第一篇：公務員入黨個人自傳

精選公務員入黨個人自傳

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《精選公務員入黨個人自傳》的內容，具體內容：入黨自傳是黨組織考察你個人情況的重要依據，特別是在政府機關工作的公務員，要好好認真寫，不然會被要求重新寫的。下面是我帶來的公務員入黨個人自傳，歡迎閱讀!公務員入黨個人自傳范...入黨自傳是黨組織考察你個人情況的重要依據，特別是在政府機關工作的公務員，要好好認真寫，不然會被要求重新寫的。下面是我帶來的公務員入黨個人自傳，歡迎閱讀!

公務員入黨個人自傳篇一

敬愛的黨組織：

您好!

自傳人：李××，男，漢族，26 歲(生于一九八二年某月某日)，大學文化，籍貫××縣××鎮××村，現居住××縣××街××號。家庭貧農成分，個人學生出身。現在××州××縣扶貧辦履行“三支一扶”志愿服務，主要從事辦公室文秘工作。

一、個人簡歷

1986.9—1987.6，在××鎮××村××幼兒園啟蒙讀書。證明人：××*

1989.9—1994.6，在××鄉小學讀書至小學畢業。證明人：王××

1994.9—1997.6，在××鎮中學讀書至初中畢業。1996 年 5 月在××中學入團。證明人：王××

1997.9—20xx.7，在××縣中學讀書至高中畢業。證明人：魏××

20xx.9—20xx.6，就讀于××大學××學院××專業。在校期間擔任過校學生會主席，連續四年獲校一等獎學金，于 20xx 年 6 月畢業。證明人：文××

20xx.7—20xx.5，待業

20xx 年 7 月至今，在四川省××州××縣××鄉履行“三支一扶”志愿服務，于 20xx 年 3 月借調到縣扶貧開發辦公室工作。證明人：××*

二、家庭主要成員及其基本情況：

關系 姓名 出生

年月 政治

面貌 工作單位、職務等基本情況

祖父 李××一生務農，政歷清楚，于 1986 年病故。

祖母 一貫務農，政歷清楚，表現很好，住××鎮××村。

父親中共黨員

母親 一貫務農，政歷清楚，表現很好，現住××*

弟弟共青團員 在某某單位工作，工作出色，表現很好。

弟媳

三、主要社會關系及其基本情況：

關系 姓名 出生

年月 政治面貌 工作單位、職務等基本情況

大爸中共黨員 ××縣××鎮中心小學教師，已于 20xx 年退休在家，現住××鎮××村。

大媽 一貫務農，政歷清楚

從小學、初中、高中到大學畢業，自己經過了 17 年的系統、正規的國民教育。在校期間學習努力、思想進步、品德優良、作風正派，一直受到學校、老師和同學們的好評。

本人一貫熱愛黨，熱愛祖國，熱愛人民，自覺堅持認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅持四項基本原則，認真學習和貫徹執行黨和國家關于社會主義初級階段的基本路線、方針、政策，不斷提高思想政治覺悟。在校學習期間和出身社會后，自己做到了明辨是非、立場堅定，從未參加“××功”等邪教組織的反動活動，也從無違法亂紀行為。

大學畢業后，自己積極響應黨的號召，踴躍參加我省組織的“三支一扶”志愿服務活動，把自己學到的知識奉獻給祖國和人民。我在××自治州××縣××鄉政府和縣扶貧辦工作期間，克服了高原缺氧寒冷、工作和生活條件艱苦等困難，虛心向當地老同志學習在少數民族地區工作的經驗，深入藏區群眾宣傳黨的扶貧政策，深入調查研究少數民族地區群眾的生產生活現狀、貧困成因和扶貧對策，給單位領導提出參考意見和建議，得到了領導好評和同志們的信任。領導分工我搞辦公室工作，我做到了盡職盡責、刻苦學習、勤奮工作，不僅出色完成了扶貧規劃實施過程中相關材料的上報工作，還編發了每月 2 期以上的扶貧動態及其他簡報，在去年上半年全州 18 個縣的扶貧系統

材料信息上報考評中被評為第三名。

我將繼續深入學習、貫徹黨的十七大精神，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，做到在政治上頭腦清醒、思想上不斷成熟。認真學習各項法律法規和專業知識，不斷增強為人民服務的本領。在學習上虛心對待，謙虛謹慎，不斷進步;在工作上熱心對待，忠于職守，勤勉盡責;在為人處事上誠心對待，誠實守信，清正廉潔，恪守職業道德，遵守社會公德，用實際行動做一名組織放心、領導信任、人民滿意的公務員。

此致

敬禮

自傳人：

時間：XX 年 XX 月 XX 日

公務員入黨個人自傳篇二

敬愛的黨組織：

您好!

我叫×××，系××機關一名基層干部，男，×族，××××年×月×日出生于××省××市的一個普通干部家庭。

我的祖母×××，是一位勤勞儉樸的家庭婦女。父親×××，中共黨員，現任××市第×中學校長，母親×××，是一位愛國愛黨的群眾，現在××市××公司任會計。我的主要親屬只有一個姑姑，在××市第一醫院婦產科任醫師，是中共黨員。

就在這樣一個普通而又溫暖的家庭，我健康、幸福地成長。特定的生活年代和成長環境使我對中國共產黨有了由淺至深的認識，并逐步形成了共產主義的世界觀、人生觀，立下了為共產主義偉大事業奮斗終身的志愿。

把我由小帶大的祖母，首先影響、教育了我。她年過古稀，歷盡了人間滄桑，親歷了新舊中國兩個截然不同的社會，對共產黨的好處和恩情有著最深切的體會。她時時跟我憶苦思甜。在舊社會如何受剝削和壓迫，日本帝國主義入侵時如何流離失所，共產黨如何歷盡艱難領導人民趕跑了日本鬼，打敗國民黨反動派、使人民翻身解放，過上安寧和幸福生活......。她就是這樣經常教育我要感謝黨，熱愛黨，在我幼小的心靈，種下了對中國共產黨無限崇敬和熱愛的種子。

××××年九月，我剛滿七歲上了小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是無數革命先烈用生命和鮮血換來的。我應該好好學習，天天向上，不辜負黨對我的培育。不久，我光榮地加入了中國少年先鋒隊，知道了自己是共產主義接班人，肩負著光榮而又重大的歷史使命，從此，我學習更加努力了，在班上學習成績一直名列前茅。

××××年×月小學畢業，我考入了××中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得了，青年人要成長進步必須靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過組織的幫助和自己的努力，于××××年×月×日我光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍。當我在團旗下舉起右手莊嚴地宣誓時，心潮澎湃!我暗下決心：

一定要好好學習，全面發展，在各方面都要起模范帶頭作用，把自己培養成為跨世紀的社會主義建設者和接班人，為我國的社會主義現代化建設貢獻自己的全部力量。在這一思想指導下，我刻苦學習政治理論和科學文化知識，學習成績優秀，在高中時我被選為班上團支部書記，曾被評為學校和××市優秀團員。

××××年我高中畢業，順利地通過高考，幸運地考取了××大學××學院××專業，翻開了我人生征程嶄新的一頁，我對著新的目標開始了新的奮斗和跋涉。

新生入學教育期間，我聽取了學院×××院長作的《認真學好馬克思主義理論，當好黨的事業接班人》的報告、院黨委×書記講黨的基本知識、高年級學生黨員×××談爭取加入黨組織，走又紅又專道路的體會，使我在思想上明確了今后的努力方向，并開始了更高的政治追求。新生入學教育結束后，我懷著激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書，表明自己的理想和愿望，愿意加入中國共產黨，為共產主義事業奮斗終身。

一年級上學期，我積極參加了學生黨支部組織的馬克思主義理論和黨章學習小組學習。下學期，我被批準參加本學院分黨校舉辦的入黨積極分子黨的基本知識培訓班學習。通過學習，使我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律、黨員條件等黨的基本知識有了比較系統的了解，提高了對黨的認識，懂得了怎樣爭取做一名共產黨員。由于我學習刻苦，被學院分黨校評為優秀學員。

與此同時，我十分重視政治理論課和時事學習。系統地學習了馬克思主義基礎課程和中國近現代史，使我在政治覺悟、思想修養、文化

科學知識等各方面都有了很大的提高，初步樹立共產主義的世界觀、人生觀、價值觀，進一步堅定了共產主義理想和社會主義信念。我更加深刻認識到我們的黨不愧是偉大、光榮、正確的黨，是全中國人民的領導核心。只有在共產黨的領導下，我們的改革開放才能順利進行，跨世紀的宏偉目標才能實現，富強、民主、文明的社會主義現代化國家才能建成。

此致

敬禮

自傳人：

時間：XX 年 XX 月 XX 日

公務員入黨個人自傳篇三

敬愛的黨組織：

您好!

本人 XXX，性別：女;民族：漢族;政治面貌：共青團員;文化程度：大學本科;籍貫：江蘇** 1987 年 1 月 18 日出生于江蘇**。現工作于**市**縣高良澗鎮人民政府，任團委副書記。

我于 1987 年出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。從小時候起，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，時刻感染著我，教育著我。

1993 年我開始了學習生涯。入學后，老師教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。

1998 年至 2004 年我完成了初中至高中階段的學習。期間我從第五中學轉學至第三中學，后以優異的成績進入省重點高中**中學進行高中階段的學習。期間我團結同學，刻苦學習，并于 1999 年 11 月光榮加入中國共產主義青年團。我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名優秀的學生，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現現代化建設奮斗終身。

2004 年至 2007 年我就讀于**師范學院漢語言專業。在校期間我學習認真，在學習以外積極參加學校各類文體活動三年共獲得三等獎學金兩次，二等獎學金一次)正是在這三年的學習生活中，我開始大量閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

2007 年 9 月至 2009 年 6 月我任**市經濟開發區**路小學教師。在校工作期間，堅持一切為了學生、一切為了未來，一心撲在祖國的教

育事業上;堅持全心全意為人民服務，為國家培養優秀人才，多次獲得學校、區教育辦表彰。期間我在業余時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，并經常參加校黨支部舉行的各種活動，對黨有了較系統全面的認識。

2009 年 7 月我考上了公務員，工作至今。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，以及身邊共產黨員的模范帶頭作用，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。2009 年 10 月份我參加了“**市新錄用公務員初任培訓班”的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放，堅持黨的領導和社會主義道路。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

此致

敬禮

自傳人：

時間：XX 年 XX 月 XX 日

第二篇：公務員入黨個人自傳

公務員入黨個人自傳范文

姓名：x，性別：x;民族：x;政治面貌：團員;文化程度：xx;籍貫：x;工人家庭出身;x年x月x日出生于。現工作于x。

一、本人簡歷

x年9月-x年7月在x小學讀書。

x年9月-x年7月在x中學讀書。

x年9月-x年7月在x讀書。

x年6月加入共青團組織。

x年12月-x年12月在x服役。

x年1月-2003年10月待分配。

2x年10月在x工作至今。

二、家庭及家庭成員情況：

家庭成員：母親，x，共產黨員，退休工人。

三、成長經歷

我于x出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。我的父親是x，母親是x。從小時候起，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風就深深地感染著我，教育著我。

x年至x年，我在x小學校完成了小學學習任務。x年開始了我的學習生涯。臨學前，母親教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志，只有像毛主席、周總理那樣為革命奮斗終生的老前輩們才配戴上它;只有像錢學森、李四光那樣為祖國的科學事業奉獻出畢生精力的科學家們才配戴上它;只有像雷鋒、王進喜那樣為保衛祖國、建設祖國不怕苦、不怕累的解放軍戰士們和勞動模范們才配戴上它。我牢記母親的話，進入小學后，我在各科學習上努力刻苦、爭當先進;在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累;在各種活動中踴躍參加、積極表現。在小學二年級首批光榮地加入了中國少年先鋒隊，從小，父母就言傳身教，教導我好好學習，天天向上，做一個正直的人。黨、國家、人民給了我良好的環境讓我成長，我也必須盡全力去回報他們。我在小學的時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。但那時畢竟年紀還小，對黨的認識也還很朦朧，只覺得黨員是個光榮的稱號，黨是進步的人所組成的，要求上進的我也想參加這樣一支進步的隊伍，發揮自己的一份作用。

x年至x年我在x中學校完成了初中的學業。我團結同學，刻苦學習。在我上*年級的時候，我們敬愛的無產階級革命家——鄧小平同志逝世了，我當時的心情和全國人民一樣的悲痛，我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名優秀的學生，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現現代化建設奮斗終身。

x年至x年我在x中專完成了中專學業。在校期間我的學習成績優異，在學習以外積極參加學校各類文體活動。多次代表學校參加各項重大的活動,得到校領導的重視和認可。正是在這兩年的學習生活中，我開始大量的閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

x年至x年我在x服役。在部隊這座大熔爐里我懂得了許多學校里學不到的東西，并且有了新的任務和奮斗目標。堅持全心全意為人民服務，以搶救人民的生命財產為己任。在服役期間我對黨的認識也逐漸加深了了解。另外我還在業余時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，對黨有了較系統全面的認識。

x年我考上了公務員，工作至今。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，以及身邊共產黨員的模范帶頭作用，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識逐漸清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，領導人民通往人類最美好的社會建設中，于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書。同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。黨組織考驗我，幫助教育我，并送我參加黨校的培訓班學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解;我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了鄧小平理論是馬克思主義在中國發展的新階段，是我們黨的指導思想。我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

回顧自己成長的歷程，我每一步成績的取得，都是黨和人民教育的結果，是同志們幫助的結果。作為一名鐵路職工，我要肩負起時代賦予我們的歷史使命，一方面要樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，積極為人民群眾服務，為經濟建設服務。另一方面要努力學習科學文化知識，掌握現代科學技術，不斷提高為人民服務的本領和水平，努力成為一名德才兼備的社會主義事業的建設者和合格的接班人。

請組織幫助我，考驗我。

此致

敬禮！

第三篇：公務員入黨個人自傳

個人自傳

本人xxx，女，壯族，于xxxx年 xx月xx 日出生于xxxxxxxx，父親xxxxx，在xxxxxx公司工作，中共黨員；母親xxx，在xxxxxxx任教，中共黨員；妹妹xxx，在xxxx大學就讀，中共黨員；丈夫xxxx，在xxxxx擔任xxxx，中共黨員。本人現在xxxxxxxx辦公室從事xxxxx工作。

xxx年x月我進入了xxxx小學，開始了長達 15 年的讀書歷程。在小學五年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。xxxx年7月，經過初考，以優異的成績進入xxx中學的校園。初中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的接班人。xxxx年 7 月，中考來臨，由于準備充分，我繼續升入xxxx高中部升造。高中三年，我積極要求進步，并向校共青團遞交了申請書，并于xxxx年 5 月光榮加入中國共產主義青年團。

xxxx年的夏天，經過黑色七月的洗禮，我進入xxxx大學中文系，實現了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，積極參與系學生會工作，擔任系宣傳部副部長。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時，也加深了對黨的認識，對共產主義的信仰更加 1

堅定了。

xxxx年大學畢業，我參加了公務員考試，順利考入xxx縣xxxx辦公室工作。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于xxxx年x月慎重地向xxxx辦公室黨支部遞交了入黨申請書，并于xxxx年x月被吸收為入黨積極分子。今后，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養。

第四篇：公務員入黨個人自傳

公務員入黨個人自傳范文

本人馬曉偉，性別：女；民族：漢族；政治面貌：共青團員；文化程度：大學本科；籍貫：江蘇** 1987年1月18日出生于江蘇**。現工作于**市**縣高良澗鎮人民政府，任團委副書記。

我于1987年出生在一個普通的工人家庭，我是沐浴著黨的陽光、伴隨著祖國的改革開放而成長起來的。從小時候起，父親刻苦好學、兢兢業業的工作作風，母親謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度，時刻感染著我，教育著我。

1993年我開始了學習生涯。入學后，老師教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現。在一年級時就光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益。這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象。

1998年至2004年我完成了初中至高中階段的學習。期間我從第五中學轉學至第三中學，后以優異的成績進入省重點高中**中學進行高中階段的學習。期間我團結同學，刻苦學習，并于1999年11月光榮加入中國共產主義青年團。我在心里告訴自己一定要加倍努力，做一名優秀的學生，學好科學文化知識，為以后繼續完成祖國的改革開放事業做準備，并為了建設中國特色的社會主義和實現現代化建設奮斗終身。

2004年至2007年我就讀于**師范學院漢語言專業。在校期間我學習認真，在學習以外積極參加學校各類文體活動三年共獲得三等獎學金兩次，二等獎學金一次。正是在這三年的學習生活中，我開始大量閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

2007年9月至2009年6月我任**市經濟開發區**路小學教師。在校工作期間，堅持一切為了學生、一切為了未來，一心撲在祖國的教育事業上；堅持全心全意為人民服務，為國家培養優秀人才，多次獲得學校、區教育辦表彰。期間我在業余時間學習黨的基本知識和黨的路線方針政策，并經常參加校黨支部舉行的各種活動，對黨有了較系統全面的認識。

2009年7月我考上了公務員，工作至今。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，以及身邊共產黨員的模范帶頭作用，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。2009年10月份我參加了“**市新錄用公務員初任培訓班”的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放，堅持黨的領導和社會主義道路。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。

姓名：馬曉偉

2011年5月19日

第五篇：入黨個人自傳公務員

2013年公務員個人入黨自傳范文

我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。

人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾?? 高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治**中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。

我深知，一個人確定自己的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了x x農業大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯系將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。

在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。了解到黨的致富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，xx大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活，被分配到縣農業局，成為一名國家干部。剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以后，大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北洼村蹲點，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地政府和鄉、村干部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，選準了發展多種經營，農林牧并重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，有的農民雖然暫時沒有見效益，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。我出生在80年代一個普通的農民家庭，父母都是老實巴交的普通農民，憑著一點土地拼命的在田間勞作。他們總是說，“我們沒有多大本事，可你要好好學些，好好念書，長大做對社會對人民有用處的人，報效國家。”

爹媽的教誨激勵著我的中學的學生年代，我不停的學習，不停的幫助我周圍的同學。由于進步明顯我就被學校共青團正式接受為一名正式的共青團員了。通過自身努力和老師的幫助，我終于考入了一直向往的大學。

來到大學生活了四年，我參加了黨課，學習了各種文件，讓我第一次接收到黨的教育。通過近一階段的學習,感覺自己懂得了很多原來不懂的道理,當前國家的形式真是很好,國民經濟穩定增長,人民生活水平不斷改善,我們每個人都受益了,用可持續發展的眼光來分析未來把握未來,堅持社會主義民主政治思想,堅決反對極少數xx、xx分子分裂我們偉大的祖國，破壞改革開放的成果，破壞象征和平而神圣的奧運會，這些居心不良的陰謀絕不會得逞，我們絕不妥協、絕不答應。

在我國社會主義現代化建設中的總體布局中，先進和發達的社會主義是社會主義現代化的一個重要的戰略目標，建設中國特色的社會主義和諧社會。我們一定要把物質文明和精神文明搞上去。提高我國的綜合實力，在國際競爭中取得優勢。

我會不斷加強自身思想建設，牢記黨章和使命，以自己的行動時刻保持黨性，以自己的崗位為陣地，忠誠黨的事業，不斷加強自身修養，與黨中央保持高度一致。

我現在已經是一名入黨積極分子，我清醒地認識到自身的缺點和不足，還有很多地方要改。我會一直堅持學習，努力提高自己的自身素質，努力搞好和同學之間的關系。走上社會，多與社會接觸，做一個對社會有用的人。

個人自傳

本人xxx，女，壯族，于xxxx年 xx月xx 日出生于xxxxxxxx，父親xxxxx，在xxxxxx公司工作，中共黨員；母親xxx，在xxxxxxx任教，中共黨員；妹妹xxx，在xxxx大學就讀，中共黨員；丈夫xxxx，在xxxxx擔任xxxx，中共黨員。本人現在xxxxxxxx辦公室從事xxxxx工作。

xxx年x月我進入了xxxx小學，開始了長達 15 年的讀書歷程。在小學五年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。xxxx年7月，經過初考，以優異的成績進入xxx中學的校園。初中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的接班人。xxxx年 7 月，中考來臨，由于準備充分，我繼續升入xxxx高中部升造。高中三年，我積極要求進步，并向校共青團遞交了申請書，并于xxxx年 5 月光榮加入中國共產主義青年團。xxxx年的夏天，經過黑色七月的洗禮，我進入xxxx大學中文系，實現了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，積極參與系學生會工作，擔任系宣傳部副部長。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時，也加深了對黨的認識，對共產主義的信仰更加

堅定了。xxxx年大學畢業，我參加了公務員考試，順利考入xxx縣xxxx辦公室工作。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于xxxx年x月慎重地向xxxx辦公室黨支部遞交了入黨申請書，并于xxxx年x月被吸收為入黨積極分子。今后，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養。篇三：公務員入黨自傳2013精選范文 公務員入黨自傳2013精選范文

本人xxx，男，t族，于 19** 年 ** 月 ** 日出生于*省 ** 縣 ** 鎮，現在 ***** 辦公室，從事w工作，1999 年 8 月至今任 ** n長。19xx 年 x 月我進入了 ****** 小學，開始了長達 16 年的讀書歷程。在小學六年中，我認真學習，爭當先進，在取得良好成績的同時，也光榮地加入中國少年先鋒隊。19**年 7 月，經過初考，以優異的成績進入 ** 一中的校園。初中三年，我嚴格要求自己，積極要求上進，努力當好社會主義建設的接班人。19** 年 **月，中考來臨，由于準備充分，我繼續升入 ** 一中高中部升造。高中三年，我積極要求進步，并向校共青團遞交了申請書，并于

19**年 **月光榮加入中國共產主義青年團。19**年的夏天，經過黑色七月的洗禮，我進入 ** 大學**系，實現了我的大學夢。在大學里，我對生活充滿了信心，在學好專業的同時，積極參與系學生會工作，擔任系**。在系黨委直接領導下組織開展了一些活動，使自己各方面能力得到了鍛煉的同時，也加深了對黨的認識，對共產主義的信仰更加堅定了。

四年后，19** 年 **月大學畢業，我分配到 ** 辦，一直至今。參加工作以來，我堅持以高度的責任感和事業心，做好每一件事，不管大事、小事。認真負責的工作態度和嚴謹細致的工作作風，得到領導和同事們的好評，轉正以來已連續三年被評為 “ ** ”。為了進一步提高自身的素質和修養，更好地接受黨的教育，我于 19** 年**月慎重地向 ** 辦黨支部遞交了入黨申請書，并于 19** 年 **月被 ** 辦吸收為建黨積極分子，** 年 **月經機關黨工委批準，光榮地成為中共預備黨員，** 年 ** 月經過 ** 辦黨員大會討論，一致同意通過我的轉正申請。今后，我將一如既往地以黨員的標準嚴格要求自己，努力學習，積極工作，以新的更大的成績回報組織和同志們的幫助和培養。

一、自傳的基本內容和格式 自傳，是自述生平和思想演變過程的書面文字形式，是黨組織全面地、歷史地、系統地了解入黨申請人的重要材料，是黨組織審查吸收新黨員必須具備的材料之一。(一)標題。居中書寫“自傳”。(二)正文。主要內容包括：

①寫明個人和家庭主要成員、主要社會關系的情況。個人情況包括：姓名、性別、民族、出生年月日、籍貫、家庭出身、文化程度、本人成分、現從事的工作以及擔任的職務等。家庭主要成員的情況包括：父母、配偶、子女及和本人長起在一起生活的親屬的職業和政治情況。主要社會關系的情況包括：與本人在政治上、經濟上有直接聯系的親友的職業和政治情況。

②寫明自己的歷史。一般從上小學或七周歲寫起。要寫明何時、在什么學校讀書或在何地從事什么活動;何時參加工作，在哪些單位工作過擔任什么職務。前后時間應銜接，每段經歷要提供

證明人。還應寫明加入過什么民主黨派、進步團體、反動組織或封建迷信組織，任何職務，以及有何其它政治問題，結論如何;受過何種獎勵或處分;以及需要向黨組織說明的其它問題等。

③寫明自己的思想演變過程，應結合自己成長的經歷、成長過程中的具體事例及自己在追求入黨過程中的行動表現和思想變化。歲數較大經歷較復雜的同志可把自己的經歷分成若干階段。寫明各段時間的思想變化、對黨的認識。自傳人應寫出對黨的歷史的認識，對“文化大革命”等問題的思想認識(有這段經歷的應寫明自己的具體表現);對十一屆三中全會以來黨的路線、方針、政策的認識和態度;對改革開放、建立社會主義市場經濟體制的思想認識等;特別是對“xx大”黨的路線、方針、政策的理解認識及態度，對所發生的重大事件的認識和立場。通過以上這些思想演變過程的回顧和清理，剖析自己的優缺點，總結經驗教訓，明確今后的努力方向。

(三)結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

二、寫自傳應注意的問題(一)實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿;時間、地點寫清楚;重要事件要有證明人。(二)從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。(三)主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

寫自傳時應注意這樣幾個問題：

⒈要堅持實事求是的原則。要如實寫自己的經歷，實事求是地評價自己。不夸大，不縮小，不編造，不隱匿，包括時間、地點都要寫清楚，一些重要事件要有證明人。

⒉要從實際生活中總結經驗教訓。

個人自傳

本人×××，性別：×；民族：×族；政治面貌：××××；文化程度：××××；籍貫：××××；××××年×月××日出生于××省××市。××××年畢業于××××，現任××××。

我是在黨的教育下成長起來的，我的外公就是一位共產黨員，他謙虛嚴謹、細致謹慎的生活態度和刻苦好學、兢兢業業的工作作風從小就深深地感染著我，教育著我，使我對共產黨員有了最初的認識。××××年我進入××××小學開始學習生涯，入學后，老師教導我，鮮艷的紅領巾是革命先輩們的鮮血染紅的，是少年先鋒隊的標志。我牢記老師的話，在各科學習上努力刻苦、爭當先進；在各項勞動中處處爭先、不怕苦、不怕累；在各種活動中踴躍參加、積極表現，終于在二年級時光榮地加入了中國少年先鋒隊。那時候老師就給我們講解了一些黨的基本知識，讓我很早就知道偉大的黨是中國工人階級的先鋒隊，代表著全國各族人民的根本利益，這些都在我幼小的心靈中留下了關于黨的最初印象，讓我明白自己還需要不斷進步向團組織靠攏。

從此，我學習更加刻苦努力嗎，××××年×月我完成小學階段的學習，順利升入××××中學。隨著知識的積累和年齡的增長，我在思想上逐漸懂得作為一名青年要成長進步就必須主動靠近團組織，主動接受團組織的教育和培養。通過團組織的幫助和自己的努力，我于××××年××月光榮地加入了中國共產主義青年團。中國共青團是中國先進青年的群眾組織，是中國共產黨的得力助手和后備軍，當我在團旗下舉

起右手莊嚴宣誓時，我暗下決心：一定要好好學習，全面發展，在各方面起到模范帶頭作用，當好社會主義建設的接班人。

××××年我完成了中學學業，進入××中學開始高中學習生涯，翻開我人生征程嶄新的一頁，通過學習我對黨的性質、綱領、宗旨、指導思想、組織原則和紀律等黨的基本知識有了比較系統的了解，對黨的歷史也有了進一步的認識，中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，黨的歷史使命是與人民群眾的幸福生活緊密結合在一起的，隨著認識的不斷加深，我加入中國共產黨的決心更加堅定。

××年我考入××，在校期間我學習認真，在學習以外積極參加學校各類文體活動。正是在大學學習生活中，我開始大量閱讀書籍，尤其是馬克思主義著作，這讓我漸漸的對馬列主義、毛澤東思想有了初步的認識，并逐漸確立起了正確地世界觀和人生觀。隨著年紀的增長，知識的豐富，我的思想的逐漸成熟。我由小時候對黨組織的崇敬變為越來越渴望地加入到她的行列，成為她中間的一員。

大學畢業后我有幸考上了公務員，走上工作崗位后，我參加了第三批學習實踐科學發展觀活動、創先爭優活動等各種學習實踐活動，讓我更加直接地看到了身邊的共產黨員身先士卒，活躍于各項工作的最前線，發揮出強大的戰斗力，帶領人民群眾建設美好家園的事跡，這些都深深地震撼著我，黨的光輝形象更加具體、形象地展現在我眼前。通過學習《中國共產黨黨章》、《共產黨宣言》、《鄧小平理論》以及《黨史》等諸多有關黨的理論知識，增進了我對黨的認識，拉近了我和黨的距離。此時我對黨的認識更加清晰，這樣一個以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論作為自己行動指南的政黨，正領導人民通往人類最美好的社會建設中。于是我對黨組織更加向往，并向黨組織鄭重地遞交了入黨申請書，同時我也知道，我對黨的認識仍較膚淺，需要不斷學習與鍛煉來提高自己。××年××月份我參加了“公務員初任培訓班”的學習，通過學習，我對黨的性質、指導思想、綱領、路線都有了較深刻的了解；我們的黨是：工人階級的先鋒隊，是具有鐵的紀律的政黨，它的宗旨是全心全意為人民服務，這樣的政黨，前途一定是光明的。我懂得了我們的政治路線是以社會主義現代化建設為重點，堅持發展生產力，堅持改革開放,堅持黨的領導和社會主義道路。

因此，我對黨的前途更加充滿信心，更加堅定了我加人中國共產黨的信念和為之奮斗終身的決心，我的思想比以前更加成熟了，對黨的認識也有了較大的飛躍。隨著自己思想的逐漸成熟，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，我一定要成為一名共產黨員。為黨、為祖國、為人民奉獻我的全部，把自己的一生都獻給崇高的無產階級事業。附：

（1）家庭成員及社會關系情況

（2）本人履歷： 篇五：20135月份個人公務員入黨自傳優秀范例 20135月份個人公務員入黨自傳優秀范例

我是1971年12月出生的。我的成長到目前為止，就是從校門走入新的校門，剛剛參加工作，走向社會。為使黨組織全面地了解我，下面把我的個人成長經歷和思想演變過程作一回顧。

1978年9月2日，我懷著童年的夢想上了xxx小學。接觸的一切都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在這段時間里，給我印象最深的，對我幫助教育最大的就是我的老師張xxx。從她那里我知道了許多老一輩無產階級革命家的不朽功績，許多革命先烈的動人事跡。那時我雖然但這些動人事跡卻深深地銘刻在我童年的記憶里，老師告訴我們，要想像革命先輩那樣受人愛戴、尊敬，必須從一點一滴做起，從小事做起。于是我按照老師的要求，在家里幫父母做些力所能及的活，在學校帶領同學打掃衛生、擦黑板，幫助成績差的同學 補習功課，因此受到父母的稱贊和老師的表揚。在二年級，我早早埋藏在心中的愿望實現了，終于戴上了革命先烈用鮮血染成的紅旗一角——紅領巾。入隊宣誓時的情景至今還經常閃現在眼前，高舉起小拳頭，“準備著，時刻準備著”的誓言不時在耳畔回蕩。從那以后，我擔任了班級學委、少先隊大隊長的職務，由于表現突出，被評為紅花少年、優秀干部、三好學生等。在老師的培養下，加上我自身的努力，1984年，我以優異的成績考入x x x中學。上中學以后，我更加努力學習文化知識，思想上積極要求進步，積極參加學校的各項活動。當我看到高年級同學胸前佩帶的團徽時，萌發了加入中國共產主義青年團的愿望。從此，我認真學習團的知識，懂得了共青團是廣大青年的組織，是中國共產黨的助手和后備軍。從此，我自覺地用團員的標準，嚴格要求自己，積極爭取加入團組織，終于在1987年5月4日加入了中國共產主義青年團，隨后，又擔任班級團支書。雖然工作量較大，我仍沒放忪學習，成績始終在班級名列前茅。在學校組織的各種活動中，我組織同學積極參與，努力進取，為班級爭得了許多榮譽。在初中讀書的三年，我先后獲得優秀班干部、縣級三好學生等稱號。由于我刻苦學習，又以優異的成績考入x x x高中。

高中是青年學生世界觀形成和確立的重要階段。剛上高中，班主任老師就向我們講，在這一階段，人的思想觀念、政治信仰，都將逐步形成。這些話對我的啟發很大。我覺得在高中期間認真學習文化知識固然重要，但政治學習也不能忽

視。我利用課余時間學習、翻閱了一些有關青年健康成長的資料，還讀過《共產黨宣言》。使我對共產主義有了初步認識，再聯系平常在報紙上、電視中看到的共產黨員光明磊落、無私奉獻的精神與舍己救人的當代大學生、青年黨員張華的英雄串跡后，在我心中泛起了波瀾?? 高中學習很緊張，但我作為一名要求進步的青年學生，仍然用十分寶貴的時間去認真領會黨的方針、政策，關心國家大事，學習政治知識，使自己的政治素質有了較大提高。與周圍幾位志同道合的同學一起組織了學《黨章》小組，始終堅持活動。在1989年春夏之交的政治**中，社會上一些別有用心的人曾來校煽動學生罷課、游行。我班同學在我的帶領下，義正詞嚴地駁斥了煽動者，沒有一個同學上街，做到了和黨中央保持一致。黨中央英明地、果斷地平息了那場政治**以后，我更加感受到黨的偉大。同時也深深地體會我所以能夠在關鍵時刻站穩立場，是黨多年來教育的結果。從此，我對黨的信念更堅定了，思想更成熟了，因而在1990年鄭重地向校黨支部遞交了第一份入黨申請書。我深知，一個人確定自己的奮斗目標相對容易，但持之以恒地為實現奮斗目標而努力卻是很難的。在我堅持用黨員的標準嚴格要求自己的同時，也遇到了不少困難和挫折，但這些絲毫沒有動搖過我的堅定信念。反而，每經歷過一次困難和挫折，我就成熟一些，信念更堅定一些。就這樣，我在奮斗和追求中度過了高中時代，邁進了眾多人向往已久的高等學府。

在我高考報志愿的時候，也是經歷了一番思想斗爭的。我國是一個人口多、底子薄、經濟較為落后、發展很不平衡的農業大國，全國有近四分之三的人口是農民。祖國要強盛，重在興農。按我的學習成績，完全可以考名牌大學。但我卻毅然填報了西北農林科技大學。來到學校后，我擔任了班級團支部書記。在大學生活開始不久，我發現有很多同學有自卑感，認為上農業院校沒有大“出息”，因而學習不專心，整日糊混。針對這種情況，我利用政治學習時間，從我國基本國情出發，聯系將來，給同學們講述農業發展的前景和農業是我國基礎產業的道理，使那些同學認識到自己在思想上存在的不足，有了明確的學習態度，在期末考試中，我班同學無人補考。我和另兩名同學還獲得獎學金。在抓好學習的同時，我仍未放棄自己的政治追求，堅持學習馬克思主義的基本理論和黨的基礎知識，并在假期里深入農村，同農民廣泛接觸。了解到黨的致

富政策給農民帶來的巨變，人民的生活已經由溫飽型向小康型過渡。鄧小平南巡講話，十四大的召開，開創了我國社會主義現代化建設的新局面。為農村經濟的發展展示了廣闊的發展前景。從而使我更加堅定了學農的信心，決心學好農業科學技術，為我國的農業發展作出自己的應有貢獻。我在大學期間，又幾次向黨組織提出入黨申請，積極匯報自己的思想、學習和工作情況，黨組織也對我加強了培養教育，使我在要求入黨的道路上又前進了一步，自己的政治素質和文化素質都有了較大的提高。1994年結束了大學生活，被分配到縣農業局，成為一名國家干部。剛參加上作，對于以前從校門到校門的我來說，一切都是陌生的，一切都得從頭做起。但在迫切要求加入黨組織方面，我卻始終如一的。到了新單位以后，大學把我迫切要求入黨的材料轉了過來。新單位黨組織的負責人親自找我談話，鼓勵我繼續要求進步，我也把自己的思想、經歷向黨組織作了匯報。我決心在今后的工作，勤奮學習，爭取取得好的成績。此后，黨組織分配我去東北洼村蹲點，改變那里的貧困面貌。我滿懷信心地到了點上，與當地政府和鄉、村干部共同研究，從本地的資源出發，確定脫貧致富項目，選準了發展多種經營，農林牧并重的路子，積極幫助農民種稻、種果樹、養雞、養*，為他們提供技術服務，僅一年多的時間里，就有幾十戶農民脫貧。一些種果樹等項目，有的農民雖然暫時沒有見效益，但發展潛力很大;在三年內都將收到好的效益，徹底甩掉貧困的帽子。我決心在實踐中不斷改造自己的思想，繼續為人民群眾多辦好事，積極為農民致富奔小康當參謀，發揮我應有的作用，以此來報答黨組織對我的關懷和期望，請組織幫助我考驗我。