第一篇：我心中最美的人作文大全

我心中最美的人作文15篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的我心中最美的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我心中最美的人作文1

當今社會有許多最美的人：有最美司機、最美老師、最美媽媽等。我在暑假看到最美的人就是“移動的紅綠燈”——交警叔叔，他身上擔負著人們的交通安全。

暑假，烈日炎炎，樹上的知了不停地叫著，小狗熱得吐出舌頭，人們都躲在空調間里，吃著棒冰、看著電視，享受極了。而交警叔叔每天都堅守在工作的崗位上，指揮著交通，讓撞車、闖紅燈事件減少發生。

還記得有一件事，最能表現出交警叔叔的火眼金睛。有一次，媽媽在外面有事情，就由奶奶把我送去讀興趣班。我們吃好晚飯，馬上來不及了，我換好衣服，拿好英語的袋子，奶奶就騎著電瓶車出發了，我們也真是倒霉，遇到了好幾個紅綠燈，每一個都是紅燈，時間更拖延了，奶奶在最后一個紅綠燈，終于忍不住了，但又不想被交警叔叔發現，便偷偷地延邊，慢慢地騎，在人群的最旁邊，不料，交警叔叔一個眼睛就發現了奶奶，交警叔叔趕緊走過去，阻止下了奶奶，奶奶一看被發現了，也不好再多說什么，只好后退。

這就是交警叔叔的火眼金睛，一絲不茍，不管是什么人，就算親朋好友要闖紅燈了，我相信他肯定也會阻止的。

這就是我心中最美的人，為社會做出巨大貢獻的人——交警叔叔。

我心中最美的人作文2

在我的心中一直有一個我認為最“美”的人。

他，每一天都在為人民做貢獻，他每一年都在為家家戶戶清理，他，每一天都在裝點著大地。沒錯。他——就是為人民服務的清潔工，有一次，我看見一個清潔工在我們的樓下打掃。那天是盛署。在外面工作個三至五個小時，不小心就會中暑并暈倒，可那個人一直在我們樓下打掃衛生，倒垃圾。我已經看了他兩個小時多了，頭上和背上的汗已經流成大海。但我也沒發現他曾擦過一滴汗。也沒用過他隨身帶的小手帕。

我突然想起了什么。于是，我加快步伐去樓下買了一樣東西……

過了一會兒，我拿著錢去買了一瓶冰水飛奔到那位叔叔身旁。把那瓶冰水送給了那位上了年紀的叔叔。謝謝你！小朋友，你喝吧！我不渴。那位叔叔繼續工作了。

我仔細一看，這位叔叔身強力壯。是做小工的料，但是他不嫌清潔工工資低，一心一意，默默地為我們小區做貢獻。

我情不自禁地對他說：你是我心中最美的人。

我心中最美的人作文3

一天早上，我和媽媽一起乘公交車回家。

車上很擁擠，兩排座椅之間的小走廊圍得水泄不通。而售票員還在收乘客的錢。

售票員把一大半人的錢都收完了，輪到一個超過7旬的饅頭白發的老奶奶時，老奶奶還在一個破舊的包里顫顫抖抖地拿出一個很壞的紅色小皮夾子，在里面慢慢悠悠的掏錢。可這皮夾子很小，還破了一個小小的洞。她往皮夾子里一看，立刻著急起來:“我的錢呢，我的錢呢，到哪去了，剛才還看見的！”

這時，售票員阿姨生氣極了，破口大罵:“這個死老太婆，沒錢還乘車，快下去!”這時，車里鴉雀無聲，只有司機開車時發動機發出的轟鳴聲。

正當老奶奶可憐的下去時，一個年輕人發出洪亮的聲音，對售票員說：“你不要欺人太甚，如果我罵你是死售票員，你是什么感受，你對你家的老人也是這樣的態度嗎。“說完又嘀咕，8塊錢有社么了不起的，我來出！”他又爽快的把錢給了售票員。頓時，售票員低下了頭沉思……

我仔細地觀察了這個年輕人，他平頂頭，皮膚黝黑，眼睛小小的，厚厚的嘴唇，粗看，其貌不揚，但我分明覺得，他是我心中最美的人。

我心中最美的人作文4

美，是每個人心中都向往的一個字。愛美之心人皆有之。每個人都想成為最美的人，但在我心中最美的人不是明星不是模特而是我們最親愛的環衛工人。

我的家鄉是美麗的海邊小城威海，威海是第一個全國衛生城。榮譽的獲得離不開每個人的努力，但貢獻最多的還是環衛工人。

清晨的一縷縷陽光溫馨的灑向威海這座小城，使城市變得更加美麗。當我們還沉浸在美妙的睡夢中時，親愛的環衛工人早已拿著掃帚奔波在大街小巷，桔紅色的工作服在路燈的照耀下閃著點點的光芒。他們沒有多余的話語，只有默默地奉獻。他們用辛勤的'汗水洗刷著城市的臟亂，為我們提供一個干凈明亮的環境。

記得前幾天的一天早晨4點，我起床上衛生間，在衛生間里聽到外面有刷刷的聲音，我忍不住往窗外看了一眼，發現天空上密密麻麻的飄著雪花，雪花下有一個人拿著掃把正在一點點掃著馬路，前一秒還被雪花蓋著的馬路，后一秒就被清掃出了一條路。看到這樣的情景，我的心里很感動。環衛工人為了我們的安全出行盡著自己的一份力。

如果沒有這些環衛工人，我們的城市會怎么樣呢？所以，從我做起一定要尊重環衛工人的勞動成果！不隨便扔垃圾，看到有垃圾也要順便撿起來扔到垃圾桶。如果我們每個人都這樣做，就減輕了他們的工作量，使他們不再那么辛苦！

環衛工人我心中最美的人！

我心中最美的人作文5

你能感悟到你身邊的美嗎？噢，不是指物品，而是指對我們極其重要的行為美？

我想到了一個“一號種子”，那就是在這次四川大地震時起到重要作用的解放軍叔叔。

在這次四川的特大地震中，主要的救援隊，就是人民解放軍，為了救災，他們“犧牲”的太多了。

下面，我為大家講的故事是“一塊紗布”。那天，解放軍正在趕向四川重災區，這時，指導員發現以前“老葛”（一個士兵的外號）的50公里跑很反常，以前他一直跑第一，可今天不但沒跑進前三，反而還跑了倒數第一，一路上，他還去問許多士兵借東西。指導員非常生氣，便讓他和自己單獨談話。還沒等指導員說話，“老葛” 便說出了原因：“這幾天我剛作了一場手術，今天這么一跑，傷口就裂了，實在痛的不能忍了，便問其他士兵要了一些紗布，擦擦血。”“噢！”指導員驚異地說，“老葛”馬上哀求道：“指導員，我想去四川參加救援。”“你都傷成這樣了行嗎？”指導員擔心地說，“沒問題，肯定行，誰讓我們是解放軍呢！” “老葛”自信地說。

為了人民的利益，他們承受了常人無法忍受的痛苦，這種精神是普通人無法達到的，解放軍是我心中最美的人，我敬佩他們，我長大了也要做這樣的人。

我心中最美的人作文6

親愛的清潔工阿姨：

您好!

您是我心中最美的人!每當清晨我還睡眼惺忪的時候，就聽到窗外的叫喊聲:‘‘倒垃圾了!倒垃圾了!.’’您總是和您的老伴帶著你們的‘‘好伙伴’’在我住的小區四處打掃。有時實在累了就坐在老伙伴身上休息一下。看到有扔垃圾的還會提醒他們垃圾分類，您說這樣可以廢物利用，有時看到老人和孩子倒不動，還會幫著倒一下，看到你們不怕臟，不怕累，心里有說不出的感動。

每當東方欲曉的時候，就看到你那烏黑的頭發里隱隱約約的有幾絲白發，你因勞累微微有些駝的背和飽經風霜的臉上布滿了皺紋。您總是帶著一個一次性的白色口罩，穿著一套洗的發白的工作服和一雙早就該退休的雨鞋。

您無論嚴寒還是酷暑，都會準時出現在我居住的小區里，“嘭、嘭、嘭!倒垃圾咯!”有節奏的敲喊著，招呼人們把垃圾都送出來。每當我出去倒垃圾時，您都會微笑的看著我說：“給我吧!別弄臟你的衣服。”我每次總是感激的對您說：“謝謝”。而您總是看著我說：“小姑娘真有禮貌”。

每天清晨，我都能聽到您的敲喊聲，也都能看到您重復做著那單調的動作。阿姨您是我心中最美的人!

祝您身體健康，工作順利!

我心中最美的人作文7

大山粗獷，小山秀麗；大海博大，小溪純潔；仁者樂山，智者樂水；西風襲來，秀鷹思歸；白雪飄灑，子趥訪戴；貴者懷鄉，閑者念友。陶潛歸田園，窮者守山水......在我們每個人的心中都應該有最美的風景，那么又會是什么呢？一道山水、一個背影、一個行為、一個動作、一個舉動、一句話語、一件事、一位人物......你的心中會是怎樣的最美的風景呢？我想大家大部分心中都是一位人物成為你的最美的風景吧！

我心中最美的風景是在舟曲的一位小姑娘的身上。眾所周知，舟曲發生了泥石流，許多人遇難。而小女孩卻十分的堅強，在自己被解放軍安定下來之后，就希望成為一名志愿者為其他人做一些力所能及的事，可因為年齡不符。她沒能成為志愿者，但她還不放棄，于是，便自己找活干，給別人搬運東西。

這個小女孩的所作所為真讓人感動，所以她所做的事才成為了我心中最美的風景。我應該想她學習，遇到困難臨危不懼，堅持不懈，總會笑到最后。

我心中最美的人作文8

親愛的姐姐：

您一定很驚訝，您的妹妹競會給您寫信。姐姐你一定想知道，我為什么會寫信給您，那一定是有原因的，因為您在我心中永遠都是最美的人。自從我記事以來，我就覺得您比媽媽還要疼我。還姐姐還記得嗎？以前我要什么您給我買什么。現在我想看3d電影，您帶我去，我想上徐州玩，您帶我去。我想去動物園玩，您答應了。不論什么事，您都可以滿足我。有一次，您和我還有您的同學李小苗，我們一起去海邊游泳，穿上游泳衣我們就下水了。我們本想到安全區的中間去，因為那里的水淺些，而且沙子比較柔軟。可是，水浪太大，我們還沒到那，我就站不穩了，東倒西歪的，時不時的，我的腿就會浮在水面，姐姐，您為了把我的腿給弄下去，一不小心倒在了水里，差點淹死了，幸好有苗姐在，把您給扶了起來。姐姐，您為我付出了這么多，還差點淹死了，自從，這件事發生后，我才知道姐姐您才是我心中最美的人。我對天發誓一定會報答您對我所做的一切。

祝您生活愉快，天天開心！

您的妹妹xx

20xx年xx月xx日

我心中最美的人作文9

有這樣一份職業，崇高而神圣;有這樣一種風范，“捧著一顆心來，不帶半根草去”;有這樣一群人，競競業業而又不失和藹。正如古語所言‘教師是太陽底下最光輝的職業，也是我心中最美麗的人。

在我心中最美麗的人是我的班主任，她就像縷縷陽光，時刻溫暖著我們的心靈;她是絲絲春雨，她是紅紅燭火，照亮我們前進的道路。奚老師給人的第一印象便是她的親切和藹，尤其是她的聲音，軟綿綿的，卻夾雜著一種讓人無法抗拒的威嚴。奚老師對工作認真負責。每天早晨，她總是早早的來到學校，帶領同學們打掃衛生，組織同學們早讀。課堂上，她總是繪聲繪色的講讀每一篇課文，不厭其煩的講解每一個問題。放學后，同學們都回家了，辦公室里還能見到她的批改作業的身影……

班主任，很高興在我成長的道路上有您這位良師，在我幼小的心中留下了深刻的印象，您是我心中最美麗的人。

我心中最美的人作文10

“擦皮鞋!擦皮鞋!”只聽見樓下一聲聲吆喝。

低頭一看,“哇噻!”這是我的鞋嗎?這么臟。仔細瞧瞧真是我的鞋。“媽,我下去擦鞋了。”“去吧，我是早都想拿去擦了,可是一時太忙了。”剛一走,發現正在播放我最喜愛的《櫻桃小丸子》便又回到電視機前。“快去”一陣刺耳的聲音把我驚醒。

我急忙跑下樓,見一位老婆婆正坐在板凳上等活計。她六十多歲,黑黑的臉上爬滿皺紋。

老婆婆可能發現我正注視著她,笑呵呵地說：“小朋友,擦鞋嗎?婆婆給你擦,保證讓你滿意。”我點了點頭，“是，是!可是我的鞋很臟,你擦不擦?”“擦,就是臟了才擦,新買的你還不讓我擦哩,你說對不對?”

她小心翼翼地將鞋套系在我腳上,拿起一塊濕布,將鞋上的污泥、灰塵,來回擦了幾個回合。又往鞋上涂了些鞋油,拿起兩把刷子仔細地刷來刷去，給它來了個“雙面夾擊”。最后再用抹布在鞋上擦來擦去,污泥、灰塵不堪忍受折磨,只好原形畢露，鞋子恢復了原來的光澤。

擦完鞋后,她把鞋遞給了我，鞋擦得干干凈凈,鞋尖閃閃發亮,像新買的一樣。可再看老婆婆,不僅雙手黑糊糊的,衣服上也弄了好幾塊臟點。

急著回家看<<櫻桃小丸子>>的我,隨手甩了兩元錢,便匆匆回家了。老婆婆緊追不舍,微笑著喊我:”孩子,多給了一元."多余的錢給我送來了。望著老婆婆菊花似的笑臉,我發現原來她也很美,美在內心,美得讓人永生難忘!

我心中最美的人作文11

在我們身邊，有許多平凡的人，他們有的在自己的崗位上默默無聞地奉獻，有的為了救人

而獻出了生命。他們都是最美的人。下面我要為大家講述的也是一件平平常常的事，一群平平凡凡的人。

記得那次，我們家樓下的一家小吃店著火了，路人們急忙撥打火警電話。沒過幾分鐘，幾輛消防車呼嘯而至，全副武裝的消防戰士們飛快地跳下來，幾個人去滅火，幾個人去疏散群眾，還有幾個人去火中救人。幾分鐘過去了，火勢漸漸地被控制住了。就在大家都松了一口氣的時候，店主突然大叫了起來：“哎呀!不好了，我里面還有幾個煤氣罐在呢!”這一句話使剛剛放松下來的群眾和消防隊員又緊張了起來，因為如果這幾個煤氣罐要是爆炸了的話，很可能會引起上面樓層的塌陷，后果不堪設想。這時，仿佛一個無聲的命令。幾名消防戰士義無反顧地沖進了火海。一分鐘，兩分鐘……這幾分鐘在群眾看來就像一個世紀一樣漫長。終于，幾名消防戰士抱著煤氣罐沖了出來……

這些消防戰士用平凡彰顯大愛，用壯舉振奮人心，他們使我們踏實，讓我們溫暖，他們是我心中最美的人。

我心中最美的人作文12

我心中最美的人，就是我的外婆。

我的抵抗力一直很差，所以動不動就生病，每當我生病的時候，外婆總是來照顧我，不說煩不說累，只要我希望她來，她便馬上就到。有幾次生病住院，爸爸媽媽都要上班沒人陪我，外婆知道了，立刻來陪我。外婆也為我抵抗力差想盡了辦法，一旦打聽到了好辦法，馬上告訴我。

每次我去外婆家，外婆總是從她的勞保里面取出一部分給我花，我提的要求盡量滿足我，自己卻省吃節用，不舍得在自己身上花錢。吃飯的時候，她總是把最好的東西讓給我吃，自己只吃殘渣剩飯。

每當我考試考得好的時候，外婆總是眉開眼笑，臉上的皺紋都舒展開了。每當我考試考砸的時候，外婆總是鼓勵我，讓我繼續加油努力。前年的五月一日，外婆過六十歲的生日，媽媽為外婆買了一個四層的大蛋糕，她一看到蛋糕，臉上笑開了花，好像年輕了十歲。我和媽媽的心里比吃了蜜還要甜。

外婆很節儉，雖說現在有了新的被套，但外婆不愿意花錢，自己從舊的被子上拆下布，一針一針縫到棉絮上，做成新被子。外婆很勤勞，我經常說外婆像一只勤勞的小蜜蜂，手頭好像有做不完的活，洗完被子又洗衣服，洗完衣服又做飯，一刻不停。

不管在別人眼里外婆是怎么樣的，但在我的心里，外婆總是最美的。

我心中最美的人作文13

時光荏苒，四季輪回，但因為她的美，我四季溫暖如春。

她有一雙會說話的眼睛。上課時，她會用眼睛告訴我們，要認真學習，不能交頭接耳；當我們取得好成績時，她會用眼睛表現出開心和自豪；下課時，她的眼睛就像鷹眼一樣犀利，把我們每一個不文明的舉止扼殺在萌芽狀態。她的美，緣于她對學生們的愛心。

因為她，我便有了“小才女”的稱號。有一次，她讓同學們“開火車”讀課文。輪到我的時候，她微笑頷首，對全班同學說道：“該咱們班的‘小才女’讀啦！”就是這句話，給了我無比的自信，此時，我的心里比吃了蜜還甜呢！從這以后，我便多了個“小才女”的稱號。我不能辜負她對我的希望。她的美，緣于她對學生們的鼓勵。

因為她，我改掉了粗心的毛病。有一次，我語文只考了94分，她把我“請”到辦公室談心，洞察一切的目光令我膽顫心驚：“你是怎么回事，居然能把‘亮晶晶’寫成‘亮唱唱’？”我感到很羞愧，把頭埋得低低的，不敢和她的目光對視。雖然她只說了幾分鐘，但我卻感覺像過了半輩子。她的美，緣于她對學生們的認真。

寫到這兒，你們肯定很好奇：她是誰呀？她就是我的語文老師——顧老師，我心中最美的人！

我心中最美的人作文14

你盈盈地笑了，因為我學會了許多。你生氣了，因為我又沒有改掉粗心。發繩扎著我的頭發，而你扎頭發時的一起一落，卻牽動了我那顆炙熱的心。

好想長大，我想為你付出，哪怕一丁點。你柔順的頭發，閃亮的眼睛，慈祥的微笑，這形象，待我長發齊腰，待到世界末日，我也永遠永遠忘不掉！

記得是我8歲。噢！真好！度完了一年級，馬上就成了二年級的“大孩子”了！大家歡聚在酒店，吃、喝、玩、樂，好不快活！又端來一盤魷魚。呵！我好好奇哦！之前，我還沒吃過魷魚呢。我輕輕咬了一口，一點不好吃，就放下了筷子。可是過了一會，渾身都癢起來。午夜十二點。媽媽問我“還癢不癢？”我點點頭。她驚慌失措：“趕緊去醫院啊！”高燒39度，加上急性蕁麻疹，是有點難受。一到醫院我就忍不住的吐了。你拍拍我的后背，什么也沒有說。可我分明看見你眼睛里流出來的愛！

只是一朵紙花，我卻讓它本來輕盈的身體，承載了我濃濃的感情。噢，母親！如果你在夢中，看見朵朵花。別驚訝它的無端入夢！這是您至愛的女兒給您的，包含了她對你無限的愛！

我心中最美的人作文15

“蘇三離了洪洞縣,將身來在大街前……”伴隨著抑揚頓挫的京劇聲,一艘小船慢慢地搖了過來,船上站著一位六十左右的老大爺,?戴著一頂草帽,身穿桔黃色的衣服,黑黑的皮膚,這就是中洲河的美容師。

“撐一支長篙，向青草更青處漫溯。滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌”，這是詩歌里的情境。而在河道清潔工這里，他們的工作與詩意無關。太陽下的河面，大雨后的河流,那刺鼻的氣味和隨波逐流的漂浮物，吃剩的便當盒和礦泉水瓶，讓人覺得很不自在,過往的行人捏著鼻子匆匆跑過.而打撈工作卻在烈日下開始了他們一天的工作,一艘小船,一把船篙和一根打撈竿,N個籮筐是河道清潔工的全部裝備.只見老大爺用船篙在岸邊石頭上輕輕一撐，船慢慢地駛向河道中央，固定好船,他平穩地站在船頭，不停揮動著打撈竿，熟練地將垃圾打撈至船中,泛舟河上,本來是件浪漫又愜意的事,但是,隨著打撈上來的垃圾越來越多,船上頓時散出一股怪味.可是老大爺卻沒有怨言,聽著京劇,哼著小曲,揮著動竿子,任汗水濕透了一身,把這份臟活真正當成了一個偉大的事業。

他們就這樣每天重復著同樣的事情,沒有掌聲,沒有鮮花,沒有榮譽,唯有那嘩啦啦的船槳聲,他們就是那么的平凡和渺小,但正是這種平凡托起了這個城市的美麗,在舟山新區走向更輝煌的時候,也讓我們也把掌聲獻給河道清潔工,因為他們是最美的人。

第二篇：最美人頒獎典禮主持詞

最美**人頒獎典禮主持詞

序曲電子書播放

“我們眾里尋你，愛是唯一指引”。剛才，視頻里輕輕唱的，是我們重重的職責，我們一直在尋找，尋找最美的人，尋找最美的事，并從中尋找著信心與希望。

是的，我們始終在尋找，在一次又一次的尋找和發現的過程當中，我們也一次次地感受到了來自***學院各個角落的感動。

各位領導，各位來賓，老師們，同學們，大家下午好。

這里是****大學***學院2014“*******”頒獎典禮暨訪談活動的現場。我是主持人******。

首先為各位介紹出席今天頒獎典禮的領導和嘉賓。他們是：

**************************

出席本次頒獎典禮還有獲得本屆“**********”稱號的師生員工，各部門負責人和各黨支部書記以及師生代表。

讓我們對各位領導、老師們和同學們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝。為了持續推進培育和踐行社會主義核心價值觀、深入開展“中國夢想、美麗*****”主題宣傳教育活動，學校于3月份開始，在全校范圍發起“******”系列評選活動，尋找校園中的正能量。為響應學校號召，學院于3月下旬開始了2014年“**********”系列評選。4月初經全院師生參與，各組織推薦，學院“最美*****人”評選領導小組評審，2014年“**********”系列評選結果產生，最終25個個人和團體獲得了“***********”的稱號，其中“最受學生歡迎的教授”5名，“最受學生歡迎的青年教師”2名、“最美導師”6名、“最美服務之星”2名（包括1個團隊）、“最美學子”10名。

在今天的活動現場，我們將繼續去尋找和發現，尋找這些“最美*****人”身后的故事，以他們的精神作為指向標，掂一掂我們心靈的收成。

現在讓我們正式進入頒獎環節。

A、表彰“最受學生歡迎的教授”

首先，我們要表彰的是“最受學生歡迎的教授”和“最受學生歡迎的青年教師”。

1宣讀頒獎詞： 有一種高尚來自奉獻，有一種偉大來自平凡。三尺講臺，兩尺教鞭，詮釋著您無悔的人生。您，靜能春風化雨潤物無聲，動能點石成金琢璞成器。您，用耐心、細心、恒心匯聚愛心，沁入學生心田，用博愛的胸懷為學生撐起一片知識的天空。獲得*****學院“最受學生歡迎的教授”榮譽稱號的是：

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獲得*****學院“最受學生歡迎的青年教師”榮譽稱號的是：

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（7位老師上臺）

今天，我們特地邀請了一群特殊的頒獎嘉賓，他們是臺上老師所帶的或教過的學生。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。

（頒獎嘉賓上頒發獎杯和證書）

感謝我們幾位同學為他們最敬愛的老師頒獎，也祝賀這7位老師。請幾位老師和同學臺下就坐。（老師們和同學們臺下就坐）

B、表彰“最美導師”

接下來我們要表彰的是“最美導師”。

宣讀頒獎詞：

書山有路，您是開拓者；學海無涯，您是引路人。如果我們是船，那您就是帆，引領我們在知識的海洋里不斷向前；如果我們要踏上旅途，那您就像我們手持的蠟燭，照亮我們在學習上那坎坷不平的路。您讓我們打開心靈的窗戶，您讓我們擁有精神的支柱，您送我們走上學習的道路，給予我們無窮的鼓舞。

獲得*****學院“最美導師”榮譽稱號的是：

研究生導師 李有明老師

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讓我們以最熱烈的掌聲有請6位獲獎者上臺領獎。

（老師上臺）

今天，我們同樣邀請的是6位導師所帶的學生來為他們頒獎。有請頒獎嘉賓上臺頒獎。

感謝同學為他們最敬愛的老師頒獎，也祝賀6位老師。請幾位老師和同學臺下就坐。（老師同學臺下入座）

C、表彰“最美服務之星”

下一個我們要表彰的是“最美服務之星”。

宣讀頒獎詞：

勤勤懇懇，做日常管理導向，兢兢業業，為老師同學領航；嚴謹、負責、踏實、敬業，展現了窗口好形象；使命高于一切，責任重于泰山，服務學院的建設和發展是你們不變的追求。

獲得*****學院“最美服務之星”榮譽稱號的是：

******************

讓我們用最熱烈的掌聲有請獲獎團隊代表和獲獎者上臺領獎。

（獲獎團隊代表和獲獎者上臺）

有請**********老師上臺頒獎。

（頒獎嘉賓上臺頒發獎杯、榮譽證書）

謝謝，請各位入座。

D、表彰“最美*****學子”

最后我們要表彰的是“最美學子”。

宣讀頒獎詞：

他們，聆聽老師的教誨，勤奮學習，磨礪品質，不負親人的重托；他們身上，保持著質樸、勤奮的優秀品質；他們的內心，躍動著對知識的渴求、對夢想的向往；他們的學習生活，簡單而又充實；他們的成績既體現于學業又彰顯于工作；在老師心中，他們勤奮、刻苦；在父母心中，他們孝順、懂事；在同學心中，他們隨和、友善，有更高、更遠的追求！

獲得*****學院“最美*****學子”榮譽稱號的是：

********************

讓我們用最熱烈的掌聲有請獲獎者上臺領獎。

（獲獎者上臺）

有請*********老師為獲獎者頒獎。

（頒獎嘉賓上臺）

恭喜我們的獲獎者，也感謝*****。每一個“最美學子”的經歷，都是一部多姿多彩的故事集，稍后我們會請各位同學與在座的分享下自己在大學或研究生期間最難忘的一個小故事，大家敬請期待。

接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，今天的“最美*****人”，正以自己的行動在校園內灑滿正能量，他們的故事如玫瑰般綻放，忙碌的身影沾滿花香，一路芬芳。直到越來越多的笑臉迎著太陽微笑，才讓我們明白遠這一切遠不局限于某個人，更演繹出我們每一個*****人對生活的追求。

結束10分鐘:

（1）主持人現場發動學生補充最美*****人的關鍵詞，然后開始投票。關鍵詞列在白板上，編上號碼。現場觀眾們把所投關鍵詞對應的號碼寫在便簽上。只能選一個。然后依次貼在白板對應的關鍵詞旁邊。

（2）計票期間，由十佳歌手冠軍帶來歌曲《倔強》。

（3）主持人宣布關鍵詞，宣布結束。

結束詞

眾里尋你，用愛的聲音一呼百應。今天的頒獎典禮，我們不僅是表彰最美人，發現最美事，更是傳遞一種“大愛”和“大德”。“最美*****人”的評選，為我們所有*****人提供了典型示范和學習的榜樣。

*****學院是需要每個*****人，用、、、（4個關鍵詞）的精神去創造、傳承和延續的。在這里，我們祈盼學院的未來能夠涌現出更多的美麗人物和他們的美麗事跡，也祝福我們的*****學院越來越美麗。

感謝所有的領導來賓和老師同學，感謝所有的表演嘉賓和工作人員，今天的活動到此結束，謝謝各位！

第三篇：感悟紅門“最美人”

感悟紅門“最美人

自3月20日中央電視臺“尋找最美消防員”大型公益活動啟動以來，播放了在滅火和救援工作中做出了不平凡業績和一直默默支持消防事業的“最美消防員”，我都全程觀看了他們的事跡。“忠誠可靠、服務人民、竭誠奉獻”，每一位消防官兵的心頭都鐫刻著這樣一句話。它是傳承數代的崇高精神，也是萬千官兵的無悔承諾，這與胡錦濤同志提出的 “忠誠于黨，熱愛人民，報效國家，獻身使命，崇尚榮譽”當代革命軍人核心價值觀一脈相承，有著內在的契合與密切關聯。他們成為了我們新入警大學生學習的榜樣，更是我們今后走好從警之路的楷模。

從第一時間記錄消防戰士舍生忘死救援場面、傳遞“全民消防、生命至上”消防理念的青海總隊“最美消防員”杜仕海，再到“橋兄弟”譚忠能、農本豪等等一些先進典型的事跡，都令我無比感動。感動之際，不難體會“最美消防員”對革命事業的昂揚激情和奉獻精神，讓我敬佩，指引著我前進。還有其他的消防戰士，赴湯蹈火，對他們而言，不是一句空洞的口號，而是日常工作的真實寫照。消防軍人是和平年代最危險的職業之一，隨時可能面臨生與死的考驗。那些在熊熊烈焰面前從不曾停滯的腳步，那些在洪水面前巍然屹立的不倒長城??在最危險的地方，最困難的時候，總有他們的身影。偉大的事業需要崇高的精神，他們身上的“報效國家，獻身使命”的價值觀正是激勵我們在危難面前奮不顧身、舍生忘死的根本。赴湯蹈火，一往無前，也許會讓我們付出汗水、鮮血，甚至生命，但我們從來不曾后悔，也從來不曾退縮。因為，在付出的背后，換來的是無數群眾的平和與安寧。在消防部隊里，要問我哪個詞對我來說最重要，那就是忠誠，無論是“忠誠于黨 熱愛人民 報效國家 獻身使命 崇尚榮譽”還是胡錦濤的三句話總要求，都把忠誠放在首位。消防部隊是一支與人民生活息息相關的部隊，他最貼近群眾的生活，他的存在關乎人民群眾生活的和諧穩定，對黨和國家和人民的忠誠，就是對社會穩定健康和諧發展的承諾。建設一支忠誠可靠的消防隊伍，需要全體消防官兵深入貫徹落實“三句話”總要求。杜仕海就是我們學習的榜樣。

杜仕海，1997年12月入伍，2000年5月入黨，現任青海省西寧市公安消防支隊東川二中隊副中隊長，武警上尉警銜。從警16年，他先后完成了各種滅火和搶險救援任務1500余次，搶救群眾400余人次，開展社會救助500余次。如果把我們蓬勃發展的消防事業比作一張強大的彎弓，杜仕海就是站在這把彎弓上的一支雕翎箭，枕戈待旦，隨時準備著為人民需要而出發。在消防特勤中隊服役期間期戰斗在滅火救援的第一線，多次在火海里出生入死，在險境中拯救生命，爆炸、毒氣、塌方??一次次險境也許會無情的奪去他的生命。但他卻用真情、勇敢、忠誠、智慧、汗水乃至鮮血屢建戰功，成為譽滿全省消防的救援尖兵。

杜仕海的忠誠讓我看到了當代消防官兵無怨無悔，勇于奉獻的精神，這種精神是一劑強心劑，深深地震撼著每名官兵的心靈，是一盞明燈，指引著前進的道路。他用實際行動詮釋了對消防職業道德的忠實堅守，踐行了忠誠可靠，服務人民，竭誠奉獻的總要求。

是誰，將火熱的青春奉獻給了綠色的警營？是誰，在火災面前沖鋒陷陣？又是誰，在人民群眾最需要的時候沖在了最前面？是我們，英勇的消防兵，為了國家和人民群眾的財產，我們用自己的血肉之軀筑起了一道堅不可摧的防線。

當夜空中繁星點點，寂靜的夜里，沉睡的鼾聲總是被刺耳的警笛聲驚醒，紅色的戰車游離在那城市中；無論嚴寒酷暑，還是狂風暴雨，總有一群身穿紅橙戰衣的勇士，用血肉之軀在滾滾烈焰與滔滔洪河中，筑起道道危難關頭的鐵血長城；當大地睜開沉睡一夜的朦眼，人潮擁擠的城市在紅色大門的守護中，當天邊收起最后的一抹云彩，寂靜的霓虹在紅門衛士的呵護中，安逸地閉起最后一盞困眼??愛，原來是如此的無言，只因職責是國徽下莊重的承諾，只因奉獻早已成為無法放下的習慣。

奉獻是一種高尚的精神，也是一種實實在在的行動。以英雄為榜樣，從自己做起，從身邊的小事做起，用自己的具體行動對祖國、對人民作出奉獻，肩負起我們的歷史責任歷史使命。以主人翁的姿態奉獻祖國、回報人民，為新時期消防部隊的建設作出自己應有的、應盡的努力。

第四篇：作文-我心中最美的老師

我心中最美的老師 四年級????何曉娟?

我們遺忘的時光；走過的路，愛過的人，已在時間的長河中流走。四年了，我遺忘的人、物、事不計其數，那些同學，那些老師，只都留下一個模糊的背影。唯有您，我敬愛的張老師，永世難忘。

那是一年級時的第一次家長會，第二天在一節語文課上，張老師談起了昨天家長會的情況，我一直坐得筆挺筆挺的，但是，在聽到您無意間向我們說起的那件事的時候，我竟趴在桌子上哭了起來，回想起來，好像不止我，而是全班同學都哭了。原來昨天不僅僅是家長會，也是張老師媽媽去世的一天！昨天晚上，當張老師騎摩托車趕往學校的途中，接到了一個親人的電話，說了一件令老師震驚的話，張老師的媽媽只剩下最后一口氣了。張老師的腦子里一片空白，本能反應就是倒車回媽媽家，可是，她猛地想到今天是我們的家長會，作為一位家長，作為一名老師，她知道第一次家長會對于家長們的重要，她為了我們，調整好自己的心態，把車開進校園，就這樣，她錯過了最后見媽媽一面的機會！

再回首，這件事留給我的仍舊是滿滿的感動，是啊，為了自己學生的未來，放棄看自己媽媽的最后一面，這是要多大的勇氣啊！家長會時的強顏歡笑，散會時與家長專注的談話，讓她看起來是那么的美麗，可是誰曾撕開她的“偽裝”讀懂了她心中的悲傷呢？

擁有這么高尚師德的張老師，難道不配做我們心中最美的老師嗎？

如果你已經有一些忘記，如果你還愿意記起，如果窗外的槐樹還能勾起你對老師的回憶，那么，請拿起你手中的筆，為我們心中最美的老師譜寫一首最美的贊歌吧！

點評：本文語言流暢，行文舒展自如。在責任與親情之間，張老師忍痛放棄了親情，選擇了責任，這種選擇源于崇高的師德，舍小我而成就大我。這樣的老師怎能不讓人感動？這樣的師德又怎能不讓人心懷敬意？本文感情豐富而真實，含蓄雋永而練達。對比的運用，細膩的描寫，呼告式的結尾，無不滲透著對張老師的愛戴感激之情，是一篇不錯的習作。?

第五篇：我心中最美的風景——作文

我心中最美的風景

開頭點題：

天氣就像“孫猴子的臉——說變就變。”（引用）突然，一陣驟風，烏云們從各方急涌起來，（擬人）還伴著一道道閃電，一陣陣雷聲。剎時間，豆大的雨點兒從天空中打落下來。有時一個霹靂，震耳欲聾。一霎間雨點連成了線，‘‘嘩’’一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地地從天空中傾斜下來。（夸張）{環境描寫渲染氛圍} 我在補習班前臺查資料，過了一會，一輛電瓶車駛進了院子，我好奇地張望是不是我的家長來了。那個人吃力地跨下電瓶車，褪下雨披，雨水從額頭上不住地流下來,流過雙頰，流到嘴唇上，流至雨披上??剎那，雨水不慎澆在了大腿褲上，很明顯一塊濕漉漉的痕跡，他撣撣大腿，露出一個瘦弱的背影，顯然不是我家長。我繼續查資料，眼角的余光瞥了一眼外面，另我驚訝——那個老年人從電兜里拿出一個方盒，我趁著喝水的時候，盯著那個方盒，細細地看了一遍。原來那是一個飯盒，水蒸氣還粘在蓋上。近了，我看清楚了，老爺爺兩鬢斑白，白發中摻雜著幾縷青絲，面容像是一張被人揉皺后又磨平的牛皮紙。兩眼已無光彩。（外貌描寫）

好奇心驅使著我，想一看究竟，那個老爺爺在幾個教室后面徘徊，似乎要透過玻璃（我們的四壁之中有一個面試玻璃制的，可以在外面觀察孩子們的動靜），像是拼命地尋找著什么寶貝似的。突然，他在一個教室后面停了下來，眼里散發出年輕人一樣精神的光，但他仍始終緊握著飯盒不放。順爺爺的角度望去，是個女孩子在認真寫作業。他停留一會兒，在前臺椅子上坐下，雙手牢牢捧著飯盒。又過了二十分鐘，我看見老爺爺將飯盒索性抱在了懷里，抱得緊緊地，好像有誰把它搶走似的。時間又過了5分鐘左右，那個女孩出來了，一眼望見了爺爺，她跑過去，爺爺拿出飯盒，讓她吃。

女孩問：“爺爺，你來了多久了？”

“沒??多久??沒多久??”爺爺開心地笑著回答。

女孩狼吞虎咽，爺爺慈祥地撫摸著女孩的背，問：“還熱嘛！” “熱的，爺爺。”女孩埋頭吃。

爺爺輕輕點了點頭。黃油布的臉這一刻像用花兒染紅了一樣，綻放！

大雨中的這一幕，使我聯想到了自己，家長們對于孩子們，付出了無微不至的關懷。星星點點的淚竄了出來，鼻子酸酸的。任何山水美景也敵不過一刻溫暖而美麗的風景……….（因為那一刻，我發現了世間最美的風景。）