第一篇：貪玩的小弟弟優秀作文（通用）

貪玩的小弟弟優秀作文（通用5篇）

在日常的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的貪玩的小弟弟優秀作文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

貪玩的小弟弟優秀作文1

我有個朋友，他有一個弟弟，比我小兩歲。他可貪玩了，這不僅讓他的家長很頭疼，同時也給我們帶來許多歡笑。

他長著一張白白的小臉蛋，臉上還有一雙大大的眼睛和一個不高的鼻子。看上去非常討人喜歡。也讓人感覺他非常天真。

今年暑假，我和那個朋友還有他弟弟一起出去旅游。一天晚上，我們回到旅館里。小弟弟先去洗澡，我和朋友就躺在床上玩平板電腦。弟弟也很喜歡玩游戲，剛開始洗澡，他就聽到了游戲的聲音，這時，他竟然一下子沖出浴室，帶著滿身的肥皂泡，濕淋淋地跑到床上看我們玩游戲。嘴里還叨念著“給我玩，給我玩。”我趕緊抱起平板電腦，躲開他，并對他說：“你快去洗澡！洗完澡再來玩！”但他不聽，繼續追趕我，試圖搶走電腦。迫不得已，我只能對他說：“如果你現在不去洗澡，我就永遠不給你玩！”他一聽，問我：“真的嗎？”我問答：“當然是真的。”于是他笑著跑去洗澡了。

你說，他是不是很貪玩呀？

貪玩的小弟弟優秀作文2

我有一個弟弟，今年六歲了。他長著一雙小眼睛，還有一張小巧的嘴巴，一笑起來，眼睛瞇得像小月牙，一閃一閃，好像在說話。他還有一雙總是閑不住的小手，胖乎乎的。

有一次，爸爸給他買了一個玩具，他高興地接過，一回家就興奮地跑到大廳，坐下打開包裝來看，是他最喜歡的一個“消防車”樂高，他高興得一蹦三尺高，又蹦又跳個不停。緩了一會兒，便拉著我跟他一起拼裝，興奮地跟我說：“姐姐，我們不要看著說明書玩，自己想組裝成什么樣子，就拼成什么樣，好不？”他不喜歡看說明書，就愛自己拼，我當然了解，就默默點頭，跟他一起拼裝。玩了一會兒，我想看電視了，就不想拼了，就問他：“弟，你要看動畫片？”誰知，他沒有一點反應，手里還是拿著樂高，一片一片地去組裝，忙個不停。中間遇到難按的東西，也自己用盡力氣往下按，很是有耐心。看著他這么專注的樣子，心里還有點小佩服，蠻有耐性嘛，動畫片都不看了，小看他了。不一會兒拼好了，整個客廳便成了他的世界，繞著房子轉來轉去，玩個不停，玩得滿頭大汗也不累，還是沉浸在樂高世界。

這就是我貪玩的弟弟，雖然有點貪玩，不過也是很專注呢！

貪玩的小弟弟優秀作文3

最近，一向寫作業，干活拖拉的弟弟開始勤快起來。而且，一向聽父母話的弟弟最近也和父母講起了條件。

有一次，弟弟回到家開始寫作業，媽媽覺得很反常，但還是想鼓勵他，便夸道：“兒子真棒，都開始主動寫作業了，加油”。可是媽媽一給弟弟點顏色，弟弟就要開染坊。弟弟一聽到媽媽夸就高興得合不攏嘴。他笑嘻嘻的問到：“媽，我寫完作業后再幫您干點家務，你讓我玩兒會兒和平精英好嗎？“不行，你如果完成的早的話，我可以讓你看會兒電視，但不能玩兒手游，這也就是破天荒了”。媽媽的臉立刻由晴轉陰。“好吧”弟弟雖然不想答應，但看著媽媽陰沉沉的臉，只好不情愿的妥協了。但是弟弟又開始他拖拉的老毛病，一邊寫一邊摳著手里的橡皮。我看著那一塊可憐的橡皮，心里想：這塊兒橡皮的心心里面陰影面積該有多大呢？不到十分鐘，弟弟就坐不住了，他趁媽媽不注意，偷偷地拿過了手機裝在口袋里，躡手躡腳的走進了衛生間，輕輕地門兒關上，玩起了游戲。媽媽對這一切毫不知情，但是作為旁觀者的我，卻看得清清楚楚，明明白白的。我想：看我一會兒不整整你。過了一會兒，弟弟一臉意猶未盡的樣子出來了，媽媽正和我一起在沙發上看電視。我故意問他：“弟弟，剛才的游戲打的怎么樣？”弟弟考慮都沒有考慮，說：“好玩兒呀，但是隊友太不給力了，坑了我二把哦”邊說還邊一臉無辜的樣子。我哈哈大笑起來，這一切被坐在沙發上的媽媽聽的清清楚楚，媽媽立刻大發雷霆。“你膽子也太大了，不讓你玩，偷我手機啦，看我今天不好好收拾你。”媽媽邊說，邊要拿起角落里的掃帚教訓弟弟。我趕忙拉住媽媽，故作好人，弟弟一看，媽媽生氣了，泱泱的說：“不敢啦，再也不敢了，媽你就饒了我這次吧。”弟弟邊求饒邊用帶著鄙夷的眼神看著我，好像在說：“好家伙，敢出賣我，你給我等著。”我得意洋洋的看著他，客廳里不時傳來媽媽的叫罵聲，和弟弟的求救聲

這就是我的弟弟，一個貪玩又調皮的弟弟。

貪玩的小弟弟優秀作文4

弟弟是一個聰明伶俐、活潑開朗的小男孩，他有著；一雙烏黑的大眼睛，高高翹起的鼻子，還有兩顆特別好看的虎牙，特別可愛；不過，他有一個我們全家都很頭疼的習慣。那就是貪玩，全家人想盡了各種辦法，但都無濟于世。

一次，全家吃完飯坐在一起看電視時，只見弟弟把書包從臥室拿了出來，然后裝模作樣得寫起作業來，不久只見他手一停，然后抬起了頭說；“媽，我要去上廁所，”媽媽猶豫了一下，點了點頭，于是弟弟便躡手躡腳地走出了房門，輕輕地把門合上。看他這狀態，我就知道他又打算開溜了，我急忙跑到門前，把門開了一個小縫，眼睛緊緊盯著他，然后跟著他到了廁所門前，只見他在廁所門前徘徊了一陣，就鉆進了廁所，不一會，廁所門慢慢地打開，里面探出了他的小腦瓜，他東張西望一下，好像怕有人看見他似的。當時的他就像一個賊，弟弟確定自己可以安全逃離后，慢慢地從廁所里移了出來，接著他以光一般的速度沖出去，不見了蹤影，我嘆了口氣說；“唉！又讓他一小子逃了。”不經意的`一回頭，看見媽媽的眼睛里似乎要噴出火，我不禁為弟弟的安危擔心起來

一小時左右，弟弟回來了，媽媽又用她那老套的方法教育起了弟弟，那就是抽掌心，弟弟每次被抽完之后，都會狡黠地一笑，然后默不作聲了。

我有時在想，那種抽發到底有沒有效果，如果有效果的話，弟弟怎么可能屢教不改呢？還是弟弟覺得，用這點“痛苦”換得瘋玩要劃算得多呢？

貪玩的小弟弟優秀作文5

我們家有一個貪玩的弟弟，每天早早的起來，不是看電視，就是玩電腦，或者拿著媽媽的手機不放。

有一天，媽媽要出沒買菜，媽媽走之前對弟弟說：“一定要看好家，一會兒還會有客人，來我們家充卡，充500元，一定要記住。”弟弟連個反應都沒有。這下子可以讓這只“小老鼠”痛痛快快的玩上一場了。不一會兒客人來了，糟糕了，媽媽好像說要充錢，弟弟忘記了媽媽讓弟弟充多少錢，完了完了，這下這可慘了，就在這時弟弟突然想了一個辦法，要不騙她多充一點錢來，可是，又怕不肯，怎么辦呢？要不……隨便報個價吧！450元，對就是450元，呵呵，等一下媽媽回來提起來的話，我就多說一些，470元，媽媽一定會夸我的。等媽媽回來以后，弟弟在心里想：“不如我所料，媽媽果然問起了我。”弟弟帶著滿臉的笑容說：“我給客人充了470元。”媽媽火冒三丈的罵了弟弟一頓，還說給弟弟加了一些作業，兩張卷子，弟弟不僅自己的作業沒有寫完，還得寫加倍的作業。我在旁邊嘻嘻的笑著，嘴里還說著：“活該活該活該，誰叫你光玩電腦，誰叫你光看電視，誰叫你光拿著媽媽的手機不放，這下子慘了吧！”

弟弟經過了這件事后，他對我說：“以后再也不貪玩了，如果在貪玩的話，就會有多加作業。”你們也不要像我的弟弟這樣子，不然你們的家長也會給你們懲罰的。

第二篇：小弟弟作文

小弟弟作文

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小弟弟作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

小弟弟作文1

對人物性格刻劃，除了通過某些大事件表現外，也可以抓往能表現人物精神品質的生活細節。細節描寫對刻劃人物和表現主題思想有著不可忽視的作用。如有篇小說里寫一個老農民，在路上拾到一根釘子，帶回插在墻縫中，以防不時要用到。這說明這個老農做事精細，會勤儉持家。

又如《孔乙己》中主人公，到咸陽酒店常是賒賬，當有錢買酒時，作者不是寫他拿錢出來，而是寫他在手掌上“排出九文大錢”。這個細節寫得好。孔乙己這樣做的目的是叫周圍的人知道，他這次是拿錢來買酒喝的。這種動作顯示了他的愛虛榮的思想，表現了他的迂腐。

又如《三國演義》寫曹操一件事：“操幼時，好游獵，喜歌舞------操有叔父，見操游蕩無度，嘗怒之，言于曹嵩。嵩責操，操忽心生一計，見叔父來，詐倒于地，作中風狀。叔父驚告嵩，嵩即視之，操故無恙。嵩曰：‘叔言汝中風，今已愈乎？’操曰：‘兒自來無此病，因失愛于叔父,故見罔耳。’嵩信其言。后叔父但言操過，嵩并不聽。”通過裝中風這件小事，將曹操的奸詐多機變表現了出來。

小弟弟作文2

每個人都有自己的夢想。許多人的夢想是“高端大氣上檔次”的，有的人想成為一名教書育人的教師，有的人想做一位造福人類的科學家，有的人想當一個救死扶傷的醫生，而我的夢想很特別,滑稽又可笑，我想有個小弟弟。

夢想來源于老師.老師的父親耄耋之年去世了,他一直沉浸在悲痛之中。但每每談及父親病重期間，兄弟姐妹輪流服侍，天天聚在病床前，拉近了感情的距離，親情融合在一起，莫名的滿足溢于言表。卻無意間刺痛了我這顆孤獨的心。難道不是嗎？班上許多同學都不孤獨：王維坤有漂亮的大姐姐，葛雨純有可愛的小妹妹，韓珠雨有調皮的小弟弟，徐依涵的媽媽剛剛給她添了小弟弟。據說是計劃生育政策放寬，爸爸媽媽只要有一方是獨生子女就可以生二胎。我把想法給媽媽說了，可媽媽說她不符合規定。唉，太可惜了。我多想有個小弟弟啊！如果有小弟弟，我從此不再孤獨。我可以陪他玩，可以教他讀書寫字，可以把爸爸媽媽的愛分一半給他。特別是能讓爺爺奶奶更開心。

現在，國家富裕了,家家的生活條件都好了，有房有車有存款,不缺吃不缺穿，養老事業越來越完善。但總是似乎缺少點什么，人與人之間缺失誠信，親情淡薄，所以國家提出構建和諧社會。家庭幸福國家才和諧；相敬如賓,兒孫繞膝,家庭才幸福；有了小弟弟，我家才算幸福。我的想法不知道對不對。國家二胎政策放寬了，允許媽媽生個小弟弟。

這是我“低調奢華有內涵”的夢想，也是我們全家的夢想。

小弟弟作文3

我是家里最小的孩子，一直盼望著能當姐姐，當我聽說姑姑又要當媽媽的時候，我心里特別興奮。今天，姐姐電話打來說姑姑快要生了，我開心得拉著爸爸媽媽直奔醫院。

我們一起在產房外等著姑姑和小寶寶出來，我像熱鍋上的螞蟻一樣在產房外轉來轉去，急切地想看到可愛的小寶寶，我不斷地問媽媽為什么寶寶還不出來，媽媽說姑姑是高齡產婦而且又是順產，需要多觀察幾個小時。我似懂非懂地點點頭，跟著媽媽繼續耐心等待。時間好似慢吞吞地蝸牛爬行，過了好久終于把小寶寶盼出來了。

“哇！太可愛了！”寶寶巴掌大的小臉紅彤彤，濃密烏黑的頭發，光滑如玉般的皮膚，小巧的鼻子，櫻桃般的小嘴不時地動一動，兩只小手做握拳狀，粉嫩的像藕似地小胖腿。小弟弟就像洋娃娃，又可愛又柔弱，我都不敢去碰，生怕觸痛了他，真是令人不甚喜愛。慢慢地小弟弟竟然醒來偷偷地張開了一只眼睛，烏溜溜的大眼睛，懶懶地瞄了瞄，又立馬閉上呼呼大睡，看得我哈哈大笑。哎呀！小弟弟尿了，姐姐手忙腳亂地換下尿不濕，這小不點力氣可大著呢，姐姐準是把他弄不舒服了，一邊蹬著肉肉的小藕腿，一邊號啕大哭，這哭聲太宏亮了，聽著還挺有節奏的'，小小歌唱家自此誕生。

小天使的降臨給全家帶來了幸運和快樂，我希望小弟弟快快長大。

小弟弟作文4

我有一個小弟弟，他今年4歲了，他那么天真，那么活潑，那么可愛。

他喜歡參加各種各樣的活動。一天晚上，弟弟遞給我一個藍色的小盒子，盒子是長方形的，上面有個人偶圖案。我把盒子打開，看見盒子里面放滿了許多白色的小卡片，上面還寫著一些簡單的字。弟弟伸出一只手，指了指卡片上的字，我一下子明白了，弟弟這是想和我玩認字闖關游戲呢。那么，游戲開始吧。

第一個任務：我說你找。第一個字：爸，爸爸的爸字在哪里？弟弟低下頭，左看右瞧，過了兩秒鐘，他拿起一張小卡片遞給我，咦，答對了，還不錯嘛。弟弟笑嘻嘻的看著我。第二個字：出，出門的出字在哪里？這一次，他如同閃電一般迅速拿起一張卡片遞給我。又對了，你真棒。

第二個任務：翻卡片找生字。弟弟翻開一張小卡片，他立刻回答：“這是“我們的我”字。”他又連續翻開2張，叫到：“這是“媽媽的媽”字，這一張是“白色的白”字。”我高興地說道：“今天回答全對，今天給你加十個積分，繼續努力！”弟弟高興地眼睛笑成了一條線。

這個游戲不僅鍛煉了我們的反映速度，也鍛煉了我們的學習能力。以后，我還要和弟弟一起玩這個有意義的游戲。有個弟弟真好玩。

小弟弟作文5

小嘟嘟是一個機靈、聰明的孩子。他胖乎乎的臉上，長著一雙調皮的大眼睛，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉，鬼點子就來了。在他那白凈的臉上，不論那薄薄的嘴唇，還是那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽逗人。

這不，今天小嘟嘟來我家探望我了，這可把我和妹妹給樂壞了，弟弟還沒來呢？妹妹便趕緊跑到門口等著，不一會兒，我們隱隱約約的聽見了敲門聲，妹妹高興的說:“一定是小嘟嘟來了！”便趕緊跑出去開門，只見小嘟嘟剛進門，妹妹就趕緊把自己最喜歡玩的玩具，一一介紹給他，讓他好好玩一玩，還給他了許多好吃的，讓他吃個鴝，但在這之中，我卻發現了一個天大的秘密，每次這個機靈古怪的小弟弟想吃什么或愛玩什么時，他都會說:“這個東西我才不喜歡呢？”哎！說來話長，這其實就是想吃，說到這里，我不禁想起了妹妹小時候的樣子。記得有一次，媽媽帶著她出去玩，突然，她看到了一孩子拿著一包可比克牌的暑片，看著看著，妹妹終于控制不住自己了，便對媽媽說:“媽媽，你看那個東西我才不喜歡吃呢？”就在這時，媽媽疑惑的說:“哦！那我們……”還沒等媽媽說完，妹妹便搶先說:“我才沒有說我不喜歡吃呢？那媽媽能給我買一包嗎？”媽媽回答說:“哦，那好吧！看你表現哦！”妹妹高興的笑了起來。

哎！可真是兩個小機靈鬼！

小弟弟作文6

我有一個小弟弟，叫小石頭。他已經五個月大了。他的眼睛小小的，鼻子小小的，嘴巴小小的，耳朵小小的，臉小小的，手小小的，腳小小的……他全身都小小的，真可愛呀！

小石頭很愛笑。他一笑，兩只小眼就瞇成一個小“月牙”，小臉笑成個包子樣，鼻子皺皺的，嘴巴咧的大大的，還不時留下幾滴口水，讓人忍不住想咬上幾口。

有一天，媽媽帶我到小石頭家玩，我和小木做游戲，小石頭媽媽出去辦事。過了一會兒，小石頭要睡覺了，媽媽讓我和小木安靜點，不要吵到小石頭，但我和小木故意大聲說話，走路時故意發出“啪嗒，啪嗒”的聲音。雖然我知道這樣不對，但是一看到媽媽抱著小石頭那溫柔的樣子，就覺得心里不是味，也想讓媽媽抱抱我。

不知不覺，一個小時過去了，小石頭醒了，可是阿姨還沒回來，媽媽決定給他拌奶粉喝。媽媽把小石頭放在床上，可是小石頭很不樂意，亂哭亂鬧，我趕緊過去逗他，給他唱《小蘋果》，我又唱又跳，累得滿頭大汗，把小石頭逗得手舞足蹈，咯咯直笑。看他那開心的樣子，我很有成就感，也很開心。

小石頭真是個讓人嫉妒又讓人愛的小屁孩啊！

小弟弟作文7

我有一個小弟弟，一個時兒讓我開心，時兒惹我煩惱的小弟弟。

他有時活潑。一次，我們在明亮的客廳里玩游戲，我們玩著剪刀、石頭、布的游戲，誰贏了就向前走一步。游戲開始，我和弟弟分到一隊，而媽媽是另外一隊。我讓弟弟先和媽媽比賽，弟弟自信滿滿的站到最前面，拍拍胸口說：“哥哥，包在我身上！”弟弟握緊大拳頭，“石頭、剪刀、布！唉，我怎么會輸呢！”看著自己出的剪刀，而媽媽出的石頭，他真是嘆氣又沮喪。我對弟弟說：“你不要泄氣，冷靜點，說不定就贏了呢。”弟弟聽了我的話，繼續開始玩游戲，這次他果然贏了媽媽，他得意的跳起來。

他不僅活潑，而且有時急躁。一次，我和弟弟在用積木拼房子，一塊、兩塊、三塊，眼看就要成功了，我的心就像向南遷移的燕子已經飛起來了。可就在我準備放上最后一塊積木的時候，弟弟搶先我一步把積木“啪”的一聲放了上去，可沒到一秒，積木就塌了，我盡心盡力的杰作都沒了。弟弟卻“咚咚咚”地跑了。

這就是我的弟弟，一個時兒活潑，時兒急躁的小弟弟，你喜歡他嗎？

小弟弟作文8

我最喜歡我的小弟弟——喜歡看著他笑，也喜歡他看著我，我覺得當哥哥這件事會讓人上癮。

他比剛從出生時長高了5厘米，小臉蛋還是一如繼的可愛，眼睛簡直比星星還明亮，還有那尖銳的鼻子加上那哇哇大哭的小嘴巴，怎么看都不夠。他不常笑，只是偶爾笑，非常稀少，但只要一笑，我就會感到他就像我心里的一朵花，“嬰兒花”。

聽大人們說，小孩子總是會很吵，我正愁早上不能按時起床，弟弟不正好當我的“小鬧鐘”嗎?但我的計劃還是破滅了，他早上不但不吵，還十分安靜。

剛回家那幾天，他的腦袋里只裝了兩個程序——吃和睡，但是他不知要先干哪一樣，任由大人把他包得嚴嚴實實的，簡直像根黃瓜。現在他進化了，已經不是吃了后又睡，睡了后又是吃，而是吃了就拉便便，“上廁所”，上完了又睡，睡完了又是拉，拉了又是吃，就這樣三眼一板，一絲不茍地過日子。每到弟弟“上廁所”時，都非有一個人去伺候不可，真是架子十足!

看著媽媽一把屎一把尿地為孩子操勞，我不禁想起我的童年來。

小弟弟作文9

有一天，我吃完早飯，決定要自己一個人走到公園玩。

到了公園，我看見在大門旁有一個小弟弟蹲在那里邊哭邊喊著：“媽媽，你在哪里。”我覺得小弟弟很可憐，慢慢地走過去，安慰他說：“小弟弟，別哭了，哥哥幫你一起找媽媽.”說完，我馬上背起小弟弟，跑到了公園的廣播室，對廣播室的叔叔阿姨們說：“請問可以借我一下廣播，幫這個小弟弟找媽媽嗎？”叔叔阿姨同意后，我馬上對著廣播大聲喊：“這里有一個小弟弟和媽媽走散了，請問是誰家的小孩，快來認領。”我等了幫個小時，小孩的媽媽還沒來，我特著急，怕小弟弟的媽媽走了，所以馬上牽著小弟弟的手，跑到公園的草地上·植物園·養殖場……都照不到。我十分擔心，就帶著小弟弟到大門口把他交給保安，還千叮嚀萬囑咐：“小孩的媽媽來了一定要把他交給媽。”當我轉身要走的時候，小孩的媽媽跑去抱住他的兒子，還對我說：“謝謝你，小弟弟。”我激動地說：“不用謝，這是我應該做的。”

回家后，我把這件助人為樂的事告訴媽媽，媽媽夸我是個好孩子。

小弟弟作文10

我有一個親弟弟叫做鐘依帆，小名叫六六。爸爸媽媽說祝他一生一帆風順，所以叫鐘依帆。

2008年6月9日早上9：06，鐘依帆來到了人世間，得知是個兒子之后，外婆和奶奶開心的拍手叫好，便急忙“跑”到了醫院，那時爸爸正在給小寶寶喂開水呢！

小寶寶回家后一段時間后，六六變的可愛了許多。

他有著圓圓的臉蛋，一頭短短的毛發，淡淡的眉毛，明亮的眼睛，塌塌的鼻子，鼻子的上面有幾粒“青春痘”，下面還有一張嘟嘟的小嘴巴，兩只耳朵玲瓏小巧的，還有他那胖嘟嘟的紅撲撲的臉蛋，讓人看了，就想咬上一口呢！

六六的手臂從粗到細，最后是一雙玲瓏的小手，他那手的最大特征就是一天到晚都緊握卷頭，在空中亂舞，仿佛在打拳擊一般。爸爸還說：“就看他這架勢，長大了讓他學跆拳道，姐姐被欺負了，讓六六來幫姐姐出出氣。”

“哇哇！”“哦，要吃奶了。”爸爸拿來了奶瓶給六六吃。他的緊緊地吸著奶嘴，近聽還可以聽見“滋滋”的吸奶聲。如果是吃媽媽的奶呢，他的小手便張開，貼在媽媽的“倉庫”上，緊貼著的還有嘴巴，鼻尖和下巴。吃呀吃，吃呀吃，六六就進入了甜蜜的夢鄉。

六六醒后，睜著明亮的眼睛，我摸摸他，他還對我甜甜的一笑。

六六的表情可豐富了，一會兒掛著嘴。一會兒瞇著眼睛，眨巴眨巴的想快樂大本營中的杜海濤。一會兒，上半唇把下半唇包一下，“一會兒又沒有嘴唇了”。還有一些我形容不出的。

這就是我可愛的奧運弟弟-----鐘依帆。

小弟弟作文11

我的弟弟才七個半月，別看他小，他可是機靈得很呢！既淘氣又貪吃。

我正舒舒服服地躺在沙發上，一邊看電視，一邊津津有味地吃著我那美味的薯片，那氣味真是十里飄香啊！他那么機警的“狗鼻子”能不聞到嗎？所以，他正用獵豹般的速度向我這邊爬來，然后，用他那一雙炯炯有神的眼睛聚精會神地盯著我那美味的薯片，一動都不動，一眨也不眨，他的整個世界只剩下黃燦燦的薯片了。他伸出小手指向我，示意阿婆把他抱到我這邊來，阿婆便把他抱了過來。他這么近距離地看著那黃燦燦的薯片，一下子笑了起來，一邊笑，一邊在沙發上蹦跳起來，那雙眼睛都瞇成了一條線了。弟弟抱著薯片，口水自他的嘴角，“飛流直下三千尺”，落到了沙發上。你們覺得我的小弟弟貪吃嗎？他也很調皮呢！

我把小弟弟放在柔軟的床上，拿來他最喜歡玩的音樂機，他高興地拍手直叫好，我把音樂機放在他面前時，他用那胖乎乎的小手在機器上亂按一通。當那一首小公雞歌曲響起來時，他會哈哈大笑起來，兩只小手隨著音樂一上一下地舞動。在他大笑的時候，口水就像開了閘的龍頭,止不住地流啊！眼看著口水越來越多，很快就集成了一片汪洋。他笑得開心，我卻無奈地忙著給他擦口水、換口水巾。

哎，我的弟弟可真是既貪吃又淘氣啊！

小弟弟作文12

今天我去叔叔家玩。看！我興奮地坐上汽車，一路上，我很暈車，可是一想到能看見小弟弟，我就一點兒也不暈了。我終于到了叔叔家，我一進屋，還沒來得及向叔叔、嬸嬸問好，就迫不及待地去看小弟弟，一直到媽媽提醒我，我才想起來，向叔叔嬸嬸問好后，我就坐在小弟弟的身旁，逗他玩，弟弟有點兒認生，很害怕，嬸嬸對小弟弟說：“不要害怕，她是你姐姐呀！”果然，弟弟一會兒就熟悉我了，跟我玩起來，我好高興呀！

我要在叔叔家睡覺，到了深夜，我玩累了，很快就困了，我正爬上床時，迷迷糊糊的聽到弟弟哭鬧起來，我躺在床上，聽著心里好麻煩！

一會兒，弟弟不哭了，他睡著了，大家也都睡了。我躺在那兒，靜靜地想著，我小時候也是這樣一到晚上就哭鬧嗎？我小時候也這么可愛嗎？照料小孩一定很累吧！如果，我小時候也像弟弟一樣，一到晚上就哭鬧，那爸爸媽媽也一定很累，我就更應該好好學習了，這樣，長大了才能報答爸爸媽媽。以后一定要好好學習，努力呀！

想著想著，我睡著了，做了個好夢。

小弟弟作文13

我的可欣阿姨家有一個非常討人喜歡的小弟弟。因為他長得十分可愛，所以我們都非常喜歡他。遠處看他，白白的臉蛋，胖乎乎的身子，就像一個可愛的大皮球。走近一看，白里又透著粉色的臉蛋上，一對大眼睛像黑寶石一樣，眨呀眨的，一看到我就笑。他胖乎乎的小手和小腳丫就像小饅頭一樣，我都忍不住想要咬一口。因為他很胖，所以行動起來顯得有點笨拙，但這使他更像小熊貓一樣惹人喜愛。

小弟弟不光長得可愛，而且打扮起來更有趣。上次阿姨和叔叔抱小弟弟去逛街，因為天冷，阿姨把小弟弟放進那個淺棕色連衣的小熊棉襖里，又給他戴上小熊帽子和小熊口罩。逛著逛著，小弟弟睡著了，阿姨在買東西的時候把他放在柜臺上，小弟弟醒來，身體一動，嚇了賣貨的阿姨一大跳，然后那位賣貨的阿姨開始大笑著說：“啊呀!我一直以為是你們買的毛絨玩具熊呢?”說完，叔叔、阿姨也跟 著笑了起來。

春節的時候，可欣阿姨帶小弟弟回老家了，這幾天不能哄小弟弟玩，我很想念他。

小弟弟作文14

我有一個可愛的小弟弟，弟弟的身材胖墩墩的，高高的。走起路來一搖一搖的。真可愛！他的頭發短短的。烏黑烏黑的，一張像蘋果一樣的胖臉蛋，濃濃的眉毛像月牙一樣。一雙明亮的大眼睛，這就是我的弟弟——楊國宏。

弟弟最大的特點就是胖和高。不認識的人見到了他，說我弟弟都有三歲了。其實我弟弟還不到兩歲。有人說：“這孩子真胖！“我弟弟本來就胖啊！現在就已經十六千克了。

可愛的孩子也有其人的時候啊！弟弟成天翻我的書包，拿我的東西。這不，我所有的橡皮都被他”嚇跑了。“其實是被弟弟扔到了一旁。

那一次，弟弟要看電視，可是媽媽不讓看。弟弟老是哭，怎么辦呢？我萬般無奈之下才打開電視。弟弟又想看這個臺，又想看那個臺。我按遙控器都來不及。不一會媽媽做完飯從廚房出來了，看到了我們在看電視。嗨！好人做好事，卻被人冤枉，被媽媽打了一頓。

我覺得弟弟又可愛，又是個淘氣包。我非常喜歡我的弟弟，你是不是也喜歡我的弟弟呢？

小弟弟作文15

今天，我來到了奶奶家，看到了我的小弟弟。

我的小弟弟叫：樂樂，才生下來16個月，一雙圓圓的眼睛，一個胖乎乎的小臉，小嘴一動一動，人見人愛！

樂樂很勇敢哪！看！我正領著樂樂在路上走，忽然，樂樂一不注意，“啪啼”一聲，摔在地上，我連忙把他扶起來，一看，禁不住哈哈大笑，原來，樂樂的嘴上沾滿了土！我原以為樂樂會哭，可誰知，樂樂向我看一看，臉上露出了笑的表情，真是怪！

樂樂還很倔強哪！聽，“突突突突突！”二叔開著農用三輪車會來了。我們立刻跳到車上玩，因為樂樂爬不上去，所以他把臉一陰，哇哇得哭了起來，我們一看，可不得了了（liao le），立刻把樂樂抱上來，可樂樂還是不停的哭，我們猜他是想兜兜風，于是，二叔開著車子圍著村子轉了一圈，果然，樂樂不哭了！可兜完了，樂樂趴在車子上不肯下來了，我們拉他下來，他就哇哇得哭，想再兜一圈，直到二叔又帶著我們兜了一圈，樂樂才停止哭泣，好像受了什么委屈似的，好久才下來。

這就是我的小弟弟樂樂，你說他可不可愛？

第三篇：小學作文：謝謝你,小弟弟

謝謝你，小弟弟

一次，姐姐送給我一個新鮮的玩具——空竹。在家里沒事時，就拿起空竹玩。

過了幾天，姐姐和妹妹實在忍不住對我說：“你玩空竹的動作實在是太難看了，真讓人覺得惡心！”這寫（些）話讓我十分難堪。經過她們的萬般“折磨”下，我再也不好意思在家里玩空住（空竹）了。我發現了一個練空竹的好地方。在我家屋后有一個僻靜的小竹林，那里沒有人出入。地上鋪滿了落葉，一眼望去就像黃色的大地毯。一天下午，我為了不讓姐姐們發現我的“秘密訓練基地”。我趁她們午睡的時候，躡手躡腳的（地）走出門。那里靜靜地（的，）沒有人。嘿！我來得正是時候。我站在一棵樹下，開始玩轉起空竹來。但我很快覺得我那讓人惡心的動作破壞了這小竹林的幽靜。樹上的鳥兒嚇跑了；天上鳴叫的鳥兒停止了歌唱；一旁的小動物逃走了……難道我的動作真的那么難看嗎？

我忽然覺得自己身后有人，轉過身去一看。原來是一個小弟弟笑嘻嘻的看著我玩空竹。我的臉頓時燒起來，心跳仿佛加快了幾百倍，我以為是我的動作把他給嚇傻了呢！

我抱歉的（地）向那個小弟弟笑了笑，然后準備開想溜之大吉。可是他把我叫住了，說：“大哥哥，你剛才玩的（得）真棒！再給我看一次嘛？”我搖了搖頭，羞愧起來，同時有了幾分興奮，畢竟有人夸我了！盡管他只是一個小朋友。有了這份鼓勵我又開始玩起來，每當我停下來時，他總不會忘記說一句：“大哥哥，真是太精彩了！你

真棒！”我一聽到這樣的話心里洋溢著自己從未有過的感覺！

小弟弟和我作了約定，讓我每天傍晚都來為他表演，我也毫不猶豫的答應了他。

我像往常一樣一到傍晚就為他來表演，很快我發覺自己變了。我又開始到我緊閉門窗的房間里練空竹了。一天過去了，兩天過去了，三天過去了……當我再次讓姐姐看我玩空竹時，讓姐姐看得目瞪口呆的是我的空竹技術遠遠超過了她，這讓姐姐對我刮目相看！這是我練空竹的自信更加強烈了！

后來，玩空竹成了我無法割舍的愛好。可每當我玩空竹時總會想起那位小朋友！

第四篇：愛哭的小弟弟作文

[愛哭的小弟弟作文] 我的小弟弟今年3歲了，會坐了，會跑了，愛哭的小弟弟作文，小學一年級作文《愛哭的小弟弟作文》。◆分享好文◆他很調皮，我一拿他的玩具，他就嗷嗷哭，就不讓我拿。太煩人了！我希望我的小弟弟在2013年里能乖乖的！這是我最大的愿望！小弟弟你過幾天就回來了，o了！一年級:薛楚熙

第五篇：小學作文：貪玩的小表妹

貪玩的小表妹

我有一個淘氣、貪玩的小表妹。大家很期待吧！別急，聽我慢慢地說。那天，表妹過生日，媽媽買了練字本送給她讓她練習寫字。到了她家我就迫不及待地把練字本送到表妹的手上。表妹見到漂亮的新練字本興致勃勃地就練了起來，沒想到她還只寫不到一行，就跑去玩去了。我的個天啊！媽媽可是給我安排了任務的呀，現在是四點，媽媽五點下班回來就要檢查表妹的練字情況。這可怎么辦？當時我是“皇帝不急太監急”，我連忙把她“拖”了回來。她當時好象都要被我弄哭了，我連忙說：“別哭，寫完了一頁姐姐就帶你出去玩。”一提到帶她去玩她立刻就不哭了，而且趕緊按我的要求練起字來。過了一會，她就跑到我這邊“報喜”，我跑過去一看，只見一頁工工整整的字擺在書桌上。我的心里啊真是樂開了花，我既為妹妹的表現驕傲，也為我能出色完成媽媽交給我的任務而自豪。

“妹呀，姐姐就滿足你的這個心愿，去玩吧！”我邊說邊親了她一口。“太棒了。”妹妹大聲地說：“我最喜歡姐姐了。”