第一篇:【實(shí)用】小學(xué)作文
【實(shí)用】小學(xué)作文四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)作文4篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1“這些都沒(méi)用了,把它扔掉吧。”從此地球上又多了一點(diǎn)垃圾,清新的空氣又變混濁了一點(diǎn),森林面積又減少了一點(diǎn),地球媽媽的綠紗裙又多了一個(gè)洞!就這樣,日積月累地球上的垃圾堆成了一座座小山,清新的空氣變成讓人不想聞到的悶氣,森林面積也大大地縮小無(wú)幾,地球媽媽的綠妙裙變得千瘡百孔!
人們哪,當(dāng)你亂扔垃圾時(shí),當(dāng)你隨便砍伐樹(shù)木時(shí),當(dāng)你捕殺動(dòng)物時(shí)……你有沒(méi)有想過(guò)我們的家——地球?你知不知道這樣的數(shù)據(jù):同于人類(lèi)對(duì)樹(shù)木大量的砍伐,素有“地球之肺”的熱帶雨林正以每年1540萬(wàn)公頃的速度在急劇縮小。
19世紀(jì)初,北美大陸有6000多萬(wàn)頭野牛,到1990年,只剩下不到1000頭。生活在我們西里的藏羚羊,10年前有幾十萬(wàn)只,但是在不法分子的捕殺中,現(xiàn)在不足萬(wàn)只……
人類(lèi)啊,警醒吧!還動(dòng)物一個(gè)家,還植物一個(gè)家!也還我們自己一個(gè)家吧!讓我們重建地球家園吧,讓地球恢復(fù)笑容吧,別讓地球在痛苦中呻吟啦!
小學(xué)作文 篇2我們每個(gè)人都是從童年渡過(guò)的,那時(shí)我們都是天真、活潑的孩子。大人說(shuō)過(guò)一句:“你長(zhǎng)大了。”從那時(shí)起,我真的感覺(jué)自己長(zhǎng)大了,現(xiàn)在感覺(jué)長(zhǎng)大了真好。
記得有一次,那是我上三年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候。媽媽帶我去沃爾瑪購(gòu)物,以前我只要進(jìn)超市,不管是大超市還是小超市,只要是我喜歡的,不管是多少錢(qián)都拼命地往購(gòu)物車(chē)?yán)锓拧6裉斓?我變了,媽媽問(wèn)我要不要這個(gè),我說(shuō):“不要。”走了一會(huì)兒,媽媽問(wèn)我要不要那個(gè),我又說(shuō):“不要。”往前走了不一會(huì),我的眼睛一亮,便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)胰ツ莻€(gè)地方看會(huì)兒書(shū),你先逛一圈,然后再過(guò)來(lái)找我。”媽媽同意了。媽媽剛走,我就隨便拿了一本書(shū),這本書(shū)是《一千零一夜》。我就坐下來(lái)看,剛翻開(kāi)第一頁(yè):啊!這本書(shū)有的故事我看過(guò),本想換一本。剛站起來(lái),又想:再看一遍也無(wú)妨。我急忙坐下來(lái)認(rèn)真地看著。我看的太投入了,好像周?chē)挥袝?shū)和我,媽媽來(lái)了兩次,看我看得那么認(rèn)真,都不忍心打擾我,就都走開(kāi)了。第三次過(guò)來(lái)已經(jīng)下午2點(diǎn)了,媽媽叫我起來(lái)說(shuō):“寶貝兒,回家了。”我奇怪地說(shuō):“現(xiàn)在不是在家嗎?”“現(xiàn)在在超市啊!”媽媽說(shuō)。“啊!我看的太投入了,連在哪都忘了。”媽媽夸我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,知道自己學(xué)習(xí)看書(shū)了,不是以前那個(gè)見(jiàn)什么要什么的小孩兒了!”聽(tīng)了以后我真高興真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,懂事了。
現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,雖然那是好長(zhǎng)時(shí)間以前的事,但我現(xiàn)在想起來(lái)依然感覺(jué)長(zhǎng)大了真好。
小學(xué)作文 篇3荊門(mén)的廣場(chǎng)不少,數(shù)天鵝廣場(chǎng)最美。
天鵝廣場(chǎng)東起水泥總廠家屬區(qū),西至象山大道;南起廣場(chǎng)路,北到天鵝路,占地面積八萬(wàn)兩千四百零五平方米,繞場(chǎng)一周,得二十分鐘。
廣場(chǎng)真大呀!
廣場(chǎng)也很美。站在入口往南望去,廣場(chǎng)沐浴著燦爛的陽(yáng)光,顯得潔凈明亮,像個(gè)嫻雅的少女在風(fēng)中沉思。
廣場(chǎng)門(mén)口是兩個(gè)用文化石砌成的盆景園,里面種著六棵稀有的對(duì)節(jié)白蠟樹(shù)。它們像幾個(gè)小衛(wèi)士保衛(wèi)著廣場(chǎng)的安全和美麗。
廣場(chǎng)由觀賞草坪、中心廣場(chǎng)、休閑區(qū)和雕塑區(qū)組成。草坪又綠又平,簡(jiǎn)直像幾塊大地毯,如果沒(méi)有管理人員,我真想在上面打幾個(gè)滾。草叢中還散布著許多“花蘑菇”,這些“花蘑菇”不僅鮮艷奪目,而且還會(huì)唱出悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌呢!草叢兩邊,盛開(kāi)著美人蕉。寬大的葉片,炫目的花朵,真是花中美人。廣場(chǎng)中的噴泉很多,每逢節(jié)假日,噴泉伴著音樂(lè),在陽(yáng)光或燈光的照射下,閃爍著五顏六色的光芒。噴泉的南面是下沉式露天舞臺(tái),不時(shí)人們?cè)谶@里載歌載舞、舞扇練劍。舞臺(tái)周?chē)牡孛嫔翔偳吨么罄硎窨潭傻氖ぁK鼈兙S妙維肖,逗人喜愛(ài)。環(huán)繞廣場(chǎng)半圈的小河上架著兩座漢白玉石橋,上面雕刻著雙龍戲珠、何花和水仙花等圖案,顯得樸實(shí)而又精致。廣場(chǎng)南端矗著九根圖騰柱,象征了荊楚文化的獨(dú)特、豐富與神秘。廣場(chǎng)的四周綠樹(shù)成蔭,芳草如坪。夜幕降臨時(shí),到處燈火輝煌,人們?cè)谶@里休閑娛樂(lè),好不輕松。
天鵝廣場(chǎng),你就像一只美麗的白天鵝,載著我們飛向幸福美好的生活。
小學(xué)作文 篇4暑假給了我一個(gè)機(jī)會(huì),使我有了更好的時(shí)間來(lái)讀更多的書(shū)。真的沒(méi)有想到書(shū)的魅力如此之大,竟使我如癡如醉。我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍的《我們班的狗仔隊(duì)》《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》《做好學(xué)生有點(diǎn)累》《單翼天使不孤單》……還讀了崔鐘雷叔叔的《小故事大道理》《經(jīng)典童話故事全集》還讀過(guò)丹尼爾·笛福的,李凌波、余維妮的,文浩的……但是,我最喜歡看的書(shū),也就是久負(fù)盛名的《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
第二篇:小學(xué)作文
公園
清晨,淡藍(lán)色的天空漂浮著朵朵白云,微風(fēng)吹拂著路旁的樹(shù)葉,小鳥(niǎo)在樹(shù)上來(lái)回的蹦跳,仿佛在告訴人們新的一天開(kāi)始了。
我來(lái)到我們家附近一座美麗的公園,那里綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。公園里有高高的銀杏樹(shù),有茂盛的樟樹(shù),有漂亮的小楓樹(shù),還有香香的桂花樹(shù)。夏天,人們?nèi)宄扇旱刈谡翗?shù)下乘涼嬉戲。到了秋天,公園里又高又壯的銀杏樹(shù)上,掛起了把把小扇子,扇走了夏天的炎熱,扇來(lái)了夏天的涼爽。丹桂樹(shù)上開(kāi)滿了淡黃的桂花,香味飄滿了整個(gè)小區(qū)。我們把花瓣撿來(lái),夾在書(shū)里,書(shū)本也香香的了,放在枕頭底下,連做夢(mèng)都是香香的。
公園里還有一條鵝卵石鋪成的小路,那小路彎彎曲曲的,路兩旁種滿了各種各樣的花草,一到夏天,五顏六色的小花開(kāi)了,好像給小路穿上了一件五彩的霞衣。小朋友們最喜歡在小路上奔跑,感覺(jué)像飛一樣。
公園的中間還有許許多多的健身器材,有轉(zhuǎn)腰器、漫步機(jī)等。早晨或晚飯過(guò)后,那里就成了最熱鬧的去處,大人們?cè)谀抢镥憻挘『冊(cè)谀抢餆o(wú)憂無(wú)慮地嬉戲,一時(shí)間,嬉戲聲、歡笑聲飄蕩在公園的上空。
啊,多美的公園啊,我愛(ài)美麗的公園!
我家的小狗
在我家有一只非常可愛(ài)的小狗,它的名字叫――黃黃。它有大大的眼睛,尖尖的耳朵,黑黑的鼻子,可愛(ài)極了。
黃黃非常有趣可愛(ài)。它吃飯的時(shí)候特別奇怪,你在那里的時(shí)候它不吃,你一走它才開(kāi)始吃。黃黃跑步非常快,有時(shí)候我都跑不過(guò)他。黃黃睡覺(jué)總是習(xí)慣把耳朵貼在地上,只要有一點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)靜,它就會(huì)立刻醒來(lái)。家里人出出入入,它從來(lái)不叫喚,如果有陌生人一進(jìn)來(lái)它就會(huì)“汪汪汪汪”的叫。
黃黃除了可愛(ài)、有趣、還調(diào)皮著呢,有一次,我回到家,進(jìn)了家門(mén)就把我的鞋脫下放到鞋柜上。這時(shí),我的好朋友在外面喊我出去玩,我高聲地答應(yīng)者,急忙就找我的鞋,可奇怪的是,鞋柜上單單少了我的鞋,我把鞋柜都找遍了,也沒(méi)有蹤影。我暗暗嘀咕起來(lái),真是見(jiàn)鬼了。剛剛一會(huì),鞋子怎么就不翼而飛了呢。
我懷疑是爸爸不讓我出去,故意給我藏起來(lái)。就對(duì)爸爸發(fā)起脾氣來(lái),非要爸爸還我的鞋。爸爸一臉的無(wú)奈,找遍了整個(gè)屋子,也沒(méi)有見(jiàn)我的鞋。我開(kāi)始大哭大鬧起來(lái),全家都驚動(dòng)了,都幫我找鞋,可結(jié)果還是竹籃子大水一場(chǎng)空,沒(méi)有找到。就在全家人納悶的時(shí)候,黃黃慢吞吞從窩里爬出來(lái),嘴里叼著正是我的一只鞋,搖著尾巴,討好地在我的腿邊晃來(lái)晃去。哎喲,原來(lái)罪魁禍?zhǔn)资屈S黃呀,弄得我這是哭笑不得。
這就是黃黃,它給我童年的生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)。
雪
啊!下雪了。一場(chǎng)突如其來(lái)的雪,一場(chǎng)飄然而至的雪。
我們仿佛到了寒冷的冬季,雪花輕飄飄地落在地上,融化了。我一出家門(mén)就看見(jiàn)了雪,也許是雪來(lái)得太早了吧,它們一落在地上就變成了一個(gè)一個(gè)的小水滴。雪花一會(huì)兒像正在跳舞的女孩兒,一會(huì)兒像腳步匆匆的行人,一會(huì)兒像東看一下西看一下的有好奇心的孩子們??有的雪花一個(gè)人單獨(dú)往下落,有的雪花互相擁抱在一起。它們形態(tài)多種多樣,變幻莫測(cè)。
在上學(xué)的路上,雪,不停地下著。天空像一個(gè)正在哭泣的孩子,沒(méi)完沒(méi)了地哭,雪沒(méi)完沒(méi)了地下,眼淚變成了雪,孩子的臉變成了陰暗的天空。
我的心情非常激動(dòng),一會(huì)兒想摸摸雪,看看雪花有幾個(gè)瓣兒,是什么樣子;一會(huì)兒想嘗嘗雪是什么味道。可是雪一落到手里就化了,一落到嘴里就消失了,雖然碰得到,但我還是覺(jué)得有點(diǎn)不夠,就像囫圇吞棗一樣。
這是今年的第一場(chǎng)雪,這場(chǎng)雪下得是那么輕,那么溫情。
雪(2)
在寒冷的冬天里,是雪,讓我感到了無(wú)比的快樂(lè),所以,我喜歡你——雪。
天變得陰沉沉的,太陽(yáng)公公大概怕冷了,躲起來(lái)不敢露面。下課后,我便迫不及待地走出了教室,來(lái)到了操場(chǎng)上。“啊!要下雪了,太好了,我們可以玩雪啦!”這時(shí),旁邊的小伙伴說(shuō):“是啊,空氣也濕乎乎的。”
就在我和伙伴們打口袋時(shí),第一片勇敢的雪花飄下來(lái)。“下雪了!”緊接著,漫天的雪花,隨風(fēng)飄灑,它們像一個(gè)個(gè)出色的舞蹈家,邁著優(yōu)美的舞步;又像無(wú)數(shù)只白色的蝴蝶在翩翩起舞。我定睛一看,每片雪花都是六角形的,每個(gè)花瓣上還有一個(gè)個(gè)的小刺兒。我張開(kāi)嘴巴吃了幾片雪花,涼絲絲的感覺(jué)傳遍全身,一不留神被飛來(lái)的口袋打個(gè)正著。
我們依舊在雪中玩著跳著,不一會(huì)兒,大家都像一個(gè)個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。雪落到了地上,地變白了;雪落到了樹(shù)上,樹(shù)變白了??最后,一切都變白了。
雪停了,我們的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái)。堆雪人的堆雪人,打雪仗的打雪仗。這不,我和小伙伴開(kāi)始在堆好的雪人旁打雪仗啦!兩個(gè)人運(yùn)雪,三個(gè)人打仗。一個(gè)個(gè)冰涼的雪團(tuán)一會(huì)兒打臉上,一會(huì)兒打身上。我們都被打得滿臉通紅,手都凍僵了,但是,我們不在乎,仍然用手抓雪、擋雪,直到我們的手都沒(méi)有知覺(jué)了。可是,我們還沉浸在打雪仗的快樂(lè)之中!
下雪真有趣!我巴不得永遠(yuǎn)是冬天,雪給我的童年留下了無(wú)數(shù)快樂(lè)的回憶!
小 臺(tái) 燈
在我的書(shū)桌右上角,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)[著一盞小臺(tái)燈。這盞臺(tái)燈已經(jīng)伴隨著我好幾年了。一個(gè)紫色的燈罩,加上一個(gè)調(diào)光度的轉(zhuǎn)盤(pán)和一個(gè)開(kāi)關(guān)按鈕,還有一個(gè)視力警告器,真是設(shè)備齊全!
每當(dāng)我需要足夠的光線去學(xué)習(xí)時(shí),只要按一下開(kāi)關(guān),那柔和明亮的光線就照亮了整個(gè)房子。當(dāng)我不注意時(shí),把燈罩撥得太高了,臺(tái)燈上警告燈就會(huì)變得紅通通的,警告我不要把燈罩撥得太高,所以,我十分喜愛(ài)這盞小臺(tái)燈。
每天晚上,我習(xí)慣地坐在椅子上,按開(kāi)開(kāi)關(guān),開(kāi)始做作業(yè)。臺(tái)燈彎著身子像是向愛(ài)學(xué)習(xí)的人們致敬,使人對(duì)它增添幾分敬意。
我也十分愛(ài)惜這盞小臺(tái)燈。日子久了,它表面沾滿了許多灰塵,我經(jīng)常把它擦得閃閃發(fā)亮。
自從三年級(jí)以來(lái),老師布置的作業(yè)漸漸多了,做作業(yè)一做幾個(gè)小時(shí)下來(lái)也不奇怪。每當(dāng)這時(shí)我的小臺(tái)燈就辛苦了。它伴隨著我攻破一道又一道的難關(guān),我寫(xiě)完作業(yè)關(guān)燈時(shí),用手摸摸燈罩,燈罩就像發(fā)燒一樣,小臺(tái)燈這種先人后己、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,真值得我們學(xué)習(xí)啊!
我的小臺(tái)燈,它不是平平凡凡的臺(tái)燈,而是知識(shí)海洋的航燈,引導(dǎo)我駛向勝利的彼岸。
我的同學(xué)
我們班里有很多同學(xué),給我印象最深的是我們的班長(zhǎng)王小紅。她有一雙像黑寶石一樣的眼睛,她的頭發(fā)非常短,很有精神。她的臉胖乎乎的,像個(gè)紅通通的大蘋(píng)果。
一次考試,一件意想不到的事情發(fā)生了。我的鋼筆沒(méi)有墨水了,圈珠筆老師還不讓用,鉛筆還沒(méi)帶,我急得像熱鍋上的螞蟻,這時(shí)我看見(jiàn)前面的王小紅正在認(rèn)真地答卷。我輕輕地碰了碰她,她沒(méi)有反應(yīng),我還以為她不理我呢!我又加了一把勁碰她一下,這回她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕輕地說(shuō):“你有什么事嗎?”我小聲說(shuō):“我的鋼筆沒(méi)有墨水了,你帶墨水了嗎?”她說(shuō):“我沒(méi)有帶墨水,我把我鋼筆里的墨水?dāng)D給你一些吧!”我感激地說(shuō):“謝謝!”她說(shuō):“不用客氣。”后來(lái)我們就開(kāi)始擠了??監(jiān)考老師看見(jiàn)我們沒(méi)有打小抄,就沒(méi)有搭理我們。
這次考試,我取得了理想的成績(jī),這里面也有王小紅的一份功勞。
還有一次,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查衛(wèi)生,校長(zhǎng)要求全校學(xué)生大掃除,老師留了一些同學(xué)掃除,其余的同學(xué)撿室外分擔(dān)區(qū)里的紙。老師安排王小紅掃講臺(tái)。她掃完講臺(tái)后,看見(jiàn)放掃除用具的小桌子底下沒(méi)有掃干凈,就又把笤帚都拿出來(lái)了,把桌子底下掃干凈后,又把笤帚一把一把地放回去了。
王小紅真是一個(gè)助人為樂(lè)、愛(ài)勞動(dòng)的好同學(xué)。
我的好朋友——哥哥
李佳航是我的表哥,也是我最好的朋友。
他的個(gè)子不高,圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛,濃濃的眉毛像初五的月亮一樣彎,高高的鼻粱,有棱有角的小嘴,笑起來(lái)腮邊還有一個(gè)小酒窩兒,一看就是個(gè)聰明、帥氣的好孩子。
我哥哥學(xué)習(xí)非常好,每次考試都在班級(jí)名列前茅。不要以為他只會(huì)學(xué)習(xí),是一個(gè)“小書(shū)呆子”,其實(shí)他的愛(ài)好很多呢,演講、畫(huà)畫(huà)、游泳、打乒乓球、踢足球??樣樣都行,我最喜歡和他一起踢足球了,他那高超的球技和在球場(chǎng)上生龍活虎的拼勁兒,總能讓我們凱旋而歸。
哥哥在學(xué)習(xí)上對(duì)我的幫助非常大,每當(dāng)我遇到不會(huì)的題向他請(qǐng)教時(shí),都能得到滿意的答案,記得今年暑假的一天,我和哥哥在家寫(xiě)作文。因?yàn)榍皟商鞁寢寗倓値覀內(nèi)チ怂畮?kù)游玩,讓我們回來(lái)寫(xiě)成作文,不一會(huì)兒,哥哥就寫(xiě)完了,而我卻一點(diǎn)兒思路也沒(méi)有,于是,我央求哥哥說(shuō):“老哥,把你的作文借我抄抄吧!我實(shí)在想不出來(lái)了。”哥哥聽(tīng)了,瞪大了眼睛看著我,然后堅(jiān)決地?fù)u搖頭說(shuō):“那可不行,這樣會(huì)害你的,而且也不誠(chéng)實(shí)呀,”我一聽(tīng)就有些惱羞成怒:“不借算了,講什么大道理。”哥哥平靜地說(shuō):“弟!別急,我來(lái)幫你理理思路,你一定能寫(xiě)好的。”在哥哥的耐心提醒下,我終于把作文完成了。晚上還得到了媽媽的表?yè)P(yáng),這可都是哥哥的功勞呀!
哥哥永遠(yuǎn)是我的好朋友,我非常愛(ài)他!
秋天
秋天的風(fēng)就像一把鑰匙,悄悄地,悄悄地,趁你沒(méi)有注意到它,把秋天的大門(mén)打開(kāi)了。秋天的顏色是五彩繽紛的。你看,它把黃色給了大樹(shù),黃黃的樹(shù)葉從天而降,就像一群降落傘。它把白色給了棉花,白色的棉花你爭(zhēng)我搶的讓人們?nèi)フ亍K鸭t色給了蘋(píng)果,紅紅的蘋(píng)果從樹(shù)上落下來(lái),準(zhǔn)備著迎接人們的采摘。
田野里更是吸引人們的目光。你看,田野里有非常多的果實(shí)都成熟了,有:柿子、橘子、蘋(píng)果、梨、菠蘿、玉米、大豆……田野里還有許多蔬菜。白菜露出了白色的大肚子,青菜咧開(kāi)嘴笑了,蘿卜露出了白白胖胖的身子,大豆露出了臉。他們?cè)谔镆袄餁g快的唱歌。
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)景色宜人的好時(shí)候。
夕陽(yáng)
夕陽(yáng),那美麗的顏色,照著我的眼睛,似乎不讓我看她那身美麗的衣裳,還讓柔風(fēng)輕輕的拍打著我可愛(ài)的臉蛋,我高興地跳起來(lái),強(qiáng)力抵擋著它給我射來(lái)的光芒,一定要去看個(gè)究竟!
夕陽(yáng)終于讓我看它那美麗的衣裳了,我騎著滑板車(chē),來(lái)到中間位置,伸長(zhǎng)脖子,一看,那黃色的顏色變得金燦燦的,還用它那雙巧手把周?chē)脑撇识纪砍牲S金一般的顏色,那金燦燦的云彩形成了一幅優(yōu)美的圖畫(huà),連世界上最最著名的畫(huà)家也不能畫(huà)出這一幅美景。我邊贊嘆夕陽(yáng)有這么高的本事,連神仙也花不了這么壯美的圖案。
它似乎聽(tīng)見(jiàn)了我稱(chēng)贊她,臉都羞紅了,還換上了紅色的禮服,好像告訴我她等一會(huì)兒要去參加晚上的舞會(huì)了。我一聽(tīng),急了,連忙騎著滑板車(chē)去追,夕陽(yáng)好像在跟我玩老鷹捉小雞,故意捉弄我,總是東躲西藏。我便騎著車(chē)來(lái)到湖邊觀夕陽(yáng),夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)的落了,好像在告訴我:“妹妹,明天再來(lái)吧!”我怎么也不肯走,非要看它跳著舞回她家才肯回家,夕陽(yáng)沒(méi)辦法,只好一點(diǎn)一點(diǎn)地回她的家去化妝。
夕陽(yáng)她那整個(gè)身子全下山后,那云彩便變成粉紅的,美麗極了!而且夕陽(yáng)她那美麗的面孔,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!而且,她經(jīng)過(guò)的路像迎春花一樣香??
第三篇:小學(xué)作文
環(huán)保酵素觀察日記
(一)7月7日星期二天氣:晴
昨天,我做好了環(huán)保酵素,現(xiàn)在正在回想昨天做酵素那快樂(lè)、美好的制作過(guò)程。我先詳細(xì)地瀏覽了一下資料上做酵素所需的材料和它的制作過(guò)程,便開(kāi)始做了起來(lái)。首先,我把今天剛吃完的西瓜的皮切成小小的顆粒狀,接著在塑料瓶里倒了大約占十六分之十左右的水,再倒入大約占了十六分之一的紅糖,攪拌均勻,再把剛剛切好的西瓜顆粒裝在塑料瓶中,大約站了十六分之三的空間。留出一些空間讓它可以發(fā)酵。最后,我把瓶蓋擰得緊緊地,把它放在陰涼通風(fēng)之處后,讓它開(kāi)始發(fā)酵。
以后的每天,我一定給酵素開(kāi)一次瓶蓋。我相信,在我的努力下,我一定能成功地做出一瓶酵素。
環(huán)保酵素觀察日記
(二)8月10日星期日天氣:晴
我做的酵素已經(jīng)有一段時(shí)間了,它又有什么新奇的變化呢?今天,我又在仔細(xì)地觀察環(huán)保酵素了!
在我開(kāi)蓋時(shí),酵素竟然發(fā)出了“茲茲,茲茲”地響聲,這是怎么回事呢?原來(lái),酵素在發(fā)酵過(guò)程中,空氣與瓶?jī)?nèi)的液體接觸,就會(huì)發(fā)出聲響了。
咦,這又是什么呢?我看到浮在酵素表面的白白的粉狀物質(zhì),立刻在腦門(mén)里打起了一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。我突然想到,科學(xué)老師說(shuō),這層白色的膜可以直接抹在皮膚上做護(hù)膚保養(yǎng)品。酵素的作用可真不少呀!
忽然,一股刺鼻的氣味沖進(jìn)我的鼻子里。這味就好像剛釀好的酒味,酵素怎么會(huì)有酒味呢?這就表明物體已經(jīng)發(fā)酵到一定程度了,這時(shí)我們只要密封再等上2個(gè)月左右,一瓶環(huán)保酵素就算制作成功了。
我現(xiàn)在知道了,做酵素可以使垃圾變廢為寶,提高環(huán)保的質(zhì)量,保護(hù)環(huán)境,讓地球變得更美麗。
第四篇:小學(xué)作文
關(guān)于小學(xué)作文15篇
關(guān)于小學(xué)作文1
爸爸從臺(tái)州拎回來(lái)兩箱“臨海蜜桔”,這些蜜桔表面凹凹凸凸的,里面卻光光滑滑的,吃起來(lái),又酸又甜,味道絕對(duì)超過(guò)廣東的沙糖桔。
我們家去年總是吃廣東的沙糖桔,因?yàn)閺V東的沙糖桔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地比我們浙江的桔子要好吃得多,雖然我們浙江的桔子個(gè)頭又大,又便宜,但是不太好吃,有的太酸,有的太干(沒(méi)水份),還有的渣太多,而廣東的沙糖桔雖然個(gè)頭小,又貴,但是,它好吃,渣很少,水分又多,所以我們就吃廣東沙糖桔。
聽(tīng)爸爸說(shuō),我們浙江的桔子原本是全國(guó)最好的,后來(lái)因?yàn)闆](méi)有改進(jìn),所以廣東就超過(guò)了我們的桔子,后來(lái)農(nóng)業(yè)專(zhuān)家就立刻進(jìn)行了改善,終于種植出了“臨海蜜桔”,“臨海蜜桔”個(gè)頭中等,果肉又很好吃,但是,這種蜜桔現(xiàn)在產(chǎn)量少,比廣東沙糖桔還貴呢!
“臨海蜜桔”是我們浙江的希望,我們要多生產(chǎn)一些“臨海蜜桔”,讓它暢銷(xiāo)全球。
關(guān)于小學(xué)作文2
我的爸爸雖說(shuō)不會(huì)七十二變,但是他也很“善變”!具體怎么變,聽(tīng)我給你解釋解釋。
首先,我的爸爸一到廚房立刻就會(huì)變身為廚師。不是我自賣(mài)自夸,我爸爸燒的菜可不是一般的好吃,那是絕對(duì)可以和飯店的大廚相媲美的水平。不過(guò)大廚也有鬧笑話的時(shí)候。有一次爸爸心血來(lái)潮,想要研發(fā)一道新菜給我們一個(gè)驚喜,結(jié)果用力過(guò)猛,研發(fā)出一道“黑暗料理”,這驚喜也變成了驚嚇。
此外,我的爸爸見(jiàn)到書(shū)本就會(huì)變身為“書(shū)蟲(chóng)”。我常常看到爸爸捧著書(shū),一動(dòng)也不動(dòng),沉浸在書(shū)的世界里。看到爸爸這樣,我也會(huì)忍不住拿起一本課外書(shū)坐在爸爸旁邊,和他一起在書(shū)的海洋里遨游。
要說(shuō)爸爸最常有的身份,那非作業(yè)檢查員莫屬了。這時(shí)候的爸爸嚴(yán)肅認(rèn)真,他的“火眼金睛”是一查一個(gè)準(zhǔn),分分鐘抓到錯(cuò)處,對(duì)我進(jìn)行批評(píng)指正,有時(shí)候還會(huì)伴隨著小小的懲罰。不過(guò)我知道,爸爸是為我好,希望我在學(xué)習(xí)上更加用心,更加努力。
說(shuō)了這么多,無(wú)論是哪一個(gè)狀態(tài)下的爸爸,無(wú)論爸爸的身份怎么變,唯一不變的是對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)。我愛(ài)我的爸爸!
關(guān)于小學(xué)作文3
在動(dòng)物世界里有許多奇怪的現(xiàn)象,如兔子的眼睛為什么是紅色的?魚(yú)睡覺(jué)為什么睜眼?許多許多,但我覺(jué)得變色龍會(huì)變色很神奇,所以我對(duì)它進(jìn)行了研究。
變色龍一般身長(zhǎng)25—30厘米,舌頭比身子還長(zhǎng),它有一個(gè)特殊的本領(lǐng)那就是會(huì)變色,這樣它就可以很好地把自己偽裝起來(lái),就好像穿了一件迷彩服一樣,既可以避免敵人的侵害,又可以迷惑它要捕捉的食物,便于采取突然襲擊。
這是為什么呢?我上網(wǎng)查了一下,原來(lái)它的皮膚內(nèi)有許多不同的色素細(xì)胞,有黑色素細(xì)胞。紅色素細(xì)胞。金色素細(xì)胞。這些色素細(xì)胞受神經(jīng)和激素控制。當(dāng)環(huán)境中的光線。溫度。濕度等發(fā)生變化時(shí),或是受到驚嚇時(shí),神經(jīng)系統(tǒng)立即會(huì)做出反應(yīng),引起各種色素細(xì)胞的收縮或舒張的變化,產(chǎn)生不同的組合,像我們繪畫(huà)時(shí)用“三原色”可以調(diào)出許多種不同顏色一樣,變色龍的身體就呈現(xiàn)出不同的顏色變化。
變色龍能隨環(huán)境變化改變體色,長(zhǎng)期對(duì)自然環(huán)境適應(yīng)的結(jié)果。有不少動(dòng)物都有這種本領(lǐng),如海邊的招潮蟹;有的外形也可以隨環(huán)境變化,如枯枝碟,顏色與形狀與一片枯葉幾乎沒(méi)有區(qū)別。動(dòng)物的這種對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性成為“擬態(tài)”。
知道了這個(gè)道理,我一點(diǎn)也不足為奇了。
關(guān)于小學(xué)作文4
最近幾天,我家附近舉辦了一場(chǎng)石材展。有來(lái)自中國(guó)各地的石頭。走進(jìn)通道,第一眼看到的是新疆展出的石頭。它的展廳里有許多彩色的石頭。用珠寶打仗很辛苦,人們都不敢相信現(xiàn)在的情況。最神奇的是其中有一個(gè)是又丑又丑的石頭,肚子里長(zhǎng)了很多“dia”。在“dia”旁邊有許多紫色的小晶體,它們嵌在石頭里
往前看,我好像進(jìn)入了一個(gè)菜市場(chǎng)。盤(pán)子里有“蔬菜和家禽食品”。我心想,石展為什么會(huì)有這些東西?經(jīng)過(guò)工作人員的介紹,原來(lái)這些石頭是經(jīng)過(guò)幾千年的地殼變動(dòng)才變成這樣的。我把一塊像豬肉一樣的石頭放在手里仔細(xì)觀察,才發(fā)現(xiàn)真的是石頭。
再往前,我們來(lái)到了雕刻區(qū),那里有一塊巨大的石頭,上面雕刻著成龍、老虎和鳳凰的樣子,這帶來(lái)了吉祥的預(yù)兆,讓人大飽眼福,也讓人對(duì)這些雕刻師的精湛技藝感到驚訝。
有機(jī)會(huì)就來(lái)參觀!
關(guān)于小學(xué)作文5
志愿者叔叔,請(qǐng)快點(diǎn)上車(chē)!你8年沒(méi)回家了,多期待這一天啊!很快就是火車(chē)了!為什么搖頭?你擔(dān)心我們會(huì)忘記你的叔叔,一個(gè)中國(guó)志愿者嗎?不,從來(lái)沒(méi)有。八年來(lái),你給了我們這么多,終于讓我們過(guò)上了平靜的生活。
我記得那一次,你在帳篷里給我講故事的時(shí)候,那個(gè)情報(bào)官飛快的跑了進(jìn)來(lái),大喊道:“滾!敵機(jī)來(lái)了!快,快進(jìn)防空洞!”你背著奶奶,抱著我,帶著大家進(jìn)防空洞。然后,你對(duì)我說(shuō):“小金華,你一定要照顧好自己,照顧好奶奶,照顧好大家。你在這里等你叔叔,他很快就會(huì)回來(lái)。”我焦急地等著你。幾個(gè)小時(shí)后,幾個(gè)叔叔幫你進(jìn)去了。我看到你腿流血了,突然哭了,你卻隨口說(shuō):“小金華,別哭了,叔叔沒(méi)事。”想想幾個(gè)小時(shí)前,你幫奶奶挑了幾桶水,現(xiàn)在,你只能靜靜地躺在病房里,再也不能像以前那樣活潑了。怎么才能不哭?是你為了和平失去了雙腿。你說(shuō),我們?cè)趺茨芡洷壬礁畹挠颜x呢?
志愿者叔叔再見(jiàn)!再見(jiàn),親愛(ài)的!上車(chē)回去和家人團(tuán)聚!
關(guān)于小學(xué)作文6
冬天的早晨很美,不信,請(qǐng)看
每天早上我推開(kāi)門(mén)出去的時(shí)候,刺骨的寒風(fēng)都在吹,不時(shí)朝我襲來(lái)。而且,偶爾還會(huì)有調(diào)皮的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái),就像跳舞一樣。六角形的雪花五花八門(mén):有的像銀針,有的像落葉,有的像紙片看起來(lái)不錯(cuò)。落到地上,仿佛在地上鋪了一層厚厚的毯子;落在樹(shù)上,像披銀;在車(chē)上,就像新鮮的奶油蛋糕。這美麗的雪景讓人沉浸在清新的空氛圍中。銀色的到處都很美。
但是,讓人在家里首先感受到冬天氣息的是窗戶(hù)上的冰花,有些像森林,充滿神秘;有的像小溪,仿佛靜靜流淌;有的就像圣誕老人,好像要送禮物給人冬女真是別出心裁!
俱樂(lè)部里擠滿了人,非常熱鬧。人們穿著厚厚的棉衣,像棉布包。他們用優(yōu)美的音樂(lè)做早操。
人工湖覆蓋著厚厚的一層冰。一些調(diào)皮的小同學(xué)在湖面上玩耍嬉戲,不時(shí)有陣陣笑聲從湖面上傳來(lái)。
冬天,天氣很冷。說(shuō)實(shí)話,我是不希望它來(lái)的,但是來(lái)了就有一種奇怪的感覺(jué)。啊,我愛(ài)冬天,因?yàn)槎旒诧L(fēng)知草我喜歡它的性格。
關(guān)于小學(xué)作文7
我們每個(gè)人心里都有一個(gè)后花園。當(dāng)我們感到憂慮或迷茫的時(shí)候,只要打開(kāi)后花園,春光明媚,云翳流淌,逍遙橋建成,忘憂泉流淌,天堂鳥(niǎo)飛舞。走進(jìn)去,感受,讓靈魂飛翔。
難過(guò)的時(shí)候,去泉水邊喝甘甜的泉水,煩惱一下子就消失了;痛苦的時(shí)候,走一次逍遙橋,豁然開(kāi)朗;
快樂(lè)的人走進(jìn)記憶盒,珍惜快樂(lè),與朋友分享。
開(kāi)朗的人想敞開(kāi)心扉,讓那些紅花綠草和天堂鳥(niǎo)把思緒飛上天。
自卑的人,打開(kāi)心靈的窗戶(hù),沉默而饑餓。
啊!我也有后花園,喜歡坐在那里看日出。
云下,太陽(yáng)的光芒逐漸消失,取而代之的是一片令人恐懼的陰影。太陽(yáng)還是無(wú)法戰(zhàn)勝無(wú)邊的黑暗勢(shì)力嗎?沒(méi)有!閃爍的光芒再次出現(xiàn),它絕望地完成了它的使命,“黃天不負(fù)有心人”。陽(yáng)光燦爛地灑向每一個(gè)角落,云彩屈服了!
太陽(yáng)正在努力掙脫束縛。多么堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格!
關(guān)于小學(xué)作文8
今天早上,我和爸爸媽媽一起來(lái)到廚房間,媽媽突然說(shuō):“怎么回事?大閘蟹跑了?”爸爸和我一驚,連忙和媽媽一起找起大閘蟹來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,媽媽興奮地大叫:“找到了,在這條縫里。”我跑到冰箱旁一看,馬一發(fā)現(xiàn)了有5只墨綠色的毛茸茸的腳露在外面.爸爸拿了把鑰匙,有鑰匙把那毛茸茸的腳勾出來(lái),再用手把那一只大閘蟹抓住,我們又開(kāi)始尋找另一只了.不一會(huì)兒,我用火眼金睛發(fā)現(xiàn)了另一個(gè)墨綠色的身體,我仔細(xì)一看,啊!是另一只大閘蟹呀!于是,我馬上將爸爸和媽媽叫來(lái),爸爸說(shuō):“小樣,想逃?沒(méi)門(mén)!你再回老家練個(gè)十年功夫再來(lái)!哼!”說(shuō)著,爸爸將經(jīng)的“隱身服”——臉盆拿來(lái),把它們都放進(jìn)去了,這兩只大閘蟹還將腿伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),我暗暗吃驚,想:這大閘蟹還真厲害,腳伸開(kāi)都有10厘米長(zhǎng)了!我對(duì)爸爸說(shuō):“我看呀,現(xiàn)在就把它們倆煮著吃了,這樣保險(xiǎn)。”媽媽笑了,爸爸走進(jìn)廁所,把它們放進(jìn)大臉盆里,就和我們一起吃早飯支了。
關(guān)于小學(xué)作文9
眾所周知,紅狐有清窩的習(xí)慣。所謂清窩,就是把一歲半的狐貍趕出家門(mén),讓它們自己成家立業(yè)。
從前,有一只力氣很大的紅狐。它嫁給了一只名叫蝴蝶斑的美麗的公狐貍。婚后不久,蝴蝶斑生了一只小狐貍,名叫黑鼻子。一天,他們一起去打獵。突然,一只毒瘤從草叢里跳出來(lái),一口咬死了公狐貍,一口把黑鼻子叼在嘴里。蝴蝶斑橫沖直撞,救了黑鼻子,卻把自己弄瞎了。母子相依為命,蝴蝶斑只能靠黑鼻子給自己找吃的。黑鼻子一歲半的時(shí)候,蝴蝶斑照常開(kāi)著黑鼻子出家。蝶斑不吝惜母子之情,不顧其未來(lái)生存,依然果斷地把黑鼻子趕出家門(mén)。一只沒(méi)有被清理巢穴的`狐貍,就像一把沒(méi)有被熄滅的刀;就像一把沒(méi)開(kāi)過(guò)的劍,永遠(yuǎn)沒(méi)用,永遠(yuǎn)是輸家。我臉紅了,現(xiàn)在我知道我錯(cuò)怪蝴蝶斑了。她之所以忍痛割?lèi)?ài),逼著黑鼻子出家,是不想兒子變成廢物。
多么果斷的蝴蝶斑,多么偉大的母親!
關(guān)于小學(xué)作文10
世界上最美麗的花園是什么?——魔滄魂園。
《秘密花園》講了一個(gè)故事:瑪麗很固執(zhí),很討厭,家里所有的仆人都被她趕走了。但是當(dāng)她來(lái)到她叔叔的莊園,認(rèn)識(shí)了整天生病的科林,活潑開(kāi)朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)神奇的秘密花園,瑪麗和整天生病的科林逐漸變得身心健康。前秘密花園的園丁紀(jì)和他們一起為秘密花園種植花草樹(shù)木。科林站了起來(lái)!科林會(huì)走路!與此同時(shí),瑪麗原本封閉的心靈逐漸開(kāi)闊起來(lái),變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗。最后,科林的父親克雷文先生克服了失去妻子的心的陰霾,他們不再偏心。最后,他們遇到了笑聲。這個(gè)花園似乎有一種神奇的力量可以幫助他們。科林和瑪麗已經(jīng)改掉了各種壞習(xí)慣。原來(lái)骨瘦如柴的科林還能自由站立和行走。這是魔法!靈魂的魔力!這個(gè)故事讓我想起了我曾經(jīng)有過(guò)的一個(gè)壞習(xí)慣,就是堅(jiān)持下去。當(dāng)然,我也遇到了一個(gè)屬于自己的“靈魂花園”,那就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。之后開(kāi)始養(yǎng)成堅(jiān)持的習(xí)慣。我相信,每個(gè)人都屬于自己的“秘密花園”。從這里,人吸收靈魂的營(yíng)養(yǎng),成長(zhǎng)完善自己,最終成為一個(gè)擁有各種好習(xí)慣的人。
關(guān)于小學(xué)作文11
“知了!知了”蟬念著獨(dú)特的詩(shī)歌;“嘰嘰!嘰嘰”麻雀唱著美美的音樂(lè);“汪汪!汪汪”小狗又哼起了振奮人心的小曲……春天下了崗位,夏天又迎上新世紀(jì)的舞臺(tái),只聽(tīng)一聲“轟隆隆”聲響,烏云打起巨大的鼓,隨著,又是那跟屁蟲(chóng)——大雨“沙啦啦”的到來(lái)。迎接那個(gè)聞名中外的大明星——夏天。
大樹(shù)伴著大風(fēng)在雨中搖曳,“沙沙沙”;北風(fēng)唱起那雄渾的歌曲,“呼——呼——呼——”雷電也不甘落后,演奏起他引以為傲的樂(lè)器,“轟!隆!隆!”
雨停了,剛才的狂風(fēng)怒號(hào),一下子平靜了許多。小鳥(niǎo)啼叫起來(lái),悠閑的在枝頭上滾來(lái)滾去,一不小心就掉下樹(shù)去,只聽(tīng)一聲“叮咚”那露珠就掉入了小河的懷抱。一只魚(yú)鷹從湖面身上擦肩而過(guò),對(duì)準(zhǔn)正在水下游的大魚(yú),“撲通”只聽(tīng)一身,可憐的大魚(yú)就被那只魚(yú)鷹捉了個(gè)措手不及。
音響世界多么美妙啊!
關(guān)于小學(xué)作文12
中國(guó)共有56個(gè)美麗而獨(dú)特的民族,這些民族各有各的獨(dú)特韻味。我來(lái)介紹介紹傣族。
傣族主要聚居在云南省西雙版納傣族自治區(qū)、德宏傣族景頗自治區(qū)等。傣族人居住的竹樓是個(gè)性鮮明的干欄式建筑,近似方形,用十根大柱子支撐著,懸空鋪樓板,既透風(fēng)又透光。我聯(lián)想著,假如在迷人寧?kù)o的月圓之夜,傣族人民在竹樓前看皎潔的月色,那是多么美妙的事啊!
傣族人的特色服飾和我們漢族人有明顯的差異,那里的男子一般都是穿無(wú)領(lǐng)對(duì)口襟袖衫,長(zhǎng)管褲,用藍(lán)布包著頭,如果我看到了,一定會(huì)覺(jué)得很奇怪,很好笑。傣族女子基本都以束發(fā)、簡(jiǎn)筒裙和短衫為共同特點(diǎn)的。
傣族的潑水節(jié)是最具有特色、最隆重的節(jié)日,在公歷四月中旬,持續(xù)3—7天,人們把這一天當(dāng)成最美好的日子,傣族人民穿上節(jié)日盛裝,挑著清水,互相潑水,互祝吉祥,仿佛要把快樂(lè)和美好帶給所有人,祝福的水花四處飛濺,場(chǎng)面一定很壯觀。
這一個(gè)美麗的民族,獨(dú)特的民族讓我有了深刻的印象,有機(jī)會(huì)一定去光顧!
關(guān)于小學(xué)作文13
今天是3月28日。我們學(xué)校在這個(gè)消防安全教育周年紀(jì)念日舉行了一次消防演習(xí)。老師讓我們每個(gè)人帶一條毛巾,那時(shí)我們需要這條毛巾。
下午第二節(jié)課剛開(kāi)始,我們先聽(tīng)了一個(gè)消防知識(shí)講座,接著是一個(gè)消防逃生演習(xí)。七年級(jí)教室的電視一著火,老師就指示我們趕緊離開(kāi)教室,還教我們用毛巾捂住鼻子排隊(duì)有序下樓。一邊聽(tīng),我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子,然后彎腰跟著同學(xué)去操場(chǎng)。
激烈的逃生剛剛結(jié)束,緊接著是消防演習(xí)。校長(zhǎng)大聲宣布:“滅火演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲。火叔們點(diǎn)燃了火。火好大。在這種急需的情況下,所有的火叔都不慌不忙地拿起滅火器,直接噴到爐子里。我看到粉末在飛。我沒(méi)有時(shí)間看清楚。火熄滅了。大叔的動(dòng)作好快!
后來(lái)我們很多學(xué)生代表也嘗試過(guò),練習(xí)以笑聲結(jié)束。
關(guān)于小學(xué)作文14
中秋節(jié)快到了,我們一家要團(tuán)圓了,去年中秋節(jié),一家團(tuán)圓在一起,暖洋洋的,但今年少了一個(gè)人,那就是叔叔,因?yàn)榻衲晏厥馇闆r,叔叔在外地有事回不了家,不能和我們一起團(tuán)圓了。
我決定自做月餅,送給叔叔,來(lái)傳遞家人的思念。我雖然不會(huì)做月餅,我可以學(xué)習(xí)。我拿出鍋,拿出姥姥今天準(zhǔn)備做饃饃的面,在拿出一些紅豆豆沙餡的月餅)。開(kāi)始了,先把發(fā)酵的面揉平,面終于揉平了。我在用小刀把它包子大小的,先把紅豆泡半小時(shí),再放入鍋里煮爛,在用過(guò)濾網(wǎng),把水去掉,撒上糖,又過(guò)了半小時(shí),一切準(zhǔn)備就緒,
我把去了水的豆沙放在面的上面,包起來(lái),最后一步就是炸,澆上油,放人鍋里炸,這些油汁像受驚的野馬,到處連跑,衣服上被炸得到處是油滴,這自創(chuàng)月餅可真費(fèi)勁呀,一個(gè)炸好,兩個(gè)炸好了,三個(gè)……
“月餅”做好了,包裝好,快遞送到叔叔那兒,寄托著我對(duì)家人的思念!
關(guān)于小學(xué)作文15
星期天,看見(jiàn)爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋忍不住嘆氣“唉,看來(lái)又是我做‘苦力的時(shí)間了’我拿起爸爸那雙滿是灰塵的皮鞋涂上鞋油仔細(xì)的擦了一遍皮鞋又重現(xiàn)‘青春’這是為什么呢?我不經(jīng)疑惑。”
于是我找到另一雙新鞋和舊鞋進(jìn)行比對(duì)我先用手觸摸兩雙皮鞋的鞋面發(fā)現(xiàn)新皮鞋比舊皮鞋的表面要光滑。舊皮鞋涂上鞋油后,仔細(xì)觀察,雖然亮了非常多但仍無(wú)法跟新皮鞋比。皮鞋亮度是否與皮鞋光滑度有關(guān)?
我去取一雙舊皮鞋,在放大鏡下皮鞋顯得凹凸不平。然后我再皮鞋都比較粗糙的1區(qū)和2區(qū)涂上鞋油仔細(xì)擦拭,2區(qū)不涂做空白對(duì)照。我發(fā)現(xiàn)1區(qū)擦拭后,表面明顯光滑非常多,放在用陽(yáng)光下也比2區(qū)有光澤為什么兩者有這樣的差別呢?
于是我就去問(wèn)爸爸得知:皮鞋表面原本就不是絕對(duì)光滑的,如果是舊皮鞋就更加不平了這樣它就不能使光線在一定方向上產(chǎn)生反射,看上去沒(méi)什么光澤。但鞋油中的一些小顆粒正好填補(bǔ)在皮鞋的凹坑中,如果用布擦一擦,讓鞋油涂的更平均,就使皮鞋表面更光滑,平整光線反射更強(qiáng)。
通過(guò)實(shí)驗(yàn),我終于知道了皮鞋越擦越亮得秘密了!
第五篇:小學(xué)作文
經(jīng)過(guò)小時(shí)候的幼兒園,我總會(huì)情不自禁地朝里面望:不管白天還是黑夜,不管雨天還是晴天,這里永遠(yuǎn)色彩繽紛,濃濃的只屬于孩子的獨(dú)特氣息彌散在空中,帶著對(duì)未來(lái)的好奇,長(zhǎng)大的期待……
我想起那時(shí),老師帶著我們,在操場(chǎng)上游戲、歌唱;我想起那時(shí),有小朋友生日,家長(zhǎng)就買(mǎi)來(lái)一個(gè)很大的蛋糕,讓老師和我們都有得吃,雖然每個(gè)人只有小小一角,卻仍吃得滿臉歡喜;我想起那時(shí),我們?nèi)ミ^(guò)農(nóng)科所,看孔雀開(kāi)屏,觀山羊走鋼絲;我想起那時(shí),幼兒園的兩個(gè)門(mén)房爺爺臉上一直掛著慈祥的笑容,沒(méi)有放學(xué)都坐在門(mén)口,對(duì)著離去的我們揮手……
小時(shí)候的幸福,就這么簡(jiǎn)單,哪怕是一小塊蛋糕、一個(gè)淺淺的微笑、一次平凡的旅游,都能讓小小的我們小小的虛榮心得到滿足。也許那時(shí),我們都太單純了。
時(shí)光流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,身邊的朋友一批換一批,老師也是一個(gè)換一個(gè),一回首,才發(fā)現(xiàn)自己浪費(fèi)了多少光陰,才發(fā)現(xiàn)最美好的原來(lái)是最初的那份純真,才發(fā)現(xiàn)忘不了那稚嫩的面孔、悅耳的童聲,以及曾經(jīng)的回憶。
踩著漫漫歲月走過(guò)來(lái),回憶化成一場(chǎng)繚繞的瞇眼,靜靜彌散在我們的心靈深處。逝去的歲月如花,它綻放在過(guò)去溫暖的生命里,在我們心中,卻永不凋零。