第一篇：我和書的故事優秀作文700字
我和書的故事優秀作文700字
在日常學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我和書的故事優秀作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
我和書的故事優秀作文700字1也許，一本書在有些人心中一文不值，看完就隨手一扔，但是我卻把它們看做我好久不見的老友。
我從五歲開始閱讀，看過的圖書猶如過江之鯽，即使看過的書很多，我也會好好珍愛它們，也許是一個字，也許是一個角，我都保護的很好，時不時回過頭品味成為了我的一個大愛好。
以前，我愛閱讀一些短篇小說，每回去書店，書架上琳瑯滿目的小說，搞得我“口水直流”，我多想囫圇吞棗地把它們翻個遍，讀個爽，但是，圖書館只給了我一兩個小時地“約會時間”，這會讓我掃興的心情愈發濃郁。
爸爸并不讓我讀小說，所以，我會在手機上下載著看，往往搞得內存不夠用，更加可笑的是，我居然躲在被窩里悄悄讀，常常使我被爸爸抓個正著：他一掀開我的厚被子，就看見卷成一團的我手里拿著手機看，然后，我心愛的手機就被沒收了。
漸漸的，我不愛看短篇小說了，讓我更感興趣的，是沈石溪的《狼王夢》、《赤狐》……我常常利用周末的時間泡在圖書館里讀，一讀就是一下午，一讀就是一下午。
記得有一次，書店的《赤狐》賣了個精光，我就要哭出來一樣的難過，跑了許多書店“德久書店”、“浙江書店”……都沒找到，老媽發現了我的不對勁，問我怎么了，我才把這件事告訴了老媽，她在網上為我買了一本，我得到以后常常在上面圈圈點點的，但是，這期間我卻養成了做筆記的好習慣。
然后我開始讀外國的名著，《假如給我三天光明》、《小王子》、《綠野仙蹤》……它們也讓我受益匪淺，當我看《小王子》時，我會廢寢忘食，偶爾對書里的插圖做個鬼臉，吐吐舌頭。有時候，看完以后腳又麻又疼的，只好扶著墻爬起來，一寸一寸向前挪動。
書猶如一艘帆船，帶領我們愉快的在海上航行，雖然路途波折，但你千萬千萬別放棄，要持之以恒地讀下去，因為，它會讓你終身受益。
我和書的故事優秀作文700字2朱熹的《觀書有感》中，把打開的書喻作“半畝方塘”，因為打開了書，就打開了天窗，云影天光都在那方塘中徘徊;因為打開了書，也就和書結下了一種心靈的緣分。
從小愛看書的我在小學三年級時癡迷于漫畫，《知音漫客》我是一期不落，已達到了廢寢忘食的地步，而這股漫畫風也席卷了全班，對此，班主任提出了嚴厲的批評。媽媽也曾多次規勸我，但也是無功而返。
讓我發生轉變的，還要從一套書說起。
有一天，班主任送我三本書，是沈石溪的動物小說。也許是因為我太愛動物了，什么狗狗、貓咪、金魚、兔子……我是輪番養。所以，翻開書，我就愛不釋手。我尤其喜歡其中一
自此之后，我的眼里沒有漫畫，我一口報氣把沈石溪的所有動物小說都看了個遍。之后，我開始讀四大名著——它們讓我回顧波瀾壯闊的歷史，它們讓我感嘆金戈鐵馬的英雄，它們讓我夢回坎坷艱難的西行;它們讓我感悟纏綿悱惻的愛情。它們同時也為我們展開了一個個生動的故事，一幅幅美麗的畫卷。
讀書好——開卷有益，讀書是一件好事兒。好讀書——要愛好讀書，讓讀書成為你的生存方式，你的人生就會因為讀書而精采。讀好書——你得讀那些好的書，對生命有益的書。
關于這三句話的來歷，版本很多，其實我們沒有必要知道是誰說的，但這話一定是對每個人都有啟發作的。總之，與書結緣，應當是這世間最傳奇最可愛的緣分。
我和書的故事優秀作文700字3在我的記憶中，媽媽每晚都會捧著她，在床前靜靜的為我講述一個又一個動人的故事。我安靜地聽著，直到“公主和王子最后幸福快樂的生活在一起”，“丑小鴨變成了白天鵝”，便甜甜的睡著
書讓我傾聽溪水的潺潺，撫摸東風的輕柔，親吻浪花的甜蜜；書是唐詩、宋詞、元曲；書是記敘、說明、議論、描寫、抒情；書讓我回味親情、友情，體會歡樂、憂慮、焦急、激動……
我緩緩的走進那間清幽的房間，抬頭，望著書架上一排排“塵封已久”的書本，我知道，我已經有兩個星期沒有踏進這間書房了。我似乎把我的青春都奉獻給了作業和手機，卻把曾經如此熱愛的書房晾在一旁。敞開的窗戶，溜進一縷調皮的春風，在春風的輕拂下，我拿一本書輕輕的翻開了它，安靜的看了起來。
這似乎是一本關于戰爭時期的書，不知道從什么時候開始，我身邊的環境就慢慢發生了變化……
眼前是一片片的廢墟，一群穿著藍色軍裝的士兵們正在來回的跑動著，他們的眼神中充滿了對戰爭的恐懼和膽怯。這就是戰爭，也是每個人都厭惡的戰爭。但是為了國家，為了尊嚴，無論是多么的恐懼，他們依然會來到戰場，為了自己的國家而戰。
我來到前線，望著周圍，一個接一個的炮彈在我身邊爆炸，槍聲和叫喊聲混成一片。我隨便來一個戰壕里，一名士兵從我身邊跑過，這本書已經被我看透了，他的命運我也了解的一清二楚。果然，他剛沖出戰壕，“等一……”我才剛喊出聲，“砰”，一顆子彈穿過他的腦袋，頓時，那位士兵的血液飛濺在我的身上……
我驚醒過來，望了望四周，沒有嘈雜的叫喊聲，更沒有戰爭。只有那一本一直被我緊握在手里的書。午后的陽光射進來，似乎是想安慰安慰我這顆受到驚嚇的心。我繼續翻看著那本書，另一個故事也將在溫暖的陽光下繼續著……
我和書的故事優秀作文700字4“書籍是人類進步的階梯”我十分喜歡高爾基的這句話。所以我非常熱愛“讀書”這件事。閱讀，不僅可以開拓我們的眼界，豐富我們的精神，滋養我們的心靈，還可以提高我們的寫作水平，給我們的業余生活添加豐富的色彩。真是無處不在的好處呀。
有人說，書本就像一道誘人可口的美食，讓人吃了還想吃，回味無窮；有人覺得，在你煩躁的時候，書就像一杯提神的綠茶，讓人立刻精神起來。還有人覺得，心情好的時候讀本書讓自己更加的快樂了，心情不好的時候讀本書煩惱統統飛走了對我來說，書本就是我隨身攜帶的專屬“老師”，給我答疑解惑，增加了無數有趣的知識。
在我小一些的時候，我并不喜歡看書。對我而言，書本枯燥無味，沒辦法吸引住活潑好動的我。媽媽可著急了，想了個好辦法。一到周末她就帶著我去各種書店，美名其曰喝下午茶。書店的空氣中彌漫著紙張和油墨的特殊香味，大人小孩都在安靜地翻閱著他們喜愛的書本。什么都不能做的我，只要也隨手拿了繪本，看了起來。雖然很多文字看不懂，但這些花花綠綠的有趣配圖吸引住了我。不知不覺的，我竟然就這么愛上了閱讀繪本。
漸漸的，隨著我慢慢長大，陪伴我的書本也發生了一些變化。從小時那些花花綠綠的繪本，到后來的《晴天有時候下豬》《笑貓日記》，到現在已經能夠看《偷書賊》《夢書之城》這樣厚部頭的書了。雖然這些書只有密密麻麻的文字，但是它里面卻充滿了生動的故事，飽滿的情感色彩，不時還隱藏著一些小道理，引導著我更好的感知理解這個世界。
現在的我，認識了很多的作家，名人，也學會了主動挑選自己喜歡合適的書目。比如有時候我會想著閱讀精彩的魔幻小說《哈利波特》；有時也會嘗試嘗試刀光劍影的武俠小說，幻想自己成為了江湖里的帥氣女俠；當然，攝人心魂的懸疑小說也可以作為下午茶甜點；科學雜志也可以偶爾穿插露個面各式各樣琳瑯滿目的書籍，豐富了我的課余生活，充實了我的世界。
我愛讀書，讀書給予我知識，讀書給予我快樂，讀書給予我力量。
我和書的故事優秀作文700字5說到書，這是個多么平凡的字眼啊！但對我而言，它卻是充滿了吸引力的。仔細想想，愛上讀書，得從那次遭遇說起......在這之前，我是一個只知道玩兒的瘋丫頭，對你說一點兒興趣都沒有。一次偶然的機會我喜歡上了閱讀。
“哥哥，哥哥，走去玩兒了！”我趁著周末不用上課，連蹦帶跳地跑進了表哥呆著的書房。他正入迷的'看著一本彩繪的《一萬個為什么之自然篇》。我摸不著頭腦，不知道這玩意兒有啥樂趣，能比捉迷藏、過家家好玩兒嗎？我帶著疑問，也把腦袋湊了過去。
哇！這里面好玩兒極了：蜘蛛在下雨前為什么要收“網”？“四季”是怎樣形成的？海水為什么要發藍。好多好多我以前左思右想不得其解的問題，而在這本平時我不怎么注意的書中，得到了解答。我越看越著迷。想要了解更多對我而言“不解之謎”。自此以后，我不知道是著了魔，還是怎么的，一天到晚，只要寫完作業，我手里捧著的總是書本，因為這樣，哥哥還經常倜侃我“小書蟲”呢！
為了讀書，我可能也闖過禍。有一次，我看到哥哥老是在看同一本書，那本書到底是怎樣神秘，能讓哥哥這樣著迷。我帶著疑問趁哥哥沒注意的時候，將書拿了出來，偷偷地帶走了。
我抱著書邊跑邊看看他是否發現了，急得我好幾次險些摔倒。我抱著那本被我視為珍寶的書，跑了好遠好遠，我算著距離，在一顆枝繁葉茂的大樹下，席地而坐。
我看了看懷里。咦？書呢？我為了這本書跑了這么遠，到頭來我連書名是什么我都不知道，真可笑。不僅這樣，反而還弄丟了這本書。我像偷糖吃，被大人發現后，慌亂不已的小孩，心仿佛被無形中的一根繩了吊了起來。頭頂上，樹葉被風吹得颯颯的響，本來這一切在書還沒有弄丟之前讓我感覺是美滋滋的，可現在，卻顯得凄涼。
我沿著來的路找了好幾遍，可就是無果。后來，我才知道：這本書原來是哥哥借來的，這不，書弄丟了，哥哥只好按原價將書錢付給了同學。
書是一把尺子，我們人生道路上的得失，由它來幫我度量。
您看，我和書的“淵源”深吧！
我愛閱讀，它不但可以幫我解悶，還能讓我的視野更加開闊......我一生的朋友——書籍，伴我成長，陪我到老！
我和書的故事優秀作文700字6莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”我很欣賞這句話。因為，書，是人們的知心朋友;書，是讓人們不會感到孤獨的良師益友;書，是人類進步的階梯;書，帶給人們知識，讓人們品味書香;書，是我的伙伴，它帶我成長，就像是我的老師。每當我感到無趣時，我就會翻開書看上幾頁，無趣之情也就自然而然沒有了。
像蜂蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，每當我回憶起小時候的情景，我的腦海中就浮現出一幅幅五彩繽紛、流光溢彩的畫頁。
記得我上一年級的時候，班級中流行看連環畫。于是，我央求母親讓她給我買幾本。誰知，媽媽想也不想馬上就答應了我，我高興得一蹦三尺高。每當我翻開那一冊冊連環畫時，我就會看得如癡如醉，廢寢忘食，《丑小鴨》引得我浮想聯翩，《白雪公主》讓我感動不已。
隨著時間的流逝，一本本連環畫到我手中時，我已經不滿足看了。我開始專心致志地讀一些歷史小說，因為那時候班級中開始流行《三國演義》、《水滸傳》、《隋唐演義》了，每當下課或放學時，我便會找一個安靜的地方一心一意地讀起書來，簡直到了入迷的程度，只有在上課鈴聲響起的時候，我才會從書的世界中醒過來。
進入三年級，我們班的同學推薦給我一本恐怖漫畫《大宇驚魂記》，漸漸地我迷上了看這種類型的書籍。那段時間，由于沉迷其中的情節，一度影響了我的學習。班主任老師發現我們在看那種書，便把我們的書全給沒收了，并且教育我們說：“這類書是快餐文化，沒營養。偶爾看看可以，但是不能沉迷其中，這類書對于學習一點幫助都沒有。”于是，我便遠離了這類書，老師的話使我受益匪淺，我養成了勤看書和摘錄的習慣，并能將好詞好句引用到我的作文里，我的作文還多次被登上了報紙，并且被學校評為了“書香少年”。
書是人們的精神食糧;書是人類最好的伙伴。讀書，讓我心靈得到凈化;讀書，讓我的生活充滿了斑斕色彩;讀書，讓我更加愛上了學習。
我和書的故事優秀作文700字7書為我編織了至善至美的童話世界，讓我觸摸了書中人物的喜怒哀樂，讓我的學習生活更加充實和快樂。我的成長與書密切相關。
在我兩三歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都會給我講幾個小故事。媽媽說，我聽故事的時候，常常仰著小臉，歪著腦袋，轉著小眼珠兒，大概我在編織那生動有趣的故事吧。森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍……就是這些小故事打開了我想象的大門。
我五六歲時，就纏著爸爸媽媽買童話書和寓言故事書。書里的圖畫色彩鮮艷，人物栩栩如生。起初我還是讓爸爸媽媽讀故事，我只管聽故事。但是爸爸媽媽很忙，往往等上半天才能聽到故事，這再不能滿足我的書癮。加上我漸漸認了不少字，就試著“啃”起了故事。那時，一天有三分之一的時間是泡在這些書里的。哪怕爸爸媽媽叫我吃飯，我依然是一副專心致志、無動于衷的樣子，為此惹得媽媽很是生氣。
記得五年級期末考試前，爸爸為了讓我抓緊時間復習功課，把所有的課外書都鎖在一個柜子里，就連我新買的《愛的教育》也不例外。那書中的人物和故事仿佛化身成書蟲，撓得我心里直癢癢。為了能看到書，我悄悄弄來柜子鑰匙，把書神不知鬼不覺地偷了出來，之后就鉆進房間，扎進了書里，結果被當場抓了個現行。于是爸爸把書鎖到有兩把鎖的柜子里，一把爸爸握著，一把媽媽藏著，這下看書就更難了。一天，媽媽去洗澡，爸爸在午睡，這可是個千載難逢的機會。我小心翼翼地把鑰匙偷出來，打開柜子，取出了我的寶貝，又把鑰匙放回原處，如饑似渴地看了起來。正所謂“魔高一尺，道高一丈”，盡管我處處防范，但還是逃不過爸爸機警的法眼，最終書還是被沒收了。
我和書的故事仍在繼續著，一個個故事猶如天邊一道道絢麗的彩虹，一端連綴著我快樂的孩童時光，另一端扮靚我成長之路上的風景。
我和書的故事優秀作文700字8“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，是生活中必不可少的物品。古往今來，人們總是將書當作一種重要的、獲取知識的途徑，我也不例外。
為了讀到更多的書，我便在暑假里頂著炎炎夏日，從市圖書館里借書。圖書館里，各種各樣的書看得我眼花繚亂，我也從這些書受益匪淺。
我是個書蟲，一拿起書本來就放不下手。一天傍晚，我上廁所時又將《三國演義》拿進去看，一下子看入了迷。我跟著曹操火燒烏巢，我跟著劉備三顧茅廬，我跟著諸葛亮巧借東風，我跟著周瑜火燒赤壁。
奶奶見我很長時間沒出來，便問：“還沒上完嗎？”我正看到精彩處，哪里肯放下，便說：“馬上。”我在廁所里又看得入迷起來。過了好一會兒，奶奶見我還不出來，急了，說：“馬上馬上，你的馬怎么跑得那么慢！”
我不耐煩地答道：“再過五分鐘就出來。”我心里嘀咕，當然慢，我又沒有關羽的赤兔馬！我只有諸葛亮的木牛流馬！
就這樣折騰了一會兒后，我覺得冷起來了，這才極不情愿地把書合上，準備出去。我站起來，卻發現，因為長時間坐著，兩腿都麻木了。我感覺腿無比沉重，兩條腿仿佛被萬能膠粘在地板上一樣，我一下子險些摔倒。我心想壞了壞了，我不會像諸葛亮一樣，永遠都坐在輪椅上了吧。過了好一會兒，我的腿總算有了點知覺。我踉踉蹌蹌地出來后，又坐在凳子上，看起那本愛不釋手的《三國演義》來。
還有一次，在學校里，有一節課，老師讓我們看書。我捧起書來，班上吵吵鬧鬧的聲音便消失了，我整個人也仿佛到書中去了。下課鈴打響了，班里的人都快走光了，我還坐在教室里津津有味地看著書。直到一個同學喊我，我才回過神來，扭頭左右一看，教室里空蕩蕩的，我心里還在納悶，我不是在草原騎馬嗎？怎么在教室里，好一會兒，我才記起在草原騎馬是書中的內容，我這才站起身，走出了教室。
這，就是我和書的故事，書總是以一種魔力吸引著我。冰心奶奶曾說過：“好讀書，讀好書，讀書好。”我們應該多讀書，這樣才能提高我們的文化水平，擴大我們的知識面。
我和書的故事優秀作文700字9我的一生幾乎都是有書陪伴的，從牙牙學語開始的，第一本連環畫到小學的故事書，在到初中的世界名著書，無時無刻不與我在一起，我在讀書的過程中也能看出幾分道理來，故事情節每本書都各不相同。就像每個人的人生一樣各不相同。
在我剛開始會認字的時候母親便會拿一本連環畫來讓我識上面的字，那應該是我的第一本書了吧。這本書對我那個時候可是非常重要的，要是沒有那本書，我可能會連覺都睡不著，因為那時的我每天晚上都會讓媽媽給我講故事，我才會慢慢地睡著……
到了小學以后，我便漸漸的喜歡看科普類以及童話類的書。因為在這些書中，總會有或多或少現實世界中沒有的東西讓我很向往，也讓我的想象力越來越豐富，有時，我甚至還會幻想自己能擁有像哆啦A夢那樣的口袋，然后幫助那些需要幫助的人，每當我想到這里，心里總是美滋滋的，好像已經幫助別人了一樣。童年的書，在我的小學時光里看的算第二多了，什么
到了初中以后,似乎和小學比起來,不僅課程不一樣,就連看的書,也竭然不同,像小學那樣的科普書,童話書,現在是越來越少去碰了.似乎已經被那厚厚的灰塵埋沒了,若要說我真的碰過它們那也只是在
需要看的書太多太多了，哪怕是不吃飯，不睡覺的看上一輩子也是看不完的，況且也不能只看情節，我覺得，能夠真正理解他，才算是讀懂了，才算是讀完了，一本好的書，甚至能伴我們一生，也能改變我們一生……
直到現在，我仍然在看《吶喊》這本書，這本書不僅僅是在呼吁當時的人民從噩夢中醒來，更是給后人們一個提醒。如果今后我們再不努力的話，那可能連清末都不如了，所以，我要與書和信念，勇敢的走向人生的閃光點……
我和書的故事優秀作文700字10小時候的我，不懂事愛在床上又哭又鬧，媽媽便遞給我一本都是彩圖的布書，用溫柔的聲音給我講書上的故事，一瞬間我被這五彩斑斕的啟蒙書給吸引住了，像被施了魔法一般安靜下來，也不再哭鬧了，認真地聽媽媽講著那本神奇的具有魔力的書。
這一頁是六只鴨子嘎嘎叫，那一頁畫著七只青蛙呱呱唱著歌，一個數字一幅畫，畫里有著小小的我。
再大一些，剛剛上幼兒園的我每天睡覺前一定會撒著嬌纏著媽媽給我講《安徒生童話》，丑小鴨最終變成了美天鵝，《打火匣》里的士兵娶了美麗的公主，伴著那一個個溫馨美好的童話，我不知不覺進入了夢鄉。
小學一年級時，我學會了拼音，也開始識字了，整日捧著一本《窗邊的小豆豆》看得入迷。一會兒為小豆豆的喜悅而感到高興。一會兒為小豆豆的悲傷而感到同情。我仿佛也成了巴學園的學生，和小豆豆一起坐上電車學校，一起品嘗山的味道海的味道。
直到三，四年級時，我才感到讀書真正的樂趣。那時我陷入了書的海洋，在書中漫步，在書里遨游，每天都捧著一本書在那里細細品嘗。認的字多了，書也漸漸越讀越厚，這時的我，才真正體會到讀書之樂。
翻閱《哈利波特》，我學會了堅持不懈，看了《假如給我三天光明》，使我明白不管遇到什么困難都要勇往直前，瀏覽《中華上下五千年》，又教會了我中國歷史的濃厚。
書籍已經變成我無法割舍的愛好，上學的路上，課間的教室里，中午餐廳等待的時候，都有我讀書的身影。這時的我最喜歡捧著一本書在午后時分坐在窗邊閱讀。
一縷暖陽透邊窗戶灑在書桌上，一絲絲微風飄進窗來，這時是多么享受，又多么美好。
驀然回首，書已伴我度過懵懂的幼年，純真的童年，又迎來我人生中最美麗的少年，書帶我一步步走向成熟，陪伴我度過一個個春秋，享受讀書的樂趣何嘗不是在享受生活的樂趣呢！
我和書的故事優秀作文700字11書和我已經認識很多年了。從幼兒園起，我就在媽媽的幫助下看起了畫報，隨著年齡的增長，我的書也在不停地變換，如今，相伴我三年的畫報已被“請”出了我的書柜，取而代之的是那些高大上的書籍，如《小桔燈》《霧都孤兒》等，都成為了我生命中不可取代的一部分。
我酷愛讀傷感、心靈雞湯類的書，用我自己的話講，我完完全全是個“悲觀主義者”。傷心時，我最好的釋放方式是寫作或閱讀，因為我覺得，在作文里敞開心扉，在閱讀中獲得快樂，都是可以實現的。寫著寫著你就忘記了之前的悲傷；讀著讀著，你也就忘記了先前的矛盾。
在傷心時閱讀，我從不會去看那些笑話類的書，而是與別人相反的去看傷感、心靈雞湯類的書，或許有人會有些不解：“都那樣傷心了，為何還要看這些書讓自己的淚更多呢？”其實所謂的“傷感、心靈雞湯”并不是有意讓你流淚的，其中還包含了很多深意。翻開“心靈雞湯”，閱讀作者振奮人心的文字，領悟許多人生中的道理，這時，你聽小河流水，百鳥爭鳴。翻開“傷感小說”，跟著主人公一起哭，一起笑，為主人公不幸的遭遇抹眼淚，這時，你看天空碧藍，百花爭艷，一切都在繼續，也不會因為一塊“絆腳石”而停住了時光的腳步，這時，你會感到，“人間值得”。
此外，除了它們，我還偏愛一些文學類的書，我特別喜歡冰心、李秋沅這些作家，特別是李秋沅，她的作品恰恰是我最喜歡的類型，她寫的《錦瑟》我已看了多遍，至今想起這個故事我還是會忍不住潸然淚下。
有時候，遇到寫得特別好的句子或文章時，我都會把它做個記號，并再多讀幾遍，時隔久了，便會發現自己的寫作水平提高了許多。
到現在，書已經陪伴我了十年，其間，有許許多多書從我的書柜消失，又有許許多多書出現在我的書柜里。我雖然懷念這些換書的過程以及舊書，但也為自己突然間的“長大”感到自豪。
我和書的故事優秀作文700字12莎士比亞說：“書是人類的營養保健品”，高爾基說：“書籍是人們發展的臺階”。我也想說：“書就是我好朋友”。下邊，就要我播發追憶的影象，去打開那久久不忘的記憶力。
幼時時
從我呱呱落地的那一刻起，我也與書結上了濃厚的友誼。那一本本伴我長大了的小人書——《西游記》《小紅帽》《海的女兒》等，不勝枚舉。更是這種可愛的小小精靈，將愚昧的我帶到了一個漂亮的專業知識全球。那時盡管我還小，但我看到了一個多種多樣的全球，我閱讀書籍盡管很少，但它卻打開了我內心的另一扇窗戶。
謝謝你，書！就是你豐富多彩了我的專業知識，打開了我的見識。
童年時
中小學時，我剛開始輕叩專業知識的大門。那一段段優美的文字，從《笑貓日記》到《朝花夕拾》，從《朝花夕拾》到《大學》。那優美的文字像山中潺潺的溪水，滋養著我期待專業知識的內心。在我的心里，這些優美的文字，不僅是標記，也是創作者心靈深處的對白。去認真聆聽吧，見到創作者的兒時，讓我們記住那童真的開心；見到山中的美麗風景，記牢當然的惟美；見到那會笑的貓，記牢那討人喜歡的蒼生。常常這時候，我與這些美好的內容手挽手，去探索一個我從未領略到過的全球。
謝謝你，書！就是你打開了我的求真的大門。
少年時
進到學生時代的我，沉醉于在中國古代文學的寶藏當中。《史記》、《世說新語》、《呂氏春秋》這些，這都是古代人讓我們留有的珍貴精神食糧啊！那一篇篇簡短但頗具生活哲理的文章內容，是古代人小結人生道路的精粹，她們如同一顆顆晶石，盡管小，但釋放著奪目的光輝，是人生道路最珍貴的財富。超越時光的深海，閃爍著真知的光輝。書，你始終就是我心里那不息的指路明燈，引導我漸漸地求真路。
謝謝你，書！謝謝你讓我領悟到了人生的哲理，謝謝你讓我沉醉于在人們的知識寶庫當中。
記憶力的影象，臨時告一段落。書，我好朋友。伴我在幼時穿行到兒時，又從兒時邁向青少年，如今往后面，我能大步走的沖向將來。非常感謝你，你與我的故事還會繼續好多好多、較長較長…
我和書的故事優秀作文700字13書籍是人類進步的階梯，它把無知的我領進知識的大門，陪伴我攀登知識的高峰，領略多彩的世界。它像是一盞明燈，在黑暗中給我指明方向；它像是一名老師，給我智慧、勇氣和力量。
雖然媽媽說，我很小的時候就喜歡看書了，經常拿一本書，坐在那里一頁一頁翻著看得可認真了。但我依然沒有想到，我和書可以這么快成為莫逆之交。
有一天放學，老師一說“解散”，我就迅速離開了隊伍，“爺爺，加快速度”，我催促著爺爺趕緊回家。“這孩子，這么著急啊”，爺爺笑著，不由地加快了騎車的速度。一回家，我手也沒洗衣服沒換就坐在了書桌前，本來準備先寫完作業再看書的，剛剛翻出作業本，眼睛不由自主地就被我最近剛開始看的《西游記》給吸引住了，“先看一會兒吧，過會兒再寫作業也來得及”，我馬上說服了自己，拿起《西游記》津津有味地讀起來：孫悟空向東海龍宮借了“如意金箍棒”精彩的故事情節完全把我吸引住了，我忘了吃飯忘了時間，直到媽媽回家催我上科學課，我才發現馬上就到上課時間了！我顧不上吃飯，匆忙打開電腦，進入上課系統開始上課。上課的時候，我頭腦里還不斷浮現出孫悟空大鬧天宮、唐僧師徒去西天取經等畫面。到了晚上，因為偷偷看書作業做的晚，爸爸媽媽讓我睡覺，我也沒敢爭辯，只好假裝關燈睡覺了。我躺在床上在黑暗中悄悄地等了一段時間，估計家人都睡著了，我偷偷開了床頭燈，趴在床上又開始看《西游記》。我完全被西天取經中的故事情節吸引住了，不知過了多久，突然房間的燈亮了，我看到媽媽站在門口靜靜地看著我，后來媽媽說，當時怕說話驚著我，就打開了燈。“媽媽”，我心虛地叫了一聲。媽媽沒有批評我：“看書是好事，但也要安排好時間。太晚了，趕緊睡吧。”聽了媽媽的話，我覺得很慚愧，我想我已經十歲了，應該能合理安排自己的學習、生活了。
隨著年齡的增長，我的閱讀量逐漸增大，老師和爸媽教給了我許多讀書方法，對我很有幫助。一本好書，就像一位熟悉的好朋友，可以隨時見面、聊天；一本好書，也像一處熟悉的故地，不管世界有多大，你都可以隨時拜訪它。書是我永遠的好朋友，我希望我喜愛的書能陪著我一起成長！
我和書的故事優秀作文700字14時代變了，事情變了。然而，我——一個經歷過山的乳汁，被山深深擁抱的女孩，心中有一個燃燒的夢想。我總是夢想著穿過群山。我們可以看到古今圣賢留下的青苔路。
從我的無知中，每天睜開眼睛，我都能看到“野香、秀木和無數陰”這是我成長的天堂，所以我喜歡這座山，喜歡它的厚重、樸素，這種寶貴的精神永遠陪伴著我向前。
當我凝視日落時，光明和黑暗交替。我的夢想就像天空中閃爍的星星，但美麗總是難以企及。夜晚有星星指引方向，所以我不會迷路。只要心中的夢想是不朽的，即使是海市蜃樓也值得追尋。
靜謐的月夜，就像月光傾瀉進我的窗臺，房間里的一切都很安靜。我坐在書桌旁沉思
我拿起一本《論語》。縱觀世界歷史，我遇見了久違的圣人孔子。在這孤獨的夜晚，我想：天空中閃爍的星星是老人！我允許我的思想跨越五千年的時空，飄得很遠很遠。我仿佛看到了他身后三千弟子的風采；看到了他“開著長長的車，走遍五湖四海”的精神；看到了他的思想閃爍著智慧的火花；看到了他滔滔不絕的鮮血灑在中原大地的每一寸土地上；看到了他的兩條胡須在曲阜寺里微笑著飄浮。
孔子告訴我：如果你有理想，你不怕付出代價。
“真是個悲傷的詞！”不經意間，她又撞上了居民易安，抬頭一看，她那苦澀難耐的臉。她也是一個有著美麗的頭發，芬芳的臉頰和美麗的臉龐的女人。然而，她因家庭和國家的不幸而流離失所，漂泊不定。她消瘦、憂郁、孤獨。然而，她把自己的苦澀變成了美麗的話語，并贊美了未來。此時此刻，銀幕上帶著微笑的明星不應該是李清照！
李清照告訴我：誰說世界上的女人不如男人？
當我打開魯迅的作品時，我看到一個戰士正在使勁喊叫。他堅決地說：“把一張冷冰冰的臉對著一千個手指，低頭做一頭甘心的牛。”。為了給國家找到一種治療方法，他一路奔赴日本仙臺求醫。突然，他轉過身來，發現自己走錯了路。他開始放棄醫療，用犀利的筆觸“醫治”人民，成為中國現代文學中真正的斗士。
魯迅告訴我：理想的道路是非常曲折的。
我沐浴在這智慧的書卷里，我的夢因我祖先的倒影而閃耀。這光會帶我走出群山，翩翩起舞。
我和書的故事優秀作文700字15記得那時的我還是一個不愛閱讀的男孩，每天喜歡玩各種游戲。父母常為這事絞盡腦汁。媽媽每天督促我多看書，希望我能受熏陶愛上閱讀。可我眼里，書只不過是一頁頁白紙黑字，看著就讓人乏味。
直到三年級一天，一本神奇的書走進了我的生活。記得是媽媽在銀泰城逛街買衣服。我實在無聊就獨自溜達隔壁一家書店，眼睛掃到一本書，書面黃色的，上面有個將軍威風凜凜，手里拿把大刀。我一下被這人物吸引，不由的拿起書慢慢翻閱。書名叫三國演義。小說講述了從東漢末年到晉朝統一時期吳、蜀、魏三國之間的斗爭和興亡的一系列故事。里面的很多故事都非常精彩，把人物的形象描述的惟妙惟肖，而給我印象最深刻的就是關羽了，也就是書面那個吸引我的將軍。
《三國演義》中，是這樣描寫關羽的外貌：“面如重棗，唇若圖脂，丹鳳眼，蠶臥眉。”相貌堂堂但感覺表情永遠是很嚴肅的，尤其是在戰斗中，一副驍勇善戰的樣子，十分威猛。
關羽不僅武藝超群，能溫酒斬華雄，殺顏良、誅文丑，水淹七軍，還非常勇敢，刮骨療毒不怕疼。真是所向披靡！
關羽忠于當年桃園三結義的誓言，拒絕了曹操的封侯賜爵，為了尋找大哥劉備，他過五關斬六將，千里走單騎。
同時，關羽又是一個很講義氣的人，不管誰對他好，他都會知恩圖報。赤壁大戰曹操大敗，逃跑到華容道，關羽為了報答曹操義釋了他。所以，現在許多廟宇都供奉關公的神像，使他成為了忠義的化身。
三國演義這本書很厚，我是分好幾次才閱讀完。閱讀讓我初步領會到祖國幾千年的燦爛文化，讓我感受到了經典名著的磅礴力量和彌久日新的生命力！
漸漸地，我嘗到了讀書的甜頭，遇到好的句子總愛摘抄，寫作起來也能得心應手，真是“讀書破萬卷，下筆如有神！”
現在，書再也不是一頁頁的白紙黑字了，它是心靈的雞湯，是自信的源泉，是學習的良師益友，是帶我遨游世界的飛行器。我和閱讀的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長而變得越來越豐富多彩……
第二篇：我和書的故事作文700字
我和書的故事作文700字
我和書的>故事作文700字
莎士比亞曾說過：“書是全世界的營養品。”我自幼就非常喜愛看書，因此，書與我結下了不解之緣。
書是我的啟蒙老師。幼兒時期，媽媽常常會買些幼兒彩繪畫冊讓我翻閱，每次捧起那些色彩鮮艷的書籍，我總是愛不釋手，便津津有味地看起來。雖然那時看不懂上面的文字，但是我總是被書籍上面的生動畫面所吸引，嚷著家人一字一句地講給我聽，至今讓我難忘的有孔融讓李、烏鴉喝水、拔苗助長??
書是我的益友。隨著我慢慢長大，初識字，便開始欣賞起童話故事書和漫畫書。童話書里那些美妙或充滿幻想的片段都會讓我浮想聯翩、如癡如醉，于是我就沉迷在書的海洋之中，幻想著我能像善良的美人魚一起在海底王國中自由遨游；夢想著自己能像童話故事里美麗的白雪公主一樣在森林里與七個小矮人一樣快樂地生活；想象著自己像可愛的小精靈一樣在空中翩翩起舞。
書是知識的海洋，而我是一頁小舟，自由地在書的海洋里遨游。在書里我體會到了喜、怒、哀、樂，讓我有種身臨其境的感覺。書籍里也少不了那些華麗、動情的詞句。只要一有時間我就會如饑似渴地讀著各種各樣的書，而且還會把書中的好詞、好句、好段借鑒下來。這些優美的詞句讓我的作文添色不少。
書是我生活的一部分，在我看書的途中經常會弄出一些啼笑皆非的事情來。記得有一次，我躺在床上翹著二郎腿，悠閑地看著《老人與海》，我跟著老人在海洋中與鯊魚幾度周旋；在老人筋疲力盡的時候我安慰他、鼓勵他，渾然不知已經到了吃午飯的時間，媽媽在餐廳叫了好幾聲，也沒見我回應，于是，媽媽就把炒好的蛋飯端到我的面前，我才恍然大悟。接過媽媽手中的飯，便一邊看一邊吃著，真是一舉兩得呀！正當我不亦樂乎享受著的時候，我的手本能地用筷子夾起一口米飯，一不小心將米粒“喂”進了鼻子里，頓時還在嘴里嚼的米飯一下子都“破口而出”，弄得書上東一粒米，西一粒米，書本一下子成了“百米圖”！
書是知識的源泉，書是通往知識的索橋，書是指引你走向成功的明燈。大家盡情地在書的海洋中遨游吧！
浙江省樂清市柳市一小五（2）班
指導老師：黃 忠 《我和書的故事作文700字》
第三篇：我和書的故事(700字)作文
精選作文:我和書的故事(700字)作文 書，被大家稱為‘長生果’其實啊，我和這長生果還發生了幾件有趣的事呢！
我最早的讀物是用小鐵環系在一起的硬紙片，那是一種比巴掌大一些的小書，上面畫著許許多多漂亮的圖畫，這便就是我三至五歲的讀物。
后來，我又看到了基本真正的連環畫，如《七色花》、《小糖果》、《血淚仇》等許多連環畫。因為這事我還鬧了一個笑話呢！每天我都捧著他們看得如醉如癡，姥姥正在看電視，媽媽有點餓了，便叫我給她拿一包餅干，我只好合上書去給她拿餅干。可是剛走了幾步，就忘了：媽媽叫我那什么？拿眼鏡？她又不看電視，那這個干什么？算了不管這么多了，我快步走到桌子旁拿了眼鏡就走到臥室門口說：拿來了說完往床上一扔就跑回去看書了。媽媽哭笑不得的說：你也六七歲了，拿個餅干都不會拿？只好自己去拿了。
我八歲的時候迷上了故事書，如《百家寓言故事》、《百家童話故事》、《安徒生童話》、《童話大全》等書。又一次快睡覺了我也很困，便把手中的《成語故事大全》放在了床邊，媽媽上床的時候一不小心把我的書給碰掉了。床邊正好有一個大盆，還好媽媽一把抓住了它。不過這本書還是被媽媽給抓壞了。我的臉色馬上晴轉陰，撅起了嘴。媽媽立刻說：明天帶你去書店再買一本。這回我的氣可算消了，臉色又陰轉晴了。
我九歲到十二歲迷上了小說，先從《藍皮人》、《太空獸》開始，到《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》等，這些書豐富了我的見識，擴展了我的視野，這些書給了我很大的幫助。
書，給我帶來了優美的詞匯，書，給我帶來了好的成績，書，教會了我做人的道理，書，給我帶來了一筆寶貴的精神財富。河北唐山古冶區唐家莊第一小學五年級:崔映雪 篇一：小學作文：我和書的故事
我和書的故事
在我讀小學二年級的時候，我家的小書柜就裝滿了許許多多的書，有故事書，有漫畫書，有作文書，還有文學名著呢!??這些書都伴隨著我成長，到現在為止，我和書的故事猶如天上的星星一樣多，數也數不清，而且，我和書的感情也非常深。現在，我敢肯定的說：“書是我生活中不可缺少的一部分!”
每當我翻開一本書的時候，我就會打開塵封的記憶，回憶起以前我和書的事。
有一次，我正看一本有趣的書，忽然媽媽叫我去買廣州日報，他*的話就是命令，所以，我只好去幫媽媽買報紙了。
我拿著錢和書下去，我的眼睛一直在盯著書，所以，撞倒了很多人。走到賣報紙的地方時，阿姨問我：“買些什么?”我的眼睛還是在盯著書，我以為走到賣零食的地方了，就說：“不用。”然后，轉身就走。我拿著錢和書回到家里，媽媽問我：“報紙呢?”我看到手上沒有報紙，我就小聲地說：“忘買了，”媽媽有點生氣地說：“你真是個書呆子，只要手上一有書，就把其他事情都忘了!”聽了他*的話，我臉紅了。最后，媽媽下去買報紙了。
只要我手上一有新書，我就拿自己最新愛的書套，給書穿上了一件件衣服，接著才津津有味的看起來。我仿佛和書上的主人公合為一體，和他分享悲傷和快樂??
如今，以前的書已經不在了，可我愛看書的興趣毫無變化。漫畫書給了我快樂，故事書告訴了我許多做人的道理，作文書告訴了我寫作的
方法，文學名著告訴了我以前社會是多么的黑暗??不同的書告訴了我不同的道理，以后，我一定要多讀書，明白更多的道理!讓書繼續成為我生活中不可缺少的一位朋友!書就像一扇扇知識的大門，正在等著你去闖開，我一定要拿著一把把金燦燦的鑰匙去闖開一扇扇知識的大門！臧克家曾經說過，讀書好似爬山，爬得越高，看得越遠;讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲更豐滿！”我要讓這句話永遠成為我的座右銘！篇二：我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
我和書的故事作文300字
培根說：“書籍是人類思想的航船，他滿載著人類的智慧，傳送給一代又一代人”，高爾基也說過:“書籍是人類進步的階梯”，我十分的愛讀書，我和書有很多有趣的故事。
有一次，媽媽要我打掃衛生，而我十分想看書，忽然，我的腦子里閃過一個念頭，為什么不借上廁所為理由，在廁所里看書呢?說干就干，我悄悄地跑到書柜旁，輕輕地打開書柜，拿出一本《學習大王》，再輕輕地把書柜關上，然后小心翼翼地把書藏在衣服里，一本正經地走進廁所里，立即把門關上，便急忙打開書，一頁、二頁，我像一匹餓狼，貪婪的讀著??過了很久，媽媽問我：
“陽陽，你怎么這么久還沒出來，小孩在里面呆久了可不好”，聽了媽媽的話，我立刻回過神來，原來，我已經在里面快1小時了，我馬上起來，準備走出去，可是我一剛邁步為，腳就發麻了，我只好跺跺腳，跺了兩下感覺好多了，我就出去了。
我在書的世界里無憂無慮地生活，我時常與每部小說、戲劇里的主人公合二為一，與他們一起悲傷、一起歡樂。我和書的故事那么多，讀書已成為了我生命中不可缺少的部分了。
篇三：作文《我和書的故事》
我 和 書 的 故 事
濱河小學五年級四班 楊云帆
高爾基說：“書是人類進步的階梯”。對于我來說，書就像我的良師益友，就像我的啟明燈，給我帶來快樂，讓我走向成功，走向正確的人生道路。
“啊？”我聽到有人感嘆了，想知道嗎，就聽聽我的故事吧！我愛讀書緣于在我小的時候，爸爸媽媽就給我買來一些小畫書，因為那時我還很小，看不懂，所以每天晚上睡覺前，媽媽總要給我講一篇故事，漸漸地，漸漸地，我也懂得了一點道理。等我上了小學之后，就很煩燥，更不要說讀書了，可是爸爸媽媽并沒有放棄，給我買來許多書，有關于作文的書，《十萬個為什么》，還有我國四大名著等等，開始爸爸媽媽逼著我看，慢慢地我就看得越來越上癮，我逐漸知道，讀書是一件多么有趣的事啊！
但是，可怕的三年級來了，我的作業又增加了英語，讀書時就有些囫圇吞棗了，可是，耐心的爸爸媽媽一直開導我，讓我努力讀書，還講了許多他們小時候的故事。我想，我應該把書當成自己的知心朋友，因此我又愛上了書。
在書里，我認識了努力奮斗的海倫，大鬧天宮的孫悟空，可愛的多蘿茜和多愁善感的林黛玉??他們都是我的好“朋友”。我還懂得
許多道理：面對病魔要勇敢，不能什么事都依賴別人，干什么事都要認真對待等等。
在書里的感覺多么快樂啊！好像我在和書里的人物對話一樣，他們是多么可愛，深深印在了我的心里，我把他們當成“朋友”，向他們學習，好像我已經融入了書中的情節。在書里，我感覺到了悲傷、痛苦、歡樂、開心??我為賣火柴的小女孩的不幸遭遇而悲傷，為海倫勇于和病魔抗爭的精神而感動，為不斷探索的農民的聰明才智而鼓舞??
我愛書，書就像茫茫的大海那樣寬闊，我真想跳入大海里尋找那個唯一的“漂流瓶”。書啊，我永遠的朋友，我愛你！
（2012年9月10日于濱河小學）
篇四：我與書的故事作文
我與書的故事
——書香伴我成長
龍陵縣勐糯鎮中心小學 六(1)班 邵琪芬
“書是人類進步的階梯、書籍是人類知識的總統、書籍是造就靈魂的工具??”，這些出自名人之口的話，想必同學們早就銘記與心、熟背于口了。這些名言的意思是一樣的，都是讓我們多去讀書，通過書豐富自己的知識，去認識去了解這個世界，正所謂“開卷有益”。事實也的確如此，藍天是鳥兒的樂園，是因為鳥有一雙強健的翅膀；大地是樹木的母親，是因為大樹的根緊緊擁抱著她。我們人也一樣，一個人要想有知識、有文化，除了刻苦努力，成長之路必定要彌漫著書香。
我愛讀書，我喜歡書。讀書可以充實人的大腦，讓我們吸收新的知識，陶冶我們的情操。而且讀書就是一種美妙的過程和享受，陶冶人們的情操。書，就像我們的一位朋友和一盆蘭花。你不會因為與最好的朋友朝夕相處而討厭他吧？你不會因為自己擁有了最愛的花而不精心養護、潛心賞玩吧？朋友見一百次依然如故，總想著相逢多于偶遇，增進相互的友誼；花養數年依然最愛，每天總盼望著它能抽出鮮嫩新芽，綻放出香氣醉人的花朵，清香永遠蘊繞心頭。書，總能讓我們學到新的知識，明白新的道理，書如故友、如蘭花，讓生活充滿期待和希冀。
我小時候，就特別喜歡讀書，因為自己認識得字少，不能完全看懂書中的意思，總纏著爸爸媽媽給我讀書。每天晚上睡覺前，都會乖
乖的坐在床上，等著爸爸媽媽給我講安徒生童話，我總是全神貫注地聽、津津有味的想象書中小主人公的喜怒哀樂，不聽錯一個字、不遺漏一個細節。聽完一個還纏著聽下一個，結果，我的要求在大人的佯怒之中得到滿足，每夜都在回味中入睡。我會隨著《丑小鴨》中，小鴨子受人冷落而流淚，為她變成美麗而高貴的白天鵝而高興；我會看著《海的女兒》中，小美人魚慢慢變成泡沫而暗暗惋惜。這些故事陪伴著我，度過金色的童年，滋潤著幼小的心靈。
上小學后，我認識的漢字逐漸增加，猶如翅膀一樣，讓我能自由翱翔書的世界，雖然有些跌跌撞撞，依然其樂無窮。我陸續走進楊紅櫻、沈石溪、高洪波、曹文軒、伍美珍、湯素蘭、饒雪漫、郁雨君等優秀兒童作家的文學花園，親近墨香、浸染心靈。我的身影愿意在曹文軒的《甜橙樹》下留戀；我的目光更愿意在楊紅櫻的《會走路的小房子》前停留；我的快樂會飛翔在秦文君的《十五的夏令營》中；我的夢想會在伍美珍的《藍天里的陽臺》里延續；我的憂傷會在三三的《香豌豆的春天》里飄逝?? 在爸爸的建議下，我逐漸接觸中國名著。在《水滸傳》里，我結識了一百零八位行俠仗義、為民除害的梁山好漢；在《西游記》里，我拜訪了一路降妖伏魔、跋涉千山萬水、歷經千難萬險取得西天真經的唐僧師徒團隊。在夢里，我還曾經與他們一起大戰妖魔呢！在《紅樓夢》里，我見證了賈家的繁盛與興衰，看透了封建社會的黑暗和腐敗；在圣——蘇克佩里的《小王子》里，我讀懂了什么是幸福，什么是愛。名著展現給了我童話不同的世界、不同的感悟和收獲。如果說，童話是我童年的益友，那么名著就是我現在的良師，讓我受益匪淺。
我堅信，無論是童話，還是名著。書，給予我的真情、美麗、快樂和追求，都是一致的、永恒的。不會因為歲月變遷、時光流逝而過時，每一篇童話、每一個故事、每一首詩哥，在時間的長河淘洗中，任然熠熠生輝。
第四篇：我和書的故事作文700字（定稿）
[我和書的故事作文700字]
我和書的故事作文700字
我喜歡看《笑貓日記》、《漫畫世界》、《格林童話》&
媽媽沒有正式工作，唯恐我長大了再走她的路子，因此非常關心我的學習，每每去書店她總是給我買一些《鋼鐵是怎樣煉成的》、《海的女兒》、《上下五千年》，還有什么四大名著等好多好多的書，我本不喜歡讀這些書，可媽媽非逼著我讀，沒辦法，只好乖乖聽媽媽的話，我和書的故事作文700字。
第二天，我剛醒，就隱隱約約看見媽媽拿著什么東西從我的房間走了出去，我馬上起了床，經過一番查找，原來我喜歡的漫畫書、笑話書等一本也不見了，頓時我又傷心，又生氣，心想：媽媽怎么能這樣呀？心里充滿著不服，走！去找媽媽評理去，沒想到媽媽爽快地承認了，說：沒錯，是我拿走的，那又怎么樣？你說你整天看這些破書有什么好處？像什么樣子？你要想拿回去，那也不是沒有辦法，把我給你買的書先看完，我自然會還給你。我無奈的答應了媽媽的條件。
為了早日換回我心愛的漫畫書，我有時間就讀媽媽給我買的書，終于有一天，我把那些書基本讀完了，雖然有些地方還是不太懂，但還是從中學到了許多東西，悟出了一些做人的道理，媽媽看到我苦苦的去讀這些書也感動了，按照原先的承諾把書都還給了我。
這件事情告訴我：不論家長還是老師，教導我們去做的事情，都是為我們有一個好的未來，我們要努力讀書，從書中尋找正確的答案。
第五篇：我和書的故事優秀作文
我和書的故事優秀作文(通用6篇)
我和書的故事優秀作文1
高爾基說：“書是世界的營養品。”培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”杜浦說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”而我說：“書是我們的朋友，是知識的寶庫，是智慧的深淵。”
要說我看書的`故事，那可真不少，只要一看書，我就忘記了時間，忘了吃飯，馬上如饑似渴地讀起來。
有一次，該睡覺了，我卻捧著一本《拿破侖傳》讀了起來，爸爸叫我該睡覺了，我假裝躺下去，他關上門，我迅速把燈打開，爭分奪秒地讀起來。
我有種不求甚解的感覺，就像 牛大把大把吃草的感覺，卻沒有完全消化。
我正讀得入迷時，爸爸進來了，他發現我還在讀書，罵了我一頓，我卻不以為然，他走以后，我就拿了一個小臺燈，窩在被窩里看，一小時、兩小時，我已經汗流浹背了，可還是渾然不覺，漸漸地，我在書香中睡著了……
醒來時，我的雙手緊緊地握著《拿破侖傳》我把被子的踢了下去，可書卻沒放下。
書給我們知識，給我們才華，給我們一筆靈魂的財富。它讓我知道，要學會勇敢、冷靜，虛心求教，才會受人尊敬。
書讓我們充滿智慧，書中的故事生動有趣，我愛看書，讓我們一起去書中世界傲游吧!
我和書的故事優秀作文2
高爾基曾說，書是人類進步的階梯。沒錯這個比喻我覺得特別親切。
在我小時候，媽媽常常給我讀一些故事類的書籍，那時我還不知道書是什么，只聽到媽媽在讀呀讀。我也學這媽媽嘰里呱啦的念。
在我上一年級的時候，漸漸學了些字，就開始讀一些故事書，開始覺得很有意思但在我上二年級的時候就覺得沒意思了，那時，我就讀漫畫，小人書那是我的能力有限，有些意思讀不懂，我就去問媽媽，不過媽媽總愛對我講長篇大意，我就聽不懂所以我就自己理解成什么就是什么大有不求甚解之意。
在我上四年級的時候，對知識和生字也都理解得很熟練了，我就讀一些國際金獎小說。一篇又一篇讀得津津有味，那時我讀的書已經有二三十本了我最喜歡的是：《夏洛的'網》，《蘋果樹上的外婆》·····。
我上五年級的時候，讀四大名著和一些著名作家寫的文藝類書籍有：《三國演義》，《水滸傳》，《西游記》······。
書就像一個百寶箱，不管你遇到什么困難都可以在里面找到面對的方法，書就像我的朋友一樣，我喜歡讀書。
我和書的故事優秀作文3
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的營養品。”我想從中汲取更多的營養，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。
從小到大，書一直是我的伴侶。聽媽媽說，在我一兩歲時，剛剛學會說話的我看的第一本書是《看圖識物》。書里面沒有文字，只有一張張精美的圖，她是第一位教我認識各種物品的家庭老師。
隨著時間慢慢溜走，我從一個什么都不懂的小寶寶變成了一個可愛的`小女孩，我的好朋友書一路陪著我。上幼兒園時，我們學了拼音，小課本上每個文字的“頭頂”上都“頂”著一個拼音，它就像我們的“小拐杖”，幫助我們認識了許多字。我嘗試著自己看書，沒想到一口氣就把《烏鴉喝水》、《三只小豬》、《白雪公主》讀完了……
上了小學，隨著認識的字越來越多，我看的書越來越多，從《安徒生童話》到《伊索寓言》，每每捧起一本書，我都如饑似渴，廢寢忘食。讀書成了我最大的樂趣。現在我已經讀四年級了，我能看的書也越來越多，從中得到的知識也越來越豐富，書擠滿了我的大書柜。
書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨游，明天，我將用知識去創造生活。
我和書的故事優秀作文4
每個人讀書時，總會有一些自己和書發生的小故事，今天就給大家分享我和書的一些故事。
以前媽媽不太支持我看課外書，我花了好大功夫才得到了一本屬于我自己的課外書——《魯濱遜漂流記》。自從有了這本書后，我便愛不釋手，常常廢寢忘食地讀，甚至上課時間也不放過。
有一次，上課時我覺得很無趣，便打開課外書津津有味地看了起來。隨著故事情節的推進，我想笑又不敢笑、又哭不敢哭，特別難受。因為是上課，我與什么小動靜，老師不就“盯住”我了嗎？可我看到“星期五”出場時哈哈大笑了起來，全班同學都不接地看著我，我也慌了神。正好，下課了，老師聽見了我的笑聲，便奇怪地問我：“你為什么笑？”我用顫抖的聲音說：“沒……什么……”老師走后，我才發現我嚇出了一身冷汗……
我回家后也這樣，做完作業，第一件事就是看課外書。坐在書桌旁，津津有味地看，奶奶喊我吃飯，我也聽不見，直到奶奶到我房間，大喊：“吃飯了！”我才回過神來。
每當我再次想起那在課堂上發生的事時，我都會偷偷的`笑。
我和書的故事優秀作文5
我曾經并不喜歡看書，可是我現在很喜歡看書，不對，應該說是很熱愛看書。
每一次媽媽下班回來，總是提著一大堆書往我書房塞。蜀檜里的書也塞得滿滿的。
一次，媽媽硬推著我去圖書館。我一進圖書館，媽媽就說：我有事先走了你在這里看會兒書。沒等我說，媽媽就已經走了。我無聊的'等著。我一看，這里有的仰在地板上看書；有的靠著書柜看書；有的在書架上找書。好像就只我一個人閑著了。我隨手拿了一本《安徒生童話》看了起來。我越看越入迷，我為賣火柴的小女孩感到可憐，為打火匣里的士兵感到聰明，為皇帝的新衣里的皇帝感到惋惜。時間已近中午，媽媽回來了。我只好依依不舍的離開了。我再也不讓書柜成為擺飾，而是有益的看起來將有用的知識利用起來。
還記得我小時候，媽媽抱著我總是會給我讀一些書后來，我只要放假就往圖書館跑。
這些書是我獲得了無窮的知識。
我和書的故事優秀作文6
書是我的知己，它能把我帶入到一個奇幻的世界里，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光給我帶來無窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級說起。
上了三年級，就開始學寫了。老師要求我們多買一些書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時，我把平時積累的.詞句運用到自己的內容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的還真寫出了真情實感，并且有許多優美詞句。念給全班同學聽以后，個個都稱我的寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的成績一直很穩定，這都要歸功于我那些書啊！
書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：怎么，知道錯了？我丈二和尚摸不著頭腦：什么知道錯了呀？這時我才想起剛才的事。于是，一場不愉快的家庭**就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的故事。書給我帶來了無窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己啊！
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