第一篇：英語教育畢業生自薦信

英語教育畢業生自薦信

在人們愈發重視自身發展的今天，我們都跟自薦信有著直接或間接的聯系，自薦信能突出個人的特征，讓他人看到自己的優勢。寫自薦信的時候主要寫哪些內容比較好呢？下面是小編收集整理的英語教育畢業生自薦信，僅供參考，歡迎大家閱讀。

尊敬的領導：

您好！

感謝您在百忙之中審閱我的自薦信。

入校以來，我堅持刻苦學習，通過四年的積累，擁有了作為一名跨世紀師范大學生應該掌握的理論基礎知識和專業知識。在擔任班級干部期間，注重鍛煉自己的組織領導和協調合作的能力，積極熱情地開展工作，在同學中享有一定的威望。

同時，我也利用課余時間加強對自己實踐能力的培養，積極參加各種社團活動，全方位充實自己。四年中，我一直在英語學會工作，通過和他們的語言交流，拓寬了自己的文化視野，提高了自己的英語運用能力。我在XX中實習期間，落落大方的教態，明晰清楚的講解，認真負責的態度獲得了指導老師和學生們的一致好評。

天行健，君子當自強不息。我深信我會一步一個腳印走得更好！但我也明白自己的平凡，知道自己在各方面還需要進一步提高。或許在貴校的求職者中我并不是最優秀的，但我相信自己的綜合實力，更相信您的慧眼。

大學之道，止于至善。懇切盼望您詳考、慎慮，使我與貴校共同發展，求至善、創輝煌！

我的過去正是為貴校的發展準備、積蓄；

我的未來正是為貴校奮斗、拼搏、奉獻。

此致

敬禮！

求職人：xxx

20xx年xx月xx日

尊敬的領導：

您好!

首先，衷心感謝您在百忙之中惠閱此函!

我是湖南科技學院外語系的一名20xx屆畢業生，主修英語專業。在即將叩響社會這扇大門時，我懷著無比的真誠和高度責任感把我的人生向您靠攏。看了貴公司的招聘信息后，我想應聘貴公司的外貿業務員。我來自一個農村家庭，求學路上我接受了“磨礪”與“苦寒”的考驗，學習上取得了優異的成績，大學初步給了我能力的鍛煉的機會，但我的寶劍還沒有亮出它的“鋒”、梅花還沒有飄出它的“香”。我相信“鋒”、“香”能在我的職業生涯中得到揚灑。

我想：物色一個有較強工作能力和組織能力并會做人的優秀部下，是您的愿望;謀求一個充分發揮自己專業特長的工作崗位，并能得到您的關照，是我的期盼;得力的助手，有助于您工作順心;合適的工作崗位，有助于我施展才華!或許我們會為一個共同的目標而站在一起，那就是：將貴公司的輝煌寫得更加繽紛!愿為貴公司服務，并奉獻自己的青春和才華，期盼也感謝您的選擇!

進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈與殘酷以及自己硬件的重要性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，并深入鉆研，取得了良好的成績，曾獲得院三好學生;在學好專業知識的同時，我還積極參加學院及系部的學生工作和活動。在校期間，曾擔任大學生英語協會會長、社團部長、黨支部副書記。通過四年的管理工作，我深刻體會到：責任、自信、創新的重要。此外我自學了計算機智能辦公軟件方面的一些知識，現在已經能熟練操作辦公自動化系統(word,powerpoint,excel)，并熟練掌握一些基本文件的操作。短短的四年，我學會了很多，也懂得了很多。在日趨激烈的市場競爭環境下，在瞬息萬變的年代中，為了上進，實現個人價值，我不懈努力，不斷追求。因為我堅信：因為我堅信：堅持創造價值，奮斗改變命運!

誠實做人，踏實做事，積極面對人生是我的人生準則。在莘莘學子中，也許我并非最好的，但我卻擁有不懈奮斗的意志，愈戰愈強的精神、踏實肯干的作風和善于創新的能力，這才是最重要的!

然而，因為缺少足夠的社會經驗，我深知自己現在的能力與您的要求還有一段距離，但是我相信只要您給我一方舞臺，我一定能用自己的才智、毅力及踏實肯干的務實精神去描繪自己最為亮麗的青春風采。

敬候佳音!

此致

敬禮!

求職人：XXX

XX年XX月XX日

尊敬的領導：

您好！我叫XX，來自于XX市，20xx年X月畢業于XX學院的英語教育專業，獲得了初級教師資格證。從大三起，我就在XX小學擔任英語代課老師直至畢業。

由于從小就對教師十分向往，希望自己也能成為一名光榮的教師，所以在高考填寫志愿時我毫不猶豫地選擇了師范院校。在校期間，我努力學好專業知識，取得了英語專業四級證書及初級教師資格證。帶課老師的工作經歷使我明白，從事教育工作是光榮神圣的，尤其現在我成為了一名母親，更加希望能通過自己的所學知識幫助更多的孩子獲得有益的教育，讓他們健康快樂地成長。

我活潑開朗，善于與人交流，具有良好的親和力，我很平凡很普通，不是佼佼者，但我實在，能吃苦耐勞，有強烈的責任心與愛心，具備了教師應有的基本素質。我對自己有信心，相信只要通過努力就能成為一名稱職的、優秀的教師。

雖然我對幼兒教育不是很專業，但是我對幼兒教育事業充滿著無限的向往，時時刻刻想成為一名光榮的幼兒老師。我相信我的專業教育知識、豐富的教學經歷，對幼師工作的熱忱，對孩子的喜愛及較強的溝通能力可以使我很快適應新的環境。我喜歡小孩，我覺得自己能給他們帶來幫助和快樂，和孩子一起成長是我最期待的事，所以我懷著滿腔的熱情與信心去挑戰這份新的工作。因此，我渴望得到這份工作，相信自己能在幼兒教育事業上，創造自己的人生價值。非常希望貴園能提供一次這樣的機會，讓彼此能有更深的了解，與貴園一起創造一個美好的明天。

希望通過我的這封自薦信，能使您對我能有一個全面的了解，也希望您能給我一次機會，我愿意以極大的熱情與責任心投入到幼師這平凡而又不簡單的事業中去。您的選擇是我最大的期望，期待您的選擇。

最后衷心的希望能得到您的賞識，成為貴園的一分子！

此致

敬禮！

自薦人：XXX

XXXX年XX月XX日

各位領導：

您好！

首先真誠地感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的`自薦信，也許它的普通沒能深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的自薦信!相信您給予我一個機會的同時，您也多了一份選擇！我是一名來自商洛學院英語教育專業09屆即將畢業的一名中專生。名叫xxx，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我是一個農民的女兒，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專三年的學習。

在校的三年時間里，我不斷地充實自己，以銳意進取和誠實守信的作風及表現贏得老師和同學的贊譽和信任。從20xx年升學到現在，我擔任了班文藝委員的職位。作為班團干部，我工作認真，學校刻苦，深得老師和同學們的一致好評和對我工作的肯定。在校期間，我積極參加各種各樣的活動，曾獲得系教師技能大賽專科組一等獎。在擔任班團干部、參加活動的同時，不僅拓展了我的視野，更提高了我的表達能力、獨立能力和與人交往能力。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時勤練書法，背誦單詞及課文，爭取一次性通過所有基本功的考核，如：普通話考核、計算機考核等。

在校期間，豐富多彩的校園生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。樂觀和微笑是我對生活的態度；正直和努力是我的原則；認真細致是我處事的態度；愛好廣泛豐富了我的課余生活；眾多的朋友使我倍感富有！強烈的事業心和責任感使我能面對任何困難和挑戰！

作為一名剛從象牙塔里走出的中專學子，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信！相信我的干勁和努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得喝彩！

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮

求職人：XXX

XX年XX月XX日

第二篇：英語教育專科畢業生自薦信

你好！首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的自薦材料。

我叫任方元，是商洛學院外語系英語教育專科的畢業生，所學的專業是教育類，主攻的方向是如何做一位合格的英語教師。

我來自農村，艱苦的條件磨練出我頑強拼搏、不怕吃苦的堅韌個性。我很平凡，但我不甘平庸。未來的道路上充滿了機遇與挑戰，我正激越豪情、滿懷斗志準備迎接。我堅定地認為：天生我材必有用，付出總會有回報！

大學時期，在抓好專業課學習的同時，我更注重的是綜合素質的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關系、領導科學、寫作等課程；自學了網頁制作、計算機編程等，掌握了制作網頁的技能，通過了全國計算機二級；并閱讀了*量與專業有關的書籍。我深深地懂得：昨天的成績已成為歷史，在這個競爭激烈的今天，只有腳踏實地、堅持不懈地努力，才能獲得明天的輝煌；只有不斷培養能力，提高素質，挖掘內在的潛能，才能使自己立于不敗之地。

本著檢驗自我、鍛煉自我、展現自我的目的，我來了。也許我并不完美，但我很自信：給我一次機會，我會盡我最*的努力讓你滿意。我將以自己的青春和智慧無悔地奉獻給貴單位。“敢于創新，勇于開拓”是我執著的追求。“天道酬勤”是我的人生信念。

基于我所學的專業及意向，我求職的方向為：環保類工作或計算機類工作及其相關方向。

最后，祝貴單位事業更上一層樓！全體員工健康進步！

此致

敬禮

第三篇：英語教育專業畢業生自薦信

自薦信

各位領導：

您好！

首先真誠地感謝您在百忙之中審閱我的自薦信，這對一個即將邁出校門的學子而言，將是一份莫大的鼓勵。這是一份簡單而又樸實的自薦信，也許它的普通沒能深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。為此，我誠心懇求您能閱讀這份普通的自薦信!相信您給予我一個機會的同時，您也多了一份選擇！我是一名來自商洛學院英語教育專業09屆即將畢業的一名中專生。名叫師樂樂，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我是一個農民的女兒，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專三年的學習。

在校的三年時間里，我不斷地充實自己，以銳意進取和誠實守信的作風及表現贏得老師和同學的贊譽和信任。從2009年升學到現在，我擔任了班文藝委員的職位。作為班團干部，我工作認真，學校刻苦，深得老師和同學們的一致好評和對我工作的肯定。在校期間，我積極參加各種各樣的活動，曾獲得系教師技能大賽專科組一等獎。在擔任班團干部、參加活動的同時，不僅拓展了我的視野，更提高了我的表達能力、獨立能力和與人交往能力。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時勤練書法，背誦單詞及課文，爭取一次性通過所有基本功的考核，如：普通話考核、計算機考核等。

在校期間，豐富多彩的校園生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。樂觀和微笑是我對生活的態度；正直和努力是我的原則；認真細致是我處事的態度；愛好廣泛豐富了我的課余生活；眾多的朋友使我倍感富有！強烈的事業心和責任感使我能面對任何困難和挑戰！

作為一名剛從象牙塔里走出的中專學子，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信！相信我的干勁和努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得喝彩！

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意！

此致

敬禮

第四篇：英語教育專業畢業生的自薦信

各位領導：

您好!我是一名來自商洛學院英語教育專業13屆即將畢業的一名中專生。名叫師樂樂，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求，真誠地向您推薦自己。

我是一個農民的女兒，血管里流著的是泥土的芳醇和農民的憨厚，也教了我堅韌不拔的處事準則和方法，家庭的貧困、父母的期望、社會的竟爭是我學習的動力。我十分珍惜中專三年的學習。

在校的三年時間里，我不斷地充實自己，以銳意進取和誠實守信的作風及表現贏得老師和同學的贊譽和信任。從2009年升學到現在，我擔任了班文藝委員的職位。作為班團干部，我工作認真，學校刻苦，深得老師和同學們的一致好評和對我工作的肯定。在校期間，我積極參加各種各樣的活動，曾獲得系教師技能大賽專科組一等獎。在擔任班團干部、參加活動的同時，不僅拓展了我的視野，更提高了我的表達能力、獨立能力和與人交往能力。作為師范生，我對基本功尤為重視，平時勤練書法，背誦單詞及課文，爭取一次性通過所有基本功的考核，如：普通話考核、計算機考核等。

在校期間，豐富多彩的校園生活和井然有序而又緊張的學習氣氛，使我得到多方面不同程度的鍛煉和考驗。樂觀和微笑是我對生活的態度;正直和努力是我的原則;認真細致是我處事的態度;愛好廣泛豐富了我的課余生活;眾多的朋友使我倍感富有!強烈的事業心和責任感使我能面對任何困難和挑戰!

作為一名剛從象牙塔里走出的中專學子，我的經驗不足或許讓您猶豫不決，但請您相信!相信我的干勁和努力將彌補這暫時的不足，也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得喝彩!

收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

此致

敬禮!

自薦人：xiexiebang

第五篇：英語教育專業自薦信

尊敬的校領導：

您好！

我記得少年時時常唱這樣一首歌：“準備好了嗎？時刻準備著！”當時年少的自己甚至還不太理解它的含義，而當今天我終于以xx大學外語學院XX屆畢業生的身份即將承擔一份社會責任時，才發現原來一直以來我努力學習的過程就是為了讓自己今天可以自豪地放聲高呼：“我，準備好了！”

我想我的大學生活是豐富而充實的。在我的老本行——學習上，我從沒有掉以輕心，不僅做到了別人都在做的事——聽、說、讀、寫、譯、教等各方面的訓練，而且還做了很多別人沒有做的事，比如說在愛看書這方面大下工夫，讀一些英、美原著，為自己的精神生活攝取定量的營養。“有耕耘就有收獲”，事實證明這句話是正確的，因為我入大學以來不僅各科成績優異，并在專業四級考試中取得了喜人的成績。我想以這樣的狀態繼續前行，在明年舉行的八級考試中也一定會有令人滿意的答案的！

在工作上，作為外語學院編輯部部長，我為全院同學組織了各種各樣豐富有趣的活動，也在活動中鍛煉了自己。由于我淡泊名利的性格決定了我舉辦活動不強調從大吵大嚷上入手，但卻在細微小事上著筆，這更讓我學會了從生活中的一點一滴做起，從而完善我作為一個優秀的個體所應具備的素質。但淡泊名利，卻不意味著我不愛生活，恰恰相反，我無比熱愛生命，熱愛生活！這正應了陶淵明的一句詩“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”。對于具備這樣一種性格的我該選擇一份怎樣的職業，并不是我今天才做出的選擇，而是在三年前就已想好并已做出的選擇！是的，在淡泊的心態下，集渾身之精力以育滿園之桃李；在寧靜的環境中，放全身之力氣以表蠟燭之高節。

正是在這種要時刻準備好的心態下，我從入學開始便時刻學師表、樹師范，時刻抓住機會學習該怎樣才能成為一名優秀的人民教師。這樣，三年來我課余時間一直兼做家教工作，把所學致于用，并針對不同學生選擇教學方法，使他們的英語成績都有提高，更有一個學生在全國小學生英語奧林匹克競賽中榮獲一等獎。教法課上，我以第一個走上講臺的勇氣和完美的講課技巧和風范獲得了優秀的成績。在長春外語學院的教育實習中，認真聽課、備課、講課，認真聽取意見成為我每日實習生活的寫照，并以師生的高度評價與優異成績的取得為我的耕耘實現了金色的收獲。當那束鮮紅的康乃馨和著同學們依依不舍的神情在每一次回想時浮現于眼前，我便再一次體味到那份為人師的驕傲與自豪，也更堅定了我遍育天下之桃李的決心！

我的知識、膽識與卓識期待您的賞識！

我的慧心、愛心與信心也定會助您實現偉業雄心！

最后祝貴單位事業一浪高過一浪，明天更勝今天！