第一篇：校園生活的作文400字大全

精選校園生活的作文400字九篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的校園生活的作文400字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

校園生活的作文400字 篇1

時間飛逝，轉眼間我已經是五年級的小學生了，在這五年里，我經歷了許許多多的事情，有快樂的、有有趣的、但也有傷心的、悲哀的，還有......我這里有一件最有趣的事想和大家分享，那就是趣味運動會了。

那是在四年級的有一天，天氣晴朗，陽光明媚，我們學校舉行了趣味運動會，之所以叫趣味運動會，是因為：它與別的運動會不同，它里面包含許多有趣的游戲，不讓你感到累，反而還讓你感到快樂、有趣、開心，所以叫它有趣味的運動會。

早晨，在清香裊裊的學校里，隨著一聲聲鞭炮聲響和在雄壯的進行曲中迎來了第一場比賽《心心相印》（背夾球）。我們的聲聲加油、必勝，我們四（5）班的運動員們鼓起勇氣使勁向前沖，最終他們打敗了所有競爭對手。

對我們印像最深的還是兩人三足跑，最幸運的是我和王元柯也參加了兩人三足跑。我們倆手握手精心的在后面準備著，不一會該我們上場了，我的心怦怦直跳，可真是孫悟空大鬧天宮--慌了神。我深深地吸了一口氣，不一會我的心情平靜了下來，認真的聽著口哨聲。比賽開始了，隨著一聲聲的吶喊、加油、助威，我們迎著勝利的凱旋回來了，這一次趣味運動會，使我熱淚盈眶。

這次運動會讓我明白了：團結就是力量，世界上許多事都是自己一個人完成不了的。

這一件事是我在這學校生活五年中最快樂的，最難忘的，最有趣的，也是最開心的。

校園生活的作文400字 篇2

現在每一個人都會上學，在校園里，我們度過了快樂的童年，我生活在的這個校園是一個美麗的校園，我在潘南校園已經度過四年的學校生活了，在這個美麗的大校園里，我學到的許多知識，也交到了許多的好朋友，我很愛我所生活的校園，這個校園非常美麗，有許多花花草草和樹木，這里有美麗的小花兒，我們的校花月季就非常美麗，把鼻子放在花瓣上會聞到一股淡淡的清香味，而且花朵非常漂亮。我們校樹雪松也有自己的特色，它的腰直直的，它傲然挺立，一年四季都依然挺立。這兩種不同的花樹，都有自己的特點。

但是令我最最難忘的是在操場一旁的大柳樹，我們夏天的時候會在大柳樹下乘涼，躲避太陽的照射，在我們跑累了的時候，我們會在大柳樹下坐著，以求暫時的休息。我們有時還會撿起地上的柳樹葉，用水洗一下，對折做一個小口哨，我很愛這棵大柳樹，在這棵樹底下我傷心過，我高興過，我難過過，我也哭泣過。這棵大柳樹也是一個很好的裝飾物。我們學校的操場的塑膠跑道是紅色和綠色搭配的，配上大柳樹真美麗！

我們的操場上方有一座大大的天橋，這座天橋是建在博學樓和宏碁樓中間的，很是壯觀，在天橋里面有一個藝術展，里面有很多作品，都很精彩。

每一天爸爸送我上學的時候會從外面可以看見“金色潘南”四個大字，而且是藝術字，很漂亮也很壯觀。

總而言之，聽了我的介紹，你們一定覺得我的校園很美吧！我很愛我所生活的校園！

校園生活的作文400字 篇3

頭昏腦脹的做了幾天題，無奈今天圖書館里來了兩個裝電的家伙，在吹噓我們學校的電都是他們裝的……窗外的知了也跟著起哄吱呀吱呀的，恨不能把它捉來給燉了，氣急敗壞的我走到那顆巨大的樟樹下，想踹幾腳那顆大樹。但想起晚上公選課上學的趣味昆蟲，我還是不要惹蟲上身的好。

慢慢的往寢室走，看到有一片白色的梔子花，共有六瓣，黃色的花蕊我伸出手就想摘，轉念想花兒允許嗎?可是我天生就很喜歡花，微風徐徐的天氣，我很卑鄙的問了花一句話：“你愿意做我的書簽嗎?”很自然的那朵花就點頭成了我百草良方大全的書簽!

四季我最喜歡的就是現在，夏末初秋的時候，走在溫暖的陽光里，桂花的香氣的飄起了純純的青春，載著我飛回到有過同樣氣息和感覺的年華。閉上眼眸的一瞬間，最美的剪影，流傳在記憶的窗扉，一股暖暖的愜意，一份淡淡的微笑與快樂。秋天不是蕭瑟的，秋天不是感時傷懷的。秋花、秋雨愁煞人，可是我卻覺得很享受在這樣寧靜的季節。在溫暖的晨光透出的時候，那薔薇上一滴晶瑩的露珠是值得珍惜的。在晴日清明的時候，籃球場上的籃球聲是透著力量的青春。在東窗秋雨的夜晚是浪漫的思念。這些都是最美麗的心情。

校園生活的作文400字 篇4

“叮鈴鈴，叮鈴鈴......”鬧鐘又響了，我不耐煩地坐起來，慢吞吞地把鬧鐘關上，眼睛又瞇了起來......呀！都6：50了。我睜大了眼睛，我明明定的是6：30呀。我急忙穿上衣服，早晨的天氣可真冷呀！洗漱之后，我又狼吞虎咽地吃了點飯。

爸爸騎車把我送到校門口，還沒等到他停穩車，我就跳了下來，飛快地沖向教室。進了教室，我心里的那塊石頭終于落下來了，因為老師還沒到教室來，我出并不算遲到。把書包放下，就開始了晨讀。

再一看課程表，哎呀---第一節課是英語，那我就得和唐老鴨“交換”一下嗓音了。不出所料，一節課下來，我果真說話變了個音兒。第四節上課我是心不在焉，因為我已經餓得饑腸轆轆了。

下午上課時，我的眼睛都快睜不開了，特別沒精神。下午還有一節我最不喜歡上的體育課，因為一上體育就得跑步，或者打籃球......做一些激烈運動的活動，而且天氣也比較熱。

下午放學，是我最喜歡的時候，因為那時我可以看到美麗的晚霞。霞光把天空映得五光十色，構成了一幅壯麗的圖景，像條條彩帶，像層層梯田，又像綿綿群山......我每天的`生活都是這樣的，盡管有時睡眠不足，有時很饑很餓。但是，我愿意過著這種忙碌的生活。因為我不僅能學到知識，交到朋友，而且每天都過得充實、快樂和幸福！

校園生活的作文400字 篇5

楊多多和謝靈靈是學校出名的小美女，同時，她們也是學校歌舞團的成員。她們多么閃耀，這讓大家對她們是多么欽佩多么羨慕呀！許多學生都說她們是女神級別人物。王娜娜也非常羨慕她們。甚至為了見到她們一面而特意到歌舞團部去遠遠眺望她們。但是，鐘安靜每次都是第一個去找到她們的。算是多多和靈靈的發小、跟屁蟲吧。

你也是住這個小區呀，這是楊多多的聲音！讓我看看是哪棟吧，嗯，B2。

王娜娜很開心又有點害羞，大名鼎鼎的楊多多和自己搭訕了！娜娜吃驚的說不出話來。

走吧。高冷范兒謝靈靈說。啊，即使不像楊多多一樣有清純的薄荷音，謝靈靈的幽靜的聲音也很迷人啊。

嗯。楊多多回復后就和謝靈靈一起走向走廊了。

王娜娜真的是很激動呀！————上課中————王娜娜，請你來回答這個問題。陳老師（語文老師）扶了扶眼睛，嚴厲的說。啊？那個，這個......額....其實，其實.....娜娜哪知道什么問題呀！沒激動死就不錯啦。其實什么？上課不認真！老是開小差！老師吼道。娜娜心急如焚，真是不知道怎么辦才好！這時，楊多多舉起了手。老師說：就讓我的課代表來回答吧。楊多多站起來，說：果斷的反義詞是猶豫，近義詞是果敢。陳老師笑著說：多多的答案很正確，請大家為她鼓掌。這時，班上響起了熱烈的掌聲。老師又說：王娜娜！你給我先坐下去！下次膽敢再開小差，就罰站一節課！娜娜悶悶不樂的坐下去了，但內心還是蠻開心的，因為楊多多幫她了呀！

校園生活的作文400字 篇6

我在6歲的時候上了小學，也是在那個時候愛上校園生活的。在學校里我學會了文化，知識，怎么做人，怎么處事和怎樣與人溝通。在校園里我的個子漸漸長高了，變成了一個身心健康的大孩子。

清晨，一聲上課鈴，開始了這一天的校園生活。我們的課程非常豐富有：語文課、數學課、英語課、美術課、體育課、和音樂課。但我最喜歡的還是語文課。我們的語文老師特別幽默，和藹可親。只見她滿面春風的走進教室，開始了教課。在語文課上我們知道了許多字代表的意思。“聰”字讓我聯想到了一句名言，讀書有三到，謂心到眼到，口到。“旦”仿佛讓我看到了正在落下地平線的太陽。“天”父母二人為我撐起一片天，讓我知道了團結力量比天大。“人”撇捺互撐，站立為人，讓我知道了做人要互相幫助。

我們不但有豐富的上課時間，還有樂趣多多的課間時間。下課鈴一響，同學們就像出籠的小鳥，跑出教室奔出操場。他們有的在踢足球，有的在丟沙包，有的在聊天，還有的在跳皮筋。有一部分同學則留在教室里，繼續沉浸在學習的快樂之中。

我們的課外活動非常豐富。拔河時，讓我知道了團結起來力量大。捐款，讓我懂得了，當別人有困難的時候，我們要伸出援手幫助他們。圖書義賣，讓我知道了父母掙錢不容易。聯歡會上，許多同學都大顯身手，把自己最拿手的絕活展現給大家。

弓寨小學記錄了我童年最美好的時刻，我要在這里好好學習，迎接最美好的未來。

校園生活的作文400字 篇7

校園生活是多姿多彩的，我喜歡我的校園生活。

回憶我五年的小學生活，有各種各樣的事情發生，里面都充滿了我快樂的記憶，如滿天繁星如海邊的貝殼，又如晶瑩剔透的珍珠既珍貴又美麗。那些美好而有趣的校園生活將深深的印在我的腦海里。當然最讓我忘不了的還是那難忘的拔河比賽……

三年級六一兒童節，學校組織了拔河比賽。但是我卻因為人太瘦小而沒有被選進拔河隊伍。我沒有為此感到失望，因為我也可以為我的班級出一份力，到現場為同學們鼓勁。操場后拔河比賽快要開始了，雙方隊員都摩拳擦掌，我都聞到了一股濃濃的火藥味。開始隨著裁判下令。雙方開始使勁出力，紅旗僵尸不像，沒有辦法我也只能干坐著著急，輸不上一，所以只能喊加油，聽到加油聲，班上眾人使出全力，個個青筋暴露汗如雨下……最后我們還是贏了，開始跟一班ｐｋ了，嘿嘿嘿，我們全班已經使出了全力，紅旗卻還是一點點的向一班挪移，因為跟二班對戰十贏消耗了不少體力，就算休息了一小會。可我依然可以看出他們還是很沒有力氣，個個都氣喘吁吁。累的不行了的樣子。這時不知誰說，不行就算了吧，激起了我們班同學的好勝之心。他們個個都不甘心，開始拼勁最后一絲力，沒有想到壓死駱駝的最后一根稻草，就在這……我們又贏了得了個第一可高興的老師當天中午還讓我們看電視……

真希望時光永遠停留在那一刻！這份快樂，我會永存心底。雖然只是一場拔河比賽，但我們都從中收獲了快樂，收獲了團結一致換來的快樂，明白了什么叫永不放棄。

校園生活的作文400字 篇8

五年前的那個清晨起，我就成為了文海小學一年級的學生。

一年級，這究竟代表什么呢？幼稚的我坐在車上納悶地思考著。到學校了，我問媽媽：“媽媽，學校好玩嗎？”“嗯……好玩啊！你會交到很多新朋友，還有老師教你知識。”“哦”我還是有些不懂。

走進校門，哇，這里比幼兒園大好多！3個教學樓，1個教室辦公樓，1個有科學、美術、信息教室的大樓；還有一個大操場。

我們還去了一個叫“維……為……微”，對“微格教室”的地方去看哪些哥哥姐姐上課，他們坐的好端正哦！而且，一想到我們也可以向他們一樣上課了，就很興奮。

……在熟悉了校園生活后，我似乎越來越離不開這里了，一天不上學就悶得慌。

終于，我入隊了，成為了光榮的少先隊員，戴上了紅領巾。一直以來，我都希望成為少先隊員，向國旗敬禮，我的夢想終于實現了。

五年后的今天，我成熟了，懂事了，不再是幼稚的孩子了，我們是大哥哥、大姐姐，曾經被照顧的我們，該自立了。

但是，唯一不便的，是我們對學校的熱愛！

一年級，五年級；五年級，一年級。

一年級時，我們羨慕五年級：五年級，我們懷念一年級。

一年級時，我們對五年級的生活充滿遐想；五年級時，我們懷念一年級，可是，更懷念的卻是豐富多彩的校園生活。

校園生活的作文400字 篇9

暑氣漸漸褪去，屋外已然而涼風習習，我忽然意識到：秋天到了。這個秋天與眾不同，走過六年的小學生活，我帶著幾分好奇與欣喜邁入南外校園，成為一名自豪與驕傲的南外學子。雖然我在南外的時間還不到一個月，但那可愛的校園、敬愛的老師和友愛的同學給我留下了深刻的印象――校園生活然而絢爛多彩的。

校園生活然而綠色的。操場上綠草如茵，花壇中百花爭艷，教學樓旁的香樟投下片片蔭涼，處處都充滿了生機。而南外學子們更然而朝氣蓬勃。看，同學們正進行著精彩的課前演講；聽，“午間旋律”傳來陣陣優美的歌聲……我們在快樂中學習，在學習中快樂。生命的活力在那里綻放，顯現出綠的朝氣，綠的生機。

校園生活然而藍色的。藍色代表勤奮嚴謹，“天才出于勤奮”，哪一位名人不然而駕駛著勤奮的航船到達成功的彼岸。南外的莘莘學子們也然而這樣，勤奮踏實、勇于創新然而我們的特點。語文課上那聲情并茂的課文朗讀，數學課上那巧妙清晰的解題思路，英語課上那標準流利的口語，體育課上那矯健奔跑的身影，構成了南外一道亮麗的風景線。

校園生活然而紅色的。學前教育的武術操讓我們感受到中華文化的博大精深；開學初的教師節慶祝活動，讓我們有機會對辛勤耕耘的園丁表達感恩之情，而熱鬧非凡的學生會競選，更讓我們看到了南外人的活力四射……我們然而南外人，我們不缺少火一般的熱情！我們愛國、尊師，我們始終以樂觀用心的態度去應對一切。

校園生活然而白色的，因為我們單純；校園生活然而金色的，因為我們陽光……

哦，校園生活然而那樣五彩繽紛，那樣絢爛多彩。在校園中，我們茁壯成長，那多彩的生活將引領我們長大，一步步走向成功。

第二篇：校園生活作文400字

校園生活作文400字

校園生活作文400字

（一）世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發出瑯瑯書聲的校園。

進入校園，首先迎接我們的是干凈整潔的大踏步和茂盛的灌木叢。大踏步是由幾十級水泥石階梯組成的。每天放學，踏踏的聲音像輕快的音樂，給人畫一般的美感。灌木生長在大踏步的兩旁，它們方方正正的，就像長廊的欄桿一樣。

再往里走，我們來到操場。操場兩旁站立著大樟樹，它們像一個個精銳的士兵，守護者我們的校園。在大樟樹的身后，便是拔地而起的教學樓。教學樓里傳出瑯瑯書聲，整齊、響亮，很有感情。走到校園深處，寬敞明亮的大禮堂映入我們眼簾。在那里，有我們為感動流下的淚水，有我們觀看小品發出的歡笑聲，還有我們>傾聽演講時的熱烈掌聲。

我愛我們的校園。平凡卻能發出瑯瑯書聲的校園——我最愛的校園！

校園生活作文400字

（二）校園就是一個小花園，雖然不大，但很美麗。有花，有草，有山，有水，還有可愛的“動物”朋友。

還沒進校園，一陣微風夾雜著一陣陣清香，撲鼻而來，沁人心脾。循著花香，進入校園，映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的，紅的像火；有白的，白的像雪；還有粉的，紫的，真是五彩繽紛，絢麗多彩；花心中還藏著金黃的花蕊，花瓣上的晨露晶瑩剔透，在陽光的照射下閃閃發光，好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠；有的吹起喇叭，有的撐起花傘，真是婀娜多姿，嫵媚動人！這可忙壞了辛勤的小蜜蜂，看得眼花繚亂，在花叢中往來穿梭。草坪的周圍還長了不少樹木，這些樹木經過幾十年的時光已經長成一群參天大樹了！綠油油的，好像是用最正的綠色顏料涂抹上去的。這群參天大樹后面還隱藏著一個巨大的操場，它可以踢足球、打籃球、跑步、做操和做各種有趣的游戲。課間，同學們都一窩蜂地擁了出來了，都擁擠在操場上做著自己喜歡的運動。

校園生活作文400字

（三）校園是個好地方，它陪伴我們成長，可愛的伙伴們跟我們一起玩耍，一起分享生活的樂趣。

春天，小草偷偷的探出頭來，好像在歡迎春姑娘的到來。校園的操場上有鮮花、有野草，還有各種各樣的蝴蝶，真是美麗極了。同學們在這里蹦蹦跳跳的，非常愉快。

夏天，校園里綠樹成蔭，有幾個小朋友在大樹下玩耍，樹上的知了叫夠不停，好像在說天好熱呀，可惡的太陽熱得人們不知如何是好。

>秋天，金黃的時節，>景色宜人，正是農民伯伯收莊稼的時候，樹上的葉子好像變成了金蝴蝶翩翩起舞。有的同學把葉子做成葉印，有的同學去做樹葉標本，還有的同學取來做裝飾品。

冬天，氣候特別的冷，外面還下起了鵝毛大雪。下課鈴一響，同學們飛快地跑到操場上，有的同學堆雪人，有的同學打雪仗，還有的在雪地里跑步，甚至還躺在雪地上。

美麗的校園，你是我們成長的搖籃。我愛你！

第三篇：校園生活作文400字

[校園生活作文400字] ２個月的暑假，輕松中帶有一絲絲緊張；緊張中又夾帶著一絲絲酸楚，校園生活作文400字。在2個月里，我不僅僅在為高中而奔波；更為初中的校園生活產生一次又一次的回憶&& 校園回憶錄之一：我軍訓我快樂

三年前的八月中下旬，明媚的陽光在天空中考驗著路地上的行人。8月28日，第一次走進龍湖中學的校園；第一次與我的新同學，為班級的第一次榮譽書寫篇章&&無數的第一次，奏出了軍訓的樂章。

幾天的軍訓是快樂而又辛苦的，雖比不上高一新生軍訓的生活，但也能找到一種無法形容的感覺。

我軍訓我快樂，雖只有7天，但也有無盡的感嘆&& 校園回憶錄之二：一同工作一同成長

進入初中，我的生活可謂一波三折。從成為班干到降為課代表，又轉折回班干。相信，誰都沒有我這福氣。在校園中，我的工作是辛苦的，但又是最快樂的。在校自我管理委員會中，認識了很多和我一樣早出晚歸的好朋友。從他們身上，我學到了太多太多&& 一同工作一同成長，和他們在一起是我一生中最值得懷念的事&& 校園回憶錄之三：我成長我快樂我無怨無悔

初中生活真正進入倒計時，在最后，我們真正體會到了友誼的重要性。打打鬧鬧三年，分離就在眼前，還真舍不得。記得初中最后一次主題班會，時間和我們開啟了玩笑。當全班最后一位同學說完祝福時，下課鈴打響了，這又代表這什么呢？

明天，我們將共赴戰場，我們將最后一次為母校爭光！

我成長我快樂我無怨無悔&& 校園回憶錄之四：共赴戰場共創輝煌

6月24日，是一個特殊的日子。今天，全市3萬余名考生將在7份考卷中書寫3年的感悟。

中考語文作文我們的心近了，不知，你看到它時是怎么想的，你是否也想到了３年的校園生活呢？ 共赴戰場，共創輝煌，中學生作文《校園生活作文400字》。此刻，我們的心都系在一起。

校園尾聲：

如今，3年過去了，又一個3年將會來到。

不管我們身在何方，我們的心都系在一起。

3年同窗，3年好友，書寫3年輝煌。

明天，新的太陽將會升起，而我們卻各奔東西！&&1.我美麗的校園我的學校是創新街小學，那是個美麗的地方。它陪我走過了五年風風雨雨，是我回味無窮的地方。早晨，踏入校園，花香撲鼻而來，小鳥在枝頭歡樂的歌唱，小草小花伸著懶腰，太陽公公在微笑。聽不見任何嘈雜的聲音，仿佛沉浸在這鳥語花香的美麗校園里。同學們匆匆的腳步為這個寧靜的校園增添了幾分春意。創新街小學是個歷史悠久的學校，那里有寬闊的操場，有高大的教學樓，也有十分寂靜的圖書室......下課了，校園里也變得熱鬧起來，笑聲、談話聲、喊叫聲一時齊發，使寧靜的校園變得熱火朝天，在緊張的學習后，盡情享受這快樂的十分鐘吧!叮鈴鈴隨著上課鈴的響起，校園又恢復了原來的寧靜，時不時也傳來我們朗朗的讀書聲，清脆悅耳，動聽極了!西陽下的學校顯得格外醉人，它正在展現它那不為人知而充滿神秘的那一面。余輝下的學校變得金燦燦的，夕陽把最后的一刻留在房頂的一角，教室的一面，操場的旁邊。春天已經到了，我坐在教室里，望著窗外，發現春姑娘已邁著優美的步伐向我走來。2.我們美麗的校園我們的效益俺非常美麗，五顏六色，這就是我們美麗的校園。春天，春姑娘又邁著輕快的腳步來到了了我們的家園，走進我們的校園，道路兩旁有著一顆顆青翠的小草，上面還有著一顆顆木槿花。那時我們的校花。前面有一個牛的形狀，上面寫著三個大大的紅字。走上臺階，我身邊有一棵銀杏樹，還有好幾棵杏子樹。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，小魚兒在水里面快活的游來游去。來到了北校園，前面是一座教學樓，左邊有著兩顆杏子樹，剛冒出了一點小芽兒，到了夏天才會成熟呢!右邊是一座辦公樓，老師在里面休息，看作業和工作用的，上面長滿了爬墻虎。最吸引人的還是水池上面的迎春花，黃黃的。還有龍爪槐。南校園的后面還有一個大大的草坪，可以在里面玩耍。夏天，龍爪槐長滿了綠葉如果你熱了可以站在龍爪槐的樹蔭下，非常的清涼，這時，大樹已經長的枝繁葉茂了，山楂樹結出了一個個綠色的小山楂。南校園的后面的那個草坪，長滿了野菊花，如果你正在上課，打開窗戶，就會聞到一絲清香的味道。我的正面有著一個水池，水池上面有著一座假山，水面上漂浮著一朵朵荷花。秋天，葉子黃了，但是我們學校的山楂和杏子熟了，當你看到這紅彤彤的大山楂，你的口水也會不經意的流了出來，摘下一顆放在嘴里，真酸，真好吃!嗯，比外面賣的好吃多了!怎么樣，是不是你也聞到了山楂的香味呢!冬天，只見白雪皚皚的一片，雪花落到我的脖子里，我覺得雪很涼。來到校園里面我看見松樹先生穿上了白色的大棉衣，柳樹姑娘戴上了面具，柿子樹、龍爪魂等數都裝扮的漂漂亮亮的，仿佛在開化妝會。小朋友們在做游戲，比如說：拉雪橇、打雪仗、堆雪人、。。。。趣味游戲。我的心里想明年又是個好收成。小朋友們在校園里都是哈哈大笑的，沒有一個不笑的，一個小朋友在做游戲的時候，不小心摔倒了，他掃掃衣服上的雪，站起來繼續做游戲。這就是我們美麗的校園!

第四篇：校園生活作文400字

精選校園生活作文400字五篇

在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的校園生活作文400字5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園生活作文400字 篇1

初三第一次期中考試剛剛通過。驀然回首，我發現多少個日日夜夜再也無法恢復。我還沒來得及數清身后彎曲凌亂的腳印，一年的結束又來了，新的一年向我招手。十一月的鐘聲已經敲響了！啊！！時光飛逝，太陽和月亮已經在三年級呆了兩個月了。

我還記得我剛進三年級時，老師認真地對我們說:“我寧愿今年減掉幾公斤肉，也不愿明年六月后悔！”校長也對我們班寄予厚望。父母比我們更緊張。在層層壓力下，我們一點也不緊張。

第三天，我們對這個詞感到興奮和高興，但我們仍然感到困惑和害怕。第三天，沒有花和鳥。三年級沒有唱歌和笑。三年級沒有游戲。三年級只是家庭和學校之間單調的活動。如果你想用顏色來描述三年級和童年的區別，那么童年是多彩的，而三年級是黑白的！

當三年級到來時，所有的干擾都應該悄悄地消失嗎？我應該沉浸在練習和考試的海洋中嗎？

在三年級的時候，我們已經長大了，理解了很多。你讓我感到驕傲和沉重。你讓我突然意識到學習的重要性。我對你的感覺很復雜:謝謝還是抱怨！我毅然選擇了感謝。

你三年級的到來似乎告訴我命運之船已經出現，六月的戰鼓已經開始，最后沖刺的集結號已經吹響！

來吧。現在就采取行動，為屬于你的更美好的明天而奮斗！

校園生活作文400字 篇2

三年的`學校生活已接近尾聲，有嚴格而和藹的老師，有天真活潑的同學伙伴，有緊張的學習，更有各種快樂的文娛活動，現在想起來，回味悠長。

三年的時間里，除了好好學習，認真完成各門功課之外，我還積極參加了各種文體活動。首先，我參加了學校舉行的兩屆春季運動會，我報的項目是一百米賽跑。第一次比賽時，因為之前沒參加過相關的活動，心里非常緊張和害怕，老師及時地給我鼓勵和開導，結果我跑了第一名。上臺領獎的那一刻，我激動萬分，這是我人生中第一次站在領獎臺上，臺下有老師、學生，好幾百人！之前因為怯場而產生的恐懼和害怕突然消失了，取而代之的是自信和自豪。

為了鍛煉我的性格和能力，但凡有我能勝任的活動，我都積極報名參加。今年“六一”兒童節慶祝表演，老師安排我參加小品“我要上六一”，扮演“老師”的角色。演出結束后，老師和同學們都稱贊我演的不錯，我心里美滋滋的。我還參加了“漢文化舞蹈”、“經典誦讀”等大型演出，都得到了老師、同學們的肯定！

我原來是一個性格內向、缺乏自信的孩子，現在變成一個自信、開朗、積極向上、陽光的孩子。在這里，我要感謝我的老師，是他們給了我鍛煉的機會。我也會繼續努力，用更優異的成績和表現回報老師的辛勤付出。

校園生活作文400字 篇3

進入了大學校園經歷了軍訓，而且也因甲流和最近社會種種不安全的因素，學校封校了。在這段期間的我，每天只有讀書和同學們一起在宿舍里聊天。遠離了電腦，電視我發現我的生活平靜了許多，不再象暑假那樣天天對著電腦發呆，視力也在逐漸的下滑。平靜校園生活讓我好好的調整了自己。讓我更好的認識了這不是學校生活的結束，而是一個新的開始。

其實我一開始并不喜歡我的學校，我認為我的校園很破舊，不是自己想象的那樣。學校又舊又小，而且學校的環境不是很好。我很討厭，我要的是美麗的校園景象，可以在美麗的花園里晨讀，可以在圖書館讀自己喜歡的名著。但是這一切都沒有，再加上封校，我一開始感到真的很后悔，我想去復讀，想要來年考一個更好的學校。但是最后我又把這種愚蠢的想法給取消了。中國不是有句俗話‘既來之則安之’我選擇了留下，選擇去適應這樣的環境。因為人生下來就是要適應各種不同環境，如果我沒有適應的勇氣，那么以后自己還能做什么事情呢？

之后我認識了很多的同學，她們人都很好而且我們也相處的很愉快，人生真的很奇妙，前一刻我還在害怕去面對新的生活與同學。如今我們已經很熟悉了，我想這就是緣分吧。也許我們前世有什么相互的關聯，今世才能相聚在一起。所以我會好好的珍惜我們之間的友情。

大學生活教會了我很多很多，我不在任性，學會了包容：不再撒嬌，學會了堅強。最重要的我學會了成長。謝謝你，我的大學生活。

校園生活作文400字 篇4

北風呼呼地吹著，嚴寒侵襲著大地。在這滴水成冰的日子里，花兒凋謝了，樹木干枯了，萬物都像死了一般，最能吸引我的是那在校園傲然挺立的松樹。

松樹有著棕色直直的樹干，綠色的樹冠，刺兒一樣的松葉，顯得剛勁挺拔。它雖然沒有嬌艷的顏色，但它樸素美麗，亭亭玉立，能抵擋住風雪。四季中，它顏色不變，仍是那一身翠綠。

站在它身邊的楊樹雖高大，但在狂風的威脅下，只好脫了綠色的外套;而柳樹雖美，也經不住嚴寒的打擊，只剩下光禿禿的枝條;而松樹卻不怕，仍就挺立在那里，風和雪都想征服它，也都未如愿以償。

松樹頂著風，冒著雪，厚厚的冰霜打在它的身上，它都毫不懼怕。

夏天的松樹可不同了，它在酷熱的夏季里挺立著，為我們遮涼。

我看見這松樹，不由得想到了緊握鋼松警惕的保衛著祖國的解放軍戰士，他們與松樹一樣，在寒冷的冬天，還要去迎風站哨。難怪陳毅將軍為它題詩：大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時。

松樹啊，我贊美你，我歌頌你，但我更敬佩你，是因為你有著飽經風霜，無私奉獻的精神。

校園生活作文400字 篇5

馬上就要畢業了，我已經在這個學校呆了六年了，真是光陰似箭！

記得我剛剛開學的時候，我的新老師是一個看起來有點嚴肅的老師。有一次，老師在前面講課，我就在下面開小差，下課時，老師批評了我說：“以后不許上課開小差。”我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師，肯定會打我，甚至是找家長。

慢慢的，覺得老師和藹了許多，我沒有開學時見到她那樣害怕。就這樣，我成了數學科代表；同學們即使犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”，也只是批評我們幾句。

有一次，別人都出去做操了，我要播音，所以沒去做操。雖然不是第一次播音，但還是有點小緊張；現在的我，又成了副旗手，要加倍努力了，不過倒霉的還是林亦輝，我覺得我有點幸災樂禍的感覺，哈哈~~有一次，我做值日生，某個討厭的男生過來了，我向他做了個鬼臉，他都要笑得肚皮都破了，不小心撞到了桌子，幸好抽屜里的東西沒有摔壞。

怎么樣？我在校園的生活很是幸福吧？

第五篇：校園生活作文400字

【精選】校園生活作文400字合集7篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的校園生活作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園生活作文400字 篇1

今年我上五年級，在我的記憶里，校園永遠是最美麗的地方。雖然沒有公園的景色宜人，但校園鳥語花香，有花有草；雖然沒有風景區的風景如畫，但校園親切動人；雖然沒有游樂園的歡聲笑語，但是校園充滿勃勃生機。

校園里有最美麗的畫，因為哪一些成績單，那一張張漂亮動人的板報；校園里還有動聽的歌聲，有哪郎朗的讀書聲，有哪老師的講課聲；校園里有最感人的詩，有攀登理想高峰的詩，有健康成長的詩，有勇往之前的詩，還有那堅持不懈的詩，這些詩可能連巴金爺爺也不可超越。

校園里必不可少的就是教學樓教室操場。有了教學樓就會有教室，那高高的教學樓越看越入迷，仿佛那就是保護我們的巨人。

教室更迷人了，在教室的前面有一個小魚缸，里面有金魚和五顏六色的石頭等等！看著看著就上課了，聽著老師悅耳的聲音，我想到教室就是知識的船，老師是船長，帶領我們駛向知識的遠方；如果教室是心靈的天空，那老師就是太陽，給我們萬道陽光；如果教室是苗圃，那老師就是園丁，培育著我們……

校園的中心，那就是操場了，我們學校的操場不是太大也不是太小，能讓我們在里面玩就行了。我們常常在操場上的跑道上跑步，操場伴隨著我們成長。

我們的學校是最美麗的！

校園生活作文400字 篇2

我的學校生活豐富多彩，每天都開開心心的度過。如同一只歡樂的小鳥在天空中自由自在的翱翔，十分快樂。

我的老師也是我最親敬的朋友，他們總會在我最低落的時候，像一位朋友來安慰我、鼓勵我，使我走過悲痛這一道門檻。做一個活潑的小天使。

在學校有許多事情令我回味無窮。最讓我難望的事情是：那是一次體育課，同學們都到草場上。當時天很冷，不時的刮起風，頓時大家都哆嗦起來。體育老師看見了立即叫體育委帶著同學們跑步。跑著跑著，我突然跌倒了，我傷心地哭了起來。這時，我們班的學習委陳宏春走上來說：“張欣怡，不要哭，沒關系的.，是不是這兒疼呀，我來幫你揉揉”。她說完后便伸出自己凍的通紅的手在我跌傷的地方揉了起來。過了一會兒，我能行走了，我對她說：“謝謝你。”她說：“不用謝。”

在學校里老師不但是最親敬的朋友，同學也是最親密的親人。我們在學校要多交“親人”，“親人”能在困難中幫助我們，讓我們走過困難。

我的學校生活無法用語言表達，總之，我十分喜歡我的學校生活，你們是不是羨慕我呢?

校園生活作文400字 篇3

小時候，常聽人們說，生活是無奈的、悲慘的，可在我的眼中卻是充滿童趣無憂無慮的。駭提時，每天早上一起床，便和鄰居的小伙伴赤著腳在草地上亂跑、嬉戲。累得滿頭大汗時，便躺在在草地上歇息，周圍的事物都在翩翩起舞，像是被我們天真爛漫的情感渲染了。瞧！我們個個都像泥娃娃了。等到媽媽來找我們看到這情景，她們一定會活冒三丈的。不出所料，我還是乖乖地跪地向媽媽求饒……

長大時，我的生活仍然過得多姿多彩。在學校里，我像是一只被放出籠的兔子，和同學們在校園里享受著屬于我們青春氣息的樂園，在這樂園中，我學到了許多做人的道理，同時我也找到了不少樂趣。課余時間，和同學們在教室里引吭高歌，在操場上飛奔、打乒乓球、跳遠等等；在課堂中，弄同學們都被老師幽默的語言和有趣的動作，得哄堂大笑，整個教室氣氛好活躍，我們即可以放松

自己的情緒，又可以學到不少知識，簡直就是兩全其美！在自習課上有時又有另一番情趣，有的同學在專心致志地學習，班長又不允許我們講話，與是我們“鴿傳書的辦法”把我想要說的話全寫在紙條上，讓第一組的同學傳到第四組，結果還是被班長臭罵一頓！表面上是記住了，但事后還是把它當作耳邊風！

雖然我是喜歡自由，但我是“學得認真，玩得痛快”我的成績決不會輸給任何人的，因為我知道未來的生活更是豐富多彩的，是需要我們去探索。

校園生活作文400字 篇4

校園藝術節今天太陽光一如既往得燦爛，映照著校園里稚氣未脫的孩子們的臉上，柳絮飄飄，整個世界好像都被籠罩在金色的希望里，就在這樣平凡而又充滿希望的一天里，巴二中迎來了一年一度的校園藝術節，各個班級都在緊張的準備著。上課鈴聲響后，藝術節在主持人甜美的嗓音下，拉開了帷幕。瞧！我們十四班井然有序地站在主席臺前，不用說，十四班就是整個節目的開場白，作為第一個表演的班級，同學們不免有些緊張，而太陽公公好像非要把光芒，多分給我們一點兒似的，一個勁地笑，卻沒看見我們臉上的汗珠已調皮地滾了下來……隨著音樂聲的時起時落，優美動聽的歌聲伴著金色的太陽直沖云霄，蕩開在天空中的每個角落，撒著絢爛的笑臉，迎接我們的是，一陣陣排山倒海般得掌聲，所有人都知道，十四班，成功了！緊接著，各班精彩的一幕幕呈現在同學們的眼前，高亢的歌聲，輕柔的音樂，優美的舞姿，激昂的演講——有同學們熱烈的掌聲，激動的眼神，鼓勵的神情，和振奮人心的吶喊聲為伴，還有什么能讓我們緊張，讓我們害怕的呢？于是，金色的陽光化為一個腳印，一個深印在心里的腳印，它滿載著希望與溫馨，歡樂與滿足，然后，我們在這金色中成長，在這腳印中輝煌！燦爛的陽光，跳動在我們的肩上，未來的精彩，我們新一代領銜主演！

校園生活作文400字 篇5

有人說，校園生活無非就是學習加考試，但是我并不這么認為，我覺得校園生活是別有風趣的。

在星期四的下午，我們學校舉行了春季運動會，那天風和日麗，艷陽普照。在其他班還沒有出來的時候，老師就帶領我們站到了我們班的位置上。不一會兒，操場上人群涌動，就像海里奔騰的浪花般川流不息。第一個項目是跳繩，“比賽開始”一聲令下，同學們就上下舞動著繩子，猶如條條彩龍在飛舞。“啪啪啪”繩子落地，塵土飛揚。無數個繩子像組成了繩網，讓在場的人眼花繚亂，各位評委老師只好用手來數。第二個項目是籃球接力賽，也是最后一個節目。我們班分成了四組，一組四人，女生兩隊，男生兩隊，我所在的隊伍是女生二隊，第一棒像箭一樣沖向第二棒，第二棒迅速地跑向第三棒，第三棒緊接著傳給第四棒，第四棒則像瘋了一般地跑向終點，耶！我們是第一名。

第一個參賽運動員身上都閃爍著黃豆般的晶瑩的汗珠，參賽時的嚴肅，勝利后的喜悅，失敗的不開心在臉龐上交換。

夕陽西下，運動會在我們的戀戀不舍中結束了。怎么樣？我的校園生活有趣吧？

校園生活作文400字 篇6

在我的校園里經常有讓我傷心的事、讓我快樂的事、讓我羞愧的事、也有讓我痛苦的事……但那件事情讓我一直記憶猶新。

那是一年前的往事，那時我和其他幾個同學可是很驕傲的。因為我們跳長繩跳得好，所以我們幾乎每時每刻都昂首挺胸的。但我們卻有一個致命的弱點——就是小王同學，他在跳繩時，經常會被繩子絆倒。雖然我們費盡心思想幫助他，但是他還是會那樣。再過幾天就要比賽了，我們花費更多的時間來練習。讓甩繩的同學注意節奏，讓小王排在整個隊伍的最后，這樣即使他被絆到，我們的節奏也不會被打亂。我們要提醒小王，在心里默默念著節奏，這樣就能盡量避免出錯了。

到了比賽那天，我的心幾乎要跳出胸膛。當我們上場時，啦啦隊喊道：“四（1）班加油，四（1）班加油！”很快，比賽開始了，我們跳了一會兒，對手看著我們都驚呆了。我們的隊員像老鷹一樣敏捷，像兔子一樣快速，像螞蟻一樣團結。只見一瞬間，我們已經跳了幾十個了，而且越跳越快，每一個隊員都很有信心。但是，這時令人意想不到的事情發生了，原來是小王被繩子絆倒了，坐在了繩子正中。我們趕快喊：“小王沒關系，再接再厲，只要團結就可以，不要浪費我們的練習”我們又重新跳了起來。最終贏得了第一名。

校園生活多姿多彩，這件事也讓我明白了不要怕失誤，只要再接再厲就肯定會成功。

校園生活作文400字 篇7

我在學校的每一天都是豐富多彩的。

星期二下午，老師讓我們回家準備好，帽子，舒適的衣服，鞋子，帶上零食，明天早上去春游，我們大家高興的手舞足蹈

星期三早上，我們來到教室里，等著老師來帶我們去春游，想不到老師來了之后，沒有立馬帶我們出發，而是講了很多，讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了，講完后，我們背著書包，來到操場，老師給我們講了注意事項，分配好之后，我們終于帶著激動的心情出發了。我們走呀走呀，一路走來我們有說有笑也忘記了路途的遙遠和辛苦，感覺很快就到了目的地--黃河灘。

到了后，老師讓各組的組長領著各組的隊員分頭活動，沒等老師說完，同學們就分頭活動開了，高年級的同學有做燒烤的，我們低年級的有帶掉床的，把掉床栓在書上玩的，有的圍坐在一起，一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺時間很快就過去了，到了回去的時候，感覺都沒有玩盡興。不過同學們還是特別開心的。

希望學校以后能多一些這樣的活動來豐富我們的校園生活。