第一篇：我——畢業(yè)了

我——畢業(yè)了

我——畢業(yè)了1

時(shí)間過(guò)得飛快！~

轉(zhuǎn)眼間，我已從一個(gè)什么事都不懂，幼稚天真的一年級(jí)小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)即將面臨畢業(yè)升學(xué)抉擇的六年級(jí)大姐姐，回想過(guò)去六年的生活……

過(guò)去的六年，我不僅有快樂(lè)，也有辛酸。那年我上一年級(jí)，第二個(gè)期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當(dāng)時(shí)我十分高興，家人也為我自豪，因?yàn)槟鞘俏胰松?dāng)中第一次的成功！~

既然有甜，那也有酸。記得有一次，我作業(yè)沒(méi)寫完，還騙老師說(shuō)沒(méi)帶，可后來(lái)我就覺(jué)得忐忑不安，便向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤，老師不但不生氣，還原諒了我，她對(duì)我說(shuō)：“能用于承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子！”從此，我再也沒(méi)有撒過(guò)謊。作文

時(shí)間飛逝如流水，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)12歲了，馬上就要畢業(yè)了，為了我能夠進(jìn)入一個(gè)好中學(xué)我要從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，為了我的未來(lái)，好好努力！~

時(shí)間飛逝，六年時(shí)間所經(jīng)歷的每一件事，猶如繁星一般,有的早以忘卻而有的確記憶猶新。作文

親愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)，六年的時(shí)間過(guò)得飛快，馬上我就是一名中學(xué)生了，驕傲的站在人群當(dāng)中，我沒(méi)有忘記，曾經(jīng)還有一群這么可愛(ài)的朋友陪伴我！~

我——畢業(yè)了2

似乎在彈指一瞬間，我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的兒童，蛻變成一個(gè)個(gè)懂事的青年。現(xiàn)在，我們馬上就要面臨小升初考試，突然覺(jué)得“鴨梨”好大、好大。而且我們馬上就要與朝夕相處的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，哎~如果畢業(yè)可以吃掉，那我一定要把畢業(yè)吃光光，可是，這是不可能的，想到這，心里頓時(shí)涌起深深的不舍……

首先，我要對(duì)我的“死黨們”說(shuō)，也許我們之前鬧過(guò)不愉快，也因此動(dòng)過(guò)手，當(dāng)每次都是你先主動(dòng)找我道歉，在這里，我要和你說(shuō)一聲“對(duì)不起”，說(shuō)這句話時(shí)因?yàn)椋苍S畢業(yè)后，我們會(huì)天各一方，想說(shuō)這句話時(shí)都不能說(shuō)了；也許畢業(yè)后，我們就會(huì)以陌生人的身份見(jiàn)面……想到這里，我就好心酸，好心酸。是呀，曾經(jīng)親密的好友，以后卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，誰(shuí)能不難過(guò)，誰(shuí)能不心酸呀！

還有，我更舍不得教了我們六年的老師。雖然您曾經(jīng)批評(píng)過(guò)我，責(zé)罵過(guò)我，但我知道，如果沒(méi)有您的這些責(zé)罵、批評(píng)我不可能會(huì)意識(shí)到自己所犯的錯(cuò)誤，和缺點(diǎn)，在這里，我想說(shuō)“老師，謝謝您”。

最后，我祝各位同學(xué)在今后的日子里學(xué)業(yè)進(jìn)步、一帆風(fēng)順；祝我敬愛(ài)的老師身體健康，工作順利；最后，祝我自己考上理想的中學(xué)，結(jié)識(shí)到更多的好朋友！

我——畢業(yè)了3

哇！我畢業(yè)了耶！當(dāng)然，這是小學(xué)畢業(yè)啦！

小學(xué)六年，六年來(lái)我和同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，從老師那里獲取了不少知識(shí)。到8月20號(hào)左右，我就要成為一名中學(xué)生了，現(xiàn)在的黃河路三小也將成為我的母校。那精彩的六年生活，也變成了我美好的回憶。現(xiàn)在想想，每一件事，都?xì)v歷在目，有我得到優(yōu)秀證書(shū)時(shí)那高興的樣子，也有我拿著“鉤叉”相應(yīng)的試卷那垂頭喪氣的樣子……，如果沒(méi)有母校，我怎么會(huì)學(xué)到知識(shí)。如果沒(méi)有老師，我怎么會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī)。啊！尊敬的老師。衷心的謝謝您。您為我們花費(fèi)了多少心思啊，每天都想著怎么能提高我們的成績(jī)，為我們批改作業(yè)直累得腰酸背痛，老師呀，您的恩情我們?cè)跄芡洠孔屛覀兿裥?shù)苗一樣成長(zhǎng)吧，直到長(zhǎng)成參天大樹(shù)，到那時(shí)再來(lái)報(bào)答母校。

現(xiàn)在，我的小學(xué)畢業(yè)了。要上初中了，上了初中，還會(huì)有高中和大學(xué)，還記得在一本書(shū)上看到，人生有四個(gè)階梯，大意參第一層是小學(xué)，第二層初中，第三層是高中，毫無(wú)疑問(wèn)第四層自然是大學(xué)。現(xiàn)在是我養(yǎng)精蓄銳攀登第二層的時(shí)候，所以我要更加努力，把自己的不足改正過(guò)來(lái)，一步一個(gè)腳印，做一名優(yōu)秀的中學(xué)生，努力學(xué)習(xí)，天天向上！

小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)了，畢業(yè)就意味著一個(gè)新的開(kāi)始。為了讓自己能夠順利地走過(guò)初中、高中、大學(xué)這些漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)歷程。努力！加油！

我——畢業(yè)了4

小學(xué)畢業(yè)了，回想過(guò)去的美好時(shí)光，真的很舍不得。畢竟同學(xué)之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起走過(guò)了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨……

上完了小學(xué)中的最后一節(jié)課，有些同學(xué)和老師抱在了一起哭。我當(dāng)時(shí)很不以為然，心想：“沒(méi)什么大不了的，早點(diǎn)畢業(yè)多好啊。”直到我翻開(kāi)同學(xué)錄，看到那張畢業(yè)和影，才真正體會(huì)到什么是“依依不舍”，想到了從今以后再也不能與同學(xué)、老師一起上課了，鼻子不禁一酸，眼淚“吧嗒吧嗒”的流了出來(lái)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事浮現(xiàn)在我眼前。

一年級(jí)時(shí)，老師帶著我們玩游戲、學(xué)知識(shí)；二年級(jí)時(shí)，我會(huì)閱讀沒(méi)有拼音的小說(shuō)；三年級(jí)時(shí)，我班第一次開(kāi)展了辯論會(huì)……六年級(jí)，這小學(xué)時(shí)光的最后一年，我并沒(méi)有好好珍惜。甚至到了最后一節(jié)課我都沒(méi)有珍惜它，好恨自己，為什么如此虛度小學(xué)最后的一年？！

過(guò)去的時(shí)光已被微風(fēng)吹散了，被陽(yáng)光蒸溶了，但和同學(xué)老師在一起的美好回憶，會(huì)變成我生命深處的珍藏，永遠(yuǎn)珍惜，永遠(yuǎn)留戀。作文

驀的，耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

我——畢業(yè)了5

時(shí)間像流水似的，一下子就流走了，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。即將就要和朝夕相處的同學(xué)分別，即將也要離開(kāi)生活了六年的母校了。

回想著六年的小學(xué)生活的時(shí)光，我心中不免有些傷感。在這六年的時(shí)光里，發(fā)生過(guò)許多事，現(xiàn)在我說(shuō)說(shuō)我印象最深刻的一件事吧。

那是我三年級(jí)的時(shí)候，老師因?yàn)橛惺拢菚r(shí)開(kāi)學(xué)不久，所以老師不熟悉同學(xué)們，就隨便叫了一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)違反紀(jì)律，就把誰(shuí)的名字記在課本上，下午放學(xué)的時(shí)候誰(shuí)就抄課文。”說(shuō)完后老師便走了，教室里一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。我想，只要不違反紀(jì)律，就不會(huì)被記上名字，于是我做完作業(yè)就看課外書(shū)了，很快下課了。上課時(shí)，我那懸著的心終于放棄了。

到了下午放學(xué)，老師在念名字，我正在認(rèn)真的看書(shū)，等老師念完后就說(shuō)：“剛才這些念到名字的同學(xué)，把語(yǔ)文第一課的課文抄到學(xué)的那一課。”然后老師就布置了當(dāng)天的家庭作業(yè)就放學(xué)了。同桌問(wèn)我：“你不是沒(méi)有違反紀(jì)律，為什么會(huì)有你的名字呢？”當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了驚訝的說(shuō)：“有我的名字嗎？”“對(duì)呀。”“要抄什么？”“抄課文，從第一課抄到第八課呢！”“啊，這么多。”然后我就帶著一種委屈的心情回到了家，做完當(dāng)天的家庭作業(yè)后就開(kāi)始要抄作文。

第二天老師來(lái)檢查課文，只有我一個(gè)人抄完，這時(shí)同桌對(duì)老師說(shuō)，我沒(méi)有講話，老師聽(tīng)了明白了這一切，還讓我當(dāng)紀(jì)律委員。

這天過(guò)的真快呀，轉(zhuǎn)眼間我就要畢業(yè)了，但這件事我仍然無(wú)法忘記。

我——畢業(yè)了6

今天是六月三十號(hào)，也許對(duì)別人來(lái)說(shuō)是個(gè)平常的日子，但對(duì)我而言，是個(gè)極具充滿意義的日子，懷著對(duì)同學(xué)與老師的不舍與感激，今天，我畢業(yè)了。

老師走進(jìn)教室，為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，看著老師，我想起半年前發(fā)生的故事。那是一個(gè)下午，我突然肚子疼，作業(yè)都寫不了，老師走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我道：“你肚子好些了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，老師笑了笑從我身邊走了過(guò)去。晚上回到家，老師突然來(lái)電話，原來(lái)是詢問(wèn)我肚子怎么樣了，我還了解到原來(lái)老師今天也不舒服，我心里一陣感動(dòng)。我再一次仔細(xì)而又認(rèn)真的聽(tīng)著老師講話，我知道也許以后就聽(tīng)不到老師對(duì)我們的教誨了。謝謝你，老師!當(dāng)我拿到畢業(yè)證書(shū)的那一刻，我知道我已經(jīng)不是小學(xué)生了，與同學(xué)們老師們相處的日子結(jié)束了，迎接我的是中學(xué)同學(xué)們與老師。

當(dāng)與同學(xué)老師排著隊(duì)伍跨出學(xué)校大門，那一刻，六年來(lái)的一幕幕像一臺(tái)放映機(jī)在我腦海里迅速閃過(guò)，鼻子酸了，有了想要哭的感覺(jué)，淚水已在眼眶中打轉(zhuǎn)，即將滴落。突然間，對(duì)同學(xué)們的一些憤怒與仇恨，在跨出校門的時(shí)候已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。最后一次回頭，望著昔日的窗友，尊敬的老師。美麗的學(xué)校，我的眼淚情不自禁的流了下來(lái)。再見(jiàn)了親愛(ài)的伙伴，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了我崇敬的櫻花小學(xué)，再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們的!

我——畢業(yè)了7

六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,那些回憶也隨著時(shí)光的腳步漸漸失去光彩。

——題記

七月的星空仍舊，星星依然閃爍，可月亮卻有幾分不舍。

七月的學(xué)校，歡樂(lè)的歌聲中還藏有幾縷淡淡的憂傷。

七月的同學(xué)們，在告別聲中還夾雜著深深的祝福。

今天，我們即將畢業(yè)，相信大家的腦海中仍舊是我們昨天在操場(chǎng)上的奔跑的身影;下課時(shí)嬉戲時(shí)的一張張笑臉;受傷時(shí)的一句句溫暖的話語(yǔ)......我們馬上就要離開(kāi)這個(gè)親切而溫暖的母校了，從前的我總以為還有很久很久才要離開(kāi)母校，可時(shí)間不等人，我也馬上要離開(kāi)了。我一定要珍惜在母校的每一天，好好感受、留住每一個(gè)瞬間。珍惜每一個(gè)相處的機(jī)會(huì)。希望我能在最后的十幾天中給所有人留下一個(gè)好印象。即將畢業(yè)了，等待我們的將會(huì)是畢業(yè)考，而迎接我們的卻是一個(gè)新的學(xué)堂!

母校，我想對(duì)您說(shuō)我愛(ài)您，您是祖國(guó)的園丁，您培育了成千上萬(wàn)枝花朵，有多少花朵在您的勞動(dòng)下成長(zhǎng)，又有多少花朵在您的保護(hù)下風(fēng)雨無(wú)阻的成長(zhǎng)。這些年，您無(wú)怨無(wú)悔的助我們成才。在畢業(yè)之際，我向您真心的祝福。

同學(xué)們，老師們，讓我們笑著說(shuō)再見(jiàn)吧，因?yàn)槊魈鞂⑹且粋€(gè)新的開(kāi)始!

七月，我們即將畢業(yè)，讓我們帶上大家的美好祝福，飛吧!

我——畢業(yè)了8

我曾經(jīng)在這個(gè)小學(xué)校園里渡過(guò)了六年，我曾經(jīng)在那個(gè)畢業(yè)班的教室里揮汗學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)坐在那個(gè)熟悉的位置……難忘的20xx年，我好像失去了一樣?xùn)|西，它的離去使我感到不安，感到彷徨，感到迷茫。我最親愛(ài)的母校，我最敬愛(ài)的老師和我那最可愛(ài)的小伙伴們，我想念你們了！

還記得20xx年的秋天嗎？那時(shí)課堂無(wú)時(shí)無(wú)刻都充滿歡笑，活潑的身影在到處穿梭。我們?cè)诓賵?chǎng)上追逐著，陽(yáng)光照耀在我們的臉頰上，秋風(fēng)吹起我們的紅領(lǐng)巾，那時(shí)只想快點(diǎn)畢業(yè)……現(xiàn)在我又仿佛看見(jiàn)你們的笑臉，回想起來(lái)我心里有點(diǎn)甜但更多的是苦澀。

有些東西可能我再也看不到了，看不到同學(xué)們追逐嬉戲，聽(tīng)不到充滿稚氣的笑聲，感受不到35個(gè)伙伴純真的快樂(lè)了。沒(méi)錯(cuò)，只有回憶，我真想回到過(guò)去！

20xx年我告別了小學(xué)生活同時(shí)又跨入了一間優(yōu)秀中學(xué)的大門。我驚喜地發(fā)現(xiàn)我又看能到了新同學(xué)開(kāi)心的笑臉，感受到新老師溫暖的雙手，瞬時(shí)間就像陽(yáng)光再次照進(jìn)我的心田，心中烏云被一掃而空，我再次和新伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑起來(lái)了……

雖然我十分懷念小學(xué)的生活，但我必須為未來(lái)踏上新的旅程，逝去的時(shí)光不重來(lái)，但難忘的20xx年永遠(yuǎn)地留在我的記憶里，鼓舞著我不斷前行、前行！

我——畢業(yè)了9

時(shí)光荏苒，風(fēng)云變幻。轉(zhuǎn)眼之間，校園里的楊樹(shù)也披上了歲月的塵埃，小學(xué)六年的小學(xué)生涯也就此結(jié)束，校園里，滿是依依不舍之情。

美好的.童年即將逝去，也就意味著小學(xué)學(xué)生活得結(jié)束，此時(shí)此刻，小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴重新浮現(xiàn)在我們眼前；小學(xué)六年前極其幼稚的孩童，只會(huì)緊緊拽著家長(zhǎng)的衣襟，如今青春蓬勃的少年，學(xué)會(huì)了面對(duì)風(fēng)雨艱難。我們長(zhǎng)大了，每一次考試總想勇得桂冠，每一次做作業(yè)總想做的完美，每一次受到批評(píng)總會(huì)痛改前非……小學(xué)六年來(lái)，我們學(xué)會(huì)了跌倒爬起來(lái)，學(xué)會(huì)了尊敬師長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了愛(ài)的奉獻(xiàn)，這一切，都是您，老師給予的！六載光陰匆匆過(guò)，依依難舍師生情。花壇里的花兒落了又開(kāi)，開(kāi)了又落，小學(xué)六年時(shí)光已過(guò)，一切的一切也印在了我們腦海。當(dāng)心事浸沒(méi)六月的堤岸，我們帶著眷戀離開(kāi)美麗的母校，回想往事，割舍不下的情懷又一次涌上我們的心頭。難忘老師的教誨，難忘同學(xué)的打鬧，難忘母校的花草，難忘所有。

那一個(gè)個(gè)精致的蠟燭，清雅而悠揚(yáng)的純香，包含了多少思念與感激。

一聲祝福，一頁(yè)飛鴻，一絲鄉(xiāng)音，一份牽掛，一種給予，一種付出，多少老師為我們做的事，無(wú)法釋懷！離開(kāi)母校這個(gè)搖籃，我們除了祝福還是祝福，除了感激還是感激。

老師，母校，我們一定會(huì)在功成名就之時(shí)再來(lái)探望您！

我——畢業(yè)了10

沒(méi)有想象中的壓抑沉悶，沒(méi)有想象中的淚如雨下，有的只是無(wú)限的興奮，美好的憧憬。

教室里隱約有一點(diǎn)為離別悲傷的氣氛。

依舊是那樣的一個(gè)班，依舊是被全年級(jí)稱作“yellow之首”的班級(jí)，還是那樣的特性，一點(diǎn)都沒(méi)有改。同學(xué)們笑著，歡呼著，只是，卻缺少了往日放縱和不拘小節(jié)，一切都那么順其自然，乖乖地，聽(tīng)老師念完最后的畢業(yè)詞。

是啊，最后的，最后的啊。同學(xué)們相聚在一起，最多的都應(yīng)該有4年了，最少也有2、3年。現(xiàn)在呢，只想乖乖聽(tīng)老師講完真心話，然后，就要頭也不回地走了。

這四年，將在幾分鐘后成為過(guò)去，然后，在未來(lái)無(wú)窮盡的歲月里，今天這一幕，這一瞬間，將會(huì)不斷的被回憶，被追溯，并被鍍上一層永不褪去的光彩。

這四年，沒(méi)有刻骨銘心的回憶，沒(méi)有驚天動(dòng)地的作為，沒(méi)有轟轟烈烈的情感渲染，只有平平淡淡、真真切切的友誼。

大家不必抹去眼角的淚花，因?yàn)楦緵](méi)有人會(huì)流淚——老師說(shuō)，不能哭，哭了老師就不喜歡了，盡管老師的眼眶也隱約閃動(dòng)著晶瑩的水珠。

我——畢業(yè)了11

不知道怎么了，心里有一種惆悵的感覺(jué)，是悲傷？是憂愁？還是敏感？好像都有一點(diǎn)……三年，說(shuō)長(zhǎng)也不長(zhǎng)，要說(shuō)短，一眨眼，三年過(guò)去了，我還記得三年前，我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，三年以后當(dāng)我們彼此都熟悉了，我們要面臨的，確是分離，看著那些“家人”漸漸的遠(yuǎn)離我的視線，心中不免有一些苦澀，我們?cè)谶@三年里，成長(zhǎng)了，成熟了，不要以為我們這些90后一無(wú)是處，在大人的眼睛里，我們叛逆，經(jīng)常被扣上“問(wèn)題少年”的帽子，其實(shí)我們的心里不曾有人真正的進(jìn)去過(guò)，表面上，我們嘻嘻哈哈，打打鬧鬧，可是，笑容背后的哀傷又有誰(shuí)能懂？爸爸還是媽媽？還是那些和我們一起混的朋友？

我也是90后，自己也經(jīng)常認(rèn)為自己是不是很任性，很叛逆，三年前，我走進(jìn)初中，三年后，我從初中畢業(yè)了，進(jìn)入了職業(yè)學(xué)校，又是一個(gè)三年開(kāi)始了，現(xiàn)在能夠想得到，三年后我們又會(huì)再一次的分離，今年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是終點(diǎn)亦是起點(diǎn)，一個(gè)三年華麗的落幕，有一個(gè)我們充滿期待的三年開(kāi)始了，心里是什么滋味……有苦有甜，有歡樂(lè)，有淚水，還有揮之不去的記憶，那些回憶，很美好，很美好……

初中畢業(yè)典禮上，校長(zhǎng)說(shuō)道：孩子們，你們離開(kāi)了，校園里又少了許多的親人，你們?cè)谶@里學(xué)習(xí)生活了三年，這里就是你們的家，以后，不忙了，有空了，要記得，常回家看看，和我們嘮嘮嗑，來(lái)看看我們這些家長(zhǎng)……

聽(tīng)了這些話，心里莫名的感動(dòng)，淚水肆無(wú)忌憚的從眼眶中流下來(lái)了，老師和同學(xué)們，謝謝你們，給了我們一個(gè)家，一個(gè)既溫馨又很溫暖的家……

我——畢業(yè)了12

我家里有一張三年前的照片，這是一張我非常喜歡的照片。它是我們蒲江縣省級(jí)示范幼兒園學(xué)前一班照的畢業(yè)照。上面除了有我們學(xué)前一班的全體小朋友，還有幼兒園的胡園長(zhǎng)以及教過(guò)我們的毛老師、王老師和英語(yǔ)老師。照片上面有幾個(gè)同學(xué)現(xiàn)在仍然和我在一個(gè)班上，他們是：第一排的肖鉞雷，和我一起站在第二排的馬一力，第四排的楊雨涵和汪奕玲。

每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想起那難忘的一天的。

那是20xx年夏天的一個(gè)中午，老師們給我們每個(gè)小朋友發(fā)了一套黑色的漂亮而神氣的小博士衣服。我們高興地穿好衣服，戴上博士帽，在毛老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到幼兒園大門口。老師讓我們先排好隊(duì)，然后就給第一排的小朋友拿來(lái)了凳子，讓第一排的坐在凳子上，第二排的站著，第三排的站在高凳上，第四排的站在更高的凳子上。給我們照相的人調(diào)試好相機(jī)后，對(duì)著我們大聲說(shuō)了聲：“笑！”，老師讓我們一起喊：“茄子！”，然后就拍下了這張照片。

一轉(zhuǎn)眼我就上了小學(xué)，學(xué)校比以前的幼兒園大多了，也漂亮多了！但我仍然難以忘記我們幼兒園照畢業(yè)照的那一天。我那些幼兒園的小朋友們還記不記得我們幼兒園照的畢業(yè)照呢？

我——畢業(yè)了13

俗話說(shuō)：“天下無(wú)不散的宴席”這句話對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，是對(duì)的。六年了，和同學(xué)們都要分開(kāi)，當(dāng)我們準(zhǔn)備說(shuō)出分開(kāi)的時(shí)候，每個(gè)人的心底都開(kāi)始顫抖了。因?yàn)榇蠹以谝黄鹁昧耍痛蠹叶际煜ち耍秃孟裼幸粭l線在冥冥中把我們的心牽在了一起。還記得我們那時(shí)的山盟海誓么！還記得我們傻傻地跑，還記得我們?cè)谝徽f(shuō)天談地……畢業(yè)了，大家慢慢地走出教室，誰(shuí)也不想走，都想看多幾眼和我們經(jīng)歷了風(fēng)雨的教室，看回自己的座位，又看到兄弟或喜歡的人的某個(gè)位置。

可惜我們就要走了，下一個(gè)接替我們的會(huì)是誰(shuí)呢？這時(shí)，我走到操場(chǎng)上時(shí)，仿佛看見(jiàn)了我們兄弟們?cè)谵樟嗣趽屒颍缓竺偷门埽叮M(jìn)啦！哈哈，我好像又回到了一起，跑，射，進(jìn)啦！夕陽(yáng)慢慢的來(lái)了，金色的太陽(yáng)在和我們招手。大家開(kāi)始走出學(xué)校，每個(gè)人的臉上都充滿了思念和盼望。每個(gè)人都紛紛的回過(guò)頭，看看照顧了我們六年的學(xué)校，再見(jiàn)了。美好的生活在為我們期盼，我們要好好生活，長(zhǎng)大后，在回來(lái)母校相聚。那時(shí)是什么情景？好期待啊。再見(jiàn)了，同學(xué)們，祝你們?yōu)槟銈兊哪繕?biāo)而奮斗！

我——畢業(yè)了14

我原來(lái)多次想過(guò)我要畢業(yè)了。可都不曾這么難過(guò)。我不想畢業(yè)，在轉(zhuǎn)眼之前我還是什么都不懂的一年級(jí)的小女孩，天真、可愛(ài)，可是現(xiàn)在我動(dòng)不動(dòng)就哭，因?yàn)槲也幌氘厴I(yè)。我在一年級(jí)時(shí)總想我要趕快畢業(yè)，脫離爸爸媽媽的嘮叨，我要去住宿離開(kāi)這家，離開(kāi)這個(gè)整天嘮嘮叨叨的媽媽，煩人的爸爸，可是現(xiàn)在我不想了！我不想要畢業(yè)了！我要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的呆在爸爸媽媽的懷抱里。永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在，老師哄我教我學(xué)習(xí)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的留在同學(xué)們擁護(hù)我的時(shí)刻。

我現(xiàn)在熟悉了這里的一切，我不要離開(kāi)、不要離開(kāi)這個(gè)跟我在一起了六年的老師、同學(xué)、學(xué)校、我不要和同學(xué)老師分開(kāi)我舍不得，舍不得這里發(fā)生的一切舍不得我的知心朋友、教室、以及被我畫(huà)的亂七八糟的課桌！我還想要和同學(xué)看著一樣的藍(lán)天，一樣的白云，呼吸著一樣的空氣。學(xué)校我愛(ài)您，因?yàn)橛心晕夷苡鲆?jiàn)我的好朋友，因?yàn)橛心夷苡鲆?jiàn)我最敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛心也粫?huì)難過(guò)。但是我要離開(kāi)您了，好舍不得！

如果上天給我一個(gè)特別的愿望，我希望是讓我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)停留在童年。我不要看到我的爸爸媽媽變老、我不要我的同學(xué)和我分開(kāi)、我不要我的老師離開(kāi)我、我不要離開(kāi)我的母校！母校我愛(ài)您

我——畢業(yè)了15

今天是一個(gè)特別而有意義的日子。我小學(xué)畢業(yè)了，我離開(kāi)了母校，我和同學(xué)分開(kāi)了。

回到之前的同學(xué)一起歡笑，快樂(lè)地度過(guò)六年的美好時(shí)光，我不禁流下了眼淚滴。是！沒(méi)有跨不散的宴席。現(xiàn)在，我們分手為自己的未來(lái)如何，我既高興又難過(guò)。喜的是我長(zhǎng)大了，我畢業(yè)了。可悲的是和同學(xué)分開(kāi)。小地方，有一天我們會(huì)再見(jiàn)面的。覺(jué)得這不是生離死別，以及再次見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，我的心臟比很多很多更好。

說(shuō)到自己這里我又想起了社會(huì)教育我六年的老師。我的老師性潭，是一位學(xué)生盡職盡責(zé)的好老師。她不分晝夜為我們的學(xué)業(yè)操勞著，為我們中國(guó)今后的學(xué)業(yè)發(fā)展打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。老師可以經(jīng)常使用帶病上課，醫(yī)生囑咐她要休息，可我們的老師一而再再而三的不聽(tīng)醫(yī)生的勸告，為我們進(jìn)行教課，最后根據(jù)病情已經(jīng)越來(lái)越受到嚴(yán)重。可她還沒(méi)有堅(jiān)持為大家教課，全班其他同學(xué)這些都為企業(yè)老師的職業(yè)道德精神所感動(dòng)。老師就是為了提高我們熬白了雙鬢，雙手沾滿了粉筆末。我要在學(xué)習(xí)這里對(duì)老師說(shuō)一聲：‘老師你辛苦了。’

雖然今天我畢業(yè)了，但我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一天和這些人，永遠(yuǎn)。

第二篇：這一年我畢業(yè)了

這一年我畢業(yè)了

歲月如同奔流的江河，一去不復(fù)返，轉(zhuǎn)眼之間，又到一年畢業(yè)季。與以往不同的是，這次故事的主角里有我。

四年前，我是一名學(xué)生，背著行囊，懷揣著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，我來(lái)到了這里—忻州師范學(xué)院，而此刻我是一名即將結(jié)束大學(xué)校園生活的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里，我學(xué)到了很多知識(shí)和懂得了許多做人的道理，在這即將畢業(yè)的時(shí)刻我期待著去社會(huì)上大展身手，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí)，我又有太多的不舍和眷戀，因?yàn)槲壹磳⒁x開(kāi)這片已經(jīng)懷有很深感情地故土，此刻該是一種怎樣的不舍？曾經(jīng)滄海難為水，此刻的心情難以用語(yǔ)言來(lái)形容，欣喜與憂傷注定伴隨著這個(gè)畢業(yè)季。

此刻四年的大學(xué)生活歷歷在目，這四年，讓我長(zhǎng)大了很多，成熟了很多。當(dāng)年那個(gè)天真、幼稚的傻小子如今已從夢(mèng)中醒來(lái)，學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)現(xiàn)實(shí)，接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)。以前認(rèn)為人生非對(duì)即錯(cuò)，但四年的大學(xué)生活讓我明白了，其中的對(duì)錯(cuò)誰(shuí)又說(shuō)得清，誰(shuí)說(shuō)青春不能錯(cuò)？四年的大學(xué)生活，讓我明白了青春就是用來(lái)“浪費(fèi)”的，用來(lái)成長(zhǎng)的。曾經(jīng)羨慕學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐穿著學(xué)士服在校園激揚(yáng)青春，而這一天也終于輪到我了，我像一個(gè)孩子奔跑在遼闊的草原上一樣欣喜若狂，又像雄鷹搏擊長(zhǎng)空一樣，有一種舍我其誰(shuí)的氣概。

四年前，我和我的同學(xué)們因?yàn)榫壏窒嗑墼谶@里。人群的聚散，青春的過(guò)往，轉(zhuǎn)眼之間，我們都要離開(kāi)這片哺育了我們四年的土地，去追尋自己的希望和理想，心中難免有點(diǎn)悲傷。但俗話說(shuō)：“離別是為了下一次的相逢”，我們不道離別，我們只為下一次的相逢。多少年以后，我們?nèi)匀豢梢怨苍捓硐耄瑥慕袢粼S閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。愿我們的友誼長(zhǎng)存。

畢業(yè)，一個(gè)永遠(yuǎn)聊不完的話題。它像一道分水嶺，標(biāo)志著我們告別了一段純真的歲月，一段年少輕狂的歲月，開(kāi)始一段新的征程。大學(xué)四年，恍然若夢(mèng)，醒來(lái)已結(jié)束在夏季這個(gè)最美麗的季節(jié)。再回首，我已長(zhǎng)大。在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我會(huì)高楊心中的理想，去追尋，去奮斗，去拼搏。這一年，我畢業(yè)了。此時(shí)，畢業(yè)的字眼是格外扣人心弦，不知怎的各種莫名的感傷緩緩襲來(lái)，此刻只想說(shuō)：“讓我們共祝青春永恒！”

第三篇：我快小學(xué)畢業(yè)了

我快小學(xué)畢業(yè)了

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合”。光陰似箭，我就快小學(xué)畢業(yè)了。心中有太多的不舍。我們每天上學(xué)，依然笑得那么燦爛。但我們誰(shuí)都清楚，每個(gè)人的心里都有一股淡淡的惆悵??

六年的小學(xué)生活是多么的精彩啊！課堂上有朗朗的讀聲之外，隨時(shí)可聽(tīng)見(jiàn)哈哈嘻嘻的笑聲。因?yàn)槲覀兊睦蠋熥钕矚g向我們拋笑彈了。圖書(shū)館內(nèi)，架子上的書(shū)本仿佛在向我們揮手，邀請(qǐng)我沉浸在知識(shí)的海洋中。這里沒(méi)有笑聲，但卻能吸引我一再進(jìn)出。

六年前，我是個(gè)懵懂無(wú)知的小孩；六年后，我是個(gè)知識(shí)廣泛的人了。這些都要感謝老師們的諄諄教導(dǎo)。六年級(jí)了，我即將告別童年。我要謝謝六年來(lái)陪伴我的朋友，為我的童年畫(huà)上了彩虹，使我感到不孤單。

如今，我快小學(xué)畢業(yè)了。即將告別陪伴我六年時(shí)光的老師和朋友。真的萬(wàn)分的不舍啊！校園里的一草一木都是我熟悉不過(guò)的，校園里的每一個(gè)角落都有我做過(guò)的痕跡，這里充滿了我的回憶。

一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，母校的厚愛(ài)滲入了我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日我在這兒成長(zhǎng)；明日我將從這兒起飛。青春的腳印留在校園的路上。母校的每一個(gè)角落，也珍藏著我們的身影，讓我們永不忘記。

離別雖叫人哀傷，它卻是人生的一部分，誰(shuí)也躲不過(guò)。告別了小學(xué)，我將走向人生的另一個(gè)里程碑。我揮一揮手，說(shuō)聲再見(jiàn)，昂首向前邁進(jìn)。

謝謝您，母校。今天，我以母校為榮；他日，希望母校以我為榮。為此，我必須力爭(zhēng)上游，創(chuàng)造勝利。

六年級(jí):紫蕓

第四篇：花開(kāi)時(shí),我畢業(yè)了

花開(kāi)時(shí)，我畢業(yè)了

溜走的歲月是光陰，留下的是對(duì)學(xué)校，老師的感恩之情。

題記

春去春回來(lái)，花謝花會(huì)開(kāi)，今年的花開(kāi)了，我也就畢業(yè)了。夏日的芬芳總是帶著辭別的憂傷，回頭看，不在留戀，其實(shí)是我以走遠(yuǎn)，心中依然帶著眷戀??

“畢業(yè)了”，我興奮的高喊著，我有了一種榮歸故里的喜悅,一種欲火重生的釋放，如釋重負(fù)的灑脫。忽然感覺(jué)臉頰濕了，我輕輕的擦拭，不愿讓人看到。“春花秋月何時(shí)了，往事知多少”，腦海滿是這些年在母校生活學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。看著眼前的圖書(shū)樓，仿佛自己就在那里。回憶是個(gè)生命力頑強(qiáng)的“家伙”，有時(shí)他會(huì)讓你喜悅，有時(shí)他會(huì)讓你憂愁，在時(shí)間的荏苒里，不會(huì)被湮滅。

回憶自己的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，如數(shù)家珍，歷歷在目。迎著微光，伴著日月，迎接著晨曦。操場(chǎng)上，烈日當(dāng)頭，一群穿著迷彩服的孩子，不知疲倦的高喊著一二一。課堂上，同學(xué)們激情四射，活力張揚(yáng)，與恩師談古論今，那一刻，青春在智慧熔爐里定格。課下，拋開(kāi)以一切，高喊著及格萬(wàn)歲，奔向球場(chǎng)??

邁出校門，辭別恩師，是一種說(shuō)不出的“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的感恩之情。難忘離別時(shí)的眷戀。在這里，我曾經(jīng)有過(guò)彷徨、快樂(lè)、憂傷、感動(dòng)、失敗和成功；在這里，我學(xué)會(huì)了做人、做事和生存技能；在這里，我沉浸在濃郁的書(shū)香；校園里飄逸

著爽朗的笑聲；濰職的一草一木都承記著我的歡聲笑語(yǔ)。晨曦相伴與繁星點(diǎn)綴，教室為證，在這里，我度過(guò)了自己最寶貴的時(shí)光！我要感恩母校！正是她以恢宏博大的學(xué)術(shù)底蘊(yùn)，教會(huì)我們?yōu)槿俗鍪碌牡览砗蜑閲?guó)奉獻(xiàn)的本領(lǐng)。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位莘莘學(xué)子身上的期望；離開(kāi)，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì)，完成我肩負(fù)的人生責(zé)任與使命。

山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。母校為我們奠定了良好的基礎(chǔ)，但是她不要求回報(bào)，她只希望我們能張大成材，成為國(guó)家棟梁，這同時(shí)意味著我們就要和母校分離，就在這個(gè)時(shí)候，我卻沒(méi)有能力為母校作點(diǎn)什么。

此刻我將帶著:“明德、尚學(xué)、強(qiáng)能、善技”一人闖天涯，離開(kāi)我愛(ài)的校園，離開(kāi)愛(ài)我，呵護(hù)我的重位恩師了。我面對(duì)你們沒(méi)有別的，只有感激、感謝、感恩，謝謝重位恩師對(duì)我的諄諄教誨，以及學(xué)校的培養(yǎng)。讓我有一技之長(zhǎng)，為自己以后的人生路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。朱自清說(shuō)：“今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮”。所以我要說(shuō)請(qǐng)學(xué)校、老師放心。我不會(huì)辜負(fù)你們。在今后的工作生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺(jué)從嚴(yán)要求自己，艱苦樸素，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，貢獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：配樂(lè)詩(shī)朗誦《我畢業(yè)了》

配樂(lè)詩(shī)朗誦《我畢業(yè)了》

終于，高考最后一門考試結(jié)束了。沖出圍滿家長(zhǎng)的校門，你還記得那個(gè)夏天嗎？2004年6月9日。

終于，聲訊電話里報(bào)完了最后的總分。在那個(gè)凌晨，因?yàn)槟莻€(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，爸媽眉開(kāi)眼笑。你還記得那個(gè)夏天嗎？2004年6月28日。

終于，拿到了錄取通知書(shū)，赫然寫著中國(guó)地質(zhì)大學(xué)。你還記得那個(gè)夏天嗎？2004年8月。

終于，跨進(jìn)了向往已久的地大，手里還拎著大包小包。你還記得那個(gè)夏天嗎？2004年9月11日。

我記得，第一次聽(tīng)說(shuō)地大，如此古老；

我記得，第一次看見(jiàn)地大，如此現(xiàn)代；

我記得，第一次閑逛地大，女生太少;

我記得，第一次走進(jìn)地大，離家好遠(yuǎn).04年9月，開(kāi)始了所有大學(xué)里的第一次。

第一次占了座再去吃早飯，第一次坐一塊二的小709，第一次騎車從魯巷滿載而歸，第一次經(jīng)歷了聲勢(shì)浩大的社團(tuán)招新，第一次想念家鄉(xiāng)平凡而又熟悉的一切。

那天，聽(tīng)說(shuō)要下一場(chǎng)流星雨，裹著被子抱著席子跑到了樓下，可四年以后想想，能夠記起的，或許只是那一晚如此熱鬧的大草坪；

期末，捧著一堆資料跑到教三樓，為了那場(chǎng)高數(shù)考試，將人生的第一個(gè)通宵獻(xiàn)給了我的大一。

06年9月，帶著一聲老了的感嘆，走到了大三的門口。

20歲，僅僅是一個(gè)轉(zhuǎn)身，但仿佛一切都已經(jīng)遠(yuǎn)去。

社團(tuán)學(xué)生會(huì)的例會(huì)早已從我的日程表里被永遠(yuǎn)刪去，再熱鬧的學(xué)生活動(dòng)也激不起我日子的半點(diǎn)波瀾。騎著自行車，穿過(guò)青春喧鬧的校園，卻再也不會(huì)駐足觀望； 仿佛已經(jīng)忘記，曾經(jīng)也那么充滿激情地在大活樓下為自己的社團(tuán)搖旗吶喊。然后，手里多了一本紅寶書(shū)，桌上多了一疊考研資料，電腦里多了一些公司簡(jiǎn)介。

07年9月，又一次的辭舊迎新。

終于我也成了本科生的老大。

但那些彷徨過(guò)的，感傷過(guò)的，和猶豫過(guò)的，也漸漸終于成了曾經(jīng)的年少輕狂。如雁過(guò)長(zhǎng)空，忽然留下些許感嘆。

心里盼望著，盼望著終于有一天可以展翅高飛，也或許，默默地希望這一天永遠(yuǎn)不要到來(lái)。

曾經(jīng)以為世界很美，許下的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)；

直到一封封簡(jiǎn)歷全都石沉大海，直到考研聯(lián)盟最后只剩下了我一個(gè)人，直到每一封收到手的信還沒(méi)有拆開(kāi)就知道了結(jié)果。

我終于知道這個(gè)世界不是每個(gè)人都可以心想事成。

現(xiàn)在，上課已經(jīng)不用占座了，因?yàn)橐呀?jīng)沒(méi)有課可以上了；

現(xiàn)在，晚上已經(jīng)不用趕回來(lái)，因?yàn)楹镁枚疾辉趯嬍伊耍?/p>

現(xiàn)在，每天吃一頓散伙飯，飯吃完了，可伙卻還沒(méi)散；

現(xiàn)在，一切都發(fā)生了，而一切又都好像沒(méi)有發(fā)生。

我回望長(zhǎng)長(zhǎng)的來(lái)路，奢望那一切都能夠重新回來(lái)。可當(dāng)我回頭的時(shí)候，看到的，是我四年的青春，那些在我記憶中刻畫(huà)出的最美麗、最深刻的圖案。

08年6月，我畢業(yè)了，我畢業(yè)了，我畢業(yè)了，我畢業(yè)了。

我們畢業(yè)了。

一切所有發(fā)生過(guò)的，正在發(fā)生的，和還沒(méi)有發(fā)生的，都將成為往事。

每年夏天的校園里，都會(huì)上演相聚和離別，可是今年卻偏偏輪到了我們自己。四年以后，在弘毅堂喧鬧著的竟是一場(chǎng)為了告別的聚會(huì)。

是的，這是六月，所有美好的都已經(jīng)美好過(guò)了。

回首昨日，那郁郁蔥蔥的日子就這樣散落了一地。就像如今，我們的青春，也就要這樣散場(chǎng)。

是的，這是六月，我們留得住記憶，卻留不住時(shí)光，我們看不到相見(jiàn)，卻看得到離別。

我們?cè)?jīng)說(shuō)好要瀟灑從容地離開(kāi)，但情感就像滴在紙上的濃墨，無(wú)法抑制地散溢開(kāi)來(lái)。

如果可以，多想再去化石林里坐坐，多想再和他一起去看看東湖如水的夜色，微風(fēng)吹來(lái)，是若即若離的青澀，這或許是我們最后一段不食人間煙火的愛(ài)情了吧。如果可以，我還想和兄弟們?cè)偃ノ鲄^(qū)操場(chǎng)打一場(chǎng)酣暢淋漓的比賽，然后再去墮落街吃一頓價(jià)廉物美的夜宵，那或許會(huì)是最后一次我們釋放未盡的激情。

如果可以，真的再想去上教三樓好好自習(xí)一次，那一夜夜徹夜不熄的燈光，見(jiàn)證了我們一起瘋狂、一起奮斗的簡(jiǎn)陋青春。

如果可以，今晚再和室友酣戰(zhàn)幾番八十分。今晚以后，再也不會(huì)有人和你搶著曬被子，幫你收衣服，也不再會(huì)有四個(gè)人用同一把鑰匙打開(kāi)同一扇門。

只是，也許只能走到這里。

以后，應(yīng)該再也不會(huì)住在一個(gè)叫做地大的地方了吧；

以后，應(yīng)該再也不會(huì)收到地址是魯磨路300號(hào)的郵件了吧；

以后，應(yīng)該再也不會(huì)報(bào)出6788打頭的那一串電話號(hào)碼了吧；

應(yīng)該再也不會(huì)有人在意是不是在11點(diǎn)前能夠趕回來(lái)了吧。

這里的四年，有一輩子最想要珍惜的朋友；

這里的四年，有攜手一起走過(guò)的女孩兒；

這里的四年，有傳道解惑的恩師；

這里的四年，有母親般關(guān)懷我們的阿姨；

這里的四年，有我一生中最美好的回憶；

這里的四年，有我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的懷念。

只是，只是，我們不得不離開(kāi)。

有點(diǎn)兒擔(dān)心，有點(diǎn)兒失落。害怕離開(kāi)這座堅(jiān)實(shí)的象牙塔，彷徨，對(duì)于未來(lái)種種的不確定。

也許，明天，就要一個(gè)人，一個(gè)人去面對(duì)世界，一個(gè)人開(kāi)始自己的旅程； 明天，再也不能央求著教授寬限我論文的期限；

明天，必須要面對(duì)老板最犀利的語(yǔ)言；

明天，即使掛了科，也不能重修；

明天，必須要為自己的失誤承擔(dān)責(zé)任。

告別了，離開(kāi)了，不屬于了，不存在了。

真的，要離開(kāi)了嗎？

真的，都不在了嗎？

不，不是的。那四年在生命中刻下的痕，又任誰(shuí)能夠抽走；

不，不是的。那四年在生命中留下的印，又任誰(shuí)能夠改變。

那個(gè)共同的名字，是曾經(jīng)那么自豪的標(biāo)志；

那個(gè)共同的名字，是未來(lái)那么堅(jiān)定的支持。

因?yàn)檫@些，就有了一切值得炫耀的光榮。

因?yàn)檫@些，就有了走到哪里都必須的驕傲。

地大，是我們身后堅(jiān)定的依靠。

請(qǐng)仰起頭驕傲地走，因?yàn)槟闶堑卮笕耍?/p>

請(qǐng)微笑著勇敢地走，因?yàn)榈卮笥肋h(yuǎn)在你身后。

一直在，一直在，一直在！…………

音樂(lè)：靜場(chǎng)：燃情歲月

大一：GERRN SHANNEL 綠色通道

大二：Serenade To Spring-Secret Garden

大三：tears

大四：adagio-Secret Garden

畢業(yè)：Song from A Secret Garden

高潮：燃情歲月