第一篇：人教版小學英語三年級上冊重點單詞和句子復習

人教版小學英語三年級上冊重點單詞和句子復習 　一、考考自己：自己能在最短的時間內聽聽、說說、讀讀下列單詞嗎？ Unit 1學習文具 pen（鋼筆）pencil（鉛筆）pencilbox（鉛筆盒）ruler（尺子）eraser（橡皮）crayon（蠟筆）book（書）bag（書包）Unit 2顏色：

red（紅色）yellow（黃色）green（綠色）blue（藍色）white（白色）black（黑色）orange（橙色）brown（棕色）Unit 3身體部位 head（頭）face（臉）nose（鼻子）mouth（嘴）eye（眼睛）leg（腿）ear（耳朵）arm（胳膊）leg（腿）foot（腳）body（身體）二、配對：你能給下列問句配上合適的答句？ 1、向別人問好應該說――A: Hello！（你好！）B: Hi！（你好！）2、問別人的名字應該說-――A：What’s your name？ 你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie.我的名字是陳潔。

3、跟別人分手應該說――A: Good bye！（再見）B: bye.（再見）4、A: I have a pencil.我有一只鉛筆 B: Me too.我也有。

5、早上相見應該說-――A: Good morning.早上好！B: Good morning！早上好！6、下午相見應該說――A: Good afternoon！下午好！B: Good afternoon！下午好！7、跟新朋友第一次見面――A: Nice to meet you！見到你很高興。

B: Nice to meet you，too！見到你也很高興！8、A: Let’s go to school！讓我們一起去上學！B: OK！好的。

9、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼－A: How are you ? 你好嗎？ B: Fine，thank you我很好，謝謝你。

Very well，thanks.非常好，謝謝 10、A: Let’s make a puppet。

讓我們一起做個木偶吧！B: Great！棒極了！三、讀讀，記記下面的句子。

Hello！I’m Wu Yifan.你好，我是吳一凡。Hi，I’m Sarah.你好，我是薩拉。

I have a ruler.我有一把尺子 What’ s your name? 你叫什么名字？ My name’s John.我叫約翰。

Goodbye！再見 Bye，Miss white.再見，懷特小姐。

Mr Jones,this is Miss Green.瓊斯先生，這是格林小姐。

I see red.我看見紅色。

I see green.我看見綠色。

Colour it brown！把它涂成棕色吧！Ok！好的 Good morning，Miss Green.早上好，格林小姐 Good afternoon ,Wu Yifan.下午好，吳一凡 Nice to meet you.見到你很高興 Nice to meet you，too。見到你也很高興。

How are you？你好嗎？ I’m fine,thank you.我很好，謝謝你。

Very well，thanks Let’s go to school！我們一起去上學吧！Ok！好的！Look at me！this is my face.看我，這是我的臉 Let’s make a puppet。

讓我們一起做個木偶吧！Great！棒極了！This is the arm.這是胳膊。

This is the leg.這是腿 四、讀讀，記記下面的句子。你會更棒的！！Unit 1.1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。

open your pencil box.打開你的鉛筆盒。

close your book.合上你的書。

show me your pen.讓我看看你的鋼筆。

carry your bag.背起你的書包。go to school.去上學 Unit 2.5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.給我看看你的紅/藍/綠/黃/紫色蠟筆。

Black, black.Stand up.黑色，黑色，站起來（起立）！Orange，orange.Sit down.橙色，橙色，坐下！White，white.Touch the ground.白色，白色，摸摸地板。

Brown, brown.Turn around.棕色，棕色，轉個圈。

Unit 3.3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的頭/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。

Clap your hands.拍拍你的手。

Touch your head摸摸你的頭 Wave your arms.揮動你的胳膊。

Shake your legs.晃動你的雙腿。

Shake your body.扭扭你的身體。

Stamp your foot.跺跺你的腳。

一、考考自己：自己能在最短的時間內聽聽、說說、讀讀下列單詞嗎？ Unit 4動物：

pig（豬）cat（貓）dog（狗）bear（熊）duck（鴨子）zoo（動物園）bird（鳥）panda（熊貓）tiger（老虎）elephant（大象）monkey（猴子）Unit 5食物：

juice（果汁）milk（牛奶）egg（雞蛋）cake（蛋糕）bread（面包）water（水）fish（魚）rice（米飯）Unit 6數字：one（一）two（二）three（三）four（四）five（五）six（六）seven（七）eight（八）nine（九）ten（十）二、配對：你能給下列問句配上合適的答句？ 1、你想知道這是什么，應該說：

A: what‘s this？這是什么？B: It‘s a duck.它是一只鴨子。

A: what‘s this？這是什么？B: It‘s a dog.它是一只狗。

A: what‘s this？這是什么？B: It‘s a bear.它是一只熊。

2、你想知道那是什么，應該說：

A: what‘s that？那是什么？B: It‘s a cat.它是一只貓。

A: what‘s that？那是什么？B: It‘s an elephant.它是一頭大象。

A: what‘s that？那是什么？B: It‘s a pig.它是一只豬。

3、你喜歡一樣東西應該說：

Cool.I like it.酷，我喜歡它。

I like it.我喜歡它。

4、what‘s that？那是什么？ Guess。猜一猜 It‘s a panda.它是一只熊貓。

I like it.我喜歡它。

Thanks.謝謝 5、你餓了，應該說：A: Mum，I‘m hungry.媽媽，我餓了。

B: Have some bread.吃點面包吧。

6、你想請別人吃東西，應該說：A: Have some milk.喝點牛奶吧。

B: Thank you.謝謝 7、你想喝點東西應該說：A: I‘d like some juice,please.請給我些果汁。

B: Here you are.給你。

8、你想吃點東西，你該說――A: Can I have some water？請給我些水，好嗎？ B: Here you are.給你。

8、別人給你東西，應該說：A: Here you are.給你。B: Thank you.謝謝 9、別人跟你說謝謝，應該說：A: Thank you.謝謝 B: You‘re welcome.不用謝 10、問幾個東西，應該說：A: How many plates？有幾個盤子 B: Five 五個 11、問你幾歲，應該說：A: How old are you？你幾歲？ B: I‘m seven years old.我七歲 12、祝別人生日快樂，應該說：A:Happy birthday.祝你生日快樂。

B: Thank you.謝謝 13.想要這個東西，應該說：A: This one，please.請給我這個。

B:Sure.好的三、讀讀，記記下面的句子。你會更棒的！！Unit 4 Act like an elephant.模仿一頭大象。

Act like a monkey.模仿一只猴子 Act like a panda.模仿一只熊貓 Act like a tiger.模仿一只老虎 Act like a bird.模仿一只小鳥 Unit 5 Have some eggs.吃點雞蛋。

Have some juice.喝點果汁。

Eat some bread.吃點面包。

Drink some milk.喝點牛奶 Drink some water.喝點水 Eat some fish.吃點魚。

Eat some rice.吃點米飯。

Cut the cake.切蛋糕。

Unit 6 Show me six.讓我看看六。

Show me seven.讓我看看七。

Show me eight.讓我看看八。

Show me nine.讓我看看九。

Show me ten.讓我看看十。

第二篇：三年級上冊英語重點單詞和句子范文

三年級上冊英語重點單詞和句子!

Unit 1學習文具pen(鋼筆)pencil(鉛筆)pencilbox(鉛筆盒)ruler(尺子)eraser(橡皮)crayon(蠟筆)book(書)bag(書包)

Unit 2顏色：red(紅色)yellow(黃色)green(綠色)blue(藍色)white(白色)black(黑色)orange(橙色)brown(棕色)

Unit 3身體部位head(頭)face(臉)nose(鼻子)mouth(嘴)eye(眼睛)leg(腿)ear(耳朵)arm(胳膊)

leg(腿)foot(腳)body(身體)

二、配對：你能給下列問句配上合適的答句？

1、向別人問好應該說――A: Hello!(你好!)B: Hi!(你好!)

2、問別人的名字應該說-――A：What’s your name？ 你的名字是什么？ B：My name’s Chen Jie.我的名字是陳潔。

3、跟別人分手應該說――A: Good bye!(再見)B: bye.(再見)

4、A: I have a pencil.我有一只鉛筆 B: Me too.我也有。

5、早上相見應該說-――A: Good morning.早上好！B: Good morning!早上好!

6、下午相見應該說――A: Good afternoon!下午好！B: Good afternoon!下午好！

7、跟新朋友第一次見面――A: Nice to meet you!見到你很高興。B: Nice to meet you，too!見到你也很高興！

8、A: Let’s go to school!讓我們一起去上學！B: OK!好的。

9、看見久未見面的朋友或者別人身體不舒服，你該這么打招呼－A: How are you ? 你好嗎？

B: Fine，thank you我很好，謝謝你。Very well，thanks.非常好，謝謝

10、A: Let’s make a puppet。讓我們一起做個木偶吧！B: Great!棒極了！

三、讀讀，記記下面的句子。

Hello！I’m Wu Yifan.你好，我是吳一凡。Hi，I’m Sarah.你好，我是薩拉。I have a ruler.我有一把尺子

What’ s your name? 你叫什么名字？ My name’s John.我叫約翰。Goodbye！再見 Bye，Miss white.再見，懷特小姐。Mr Jones,this is Miss Green.瓊斯先生，這是格林小姐。I see red.我看見紅色。I see green.我看見綠色。Colour it brown！把它涂成棕色吧！Ok！好的 Good morning，Miss Green.早上好，格林小姐 Good afternoon ,Wu Yifan.下午好，吳一凡 Nice to meet you.見到你很高興

Nice to meet you，too。見到你也很高興。

How are you？你好嗎？ I’m fine,thank you.我很好，謝謝你。Very well，thanks Let’s go to school!我們一起去上學吧！Ok！好的！Look at me！this is my face.看我，這是我的臉

Let’s make a puppet。讓我們一起做個木偶吧！Great!棒極了！This is the arm.這是胳膊。This is the leg.這是腿

四、讀讀，記記下面的句子。你會更棒的！！

Unit 1--1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen.讓我看看你的鉛筆/尺子/橡皮/蠟筆/鋼筆。.open your pencil box.打開你的鉛筆盒。close your book.合上你的書。show me your pen.讓我看看你的鋼筆。carry your bag.背起你的書包。go to school.去上學

Unit 2.5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.給我看看你的紅/藍/綠/黃/紫色蠟筆。

Black, black.Stand up.黑色，黑色，站起來（起立）!Orange，orange.Sit down.橙色，橙色，坐下!White，white.Touch the ground.白色，白色，摸摸地板。Brown, brown.Turn around.棕色，棕色，轉個圈。

Unit 3.3 Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear.摸摸你的頭/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。Clap your hands.拍拍你的手。Touch your head摸摸你的頭 Wave your arms.揮動你的胳膊。Shake your legs.晃動你的雙腿。Shake your body.扭扭你的身體。Stamp your foot.跺跺你的腳。

一、考考自己：自己能在最短的時間內聽聽、說說、讀讀下列單詞嗎？

Unit 4動物：pig(豬)cat(貓)dog(狗)

bear(熊)duck(鴨子)zoo(動物園)bird(鳥)panda(熊貓)tiger（老虎）elephant(大象)monkey(猴子)

Unit 5食物：juice(果汁)

milk(牛奶)egg（雞蛋）cake(蛋糕)bread(面包)water(水)fish（魚）rice（米飯）

Unit 6數字：one(一)two(二)three(三)

four(四)five(五)six(六)

seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)

二、牢記下面的對話，會讓你的英語說得更好！更棒！配對：你能給下列問句配上合適的答句？

1、你想知道這是什么，應該說：

A: what's this？這是什么？B: It's a duck.它是一只鴨子。A: what's this？這是什么？B: It's a dog.它是一只狗。A: what's this？這是什么？B: It's a bear.它是一只熊。

2、你想知道那是什么，應該說：新 課 標 第 一 網 A: what's that？那是什么？B: It's a cat.它是一只貓。

A: what's that？那是什么？B: It's an elephant.它是一頭大象。A: what's that？那是什么？B: It's a pig.它是一只豬。

3、你喜歡一樣東西應該說：

Cool.I like it.酷，我喜歡它。I like it.我喜歡它。

4、what's that？那是什么？ Guess。猜一猜 It's a panda.它是一只熊貓。I like it.我喜歡它。

Thanks.謝謝

5、你餓了，應該說：A: Mum，I'm hungry.媽媽，我餓了。B: Have some bread.吃點面包吧。

6、你想請別人吃東西，應該說：A: Have some milk.喝點牛奶吧。B: Thank you.謝謝

7、你想喝點東西應該說：A: I'd like some juice,please.請給我些果汁。B: Here you are.給你。

8、你想吃點東西，你該說――A: Can I have some water？請給我些水，好嗎？ B: Here you are.給你。

8、別人給你東西，應該說：A: Here you are.給你。B: Thank you.謝謝

9、別人跟你說謝謝，應該說：A: Thank you.謝謝 B: You're welcome.不用謝

10、問幾個東西，應該說：A: How many plates？有幾個盤子 B: Five 五個

11、問你幾歲，應該說：A: How old are you？你幾歲？ B: I'm seven years old.我七歲

12、祝別人生日快樂，應該說：A:Happy birthday.祝你生日快樂。B: Thank you.謝謝

13.想要這個東西，應該說：A: This one，please.請給我這個。B:Sure.好的

三、*****讀讀，記記下面的句子。你會更棒的！！Unit 4 Act like an elephant.模仿一頭大象。Act like a monkey.模仿一只猴子 Act like a panda.模仿一只熊貓 Act like a tiger.模仿一只老虎 Act like a bird.模仿一只小鳥 Unit 5 Have some eggs.吃點雞蛋。Have some juice.喝點果汁。Eat some bread.吃點面包。Drink some milk.喝點牛奶 Drink some water.喝點水 Eat some fish.吃點魚。Eat some rice.吃點米飯。Cut the cake.切蛋糕。Unit 6 Show me six.讓我看看六。Show me seven.讓我看看七。Show me eight.讓我看看八。Show me nine.讓我看看九。Show me ten.讓我看看十。

第三篇：人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點

人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點

四年級上一單元重點單詞和句子 Unit 1 單詞 1.中

國

____________China

2.美

國____________America 3.英國____________England 4.新加坡__________Singapore Unit 1 單詞

1.中國____________ 2.美國____________ 3.英國____________ 4.新加坡__________ 5.加拿大__________Canada 6.好的____________good 7.朋友____________friend 8.兄弟____________brother 9.姐妹____________sister 10.男孩____________boy 11.女孩____________girl 12.教師____________teacher 13.農民____________farmer 14.郵遞員__________postman 15.醫生____________doctor 16.護士____________nurse 17.司機____________driver 句子 1你來自哪里？

我來自新加坡，人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點，句子《人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點》()。

這個男孩是誰？ 4 他是我的哥哥。5 這個女孩是誰？ 6 她是我的姐姐。7 你的爸爸是做什么的？ 8 他是一名教師。9 你的媽媽是做什么的？

她是一名醫生。

5.加拿大__________ 6.好的____________ 7.朋友____________ 8./news/55A125836D6BE84B.html 兄弟____________ 9.姐妹____________ 10.男孩____________ 11.女孩____________ 12.教師____________ 13.農民____________ 14.郵遞員__________ 15.醫生____________ 16.護士____________ 17.司機____________ 句子 1你來自哪里？

_________________________ 2 我來自新加坡。_________________________ 3 這個男孩是誰？ _________________________ 4 他是我的哥哥。_________________________ 5 這個女孩是誰？ _________________________ 6 她是我的姐姐。_________________________ 7 你的爸爸是做什么的？ _________________________ 8 他是一名教師。

_________________________ 9 你的媽媽是做什么的？ _________________________ 10 她是一名醫生。_________________________

四年級上

第2 八年級語文下冊《詩五首》教案2人教版

第30課《詩五首》講、學、練立體化教案1．《飲酒》詩人從居住的草廬寫起，反思歸田后自己的生活狀況。凡是在有人群的地方，喧囂不絕于耳，可詩人卻說“而無車馬喧”。這是為什么呢？第三四句的自問自答揭開了謎底。“問君何能爾”，一句轉換敘事角度，將抒情主體客體化，仿佛在以第三者的好奇心追問下去，頗富情趣。“心遠地自偏”一句，以極為精練的語言，做出了回答：因為心情閑適，心志高遠，所以居所也顯得偏僻安靜。詩的前四句構成一個意義“方陣”，通過敘事和議論，定下全的基調。以下幾句主體隱去，進入“寫景區”，“采菊東籬下，悠然見南山”是妙手偶得之筆，是在不經意中道出的“絕妙好辭”，可謂渾然天成，不工而工。達到了物我合一的化境。“山氣日夕……

第3 人教版初中思想品德八年級下冊《自覺維護正義》教學反思

《自覺維護正義》教學反思作為一名任教不滿一年的新老師，很榮幸有機會參加全省課堂教學評比，與全省年輕的優秀的思想品德教師們一起交流學習。在這一過程當中，我收獲很多，成長很多，甚至可以說是有了一個質的飛躍。下面對這節課進行反思總結，以便在日后的教學工作中能不斷改進，不斷進步，盡早成為一名優秀的思品教師。

一、備課反思備課環節不僅要備教材，更要備學生。我要講的是初二下冊的最后一課《自覺維護正義》，學生們根據生活經驗，能夠大概知道什么是正義，如何自覺維護正義，但明辨是非能力、自覺遵守規則和程序的能力、自覺維護正義的實際能力仍需提高，追求正義、向往正義的意識仍需加強。與學生初次見面后，基本確定對于本節課的內容，學生能講，但需要教師的正確引導……

第4 人教版語文一年級語文第二單元教案

第二單元單元分析 設計理念： 本組教材，圍繞“我愛我的家”的主題來編排。教學時，要讓學生認識到：在生活中識字，注意積累生活中 的字。愿我們的學生都有溫暖的家，都愛自己的家，愛爸爸媽媽，愛家里的每一個人。設計思路： 本組教材，無論是識字 2 的三字經，還是《看電視》 《胖乎乎的小手》 《棉鞋里的陽光》，都向學生們傳遞了 一個“愛”字。指導本組課文的學習，可先引導學生讀導語，從整體入手。提示學生借助漢語拼音閱讀本組課文，初步感知每課內容。并啟發學生要對家人傳達自己的愛心，表達自己的關愛，圍繞專題，學習收集有關資料，在 學習中主動展示自己的本領。課文要少講，多感悟。教學重難點：認識 68 個字，會寫 37 個字。能感受到自己……

第5 人教版七年級下冊生物教學設計全冊

第一章 人的由來第一節 人類的起源和發展學習內容：學習人類的起源和發展。學習目標：

1、說出人類起源于森林古猿；分析比較得出人與類人猿的本質區別。

2、根據圖片、資料概述人類在起源和發展過程中自身形態和使用工具等方面的變化。

3、在討論交流中培養觀察能力、分析能力和語言表達能力 重點、難點：重點：概述人類的起源和發展。難點：

1、認識到古人類化石和遺物等對研究人類起源的重要性，2、認同現代人類是在與自然環境的長期斗爭中進化來的觀點。教學資源的利用：現代類人猿生活的錄象片；實物投影儀等。導學流程

一、情境引入 通過《七上》的學習我們認識到地球是人類及其他生物生存的唯一家園。在這大家圓中作為“物種的人”是怎么來的？作為“個體的人又是……

把人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點收藏起來以后再看！人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點所屬欄目：〖句子〗 “人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點”相關專題：211大學名單_211工程大學_211高校_211院校_211學校_211大學排名 985大學名單_985大學_985大學排名_985工程_985高校_985院校_985工程學校 c9高校_c9聯盟_c9大學_九校聯盟 兩學一做心得體會 四級作文,英語四級作文,英語四級作文萬能句子,四級作文題目 四級作文萬能模板 撒謊作文,關于撒謊的作文 聽后感,聽后感大全,聽后感 禁毒作文,關于禁毒的作文 作文大全600字,初中作文大全600字,小學作文大全600字 勝似親人,勝似親人作文,勝似親人作文400字 高考零分作文 感謝師恩 師恩難忘,師恩難忘作文 租房合同協議 預備黨員轉正思想匯報 高考分數線預測 合伙協議,合伙協議范本,合伙協議書 就業協議書 協議書,協議書范本 記一件難忘的事,記一件難忘的事作文 一件難忘的事作文 難忘的旅行 難忘的一件事 勞動合同法 門面租賃合同 合同書 廠房租賃合同 商鋪租賃合同 商品房買賣合同 借款合同,借款合同范本 勞務合同 租賃合同 商業策劃書 創業策劃書 品牌策劃 廣告策劃 婚慶策劃,婚慶策劃方案 項目實施方案 活動策劃,活動策劃方案 營銷策劃 影樓策劃,影樓策劃方案 標語,標語大全 承包合同范本 入黨介紹人發言稿 入黨介紹人意見,入黨介紹人意見大全 工作措施,工作措施大全 大學生自我評價,大學生自我評價

〖人教精通版小學英語四年級上單詞和句子重點〗 句子

第四篇：人教PEP版小學英語三年級上冊Unit3單詞復習（漢譯英）

人教PEP版小學英語三年級上冊Unit3單詞復習（漢譯英）

注意：根據漢語意思，在四線格中規范書寫單詞。

姓名：

班級：

學校：

成績：

第1題

臉

鼻子

手

腿

第2題

耳朵

嘴

頭

腳

第3題

眼睛

胳膊

身體

學校

第五篇：人教PEP版小學英語三年級上冊Unit4單詞復習（漢譯英）

人教PEP版小學英語三年級上冊Unit4單詞復習（漢譯英）

注意：根據漢語意思，在四線格中規范書寫單詞。

姓名：

班級：

學校：

成績：

第1題

鴨子

熊

猴子

大熊貓

第2題

豬

狗

鳥

動物園

第3題

貓

大象

老虎

滑稽的；好笑的