第一篇：我的幸福生活-600字

我的幸福生活-600字

我的幸福生活-600字1

幸福是什么？有人說(shuō)幸福就是擁有很多的財(cái)富，也有人說(shuō)幸福就是被很多人愛(ài)，其實(shí)幸福就在每個(gè)人身邊，它是看得見(jiàn)、摸得著的。幸福是用勤勞的雙手收獲出的果實(shí)，幸福是一種人生感受，需要我們細(xì)細(xì)的去品味。我對(duì)幸福的理解還不夠透徹，但親人的關(guān)愛(ài)，家庭的和睦讓我覺(jué)的很幸福。

2歲

那時(shí)候，我還小，和爸爸一起在奶奶家生活，媽媽在離我們很遠(yuǎn)的地方上班，一周才能回來(lái)一次，每次到了周末，媽媽要回來(lái)的時(shí)候，爸爸總會(huì)抱著我到路口去迎接?jì)寢專(zhuān)h(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)公交車(chē)過(guò)來(lái)，我就特別興奮。媽媽一下車(chē)我就會(huì)掙脫爸爸要媽媽抱，媽媽也特別開(kāi)心地抱著我，親著我，拿出很多買(mǎi)給我的吃的玩的，我們高高興興地一起回家。每周能見(jiàn)到媽媽是我那時(shí)侯覺(jué)得最幸福的事情。

6歲

上了小學(xué)以后，媽媽給我買(mǎi)了一輛漂亮的小自行車(chē)，我纏著爸爸教我學(xué)騎車(chē)，爸爸同意了，我欣喜萬(wàn)分地把車(chē)子推到樓下，迫不急待地坐了上去，剛上去，車(chē)子就倒了，“哎呦”我重重的摔了下來(lái)，疼得我直叫喚。爸爸幫我把車(chē)子扶了起來(lái)，告訴我萬(wàn)事開(kāi)頭難，多練幾次就好了，爸爸堅(jiān)定而又充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，讓我戰(zhàn)勝了恐懼，一次次的摔倒，一次次的爬起，爸爸有力的大手一直守護(hù)著我，很快我就學(xué)會(huì)了騎車(chē)，有這樣一個(gè)好爸爸，我覺(jué)得很幸福。

8歲

有一次放學(xué)回家，看到媽媽病了躺在床上，我摸了摸媽媽的頭很燙，于是我趕緊給爸爸打電話(huà)，爸爸說(shuō)他正開(kāi)會(huì)來(lái)不了，我先拿了一個(gè)濕毛巾放在媽媽的額頭上，又給媽媽倒了一杯開(kāi)水，每隔一會(huì)就幫媽媽濕下毛巾，到了晚飯時(shí)間，我想媽媽肯定也餓了，第一次給媽媽做了個(gè)炒雞蛋，雖然炒的有點(diǎn)焦了，但媽媽依然吃的津津有味，很幸福地對(duì)我說(shuō)，女兒長(zhǎng)大了，能照顧她了。那一刻看著媽媽的微笑，覺(jué)的能夠照顧媽媽?zhuān)乙餐瑯雍苄腋！?/p>

生活就是一部壯麗的交響曲，它是由一篇篇樂(lè)章組成，有喜、有怒、有哀、有樂(lè)，每個(gè)人都有屬于自己的多彩生活和幸福，大家看看，這就是我的幸福生活。

我的幸福生活-600字2

幸福是什么？你真的了解嗎？

小時(shí)候我總認(rèn)為，吃飽了睡，睡飽了吃就是幸福；后來(lái)我認(rèn)為和小伙伴盡情地玩耍是幸福；再后來(lái)我認(rèn)為不受父母、老師的管束是幸福……對(duì)我來(lái)說(shuō)，不同的階段，對(duì)幸福的定義也不同。

每天回家看到媽媽在廚房忙碌著，到點(diǎn)看到爸爸準(zhǔn)時(shí)回家，似乎也成了一種習(xí)慣。

那天回家后，廚房那熟悉的身影消失了，家里漆黑漆黑的。我想：這有什么，可能是他們剛好有事出去了吧。到點(diǎn)了，那熟悉的身影還遲遲沒(méi)有出現(xiàn)。這下，我開(kāi)始慌了。我關(guān)上門(mén)，跑到爸爸工作的地方，那里的大門(mén)早已關(guān)閉。我想：這會(huì)兒，他們是不是該回家了，而我剛好沒(méi)碰到他們。我拼盡全力地狂奔著，可是距離越來(lái)越遠(yuǎn)，他們的身影隨著這幢大樓一起漸漸地消失。我拼命地跑，我想伸手抓住它，卻怎么也抓不住。我哭喊著，喊著……

我睜開(kāi)眼睛，哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我伸手摸了一下枕頭，枕頭是濕的。這場(chǎng)噩夢(mèng)帶走了我的家、家人，奪走了我的幸福生活。我的思緒在飛轉(zhuǎn)著。我腦海里浮現(xiàn)出一幅幅場(chǎng)景：下雨天媽媽帶著雨傘來(lái)接我，爸爸為了賺更多錢(qián)在寒風(fēng)中送貨，做錯(cuò)事時(shí)媽媽拿著棍子追打我，不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，爸爸罵我。其實(shí)認(rèn)真想想，不管爸媽怎么打罵我們，他們的出發(fā)點(diǎn)總是好的。

盡管有時(shí)他們處理事情的方式不對(duì)，但是有他們?cè)冢覀儾艜?huì)感到安全，才會(huì)感到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。想著，想著，沉重的眼皮乖乖地合上了。

“媽媽?zhuān)襾?lái)幫你吧。”天一亮，我笑嘻嘻地跑到媽媽身邊。“無(wú)事獻(xiàn)殷勤，非奸即盜，要干嘛，說(shuō)吧！”媽媽瞥了我一眼。“哎呀，就不允許我孝順一下嗎？”

幸福真的很簡(jiǎn)單。它簡(jiǎn)單地像白開(kāi)水，平平淡淡；它簡(jiǎn)單地像潺潺溪流，源源不斷；它簡(jiǎn)單地像向日葵，永遠(yuǎn)向陽(yáng)開(kāi)放。

我的幸福生活-600字3

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空里飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

作為學(xué)生的我們，最要感恩的便是學(xué)校了。學(xué)生的幸福生活源于那里，是學(xué)校給我們一個(gè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：明亮舒適的教室、整齊劃一的桌椅、幽藍(lán)整潔的桌布、功能齊全的多媒體、像花園般的綠色學(xué)校……都為我們供給了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)施完備的操場(chǎng)，是我們飛向高空的起跑線(xiàn)；高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下，有我們莊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)誓詞……

每當(dāng)朝陽(yáng)升起，我們就早早的跨上自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始我們一天緊張忙碌的生活。隨著氣溫日益增高，我們不禁感到炎熱難耐，而我們的自行車(chē)也無(wú)力的呻吟著。為了保護(hù)我們的交通工具，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們的車(chē)子開(kāi)設(shè)了“綠茵車(chē)棚”，讓我們?cè)跊鏊淌疑险n的同時(shí)不必?fù)?dān)心著它們。放學(xué)歸來(lái)，自行車(chē)在綠茵傘的呵護(hù)下舒服的休息了一天，載著我們，更起勁了，更踴躍了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更大了，動(dòng)力更足了。當(dāng)然，我也明白：那是教師們犧牲自我“愛(ài)車(chē)”的清涼，為我們換來(lái)的。在此，我想說(shuō)：教師們，多謝您！

學(xué)校的閱覽室給我們供給了拓寬視野的平臺(tái)，使我們沉浸在濃郁的書(shū)香中，暢游在知識(shí)的海洋里。學(xué)校的活動(dòng)課開(kāi)設(shè)了各式各樣的特長(zhǎng)隊(duì)，豐富了我們的學(xué)校生活，陶冶情操，發(fā)展特長(zhǎng)，為我們插上夢(mèng)想的翅膀，飛向更廣闊的自由天地。

所有的所有，都源于學(xué)校對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷，幾年的辛勤教育結(jié)下了甜美的碩果；幾年的默默奉獻(xiàn)得到了社會(huì)的一致好評(píng)；幾年的努力建設(shè)給予了學(xué)生幸福的生活……

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃源滿(mǎn)枝，我們斗志昂揚(yáng)，迎接新的挑戰(zhàn)；

夏天，烈日炎炎，牛氣沖天，我們熱情豪邁，譜寫(xiě)新的篇章；

秋天，碩果累累，豐收之際，我們擁抱收獲，用汗水回報(bào)期望；

冬天，白雪皚皚，雪中送炭，我們躊躇滿(mǎn)志，期待明年的輝煌。

美麗的學(xué)校內(nèi)幽香陣陣，書(shū)聲瑯瑯，我便在這個(gè)和睦的大家庭里幸福的生活著……

我的幸福生活-600字4

太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中，但天空依然晴朗。

我，只是一個(gè)很平凡的人，但卻有著一個(gè)幸福而又和睦的家。“只要你有一件合理的事去做，你的生活就會(huì)顯得特別美好。”瞧，我那開(kāi)心老爸捧著早報(bào)又在賣(mài)弄他的“文采”了，機(jī)會(huì)難得！我趕緊應(yīng)和：“爸，我覺(jué)得現(xiàn)在最合理的事就是全家去柔石公園走走！”“理由”?我爸可不愿放棄這大好的教育機(jī)會(huì)。呵，我可不能忘了是她女兒啊：“我想撿五片樹(shù)葉—— 一片是美德，一片是財(cái)富，一片是榮譽(yù)，一片是健康，一片是幸福 ”看著老爸贊許的眼神，我知道過(guò)關(guān)了！小弟可是我們的開(kāi)心果，帶上！老媽?zhuān)壹业牧闶场袄啊保荒芊旁诩依铮〗K于出發(fā)了。

一路上，好學(xué)的弟弟都趴在窗邊，小臉貼在窗玻璃上，念著廣告牌上的字，偶爾有幾個(gè)不認(rèn)識(shí)的字，就轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)。我總是笑他，說(shuō)他發(fā)音不準(zhǔn)，弟弟就裝出一副可憐兮兮的樣子，帶著哭腔撒嬌：“姐姐要笑我的！”我的心里涌上絲絲甜蜜，這樣，不也很幸福嗎？ “秋天，落葉紛飛。美好的記憶連成一片。如果秒針與分針一樣長(zhǎng)，如果分針與時(shí)針一樣短。我相信，時(shí)間，肯為我停留。”到了公園，詩(shī)性大發(fā)的我再一次贏得了老媽趕緊遞過(guò)的署片。爸爸則拉著弟弟爬上了又高又大的石頭，大概想顯示一下男子漢的風(fēng)度吧！媽媽一看見(jiàn)，就擔(dān)心的大叫起來(lái)：“你們倆快下來(lái)，小心點(diǎn)，別摔著了！”回應(yīng)老媽的是一陣爽朗的嬉笑聲。

終于找到了一處空地，我提議讓老媽與小弟比賽跳繩，我當(dāng)裁判。獎(jiǎng)品是唯一的那個(gè)雞腿，弟弟一定樂(lè)蹦了天，老媽也只能趕鴨子上花轎了，誰(shuí)叫她從不鍛煉！看著媽媽一蹦一顫的樣子，一旁的老爸拍的相機(jī)都沒(méi)電了！一分鐘比賽，弟弟竟然比媽媽多了28個(gè)。看著弟弟得瑟的啃著雞腿，媽媽也只能傻笑了！從前，我總不懂得幸福的含義，可現(xiàn)在，我明白了，一家人和和睦睦的，也是一種幸福……

我的幸福生活-600字5

我的幸福生活是令人憧憬的，令人心馳神往的，同時(shí)也是歡樂(lè)的、幸福的。

在清晨，全家人早早地起了床，來(lái)到了湖邊、柳樹(shù)下晨跑。大家邊說(shuō)邊笑，一起其樂(lè)融融地分享著清晨清純的新鮮空氣。等跑累了，一起坐在柳樹(shù)邊上看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這就是我的幸福生活。

早餐后，迎著朝霞，爸爸媽媽各自去單位忙碌地工作，我順便搭爸爸的順風(fēng)車(chē)來(lái)到了我的學(xué)校，在這里，我有見(jiàn)到了我尊敬的老師們和可愛(ài)的伙伴們，每天我們都能在課堂上汲取到豐富的知識(shí)大餐。

放學(xué)后，我坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)、讀英語(yǔ)、背課文，溫習(xí)一天來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)爸爸媽媽也下班回家了，家里飄滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)，隨后媽媽就在廚房里張羅起我們的晚餐，爸爸則坐在沙發(fā)上，愜意地看著電視里精彩的體育賽事。而媽媽在烹調(diào)著美味佳肴的同時(shí)頭上不時(shí)滲出幾滴汗珠，等飯菜燒好了的時(shí)候，大家聚在餐桌旁，美美地享受著那誘人、可口的飯菜，爸爸還不時(shí)地斟上幾口美酒。白天工作學(xué)習(xí)中的許多趣事、樂(lè)事在餐間大家一起分享著。

結(jié)束了一天的勞累，我拿上換洗的衣服，來(lái)到浴室洗澡。這時(shí)，浴室里便不時(shí)會(huì)飄出我的陣陣“我愛(ài)洗澡洗澡好好，哦哦哦哦………”之類(lèi)的歌聲。洗完澡，大家一起漫步來(lái)到文化廣場(chǎng)上。媽媽在廣場(chǎng)里隨著音樂(lè)跳著舞，而我們卻一邊哼著小曲，一邊滑著旱冰或是滑板車(chē)，悠哉悠哉的，等到快八點(diǎn)半的時(shí)候爸爸就要催我回家了，因?yàn)榈诙齑蠹叶加懈髯缘墓ぷ饕觯ＷC有充足的睡眠時(shí)間，待回家洗漱后大家便甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這就是我的幸福生活。

我的幸福生活-600字6

我從小就生活在衣食無(wú)憂(yōu)的家庭，雖然爸爸常和媽媽說(shuō)“窮養(yǎng)兒，富養(yǎng)女”，可我知道，他們也就是說(shuō)說(shuō)而已，對(duì)于我這個(gè)兒子的要求幾乎都是百般滿(mǎn)足的，也許，在別人看來(lái)，這就是幸福，可說(shuō)心里話(huà)，我一點(diǎn)都感覺(jué)不到，直到有一天，我才真正的感覺(jué)到自己是幸福的。

那是我九周歲生日的那天，由于高興，爸媽都多喝了幾杯，在從酒店下樓的時(shí)候，他們都忙著自己急急的往回走，在走了不遠(yuǎn)的拐角處，媽媽也許是見(jiàn)我沒(méi)有跟上他們，突然的`停住了腳步，滿(mǎn)臉怒容的返回，正準(zhǔn)備好好訓(xùn)斥我做事“拖拉”的時(shí)候，我第一次看到了媽媽張著嘴巴驚訝不已的表情，一時(shí)間在酒店樓梯上的行走的人都停下了腳步，靜得幾乎聽(tīng)得到繡花落地的聲音，看到媽媽那種發(fā)自?xún)?nèi)心的高興的淚水嘩嘩的順著臉頰流著，我仿佛聽(tīng)到了媽媽流在淚水里的潛臺(tái)詞：”孩子，你真棒”。就在我不解的皺起眉頭的時(shí)候，聽(tīng)到了姑媽?zhuān)笠蹋€有酒店服務(wù)員幾乎同時(shí)發(fā)出的聲音，我臉一下子臉紅紅的不知所措起來(lái)。

“你們顧己跑了，只有我這小孫子想著來(lái)扶我下樓梯了。”白發(fā)蒼蒼的老奶奶疼愛(ài)的撫摸著我的頭開(kāi)心的對(duì)著爸爸媽媽說(shuō)。我這才一下子明白過(guò)來(lái)。

“兒子，好樣的。”爸爸帶著酒氣將我摟在懷中說(shuō)。我繼續(xù)的扶著老奶奶一步一步的走下樓梯，心里像灌了蜂蜜一樣的甜。

“真是好樣的，從小看大，現(xiàn)在的社會(huì)有這樣的孩子，難得呀。”酒店的服務(wù)員七嘴八舌的議論著，我那時(shí)感到了全身從未有過(guò)的舒暢，不經(jīng)意想到了我們學(xué)校寫(xiě)在墻上的校訓(xùn)：“成人成才成功”。爸爸也許和我想到了一塊，贊許的沖我豎起了大拇指。突然間，我感覺(jué)到了那些新玩具，新游戲帶來(lái)的短暫的快樂(lè)所無(wú)法比擬的幸福。因?yàn)椋@是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的贊許。

從此，我成了親戚朋友教育孩子的典范：“你看人家多懂事……你要好好學(xué)學(xué)……”你說(shuō)，還有比這更幸福的生活嗎？

我的幸福生活-600字7

在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中充滿(mǎn)著酸、甜、苦、辣、咸，可謂是五味雜陳，成長(zhǎng)的五味瓶組成我們童年難忘而又美好的時(shí)光。而在我的生活里“甜”首當(dāng)其沖，讓我每天快樂(lè)得像只小燕子。

我有個(gè)能干的爸爸。作為公司的老總，他把公司管理得井井有條，業(yè)績(jī)蒸蒸日上，深得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。盡管他忙得一塌糊涂，但回家時(shí)卻是我最好的玩伴了。在我很小的時(shí)候，他會(huì)陪我玩開(kāi)飛機(jī)的游戲，玩撓癢癢的游戲，每次都把我逗得咯咯直笑。等我漸漸地長(zhǎng)大了，爸爸已經(jīng)開(kāi)不動(dòng)我這架小飛機(jī)了，他就陪我玩數(shù)獨(dú)、玩24點(diǎn)、下圍棋等智力游戲，而我總是他的手下敗將。有時(shí)爸爸會(huì)故意讓著我，看著我開(kāi)心得哇哇大叫的樣子，爸爸也笑得合不攏嘴，說(shuō)我像個(gè)瘋丫頭似的。

每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候，我的媽媽永遠(yuǎn)忙碌著，或是燒菜做飯，或是洗衣洗碗，或是備課工作，所以我有個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的老媽?zhuān)銎鹗虑橛挚煊趾谩Ｃ刻斐藢W(xué)校的工作，還會(huì)把家里收拾得整整齊齊，把我照顧得妥妥當(dāng)當(dāng)。晚上做完所有的家務(wù)，她會(huì)習(xí)慣性地問(wèn)我：作業(yè)做完了嗎？有什么不懂的地方嗎？如果有，她一定會(huì)想盡辦法地幫我解決問(wèn)題，如果沒(méi)有，她也會(huì)和我聊上一會(huì)兒。

周末我要參加各種興趣班，大部分時(shí)間都是媽媽接送。媽媽知道我很累，所以總會(huì)想方設(shè)法地讓我放輕松，比如看電影，放風(fēng)箏，溜冰，騎自行車(chē)，登山等等。其實(shí)媽媽也很累，但是為了我，她總是毫無(wú)怨言。

有這樣的爸爸媽媽?zhuān)趺茨懿恍腋Ｄ兀俊罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，我一定會(huì)用我的成績(jī)、孝心和長(zhǎng)大后的幸福生活去報(bào)答他們的！

我的幸福生活-600字8

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

您們好！

在給您們寫(xiě)信之前，我一直在想幸福生活怎樣定義，在動(dòng)筆之前，我一直在想幸福生活到底是怎樣的。現(xiàn)在我想明白了。

幸福是春天的綻放，幸福是夏天的活潑，幸福是秋天的散漫，幸福是冬季的甜美。

幸福就是你累了，媽媽唱著你最?lèi)?ài)聽(tīng)的搖籃曲，輕聲哄著睡覺(jué)，靜靜地聽(tīng)著，慢慢的合上眼睛，安然地睡著，進(jìn)人夢(mèng)鄉(xiāng)；幸福就是晚上爸爸陪著你數(shù)天上的星星，抬頭看著漆黑的夜空有著漫天的星星點(diǎn)綴著，西安的星空好靚，你依偎在爸爸的懷里，聽(tīng)他講述著那些星座的悲涼而神奇的傳說(shuō)；幸福就是你郁悶的時(shí)候，妹妹甜甜地叫你一聲妹妹，郁悶的心情一掃而光，看著妹妹那稚氣的臉蛋，紅彤彤的，稚氣的童音；幸福就是你煩惱的時(shí)候，朋友會(huì)走到你的生邊給你最有力的安慰，會(huì)幫你把煩惱的心情趕跑，讓你的臉再次洋溢著快樂(lè)！

其實(shí)幸福不在遠(yuǎn)方，也不在夢(mèng)里，它就在我的身邊。和朋友在一起，朋友的撒嬌讓我無(wú)奈，朋友的正氣讓我敬仰，朋友的笑容讓我快樂(lè)，朋友的淚水讓我難過(guò)，所以我很幸福。和親人在一起，媽媽的手藝讓我大飽口福，爸爸的嚴(yán)格讓我筋疲力盡，妹妹的吵鬧讓我無(wú)可奈何，所以我很幸福，在每一天的時(shí)光中流逝，我感受著幸福的快樂(lè)，撒嬌，無(wú)奈，溫暖，期待····所以我很幸福，因?yàn)槲一钪惺苤腋＃惺苤胰藥Ыo我的幸福，感受朋友送給我的幸福，感受自己發(fā)現(xiàn)的幸福，感受自己手中的幸福！

幸福生活是春天那綻放、太陽(yáng)升起那一刻的花兒，幸福生活是夏天那活潑，充滿(mǎn)快樂(lè)的笑臉，幸福生活是秋天那散漫、隨風(fēng)而飄的楓葉，幸福生活是冬天那甜美、暖暖的午后陽(yáng)光。

爸爸媽媽?zhuān)谖倚闹校腋Ｉ罹褪沁@樣

祝：

幸福永遠(yuǎn)陪伴！

您們的女兒：小婷

20xx年6月25日

我的幸福生活-600字9

幸福是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是與親人在一起吃一頓大餐。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)幸福的定義是不一樣的。但是，在我的心中，幸福有很多很多，幸福在我的生活中無(wú)處不在。

我很幸福，雖然那幸福是十分平凡的，可是，在我看來(lái)卻不一樣。說(shuō)起我的微幸福，在一件事中就能體現(xiàn)出它的美好，它的特別。

那是陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽一起去外面玩。我們一起上車(chē)，向外面走去。爸爸開(kāi)著車(chē)，媽媽和我把車(chē)窗戶(hù)打開(kāi)，享受陽(yáng)光，感受著春天的氣息。到地方之后，我們一起下車(chē)，踏在青草地上，漫步著，陽(yáng)光灑在我們的身上，暖暖的。媽媽摘下幾朵花和幾條柳枝，圍成一個(gè)花環(huán)，戴在我的頭上。花朵在我的頭上變得嫩嫩的，如果你湊近瞧一瞧，可以發(fā)現(xiàn)那五朵粉紅花瓣中間的黃色花蕊都在隨風(fēng)飄揚(yáng)。

媽媽和我站在花叢中，我發(fā)現(xiàn)有好幾只蝴蝶圍著我們，仿佛所有春天所要表達(dá)的美麗，都在這一刻全都展現(xiàn)了出來(lái)。我還記得那時(shí)春姐姐頑皮地對(duì)我們哈了一口氣，把我們身邊的花朵吹動(dòng)了。我站在原地不動(dòng)，瞧著春姐姐不斷地?fù)]手，向我們招手。我和媽媽爸爸在草地上吃著零食，我們不停地笑，似乎笑聲已經(jīng)停止不了了。那桃紅色的春，綠色的春，黃色的春都被我們看透了。我們好開(kāi)心，微笑著迎接著美麗的春天，幸福就在那時(shí)隨風(fēng)飄揚(yáng)。幸福一直圍著我們轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，就這樣一直轉(zhuǎn)一直轉(zhuǎn)，我好開(kāi)心。我和爸爸還有媽媽在春風(fēng)的沐浴下感受著這幸福，那是我們的幸福時(shí)刻。

回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)，我和爸爸媽媽永遠(yuǎn)在一起笑著。

我好幸福！

我的幸福生活-600字10

我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我們一天一天的長(zhǎng)大，一天比一天懂事。我想像一道彩虹，豐富多彩，多姿多態(tài)；我想像一只小鳥(niǎo)，帶著夢(mèng)想自由飛翔；我想像小船，滿(mǎn)載知識(shí)在寬廣的大海上遠(yuǎn)航，在我追求夢(mèng)想的道路上，爸爸媽媽一直是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

記得有一次，最讓我難忘，在我六歲的時(shí)候，我和爸爸、媽媽一起去外面開(kāi)開(kāi)心心的逛街，回家的時(shí)候下著傾盆大雨，大雨像天空中的傘兵，從天空中跳下來(lái)“撲通撲通”地落在地面上，媽媽怕我著涼了把我緊緊地抱在懷里，生怕我凍著。下午回家還沒(méi)事，可是，到了夜晚睡覺(jué)的時(shí)候，我的鼻子不通了，感覺(jué)像是塞進(jìn)了塊棉花，頭暈暈乎乎的，媽媽給我量了一下體溫驚訝地說(shuō)：“啊39。8啊！”媽媽趕緊叫爸爸開(kāi)車(chē)，帶我上醫(yī)院。醫(yī)生讓爸爸媽媽去休息幾個(gè)小時(shí)，并對(duì)他們說(shuō)：“由我來(lái)照顧好小朋友吧！”媽媽看著留下心疼的眼淚，當(dāng)時(shí)醫(yī)生說(shuō)：“要扎針我。”我的手抖抖擻擻，心里不停地念叨：“醫(yī)生輕點(diǎn)扎……輕點(diǎn)扎……扎完后一個(gè)半小時(shí)還要再扎一次！”醫(yī)生扎完以后，給我配了幾盒藥，這會(huì)爸爸媽媽終于可以安心的休息了！

每天媽媽給我做美味的菜；晚上媽媽輔導(dǎo)我做題，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓；媽媽在周六日送我上特長(zhǎng)班，爸爸就負(fù)責(zé)賺錢(qián)養(yǎng)家，每天白天上班，晚上下班了回家就開(kāi)始看書(shū)，在電腦上做表格，學(xué)習(xí)，爸爸是我努力學(xué)習(xí)的好榜樣，我也要像他一樣“活到老，學(xué)到老。”

在此，我想對(duì)您們說(shuō)：“爸爸媽媽您們辛苦啦！謝謝您們，我愛(ài)您！”爸爸和媽媽是最偉大的，他們給我創(chuàng)造了一個(gè)美好的生活，我以后要孝敬父母，讓他們的生活更加快樂(lè)、幸福、美好！

我的幸福生活-600字11

我的家里住著四個(gè)人：爸爸、媽媽、哥哥和我。因?yàn)楦绺缫恢痹谕饷孀x大學(xué)，所以一直都是我和爸爸媽媽在一起。

在暑假快要結(jié)束的時(shí)候，我媽媽提出一個(gè)有意思的建議：“暑假馬上就要結(jié)束了，我們來(lái)辦個(gè)小型的活動(dòng)吧！咱們一起來(lái)玩?zhèn)€游戲！”游戲？我一聽(tīng)到這兩個(gè)字，就立刻兩眼放光，用感恩的話(huà)語(yǔ)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽……你終于同意我玩平板電腦了！”說(shuō)完，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起平板，開(kāi)心地玩了起來(lái)。“停！”媽媽一下子搶過(guò)我的平板，對(duì)我和老爸說(shuō)，“我們今天都別玩電子游戲，讓我們開(kāi)展一個(gè)家庭體育賽吧！”“啊？”我和老爸異口同聲，表示無(wú)奈，一時(shí)沒(méi)辦法，只好答應(yīng)媽媽。

只見(jiàn)過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出一根嶄新的跳繩專(zhuān)用繩，好像是早已備好的。老爸說(shuō)：“難道我們要比跳繩的數(shù)量嗎？那我贏定了，哈哈！我一分鐘可以跳一百多個(gè)呢！”媽媽微微一笑，說(shuō)道：“這次沒(méi)有規(guī)則，盡情地跳吧！”

第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽。“三，二，一，開(kāi)始！”媽媽顯然就是個(gè)跳繩高手，手腳配合協(xié)調(diào)有力，速度適中，我不由得夸贊了她幾句，沒(méi)想到她一時(shí)得意，竟然掉了，一分鐘她跳了109個(gè)。接下來(lái)是爸爸，他拿出專(zhuān)業(yè)范的跳繩姿勢(shì)，還在那里擺造型，把我們逗得前仰后翻，合不攏嘴。比賽開(kāi)始了，老爸看似氣勢(shì)洶洶，其實(shí)不堪一擊，沒(méi)想到，他幾乎每跳五個(gè)掉一個(gè)，一分鐘后，他才跳了80幾個(gè)，只見(jiàn)他垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上，心里一定不好受。哈哈，終于輪到我了，我可是受過(guò)專(zhuān)業(yè)體育老師訓(xùn)練的，一定會(huì)擊敗爸媽的。我做起準(zhǔn)備姿勢(shì)，只聽(tīng)老爸竟然為我打氣：“女兒，加油啊，一定要ko你媽?zhuān)　蔽翌D時(shí)信心滿(mǎn)滿(mǎn)，按照體霸教我的方法，我跳繩已經(jīng)是既快又穩(wěn)了。“嗶——”，第三輪結(jié)束了，我期待地詢(xún)問(wèn)媽媽我跳了幾個(gè)，“女兒，你一共跳了……132個(gè)！恭喜啊！你是第一名！”

我接過(guò)媽媽為我專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品，我的心情就像奧運(yùn)冠軍得了金牌一樣激動(dòng)。心想著：真好啊，我當(dāng)上了第一！

我的幸福生活-600字12

我們這個(gè)時(shí)代的孩子是幸福的，我們很幸福！有的幸福元素太多了，就不懂得珍惜了！

看完上面的兩段話(huà)，就讓我舉一兩個(gè)例子說(shuō)說(shuō)我的幸福生活吧：在學(xué)校的幸福生活中有老師的關(guān)愛(ài)，有同學(xué)之間的和睦。打架就像一家人一樣，在一起開(kāi)心的學(xué)習(xí)，開(kāi)心的玩，我們大家互相幫助，互相促進(jìn)，這都是我們自己力所能及的事，也是大家庭所能做的事請(qǐng)不是嗎？在校園里還能認(rèn)識(shí)很多好朋友，學(xué)校的幸福生活就是這樣的了。

除了學(xué)校的幸福生活，還有家里的幸福生活。我媽媽是以愛(ài)我、疼我的媽媽?zhuān)瑡寢屢埠苄铱啵忠黾覄?wù)活，又要照顧我，多么幸苦呀！而我的爸爸哪？他雖然很少回家，一個(gè)月才回來(lái)那么一次，但他心里一直都很關(guān)心我，愛(ài)我，天天我也想爸爸，多么希望爸爸能多抽空來(lái)陪陪我呀！我的這個(gè)大家庭，很溫馨，這個(gè)家雖然很小，但在我心目中，他一直很漂亮。因?yàn)檫@的“小家庭”里有我們這一家三口，所以這家變得充實(shí)，美麗。

無(wú)論是在生活中還是學(xué)校生活中，無(wú)論是苦，是累，是難過(guò)，是快樂(lè)、是興奮，這都是我們的幸福生活呀！再苦里包含著我們的淚水和汗水和我們的淚水。在累里包好著我么的努力了一天的成果。在快樂(lè)里也是我們幸苦一天的成果。在這些里面無(wú)論是成功是失敗，多事我們的幸福生活。在成功時(shí)我們一起分享是快樂(lè)的，失敗時(shí)我們一起分享是苦澀的，但苦澀里也包含著快樂(lè)。這才是我們幸福生活的開(kāi)始，因?yàn)槲覀円巡辉偈切『⒆樱且粋€(gè)成熟的大孩子。現(xiàn)在我們懂得什么是叫快樂(lè)了，什么叫傷心，什么叫關(guān)心，什么叫幫助，什么叫學(xué)習(xí)。所以我們一定要將恩熙現(xiàn)在的生活！

我的幸福生活-600字13

親愛(ài)的母親：

您好！

瞧！每天伴隨著燦爛的陽(yáng)光起床，傾聽(tīng)每一聲?shū)B(niǎo)鳴，吃完早餐，就蹦蹦跳跳跑向了校園，我是多么幸福！

一來(lái)到學(xué)校，自已就得到一個(gè)了個(gè)好消息，我參加的硬筆書(shū)法比賽得了獎(jiǎng)！當(dāng)天還是開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)老師舉著獎(jiǎng)狀問(wèn)：“這是誰(shuí)得獎(jiǎng)？”小朋友都不約而同地歡呼“葉科健！”，“葉科健”！。調(diào)皮的還雙手拿著兩支筆，有力，有節(jié)奏地來(lái)回?fù)]舞著，把自已當(dāng)成指揮家了，比我還高興呢！那些家長(zhǎng)長(zhǎng)也竊竊私語(yǔ)地談?wù)撝骸安乓荒昙?jí)就得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，不容易啊！”“可不是嘛！小時(shí)就了了，大了一定會(huì)成大器！”說(shuō)罷，又把羨慕人目光投向了我，我呀！別提有多自豪！

此刻，一直有一雙慈愛(ài)的眼睛看著我，那就是我的母親，您為我事情到欣慰，世道上沒(méi)有白吃的午餐，也沒(méi)有生來(lái)就是天才的兒童，還需要打造才能成為閃閃的發(fā)亮的碧玉。

還記得比賽前幾天，因?yàn)樵诩铱措娨暎阑畈豢喜蝗?shū)補(bǔ)習(xí)班，最后還被你硬拖帶拉地送到了補(bǔ)習(xí)班，回來(lái)時(shí)，還哭喊著說(shuō)“您不是我媽媽?zhuān)澜缟蠜](méi)有這樣的媽媽?zhuān)　保液媚鷽](méi)被我氣死，也沒(méi)任我去。而是我叫我坐在椅子上，朝我嘴里放了一顆棒棒糖，讓我練寫(xiě)了半了小時(shí)古詩(shī)。那時(shí)是秋天，但很熱，怕我感冒，不能吹空調(diào)，您把我抱在腿上，邊給我扇風(fēng)，邊給我講著故事，哄我睡覺(jué)。第二天，比賽的古詩(shī)竟是和昨天書(shū)法課上的課一模一樣！我輕松地交完答卷。

母愛(ài)是杯酸甜的檸檬茶，初入口又酸又苦，但最后給我的更多的甜，健康，快樂(lè)與幸福。這些年，您幸苦了！您永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的美麗的媽媽?zhuān)?/p>我的幸福生活-600字14

我走在成長(zhǎng)的海灘上，驀然回首，擺在眼前的是那一串串記憶深處的幸福瞬間，一陣海風(fēng)吹過(guò)，浪花便帶著幸福記憶涌到我面前。

鏡頭一：幸福的生活

清晨，當(dāng)我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，來(lái)到餐桌前，媽媽早已為我準(zhǔn)備了熱騰騰的早飯;傍晚，當(dāng)我走出校門(mén)，來(lái)到路口的時(shí)侯，總會(huì)有一個(gè)熟悉的身影在那里定格——是爸爸。每當(dāng)這時(shí)，我總會(huì)心存感激，我體會(huì)到了我與父母之間的親情和他們對(duì)我的殷切期望。這就是幸福。

鏡頭二：幸福的牛奶

一個(gè)安靜的夜晚，我正在與一道道難題“搏斗”著，越做越難，正在我要灰心的時(shí)候，我突然聞到一股濃濃的奶香，扭頭一看，原先媽媽悄悄的為我送來(lái)了暖暖的牛奶，喝著牛奶，一股暖流涌上心頭。這就是幸福。

鏡頭三：幸福的被子

在寒冷的冬天，有一個(gè)夜晚，外面下起了鵝毛大雪，正在睡夢(mèng)中的我突然醒了，也許是因?yàn)樘淞税?突然，眼前出現(xiàn)了一個(gè)身影，我立刻閉上眼睛，原先爸爸來(lái)到我跟前是為了給我蓋好被子，而那一夜，我睡得很香。這就是幸福。

鏡頭四：幸福的陪伴

一睜開(kāi)眼，卻發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院，原先我發(fā)燒了，媽媽坐在床邊，輕輕地摸著我的頭，我輕輕地叫了聲“媽媽”，媽媽立刻回過(guò)頭來(lái)，哄著我睡覺(jué)，早上醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)了媽媽那紅腫的眼圈，就明白媽媽一夜未眠。這就是幸福。

有人說(shuō)：“真正的幸福是不能描述的，它只能體會(huì)，體會(huì)越深就越難以描述，因?yàn)檎嬲男腋２皇且恍┦聦?shí)的匯集，而是一種狀態(tài)的持續(xù)。”幸福不是給別人看的，與別人怎樣說(shuō)無(wú)關(guān)，重要的是自我心中充滿(mǎn)歡樂(lè)的陽(yáng)光，也就是說(shuō)，幸福掌握在自我手中，而不是在別人眼中，幸福是一種感覺(jué)，這種感覺(jué)使人心境舒暢，甜蜜歡樂(lè)。

我的幸福生活-600字15

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空里飄蕩，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天感恩。

作為學(xué)生的我們，最要感恩的便是學(xué)校了。學(xué)生的幸福生活源于這里，是學(xué)校給我們一個(gè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：明亮舒適的教室、整齊劃一的桌椅、幽藍(lán)整潔的桌布、功能齊全的多媒體、像花園般的綠色校園……都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。設(shè)施完備的操場(chǎng)，是我們飛向高空的起跑線(xiàn)；高高飄揚(yáng)的國(guó)旗下，有我們莊嚴(yán)的愛(ài)國(guó)誓詞……

每當(dāng)朝陽(yáng)升起，我們就早早的跨上自行車(chē)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始我們一天緊張忙碌的生活。隨著氣溫日益增高，我們不禁感到炎熱難耐，而我們的自行車(chē)也無(wú)力的呻吟著。為了保護(hù)我們的交通工具，學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們的車(chē)子開(kāi)設(shè)了“綠茵車(chē)棚”，讓我們?cè)跊鏊淌疑险n的同時(shí)不必?fù)?dān)心著它們。放學(xué)歸來(lái)，自行車(chē)在綠茵傘的呵護(hù)下舒服的休息了一天，載著我們，更起勁了，更踴躍了，我們學(xué)習(xí)的勁頭更大了，動(dòng)力更足了。當(dāng)然，我也明白：那是老師們犧牲自己“愛(ài)車(chē)”的清涼，為我們換來(lái)的。在此，我想說(shuō)：老師們，謝謝您！

學(xué)校的閱覽室給我們提供了拓寬視野的平臺(tái)，使我們沉浸在濃郁的書(shū)香中，暢游在知識(shí)的海洋里。學(xué)校的活動(dòng)課開(kāi)設(shè)了各式各樣的特長(zhǎng)隊(duì)，豐富了我們的校園生活，陶冶情操，發(fā)展特長(zhǎng)，為我們插上理想的翅膀，飛向更廣闊的自由天地。

所有的所有，都源于學(xué)校對(duì)我們的無(wú)私關(guān)懷，幾年的辛勤教育結(jié)下了甜美的碩果；幾年的默默奉獻(xiàn)得到了社會(huì)的一致好評(píng)；幾年的努力建設(shè)給予了學(xué)生幸福的生活……

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃源滿(mǎn)枝，我們斗志昂揚(yáng)，迎接新的挑戰(zhàn)；

夏天，烈日炎炎，牛氣沖天，我們熱情豪邁，譜寫(xiě)新的篇章；

秋天，碩果累累，豐收之際，我們擁抱收獲，用汗水回報(bào)希望；

冬天，白雪皚皚，雪中送炭，我們躊躇滿(mǎn)志，期待明年的輝煌。

美麗的校園內(nèi)幽香陣陣，書(shū)聲瑯瑯，我便在這個(gè)和睦的大家庭里幸福的生活著……

第二篇：我的幸福生活

我的幸福與快樂(lè)

云縣幸福完小魯天娥

“快樂(lè)每一天，幸福一輩子！生活在快樂(lè)的港灣，行走在幸福的路上！”這是新時(shí)代知識(shí)女性的最高境界。通過(guò)閱讀《牽手幸福》、《擁抱快樂(lè)》這兩本書(shū)后我深深的體會(huì)到：快樂(lè)不是幸福，她和幸福不一樣。快樂(lè)是一種能力、是一種良好心境、是一種樂(lè)觀心態(tài)、是女人千金難買(mǎi)的財(cái)富、更是一種生活和工作的方式。幸福是一種感覺(jué)是人生永恒的主題，幸福地生活和工作是女性朋友一生的追求和夢(mèng)想。具備快樂(lè)能力的人可以苦中作樂(lè)，樂(lè)天知命，快樂(lè)生活。分享幸福是一種快樂(lè)。快樂(lè)的分享更是一種幸福。

一、牽手幸福，擁抱快樂(lè)之家庭篇

家庭是我溫暖的港灣，是我快樂(lè)的起點(diǎn)，幸福的終點(diǎn)。往返與幸福之間，我覺(jué)得自己是世界上最幸福的人。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在廚房來(lái)為家人準(zhǔn)備早餐，忽然客廳里傳來(lái)孩子們咯、咯、咯的笑聲，我好奇的跑到客廳里瞧，哦，原來(lái)是孩子們?cè)诤屠瞎鲇螒颍牌艅t坐在一邊手拿針線(xiàn)、眼戴老花鏡看著他們也咯、咯、咯的笑著，我喜歡這樣的早晨，它是那么溫馨，那么的祥和。這樣一天的生活就在一個(gè)平凡卻充滿(mǎn)幸福快樂(lè)的早晨開(kāi)始。菜肴上桌，雖算不上豐盛也談不上美味，一家老小六人三代同桌就餐，不能不說(shuō)這是一道有些壯觀到讓人感到幸福的風(fēng)景。席間，年且八十的公公精神矍鑠，東家長(zhǎng)西家話(huà)短；我與老公議家事；婆婆一邊用餐一邊逗樂(lè)一歲多的小兒子；大女兒有些厭食，顧左右而言它找尋不想吃飯的托辭。看著家人們吃 1

著我做的飯時(shí)那種滿(mǎn)意的神態(tài)，我覺(jué)得那是我成功之處，也許有人會(huì)認(rèn)為我沒(méi)有追求和理想，給家人做一頓飯菜，就幸福的像花兒一樣。但我想生活就是這樣：工作、吃飯、休息，這就是生活的全部。而所有的這些卻又令人愜意與快樂(lè)，所以我是快樂(lè)幸福的。

下晚自習(xí)回到家，洗個(gè)熱水澡，泡個(gè)熱水腳，趕走一天的壓力和煩惱，舒坦的靠在床背上，聽(tīng)著歌，什么都不想給緊張的神經(jīng)放會(huì)兒假。窗外小鎮(zhèn)的夜靜謐柔和，躺在老公結(jié)實(shí)的肩膀上聽(tīng)著他均勻的呼吸，我幸福的在夢(mèng)鄉(xiāng)游走??

二、牽手幸福，擁抱快樂(lè)之工作篇

追求幸福是每一個(gè)人的終極目標(biāo)，享受幸福是每一個(gè)人的神圣權(quán)利，創(chuàng)造幸福是每一個(gè)人義不容辭的責(zé)任。作為一個(gè)平凡人，同樣渴望生存的愉悅，追求生命的快樂(lè)。作為一名平凡的人民教師，我們不僅要在工作中有“春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干”的精神，我們更應(yīng)積極勇敢地追求自己的幸福。

當(dāng)我邁著矯健的步伐站上講臺(tái)，真誠(chéng)的對(duì)著同學(xué)們喊一聲：“同學(xué)們好！”然后等待著同學(xué)們用略顯謙恭而虔誠(chéng)的語(yǔ)氣回敬一聲：“老師好！”那時(shí)我的心湖猶如一陣柔和的春風(fēng)掠過(guò)，輕輕漾起層層幸福的漣漪。而后的課堂上極力讓我的講解變得詼諧幽默通俗易懂，我認(rèn)為輕松教學(xué)是福，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)亦是福！當(dāng)課間時(shí)，孩子們一小群的向我圍攏，讓后七嘴八舌的讓我分享他們的趣事。聽(tīng)著他們?nèi)な聲r(shí)我好高興、好幸福。因?yàn)槭切湃巍⑾矚g才能分享。每一次月考測(cè)試之后，急切的等待孩子們成績(jī)揭曉的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)，這種

精神的守望和感情的寄托已然成為了一種幸福的感覺(jué)。我所在的年級(jí)組辦公室是一個(gè)和諧快樂(lè)的大家庭，同事們團(tuán)結(jié)友愛(ài)，真誠(chéng)相待，特別是我還跟我的啟蒙老師在一起工作，學(xué)習(xí)、探討教學(xué)，一起備課后在同課異構(gòu)。緊張的工作間隙，同事們幾句善意的玩笑，幽默的調(diào)侃，在談笑間煩惱和壓力灰飛煙滅。哎，那滋味真的是幸福又快了。

三、牽手幸福，擁抱快樂(lè)之生活篇

緊張工作一周，周末起個(gè)大早，老公帶著我和孩子們開(kāi)著車(chē)到三月的風(fēng)和日麗中的小河邊去。我和孩子們?cè)谟蒙匙佣哑龈鞣N物體，玩得不亦說(shuō)乎。而老公則在小河里捉魚(yú)，他興致濃時(shí)就會(huì)用五音不全的嗓音高歌一曲，樂(lè)得我和孩子們咯咯咯的大笑。傍晚十分，夕陽(yáng)西下，我們就會(huì)開(kāi)著車(chē)回家，一路上，孩子們玩累了，躺在車(chē)上睡著了，每當(dāng)老公看著孩子們那熟睡的樣子時(shí)就會(huì)對(duì)我微笑。我也望著他美美的、幸福的笑。回到家時(shí)，我們就會(huì)一起用收獲的魚(yú)做一頓豐富的晚餐。晚上，老公帶孩子看電視、而我在一旁邊看電視邊繡一幅十字繡中《福》里的“知足常樂(lè)”。是的，我幸福，我快樂(lè)，我知足了！

作為教師，盡管我們工資低，但在教育這塊疆土里，我們能固守一方清貧，在平凡的工作崗位上教書(shū)育人，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，我覺(jué)得生活雖簡(jiǎn)單但充實(shí)而幸福快樂(lè)！

曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我，你是幸福人，你幸福快樂(lè)嗎？你追求的幸福快樂(lè)是什么？我會(huì)莞爾一笑說(shuō)：我生在“幸福”，活在幸福，哪能不幸福快樂(lè)呢！幸福快樂(lè)就是這樣的平平淡淡，它像春日午后不經(jīng)意開(kāi)放的花蕾，悄悄地吐露著縷縷淡淡的清香，幸福就是一種奉獻(xiàn)、一種滿(mǎn)

足、一份坦然、一份希望，幸福是幸福不是一味的索取，幸福并不是上帝的恩賜，不是別人的施舍，幸福靠自己用雙手不斷地創(chuàng)造，幸福了就快了。這就是作為幸福人的幸福快樂(lè)之人生，簡(jiǎn)單而有平淡。

第三篇：我的幸福生活

去年九月一日，我走進(jìn)前店小學(xué)，成為一名小學(xué)生，開(kāi)始了我的幸福生活。接下來(lái)我從兩個(gè)方面來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

首先，我們學(xué)校很整潔，教室非常漂亮，在這樣的校園上學(xué)真是一件讓人快樂(lè)的事。在這里我認(rèn)識(shí)了很多新的同學(xué)，其中幾個(gè)慢慢地成了我的好朋友。我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，玩耍，有快樂(lè)一起分享，有煩惱一起面對(duì)，在這個(gè)集體里我不孤單了，心里感到很開(kāi)心。

其次，我學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。在語(yǔ)文課上，我學(xué)習(xí)了漢語(yǔ)拼音，知道了部首筆畫(huà)，認(rèn)識(shí)了生字新詞，學(xué)會(huì)了閱讀，還學(xué)習(xí)了如何做一個(gè)好孩子；在數(shù)學(xué)課上，我學(xué)會(huì)了數(shù)數(shù)，學(xué)習(xí)了加減法，接著還要學(xué)習(xí)乘除法呢，學(xué)習(xí)用這些本領(lǐng)解決生活中碰到的問(wèn)題。我覺(jué)得自己越來(lái)越棒，心里感到很自豪。

我會(huì)慢慢長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和本領(lǐng)，做一個(gè)有用的人，做一個(gè)更幸福的人。

第四篇：我的幸福生活

我的幸福生活 我的幸福生活是令人憧憬的，令人心馳神往的，同時(shí)也是歡樂(lè)的、幸福的。在清晨，全家人早早地起了床，來(lái)到了湖邊、柳樹(shù)下晨跑。大家邊說(shuō)邊笑，一起其樂(lè)融融地分享著清晨清純的新鮮空氣。等跑累了，一起坐在柳樹(shù)邊上看看書(shū)、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。這就是我的幸福生活。早餐后，迎著朝霞，爸爸媽媽各自去單位忙碌地工作，我順便搭爸爸的順風(fēng)車(chē)來(lái)到了我的學(xué)校，在這里，我有見(jiàn)到了我尊敬的老師們和可愛(ài)的伙伴們，每天我們都能在課堂上汲取到豐富的知識(shí)大餐。放學(xué)后，我坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè)、讀英語(yǔ)、背課文，溫習(xí)一天來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容。這時(shí)爸爸媽媽也下班回家了，家里飄滿(mǎn)了溫馨和快樂(lè)，隨后媽媽就在廚房里張羅起我們的晚餐，爸爸則坐在沙發(fā)上，愜意地看著電視里精彩的體育賽事。而媽媽在烹調(diào)著美味佳肴的同時(shí)頭上不時(shí)滲出幾滴汗珠，等飯菜燒好了的時(shí)候，大家聚在餐桌旁，美美地享受著那誘人、可口的飯菜，爸爸還不時(shí)地斟上幾口美酒。白天工作學(xué)習(xí)中的許多趣事、樂(lè)事在餐間大家一起分享著。結(jié)束了一天的勞累，我拿上換洗的衣服，來(lái)到浴室洗澡。這時(shí)，浴室里便不時(shí)會(huì)飄出我的陣陣隨心所欲創(chuàng)作的小曲。躺在床上，我想著一天學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴，為我幸福的生活做個(gè)心滿(mǎn)意足的總結(jié)，帶著甜甜的微笑，帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

第五篇：我的幸福生活

我的幸福生活

淮陰區(qū)吳城鎮(zhèn)中心小學(xué)六2班

趙

翰 我生活在一個(gè)幸福的家庭里，媽媽是一位家庭主婦，一直在家照顧我和爺爺奶奶，爸爸是一名建筑工人，一年到頭在外打工。我每天在他們的呵護(hù)下快樂(lè)的成長(zhǎng)，我感覺(jué)很幸福。

爸爸媽媽都是從農(nóng)村長(zhǎng)大的，他們常常給我講他們的童年生活。我跟他們小時(shí)候相比，我比他們幸福的多。那時(shí)，爸爸媽媽家里只有電視，還是黑白的，而我現(xiàn)在家里有彩電，有電腦，有冰箱，可以說(shuō)生活用品樣樣俱全。爸爸媽媽小時(shí)候家里吃的東西也很少，聽(tīng)他們說(shuō)，他們家里偶爾吃一次蘋(píng)果，還是將一個(gè)蘋(píng)果用刀切成五份，每人只能吃到一塊。有時(shí)吃不夠饞的直流口水。而我現(xiàn)在哪，不僅想吃幾個(gè)就吃幾個(gè)，而且在冬天也能吃到各種新鮮的水果，有些東西像獼猴桃，香蕉，哈密瓜……他們小時(shí)候連想都不敢想的東西，我現(xiàn)在是應(yīng)有盡有。只要我想吃，媽媽就會(huì)給我買(mǎi)，有時(shí)我不吃媽媽還強(qiáng)迫我吃哪，生怕我缺少維生素。聽(tīng)姥爺說(shuō)，他小時(shí)候常常是在饑餓中度過(guò)的，有時(shí)還用糠和野菜充饑。和姥爺小時(shí)候比，我更加幸福。

我不僅有豐富的物質(zhì)生活，我的精神生活也很富有。

我每天在學(xué)校里學(xué)習(xí)各種知識(shí)，學(xué)校教育很正規(guī)，學(xué)習(xí)科目不僅有語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，還有科學(xué)、英語(yǔ)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、信息課、品德與社會(huì)課，我們是德智體美勞全面發(fā)展。而媽媽小時(shí)候只上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)，只注重智育。而姥爺哪，根本就沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)。如果拿我現(xiàn)在的英語(yǔ)、科學(xué)考試卷考他們，他們考的分?jǐn)?shù)一定不如我的分?jǐn)?shù)高。

從我們?nèi)说纳顏?lái)看，我是最幸福的了。是誰(shuí)讓我過(guò)上這豐衣足食，快樂(lè)無(wú)憂(yōu)的生活呢？當(dāng)然是我的祖國(guó)，是我們的共產(chǎn)黨，是我們淮陰區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的正確方向指引，沒(méi)有他們，我們永遠(yuǎn)過(guò)不了如此幸福美好的生活。?