第一篇：搶椅子游戲作文（通用）

搶椅子游戲作文范文（通用10篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的搶椅子游戲作文范文（通用10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

搶椅子游戲作文1

好久沒有玩游戲了，今天老師帶我們玩了有趣的“搶椅子”游戲。

瞧，六張椅子三張三張，背靠背排成一個“非”字?jǐn)[在教室的中間，七位選手站椅子的周圍。只見他們都抿著嘴，死死地盯著椅子，恨不得一口把椅子給吃了。但也有人笑嘻嘻的，眼睛瞇成一條縫，一副若無其事的樣子。只見方老師拿起了尺子當(dāng)“棒”，把桌子當(dāng)“鼓”，然后“咚咚，咚咚”地敲了起來，鼓聲就是命令，大家開始繞著圍成圈的椅子轉(zhuǎn)起來，有的同學(xué)的手不由自主地扶在椅子靠背上，準(zhǔn)備隨時一把搶過椅子坐下來。一圈又一圈，繞得選手都頭暈了，只聽“呯”地一聲，鼓聲結(jié)束了！大家先是一愣，然后相繼反應(yīng)過來，猛地一坐，其中顧嘉禾想坐一張離自己最近的椅子，沒想到，已經(jīng)被鈕曉杰捷足先登了，他只好猛地一用力，把屁股一頂，把趙舒雯擠到一邊，趙舒雯呢？她竟然十分謙虛地把屁股一移，和陳童坐在一起，可趙舒雯你知道嗎？在戰(zhàn)場上謙讓，反而會犧牲自己的性命，更何況是這種沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”呢？所以趙舒雯被“請”到了一邊，呆在淘汰區(qū)。這開始沒什么問題，可到了后面，椅子越來越少，人也越來越少，淘汰區(qū)的人卻越來越多，剩下的人虎視眈眈地盯著那僅存的碩果，眼神越來越犀利，我們親愛的同學(xué)們，一個個從“綿羊”變成了“老虎”。

到最后，只剩下一把“光桿椅子”了，人也只剩下秦皓駿和鈕曉杰兩只“斑斕猛虎”了，他們兩個要比出個你死我活，一決雌雄，大家都屏住氣，靜看兩位的表現(xiàn)。方老師敲起了“鼓”，聽見那兩個人一步一小心，小心翼翼地走著，聽見“嘟”的一聲，聲音停下來了，大局已定！鈕曉杰運(yùn)氣好，加上耍了點(diǎn)小小的花樣，用手輕輕地?fù)趿饲仞E一下，在鼓音落下之時，一把抓過椅子，安然坐下，終于贏啦！

這場比賽在同學(xué)們的歡笑聲中落下帷幕。

搶椅子游戲作文2

星期天的早上，我們在金筆作文的課堂上玩了一個有趣的游戲——搶椅子。

首先，梁老師問：“你們猜猜今天上什么課？”“活動課！”我們異口同聲地說?！皩Γ裉爝@個游戲是跟椅子有關(guān)的，猜猜是什么游戲？”“搶椅子！”“對?！崩蠋熯呎f邊請同學(xué)搬椅子。搬完了，梁老師開始說規(guī)則了：“一，音樂沒停，不許坐；二，手不能碰椅子。”說完又請六位同學(xué)上來玩。

第一輪比賽開始了。音樂響起六位同學(xué)圍著椅子慢慢走動。他們有的邊捂著嘴巴邊走，有的盯著一張椅子，有的看老師有沒有按下停止鍵。這六位同學(xué)邊走邊盯著自己選中的“寶座”。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，音樂停了。六位同學(xué)爭先恐后地坐下來，有兩個還坐在一起呢！梁老師問：“誰快呀？”“她！”我們說。那個男同學(xué)只好悻悻地回去了。音樂又響了，又有許多同學(xué)被“擠”回去了。勝利者是誰？男生？女生？是女生！

第二輪，梁老師開始選人了。有renda膽的舉手，有人不吭聲。一會兒，老師選到我們組了。我在伸懶腰時被老師選上了，因?yàn)槟莿幼骱芟裨谂e手。我的心怦怦直跳：上帝保佑！音樂響了，我和他們在轉(zhuǎn)圈。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我頭都暈了。好希望音樂停呀！停了，我正好走到了一張椅子前，我馬上走下來，喘了一大口氣。一來二去，只剩下我和另外一個女生了?！按蠹也?，高的勝還是矮的勝？”老師問。“高的！”大家說。音樂又響了起來，我們倆又轉(zhuǎn)了起來。我死死地盯著椅子，想跟對手拼個“你死我活”。我走到椅子背后，又朝前跨了一大步，走到椅子前，希望音樂停下。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，音樂終于停了，我搶先坐上去了。勝利！第三輪，還是女生勝，真幸運(yùn)！

這場游戲真精彩啊！

搶椅子游戲作文3

今天在班隊(duì)課上，我們玩了一個“搶椅子”的游戲，游戲的規(guī)則是：某某人唱一首歌曲，一些人圍著凳子走，歌聲一停，搶椅子的人就馬上搶椅子，如果兩人同時坐下一個椅子，要通過“石頭剪子布”的方法，三局兩勝，輸?shù)娜俗詣油顺觥?/p>

人都選好了，其中也包括我在內(nèi)。開始是錢佳運(yùn)一邊唱歌，我們一邊走，錢佳運(yùn)總是在最后一個字的時候停，我看他還是在耍我們。這是歌聲停止了，我還沒有聽清楚，我看到前面的人都坐到了椅子上，我一看，真幸運(yùn)！我旁邊正好有一張椅子，所以后面一個人被淘汰了。我就這樣一直拼到了最后，男孩子都喊到：“孫梓陽，加油！而女孩子都說：“葉晗雪，加油！”記得上次搶椅子，我也是和葉晗雪拼到最后，可是歌聲一停，我卻坐到了地上，逗得全班同學(xué)哄堂大笑?？墒沁@次我吸取了教訓(xùn)，頓時信心滿滿，歌聲一停我立馬坐在了椅子上，男生都為我吶喊：“哦，孫梓陽贏啦，耶！”老師還給我敲了一個梅花章，這可是我們石梅小學(xué)獨(dú)有的標(biāo)志哦！

通過這次搶椅子的游戲，讓我對自己更加充滿了自信。

搶椅子游戲作文4

今天，我們?nèi)彝媪艘粋€有趣的游戲————搶椅子。

媽媽先給我們講游戲規(guī)則，可我早就迫不及待了！游戲終于開始啦！我邁開雙腳，蹲起馬步，兩手握拳，手心的汗都冒了出來?！拔乙欢ㄒ佑?！”我暗暗地為自己鼓勁。爸爸打開了音樂，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)起了圈。大家眼睛一動不動地盯著椅子，一副很警惕的樣子：媽媽大搖大擺，似乎在想：今天的冠軍肯定是我；姐姐的頭上冒出了汗，眼睛的余光看向爸爸，等待他喊“停”……我一邊看著椅子，一邊等待著說“停”的聲音，隨時準(zhǔn)備著。

“停！”爸爸大聲的喊道。我敏捷地轉(zhuǎn)過身來，一屁股坐在椅子上。幸虧我的“占地面積”大，要不我就會摔到地上了。只見媽媽呆若木雞地站在那，而姐姐也早已被我擠下了椅子。在這寧靜的狀態(tài)里，我突然反應(yīng)過來，大聲喊道：“太好了，我贏啦！”

第二局開始了，現(xiàn)在只有兩把椅子，爸爸和姐姐也上場了，一共有四個人。真是“僧多粥少”！我更加緊張了。奶奶放了一首她愛聽的“荷塘月色”，聽到這首歌，我們原來的緊張心情一下子變得放松了，腳步都慢下來了呢！

奶奶在我們放松警惕的時候，大聲喊道：“停！”我們立刻向著各自的目標(biāo)搶去。最后，爸爸坐到椅子上后，我卻坐到了他的腿上，媽媽和姐姐兩敗俱傷，都摔下了椅子。奶奶在旁邊看到，哈哈大笑起來。

這真是一次有趣的游戲??！

搶椅子游戲作文5

我的課余生活豐富多彩，跳繩，下棋，踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。

游戲規(guī)則是幾個人隨著裁判的掌聲圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，椅子比人數(shù)少一張。掌聲一停，馬上搶到一張椅子坐下，沒有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減，誰搶到最后一張椅子就勝利了。

我和楊陽等五位同學(xué)一組。我當(dāng)裁判，其余四人參加游戲。我們搬來四張椅子圍成圓形，游戲開始了。我拍起手掌，他們圍繞著椅子隨著我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉(zhuǎn)動，掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下，王宇威沒有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著腦袋撤下一張椅子，游戲繼續(xù)開始。我剛拍了一下就停了，他們還來不及反應(yīng)。等明白過來以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽首先坐下，楊陽和何威磊你推我擠的，最終還是何威磊力氣大，把楊陽擠了出去。

最后就剩柴昊陽和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌，先慢慢地，等他們轉(zhuǎn)了兩圈以后就加快了節(jié)奏，他們快速地跑動著。突然，柴昊陽身體往椅子急速移動，何威磊故伎重演，想把他推出去，結(jié)果就一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐到了椅子上，大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家，轉(zhuǎn)而看看我，我還在拍掌。他一下子明白過來，連呼“上當(dāng)了，上當(dāng)了！”柴昊陽舉著最后一張椅子勝利地歡呼著！

游戲結(jié)束了，我依然沉浸在快樂中，真希望游戲可以一直繼續(xù)下去。

搶椅子游戲作文6

在我的生活中，我和小朋友們玩過很多次游戲。讓我最喜歡的一次游戲是搶椅子。

游戲規(guī)則是：不能打人，也不能踢人，更不能踢椅子。我們先準(zhǔn)備五把椅子，再叫六個小朋友來玩。我們一共有七個人，但是有一個人先不玩，而是在一旁幫我們說“停”。

游戲一開始我們就跑起來，那個人一說“停”，我們就開始搶椅子，有一個小朋友輸了，就減少了一把椅子。

繼續(xù)比賽。我們跑著跑著，忽然有一個人摔倒了，我們急忙扶他起來說：“你哪里痛？”他說：“沒事，沒事，你們繼續(xù)?！蔽覀冋f：“你先去休息一會兒?！蔽夷米咭话岩巫咏o他休息，又繼續(xù)比賽。

現(xiàn)在只有三把椅子了，我們跑著跑著，他說“?！钡耐瑫r我和另一個人坐在同一個地方，我就被擠下去了。我覺得很痛，就傷心地走了。

我知道了，不要只為了游戲而不顧及安全。我下次游戲不會再這樣了，會好好的玩。

搶椅子游戲作文7

搶椅子這個游戲大家都聽說過吧，今天，艷陽高照，我和鄰家的4個小朋友，玩起了搶椅子游戲。

我們在一片空地上，放了四張椅子。游戲開始了，大家唱著《兩只老虎》的歌曲繞著椅子跑，眼睛死死地盯著椅子，就像大灰狼看到了一只只肥美的小羊。一曲結(jié)束，大家飛快地跑到離自己最近的椅子坐下，沒搶到椅子的那個小朋友就像一只泄了氣的皮球，無可奈何地退到場外，就在這時，我“啊”的一聲叫了起來，原來是椅子夾到了我的手，我想，這可能就是搶到椅子的`代價吧！

第二輪開始，我們飛快地跑著，很快，又一位小朋友被淘汰了，他像是一只斗敗的公雞，垂頭喪氣的，嘴里還嘟囔著：“真是天妒英才?。　焙芸焯蕴娜嗽絹碓蕉唷Ｗ詈螅皇Ｏ挛液蛥堑t了。

我和吳祎開始了一場生死追逐戰(zhàn)，我們眼觀八方，耳聽六路，生怕椅子會逃走，“?！保〔门袉T喊道，我以迅雷不及掩耳之勢坐上了那張椅子，吳祎只好灰溜溜地走開了。啊哈！我是冠軍！

搶椅子游戲作文8

一個陽光明媚的早晨，我在博學(xué)館練鋼筆字。

當(dāng)同學(xué)們還玩得熱火朝天時，老師進(jìn)來了。“上課！”“老師好?！蓖瑢W(xué)異口同聲地說?！敖裉鞂戜?、鈴、鐵這幾個字?！崩蠋煼愿赖?，同學(xué)們開始寫。小李寫到“鈴”字時，抬頭一看，忍不住在心里感嘆道：同學(xué)們都坐得好端正啊，像大樹一樣筆直筆直的，不行，我也要坐端正。

老師看同學(xué)們寫得都很不錯，便招招手說：“大家先不要寫了，我們來做好玩的搶椅子游戲吧！”安靜的教室頓時充滿歡呼聲，聲音都可以沖破天際了！

老師簡單說了一下規(guī)則，大概是這樣的：“每次六個人，椅子數(shù)比人數(shù)少一個，六個同學(xué)圍著椅子轉(zhuǎn)圈，其他同學(xué)唱歌。老師喊停以后，六個人搶五把椅子，不可以把其他人推下去，沒坐上椅子的算輸，輸?shù)娜艘硌莶潘?。?/p>

游戲開始。六位同學(xué)圍著五把椅子轉(zhuǎn)圈圈，轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著就有同學(xué)開始暈頭轉(zhuǎn)向，找不到道路了?！巴?！”老師大喊道，六位同學(xué)向一把把椅子沖去，小王第一個搶到椅子，小李和小張緊隨其后，小賈和小高也不甘示弱地?fù)尩搅艘巫樱谝粋€搶到椅子的。小王悠閑地看其他同學(xué)搶椅子，唯獨(dú)只有小樓沒有搶到椅子。小樓上臺表演，她苦思冥想了好久問老師：“我能學(xué)動物叫嗎？”這時下面一片笑聲，有的拍打著肚子，笑的前仰后合，有的用手把嘴捂得緊緊的，可還是忍不住哈哈大笑，還有的甚至快把肚子笑破?！安灰α耍崩蠋熒鷼獾卣f，“安靜！”教室頓時安靜下來，連一根針掉在地上都能聽得見。“可以。”老師回答小樓，小樓模仿小豬的聲音：“哼哼?！碧貏e逼真！后來，其他同學(xué)也模仿起動物叫聲，有雞叫、貓叫、狗叫、老鼠叫、馬叫教室都快成動物園了。

哈哈，今天真是“動物園”的一日游啊。

搶椅子游戲作文9

你玩過搶椅子嗎？我們今天作文課的時候我就玩了。

看，陳樂楊同學(xué)彎著腰，弓著背，時不時朝著椅子蹲一下就像蜻蜓在點(diǎn)水。音樂一停陳思棋居然坐在同學(xué)的大腿上了，又像在坐滑梯一樣滑了下來，坐在了地上。同學(xué)們哈哈大笑。

“啪”在音樂放得正歡的時候，老師按下了鼠標(biāo)鍵，音樂聲戛然而止。同學(xué)們紛紛搶椅子坐下來。

第一次，之旭就被淘汰了。剛才不繞圈子的同學(xué)們，立馬挨著旁邊的椅子爭先恐后地坐下來，一時間整齊的隊(duì)伍亂作一團(tuán)。而我是屬于上天眷顧的一位，恰巧站立在椅子旁，便本能地挨著坐了下來。只剩下項(xiàng)旭孤零零的站著，本來高挑的同學(xué)，此刻更顯得鶴立雞群。

搶椅子游戲作文10

我們的生活就像七彩的陽光，豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的回憶，最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。

三年級寒假的一天晚上，我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲，大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規(guī)則：四個人，三張椅子擺在我們中間，我們圍著椅子繞五圈后，快速找其中一個椅子坐下，誰沒搶到椅子坐，就被淘汰。

第一輪游戲開始了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)：“一、二、三、四、五?！睌?shù)到了“五”字，大家都眼疾手快地沖向椅子，表弟栽了個跟頭，把大家逗樂了，表弟被淘汰了。第二輪又開始了，表弟在一旁使勁地喊：“第二次世界大戰(zhàn)開始了。”我們圍著椅子轉(zhuǎn)，大家眼睛緊緊的盯著椅子，一邊數(shù)到：“一、二、三、四、五?！蔽覀冄杆贈_上去，最終表妹坐椅子時，我迅速地把椅子拿開，表妹撲了個空，被淘汰了。第三輪開始了，就剩我和姐姐了，“宇宙大戰(zhàn)”要爆發(fā)了，姐姐是最難對付的，她老是想一些出其不意的“戰(zhàn)術(shù)”，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)，五聲數(shù)完，姐姐指著我身后的地板對我說：“快看，你身后有寶石?！蔽肄D(zhuǎn)身一看什么也沒有啊，我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，可是椅子已經(jīng)被搶了。

時間過得真快，才一會兒時間，游戲就結(jié)束了，我們還沉浸在剛才的歡樂當(dāng)中。

第二篇：搶椅子游戲

搶椅子游戲

一、目的：

活躍現(xiàn)場氣氛，考驗(yàn)大家的反應(yīng)能力。

二、規(guī)則：

1、請出8個志愿的同學(xué)（人數(shù)不夠以投票方式抽?。?。

2、在會場中央擺放6把椅子，圍成一個圈。8名同學(xué)站在圈外也繞成一圈。

3、動感音樂響起，8個同學(xué)繞著椅子開始轉(zhuǎn)圈行走，音樂一停，8個同學(xué)就要馬上搶座位。沒搶到位子的兩個同學(xué)即被淘汰。

4、之后，撤下2把椅子，只留4把，以同樣方式再淘汰兩名，只留4名同學(xué)。

5、接下來，加大難度，撤下一把椅子只留3把，同時，4位同學(xué)須繞著椅子快速跑步，以此再淘汰一名只留3名。

6、接著，再加大難度，撤下一把椅子只留兩把，同時，3個同學(xué)必須繞著椅子單腳跳，以此再淘汰一名只留2名，選出第三名。

7、最后，只留一把椅子，確定第一名和第二名。

三、第一名得獎品

背靠背運(yùn)氣球趣味比賽

一、人數(shù)：每組限2人（一男一女），二、裁判 ：謝小琪（負(fù)責(zé)比賽規(guī)則的解釋）

三、地點(diǎn)：院子內(nèi)籃球場

四、游戲方法及規(guī)則：

1.分組，每組必須要有2人（一男一女）。，四組同時進(jìn)行。

2.首先，參賽的兩人背靠背，由服務(wù)人員將吹好的氣球放在兩背中間，參賽選手將球運(yùn)到距離20米遠(yuǎn)的地方；到達(dá)終點(diǎn)后，兩人姿勢不變，兩人需用背部將球擠破，如用其他方式將球擠破，不予計算的得分。3.在比賽中途如果氣球掉落或破碎，則需回到起點(diǎn)換新的氣球從新開始。

4.比賽過程中，參賽選手不得干擾其他選手比賽，如出現(xiàn)干擾其他選手，將取消其比賽資格。

5.每組按2分鐘的時間計算，擠破氣球最多的小組獲勝。如果有并列排名第一的，則需重新抽簽進(jìn)行復(fù)賽，決出最終的第一名。

五、賽前準(zhǔn)備工作

1、準(zhǔn)備好汽球若干（建議200個），氣球充氣筒一個

2、劃分好比賽區(qū)域和觀看區(qū)域

3、提前一天通知比賽時間及比賽規(guī)則

4、做好比賽統(tǒng)計、及賽后匯報工作

踩氣球戲者靈活性。

一、游戲目的：利用個人或集體對抗的方式，培養(yǎng)游

二、游戲準(zhǔn)備：每個人兩個氣球以及橡皮筋，并請大家吹好氣后綁在小腿踝關(guān)節(jié)處。

游戲方法：將參賽者分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，分散在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。發(fā)令后，雙方隊(duì)員在保護(hù)好自己的氣球不被對方踩破的前提下，千方百計地踩破對方隊(duì)員的氣球。以一方全部隊(duì)員的氣球被踩破為負(fù)，另一方為勝。

游戲規(guī)則：①只準(zhǔn)踩氣球，不得故意踩對方的腳。②不得故意用手推對方。③被踩爆氣球者立即退出比賽。④跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破，不得再加入比賽。⑤在游戲過程中，如果氣球不小心漏氣或是跑掉，一律當(dāng)作被踩爆。

心有靈犀

游戲規(guī)則：

1.現(xiàn)場給出詞匯，要求參加游戲的2位選手自由據(jù)頂表演者和猜詞者

2.表演者解說，解說時不能漏字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；

3.猜詞者每猜對一題加一分，猜錯或者跳過不得分； 4.時間為2分鐘。

詞匯：酸菜魚、游泳、新聞聯(lián)播、豬八戒背媳婦、香蕉、蜘蛛俠、葫蘆娃、拍蒼蠅、喜羊羊與灰太狼、金雞獨(dú)立、QQ、粉絲、黃堯花、植物大戰(zhàn)僵尸、豬豬俠、臭豆腐、奸笑、下水餃、方便面、手舞足蹈、老油條、超人、懸梁刺股、負(fù)荊請罪、心心相印、跳樓、捧腹大笑、老師、笑靨如花、美人魚、周杰倫、乒乓球、奧特曼、降龍十八掌、郭敬明、電風(fēng)扇、賣腎

酸菜魚

游泳

新聞聯(lián)播 豬八戒背媳婦

香蕉

蜘蛛俠 葫蘆娃 拍蒼蠅

QQ

喜羊羊與灰太狼

方便面

金雞獨(dú)立

粉絲

下水餃

手舞足蹈黃堯花

豬豬俠

臭豆腐

奸笑

植物大僵尸

超人

懸梁刺股

笑靨如花

美人魚

周杰倫

乒乓球

捧腹大笑 老油條

負(fù)荊請罪 心心相印

跳樓 老師

奧特曼

掌

郭敬明

電風(fēng)扇

賣腎 降龍十八

洗發(fā)水

筆記本

360殺毒 植物

潤膚露

手表

書架

雷震子

四眼妹

DrSoon

口罩

赤壁之戰(zhàn) 畫皮

展覽會

服務(wù)器

秋高氣爽

風(fēng)和日麗

雨雪紛飛

飄柔

第三篇：搶椅子游戲

〈搶椅子游戲〉教學(xué)案例

宋光梅

視障孩子因?yàn)樵谝暳ι系娜毕荩刻斓膶W(xué)習(xí)和生活都很乏味，需要用活動游戲來調(diào)節(jié)他們的學(xué)習(xí)和生活，其中游戲是有效的手段。視障學(xué)生對游戲是有要求的，有選擇性的，搶椅子游戲他們最喜聞樂見的游戲之一，在游戲中加入音樂或節(jié)奏，能刺激視障學(xué)生的聽覺器官，從而達(dá)到補(bǔ)償他們在視覺上的缺失，讓他們在游戲中欣賞音樂，給他們以美的享受，從而提高他們的音樂審美能力。

綜合以上情況，本堂課的教學(xué)目標(biāo)設(shè)計為：

技能目標(biāo)：通過游戲，鍛煉了視障學(xué)生的奔跑能力和四肢協(xié)調(diào)能力，也鍛煉了他們的身體控制能力。

社會適應(yīng)：視障學(xué)生在游戲中，音樂欣賞能力得以提高，讓他們更加集中注意力去傾聽，從而增強(qiáng)了他們的聽力水平。

心理健康：通過本次游戲，培養(yǎng)學(xué)生勝不驕，敗不餒的心理品質(zhì)。片段：

引入：孩子們，今天我們來玩一個新游戲，游戲的名字叫“搶椅子”游戲，想知道怎么玩嗎？那我們就一起來學(xué)習(xí)游戲規(guī)則吧。

我先在操場上放11條凳子，圍成一個圓形，我負(fù)責(zé)播放音樂，學(xué)生們就圍著凳子跑，跑的時候注意身體不能碰到凳子，我的音樂一停，孩子們就快速找座位做下，沒有搶到座位的就被淘汰，這樣一輪一輪地延續(xù)下去，誰堅(jiān)持到了最后就獲勝。

學(xué)生都理解了游戲規(guī)則后，開始游戲。

師：剛才我們玩了搶椅子游戲，大家都玩得好開心，現(xiàn)在游戲結(jié)束了，你們有什么要說的嗎？

生1：這個游戲特別好玩，我特別喜歡。

生2：游戲中的音樂節(jié)奏性很強(qiáng)，也很優(yōu)美動聽，我很喜歡。生3：游戲前覺得有點(diǎn)冷，現(xiàn)在都暖和了，還有點(diǎn)冒汗呢！師：那么，玩這個游戲需要什么技巧？怎樣才能獲勝呢？ 生1：玩這個游戲，注意力一定要集中，要注意音樂的停止。

生2：在圍著椅子奔跑的時候，不要離椅子太遠(yuǎn)，而且要緊跟著前面的同學(xué)，若看不見的同學(xué)要用手輕輕拉著前面同學(xué)的衣服。

生3：音樂停止的時候，要快速地去找去摸座位，而且迅速坐下，生4：不要長期沉浸于優(yōu)美動聽的音樂中，否則音樂停了就忘記要找座位了。評點(diǎn)分析：

這個游戲我是借鑒正常孩子的游戲通過改編給視障學(xué)生玩的，在改編這個游戲時，我根據(jù)視障學(xué)生的身心特點(diǎn)，對原游戲在難度上，方式上做了調(diào)整，降低了游戲的難度，即音樂停止游戲者在搶座位的時候，因?yàn)槭且曊蠈W(xué)生，在摸座位的時候，教師可做一定的提示，如：左邊有空座位，右邊第三個座位沒人等，搶座位的時間可延長；在游戲的方式上，因?yàn)閷W(xué)生們都看不見或看不清座位，所以在安排奔跑位置的時候，由一低視學(xué)生帶一全盲學(xué)生，奔跑的時候身體可碰到座位，但不可以坐下。通過改編后的搶椅子游戲更適合視障學(xué)生，他們在游戲中玩得更快樂，更有所收獲。

任何一種教育，都是應(yīng)該以學(xué)習(xí)者為主體的，因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是學(xué)習(xí)者自己的事情，教育者只是教育活動的一個主持者，組織者甚至參與者，旁觀者。在此課例中，我充分考慮到了視障學(xué)生在身心上的缺失和特點(diǎn)，以及他們這個年齡段的年齡特征和興趣愛好，以“玩游戲”作為教的輔導(dǎo)手段，以“玩”助學(xué)，以“玩”促練，在玩的過程中體現(xiàn)教的意圖，實(shí)現(xiàn)教的目的。使學(xué)生在游戲的玩耍中得到鍛煉，這樣的教、玩結(jié)合，促使學(xué)生在速度、力量、耐力、靈敏、協(xié)調(diào)等方面全面發(fā)展，同時促進(jìn)了學(xué)生思維、判斷等方面能力的增強(qiáng)，為學(xué)生智力的提高創(chuàng)造了條件。

視障學(xué)生因?yàn)樵谝暳ι洗嬖诘娜笔?，就需要教師在日常的教育教學(xué)中，多刺激他們的其他感知器官，把視覺之外的其他器官充分調(diào)動起來，以填補(bǔ)他們在視覺上的缺陷。在可以調(diào)動起來的這些感知器官中，聽覺器官是最重要的，也是最適合視障學(xué)生的。所以，我在游戲中，充分利用了視障學(xué)生的耳朵，播放音樂，讓他們注意聽，而且注意到音樂的停止，在音樂停止的時候，老師提示性的語言，也刺激了他們的耳朵，讓他們利用聽到的信息和感知覺去尋找到適合的座位。在整個游戲中，視障學(xué)生都充分利用了他們的聽覺器官，快樂順利地完成了整個游戲，而且各方面的能力都在游戲中得以發(fā)揮。

在視障學(xué)生中開展游戲是一件很復(fù)雜的事情，需要教師在教學(xué)中不斷思考，不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和教學(xué)手段，讓視障學(xué)生都積極主動地參與到游戲當(dāng)中來，讓游戲真正成為他們學(xué)習(xí)和生活的開心劑，去豐富他們的課余生活，以達(dá)到糾正他們一些偏常體態(tài)的目的。

第四篇：游戲：搶椅子

親子游戲：搶椅子

一、活動目標(biāo)：

1．培養(yǎng)幼兒動作發(fā)展聽音樂繞圈圈。2．培養(yǎng)幼兒反應(yīng)能力。

二、活動準(zhǔn)備：

物質(zhì)準(zhǔn)備：椅子若干，音樂一首。

三、活動過程：

1．教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動：健身操。

2．教師講解游戲玩法：教師說明游戲玩法：搶椅子游戲可分成兩組來玩，每組10個人。10個人來搶8張椅子，當(dāng)音樂響起的時候，小朋友和家長一起慢慢圍著事先擺好的小椅子跑步，當(dāng)音樂停止，小朋友就必須找到一個椅子坐下來，沒有搶到椅子的小朋友就會被淘汰出局。每玩完一次，就撤出一個小椅子，淘汰一個小朋友，直到剩最后一個小朋友，他就是這一組的贏家。兩組玩過之后，讓兩組的贏家做最后的比賽，得勝的小朋友老師會對他進(jìn)行獎勵。

第五篇：搶椅子游戲作文

搶椅子游戲作文精選15篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的搶椅子游戲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

搶椅子游戲作文1

下午第一節(jié)課，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，告訴我們這節(jié)課來玩?zhèn)€游戲，名字叫“搶椅子”。

這個游戲的規(guī)則是：用六把椅子圍成圓圈，老師用尺子敲打桌子，等老師的尺子一停下來，我們就立刻開始搶椅子，誰能坐到椅子上，誰就獲勝！

游戲開始，這一次參加游戲的人有張雨涵、錢婕、李子欣和我。老師開始“咚咚咚”地敲桌子，我們每個人都集中注意力盯著椅子。突然，尺子那有節(jié)奏的聲音戛然而，我們就像大老虎見到獵物一樣沖了過去。可是，我剛坐到椅子上，錢婕就猛地?fù)淞诉^來，搶著坐在椅子的另一邊。我死死地抱住椅子不放，用身體硬把錢婕趕了下去。另一邊的李子欣和張雨涵也分出了勝負(fù)。游戲終于結(jié)束了，我和李子欣獲得勝利！

雖然這一輪游戲中我們玩得特別累，但是心里特別開心。失敗的那一方有點(diǎn)小失望，嘴里還說著不停地說著：“我們怎么輸了呀？”老師安慰道：“沒關(guān)系，下次玩這個游戲加把力就行了?！崩蠋熯€神神秘秘地告訴我和李子欣：“有獎品哦，今晚你們不用寫作業(yè)啦！”我們開心得一蹦三尺高。而她倆呢，在旁邊羨慕地看著我們。

這個游戲告訴我們：只要你努力爭取，就一定會有所收獲！

搶椅子游戲作文2

今天，文學(xué)社第二課堂上課時，老師讓我們玩了一個有趣的游戲――搶椅子。我們一聽，一個個躍躍欲試，紛紛把手舉得高高的，期望老師請自己上去玩一玩。

老師開始了第一場比賽――熱身賽。游戲規(guī)則是：老師播放音樂，說立著走”就要蹲著走，說快走”就要慢走，所做的一切要和老師叫的正相反。音樂開始播放了，他們就開始走動。老師突然喊了一聲慢走”。他們就開始跑了。他們開心地笑著，快樂地跑著。音樂停了，他們就緊張地皺著眉頭，生怕自己搶不到。別說，雖然我只是做觀眾，但心里也緊張得要命。過了一會兒，老師不再叫了，他們也汲取了教訓(xùn)，學(xué)聰明了。他們走路一步一頓，一步就跨過一張椅子。輸了，他們有的叫著??！”有的捂著臉，有的用腳用力地踏地板。

第二、第三、第四場比賽也很有趣，分別是男女混合賽、女生搶椅子大賽和男生搶椅子大賽。

這節(jié)課真有趣，搶椅子”真好玩！它考驗(yàn)了反應(yīng)能力和團(tuán)結(jié)友愛。我永遠(yuǎn)不會忘記這節(jié)有趣的課，這好玩的游戲！

搶椅子游戲作文3

今天，我們玩了一個叫搶椅子的游戲，游戲的過程非常激烈。從這個游戲中，我得到了一些啟示。

在人生的道路上，我們難免會有一些競爭，不一定每次一定要成功，但一定不要失去信心，做一個旁觀者。因?yàn)樽隽艘苍S不一定會成功，但是你不做一定不會成功。

生物學(xué)家達(dá)爾文曾經(jīng)說過：“物竟天擇，適者生存。“還有一句老話說：”大樹底下沒高草?！蔽覀円ㄟ^努力競爭才能得到成功。要想成功一定會有競爭，有競爭就難免會有失敗。有失敗就一定會有成功！“失敗是成功之母。”生活本來就是這樣，容不得你思考。不競爭你就會失敗，那么，你就會平平庸庸的過一輩子。只有在競爭的社會中找到自己的位置，才能盡情的釋放自己的光彩。

“勝者為王，敗者為寇?！痹谏钪胁坏业阶约旱哪繕?biāo)，還要堅(jiān)持不屑的做好它。讓最后的勝利屬于自己。陽光總會擁抱成功者，失敗的人會接受暴雨的磨合。所以，必須要找到自己的位置，展示自己，綻放自己。

如果你不去拼搏，不去努力。誰會讓你坐享其成？天下沒有白吃的午餐，不會掉餡兒餅的。就算別人給了你事業(yè)，給了你權(quán)威。可是，誰會認(rèn)同你呢？他們只能恥笑你是一個靠父母靠關(guān)系的沒用的人。

在這個曲曲折折，凹凸不平的人生道路上，我一定會盡快找到自己的位置，將自己的實(shí)力展現(xiàn)給大家，讓大家都認(rèn)同我！

搶椅子游戲作文4

“一二一，一二一！”多么歡快的聲音呀！原來是408班在做搶椅子的游戲，走，我們一起去看看吧。

只見同學(xué)們正熱火朝天地添椅子，馬老師介紹著規(guī)則：“椅子的數(shù)量必須比參賽人數(shù)少一，我們喊節(jié)拍，你們參加游戲的同學(xué)就圍著椅子慢跑，當(dāng)我們說“停”時，你們參加的同學(xué)就找椅子坐下，沒搶到的就出局。”接著老師在一片“竹林”中選出了幾個人，比賽一觸即發(fā)，終于開始了！

坐著的同學(xué)們伸長脖子、瞪大眼睛、用手打著拍子，“一二一，走起來！”叫喊聲像海浪一波接一波。玩的同學(xué)眼睛死死地盯著椅子，隨時準(zhǔn)備坐下，有的情不自禁地想用手去觸摸椅面。第一輪，一位同學(xué)擠不過他人，無奈地站起來?！凹t云”飄上了她的臉頰。

經(jīng)過層層角逐，最后兩位同學(xué)像獵人守著自己的獵物似的，老師喊“?！睍r，一位同學(xué)先發(fā)制先發(fā)制人坐了上去，沒搶到的同學(xué)心有不甘，贏者興高采烈，得意洋洋。

這個游戲告訴我們，做任何事情都不能掉以輕心，否則在人生的椅子上，你隨時可能被“擠”下來。

搶椅子游戲作文5

“哈哈哈……”教室里傳出了一陣同學(xué)們風(fēng)鈴般悅耳的笑聲，是什么讓大家笑得如此開心呢？原來，他們正在玩最經(jīng)典的游戲“搶椅子”。

“搶椅子”的游戲相信大家都玩過，游戲規(guī)則是：我們五個人拿四把椅子放在中間，然后五人圍著椅子繞圈走，當(dāng)裁判喊停的口令時，我們開始搶椅子，沒有坐到椅子的同學(xué)就要被淘汰。

老師給我們安排了五個同學(xué)為一組，我的運(yùn)氣真好，第一次就被抽中了。我在走的過程中可真是膽戰(zhàn)心驚，手心著實(shí)捏了一把汗。我的心里就像綁著一塊大石頭，忐忑不安。“坐！”隨著老師一聲令下，我飛快地坐下，很慶幸，我存活下來了。接下來，我就感覺沒那么緊張了，找到了狀態(tài)，我擊破重重難關(guān)，進(jìn)入了最終環(huán)節(jié)——兩個人搶一把椅子。

剛剛平穩(wěn)的心跳瞬間怦怦直跳，我的手心已經(jīng)被握得直冒汗?！白　敝宦犂蠋焺偝隹冢揖鸵匝咐撞患把诙畡葑?，激動的時刻到來了，我獲得了最后的勝利。心里面的那塊大石頭終于落了下來。頓時，全班響起了一陣熱烈的掌聲，老師給我送上一本精美的筆記本作為獎勵，我覺得我爬上了人生的巔峰。

經(jīng)過這一次，我的反應(yīng)能力得到了提高，猶記得我勝利的那一刻熱淚盈眶，心里的那份無法言喻的激動久久沒有褪去……

搶椅子游戲作文6

我們的生活就像七彩的陽光，豐富多彩。每一次游戲都給我們留下了美好的回憶，最讓我難忘的還是那次搶椅子游戲。

三年級寒假的一天晚上，我和表妹、表弟、表姐準(zhǔn)備一起玩搶椅子游戲，大家都迫不及待地想玩。姐姐給大家講了一下規(guī)則：四個人，三張椅子擺在我們中間，我們圍著椅子繞五圈后，快速找其中一個椅子坐下，誰沒搶到椅子坐，就被淘汰。

第一輪游戲開始了，我們圍著椅子轉(zhuǎn)，一邊數(shù)：“一、二、三、四、五?！睌?shù)到了“五”字，大家都眼疾手快地沖向椅子，表弟栽了個跟頭，把大家逗樂了，表弟被淘汰了。第二輪又開始了，表弟在一旁使勁地喊：“第二次世界大戰(zhàn)開始了。”我們圍著椅子轉(zhuǎn)，大家眼睛緊緊的盯著椅子，一邊數(shù)到：“一、二、三、四、五?！蔽覀冄杆贈_上去，最終表妹坐椅子時，我迅速地把椅子拿開，表妹撲了個空，被淘汰了。第三輪開始了，就剩我和姐姐了，“宇宙大戰(zhàn)”要爆發(fā)了，姐姐是最難對付的，她老是想一些出其不意的“戰(zhàn)術(shù)”，我們開始圍著椅子轉(zhuǎn)，五聲數(shù)完，姐姐指著我身后的地板對我說：“快看，你身后有寶石?！蔽肄D(zhuǎn)身一看什么也沒有啊，我現(xiàn)在才反應(yīng)過來，可是椅子已經(jīng)被搶了。

時間過得真快，才一會兒時間，游戲就結(jié)束了，我們還沉浸在剛才的.歡樂當(dāng)中。

搶椅子游戲作文7

“停！”老師一聲令下，我們?yōu)橐巫訐尩貌豢砷_交，知道為什么嗎？因?yàn)槲覀兘裉煲嬉粋€人們都熟悉的游戲——搶椅子。

三三兩兩的同學(xué)在下面說：“我就知道今天是活動課！”

接著，老師教我們跳“兔子舞”，“左左右右，前后，GOGOGO！我們跳了一次，就開始游戲了。

我們搬出椅子，第一輪是9進(jìn)6。隨著音樂，我們一邊跳“兔子舞”一邊走，突然，老師一聲令下：“停！”我們迅速找椅子坐了上去，只有王浩宇、楊其安、潘心怡被淘汰了。

第二輪又開始了，這輪是6進(jìn)4。音樂再次放起，我們繞著椅子行走，“一圈、二圈、三圈……”正當(dāng)我們暈頭轉(zhuǎn)向時，老師嚴(yán)肅地說：“停！”曾一儒未來得及反應(yīng)就被淘汰了，肖逸軒和程梁鈞不愧是好同桌，連椅子都搶同一把。因?yàn)榉植怀鰟儇?fù)，只好重新來，李佳成大聲“咆哮”道：“都怪你們，害得我們要重來！”我們從新轉(zhuǎn)了一圈，結(jié)果是肖逸軒贏了。

第三輪又拉開序幕，這輪是4進(jìn)3，我非常緊張，怕自己會輸，結(jié)果是葉婷婷被淘汰了。

第四輪我心急如焚，因?yàn)檫@輪是冠亞軍爭奪賽，我們走在椅子前時總磨磨蹭蹭的，走在椅子后面總是迅速跑過。最后肖逸軒輸了。

最后一輪是冠軍爭奪賽，最后李佳成輸了，我是最后的冠軍。

搶椅子真是有意思，它讓我深深地感到競爭是激烈的，也是殘酷的。

搶椅子游戲作文8

今天，老師跟我們一起玩搶椅子，同學(xué)們在玩游戲前很焦急，但我們還是參加了比賽。大家擺好了椅子，現(xiàn)在正式說比賽規(guī)則：首先是擺好椅子要比全部人少一個才能玩，然后老師放音樂等音樂停止了，就可以坐下了。如果誰坐的位置大，誰就贏，沒坐到椅子就要把失敗者請出去，然后再把一個椅子放出去。

開始搶椅子了，場面像火山爆發(fā)一樣，控制不了聲音。大家一起為正在玩游戲的人吶喊著：“加油！加油。”大家很緊張怕被淘汰了，所以驚慌失措，你擠我推的真熱鬧。大家努力的想贏得比賽，也有人把一個人擠到旁邊去，讓他輸?shù)舯荣?。到了最后一?zhàn)，大家用盡了全部的力量，被轉(zhuǎn)得頭昏眼花，但大家最后要摔倒時用盡了最后的力氣，把一切打破了，最后還是我贏了，大家歡呼著我，為我贏得比賽而鼓掌。

比賽完后，我想下次一定要保持著今天的狀態(tài)，我回家我還想玩今天這個游戲，真是太好玩了。老師，下次我們再玩這個今天玩的搶椅子吧！

搶椅子游戲作文9

今天，老師帶領(lǐng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)做了一個有趣的游戲——“搶椅子”。游戲馬上就要開始了，我懷著即忐忑又興奮的心情，信心滿滿地做好了準(zhǔn)備。

隨著裁判員的一聲令下，第一組游戲開始啦！我急忙尋找離我最近的椅子，在沒人發(fā)現(xiàn)的同時迅速坐了下去，正在我暗暗慶幸的時候，有一位女同學(xué)被裁判員“無情的”請離了比賽場，第一個淘汰的同學(xué)產(chǎn)生了，我的心開始緊張起來，“下一個會不會是我……我要更快、更機(jī)敏才行……”我默默的想著并提醒著自己，很快，第二輪、第三輪開始了……

直到第六輪，由于離我最近的同學(xué)是一名女生，我們同時盯上了一把椅子，我想：“女同學(xué)力氣小，身體也沒有男孩子強(qiáng)壯，我不能使勁和她爭搶。一個不注意她要是受傷了就不好了”，想到這里，我下定決心要讓著她，于是我不緊不慢地走到我倆都盯上的椅子前，結(jié)果我被淘汰出局了，看著她向我投來感謝的目光，我對她微微一笑，默默地離開了“戰(zhàn)場”。

游戲一輪一輪地進(jìn)行著，我們跟著歡呼，跟著緊張，第一局孟祥倫獲得了冠軍，老師要為女生加油，于是代表女生展開了第二局的游戲，直到最后，在一場開心的爭搶中中，老師和一名男同學(xué)“搶”成了平手，并列冠軍。

這次有趣的游戲，既讓我們輕松地體驗(yàn)到可以在游戲中學(xué)，學(xué)中玩的有趣，我也認(rèn)識到團(tuán)結(jié)和個人專注的重要性。這次活動使我很難忘，同時也很受啟發(fā)！我喜歡這樣的課！

搶椅子游戲作文10

今天的晚自修的第一節(jié)課，我們玩了一個游戲叫“搶凳子”可好玩了。

金老師先說游戲規(guī)則，是這樣的：金老師先選六個同學(xué)和五把凳子，只要音樂一響同學(xué)們就要圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停就要坐下來。

游戲終于開始了，大家爭先恐后地高高舉起手，我又興奮又緊張地舉著手，金老師一叫到我的名字，我便緊張地走了上去，還拿著一把凳子，選好了人以后游戲就開始了。

音樂一響起我就緊緊地盯著凳子，我們慢慢地一圈圈地圍著凳子轉(zhuǎn)，忽然音樂停了下來，我飛快地坐下去，是我的運(yùn)氣好，凳子剛好對著我，我馬上反應(yīng)過來搶來了椅子，把別人擠了出去。第二次拿走了一把凳子，我又死死地盯著凳子，這一局我又贏了，可是只有兩把凳子的時候太不幸了，是凳子背著我，我就出局了，我垂頭喪氣地走下去，真是掃興，我以為我會贏的呢！最后贏的是謝煒煬，我們都高興地叫著：獎品！獎品！老師說，要獎品先給我們表演節(jié)目吧，謝煒煬沒辦法只能給我們背了一首古詩，然后我們又叫著：獎品！獎品！讓我們驚訝的是獎品就是表演節(jié)目，我們都傻眼了，三一班變得十分安靜，謝煒煬也垂頭喪氣地走下去了。

真是一個開心的夜晚！真希望老師多給我們做游戲，不過我們在校的表現(xiàn)一定要好噢！

搶椅子游戲作文11

我的課余生活豐富多彩，跳繩，下棋，踢足球……我都喜歡。但是我最喜歡的還是搶椅子游戲。

游戲規(guī)則是幾個人隨著裁判的掌聲圍繞著椅子轉(zhuǎn)圈，椅子比人數(shù)少一張。掌聲一停，馬上搶到一張椅子坐下，沒有搶到椅子的人被淘汰出局。椅子依次遞減，誰搶到最后一張椅子就勝利了。

我和楊陽等五位同學(xué)一組。我當(dāng)裁判，其余四人參加游戲。我們搬來四張椅子圍成圓形，游戲開始了。我拍起手掌，他們圍繞著椅子隨著我的掌聲慢慢地一圈一圈地轉(zhuǎn)動，掌聲停了。他們馬上尋找附近的椅子坐下，王宇威沒有搶到椅子被首局淘汰。他耷拉著腦袋撤下一張椅子，游戲繼續(xù)開始。我剛拍了一下就停了，他們還來不及反應(yīng)。等明白過來以后立即尋找椅子坐下。柴昊陽首先坐下，楊陽和何威磊你推我擠的，最終還是何威磊力氣大，把楊陽擠了出去。

最后就剩柴昊陽和何威磊一對兄弟“骨肉相殘”了。我又重新拍起了手掌，先慢慢地，等他們轉(zhuǎn)了兩圈以后就加快了節(jié)奏，他們快速地跑動著。突然，柴昊陽身體往椅子急速移動，何威磊故伎重演，想把他推出去，結(jié)果就一屁股穩(wěn)穩(wěn)地坐到了椅子上，大家哈哈大笑。何威磊莫名其妙的看看大家，轉(zhuǎn)而看看我，我還在拍掌。他一下子明白過來，連呼“上當(dāng)了，上當(dāng)了！”柴昊陽舉著最后一張椅子勝利地歡呼著！

游戲結(jié)束了，我依然沉浸在快樂中，真希望游戲可以一直繼續(xù)下去。

搶椅子游戲作文12

在我的記憶中，有許多事令我難忘。但有一件事使我怎么也忘不掉———那就是班主任老師第一次組織我們玩游戲的事。

那是一個萬里無云的星期五，老師告訴我們：“今天要給大家一個驚喜喲!”同學(xué)們一聽到這個消息，高興得一蹦三尺高，有的恨不得現(xiàn)在就開始，還有的都躍躍欲試，個個摩拳擦掌了，立馬迫不及待地跑向操場。我們這組玩的是搶椅子的游戲，組長首先講解游戲名稱和游戲規(guī)則，我自告奮勇地說：“我來敲鼓?！蹦敲雌渌司椭荒軗屢巫恿?。

游戲正式開始了，只見我用手不停地拍打著鼓面，其他人則擺好椅子就開始轉(zhuǎn)圈。這時我突然停了下來，只見小江以迅雷不及掩耳之勢優(yōu)先搶到椅子，而小侯因速度慢一拍被淘汰掉了。第2輪又開始了，我們大家又圍著椅子轉(zhuǎn)圈，轉(zhuǎn)了兩三分鐘后我故意停下來，小江還在為第1輪的勝利得意忘形，誰知一不留神，慘遭淘汰，剛才臉上的笑容立馬消失不見了，呈現(xiàn)出愁眉苦臉的表情，可真逗呀!這場游戲仍然熱火朝天的繼續(xù)著，正拍打著鼓面的我突然停了下來，小冉看準(zhǔn)了時機(jī)一下子坐了下去，贏得了這場游戲的最后勝利，他的臉上笑容滿面，高興得手舞足蹈，拍拍胸脯，比出大拇指說：“耶!我勝利了!我勝利了!這對于我來說真是一個輝煌的時刻呀!”

這場游戲可真有意義，可以鍛煉我們的反應(yīng)力，還能在我記憶中留下美好的一筆，讓我記憶猶新?？上р徛曧懥?，我們只能依依不舍地回到教室。

搶椅子游戲作文13

記得那一次三年級六一兒童節(jié)的搶椅子，想起那時候六一兒童節(jié)的搶椅子真讓我記憶猶新啊。

那一天是在下午，我們班舉行了六一兒童節(jié)的慶典活動。我十分高興因?yàn)槭俏覀冃W(xué)生期盼已久的一年一度的六一兒童節(jié)，教師里十分干凈，干凈的教室沒有一點(diǎn)紙屑，教室里到處掛滿了一排氣球和裝飾品，非常漂亮。同學(xué)們的桌子上都擺滿了一大堆零食，同學(xué)夢高興得很。不一會兒開始了第一個游戲：搶椅子，游戲規(guī)則是：臺上準(zhǔn)備了六張椅子，邀請了七個人，邀請一個人來按敲擊的快慢有節(jié)奏的圈。當(dāng)敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上，未坐到者淘汰；減一張椅子，最后六個人進(jìn)行淘汰：減一張椅子，最后五個人進(jìn)行淘汰……做到者為贏。我被選中了，減一張椅子，我沒被淘汰出來，我和那五個人進(jìn)行淘汰；減一張椅子，我沒被淘汰出來，我和四個人進(jìn)行淘汰；減一張椅子，我沒被淘汰出來，我和三個人進(jìn)行淘汰；減一張椅子，我沒被淘汰出來，個人進(jìn)行淘汰；減一張椅子，我沒被淘汰出來，我和一個人進(jìn)行淘汰；我那幾個人經(jīng)過幾輪的淘汰，我成了最后的大贏家，老師獻(xiàn)上了獎品——三包金味營養(yǎng)麥片。

今天可真開心??！

搶椅子游戲作文14

今天上午我們玩了一個游戲——搶椅子簡直是一場瘋狂的游戲。

一共有33個人參與玩游戲。第一輪游戲開始我們首先擺好28張椅子。當(dāng)涂老師開始唱歌時我們33個人手牽著手圍著28張椅子轉(zhuǎn)。猛然間涂老師喊了一聲“搶”。33個人一窩蜂地去搶那28把可憐的椅子每個人都不想被淘汰出局用力的跑向椅子的方向。我覺得稍微胖些的人還是有點(diǎn)優(yōu)勢的。我緊盯那張離我最近的椅子奔過去一屁股就搶占了那把椅子。其他人也高興地擠著鬧著搶著。最終5個反應(yīng)慢的同學(xué)遺憾地被淘汰。

撤掉兩把椅子新一輪游戲開始。這一回每個人都很專注我的兩只眼睛全神貫注地盯著目標(biāo)椅子看耳朵豎直了轉(zhuǎn)向涂老師所在的方向非常謹(jǐn)慎。涂老師一聲令下“搶”。我敏捷而又迅速地往后面的椅子上一坐。啊怎么秋媛跟我一塊坐著呢？不管三七二十一我死勁地把秋媛往旁邊擠瘦小的秋媛被我擠掉了地上。哎呀這一場贏得好險！

涂老師繼續(xù)唱起英文歌來我們繼續(xù)圍著椅子轉(zhuǎn)圈。又是一聲命令我飛快地?fù)尩搅穗x我最近的椅子。太好了我竟然三局連勝真是不錯的成績！被淘汰的人越來越多我也越來越緊張?！皳尅蓖坷蠋煹闹噶钣謥砹丝墒巧瞪档奈疫@次沒有反應(yīng)過來唉！看來呀做任何事情不能高興的太早現(xiàn)在的我只有觀戰(zhàn)的份了。

椅子一張一張地被撤掉最后僅剩8個精英。哇他們成為了最終的獲勝者真是厲害！

搶椅子這個游戲真的很有趣我們都玩得非常開心。這真是一場瘋狂的游戲！

搶椅子游戲作文15

還記得有一次，我們在教室舉行了一次別開生面的搶椅子比賽游戲。規(guī)則是：每輪選七人進(jìn)行比賽，放六把椅子，然后播放音樂，等音樂停止后，七名同學(xué)去搶椅子，沒有搶到椅子的人則要被淘汰。每淘汰一人就要拿掉一把椅子，最終一局搶到椅子的人為勝利者。

游戲開始了，老師開始選人，我被選上了。音樂響起了，我圍著椅子，心跳加快，心想：我一定要集中精力，爭取搶到椅子。突然，音樂停了，我反應(yīng)迅速，屁股穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹艘巫由?，旁邊的“筆袋哥”反應(yīng)沒我快被淘汰了?？粗y過的樣子，我慶幸自己反應(yīng)快，但又擔(dān)心接下來一局會搶不到椅子，心里更加緊張了。

椅子被拿走了一把，剩下的四人嚴(yán)陣以待，虎視眈眈地望著椅子。音樂響起，游戲繼續(xù)進(jìn)行，我緊緊地盯著椅子，有的同學(xué)音樂沒停就坐下了，有的用手扶著椅子，有的同學(xué)干脆不動。音樂突然一停，所有人的屁股坐向椅子，可惜我還是晚了一步，坐在了李子無旁邊的地上，我心有不甘，悻悻地回到了坐位。不過轉(zhuǎn)念一想，我的動作不夠敏捷，看來要多加鍛煉才行。

這次搶椅子游戲讓我知道了“比上不足，比下有余”，我要加強(qiáng)鍛煉，讓身手更加敏捷。