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六年級上冊保護環境建議書怎么寫(大全5篇)

時間:2021-01-30 16:20:34下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《六年級上冊保護環境建議書怎么寫》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《六年級上冊保護環境建議書怎么寫》。

第一篇:六年級上冊保護環境建議書怎么寫

六年級上冊保護環境建議書怎么寫

在社會一步步向前發展的今天,建議書使用的情況越來越多,建議書可以充分調動各方面的積極因素,集中廣大群眾的智慧。如何寫一份恰當的建議書呢?以下是小編幫大家整理的六年級上冊保護環境建議書怎么寫,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級上冊保護環境建議書怎么寫1

xx市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰。所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

建議人:xxx

日期:20xx年x月x日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫2

全世界的人民:

您好!

如今十分發達的地球,雖然環境看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人類造成的:亂砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體……

列:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,這不是給人類重重的敲響警鐘嗎?

所以,文明現在每一個人都應該保護地球、愛護地球母親,比如:

1.節約水資源,減少污染:希望文明能節約水資源,不要再讓木蘭溪的悲劇重演!不要再把垃圾亂扔到河水里,讓河水永遠是一條美麗清澈的河。

2.不亂排放廢氣:你們看文明現在有多少人都在亂扔垃圾,這一下,也污染了這美麗的地球。

3.不用一次性的筷子,一用完就扔了,你們知不知道,一根筷子要用去多少的樹木和多少的電、水!

文明一定要齊心協力的來保護文明者美麗可愛的地球媽媽!

六年級上冊保護環境建議書怎么寫3

xxx人民:

大家好,在我心中博野一直是個美麗富饒的小鎮,不知從什么時候起,我們頭上的天總是灰蒙蒙的,陰沉著臉,我們腳下的沙土總是毫無顧忌的入室登堂,而河里的水不僅渾濁,還散發著惡臭……我心中的博野變了,變的丑陋而貧瘠的小鎮。

科學家發明的汽車,卻難制止汽車尾氣污染空氣;有的人拼命的伐樹賣錢,卻沒想到這會破壞植被,;工廠把廢水、污水排進河里,卻不管這河中還有許多無辜的小魚、小蝦……;漫天的蝗蟲又飛回來了,在已近豐收的華北麥田里肆虐;而這一切讓我們警醒:我們已經破壞了生態平衡,大自然已經給了我們嚴重的懲罰,使我們賴以生存的家園遭到了嚴重的破壞。

為了保護我們賴以生存的家園,我有以下幾點建議:

1、我們要講究衛生,要注意個人衛生,還要保護地球上的衛生,如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾。

2、節能減排,節約資源,少用一度電,少開一天車,少浪費一滴水。

3、愛護花草樹木,不亂折花草樹木,不破壞花草樹木,不攀爬樹木,不摘一朵花,不采一片葉子。

讓我們攜起手來,從現在做起,從點滴做起,共建美好博野,共建美好家園。

興華小學學生:xx

20xx年xx月xx日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫4

尊敬的校長:

您好!我是學校六年級的學生。我經常在上體育課時發現,一些盆景的葉子被個別不文明的同學拔得七零八落,讓校園變得不那么美觀,同時也傷害了一個個小生命。

大家都知道,任何植物生長都需要時間。校園里的盆景也要長很久才能長出幾片新葉子的。如果不經常提醒那些同學,植物們將受到嚴重地破壞。日積月累長期下來,植物還沒有長出新葉子,舊葉子便被那些不文明的個別同學拔光了,植物也就枯死了。缺少植物的惡果將會影響我們的學習環境。

之所以發生這種破壞植物的現象,我想有很多原因。可能是個別同學調皮,還有可能是因為植物剛好擺放在了同學們的.必經之路上……如果不針對這一系列問題提出合理規定和做出相應調整,植物們很快就會面目全非了。所以,我建議:

1、把植物擺放在同學們不經常走的地方。

2、常常修剪植物,避免新枝葉突出,從而不讓同學們亂拔植物,同時美化了學校的學習環境。

3、對同學們進行幾節保護植物的班會課,增強保護植物的意識。

4、在全校進行保護植物的宣傳。

5、給大的植物周圍上一層比較結實的圍欄,防止同學們踩踏植物的根。

6、在校內制定保護植物的要求,鼓勵同學們互相提醒,認真做好。

這些小小的建議,希望校長參考。如有不當之處,望多多指正。

建議人:

年月日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫5

xx市環保局:

我們的學校位于霞山區工農西三路的工農市場附近。這條工農西三路是有名的“臟亂街”。路擁擠得連我們學生上學和放學都很難找得著道路通行,而且,無論白天黑夜,這條路都是臭氣熏天!

經過調查,我總結出了導致這些問題發生的原因。白天,買菜。賣魚小販的攤點幾乎把整條路都堵滿了,所以道路才變得擁擠。每天接近傍晚的時候,小販們就將還沒有賣出去的或者已經變質了的菜。魚。蝦和發臭了的魚水一起倒到路邊。時間一久,就會散發出令人聞之欲吐的臭氣!也嚴重的污染了空氣!引起了廣大群眾的不滿,所以,我向局長您提出了幾點建議:

1。讓城管加強管理,不讓小販們亂擺亂買。

2。對隨地亂倒賣剩的菜。魚。蝦。污染環境的臟東西的小販增強環保意識和公益觀念。

3。派出有關工作人員對工農西三路進行清潔清理。

4。下達明文規定,不能在工農西三路的路邊亂擺攤,并制定罰款制度。

5。多做環保宣傳,加強全市人民的環保的重視。

以上是我的幾點建議,希望局長能夠采納!還我們一條干凈寬敞的街道。

此致

敬禮!

建議人:XXX

XXXX年XX月XX日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫6

XX市環保局:

地球是人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供各種資源,有誰不想讓自己的家園更美好呢?然而現實我們的地球已傷痕累累。保護環境已刻不容緩。

人們經常把保護環境掛在嘴上,可真做到了保護環境的又有幾個呢?人們都知道使用塑料袋會污染環境,可塑料袋仍頻繁現于市場,人們還未真正認識到環保的重要性,人們外出吃飯時用的一次性餐具。為此,我們提出以下建議:

1、節約水資源,減少污染。隨時關上水龍頭,防止滴漏,慎用化學物質,以減少污染。

2、盡量少用一次性用品,多使用耐用品,減少白色污染、3、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音

4、保護野生動物,不采花朵,不砍伐樹木,不踐踏草坪,5、不亂丟棄廢電池,將垃圾分類投放,使資源循環在生,6、節約糧食,節約紙張,節約用水,節約用電,共同節約有限的資源。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫7

五年(4)班的同學們:

同學們,你們每一天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們明白這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的幾個意見吧:

1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。

2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的丑慣。

3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。

自我做好以上三點,那就號召低年級的同學一齊做。這是我提的幾個提議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就必須要做到以上幾點,不僅僅自我要做到,還要讓身邊的人一齊來做。這樣,我相信我們的教室必須不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。

提議人:xxx

20xx年x月x日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫8

親愛的同學們:

環境保護是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。

我國把環境保護宣布為我國的一項基本國策。所以咱們要努力做好環境保護。然而,現在有許多不好的現象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,吐痰。汽車的尾氣超標,等等。為了保護環境,保護咱們的家園,我提出如下建議:

1、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環衛工人的工作量,還能更好地起到廢物利用,減少污染。

2、節約資源。建議大人買菜時,少用塑料袋,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒。綠色消費,盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,愛護樹木,愛護動物,愛護大自然的一切。

5、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待咱們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現在做起,為了地球的明天,咱們必須要從自己開始努力,好好地保護環境!

六年級上冊保護環境建議書怎么寫9

親愛的同學們:

地球是我們的家園,我們生活在這個蔚藍的星球上,有明凈的天空,湛藍的海洋,溫暖的陽光,潔凈的淡水,肥沃的土地。但是,如果我們只顧肆意地享受地球給予的一切而不保護地球的話,地球母親就會變得面目全非,支離破碎。

保護環境,善待萬物,是人類共同的責任,為了人類的家園,我們都要行動起來,我們人人都要做一件重要的事——保護環境。

1、不亂丟棄廢電池,如果我們亂扔,就會污染大量土地和地下水。要是我們把它們收集起來送進回收站去,就能做到既環保,也循環利用。

2、節約每一滴水,水龍頭關好,防止浪費。

3、將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生。

4、保護自然環境,愛護珍惜動物、植物。

5、再外吃飯時,少用一次性物品,節約紙巾。

讓我們一起參與環保,愛護我們的家園,使我們這個晶瑩的星球變得更加可愛美麗吧!

建議人:

年月日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫10

尊敬的清水河鎮政府:

珍惜資源,從我做起!這是我的宣傳口號。我是一名出生在清水河鎮的小學生。這里的人們安居樂業,這里的風景格外優美,有干凈可愛的小溪,有披著綠色的草地和樹林。這里的環境卻很差。大街上到處可見垃圾。不顧后果的濫用資源,我身邊就有許多這樣的事例,以下是我提出的幾點建議:

一、人們現在已經養成了亂丟垃圾的壞習慣,報著僥幸心理,每天早晨都會有清潔工來掃地,如果一直這樣下去,總有一天,地球會走向滅亡的。

二、出門時少坐汽車,排氣管里的廢氣污染了大氣。

三、如今十分發達的地球,正走向滅亡。人們大量建立工廠,大量排放有害液體,每年排放的液體有6億多噸。人們,地球快支撐不住了,救救它吧!

四、我們身邊的小河不在那么的干凈可愛了,垃圾填滿了整條小河,使它變成了臭水溝。我們可以給垃圾分分類。

有限的資源,無限的循環。家園只有一個,地球不能克隆。

地球母親已經被我們弄的疲憊不堪了,它變得骨瘦如柴,不在那么的美麗了,我們應該還給它一個美麗的容顏。

六年級上冊保護環境建議書怎么寫11

尊敬的環保局長:

您好!

我是濮陽市油田四小的學生。常言道:“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來。”地球原來是那么的美麗壯觀,但是由于我們人類亂砍伐樹木,使地球那亮麗的頭發,變得松散起來,還在地球母親的臉上弄上一條刀疤。由于樹林砍伐的多,原本是清澈見底的河,刮風的時候有許多土被刮進了河,河就轉變成了黃河。我們大家一定都見過從煙囪里冒出來的滾滾濃煙,就像一團團烏云、一條條黑龍把天都遮黑了,還嚴重地破壞了環境。

對此,我想提以下建議:

1、不亂砍伐樹木;

2、不亂用化學品;

3、少開車多騎自行車,減少汽車尾氣;

4、少用一次性筷子,可以環保;

5、不要隨地吐痰,不隨地大小便;

6、不要忘記關水,不要浪費一度電;

7、不亂踩花草;

8、不在公共場所吸煙;

9、不要浪費紙張。

以上這幾條建議是遠遠不夠的,我希望我們每個人都能認真對待,貢獻出自己的一份力量,那樣的話,世界將會更加美好。

六年級上冊保護環境建議書怎么寫12

武漢人民:

每當我走到大街小巷時,隨便往角落一瞄,都可以看見垃圾的身影,清潔工阿姨們一次又一次的去打掃,干凈了,沒過一會兒又臟了,每個地方清潔工阿姨要去不下十次,人們啊,就算不為自己的身邊環境著想,也要為清潔工阿姨想一想,她們一年四季為我們工作,夏天時,她們要穿著厚厚的清潔服,走來走去,火辣的太陽頂在頭上暴曬著,難道她們不怕中暑嗎?不,她們怕,但她們要為環境的美觀。干凈著想。冬天時,無情寒冷的北風吹打在她們全身,難道她們不怕冷嗎?不,她們怕,但她們要保持環境的清新。每一堆垃圾中都會有白色塑料袋,把一個白色塑料袋埋在土地里,時間久了,這塊土地就沒用了,所以我要向大家建議:

1、少用白色塑料袋,最好用紙袋子,可以回收,再利用;

2、不要亂扔垃圾,把垃圾分類放進垃圾筒;

3、可以把廢品變成藝術品,既好看。美觀。又環保;

4、回收塑料袋和盒子。

我希望我的建議,大家可以采納,為武漢的環境的美麗盡一份力,為武漢的天空增添一份藍!

建議人:XXX

20xx年XX月XX日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫13

集寧市全體人民們:

你們好!在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······ 所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就 等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

建議人:

年月日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫14

尊敬的環境負責人:

你們好!由于生活水平的不斷提高,人們的環保意識越來越差,對此,我想對您提一些建議:

1、做好垃圾分類。

現在在我們這里只有一種垃圾箱,人么不管什么東西全都往里面扔,有的干脆仍在外面,這樣做不僅浪費資源,還污染環境。

你們只需要多買一些垃圾箱,并且標上垃圾類型就可以了。

2、多植一些樹。

在我們中國,森林覆蓋面積很少很少,可是卻是生產出口一次性筷子的大國,如果我們市內每人都植一棵樹,將會種出一片小樹林。

3、防止資源浪費現象。

有很多人,買完吃的,沒吃幾口就扔到了地上,這樣既浪費資源,又污染環境。

還有塑料袋,會浪費很多材料,煙頭也是如此,還對身體有害。

尊敬的負責人們,希望你們能趕快實施,減少資源的浪費!

祝:

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級上冊保護環境建議書怎么寫15

尊敬的同學們:

說起環保,那關系可大了,直接影響到我們的生活質量。也許有的人覺得環保離我們很遠很遠,只是書上、電視上宣傳的,而實際上,環保是一件簡單的事情,就在我們身邊。

作為一名小學生,一天下來要寫很多字,那你一定想好了再下筆,不要寫不好了就撕。比如你買了一本新算草,一頁只寫一道豎式,一本很快用完了,那多浪費呀!紙張是用樹木制成的,仔細想想吧。

還有,最好勸媽媽盡量少用洗衣機,太費水費電了,所以建議洗衣服多用手洗,然后用甩干機甩干,省水又省電。

再說廢電池吧,不要亂扔,扔到哪兒哪兒就被污染,應該把它們送到回收的地方,那樣就可以廢品再利用了。

生活中,我們都是使用自來水的,可是有時打開水龍頭時,發現沒水,就忘了關。當來水時,往往就發大水了,所以每天千萬別忘了檢查水龍頭,浪費水資源,那可是大大的罪過呀!

你看,我的例子也挺多了,估計你現在一定也恍然大悟了——原來環保就在我們身邊。讓我們隨時隨地做個環保小衛士吧。

此致

敬禮!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

第二篇:六年級上冊保護環境建議書

六年級上冊保護環境建議書1

縣長叔叔:

您好!

我是長慶一小的一名小學生,近幾年來,全世界的生態環境不斷惡化。

就拿我們小區來說吧,幾年前,在我們小區的清晨走到哪兒都可以聽見鳥兒婉轉的啼叫,花叢里的小樹下面,每天都可以看見新鮮的鳥便,但是,幾年過去,這樣的景觀卻一天天的在消失,每天早上當你漫步在花叢旁邊時,只能聽見零星的幾只鳥兒在啼叫了,樹下的鳥便就更不用說了。

幾年前,在小區的鳳園里,清澈的小湖一望見底,潺潺的流水聲悄悄的溜進了你的耳畔。

遙望湖水之中,一朵朵荷花在水上婷婷玉立,不時的會從下面蹦上幾條小魚,但是現在再也看不到婷婷玉立的.荷花和小魚了,湖面上到是多了很多煙頭和紙屑……真是不堪入目。

這幾年,隨著人們生活水平的提高,人們的環保意識也不斷淡化。

人們為了圖一時之利亂砍亂伐樹木,使鳥兒無家可歸,在公園的草坪中,湖水中亂扔垃圾使鳳園環境惡化,這一樁樁,一件件由于環保意識所引發的自然災害,難道還不能使人們反省嗎?

所以,我建議縣長叔叔,多做一些關于環保的宣傳,加強人們的環保意識,還要在公園內多貼一些標語,提醒那些環保意識差的人,最好可以在公園內多安放一些垃圾桶,這樣才能使我們的家園變得更加美好!讓地球更好的造福人類吧。

六年級上冊保護環境建議書2

親愛的同學們:

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的.孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

六年級上冊保護環境建議書3

尊敬的老師,敬愛的同學:

你們好!

如今十分發達的地球,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的`氣體,世界每年的排放量達6億多噸……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,真是叫人吃驚何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。

以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考!

第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收循環再用”。

我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!

第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源減少污染!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!

希望我們的城市能越來越美麗!謝謝大家!

六年級上冊保護環境建議書4

集寧市全體人民們:

你們好!

在我們的生活中,有許多人不注意環保這個問題,如果再不重視這一方面,地球就會面臨巨大的災難,到時候,人類也會滅亡。

首先,讓我們來找一找問題的原因出在哪里。

如果你走在大街上,就可以看到許多人手里提著白色塑料袋;走進飯店,一目了然,大家全都在用一次性的筷子;清早起來,到中心廣場看一看,有許許多多的廢紙在廣場上飄蕩,還能看到許多人在不停地吐痰······所以,我向大家提出下列幾點建議:

1、不使用白色塑料袋,盡量使用自制的布袋子。

2、用一次性物品,尤其是飯店中的.筷子。你可知道,你在用一雙筷子的時候,就等于你在使用一棵樹的四分之一。

3、廢紙,不隨地吐痰。

4、踏草坪,不破環花草樹木。

5、號召大家一起行動起來,一起來保護地球。

如果大家都像這樣做的話,我相信,我們的家園明天會更好!

第三篇:六年級保護環境建議書

關于六年級保護環境建議書1

尊敬的所長:

我們蠶茶研究所是一個風景優美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

可是,近幾個月來,我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。

比如說馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現象時常發生。

所以,我在此向全所人民提出勸告:

一、節約資源。

(1)節水、電等資源。

(2)節約能源。

二、不亂扔垃圾。

(1)不隨便扔垃圾。

(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空拋物。

相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

關于六年級保護環境建議書2

在學校里破壞環境的同學們:

學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在游戲時足下留情,繞道而行。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間里的一切設施。

9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

關于六年級保護環境建議書3

各位老師,各位學生:

你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的.骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境! 對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染

關于六年級保護環境建議書4

尊敬的領導:

您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

我認為,這些問題的形成原因

首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;

其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;

第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;

第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

一、加大管理力度,對破壞環境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。

二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,并定期更換新內容。

三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發動“環保風”。

以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

xxxx

20xx年10月18日

關于六年級保護環境建議書5

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

第四篇:六年級保護環境建議書

關于六年級保護環境建議書

關于六年級保護環境建議書1

尊敬的領導:

您好!我是本市的一名小學生。近來,我發現本市環境問題非但沒有得到改善,反而逐漸惡化。如:綠化帶中垃圾成堆;行人隨意踐踏綠化帶;人們隨地吐痰,亂扔垃圾等現象層出不窮;墻上“牛皮癬”層層疊疊;人行道上經常會出現狗隨地大小便的痕跡;白色污染也未得到治理。

我認為,這些問題的形成原因

首先是人們對保護環境、拯救地球的意識模糊;

其次,各相關部門沒有作好對市民進行環境保護的宣傳工作;

第三,各機關沒有加大力度對各種環境問題采取有效的措施,也沒有認真管理;

第四,部分機關甚至對市民的提議視而不見、置之不理,從不采納。或有貪腐官員謊報,說環境維護得很好,迷惑上司,使其對環境問題的的嚴重性不清楚,從而未治理。

對以上這些因素,我怒氣填胸,在此對這些問題提出一些建議:

一、加大管理力度,對破壞環境的行為進行批評,并給予嚴厲的懲處。

二、加大對市民環保意識的宣傳,定時(如周六至周一下午)在各處安排宣傳人員進行宣傳,并在人流多、又顯眼的地方安裝一些宣傳欄,專門宣傳環保的重要性,并定期更換新內容。

三、拒絕“走過場”。應長期檢查或不定期突擊式檢查,并做好保密工作。對泄密人員一律處罰。不得出現與被檢查人員勾結的情況。

四、專門設置張貼欄,清除“牛皮癬”。使市民有地方張貼如“尋人啟事”“房屋出租”等信息,同時,把停水、停電等信息及時張貼出來,起到便民作用。

五、虛心接受群眾意見,并對群眾所反映的關于某部門的錯誤進行調查,要求其迅速整改。同時,在張貼欄、宣傳欄、郵局等地裝上專用的意見箱,并且鼓勵市民積極發動“環保風”。

以上是我的一些想法,還不夠成熟。希望在您的領導下,全體市民一起攜手拯救人類的家園吧!讓大家一起為世界做些貢獻吧!讓大家一起讓地球健康地繼續存在吧!

xxxx

20xx年10月18日

關于六年級保護環境建議書2

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的`。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

關于六年級保護環境建議書3

在學校里破壞環境的同學們:

學校是我們第二個家,同時也是我們學習新知識的寶地。學校賜給了我們良好的學習環境,可我們中有些同學卻為了一點點快捷而不顧后果的破壞校園環境。其中最明顯的例子有:踩踏草坪,在校園大操場和小操場中間的竹子上刻字,在衛生間里洗完手后不關水龍頭……更有甚者將衛生間內沖廁所的水箱給踢掉了。學校良好的環境是由大家創造的,為此,我提出幾項建議:

1、養成良好的衛生習慣,不隨意亂扔果皮、紙屑、食品包裝袋等,在學校喝完的牛奶杯子、包裝盒子、飲料瓶子要分類丟入垃圾箱內。

2、不隨地吐痰,不隨意踐踏草坪,小草也有生命,也是自然界的一員,更是校園風景線,請同學們在游戲時足下留情,繞道而行。

3、不將食物帶進教室,自覺清理教室衛生,做到隨丟隨撿,隨臟隨掃。

4、清除白色垃圾,盡量不將或少將白色污染物如塑料袋,一次性水杯帶進學校。

5、禁止從教室窗口、走廊向下亂拋紙屑及垃圾。

6、禁止在墻壁、桌椅、樹木、竹子上亂寫亂涂亂刻亂畫。

7、節約能源,從我做起。用水一定要及時關閉水龍頭,明亮時一定要及時關閉電燈,投影、一體機、電腦、電扇等用電設備不用時一定要及時關閉,杜絕浪費現象。

8、愛護公共設施,不破壞學校的公共財產,包括洗手間里的一切設施。

9、愛護校園環境,勇于勸阻損壞校園環境的行為。

同學們,學校更加美麗的明天正在向我們招手,所以我們應當保護好學校的一草一木,一磚一瓦,一起創造學校更璀璨的明天!

關于六年級保護環境建議書4

尊敬的所長:

我們蠶茶研究所是一個風景優美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

可是,近幾個月來,我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。

比如說馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的現象時常發生。

所以,我在此向全所人民提出勸告:

一、節約資源。

(1)節水、電等資源。

(2)節約能源。

二、不亂扔垃圾。

(1)不隨便扔垃圾。

(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空拋物。

相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

關于六年級保護環境建議書5

各位老師,各位學生:

你們好!地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!

一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境! 對此,我還想向大家發出忠告,希望大家一起來保護地球:

1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!

2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!

3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!

4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!

5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!

6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!

7、.從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!

8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0.4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染

第五篇:六年級保護環境建議書

六年級保護環境建議書(15篇)

六年級保護環境建議書1

廣大市民們:

你們好!

地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態環境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位茍延殘喘的老人。

“嘩——嘩……”水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人不知去向;開著電燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨身扔進垃圾箱,卻只用了幾頁;森林、綠洲不斷消失,人們卻置之不理……

黃河斷流、羅布泊干涸、一些大江大河被污染、森林濫砍濫伐……這一切一切的不良現象,都是由我們人類心中那“第二個星球”引起的、科學家已經證明,至少在地球為中心的40萬億千米的范圍內,沒有適合人類居住的第二個星球。但是,人類卻隨意毀壞自然,不顧后果地濫用化學品,使本來可以不斷再生、給人類做貢獻的水資源、森林資源、生物資源等不能再生,卻還指望再破壞了地球以后在移居到別的`星球上去。難道你們忘記了嗎,在地球衰落的同時,又有多少雙貪婪的眼睛虎視眈眈地望著我們……沙塵暴,由于人們濫砍樹木,不注重綠洲,導致植被面積縮小,水土嚴重流失;酸雨,不植樹造林,水土流失,導致它正腐蝕著我們的笑容和美麗……一寸土一片綠,正在被人們的肆意所吞蝕。

這令人震驚的嚴重現象和歷史教訓,怎能不引起大家的認真思考呢?環境保護刻不容緩啊!為了人類共同的家園——地球,我提出了一些建議:洗完手后擰緊水龍頭;用洗澡水來沖廁所或澆花;盡可能少使用一次性物品;房間里沒有人時記得關電燈、電視;不扔沒用完的本子;多植樹造林,少濫砍濫伐;多步行……

我相信,世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球將會布滿綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色是碧水、藍天和清新的空氣,綠色是樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!

讓人類行動起來,保護地球資源,不讓世上最后一滴凈水,成為人類悲哀的眼淚!

xxx

六年級保護環境建議書2

地球,這位人類的母親,曾是那樣美麗壯觀,和藹可親。過去人類都靠她生活,將來人類生活也離不開她。

這幾年,人類在生產時不注意保護環境,藍天受到不同的損害。人類不斷浪費水資源,極大影響了我們的生存。人類隨意亂砍伐樹木,使森林的數木越來越少。洪水、狂風、沙塵暴……造成了不可挽回的損失。

有一個女孩,她的生活過的很苦,因為她的家深居在茫茫的.大沙漠中。那里氣候十分干燥。她們家五十公里外有一口井,想喝那口井里的水還要花很多錢買。可她們家很窮,沒有錢,只好去更遠的地方拉一缸渾水。在那里,幾年才下一場蒙蒙細雨,在她們那就算是一場突如其來的大雨了。

現在地球的生態一天不如一天,人類大量砍伐樹木,工廠大量排放污水……人類破壞了大自然,大自然也讓我們受到了懲罰。因此,我們要保護大自然,愛護我們的家園,我提出以下建議:第一,要講究衛生;第二,要保護環境,保護大自然;第三,要節約地球上的各種資源。

人類應該保護大自然,保護我們這個人類的母親!

六年級保護環境建議書3

尊敬的縣長:

您好!

保護環境,人人有責。我們地球資源是有限的,所以我們要保護地球,保護環境,保護資源。我們縣的為生情況不太好,保護環境的意識差,尤其是我們的母親河——南流江。我們的母親河以前慷慨地給我們提供水資源,美好的環境,空氣,河里有著可愛的小魚,螃蟹……兩旁種著高大茂盛的樹木,天空有著可愛的小鳥在快樂的歌唱。可是,我們卻向她隨意的破壞,向她亂丟垃圾,兩旁的樹木被人們濫砍濫伐,河里被工廠的亂排的污水,死雞,死鴨等等給污染,河里再沒有可愛的水族,臭氣熏天,天空的小鳥聞到臭氣都不敢再來。這樣的環境,會讓我們的'環境受到破壞,威脅,在此我向縣長提建議,以下是我的建議;

1、增強人們的環境知識,在重要的節日宣傳。

2、在重要的節日舉行植樹種花,體驗活動,也要在受污染的地方中清理垃圾。

3、把亂開的工廠收費,用在修復污染的地方,植樹。

我們要保護地球,保護生態環境,我們要讓地球更加美好!要讓地球造福于我們的后代吧!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級保護環境建議書4

XX市環保局:

我是一名六年級的小學生。

每天在上下學的過程中,隨處可見一些人破壞環境,零食袋隨地丟棄,煙頭亂扔……對于這些人的行為我感到很氣憤,我們只有一個地球,失去了她,我們就失去了所有。地球無私地向我們提供著生存資源,而有些人卻不顧后果,隨意破壞地球。

其實環保很簡單,只是舉手之勞,看到垃圾只要隨手扔到垃圾桶里,我們就已經盡自己的`一點點微薄之力保護了地球。

現在塑料制品已經進入人們的生活,白色垃圾給人類帶來了巨大的危害,灰蒙蒙的天空時不時可以見到幾個塑料袋隨風飛舞,也許有些人覺得與他沒有任何關系,但我卻無比痛心,環境就在我們不知不覺中被破壞了,地球的資源總有一天會枯竭,沒有了地球給我們提供的生存資源,人類將面臨著滅亡……

作為一名小學生,我希望大家都能投身到環保行動中,一起來保護我們的地球,為此,我想向你們提出以下幾點建議:

1.宣傳“保護環境”口號,喚起市民保護環境的責任心。

2.提倡市民減少用塑料袋、一次性筷子、飯盒……的次數。

3.加強管理,如發現有故意破壞環境的現象,一定要制止,并進行相映的處罰。

4.分類扔垃圾,回收可回收垃圾。如:電池、廢瓶子……

只要人人都做到保護環境,我們才能在地球永久生存。我倡議:環境要靠我們每個人來保護,請愛護我們的家園吧!

祝:工作順利,身體健康!

青年路小學六年六班張xx

XXXX年XX月XX日

六年級保護環境建議書5

外來打工者們:

你們好。

因為前些日子,總是下雨,地面總是濕漉漉的一片。去我家需要經過一個長長的走廊。走廊南面是店鋪,背面是一排平房,住著外來打工者。這幾天走過小區的過道,總會有一滴二滴的污水落在我的頭發上,剛開始還以為是天下小雨,據我幾天的觀察,我終于知道了污水的來源:原來是你們把衣服晾在過道的竹竿上面。這樣一來,衣服凝成的污水滴下來,就落在了路人的頭上。

那么怎么會產生這樣的問題呢?原來過道前面就是街的店鋪,而店鋪里面沒有晾衣服的地方。所以外來打工者在過道之間橫叉了一根根竹竿,衣服就順之放在上面了。在我們小區就形成了一道獨特的`風景。難看而又雜亂。這樣長期下去,過道上就形成了許多污水:衣服的污水,餐廳洗刷后的污水,其他的污水等。

小區的保安也經常勸說你們,但是收效甚微。你們依舊是我行我素。

環境是現在人們常討論的問題,我想在改善生活條件的同時,周邊的環境也要保護。不然,生活水平提高了,環境破壞了,最后倒霉的還是你們自己。作為一個小學生,當然希望你們能在我們慈溪好好生活,建設好我們的慈溪,但也要保護好我們慈溪的環境,和我們一起和諧生活。

徐譽心

20xx年4月13日

六年級保護環境建議書6

空氣,是我們人類不可缺少的一樣的東西。如果空氣被污染了的話,那我們就會得病。什么東西會污染空氣呢?

現在,我就為大家講一講一些導致空氣被污染的原因吧!

第一:現在幾乎家家都有了汽車,摩托車,這些車只要在行駛的時候,都會排放出大量的廢氣,污染了我們的空氣;第二:過年的時候,家家戶戶一般都會燃放煙花爆竹,每當放完的時候,總會有許多白色的煙霧飄蕩在空中,其中,還夾雜著一股刺鼻的火藥味兒 ,這也污染了我們的空氣;第三:工廠里制作許多東西的時候,那大大的煙囪里時不時的會冒出許多黑黑的煙,這也污染了我們的環境。在一個陽光明媚的星期六,爸爸騎著電動車帶我回家。在大馬路上,有許多車,比如,爸爸的前面就有一輛公交車,這車也許是壞了,我們開著開著,這輛公交車就放了一個巨大的“屁”,它的`尾后涌出了一大團黑色的煙霧,嗆得我連氣都喘不過來。還有一個因素就是,每到農忙收割季節,農民大量焚燒秸稈,嚴重的破壞了環境,使我們的城市整天籠罩在煙霧中。

如果我們繼續這樣下去的話,那我們的空氣中永遠都是黑色、白色、灰色的煙。而且,也會使我們生病,讓我們不舒服、難受。

我們不能每天都生活在霧霾當中,灰色的天空我們都不喜歡,我們喜歡那藍藍的天,白白的云,向往以前那種清新的空氣。所以,我提倡大家:少開車、多走路,少放煙花和爆竹,少排煙、多種樹。讓我們大家一起保護環境吧!

六年級保護環境建議書7

臨湘市環保局:

地球是我們人類賴對我來說存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己怕家園變得更美好?然而現實的情況是我們的地球已經是傷痕累累,保護環境,愛護地球已刻不容緩。讓我們行動起來,所以我們要做到以下幾點:

1、不到處亂扔果皮,節約用水,看到垃圾要主動撿起來;將垃圾分類投放,變廢為寶;

2、不用一次性塑料和餐具,減少生活垃圾;

3、不隨地吐痰,不在公共場所吸煙,不制造噪音;

4、保護環境,不亂殺動物,動物也是我們的.朋友;

5、關愛樹木,積極造林,愛護我們身邊的每一棵花草;

為保護環境,造福后代貢獻你們的力量,在此,保護環境人人有責。

六年級保護環境建議書8

尊敬的所長:

我們蠶茶研究所是一個風景優美、景色宜人的好地方,一年四季如春,到處景色宜人。

可是,近幾個月來,我所出現了許多亂扔垃圾、浪費資源的現象。

比如說馬路上、居民區里,這些垃圾隨處可見。這些垃圾在馬路上隨意滾動,在空中亂飛。嚴重污染了所民的身心健康。還有的人們浪費資源。水龍頭嘩嘩的流出自來水,開水人卻不知去向,屋里開著燈,卻長時間空無一人,開著電視、空調,主人卻呼呼大睡。這些浪費資源的`現象時常發生。

所以,我在此向全所人民提出勸告:

一、節約資源。

(1)節水、電等資源。

(2)節約能源。

二、不亂扔垃圾。

(1)不隨便扔垃圾。

(2)把垃圾丟入垃圾池或垃圾箱。

(3)不高空拋物。

相信在我說人民的努力下,蠶茶所會變得更美麗!

六年級保護環境建議書9

親愛的同學們:

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了。可是你有沒有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一、了解資源 讓同學們了解我們的.生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態環境。有限的資源,無限的循環。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環境。

二、節約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環境,刻不容緩!

六年級保護環境建議書10

親愛的市民朋友:

聯合國環境規劃署自1972年起,將每年的6月5日確定為世界環境日(WorldEnvironmentDay),今年的世界主題是——“思前,食后,厲行節約(THINK。EAT。SAVE)”,旨在倡導反對糧食浪費,減少耗糧足跡和碳排放,使人們意識到糧食消耗方式對環境產生的影響。

作為“全國首個生態縣”、“聯合國最佳人居獎”獲得縣的公民,應當樹立節約糧食、保護環境的意識,為保護我們共同的家園而努力。在第XX個世界環境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:

一、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,減少浪費。

二、抵制奢靡,細微著手,艱苦奮斗,勤儉節約。

三、不搞攀比,節約為榮,適量點餐,浪費可恥。

四、飲食均衡,拒絕偏食,營養均衡,拒絕挑食。

五、浪費行為,勇敢制止,減少浪費,節約資源。

六、節約糧食,從我做起,節糧宣傳,廣泛發動。

七、節糧減排,保護環境,厲行節儉,永續發展。

節約是一種美德,節約是一種品質,節約更是一種責任,讓我們用實際行動積極參與到節約糧食、節能降耗的活動中來,為建設富裕、美麗、幸福安吉作出我們應有的貢獻!

今年世界環境日的中國主題是——“同呼吸共奮斗”,旨在釋放和傳遞建設美麗中國人人共享、人人有責的信息,倡導在一片藍天下生活、呼吸的`每一個公民都應牢固樹立保護生態環境的理念,切實履行好呵護環境的責任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應自然,增強節約意識、環保意識、生態意識,養成健康合理的生活方式和消費模式,激發全社會持久的環保熱情,為改善空氣質量、實現天藍、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

我縣自確立“生態立縣”發展戰略以來,以“中國美麗鄉村”作為生態文明建設主載體,探索出了既有地方特色,又具現代特征的生態文明建設路徑,全縣生態環境顯著改善。要守住來之不易的“綠水青山”則是全體市民的共同責任,需要共同努力。在第42個世界環境日到來之際,我們向全縣市民朋友倡議:

衣:天涼增衣熱減衣,少用空調降能耗。

手洗衣物節水電,環保面料更適宜。

食:蔬菜禽肉本地購,減少運輸及流通。

少油少鹽少加工,飲食健康利身心。

住:隨手關燈關電源,合理利用太陽能。

節能節電和節水,生活習慣要養成。

用:拒絕一次性用品,提倡無紙化辦公。

垃圾固廢分類投,循環利用作用大。

行:提倡步行多騎車,公共交通更環保。

減少私家車使用,降低排放護環境。

保護環境,我們任重道遠,從點滴小事做起,凝聚每一份心,為了美好的明天,讓每一位市民都成為低碳生活的倡導者和踐行者,攜手共建富裕、美麗、幸福安吉!

建議人:xxx

20xx年x月x日

六年級保護環境建議書11

敬愛的叔叔阿姨們:

如今地球上的環境并不樂觀,只要你到網上查一查,在海底的深處,是不是有一個個白色的東西。不錯,那就是被人類稱為白色污染的塑料袋。你們可要知道,就這樣一個小小的塑料袋,在海洋里到至少要花1020xx年的時間才能被分解掉!這是一個多么驚人的數字啊!就拿我們城市里的一條條小河流來說吧!以前它是那么的清澈,可現在,上面漂滿了一個個塑料袋,已經成為了魚蝦絕跡的.污河。

這些大部分都是我們買東西的時候,一次性塑料袋用完了就隨手一扔,有的被清潔工人清理掉了,可大部分卻被丟進了河里,讓流水把它們送到了大海。造成了我們地球極大的污染!

由此,我向大家提出以下幾點建議:

1.在商場里買東西的時候不要用塑料袋,應該自己帶布袋子或竹筐,這樣既環保又節約。

2.塑料袋用完了應該扔進垃圾桶里,而不要把它隨手扔掉。

3.用完了的塑料袋還可以放在一起,等到有很多的時候再拿去賣。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會變得更加美麗富饒!

尊敬的各位:

大家好!人類的環保越來越不重視了,衛生環境越來越不干凈了。在這里,我向您說說有關于一次性塑料餐具的危害和提出建議。

一次性塑料餐具是用聚苯乙烯;聚丙烯;聚?乙烯等高分子化合物制成的塑料制品,具有毒性較低,熔點性較高;可塑性強;生產簡易等特點,成為制造價格便宜;隨用隨棄的一次性餐具的極佳材料。然而,一次性餐具盒在帶給我們方便的同時,也污染了環境衛生。不僅僅是污染了環境,也會對我們人類的身體健康造成傷害,一次性塑料餐具在高溫度下會溶出毒素并被食物吸收,從而對人體造成微量傷害,長久沉積會損害健康。如果有害物超標,其危害更大。

以下是我給大家的建議:

1.如果家庭中不需要去外面買早餐的話,就在家庭使用。

2.到外面買早餐時最好自帶可以多次用的早餐盒。

3.希望有關部門可以有限制的限制一次性塑料餐具的生產量,以免嚴重危害環境衛生。

六年級保護環境建議書12

地球上的每一個人:

現在的地球是一個繁榮的星球,可是地球的環保卻遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬間變成了沙漠。地球早已面目全非,可又有誰會在意這一點水,這一些樹呢?破壞了地球的環境,就是人類的慢性自殺。洪水 地震 泥石流就是因為人們隨意破壞環境而引發的一系列的災難。

為了讓地球更好的造福于我們的`子孫;為了讓這一個唯一的星球更美麗些;為了讓子孫后代有一個美麗的家。我們一定要保護地球,保護地球的生態壞境。我對此提一些建議:

1 、積極種樹,不亂砍伐。

(1)多在節假日去郊外種樹,隨便撒下一些種子,換來的就是一家人的安全。

(2)不亂砍伐樹,保護每一寸土。

2 、節約資源,減少污染。

(1)節約用水,洗完手之后隨手關上水龍頭,防止漏水。

(2)盡量使用肥皂,減少化學用品對水的污染。

3 、重復使用

(1)盡量不用一次性用品,用一些耐用的用品,減少白色污染。

(2)不用塑料袋,帶一些購物袋或提籃。

(3)不亂扔塑料袋,讓塑料袋重復使用。

4 、循環使用

(1)不亂扔電池和塑料袋一些垃圾。

(2)垃圾要分類投放,變廢為寶,不污染自然環境。

5 、保護動物,與樹共存。

(1)不獵殺小動物等一些珍稀動物和國家級動物。

(2) 將樹當成我們的朋友,不隨意破壞與傷害。

6 、保護環境

(1)不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑,不踐踏花草樹木。

(2)多操辦一些關于撿垃圾的活動,讓每一個人都有所行動。

地球是我們的家,我們唯一的家。我們要讓地球像以前那樣美麗和動人與耀眼。我們一定要行動起來,做好我們每一個人的本分,一定能打造一個美好的家園。

六年級保護環境建議書13

老師們、同學們:

記得我們剛剛學了語文課《這片土地是神圣的》,文中告訴我們:我們是大地的一部分,大地也是我們的一部分,我們和大地上的山巒河流、動物植物共同屬于一個家園。

是啊,我們平時常常會聽到一句話,叫“珍惜自然資源,共營生命綠色。”但現實呢?有多少人重視?有多少人能自覺地做到?水龍頭不隨手關,清澈的自來水嘩嘩地流個不停;白天亮著電燈,空調、電視機開著長時間空無一人;筆記本、學習用具未用完就被隨手丟進垃圾桶,剩菜剩飯無人問津……地球——這位人類的母親,這位生命的搖籃,已被人類破壞的'千瘡百孔。

你看,人類為了滿足自己的欲望,不加節制地開采石油、黃金、煤炭、礦石……加多了自然災害;非法的伐木,已不見了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企業的大量誕生,亂排亂放,沒了從前的綠水青山,到處是霧霾,空氣質量每況愈下;黑煙囪、白色污染、各種垃圾到處可見……地球慷慨地向人類提供了一切所需,從不求回報,而人類卻無止境的索取,并想盡各種手段傷害著“母親”。

其實,“珍惜自然資源,共營生命綠色。”這句話不光要時刻銘記在心中,更重要的是要付諸于實際行動。保護環境,人人有責,作為一名學生同樣是我們的責任所在,我們應該義不容辭,從自己做起,從身邊做起,從小事做起,從點滴做起,節約一度電、一滴水、一粒糧、一張紙……

老師們、同學們,地球是我們唯一的家園,我們趕快行動吧!一起來參與,人人當好保護環境的主人翁,讓我們的家園變得越來越美麗!

六年級保護環境建議書14

尊敬的校領導:

你們好!

我是六年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的'地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。

現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:

1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。

2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。

3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。

4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。

希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。

六年級保護環境建議書15

尊敬的學校領導:

您好!

感謝您們在百忙之中抽出時間來看這封建議書。我是本校六年級五班的學生。我在這個美麗的校園學習、生活差不多有六年之久。

我們的校園好似一座美麗的大花園,有綠如筆毯的足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。一進后門,就看見五顏六色·多姿多彩的花朵,美極了。可在這充滿現代氣息的校園里,正發生著一些不如人意的事:

昔日綠化帶里蔥蘢的、修剪整齊的樹木的枝條被低年級的小朋友一根一根殘忍地折斷,校園的草坪上隨處可見廢紙團,十分影響校園的美好環境。在干凈的草坪上環視四周,總會看見一些被同學們丟棄的食品袋和白色垃圾,在蒼翠欲滴的草坪上這些垃圾變得異常刺眼。

因為人們太浪費自然資源了,地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們本應該保護地球母親的,而我們卻在破壞地球母親,破壞地球母親那光滑的皮膚。正如《只有一個地球》這篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去,所以我給大家提一些建議:

一、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

二、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球大面積都被水覆蓋,可是能用的.卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以我們要節約用水。用洗衣服的水沖馬桶,用洗菜,洗米的水澆花,不正是為節約用水盡一份力么!

三、不亂扔紙屑,不隨地吐痰。

為了我們的校園,為了我們的生活,為了我們的地球,行動起來吧!希望學校領導采納我的意見,讓我們校園的明天更加美好!

xxx

20xx年xx月xx日

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