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學校慶祝教師節新聞稿(通用)[精選五篇]

時間:2021-09-09 07:02:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《學校慶祝教師節新聞稿(通用)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學校慶祝教師節新聞稿(通用)》。

第一篇:學校慶祝教師節新聞稿(通用)

學校慶祝教師節新聞稿(通用9篇)

在社會不斷進步的今天,需要使用新聞稿的場合越來越多,是企業永久、公開的記錄的一部分,是品牌內容的重要資產。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的學校慶祝教師節新聞稿(通用9篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學校慶祝教師節新聞稿1

又一個收獲的季節碩果飄香,又一個期待的九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,我們即將迎來第xx個教師節。值此之際,校學生會學術部準備于9月10日在西區籃球場開展以“桃李滿天下、恩情似深海;師恩難忘,祝福無限”為主題的“教師節”送祝福活動。

在這個崇高的節日里,為了體現同學們對老師誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,我們號召全校學生寫下最美的文字,獻給我們最敬愛的老師。讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,向老師表達對于他們的敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意,使整個湖北第二師范學院到處洋溢著溫馨的氣氛。

據了解,為了迎接教師節,校學生會學術部開展多種形式的活動喜迎教師節。如:發送電子賀卡、“感謝恩師”詩歌朗誦會、在“心雨橫幅”上簽名寄語等形式表達對老師的無限愛意、真心的祝福及衷心的問候。同時,此次活動還有一個新的亮點,就是本次“教師節”送祝福活動將與“第一節教師評選”的頒獎典禮一同開展。

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”,希望通過這次活動,向我們可親可敬的老師表達我們無盡誠摯的感激之情,感謝老師的諄諄教誨,感謝老師的殷勤關懷,感謝老師無私奉獻,進而使同學們樹立尊師重教和愛國主義精神,培養同學們能為自己今后成為一名人民教師而感到驕傲的自豪感,學而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。老師,您辛苦了!

學校慶祝教師節新聞稿2

金色九月,秋風送爽,在這個如詩如畫的季節里,縣幼兒園迎來了的第xx個教師節。

9月10日上午8:30,縣政府副縣長文建軍、教育局副局長曹佑元一行3人,來到縣幼兒園,代表縣委、縣政府,以及全縣人民,向辛勤工作在學前教育教學一線的縣幼兒園全體教職員工表示節日的問候,并送來了節日慰問金。縣幼兒園園長曹虹、書記曹小紅熱情接待了文建軍一行,代表幼兒園全體教師,由衷的感謝縣領導對幼兒園的關心與支持!曹虹、曹小紅還匯報了縣幼兒園教育教學工作、發展設想與園文化建設等情況,表示將更加努力地做好教育教學工作,為永興的學前教育作貢獻。

當天下午,該園教職員工舉行了別開生面的跳繩比賽。工會將教師按照小、中、大班和后勤組分成四組集體跳長繩比賽,再按照年齡劃分老、中、青三組個人跳短繩比賽。比賽還沒開始,大家的心情無比興奮,雙手拿著跳繩,靜靜的等待比賽。在比賽中參賽的教師在場上跳躍著雙腳,揮動著雙臂。腳尖與地面的摩擦譜出一曲動聽的樂章,手中的跳繩在空中舞出一條優美的弧線,場下的教師都為她們吶喊加油,下午在五點活動在一片快樂中圓滿地結束。

學校慶祝教師節新聞稿3

九月是一個收獲的季節。

九月碩果飄香。

九月祝福飛揚。

在這樣一個秋韻蕩漾的季節,我們迎來了第xx個教師節。這一天,是最尋常的一天,又是最不尋常的一天。清晨,老師們如約站在教室門口,等待著小寶貝們的到來,雖然知道是教師節,雖然心里多少都有些準備,可是面對那一聲聲稚嫩的“老師節日快樂”時,老師還是忍不住的高興和滿足。不論是一塊小小的糖,還是一個蘋果,一個餅干,亦或是一只筆,一張自制的賀卡,一枝花,又或者是一個杯子,一個蛋糕……禮物雖小,但它們代表的是孩子對老師的喜歡,對老師的愛。

教師以培養人才,教書育人為己任,被譽為人類靈魂的工程師,在教師節這個特殊的日子里,我們深深感到責任之重,我們唯有更加努力,才能不辜負孩子對我們的愛,家長對我們的信任。

老師們,節日快樂。親愛的老師們,共同加油哦!

學校慶祝教師節新聞稿4

20xx年9月8日,離教師節還有2天,9月10日教師節對于各大院校的教師們是個值得尊敬,喜慶的日子,對于集美家居也是值得我們尊敬的一天,在這一天,集美商學院邀請名譽院長孟國強院長,客座教授梁向忠教授,及34名集美家居內部兼職講師、以往有教師從業經歷的同事們共赴晚宴,慶祝20xx年教師節。

此次晚宴由集美商學院常務副院長王曉雷擔當主持,首先他對大家的到來表示感謝,并表示了集美商學院的培養人才戰略性工作離不開廣大在座同事們的支持與配合!并表示感謝;孟院長及梁教授紛紛對大家寄予期望,希望廣大教師們、講師們圍繞著趙總指出的“培養人才,尊師重教,擔任重要責任”的思想回到工作崗位中努力工作。最后趙總表示對大家為集美的培訓培養人才基礎工作做出的工作表示忠心的感謝和崇高的敬意!對未來的工作還要繼續努力!

集美商學院自7月10日揭牌儀式開幕以來,已成立29名內部兼職講師,為了表示講師對培訓工作的支持與奉獻,公司決定特設立講師費于當日獎勵給第一批講師團的同事們,希望大家再接再厲,日后為公司集團的教育培訓事業再添輝煌!

學校慶祝教師節新聞稿5

九月的秋風送來陣陣舒爽,孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里,教師們神采奕奕,孩子們文明有禮,處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛,我們就在這樣美好的日子里,迎來了第xx個教師節。

9月9日下午兩點,杉木塘小學全校師生歡聚在煥然一新的運動場,開展了教師節慶祝活動。慶祝會上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻,黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個年級組頒發了“優秀班主任”、“優秀教師”、“師德標兵”“幸福團隊”等6個獎項。學生代表們身穿干凈整潔的校服,向獲獎老師一一獻上精心準備的鮮花。

“飲其流者懷其源,學其成時念吾師”,通過這次的教師節活動,讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情,感謝老師的教誨、關懷和無私奉獻。老師,您辛苦了!

學校慶祝教師節新聞稿6

今天是一年一度的教師節,為了表達對老師的尊敬和愛戴,加深師生之間的情誼。xx班精心策劃了一場以“感恩老師,讓心靈飄香”為主題的慶祝教師節活動。

直此第xx個教師節到來之際,班長胡建偉組織召開了一次主題班會,旨在弘揚老師無私奉獻的精神,樹立尊師重教的學風。會上,同學們集思廣益,獻言獻策,絞盡腦汁只為給老師過一個不一樣的教師節。最終,大家一致通過了一套方案來向老師表達崇敬之情。

9月10日上午八點,在2020503教室,xx班的同學早早的來到了教室,在等待計量經濟學唐老師的到來。當唐老師走上講臺,教室里想起了雷鳴般的掌聲,大家集體起立,向老師深深鞠了一個躬,并大聲一致說:“老師,節日快樂!”隨后,學生代表手捧鮮花走上講臺,微笑著向老師敬禮、獻花。朵朵鮮花,表達了全班學生對老師的`敬意和節日的慰問,深深感謝老師平時對他們的教育之恩。此時,鮮花飄香,掌聲陣陣,教室了呈現出一派喜慶熱烈的氣氛。唐老師既驚喜又感動,語重心長的對同學們說:“謝謝大家,教書育人是老師的職責,希望同學們能夠把對老師的這份感激之情轉化為今后學習的動力,將來學業有成,回報社會。”

此外,xx班的同學們還參與了教師節微博互動與討論活動,在微博中,同學們紛紛表達了對恩師誠摯的祝福,正如微博中所說,老師們用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來,他們是人類靈魂的工程師。

據悉,此次感恩活動增強了老師與學生之間的感情交流,使尊重老師在校園里蔚然成風,人管同學也會更加努力學習,回報老師的諄諄教誨。

學校慶祝教師節新聞稿7

金黃飄飛的落葉,帶我們走進了豐收的九月時節。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個月里,有一個特別的節日———教師節。對于剛剛從幼兒園畢業邁入小學的孩子們及我們這些做家長的,教師節是有著特殊意義的節日。

xx年9月10日,麗景學校一(5)班的孩子們早早地來到學校。在早讀課時孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準備好的鮮花送給班級的科任老師及生活老師。沒在場的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室。“老師,祝您節日快樂,老師,您辛苦了,我們永遠愛您”這樣的美好的話語一直環繞在班級、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學生團團圍住,孩子們純真的臉上露出可愛的笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面!

一個國家一個民族的發展,是靠教育;而一個教育的發展,是來自于老師的無私付出。一年級的小學生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護,踏入小學校門的那一刻,家長除了感嘆孩子長大級了,更多的是擔心。擔心他們在校園內的生活、學習等等。入學后的一個星期,無論從孩子們的各項進步中,還是從班級群中觀察到的一些細節,無不反映了老師們對這群孩子們的關心。作為家長,我們非常滿意學校的各項素質教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開。教師節到來之際,感謝麗景學校,感謝一(5)班所有的老師。

學校慶祝教師節新聞稿8

在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節里,第xx個教師節踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。

活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動的第一個議程——xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業,然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中,初三(1)班班長作為獲獎學生代表進行了發言,她說到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽,不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業帶給我們的感動。

活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業的執著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進步,現場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。

青年教師不僅是學校工作的中流砥柱,更是學校的重點培養對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學校早已為她們安排好了帶教導師。活動現場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發言,她表示,將會不負眾望,爭做一位優秀的教師!

通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規范化學校。

學校慶祝教師節新聞稿9

9月8日上午,值第xx個教師節來臨之際,高朗鄉中心校在鄉政府院內隆重舉行了慶祝教師節暨教學成果表彰大會,高朗鄉黨委、政府與教體局領導與全鄉400余名教職工歡聚一堂,共同慶祝這一節日。

會議在嘹亮的國歌聲中拉開序幕,鄉政府謝濤鄉長、教體局黨組成員梁國棟主任予以熱情洋溢的致辭。高朗二中同學代表全鄉中小學生表達對老師們的感激之情。陳朝陽副鄉長宣讀了20xx年高朗鄉教育戰線獲表彰單位和個人,并頒發獎品、榮譽證書,中心小學學生向部分獲獎教師獻上鮮花。中心小學孟慶春代表全體校長、高朗一中焦廣紅代表全體教職工在會上做了精辟發言,介紹了在教育教學管理上的經驗,并向全鄉廣大校長、教師發出“爭先創優”的倡議書。會上,李廣廷校長提出了新的一學年工作要點,并做了具體闡述。最后,張存杰書記做了重要講話,他對全鄉教育工作取得的成績給予充分肯定,并向全鄉教職工提出了更高要求,爭取明年再創佳績。大會由楊華副書記主持。

大會在祥和的氣氛中圓滿結束,廣大教職工鼓足了干勁,為我鄉教育事業開創新局面,奠定了基礎!

第二篇:慶祝教師節新聞稿

標題1:慶祝教師節,“紅燭異彩”書畫展詮釋學高為師

標題2:畫家老師展作品慶祝教師節

標題3:麒麟畫館推出“重量級”名師名家書畫展

本報訊(記者·)9月8日,“慶祝教師節‘紅燭異彩’書畫邀請展” 在位于省城開化市古玩市場的麒麟畫館開展,共展出著名書畫家趙梅生、趙承楷、陸賢能、李德仁、趙紫峰的小幅書畫精品近30幅,慶祝教師節新聞稿。展期一周。

此次參展的5位書畫家都曾經是老師,前四位已然是山西書畫界的一流“大腕”,是德高望重的書畫大家,他們勤奮博學,功底深厚,勇于探索,自成面目,早已奠定行業地位,在全國也頗有影響。其中,年齡最大的趙梅生先生今年已88歲,耕耘講臺60余載,被國家授予“全國教育系統勞動模范”、“人民教師”金質獎章,其長子趙紫峰從教也近40年,現在仍然堅守講臺,是山西省特級教師,山西省首批美術學科帶頭人,被聘為教育部基礎教育課程改革美術課程標準研制組成員,教育部“國培計劃”培訓專家,人民教育出版社“國家中學美術教科書”編著專家。父子倆都參與過國家美術教材編寫。父子倆聯袂展畫作是頭一次。

與普通藝術展覽不同的是,此次除了展出書畫作品外,還將書畫家們的著作一同展出。大展柜內放得滿滿當當。其中,山西大學師范學院教授趙承楷的著作涉及考古、藝術研究、歷史、地理、民俗、東西方文化、散文、評論等多個方面,山西大學博士生導師李德仁則集文化研究、藝術鑒定、詩書畫印、武術、宗教等于一身,陸賢能教授是太原理工大學輕紡美院美術教育奠基人,桃李滿三晉,他的許多論文、著作、藝術探索都是學術界的“重量級”,這次也有集中展示。整個展覽顯示了濃濃的文化氣息與厚度,深深吸引了前來參觀的廣大美術教師和書畫愛好者。

特點:趙梅生小品老辣鮮活,在寥寥幾筆中見功力和才情;趙承楷書法小品充滿哲思,行筆靈動、灑脫;陸賢能紅、白、藍、黃四幅梅花,蒼勁潤潔,清雅脫俗;李德仁的山水畫嚴謹氣派,題畫詩文顯出深厚的傳統文化功力,才情橫溢。這些作品以少見多,以小見大,件件筆墨精良,耐看耐品,氣象萬千。

麒麟畫館是一家集學術研討、立體包裝宣傳、展銷于一體的綜合性新興畫廊,以書畫小品為主打,注重文化含量和學術品位,設身處地為收藏家服務。此次展覽是該館“藝術精品展系列”之三。策展人藝興說:“選擇這5位先生,是因為他們真正當得起‘學高為師,身正為范’這八個字,也為廣大美術教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學習交流的空間。”

附錄1.展覽前言(可提取句段編成“策展人藝興說……”)

麒麟畫館自創辦以來,采用立體、全方位宣傳推廣思路,精心為書畫家做事,設身處地為收藏家服務,所以一直堅持學術與市場并重的原則,堅持主打小品尺幅,注重文化含量和學術品位。恰逢2013年教師節來臨之際,我們隆重推出“麒麟畫館藝術精品展系列之三——慶祝教師節‘紅燭異彩’書畫邀請展”,為廣大美術教師和書畫愛好者提供一個與名家接觸、學習交流的空間。

我們選擇的五位書畫家,他們人生旅程的一個最重要身份就是——老師!他們多年耕耘講臺,播撒美的種子,堅持美育樹人,傳遞正能量,范文《慶祝教師節新聞稿》。他們在課余勤奮筆耕,上溯民族文化之根源,外拓優異文化之奧旨,融會貫通,從而得心應手,落筆生輝。

學高為師,身正為范。他們是真正當得起這八個字的精英。他們淡泊寧靜,是默默燃燒的紅燭,同時卻無比堅定地超越了崗位的風采而大放異彩,照亮一片天地。

在2013年教師節來臨之際,我們向五位老師致敬,向他們學習!

學習老師不虛度每一天,學習老師德藝雙修,學習老師仁和博大,學習老師善于思考、不斷創造!

這次展覽,共展出五位書畫家的近30件作品,其中有的是長期沉淀下來的精品,有的是新近揮灑的逸品,尺幅不大卻筆墨精良,耐看耐品,氣象萬千。

展覽籌辦時間緊,條件有限,經驗有限,定有許多不足之處,請大家批評、指正。

···· 藝興工作室

附錄2:五位書畫家簡歷

【趙梅生】

1925年生,山西聞喜人。中國美術家協會會員、中國畫學會創會理事,榮獲“全國教育系統勞動模范”、“人民教師”金質獎章、“人民藝術家”稱號。融匯東西方傳統美學,豐富內涵于中國畫中,創立了獨特的藝術風格,不斷推出新作,以探索的面貌,三次在中國美術館舉辦個展。先后由人民美術出版社出版了各個時期作品畫集,有《中國近現代繪畫名家畫集——趙梅生》等10余部。在晉祠及家鄉聞喜設有趙梅生美術館。

【趙承楷】

1935年生,山西孝義人。著名學者、書法家、書法教育家。1962年畢業于山西大學中文系。山西大學師范學院教授,曾任山西省書法家協會副主席。出版文學、學術、藝術著作20多部。

【陸賢能(陸沉、九屾)】

1939年生,四川合江人。太原理工大學輕紡工程與美術學院教授,中國美協等多種協會全國會員,山西省美術家協會水彩畫學會副會長,省美術研究會常務理事,山西文史館館員。擅長廳堂巨作及壁畫創作,在人民大會堂、毛主席紀念堂、山西省政府、省人大、太原機場、火車站、晉祠賓館等地都有收藏陳列。出版有《陸沉國畫集》《色彩技法與創作》等六種著作,舉辦過《墨彩空間·陸沉教授水墨重彩畫陳列》(2003年山西省博物館)《墨彩空間·2007陸沉教授中國畫巡回展》(山西)。

【李德仁】

1946年生,山西榆次人。學者、書畫家、美術理論家、書畫鑒定專家。擅長中國山水人物畫、書法、國畫理論、書畫鑒定,并對中國哲學、考據學、中國內家形意拳有深厚造詣。現為:山西大學美術學院教授、博士生導師,山西大學藝術學研究所副所長,國際宋氏形意拳總會副會長,九三學社成員,中國美術家協會會員,中國書法家協會會員。多次榮獲獎勵,1993年被國務院表彰為有突出貢獻專家,授予特殊津貼。

【趙紫峰】

山西省特級教師。趙梅生先生長子。從事美術教育38年,被聘為教育部基礎教育課程改革美術課程標準研制組成員,教育部“國培計劃”培訓專家,人民教育出版社“國家中學美術教科書”編著專家,北京師范大學高中美術教材編著專家。現為中國美術家協會會員,中國美術教育研究會會員,山西省名人聯合會會員,山西省首批美術學科帶頭人,太原市優秀專家。出版教學專著《雪地飛龍》(高等教育出版社)、《趙紫峰畫集》(北岳文藝出版社)。

附錄三:【邀請媒體名單】:中新社、中國書畫報、山西日報、山西經濟日報、山西晚報、山西商報、三晉都市報、山西青年報、生活晨報、太原日報、太原晚報、書畫藝術家網(宮占山)、大眾收藏報、博寶網、卓克網、雅昌網。

第三篇:八一學校慶祝教師節活動新聞稿

八一學校慶祝教師節活動報道稿

九月是一個收獲的季節,九月碩果飄香,九月祝福飛揚。在秋韻蕩漾的日子里,八一學校的全體師生迎來了第30個教師節。值此之際,學校通過組織學生開展一系列慶祝活動,讓每個學生了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,表達對老師的敬愛之情,也讓老師們感受到教師職業的光榮與崇高。

在這個崇高的節日里,為了體現同學們對老師的誠摯的祝福感激之情,加深師生之間的情感,大隊部向全體學生發起倡議,號召全校同學以中隊為單位,通過各種形式向全體教師祝賀教師節。校領導班子也開展了送祝福活動。9月5日一早,校領導在校門口列隊,為辛勤的教師獻上一枝芳香的康乃馨,并送上一句真誠的祝福。老師們在歡度節日的同時,更明確了應自省自勵、奮發進取的治學態度。用愛心澆灌花朵,用雙手播種希望,用智慧創造未來。

第四篇:慶祝教師節的新聞稿

慶祝教師節的新聞稿

在充滿活力,日益開放的今天,新聞稿與我們不再陌生,新聞稿的格式有很多,而且都是在新聞事業的發展過程中不斷摸索出來的,不同時期格式也不一樣。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的慶祝教師節的新聞稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

慶祝教師節的新聞稿1

在這個滿載收獲和喜悅的初秋時節里,第33個教師節踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節日。

活動在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達對老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

緊接著,便是本次活動的第一個議程——20xx學年感動華林人物頒獎典禮。在前期投票過程中,共產生了10位“感動華林人物”,其中包括6位學生及4位教師。他們雖然沒有感天動地的豐功偉業,然而他們帶給我們的卻是平凡而真實的感動。活動中,初三(1)班班長作為獲獎學生代表進行了發言,她說到:“唯有繼續努力才不負這份榮譽,不負學校對我們的信任”。希望獲得榮譽的同學們能繼續加油,老師們能繼續努力,享受教師這份職業帶給我們的感動。

活動的第二個議程是進行青年教師《我有一個教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對這份職業的執著和堅持,也看到了他們的不斷努力和進步,現場的氣氛推向高潮。之后,工會主席俞秀華老師宣布了獲獎名單并由教導主任尹永剛老師進行了頒獎。

青年教師不僅是學校工作的中流砥柱,更是學校的重點培養對象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學校早已為她們安排好了帶教導師。活動現場師傅與徒弟進行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對師徒在協議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進行了發言,她表示,將會不負眾望,爭做一位優秀的教師!

通過這次活動,讓全校教職員工都能夠緊密地團結在一起,同心同德,力爭把華林中學辦成家長放心、教師安心、學生開心、社會滿意的規范化學校。

慶祝教師節的新聞稿2

第xx個教師節即將來臨,海口小學生們紛紛向老師送上內心誠摯的祝福,并對老師辛勤栽培表示感謝。

“最喜歡教我們三年級的楊老師,他是一位嚴厲的老師,不過俗話說嚴師出高徒。我想給老師送上一束鮮花,表達對老師的敬意。老師,謝謝您教了我們這么長時間,我也從你們那里學會了很多。”

“我想送給李老師賀卡,正好可以表達對老師的心意。老師你們辛苦了!”

送什么禮物給老師最能代表自己內心的祝福,同學們都有自己的見解。在采訪中,有一位小學同學告訴記者,她想送個媽媽親手做的蝴蝶結給老師,感謝老師的教育之恩。

而有一位小學生很想表達對老師的感謝,“李老師對我們很好,我們做錯什么李老師就會幫我們糾正,我們都很喜歡他。馬上就是教師節了,我想送束鮮花給老師,但是老師說不要浪費錢買花。”

“王老師教給了我們很多知識,生病時還堅持來給我們上課,謝謝王老師的教育之恩,我們永遠都不會忘記。”一張賀卡、一束鮮花凝聚了學生對老師深深的感激,很多小學生都表示教師節會送上真誠的祝福來表達對老師的感恩之情。

慶祝教師節的新聞稿3

九月的秋風送來陣陣清爽,九月的陽光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。我們在這美好的日子里舉行了形式新穎、內容豐富的慶祝第xxxx屆教師節系列活動。

在教師節即將來臨之際,學校德育處、大隊部聯合向全體隊員發出倡議,倡議隊員們以實際行動報答恩師,表達對老師們節日的祝賀。20xx年9月8日下午,由學校辦公室、體育組組織的`全體老師參加的游戲競技活動中,老師們的每一個“高超、夸張”的動作和每一次成功都令自己驚喜和激動,充滿著幸福和快樂,更顯現出溫馨、和諧、團結的實小集體的凝聚力。

20xx年9月9日上午第四節,各中隊開展以尊師為主題的隊會活動,“老師,您辛苦了!”“老師我們愛您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節快樂!”等感恩主題都是隊員們親手設計親手板書,活動也全由隊員主持,老師參與其中。濃濃尊師意款款愛生情為本次主題隊會增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。

本次活動的內容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經歷的“師恩師愛”小故事、抒寫“感恩教師”小紙條、感受名人“愛師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動人歌曲、老師,我對你說的“真情訴說”等。很多隊員還親手制作心意卡送給自己喜愛的老師。

一句句“您好”的問候,讓老師感動不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!

通過一系列的慶祝活動,使老師們感受到了特別濃的節日氣氛,也進一步表達了全校教師“愛我實小,共創輝煌”的共同愿望;老師們表示要“以實小人為榮”,要繼承和發揚學校的光榮傳統,與時俱進,以實際行動為實小添光彩。

第五篇:學校慶祝教師節主持詞

學校慶祝教師節主持詞

學校慶祝教師節主持詞1

一、開場(播放每當我走過老師窗前)

男:尊敬的老師!

女:親愛的少先隊員們!

合:大家早上好!

男:金秋,散發著丹桂的磬香。

女:金秋,彌漫著殷殷的情愫。

男:一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。

女:一種熱情和著金秋激情的節拍踏歌而來。

男:純潔的心,潔白的`粉筆,一筆一畫塑成一個金色的節日——

合:教師節。

男“老師,節日快樂”——XX小學熱烈慶祝第XX個教師節暨表彰大會——現在開始。(音樂停)

二、少先隊員獻詞

女:在今天這個特殊的日子里,請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞,大家歡迎!

(音樂:教師禮贊)(獻詞)

三、表彰

男:在過去的一年里,我校涌現一批用愛心對待學生,用誠心打動學生,用熱心幫助學生,用微笑面對學生,用人男影響學生的好老師,下面我們就來認識一下吧。

女:讓我們歡迎XX校長宣讀本獲得區級表彰的優秀教師名單。請獲得區級表彰的老師上臺領獎。

(XX校長宣讀名單)(讀完后放音樂:我愛米蘭)

男:敬愛的老師,今天的掌聲只為您響起,今天的鮮花只為您綻放!請校領導為受表彰的教師頒發證書,請少先隊員代表上臺獻花。

女:請XX校長宣讀獲得校級表彰的優秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領獎。

男:請校領導為受表彰的教師頒發證書,請少先隊員代表上臺獻花。

女:讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學們!

男:XX小學慶祝第XX個教師節暨表彰大會到此結束,謝謝大家。

學校慶祝教師節主持詞2

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第XX個教師節歌詠晚會。晚會現在開始!

女:又是丹桂飄香的季節,又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。第XX個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代,難忘的恩師!此時,無論你身在何方,身居何位,一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節日快樂,心想事成。

男:首先,請出XX為教師節致賀詞!

開始篇

女:在人類社會發展的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業,用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者,還是千千萬萬的普通勞動者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔。

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻,什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現了人類最崇高的精神——為人類進步而無私地奉獻。

女:在這特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠感謝你,祝你節日快樂!

歌詠篇(穿插進行)

男:九月的陽光男外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第XX個教師節,請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會的第一位朋友,為教師獻禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學子之心。人民教師,一個平凡而偉大的名字,一個樸實而親切的稱謂;一個光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑。

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回響。

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節日里,您的學子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學生怎能忘。一份真摯的祝福,獻給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續,將生命的火種永遠點燃照亮。

男:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的`愛,才能回報您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領向科學的王國、藝術的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的男言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風;您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業神圣而崇高,您的使命任重又道遠。

女:我們經歷的是一個改革開放、大潮滾涌的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!這將給我們的教育事業提供前所未有的機遇和挑戰,希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態度、誨人不倦的品男,再創輝煌!

男:各位朋友,慶祝第XX個教師節歌詠晚會接近尾聲了,現在請出我們晚會的最后一位歌手。

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第XX個教師節歌詠晚會就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會永遠延續下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節日快樂!

男:各位來賓,慶祝第XX個教師節歌詠晚會到此結束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

學校慶祝教師節主持詞3

男:尊敬的各位領導、各位來賓;

男:親愛的老師們:

(合)大家晚上好!

女:春華秋實,金風玉露,xx中學滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。

男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

女:秋風送爽,歲月如詩,在第xx個教師節來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

女:又是一年金秋好時節,繁花似錦,歡歌如潮。

男:又是一年人間團圓日,美景良辰,月光如水。

女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

男:xx中學因蘊藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現代的文明之光而年輕。

女:春風化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

女:黑發積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

男:領導殫精竭慮謀發展,教師費盡心血抓教學。

女:進省城、訪,走出去、請進來;

男:學習日、開新周、活動月、項目年;

女:聘畢業生,內強素質,外樹形象;

男:開拓網絡大課堂,引源頭活水,融全息;

女:千盤桃李奪魁志;

男:一地芳菲汗水栽;

女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節大會的.片片褒揚聲中!

男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx中學慶祝第xx個教師節聯歡活動現在開始!

女:首先,請我們敬愛的xx校長致節日祝詞。

學校慶祝教師節主持詞4

尊敬的各位領導、老師們、同志們:

開學伊始,我們迎來了全國第36個教師節,經鎮黨委、政府研究決定,今天我們在這里隆重召開大會,共同慶祝教師節這個神圣的節日,并表彰獎勵一批優秀教師、教學成績先進個人、“十佳”教師、教育質量先進單位。

參加今天大會的有:鎮副科級以上領導干部,鎮直部門負責人,各黨**,村黨支部書記,先進單位、先進個人、全體教職工和退休教師代表。

市教育局孫局長、仇主任在百忙之中,應邀出席今天的大會,讓我們以熱烈的掌聲,對兩位領導的到來,表示誠摯的歡送和衷心的感謝!

今天大會共有五項議程:一是宣讀《表彰決定》;二是頒獎;三是典型發言;四是請孫局長講話;五是請鎮黨委段書記作重要講話。

大會進行第一項:請黨委副書記張文良同志宣讀《表彰決定》。

(宣讀正文后)

下面,請工作人員宣讀獲獎人員。

大會進行第二項:頒獎。

首先,請榮獲教育質量先進單位稱號的:xx中學、xx小學、xx小學、xx幼兒園、xx幼兒園、xx幼兒園的主要負責同志上臺領獎;

下面,請榮獲優秀教師稱號的代表:xx等老師上臺領獎;

下面,請教學成績先進個人稱號的代表:xx等老師上臺領獎;

下面,請榮獲三“十佳”稱號的代表:xx等老師上臺領獎。

由于時間關系,頒獎就進行到這里,其他受表彰的先進單位和先進個人的榮譽證書和獎品,會后請到教委辦領取。

讓我們再一次以熱烈的掌聲,向受到表彰的先進單位和先進個人表示熱烈的`祝賀!

大會進行第三項:典型發言。

首先,請中心小學校長崔正茂同志上臺發言;

下面,請優秀教師代表王士鋒老師上臺發言。

大會進行第四項:大家歡送市教育局孫局長發表講話!

大會進行第五項:請鎮黨委段書記作重要講話,大家歡送!

老師們、同志們:今天慶祝大會的議程到這里就全部結束了。會上,張書記宣讀了表彰決定;隆重表彰了為教育工作做出優異成績的先進單位和先進個人;兩位老師作了很好的典型發言;市教育局孫局長發表了熱情洋溢的講話,為全鎮下一步的教育工作提出了指導性意見;鎮黨委段書記在講話中充分肯定了一年來教育工作取得的新成績,全面分析了當前的教育工作面臨的形勢,并提出了明確要求。請同志們認真學習宣傳好這次大會的精神,特別是要組織學習好市教育局孫局長和鎮黨委段書記的講話精神,進一步提高對教育工作重要性的認識;要積極開展各種形式的教師節慶祝活動,在全社會大力倡導尊師重教的良好風氣;要繼續深化小班化教育特色品牌建設,大幅度提高教育教學質量,努力打造魯南地區一流的農村鎮域教育,為推進全鎮經濟社會各項事業更好更快開展,做出新的更大奉獻。

最后,在第36個教師節來臨之際,衷心祝愿全鎮廣闊教育工節日愉快,身體健康,家庭幸福,萬事如意!

會議到此結束,散會!

學校慶祝教師節主持詞5

開始:

格:尊敬的各位領導,瀟:親愛的老師們

合:大家晚上好!

格:九月的蒼穹秋高氣爽,瀟:九月的原野五谷飄香

格:九月的校園歡聲笑語,瀟:九月的耕耘充滿希望;

格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第XX個教師節。

瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

格:我們激動,我們歡呼;

瀟:我們祝福、我們歌唱。

合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節日快樂!靈寶市第三小學慶祝教師節活動現在開始。

一、校長致辭

格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節活動致辭!

二、獨唱《同一首歌》

瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

三、笛子獨奏《父老鄉親》

格:笛子是我國典型的`民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優美動聽。下面請欣賞笛子獨奏:《父老鄉親》

四、游戲:金雞跳

五、獨舞:印度舞

瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由老師帶來的《印度舞》

六、獨唱:《等待》

格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞老師的男聲獨唱《等待》,有請!

七、游戲:同桌計劃

八:戲曲:《花木蘭選段》

瀟:中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

九、器樂合奏

格:優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏

十、結束

格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

瀟:三小兒女正在開創美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

格:今夜星光燦爛

瀟:今夜歡樂無限

格:這里有一首首動人的樂曲,瀟:這里有一個個繽紛的夢境;

格:這里有一道道美麗的風景,瀟:這里有一個個真摯的祝福;

格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

合:教師節慶祝活動到此結束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

格:再次祝全區廣大教師和教育工作者節日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

讓我們再一次祝福我們的教師節日

合:再見,朋友們

學校慶祝教師節主持詞6

男:各位領導

女:各位來賓

合:老師們、同學們,大家好!(敬禮)

男:在這沖動人心的時刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個教師節即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進的激情,書寫在開學典禮和運動會上。

男:xx中學歷經23年風風雨雨,不斷創造輝煌業績,在xx教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學校全體師生員工和衷共濟,全市第一所省重點仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學年里,在新一屆領導班子的帶著下,學校各項工作蒸蒸日上。

女:剛剛結束的高考中,文、理科培養率全市第一的業績,實現千百學子寄予的厚望。

男:昨天,回憶慶中的.一切,我們——(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們——(合)心潮激蕩!

男:此時此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的奉獻。

男:忘不了您和風細雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風樣的話語,鼓起了我前進的風帆。

男:因為您一片愛心的澆灌,才會有桃李的絢麗。

女:因為您一番耕耘的辛勞,才會有稻麥的金黃。

男:假設我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假設我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業——

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風拂面、旭日高揚,九月的季節秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節同樣要播種希望,讓我們團結一致、發奮向上。

女:親愛的同學們,新征途的號角已經吹響,讓我們繼續——

合:乘風破浪、揚帆遠航

學校慶祝教師節主持詞7

一、開場白。

男:又是9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。

女:對于每一個人來說,在他的生命歷程中,老師,都是最值得尊重和感恩的人。

男:您像蠟燭,燃燒自己,照亮別人;

女:您像園丁,培育著祖國的花朵;

男:您像粉筆,默默地奉獻著自己;

女:您像航海中的一盞燈,為我們指明道路。

男:老師,我們衷心感謝您,祝您節日快樂!

全班合:老師,祝您節日快樂!

二、歌曲感恩的心。

男:謝謝您老師!是您把神圣而崇高的理想之燈,在我的心中點亮,接下來請欣賞歌曲感恩的心。

三、說感恩的話。

女:感恩的心感謝有您!今天是個特殊的日子,我們的老師就在我們中間,面對敬愛的老師,接下來我們現場請幾位同學給我們在場的老師送上我們心中最真誠的祝福。請抽到的同學說說你們感恩卡上親手寫的話。

四、詩朗誦。

男:面對敬愛的老師,同學們紛紛表達了我們的`敬意,讓我們一起說:老師,祝您節日快樂!接下來請欣賞詩朗誦,老師我們永遠愛您!

五、舞蹈表演。

女:一首詩道出了向日葵班級所有同學對老師的感激之情。下面請欣賞由徐XX同學表演的舞蹈,請在場所有老師和同學認真觀看,等會我們邀請在場的老師模仿XX同學的舞蹈動作。掌聲有請XX同學。

男:老師們,請你們到中間來,請模仿XX同學剛才的最有趣的舞蹈動作。同學們掌聲在哪里?

女:同學們,老師們的舞蹈跳得好不好?要不要請他們再來一個?

六、歌曲:每當我走過老師的窗前。

男:老師,每當我走過您的窗前,您總是還在辛勤地批改、備課…......,您辛苦了,請欣賞歌曲:每當我走過老師的窗前。

七、送感恩卡。

女:同學們,老師今天是您的節日,我們永遠愛您!請收下我們親手給您制作的感恩卡,雖然它很稚嫩,但是代表了我們對您最真誠的祝福。請同學們把手中的感恩卡送給老師。

八、老師致辭。

九、全班一起祝福。

老師,祝您節日快樂,身體健康,心情愉快,我們永遠愛您!

學校慶祝教師節主持詞8

各位來賓,老師,同學們:下午好

有奮斗的日子總是充滿光榮與夢想,團結進取的一中人、又迎來了自己的第22個節日。

今天,我們在此隆重聚會,共同慶祝走過的輝煌,并展望屬于一中人的更加光輝燦爛的未來.

和著收獲的金風,讓我們起舞、歌唱、群情激揚!

慶祝大會第一項:學生獻詞。

下面請欣賞教師百人大合唱:《油田一中校歌》、《四渡赤水出奇兵》。

合唱完拉幕《好大一棵樹》直接上。

正如歌中所唱,老師這《好大一棵樹》,為我們的成長撐起藍天,潑灑陽光。下面請欣賞舞蹈〈大地飛歌〉。

大會第二項:優秀學生表彰

桃李不言,下自成蹊。繼去年7位同學入主清華、北大,今年高考又有9人帶著母校的祝福跨進北大、清華。讓我們再度感受和聆聽他們的喜悅,請看大屏幕。

這九位同學已經陸續入學,但我們有幸邀請到他們的家長,下面,掌聲有請。

請允許我隆重介紹他們:李信的家長,劉睿瑞的家長、潘麒合的家長,榮飛的家長,張坤的家長,魏慶的家長、王川的家長、劉景建的家長,趙宇的家長。

感謝爸爸媽媽們為油田養育了優秀的兒女,請頒獎。

請家長代表講話

家長退下,〈踏歌起舞〉直接上

剛才大家欣賞的是舞蹈〈踏歌起舞〉,下面請欣賞古箏雙奏〈戰臺風〉。

大會第三項:優秀教師表彰

1.在一中一年的發展中,又涌現出了一批作出突出貢獻的優秀教師。現在請他們上臺領獎。

少先隊員獻花。

省特級教師于東威;

管理局師德十佳先進個人李永年;

管理局優秀教師(6人):××;

管理局優秀班主任(5人):××,

管理局優秀教育工作者(2人)××。

領導為獲局級以上稱號的老師頒發證書。受獎老師退下。

2.下面為考入清華、北大學生的班主任老師頒獎。

李的班主任連、的班主任、

潘的班主任龍、的班主任年、

張的`班主任于的班主任孫廷雄。

請今年理科狀元的班主任代表老師們講話。

局領導頒獎(支票)。

3.大會第四項:讓我們以熱烈的掌聲有請管理局宋局長講話。

感謝宋局長。

4.一所好的學校離不開一支好的教師隊伍,一支好的教師隊伍更得益于新生力量的虎虎生氣。大會第五項:新教師宣誓。領誓人:林

〈天鵝湖直接上,不報幕.

5.大會最后一項----請油田一中校長、黨委書記毛有富同志講話.

感謝毛校長。

走進新時代直接上.

(歌曲第二段聲音漸小起)

讓我們乘著勝利的東風,永往直前,進取不息。

讓我們豪言相約:明年的一中更輝煌!

油田一中第18個教師節慶祝大會到此結束!

學校慶祝教師節主持詞9

老師們、同學們:

大家早上好!

回首過去的一年,我們曾擁有過歡笑,擁有過輝煌,也曾經歷過挫折,擁有過失意,但,這一切都成為歷史的記憶。新的學期、新的起點、新的征程、新的希望!新學期伊始,我們要站在新學期的地平線上,珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。

今天是第xxx個教師節,在此我代表學校先祝我們全體老師節日快樂,身體健康,闔家幸福。

在過去的一學年里,在全體師生的共同努力下,我們xxx中學取得了輝煌的成績,高中取錄取率再創我校新高。各級組織的優質課、優課、微課、創新成果、科技創新等各項活動我們都有很多老師獲獎。我們還有許多同學在科技創新大賽、各類征文比賽、運動會、文藝匯演、書畫比賽等活動中表現突出,成績優異。

現在頒發上學期部分師生獲獎證書。

請我們以熱烈的掌聲有請以下教師上臺領獎:xxx老師上臺領獎,大家掌聲歡迎。

下面請:xxxx同學上臺領獎。

同學們,讓我們再次以熱烈的掌聲對以上獲獎教師和同學表示祝賀。

老師們、同學們,成績只代表著過去,站在新學期的起點,我們xxx中人還需不斷努力與拼搏,相信我們的老師一定能夠再接再厲,爭創佳績。同學們,我們能夠跟著這么優秀的教師團隊學習與生活,這是我們的驕傲,相信在我們老師的引導下,大家在新的學年里一定能夠再次譜寫我們xxx中學子的燦爛明天。

初四的同學本學年將迎來自己人生的第一次重大抉擇——中考與升學,初二三的同學也要積極努力的學好所有課程,并準備好部分學科的'中考。看上去我們還有一年的時間,實際上就是轉眼一瞬間,我們必須從現在開始就制訂明確的目標,堅決做到惜時如金,全力以赴。初一的同學更要好好為四年的學習打下堅實的基礎,因為只有扎實的基礎才可能成就成功的人生。一二年級的小朋友,我們要首先養成良好的行為習慣,校園內不亂跑,不大聲喧嘩,課堂內認真聽講,做個聽話的好孩子;3-5年級的小朋友,我們要給1、2年級的弟弟妹妹們作好榜樣,學習爭先、遵規守紀、學會保護自己。在全面倡導素質教育的今天,我們的特長發展也不能放松,各活動小組的老師和同學們也要積極投身到訓練當中,努力提升自己的綜合素質。

同學們,學生時代是人生的關鍵時期,人生將從這里開始分手,只有培養良好的習慣,你才能成為英才,走向光明與輝煌。最后,讓我們帶著激情和目標起航,努力做到:注重習慣養成;挖掘學習潛能;提升文明素養;堅定信念和目標。相信同學們一定能在新學期揮灑激情,全力以赴,查漏補缺,揚長避短,譜寫自己人生的華麗篇章,讓自己的青春無悔。

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    學校教師節慶祝活動總結

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    學校慶祝教師節活動策劃書

    方案一:活動目的:在第三十一個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全......

    慶祝教師節

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