第一篇：我是一本書作文

我是一本書作文8篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的我是一本書作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我是一本書作文1

人生如書，所以這本書要我自己寫。我會(huì)寫天上的每一片云，地上的每一棵草，我要趴在一棵樹下，樹葉篩下斑駁的陽(yáng)光映在書上。熱？不要緊，自有樹捧著蓊郁為我遮陽(yáng)，自有清風(fēng)，擦去我臉上的汗珠。春天，樹上有花，花落下，悄無(wú)聲息，花落在書上，而潔白的紙上也正開出一朵朵絢麗的花，我要把那棵樹也寫進(jìn)我的書中去。

我寫遇到的每一個(gè)人，世上最沉痛的相遇，莫過(guò)于相見(jiàn)不相識(shí)。也許我曾經(jīng)與我命中的貴人擦肩而過(guò)，從現(xiàn)在起，我要對(duì)我遇到的每一個(gè)人微笑，能相遇，哪怕是我生命中的過(guò)客，就是有緣人，相視一笑，天涯海角的陌生都成熟稔。

我寫一年四季風(fēng)霜雪雨的輪回，寫每一個(gè)老師，每一個(gè)同學(xué)，每一場(chǎng)風(fēng)。別小看風(fēng)，它是這世界上最不朽的。世界上每一場(chǎng)花開，每一次下雨，風(fēng)都知道。

我遇到的每一個(gè)熟人將是這本書的讀者，也將是這本書的演繹者，他們的出現(xiàn)，成就一個(gè)章節(jié)的圓滿。

翻到空白的一張紙，我突然下定決心要寫盡世上的美好，不過(guò)世事正如張曉風(fēng)所說(shuō)，樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣的好？即使無(wú)情的塵世讓你變得一無(wú)所有，你還擁有滿天的星星，擁有寶貴的生命，世上還有那么多花在為你開，我們都是富有的，因此沒(méi)有理由氣餒。人生這本書，沒(méi)有人知道它有多厚，但它必定會(huì)教會(huì)你學(xué)會(huì)樂(lè)觀，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人生還教會(huì)我怎樣感恩，怎樣欣賞。雖然我不是被歲月偷走年華的老嫗，人生已經(jīng)教會(huì)了我許多。

再回首，翻閱人生這本書，無(wú)論譜寫的是什么，終究是我自己的人生畫卷，無(wú)論是油畫的雕繢錯(cuò)采，還是山水的清水芙蓉。無(wú)論是刷子的恣意涂染，還是毛筆的縱情揮灑，都證明了我曾經(jīng)的存在。

我就是不一樣的那本書，慢慢走，慢慢讀。握住剩下的盛夏和青春，努力演繹屬于自己的精彩。唯有努力，不負(fù)青春，不負(fù)時(shí)光，不負(fù)人生這本書。

我是一本書作文2

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的夏天，我被一家印刷廠印了出來(lái)。剛出生的我只覺(jué)得一片漆黑，隨后我便被裝進(jìn)一個(gè)大箱子里。

等我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在一個(gè)十分光亮的大書店里了，周圍有我的許多小伙伴，有包裝十分華麗的，有包裝樸素的，還有十分可愛(ài)的。不過(guò)，我是屬于包裝華麗的，因?yàn)槲沂峭挄?/p>

“媽媽，媽媽，我想買這本書！”一個(gè)十分突兀的聲音在我耳畔響起。“好，我們買這本書。”這是一個(gè)十分溫柔的聲音。隨后，一只大手把我從書架上拿起，放在了一個(gè)籃子里，還有許多東西也堆了上來(lái)，壓得我十分難受，我隨之昏迷。

“能不能讓我緩緩啊，都第三次了！”我抱怨道。我來(lái)到了一個(gè)書柜里，旁邊全是故事書。之后，書柜被打開了。小主人興致勃勃地看著我，我的怒氣隨之消散，涌上來(lái)的是驚喜，更是喜悅。聽著小主人一頁(yè)一頁(yè)地翻著，一邊還用童稚的聲音誦讀著我的故事，我不禁感到分外自豪！

當(dāng)主人熟知了我的故事，我又被他放回了書柜。就這樣，我每天呆在書柜的一角，每天除了吮吸隔壁兄弟的墨香，就是閉著眼睛打瞌睡。一天又一天，我的紙張已漸漸泛黃，頭頂已布滿了灰塵，內(nèi)心的孤獨(dú)感更是與日俱增。突然有一天，小主人把我?guī)С隽藭瘢媚ú甲凶屑?xì)細(xì)地幫我擦洗了一遍，我感覺(jué)渾身上下都清爽了許多。正在我欣喜的時(shí)候，他把我裝進(jìn)背包里，還說(shuō)：“今天你們要去其他地方了，保重！”“其他地方”是什么哪里？廢品回收站？垃圾站？我的內(nèi)心不由地忐忑起來(lái)。

過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的耳畔忽然傳來(lái)了一陣陣孩子們的歡呼聲。我睜眼一看，眼前是一所希望小學(xué)。我明白了，小主人原來(lái)是把我們送給了山區(qū)小朋友了。

看著山區(qū)小朋友把我從小主人手中接過(guò)去，我內(nèi)心的那一份孤寂感蕩然無(wú)存，只剩下滿滿的自豪感與愉悅：因?yàn)槲矣殖蔀榱宋幕膫鬟f者，光明的傳播者！

我驕傲，我是一本書！

我是一本書作文3

我幻想著，我是一本書，一本超級(jí)的特別好看的書。書名是《超級(jí)大百科》。

首先，在書的封面上畫上立體格和古代戰(zhàn)爭(zhēng)的圖片。圖片的內(nèi)容是商湯和夏桀決戰(zhàn)。夏桀是夏朝最后一個(gè)國(guó)王，他很殘暴。后來(lái)商湯討伐夏桀，滅掉夏朝，建立商朝。在封面的右上角加上一句話：“撼山易，撼岳家軍難！”這是哪朝流傳的一句話？這是說(shuō)宋朝的岳家軍的。接著，在封面的左下角寫上：凍死不建屋，餓死不擄糧。這話也來(lái)自岳飛的軍營(yíng)。

這本書的主要內(nèi)容是講我喜歡的古代故事。有夏朝、商朝、春秋戰(zhàn)國(guó)、三國(guó)時(shí)期、唐朝、宋朝，還有和宋朝同時(shí)存在的北方的遼國(guó)與金國(guó)。

寫唐朝時(shí)，講我喜歡的李世民、程咬金、秦瓊……還有關(guān)于秦瓊的笑話。有一天，風(fēng)很大，秦瓊騎著黃驃馬走在路上。為了快一些到達(dá)目的地，秦瓊拼命地抽打著戰(zhàn)馬。這時(shí)，只聽有一人問(wèn)他：“你是誰(shuí)？”因?yàn)轳R太快，秦瓊來(lái)不及停馬，他就說(shuō)了兩個(gè)字“秦瓊”。但秦瓊這時(shí)是逆風(fēng)騎馬，所以這個(gè)人只聽到了一個(gè)“秦“字。秦瓊又向那人擺擺手，讓那個(gè)人趕快離開，風(fēng)大，不能停留。那人卻又以為，秦瓊說(shuō)的是，他在家排名第五。那人自言自語(yǔ)說(shuō)道：“原來(lái)不是秦瓊！”這時(shí)，秦瓊的馬已經(jīng)飛奔起來(lái)，把那人甩在了后面。

寫宋朝時(shí)，講我喜歡的岳飛和岳家軍。我要告訴人們一個(gè)道理：一個(gè)人一定要勇敢堅(jiān)強(qiáng)，做事情一定要堅(jiān)持到底。就像在學(xué)校晨跑時(shí)，有人因?yàn)樾瑤闪耍筒慌芰耍碗x開了隊(duì)伍。這樣是做不成大事的，我們要系緊鞋帶繼續(xù)堅(jiān)持。在岳飛的軍營(yíng)中，一直流傳著那句話：“凍死不建屋，餓死不擄糧。”在金國(guó)則相反，他們建起高大的皇宮，人住在里面很舒服。皇宮里金光閃閃，蓋的是蠶絲被，床也很軟，還藏了很多金子。這些人還到老百姓家里搶糧食，放火殺人。

……

最后，我要在我的書上寫上一首歌：像蜜蜂一樣勤勞，像小螞蟻啃骨頭一樣，我們相信自己是太陽(yáng)，風(fēng)雨之后我們?nèi)匀辉谔焐稀?/p>

其實(shí)，如果我真的變成一本書，我還有很多要做的事情，但我現(xiàn)在要做的是：好好學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)！

我是一本書作文4

我是一本普普通通的語(yǔ)文書，自廠家把那一個(gè)個(gè)奇妙的文字印刷到我的身上以后，我就不是以前那疊白紙啦。

我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了水南小學(xué)，老師把我發(fā)給了一個(gè)小男孩——張三，“我們好好合作吧！”我溫和的說(shuō)。小男孩應(yīng)也不應(yīng)一聲，便把我隨便的塞進(jìn)了書包里。

誰(shuí)知，那個(gè)小男孩把我?guī)Щ丶遥疾唤o我穿上外衣，只在封面草草的寫上了：張三。就“撲通”一聲躺在了床上睡覺(jué)了，沒(méi)辦法，張三的媽媽只好代他給我“穿”了一件藍(lán)色的外衣。

開學(xué)第二天，張三帶著我來(lái)到了學(xué)堂。嘿，在我數(shù)多的朋友里，“700”也在（書的名字都是數(shù)字），她穿著件水紅色的衣服，看起來(lái)精神飽滿，不用說(shuō)，她的主人準(zhǔn)是小女生了。第一節(jié)課是語(yǔ)文課，老師站在講臺(tái)上說(shuō)：“同學(xué)們請(qǐng)翻開語(yǔ)文書第一課《桂林山水》，”可張三什么都沒(méi)聽見(jiàn)，只顧著在我身上亂涂亂畫！他把我干凈的皮膚畫的亂七八糟的，什么蠟筆小新、豬豬，還有叫不出名字的，畫的我身上癢癢的，好難受哦。就在這時(shí)老師見(jiàn)他在做小動(dòng)作，便請(qǐng)他來(lái)回答問(wèn)題，可他一點(diǎn)也沒(méi)有聽課，自然炸了，老師罰他站到教室后面去。盡管他有些不樂(lè)意，但是他只好乖乖的'站到教室后面去了。

一到下課，他氣的直咬牙，臉紅的好象紅蘋果，為了解氣，他竟然把氣全都出在了我的身上，我成了出氣筒了！他竟把我狠心的甩在了冰冷的地上，還用那雙臭腳把我踢來(lái)踢去，嘴里還不停的嘮叨著：“讀什么書啊，交了錢還要受老師的氣，哼！”一天下來(lái)，我已經(jīng)全身，千瘡百孔，傷痕累累，哎，我這是什么爛命啊，竟碰到了一個(gè)不知道上進(jìn)，不知道好好讀書的小主人啊！你瞧！人家700多好，我卻在這里受苦受氣。

想著想著，我的眼睛濕潤(rùn)了，哎！還是忍一個(gè)學(xué)期吧，一個(gè)學(xué)期過(guò)了，最壞的結(jié)局也就是呆在垃圾筒里安享晚年了。

某天，張三的媽媽無(wú)意的打開了兒子的書包，翻開了我，令她驚呆的是，她看見(jiàn)我的身上畫滿了又多又亂的涂鴉，她無(wú)奈的搖了搖頭，深深的嘆了口氣“哎......”，另一邊，張三正在和李四玩小兵打仗……

我是書，一本無(wú)奈的書……

我是一本書作文5

書是知識(shí)的海洋，書是人類進(jìn)步的階梯。所以我愿意當(dāng)作一本書。

假如我是一本書，那我會(huì)是一本有著漂亮封面的書，它可以吸引人們的眼球；我的名字與眾不同，它讓人們覺(jué)得耳目一新；我還有著博大的胸懷和深厚的內(nèi)涵，它可以陶冶人的性情。

假如我是一本書，我會(huì)讓它像詩(shī)歌一樣美妙，我傾聽著朗讀者跌起伏的聲音，我的心里多么驕傲。

假如我是一本書，我要將所有名人寫的散文納入懷中，我輸送著喜歡散文的讀者所需的養(yǎng)份，讓巴金的“踏雪無(wú)痕”、馮驥才的多變、狄金森的婉約……永遠(yuǎn)留在人們心中。

假如我是一本書，我會(huì)告訴人們：“胸中沒(méi)有大目標(biāo)，一根稻草壓彎腰，胸中有了大目標(biāo)，泰山壓頂不彎腰。”像這樣的名言警句，一呼即應(yīng)，立即顯現(xiàn)在需求者的眼前，為失敗者鼓勁加油，讓成功者信心百倍。

假如我是一本書，我渴望著人們常來(lái)翻閱我。我會(huì)讓媽媽們來(lái)翻閱我，因?yàn)槲乙屘煜滤械哪赣H到一個(gè)美麗的國(guó)度，讓她們更加漂亮；我會(huì)讓老師們來(lái)翻閱我，因?yàn)槲乙獮樗行燎诘膱@丁譜寫動(dòng)聽的歌，讓她們?cè)诟杪曋械靡孕菹ⅲ晃視?huì)讓同學(xué)們來(lái)翻閱我，因?yàn)槲乙屚瑢W(xué)們陶醉在夸張的畫面和幽默的文字中，讓他們捧腹大笑，在笑聲中受到教育和啟迪；我還要自己不停翻閱自己，改變?nèi)蓊仯鼡Q彩衣，讓我色彩斑斕。同時(shí)我還要不斷地補(bǔ)充能量，讓翻閱我的人愛(ài)不釋手，這樣我的人生才會(huì)更精彩，更美麗。

假如我是一本書，我會(huì)感到無(wú)比的欣慰和自豪。因?yàn)槲乙岧埖淖訉O健康成長(zhǎng)，我會(huì)盡全力讓我體內(nèi)的“食糧”增多，讓他們開拓視野，增長(zhǎng)知識(shí)。雖然中國(guó)還是發(fā)展中的國(guó)家，但是我堅(jiān)信，有了我的存在，這一代的華夏兒女長(zhǎng)大成人后，中國(guó)一定會(huì)站在全世界的巔峰，風(fēng)吹不到，雷打不動(dòng)。

假如我是一本書，假如你是一本書，假如他是一本書，假如人人都是一本美麗的書，那世界就真成了知識(shí)的海洋，它是那么的絢麗多彩、耀眼奪目。

假如我們都是一本書，哪怕讀者只有我們自己，也會(huì)覺(jué)得很快樂(lè)。因?yàn)闀锌倳?huì)有我們光輝的一頁(yè)，照亮每一個(gè)有需求的人的心靈。

我是一本書作文6

我是一本書。

有著硬朗的外殼，幾十張嶄新的書頁(yè)，密密麻麻的文字，散發(fā)著淡淡的書墨清香，那就是我。

把我買回家的是一對(duì)兒年輕夫婦，婦人不久便生了孩子，是一個(gè)漂亮的女孩。我躺在搖籃旁邊的書桌上，仔細(xì)地看著這個(gè)新生兒的眼睛，是那么明亮，那么純凈，像清澈的湖水讓人喜歡，因此我下定決心一定要陪她一輩子。那嬰兒突然轉(zhuǎn)頭對(duì)我笑，像是讀懂了我此時(shí)的想法。

轉(zhuǎn)眼之間，小主人已經(jīng)六歲了，扎起了兩只可愛(ài)的馬尾辮。也許是到了懂事的年紀(jì)，每當(dāng)夜晚降臨的時(shí)候，她總會(huì)自覺(jué)地打開書桌上的臺(tái)燈，翻開我，一頁(yè)一頁(yè)地讀。有時(shí)候她會(huì)被我幽默的文字逗笑，也有時(shí)她會(huì)被故事中的生離死別感動(dòng)地失聲痛哭。然而這種愉快悠閑的時(shí)光沒(méi)過(guò)多久，小主人就升級(jí)上了初中。

起初，她還是有時(shí)間像往常一樣讀我，可沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期，一疊疊快堆成小山的作業(yè)就鋪天蓋地的占領(lǐng)了書桌，代替了我的位置，而我被冷落流放在了書架的一角，只能在黑暗中默默的地注視著她。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)小主人的眼中似乎有了那么一絲渾濁，我不禁吃了一驚，不過(guò)轉(zhuǎn)念一想這也許只是最近幾天的作業(yè)量太大了吧。快中考那幾個(gè)星期，我眼睜睜地看著小主人疲憊不堪，魂不守舍的樣子，卻無(wú)能為力，只能在黑暗的角落中默默嘆息和哭泣。

考完后，小主人回到家，從厚厚的書堆里翻出了我，如釋重負(fù)地長(zhǎng)舒了口氣。我欣喜，這接下來(lái)的兩個(gè)月，我和小主人又回到了當(dāng)初，可惜這樣美好的時(shí)光還是沒(méi)有持續(xù)多久。

那天她收拾好了行李，把我丟在床上，我到后來(lái)才知道，原來(lái)他考上了一個(gè)遠(yuǎn)方的好高中。我只能收起原來(lái)的不悅，在心里默默地為她高興。

再后來(lái)小主人回來(lái)了，我從她的眼睛中已經(jīng)看不到原來(lái)的純凈，幾乎布滿了陰霾，她的脾氣也越來(lái)越暴躁，而我只能眼睜睜看著她一天天消沉下去，卻無(wú)法開口安慰她。

日子一天天過(guò)去，我發(fā)現(xiàn)我再也看不到小主人眼中的純凈與美好，小主人的快樂(lè)被繁重的學(xué)業(yè)埋葬了，我看著她不開心的樣子，心里難受極了。很想為她做點(diǎn)什么，可是她再也不需要我的陪伴了。

直到有一天，小主人突然向我走來(lái)，我欣喜若狂，盼望著下一刻能被她捧在手上，就像從前那樣。可是，她的臉上卻是極度厭煩的神色，隨后，把我扔進(jìn)了垃圾桶……

我是一本書作文7

每個(gè)人都是一本書，有的精彩紛呈，有的妙不可言，有的如潺潺流水般感人肺腑，有的如熊熊烈火般令人熱血沸騰。而我是一本精簡(jiǎn)的童話繪本，擁有彩色的插圖和奇妙的語(yǔ)言，其中又包含著許許多多的小道理，既妙趣橫生，又內(nèi)涵豐富。

我的每一頁(yè)書上，都是墨水味，清新又淡雅。那是因?yàn)槲矣泻芏嗟墓适拢热纭讹L(fēng)的遐想》、《古韻杭州》、《生擒“貪吃鬼”》、《字母村大改革》等等，都是我這本書中的精彩篇章，這些，都記錄著我的童年往事，那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事，既擁有火熱的熾紅色，又擁有優(yōu)美的冰藍(lán)色，沒(méi)有過(guò)多的復(fù)雜的裝飾，留下的是那種樸素之美，是我深深的童年快樂(lè)。

我的每一行每一字，都是我的人生閱歷。在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村里，我收獲到了捉青蛙的快樂(lè)，搭水壩的快樂(lè)，撿錐栗的快樂(lè)，挖泥鰍的快樂(lè)；在繁忙的城市中，我收獲到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，生活的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)……這種快樂(lè)的情緒，洋溢在我所有的繪本故事中，令看的人也不知不覺(jué)地哈哈大笑起來(lái)。

經(jīng)常有人從我身上讀取到他想要的故事，記得有一次，我和同學(xué)去爬山，一只手掌大的青蛙從樹叢中躍出，同學(xué)們紛紛叫道：“青蛙！青蛙！”我仔細(xì)一看，此蛙全身灰黑，皮膚粗糙，背部凸起，憑我的直覺(jué)，這哪里是青蛙呀，便說(shuō)：“這不是青蛙，這叫石蛙，也叫石雞，常出沒(méi)于深山老林的山澗中，是一種補(bǔ)品，有滋補(bǔ)強(qiáng)身、清心潤(rùn)肺、清熱解毒功效，我老家就有。”同學(xué)們還聽我介紹了在老家抓石蛙的故事，抓石蛙遇見(jiàn)蛇的驚險(xiǎn)，石蛙燉起來(lái)有多美味的傳奇，他們直呼：“神了！”

通讀整個(gè)繪本，你一定會(huì)發(fā)覺(jué)，我這小小的童話繪本，也有我的思想。從快樂(lè)到悲傷，從眼淚到汗水，從懵懂小孩到健壯少年，那是一個(gè)兒童無(wú)憂無(wú)慮的情感變化；從撿錐栗、挖泥鰍到走山路、捅馬蜂窩，那是一個(gè)兒童淘氣野性的成長(zhǎng)歷程；而每天的鋼琴練習(xí)、素描作業(yè)、課外閱讀、古文背誦，那是一個(gè)兒童勤奮努力、積極向上的表現(xiàn)。

我是一本書，一本有趣的童話繪本，你想不想來(lái)讀讀我呢？

我是一本書作文8

“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想變成嫦娥也沒(méi)問(wèn)題。還有人說(shuō)他要變成神筆馬良，快樂(lè)天使，美麗精靈……可是我既不想做神筆馬良，也不想變美麗精靈，我只想變成一本書，一本普通的書。

假如我是一本書，我要變成一本有著知識(shí)的漫畫書，跑到貧困山區(qū)的小學(xué)生的書包里，供他們看，增長(zhǎng)他們的知識(shí)，讓他們了解山外面的世界。因?yàn)槟切┒谜湎暮⒆淤I不起書。

假如我是一本書，我不希望被那些揮金如土的款爺們購(gòu)回去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉，誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢?那樣的生活毫無(wú)意義，我——一本書也因此失去了本身的價(jià)值。因?yàn)樗麄冎话盐耶?dāng)做擺設(shè)。

假如我是一本書，我要變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊!我會(huì)和他們共度快樂(lè)時(shí)光，因?yàn)樗麄円蛭叶鞓?lè)。

假如我是一本書，我要變成一本新式的電子教科書。打開它，哇!有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有練習(xí)和試卷，所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。因?yàn)楹⒆觽兊臅嗵啵⌒〉臅狙b不下，小小的肩膀根本承擔(dān)不了。而因?yàn)橛辛宋遥⒆觽儠?huì)輕松很多。

假如我是一本書，我要變成一本生動(dòng)有趣的故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過(guò)，一本書都是文字，同學(xué)們讀起來(lái)是不是太枯燥乏味了呢?所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛(ài)的卡通圖，這樣，同學(xué)們看起來(lái)就會(huì)津津有味的。因?yàn)槲遥⒆觽兊闹R(shí)豐富了。

假如我是一本書，我要變成一本美好的書。我要讓人們消除仇恨，讓暴虐和兇殺不復(fù)存在;我要讓鮮花遍地，綠樹成蔭，讓奇山秀水成為植物的寶庫(kù)，動(dòng)物的樂(lè)園;我要讓我們的世界永遠(yuǎn)美好，永遠(yuǎn)可愛(ài)，讓愛(ài)灑滿人間。因?yàn)槲遥碎g充滿愛(ài)。

假如我是一本書，我要變成一本奇妙的書。我將帶給人們幸福與歡樂(lè)，讓他們?cè)谛腋５募w中成長(zhǎng)，在歡樂(lè)的環(huán)境里學(xué)習(xí)，讓我們可愛(ài)的世界永遠(yuǎn)都是那么充滿生機(jī)和活力。因?yàn)槲遥鞓?lè)無(wú)處不在。

假如我真的是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧!那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛(ài)書的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛(ài)書的人都有一本心愛(ài)的好書。

第二篇：我是一本書作文

我是一本書作文(匯編15篇)

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的我是一本書作文，歡迎閱讀與收藏。

我是一本書作文1

人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書。“我到底是一本什么書呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

我是一本故事書

故事書可是我最愛(ài)看的書。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書啦。

我是一本作文書

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！

我是一本英語(yǔ)書

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書本上的每篇課文我都牢記在心，Miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

我是一本漫畫書

這當(dāng)然不是一般的漫畫書了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽。看到同學(xué)們臉上笑逐顏開，我也很高興。

仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書哇！

我是一本書作文2

人的一生，就如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

你的名字叫挫折，其實(shí)我并不喜歡你，甚至可以說(shuō)討厭你，因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)，你總是出手阻攔，但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書，閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你，是你讓我的人生充滿精彩，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。

你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差，與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽講，下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗(yàn)我，我不能被你打敗，我一定要振作起來(lái)，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，我學(xué)了許多次都還是不會(huì)，已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了，直到摔得我痛哭，不學(xué)了，可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄，要勇敢的站起來(lái)，來(lái)面對(duì)困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開始練習(xí)，在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中，我學(xué)會(huì)了騎自行車，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上。現(xiàn)在我才真正明白，原來(lái)從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會(huì)在我們身旁。

漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈，攜“書”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！

你是我的一本書！是我一生都可以品讀的書！

我是一本書作文3

春天賦予了萬(wàn)物生機(jī)和靈性，它的唇親吻著每個(gè)還在夢(mèng)里的孩子，它用柔美的聲音呼喚著它們：“醒來(lái)吧，我的孩子。”大樹迎合了春的呼喚穿上了綠色的衣服；花兒迎合了春的呼喚展開了美麗的微笑；鳥兒迎合了春的呼喚清清嗓子唱出了婉轉(zhuǎn)的歌聲。

窗前，我那花盆里也有一點(diǎn)嫩綠若隱若現(xiàn)。朋友來(lái)訪時(shí)問(wèn)起這一點(diǎn)綠來(lái)，我隨口說(shuō)只是小草而已，長(zhǎng)在盆里有些礙眼，于是想用手掐死，朋友忙阻止：“再怎么礙眼，它也是生命，它費(fèi)盡了力氣掙脫了土壤的束縛，還沒(méi)來(lái)得及欣賞這世界便被你掐死了，多可惜啊！”我望著她，心里突然為自己的想法有些內(nèi)疚。

是啊，小草再怎么渺小也是生命，它不像大樹那樣能扎根在泥土之中能自己生長(zhǎng)，也沒(méi)有花朵那般妖嬈的容顏被人當(dāng)寶一樣供著。它只是一株默默無(wú)聞的小草，也許一場(chǎng)雨就可以將它連根拔起，也許一個(gè)石子就可以將它壓得喘不過(guò)氣，可它卻拼盡了全力從土里鉆了出來(lái)，哪怕多困難它卻依然要堅(jiān)持地活下去。

它讓我想起了地震中那堅(jiān)強(qiáng)的活下來(lái)的人們；它讓我想起了戰(zhàn)場(chǎng)上寧死不屈的將士；它讓我想起了醫(yī)院里與病魔抵抗的病人；它讓我想起了……

只要我們擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，未來(lái)怎樣那又如何，生命中有這一堅(jiān)強(qiáng)的信念就不會(huì)再有遺憾了。

那一點(diǎn)綠的隱隱約約在我的人生的面前掀開了一頁(yè)又一頁(yè)，小草啊，你是我生命中最美的一本書，你用自己的成長(zhǎng)詮釋了我人生大道上所不可缺上的東西，讓我拾起了堅(jiān)強(qiáng)，讓我拾起了拼搏。

我是一本書作文4

梅花，你是我的一本書，一本勵(lì)志的書，從你身上我讀出了堅(jiān)強(qiáng)，讀出毅力。

古人說(shuō)：“梅蘭竹菊，四君子也。”你確實(shí)風(fēng)度翩翩，自紅到白的花瓣令人喜歡。哪怕盛開在看上去干枯的樹枝上，你也散發(fā)出高貴的氣質(zhì)。但令我敬佩的并不是你的美麗，而是你驚人的毅力。

看到你，任何人都不敢想象，你為何在寒冷的冬天盛開得如此嬌艷。你和桃花的模樣那么相似，不像桃花那樣長(zhǎng)在春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)，沒(méi)有嫩葉點(diǎn)綴的你，在寒風(fēng)凌冽中怒放，卻多了一份感動(dòng)。綻放在寒風(fēng)中的你，是有人給你施了魔法吧？不，是你堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

在沒(méi)見(jiàn)過(guò)你之前，我以為這些贊美你的詩(shī)歌都是虛假夸張的，對(duì)于“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開”始終抱著懷疑之心，直到見(jiàn)到了你，我才相信。

那是一個(gè)冬天，我裹著厚厚的寒衣到郊外散步，周圍霧蒙蒙的，眼前卻出現(xiàn)了幾抹艷紅，走近一看，哦，是你，梅花。你腳下的樹枝都干裂了，而你還在堅(jiān)強(qiáng)地盛開；與你從未謀面的同胞兄弟——樹葉已化為塵土了。在這所有花朵都懼怕的冬天，只有你堅(jiān)持了下來(lái)，悄然開放著。

想到這兒，我不禁心頭一顫，連花都能在這種環(huán)境下頑強(qiáng)生長(zhǎng)，人為什么不能呢？遇到困難、挫折，不是應(yīng)該像梅花一樣克服它，努力生長(zhǎng)嗎？

梅花，你是我的一本書，一本讓我受益終身的書。

我是一本書作文5

你是我的一本書，閱讀你，就像閱讀人生的精華；學(xué)習(xí)你，好似學(xué)習(xí)生活的真諦。

——題記

當(dāng)我們還是一個(gè)懵懂的孩子，每每仰望星空，反復(fù)心中的疑惑，什么時(shí)候才能長(zhǎng)大？就如流星一般劃過(guò)童年，便擁有無(wú)憂無(wú)慮的自由，豈不更好么？終于，當(dāng)我們合上《童年》，翻開《青春》，才開始漸漸明白成長(zhǎng)并不僅僅意味著自由，而是酸甜苦辣皆有。

讀酸

我們面對(duì)面，呼吸著彼此的呼吸，六年的時(shí)光濃縮成剪影，在我腦海中閃過(guò)。曾經(jīng)發(fā)誓永遠(yuǎn)在一起的我們，也只能在臨近畢業(yè)時(shí)默默流淚。教室里靜悄悄的，只有時(shí)鐘走過(guò)的聲息。

你緩緩地說(shuō)：“以后，常聯(lián)系……”又哽咽了，我轉(zhuǎn)身走出教室，倚在走廊的墻壁上眺望窗外，紅紅的眼圈映著斜斜的夕陽(yáng)，長(zhǎng)發(fā)在風(fēng)中飄蕩。校園逐漸安靜，一種離別的傷感涌上我的心頭，化為一幅永遠(yuǎn)的畫面，定格在我心中。

從書中，我讀到了酸，更讀懂了用時(shí)間去見(jiàn)證，用忘卻去撫平。

讀甜

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，看到同桌跑向我：“哇，你好厲害啊，得金獎(jiǎng)了呢！”

我淡然一笑。此刻，所有的努力和汗水都化作心底的泉涌，那是一種欣喜，一種自豪，一種甜的滋味。

從書中，我讀到了甜，更讀懂了腳踏實(shí)地去追求，永遠(yuǎn)保持謙遜。

我是一本書作文6

我喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)。

如果我是一本書，那么我就要當(dāng)一本知識(shí)淵博的書，要讓誰(shuí)都愿意看我這本書，這樣就會(huì)有許多人能學(xué)到知識(shí)啦！如果我是一本書，就要當(dāng)一本會(huì)說(shuō)話的書，這樣有的孩子就不用請(qǐng)家教了，就由我這本書老師教這些孩子就可以啦。如果我是一本書，就要當(dāng)一本會(huì)做飯的書，因?yàn)橛行┤思遥粫?huì)做飯，而用書又看不懂，所以我就可以教他們做飯了。如果我是一本書，我就要當(dāng)一本會(huì)干活的書。

這樣，我就可能幫一些，工作忙的人清掃一下他們的家，讓他們的家干干凈凈，減少一下地球的壓力，讓地球卸下沉重的大書包。如果我是一本書，我就會(huì)幫助人們看到一些悲傷的人們，我會(huì)讓他們看見(jiàn)我這里一些優(yōu)美的文章。這弱，就可以讓他們高興起來(lái)了。如果我是一本書，我就會(huì)幫助人們預(yù)測(cè)一些將要發(fā)生的事情，通知給大家這樣他們就會(huì)知識(shí)將要發(fā)生一些什么事情了。如果我是一本書，就要讓各個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，不要再讓罪惡的`子彈傷害和平之花，這樣世界就南寶太平了。

我們一定要多讀書，書可以讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，書籍也是人類的朋友，老師，所以我們要愛(ài)護(hù)書本！

我是一本書作文7

如果問(wèn)你書是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書的意義又何在呢？

書，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。

童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)進(jìn)化論。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書吧。

中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書束縛了，這本書叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書。

老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌欤樟仙拥男≈参铮陉?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書叫《恬淡》。

書的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書吧。

我是一本書作文8

每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：如果我是一本書作文，那該是多么有趣——

如果我是一本書，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里；我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈憹M文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園；我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。

如果我是一本書，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫滿可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴。看著他們那認(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子；堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁；他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)！

如果我是一本書，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

如果我是一本書，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

如果我是一本書，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。

如果我是這樣的一本書，那一定是一本快樂(lè)的書、一本世界上最幸福的書！

我是一本書作文9

鐵樹，你是我的一本書。

許多年前，你被爸爸從市場(chǎng)帶過(guò)來(lái)，放在我們家的門口。剛剛買來(lái)的你枝葉茂盛。你尖利的葉密密麻麻，整齊得排列在一根很硬的葉梗上。樹干上部有兩圈葉梗排列起來(lái)的圓。每一層葉子是綠油油的。

過(guò)了幾年。一個(gè)冬天，一陣陣狂風(fēng)把你所有的綠葉都掛成了黃色，葉梗也被掛黃了。沒(méi)過(guò)幾天，一場(chǎng)暴雨就無(wú)情地把你一半的樹葉都打倒在地。你剩下的樹葉也慢慢的變成了黃色，樹梗也一根一根掉了下來(lái)。我想：你這幾天里長(zhǎng)不出枝葉了。你的生命可能已經(jīng)在這個(gè)冬天結(jié)束了……

春天來(lái)了，萬(wàn)物都發(fā)芽了，世界一片綠色。但你還死氣沉沉立在我家門口。

我摘下另一棵鐵樹的葉子，栽在你的旁邊，希望這片能發(fā)芽，長(zhǎng)成一棵茁長(zhǎng)的鐵樹來(lái)代替你。

沒(méi)想到過(guò)了幾天，你的頭上竟然冒出了一棵小苗，它越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越大……啊！你終于蘇醒過(guò)來(lái)了。

不過(guò)一個(gè)月，這株小苗已經(jīng)長(zhǎng)得很大了。與此同時(shí)，它的旁邊又長(zhǎng)出了一棵又一棵的小苗。看著你的孩子們?cè)介L(zhǎng)越大，看見(jiàn)你又變成了一把巨傘，我心里真高興！

鐵樹，你就是我的一本書，你的一個(gè)個(gè)故事告訴我：人有時(shí)候會(huì)遇到困境。但遇到困境時(shí)不能氣餒，要勇敢地面對(duì)困難。相信你度過(guò)難關(guān)之后一定會(huì)變得更加成熟，更加強(qiáng)大……這樣，你就會(huì)越挫越勇，成為生活上的強(qiáng)者。

我是一本書作文10

我非常愛(ài)看書，我讀過(guò)很多書，如曹文軒的《草房子》，沈石溪的許多動(dòng)物小說(shuō)，四大名著等等，可是我最喜歡的一本書是《米小圈上學(xué)記之我有一個(gè)跟屁蟲》，下面我來(lái)介紹一下這本書吧。

這本書講的是米小圈有一個(gè)表弟名叫大牛，剛上一年級(jí)，給米小圈帶來(lái)了很多的麻煩，也給米小圈帶來(lái)了很大的幫助。總是讓米小圈對(duì)他又恨又愛(ài)。

麻煩是：總是把自己做的壞事說(shuō)成米小圈做的，到了米小圈的家里總是吧米小圈所有的小食品全部吃完，有一天在米小圈家里住，非要訂外賣，結(jié)果花了米小圈爸爸200多元錢，可把他的爸爸心疼壞了。還總是讓米小圈挨揍，讓米小圈受苦。

好處是：有一次，米小圈去公園玩，覺(jué)得腳底下很涼，米小圈一看，被玻璃扎了一下，已經(jīng)流血了，這時(shí)大牛卻從大樹后面跑了出來(lái)。一句話也不說(shuō)，背起米小圈就往醫(yī)院跑，等到醫(yī)院的時(shí)候，大牛已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

通過(guò)這件事，米小圈覺(jué)得自己很對(duì)不起大牛，就重新寫了一下大牛，我有一個(gè)弟弟他叫大牛，雖然他很貪吃，喜歡耍賴，總要讓我倒霉，但他對(duì)我很好，我有一個(gè)世界上最好最好的弟弟。

我可真愛(ài)這本書，它不但故事性強(qiáng)，而且趣味性也很強(qiáng)，語(yǔ)言幽默詼諧，這是這本書最吸引我的地方，我把它推薦給大家，相信你們一定也很喜歡。

我是一本書作文11

我是一本書，一本有趣的書，一本惹人喜愛(ài)的書，更是一本知識(shí)豐富的書。

我有著堅(jiān)硬的外殼，幾十種嶄新的書頁(yè)，密密麻麻的文字，散發(fā)著淡淡的書墨清香，人們都非常喜歡我。他們視我為珍寶，還寫了許許多多的贊美我的詩(shī)句，例如，'書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。''書是人類進(jìn)步的階梯。’'讀一本好書就如同一位高尚的人說(shuō)話。‘'生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀’……

大家都知道我分為許多類，其中包含史書，小說(shuō)書，散文書……當(dāng)然還有我們?cè)谟玫慕炭茣Ｋ裕沂菬o(wú)處不在的。說(shuō)到我的作用，我的作用可大著呢!人們說(shuō)：”書可以醫(yī)治愚昧。書可以使人聰慧……“其實(shí)我的主要作用是教育人類，使人類走向文明。你敢說(shuō)世上幾千年來(lái)的大文豪，小作家有一個(gè)不是吸取我的“精華”后才一舉成名的?你看，我的本事這么大，大家可要努力閱讀我，吸取我的"精華”，早日成為小作家!

我可以讓人們變得聰明，變得機(jī)智，變得有頭有腦。但是，如果天天都在看書，這樣對(duì)自己的眼睛有傷害，所以要對(duì)自己的眼睛負(fù)責(zé)，要適當(dāng)?shù)姆潘勺晕遥铱梢宰屓藗兊玫絻艋部梢宰屓藗兪艿絺ΑＫ晕覀円獙W(xué)會(huì)看好書，讀好書。

大家聽完我的自述，你們一定對(duì)我們書籍有了一定的了解吧。下面，你們趕快去看好書，讀好書吧!

我是一本書作文12

微笑可以幻化成翼，帶我們?nèi)ュ塾斡诤棋坪＃晃⑿梢阅鄢晒猓敢覀兲ど匣趾氲钐谩Ｎ⑿κ且槐緯瑥臅心隳芷肺兜饺碎g的美好情感。

從這本書中，我讀出了遇到挫折不可怕，我們要努力戰(zhàn)勝挫折的人生哲理。一代音樂(lè)巨匠貝多芬，在人生青云得志時(shí)，不幸眼睛失明，雙耳失聰，前途陷入無(wú)邊的黑暗之中。但貝多芬沒(méi)有因此而氣餒，而是以微笑面對(duì)這一切，繼續(xù)進(jìn)行他的創(chuàng)作，他因此獲得了新生。貝多芬的微笑讓世人看見(jiàn)“天生我材必有用”的自信，無(wú)論遭受到什么樣的困難只要有了微笑，就能迎來(lái)“千金必復(fù)來(lái)”的曙光。

從這本書中，我讀出了人生要有不畏浮云遮望眼的豁達(dá)。一蓑煙雨任平生的蘇軾，從污穢的官場(chǎng)走出，謫居黃州。從高官厚祿到幽人獨(dú)往來(lái)，此時(shí)的蘇東坡應(yīng)是倦了、乏了吧！可是他依舊微笑著。天涯何處無(wú)芳草，他寄情于山水，來(lái)到赤壁，看浩浩大江東去，觀千古風(fēng)流人物。微笑的他看盡橙黃橘，依舊心系那浮華官場(chǎng)，依舊希望可以挽雕弓射西北天狼。于是他將自己的嬉笑怒罵，皆化成了千古文章。在詞壇上的他立于巔峰，名號(hào)永記在人們心中。

從這本書中，我讀出了人生要有生當(dāng)作人杰的豪情。易安的生活一下子被打破，是戰(zhàn)亂讓她變成飄無(wú)定所的孤獨(dú)者。丈夫死去，國(guó)破城亡，自己一人獨(dú)守窗邊，看細(xì)雨飄打的梧桐，但她依舊微笑著，將滿腹仇怨化成飛舞的文字，跳動(dòng)在歷史的長(zhǎng)河中。于是，中國(guó)第一位著名女詞人應(yīng)運(yùn)而生。

我是一本書作文13

書柜上陣列了一排排的書，指尖滑過(guò)書名，突然角落里的一本書引起了我的注意《爸爸，你是我的一本書》。

我笑了，抽出來(lái)這本書，翻開了第一頁(yè)。

父親是個(gè)沉默寡言的人，他日常并不喜歡與我有太多的交流，于是我和他向來(lái)不似與母親那般要好，我總覺(jué)的他那么“堅(jiān)硬”那么“筆直”。

那天放了學(xué)，忽然下起了大雨，母親去了外地只好是父親來(lái)接了，我在校門口等了又等，終于，父親偉岸的身影出現(xiàn)了！

雨被狂風(fēng)卷?yè)糁瑑A斜著從左邊打來(lái)，可父親的傘卻筆直的向上舉著，我的半邊衣服都有些濕了，我將向左歪了歪，父親卻立刻將它放直。

我心里一陣委屈，母親打傘時(shí)總會(huì)向我這邊偏一點(diǎn)兒，父親怎么就這樣！

正想著，父親站到了我的左邊，用他的身體遮住了風(fēng)雨，可傘依舊是筆直向上的。

我小聲的提醒父親：“傘放偏一點(diǎn)吧，你的衣服濕了！”

父親看著我，問(wèn)：“天上的風(fēng)雨來(lái)了傘偏了，生活的風(fēng)雨來(lái)了，傘能偏嗎？”

我低聲抱怨：“可母親會(huì)放偏傘啊！”

父親說(shuō)：“母親將傘放偏是教會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，而我要告訴的是，要正直的做人！”

我皺著眉頭想了想，是啊撐傘就像做人一樣，要堂堂正正的！風(fēng)雨來(lái)了，能偏嗎？

我伸出手也握住傘柄，這次我不會(huì)讓它偏了！

合上書，伸了個(gè)懶腰，打個(gè)哈欠，外面暖暖的陽(yáng)光照在我的書封面，《爸爸，你是我的一本書》正迎著太陽(yáng)，閃閃發(fā)光。

我是一本書作文14

我是一本平凡的書，可是我今天來(lái)到了作文班變成了里面的大明星喲。

我來(lái)到作文班，找到了我的好朋友，我和我的朋友緊緊地抱在了一起，可是沒(méi)一會(huì)兒，有一個(gè)人狠狠捏著我和我的朋友，想把我們分開。可是我們像被貼上強(qiáng)力膠了一樣，不管他怎么用力拉扯，我們還是紋絲不動(dòng)地抱在一起。我微微地在心里笑，嘿嘿！

突然又來(lái)了一個(gè)人，他用盡全力想把我們分開，可是他用盡洪荒之力還是沒(méi)有拉開，最后他猛地一拉，我痛得受不了了，我就從他的手里跳了出來(lái)，他不僅沒(méi)有拉開，還打了自己的眼睛，我和我的朋友在地上，嘿嘿地笑著說(shuō)：“想拉開我們可不是那么容易的。”

正在我笑得正歡的時(shí)候，突然來(lái)了兩個(gè)力氣看來(lái)很大的人，看見(jiàn)那兩個(gè)力氣很大的人，我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作，一個(gè)人拉著我的耳朵，一個(gè)人拉著我的腿，我被他們兩個(gè)人拉得都快炸了，把我拉成垃圾場(chǎng)里的垃圾一樣。可是他們倆拉得漲紅了臉，雖然我痛得全身發(fā)紅，好像過(guò)敏似的，冒了許多汗，幸虧有摩擦力的幫忙，要不然早被拉開了。

可是最后來(lái)了一個(gè)人，他把我拿在手里抖動(dòng)著，然后輕輕一扯，就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受，我的心像一塊裂開了的石頭一樣。

我和我的好朋友在摩擦力的幫助下，經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，雖然我和我好朋友分開了，但是我還是忘不了這次戰(zhàn)斗。

我是一本書作文15

能讓我們貫古通今的是歷史書，能讓你精通分類理論的是生物書，能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書，能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書，在生活中無(wú)處不在，圖書館每一個(gè)角落的每一本書都能使人受益匪淺。

在與時(shí)同進(jìn)的社會(huì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書。每一天我都會(huì)把這本書“翻”個(gè)遍，想了解一下本“書”的內(nèi)容嗎？一起來(lái)看看吧！

首先，在城市里生活慣的我習(xí)慣晚睡晚起，有規(guī)律的生活鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，有時(shí)甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來(lái)，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺(tái)做早操或去晨運(yùn)，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥，早餐過(guò)后爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會(huì)像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好，這種菜有利于……他堅(jiān)決認(rèn)為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書里的養(yǎng)生篇。

第三篇：我是一本書作文

我是一本書作文(精選15篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的我是一本書作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我是一本書作文1

如果問(wèn)你書是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書的意義又何在呢？

書，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。

童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)進(jìn)化論。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書吧。

中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書束縛了，這本書叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書。

老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌欤樟仙拥男≈参铮陉?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書叫《恬淡》。

書的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書吧。

我是一本書作文2

我是一本書，我的名字叫《綠山墻的安妮》。我的家在書店，有一次，小主人看見(jiàn)了我，把我買了下來(lái)。

主人把我買回家后，你猜我看到了什么？主人的書架有大約幾百本的我的同類——書，看到他們落寞的表情，我在想，我會(huì)不會(huì)也被冷落？果然不出我的所料，把我放到書柜后，主人幾個(gè)月都沒(méi)有動(dòng)我，而且我的身上落滿了灰塵，好傷心啊。

我以為我的命運(yùn)一直都會(huì)這樣，然而直到有一天，主人的朋友來(lái)主人家做客，她一眼就看中了我，想讓主人把我送給她，主人爽快地答應(yīng)了。拿到我之后，她很是興奮，不停地打量撫摸著我。記得主人說(shuō)，他這個(gè)朋友非常喜歡看書，我開心極了，想想以前，我是多么羨慕和嫉妒那些被主人看的書啊！

到了新主人家，哦不，應(yīng)該是恩人家，恩人連衣服都來(lái)不及換就開始翻閱我了。恩人不但反復(fù)把我閱讀了好幾遍，而且每次閱讀都是輕輕地翻頁(yè)，閱讀完了把我擦拭干凈，還為我穿上漂亮的“新衣服”……總之，恩人對(duì)我太好了，有說(shuō)不完的好！此時(shí)，恩人又坐在書桌前閱讀著我了，我想，現(xiàn)在恩人的那些書肯定是在羨慕我呢！

我真是世界上最幸福的書！

我是一本書作文3

在我暑假里讀過(guò)的書中，最喜歡的就是葉圣陶的《稻草人》了。

我喜歡《稻草人》，因?yàn)槔锩嬗泻芏嘤腥さ墓适隆Ｈ纭暗厍颉薄ⅰ奥眯屑摇薄ⅰ案晃獭薄ⅰ盎实鄣男乱隆钡取８嬖V你吧，這里的“皇帝的新衣”可不是出自安徒生，而是葉圣陶根據(jù)安徒生的“皇帝的新衣”續(xù)寫而成的。

這本書對(duì)我印象最深刻的當(dāng)屬它的代表作“稻草人”。稻草人看見(jiàn)了人間疾苦，非常傷心。如果它能動(dòng)的話，一定會(huì)幫助人們減少疾苦的，但它只能在旁邊靜靜地看著，卻無(wú)能為力。還有一篇“旅行家”也特別有趣。這位旅行者來(lái)自其它星球，當(dāng)看到地球上的東西都得用錢買時(shí)覺(jué)得很不可思議，決定幫地球人改變這種習(xí)慣。于是他返回自己的星球，為地球人帶來(lái)了一臺(tái)神奇的機(jī)器。如果你想要什么，只有對(duì)著機(jī)器一說(shuō)，你想要的東西就會(huì)從機(jī)器里變出來(lái)，而且還是免費(fèi)的。要是我們有一臺(tái)這樣的機(jī)器該有多好啊......《稻草人》真好，要不是老師給我們推薦，我還真不知道有這么一本有趣的書呢!在這里，我要謝謝我的老師，同時(shí)也鄭重推薦給其他小朋友一睹為快。

我是一本書作文4

人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書。“我到底是一本什么書呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

我是一本故事書

故事書可是我最愛(ài)看的書。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書啦。

我是一本作文書

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！

我是一本英語(yǔ)書

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書本上的每篇課文我都牢記在心，Miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

我是一本漫畫書

這當(dāng)然不是一般的漫畫書了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽。看到同學(xué)們臉上笑逐顏開，我也很高興。

仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書哇！

我是一本書作文5

能讓我們貫古通今的是歷史書，能讓你精通分類理論的是生物書，能讓自己感悟人生的是哲學(xué)書，能讓大家發(fā)揮豐富想象力的是科幻小說(shuō)。書，在生活中無(wú)處不在，圖書館每一個(gè)角落的每一本書都能使人受益匪淺。

在與時(shí)同進(jìn)的社會(huì)中，每個(gè)人都扮演著不同的角色，去完成有意義的任務(wù)。爺爺在我的世界里是一本百寶全書。每一天我都會(huì)把這本書“翻”個(gè)遍，想了解一下本“書”的內(nèi)容嗎？一起來(lái)看看吧！

首先，在城市里生活慣的我習(xí)慣晚睡晚起，有規(guī)律的生活鐘對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不存在了，有時(shí)甚至睡到中午，連早餐也給省了。爺爺可由不得我這樣，天剛亮就唱著“拔蘿卜”拉我起來(lái)，每天至少要和八杯水，喝完幾口水后就上天臺(tái)做早操或去晨運(yùn)，早餐吃的是黃豆，大米，枝竹，紅豆和水一起煲的高質(zhì)量粥，早餐過(guò)后爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買新鮮蔬菜以確保我的午，晚餐都是綠色食品，但爺爺不會(huì)像父母一樣老實(shí)說(shuō)吃多點(diǎn)這個(gè)好，這種菜有利于……他堅(jiān)決認(rèn)為不挑食不雜食什么都吃就是最好的。這是百寶全書里的養(yǎng)生篇。

我是一本書作文6

人的一生，就如登山遠(yuǎn)足，既有戰(zhàn)勝困難后的“一覽眾山小”的歡樂(lè)，也有前行探索中的艱辛與磨難、坎坷。

你的名字叫挫折，其實(shí)我并不喜歡你，甚至可以說(shuō)討厭你，因?yàn)槊慨?dāng)我在追求某個(gè)目標(biāo)時(shí)，你總是出手阻攔，但我的人生路上卻不能沒(méi)有你。你就是我的一本書，閑暇時(shí)可以細(xì)細(xì)的品讀你，是你讓我的人生充滿精彩，是你讓我變得堅(jiān)強(qiáng)，也是你教會(huì)了我如何去面對(duì)困難。

你總是時(shí)時(shí)刻刻的出現(xiàn)在我的生活中，記得，我剛步入初中的第一次月試，我因?yàn)闆](méi)有好好的復(fù)習(xí)而考得非常差，與我理想中的分?jǐn)?shù)相差很大，我的情緒很失落，上課時(shí)都幾乎沒(méi)有聽講，下課后，我一個(gè)人靜靜的坐在座位上默默的想，終于，我想通了，這是你在考驗(yàn)我，我不能被你打敗，我一定要振作起來(lái)，更加的努力，才能戰(zhàn)勝你。還記得小時(shí)候，爸爸教我騎自行車，我學(xué)了許多次都還是不會(huì)，已經(jīng)摔倒過(guò)很多次了，直到摔得我痛哭，不學(xué)了，可是爸爸卻給我說(shuō)不要放棄，要勇敢的站起來(lái)，來(lái)面對(duì)困難和挫折，于是我重新拾回了信心，重新開始練習(xí)，在無(wú)數(shù)次的摔倒和努力中，我學(xué)會(huì)了騎自行車，發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)笑容浮現(xiàn)在我臉上。現(xiàn)在我才真正明白，原來(lái)從小到大，你一直都陪在我的身邊，在我需要你的時(shí)候站出來(lái)，僅管所有人都討厭你，但你卻依然會(huì)在我們身旁。

漫漫人生中，挫折像凜冽的寒風(fēng)打擊著我的心靈，攜“書”前行，使我勇于直面困難，鑄就輝煌！

你是我的一本書！是我一生都可以品讀的書！

我是一本書作文7

我有一個(gè)漂亮的小書櫥，這里有許多好看的書，有歷史故事，校園故事，還有冒險(xiǎn)故事。在這些花花綠綠的書中，我最喜歡《西游記》。這里面講了孫悟空打怪獸的故事。

我發(fā)現(xiàn)孫悟空的武功很好，不過(guò)它也有失手的時(shí)候，比如孫悟空大戰(zhàn)紅孩兒時(shí)就被紅孩兒的三昧真火烤焦了，真是慘不忍睹！但是孫悟空忍著疼痛趕了回來(lái)準(zhǔn)備與紅孩兒再次大戰(zhàn)。但紅孩兒這次輕敵，于是被孫悟空的金箍棒打敗了。這個(gè)故事告訴我們，不管你遇到了多么大的困難，只要你堅(jiān)持下去不放棄就一定會(huì)成功的。

還有一個(gè)故事讓我特別感動(dòng)，就是孫悟空三打白骨精。雖然孫悟空被唐僧一次又一次的誤解，滿肚子委屈的回到花果山。但是在聽說(shuō)唐僧被白骨精綁架了之后就義無(wú)反顧的回來(lái)營(yíng)救師傅。這個(gè)故事告訴我們，不管遭受什么樣的委屈都要堅(jiān)持自己的原則，不要忘記曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。

我發(fā)現(xiàn)書中的人物都被寫得很生動(dòng)，我看書時(shí)跟書中的人物心情一樣。當(dāng)看到孫悟空獲勝者我會(huì)手舞足蹈的跳起來(lái)，當(dāng)看到孫悟空失敗的時(shí)候我就恨不得鉆進(jìn)書籍里把那個(gè)可惡的怪獸揍一頓。

讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)干什么事都要堅(jiān)持下去，還要團(tuán)結(jié)一心，才能把事干成功，如果你喜歡這本書就去買吧，相信你看了這本書，一定不會(huì)失望的！

我是一本書作文8

銀杏葉落，恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹下的身影。

銀杏初吐芽。

猶記小時(shí)，你抱著我坐在銀杏樹下，聽著耳畔潺潺流水聲，教我“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚品德，讓我注重內(nèi)在的培養(yǎng)；教我“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的孤芳自賞。讓我不用在意他人的眼光；教我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的自力更生，讓我自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)以致用……

你是我的一本書，品讀你，是飽含深情與期望的熏陶。

銀杏開滿天。

那是一次家宴，大家都興致勃勃地吃菜聊天，我不經(jīng)意間說(shuō)出了臟話，你拿起筷子猛地打在我嘴上。

嘴角，溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色。很痛，但我依然倔強(qiáng)地看著你。你擰著眉毛，雙目中似是閃過(guò)銳利的鋒芒：“誰(shuí)允許你罵人了？”我瞪眼看著他，心中不禁埋怨：哼，第一次打我還打出血了……

當(dāng)時(shí)不明白，如今已是醒悟。罵人、說(shuō)臟話并不是一個(gè)好人該做的事。你，在教我做人，而這個(gè)習(xí)慣也的確給了我很大的幫助。

你是我的一本書，翻閱你，是含辛茹苦的教誨。

銀杏葉飛舞。

當(dāng)下，我已升入初中，你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，卻時(shí)不時(shí)地打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意，你便學(xué)習(xí)了另一個(gè)完全陌生的職業(yè)。

你是我的一本書，走近你，是無(wú)盡的守候與關(guān)懷。

父親，你是我的一本書，陪伴我人生的海，指引我前進(jìn)的路，就如銀杏那般的滄桑與和藹。

你是我的一本書，品讀你，讓我受益匪淺。

我是一本書作文9

我最喜歡的一本書是《你是我的陽(yáng)光》，書中的主人公是兩只小豬，一只小豬叫嘟嘟，他有著粉紅色可愛(ài)的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險(xiǎn)，去過(guò)許多國(guó)家和地區(qū)，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會(huì)做家務(wù)，并且會(huì)做各種好吃的東西！他們住在在一個(gè)名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮(zhèn)里，他們是一對(duì)非常好的朋友。

嘟嘟和巴豆快樂(lè)地過(guò)著每一天。突然有一天，巴豆發(fā)現(xiàn)嘟嘟不知為什么悶悶不樂(lè)了！巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂(lè)起來(lái)：他先是做了一個(gè)嘟嘟最喜歡吃的冰鎮(zhèn)水果大冷盤，可是嘟嘟吃過(guò)之后，只是露出一個(gè)笑容，仍然悶悶不樂(lè)；巴豆又決定陪著嘟嘟去漂流冒險(xiǎn)，雖然巴豆差點(diǎn)被嚇?biāo)溃洁絽s不覺(jué)得有什么刺激，因?yàn)樗?jīng)常出去冒險(xiǎn)，結(jié)果嘟嘟依就悶悶不樂(lè)；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺(jué)得太寂寞了，于是邀請(qǐng)了森林里的朋友來(lái)陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂(lè)！

過(guò)了幾天，“喔的咯咯喔咯的”下了一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨，大雨過(guò)后，天氣晴朗，空氣濕潤(rùn)，鳥語(yǔ)花香，嘟嘟露出了開心的笑容，他不再悶悶不樂(lè)了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂(lè)的時(shí)候了，看見(jiàn)嘟嘟臉上的笑容，巴豆開心極了，而嘟嘟雖然沒(méi)有對(duì)巴豆說(shuō)“謝謝”，但是他在心里對(duì)自己說(shuō)“朋友是必不可少的”。通過(guò)讀這本書，讓我明白了友情的'重要，聽了我講的這個(gè)故事，小朋友你有什么收獲呢？

我是一本書作文10

如果我是一本書，我愿置身你的書房。任你自由自在地檢閱圈點(diǎn)，與你傾心攀談共度甘苦時(shí)光。三更燈火耀你抑揚(yáng)身姿，孜孜不倦迎來(lái)五更晨霜。臨你“韋編三絕”的讀書境界，我猶如——聞苦寒梅花，飲醇美瓊漿。

如果我是一本書，我愿置身你的辦公桌上。你忙里偶有偷閑，可信手拈來(lái)汲取能量。在知識(shí)競(jìng)逐中為你加油充電，弭除高手林立下的“本領(lǐng)恐慌”。看你“書到用時(shí)方恨少”的求知若渴，我猶如——吮啜甘露，心怡神曠。

如果我是一本書，我愿置身你灌滿清風(fēng)的簡(jiǎn)潔橐囊。從南疆的椰林綠陰，到北國(guó)的“原馳蠟象”。從東海之濱的客運(yùn)碼頭，到昆侖山麓的民航機(jī)場(chǎng)。你順手取來(lái)隨時(shí)閱覽，緩釋你馬不停蹄的勞頓與緊張。感你一直認(rèn)好書為良師益友，我心間——愈發(fā)欽佩，傾慕景仰。

如果我是一本書，我愿置身你的臥榻旁。繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚，你氣定神閑咀華品賞。美的震顫如隨風(fēng)潛夜的知時(shí)好雨，濯盡浮躁，滌凈奢華，留取人生真諦弘揚(yáng)。你不羨窗外“嘭嚓嚓”的曼姿妙韻，但能陶情冶性以大寫的“人”立身乾坤朗朗。

然，我不是一本書，無(wú)緣伴你——同品生活雜陳五味，共涉世間山高水長(zhǎng)。但，我還是欣慰有加，你的行止作為與我心所愿契合無(wú)爽。靈犀有通，又仿佛聽到你向我道出一片衷腸：如果我是一本書，我要把同樣的心曲寫到扉頁(yè)上。

我是一本書作文11

我是一本平凡的書，可是我今天來(lái)到了作文班變成了里面的大明星喲。

我來(lái)到作文班，找到了我的好朋友，我和我的朋友緊緊地抱在了一起，可是沒(méi)一會(huì)兒，有一個(gè)人狠狠捏著我和我的朋友，想把我們分開。可是我們像被貼上強(qiáng)力膠了一樣，不管他怎么用力拉扯，我們還是紋絲不動(dòng)地抱在一起。我微微地在心里笑，嘿嘿！

突然又來(lái)了一個(gè)人，他用盡全力想把我們分開，可是他用盡洪荒之力還是沒(méi)有拉開，最后他猛地一拉，我痛得受不了了，我就從他的手里跳了出來(lái)，他不僅沒(méi)有拉開，還打了自己的眼睛，我和我的朋友在地上，嘿嘿地笑著說(shuō)：“想拉開我們可不是那么容易的。”

正在我笑得正歡的時(shí)候，突然來(lái)了兩個(gè)力氣看來(lái)很大的人，看見(jiàn)那兩個(gè)力氣很大的人，我和我的朋友抱得更緊了。他們分工合作，一個(gè)人拉著我的耳朵，一個(gè)人拉著我的腿，我被他們兩個(gè)人拉得都快炸了，把我拉成垃圾場(chǎng)里的垃圾一樣。可是他們倆拉得漲紅了臉，雖然我痛得全身發(fā)紅，好像過(guò)敏似的，冒了許多汗，幸虧有摩擦力的幫忙，要不然早被拉開了。

可是最后來(lái)了一個(gè)人，他把我拿在手里抖動(dòng)著，然后輕輕一扯，就把我和我的好朋友分散了。我非常得難受，我的心像一塊裂開了的石頭一樣。

我和我的好朋友在摩擦力的幫助下，經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)斗，雖然我和我好朋友分開了，但是我還是忘不了這次戰(zhàn)斗。

我是一本書作文12

暑假，我讀了朱自清的散文《背影》，深受感動(dòng)。

《背影》寫了作者當(dāng)時(shí)在北京大學(xué)哲學(xué)系念書，得知祖母去逝，從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口惜別。

作者文中的父親真讓人感動(dòng)，聯(lián)想到我的爸爸，也有許我讓我非常感動(dòng)的事情。

幾年前的暑假，我還在西昌念書的時(shí)候。一天晚上，我和爸爸到離家五百米的地方吃燒烤。天公不作美，在我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候，突然下起了傾盆大雨，豆大的雨點(diǎn)劈頭蓋臉的打下來(lái)。我們沒(méi)有帶雨具，看著越下越大的雨，我有些手足無(wú)措，還有些害怕。

正在這時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我把我的衣服給你裹上，然后我們跑步回去，你就不會(huì)淋濕了”。說(shuō)做就做，軍人出身的爸爸雷厲風(fēng)行，立馬脫下上衣，包裹著我，沖入雨中。一路上，風(fēng)吹雨打，盡管裹著衣服，又有爸爸在前面擋著，我還是能感覺(jué)到雨點(diǎn)打在身上。我們?nèi)讲⒆鲀刹剑宰羁斓乃俣葲_回家。回家后，爸爸說(shuō)：“趕緊去洗澡，不然一會(huì)要感冒的”。我一看，自己的上身濕了部分，再看看爸爸，他全身上下都濕透了。但他還沒(méi)來(lái)得及擦去身上的雨水，就去張羅著給我洗澡，讓我非常感動(dòng)。

父愛(ài)是一本書，為我遮風(fēng)擋雨，父愛(ài)不像母親那樣明顯，可是父愛(ài)與母愛(ài)一樣同樣偉大，無(wú)論是朱自清散文中的父親，還是我們的父親，都一樣偉大。

父愛(ài)在我們平常生活中處處體現(xiàn)，即使嚴(yán)厲，也是一種父愛(ài)。

我是一本書作文13

有人說(shuō)，母親是荷葉，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說(shuō)，母親就是太陽(yáng)，給我們無(wú)限溫暖；有人說(shuō)，母親是明燈，為我們點(diǎn)亮人生。我說(shuō)，母親是一本書，里面有愛(ài)，有憂愁，有幸福，有心酸。

母親是一本用不完，讀不盡，需要用我們一生去讀的書。

書中有愛(ài)。是誰(shuí)一字一頓地教我們喊“爸爸媽媽”？又是誰(shuí)照顧著我們吃喝拉撒睡？是母親！你是否感受到母親的愛(ài)。

書中有憂愁。當(dāng)你生病時(shí)，他沒(méi)日沒(méi)夜地守在你身邊。眉頭稍微皺起，里面摻雜著一絲絲的憂傷，那一絲絲憂愁化為一條條皺紋，永遠(yuǎn)刻在母親那慈祥的臉上。你是否發(fā)現(xiàn)，書中的那一絲憂愁。

書中有樂(lè)。你的成長(zhǎng)，你的成功凝聚著她的血汗。你是否又看見(jiàn)，當(dāng)你取得成功時(shí)，有一個(gè)人心中激蕩，眼角含著一顆晶瑩剔透的淚珠，閃著光芒？不是難過(guò)，是幸福，是快樂(lè)，更是一種無(wú)比的驕傲與自豪，你又曾感受到那為你而樂(lè)？

書中有苦。你是否在半夜起來(lái)，看見(jiàn)她在泛著黃暈而又溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織毛衣，臉上卻洋溢著幸福的笑容？你是否發(fā)現(xiàn)她臉上的皺紋又多了一條？是否發(fā)現(xiàn)她的頭上又多了一根銀絲？你是否看見(jiàn)了這書中的苦？

回憶往昔，我讀這本書像讀一本哲學(xué)書那樣，雖然會(huì)讓我感到難懂，但更多的還是感謝。感謝你伴我成長(zhǎng)。

我是一本書作文14

昏黃的燈光拉長(zhǎng)了你佝僂的影子,你是我的一本書,那一瞬間,我讀懂了你。“快來(lái),把這題再寫遍。““不,再玩會(huì)。“快來(lái)!”“我就不,等我打完這局啊!”這就是我與你的對(duì)話，一向在三尺講臺(tái)上神氣活現(xiàn)的你竟會(huì)為了這個(gè)盤腿坐在你面前一臉副不耐煩的我低聲下氣地“求”著。那天,我又與你鬧矛了,這次你沒(méi)忍讓而是說(shuō)了一句讓我寒心的話,我生氣了,跑了出去,卻沒(méi)有聽見(jiàn)身后那著急的叫喚聲。我跑到了小區(qū)的院子里，風(fēng)吹得樹葉沙沙響,天漸漸黑了，氣頭過(guò)了的我心中略感不安,猶豫著是否應(yīng)該回去。看著天上零落的星星,心中更不快了,天上的星星仿佛也在嘲笑我…肚子開始抗議，經(jīng)過(guò)一番激烈的斗爭(zhēng),我打算回家去。”嗒嗒……”“離家越來(lái)越近的我,腳步漸漸慢了下來(lái),停了,看著面前這個(gè)轉(zhuǎn)角,我極不愿意地走了過(guò)去。不曾想,我看到了一個(gè)孤單寂寞的身影。

一個(gè)發(fā)色黑白相間,衣著單薄的你站在大門口,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,向著我離開的方向張望,我突然感到鼻子一酸,雙眼氤氳了。我與你曾經(jīng)的一幕幕像電影一般回放:床頭一如既往的衣服,桌上永遠(yuǎn)沒(méi)有消失過(guò)的熱氣,書包里整齊的書具，夜間來(lái)看我有無(wú)蓋好被子……“嗒嗒嗒..….…”我向你奔去,你一愣,接著就是你滾燙的淚滴在了我手背上，也落在了我的心上。

當(dāng)淚水滴下的那一刻,我讀懂了你,讀懂了你的難過(guò)、擔(dān)心、著急,也讀懂了你那對(duì)我從未減少過(guò)一分一毫的愛(ài)。

我是一本書作文15

我是一本書，平時(shí)我總是受傷。很多學(xué)生經(jīng)常傷害我的身體和我的自尊，使我不能再被其他人閱讀。

我是一本書，天天被人欺負(fù)，小學(xué)生不愛(ài)護(hù)我，把我弄得傷痕累累，他們天天拿我的鐵哥們兒——筆，來(lái)傷害我。我可以理解我的鐵哥們兒是被逼無(wú)奈才做出這樣傷害我的事情，每次筆都會(huì)安慰我：“對(duì)不起，兄弟。我真的不愿意傷害你，疼在你身痛在我心……”說(shuō)著它又流下眼淚。我不能明白學(xué)生為什么要用筆在我身上紋那么丑的紋身。有時(shí)他們下手極重，我會(huì)被弄得皮開肉綻。我總是那么倒霉，即使是假期也難以免于傷害，而且不僅僅是紋身，他們會(huì)用不同的方式來(lái)傷害我。他們會(huì)把我的身體擰得不成樣子，把我壓變形，他們還總是把我的整個(gè)身體弄成果凍型。我最害怕的還是他們結(jié)束某個(gè)大型考試后。一旦考試結(jié)束后，他們就不再需要我了。就像用鋒利的小刀一片一片地片著一塊肉一樣，他們會(huì)把我的身體一片一片地撕掉，讓我的身體變得支離破碎。然后再用各種各樣的花招蹂躪那些從我身體上剝離的部分。看著在空中飛舞的我的四肢，我疼得說(shuō)不話，喊不出聲。我只能用意念狂喊：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”可是有誰(shuí)能聽得見(jiàn)呢？沒(méi)有人吧？

如今，我的身上已經(jīng)傷痕累累，我感覺(jué)生無(wú)可戀，我的整個(gè)世界都是灰暗的。我希望我可以被學(xué)生善待，被學(xué)生愛(ài)護(hù)，不要讓更多的書本同伴遭受跟我一樣的磨難。做一本書真的太難了！人類呀，我真誠(chéng)地渴望你們可以理解我，善待我，愛(ài)護(hù)我。

第四篇：我是一本書作文

我是一本書作文精選15篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的我是一本書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我是一本書作文1

一個(gè)下午，我漫步在每天必經(jīng)的回家之路上，帶著一顆失落的心。大街上熱鬧非凡，人人行色匆匆，個(gè)個(gè)氣宇軒昂。追逐著自己的生活。茫茫人海中，我找到了那本“書”——小白花。

“熱鬧是他們的，我什么也沒(méi)有。”由于心情的失落，腦子里突然蹦出了這句話。天遠(yuǎn)地闊，我感覺(jué)自己是多么的渺小啊！

無(wú)意間，一個(gè)小白點(diǎn)闖入我的視線。仔細(xì)一看，它竟是一朵白色的小花：細(xì)細(xì)的根，薄薄的幾片花瓣，單調(diào)的白色，如一片雪花，柔弱的在微風(fēng)中抖動(dòng)。好可憐的小百花。你用盡生命開出了一朵花，卻那么渺小，任何一點(diǎn)微弱的力量足以讓你消失，誰(shuí)會(huì)原意看你一眼，知道你的尊在呢？既然無(wú)人知曉，你活著又有什么意義呢？

突然，我呆住了。在不遠(yuǎn)處，一片小百花在綠草中赫然存在著。素淡的白色，弱不禁風(fēng)的姿態(tài)，放眼向周圍望去，竟發(fā)現(xiàn)這種小百花幾乎占據(jù)了水泥路邊的所有草地，你在風(fēng)中搖晃著，仿佛是在向我證明什么似的。我不禁暗暗吃驚，就在前一秒，我還為你的渺小而悲傷，而這一刻，我不禁要尊重它們了：不管什么地方，只要腳下有一寸土地，你就會(huì)毫不猶豫地扎根、生長(zhǎng)、繁衍。你頑強(qiáng)的生活著，把握自己生命中的每一分，每一秒，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌。

小百花，你是我的一本書，你讓我明白了平凡亦可以如此燦爛！生命的存在并不需要多少光彩與注目，生命本來(lái)就是平凡的，我們要頑強(qiáng)地面對(duì)未來(lái)。

我是一本書作文2

神把美撒在各處，大自然的萬(wàn)物深受神的眷顧，吸收了神給予的美。大自然的萬(wàn)物猶如我的一本書，一本充滿美，充滿無(wú)限奧秘和神奇的書！

花，你是我的一本書，一本美麗芳香、亮麗盎然的書。你時(shí)而華麗、地綻放，時(shí)而含羞地低頭。你在公園里是最受矚目的一處，你愛(ài)跟別人打招呼，愛(ài)跟別人撒嬌。你婀娜多姿，似柔弱的女子，蕩漾在人的腦海里。

樹，你是我的一本書，一本朝氣向上、蓬勃雄偉的書。你伸展著柔軟的枝條，扎深你的樹根，長(zhǎng)出嫩嫩的樹葉。小鳥在樹枝上歌唱，人們?cè)跇涞紫抡陉帯Ｄ闶侨藗冃睦镒畛绨莸囊粋€(gè)，你似嚴(yán)肅的軍人，又似我快樂(lè)的伙伴。你矗立在路旁，在公園，在人的心中。

草，你是我的一本書，一本頑強(qiáng)拼搏、永不退縮的書。雖然你在花前是多么平凡，你在樹前是多么渺小與無(wú)能。但你就有著那一股純樸，樸質(zhì)的品質(zhì)。你不畏風(fēng)雨的鞭打，不為其他植物的嘲諷，你就這樣破土而出，就這個(gè)舉動(dòng)，就迎來(lái)了別人的掌聲。

大自然，你是我的一本書，一本傳奇的書。你帶著神的眷顧來(lái)到人間，你把歡笑帶給人們，你把愉悅帶給人們。你是如此地沒(méi)，美得這么動(dòng)人，這么難以想象啊！

太陽(yáng)西下又東升，植物凋謝又開花，燕子飛去又歸來(lái)，大自然萬(wàn)物的美經(jīng)過(guò)時(shí)間的流逝，卻依然楚楚動(dòng)人！讓人身臨其境，陶醉其中！

大自然的萬(wàn)物似我的一本書，一本永無(wú)止境，永不結(jié)束的書，承載著希望與智慧永存！

我是一本書作文3

假如我是一本書，我要成為一本作文書，讓同學(xué)們不僅可以從中欣賞到優(yōu)秀的作文，還可以學(xué)習(xí)范文中寫的好的部分，積累好詞好句，在自己寫作文時(shí)也可以運(yùn)用進(jìn)去，這樣就可以提高寫作能力。

假如我是一本書，我要成為一本習(xí)題冊(cè)，讓同學(xué)們做我肚子里的習(xí)題，每天做當(dāng)天學(xué)的，這樣可以鞏固知識(shí)。在考試前也可以做，幫助復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取得到好的成績(jī)。在解答過(guò)程中，實(shí)在不會(huì)做的可以參考一下答題的答案，了解這個(gè)解題的思路，以后再遇到這樣類形的題，就不會(huì)再被難倒了。

假如我是一本書，我要成為一本厚厚的字典，同學(xué)們平時(shí)遇到不會(huì)寫的字，就可以翻開我，就能找到它，并記住。遇到不認(rèn)識(shí)的字也可以用部首查字法來(lái)查找，而且還有每個(gè)字的意思，擴(kuò)詞、多音字一定會(huì)讓你學(xué)到更多有用的知識(shí)。

假如我是一本書，我要成為一本能令人捧腹大笑的笑話書，我能給大家?guī)?lái)愉快的好心情。如果大家遇到不高興或是不順心的事，都可以來(lái)看看我，所有煩惱一下子全掃光了。

假如我是一本書，我要成為一本歷史書，讓大家能了解一些歷史知識(shí)，了解秦始皇是在什么樣的情況下筑長(zhǎng)城的，了解中國(guó)上下五千年的變化，從馬車到汽車，從石器到刀具再到槍炮，甚至是現(xiàn)在火箭，大家都會(huì)在看完我之后明白。

假如我是一本書……

我是一本書作文4

人人都像一本書，等候著別人的品讀，不一樣的人是不一樣的書，給人的感覺(jué)不同，我們的態(tài)度應(yīng)是“則其善者而從之，其不善者而改之。”

經(jīng)過(guò)初一一年的“品讀”，我挑選到了一本好書——?jiǎng)洝Ｔ趧傞_始，我還沒(méi)注意到他，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，我們成了好朋友，才發(fā)現(xiàn)他有許多讓我感動(dòng)的地方：他的大方，他的無(wú)私。

大方是他的代言詞。每一次別人向他借東西，他都會(huì)盡力去幫助別人，總是給人一種溫暖。有一次，我急需十元錢，幾乎向班上的人都問(wèn)了一遍，最后懷著一顆絕望的心，走向了劉帥：“你能不能借我十元錢？”劉帥毫不猶豫地說(shuō)：“可以啊，下個(gè)星期還哦。”真是出乎我的意料，看著他那漸漸遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心無(wú)比溫暖。

無(wú)私是他的座右銘。他總是為班級(jí)奉獻(xiàn)著。上學(xué)期，他擔(dān)任著學(xué)習(xí)委員和英語(yǔ)課代表，每一次下課，總會(huì)有他在工作的身影，他在統(tǒng)籌作業(yè)情況，在想怎樣將全班成績(jī)提高。在英語(yǔ)早晚讀，他總將聲音放到最大，讓我們跟他讀，好為班級(jí)加分。但迎來(lái)的卻不是回報(bào)，而是諷刺。但劉洋也不介意，以無(wú)私的心態(tài)繼續(xù)帶讀。

現(xiàn)在，他已厭惡了職位，什么也不當(dāng)，甚至有點(diǎn)懶。我明白了時(shí)間也能改變一個(gè)人。

人生也是一本書，是一本五顏六色的書，內(nèi)容在其他書的影響下不斷變化，變成了一本有價(jià)值的書。

我是一本書作文5

“你覺(jué)得爸爸愛(ài)你還是媽媽愛(ài)你呢？”每當(dāng)別人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題，大家總會(huì)一口同聲地說(shuō)：“媽媽！”你的愛(ài)雖然不像媽媽那般溫柔，卻如泰山那般宏偉。

不能說(shuō)你是一本書，可你確實(shí)是我的一本書。

周五晚飯后，我與你出去散步。看見(jiàn)那剛剛發(fā)芽的小樹苗，你對(duì)我說(shuō)，我小時(shí)候就是這樣在父母的關(guān)懷下長(zhǎng)大的，但長(zhǎng)大后就要離開父母親的環(huán)抱。每次都是這樣，我和你出去總是會(huì)在你這本書中學(xué)到一點(diǎn)知識(shí)。

你雖然不及媽媽那班細(xì)心，可是那件事使我頗有感悟。

那天晚上，我拿著本子去問(wèn)你一道題，你細(xì)心的給我講解，無(wú)論我問(wèn)你什么題目，你都能給我一個(gè)滿意的答復(fù)。可是那道題卻非常深?yuàn)W，你和我一起想了半天，也想不出來(lái)。我慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，夢(mèng)見(jiàn)我去西天取經(jīng)，孫悟空幫我解決了這個(gè)難題。第二天起床，我見(jiàn)你正呼呼大睡，便拿出本子，準(zhǔn)備另找辦法，我剛進(jìn)你的房間，你就醒了。我便輕輕叫了你，你一見(jiàn)是我，便從床上起來(lái)，給我講解難題。我皺著的眉頭松了，可立刻又緊皺了。因?yàn)槲以谀愕念^發(fā)中看見(jiàn)了幾絲白發(fā)。聽媽媽說(shuō)，你那天晚上想拉好久才入睡，我的眼前仿佛浮現(xiàn)了昨晚的情景。我頓時(shí)熱淚盈眶，想高喊：爸爸，我愛(ài)你！

爸，感謝你為我的付出，你真是我的一本書！

我是一本書作文6

你就在我面前，你總是教我了太多太多。

這本書里有堅(jiān)持

記得，作文比賽，你總能得到最高的獎(jiǎng)項(xiàng)，你的笑容蕩漾在臉上，有些驚喜，可我覺(jué)得，那的確是你應(yīng)該得到的，而從你身上，我讀到了堅(jiān)持。

在距交稿還有一個(gè)月時(shí)，你寫好了初稿，高興地告訴了我，我只覺(jué)得，一個(gè)作文比賽，不需要如此積極吧。

第二天，你又愁眉苦臉，“這是怎么了，怎么那么不高興？”我問(wèn)。“老師說(shuō)，這稿不好，要我再想想別的。”我本以為這會(huì)把你擊倒，平時(shí)看你在學(xué)校整天玩來(lái)玩去的，一點(diǎn)也無(wú)緊張之意，可誰(shuí)知道在深夜，你卻在燈下，重寫作文！

一個(gè)月之內(nèi)，你堅(jiān)持寫了幾篇同題作文，經(jīng)過(guò)數(shù)次的反復(fù)改正，這個(gè)月，你幾乎每天只睡了五個(gè)小時(shí)。“為什么要那么辛苦。”“你看，我說(shuō)過(guò)，我要出一本屬于自己的書，現(xiàn)在不就是一種鍛煉嗎？我不會(huì)放棄的。”這就是原因，這樣堅(jiān)持不懈的原因。

正是你這本書，讓我讀出堅(jiān)持。

我經(jīng)常拿你開玩笑，經(jīng)常打擾你學(xué)習(xí)，可你每次都不會(huì)生我的氣，笑臉相迎。從你身上，我讀出了寬容。

說(shuō)實(shí)話，我覺(jué)得在你面前，我總像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，你安靜地學(xué)習(xí)，我在旁邊逗你笑，你瞥了我一眼，若你在我專心學(xué)習(xí)時(shí)唱歌，那我早就把你罵走了。可你與我不一樣，我總是打擾你，問(wèn)你題目，你耐心地回答，實(shí)在讓我有些愧疚，因?yàn)槟憧偸悄敲春玫膶?duì)待我。我想我不應(yīng)該再這樣，好好學(xué)習(xí)你。

這是你這本書，讓我讀出寬容。

我是一本書作文7

銀杏葉落，恍惚間仿佛又看到了你在銀杏樹下的身影。

銀杏初吐芽。

猶記小時(shí)，你抱著我坐在銀杏樹下，聽著耳畔潺潺流水聲，教我“斯是陋室，惟吾德馨”的高尚品德，讓我注重內(nèi)在的培養(yǎng)；教我“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的孤芳自賞。讓我不用在意他人的眼光；教我“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”的自力更生，讓我自強(qiáng)獨(dú)立，學(xué)以致用……

你是我的一本書，品讀你，是飽含深情與期望的熏陶。

銀杏開滿天。

那是一次家宴，大家都興致勃勃地吃菜聊天，我不經(jīng)意間說(shuō)出了臟話，你拿起筷子猛地打在我嘴上。

嘴角，溢出點(diǎn)點(diǎn)紅色。很痛，但我依然倔強(qiáng)地看著你。你擰著眉毛，雙目中似是閃過(guò)銳利的鋒芒：“誰(shuí)允許你罵人了？”我瞪眼看著他，心中不禁埋怨：哼，第一次打我還打出血了……

當(dāng)時(shí)不明白，如今已是醒悟。罵人、說(shuō)臟話并不是一個(gè)好人該做的事。你，在教我做人，而這個(gè)習(xí)慣也的確給了我很大的幫助。

你是我的一本書，翻閱你，是含辛茹苦的教誨。

銀杏葉飛舞。

當(dāng)下，我已升入初中，你仍遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，卻時(shí)不時(shí)地打電話過(guò)來(lái)詢問(wèn)我的生活情況以及學(xué)習(xí)生活。知道我希望你陪伴的心意，你便學(xué)習(xí)了另一個(gè)完全陌生的職業(yè)。

你是我的一本書，走近你，是無(wú)盡的守候與關(guān)懷。

父親，你是我的一本書，陪伴我人生的海，指引我前進(jìn)的路，就如銀杏那般的滄桑與和藹。

你是我的一本書，品讀你，讓我受益匪淺。

我是一本書作文8

書能使人獲得知識(shí)，能讓人心靈得到安慰，能把單調(diào)的時(shí)光變得豐富多彩。在生活中，媽媽就是我的一本書。

媽媽，讀你使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。有一次，我在外面和小伙伴一起玩，因?yàn)槲也恍⌒淖驳搅藰渖希^有起了個(gè)大包，痛得我大哭起來(lái)。我的眼淚像斷了線的珠子一樣，止不住地往下掉。回到家里，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，你是男孩子，男孩子的眼淚比黃金還要珍貴，不管遇到什么事，千千萬(wàn)萬(wàn)不能哭出來(lái)，不然別人要笑話的。”聽了媽媽的話，我點(diǎn)了點(diǎn)頭。從那以后，我變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，也不再輕易哭鼻子了。

媽媽，讀你讓我懂得了勤奮。不管春、夏、秋、冬，你每天早晨總是家里第一個(gè)起床的。起來(lái)后，你總是忙忙碌碌，洗菜、燒飯、打掃衛(wèi)生，當(dāng)我們醒來(lái)時(shí)，你早已把一切收拾停當(dāng)了，看到你忙碌的身影，我打心眼里感激你。

媽媽，您就是我的那一本書，你勤奮的那一頁(yè)，讓我學(xué)會(huì)了在以后的日子里不能懶惰；你堅(jiān)強(qiáng)的那一頁(yè)，讓我們明白了自己應(yīng)該勇敢的面對(duì)生活。媽媽，你就是我的那一本書，一本誨人不倦的書，一本無(wú)私偉大的書。

我是一本書作文9

人的一生豐富多彩，本身就是一本奇妙的書。“我到底是一本什么書呢？”有時(shí)我會(huì)這樣問(wèn)自己，當(dāng)然也會(huì)收獲許多答案。

我是一本故事書

故事書可是我最愛(ài)看的書。什么《龜兔賽跑》哇，《灰姑娘》哇，《白雪公主》啊，我都百看不厭，還能從中悟出許多道理。當(dāng)然不止這些故事，還有《長(zhǎng)襪子皮皮》的歷險(xiǎn)故事，《假如給我三天光明》中海倫·凱勒的坎坷經(jīng)歷，我至今仍記憶猶新。所以，我肚子里的故事啊數(shù)也數(shù)不清，當(dāng)然可以說(shuō)是一本故事書啦。

我是一本作文書

如果你問(wèn)我我的特長(zhǎng)是什么，除了舞蹈和朗誦，當(dāng)然非作文莫屬了。在我的日記本上，你可以看到好多優(yōu)星，作文本上的許多作文也被老師在全班朗讀過(guò)。至今為止，我已經(jīng)發(fā)表四篇作文啦，我要繼續(xù)努力才會(huì)更優(yōu)秀！

我是一本英語(yǔ)書

從三年級(jí)學(xué)習(xí)了英語(yǔ)之后，我就愛(ài)上了英語(yǔ)，每天都盼望著上英語(yǔ)課。我的腦子里藏了無(wú)數(shù)個(gè)英語(yǔ)單詞和句型，書本上的每篇課文我都牢記在心，Miss楊也夸我聰明，我心里別提有多高興了。最近，我正試著背幾篇英語(yǔ)故事呢。

我是一本漫畫書

這當(dāng)然不是一般的漫畫書了，里面笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎都有。在一些雜志上或是報(bào)紙上，都能看到一些笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，慢慢地，我便記下了許多笑話和腦筋急轉(zhuǎn)彎，在課間說(shuō)出來(lái)給同學(xué)聽。看到同學(xué)們臉上笑逐顏開，我也很高興。

仔細(xì)想想，我原來(lái)是一本如此與眾不同的書哇！

我是一本書作文10

每當(dāng)老師給我們講故事時(shí)，我常常會(huì)幻想：如果我是一本書作文，那該是多么有趣——

如果我是一本書，我一定會(huì)走進(jìn)神秘的科學(xué)世界，將各種奇妙的原理和現(xiàn)象吃進(jìn)我的肚子里；我又會(huì)讓作家們?cè)谖疑砩蠈憹M文字，讓我成為一個(gè)文學(xué)作品的薈萃園；我還會(huì)去搞怪幽默的漫畫世界，讓一幅幅那搞笑的畫面蓋住我的全身……經(jīng)過(guò)這樣的大改造后，我就會(huì)跳進(jìn)那輛開往偏遠(yuǎn)山區(qū)的車上，一下車就蹦上那些孩子的手上，讓他們津津有味的看起來(lái)，享受閱讀中的這一份難得的套餐。

如果我是一本書，我會(huì)讓自己的身上拼音和詞句，編上兒歌，畫滿可愛(ài)的圖片，成為小寶寶們所享用的一個(gè)認(rèn)拼音的盛宴。看著他們那認(rèn)會(huì)一個(gè)認(rèn)韻母時(shí)那拍著手高興的樣子；堅(jiān)決要將這個(gè)認(rèn)不會(huì)的句子像攻打一座堡壘的那股認(rèn)真、執(zhí)著的勁；他們那肉嘟嘟的小指頭時(shí)不時(shí)貼著我的臉，我一點(diǎn)也不會(huì)在意，因?yàn)檫@是我的應(yīng)盡的義務(wù)！

如果我是一本書，我會(huì)讓小學(xué)生們自由地遨游知識(shí)海洋。

如果我是一本書，我會(huì)讓老師們?cè)谖叶亲永镎业浇逃撵`感。

如果我是一本書，我會(huì)讓心情低落的人一下破涕為笑，心情由雨轉(zhuǎn)晴。

如果我是這樣的一本書，那一定是一本快樂(lè)的書、一本世界上最幸福的書！

我是一本書作文11

大家好，我是一本書，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛(ài)的小熊。

我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨(dú)，但我并沒(méi)有放棄，一直在等。終于皇天不負(fù)有心人，我的.“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問(wèn)道：“老板，這本書多少錢？”“十五塊。”“好，我要了。”就這樣，我被小男孩帶了回家，此時(shí)此刻，我覺(jué)得他就是我的英雄。

回到家后，小男孩把我放到了他的書架上，我又在書架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴，有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的團(tuán)圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái)，我開心極了。可是好景不長(zhǎng)，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書架時(shí)，我不小心從上面掉了下來(lái)，摔得好疼好疼，最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。

突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

我是一本書作文12

我喜歡讀書，因?yàn)闀茏屛覍W(xué)到很多知識(shí)。

如果我是一本書，那么我就要當(dāng)一本知識(shí)淵博的書，要讓誰(shuí)都愿意看我這本書，這樣就會(huì)有許多人能學(xué)到知識(shí)啦！如果我是一本書，就要當(dāng)一本會(huì)說(shuō)話的書，這樣有的孩子就不用請(qǐng)家教了，就由我這本書老師教這些孩子就可以啦。如果我是一本書，就要當(dāng)一本會(huì)做飯的書，因?yàn)橛行┤思遥粫?huì)做飯，而用書又看不懂，所以我就可以教他們做飯了。如果我是一本書，我就要當(dāng)一本會(huì)干活的書。

這樣，我就可能幫一些，工作忙的人清掃一下他們的家，讓他們的家干干凈凈，減少一下地球的壓力，讓地球卸下沉重的大書包。如果我是一本書，我就會(huì)幫助人們看到一些悲傷的人們，我會(huì)讓他們看見(jiàn)我這里一些優(yōu)美的文章。這弱，就可以讓他們高興起來(lái)了。如果我是一本書，我就會(huì)幫助人們預(yù)測(cè)一些將要發(fā)生的事情，通知給大家這樣他們就會(huì)知識(shí)將要發(fā)生一些什么事情了。如果我是一本書，就要讓各個(gè)世界的戰(zhàn)爭(zhēng)停止，不要再讓罪惡的子彈傷害和平之花，這樣世界就南寶太平了。

我們一定要多讀書，書可以讓學(xué)生學(xué)到很多知識(shí)，書籍也是人類的朋友，老師，所以我們要愛(ài)護(hù)書本！

我是一本書作文13

書可以給人類帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說(shuō)的很好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。

如果我是一本書：我將把這本書傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。

如果我是一本書，我會(huì)把這本書給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校，讓學(xué)校里充滿對(duì)書的歡笑，充滿對(duì)書的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

如果我是一本書，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。

如果我是一本書，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書，那就得看你是否愛(ài)看書了。

我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門。只要你來(lái)欣賞我。

我只想是一本書，書可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。

這就是書的重要性，沒(méi)有了書就沒(méi)有這個(gè)美好的世界，書真得是那么可以讓人留戀。

我是一本書作文14

聆聽你，是美妙的諧音；演繹你，是精彩的劇目；嗅聞你，是青春的芬芳。

一年四季，無(wú)盡循環(huán)。春天，大地一片蔥蘢，生機(jī)勃勃；夏天，處處百花盛開，賞心悅目；秋天，收獲的時(shí)節(jié)，碩果累累；冬天，寂靜安然的時(shí)節(jié)，等待新生命的萌發(fā)！

你是春天，河流的冰凌早已被沖化，清澈的河水時(shí)不時(shí)冒出幾條小魚在水面嬉戲，擊打著水花。走在幽幽的小路上，聞著沁人心脾的陣陣薰衣草芳香，看那蝴蝶小仙子在花叢中盡情地飛舞，蜜蜂在忙碌地工作。這情形讓我想起“草長(zhǎng)鶯飛二月天”的美麗。

你是夏天，每當(dāng)走在公園的林蔭小路，看見(jiàn)地上生長(zhǎng)的小花小草已很是成熟，淡淡的馨香撲鼻而來(lái)。荷花在微波中蕩漾著亭亭玉立的風(fēng)姿，露水在荷葉上蹦來(lái)跳去，時(shí)不時(shí)幾只蜻蜓立在荷花蕊上，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”啊！

你是秋天，每當(dāng)我走在一望無(wú)垠的田野，片片金黃的稻田，棵棵豐碩的果樹，陣陣農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ)，時(shí)時(shí)刻刻附在我的眼中、耳畔、心田……

你是冬天，脫去了金裝，換上了一身銀裝素裹，雖沒(méi)有了往日的絢麗，但清新淡雅，超凡脫俗！

你，讓我懂得了生命的真諦，要倍加愛(ài)護(hù)與珍惜；你，讓我懂得了自由的權(quán)利，飛翔與成長(zhǎng)；你，讓我懂得了甘甜果實(shí)的來(lái)之不易，要學(xué)會(huì)尊重；你，讓我懂得了低調(diào)做人，踏實(shí)做事的意義！

我是一本書作文15

媽媽是一本書，里面寫滿了關(guān)懷和疼愛(ài)，我每讀一頁(yè)，心中就充滿了感激和溫暖。

翻開第一頁(yè),充滿了關(guān)愛(ài)，記得有一次，我的腳被開水燙傷了，正好爸爸又不在家，媽媽急匆匆地跑到藥店購(gòu)買燙傷膏，并迅速跑回家，小心地粘在我的燙傷的腳上，那一夜，我疼痛難忍，痛哭不止，是媽媽一直陪伴在我身邊，并不停地安慰鼓勵(lì)我，那一刻，我感覺(jué)一股強(qiáng)大的暖流滋潤(rùn)著我，呵護(hù)著我，感染著我，慢慢地，在媽媽的懷抱中，我沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

讀到第二頁(yè)，里面藏著深深的耐心。有一次，我數(shù)學(xué)考試，回到家里很害怕媽媽責(zé)備，躲在房間里不敢出來(lái)。媽媽回來(lái)后，看到我的變化，并走過(guò)來(lái)輕柔地?fù)崦业哪X袋說(shuō)：“兒子，怎么了？是不是昨天考的數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)的？考得不理想嗎？”我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽想了想接著又說(shuō)：“別灰心！去把卷子拿出來(lái)，我們一起找原因，好好分析總結(jié)一下，下次一定能取得好的成績(jī)……。”媽媽總是這樣耐心地教導(dǎo)我，給我鼓勵(lì)、自信，讓我感受到學(xué)習(xí)的動(dòng)力，明白了學(xué)習(xí)的道理。經(jīng)過(guò)自己一段時(shí)間的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)慢慢地進(jìn)步提高了。

繼續(xù)讀第三頁(yè)……

媽媽這本書，是我永遠(yuǎn)讀不完的書，是我永遠(yuǎn)珍愛(ài)的書，更是引領(lǐng)我走向成功道路的書。

第五篇：我是一本書作文

我是一本書作文(15篇)

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的我是一本書作文，希望能夠幫助到大家。

我是一本書作文1

我是一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。我的家在書店，但這是一個(gè)舊書店，已經(jīng)很久沒(méi)有人來(lái)買書了，我們天天盼著有人來(lái)買我們。

終于有一天，一個(gè)小女孩來(lái)到書店，說(shuō)要買本書。我們都很興奮，猜想著哪本書會(huì)成為幸運(yùn)兒呢。結(jié)果，小女孩一眼就相中了我，把我買了下來(lái)。其他的伙伴都投來(lái)了嫉妒羨慕的眼光，還有的老書甚至說(shuō)：“你終于苦盡甘來(lái)了，這是你積來(lái)的福份。”此時(shí)，我的心早就已經(jīng)飛到幸福的云端，無(wú)法用語(yǔ)言形容了。

我的小主人家書架上也放著好幾百本書，看它們喜悅的表情，我也在想，我會(huì)不會(huì)成為最幸福的書呢。結(jié)果，我注意到一本叫《皇帝的悲哀》的新書好像更受主人喜歡，而我呢，大概是因?yàn)槲沂桥f書，所以主人并不愛(ài)惜我，她讀我的時(shí)候手也不洗，總用臟手翻著我，她還總喜歡邊吃零吃邊翻閱我，我身上變得特別臟，有辣椒油、果汁漬，我書頁(yè)的夾縫里有頭發(fā)，還有面包、餅干和薯片的碎渣碎屑，而且每次看完我了她就把我隨便一甩，摔的我好疼，都要散架了。書架上的那些新書也總是嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)資格和它們比。我開始懷念以前在舊書店的日子了，想念我的那些老朋友。

我很傷心，雖然我終于有了主人，但她卻這么對(duì)我。現(xiàn)在，我不求她待我多好，只是希望她不要這么不愛(ài)惜我。

我是一本書作文2

假如我是一本書，那該多好啊！因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯；人人都離不開書，以為書能化解人類心中的仇恨；人人都需要書，因?yàn)闀梢話叱祟愋闹械膲m埃，人人都想得到書。

假如我是一本書，我會(huì)讓你在知識(shí)的海洋中遨游，讓你變得不怕辛苦，勇往直前，敢于在這寬闊的大海中乘風(fēng)破浪。我會(huì)讓你充滿如饑似渴的食欲，來(lái)細(xì)細(xì)品味這精神糧食的精華。讓你發(fā)狂般的陶醉在一本又一本充滿趣味的書中。讓你知道宇宙中的奧妙；動(dòng)物的習(xí)性；植物的喜怒哀樂(lè)……

假如我是一本書，我會(huì)帶著你到知識(shí)的寶庫(kù)去，賜給你無(wú)限的求知欲，讓你在有著豐富歷史知識(shí)的寶庫(kù)前不辭辛苦，挺直胸膛的去探索，發(fā)掘開啟寶庫(kù)的金鑰匙。

假如我是一本書，我會(huì)帶你去世界的各個(gè)角落，使你已虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)了解世界上每一位名人，愛(ài)迪生怎樣不氣餒的發(fā)明電燈泡；居里夫人如何發(fā)現(xiàn)鐳；萊特兄弟怎樣做出飛機(jī)。

我這一本書，也是友誼的橋梁，讓你結(jié)識(shí)許多好朋友，有淘氣的馬小跳；美麗的白雪公主；鎮(zhèn)定自若的哈爾威船長(zhǎng)；以及法力無(wú)邊的孫悟空……

假如我是一本書該多好啊！

我是一本書作文3

茫茫人海中，好人很多，合適的人也許不只一個(gè)，所以需要篩選，需要鑒別，需要比較。

其實(shí)，最主要的是看自己想要的類型是什么？

有的男人像一輛好車，豪華、霸道、性能極佳。他給你面子、給你身份、給你享受。在平坦的公路上，也許他占盡威風(fēng)，可一到賴路上，他就失去了所有的風(fēng)光，甚至底盤都自身難保。

有的男人像一棵闊葉樹，綠蔭華蓋，為你遮擋夏日的酷熱，為你遮擋凄風(fēng)冷雨。可這種樹往往敵不過(guò)冬日的肅殺，當(dāng)他赤條條在嚴(yán)寒中瑟縮時(shí)，能給你的，也許只有畫一幅速寫的模特吧。

有的男人是一杯茶，初喝很苦，慢慢品味，香醇逸人，沁人心脾，滋人肝膽。可茶有泡的沒(méi)味的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候你是倒掉他，還是留著呢？

作為男人，如果讓我選擇，我想我是一本書。書不能居身，也不能虛榮，可他是你的精神食糧。你開心時(shí)，他優(yōu)美的句子讓你覺(jué)得世界更美，你憂傷時(shí)他陪伴你，分擔(dān)你的痛楚，鼓舞你堅(jiān)強(qiáng)自己，走出黑暗。

一本好書，內(nèi)容觸及生活的方方面面，他是許多問(wèn)題的答案，也是工作事業(yè)的拐杖。讀書造就偉人，世界是由書來(lái)承載的。

如果你還想讓我給你一個(gè)理由，那就是一本好書是永遠(yuǎn)讀不完的，他永遠(yuǎn)不會(huì)背叛你。

就像現(xiàn)在，你怎么做出選擇呢？用過(guò)去看過(guò)的一本好書中的優(yōu)秀男人的品質(zhì)，來(lái)做參照體吧。如果你認(rèn)同我的觀點(diǎn)，我愿讀遍世界上所有的好書，變成一本世界上最經(jīng)得起時(shí)空考驗(yàn)的書，讓你閱讀，讓你圈點(diǎn)，讓你愛(ài)不釋手。

我是一本書作文4

假如我是一本書，我會(huì)千方百計(jì)地產(chǎn)生許多精彩的故事和精美的插圖，為的是吸引更多的人來(lái)讀我、看我。

為了讓更多了看到我，我學(xué)會(huì)了分身術(shù)：我可以同時(shí)出現(xiàn)在圖書館、閱覽室、書店和小朋友們家里的書柜里。有一次，我出現(xiàn)在風(fēng)雅頌書局里，忽然書店里的一個(gè)小女孩注意到了我，我暗暗在想：“我是不是馬上又要多了一個(gè)新主人了？”我看著小女孩慢慢地走向我，把我從書架里取出來(lái)，看了又看，就坐了下來(lái)認(rèn)真地品讀著我。她讀得是那么津津有味，小手一直在我身上翻來(lái)翻去，這種感覺(jué)就像輕輕地?fù)崦乙粯樱液瞄_心。小女孩讀得入迷，連大人叫她都沒(méi)聽見(jiàn)……我多么希望她做我的主人呀！我在焦急地等待著，直到我聽見(jiàn)：“阿姨，我要買這本書！”的時(shí)候，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了！

還有一次，我出現(xiàn)在街頭的自助圖書館里。

有一天，一個(gè)小男孩連蹦帶跳地跑過(guò)來(lái)，站在“我們”面前，他對(duì)著“我們”看了又看，看了又看，搜索著自己喜愛(ài)的圖書。“啊！找到了，這就是我要的書！”說(shuō)著，他走到操作臺(tái)前，摸了摸口袋，大叫：“我的借書證呢？嗚嗚！借書證不見(jiàn)了，不能借書了！嗚嗚！”邊哭邊說(shuō)，傷心地離開了。白高興一場(chǎng)的我，也跟著傷心起來(lái)……

高爾基說(shuō)過(guò)：“書是人類進(jìn)步的階梯。”所以我很樂(lè)意做一本書，成為孩子們進(jìn)步的階梯。

我是一本書作文5

時(shí)間給萬(wàn)物留下了它流逝的痕跡，樹木的年輪，門檻的腐朽，手上一層層的老繭，墻角的蛛網(wǎng)都在告訴我們時(shí)間在離我們而去。在生活中難免遇到挫折，可有的人，遇到挫折常常說(shuō)一些：“時(shí)間你不公平，對(duì)我不公，為什么我沒(méi)有榮華，為什么我不能有富貴！”的話語(yǔ)。

其實(shí)時(shí)間是公平的，只不過(guò)有些人不知道奮斗罷了。也有一種人遇到挫折，沒(méi)有放棄，心里想：“歲月不留人，但我們可以用我們現(xiàn)在的光陰去奮斗努力，即使失敗了，我也沒(méi)有什么可遺憾的了！”美國(guó)第十六任總統(tǒng)林肯，一生經(jīng)歷了八次失敗，才做到了和華盛頓一列的總統(tǒng)之位；美國(guó)電工學(xué)家、企業(yè)家愛(ài)迪生，發(fā)明電燈是失敗的1000次，都沒(méi)有讓他放棄；美國(guó)物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，他創(chuàng)立了代表現(xiàn)代科學(xué)的相對(duì)論，為核能開發(fā)奠定了理論基礎(chǔ)，在現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)和他的深刻影響下與廣泛應(yīng)用等方面開創(chuàng)了現(xiàn)代科學(xué)新紀(jì)元，被公認(rèn)為是自伽利略、牛頓以來(lái)最偉大的科學(xué)家、物理學(xué)家……古往今來(lái)，任何的偉人的成功都是堅(jiān)持、奮斗、努力的結(jié)果！《相信未來(lái)》中，有一句話：當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫下：相信未來(lái)！賽過(guò)臭皮匠的團(tuán)結(jié)？？細(xì)數(shù)古今，有許多成就凝聚了不可言喻的心血——“神舟”系列火箭，圓了中國(guó)人千年的“飛天夢(mèng)”；深海“蛟龍”圓了中國(guó)人“可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M”的豪情；海上“巨龍”——母艦，圓了中國(guó)人在海上馳騁的壯志。

我是一本書作文6

假如我能成為一本書，我想成為一本有用的書。我也想要成為一本人人都喜歡看的書。

假如我是一本書。我想要成為一本漫畫書。因?yàn)槔锩嬗性S多色彩鮮艷的圖片，還有精彩的劇情能讓人們?yōu)橹撩浴２还苁谴笕诉€是孩子，都能讀懂里面所表達(dá)的故事。這些有趣的故事能讓人們從痛苦中走出來(lái)，重新?lián)碛锌鞓?lè)的心情。

假如我是一本書。我想要變成一本小說(shuō)。小朋友們?cè)陂喿x它時(shí)可以摘抄到一些好詞好句，不斷地積累，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。大人們還可以在睡前看小說(shuō)，這樣能讓他們放松心情，擁有一個(gè)好的睡眠。

假如我是一本書。我還想成為一本童話故事書。這樣的話我就可以幫助孩子們擺脫孤獨(dú)，即便孩子們獨(dú)自在家也不會(huì)覺(jué)得沒(méi)勁。小孩要是晚上哭著、鬧著、就是怎么都睡不著，大人們就可以讀這本童話故事書給小孩子們聽，這樣他們便可以很快的進(jìn)入甜甜蜜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)啦！

假如我真的是一本書，那樣該多好啊！這樣我就可以變來(lái)變?nèi)ィ兂筛鞣N各樣的書供人們閱讀啦！我還能為人們做出很多貢獻(xiàn)。假如你也能變成一本書，你想要成為什么樣的書呢？

我是一本書作文7

假如我是一本書，我要待在公共的圖書館里，讓那些愛(ài)讀書的孩子讀到我。

假如我是一本帶著七彩故事的童話書，有格林童話、王爾德童話、安徒生童話等等，讓孩子們領(lǐng)略一個(gè)個(gè)系列的童話故事。里面的人物數(shù)不勝數(shù)；可愛(ài)的米老鼠、善良的白雪公主、聰明機(jī)智的小紅帽……讓孩子們展開想象的翅膀，在童話的海洋上空翱翔。

假如我是一本學(xué)問(wèn)淵博的歷史書，我要給孩子們講講古代中聞名的孔子、老子、莊子……像他們學(xué)習(xí)。還得介紹我國(guó)著名的河流、長(zhǎng)江、黃。讓一個(gè)個(gè)求知的心靈了解更多的知識(shí)。

假如我是一本五顏六色的繪畫書，我要讓一個(gè)個(gè)未來(lái)小畫家來(lái)模擬我身上的圖畫。讓他們進(jìn)入七彩繽紛的世界，繪畫出一幅幅精美的圖畫。

假如我是一本引人注目的地理書，我會(huì)給孩子們介紹美麗的杭州西湖、河北省雄偉的趙州橋、蒼南熱鬧的預(yù)料沙灘……讓孩子們更多的體會(huì)地理知識(shí)。

假如我是一本夾著喜、怒、哀、樂(lè)的沈石溪?jiǎng)游镄≌f(shuō)，我會(huì)讓孩子們體會(huì)到刺激的動(dòng)物大敵，讓孩子們讀到傷感時(shí)光，淚流滿面……我要讓孩子們愛(ài)上動(dòng)物小說(shuō)，多讀小說(shuō)。在小說(shuō)里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

假如我真的是一本書，我的心愿主是讓每個(gè)人愛(ài)上閱讀，“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神！”

我是一本書作文8

大家好，我是一本書，我穿著黃色的衣服，中間有一只可愛(ài)的小熊。

我在一家超市里，每天都在等著我的“救世主”可是，事與愿違，我的好朋友們都被買走了，架子上只剩下我，我非常的孤獨(dú)，但我并沒(méi)有放棄，一直在等。終于皇天不負(fù)有心人，我的“救世主”小男孩出現(xiàn)了，他拿著我問(wèn)道：“老板，這本書多少錢？”“十五塊。”“好，我要了。”就這樣，我被小男孩帶了回家，此時(shí)此刻，我覺(jué)得他就是我的英雄。

回到家后，小男孩把我放到了他的書架上，我又在書架上認(rèn)識(shí)了許多新的好伙伴，有聰明的十萬(wàn)個(gè)為什么，有年邁的伊索寓言，還有每天都快快樂(lè)樂(lè)，開開心心的團(tuán)圓，他們都很歡迎我，我一下子從孤獨(dú)中走了出來(lái)，我開心極了。可是好景不長(zhǎng)，小男孩搬家了，他的爸爸在搬書架時(shí)，我不小心從上面掉了下來(lái)，摔得好疼好疼，最慘的就是小男孩的爸爸是個(gè)近視眼，所以，嗚嗚，我被遺忘了，我很傷心，整天悶悶不樂(lè)，無(wú)精打采，漸漸地我的身體慢慢變黃變皺。

突然，我被驚醒了，我睜眼一看，咦？這不是我的超市嗎？我明白了，原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊！

我是一本書作文9

“假如”真是個(gè)妙不可言的詞，有了這兩個(gè)字，我就是想當(dāng)玉皇大帝也是一眨眼的事兒。但我今天既不想做神，也不想成仙，我只想變成一本真正的書。

假如我是一本書，我可不愿做一本裝飾華麗的精裝書，我只想變成一本外表樸實(shí)、內(nèi)容豐富的簡(jiǎn)裝書，因?yàn)閻?ài)書的孩子買不起那些昂貴的高檔書。望著那些渴望的眼睛，我真恨不得一個(gè)跟頭鉆進(jìn)他們的書包里。

假如我是一本書，我不希望被那些揮金如上的款爺們購(gòu)回去，放進(jìn)豪華的書櫥里充斯文。雖然那樣幾十年都不用擔(dān)心誰(shuí)會(huì)捏臟了我的臉，誰(shuí)會(huì)扯破了我的衣，可這樣的生活和一堆廢紙又有什么區(qū)別呢？

假如我是一本書，我想變成一本小朋友都喜歡的漫畫書。那夸張有趣的圖畫，機(jī)智幽默的文字，讓大家個(gè)個(gè)捧腹大笑，在笑聲中受到的教育和啟迪該是多么令人難忘啊！

假如我是一本書，我想變成一本新式的電子教科書。打開它，哇！有語(yǔ)文，有數(shù)學(xué)，有自然，還有練習(xí)和試卷，所有的學(xué)習(xí)工具都在這樣的書里。有了我，同學(xué)們的書包別太輕噢！

假如我真的`是一本書，那就讓我變成一本有著孫悟空般本領(lǐng)的書吧！那我就一變十，十變百，百變千，變、變、變……變成漫天的好書，飛呀飛到那些愛(ài)書的失學(xué)的孩子們手里，讓天下愛(ài)書的人都有一本心愛(ài)的好書。

我是一本書作文10

書可以給人類帶來(lái)知識(shí)；可以讓人類越來(lái)越聰明；可以讓人沉迷于新的世界。有句話說(shuō)的很好：書籍是人類進(jìn)步的階梯。這是人類走向巔峰的階梯。

如果我是一本書：我將把這本書傳遍全世界，讓他們來(lái)欣賞我的知識(shí)，這是幫小讀者打開知識(shí)的寶庫(kù)的唯一辦法。我可以幫助人類成為世界的主宰；可以讓你們成為學(xué)霸；可以讓你們的知識(shí)更加廣泛。

如果我是一本書，我會(huì)把這本書給予給那些貧困山區(qū)的學(xué)校，讓學(xué)校里充滿對(duì)書的歡笑，充滿對(duì)書的渴望。讓那些希望能得到知識(shí)的小朋友聰明起來(lái)，這樣也可以給他們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

如果我是一本書，我會(huì)讓你過(guò)上幸福的日子，讓你將來(lái)有很多偉大的成就，只要你愿意接受我，我可以讓你成為舉世聞名的科學(xué)家、發(fā)明家、文藝家、作家。

如果我是一本書，你可以把我當(dāng)成你的寶貝，你也可以把我當(dāng)成一本微不足道的書，那就得看你是否愛(ài)看書了。

我可以幫你推向知識(shí)的深淵，讓你享受知識(shí)給你帶來(lái)的快樂(lè)；我可以幫你游到海底，拔出那根掌握你知識(shí)的定海神針；我可以幫你飛上天空，找到那個(gè)知識(shí)的大門。只要你來(lái)欣賞我。

我只想是一本書，書可以變成世界，可以讓你永遠(yuǎn)沐浴在知識(shí)的海洋里，可以讓你沉迷于知識(shí)的世界，只要你愿意。

這就是書的重要性，沒(méi)有了書就沒(méi)有這個(gè)美好的世界，書真得是那么可以讓人留戀。

我是一本書作文11

假如我是一本書，我要把“腦海”里的知識(shí)全部交給小主人。別看我的工作很少，可是我的煩惱也不少。

以前，我曾為小主人立下“汗馬功勞”，他有什么不懂的問(wèn)題都來(lái)“請(qǐng)教”我，可現(xiàn)在小主人的書多了，就不再看我了，我現(xiàn)在只能待在小主人的書架上，過(guò)著“暗無(wú)天日”的生活。

我不但沒(méi)了用處，還成為小主人的“圖畫本”。小主人一點(diǎn)也不喜歡我、珍惜我，現(xiàn)在的我已經(jīng)是“身有重傷”“慘不忍睹”了，小主人整天在我身上畫什么公仔、大炮、小人、刀劍……“嗚嗚……”我真想哭，作為一本書，我多么希望小主人是個(gè)好學(xué)的孩子啊！

再看看小主人整天拿在手里的那幾本書，全都是漫畫書，一點(diǎn)也沒(méi)用，我可是《十萬(wàn)個(gè)為什么》啊！

下雨天，他就把我當(dāng)雨傘用，雨水打在我身上，淋得全身都濕了，害得我差點(diǎn)“感冒”呢！我現(xiàn)在已經(jīng)變得全身皺巴巴的了。

我真想對(duì)小主人說(shuō)：“我的小主人啊！你長(zhǎng)大了，應(yīng)該懂得珍惜我了，你怎么能這樣傷害我呢？其實(shí)，我很喜歡和你在一起，我多么盼望和你做朋友啊！

我是一本書作文12

假如我是一本書，我希望可以讓大家隨時(shí)帶著我，如同貼身保鑣一樣，朝夕相處，關(guān)系密切，隨時(shí)都能打開來(lái)閱讀，這樣我就可以幫助大家學(xué)到很多事情，古云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，每一個(gè)人只要有恒心、有毅力的多閱讀，都可以從我這里挖到意想不到的寶藏喔！

如果有誰(shuí)愿意當(dāng)我的好朋友，我就可以讓他變得更聰明，得到更多的學(xué)問(wèn)與知識(shí)，還可以不用出門就能環(huán)游世界或回到古代、走去未來(lái)認(rèn)識(shí)很多大人物呢！

但是，有些人不懂得好好珍惜我，就會(huì)把我撕的四分五裂，或是在我臉上亂畫畫，甚至隨手亂扔，讓我變得臟兮兮的，使得別人也沒(méi)辦法好好觀賞我。每當(dāng)我的臉上被鬼畫符的時(shí)候，我就會(huì)感到傷心、難過(guò)，希望他們以后不要再欺負(fù)我了，但也有些好心人則會(huì)幫我穿上漂亮的新衣服，讓我變得美美的，實(shí)在真開心啊。

我最喜歡禮拜一到禮拜五，因?yàn)樾∨笥讯紩?huì)來(lái)圖書館摸我、翻我、看我，與我親近讓我不覺(jué)得孤單、寂寞。有時(shí)候，會(huì)有志愿者媽媽把我讀給小朋友聽，看到每個(gè)小朋友聽得津津有味、如癡如醉的表情，就會(huì)讓我成就感十足。

我覺(jué)得當(dāng)一本書很快樂(lè)，因?yàn)椴还苣信仙伲叶伎梢耘闼黄饸g笑，一起流淚，有時(shí)候還會(huì)陪著到各處去旅游呢，只要人們?cè)敢饣〞r(shí)間與我回應(yīng)，我將無(wú)怨無(wú)悔陪伴到底。

我是一本書作文13

假如我是一本薄薄的漫畫書。我會(huì)把許多死板的文字，變成一個(gè)個(gè)搞笑的鏡頭，讓大孩子、小孩子、老孩子、捧腹大笑。

假如我是一本中等個(gè)兒的語(yǔ)文書。我會(huì)把方快漢字排成隊(duì)，讓同學(xué)們念動(dòng)聽的兒歌，讀有趣的故事，我還會(huì)把無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)放在我的身體里，讓同學(xué)們飽讀精書，這對(duì)以后的生活很有用呦！

假如我是一本生動(dòng)有趣的故事書。我會(huì)把課本里學(xué)不到的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)放在我的書里。不過(guò)，一本書都是文字，同學(xué)們讀起來(lái)是不是太枯燥乏味了呢？所以我還要恰倒好處地添上幾幅可愛(ài)的卡通圖，這樣，同學(xué)們看起來(lái)就會(huì)津津有味的。

假如我是一本厚厚的歷史書。我以前讀過(guò)《中華上下五千年》這本書，哎，我一讀起這本書來(lái)上眼皮和下眼皮就打起架來(lái)了，要問(wèn)我為什么？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，這本書上有很多古文，我怎么也翻譯不出來(lái)，我多么希望不懂的地方有注釋呀！哈哈！我要把我這本書里要加上拼音和注釋這樣讀起來(lái)即方便又省時(shí)，還容易理解。你們說(shuō)怎么樣啊？不錯(cuò)吧！

最后，我還希望我是一本電腦式書，這本書能給老人保健知識(shí)，為女士提供美容方法，帶給男人戒煙訣竅，給兒童游戲的歡樂(lè)，這樣,我能帶給生活多大的方便呀！

哎書不愧是人類的好朋友!

我是一本書作文14

開學(xué)了，我靜靜地躺在課桌上，等待我的小主人把我領(lǐng)走。

“咚咚咚”，小主人邁著輕盈的步伐走了過(guò)來(lái)，我不禁有點(diǎn)緊張，我的小主人會(huì)是誰(shuí)呢？他會(huì)不會(huì)把我劃得傷痕累累，千瘡百孔？正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，我的小主人走了過(guò)來(lái)，他輕輕地捧起我，湊近鼻子聞了聞：“哇！好香啊！”小主人剛要翻開我，我趕忙制止：“別急，先讓我來(lái)介紹一下自己吧。”

我是一本四年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書，我穿著淺藍(lán)色的衣服，上面有著精美的圖案。冬天，大雪紛飛，好一個(gè)銀裝素裹的世界。紛紛揚(yáng)揚(yáng)地雪花好像給大地鋪上了一層銀白色的地毯，青松顯得更加挺拔。兩個(gè)小朋友穿著棉襖，圍著圍巾，戴著手套，歡笑著滑冰，他

們的笑聲把樹上的雪都震掉了。遠(yuǎn)處，好多小朋友正在堆雪人，雪人就像這里的守護(hù)神，守護(hù)著這片森林。

我不僅外表很美麗，內(nèi)容也是豐富多彩，我有七個(gè)單位組成，在這里，你可以領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山，認(rèn)識(shí)偉大的英雄人物，那些奇妙的神話故事也會(huì)深深把你吸引，你也會(huì)懂得勤奮是通往理想境界的橋梁，明白誠(chéng)實(shí)和信任的重要，還有……

就在這時(shí)，小主人忍不住地說(shuō)：“別說(shuō)了，讓我回家仔細(xì)地翻閱你，來(lái)探索你的奧秘吧。”小主人輕輕地把我放進(jìn)書包，我就跟著小主人回家了。

我非常高興，因?yàn)槲艺业搅艘粋€(gè)非常愛(ài)書的小主人。我想在我和小主人的共同努力下，小主人一定能學(xué)到很多很多知識(shí)。

我是一本書作文15

如果問(wèn)你書是什么，你會(huì)如何作答呢？一定有人會(huì)說(shuō)書就是給人看的一張張有字的紙，對(duì)吧？如果單單只是這樣，那書的意義又何在呢？

書，能承載人的一生。有的足智多謀，有的武功高強(qiáng)，有的顧全大局，也有的智勇雙全，總之很多很多。

童年時(shí)，我們總是無(wú)憂無(wú)慮，不用考慮吃穿，不用擔(dān)憂錢多錢少，不用去工作，沒(méi)有生活壓力，每天都可以心情玩耍。法布爾童年時(shí)抓蟲子，林海音童年時(shí)學(xué)駱駝咀嚼，奧費(fèi)多羅夫童年時(shí)想象出了一個(gè)“進(jìn)化論”。每天都那么快樂(lè)，那么自由。也許只有童年時(shí)才會(huì)有那么多的快樂(lè)吧。童年的書叫《快樂(lè)》。趕快，趁我們還小，去好好享受這本書吧。

中年時(shí)，人們想要得到許多，不再象以前那么自由了。欲望驅(qū)使著人們不斷地工作，掙更多的錢來(lái)滿足自己，去爭(zhēng)取得到自己想要的東西。沒(méi)有了時(shí)間和朋友聯(lián)系，很多時(shí)候也懶得聯(lián)系，我們的心靈被一本書束縛了，這本書叫《欲望》。有些人，為了自己的欲望甚至不擇手段，走上了歧途。所以，讓我們少讀這本會(huì)束縛心靈的書。

老年時(shí)，我們不再四處玩耍，也沒(méi)有了太多的欲望。只是宅在家里和老伴兒談?wù)勌欤樟仙拥男≈参铮陉?yáng)光下看看報(bào)紙，過(guò)著平淡的生活。這本書叫《恬淡》。

書的種類有很多，有好也有壞，讓我們多讀點(diǎn)好書吧。