篇1：有志者事竟成作文

人生就像是一場(chǎng)旅行，出發(fā)時(shí)你可以不坐豪華的汽車，可以不穿華麗的衣服，也可以不帶精美的食品，但一定要帶上夢(mèng)想及屬于你的那份執(zhí)著。因?yàn)橛辛怂鼈儯悴趴梢詣?chuàng)造人生的奇跡。

揮著翅膀的女孩“……你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)，做勇敢的女孩……”我聽著這首歌網(wǎng)，腦海中又浮現(xiàn)出那個(gè)女孩的樣子。一年前，我看過(guò)一期專訪節(jié)目，主人公是一個(gè)20歲的斷臂女孩。她是個(gè)舞蹈愛(ài)好者，曾在春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上表演過(guò)節(jié)目，受到了各界人士的青睞。可是，這種好景猶如曇花一現(xiàn)一般，一場(chǎng)突如其來(lái)的車禍將她從這場(chǎng)美夢(mèng)中驚醒了。由于情況危急，不得不將她的右臂截掉，這對(duì)于一個(gè)舞者來(lái)說(shuō)，是多么致命的打擊啊！旁人都勸她：“改行吧！你這個(gè)樣子，怎么跳舞呢？”可她卻說(shuō)：“我不會(huì)放棄的，因?yàn)椋以缫寻盐璧缚闯闪宋疑械囊徊糠帧！?/p>

于是，她懷揣著重新站上舞臺(tái)的夢(mèng)想上路了。

由于家境不富裕，她就在她家的附近開了一家文具店。因?yàn)樗裏崆楹每停嬲\(chéng)善良，所以小店的生意很好。賺到一筆錢后，她便開始練舞了。

由于沒(méi)有了右臂，不能很好地保持平衡，她幾乎每練一個(gè)動(dòng)作都要摔倒好幾次。因此，身上沒(méi)有一天不摔得青一塊紫一塊的，但她仍執(zhí)著地堅(jiān)持著她的夢(mèng)想，因?yàn)樗f(shuō)過(guò)：“這點(diǎn)痛跟讓我放棄舞蹈比起來(lái)，根本不算什么。”

篇2：有志者事竟成作文

今天是國(guó)慶節(jié)，也是祖國(guó)媽媽六十二歲生日，這不禁讓我想起了開國(guó)時(shí)的周恩來(lái)總理，也讓我想起了<<少年周恩來(lái)>>這本書。想起了總理小時(shí)候說(shuō)過(guò)的一句話：為中華之崛起而讀書。

<<少年周恩來(lái)>>這本書講的是周總理學(xué)習(xí)生涯中的苦與樂(lè)。周總理小時(shí)候非常好學(xué)，他覺(jué)得先生教得傳統(tǒng)書籍很枯燥。有一次，他在外祖父家玩時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了外祖父的書房，找到了一些喜歡看的書，自從發(fā)現(xiàn)了這個(gè)神奇世界以后，他一有時(shí)間就來(lái)看書。周總理從小就志向高遠(yuǎn)，上學(xué)時(shí)反對(duì)清朝統(tǒng)治，當(dāng)他考上南開大學(xué)之后就遇到了和他志同道合的歷史老師，那時(shí)革命的種子在總理的心里發(fā)芽。從南開畢業(yè)以后，就東渡日本，去學(xué)習(xí)日本的文化，去見識(shí)見識(shí)，去尋找救國(guó)的良方。

周總理的志向是救國(guó)，他努力了，他奮斗了，他就成功了。正應(yīng)了一句話：有志者，事竟成。是啊，志向是逆風(fēng)的蝴蝶，只要努力了就可以成功；志向也是被暴風(fēng)驟雨而洗刷過(guò)的花朵，只要盡力綻放就可以美麗；志向也是狂風(fēng)中的小樹苗，只要你根扎穩(wěn)了，不要輕易彎腰，那么遲早有一天可以長(zhǎng)成參天大樹......

我們的總理就是這樣朝著他的志向慢慢靠攏，實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想。而我做為一名普通的小學(xué)生，雖然沒(méi)有總理的鴻鵠之志，但是我會(huì)為我的夢(mèng)想而努力，使自己成為一位有所作為的人，從現(xiàn)在開始而努力吧！

篇3：有志者事竟成作文

中國(guó)有句名言：“有志者事竟成。”解釋決心的重要性，鼓勵(lì)人們努力前進(jìn)。然而，真理是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的。一切事物，名言警句，都是在一定條件的前提下存在的。那么，“有志”是否必然“成事”？

自古以來(lái)，“有志者事竟成”的例子不勝枚舉。越王勾踐最終滅吳，成為一方霸主；諸葛孔明的時(shí)代知識(shí)吸引了劉備對(duì)他生活的關(guān)注，并最終成為一代名人。所有這些著名的事跡都告訴我們，只有當(dāng)我們下定決心時(shí)，我們才能有所作為。

有了志向，努力就不會(huì)盲目；有了野心，才有前進(jìn)的動(dòng)力。

古今中外有多少有才華的人，因?yàn)橹鞠虿幻鳎荒苈德禑o(wú)為，終身遺憾。在空中飛行是很多人的夢(mèng)想，但為什么只有萊特兄弟成功？探索生命的起源是很多人的目標(biāo)，但為什么只有達(dá)爾文寫了《物種起源》？成敗的關(guān)鍵在于你有沒(méi)有野心！

然而，“只要你下定決心，你就能成功”這句話并不完全正確。

王安石著名的游記文章《游褒禪山記》中有一段話：“奇景常在危。所以，沒(méi)有野心的人是來(lái)不了的然而，缺乏力量的人不能來(lái)。至于黑暗和混亂，沒(méi)有什么可比較的，他們來(lái)不了。”這肯定了有志的重要性，同時(shí)也指出事物的外因和內(nèi)因同時(shí)起作用，影響事物的發(fā)展。

勾踐能一舉拿下嗎，如果越國(guó)元老沒(méi)有團(tuán)結(jié)一心，吳王精明能干，沒(méi)有沉湎美色，拖延政務(wù)？如果漢朝統(tǒng)治天下沒(méi)有割據(jù)混戰(zhàn)，劉備倚重才氣傲骨，仁義道德都沒(méi)有，諸葛亮對(duì)群臣能是文達(dá)嗎？

可見，“有志”是“成功”的前提，但不是唯一的條件。

篇4：有志者事竟成作文

蒲松齡曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”古往今來(lái)，許多才人因?yàn)橛兄鞠虿懦晒Γ挥形覀儤淞⒘诉h(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，才能走向成功。

有了志向，我們要堅(jiān)持不懈、鍥而不舍，司馬遷編寫《史記》的故事，相信大家都知道吧。司馬遷出生于龍門，受父親的影響，他努力讀書，游歷四方，廣交朋友，積累了大量文獻(xiàn)資料。父親死后，他擔(dān)任了職位，不幸得罪皇帝，進(jìn)了監(jiān)獄。司馬遷雖然奔憤交加，但仍銘記自己的志向，把痛苦埋藏心底，在獄中編寫《史記》，堅(jiān)持不懈，終于在18年后，完成這部著作《史記》。

有了志向，我們還要付諸行動(dòng)。“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹家境貧寒，但他飽讀詩(shī)書，不管條件多么艱苦，饑寒交迫，都不忘自己的志向，可是沒(méi)有食物吃怎么辦呢？范仲淹想了一個(gè)好辦法，在寒冷的冬天煮一鍋粥，待粥凝固后切為兩半，就著咸菜勉強(qiáng)填飽肚子。功夫不負(fù)有心人，他終于成為北宋名臣。

當(dāng)然我們要有一個(gè)永不改變，正確實(shí)際的恒定志向。很多人的失敗，都是因?yàn)橹鞠蜉p易動(dòng)搖，不符合實(shí)際，不付諸行動(dòng)。因此我們要有堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的毅力，自律自強(qiáng)，付諸行動(dòng)，為事情的成功打好良好的基礎(chǔ)。

世上無(wú)難事，只怕有心人，我們要明確遠(yuǎn)大的志向，勤奮的學(xué)習(xí)，不管外境怎么改變，不管挫折磨難，相信付出就會(huì)有收獲，努力就會(huì)成功！

篇5：有志者事竟成作文

我閱讀了一篇文章，叫做有志者事竟成。

文章說(shuō)到開創(chuàng)中國(guó)植物學(xué)的錢崇澍爺爺，在他讀后感讀書的時(shí)候，是以“志在有恒”為座右銘的。進(jìn)入南洋公學(xué)后，他碰到了難題，數(shù)學(xué)他沒(méi)學(xué)過(guò)，更別說(shuō)英語(yǔ)了，簡(jiǎn)直比登天還難。錢爺爺傷透了腦筋。從頭來(lái)！他果斷地做出了決定。他堅(jiān)信只要刻苦用功，持之以恒，沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西。終于，他克服了一個(gè)個(gè)生活中的難題，為創(chuàng)建祖國(guó)自己的植物學(xué)做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為中國(guó)植物學(xué)界的一代宗師。

“志在有恒”，這是多么的有道理！我也有過(guò)這種體會(huì)。一次，有道數(shù)學(xué)題難住了我，想了半天也做不出來(lái)，怎么辦呢？繼續(xù)想。于是，我放棄了休息時(shí)間，絞盡腦汁，冥思苦想，功夫不負(fù)有心人，我終于把難題給解決了，心里有說(shuō)不出的高興。

我想：恒心是指長(zhǎng)久不滅的意志，并要持久、孜孜不倦地追求目標(biāo)，不懈努力，頑強(qiáng)克服一切困難。持之以恒、堅(jiān)忍不拔。我們每個(gè)人都有自己的理想，樹立它并不難，但是，要實(shí)現(xiàn)它的道路卻是充滿了坎坷。所以，我們從小就要嚴(yán)格要求自己，遇到困難不氣餒，對(duì)自己有信心，做一個(gè)有恒心的人，才能攀登知識(shí)的高峰。古人云：有志者，事竟成。勤奮需要頑強(qiáng)的堅(jiān)持精神。繩鋸木斷，水滴石穿，靠的就是毅力。沒(méi)有經(jīng)年累月的耕耘，沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的精神，就不可能獲取成功。

我相信，只有有志者才能成事。你們說(shuō)，不是嗎？

篇6：有志者事竟成作文

自古以來(lái)，每個(gè)成功的人都是有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的人，那是因?yàn)橛兄菊呤戮钩伞?/p>

越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項(xiàng)羽因?yàn)橛羞h(yuǎn)大的抱負(fù)推翻了秦的統(tǒng)治；匡衡鑿壁借光苦讀詩(shī)書，最后終于成為一名學(xué)者……這些不都是有志者事

竟成，最好的概括嗎？

接觸到這句話還是因?yàn)樾W(xué)老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長(zhǎng)的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡(jiǎn)單，但包含的卻不比那些少。

所以從那時(shí)開始我就相信，有志者，事竟成。

大概四、五年級(jí)的時(shí)候吧，那時(shí)候?qū)W習(xí)任務(wù)不重，但對(duì)于當(dāng)時(shí)的我，要掌握那些知識(shí)可不簡(jiǎn)單，我為了能在最后的期末考試中考個(gè)好成績(jī)，讓爸媽高興一下，決定好好學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。

每天放學(xué)回家完成作業(yè)后，就開始寫額外的數(shù)學(xué)資料了，一本是該掌握的基礎(chǔ)訓(xùn)練，而另一本是拓展的奧數(shù)題。上課有認(rèn)真聽講的我基礎(chǔ)題目自然難不倒我，但奧數(shù)可就……

我開始厭倦，甚至反感奧數(shù)了。可是，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個(gè)志白，但也算一個(gè)小小的愿望啊！后來(lái)的一段時(shí)間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。

初入初中時(shí)，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準(zhǔn)備。

沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅(jiān)持一圈，然后停下來(lái)。有一次老師向我們介紹了體育的分?jǐn)?shù)，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調(diào)整呼吸，從只能堅(jiān)持一小會(huì)兒，到自己的極限，這樣日復(fù)一日，每個(gè)早晨的努力，終于在幾個(gè)月后的考試拿到滿分。

我相信，這句經(jīng)典的名言會(huì)一直陪伴我走過(guò)人生的每一步。

篇7：有志者事竟成作文

立志指立定一個(gè)志向。志，乃要有所作為的決心；成，是一個(gè)人一生所有的成就。每個(gè)人都對(duì)未來(lái)充滿希望，立場(chǎng)是希望的起點(diǎn)，要起成功就先立志。

俗話說(shuō)：“有志者，事竟成，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，三千越甲可吞吳。”是呀，只要我們給予自己一個(gè)目標(biāo)，永不放棄，就會(huì)有希望，繼續(xù)拼搏，相信自己一定能成功，那你就能達(dá)成心愿。若一個(gè)人沒(méi)有自己的目標(biāo)，或有了目標(biāo)也不為之奮斗，那么他的人生將是怎樣的，那是無(wú)法想像的。

我們生活中這樣的人太多了，不懂珍惜自己的時(shí)光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭。空悲切”時(shí)，他才會(huì)后悔。

立志不分早晚，5歲仲永就可以指物作詩(shī)，只因其父貪利，“日扳仲永玩謁于邑人，不使學(xué)”，使其喪志，最后“泯然于眾人矣”。但宋文學(xué)家蘇洵，27歲時(shí)才立志讀書，他晝夜不息，結(jié)果大器晚成，最終成為了唐宋八大家之一。

然而立志易，成就卻難。從前有兩個(gè)農(nóng)民耕作一畝地，一貧一富。富人成天說(shuō)自己要請(qǐng)最好的幫手和最先進(jìn)的農(nóng)具來(lái)耕作，可地都耕好了自己又不種，而且明天怕太陽(yáng)，雨天又怕淋濕，夸夸其談，這就是有了目標(biāo)而不去奮斗的人。農(nóng)民僅靠一雙手與一把鋤頭，種出許多的作物。農(nóng)民沒(méi)有什么條件只有靠自己一步步努力，奮斗，他卻大豐收了。這是因?yàn)樗心繕?biāo)助為之奮斗。

因?yàn)橛兄荆∠獏R成了大海；因?yàn)橛兄荆葜ε蔚搅舜旱木G葉；因?yàn)橛兄荆祟愔L(zhǎng)了山峰的高度。讓我站在地平線上，發(fā)奮努力，構(gòu)筑我們理想吧！

篇8：有志者事竟成作文

世界上沒(méi)有生下來(lái)就是天才的科學(xué)家。在個(gè)人的成長(zhǎng)道路上，每個(gè)人都需要志氣勤奮、堅(jiān)持不懈，才能獲得成功。

例如世界上著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦，小時(shí)候有這樣的一個(gè)小故事，雖事隔久遠(yuǎn)，仍不失它的教育意義。在上小學(xué)時(shí)，有一次是上勞動(dòng)課，同學(xué)們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛(ài)因斯坦做的是一只小板凳。老師說(shuō)這是世界上最丑的小板凳，同學(xué)們也在一旁取笑他。但這時(shí)愛(ài)因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說(shuō)：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛(ài)因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續(xù)創(chuàng)作，所以今天才有我們學(xué)習(xí)的榜樣——愛(ài)因斯坦。

這是一個(gè)簡(jiǎn)單的小故事，卻體現(xiàn)出“人無(wú)完人”的意思。可他之所以能取得這么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅(jiān)持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學(xué)跑來(lái)學(xué)校不是搗亂就是睡大覺(jué)，整天不做這不做那，還有些同學(xué)就妄自菲薄。于是就來(lái)個(gè)”順其自然”。其實(shí)這些同學(xué)的想法都是錯(cuò)誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領(lǐng)悟，從此認(rèn)真讀書，成為一個(gè)合格的建設(shè)者，創(chuàng)作更輝煌的祖國(guó)。

世界上著名天文學(xué)家哥白尼堅(jiān)持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運(yùn)行論》。由此我們不難看出，每個(gè)科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神。也就應(yīng)了那句話：“有志者事竟成”！

作為21世紀(jì)的建設(shè)者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅(jiān)持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國(guó)家創(chuàng)造地更繁榮昌盛！

篇9：有志者事竟成作文

五月，老師覺(jué)得我學(xué)尤克里里學(xué)的很好，于是就建議我學(xué)吉他，我想多學(xué)點(diǎn)樂(lè)器，就同意學(xué)習(xí)吉他。吉他買來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來(lái)高度跟我身高差不多，我想：這個(gè)吉他肯定很難彈。因?yàn)槔蠋熆次覍W(xué)尤克里里學(xué)得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒(méi)有用尼龍弦。

每個(gè)星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無(wú)論刮風(fēng)下雨、下霧下霾，我們都堅(jiān)持上吉他課。老師說(shuō)我是出勤率最高的學(xué)生，他的鼓勵(lì)讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學(xué)習(xí)和練習(xí)了。

開始彈吉他的時(shí)候，吉他上的鋼絲弦硌著我的手指，像釘子往手指里扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來(lái)，說(shuō)：“痛死了，我不想再?gòu)椓耍　本驮谖蚁敕艞墶⒁惠呑右膊幌霃椉臅r(shí)候，媽媽握著我的手，看著手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說(shuō)：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看著就挺疼！”爸爸說(shuō)：“剛開始學(xué)的時(shí)候，手指頭痛很正常，因?yàn)槟闶种傅牧α窟€不夠，練的多了，手指就有力量了，也會(huì)慢慢適應(yīng)的。繼續(xù)加油，堅(jiān)持就是勝利！”

這時(shí)，我想起剛開始學(xué)尤克里里的時(shí)候，我才六歲半，手指又細(xì)又小，力量也比現(xiàn)在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會(huì)兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應(yīng)了，彈琴也不再痛了。學(xué)習(xí)了三年的尤克里里，我會(huì)彈二十多首曲子了，我在音樂(lè)中感受到了快樂(lè)，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會(huì)取得成功。

于是，我抹抹眼淚，繼續(xù)練習(xí)，練習(xí)時(shí)手指疼了休息一會(huì)兒。五個(gè)月過(guò)去了，我的吉他學(xué)的很不錯(cuò)，學(xué)會(huì)了單音和三個(gè)合弦，學(xué)會(huì)了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會(huì)繼續(xù)努力學(xué)吉他、架子鼓、尤克里里。

篇10：有志者事竟成作文

大家可能聽過(guò)這樣一段話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯(lián)。

其中千古佳句是：有志者事竟成。這句話讓我感概萬(wàn)千，從古至今，很多成功人士經(jīng)歷了多少艱難困苦，最終通過(guò)難關(guān)，獲得了巨大成功。

史蒂芬·霍金就是其中的一位。它出生在英國(guó)牛津，在劍橋大學(xué)讀研究生時(shí)，被診斷患了盧伽雷病，不久就癱瘓了。后來(lái)在1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，他完全不能說(shuō)話了，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人交談。看書時(shí)必須依賴一種翻書頁(yè)的機(jī)器；而讀文獻(xiàn)時(shí)，需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在桌上，然后驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁(yè)閱讀。正是因?yàn)樗倪@種毅力，霍金的黑洞蒸發(fā)理論和量子宇宙震動(dòng)了自然科學(xué)界。

華羅庚，出生在江蘇省，小時(shí)候家中清貧，一家人過(guò)著半饑不飽的生活。他上初中時(shí)，對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了特殊興趣。然而念完初中后，因家里無(wú)力再供他上學(xué)，只好輟學(xué)回家?guī)椭赣H干活。每天晚上八點(diǎn)才能回家，整理好東西后才能鉆研數(shù)學(xué)，常常學(xué)習(xí)到深夜。華羅庚不但讀了許多書，而且還勤于思考，把自己的想法寫成了論文，多次發(fā)表。24歲他自學(xué)了英語(yǔ)和德語(yǔ)，28歲時(shí)當(dāng)上了西南聯(lián)教大教授。1983年10月，接受了美國(guó)科學(xué)院外籍院士榮譽(yù)稱號(hào)。

像他們這樣的人還有很多：司馬遷受刑后寫了巨著《史記》，數(shù)學(xué)家高斯被稱為數(shù)學(xué)王子

有志者事竟成是一句俗語(yǔ)，它告訴了人們，有決心有毅力的人，做事終究會(huì)成功。

篇11：有志者事竟成作文

一個(gè)人不能沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有追求，特別是年輕人，誰(shuí)都能想做一個(gè)有志氣，有抱負(fù)的人，可是要想一帆風(fēng)順到達(dá)成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標(biāo)都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達(dá)到的，到底有幾個(gè)人能夠堅(jiān)持到最后，真正實(shí)現(xiàn)了“有志者事竟成”呢？

有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個(gè)字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無(wú)法一心一意堅(jiān)持，奮斗到底，誰(shuí)敢用這六個(gè)字來(lái)闡述自己多年的經(jīng)歷和最后取得的“光榮”呢？

我上次在報(bào)紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個(gè)小男孩因?yàn)樗依锍蓡T太多，經(jīng)濟(jì)十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個(gè)小男孩被趕出家的時(shí)候，年僅14歲，一直到現(xiàn)在，他已經(jīng)28歲了，從14歲被迫離家到現(xiàn)在，他所經(jīng)歷的困難實(shí)在難以想象，不但身無(wú)分文，而且年齡又小，該靠什么來(lái)養(yǎng)活自己呢？他當(dāng)時(shí)一片茫然，而且很無(wú)助，整整餓了兩天，無(wú)奈之下，只有去乞討，后來(lái)又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學(xué)會(huì)靠自己的努力從困境里爬起來(lái)；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來(lái)，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購(gòu)站，一直到現(xiàn)在，他已是大老板，什么都不缺。他接受訪問(wèn)時(shí)說(shuō)：我的產(chǎn)業(yè)不會(huì)給自己的子孫，我要全部奉獻(xiàn)給社會(huì)，如果我以前沒(méi)被趕出家門，也許現(xiàn)在我不會(huì)有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個(gè)有志氣，有毅力的人。

可想而知，那些有成就的人，哪個(gè)沒(méi)奮斗，努力，付出，堅(jiān)持過(guò)呢？如果半途而廢，自然不可能達(dá)到目標(biāo)，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。

篇12：有志者事竟成作文

今天晚上，我和媽媽一起去龜山公園玩。

到了那里后，我就飛快的跑到一個(gè)有沙坑的游樂(lè)場(chǎng)所。哇！太好了，有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個(gè)有轉(zhuǎn)盤的吊桿那里玩，我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個(gè)就“嗖”！的一下子掉下去！摔了個(gè)四腳朝天，當(dāng)我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過(guò)來(lái)扶我時(shí)，卻聽到媽媽在哈哈大笑，我氣不打一處來(lái)生氣地對(duì)著媽媽說(shuō)道：我都摔倒了你不扶我還敢笑我，哼！再也不理你了。媽媽笑了笑說(shuō)，底下全部是沙子就是摔倒了也不會(huì)特別痛啊！當(dāng)然了，一點(diǎn)痛肯定會(huì)有，只是你就這么輕易放棄嗎？媽媽相信寶貝很勇敢絕不會(huì)輕易放棄的。

咦！是啊，我以前不是都可以爬到頂嗎？于是，我重新鼓起了勇氣，決定繼續(xù)再爬。我深吸了一口氣，用腳使勁一蹬，立刻用手抓著桿子，不讓自己掉下來(lái)，就在這時(shí)，我的右手不知不覺(jué)的滑了，結(jié)果我又摔了四腳朝天，我大聲嚷道：“再也不玩這個(gè)了”！媽媽又哈哈大笑起來(lái)，看到媽媽笑，我就火冒三丈，心想，有什么了不起的，我一定要跨過(guò)去，看你還敢再笑我。于是，我先把身上的沙子拍掉，活動(dòng)了一下手臂，做了一個(gè)深呼吸，又鼓起勇氣蹬上去，堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，我使出了吃奶的力氣終于爬了過(guò)去。耶！我成功啦，有志者事竟成，是嗎，寶貝？媽媽親了我一下說(shuō)道。嗯，謝謝媽媽剛才的取笑，我朝媽媽做了個(gè)鬼臉說(shuō)道。

接著我又去挑戰(zhàn)了攀巖和鉆圈圈，不知不覺(jué)已經(jīng)快十點(diǎn)了，周圍的小朋友都回家了，我們也該回家了，我高高興興的離開公園和媽媽回家了

篇13：有志者事竟成作文

從小到大我都非常喜歡一句話——有志者事竟成，這句話令我感觸很深，對(duì)我影響很大，使得我能早早立下宏大的志向，并為此做出努力。

東漢初期，劉秀派大將耿弇去收復(fù)齊地，平復(fù)張步的叛亂。耿弇在討伐張步的過(guò)程中吃了敗仗，但他立志一定要完成使命，最終鉆研出“圍點(diǎn)打援”的作戰(zhàn)方法，打敗了張步并立下大功。光武帝劉秀贊揚(yáng)他說(shuō)：“有志者事竟成也。”這也成了這句話的起源。

我國(guó)歷史上許多名人都樹立了遠(yuǎn)大而長(zhǎng)久的志向，并用行動(dòng)來(lái)完成了他們所定的目標(biāo)，成就了各自的輝煌，用行動(dòng)證實(shí)了這句話的意義。

司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，聽到父老鄉(xiāng)親們講述古代英雄的故事時(shí)，心里十分激動(dòng)。他立志要編寫一部史書，記錄長(zhǎng)達(dá)幾千年的中華民族的歷史。正當(dāng)他專心致志編寫《史記》的時(shí)候，卻蒙冤入獄受了酷刑。但他的志向沒(méi)有被磨滅，反而更加堅(jiān)定了信心，在獄中完成了前無(wú)古人的《史記》，為后世所驚嘆。如果司馬遷徒有才華，而沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，他又怎么能寫出這本偉大的著作呢？

中國(guó)近代也不乏這樣有志向的人，像周恩來(lái)總理，從小就立下了“為中華崛起而讀書”這個(gè)偉大志向，在這個(gè)志向的引領(lǐng)下，長(zhǎng)大后的他領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)中國(guó)人民建立了新中國(guó)，受到億萬(wàn)國(guó)人的尊敬與愛(ài)戴。我想，只有像周總理這樣心中有堅(jiān)定的志向，才能把一件事做到最好。

有志者事竟成，偉人給普通人做出了榜樣，我們這些還在讀書的孩子，要深刻意識(shí)到這句話的含義，堅(jiān)定地立下宏大的志向，并且為了它不懈努力，才有可能到達(dá)成功的彼岸。

篇14：有志者事竟成作文

每個(gè)人都有夢(mèng)想吧?我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)老師，我會(huì)想當(dāng)老師的原因是每天都可以看到小朋友，我有這個(gè)夢(mèng)想的`原因是有位老師感動(dòng)到我我才會(huì)想當(dāng)老師的。

我曾經(jīng)對(duì)我的夢(mèng)想全力以赴，也受過(guò)許多委屈，我努力過(guò)一直用功讀書，如果我喪失斗志的話，我就有可能不能當(dāng)老師，我將近整天都在讀書。

我在努力的過(guò)程中遇到許多困難和挫折，像筆試沒(méi)通過(guò)或是趕不上考試，但我從來(lái)都沒(méi)放棄過(guò)，卻是更努力的往前，也遇到很多尷尬的場(chǎng)面，但是這些困難都不算什么，真正的困難是書如果不用功讀和復(fù)習(xí)那會(huì)考上嗎?當(dāng)我遇到困難我就會(huì)想到這句話“有志者，事竟成”，所以我不怕失敗。

未來(lái)我當(dāng)上老師的話，我一定會(huì)努力教導(dǎo)學(xué)生，那場(chǎng)溫馨畢業(yè)典禮，我一定會(huì)去祝福他們，希望他們可以努力的完成自己的夢(mèng)想，不要輕言放棄，如果遇到困難也不要放棄，因?yàn)槟鞘悄阋簧膲?mèng)想。

篇15：有志者事竟成作文

失敗乃是成功之母，只要有志氣才能取得成功。

記得五年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們比賽爬單杠，結(jié)果我剛爬到第六格時(shí)，我就爬不了了。這一次，我輸了，但下一次我一定會(huì)超過(guò)他們。

平時(shí)我趁著他們玩的時(shí)候抓緊練習(xí)。又是一個(gè)星期三，比賽的時(shí)間又到了。他們用雙眼盯著，我在上面爬，我給他們來(lái)了個(gè)下馬威。“比賽開始！”裁判員大聲叫道，并開始計(jì)時(shí)，“停！”我用了15.42秒，聽到自己的成績(jī)，我歡呼起來(lái)，我認(rèn)為自己可能贏了，果然他們都用了20多秒。

我真是想不到自己有這么好的成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人啊！我回家把這事一五一十的告訴了媽媽，媽媽說(shuō)我學(xué)會(huì)不輕易放棄了。

這真是有志者事竟成，讓我懂得了只有付出，才會(huì)有收獲，只要不懈努力，才能取得成功。

篇16：有志者事竟成作文

這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問(wèn)，你對(duì)里面的.什么最感興趣？那我會(huì)毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語(yǔ)文課時(shí)，朱老師也問(wèn)我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機(jī)會(huì)，你會(huì)用它干什么？”大家議論紛紛，有的同學(xué)愿望美好，有的同學(xué)雄心壯志，有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書的蘇米首先發(fā)言，她面帶微笑地說(shuō)：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來(lái)，也省得我到處買書了。”她一說(shuō)完，大家都豎起了大拇指，真是一個(gè)為書瘋狂的人！“沈思陽(yáng)，你來(lái)吧。”朱老師叫喚著。“我……我……”過(guò)了好半天，她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái)，臉卻脹得通紅。沈思陽(yáng)毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而咬緊牙關(guān)。“對(duì)了，我想讓自己恢復(fù)正常視力。”“呼――”我們大家長(zhǎng)吁了口氣，“黃蓮”終于開口說(shuō)話了。張佳煥可是個(gè)貪心的家伙！一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說(shuō)：“我希望天上下場(chǎng)糖果雨！”“喲，那牙醫(yī)還不賺翻了！”高曹清向張佳煥吐吐舌頭，風(fēng)趣地說(shuō)。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴，可真是對(duì)“歡喜冤家”！

朱老師突然說(shuō)了一句話：“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn)，是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論？是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈？是什么支持著李時(shí)珍寫出《本草綱目》這本巨著？……是堅(jiān)持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛！”

沒(méi)錯(cuò)，往往不可能的事，經(jīng)過(guò)世人的努力后，就有可能實(shí)現(xiàn)。

篇17：有志者事竟成作文

生活總是艱難的。這就像一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨。它就像是一片波濤洶涌的大海。它就像一片長(zhǎng)滿荊棘的森林。然而，每當(dāng)我堅(jiān)忍不拔地走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我總會(huì)看到一條久違的彩虹。

由于粗心大意，失去了荊州，開始時(shí)雨是朦朧而苦澀的。

我在數(shù)學(xué)方面一直名列前茅，但那次期中考試讓我感到羞愧和難言。考試前的沉思和反省，使我麻痹蔑視。但我從未想到試卷上看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題卻充滿了陷阱。結(jié)果公布后，我沒(méi)有臉面對(duì)67分！看著別人驕傲地跳舞，我真的又氣又恨。我輸?shù)煤軕K！回家的路上，我淋了一場(chǎng)大雨，心里也有一層揮之不去的陰霾。我獨(dú)自把自己關(guān)在房間里，帶著遺憾帶著人流走了。

眼淚…“你說(shuō)風(fēng)雨中的一點(diǎn)點(diǎn)痛苦是什么意思？擦干眼淚，不要問(wèn)為什么！”這時(shí)，一個(gè)強(qiáng)烈而洪亮的聲音在我耳邊響起...是的，這是什么風(fēng)和雨？我必須走出風(fēng)暴，用我的努力贏得勝利！

忍受苦難，努力重新站起來(lái)

為了提高我的數(shù)學(xué)水平，從那以后我就不再愛(ài)不釋手地玩電子游戲了。我每天不得不讀的漫畫書被放進(jìn)了“地獄”。然而，我以前忘記的數(shù)學(xué)論文成了三秋的好朋友。為了擺脫我浮躁的頭腦，我要求自己把這個(gè)問(wèn)題讀三遍。為了避免計(jì)算錯(cuò)誤，我強(qiáng)迫自己做了許多基本的問(wèn)題。為了擺脫隨意修改的問(wèn)題，我強(qiáng)迫自己先在草稿上搞清楚過(guò)程。幾個(gè)月來(lái)，我一直不敢放松。我滿腦子都是數(shù)學(xué)。有一次，我和我的同學(xué)一起打籃球，但是“當(dāng)人們?cè)诓賵?chǎng)上時(shí)，他們的心在數(shù)著”，當(dāng)我的頭被擊中時(shí)，我正準(zhǔn)備欣喜若狂。原來(lái)籃球打中了我的頭。這一擊不錯(cuò)，大腦似乎開始明白了，馬上就有了靈感。因此，我忘記了痛苦，寫下了突然的靈感。努力工作的過(guò)程是艱難的，但收獲是甜蜜的。

歷經(jīng)風(fēng)雨，重獲桂冠

有志者事竟成！經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)趲状慰荚囍杏只氐搅祟I(lǐng)先地位。最后，我歡迎期末考試。我自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。拿到試卷后，我仔細(xì)檢查了問(wèn)題并仔細(xì)計(jì)算了它們。輕松填寫空個(gè)問(wèn)題、多選題、順利回答問(wèn)題、綜合問(wèn)題。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí)，我興奮地拿到了97分的試卷。

“雨后總是陽(yáng)光燦爛，請(qǐng)相信有彩虹……”是的，月亮有它的起伏，天空有它的起伏，人們有他們的挫折和挫折。但正如歌詞所說(shuō)，只有勇敢地面對(duì)風(fēng)雨，我們才能迎來(lái)燦爛的陽(yáng)光，美麗的彩虹和無(wú)限光明的未來(lái)。

篇18：有志者事竟成作文

有一句話是這么說(shuō)的：“有志者事竟成。”

偉大的數(shù)學(xué)家――約翰。納什就是一個(gè)典型的事例。

一天他在校園里看見了坐在教堂里的一位偉人，這個(gè)人被所有人送鋼筆，因?yàn)樗麑?duì)國(guó)家做出有利的事，是個(gè)偉人。于是在這一幕，他立志也要成為偉人。

每天他在宿舍玻璃窗上寫一些奇奇怪怪的、無(wú)法理解的算式，一天、兩天、三天，他得了精神分裂癥，他為了成為偉大的數(shù)學(xué)家的志向，拒絕吃藥，仍然寫一些式子。他立下的志，銘記于心。幾十年過(guò)去了，他寫的式子被人發(fā)現(xiàn)，對(duì)國(guó)家做出了非常大的貢獻(xiàn)。付出的心血沒(méi)有白費(fèi)，立下的“志”也沒(méi)白費(fèi)，最終得到鋼筆，成了偉大的數(shù)學(xué)家。

這就是“有志者事竟成”！

在古代時(shí)也有一個(gè)同樣的事例！

吳王憑著自己國(guó)力強(qiáng)大，攻打越國(guó)，越國(guó)戰(zhàn)敗，越王成了吳國(guó)的俘虜，干一些下人事，即使心中不服氣，卻外表是忠心耿耿，吳王信任了他，將他放回國(guó)家。

被吾王羞辱的越王，在此時(shí)立下志――一定要報(bào)復(fù)越國(guó)！

他每日不忘吃苦膽，提醒自己，還加強(qiáng)訓(xùn)練士兵，讓自己的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)。

最后，如愿報(bào)仇雪恨。

這就是“有志者事竟成”！

想要完成一件事，就必須立下志，這樣才會(huì)成功！

有志者事竟成！

篇19：有志者事竟成作文

有志者事竟成。古人認(rèn)為“人怎么能像鳥一樣飛入藍(lán)天呢？這完全是胡說(shuō)八道。”然而，經(jīng)過(guò)幾千年的人類努力，“胡說(shuō)八道”已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí)。

這些天，我讀了《哈利?波特》這本書。如果你問(wèn)，你最感興趣的是什么？然后我會(huì)毫不猶豫地回答：“魔杖。”在語(yǔ)文課上，朱老師還問(wèn)我們：“如果你有一根魔杖，但只有一次機(jī)會(huì)，你會(huì)用它做什么？”有很多討論。有些學(xué)生有美好的愿望，有些有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有些猶豫不決……愛(ài)讀書的蘇米首先發(fā)言。她笑著說(shuō)：“如果我有一根魔杖，我希望世界上所有的書都會(huì)到我家來(lái)，我就不用到處買書了。”她一說(shuō)完，每個(gè)人都豎起了大拇指。多么瘋狂的愛(ài)書的人！“沈思陽(yáng)，你來(lái)了”朱先生喊道。“我。我……”過(guò)了好半天，她一句話也沒(méi)說(shuō)，但她的臉漲得通紅。沈思揚(yáng)仍然沒(méi)有氣餒。她皺起眉頭，咬緊牙關(guān)。“順便說(shuō)一下，我想恢復(fù)我的正常視力。”“呼――”我們都吁了一口氣，“黃蓮”終于開口了。張佳歡是個(gè)貪婪的家伙！他一接到電話，就高興地舔了舔口水，說(shuō)道：“我希望天空中會(huì)有糖果雨！”“嘿，那個(gè)牙醫(yī)掙得還不夠！”高把舌頭吐在身上，俏皮地說(shuō)道。“哈哈哈，哈哈哈……”我們都笑得前仰后合。我們說(shuō)“告訴法官”是對(duì)的！

朱老師突然說(shuō)：“我相信這些愿望將來(lái)都能實(shí)現(xiàn)。是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論？是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈？是什么支持了李時(shí)珍寫《本草綱目》？這是不懈的努力。”有志者事竟成！“

是的，往往不可能的事情可以通過(guò)世界的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。

有志者事竟成。胡恩佐！還剩5秒鐘！“不要以為這是國(guó)家隊(duì)的訓(xùn)練，這是一個(gè)三年級(jí)男孩在做他的日常“練習(xí)課”。這個(gè)小男孩就是我。

我是一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的男孩。我喜歡在書的海洋中旅行，但我不想去運(yùn)動(dòng)的世界。我害怕看到運(yùn)動(dòng)器材。我可以在數(shù)學(xué)上取得100%的分?jǐn)?shù)，并在網(wǎng)上發(fā)表我的作文。然而，我從事體育運(yùn)動(dòng)。每次考試都有風(fēng)險(xiǎn)。因此，我的身體又瘦又弱。我母親自愿做我的“教練”，以增強(qiáng)我的體質(zhì)。

我媽媽告訴我從跳繩開始。雖然這條小繩子對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)大難題，但他就像一座山擋住了我的路。我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，先跳80次，練習(xí)后很快就達(dá)到了。我媽媽告訴我要協(xié)調(diào)我的手和腳。我用媽媽教我的方法很快達(dá)到了100次。最后，我媽媽給我定了一個(gè)150的目標(biāo)。我原以為我可以像以前一樣用一點(diǎn)力氣跳150，但這次討厭的繩子似乎是故意反對(duì)我，阻止我跳到150。我媽媽告訴我要快速跳到150，不要從繩子上掉下來(lái)。我按照媽媽的方法又做了一次，但當(dāng)我拿起計(jì)數(shù)裝置看著149時(shí)，我沮喪地坐在地上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我可能會(huì)讓你失望。這次我真的做不到。我責(zé)怪你生了一個(gè)在體育方面不是天才的孩子。”我母親看著我，沉思了一會(huì)兒，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)，“天才是99%的努力和汗水，外加1%的靈感。我堅(jiān)信，有志者事竟成。”聽完母親的話，我開始了一場(chǎng)激烈的思想斗爭(zhēng)：我剛剛認(rèn)輸了嗎？我能在數(shù)學(xué)上取得100%的分?jǐn)?shù)并發(fā)表我的作文嗎，但是現(xiàn)在我被一根小小的跳繩打敗了。我不想做。我跺著腳，拿起繩子，又開始努力工作。此時(shí)此刻，我覺(jué)得我周圍的一切都不重要。重要的是我想成功。“住手！”當(dāng)我看著柜臺(tái)151時(shí)，我覺(jué)得我看到了比任何東西都更珍貴的東西。我跳了三英尺，把這個(gè)消息告訴了全家人。

有志者事竟成。它總是鼓勵(lì)我不斷進(jìn)步。

篇20：有志者事竟成作文

有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺(jué)來(lái)到了這個(gè)世界。她出現(xiàn)在果園和花壇里。在我們校園的一個(gè)角落里，也有秋天的影子。那里的風(fēng)景很獨(dú)特。

走進(jìn)校園大門，往南走，你可以看到一個(gè)小花壇，那里的花沒(méi)有公園里的多，但是無(wú)名的花草正在開放。花壇里還有幾只鶴。它們有無(wú)數(shù)種姿勢(shì)。有些人高聲歌唱，有些人展開翅膀飛翔，有些人低下頭思考。

在花壇的東邊有一片竹林。秋風(fēng)吹過(guò)，竹葉沙沙作響。

竹林的北面是一個(gè)小山坡，那里有不同形狀的石頭，大的像籃球，小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個(gè)用紅筆寫的“bo”字，意思是提醒我們要成為一個(gè)有知識(shí)的人。那邊還有很多樹，包括楓樹、松樹和棕櫚樹。其中，我最喜歡楓樹，因?yàn)闂鳂渥屛蚁肫鹆艘痪涿浴榜v足與楓林之夜相戀，霜葉二月開花”。

哦，天啊！這是我們校園的一個(gè)美麗的角落！

有志者事竟成。我記得最清楚的是，有志者事竟成。它告訴我，如果一個(gè)人想把事情做好，他必須有毅力、雄心和毅力。

篇21：有志者事竟成作文

小時(shí)候，表哥去參加各類圍棋比賽總能拿獎(jiǎng)，我為他感到特別高興。每次看到哥哥下棋聚精會(huì)神的樣子，我都覺(jué)得哥哥帥極了，小時(shí)候，我總認(rèn)為會(huì)下棋的男生不僅帥而且聰明，因此我從小特別希望能去學(xué)下棋，直到上中班的時(shí)候，媽媽給我報(bào)了圍棋興趣班。

剛進(jìn)圍棋班時(shí)，我是最菜的那個(gè)，每次與同學(xué)較量，幾乎盤盤都輸。第一盤輸了，我鼓勵(lì)自己說(shuō)：“加油，新來(lái)的輸了是理所當(dāng)然的。”第二盤輸了，我心里暗暗鼓勁：“沒(méi)事，下一盤應(yīng)該會(huì)贏吧!第三盤了，加油哦。”第三盤又輸了，我那顆信心滿滿的心，一下子泄氣了，慢慢地，我失去了信心，想要放棄。這時(shí)，老師看到了垂頭喪氣、無(wú)精打采的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：沒(méi)有哪個(gè)人沒(méi)有遭受過(guò)失敗和挫折，你看到學(xué)哥學(xué)姐現(xiàn)在下棋都很厲害，但他們都是經(jīng)歷了很多失敗才有今天的成績(jī)。盡管現(xiàn)在他們很優(yōu)秀，但都不算強(qiáng)者，以后還會(huì)遇到更強(qiáng)的人。你要記住一句話，有志者事竟成。有了志向，勇往直前才能達(dá)到目標(biāo)。

老師的這段話給了我勇氣和力量。我想起了法國(guó)著名軍事家拿破侖的一句話：我成功，因?yàn)橹驹诔晒Γ磭L躊躇，而在我的字典里沒(méi)有難字。想到這些我又一步一步堅(jiān)定了信念。我發(fā)奮學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)自己一定要學(xué)好圍棋。在后來(lái)的日子里，我虛心聽老師的講解，掌握技巧，與同學(xué)探討，不斷地練習(xí)。每當(dāng)我想放棄時(shí)，總會(huì)想起“有志者，事竟成”這句話。為了達(dá)到目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)自己的志向，一定要堅(jiān)持到底。最終我獲獎(jiǎng)了，我的名字多次出現(xiàn)在市級(jí)競(jìng)賽的光榮榜上。

“有志者事竟成”，它讓我學(xué)會(huì)持之以恒，讓我不斷突破自我。“有志者事竟成，百二秦關(guān)終屬楚，三千越甲可吞吳。”因?yàn)橛兄荆∠獏R成大海;因?yàn)橛兄荆葜ε蔚酱壕G;因?yàn)橛兄荆覀儤?gòu)筑夢(mèng)想，努力前行!

篇22：有志者事竟成作文

只要有志氣、有毅力，事情終究會(huì)成功。這句話的中心詞就是“志氣”和“毅力”，這兩樣都不可缺。做任何事都如此，先要有目標(biāo)方向，接著就要有堅(jiān)韌的意志，持之以恒！只有這樣，才會(huì)成功，當(dāng)然，空說(shuō)大話沒(méi)人會(huì)聽，那就來(lái)看看歷史上的偉人是怎樣“有志者事盡成”的吧！

毛澤東從小立志：“學(xué)不成誓不還”。父親阻止他讀課外書籍。他為了讀書，晚上用藍(lán)布遮住窗戶，偷偷讀書到深夜。毛澤東最愛(ài)讀《盛世危言》，對(duì)史書有深厚的興趣，后來(lái)成為一個(gè)愛(ài)國(guó)人士，向著自己的志向堅(jiān)持努力，成功從一普通農(nóng)村孩子變成中國(guó)偉大領(lǐng)袖！

哥白尼知道么？他發(fā)現(xiàn)的日心說(shuō)，成為波蘭天文學(xué)家、數(shù)學(xué)家，創(chuàng)作《天體運(yùn)行論》。哥白尼就從小立志，要一生都研究天文學(xué)。經(jīng)過(guò)他的堅(jiān)持和不懈努力，最終完成了他的志向，為全人類做出了巨大貢獻(xiàn)，他的成就是時(shí)間無(wú)法淹沒(méi)的，他也如他的志向一般，將自己一生都奉給了天文學(xué)。

還有莫扎特，生自一個(gè)音樂(lè)家庭，有音樂(lè)天賦是自然，但它被稱為音樂(lè)神童，可不僅僅是靠這個(gè)，莫扎特也立志要成為一個(gè)音樂(lè)家，比起那份天賦，更多的是他刻苦的練習(xí)，堅(jiān)持不懈的意志，讓他成為了那不可多得的音樂(lè)天才。

看，只要有志向，愿為其努力，有什么事做不到的？國(guó)家總理、科學(xué)家、藝術(shù)家等等，那些了不起的身份，只留給有目標(biāo)有方向，有堅(jiān)韌意志，持之以恒的人，你說(shuō)自己做不到？！不不不，把這句話縮小來(lái)看，有一個(gè)小目標(biāo)，并向著目標(biāo)前進(jìn)，就會(huì)成功。

有志者，事竟成！

篇23：有志者事竟成作文

中國(guó)有句古語(yǔ)“有志者事竟成”，說(shuō)明一個(gè)人具有明確的目標(biāo)和堅(jiān)強(qiáng)的意志力并付諸努力，那么他一定會(huì)成為最終的勝利者。

看！古今中外許多人成功地事例告訴我們：人生只有努力拼搏，不斷奮斗，在風(fēng)雨中百折不撓，在陽(yáng)光下微笑前進(jìn)，我們才能不斷邁向成功。身殘志堅(jiān)的霍金患上“肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥”，但他并沒(méi)有向病魔折服，他以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力，考入劍橋大學(xué)岡維爾與凱斯學(xué)院擔(dān)任研究員，他的研究為全世界了解黑洞和宇宙本源奠定了基礎(chǔ)，霍金成為20世紀(jì)最偉大的物理學(xué)家。海倫凱勒失聰失明，但她沒(méi)有自暴自棄，而是以積極的心態(tài)面對(duì)生活，寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，為世界文學(xué)史的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。司馬遷博覽群書，走訪民間，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，撰寫了中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史――《史記》。

當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我會(huì)想到“有志者，事竟成”。記得五年級(jí)下學(xué)期的期末檢測(cè)，我不知道為什么那次考得很糟糕，但我沒(méi)有因此被打敗了，我不服輸，認(rèn)真地學(xué)習(xí)，反思每一天的學(xué)習(xí)，踏實(shí)攻破每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)……慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)又一次次閃耀起來(lái)！嗯，只有我自己知道，我背后的努力與堅(jiān)持！

同學(xué)們，有志者事竟成！讓我們一起為自己的理想和目標(biāo)奮斗吧！

篇24：有志者事竟成作文

提及“有志者事竟成”，我所想到的不是“成功”二字，我所想到的是“水滴石穿”，是一種對(duì)遠(yuǎn)大志向或者說(shuō)決心的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持，有志者的事兒，才能成功。

“成功”二字，看起來(lái)是很大、很空或者說(shuō)很虛的兩個(gè)字，誰(shuí)人希望失敗，而不想要成功呢？然而，絕大多數(shù)的人沒(méi)明白“成功”在字典里的含義，其實(shí)是簡(jiǎn)單的“把事情做好。”在這里，我也不拿誰(shuí)人的理想追求來(lái)做比方了，就把水滴端上來(lái)說(shuō)說(shuō)好了。

我們大家都知道，人往高處走水往低處流，水，是利萬(wàn)物，卻也是往低處流的。這對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，會(huì)覺(jué)得“水”不適合做我們的榜樣，不適合用來(lái)讓我們學(xué)習(xí)。然而，水的精神又的確是值得我們學(xué)習(xí)的。它們每天都在往低處流，沒(méi)錯(cuò)，甚至于一滴一滴的水，也是每天從高處滴落到低處的石頭上，頃刻又化為了烏有。可它們的行動(dòng)沒(méi)有改變?nèi)魏螁幔繘](méi)有，它們?nèi)諒?fù)一日的重復(fù)，每天不停地滴落，最終把石頭都給滴穿了。這說(shuō)明了什么呢？說(shuō)明你不要擔(dān)心自己的志向不能夠?qū)崿F(xiàn)或者不足夠偉大，連從不爭(zhēng)任何的水也能將石頭滴穿了，你還怕自己的付出不會(huì)收到相應(yīng)的回報(bào)嗎？

關(guān)于志向，我們關(guān)鍵要注意的地方是“堅(jiān)持。”“有志者事竟成”這句話，如果空有志向，而沒(méi)有行動(dòng)沒(méi)有堅(jiān)持的話，這句話就是一句空話，說(shuō)這話的人也只是一個(gè)愛(ài)空想的人而已，不算是有志者，真正的有志者，志在必得，而推動(dòng)“得”這個(gè)結(jié)果的，還是行動(dòng)的堅(jiān)持。

如果你也是一個(gè)相信“有志者事竟成”的有志者，千萬(wàn)要提防自己變成一個(gè)空想的“騙子”，只說(shuō)不做，最后連水滴都沒(méi)有比過(guò)，還怪這句話不是真理。

篇25：有志者事竟成作文

“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚，苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”志存高遠(yuǎn)，持之以恒，終究成功。

古今中外，試問(wèn)哪個(gè)成功者不是在遠(yuǎn)大的志向，驚人的恒心和堅(jiān)韌的毅力下坎坷的走來(lái)?有志向的人做事一定會(huì)成功，在風(fēng)雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

王獻(xiàn)之是王羲之的第七子，受父親影響，在熏陶下酷愛(ài)書法。立志成為老爹一樣的書法家，他從小在書法方面頗受老爹贊賞，不免驕傲，時(shí)間一久，按捺不住問(wèn)道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語(yǔ)。“五年?”“不。”王羲之指著院內(nèi)的十八口缸說(shuō)，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻(xiàn)之羞慚不已，深受啟發(fā)，日夜練習(xí)，刻苦勤奮，專心于書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小圣。

世上哪有一帆風(fēng)順，電燈的創(chuàng)造依舊不易。愛(ài)迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實(shí)驗(yàn)，六千多種材料，一千多次試驗(yàn)，無(wú)數(shù)次失敗。多少次氣餒，愛(ài)迪生始終不停下腳步，正是萬(wàn)古執(zhí)著地探索與不動(dòng)的決心，讓實(shí)驗(yàn)有了突破性的進(jìn)展，最終發(fā)明了燈泡。

像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時(shí)希望以醫(yī)救國(guó)，但現(xiàn)實(shí)讓他看清了當(dāng)時(shí)的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫(yī)從文，最終成為一代文豪，民族英雄。

成功屬于那些立下志向，堅(jiān)持不懈，執(zhí)著追求的人。

篇26：有志者事竟成作文

我還是報(bào)了，跑步，60米。

我不擅長(zhǎng)跑步，不論長(zhǎng)跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對(duì)手，不禁嘆氣，心里感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對(duì)沒(méi)有0。01的勝算。”我已經(jīng)沒(méi)有了其它所求，只要不跑最后一名就行。

老師領(lǐng)著我們?nèi)ケ荣悎?chǎng)地，腳下是被驕陽(yáng)烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學(xué)們正在朝下走，來(lái)為我們加油的。

“3，2，1，啪――”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現(xiàn)在還能感受到超過(guò)對(duì)手的喜悅感，無(wú)論如何也無(wú)法追上對(duì)手的無(wú)力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點(diǎn)鼓勵(lì)到。我更用力地跑，萬(wàn)幸地是跑了第三，還是進(jìn)了決賽，這是讓我很驚訝的。

第二天下午就是決賽，對(duì)我來(lái)說(shuō)，決賽是至關(guān)重要的，“我一定不能跑最后一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽(yáng)光晃得人睜不開眼。“啪”，一聲槍響，我立刻沖了出去，耳邊響起的是班級(jí)同學(xué)此起彼伏的加油聲。“我不為別的，”我心一橫，“就為咱班級(jí)的榮譽(yù)！”我努力加快步子，伸長(zhǎng)腿。五個(gè)人之間還是有差據(jù)。我真切地感到一種追不上對(duì)手的無(wú)力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點(diǎn)。我沒(méi)有跑最后，是倒數(shù)第二，這是讓我驚訝的。

在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，能再次拾起跑步，不留遺憾。

篇27：有志者事竟成作文

“哎呀！這道題到底怎么做呀？”一個(gè)暑假的晚上，我正在為一道列方程解方程的應(yīng)用題發(fā)著愁咧！

題目是這樣的：甲乙兩個(gè)進(jìn)水管，同時(shí)往一個(gè)可裝八噸水的池里注水。甲管每分鐘注水四百千克，要想在八分鐘之內(nèi)注滿水池乙管每分鐘注水多少千克？

剛開始我偷偷瞄了一眼，嘴巴笑的合不起來(lái)，于是說(shuō)辦就辦，信心滿滿地拿起一只白板筆寫上：“8噸=8000千克甲+乙=8000千克

剛寫到這里，我的大腦“?輟鋇囊簧?短路了，我想了許久，也不知道這道題該怎么做。

時(shí)間一分一秒的流逝，而我也變得越來(lái)越想睡了，一直熬到了十二點(diǎn)，媽媽有點(diǎn)不忍心，溫柔地說(shuō)“要不我給你說(shuō)該怎么做吧？此時(shí)的我，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，我十分堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，你不能告訴我，如果你告訴我，那考試的時(shí)候，誰(shuí)來(lái)告訴我呢？”這個(gè)表現(xiàn)令媽媽十分驚訝，于是我繼續(xù)認(rèn)真思考。功夫不負(fù)有心人，想了許久，“短路”的大腦“恢復(fù)”正常，繼續(xù)“運(yùn)營(yíng)”。終于把這道題完美的解答完畢！坐在一旁的媽媽笑了，我也笑了。

通過(guò)這次事情，讓我明白了付出了一定有回報(bào)，有志者事竟成！

今天我真開心！

篇28：有志者事竟成作文

鋼琴學(xué)校推薦我參加第六屆香港國(guó)際音樂(lè)節(jié)，老師幫我選的參賽曲目是《二月―狂歡節(jié)》，也是九級(jí)的考級(jí)曲目，難度比較大。由于四年級(jí)學(xué)習(xí)任務(wù)重，課內(nèi)課外的作業(yè)非常多，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，很難擠出時(shí)間來(lái)練琴。

離比賽日期越來(lái)越近了，我的曲子還沒(méi)有練好，心里別提多著急了，像掉進(jìn)了冰窟窿，感覺(jué)一點(diǎn)希望也沒(méi)有了。我的心中閃過(guò)一個(gè)念頭：放棄吧！實(shí)在不想練琴了！我不由自主地說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽到了，愣了一下，我暗叫不妙，她肯定又要狠狠地訓(xùn)斥我了。誰(shuí)知，她深呼吸之后，耐心地說(shuō)：“你已經(jīng)練了五年鋼琴了，現(xiàn)在放棄多可惜呀！再說(shuō)，遇到困難就放棄，什么事情都做不好。”看得出來(lái)，媽媽是強(qiáng)壓著滿腔的怒火，和平常發(fā)脾氣大吼的樣子判若兩人。“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是小孩子了，我希望你慎重考慮一下，到底是賭氣不想彈了？還是真正下定決心了，要永遠(yuǎn)放棄鋼琴？這件事情你自己來(lái)做決定。”我被媽媽的話語(yǔ)深深地觸動(dòng)了，其實(shí)我自己也舍不得，學(xué)了五年，我對(duì)鋼琴有了深厚的感情，鋼琴就像是一個(gè)好朋友，在我開心、難過(guò)、孤獨(dú)的時(shí)候陪伴著我。

接下來(lái)的日子里，我提高學(xué)習(xí)效率，想盡辦法擠出時(shí)間練琴。上學(xué)放學(xué)的路上，我也在默默地背譜子。媽媽說(shuō)我睡夢(mèng)中手指還在彈琴。

轉(zhuǎn)眼到了河南省選拔賽的日子，走進(jìn)賽場(chǎng)，我緊張得手心冒汗，心砰砰直跳，好像要跳出來(lái)一樣。我前面的幾位選手演奏得都非常精彩，我更加緊張了。突然，主持人叫到了我的名字，我在心中暗暗鼓勵(lì)自己：別緊張，加油！我走上舞臺(tái)，在鋼琴前坐好，隨著熟悉的旋律漸漸放松下來(lái)，仿佛置身于狂歡節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)，周圍都是歡慶的人群。伴隨著最后一個(gè)音符的結(jié)束，觀眾席上爆發(fā)出一片熱烈的掌聲。我圓滿地完成了比賽。最后我獲得了特等獎(jiǎng)，要到香港參加音樂(lè)節(jié)。

比賽雖然結(jié)束了，但這件事帶給我的影響是深遠(yuǎn)的，我深深體會(huì)到“有志者，事竟成”這句話的含義。以后無(wú)論做什么事情，遇到多大的困難，我都會(huì)勇敢面對(duì)，想辦法克服的。

篇29：有志者事竟成作文

有一次，我爸爸媽媽都去上班了，我在家里準(zhǔn)備搞衛(wèi)生，雖然我打掃的不是非常干凈，但是卻讓我悟出了一個(gè)道理。

那天早上，我爸爸媽媽都走了，我趕快吃好早飯，準(zhǔn)備找點(diǎn)事干干。我突然想到可以搞衛(wèi)生。我先準(zhǔn)備打掃我的小房間，我先把所有的垃圾都掃進(jìn)畚斗，但掃到墻角時(shí)，一個(gè)問(wèn)題突然冒了出來(lái)，在墻角有一只只蜘蛛的杰作，上面還有一只正在等待獵物的蜘蛛，我嚇了一跳，我準(zhǔn)備拿出清潔劑來(lái)對(duì)付他，我左噴噴，右噴噴，但是就是沒(méi)用。怎么辦呢。我準(zhǔn)備先把蜘蛛給毒死再說(shuō)。我拿出殺蟲劑，往蜘蛛身上一噴，他馬上就有點(diǎn)反映遲緩的感覺(jué)，一分鐘后，他完全的被我毒死了。但是只蜘蛛網(wǎng)怎么辦呢，我們知道，一張蜘蛛網(wǎng)可以承受相當(dāng)于一架噴氣式飛機(jī)的拉力，我準(zhǔn)備實(shí)行我的破網(wǎng)A計(jì)劃：水。我拿了一臉盆的水網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)上撒，可是蜘蛛網(wǎng)卻安然無(wú)恙，我家卻鬧了水災(zāi)。處理好事故以后，我準(zhǔn)備實(shí)行B計(jì)劃：火燒。我拿出了打火機(jī)，準(zhǔn)備把它給燒了，火燒確實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)作用，但是這樣持續(xù)下去也不是個(gè)辦法。所以B計(jì)劃以失敗告終。我只好實(shí)行C計(jì)劃了:手撕。我戴上手套，準(zhǔn)備把蜘蛛網(wǎng)從墻上給拿下來(lái)，我非了千辛萬(wàn)苦，終于把它給拿了下來(lái)。

我通過(guò)這件事明白了有志者事竟成的道理，并把它作為我的`人生座右銘。

篇30：有志者事竟成作文

在我家里的書桌上，有一本書，書的第一頁(yè)上寫著“有志者事競(jìng)成”幾個(gè)字。每當(dāng)看到這句格言，我總會(huì)想起這么一件事。

我從小學(xué)習(xí)電子琴，考上四級(jí)后，每天練琴便心煩意亂，有時(shí)候甚至不知道自己在彈些什么。一天天過(guò)去了，我沮喪地想：唉！琴練不成就算了吧，反正我長(zhǎng)大也不用彈琴來(lái)養(yǎng)活自己，不練了！突然，我想到了書上的那句話：有志者事競(jìng)成，想到了張海迪、霍金的感人事跡，便給了我極大的鼓舞，于是打消了剛才的念頭。每當(dāng)不想練琴的時(shí)候，我都會(huì)用這句話來(lái)鼓勵(lì)自己。我的努力終于得到了回報(bào)，今年我通過(guò)了全國(guó)電子琴八級(jí)考試，明年我還要繼續(xù)努力！

有志者事競(jìng)成。是啊，只要我們努力，面對(duì)困難時(shí)不放棄，努力地去爭(zhēng)取，成功一定會(huì)追隨著你！

篇31：有志者事竟成作文

在人生道路上，難免會(huì)有挫折，但只要你有這個(gè)志向，并向著它努力，世界上不可能有不可能的事。

“吃粽子嘍！”我們立刻圍坐在桌邊，我比其他人還高興，熱騰騰的粽子端了上來(lái)，我包開棕葉咬了一口，真香啊！吃著粽子的大人邊吃邊夸我：“妞子真是一學(xué)就會(huì)，包的還挺香的！”

這個(gè)端午節(jié)我很高興，不僅是為自己又學(xué)到了一門手藝而高興，更多的是包粽子時(shí)那種快樂(lè)，同樣也使我明白了一個(gè)道理：有志者事竟成。

芳草地國(guó)際學(xué)校世紀(jì)小學(xué)年級(jí)張琦琦

篇32：有志者事竟成作文

響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，今天我和兩位同學(xué)一起去u站做大運(yùn)志愿者。

中午11：30，我們就出發(fā)去u站了。u站就在我們家不遠(yuǎn)處，剛到那里，我們就迫不及待的對(duì)站長(zhǎng)說(shuō)：“需要我們做什么呢？”站長(zhǎng)笑著說(shuō)：“任務(wù)很多，要努力做哦。”她分別給我們安排了任務(wù)，給我安排的是一個(gè)名叫“挑戰(zhàn)者”的項(xiàng)目，就是顛乒乓球、跳繩等活動(dòng)，要是誰(shuí)打破了之前的記錄，便可以把姓名和成績(jī)寫在黑板上；我的兩個(gè)同學(xué)則分到收集2019個(gè)簽名的任務(wù)，就是爭(zhēng)取請(qǐng)2019個(gè)人在一條橫幅上簽上名字支持大運(yùn)。剛分到任務(wù)，我們便馬上開始行動(dòng)起來(lái)。

當(dāng)時(shí)正好是正午12點(diǎn)左右，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)頭照下，像火烤般一樣。我不顧太陽(yáng)曬，在馬路邊看到小朋友就走上去問(wèn)：“你好！要不要來(lái)挑戰(zhàn)一下，有乒乓球、跳繩等！你要是打破記錄，可以把你的名字寫在黑板上！”可半天過(guò)去了，雖然我口干舌燥、汗流浹背，可似乎沒(méi)有一個(gè)小朋友感興趣。我立刻像泄了氣的皮球一樣，失望極了。站長(zhǎng)在旁邊看出了我的失望，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這很正常，你看之前也沒(méi)有幾個(gè)人來(lái)挑戰(zhàn)啊！”我聽了后心里舒服了不少，可仍不免有點(diǎn)泄氣。再看看朋友那里，她們?nèi)栽诓煌５厥占灻咽占?0多個(gè)了。見馬路上看不到小朋友，我干脆去幫她們好了。我們來(lái)到大街上，看到人便走上前帶懇求的語(yǔ)氣說(shuō)：“您好，能簽個(gè)名嗎？我們?cè)跒榇筮\(yùn)收集2019個(gè)簽名。”等人簽完了，我們會(huì)補(bǔ)上一句：“謝謝支持！”雖然只是一個(gè)普普通通的簽名，可卻讓我有了巨大的滿足感。但不是每個(gè)人都會(huì)簽，有時(shí)我們說(shuō)了那么多，他們卻一言不發(fā)地走開了，這時(shí)我們便無(wú)奈地吐吐舌頭、聳聳肩表示對(duì)自己的安慰。

雖然大中午在太陽(yáng)底下工作4小時(shí)，又累又熱，但我們一共收集了130個(gè)簽名。一想到能為大運(yùn)出一份力量，我就情不自禁的笑了起來(lái)。

深圳石廈小學(xué)四年級(jí):趙藝菲

篇33：有志者事竟成作文

很自然地，有人將志愿者與“學(xué)雷鋒”這兩者聯(lián)系在一起，提出志愿者是否就是“學(xué)雷鋒”的問(wèn)題。對(duì)此，我們的回答則為：是，又不完全是

說(shuō)做志愿者就是“學(xué)雷鋒”，是因?yàn)椋^(guò)去幾十年來(lái)，在我國(guó)的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中，一直倡導(dǎo)“對(duì)同志春天般溫暖”的利他主義偉大理想，“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的無(wú)私奉獻(xiàn)崇高精神，以及身體力行在平凡生活中“做好事”的實(shí)踐行動(dòng)等。這些都與志愿精神相一致或者相契合。因此，“中國(guó)青年志愿者服務(wù)日”確定在每年的3月5日，即“學(xué)雷鋒日”。

說(shuō)做志愿者不完全是“學(xué)雷鋒”，是因?yàn)椋裉斓闹驹刚咝袆?dòng)，無(wú)論在社會(huì)動(dòng)員、社會(huì)責(zé)任、機(jī)構(gòu)管理，還是在運(yùn)營(yíng)水平、服務(wù)規(guī)模等方面，都已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了當(dāng)年學(xué)雷鋒活動(dòng)的范圍和規(guī)模。志愿者行動(dòng)發(fā)展和成熟以后，將會(huì)成為當(dāng)代整體社會(huì)架構(gòu)中的重要組成部分，成為公民社會(huì)自我組織的方式，以及ngo（非政府組織）的一種重要形態(tài)。屆時(shí)，其意義將遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于單純的助人為樂(lè)的個(gè)體行為。

集體主義精神、愛(ài)國(guó)熱情和奉獻(xiàn)精神的融合，是志愿精神的核心與靈魂。志愿精神，是奧林匹克主義的重要組成部分，是當(dāng)代全球社會(huì)欣賞的重要價(jià)值理念。奧運(yùn)會(huì)志愿者的歷史，最早可以追溯到1896年希臘奧運(yùn)會(huì)。20世紀(jì)80年代以后，奧運(yùn)會(huì)志愿者活動(dòng)正式納入組委會(huì)工作計(jì)劃。1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)，首次對(duì)奧運(yùn)會(huì)志愿者的內(nèi)涵作出界定：奧運(yùn)會(huì)志愿者是在舉辦奧運(yùn)會(huì)過(guò)程中，以自己個(gè)人的無(wú)私的參與，盡其所能，通力合作，完成交給自己的任務(wù)，而不接收?qǐng)?bào)酬或其他任何回報(bào)的人。從奧運(yùn)歷史來(lái)看，可以總結(jié)出志愿精神的一些共同特征。這些或許能夠?yàn)?019年上海舉辦世博會(huì)提供經(jīng)驗(yàn)。

第一，志愿者組織和機(jī)制，是社會(huì)組織架構(gòu)中一個(gè)重要組成部分。志愿者行動(dòng)，不僅直接提供社會(huì)服務(wù)，也是國(guó)家、政府與民眾相互溝通的橋梁。志愿者行動(dòng)，為社會(huì)各階層的人們提供廣泛參與社會(huì)活動(dòng)的渠道。通過(guò)志愿活動(dòng)，各個(gè)階層、各個(gè)群體都能為社會(huì)做貢獻(xiàn)，很多社會(huì)群體也會(huì)受到來(lái)自社會(huì)各界的幫助與支持，從而彌補(bǔ)政府機(jī)制和市場(chǎng)機(jī)制在社會(huì)保障、社會(huì)救助等方面的不足。因此，推動(dòng)志愿精神的發(fā)育發(fā)展，有助于一個(gè)城市與社會(huì)的和諧與發(fā)展。

第二，志愿者行動(dòng)必須以奉獻(xiàn)精神等為基礎(chǔ)，同時(shí)需要專業(yè)的組織管理能力、協(xié)調(diào)能力、執(zhí)行能力等。在今年5月的汶川大地震中，有20多萬(wàn)志愿者從四面八方趕赴災(zāi)區(qū)，參加抗震救災(zāi)。他們懷著無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿精神，以高昂的熱情、嚴(yán)肅的責(zé)任心和勇于承擔(dān)的使命感，幫助災(zāi)區(qū)人民共度艱難，志愿精神得到了高度發(fā)揚(yáng)和全面展現(xiàn)。這是北京奧運(yùn)志愿行動(dòng)的戰(zhàn)地預(yù)演，也是奧運(yùn)精神核心的體現(xiàn)。此外，奧運(yùn)會(huì)籌備期間，有學(xué)者提出，2019年北京奧運(yùn)會(huì)，應(yīng)當(dāng)做好志愿服務(wù)群體培養(yǎng)準(zhǔn)備工作。從精神培養(yǎng)看，應(yīng)積極培養(yǎng)志愿者的使命意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)、協(xié)作意識(shí)和服務(wù)意識(shí)等。從操作層面講，應(yīng)盡早建立奧運(yùn)志愿者培訓(xùn)基地、編寫培訓(xùn)教材，開展志愿者語(yǔ)言水平、文化背景、專項(xiàng)知識(shí)培訓(xùn)等。完備的準(zhǔn)備工作，為志愿者在奧運(yùn)會(huì)期間提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三，志愿者行動(dòng)，可以提升重大活動(dòng)和活動(dòng)主辦城市的文明程度、增強(qiáng)城市的國(guó)際影響力，活動(dòng)也能為志愿精神的發(fā)育發(fā)展提供重要契機(jī)。在北京奧運(yùn)會(huì)上，我國(guó)志愿者展現(xiàn)出崇高的奉獻(xiàn)精神，創(chuàng)造了奧林匹克史上規(guī)模最大的志愿者運(yùn)動(dòng)。幾十萬(wàn)志愿者活躍在賽場(chǎng)內(nèi)外，被稱作“鳥巢一代”的“80后外交官”。他們用微笑奪得了一塊珍貴的“金牌”———聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文授予北京志愿者協(xié)會(huì)“聯(lián)合國(guó)卓越志愿服務(wù)組織獎(jiǎng)”。奧運(yùn)會(huì)在我國(guó)舉行，也為我們提供了一個(gè)將“奧林匹克主義”和“志愿服務(wù)精神”融合創(chuàng)新的平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)城市精神文明建設(shè)的開拓與創(chuàng)新，促進(jìn)社會(huì)組織和社區(qū)文化建設(shè)，還需要一定的方式和載體。志愿者行動(dòng)體現(xiàn)了中國(guó)文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代集體主義奉獻(xiàn)精神的完美融合，正是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求的精神文明建設(shè)新方式。

2019年北京奧運(yùn)會(huì)讓人們看到，組織良好、表現(xiàn)優(yōu)秀、展現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的志愿者隊(duì)伍，是主辦城市的“名片”，也是主辦國(guó)的形象大使。合格的志愿者，應(yīng)該能夠設(shè)身處地地為被幫助者著想，無(wú)私地幫助對(duì)方，并讓自己在與對(duì)方的交流中，不斷展現(xiàn)出文明而悠久的中國(guó)文化的魅力。正是以這樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)組織志愿者，北京奧運(yùn)會(huì)帶給了世界一個(gè)驚喜。如果以同樣的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)組織志愿者，發(fā)揚(yáng)和傳承志愿者精神，并加入上海城市的文明特色，2019年上海世博會(huì)一定會(huì)帶給世界另一份來(lái)自東方的驚喜。

篇34：有志者事竟成作文

“人惟患無(wú)志”，人若無(wú)志，人生就失去方向，失去前行的動(dòng)力。只能在渾渾噩噩中打發(fā)日子，這當(dāng)然是很悲的。惟有及早立下高遠(yuǎn)之志，并且堅(jiān)定不移地為之不懈奮斗，人生才有意義，才能干出一番事業(yè)！“有志者事竟成”，過(guò)去和現(xiàn)在的無(wú)數(shù)成功者，驗(yàn)證了這條真理。

事實(shí)論據(jù)

鴻鵠之志

秦末農(nóng)民起義領(lǐng)袖陳涉，出身貧窮，年輕時(shí)在農(nóng)村當(dāng)雇工，替人耕田種地。當(dāng)時(shí)他就立志將來(lái)要干一番轟轟烈烈的大事。在一起當(dāng)雇工的伙伴都笑話他，認(rèn)為替人耕田種地的下等人，還想干一番大事業(yè)，真是癩哈蟆想吃天鵝肉——異想天開。陳涉看到自己的宏大抱負(fù)，不能被一些眼光短淺的人所理解，感嘆道：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”意思是說(shuō)，小小的燕雀，是不可能知道天鵝的大志的。

后來(lái)陳涉終于成了農(nóng)民起義軍的領(lǐng)袖，由他首先發(fā)難，將秦王朝推反了。

魯迅棄醫(yī)學(xué)文

青年時(shí)期魯迅，曾到日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)醫(yī)，希望以醫(yī)救國(guó)。在第二學(xué)年里，學(xué)校增加了一門學(xué)科——細(xì)菌學(xué)。教學(xué)這一門課程時(shí)，細(xì)菌的形狀全部是用幻燈片顯示的。有時(shí)穿插放映一些時(shí)事幻燈片。有一次放映有關(guān)日俄戰(zhàn)爭(zhēng)的紀(jì)錄片，畫面上出現(xiàn)很多中國(guó)人圍觀一個(gè)被說(shuō)成是俄國(guó)間諜的中國(guó)人，這個(gè)人將砍頭示眾，周圍人在看熱鬧，畫面上觀眾體格強(qiáng)壯而精神麻木。魯迅深受刺激，心情十分痛苦，他深深感到，學(xué)醫(yī)在當(dāng)前并不是一件要緊的事，思想愚昧精神麻木的人們即使體格再健壯，也只能被示眾或作看客。最緊要的，是在改變他們的精神，而善于改變精神的是文藝。于是，他毅然棄醫(yī)學(xué)文。終于成為我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家，文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)和旗手。

為了中華之崛起

新學(xué)年開始了，沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校魏校長(zhǎng)為了測(cè)驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，在課堂上向?qū)W生提出一個(gè)嚴(yán)肅的問(wèn)題：讀書是為什么？有的回答：“為家父而讀書。”有的回答：“為明禮而讀書。”也有人回答：“為光耀門楣而讀書。”魏校長(zhǎng)指著坐在后排的一位學(xué)生說(shuō)：“周恩來(lái)，現(xiàn)在你談?wù)劄槭裁匆x書？”“為了中華之崛起。”周恩來(lái)莊重地回答。由于他的南方口音魏校長(zhǎng)一時(shí)沒(méi)有聽清楚，于是周恩來(lái)又沉著有力地重復(fù)了一遍：“為中華崛起而讀書！”周恩來(lái)是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。他為中華民族的崛起奉獻(xiàn)了一生。

巴斯德立志研究酸乳發(fā)酵

巴斯德，是法國(guó)19世紀(jì)著名微生物學(xué)家，化學(xué)家，近代微生物學(xué)的奠基人。

有一天，他注視著桌上一瓶酸牛奶。凝神思索：酸奶的發(fā)酵，是由于化學(xué)變化呢，還是由于微生物的作用呢？當(dāng)時(shí)還沒(méi)有能解答這個(gè)問(wèn)題。

他整天整認(rèn)地，在一間悶熱的簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室里進(jìn)行試驗(yàn)研究。臉上被油煙熏黑了，衣服也布滿污垢。時(shí)而呆立不動(dòng)，時(shí)而狂奔疾走。有人說(shuō)：巴斯德得了精神病。

不知經(jīng)過(guò)了多少不眠之認(rèn)，巴斯德終于成功了！他科學(xué)地證明了：酸牛怒的發(fā)酸是由于微生物的作用。并且寫成了著名的《乳酸發(fā)酵》一書。在微生物發(fā)酵和病原微生物方面的研究，奠定了工業(yè)微生物學(xué)和醫(yī)學(xué)微生物學(xué)的基礎(chǔ)，并且開創(chuàng)了微生物生理學(xué)。

理論論據(jù)

1、立大志，求大智，做大事。陶行知《佘兒崗自動(dòng)小學(xué)三周年》

2、鳥貴有翼，人貴有志。中國(guó)諺語(yǔ)

3、山立在地上，人立在志上。中國(guó)諺語(yǔ)

4、花開在春天，立志在少年。中國(guó)諺語(yǔ)

5、丈夫四方志，安可辭固窮？唐·杜甫《前出塞》

6、三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。《論語(yǔ)·子罕》

7、立志無(wú)恒，終身無(wú)成。中國(guó)諺語(yǔ)

8、好漢憑志氣，好馬憑力氣。中國(guó)諺語(yǔ)

9、從小無(wú)志，到老無(wú)奇。中國(guó)諺語(yǔ)

10、人不自立，則惟有無(wú)恥而已。康有為《志恥》

11、窮莫失志，富莫顛狂。中國(guó)諺語(yǔ)

12、沒(méi)有決心向?qū)毶教蛯殻粫?huì)得到寶的。謝覺(jué)哉

13、青年人第一要有志氣。謝覺(jué)哉

14、為人能立三分志，不怕龍門萬(wàn)丈高。中國(guó)諺語(yǔ)

15、志高品高，志下品下。中國(guó)諺語(yǔ)

16、山高高不過(guò)腳心，山硬硬不過(guò)決心。中國(guó)諺語(yǔ)

17、有志者事竟成。《后漢書·耿龠傳》

18、有志不在年高。中國(guó)諺語(yǔ)

19、老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。三國(guó)·曹操《龜雖壽》

20、有志能搬山，無(wú)志草壓頭。中國(guó)諺語(yǔ)

21、志短怕難，視丘為山。中國(guó)諺語(yǔ)

22、寧可喪身，不可失志。中國(guó)諺語(yǔ)

23、凍死迎風(fēng)站，餓死不彎腰。中國(guó)諺語(yǔ)

24、人憑志氣虎憑威，沒(méi)有志氣肉一堆。中國(guó)諺語(yǔ)

25、有志男兒志四方，無(wú)志男兒守婆娘。中國(guó)諺語(yǔ)

26、器大者聲必閎，志高者意必遠(yuǎn)。宋·范開《稼軒詞序》

天津和平區(qū)第一初級(jí)中學(xué)六年級(jí):誰(shuí)明浪子心哪

篇35：有志者事竟成作文

昨天，爸爸發(fā)燒了！

這在平常并不算什么的事情，在這個(gè)特殊的時(shí)期，恐慌了所有人的心，我和媽媽都被嚇壞了，誰(shuí)都不愿認(rèn)為那是甲流光臨這里了……

今天，爸爸堅(jiān)持上班，體溫降了不少，但仍不舒服。

晚上，我在寫作業(yè)，媽媽在洗碗，爸爸連夜班。

突然，媽媽的手機(jī)響了，是爸爸，他說(shuō)他吐了，體溫變成35·c，讓媽媽聯(lián)系醫(yī)院！……

我和媽媽都傻了……

我不愿回憶……

但，那一幕，還是不自覺(jué)的，再次浮現(xiàn)了

2019年8月26日晚，爸爸騎摩托和同事出去辦事，我和媽媽心亂如麻，但誰(shuí)都不知道怎么了。很久，爸爸的同事闖進(jìn)屋子，拖著胳膊，滿臉流血，晃晃悠悠，說(shuō)：“我們出車禍了，在醫(yī)院！”我聽著，看著真真切切地發(fā)生在眼前的一切，那是我自己的眼睛看到的，是我自己的耳朵聽到的，但我自己的心卻不敢相信這是真的，不敢接受這清晰的不能再模糊的事實(shí)。媽媽慌了，我看到了十七年來(lái)最失常的媽媽。她心里復(fù)雜，但動(dòng)作卻簡(jiǎn)單：拿錢，拿鑰匙，穿衣服，呼吸困難，叫我，出門，去醫(yī)院。而我，似乎對(duì)這一切早已有了感知，并不感到意外，我的動(dòng)作也簡(jiǎn)單：拿救心丸，拿電池，拿零錢，安慰媽媽，我做的很好，對(duì)嗎？但我終究還是忘了一件事，我忘了穿鞋，光腳穿拖鞋，攙扶媽媽奔向醫(yī)院。我告訴媽媽說(shuō)，沒(méi)事的，沒(méi)事的，沒(méi)事的……

我不知道我們?cè)趺吹降尼t(yī)院，不過(guò)幸好爸爸還是活著的，我不敢看他，可我還是看了，臉是紅色的，眼睛腫的看不見了，嘴巴已經(jīng)不成樣子，里面也變花了，牙齒被弄丟了，身上有血，也有土，他不停的叫，而我已暈倒……

醒來(lái)之后，給媽媽吃了救心丸，她有心臟病，我怕她倒下。我拿著手機(jī)走到醫(yī)院的拐角處，打電話給舅舅，告訴了他眼前的一切，不久，他來(lái)了，我，一個(gè)十五歲的初二女孩兒，看到了依靠。我回去照顧不知所措的媽媽，爸爸交給舅舅。當(dāng)天夜里我們來(lái)到了三院，那一夜，真的好漫長(zhǎng)啊！老師，你知道我是怎么過(guò)的嗎？！爸爸的好多項(xiàng)功能都失靈了，雙腿無(wú)知覺(jué)，站不住，坐不住，胳膊，手都疼，還有那張千瘡百孔的臉更是疼。他喊啊喊啊，把病房里的人都弄醒了。后來(lái)確診是頸椎，是頸椎啊！那意味著癱瘓吧！那一夜，我沒(méi)合過(guò)眼，我知道我不能倒下，我得支撐媽媽。

在三院熬過(guò)15天，那15天比我的2019年都要漫長(zhǎng)啊！看到躺在病床上的不能動(dòng)的親爸爸，我心疼啊！但又有什么地方可以讓我哭呢？我只好躲到廁所，鎖著門，把自己蜷縮在一個(gè)角落里，失聲的哭，忘我的哭，那段日子以來(lái)的所有感情都被那洪水般的淚水沖了出來(lái)。我不明白，為什么15歲的孩子要去承受那連大人都無(wú)法承受的一切？為什么命運(yùn)如此的不公？為什么是我來(lái)面對(duì)？可是，再怎么哭也無(wú)濟(jì)于事，回到爸爸床邊，看到的還是那連他親生女兒都不認(rèn)識(shí)了的爸爸，這是最最痛苦的！

媽媽，爸爸，我都瘦了好多……

我會(huì)幫媽媽買飯，偷偷的去交話費(fèi)，找醫(yī)生……我做了很多。

最后姑姑吧他們帶到了哈醫(yī)大，去手術(shù)，也就是把脖子切開，在腰上取一塊兒骨頭，塞到脖子上……我瘋了……

我回到了學(xué)校，因?yàn)槲议_學(xué)了，我住在二姨家。我還是一樣的上課，一樣的上課，一樣的上課……

媽媽留給我很多錢，而我都去交了話費(fèi)，我怕媽媽沒(méi)時(shí)間，也怕她沒(méi)精力，余下的，交了學(xué)費(fèi)，我一天一天的過(guò)著，或者，也可以說(shuō)是熬著……

那時(shí)我是班里的班長(zhǎng)，68人班里唯一的班長(zhǎng)，唯一的班長(zhǎng)，我一邊撐著班級(jí)，一邊撐著自己，一邊撐著那邊的媽媽。老師們說(shuō)我太堅(jiān)強(qiáng)了，老師們給我太多力量了，老師們當(dāng)了我一個(gè)月的媽媽，我是怎么過(guò)來(lái)的，我也不知道，幸好爸爸手術(shù)成功，但那次事故在爸爸身上留下了永遠(yuǎn)的記號(hào)。我堅(jiān)強(qiáng)嗎？我長(zhǎng)大了嗎？

而今天，差不多的心情吧！幾經(jīng)周折，爸爸被確診為食物中毒，和甲流沒(méi)緣了，我和媽媽也再次松了一口氣。

我長(zhǎng)大了，也明白了許多應(yīng)該再大些要懂得道理，可我想問(wèn)：難道成長(zhǎng)一定要付出代價(jià)嗎？那我寧愿回到小時(shí)候，至少我有一個(gè)健康的爸爸。成長(zhǎng)一定要痛苦的蛻變嗎？那我寧愿永遠(yuǎn)幼稚吧！就算是一個(gè)小傻瓜！

成長(zhǎng)了，我真的長(zhǎng)大了，可是，成長(zhǎng)，真的是件好事嗎？

我真的不愿再提起那段……的回憶，那不是我該經(jīng)歷的！

齊齊哈爾市第一中學(xué)高一李曌陽(yáng)

篇36：有志者事竟成作文

我國(guó)著名的大詩(shī)人王冕，小時(shí)侯家里很窮，供不起王冕上學(xué)，只能讓王冕放牛。可是王冕卻立志要做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人，于是他在每天放牛時(shí)，都要畫畫或?qū)懸恍┰?shī)。終于他成了一個(gè)有名的大詩(shī)人。

還有我國(guó)著名畫家徐悲鴻。他從小就立志要畫出好畫來(lái)。所以，他每天都練習(xí)畫畫。長(zhǎng)大以后，他每天中午的午餐只是一塊小面包和一瓶礦泉水。他只要一有空就躲在不到五平方米的房間里畫了一幅又一幅畫。終于，他畫出了著名的《奔馬圖》。

你看，從這些有志氣的成功人士當(dāng)中，你一定領(lǐng)悟了“有志者，事竟成。”這句話的道理吧！是的，只要你有志氣，做出來(lái)的事就一定會(huì)成功的！騰起來(lái)了！

是啊！“有志者事竟成”，無(wú)論遇到什么困難，只要堅(jiān)持不懈，就一定能成功。我又情不自禁地唱起了那首歌：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”我以后要好好學(xué)習(xí)，以李漢華哥哥為榜樣，為國(guó)爭(zhēng)光！

這真是一次別開生面的演講會(huì)啊！

篇37：有志者事竟成作文

俗話說(shuō)：“有志者事竟成。”前幾天爸爸送給我一些向日葵的種子，他想看看我能不能把這些種子變成美麗的花。我自信滿滿，覺(jué)得這不是一件難事。

每天放學(xué)回家第一件事就是給我那盆向日葵澆水。澆了一天、兩天我沒(méi)有了耐心，心里暗暗想著：過(guò)了這么多天，種子怎么還沒(méi)變化呀？我想放棄了。媽媽好像有一雙火眼金睛她一下子就看穿了我的心事，走過(guò)來(lái)說(shuō)：孩子，做事可不能沒(méi)有耐心，要堅(jiān)持，也許過(guò)不了幾天向日葵就會(huì)發(fā)芽了。聽了媽媽的話，我又重新振作起來(lái)。

果然不出所料，過(guò)了幾天，向日葵長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，我開心極了，心里想：再堅(jiān)持一下，過(guò)幾天向日葵就會(huì)長(zhǎng)大了！又過(guò)了幾天，小芽變長(zhǎng)了，淡黃的蓓蕾也隱約探出頭來(lái)。最后，向日葵終于綻開了笑臉。那時(shí)的向日葵金燦燦的，花瓣是小小的，美麗極了！我的心里充滿了自豪與激動(dòng)，我真覺(jué)得向日葵是世界上最美的花！

通過(guò)這件事，我知道了做任何事都要有耐心，不能半途而廢，要不然就只會(huì)徒勞無(wú)功。

篇38：有志者事竟成作文

在去年的“閱讀知識(shí)大賽”中，我的表現(xiàn)不僅令老師失望，連我自己都覺(jué)得羞愧難當(dāng)。當(dāng)我懷著一顆沮喪的心回到家時(shí)，母親給我上了生動(dòng)的一課，這件事讓我刻骨銘心。

媽媽看了試卷，雙眼布滿了慈祥，她深情的對(duì)我說(shuō)：“看來(lái)，你必須增加知識(shí)了。”吃完晚飯，媽媽帶我去書店買來(lái)了好多課外書。

我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書又無(wú)聊又煩燥。”我向媽媽說(shuō)了自己的想法，媽媽說(shuō)：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道。”我說(shuō)。“就是有志向的'人不論經(jīng)歷多少磨難，但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思，說(shuō)“媽媽，我知道了。”我平和的說(shuō)。

后來(lái)，經(jīng)過(guò)了我無(wú)數(shù)次反復(fù)的讀課外書，終于有了成果。到了五年級(jí)考“知識(shí)大賽”的時(shí)候，我想“我平時(shí)讀了那么多課多書，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負(fù)有心人，我取得了令人驕傲的成績(jī)。那時(shí)候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個(gè)字的深?yuàn)W含義了。”我們無(wú)論做什么事情，都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。

媽媽的話讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個(gè)大字，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

篇39：有志者事竟成作文

在日常生活中，有許多名言能幫助我們克服困難，取得成功。

有一年暑假，我隨著爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望著那直入云霄的山峰，爸爸故意對(duì)我說(shuō)：“你膽子這么小，還有些小懶，不愿意運(yùn)動(dòng)，你呀！還是乖乖地坐纜車上去吧！哈哈！”我不服氣地說(shuō)：“不，我能行，人家說(shuō)：“有志者成竟成，你能拿我怎么著，我就要自己爬給你看。”“看你怎么個(gè)有志者事竟成。”爸爸說(shuō)道。“哼！走著瞧！”我自信的回答，媽媽卻在一旁幸災(zāi)樂(lè)禍！

開始爬山了，我為了不讓爸爸笑話，就像小猴子一樣，一會(huì)兒攀在鐵鏈上，一會(huì)兒又變成小兔子，一蹦一跳，轉(zhuǎn)眼間，就把爸爸媽媽拋在后面，遙遙領(lǐng)先。

可是，不一會(huì)兒，我就四肢無(wú)力，汗流浹背，一顆顆豆粒般大的汗珠，頑皮地從我的額角滾落下來(lái)，滴在云梯上。我就像一個(gè)瀉了氣的皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時(shí)，我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又獲得了勇氣，努力地向山頂爬去，手腳并用，成功地爬上了山頂。

我在山頂歇了好一會(huì)兒，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來(lái)，爸爸豎起大拇指說(shuō)：“我真不敢相信，很棒，還真是有志者事竟成！”我聽了心里比喝了蜜還甜。

篇40：有志者事竟成作文

一個(gè)人一生中都有自己最想做的事情，這件事就是人的愿望、目標(biāo)，這需要憑借意志力的能量去迎接挫折帶給我們的痛苦和難堪，從而讓這件事獲得圓滿的結(jié)果，同時(shí)，你在享受成功帶給我們的快感時(shí)，還會(huì)覺(jué)得一切戰(zhàn)勝挫折所付出的代價(jià)，是多么可貴！

挫折在我們追求夢(mèng)想的道路一直不斷出現(xiàn)。可有的人一見到挫折表現(xiàn)仍相當(dāng)脆弱，自怨自艾，一厥不振，悲觀怯懦以及畏懼退縮，這種經(jīng)不起風(fēng)浪的人精神擁有比別人更高的水平，那也絕不會(huì)有風(fēng)光可言。人生的目標(biāo)也就因此成了一條絕路。相反，有意志力的人始終向著目標(biāo)看齊，無(wú)論人生路上有多少艱難的挫折“挑戰(zhàn)大斗”，他調(diào)整身心，完善本能，找到策略去戰(zhàn)勝挫折，這種有志者前途必然光明。所以我們選擇做有志者。

挫折在人生出現(xiàn)，不是老天對(duì)某一個(gè)人的懲罰，而是對(duì)有志者的考驗(yàn)，更不是希望的消失，而是成功對(duì)有志者發(fā)出的呼喚。我們用一顆堅(jiān)定的意志力去換我們光明的未來(lái)，難道不值嗎？就讓我們正視挫折，超越自我，鍛煉意志力，我相信，我們最終能以堅(jiān)定的意志力打造出一片光明的未來(lái)吧！聰明的，讓我們一起努力吧！

篇41：有志者事竟成作文

“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因?yàn)榱⑾轮鞠蚬倘恢匾€是要去拼搏，只有拼搏才會(huì)成功，只有成功才會(huì)勝利，只有勝利才會(huì)成為英雄，只有英雄才會(huì)載入史冊(cè)。古語(yǔ)有云：光說(shuō)不練，假把式；光練不說(shuō)，傻把式；既練又說(shuō)，才是真把式。如果你們不信的話，我就講幾個(gè)故事給你聽。

古時(shí)候有一個(gè)人叫做匡衡，小時(shí)候家里很窮，就連蠟燭也買不起，白天幫人家放牛，夜晚才能讀書，可是沒(méi)有蠟燭。就把于鄰居家相通的墻鑿了一個(gè)洞，用這束光照亮?xí)緛?lái)讀書，后來(lái)他拼搏之后成了大文人。

下面說(shuō)的事兩位男青年奮發(fā)圖強(qiáng)的事跡。

在古時(shí)候有一時(shí)好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個(gè)在一家客棧下住下了，他們立志一心想報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)出力。一天夜晚，祖遜因睡不著，在想自己怎樣報(bào)效祖國(guó)。不知不覺(jué)中，雞叫了。于是祖遜就想：我為何不在雞鳴時(shí)起來(lái)練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來(lái)一起練武。從此他們每天聞雞起舞，后來(lái)他們成為了大將軍。

在現(xiàn)代也有不少的杰出青年，在我國(guó)有著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時(shí)，他常常考試不及格，老師要讓她六級(jí)，同學(xué)們也嘲笑他，他不僅沒(méi)有悲觀失望，反而從此立下志愿，為國(guó)爭(zhēng)光，發(fā)奮學(xué)習(xí)，最終取得了優(yōu)異的成績(jī)。出國(guó)留學(xué)時(shí)又刻苦鉆研，為中國(guó)爭(zhēng)了一口氣，成了著名的生物學(xué)家。

古往今來(lái)，有許多譽(yù)滿全球的偉人，他們的每一項(xiàng)成功，無(wú)一不是拼搏而來(lái)的。

無(wú)數(shù)事實(shí)證明了這樣一個(gè)真理：成功來(lái)自，成功在于拼搏。智慧不是自然的恩賜，而是拼搏的結(jié)果。只有把握住拼搏的。

篇42：有志者事竟成作文

幾年來(lái)，都有一句話在鼓舞著我，那句話就是:“有志者，事竟成。”這句話一直都在我身邊激勵(lì)我，讓我成功。

大概是兩年前吧，我走在街上，突然看到一位同學(xué)和她的媽媽打羽毛球呢，我向她打了個(gè)招呼，她對(duì)我揮揮手，拿著羽毛球拍走向我。她把羽毛球拍遞給我，說(shuō):“你想打球嗎?我讓給你打，我很累了。”我連忙搖搖頭:“不不不，還是你打吧，我有點(diǎn)事，走了啊!”剛說(shuō)完，我就趕緊朝家跑去。

總算是到家了，我喘著氣，心想:“打羽毛球，我連發(fā)球都不知道，怎么可能會(huì)打羽毛球呢!我只會(huì)看而已……哎，不會(huì)可以學(xué)嘛!”于是，我沖向老爸老媽的房間:“老爸老媽，我要學(xué)打羽毛球!”爸爸一聽，猛地站了起來(lái)，說(shuō):“我非常同意，走，我們?nèi)ベI羽毛球拍去!”

我和爸爸帶著羽毛球拍回到了家，一到家我就迫不及待地想要和老爸“比試”一下，可爸爸卻說(shuō):“你連發(fā)球都不會(huì)，就想來(lái)‘比試一下’呀!我才不跟你打呢，自己先練一下，練接球!”我只好聽爸爸的，練接球!

一小時(shí)過(guò)去了，我最多只能連續(xù)接到十個(gè)，我垂頭喪氣的，把拍子一放，就癱在椅子上，不肯動(dòng)彈了。爸爸下來(lái)喝水，見我坐那兒，就走上前來(lái)，說(shuō):“怎么不練了?”我懶散的回答:“我練了那么久，最多就是連續(xù)接十個(gè)，唉……”爸爸笑著說(shuō):“既然你說(shuō)要學(xué)打羽毛球就要堅(jiān)持到底，你讀了那么多書，總知道‘有志者，事竟成’這句話的意思吧!好了，剩下的就看你自己了，我上去了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又繼續(xù)練習(xí)。果然功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，而且還打贏了爸爸媽媽呢!

篇43：有志者事竟成作文

古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥一樣飛上藍(lán)天，這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。”但是，經(jīng)過(guò)人類幾千年的努力之后，“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。

這幾天，我看了《哈利波特》這本書，如果你問(wèn)，你對(duì)里面的什么最感興趣？那我會(huì)毫不猶豫地回答：“魔法棒。”在上語(yǔ)文課時(shí)，朱老師也問(wèn)我們：“假如你有一根魔法棒，但只有一次機(jī)會(huì)，你會(huì)用它干什么？”大家議論紛紛，有的同學(xué)愿望美好，有的同學(xué)雄心壯志，有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書的xx首先發(fā)言，她面帶微笑地說(shuō)：“假如我有一根魔法棒，我希望全世界的書都到我家來(lái)，也省得我到處買書了。”她一說(shuō)完，大家都豎起了大拇指，真是一個(gè)為書瘋狂的人！“xxx，你來(lái)吧。”x老師叫喚著。“我……我……”過(guò)了好半天，她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái)，臉卻脹得通紅。xxx毫不氣餒，仍舊冥思苦想，只見她時(shí)而緊皺眉頭，時(shí)而咬緊牙關(guān)。“對(duì)了，我想讓自己恢復(fù)正常視力。”“呼――”我們大家長(zhǎng)吁了口氣，“xx”終于開口說(shuō)話了。xxx可是個(gè)貪心的家伙！一叫到他，就喜滋滋地舔著口水，說(shuō)：“我希望天上下場(chǎng)糖果雨！”“喲，那牙醫(yī)還不賺翻了！”xx向xxx吐吐舌頭，風(fēng)趣地說(shuō)。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴，可真是對(duì)“歡喜冤家”！

x老師突然說(shuō)了一句話：“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn)，是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論？是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈？是什么支持著李時(shí)珍寫出《本草綱目》這本巨著？……是堅(jiān)持不懈的努力。‘有志者事竟成’嘛！”

沒(méi)錯(cuò)，往往不可能的事，經(jīng)過(guò)世人的努力后，就有可能實(shí)現(xiàn)。

篇44：有志者事竟成作文

人生好似一片茫茫大海，志向這個(gè)東西就如同一個(gè)小船。你只有坐在小船上不停地向深處沖去，你就會(huì)比別人走得更遠(yuǎn)。志向，不能光是嘴上說(shuō)說(shuō)，一定要往那個(gè)方向去努力。

三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)幾乎是逐漸走向衰敗，但是，丞相諸葛亮并沒(méi)有因?yàn)檫@種現(xiàn)象而放棄，他仍在用盡全身的力量輔佐君王。“鞠躬盡瘁，死而后已。”，這是他自己努力去做的東西。為什么他的名字能夠流傳千古？是因?yàn)樗闹艺\(chéng)。他為何這樣？是因?yàn)檫@就是他自己的志向。

韓信，受了跨下之辱，但他沒(méi)有低頭。之后還成為了著名的謀士。司馬遷，在之前受到了巨大恥辱，但他并沒(méi)有崩潰，反而在往后余生中，完成了《史記》這部歷史巨著。如若他們沒(méi)有志向，他們會(huì)如此成功，名垂千古嗎？

科比。布萊恩特，籃球界的傳奇。他不光是因?yàn)榍蚣汲雒映雒氖撬木瘛？票攘鶜q剛剛開始碰籃球時(shí)，就深深愛(ài)上了它。但科比的父親卻不贊同，科比回答道“如果一個(gè)人不能做他自己想做的事情，那他活著還有什么意義？”他此后便將所有時(shí)間用來(lái)練習(xí)籃球，甚至凌晨四點(diǎn)起來(lái)訓(xùn)練，最終成為了一代巨星。而他剛開始也是一個(gè)普普通通的人，他為何能成功呢？因?yàn)樗兄鞠颍驗(yàn)樗蠟榱俗约旱睦硐攵冻觥?/p>

有志者事竟成，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而努力吧！

篇45：有志者事竟成作文

古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。

茅以升是我國(guó)著名橋梁專家。我國(guó)第一座現(xiàn)代大橋錢塘江大橋，就是他設(shè)計(jì)的。

茅以升十一歲那年的端午節(jié)，南京秦淮河上舉行了熱鬧非常的龍船比賽。結(jié)果恰巧這天他生病了，沒(méi)有去。而那天秦淮河上的老橋塌了，許多人淹死了。那天起，茅以升立志要造橋。

錢塘江乃著名的險(xiǎn)惡之江，水文地質(zhì)條件極復(fù)雜，其水勢(shì)不僅受上游山洪暴發(fā)之影響，還受下游海潮漲落的約束，若遇臺(tái)風(fēng)之襲，江面常逞洶涌翻騰之勢(shì)。錢塘江底的流沙厚達(dá)41米變遷莫測(cè)素有”錢塘江無(wú)底”之說(shuō)。1937年，茅以升任錢塘江大橋工程處長(zhǎng)，他采用“射水法”“沉箱法”“浮運(yùn)法"等解決了建橋中的各種技術(shù)難題。

四十多年前，美國(guó)的阿諾德施瓦辛格是一個(gè)窮小子，立志要做美國(guó)總統(tǒng)，經(jīng)過(guò)一系列思考后他決定先練好身體。于是，他開始練健身，三年后，他開始成為健美先生；在22歲時(shí)，他踏入了美國(guó)好萊塢。他花費(fèi)十年終于在演藝界聲名鵲起，肯迪尼總統(tǒng)的侄女還成為了他的女友。20xx年，年逾五十七歲的他，告老退出了影壇，成功地競(jìng)選成為美國(guó)加州州長(zhǎng)。

只要我們有目標(biāo)，肯付出，肯拼搏，百折不撓，勇往直前，做事終究會(huì)成功。

篇46：有志者事竟成作文

有志者事竟成作文

有志者事竟成

當(dāng)自己失意時(shí)，你是否會(huì)唉聲嘆氣，你是否會(huì)一蹶不振；埋怨老天的不公，感嘆命運(yùn)的不濟(jì)。但此時(shí)，你是否想到過(guò)這一至理名言：“有志者事竟成。

翻開歷史的典籍，這樣的事例舉不勝舉。

身殘志堅(jiān)的羅斯福，他的故事一直震撼著我們的心。1882年他出生在美麗的赫德遜河畔的`一處莊園里。18歲時(shí)，羅斯福經(jīng)過(guò)自己的努力考入了哈佛大學(xué)。1904年畢業(yè)后，又進(jìn)了哥倫比亞大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)法律。當(dāng)選紐約參議院后，初出茅廬的羅斯福積極倡導(dǎo)革新，很快成為新聞人物。但天有不測(cè)風(fēng)云，在39歲那年，他竟然得了小兒麻痹癥，只能靠雙拐和輪椅走路，這對(duì)他來(lái)說(shuō)，無(wú)異于五雷轟頂。但羅斯福并沒(méi)有在病魔的重壓下屈服，他開始了艱苦的鍛煉。為了活動(dòng)四肢，他經(jīng)常像小孩一樣爬行。最后，他竟成了美國(guó)的第22任總統(tǒng)。他的成功，難道不是他的頑強(qiáng)的意志所起的作用嗎？

大名鼎鼎的拿破侖你一定不會(huì)陌生。他從小就樹立了遠(yuǎn)大的志向：做一個(gè)出色的將軍。于是，在他10歲時(shí)，他的父母決定把他送到軍校去。在那里，拿破侖時(shí)時(shí)不忘自己的目標(biāo)，刻苦學(xué)習(xí)、廢寢忘食，成績(jī)突出，被校方評(píng)定“能成為一名出色的水兵”。由此他又被送到了巴黎軍事學(xué)校。1879年法國(guó)大革命爆發(fā)后，反法同盟進(jìn)攻法國(guó)，拿破侖憑著他的果斷和高超的軍事才能，當(dāng)上了司令，那一年他才24歲。拿破侖當(dāng)上了司令后，仍然以身作則，嚴(yán)格要求自己的軍隊(duì)。正因?yàn)樗羞h(yuǎn)大的志向和杰出的才能，最后他才贏得了“歐洲第一名將”的稱號(hào)。

還有我們敬愛(ài)的周總理“為中華崛起而讀書”的誓言；張海迪身殘志不殘的感人事跡等；這些無(wú)一不告訴我們：只要你有遠(yuǎn)大的理想，不懈地努力，你就會(huì)取得成功。在這一點(diǎn)上，我也有親身的體會(huì)。

在讀幼兒園時(shí)，我因接受能力強(qiáng)，被圍棋老師選中，從此我就進(jìn)入了圍棋班，與圍棋結(jié)下了不解只緣。剛?cè)雵灏啵沂亲畈畹膸讉€(gè)，每每跟同學(xué)較量，差不多盤盤都輸。漸漸的，我失去了信心，想放棄。就在這時(shí)，爸爸好像看透了我的心，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有遭受失敗和挫折作文 ，盡管他一帆風(fēng)順，盡管他多么優(yōu)越，都不算強(qiáng)者，你要相信，世上無(wú)難事，只怕有心人。”爸爸的話給了我勇氣和力量。我的耳邊又響起了拿破侖的一句話：“我成功，因?yàn)橹驹诔晒Γ磭L躊躇。在我的字典里沒(méi)有難字。”對(duì)啊，只要有意志，有恒心，無(wú)論什么事都難不到我，我又振作了起來(lái)。最后，我成功了，在圍棋賽場(chǎng)上捷報(bào)頻傳。在浙江省“華迪杯”育苗工程圍棋賽中獲一等獎(jiǎng)，在天臺(tái)圍棋甲級(jí)聯(lián)賽中得一等獎(jiǎng)，在省傳統(tǒng)項(xiàng)目比賽中榮獲乙組女子第一名等。

成功就這么簡(jiǎn)單：只要你有意志，只要你有恒心。