篇1：致捐贈者的感謝信

尊敬的社會各界愛心人士：

您給予任肖的愛心捐款如數收到，衷心感謝您慷慨解囊和無私幫助。任肖本是不幸的，在人生最燦爛時卻要面對病魔折磨，除了精神上的壓力，還有經濟上的壓力;但她又是最幸運的，當風雨淋濕夢想的翅膀時，當生命發出求救時，有親人和愛心人士純潔的愛為她加油，陪她一起面對。感謝您伸出的仁愛之手，讓任肖同學增添了戰勝病魔的勇氣和力量! 感謝您伸出的關愛之手，讓我們看到了常熟理工學院充滿生機與活力的未來!感謝您伸出的博愛之手，讓我們感受到了和諧大家庭的友情與真愛!

因為您的幫助和蘇州大學附屬第一醫院的治療，任肖同學的病情已經有向好的趨勢，目前她已經蘇醒。4月18日常熟理工學院校領導赴蘇探望任肖，首筆十萬善款送達家長。接下來，我們會根據治療情況分批送交善款，常熟理工學院的募捐活動也暫告一段落。讓我們一起為任肖祈福!

再次向所有關心和幫助任肖的愛心人士表示感謝，感謝您對任肖的支持，我們代表任肖及其家人再次感謝您!祝您全家平安、開心、幸福、快樂!

此致

敬禮!

收到愛心捐款后寫的感謝信

尊敬的領導：

您好!

您們的愛心與捐款我如數收到，衷心地感謝您們慷慨解囊和無私幫助，在我困難的時候向我伸出援助之手，相信愛就是幸福的主宰，相信愛就是改變的力量，相信愛會有無限的希望。

20XX年5月2日，病魔震撼著每個人的'心靈，我被確疹為“肺癌骨轉移IV期”，消息傳給您們，您們對此十分關心，在此，我及其我家人，向關心和幫助我的徐總、樓總表示最真誠的感謝和最崇高的敬意!

我本是不幸的，在這人生最燦爛時卻要面對病魔折磨，除了精神上的壓力，還有經濟上的壓力，每當我想到這些我的心情很低落，甚至想放棄。但我又是最幸運的，當風雨淋濕夢想的翅膀時，當生命發出求救時，有親人和您們純潔的愛為我加油，陪我一起面對，每一滴愛心甘露都匯入愛的海洋，真愛瞬間匯聚，您們就是我心靈上的支柱，讓我重新拾信心，是您們伸出援助之手，讓我在困境中看到--生命的曙光、生命的希望。

感謝您們伸出仁愛之手，讓我增添了戰勝病魔的勇氣和力量!感謝您們伸出博愛之手，讓我們全家感受到您們的真情與真愛!感謝您們伸出關愛之手，讓我體驗了天下一家親的溫暖與牽掛!

此時此刻，我唯一能用語言表達的就是感謝，在您們愛的庇護下，我一定堅強面對，我一定不會辜負您們的期望，爭取早日康復。謝謝您們真切的問候與祝福!感謝您們慷慨與真愛!

祝：您們全家平安、開心、幸福、快樂!

此致

敬禮!

篇2：給捐贈者的感謝信

尊敬的各位企業家、社會各界愛心人士：

自20xx年6月30日夜間，xx縣遭暴雨連襲，給災區人民造成重大損失。“一方有難，八方支援”，災害無情人有情，博愛之心無地域。在災區人民遭遇困難時，您奉獻出了您的一片愛心，踴躍為災區同胞捐款捐物，為幫助災區同胞戰勝自然災害，早日重建家園作出了貢獻!

不管數量的多少，這一筆筆款物都凝聚著大家的愛心，而匯成沉甸甸的大愛，我們將一分不少地轉贈給災區。我們將充分尊重您的意見，將善款和物資集中用于因水災陷入困難的群眾。

危難之時伸援手，抗洪救災顯真情。你們奉獻愛心，踴躍為災區捐款捐物的愛心行動，充分展示了公民和單位的社會責任，充分體現了您心系災區、熱情奉獻的大愛情懷，充分顯現了“我們都是一家人”的人道主義精神。此時此刻，我們特別感謝您對災區人民奉獻的親情和關愛，并向您致以最崇高的敬意!

贈人玫瑰，手留余香，積善存愛，愛心永恒。讓我們攜起手來，奉獻愛心，讓更多的困難群眾能夠在慈善救助中感受到愛心的溫暖。

xxx

日期

篇3：對捐贈者的感謝信

中國紅十字會及愛心捐贈人士：

XX中心小學校地處XX區偏遠地帶，學校硬件設施設備非常落后，離農村義務教育學校標準配置差距很大，特別是教學樓及圖書室的裝備嚴重不足。學校XX多名師生倍感欣喜的是，中國紅十字會及各界愛心企業家們了解到XX鄉中心小學的現狀后，果斷地奉獻愛心，向XX小學捐款XX萬元修建新教學樓，并捐贈了大量的圖書，以完善學校圖書室的建設，給學校的發展，解決貧困地區留守兒童入學難問題注入了新的血液。全體師生及當地百姓深感欣慰，衷心感謝中國紅十字會及愛心人士的善舉！

XX小學全體師生將懷著一顆顆感恩的心，用實際行動辦好人民滿意的教育，讓山區的孩子健康茁壯地成長，讓中國紅十字會及愛心捐贈人士的愛心更加發揚光大！再次說聲——謝謝！

此致

敬禮！

XXX

日期：XX年XX月XX日

篇4：寫給捐贈者的感謝信

中國紅十字會及愛心捐贈人士：

關公鄉中心小學校地處巴州區偏遠地帶，學校硬件設施設備非常落后，離農村義務教育學校標準配置差距很大，特別是教學樓及圖書室的裝備嚴重不足。

學校一千五百多名師生倍感欣喜的是，中國紅十字會及各界愛心企業家們了解到關公鄉中心小學的現狀后，果斷地奉獻愛心，向關公小學捐款70萬元修建新教學樓，并捐贈了大量的圖書，以完善學校圖書室的建設，給學校的發展，解決貧困地區留守兒童入學難問題注入了新的血液。全體師生及當地百姓深感欣慰，衷心感謝中國紅十字會及愛心人士的善舉!

關公小學全體師生將懷著一顆顆感恩的心，用實際行動辦好人民滿意的教育，讓山區的孩子健康茁壯地成長，讓中國紅十字會及愛心捐贈人士的愛心更加發揚光大! 再次說聲——謝謝!

此致

敬禮!

xuexila

20xx年x月x日

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篇5：寫給捐贈者的感謝信

尊敬的陸青先生：

您好！

您捐贈的價值15000元的600多冊圖書（紅十字書庫）已于昨日運抵我校，我們臨城縣崗西中心小學全體師生向您致以最誠摯的感謝和問候！

我校是一所普通的鄉村中心小學，師生300多人，規模略小，學校藏書有限，學生課外閱讀書籍不多，知識面窄。書是他們了解外界的窗口，一本書，對他們來說是何等貴重！當收到您捐來的600多冊圖書時，同學們歡欣雀躍，如同沉浸在節日的快樂里。

知識就是力量。知識能使人獲得財富，知識能使人變得高尚，知識能使人的生活充滿陽光，知識能使人獲得強大力量，沖破重重困境，最終走向成功的大門；知識能使一個民族變得優秀，變得強大起來；知識能使一個國家變得繁榮昌盛。書——正是知識的載體。體現著陸先生愛心的圖書，一定能讓我們的小學生獲得無盡的知識力量，并茁壯成長為祖國的棟梁之才。我們將盡快對圖書編號、造冊，進行專柜管理并為師生開放，讓其價值盡最大限度得以體現。

關公鄉中心小學校地處巴州區偏遠地帶，學校硬件設施設備非常落后，離農村義務教育學校標準配置差距很大，特別是教學樓及圖書室的裝備嚴重不足。

學校一千五百多名師生倍感欣喜的是，中國紅十字會及各界愛心企業家們了解到關公鄉中心小學的現狀后，果斷地奉獻愛心，向關公小學捐款70萬元修建新教學樓，并捐贈了大量的圖書，以完善學校圖書室的建設，給學校的發展，解決貧困地區留守兒童入學難問題注入了新的血液。全體師生及當地百姓深感欣慰，衷心感謝中國紅十字會及愛心人士的'善舉！

關公小學全體師生將懷著一顆顆感恩的心，用實際行動辦好人民滿意的教育，讓山區的孩子健康茁壯地成長，讓中國紅十字會及愛心捐贈人士的愛心更加發揚光大！再次說聲——謝謝！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日