第一篇：成語猜謎游戲及答案（大全）

成語猜謎游戲及答案

導讀：我根據大家的需要整理了一份關于《成語猜謎游戲及答案》的內容，具體內容：成語是現代漢語的固定語中表現最生動、最為廣大民眾所喜用的部分之一。今天我將于大家分享的是：

;希望大家能夠喜歡!螃蟹上街;螃蟹走...成語是現代漢語的固定語中表現最生動、最為廣大民眾所喜用的部分之一。

今天我將于大家分享的是：

;希望大家能夠喜歡!

螃蟹上街;螃蟹走路(打一成語)——橫行霸道

白了少年頭(打一成語)——鶴發童顏

漢前南北受騷擾(打一成語)——胡攪蠻纏

關門養狗;放虎歸山;除惡不盡(打一成語)——后患無窮

喜相逢(打一成語)——和顏悅色

英雄各抒己見(打一成語)——豪言壯語

圍棋子;雪中送炭(打一成語)——黑白分明

滿園春色關不住;舍南舍北皆春水(打一成語)——花枝招展

小毛病(打一成語)——毫發不爽

風順腋臭濃(打一成語)——狐假虎威

寵妃;驚回首(打一成語)——后顧之憂

戲彩娛親(打一成語)——哄堂大笑

秋波浸晚霞(打一成語)——過眼煙云

匈奴來犯(打一成語)——胡作非為

醉漢駕車;十字路口不相讓(打一成語)——橫沖直撞

禁走直路(打一成語)——橫行無忌

百花宴(打一成語)——含英咀華

一只手兒拍不響(打一成語)——孤掌難鳴

人間喜劇(打一成語)——歡天喜地

它;牛馬(打一成語)——虎頭蛇尾

房無片瓦(打一成語)——家徒四壁

子丑寅卯辰巳午未申亥(打一成語)——雞犬不留

鋸條鈍了;成敗主帥是關鍵(打一成語)——將錯就錯

老船翁(打一成語)——見風使舵

人人都知道(打一成語)——家喻戶曉

百米賽跑(打一成語)——急起直追

以一當十(打一成語)——混淆是非

諸葛亮會;個個不想謀私利;大家都想做好事(打一成語)——集思廣益

個體戶秘密養牛(打一成語)——家丑不可外揚

鉆孔;立鉆打孔(打一成語)——急轉直下

坦克部隊(打一成語)——堅甲利兵

資助泉城母孤單(打一成語)——濟濟一堂

尤;眬(打一成語)——畫龍點睛

牧童遙指(打一成語)——花天酒地

跳進黃河洗不清(打一成語)——渾然一體

二人并(打一成語)——禍不單行

水到沙塔下(打一成語)——岌岌可危

回程車(打一成語)——繼往開來

叫化子遇大雪(打一成語)——饑寒交迫

展示謎底(打一成語)——恍然大悟

異口相聲(打一成語)——混為一談

十五看玫瑰;中秋菊花盛開(打一成語)——花好月圓

獸畜相會(打一成語)——狐群狗黨

千里無歸程(打一成語)——積重難返

見聞雜錄(打一成語)——混淆視聽

老大徒傷悲(打一成語)——誨人不倦

清真食堂辦得好(打一成語)——回味無窮

下河;辭海;過河;船一開出就遇險(打一成語)——回頭是岸

砌墻;迭羅漢;一樓客滿;武則天稱帝(打一成語)——后來居上

換小錢(打一成語)——化整為零

隔壁病房;出生入死在一起(打一成語)——患難與共

迎春襲人賈寶玉;不知木蘭是女郎(打一成語)——花花公子

白描;畫云彩;風展紅旗如畫(打一成語)——繪聲繪色

絲綢之路(打一成語)——錦繡前程

困稻田之中(打一成語)——進退維谷

工人筑路;盤古的斧頭(打一成語)——開天辟地

獨在異鄉為異客(打一成語)——舉目無親

金鼓齊鳴(打一成語)——進退兩難

死活;死緩;野火燒不盡，春風吹又生(打一成語)——絕處逢生

投機倒把集團(打一成語)——結黨營私

立等圖章;不準超過十五分鐘(打一成語)——刻不容緩

長工;長明燈(打一成語)——經久不息

秦淮夕照;流水映夕陽(打一成語)——江河日下

恐水癥(打一成語)——驚濤駭浪

刀出鞘，弓上弦(打一成語)——劍拔弩張

跳傘著陸(打一成語)——腳踏實地

身份證;私人證件(打一成語)——據為己有

關公失荊州(打一成語)——驕兵必敗

原;用水莫忘關龍頭(打一成語)——開源節流

跳高;等到魚兒上鉤時(打一成語)——揭竿而起

儲金會(打一成語)——兼收并蓄

這山望著那山高(打一成語)——見異思遷

渟;望江亭;滕王高閣臨江者(打一成語)——近水樓臺

宇宙火箭上太空(打一成語)——驚天動地

人間一例(打一成語)——舉世無雙

一;從一算起(打一成語)——接二連三

第二篇：成語猜謎游戲及答案

成語猜謎游戲及答案

成語猜謎游戲及答案1

1、強震——打一成語；答案是：天崩地裂

2、墻上蘆葦——打一成語；答案是：風派人物

3、墻頭草——打一成語；答案是：東搖西擺

4、墻外人——打一成語；答案是：隔墻有耳

5、搶東西——打一成語；答案是：損人利己

6、搶狗嘴里的骨頭——打一成語；答案是：奪人所好

7、搶劫——打一成語；答案是：暴取豪奪

8、悄悄話——打一成語；答案是：私情密語

9、蹺蹺板——打一成語；答案是：此起彼落

10、橋頭上馬——打一成語；答案是：走投無路

11、巧用邊角料——打一成語；答案是：別出心裁

12、巧遇;計分——打一成語；答案是：不謀而合

13、切脈——打一成語；答案是：扣人心弦

14、且聽下回分解——打一成語；答案是：書不盡言

15、妾——打一成語；答案是：做小伏低

16、怯;愣;愿——打一成語；答案是：心不在焉

17、竊得虎符報信陵——打一成語；答案是：如愿以償

18、秦檜當權——打一成語；答案是：奸臣當道

19、秦檜的.故事——打一成語；答案是：壞人壞事

20、秦國——打一成語；答案是：虎狼之國

21、秦淮夕照;流水映夕陽——打一成語；答案是：江河日下

22、秦嶺——打一成語；答案是：崇山峻嶺

23、秦始皇對書生——打一成語；答案是：焚書坑儒

24、琴盒;唱片;四面楚歌——打一成語；答案是：樂在其中

25、禽——打一成語；答案是：手到擒來

26、沁——打一成語；答案是：眾星捧月

27、青山隱隱，秋水渺渺——打一成語；答案是：眉目不清

28、青蛙——打一成語；答案是：弦外之意

29、青蛙測氣象——打一成語；答案是：坐井觀天

30、輕信——打一成語；答案是：以耳代目

31、傾古雄才愛中華——打一成語；答案是：葉公好龍

32、清——打一成語；答案是：似水流年

33、清宮禁地無晴日——打一成語；答案是：滿城風雨

34、清官頭上的鏡子——打一成語；答案是：明鏡高懸

35、清華大學園林系——打一成語；答案是：水木清華

36、清理積雪——打一成語；答案是：掃除天下

37、清人——打一成語；答案是：名滿天下

38、清真食堂辦得好——打一成語；答案是：回味無窮

39、清濁合流——打一成語；答案是：涇渭不分

40、清濁合流——打一成語；答案是：涇渭分明

41、情歌——打一成語；答案是：委曲求全

42、情侶——打一成語；答案是：鶯儔燕侶

43、情緒波動——打一成語；答案是：心潮澎湃

44、情愿做二奶——打一成語；答案是：伏低做小

45、請鬼干活——打一成語；答案是：有錢能使鬼推磨

46、請喝茶——打一成語；答案是：杯茗之敬

47、請客不做菜——打一成語；答案是：空頭人情

48、窮光蛋——打一成語；答案是：身無分文

49、秋波浸晚霞——打一成語；答案是：過眼煙云

50、秋天的石榴——打一成語；答案是：合不攏嘴

51、秋天的云——打一成語；答案是：變化多端

52、蚯蚓放屁——打一成語；答案是：土里土氣

53、蚯蚓跳舞——打一成語；答案是：彎彎曲曲

54、泣別;楚辭;悲劇演完——打一成語；答案是：不歡而散

55、砌墻;疊羅漢;一樓客滿——打一成語；答案是：后來居上

56、器樂合奏;民樂合奏——打一成語；答案是：大吹大擂

57、千;欲言語又止——打一成語；答案是：張口結舌

58、千錘擊鼓——打一成語；答案是：一錘定音

59、千斤拔;百年大樹——打一成語；答案是：根深蒂固

60、千里江陵一日還——打一成語；答案是：朝秦暮楚

61、千里來宮——打一成語；答案是：走馬上任

62、千里通電話;千里迢迢通電話——打一成語；答案是：遙相呼應

63、千里無歸程——打一成語；答案是：積重難返

64、千里眼，順風耳——打一成語；答案是：長目飛耳

65、千里坐騎看木蘭;寶玉乘騎探襲人——打一成語；答案是：走馬觀花

66、千年松樹——打一成語；答案是：萬古長青

67、千山鳥飛絕——打一成語；答案是：鴉雀無聲

68、千姿百態相對立——打一成語；答案是：勢不兩立

69、牽大蟲去赴會——打一成語；答案是：牽強附會

70、牽牛——打一成語；答案是：牽著鼻子走

71、牽著張三進屋——打一成語；答案是：引狼入室

72、鉛球——打一成語；答案是：針插不進，水潑不進

73、前面挨一槍，后面挨一刀——打一成語；答案是：腹背受敵

74、前面是懸崖——打一成語；答案是：窮途末路

75、錢——打一成語；答案是：阿堵物

76、錢;縫紉職業——打一成語；答案是：穿針引線

77、錢財無法清數——打一成語；答案是：點金乏術

78、錢多位高切莫嫖——打一成語；答案是：富貴不能淫

79、乾坤——打一成語；答案是：天翻地覆

80、槍手——打一成語；答案是：代人捉刀

81、強盜救火——打一成語；答案是：趁火打劫

82、強盜抹斧頭——打一成語；答案是：無惡不作

83、強盜拍照片——打一成語；答案是：賊頭賊腦

84、強盜殺死趙公元帥——打一成語；答案是：謀財害命

85、強盜與小偷——打一成語；答案是：明搶暗偷

86、強行勸酒——打一成語；答案是：敬酒不吃吃罰酒

87、強秦打弱趙——打一成語；答案是：以強凌弱

成語猜謎游戲及答案2

強震 …… 打一成語 答案是：天崩地裂

墻上蘆葦 …… 打一成語 答案是：風派人物

墻頭草 …… 打一成語 答案是：東搖西擺

墻外人 …… 打一成語 答案是：隔墻有耳

搶東西 …… 打一成語 答案是：損人利己

搶狗嘴里的骨頭 …… 打一成語 答案是：奪人所好

搶劫 …… 打一成語 答案是：暴取豪奪

悄悄話 …… 打一成語 答案是：私情密語

蹺蹺板 …… 打一成語 答案是：此起彼落

橋頭上馬 …… 打一成語 答案是：走投無路

巧用邊角料 …… 打一成語 答案是：別出心裁

巧遇;計分 …… 打一成語 答案是：不謀而合

切脈 …… 打一成語 答案是：扣人心弦

且聽下回分解 …… 打一成語 答案是：書不盡言

妾 …… 打一成語 答案是：做小伏低

怯;愣;愿 …… 打一成語 答案是：心不在焉

竊得虎符報信陵 …… 打一成語 答案是：如愿以償

秦檜當權 …… 打一成語 答案是：奸臣當道

秦檜的故事 …… 打一成語 答案是：壞人壞事

秦國 …… 打一成語 答案是：虎狼之國

秦淮夕照;流水映夕陽 …… 打一成語 答案是：江河日下

秦嶺 …… 打一成語 答案是：崇山峻嶺

秦始皇對書生 …… 打一成語 答案是：焚書坑儒

琴盒;唱片;四面楚歌 …… 打一成語 答案是：樂在其中

禽 …… 打一成語 答案是：手到擒來

沁 …… 打一成語 答案是：眾星捧月

青山隱隱，秋水渺渺 …… 打一成語 答案是：眉目不清

青蛙 …… 打一成語 答案是：弦外之意

青蛙測氣象 …… 打一成語 答案是：坐井觀天

輕信 …… 打一成語 答案是：以耳代目

傾古雄才愛中華 …… 打一成語 答案是：葉公好龍

清 …… 打一成語 答案是：似水流年

清宮禁地無晴日 …… 打一成語 答案是：滿城風雨

清官頭上的`鏡子 …… 打一成語 答案是：明鏡高懸

清華大學園林系 …… 打一成語 答案是：水木清華

清理積雪 …… 打一成語 答案是：掃除天下

清人 …… 打一成語 答案是：名滿天下

清真食堂辦得好 …… 打一成語 答案是：回味無窮

清濁合流 …… 打一成語 答案是：涇渭不分

清濁合流 …… 打一成語 答案是：涇渭分明

情歌 …… 打一成語 答案是：委曲求全

情侶 …… 打一成語 答案是：鶯儔燕侶

情緒波動 …… 打一成語 答案是：心潮澎湃

情愿做二奶 …… 打一成語 答案是：伏低做小

請鬼干活 …… 打一成語 答案是：有錢能使鬼推磨

請喝茶 …… 打一成語 答案是：杯茗之敬

請客不做菜 …… 打一成語 答案是：空頭人情

窮光蛋 …… 打一成語 答案是：身無分文

秋波浸晚霞 …… 打一成語 答案是：過眼煙云

秋天的石榴 …… 打一成語 答案是：合不攏嘴

秋天的云 …… 打一成語 答案是：變化多端

蚯蚓放屁 …… 打一成語 答案是：土里土氣

蚯蚓跳舞 …… 打一成語 答案是：彎彎曲曲

泣別;楚辭;悲劇演完 …… 打一成語 答案是：不歡而散

砌墻;疊羅漢;一樓客滿 …… 打一成語 答案是：后來居上

器樂合奏;民樂合奏 …… 打一成語 答案是：大吹大擂

千;欲言語又止 …… 打一成語 答案是：張口結舌

千錘擊鼓 …… 打一成語 答案是：一錘定音

千斤拔;百年大樹 …… 打一成語 答案是：根深蒂固

千里江陵一日還 …… 打一成語 答案是：朝秦暮楚

千里來宮 …… 打一成語 答案是：走馬上任

第三篇：成語猜謎

龍（打一成語）。謎底：充耳不聞

一（打一成語）。謎底：接二連三

乖（打一成語）。謎底：乘人不備

亞（打一成語）。謎底：有口難言

主（打一成語）。謎底：一往無前

呀（打一成語）。謎底：唇齒相依

判（打一成語）。謎底：一刀兩斷

者（打一成語）。謎底：有目共睹

泵（打一成語）。謎底：水落石出

擾（打一成語）。謎底：半推半就

黯（打一成語）。謎底：有聲有色

田（打一成語）。謎底：挖空心思

十（打一成語）。謎底：縱橫交錯

板（打一成語）。謎底：殘茶剩飯

咄（打一成語）。謎底：脫口而出

票（打一成語）。謎底：聞風而起

騾（打一成語）。謎底：非驢非馬

桁（打一成語）。謎底：行將就木

皇（打一成語）。謎底：白玉無瑕

忘（打一成語）。謎底：死心塌地

中的（打一成語）。謎底：矢無虛發

會計（打一成語）。謎底：足智多謀

電梯（打一成語）。謎底：能上能下

并重（打一成語）。謎底：恰如其分

相聲（打一成語）。謎底：裝腔作勢

傘兵（打一成語）。謎底：從天而降

背臉（打一成語）。謎底：其貌不揚

假眼（打一成語）。謎底：目不轉睛

氙氚（打一成語）。謎底：氣吞山河

勝境（打一成語）。謎底：不敗之地

武斷（打一成語）。謎底：不容分說 雨披（打一成語）。謎底：一衣帶水

極小（打一成語）。謎底：微乎其微

初一（打一成語）。謎底：日新月異

仙樂（打一成語）。謎底：不同凡響

美夢（打一成語）。謎底：好景不長

兄弟（打一成語）。謎底：數一數二

齊唱（打一成語）。謎底：異口同聲

臥倒（打一成語）。謎底：五體投地

圓寂（打一成語）。謎底：坐以待斃

感冒通（打一成語）。謎底：有傷風化

化妝學（打一成語）。謎底：談何容易

太陽灶（打一成語）。謎底：熱火朝天

顯微鏡（打一成語）。謎底：一孔之見

爬竹竿（打一成語）。謎底：節節上升

無底洞（打一成語）。謎底：深不可測

望江亭（打一成語）。謎底：近水樓臺

脫粒機（打一成語）。謎底：吞吞吐吐

農產品（打一成語）。謎底：土生土長

彩調劇（打一成語）。謎底：聲色俱厲

黑板報（打一成語）。謎底：白字連篇

飛行員（打一成語）。謎底：有機可乘

翹翹板（打一成語）。謎底：此起彼伏

婚喪事（打一成語）。謎底：悲喜交加

打邊鼓（打一成語）。謎底：旁敲側擊

飛鳴鏑（打一成語）。謎底：弦外之音

垃圾箱（打一成語）。謎底：藏垢納污

紙老虎（打一成語）。謎底：外強中干

八十八（打一成語）。謎底：入木三分

笑死人（打一成語）。謎底：樂極生悲

鵲巢鴉占（打一成語）。謎底：化為烏有

盡收眼底（打一成語）。謎底：一覽無遺 逆水劃船（打一成語）。謎底：力爭上游

石榴成熟（打一成語）。謎底：皮開肉綻

舉重比賽（打一成語）。謎底：斤斤計較

槍彈上膛（打一成語）。謎底：一觸即發

全面開荒（打一成語）。謎底：不留余地

《聊齋志異》（打一成語）。謎底：鬼話連篇

零存整取（打一成語）。謎底：積少成多

愚公之家（打一成語）。謎底：開門見山

盲人摸象（打一成語）。謎底：不識大體

清濁合流（打一成語）。謎底：涇渭不分

四通八達（打一成語）。謎底：頭頭是道

雙手贊成（打一成語）。謎底：多此一舉

蜜餞黃連（打一成語）。謎底：同甘共苦

單方告別（打一成語）。謎底：一面之詞

照相底片（打一成語）。謎底：顛倒黑白

愛好旅游（打一成語）。謎底：喜出望外

公用毛巾（打一成語）。謎底：面面俱到

武大郎設宴（打一成語）。謎底：高朋滿座

遇事不求人（打一成語）。謎底：自力更生

千里通電話（打一成語）。謎底：遙相呼應

多看無滋味（打一成語）。謎底：屢見不鮮

兔子請老虎（打一成語）。謎底：寅吃卯糧

不考慮中間（打一成語）。謎底：瞻前顧后

沒關水龍頭（打一成語）。謎底：放任自流

快刀斬亂麻（打一成語）。謎底：迎刃而解

暗中下圍棋（打一成語）。謎底：皂白不分

給家捎個話（打一成語）。謎底：言而無信

一塊變九塊（打一成語）。謎底：四分五裂

魯達當和尚（打一成語）。謎底：半路出家

啞巴打手勢（打一成語）。謎底：不言而喻

婁阿鼠問卦（打一成語）。謎底：做賊心虛 超級好牙刷（打一成語）。謎底：一毛不拔

貓狗像什么（打一成語）。謎底：如狼似虎

電鋸開木頭（打一成語）。謎底：當機立斷

空對空導彈（打一成語）。謎底：見機行事

二三四五六七八九（打一成語）。謎底：缺衣少食 鬧。門庭若市 升重。恰如其分

絕對不是最好的感覺……（不上不下）牙醫牙痛…………………（不能自拔）文物保護…………………（抱殘守缺）豎蜻蜓……………………（本末倒置）顯微鏡廣告………………（無微不至）黑洞………………………（蒼天有眼）扭著秧歌打腰鼓…………（旁敲側擊）馬戲團表演失敗…………（人仰馬翻）牙口不好…………………（吃軟不吃硬）強行灌藥…………………（不服也得服）替人寫春聯………………（與人作對）除夕夜家家戶戶包餃子…（無所不包）上不封頂，下不保底……（天崩地裂）郵遞員匯報工作…………（言必有信）耐心觀看魔術表演………（坐以待變）被妻子關在門外的人………（門外漢）暈倒………………………（五體投地）廣場看電影………………（有目共睹）烙餅………………………（翻來覆去）父母出差了………………（自由自在）最近有流行性感冒………（百感交集）一年級的兒子做數學題…（屈指可數）全世界的通用語言………（花言巧語）拖鞋………………………（空前絕后）窮朋友登門拜訪…………（赤手空拳）跟女媧唱對手戲…………（異想天開）將愛情進行到底…………（窮追不舍）廚師的拿手好戲…………（添油加醋）油漆工人…………………（好色之徒）馬兒實在跑得太快………（鞭長莫及）廣東人唱京劇……………（南腔北調）被馬蜂包圍時的反應……（手舞足蹈）夜半鐘聲………………………（一鳴驚人）暑假長寒假短…………………（熱脹冷縮）多數人對自己職務的感覺……（大材小用）妹妹坐船頭，哥哥岸上走……（男女有別）仰泳決賽………………………（背水一戰）追求女護士的最佳手段………（無病呻吟）吃橘子…………………………（吃里扒外）邊吃芝麻糊邊聊天……………（含糊其辭）地球的末日景象………………（海枯石爛）迷路了，回不了家……………（來路不明）走迷宮…………………………（拐彎抹角）烤紅薯…………………………（轉輾反側）地獄失竊………………………（疑神疑鬼）拔河……………………………（東拉西扯）對理發師的手藝不滿意………（豈有此理）世界上最少的軍隊……………（單槍匹馬）最貴重的打扮…………………（披星戴月）站在北極說話…………………（冷言冷語）看“泰坦尼克”慢慢沉沒……（坐視不救）跌達醫生替人治病……………（扭扭捏捏）節省介紹費的最佳方法………（毛遂自薦）剁肉餡太用力了………………（入木三分）賣桃子的和賣李子的打架……（投桃報李）補牙……………………………（張口結舌）檢了一跟栓著驢的繩子………（因小見大）收破爛的吆喝…………………（廢話連篇）打假……………………………（去偽存真）強地震…………………………（大搖大擺）古代主要的交通事故…………（人仰馬翻）呼口號…………………………（異口同聲）獨身……………………………（自成一家）一起坐車到終點站……………（同歸于盡）互送秋波………………………（以眼還眼）拉二胡…………………………（左右開弓）一出門就碰見岳父大人………（開門見山）兔子不吃窩邊草………………（舍近求遠）漂亮的女人都在正前方………（目不斜視）小朋友，您今年多大了………（不恥下問）先坐飛機，再搭地鐵…………（上天入地）上超市購物……………………（各取所需）笑掉了下巴……………………（樂極生悲）閻王回家………………………（視死如歸）涼鞋……………………………（空前絕后）園藝師的工作…………………（拈花惹草）輸液……………………………（細水長流）啃雞爪子………………………（張牙舞爪）長頸鹿覓食……………………（引頸翹首）環境污染………………………（沉魚落雁）上帝的玩具……………………（星羅棋布）越獄……………………………（不辭而別）剛學會走路就跳霹靂舞………（手忙腳亂）最適合的音響廣告……………（不同凡響）獵物出現太多…………………（左右開弓）刺猬……………………………（芒刺在背）七除以二………………………（不三不四）剛出生就死了…………………（出生入死）世界上最大的工程……………（開天辟地）數學教師………………………（說三道四）十五個人吃飯…………………（七嘴八舌）悲劇電影散場…………………（不歡而散）現場看乒乓球比賽……………（左顧右盼）相見時只恨不是晚上…………（相見恨晚）墓碑……………………………（名存實亡）紅燒豬頭………………………（焦頭爛額）送戲下鄉………………………（載歌載舞）炒菜時必不可少的工序………（添油加醋）用霓虹燈裝飾的廣告語………（閃爍其辭）

先把雞殺了，再請示妻子是紅燒還是清蒸…………………（先斬后奏）為了節約兩張電影票卻失去了一個女朋友…………………（得不償失）得知兒子在學校又犯了錯誤的一剎那………………………（揭竿而起）聽煩了笛聲后牛對牧童提出的要求…………………………（對牛彈琴）在發現別人是在吹牛之前的表情……………………………（肅然起敬）聽說中午吃雞，高興得手舞足蹈……………………………（聞雞起舞）兒子怕老子，老子怕老婆，老婆怕兒子……………………（一物降一物）因為沒有房子所以不談對象…………………………………（無所不談）將答案抄在肚皮上準備在科舉考試中作弊…………………（滿腹經綸）在舊社會代表著貧窮的一種體形……………………………（骨瘦如柴）在母親看自己的滿分試卷時趕緊提出買“耐克”的要求…（趁熱打鐵）擔心天上掉下塊金子把自己砸死……………………………（杞人憂天）本想拋磚引玉，沒想到拋出去的磚卻砸碎了玉……………（事與愿違）陪老婆逛街的男人看到美女時………………………………（側目而視）

01.有一只熊走過來

02.第十一本書

03.哪一種蝙蝠不用休息 04.一個人被刷成金色

05.羊停止了呼吸

有備而來（有BEAR來）

不可思議（BOOK11）

不修邊幅（不休蝙蝠）

一鳴驚人（一名金人）

揚眉吐氣（羊沒吐氣）06.手機不可以掉到馬桶里

機不可失（濕）

07.小玉對小明說她爸爸性無能

欲罷不能（玉爸不能）

08.狗過了獨木橋就不叫了

過目不忘（過木不汪）

09.蜜蜂停在日歷上

風和日麗（蜂和日歷）

10.兩個男人坐在石頭上

一石二鳥

11.一群女人在聊天

無稽之談（無雞之談）

12.一群人拿雞蛋砸槍

槍林彈雨（槍淋蛋雨）

13.畫家喜歡畫粗的繩子不喜歡畫細的繩子

出神入化（粗繩入畫）

14.搬建中的鋼琴

一見鐘情（移建中琴）

15.拿筷子吃飯

膾炙人口（筷至人口）

16.雞與鴨的對話

雞同鴨講

17.一百零一了

一了百了

18.有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈

抑揚頓挫（一羊蹲錯）

19.羊打電話給老鷹，老鷹接起電話說 “喂”

陽奉陰違（羊PHONE 鷹 “喂”）

20.誰家沒有電話？

天衣（天衣無縫 PHONE）

21.誰最了解鳥類？

驚弓（驚弓之鳥）知鳥

22.古人為什么要臥冰求鯉？

冰冰有鯉（禮）

23.為什么公馬跑的比母馬快？

快馬加鞭

24.為什么帽子臟了要翻面再戴？

張冠李戴（臟冠里戴）

25.為什么剛出生的小孩就死了？

出生入死

26.為什么把刀涂成藍色的槍就會很憂郁？

刀槍不入（BLUE）

27.為什么老師從小就叮嚀我們要珍惜四支箭？ 光陰似箭（四箭）

28.為什么附中？

胎死腹中（附中）

29.怎樣讓鴨子不會飛走？

插一只翅膀給牠（插翅難飛）

30.怎樣使麻雀安靜下來？

壓牠一下（鴉雀無聲 壓雀無聲）

31.怎樣把東西變大？

（很冷）有容乃大

32.哪一種蛇有很多嘴巴？

七嘴八舌（蛇）

33.洗臉的叫臉盆 那洗手的呢？

金盆（金盆洗手）

34.喝哪一種果汁最辛苦？

絞盡腦汁

35.在地獄的斷頭臺看得到什么？

鬼頭鬼腦

36.誰可以很輕松的混完高中三年？

銳先生（銳不可當 請念ㄉㄤˋ）

37.如何分辨香肉店與狗肉店的不同？

狗肉店店門口會掛羊頭（掛羊頭賣狗 肉）

38.為什么冷笑話一次要講三遍？

三思而后行（三ㄙ~~而后行）

39.為什么你看不到上帝的老二？

天機不可泄漏（天雞）

40.哪一種蛇生命力最強？

三吋不爛之舌（蛇）

題目：藍色的刀和藍色的槍———刀槍不入(blue)

題目：身穿著金色衣服的人———一名驚(金)人

題目：數字“3”在路上走呀走，翻了一個跟斗，又接著翻了一個———謎底：三番兩次

題目：一條狗過了獨木橋之后就不叫了———謎底：過目不忘(汪)

題目：第十一本書———謎底：不可思議(book11)

題目：牛狗豬羊賽跑，跑到終點后，牛狗豬都喘得不得了，只有羊不喘氣———揚眉吐氣(羊沒吐氣)

題目：一只蜜蜂叮在掛歷上———風(蜂)和日麗(日歷)

題目：一只熊走過來———有備而來(有bear來)

題目：羊給老鷹打電話———陽奉(羊phone)陰違(鷹：“喂”)

題目：哪一種蝙蝠不用休息———不修邊幅(不休蝙蝠)

題目：手機不可以掉到馬桶里———機不可失(濕)

題目：一群人拿雞蛋砸槍———槍林彈雨(槍淋蛋雨)

題目：拿筷子吃飯———膾炙人口(筷至人口)

題目：有十只羊，九只蹲在羊圈，一只蹲在豬圈———抑揚頓挫(一羊蹲錯)

題目：天哪，整個地區只有這一家還沒有裝電話———天衣無縫(天———一無PHONE)

題目：為什么帽子臟了要翻面再戴———張冠李戴(臟冠里戴)

題目：不管熟沒熟的鴨子，你給它了足夠的條件，它也不會飛走———插翅難飛(插一只翅膀給它)好得沒話說——（妙不可言）

電子計算機——（心中有數）

魔術師的手——（千變萬化）

舉重比賽——（斤斤計較）

動物學索引——（目中無人）

難猜的謎語——（百思不解）

豐衣足食喜洋洋——（其樂無窮）

二十四小時——（一朝一夕)八十四小時——（朝三暮四)紗窗的功能——（格格不入

第四篇：猜謎游戲

《猜謎游戲》教學設計一

焦作市山陽區龍源湖學校 李文芳

一、創設情境，激趣引入

師：同學們，你們發現今天的黑板上有什么變化嗎？你有什么想法嗎？ 生：黑板上有三個字：猜謎語。老師，今天是不是要開個猜謎會呀！生：猜謎語最好玩了，我最喜歡猜謎語了！

師：老師知道同學們很喜歡猜謎語，今天，我們就一起去謎語王國里看一看，愿意嗎？

生：愿意！

師：那咱們出發吧！

播放課件：伴著音樂，一路有花有草，來到謎語王國。一個小女孩出現：“大家好，我是謎語王國的小公主，歡迎大家來到謎語王國。謎語在我國的歷史可悠久了，很久以前的古代就有謎語了，后來，人們把謎語寫在燈籠上，一邊看燈一邊猜謎，多有趣呀！你們看，有幾位小朋友正在猜謎語呢，想去看一看嗎？”

二、小組合作猜謎

師：要認真地看，邊看邊想他們是怎么猜的？（播放錄像：幾個小朋友猜謎語的鏡頭。）師：誰來說一說他們是怎么猜的？ 生：他們每個人都很動腦筋。生：他們先介紹自己的謎語是從哪兒來的。

生：他們是按順序出謎語讓大家猜。生：等別人把話說完，自己再發言。師：你觀察得很仔細，還有嗎？ 生：那個同學猜對了，還告訴大家是怎么猜出來的。

師：同學們觀察得都非常仔細，老師看到不少同學也準備好了自己的謎語，那你想與這幾位小朋友一樣和小組的同學一起猜謎嗎？ 生：想！

師：別忘了，猜完以后，每組選出一名“猜謎高手”準備參加下面的活動呀！”（學生在小組內有秩序地猜謎語，每個同學都有展示和交流的機會）

三、我說你猜

師：剛才小公主看到每個小朋友都介紹了自己的謎語，大家都積極地猜謎語，所以帶給我們滿樹的紅蘋果，你們高興嗎？ 生：高興！師：還有更高興的事呢！猜謎游戲──我說你猜。請各組的選手依次來當小考官，把你的謎語介紹給大家，請其他組的同學來猜一猜，誰猜出來了還要問問他是怎么猜出來的，誰猜對了，也講清楚了，小公主就送給你們組一個紅蘋果。1號考官：這個謎語是我自己編的：一只狗，有兩張嘴，打一字。（過了一會兒，沒有人猜出來）師：你能提示一下嗎？比如，有一個字也是狗的意思，是哪個字？

1號考官：（寫“犬”字）這個字讀，就是狗的意思。那“一只狗，有兩張嘴”，誰知道是哪個字？（有不少同學恍然大悟，紛紛舉起了手）師：你是考官，你來找位同學回答！（3號選手指定生1）生：是不是“哭”字？ 1號考官：為什么？ 生：你剛才說“犬”就是狗，那“犬”上面加兩個“口”，不就是兩張嘴嗎？ 師：講得多好呀，你就夸夸她吧！1號考官：你真棒！

師：剛才的小考官認真嚴肅，小選手呢伶牙俐齒，我們來為第5小組加上一個蘋果，小朋友鼓掌祝賀他們！（鼓掌）2號考官：我的謎語是從一本書上找的，打一個動物名稱。“嘴像一把鏟，腳像一把扇，走路愛搖晃，水上能劃船”，猜一猜是什么？ 生：是鴨子。2號考官：為什么是鴨子？ 生：你看，鴨子的嘴巴扁扁的，像一把小鏟子一樣，腳中間有蹼，如果伸開，就像一把小扇子，在水上能游，可走起路來就搖搖晃晃的，就像這樣（學鴨子走路的樣子）

師：請你上臺來表演給大家看，好嗎？（生表演）師：像不像？ 生：像！（不由地鼓起掌來）生：（舉手很高）：老師，老師，我還有一種答案。師（驚訝）：哦，是嗎？說說看！生：也可以是鵝。師：為什么？ 生：鵝的嘴也是扁扁的，腳也像一把扇子，在水上也能劃水，走路也愛搖晃。鵝和鴨子很像，所以我猜是鵝。

師：同學們想一想，這個答案可以通過嗎？ 生：可以！

師：你真有勇氣，敢于發表自己不同的看法，老師佩服你！看來，有時一個問題會有多種答案，我們要相信自己，敢于發表自己的不同看法，我們為這位勇敢的小朋友鼓鼓掌吧！（鼓掌）

師：這么好聽的謎語，就請小考官領著我們讀一讀吧！（生讀）現在為剛才答對的小組加上一個紅蘋果。

（接下來，每組的選手輪流當考官，“猜謎語擂臺賽”生動、有趣的進行著??最后師總結蘋果得數，給予鼓勵）

四、全班互動猜謎語 師：老師發現，我們每個小組的小朋友搜集了那么多謎語，又那么團結友愛，就像一個個小的謎語王國了。又有游客來參觀了，咱們趕快動手，把謎語擺整齊。（生把謎語擺放整齊）謎語王國就是我們的家，誰愿意當好小主人，看好我們的家，有禮貌地接待游客？請戴上你們王國的標志。其他的同學就是小游客了。老師也想當一回游客，行嗎？ 生：行。師：（走近第二組，面向一位小主人）請同學們仔細看，我這個游客是怎么猜謎的，這位小主人是怎么接待游客的。你好，我能看一看嗎？ 生：能。

師：怎么，不說句歡迎的話？ 生：歡迎您來到謎語王國。

師：這個謎語我猜出來了，“王大娘、白大娘，一起坐在石頭上。”是個“碧”字，對嗎？

生：您猜對了，您是怎么猜的？

師：你看，“王大娘”就是個“王”字，“白大娘”就是個“白”字，“坐在石頭上”就是下面的“石”，所以是個“碧”字。我講得對嗎？ 生：對，你真棒！師：再見！

生：再見！歡迎下次再來！

師：多有禮貌的小主人呀！很快就學會了歡迎客人，還會表揚客人，而且還歡迎客人下次再來呢！下次我一定還去你們的謎語王國作客，好嗎？ 生：好！

師：誰看仔細了，我這位游客是怎么猜謎的？ 生：先讀一讀謎語，再猜謎語，還要說說自己是怎么猜出來的。師：你觀察得真仔細！生：老師非常有禮貌。師：我的哪句話有禮貌？ 生：“你好”“再見”。

師：你一定也是一位有禮貌的孩子。那這位小主人當得怎么樣？ 生：她也比較有禮貌。因為他剛開始忘了說歡迎的話了。

生：我覺得她很負責。她聽你說話也很認真。

師：當小主人就得像這兩位同學說的這樣，既要有禮貌，又要認真負責。誰還愿意當小主人接待游客？（指定生1）

師：還有誰想像老師這樣來當小游客？（指定生2）

師：其他同學要認真看，看完后評一評誰更有禮貌，說得更好！

生和生學著老師的樣子有禮貌地交流猜謎。

師：非常出色的小游客和小主人請坐。大家說說，他們中誰最有禮貌？為什么？ 生：我覺得小主人最有禮貌，因為她是微笑著接待游客，說話還特別客氣。生：我覺得小主人和小游客都很有禮貌，小游客主動和小主人問好，還不亂動桌上的謎語。師：的確，他們兩個做得都很好，同學們愿不愿意也去別的謎語王國旅游猜謎呀？ 生：愿意！

師：小主人們，你們可是重任在肩，如果游客猜對了你們王國的謎語，又非常有禮貌，你就可以從紙袋里拿出一個小燈籠送給他，比一比，誰是最優秀的小主人和小游客！

讓我們在快樂的音樂聲中開始猜謎吧！

（小游客們開始下座位到別的“謎語王國”猜謎，而“小主人”們在各自的王國里有禮貌地接待游客。整個過程以“猜謎語”為載體，口語交際變得輕松、有趣、孩子們也一個個進入情境中去。）

五、課堂總結、課外延伸

師：快把你們收獲的小燈籠舉起來，讓老師看到。（生高高舉起小燈籠）

這節課，同學們不僅猜了不少謎語，還認識了很多字，老師看到，有的同學還沒猜夠呢，那就回家和爸爸媽媽一起猜謎語，好嗎？ 生：好！

師：時間過得真快，要下課了，讓我們和小公主說再見吧！【教學反思】

口語交際是一種行為，也是一種能力，更是一種習慣，在我執教的一年級口語交際課《猜謎語》中，作了一些嘗試與探索。

1．創設情境──讓孩子人人想說。

學生的口語交際能力，是在具體情境中培養出來的，沒有具體的情境，學生就不可能有雙向互動的實踐過程。多種多樣的交際情境，能喚起學生的交際需要，激發學生的交際動機，調動學生參與交際的積極性，達到“人人想說”。

在《猜謎語》的教學中，我設計了形式多樣的活動情境，引導學生入情入境，進入到“猜謎語”的角色中來。

比如，一上課，由孩子們最喜愛的動畫人物“小公主”帶領大家進入“謎語王國”，介紹古代的謎語，猜燈謎的風俗，又去看謎語王國里的小朋友猜謎的情景，孩子們一個個興趣盎然，躍躍欲試。我又創設了“我說你猜”的競賽情境，“小公主”帶來滿樹的紅蘋果，為猜謎獲勝的小組獎勵紅蘋果。靈活的思維，互動的交流，合作的精神開始形成，時時會迸發出思維的火花，令人驚嘆。最后一個環節是游覽“謎語王國”的全班互動情境，每個小組就是一個小“謎語王國”，孩子們可以走下座位，到別的“謎語王國”去參觀，去猜謎，去交流。每個孩子包括平時不大說話的孩子在內都積極地參與了這項活動，把口語交際實踐落到了實處。

正是通過適合學生年齡特點的活動情境，吸引每個孩子積極參與到口語交際中來，才能做到“人人想說”。

2．典型引路──讓孩子人人會說。“人人想說”只是口語交際的前提和基礎，小學生閱歷淺，語言表達還處于生長發育期，模仿是一種非常重要的內在動機。要想把口語交際訓練落到實處，讓孩子“人人會說”，還要發揮典型個例的指導示范作用，讓孩子學會傾聽、學會交流、學會合作、學會禮儀。在指導學生小組合作猜謎時，讓學生觀看了一段小朋友合作猜謎的錄像，要求學生認真看，想想在小組里猜謎要注意什么，引導學生說一說小組合作猜謎的要求。有了典型示范的引路，又有了學生的觀察思考作基礎，在這之后的小組合作猜謎甚至整節課里，孩子們都在注意著如何去表達，如何去傾聽，如何去和別人交流，這對口語交際習慣的養成有很大促進，讓學生在原有口語交際水平上有所提高，真正把口語交際訓練落到實處。3．平等對話──讓孩子人人樂說。

教師是學生學習的促進者，而其前提是課堂上的平等對話，有了平等對話，課堂氣氛變得和諧、民主、寬松，思維變得活躍，交際時時互動，學生身在其中，躍躍欲試，“人人樂說”。

在《猜謎語》“我說你猜”環節中，有位學生出了這樣一則謎語：“嘴像一把鏟，腳像一把扇，走路愛搖晃，水上能劃船。”另一位同學答出了是鴨子，并且非常充分地講了理由，我和同學們都給予了充分的肯定。正要往下進行時，另一位學生高高地舉起手來，“老師，還可以是鵝，因為鵝??”顯然，這是一位喜歡思考的孩子。我并沒有直接去肯定他，而是問其他同學，可以通過他這種不同的答案嗎？為什么呢？我們應該怎樣鼓勵這位全班最勇敢、最愛思考的同學呢？最后，同學們一致選擇，用最熱烈的掌聲來鼓勵他。顯然，這種平等的對話，不僅對于這一個孩子，對于全班同學都是莫大的信任和激勵，孩子們的思維更加活躍了，參與更主動了。

有些孩子自信心不足，害怕說不好而不敢說。我更注意關注這些孩子，給他們一個寬松的環境，讓他們無拘無束地參與口語交際實踐活動。“別著急，慢慢說。”“你說得很好，聲音再響亮些，讓大家都聽到。”“說錯了沒關系，同學們會幫助你。”“你的進步真快！”學生聽了這些話，總是抑制不住內心的喜悅，參與的積極性明顯提高。

創設情境，讓孩子人人想說；典型引路，讓孩子人人會說；平等對話，讓孩子人人樂說，讓學生在精心創設的交際情境中切實有效地進行語言實踐，養成良好的口語交際習慣，提高口語交際能力。

《猜謎游戲》課堂實錄、點評及反思

河南省焦作市山陽區塔南路小學 執教：楊秀金 點評：梅素霞

【教學過程】 導語：

師：同學們喜歡猜謎語嗎？ 生：喜歡。

師：老師也喜歡。現在跟老師一起拍手說一個有關謎語的兒歌好嗎？ 師生：猜謎游戲好處多，你說我猜大家來，豐富語言長見識，開發智力思維活。

一、了解玩法

師：我知道大家收集了很多謎語，想在這節課上介紹給同學們，讓大家猜一猜。如果你想說謎語，該怎樣說呢？

生：我們應該大聲說，還要把謎語的內容說清楚。（根據學生的回答隨機板書：大聲說清楚）師：聽的同學又該怎樣做呢？

生：我們要認真聽，聽完之后還要動腦筋想一想謎底是什么。（根據學生的回答隨機板書：認真聽想）

師：如果你沒聽明白怎么辦呢？你會怎么說？ 生：我會請說謎語的同學再說一遍，或者問一問謎語猜的是哪一方面的。我會說：“請你再說一遍好嗎？”“請問謎語的謎底打一什么？”（板書：問）

師生看板書總結：現在我們知道說謎語的人要大聲說，把內容說清楚；聽謎語的人要認真聽，還要動腦想：“問”，其實我們可以問好多問題，有不清楚的地方可以問，想知道猜謎語的人是怎么猜出來的也可以問，想了解說謎語的人謎語是從哪里收集到的還可以問。

二、師生互動

師：知道了猜謎游戲的玩法，現在我們就在這美妙的音樂中一起做這個游戲吧。（放音樂）

師：老師先出謎語，請同學們猜，誰猜到卡片上的謎語，美麗的卡片就送給誰。附卡片謎語：

家里來客人，不用他敲門，我來唱支歌，告訴我主人。

──打一用品

近看像土豆，近看毛茸茸，好吃不好玩，像個小猴頭。

──打一水果

身子細長一條蟲，天天躲在泥土中，沒手沒腳愛勞動，鉆來鉆去把土松。

──打一昆蟲

（此時，學生的興趣被激起，一個個精神百倍，課堂氣氛活躍。）師：這兒還有幾則謎語，不過這次，不但要猜出謎底，還要說說是怎么猜出來的。（板書：說說你是怎么猜出來的）附謎語：

有個媽媽真奇怪，肚上有個皮口袋，不放蘿卜不放菜，里邊放個小乖乖。

──打一動物 白公雞，綠尾巴，一頭鉆進地底下。

──打一蔬菜

小小壇子，裝滿餃子，吃完餃子，吐出珠子。

──打一水果

（學生的學習積極性已經被調動起來，他們爭先恐后地舉起小手，主動交際，參與到了活動中，課堂氣氛高漲。）（音樂停止）

師：這兒還有幾則謎語，能自己讀嗎？讀謎語時，遇到不認識的字怎么辦？ 生：我們可以問同學；我們可以問老師；我們還可以在課本里找一找。師：對！這些都是好辦法。

師：請你自己讀一讀，猜出謎底，并且說說是怎么猜出來的。附謎語：

耳朵長，尾巴短，紅眼睛，白毛衫，三瓣嘴，膽子小，蹦蹦跳跳人喜歡。

──打一動物

雪般晶瑩，進水沒影，一日三餐，沒它不行。

──打一食品 彩色橡皮袋，娃娃最喜愛，呼呼吹足氣，飄到半空來。

──打一玩具

師：你猜出了哪一則，請先讀給大家聽，再說說你是怎么猜出來的。師：還有誰也猜出來了，但和他的想法不一樣？

（學生已經被有趣的猜謎游戲所吸引，此時教師只是稍做引導，學生就會主動交際起來，說出自己不同的見解，學生的個性得到了展現，求異思維被激發起來。）

三、生生互動

師：這些是老師收集的謎語，誰想把你收集的謎語給大家說一個？

指名并交代：想讓誰猜就叫誰，而且記著問問他是怎么猜出來的？（學生上臺后自由與人交際）

師：剛才這兩位同學一問一答，態度大方又有禮貌，合作得多好呀！誰能比他們做得更好！（指名3～4人）

（學生個個積極主動，躍躍欲試，真正參與到了活動中。）師：還有這么多人呀？請同學們看黑板（重復要求），四人小組按要求在一起猜猜組里的謎語，小組長要組織大家有秩序地進行，并且選出組里大家認為好的謎語。

（此時，看似課堂秩序有些亂，但亂中有序，學生在主動交際的過程中，也在培養與人合作的能力。）

師：請每組的組長把你們組選出的謎語貼在教室的周圍，等會兒讓其他組的同學猜一猜。如果猜對了，就把謎語小心地摘下來回到座位上。（學生自由活動）師：誰愿意把自己猜到的謎語讀給大家聽？誰是謎語的小主人？（兩人主動交際）（3～4人）

四、編謎語

師：同學們真棒！猜出了這么多謎語，可我聽說學習生字時，同學們還編了許多有趣的字謎呢，誰來把自己編過的字謎說給大家聽？

生：禾苗種在水田中是個“種”字；回：小口回家大口關；朋：兩個月亮交朋友。景：紅日升起，北京的景色更美麗。剪：你在前面用刀剪。碧：王大娘，白大娘，一起坐在石頭上；高：一點一橫長，口字在中央，大口張開嘴，小口里面藏。（指名3～4人）

師：同學們編的字謎真好！看，這是什么？（出示實物）你能給哪樣東西編條謎語呢？想想是根據東西的樣子、用途編呢？還是根據東西的顏色、味道編呢？同桌可以互相商量商量。（同桌一起編謎語）師：誰編好了？上臺來，拿著東西說給大家聽好嗎？

生：蘋果：長得圓圓的，外面是紅的，里面是黃的，吃起來香香的；毛筆：一個小竹棍兒，下面長有毛；橡皮：有圓又有方，你要寫錯字，找它來幫忙；風油精：夏天蚊子咬，我們不用怕，用它抹一抹，一會兒不癢了。

五、延伸

師：同學們，今天不僅猜出了許多謎語，還編出了這么多有趣的謎語，收獲可真大。課后請同學們把自己猜出、或者收集到的謎語說給家長聽好嗎？

六、板書設計：

猜謎游戲 大聲說

清楚 認真聽

想、問

說說你是怎么猜出來的

【點評】

一、創設情境，激發興趣

教師以游戲活動為載體，創設豐富多彩的口語交際情境，構建了和諧民主、互動交流的語境氛圍，使學生無拘無束、自主自愿地進行交際。

二、學生真正是學習的主人

教師“以人為本”，始終把學生當作口語交際學習的主人，訓練的主體，積極為學生自主學習安排時間，搭建平臺，提供表現的機會，有效地培養了學生的口語交際能力、正確的交際態度和良好的語言習慣。

三、注重創新學習

在此口語交際課上，教師融進了朗讀、識字和編謎語的教學，培養學生學會多渠道解決問題的能力，訓練學生的創新思維，體現了口語交際的靈活性。【反思】

“口語交際”課主要是培養學生具有日常的口語交際能力，在各種交際活動中，學會傾聽、表達與交流，學會交往，發展合作精神。所以在本節課中，我就以“喚醒學生學習智慧，發展口語交際能力”為教學主線。創設了多種情境，為學生搭建平臺，提供表現的機會，在平等、關愛、鼓勵中，有效地培養學生的口語交際能力、正確的交際態度和良好的語言習慣。

語文課程標準提倡學生多識字，多閱讀，而“識字”教學要在情景中識字，在生活中識字，利用學生已有的生活經驗，用自己喜歡的方式識字。我在這節“口語交際”課上進行了“識字”教學的嘗試。上《猜謎游戲》一課時，我首先讓學生提前去找一些謎語讀、背，或者在家長的幫助下抄寫下來。學生在收集謎語的過程中會積極主動地解決遇到的生字。上課時，在調動學生積極猜謎語的興趣時，我不是一味的把自己收集到的謎語說給學生猜，說了幾則謎語，學生猜到后，興趣已經高漲起來，我就出示幾則謎語讓學生自己讀、自己猜，而且提示他們遇到不認識的字要想辦法解決。這也是一個識字教學的過程。學生入學前，腦子里已經儲備了許多知識，我們要充分利用他們已有的知識，激勵他們不斷地發現和創造。課堂中讓學生利用已有的知識編字謎，有的學生就編出了簡單易懂的字謎。這樣，不僅使學生的思維和語言表達能力得到了有效的發展與鍛煉，而且在學生的眼中，漢字不再是單調的筆畫組合，而是一個個生動活潑的個體，里邊還有各不相同的故事。識字不再是死記硬背的枯燥過程，而是充滿情趣的游戲。孩子們會真切地感受到學習漢字的樂趣。

當然，本節課中也存在著不足的地方。課堂氣氛雖然十分活躍，但個別學生的注意力沒有集中起來。在編謎語這個教學環節，雖然學生的表達欲望積極主動，但是由于學生的年齡小、知識面窄，在表達時，有些學生表達的內容不夠準確，今后應加強培養學生的閱讀能力和表達能力。

《猜謎游戲》教學案例

執教：廈門市開元區前埔南區小學 黃 蓉

【教學內容】

利用猜謎、編謎讓學生練習口語交際。【片段一】

師：看小朋友們剛才猜得那么起勁，黃老師想加入到你們的猜謎游戲中去，誰出個謎語來考考老師？

生：我讓老師猜一種動物。像馬不是馬，樣子挺可怕，時常在水里，嘴巴特別大。師：（作思考狀）我猜是“河馬”，對嗎？ 生：對。

師：你怎么不問問老師是怎么猜出來的？ 生：黃老師，您是怎么猜出來的？ 師：因為河馬喜歡生活在水里。它像馬不是馬，樣子長得挺可怕，嘴巴又特別大。我說得有道理嗎？ 生：（點點頭，表示贊同。）

師：既然我猜對了，你也該表揚表揚我呀！生：棒，棒，棒，黃老師猜得棒。

生：我也想讓老師猜一種動物。又肥又胖一身膘，不愛清潔不洗澡，人人說它懶東西，吃飽喝足就睡覺。

師：（故作猜不出狀）誰來幫幫我？

生：我來幫你，黃老師。我猜是“豬”。生：對了！請問，你是怎么猜出來的？ 生：因為豬很懶，吃飽就睡，睡飽又吃。師：（面向全班）他說得有道理嗎？ 生（齊）：有。師：（走到生前）謝謝你的幫助。【片段二】 師：大家那么喜歡猜謎，有沒有想過嘗試自己編謎呢？

生（爭著答）：有。

師：語文課上咱們認識了許多漢字。你們能將它們編成字謎嗎？請邀上你的好伙伴，一起互編互猜字謎吧。呆會兒，咱們將評選出編謎大王和猜謎高手。開展編字謎游戲。（學生自由組合，互編字謎，互猜字謎，教師融入其間。）師：剛才，不少小朋友圍著我，紛紛說出他們自編的字謎考老師，我猜對了不少，看看誰能賽過老師。成為今天的猜謎高手。誰的字謎編得好，也能得到老師送給他的光榮花。誰來？

（班級學生舉手如林，個個躍躍欲試。）

生：一個日本兵，拿著一把刀，殺死四口人。誰能猜得出？

生：是“照”，照片的照。因為左上角的“日”代表日本兵，他拿著右上角的那把刀殺死了四口人。底下那四點底就代表四。（師為優秀的編謎者和猜謎者頒獎。）生：米會走路，猜一字。

生：是“迷”，迷路的迷。

師：我也來出個自己編的字謎：運糧食，打一字。生：（沉思片刻）還是“迷”。

師：是啊，同樣一個字，我和這位同學編的謎面卻不一樣，（轉向該生，與其握手）咱們一樣能干。

生：有個女孩在吃東西。猜一字。

生：如。

另一生舉手：我還有一種編法：女孩張口說話。生：一口吃掉一個玉米。猜一字。

生：是“國”字。因為“□”像口，里面有根玉米。（班級學生舉手如林，大家都想把自編的字謎展示出來，生生交際達到了高潮。）【教學反思】

現代教育思想要求，課堂上要建立平等、和諧的新型的師生關系。教師在課堂上不能再扮演至高無上的權威者，而應做好學生學習的向導和促進者，甚至是共同學習、探索中的平等伙伴。課上，我以學習伙伴的身份參與猜謎活動，一則改變了以往教師出題考學生的慣例，教師角色定位的轉換，使學生真正體會到民主、友善、親密，師生在雙向互動中情感交融。氣氛和諧，身心愉悅。再則，教師在參與猜謎中示范交際，為學生在下一環節的猜謎活動中學會口語交際，做好了厚實的鋪墊。

《語文課程標準》指出，課堂教學最重要的是培養學生的自主學習能力和創新精神，沒有智力挑戰性的課堂教學是不具有生成性的。為此，在學生互出互猜謎語的基礎上，我鼓勵他們自己嘗試編字謎。孩子們通過自由組合，在互編互猜字謎中，不僅想像力、創造力得到了發展，所學過的生字也得到了鞏固。他們不斷感受到成功的喜悅，人人臉上都充滿了自信的笑容。

第五篇：趣味成語猜謎

1.鴉雀無聲2.杯弓蛇影3.愚公移山4.指手畫腳5.一知半解6.指鹿為馬

7.掌上明珠8.以卵擊石9.齊心協力10.提心吊膽11.接二連三12.愛不釋手13.話里有話14.順手牽羊15.舉一反三16.錦上添花17.守口如瓶

18.過河拆橋19.口是心非20.驚弓之鳥21.各懷鬼胎22.榮歸故里23.見錢眼開24.海底撈針25.胸有成竹26.措手不及27.舉步維艱28.七上八下29.殺雞取卵30.四面楚歌31.三心兩意32.坐井觀天33.舉棋不定34.石沉大海35.針鋒相對36.九牛二虎 根據數字猜成語

1x1=1答案:一成不變 0+0=1答案:無中生有

9999答案:萬無一失 2468答案:無獨有偶

23456789答案:缺衣

（一）少食

（十）5、10答案:一五一十

1234567答案:八九不離十12345609答案:七零八落

1256答案:丟三落四 123456789答案:循序漸進 9 9 9 9 答案:萬無一失 1/2答案:一分為二

5/4答案:四分五裂 3 4 5 6 7 8 9答案:一干二凈1 1 1答案:始終如一 1001答案:一呼百應

0答案:一無所有 3 3 3 2 2答案:三三兩兩

7除以2答案: 不三不四 1除以2答案: 一分為二

5除以4答案: 四分五裂 7/8 答案: 七上八下 1、2、3、4、5答案: 屈指可數 1%答案: 百里挑一

1000的平方=100×100×100答案: 千方百計

-7I8 答案: 橫七豎八1+2+3答案: 接二連三1243答案: 顛三倒四 333 555答案: 三五成群3.5 答案: 不三不四 5、10答案: 一五一十 9寸+1寸=1尺答案: 得寸進尺 根據字、詞猜成語

鬧。門庭若市

尖。自相矛盾

蕪。不毛之地

譜。廣開言路計。足智多謀

電梯。能上能下

升重。恰如其分

相聲。裝腔作勢

傘兵。一落千丈

背臉。其貌不揚

假眼。目不轉睛

氙氘。氣吞山河

勝境。不敗這地

武斷。不容分說

雨披。一衣帶水

極小。微乎其微

初一。日新月異

仙樂。不同凡響

美夢。好景不常

兄弟。數一數二

齊唱。異口同聲

臥倒。五體投地

圓寂。坐以待斃

水雷。一觸即發

刺繡。錦上添花

靶。眾矢之的 會

十五。七拼八湊

靶場。彈丸之地

線眼。立錐之地

永別。不期而遇

嘴嚴。守口如瓶

走卒。有進無退

四色。青紅皂白

客滿。座無虛席

彈簧。能屈能伸

篩子。漏洞百出

影集。包羅萬象

影子。上行下效

浪蕩。隨波逐流

夸口。言過其實

書蠹。咬文嚼字

魔術。無中生有

寫個沒完。連篇累牘

四鬼成幫。魑魅魍魎

清濁合流。涇渭不分

四通八達。頭頭是道

雙手贊成。多此一舉

蜜餞黃連。同甘共苦

單方告別。一面之詞

鸚鵡學舌。人云亦云

此道不通。走投無路

樓下客滿。后來居上

照相底片。顛倒黑白

愛好旅游。喜出望外

公用毛巾。面面俱到

人造衛星。不翼而飛

真動腦筋。不假思索

方圓黑白。形形色色

飛行報告。一紙空文

雷雨之前。風起云涌

此歌彼應。一唱一和

諸葛亮會。集思廣益

爬山比賽。捷足先登

波改作破。水落石出

先住下層。后來居上

打漁殺家。恩將仇報

松齡鶴壽。各有千秋

夏夜對奕。星羅密布

歧視黑人。不白之冤

螃蟹上街。橫行霸道

送行飛船。天壤之別

冠軍亞軍。數一數二

大火警報。一鳴驚人

采購回家。滿載而歸

只看中間。不相上下

變奏為春。偷天換日

臉譜全集。面面俱到

春蠶吐絲。作繭自縛

關羽赴宴。單刀直入

相聲會演。妙趣橫生

無始無終。空前絕后

考察宇宙。任重道遠

號鼓同操。自吹自擂

祖孫回家。返老還童

更夫夸口。夜郎自大

立等圖章。刻不容緩

耳目不分。混淆視聽

百貨公司。應有盡有

禁捕魚蝦。不可捉摸

杭改作航。木已成舟

不怕中間。畏首畏尾

單口相聲。自言自語

選購水彩。察言觀色

禁止叫好。妙不可言

浪子回頭。改邪歸正

只我自己。獨一無二 列車廣播。道聽途說

死而復活。逢兇化吉

由亂到治。轉危為安

水哉，水哉！望洋興嘆

腹部透視。肝膽相照

世襲爵位。原封不動

駝鳥遇敵。藏頭露尾

屠夫特征。嗜殺成性

求瞎子指路。問道于盲

武大郎設宴。高朋滿座

遇事不求人。自力更生

千里通電話。遙相呼應

多看無滋味。屢見不鮮

兔子請老虎。寅吃卯糧

不考慮中間。瞻前顧后

沒關水龍頭。放任自流

快刀斬亂麻。迎刃而解

暗中下圍棋。皂白不分

給家捎個話。言而無信

一塊變九塊。四分五裂

魯達當和尚。半路出家

啞巴打手勢。不言而喻

關公戰李逵。大刀闊斧

民航局開業。有機可乘

婁阿鼠問卦。做賊心虛

超級好牙刷。一毛不撥

節日的焰火。五彩繽紛

狗貓象什么。如狼似虎

電鋸開木頭。當機立斷

空對空導彈。見機行事

電子計算機。心中有數

魔術師的手。弄虛作假

動物學索引。目中無人

難猜的謎語。百思不解

二十四小時。一朝一夕

八十四小時。朝三暮四

大江無頭尾。源遠流長

越猜越不對頭。想入非非

整世紀的戰略。百年大計

郝大勇振臂高呼。搖旗吶喊

一個巴掌拍不響。孤掌難鳴

講課又是老一套。屢教不改

齊聲喚，同心干。言行一致

生產必須出正品。不可造次

有了陽光便發芽。來日方長

宣傳車上演節目。載歌載舞

桃花潭水深千尺。無與倫比

剪不斷，理還亂。千頭萬緒

合起來五句話。三言兩語

化學性能穩定。難分難解

十天跑完長城。一日千里

一百五十分鐘。時時刻刻

螞蟻緣槐夸大國。不自量力

長江黃河皆流入海。殊途同歸

十字路都到居庸關。四通八達

丟了西瓜揀芝麻。避重就輕

向預定海域發射火箭。有的放矢

不準超過十五分鐘。刻不容緩

黃鼠狼和狐貍結親。臭味相投

下筆千言倚馬可待。一揮而就

千年松樹，五月芭蕉。粗枝大葉

百年大樹，風刮不倒。根深蒂固

顆粒歸倉，核實產量。精打細算

江河縱橫，峰巒林立。萬水千山

敵人騎兵隊，踩中土地雷。

人仰馬翻

集體蘿卜地，收獲歸集體。不能自撥

朝辭白帝，暮到江陵。一日千里

一手拿針，一手拿線。望眼欲穿

駿馬跑千里，銀燕入云宵。遠走高飛

欲窮千里目，更上一層樓。高瞻遠矚

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干.鞠躬盡瘁，死而后已

窺頭于牖，施尾于堂，葉公見之，六神無主。

活龍活現

聾。充耳不聞 一。接二連三

乖。乘人不備 亞。有口難言 主。一往無前 呀。唇齒相依

判。一刀兩斷 者。有目共睹 泵。水落石出 擾。半推半就

黯。有聲有色 田。挖空心思 十． 縱橫交錯 板。殘茶剩飯

咄。脫口而出 票。聞風而起 騾。非驢非馬 桁。行將就木

皇。白玉無暇 忘。死心塌地 昔。措手不及 知。矢口不移

樺。移花接木 坐。從頭至尾 回。表里如一 白。一了百了

揍。東拼西湊 重。千里相逢 七． 比比皆是 卡。承上啟下

明。日積月累 皿。一針見血 原。開源節流 誑。出言不遜

二． 始終如一 中。不上不下 急。爭先恐后 若。一言為定

不。一口否定 斤。獨具匠心 禽。手到擒來 司。一面之詞

專揀大路走--------------------微不足道 花間一壺酒--------------------唯我獨尊 零丁洋里嘆零丁--------------文山會海

小龍女尋夫--------------------聞過則喜 秦川之謎-----------------------穩如泰山 二四六八十--------------------無獨有偶

大李小李和老李--------------無名之輩 千門萬戶瞳瞳日--------------無所不曉 桃花潭水深千尺--------------無與倫比

獨領風騷譚詠麟--------------無與倫比 休閑種蘿卜--------------------息事寧人 從-席地而坐

中秋渡蜜月--------------------喜出望外 新婚度蜜月，中秋游異邦--喜出望外 樂山-----------------------------喜上眉梢 盲棋-----------------------------下落不明 晚間有雨次日晴--------------下落不明

今日得寬余--------------------先天不足 AOP-----------------------------相依為命 越猜越不對頭-----------------想入非非

返老還童-----------------------小大由之 弟弟蜚聲海外，欲沖牛斗；

哥哥流落街頭，干瞪兩眼--小有名氣，大失所戶

總-心不在焉，善始善終 一想起我就害怕--------------心有余悸 啟札碰大運-------------------信口開河

立-虛位以待 病謎住院-----------------------養虎為患 零落成泥碾作塵--------------一敗涂地 W 一波三折 磨洋工--------------------------一不做二不休 摸頭------------------------------一觸即發

剃頭匠的手---------------------一觸即發 十分-----------------------------一寸光陰一寸金

潮平兩岸闊--------------------一帆風順 質本潔來還潔去---------------一反常態 詫--一家之言

雙手贊成------------------------(多此一舉)樓下客滿------------------------(后來居上)愛好旅游------------------------(喜出望外)膽子最大-----------------------（膽大包天）

看得最遠-----（一望無際）身體最胖-（肥頭大耳）

力氣最大-------（力大如牛）行走最快-----（一步登天）

才學最高------才高八斗）能力最強-------（神通廣大）

胸懷最寬---------（虛懷若谷）學識最廣------（知識淵薄）

揮霍最多-------（揮金如土）考慮最密----------（深思熟慮）

文章最雅----（溫文而雅）根據最足-----------（證據確鑿）

時間最快--------（光陰似箭）份量最重-----（重于泰山）

材料最長-----------（長篇大論）專家名單---------（一表人才）

千里打電話-----------（言而無信）臉譜全集----（面面俱到）

鈕著秧歌打腰鼓-------（旁敲側擊）

二老頭上添皺紋------頭頭是道（頭上都是一道道皺紋）

兒童玩具小郵筒-----------難以置信（難以把信放進去）

發言未用麥克風--------聲如洪鐘（聲音像鐘聲那樣大，無需麥克風）

小荷才露尖尖腳-----------出水芙蓉（露出水面的荷花）

鈕著秧歌打腰鼓----------旁敲側擊 關羽戰李逵-------------大刀闊斧

歧視黑人-----------不白之冤

打針不可分心--------全神貫注

導游-----------引人入勝

衣冠冢------目中無人

上樹垂釣--------緣木求魚

聊齋志異------------鬼話連篇

王母娘娘設蟠桃宴-----聚精會神

舉重比賽-----斤斤計較

齊呼口號--------異口同聲

絕對不是最好的感覺…（不上不下）

牙醫牙痛……（不能自拔）

文物保護……（抱殘守缺）

豎蜻蜓………（本末倒置）

顯微鏡廣告………（無微不至）

黑洞…………（蒼天有眼）

扭著秧歌打腰鼓……（旁敲側擊）

馬戲團表演失敗…（人仰馬翻）

牙口不好……（吃軟不吃硬）

強行灌藥…（不服也得服）

替人寫春聯…（與人作對）

除夕夜家家戶戶包餃子…（無所不包）

上不封頂，下不保底……（天崩地裂）

郵遞員匯報工作………（言必有信）

耐心觀看魔術表演………（坐以待變）

被妻子關在門外的人……（門外漢）

暈倒…………（五體投地）廣場看電影…（有目共睹）

烙餅…………（翻來覆去）

父母出差了………（自由自在）

最近有流行性感冒…（百感交集）

一年級的兒子做數學題…（屈指可數）

全世界的通用語言………（花言巧語）

拖鞋…………（空前絕后）

窮朋友登門拜訪……（赤手空拳）

跟女媧唱對手戲………（異想天開）

將愛情進行到底……（窮追不舍）

廚師的拿手好戲…………（添油加醋）

油漆工人………（好色之徒）

馬兒實在跑得太快……（鞭長莫及）

廣東人唱京劇………（南腔北調）

被馬蜂包圍時的反應……（手舞足蹈）

夜半鐘聲…………（一鳴驚人）

暑假長寒假短…………（熱脹冷縮）

多數人對自己職務的感覺……（大材小用）

妹妹坐船頭，哥哥岸上走……（男女有別）

仰泳決賽………（背水一戰）

追求女護士的最佳手段………（無病呻吟）

吃橘子………（吃里扒外）

邊吃芝麻糊邊聊天…（含糊其辭）

地球的末日景象………（海枯石爛）

迷路了，回不了家………（來路不明）

走迷宮………（拐彎抹角）

烤紅薯……………（轉輾反側）

地獄失竊……（疑神疑鬼）

拔河………（東拉西扯）

對理發師的手藝不滿意………（豈有此理）

世界上最少的軍隊…（單槍匹馬）

最貴重的打扮………（披星戴月）

站在北極說話……（冷言冷語）

看“泰坦尼克”慢慢沉沒……（坐視不救）

跌達醫生替人治病……（扭扭捏捏）、節省介紹費的最佳方法………（毛遂自薦）

剁肉餡太用力了………（入木三分）

賣桃子的和賣李子的打架……（投桃報李）

補牙…………（張口結舌）、檢了一跟栓著驢的繩子………（因小見大）

收破爛的吆喝………（廢話連篇）

打假…………（去偽存真）

強地震………（大搖大擺）

古代主要的交通事故…………（人仰馬翻）

呼口號…………（異口同聲）、獨身………（自成一家）

一起坐車到終點站………（同歸于盡）

互送秋波…………（以眼還眼）

拉二胡……………（左右開弓）

一出門就碰見岳父大人………（開門見山）

兔子不吃窩邊草……（舍近求遠）

漂亮的女人都在正前方………（目不斜視）

小朋友，您今年多大了………（不恥下問）

先坐飛機，再搭地鐵…………（上天入地）

上超市購物………（各取所需）

笑掉了下巴…………（樂極生悲）

閻王回家…………（視死如歸）

涼鞋………（空前絕后）

園藝師的工作………（拈花惹草）

輸液……（細水長流）

啃雞爪子張牙舞爪）

長頸鹿覓食……（引頸翹首）環境污染……………（沉魚落雁）

上帝的玩具…………（星羅棋布）

越獄………（不辭而別）

剛學會走路就跳霹靂舞………（手忙腳亂）

最適合的音響廣告……（不同凡響）

獵物出現太多…………………（左右開弓）

刺猬…………（芒刺在背）

七除以二…………（不三不四）

剛出生就死了………（出生入死）世界上最大的工程………（開天辟地）

數學教師……………（說三道四）

十五個人吃飯……（七嘴八舌）

悲劇電影散場………（不歡而散）

現場看乒乓球比賽……（左顧右盼）

相見時只恨不是晚上…………（相見恨晚）

墓碑……………（名存實亡）

紅燒豬頭…………（焦頭爛額）

送戲下鄉……………（載歌載舞）

炒菜時必不可少的工序………（添油加醋）

用霓虹燈裝飾的廣告語………（閃爍其辭）

先把雞殺了，再請示妻子是紅燒還是清蒸………………（先斬后奏）

為了節約兩張電影票卻失去了一個女朋友………………（得不償失）

得知兒子在學校又犯了錯誤的一剎那……………………（揭竿而起）

聽煩了笛聲后牛對牧童提出的要求………………………（對牛彈琴）

在發現別人是在吹牛之前的表情…………………………（肅然起敬）

聽說中午吃雞，高興得手舞足蹈…………………………（聞雞起舞）

兒子怕老子，老子怕老婆，老婆怕兒子…………………（一物降一物）

因為沒有房子所以不談對象………………………………（無所不談）

將答案抄在肚皮上準備在科舉考試中作弊………………（滿腹經綸）

在舊社會代表著貧窮的一種體形…………………………（骨瘦如柴）

在母親看自己的滿分試卷時趕緊提出買“耐克”的要求（趁熱打鐵）

擔心天上掉下塊金子把自己砸死…………………………（杞人憂天）

本想拋磚引玉，沒想到拋出去的磚卻砸碎了玉…………（事與愿違）

陪老婆逛街的男人看到美女時……………………………（側目而視）根據成語猜字

席地而坐---從 天花亂墜---化

接二連三---一 五體投地---躬

獨占鰲頭---敖 水落石出---泵

眾矢之的---必 千篇一律---夠

下面人名出自哪些成語

杜鵬程(鵬程萬里)劉海粟(滄海一粟)王任重(任重道遠)焦若愚(大智若愚)根據成語寫反義成語

粗茶淡飯(山珍海味)流芳百世(遺臭萬年)固若金湯(不堪一擊)指鹿為馬(實事求是)精雕細刻(粗制濫造)粗茶淡飯--錦衣玉食 井然有序--雜亂無章 指鹿為馬--點石成金

固若金湯--危如累卵 雪中送炭--錦上添花 伶牙俐齒--笨嘴拙舌 趣味猜成語

不——一口否定 明——日積月累 乖——乘人不備 氣球上天——不翼而飛 零存整取——積少成多 長途電話——遙相呼應 鸚鵡學舌——人云亦云 呼呼垂柳——有所建樹

戶外峰秀——開門見山 海底撈金——獲益匪淺

翻印底片——顛倒黑白 古文譯注——深入淺出

高論高論——夸夸其談 化裝表演——粉墨登場

畫地為牢——固步自封

二老額上添皺紋——頭頭是道

兒童玩具小郵筒——難以置信 發言未有麥克風——話不投機

開窗放入大江來——濟濟一堂 千里江陵一日還——朝發夕至

山重水復疑無路-——一往無前 小荷才露尖尖角——出水芙蓉

西出陽關無故人——別開生面 笑問客從何處來——不識一丁

二月柳絮因風起——陽春白雪 敬人者，人敬之——禮尚往來

謎忌直，直則無味——妙趣橫生 蜀道難，難于上青天——高不可攀

一葉扁舟，重游赤壁——駕輕就熟 山也蒙蒙，水也蒙蒙——眉目不清

千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅——銷聲匿跡 公說公有理，婆說婆有理——比比皆是

菊殘猶有傲霜枝——孤芳自賞 嘉陵江水長滔滔——川流不息

緊掩柴扉憶往昔——閉門思過 南北東西皆馬蹄——縱橫馳騁

老鼠鉆進書箱里——咬文嚼字 鳥自無言花自羞——不露聲色

魯迅誕生一世紀——百年樹人 斌——文武雙全

電視電話——耳聞目睹 輔導作曲——助人為樂

箭——眾矢之的 大雪紛飛——天花亂墜

海潮退后——水落石出

江河湖沼匯汪洋——百川歸海

濟濟一堂看演出——有目共睹 酒好不怕巷子深——耐人尋味

講課總是老一套——屢教不改

一手拿針，一手拿線——望眼欲穿

江河縱橫，峰巒疊林——萬水千山 夕陽西下，望斷天涯路——日暮窮途

駿馬往千里，燕子入云霄——遠走高飛 車馬炮出擊，將士相助戰——按兵不動

海闊憑魚躍，天高任鳥飛——各得其所 欲窮千里目，更上一層樓——高瞻遠矚嗎

千里鶯啼綠映紅——有聲有色 人面桃花相映紅——近朱者赤

拿謎條難猜著——執迷不悟

五彩云霞空中飄——天真爛漫無法想象無法說——不可思議

未知尚有多少路——前途無量