第一篇：讀《長襪子皮皮》有感（通用）

讀《長襪子皮皮》有感（通用5篇）

認真讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？下面是小編精心整理的讀《長襪子皮皮》有感（通用5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

今年暑假，我看了一本非常有趣的書，它的名字叫《長襪子皮皮》。這本書主要講了一個女孩兒的故事，女孩兒的名叫皮皮，她與眾不同，經常穿著一個長到膝蓋的襪子和一雙大人的皮鞋。

在皮皮很小的時候，她的媽媽就去世了，皮皮便和爸爸相依為命，過著平淡而快樂的生活。皮皮的爸爸是個船長，他經常和皮皮在船上玩。一天爸爸出海航行，不幸被風浪卷走了。大家都說皮皮的爸爸已經死了，皮皮怎么也不肯相信，于是她背上包袱，回到家鄉等爸爸回來。我喜歡皮皮這種懷揣希望、不屈不撓的堅定信念和勇往直前的決心，雖然爸爸生還的希望很渺茫，但是不到真相大白、親眼所見，皮皮始終樂觀向上，積極面對。

回到了老家，皮皮看到一個馬戲團正在表演，她便走過去看馬戲。馬戲的第一個節目是一個女孩表演騎馬，這只馬漂亮極了，皮皮一個跟頭翻上臺，騎起了馬。老板用瞧不起的眼神看了一眼皮皮，并把兩名大漢派來，命令他們把皮皮揪下來，可是兩個大漢用盡了全力也拿皮皮沒有辦法，只好停了下來。看到這里，我驚訝壞了，皮皮的力氣有這么大？我要是也有這樣的本領該多好呀！

就在這時，一個自稱無敵大力士的人走上臺。老板得意洋洋的對觀眾發下了挑戰書：“這是天下無敵的大力士，臺下有沒有敢和大力士較量一下的啊？”全場鴉雀無聲，只有皮皮跳上臺，三下五除二就把大力士舉過高高的`頭頂，就這樣，皮皮成了家鄉的名人。一個小女孩竟能舉起大力士，除了皮皮力大無窮，這還表現出了皮皮的勇敢和信心。

后來，爸爸回到老家了。原來爸爸被風浪卷走后，幸運的被人救了。他們就這樣過起了幸福的生活。

世界上很少有皮皮這樣性格的女孩，大部分女孩都是相對柔弱的。這樣一個與眾不同的女孩，受到了人們的贊賞。她的勇敢、自信和自立都值得我們學習。只有關鍵時刻勇敢的站出來，自信的面對每一分每一秒，才能做好每一件事，并得到人們的認可和贊許。

《長襪子皮皮》是我暑假生活中讀的第六本課外書。它的作者是瑞典的阿斯特里德·林格倫。

皮皮有著顏色像胡蘿卜一樣的頭發，臉上長滿了雀斑，她穿著一雙長襪子，一只棕色，一只黑色。皮皮還是個大力士，可以輕而易舉地托起一匹馬。

皮皮有兩個好伙伴，一個叫杜米，一個叫阿妮卡。一次，皮皮和伙伴們一起去看馬戲，因為皮皮不要找回的銀幣，所以三個人都換成了一等票。最有趣的`是皮皮也加入了馬戲團的節目中去，第一次她跳到表演的馬背上，第二次皮皮又跑到鋼絲上表演了起來，而且表演得很棒。

皮皮在沒有爸爸媽媽約束的日子里，皮皮自由自在，玩得很開心，她獨力能力強，很會安排自己的生活。

《長襪子皮皮》這本書很有趣，書中的皮皮讓我快樂無窮！

今天我讀了一本書叫《長襪子皮皮》，作者是林格倫。

這本書講的是：有一位小姑娘，她一個人住在小房子里，生活完全自理。富得像一個財神，壯得像一匹馬，力氣大的比大力士還大。她做的一切都不可思議，不去學校上課、與警察開玩笑、戲弄流浪漢、花錢買一大堆糖果分給很多孩子（★老師點評：真是太有趣了）……她的爸爸是南海一個島上的國王，她經常與杜米和阿尼卡一起玩。她就是——長襪子皮皮。

當我讀到皮皮接到一封信的時候，我就想為什么我從沒有接到信呢？我又想了想，我沒有給別人寄信，我當然就收不到了。當我看到皮皮尋找斯彭克的時候，我就奇怪了，斯彭克是什么東西呀？看到最后我才明白斯彭克是甲蟲。

我最喜歡書中的皮皮，因為她很開朗，也很自由，還很奇怪。不過如果可以的話，我真想跟皮皮做朋友。

讀了這本書，我懂得了不能像皮皮那樣滿嘴都是謊話，不過適當的說一些，也是可以讓別人開心的（★老師點評：這是你最大的收獲）。

我喜歡這本書。

最近我看了《長襪子皮皮》這本書，我被主人公長襪子皮皮吸引住了。皮皮是個與眾不同的女孩，她的頭發顏色像胡蘿卜，兩條辮子總是直挺挺地豎著，她的鼻子像一個土豆，長滿了雀斑。她的襪子很長，一只是棕色的，另一只卻是黑的。她還穿著稀奇古怪的連衣裙，比她腳大一倍的黑皮鞋。可長襪子皮皮覺得很滿意呢！長襪子皮皮非常的大方樂觀。有一次，有兩個小偷來長襪子皮皮家偷東西，皮皮沒有報警，而是和他們一起跳舞，跟他們吃宵夜，最后還給小偷們一人一個金幣。

長襪子皮皮的父母都去世了，也沒有其它親人，但是她卻非常堅強，她想像父親成了黑人國王，媽媽變成了天使。她把一切都想得那么美好，每天開開心心，就算遇到什么難過的事，都能自己找到快樂。和皮皮相比，我們幸福多了。我們每天可以坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，回家有父母做好的美味可口的飯菜。我們想要什么，父母都能滿足我們。所以，我們要更加感謝我們的父母，千萬不要身在福中不知福。

我真希望自己也能像皮皮那樣自由自在的生活，想去那就去那，爬進長汽水的橡樹里，撿破爛，做游戲，和皮皮一樣永遠長不大，永遠過著幸福無憂無慮的生活。

這個故事主要是講一位名叫皮皮的小女孩在一個叫維拉·維洛古拉的一個小鎮里和一個小女孩阿妮卡、一個小男孩杜米在一起的快樂日子。

我讀完了這本名叫《長襪子皮皮》后有一個很大的感受，我想皮皮的爸爸在國外，媽媽在天堂上，雖然她不缺錢，不缺快樂，但是缺少一個每個孩子都有的父愛，我希望她的父親能多陪陪她。我想讓皮皮去上學，讓她學習文化就不會把“藥”讀成“約”了。

想想我自己，平時爸爸媽媽把我照顧的無微不至，衣食無憂，家里零食一大堆……在學習上，爸媽對我更是關心，每天會和我聊聊在學校的情況，學習上遇到什么難題，總會和我一起討論……

一次，我對家人說想買一本課外書，可是這本書非常暢銷，以致合肥各大書店都買不到，最后爸媽托外地的朋友才買到的，和皮皮相比，我像天堂里的小公主，我要好好珍惜這種幸福。

第二篇：讀《長襪子皮皮》有感

讀《長襪子皮皮》有感

四月天小學 三一班 武若涵

放寒假了，奶奶給我買了一本《長襪子皮皮》的故事書。這本書讓我愛不釋手，百讀不厭。我迫不及待的用幾天時間就看完了這本書。書里描繪了許多栩栩如生的人物形象，有勤學好問的杜米、美麗善良的阿妮卡，主要描寫了活蹦亂跳的長襪子皮皮。皮皮是一個不同尋常的姑娘。她的頭發顏色像胡蘿卜一樣，兩條梳的硬邦邦的小辮子直挺挺的豎著。皮皮從小就沒有爸爸、媽媽，沒有母愛，但她會自己的事情自己做。她腳上總是穿著一雙長襪子，一只黑色、一只棕色。她力大超人，可以舉起一匹馬，可以教訓兇狠的強盜，還可以輕而易舉的把鯊魚拋到遠處。

皮皮有一個最大的缺點就是不想上學，有一次，一位警察讓她上學，可她還是不上，而且還和那名警察玩起了拍人游戲。在警察的勸說下，最后還是上學了。因為她以前沒有上學也無知識，總是搗亂課堂紀律，被學校開除了。

讀完這本書，心里很感動，感觸很多。我很佩服皮皮的自強、自立精神，她沒有爸爸媽媽的關愛，但是她會自己的事情自己做，她還會自己保護自己，這點我沒她做得好，以后我要向她學習。但是她不上學，不學知識，我不贊同，我要上學，要努力學習知識，學習為人民服務的本領，長大后做一個對人民有用的人。

第三篇：讀長襪子皮皮有感

魏家瑞北仲路第一小學讀長襪子皮皮有感

她是一個充滿幻想、心地善良、樂于助人的小女孩，她有一個奇怪的名字——皮皮露達.維多利亞.魯爾加迪婭.克魯斯蒙達.埃弗拉伊姆.長襪子。

長襪子皮皮非常善良，有兩個小偷來到了她的家，她并沒有報警而是和兩個小偷跳舞、吹篦子，并請他們吃了面包、奶酪....最后她還給小偷一枚金幣，她用自己的善良感化小偷。還有一次她上街買糖果，一次就買了18公斤的糖果，自己一塊沒吃全部分給了街上的孩子，并且給每個孩子都買了一只口笛和自己喜歡的玩具。

長襪子皮皮沒有不會背九九乘法表而傷心，也不會為不會寫字典里的字而傷心，她沒有上學，但她知道阿根廷、中國。。我們要學習長襪子皮皮她的樂觀精神，有時候我們為考不好和回答不出老師的問題而傷心，可長襪子皮皮沒有為這些問題而苦惱。有一次我期中考試沒有考好，我非常傷心和沮喪，但想起來皮皮那樂觀的精神，我決定好好學習，期末考試一定要考好。皮皮就像朋友一樣時刻陪伴著我，在我氣餒的時候給予我鼓勵，在我傷心的時候給予我快樂。

我喜歡長襪子皮皮，更喜歡長襪子皮皮樂觀、善良的精神。

第四篇：讀《長襪子皮皮》有感

讀《長襪子皮皮》有感

遇到一點兒困難就放棄，那已經是常事了。我總是遇到一點事兒就哭爹喊娘的，我認為這樣沒什么不好的，被包在寵愛的圍欄里，感覺挺不錯的。不過，當我讀了阿斯特麗德·林格倫寫的文學著作《襪子皮皮》之后，我的多種觀點像一陣風一樣飛走了，因為我知道了，那樣不會幸福太久的。

書中的主人公皮皮是個非常與眾不同的女孩，她非常活潑、可愛、幽默，但她卻歷經了非常不幸的事情，她在這種環境下仍然樂觀向上，獨自住在維拉．維洛古拉，和杜米、阿妮卡成為了好朋友，過上了幸福的生活……

誰也想不到，像皮皮這樣可愛活潑又開朗的女孩，竟然是沒爸爸也沒媽媽陪在身邊的留守兒童，比起我，呵呵！真可謂是天差地別，真難想像如果是我變成皮皮那樣，我真不知道該怎樣如何活下去！撿破爛、爬樹……諸如這些事情我是怎么也不會干的。

坐在沙發前，打開電視機里面放著留守兒童沒有父母陪伴的可憐樣，我心里一寒，這場面讓我想到了皮皮，她竟如此樂觀！再看看電視上，竟出現了一個高高的身影，看起來年紀和我差不多的女孩，她竟然在安慰其它的小朋友，什么？她的臉上竟掛上了一張笑臉，她仿佛是現實生活中的皮皮。不管怎樣，她依舊樂觀，可愛，活潑！現在的我猶如一只被籠子關起來的鳥兒，永遠不會飛翔。

我感覺到自己錯了，錯得完完全全徹徹底底。是時候該掙脫這個寵愛的籠子了，讓我飛向那充滿真正自由，幸福的天空去吧！

《長襪子皮皮》，它讓我懂得了，凡事不能依靠別人，要靠自己，遇到困難的時候，不能回過頭去，要昂首挺胸，面對它，戰勝它......

第五篇：讀長襪子皮皮有感

自理 自立 自強 自得其樂

——讀《長襪子皮皮》有感

（三年級一班朱婭萱）

寒假期間，我和爸爸一起讀了《長襪子皮皮》。這本書的作者叫林格倫，她出生于1907年，是享譽全世界的“童話外婆”。她在瑞典駐華大使的全力支持下，經過五年多的努力，首批4冊《林格倫作品集》（《長襪子皮皮》、《小飛人卡爾松》、《獅心兄弟》、《米歐，我的米歐》）在瑞典駐華大使館舉行了首發式，時年92歲高齡的林格倫女士還給中國小讀者親切致函。她給眾多中國小朋友奉獻了一個美麗神奇的林格倫童話星空。可惜的是，這么偉大的林格倫卻在2002年1月28日她94歲的時候去世了。

《長襪子皮皮》有三個主人公，皮皮是個活潑可愛，有時任性、調皮，偶爾不聽話，力量很大很大的小朋友；阿妮卡是個膽小、活潑、漂亮、懂事的小女孩；杜米是個天真、勇敢、活潑、愛探險的孩子。皮皮從小就沒有媽媽，爸爸也被海浪卷走了。雖然皮皮沒有爸爸媽媽，但是她的生活很豐富多彩、自由自在，因為“在她想吃糖果的時候，不會有人硬要她去吃魚肝油，她玩得最開心的時候不會有人叫她去睡覺”，但她能自己照料自己，睡覺的時候，她總是對自己說該睡覺了，如果不聽就再說一遍，如果還不聽，自己就對自己說“該打屁股了”。雖然自己在家里經常幫大人打掃衛生、刷碗洗衣服，但是也有一些不好的習慣，比如起床要爸爸媽媽叫好幾次，吃飯還要大人喂，真的很不好意思，我要學習皮皮獨立自理的能力。

皮皮真正的媽媽是“童話外婆”——林格倫，她用“童

心”和“愛心”寫出了皮皮的自由自在，寫出了三個小朋友的友誼，寫出了爸爸媽媽對孩子們的關愛和關懷……。三個小伙伴在一起度過了許多美好的日子，他們是團結懂事的好孩子，他們是見到壞人不害怕的堅強孩子，他們是樂觀面對各種困難和挑戰、既勇敢又善良的孩子。我很喜歡皮皮和她的兩個小朋友，我覺得她們的童年是快樂的，她們每天都開開心心，就算遇到難過的事，都能自己找到快樂。今后，我也要像皮皮一樣自信、自強、自得其樂，擁有一個和皮皮一樣快快樂樂，無憂無慮的童年！

怎么樣？你想知道皮皮和杜米、阿妮卡她們還有哪些故事嗎？那就趕快和我一起去讀這本書吧！