第一篇：風 景
風 景
風 景1自然界的風景也許是最為瑰麗雄奇的。蘇軾的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”是一種朦朧的美；王維的“大漠孤煙直，長河落日圓”是一種雄渾的美；岑參的“北風卷地白草折，胡天八月即飛雪”是一種清冷的美。這些美震撼了人心，滌蕩了靈魂。
人間處處皆風景，風景處處皆含情。現在，就讓大家跟隨我去抓拍校園中的美麗風景吧！
清晨，當晨光剛剛羞澀地從東墻探出頭來，鳥兒為新的一天的到來而鳴唱的時候，早有一些同學在林間漫步朗讀了。他們的腳步和緩、從容，時走時停，一會兒凝神細品，一會兒若有所思，一會兒又似乎心領神會地背著手踱步。書聲瑯瑯，鳥語花香，清晨的樹林是一片世外桃源，讓人沉醉其中，樂不思蜀。
穿過樹林，左前方是一棟教學樓。乍看沒什么特別，但樓后那滿墻的爬山虎會給人驚喜，好像為小樓披上了一件綠色的披風，使其頓時多了幾分朝氣，多了幾分活力。
看到學生們在教室里享受著收獲知識的快樂，爬山虎似乎經不住知識的誘惑，試著慢慢地扭動身子探進窗內，但又很有分寸它們絕不會打擾同學們學習，做了窗外安靜的旁聽生。窗內的同學們在沒有思路和靈感時，也會把目光投向身邊的藤條。那蒼勁而又充滿韌性與活力的枝條似乎也蘊含著它獨有的智慧，能夠與同學們的思維形成互補，彼此默契，心心相印。
在知識的海洋里暢游，感覺時間總是過得很快，轉眼間已經夕陽西下，大家在肚子的“咕咕”號令下奔向食堂。不過，途中還會經過一個操場。這廣闊的操場不知曾被多少同學的汗水浸濕過，如此日復一日，年復一年。那一群群奔跑跳躍的同學便是明天的體育健兒。夕陽下，他們身影晃動，激情四射，豪氣沖天。他們在奔跑，也在逐夢；他們在跳躍，也在超越自我。
到了晚上，我們還會偶遇“明月松間照”或是“曲徑通幽處”的風景，絲毫不遜于朱自清筆下的“荷塘月色”。
都說學生時代是人生中最艱苦的階段，也許正是這種種風景使同學們能夠經得住寂寞，使他們疲憊的生活得到調劑。學習生活是枯燥的，但風景也是無處不在的。這就需要我們有一雙善于觀察的眼睛和一顆善于感悟美的心靈。這樣，即便是在滿目蕭條的嚴冬，藏在內心深處的那幅畫也會是最美的風景。
人，點亮了風景；風景，點亮了生活。
風 景2午后，我行走在路上……
白云依舊那般柔軟，輕風依舊那般煦暖，然而我的心緒卻是剪不斷，理還亂。那布滿紅叉叉的試卷似乎還在刺痛著我脆弱的心。
我漫無目的地在路上走著，不經意間瞥見了一株小小的金銀花。它青翠欲滴，嫩綠的葉子在陽光的照耀下閃爍著點點綠光，蘊含著勃勃生機，美中不足的是它生長在石頭的巖縫中，我苦笑一聲，心想：它不會活太久的，長在這種地方，即使活著也沒人知道。
朵朵烏云在空中聚集，遮住了太陽，把天空渲染成一幅巨大的水墨畫。我來不及回家，只得暫時在路邊避雨。未己，豆大的雨點打落下來，像道道銀鞭抽向大地，我再尋覓那株小小的金銀花，哪里還有它的影子，泥水肆意橫流，浸沒了路邊的小草，也似乎吞噬了它的生機，我感覺自己就像這種金銀花一樣，隨時有被吞噬的危險。
日光傾城而下，時光擺上的印記在我身后層層暗淡，轉眼間，又迎來了一個盛夏。
這一年我的成績似乎沒有一點提高，反而更退步了，帶著淡淡的愁緒，我又一次走在了那條路上。這次的邂逅卻徹底震撼了我的心靈。
放眼望去，眼前迥乎不同了，去年那株小小的金銀花，那株已經被大雨淹沒的金銀花，已經變成了一大片綠色的海洋，晨光中露珠在綠葉間閃著燦爛的光輝，白色黃色的小花。單在其間枝干蒼勁有力，生機勃勃，遠遠望去猶如一幅動人的
望著那充滿生機與活力的金銀花，我似乎明白了，是它帶給了我生活的勇氣，告訴我要勇敢面對人生路上的挫折，那片金銀花正是我人生路上的風景啊，當年的金銀花已成為一片綠茵，我相信我也一定可以。
是啊，小小的金銀花，你是那條路上的風景，更是我人生路上一道亮麗的風景線啊。
風 景3人生路上，總會有各式各色的風景。大自然中，有令人望而生畏的陡崖，有百花齊放的平原……社會之中，有令人感動的背影，有慰藉心靈的微笑……
人生百態，風景萬千，而陪我看過人生路上每一個風景的總是你—那個愛嘮叨，卻對我無微不至關懷的你—我的母親，你才是最美的風景。
那年冬天，你帶我去登千米高的三清山。分明是在冬天，可出奇的溫暖，天氣也格外好。我們買完票上了纜車。窗外是湛藍的天空，天底下那一片綠林，夾著山花的崖，棵棵勁松挺立在其中，將藍天襯的更深邃，更美了。
當我們剛上山腰，太陽不給面子的躥到山后面去了，落日的余暉灑在山路上，為我們指出一條路來。我被你攙扶著，拖著疲憊的雙腿，小心翼翼的扶著扶手。欄桿外是一片幽靜黑綠色，只留下星星點點人家燈火。人們，也準備入睡了。
凌晨四點，天還沒亮，母親熟悉的聲音響了起來：“醒醒，我們去看日出！”我前些天受了風寒，身上起了大片的疹子，吸溜著鼻涕起了床。母親說了一句：“堅持一下，再晚就看不到日出了。”你仔細幫我擦了藥，神情專注，就像擦拭一件脆弱的珍寶。你說過，我是你生命中最重要的寶貝。
酒店在三清山的半山腰，要到山頂的觀日臺還有一段路。天空就像一只巨獸，將光給吞沒了，一絲不剩。我們摸著黑，一步一步的爬在陡峭的石階。一路上，您一直鼓勵和關心我：“加油啊，就快到了。”
不知是對日出的期待，還是你的鼓勵，終于爬到了最后一關，也是最艱難的一關——“一線天”。顧名思義，這段山路就像天地之間的一條線，極為陡峭，且山壁濕滑，苔痕布滿了石階，再加上天黑更是難上加難。爬到一半，我的風寒似乎嚴重了些，在咳嗽時腳下一滑，險些從石階上摔下去。是一直在我身邊的你及時拉住了我，攙扶著我，一步步上了山頂。
頂峰，是如此奇幻，不虛此行。山下云霧繚繞，似條條蛟龍，張牙舞爪。天空泛起了魚肚白，太陽慢慢的從天邊鉆了出來，是那么的紅，那么神圣，這顆宇宙中的明珠就像希望，冉冉而升，又像是您臉頰的微笑，燦爛如花，溫暖如日。
是您，陪我看盡世間美景，又是您，是我生命中最美的風景。
風 景4記憶中的那簇黃，經過歲月的洗禮，依舊不曾洇滅，成為我心中最美的風景。
時間的轉軸，清波向前去尋找你的身影，那是在學習緊張時期，整天埋頭于題海之中。考試像波浪一樣踏著而來，筆尖飛舞，考試的失意摧殘著我的意志。停筆，難道這就是風景嗎？心中一酸，走出教室。
心靈的沉重似乎給這天空蒙上一層灰色的面紗，拂面而來的微風是我的內心愈加煩躁，兩邊的樹零零落落稀稀疏疏，褪去了原有的生機，如同死寂一般。更添幾分，蕭瑟與凄涼。隨手抓住一片在微風中旋轉的或枯黃的或暗紅的樹葉，聞著那干澀的氣味，將心中的不甘盡瀉于其上。倏忽間，一股清香襲入鼻翼，微甜微苦，攝住了我的心魄，勾勒了我的心魂我用心去感覺，循著暗香，四處尋找，終于在路的盡頭，拐角處——，一簇金黃映入眼簾。
遠遠望去似一朵金黃色的蘑菇云，難道是那天上的云朵融了太陽的金光隨意潑灑在了這里，走進那層層疊疊翻著巨浪的野菊，是一匹金黃色的軟緞，直播于大地之上。冷香清涓，絢麗典雅，蓬勃搖曳，意趣盎然。我入了神，陶醉于其中，靜靜的享受這曼妙的風景，用心體會，仿佛時光在此刻停留定格，永遠不變。
暮的，雖值深秋，但這些局依舊不畏寒風，秋霜的打擊，將其視為一種磨練，在熬得艱苦之后，才能將自己最美的一面展示于眾人，才能鳳凰涅槃縱火重生我如今的生活所經歷的考試不就是一種磨練嗎？只有堅持下去，無怨無悔，才能擁抱屬于自己的未來，品味屬于自己的風景。
夕陽西下，落日的余暉輕撫著每一個角落，那局也在其映襯下而愈發美麗，形成了人生中一道亮麗的風景線，此刻仿佛我就是菊，佇立在那堅韌的土地之上，直到永遠……風景如輕盈之風，無處不在，無處不有，風景如玉，是良藥，給你寬慰，給你鼓勵，風景如絢麗奇，只給你方向，給你動力，而這一切的一切需要你用心去發現風景的影子與蹤跡。
不知何時，黑暗已經籠罩了我，我不畏懼，因為我用心找到了屬于我自己的風景，我邁著輕盈的步伐向明亮處走去，我清楚的聽到那腳步聲中充滿著喜悅的旋律，我用心尋找風景！
風 景5路邊的風景，很美吧！花紅，葉綠，樹高。在陽光的照耀下，一切都閃著金光；路邊的風景，很樸素吧！水泥路，黃欄桿，高架橋。在藍天、白云映襯下，一切都顯得自然；路邊的風景，讓人舒暢吧！小學生，清潔工，警察叔叔……在朝霞的催促下，一切都顯得匆忙、和諧。
有一天，天氣悶熱，我坐公交車去上學，開著、開著，突然，公交車停了下來。哎呀呀！怎么路上堵車了？這下可糟了，坐在車中的我閑著無事，便探出頭來，看著窗外。突然，我眼前一亮，一道異常亮麗的風景映入了我的眼簾。
在這炎炎夏日中，我發現了一個十來歲和我年紀相仿的小男孩，在馬路旁扶“摩拜單車”呢！這究竟是怎么回事？“摩拜單車”是一種人人共享自行車，需要騎車的人，只要拿出手機掃掃二維碼，便可以騎走車了。這樣給大家出行帶來許多便利，同時，也給城市的環境帶來環保。
原本它們就整齊地擺放在馬路兩旁，成了路邊一道亮麗、獨特的風景線。現在，這些車橫七豎八地躺在馬路旁、草叢中、花壇里……隨處可見，一定是騎車的人為了自己方便，隨便亂放的。小男孩兒把一輛輛自行車拉了起來，扶正。由于男孩力氣小，躺在地上的自行車，好幾次拉到一半，重新倒下。但是，男孩沒有放棄，他憋足勁，使出吃奶的力氣，正當拉到一半時，自行車就像故意和小男孩做對，倒掛的半空中，一動也不動，拉不上來了，男孩的臉憋得紅紅的。眼看就要重新躺下去時。這時，一個五六歲的小女孩看見了，甩開媽媽的手，跑過來，用她的小手幫小男孩推了一下，自行車不偏不倚站直了。小男孩開心地笑了，小女孩也開心地笑了。小女孩的媽媽被眼前情景驚呆了。等她小女孩的媽媽也加入了扶自行車的行列，路過的行人也加入了這個行列……一百多輛自行車，又重新整齊的排在馬路旁。
在陽光的照耀下，一排整齊的藍色“摩拜單車”閃閃發光，小男孩的額頭閃閃發光，扎著小辮子的女孩燦爛的臉上也閃閃發光……車開動了，我還回頭望著、望著站在陽光底下一切景物。我由衷的感嘆，路邊的風景獨好。
風 景6打開風景的門窗，過去的一切都迷蒙在雨霧中，那么遙遠，卻好像近在眼前……
鏡頭推后二年，十二歲的我，天真幼稚，第一次踏入了滿懷憧憬的中學大門。一切都是那么美好。初秋的微風拂過樹梢，空氣中氤氳著白云恬靜的味道，還摻雜著幾絲清冽。小道旁紫丁花笑靨朦朧，在繽紛中縱情綻放。走著走著就進了教室，那一刻，我開始了我的旅行，也欣賞了沿途的風景。但有一處風景卻永遠銘記在我心中。
剛升初中的我，各方面都表現得非常積極，學習也非常優秀，深得老師和同學的喜歡。但是初二時的一次，讓我深深歉疚。“你到哪兒去了？” “我……我……”面對班主任的嚴厲質問，支支吾吾的我不知所措。因為我爬墻外出上網了。其實，我上網已經有幾個月了，每當周末，我都要偷偷去過一把網癮。到這時，我已經身不由已的有網癮了。“你真讓我失望！”您無奈的嘆了口氣。“讓你家長來一趟吧！”“不！”深黑的夜里，我不知哪來的勇氣，竟回絕了您的要求。我的家長就是我的爺爺。從小關愛我，照顧我，有一口好吃的也要留給我。他已經70多歲了呀。此時，提起他，我顫抖了，我極力忍受著淚水不讓流出來。這樣的事，我怎么有臉見他呢？“……”您嘴角囁嚅了幾下，好像要說些什么，卻沒有說出來。您倒背著手，一來一回的踱著，有時慢，有時快，好像時光都長在您的腳上。這時，我突然有了一種沖動。“撲通”一聲，跪倒在地，“老師，我……我……”兩股硬漢子的淚水奪眶而出。但您似乎還沒有停下來的意思，繼續的來回走著。一分鐘，二分鐘……您仿佛不知地上還有個跪著的我。大約十分鐘，您來到了我面前，扶著我的肩頭，輕輕的拉我起來，“孩子，一定要記住，感恩你的親人。……回去睡吧……明天還要上早課……”他不再說什么，默默地消失在夜色中。
接下來的事，更讓我吃驚：原來，他要調走了。第二天，他就到一個偏遠的小學去支教。想到這，我的淚水就來了。沒有一聲道別，沒有一張合影，還沒有我最終想說卻沒有說出的道謙，我的最親愛的老師，就這樣一個人，悄無聲息的離開了我們。
清點這道錯過的風景，我一生難忘，也一直激勵著向前奮斗著。
風 景7十四年的時光如流水般劃過指尖，感覺是那么的輕柔無聲，仿佛從最初的牙牙學語到現在的成長懂事，只是一瞬間的過程，但如果細細回憶，就會發現這個過程又像是那么的漫長，遙遠不可及。在腦海深處一片翻找，卻找不出一個完整的孩兒時的畫面，只剩下殘缺的數塊碎片，但就是在這些記憶的碎片中，我拼接出了父親的背影，那個完整厚實的背影，仿佛是一處風景，伴隨我成長。
重新翻看那殘缺的記憶，我努力回憶，最終將畫面定格在了我一次快要放學的時候：
我正在教室里做著作業，突然一聲炸雷響起，驚得我心頭猛然一跳。窗外傾盆大雨一瀉千里，夾雜著隆隆的雷聲，發出一陣陣怒吼，狠命地撞擊地面，那足以撼動天地的氣勢直叫人膽戰心驚。
我焦急了，看這架勢雨是不可能停了，呆會兒我可怎么回去啊？我眼巴巴地看著同學們一個個被父母接回家。心里滿是渴望，可是父親從小就說要鍛煉我獨立，很少來校接我回家。猶豫了好一陣，我還是背起了書包，獨自先行回家。
我用手擋住頭頂，從雨勢較小的地方快步沖過，雖說是較小但那也是相比而言。走出校門沒多久，身上便濕透了，雨珠砸得臉龐生疼。我連忙跑到了一邊的商店下面躲雨，但好像眼神無意間飄過通往學校的路上看到了一個熟悉的背影，我有點疑惑。我淋著大雨急匆匆地跑進了一個電話亭。
手指快速撥通了父親的電話，一陣“嘟嘟嘟”的忙音響起，終于在半分鐘后接通了電話，電話里傳來一陣陣雷聲，似乎有雨團前仆后繼地砸向電話，發出“啪啪啪”的響聲，我大聲說了一句：“爸爸，你在哪里啊？”好久才傳來一聲焦急的聲音：“你在哪里啊，我現在快到你們校門口了。”“啊，我剛剛出來啊。”我確認剛才看見的那個熟悉的背影，就是父親！
我轉過身去，直視著學校的門口，一個模糊的背影堅定地立在那兒。頭腦中父親的影子仿佛毫無違和感的和其重合，我的心里終于肯定了：他真的是父親！大雨無情地沖刷著地面，狂風呼嘯間氣流涌動。父親手掌攥著著雨傘，滾珠大的雨水狠狠砸在雨傘上，眼睛卻急巴巴地望著學校的大門。
我的眼神一直注視著父親那剛強的背影，一種安全感包圍了我。我的眼眶濕潤了，模糊了眼睛。無聲的淚，更顯感動！
過去，我常常在心里暗暗責怪父親，沒有像別的父親那樣關心我，因此還與他產生了隔閡。但那一刻，當我看見父親在暴雨中，勉強地撐著傘面對著校門時的堅定的背景，我的內心瞬間融化了。
在我看來，父親那時的背影便是記憶中最美的風景。
風 景8陽光從窗子散落進來，我睜開睡眼朦朧地眼睛，我知道我今天又起晚了，趕緊從床上爬起來。我急急忙忙地穿衣服，沖著我媽喊：“今天怎么不叫我起床啊？我要遲到了。”我媽還在睡夢中，被我這一叫嚇醒了，她抬頭看了看表，有些不耐煩地說：“今天是周末啊，你要干嘛啊？”我才發現今天居然是周末，沒辦法已經起床了，在躺下也睡不著了，我就穿好衣服，準備下樓買早餐，就當是給媽媽的賠罪吧。
這是我第一次在周末這么早起床，下樓的時候不像上學的時候那么著急，我就晃晃悠悠地走下去了。因為不著急，我就選擇從公園繞道早市的小吃攤。
早春時節，萬物復蘇，古人常說：“一日之計在于晨，一年之計在于春。”我不知道這兩個時候重不重要，但我覺得早春的清晨，有些許的寒意，我就專挑陽光照到的地方走，看著周圍翠綠色的樹苗，地上剛探芽兒的小草，呼吸著清晨的新鮮空氣，我的心情也像這明媚的陽光一樣，變成了暖色的了。
突然，耳畔傳來一陣讀英語的聲音，我好奇地四處張望尋著聲音走過去，在一個小亭子下面，我看到了一個哥哥，他穿著一個短袖站在亭子的柱子前讀英語。我心中納罕，怎么從來沒有見過他啊？我不敢打擾他，靜悄悄地走過去，看了看，發現是一本全英的書。
許是聽到到了我的腳步聲，他抬頭看到了我，我不好意思的沖他微笑，連忙向他道歉。他也有些害羞，沖我搖搖頭表示他不在意。于是，我就和他聊了起來，原來他是一個高中生，不過他很喜歡英語，長大以后想當外交官，所以他從初中開始，就練習英語口語，鍛煉自己的英語水平了。我還有些好奇地問他：“為什么穿得這么少啊？”他回答道：“有時候起太早，也會犯困，穿少點，凍一凍，可能腦子還會更清醒。”看著哥哥的笑容，我說不出話來，但我覺得有夢想的人真偉大。
我和他告別以后，繼續往早餐攤走，我看到穿著短袖短褲晨跑的老爺爺，來往行色匆匆不知道干嘛去的路人，還有推著早餐車賣雞蛋灌餅的人。突然，我發現早起的人他們一定有自己的目標和夢想，這些東西逼著他們自律，也給了他們早起的動力。
早晨的風景和其他時間不同，天是蔚藍色的，你可以聽見嘰嘰喳喳的鳥叫聲，你能看見早起的人為夢想奮斗的身影，你能感受到清晨的微風。而且早晨的風景是不能和人分享的，它得你親自體會，獨自感受。
風 景9當流星劃破蒼穹，在空中劃出一道耀眼的弧線時，好美！當群山連綿，屹立于大地時，好美！當波瀾壯闊的大海出現在眼前時，好美！倘若你認為這便是世間最美的風景時，你便錯了，因為，他們才是最美的——“最美中國人”。
正午，烈日炎炎。
這時，一位穿著時髦，前衛的女士正購物回來，悠閑地漫步在回家的路上，忽然，她看見在十樓的陽臺上，不一個小女孩正在上面趴著，旁邊一個人也沒有，她頓時意識到了什么，立馬把手里的東西扔到一邊，不顧一切地沖上前去，徒手接住了這個小女孩，還好，小女孩安然無恙，只是她，身體在受了很大的沖擊力后，倒在了地上······，此情此景，被路邊的好心人看到后，趕忙把她和小女孩送到醫院，在醫院急救后，她被轉到了病房，不一會兒，她醒來了。醒來后，她的左臂尺橈骨斷成了三截，可她卻毫不在意，說：“事情發生在一瞬間，我根本來不及多想，我只知道她是一個孩子，我是一個母親，孩子是母親的心頭肉，母親救孩子是天經地義的事！”她，就是被譽為“最美媽媽”的吳菊萍。
傍晚，清風送涼。
這時，一個女孩子推著一位坐輪椅的婦女談笑風生。這個女孩叫孟佩杰，坐在輪椅上的是她的養母，十幾年前，孟佩杰剛出生不久父母便去世了，臨走之前，把她托付給一對夫婦，這對夫婦家庭貧寒，生活拮據，卻每天給孟佩杰吃著好吃的，喝著好喝的。幾年后，孟佩杰的養父因工地事故而去世，此后，就剩下了她們二人相依為命。不久，養母患得癱瘓，這更是給這樣一個家庭雪上加霜，此時，孟佩杰的養母說我不活了，我只會給你添麻煩。但孟佩杰說：“媽，你一定要好好活著，我就剩你一個親人了？我不能失去你。我一定會照顧您的？”此后，孟佩杰每天幫媽媽做翻身之類的動作，并且每天早早起來去買菜，給媽媽做飯，喂媽媽吃飯，這一照顧她的養母。“最美女孩”這個稱號，她當之無愧。
在我們身邊，這樣的事例還有很多：“最美交警”“最美女教師”······讓我們用心去做善事，成為“最美中國人”，最美麗的一道風景。
風 景10夏，是最奇妙的季節。大白天，烈日拱照，令人大汗淋漓；而夜里，卻別有一絲幽默呢！
——題記
蟲之燈
夏日很黑，只有天上的皎月，將光傾灑大地，為大地鋪平一層薄薄薄紗。這時候，一群歸屬于自然界的燈來啦。螢火在黑乎乎的投影幕中，變成了一個個會演出、會發亮的小精靈，令人心存鐘愛。夏日黑暗，沒有燈，卻有那樣一群其他季節沒有的燈小精靈，怎不令人覺得奇特？
花之格
很多花，都喜愛在春季開，令哪個本來就生機盎然的季節增添一筆豐姿。而她卻不同尋常，沒去與百花百花爭艷，只是靜靜地在夏季，悄悄地在哪池塘對外開放。看，那一株，已經池塘盛開了！從一支支反放的軟筆，到一個個綻放的蓮盤，是多么的趣味！一陣風吹來，她在池塘中搖蕩著，傳出一陣陣淺淺的芳香，這就是蓮花！她沒有濃濃清香，卻有淺淺的芳香；沒有與百花斗艷的性情，卻有默默奉獻的質量；沒有一炮而紅的顏色，卻有淺淺的嫩色；沒有大家的嬌養，卻有尤其的生處……她也許不如很多花的妖艷，但卻有那百花也沒有的優雅！她從來不求大家的評賞，卻在這般靜寂的夏日中對外開放。“出污泥而不染”，這又有哪養花可以保證？這又怎會不令人覺得尤其？
蟬蛙之樂
夏日，大家都終止了工作中，進到甜美的夢鄉。只有蟬仍在全力工作中。“知了猴——知了猴——”地叫著，為夏譜出了一曲協奏曲！光有歌星如何夠？因此小青蛙方便上一個當之無愧的鼓手，迅速便譜入了大家的夢境。哦，正確了！也要再加上那蜻蜒扇動翅膀的伴奏音樂聲呢？這又怎不令人哈哈大笑，沉醉在其中呢？
合之韻
夏日，蟲燈、奇花、蟬鳴聲、蛙叫……一切都是那麼奇，那麼別具一格，伴著潔白的月光，和著輕風的清爽，一切是這般的美……
每個季節都是有特性。春，生機盎然；秋，豐收在望；冬，皚皚白雪；而夏，卻令我描述不出來，她又獨特，又變化多端，又靜恬，又奇特……總得來說，夏，令我沉醉于在其中。我喜歡夏，更愛夏中的花鳥蟲魚，一草一木，但我最愛的還是夏日！
風 景11世界上不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。
——題記
有一道風景，雖不如長城般壯觀；有一道風景，雖不如泰山般雄偉；有一道風景，雖不如桂林山水般靈秀。但卻讓我銘記于心，這道風景就是您---老師。
老師的愛，一道美麗的風景
當我還帶著一點稚氣踏入學習生涯時，是老師您的愛溫暖了我，讓我從稚氣走向成熟；當我找不到方向陷入迷茫的時候，是老師您的愛為我指明前進的道路，使我找到了方向；當我成績下降，落入低谷時，是老師您的愛安慰了我，使我重整旗鼓，化悲痛為力量。老師，您的愛，如同太陽般溫暖；您的愛，如同春風般和煦；您的愛，比父愛更嚴、比母愛更細；您的愛，比友愛更純；您的愛是天下最偉大、最純潔的愛！
老師的無私奉獻，一道美麗的風景
“靜靜的深夜，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當我親親走過您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房，啊！每當我想起您，敬愛的老師，一陣陣暖流心中激蕩……”沒當我唱起這首歌的時候，我又想起了您，我又想您那充滿期待的眼神和無比憔悴的身影，俗話說得好：講臺催人花，粉筆染白頭。歲月無情地在您的臉上劃下一道道痕跡，無情地把您烏黑的頭發一顆顆染白，但您卻無怨無悔地堅守在崗位上。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”不正體現了您那無私奉獻的精神嗎？“捧著一顆心來，不帶半根草去”不正體現了您那無私奉獻的精神嗎？
老師的微笑，一道美麗的風景
微笑，是一道美麗的風景線，特別是老師的微笑更使我陶醉，一路上走來，難過、傷心、迷茫、失望……都是不可避免的。可是當我們感到難過時，老師懂我們，給我們一個安慰的微笑；當我們迷茫時，老師懂我們，給我們一個甜美的微笑；當我們感到失望時，老師仍然懂我們，給我們一個鼓勵的微笑。這一個個微笑已經超越了千言萬語，這一個個微笑仿佛在告訴我們：就在這個世界上，還有一群人默默地在關心你們，這一個個微笑仿佛在告訴我們：陽光總在風雨后，這一個個微笑仿佛在告訴我們黎明就在不遠處。這一個個微笑激發著我們前進，形成一道道美麗的風景線。
老師的愛，老師的微笑，老師的無私奉獻……都是最美的風景，這一道道最美的風景，我們都盡收眼底，沒一道道風景線都使我們為之陶醉、為之思考……
風 景12“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”！我們深知，古今中外每一位有成就的人，他的成功和他的努力都是分不開的，一份耕耘，一份收獲，成功的前提是努力！
我們班上有一位活潑可愛的女孩兒——王可兒，她有一雙忽閃忽閃的大眼睛，櫻桃小嘴，烏黑烏黑的一頭及肩短發，一雙大長腿更使她顯得飄逸十足，正是這個優勢，她也成了我們班的短跑健將！
一年一度的運動會在同學們的翹首企盼下到來了，可兒報名的是50、100米短跑，這是她最擅長的項目了，現在起跑線上的漂亮女孩摩拳擦掌，躍躍欲試，志在必得的樣子，讓同學們的`歡呼聲更高了！“啪”——信號槍聲響了，第一輪50米短跑，可兒快速跑向了終點，目前穩居第一。第二輪100米短跑，剛開始可兒就充分發揮了她那大長腿的優勢，可兒到最后十米沖刺，另一班的一位選手正在快速追趕她，很快她倆齊頭并進了，那個女孩大步一跨，天啊！她竟超越了可兒，僅0。1秒之差，險勝了可兒，一切發生在剎那間，可兒似乎還沒來得及反應過來，結果已塵埃落定！可兒屈居第二。我們都知道她一直很努力，我們都注視著她，堅強的她強扯出微笑，說沒事兒，同學們都上前去安慰她，她終于沒忍住，淚水像斷了線的珠子，倚在同學肩上低聲抽泣！但她沒有因此而氣餒，她下定決心，下午的一場比賽一定要重新奪冠！
決賽終于到了，但同學們沒有上午那么歡騰了，氣氛十分緊張，大家都屏住了呼吸，啪——再一次信號槍響了，可兒沖了出去，她如閃電般飛速，讓人根本看不清她在擺臂，我看著她飛快的身影，在我眼前一閃而過，我堅信正在努力的她是全場最美的風景！她咬緊牙關，奮力向前沖，“加油，加油，加油”，同學們沸騰了，歡呼聲一下子從五（3）班全體同學中大爆發了，可兒贏了，我們全體跑過去為她擊掌慶賀！全場再一次沸騰！
可兒是今天賽道上的主角，人人只見她的光環那么閃耀，卻不清楚她為此付出了多少的汗水，不論驕陽似火，還是三九嚴寒，她的訓練從不停息，日復一日，年復一年，鍛煉了她堅強的意志，奠定了成功的基石！我為努力的她點贊！“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香！”加油吧！可兒！你的明天會更好！你是我們心中最美的風景！
風 景13淡墨色的天空，雨絲飄落，朦朧間，憶起西湖所遇的別樣風景。
7月，傍晚，漫步西湖邊，和煦而不失溫柔的暖風輕拂而過，熏的人醉意朦朧，唯見眼前一脈好風光。西湖之上，碧波蕩漾，翡翠般的荷葉層疊交接，掩著葉下，清澈的脈脈流水。其間有點點如明星般奪目的粉和躲藏著，或亭亭玉立，或含苞待放。微風拂過，荷葉使層層漾開，如一道翠綠的閃電，驀的，就從近處飛向了遠方，畫盡了夏的風流肆意……這大好的風景令人沉醉！
游覽了大半個西湖后，稍覺疲憊，忽然迎面遇見了一條游船，正在緩緩靠岸，便有了去西湖中央一覽的欲望。
登上船不久，才剛剛找好座位，坐下，便望見一幕暖心的風景！一個瘦弱的小女孩約莫六七歲，正小心翼翼的扶著她的奶奶上船，明明是實木的甲板，他卻偏偏要自己先拆一條路，仿佛這不是堅實的甲板，而是一個地雷密布的戰場。她仔細查，一邊扶奶奶下階梯，忽然瞧見一灘水，好像發現了即將引爆的炸彈，慌忙對奶奶說：“奶奶這有水，小心滑……”，就這樣，她小心翼翼的將奶奶扶到了座位上。
她好不容易坐下，才長長的嘆出一口濁氣，仿佛剛剛完成了一項艱巨的任務，心定了下來，露出了，輕淺的微笑。身后，一只粉荷絢爛的綻放！這不經意間的一幕，成為我心中難忘的風景，我記住了這個孝順的女孩，她的行為值得人贊揚。
我不由得好奇，便借著夸獎小女孩，你奶奶，叨起了家常。老奶奶一聽，自是高興的，欣慰卻略帶埋怨的說：“我這個老腰受過傷的狠，經不起折騰，一不小心就會扭傷，我的孫女兒，她擔心我就小心翼翼的把我當個寶會護著，弄的我到哪都要她管……”雖說是埋怨的語氣，但她的表情卻是滿滿的驕傲，那一旁的孫女也默默含羞笑著，映襯著身后退的荷葉，仿佛一只粉荷亭亭玉立在那，不驕不躁，清雅淡然。這一老一少相視而笑的風景，也是醉了我的心扉。
我恍然醒悟，所謂風景，并不只是單純的自然風光，也不一定要跋山涉覓，它，就在我們身邊，只要你轉身，就能看見。
清風悄然拂過，原來淡淡的雨絲，驚醒了回憶中的我，眼前雨霧朦朧……
風 景14翻開小時候的日記，那一行行稚嫩的文字，平淡的語言，喚醒了埋藏多年的記憶。
小時候認識的人，經歷的事，走過的路，記錄在那個黑色的厚厚的本子上。當時只覺得永遠也寫不完，可寫著寫著，那東倒西歪的字跡就鋪滿了紙張。
日記中提到最多的，是外婆家旁邊的田野。歲月從指尖流淌，當我再次來到久別重逢的老地方，熟悉又陌生。兒時的那些趣事，隨著周圍高樓大廈地拔地而起，一同消失在那片藍天之下。
盡管田野沒了，但那里仍有許多沒有改變的東西。我沿著那條路努力回憶著那里本來的模樣。
記得那里有一堵墻，墻前許多和外婆一樣大的奶奶在挖菜。那時的外婆還很年輕，身體很健朗，總會挎著菜籃，一手牽著我，一手牽著表妹到田野去。遇到熟人時，遠遠地打聲招呼，笑得格外慈祥。而墻后，對于那時的我，簡直是樂園。
墻后的草很矮，沒過鞋底，有時碰到稍微高一點的，會撫過腳踝，涼涼癢癢的。
因為常有人走，所以地上便有了幾條小徑。小徑曲折蜿蜒到鐵軌旁邊的圍欄，戛然而止。所以那時墻后我能走到的最遠的地方就是那個圍欄邊。和表妹一起，坐在草地上，數著什么時候下一輛火車會來，直到遠處響起“隆隆”聲。
西邊的天空浮著晚霞，模糊間，遍地的小草都鍍上了金邊，夕陽灑下柔和的光，籠罩著我和表妹。當火車駛過，我們倆捂住耳朵，哈哈大笑。
那條鐵路很長很長，火車的聲音很響很響，長到現在我也不知道它的盡頭在哪里，響到現在回憶起來仿佛仍能聽到。記憶中那兩個小女孩還在歡笑，時光卻不曾停留，我們已經長大。
那條鐵路現在仍能看見，也會有火車駛過，我還能聽到“隆隆”聲。火車聲載著最純真、最簡單的快樂，在耳畔回蕩，我將它在心間珍藏。以前覺得長大很遙遠，可現在覺得，時間好快。銀色的時間在流淌，我在路上學會了遺忘，只是有些東西我永遠也忘不掉。
我看到昏黃的田野，冷漠的夕陽，寬闊的馬路，飛馳的汽車。我總是在向前，記憶在原地駐足停留，我回頭招手時，它朝我輕輕微笑，卻永遠不會再靠近我了。
風 景15曾經，在孤獨的時光里，我是那么渴望成為“星星”。“星星”是我對那容顏姣好，學習拔尖的同學的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要別人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無人駐目。
啊，我多想成為她……
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛的小字了，而是像書法一般的大字，沒了特色……”被媽媽這么一說，我恍然明白過來，我在學“星星”的風格、習慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨一無二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來輕柔的話語，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競秀，萬壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長河落日圓”的氣魄。其實，自然界萬物都有屬于自己的風景，都能綻放獨有的光彩。
現在，我對我的未來充滿無限的希望，我對我度過的每一分每一秒都無怨無悔，我將十年如一日地全力以赴，我對自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進行農耕勞動，收獲自己用汗水換來的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來，當我們竭盡所能時，平凡的生命也能成為最美的風景！
再次見到“星星”，依然敬佩，內心卻平靜如水，再沒有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內心，我有自己的存在的價值。
在歲月里播種，小野花也會有春天。我愛這春天，我愛這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
第二篇：作文風景
“風景”的含義應該有兩個層面，一個是自然界的風景，如田園風光，校園美景，四時之景等，一個是精神層面的風景，即一種好的風尚，一種精神、品質等等。
優秀作文：人間何處無風景
美，繽紛著人間，用善于發現的眼光去關注生活，你會感嘆——人間何處無風景！
人間何處無風景？看——美麗的大自然：柳絮搖曳，草長鶯飛，春的溫馨是一道風景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風景；金黃世界，微風颯爽，秋的成熟是一道風景；萬里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景？讀——厚重的文化史：“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾壯闊是一道風景，“明月幾時有，把酒問青天”的傷感惆悵是一道風景，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情自信是一道風景，“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風景，“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的心系天下是一道風景，“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的自信滿懷是一道風景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景？瞧——人類智慧的結晶：雄偉壯觀綿延萬里的長城是一道風景，神奇詭異的文明奇跡金字塔是一道風景，無限廣闊的寬帶世界是一道風景，維納斯殘缺的手臂是一道風景，飛向外星的宏偉藍圖是一道風景，融入西洋建筑的聯芳樓是一道風景，神七遨游太空漫步蒼穹是一道風景，兼具中西文化理念的東方時尚旗袍是一道風景，傳統與現代完美結合的奧運文藝表演是一道風景。古今中外，人類智慧的結晶是人間不可或缺的一道風景線。
人間何處無風景？聽——生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠的捐款箱邊，把百元大鈔塞進箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進箱中，那硬幣發出的聲響，正是那乞丐善良真誠的心聲，正是生活中美好心靈的回音，這心聲和回音是一道風景；汶川地震，舉國震驚，世界震驚，一個個救援隊從四面八方匯聚汶川，一筆筆凝結著愛心的捐款飛躍國度飄香汶川，這也是一道美麗的風景。古往今來，生活的回音是人間不可或缺的一道風景線。
睜開雙眸，以發現美好的眼光和熱烈的情懷去審視世界，你會發出感嘆——人間處處是風景！
風景
風景會疏遠某些人，同時也樂于親近某些人，于是風景就在默默地將她所喜愛的人訴說??
風景—：沙場
北風蕭蕭，烈日滾滾，黃沙漫天的戰場屬于戰士。沙場下所埋葬的是豪壯與悲涼，遍野金甲整裝待發，飲一口血酒渾身沸騰，仰天一呵神鬼心驚，此為氣勢之豪壯；金戈鐵馬征戰敵師，刀光劍影血灑沙場，此乃勇氣之豪壯。然而豪壯的背后，便是訴不盡的悲涼。“醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回”，“濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計”，多么可悲可痛可敬的勇士啊！好心的風用沙土將烈士埋葬，荒涼的沙場則將烈士的故事頌揚，千古回蕩。你聽，那低沉的古音！1
風景二：殘月。
“無言獨上西樓，月如鉤。”殘月屬于李煜。人生的波折坎坷決定了他與殘月相識相知。他還擁有什么呢？故國皇園？六宮粉黛？不！這種風情是無法奢望了。李煜擁有的那彎殘月也是他的所有。落日黃昏之后，月上柳梢之時，后主默默地來到樓閣上，對月抒情，或心傷或惆悵，或是滿心留戀，都只有殘月知曉。多謝黑夜賜于這孤獨的人兒如此親密的伴侶，來撫慰這顆支離破碎的心靈。望著殘月，便望見了李煜。
風景三：野菊，南山
抖落一身的世俗，陶淵明來到了這里，這個能夠以山為伴，與菊為友的仙境。白云無意間便繪出了一幅闊野畫卷，禽鳥飛倦后棲進了舒適的山林，只見山中有人持杖流憩，時而就地而臥，時而仰首暇觀，高呼于危巖之上，棹舟于水藻密藤之間，悠悠歌聲，快意回蕩。這是誰呢？陶淵明，不！這是神仙，非是神仙有如此之樂乎？ 風景也有情。當人融于風景之時，風景就不只是風景。望著如此風景，怎能不產生熱情？怎能不為之動心？ 風景中，我將昔人找尋。一點兒悲壯，一點兒豪情。風景中，我將自己找尋。幾分感慨，幾分得失。在風景中，誰不動情？
風景語文
語文如人生一道亮麗的風景，在最深邃最動情的地方，點綴出人生的絢麗。——題記
喔，語文！如風景中裊裊的炊煙，飄渺的云霧，朦朧的月光。睜眼，就在眼前，伸手，卻
無蹤影。你似風景般迷人，神秘莫測，披著引人注目的面紗，彌散在我們周圍。
我渴望，渴望目睹你的容顏，看看你的“廬山真面目”的壯麗，雄偉之景；我渴望，渴望
聽聽你的心跳，讀讀你的“紅樓”美麗女性的各具特色之景；我渴望，渴望遨游在你的知識海洋里，觀觀你的如大海之博大，如高山之威武，如天空之廣博的哲理人生之景。
然而，你卻帶著羞澀，躲我而去，讓我的心癡癡地等待。你那風景式的美麗在我的腦海中
始終抹不去，我只好一路追求，踏過泥濘坎坷。
沒有什么可以阻擋我的腳步，在一個陽光充沛的日子里，我走進了你。我們是燃燒的火與
世紀的太陽同行。我們與陽光鑄成一體，普照大地。我們共同登上語文之高山，一覽眾山小，你似泛著漣漪的小河，又似浪濤洶的大海。以清幽潛入讀者的靈魂，帶來清逸；又把大海似的波濤涌去，沖洗心靈的煩擾。我的內心在“一波未平，一波又起”著。在你的世界里，我能感受到“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人”的濕潤如玉之景，透徹的靈魂之景；體會出“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”之冷冷清清戚戚慘慘的悲涼花愁之景；感悟“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”的好花不常開的春歸之景?? 我把家安置在你的世界里。是你讓我的生命如此美麗，是你讓我的理想如此高遠，是你讓我的心靈捕捉更美麗的陽光。我慢慢地感悟著孕育風景之幽的你。在你的幫助下追尋快樂，也擁有快樂。喔，語文！面對你我激情似火，但心靜如水，我壯志凌云，也深刻沉穩。我要用青春的手臂揭開你朦朧的面紗，探索你的風景深處。
風景這邊獨好
緊緊抓住“風景”/因為“風景”若是死亡/生活就像小鳥折斷翅膀/不再飛翔
緊緊抓住“風景”/因為“風景一旦消亡/生命就像荒蕪的原野/雪覆冰封/萬物不再生長 ——題記
一聲惜別的話語，一絲沾淚的帕襟，一轉回眸的相望，那是一道牽掛的風景。
“生當作人杰，死亦為鬼雄”，“粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”??那是一道生命靈魂的風景。
貝多芬雙耳失聰，仍然創造出不朽篇章，司馬遷慘遭宮刑，仍然完成了曠世巨著——《史記》，海倫·凱勒幼年殘疾，仍然樂觀豁達，成為殘疾人中的典范??那是一道拼搏向 上，敢于挑戰的風景。
太多太多的感慨，人生就如一條柏油路，走在上面，四處眺望著美麗的風景。當看到歷史長輪上那個歸隱的隱士時，我體會到了陶淵明的清高，體會到了王維的自得其樂，我仿佛看到他們在南山上帶月和鋤歸，月亮初升，新涼透心。一個隱士為了自己的新我，放棄了塵世的煩擾。多美的風景啊！人活于世，總會做一些自己不愿做的事，然而，他們不為功名利祿，唱出了佳篇，唱出了風景。
看著看著，我想到了我們自己。我們應該為自己打造出一段亮麗的風景，那時便有驀然回首，‘風景’便在自己家門處的感覺，才會不惘活一世，我們打造出如李白那“天生我才必有用”的自信風景，我們打造出革命先烈愛國無畏的風景，我們打造出市場需要的誠實信用的風景，我們不愿做污濁的細流，我們要有彭湃之勢，有奔涌之勢，有滔滔之浪，去做一道壯美之景。
風景是多色的，自然界的風景總是能使人們大飽眼福，而我們的生活中，風景也無處不在，它讓我們的心靈為之凈化，為之震動，我要那獨好的風景。
柏油路上，風景這邊獨好！
江邊的風景
歷史滄涼的風撫過生命的荒原，吞噬了榮華與悲傷，屹立著的，是先賢們不朽的身軀?? —
—題記
滾滾長江，巍巍中華，茫茫紅塵，漠漠大化。民族的滄桑五千載，古今多少事，都已付入東逝水，浪花翻滾，讓我在江邊見到了一道道絢麗的風景。
汨羅的水，幽情綿綿。兩千年之前，一位失意的志士茫然地來到了這里，懷石赴水，留下了今天龍舟爭游。令人敬畏的屈子，在江邊輕吟起“舉世皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒”，“身繼死兮魂以靈，魂魄毅兮為鬼雄！”多么鏗鏹有力，靳尚、蘭新狗奴才的嘴臉在如此雷鳴之下早已蜷為一灘糞土，泯滅在草根之中。江水見證了這一切，忠心震天而撼地，愛國之情融為江邊最為亮麗的風景，照亮了一片中國，這就是屈子神魂的結晶。長江的水，見證了多少英雄。
兩千多年前的某個夜晚，曾有一位真正的英雄在這里舞戟而歌。“對酒當歌，人生幾何”，訴說的是一份怎樣的情意。千載而下，封建政治愚民的把戲給他“奸雄”的污辱，怎能掩蓋曹孟德偉岸的身軀。十二色杖見忠信，勇討黃巾見忠勇，奮接七星寶刀見忠君，愛民如子見仁義。當他毅然地背負起漢賊之名而匡扶社稷之時，就早已注定了他的偉岸。赤壁的大火燒不掉的是這一份愛國情啊！當《短歌行》縈繞在耳畔，曹操給我們留下的風景必然在現于江畔，于我們的心中。
長江的水，似乎注定了要包容失意文人憂傷。
一代文豪蘇軾也曾懷著一份愁蘊來到江邊，感受江風的愛撫，烏臺詩案，一個不應屬于你的傷痛。在那個煙花三月的年代，奉儒守官似乎是你的天命，你卻奮力地掙脫，去為天下的福祉而抗爭，于是受了傷，淚水與傷感匯入了滾滾的江水。你愛國愛民的情義，卻凝成了一首首感人至深的歌賦，洗滌了后世多少人的情懷。這就是你在江邊為世人筑下的風景么？它托起了文壇的魂，民族精神的魂。江水幽幽，綠意濃濃，千百年來先賢們用魂魄筑成的江邊風景，早已隨江水流入中華兒女的血脈之中，成為永恒！
先賢們不朽，江水永流，民族奮斗與愛國之情也一定不朽！
詩人酒·美人淚·將軍劍
年華似水匆匆一瞥，多少歲月輕描淡寫，對你的愛百囀千回?? ——題記
風景一：詩人酒
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風，一位是詩人把酒臨風，吟出“安能催眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”是誰？是李白，是“酒入豪腸，七分釀成月光，三分嘯成劍氣，繡口一吐就半個盛唐”的李白。他用他不向權貴低頭的氣概和天生清新飄逸的浪漫情懷在中國詩壇上記下厚重的一筆，造就了不可磨滅的一線光耀的風景。
風景二：美人淚
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風，一位女子抱著琵琶走向大漠，離開宮廷廟宇，離開清流泛舟，走向沒有親人只有飛沙的大漠，面對畫匠的利欲熏心與離家的痛苦，她流淚了。曉來誰染霜林醉，總是離人淚。
但是，她的臉上也泛起堅毅和執著，她為了漢朝的和平與安寧，為了從此兩地人民和樂生活，面對皇上的反悔，她也同樣選擇了大漠，帶著和平的信念，在清風中，撥動塵封的弦，彈奏和平??昭君出塞，是女子的大義凜然，構成了中國歷史上不可磨滅的一線光耀的風景。
風景三：將軍劍
梨花院落融融的月光，和著柳絮池塘淡淡的清風，一位將軍用笨拙的手撥動塵封的琴弦，奏出一陣陣清音，在我的心里激蕩。
欲將心事付瑤琴，知音少，弦斷有誰聽？
是岳飛嗎？是那擁有“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪情壯志的岳飛嗎？一個抱著滿腹愛國之心的將軍卻生活在奸臣當道，腐朽沒落的朝代，是何等悲哀！但他仍然用一顆忠貞的心報答國家，用劍劃成了南宋王朝最美麗的風景。?? 我眼中的風景
“人生就像是一場旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風景和看風景的心情……”這是我最喜歡的一段廣告詞——因為它雖精短，卻包含了很深的哲理。
風景無處不在，因為它就融在我們的生活中。
我眼中的風景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它可以是樸實的、善良的，在我眼中，晴天是一種風景，雨天也是一種風景。在晴天，我們可以沐浴在陽光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們可以坐在窗口，看著窗外的風景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的風景不要多么的宏偉壯觀，也無需中外馳名，它可以是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風景，我可以貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜歡褲腳被露水沾濕的感覺，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我可以在草地上香香地睡上一覺，讓大自然在夢中盡情的舒展；在我眼中，一株嬌弱的蘭花勝過那些名山大川，佛祖曰：“一花一世界，一葉一菩提”，我可以嗅著淡淡的花香，聽著花開花落的聲音，用心來感受一切，我要與蘭花一起分享花開的喜悅，感受花謝的壯麗；我要折下一支，獻給心愛的人，獻給我的母親，讓她們和我一起分享發現風景的快樂。
我眼中的風景不是風花雪月，也不是柔情似水，沒有悲傷離合的動人情節，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風景是“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風景是夸父、精衛、愚公的執著，是牛頓、愛因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰爭的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個善于發現風景的人，我可以為我所發現的風景歡、樂、喜、悲，風景可以不同但看風景的平和心態是相同的，我眼中的風景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我眼中的風景，正如一首歌詞所表達——“你是那耀眼的瞬間，是劃過天邊的剎那火焰，我來為你愛我不顧一切，熄滅我將永不能再回來……”
我眼中的風景
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，音樂是白居易眼中的風景；“泠泠七弦上，靜聽松風寒。”，音樂是劉長卿眼中的風景；“吳絲蜀桐張高秋,空山凝云頹不流。”，音樂也是李賀眼中的風景。我也陶醉于音樂的海洋之中，美妙的音樂是我眼中的風景。
琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無視北風呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠。
美樂之景，不需情節渲染，只憑她本身便震撼了所有人。《蝶戀》如水，流暢而凄婉，打動我們十年之久。笛簫的開場，把我們帶到那神話發生的地方。輕聲敘述，音調下行，她訴說自己愛的無奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載癡心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無人陪伴，她的癡意無人可解，她的愛情沒有開始又何談結束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》，有人認為《蝶戀》是“揮淚別癡心，只怨情長天未憐”，有人認為她是“盼君憶我千百世”，有人認為她代表“愛到天靈碎，終無悔”……什么是蝶之戀的結局和意義？全無人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
一曲《漁舟唱晚》上滑音盡，夕陽西下湖面由動至靜，漸了余音；一曲《紫竹調》，江南水鄉伶俐活潑躍然弦上；一曲《二泉映月》，水波粼粼愁心更添，二胡清瘦人長憂；一曲《十面埋伏》，在嘈雜的戰場上整理凌亂心境，要尋覓心底的智勇與傲骨。這些都是音樂之美，我眼中之景。我眼中的風景是鋼琴華麗的和弦，琵琶滄桑的輪指，洞簫幽咽的緩吹和笛子靈動的吐音；我眼中的風景是古琴古樸的泛音和按音，我眼中的風景是箏如水的刮奏和搖指，我眼中的風景是……
音樂是我眼中永恒的風景。
風景
蒼鷹搏擊長空，燕子掠過田野，輕松屹立山巔，小草裝點大地??這些都是美麗的風景，這些風景固然美麗，但我們身邊卻有另一些風景比這自然風景更美麗、更壯觀、更讓人回味無窮。
母愛是世間最美麗的風景
唐山大地震前，一位年輕的母親在家里一邊打著毛衣，一邊逗自己剛滿月的兒子玩耍。突然來臨的大地震把毫無準備的母子壓在了倒塌的屋子下，幸運的是，母子都沒有事，兒子在母親的懷中睡著了，不久，兒子醒來大哭，母親知道他是餓了，可是她已經沒有奶水了，情急之下，母親摸起了針刺破了自己的手指，讓兒子吸吮自己的血液。八天后，當人們發現這對母子時，他們看到一個嬰兒吮吸著媽媽的手指甜甜地睡著了，而這位母親已經死了。母親用自己的血保住了兒子的生命。母愛讓一切豪言壯語失去色彩，為我們座靈魂深處樹立起一座永恒的豐碑，母愛是生命中最樸實無華、最偉大的風景。
毅力是世間最壯麗的風景
2003年4月26日，登山愛好者亞倫.拉斯頓來到人跡罕至的蘭約翰峽谷，他在攀登中，一塊巨石擋住了去路。他用力去推那石頭，可巨石在搖晃中竟壓住了他的右前臂，鉆心的疼痛使他痛不欲生，他用力想把手臂拉出，可巨石紋絲不動，他只好等待救援。但幾天后，這里連一個人影都沒有，繼續等下去無疑是死路一條。惟一的辦法就是斷臂自救。拉斯頓橫下心來，在沒有止痛藥和止血藥的情況下，用一把銼刀活生生地將自己的前臂割了下來，其間的痛苦可想而知。斷臂后，他艱難地向山下行進，最終被兩個旅行者發現，并被他們送進了醫院。拉斯頓的故事的確讓許多人折服。他堅韌的毅力和精神不正是世間最壯麗的風景嗎？
不要以為偉大、壯麗的風景只是由偉人、名人創造的，上面的例子說明，平凡人照樣可以創造風景。多看看你的周圍，你會發現許多風景。母親為了上學的孩子做著可口的飯菜，那鍋碗瓢盆演奏出的天籟之音不是美麗的風景嗎？老朋友相見，熱情的擁抱、真誠的問候，不是動人的風景嗎？老師批改作業到深夜，像蠟燭一樣犧牲了自己，照亮了別人，不也是一道美麗的風景嗎？??
風景就在我們身邊，正等著我們發現、創造。
第三篇：我校風景
校園風景獨好
于都五中初三（4）班袁桂兵指導老師陳金元世人公認的景點都是獨特的：埃及金字塔、中國古長城、法國凱旋門、羅馬斗獸場?? 世人稱道的景觀都獨具風采：泰山日出、威尼斯水城、巴西雨林、非洲撒哈拉沙漠?? 我校為人稱頌的風景也是格外靚麗：曹君創下了634分的神話、陳瀅續寫了五中的傳奇、袁春華再續了五中的輝煌??
五中欣逢盛世而創，基石如磐，口碑頻傳，迅速成長為于都的一顆璀璨的明珠。我校每一個足跡都印證了五中人的不凡，每一次收獲都彰顯了五中人的智慧。我校總是在諸多“不可能”中創造著一個個“不是不可能”的傳奇！扎根紅土地的五中，堅持“給我們一顆小樹苗，我們還你一方棟梁；給我們一塊頑石，我們還你一枚璞玉”這一教學理念，遍開人才花，回報著于都人民。我校環境幽雅，空氣清新。這里綠樹成蔭，青草茵茵，別有情趣。學子們在朝陽夕露、楓林晚霞中，晨讀暮修，怡然自得。校園中寬敞的教室、現代化的公寓、貨真價實的超市、多功能餐廳、先進的微機房、藏書豐富的圖書館，設施齊備的運動場等，盡善盡美。
在這里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼，有比賽場上飛揚著的歡呼與吶喊，更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境；這里有默默伏案的少年、勤勉的園丁，有三點一線的緊張，更有青春放歌的朝氣。這是我校一道亮麗的風景線。
我校更有一支愛崗敬業、團結合作、奮發有為的優秀教師團隊。先進的教學理念、成功的教學經驗、科學的教學方法，成為五中獨樹一幟的品牌。由此引領莘莘學子們得以輕松“步蟾宮”“躍龍門”，跨越人生的“十八盤”，去領略那“一覽眾山小”的美妙風光。
扎根于紅土地的五中，正以全新的姿態闊步向前！
五中，風景這邊獨好！
第四篇：風景自然作文
風景自然作文(15篇)
在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的風景自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風景自然作文1窗外的雨，“嘩啦嘩啦——”，聲音越來越大，雨也越來越密，漸漸形成了若隱若現的銀絲，一根根“銀絲”不斷敲打著窗戶，我的思緒又飄到了從前……
（一）雨中相識
雨下了起來，我在幼兒園的教室呆呆地坐著，心中已是萬分著急——我忘記今天會下雨，所以末帶傘！被淋成了落湯雞怎么辦？不管了，我沖出校門，一個人默默地奔著，任憑雨點拍打、嬉笑。
想著想著——“嘿！”我被嚇了一跳，轉身一看，面帶微笑，大大的眼睛里閃著笑意，這不是總是把老師與其他同學（包括我）逗樂的搞笑份子嗎？只見他走過來，把傘換到了左手上，傘正好遮住了我們倆頭頂那片灰暗的天空，我心中的“石頭”便放了下來。
就是這樣，我們便成了朝夕相伴的好友。
（二）觀景
雨，在我們眼里，充滿了樂趣。
我們在路上走走停停，有說有笑，看著水滴從樹葉上，花瓣上緩緩地流下，那時我們還小，總是伸手去接。抬起頭，一根根樹枝縱橫交錯，中間夾著一個鳥窩。
我們時不時把零食喂給過路的螞蟻，我們踩著積水，水濺得好高，又向我們撲來，我與他仿若又變成了泥猴，對視著，笑了。
（三）雨中離別
我要來武漢了，去找他告別，我們在街上玩耍，這是最后一次這樣玩耍了，雨慢慢地降落，我們踩著積水，賞著雨中花，望著對方，相互稱著：“泥猴……”
啊——好久沒有這樣開心地玩耍了吧……
（四）回憶
樹枝上的鳥窩，被打濕的花瓣，水中的漣漪，成群的螞蟻，我們手拉手，踩著水，變泥猴，畫面一次又一次地浮現在我的腦海中。
我回憶著、嘆息著；每每想起，都不禁頭涔涔而淚潸潸了。
我回憶著我們雨中相識的情景，現在，好想找到你，與你一起看螞蟻、賞落葉、笑花朵、“哭”樹瘤哇！
哦！原來才發現，你就是我心中最美的風景！
風景自然作文2我愛風景秀麗的云南，我愛物產豐富的西沙群島，但是我更愛家鄉的母親河——海河。海河是天津的母親河，是天津的標志。天津由海河起源，海河因天津的發展而聞名于世。海河全長72公里，起點為天津中心城區的三岔口，向東匯入渤海。海河是一條美得像玉帶般的河流，它橫穿天津整個城市，滋養著每位天津人。
我就是河流中一條自由快活的小魚，隨著潺潺流水深深地感受著家鄉的美。海河的水像碎銀般閃著光亮，喝水如綢緞般柔軟。我沉浸在流水中，仿佛融入了一幅美麗的畫卷。我忍不住駐足賞橋。市區段共有18座橋梁，它們造型各異，橫跨在海河上的大橋成為海河上一道道美麗的風景。你看，獅子林橋總共118個形態各異的獅子，讓人眼花繚亂，橋頭兩邊各有一頭小獅子，小獅子的形態栩栩如生。
金湯橋歷史不平凡，平津戰役中解放軍各路攻城隊伍就是在這里取得的最后勝利。站在橋上可以清晰地看到喝水在腳下奔流，橋頭紀念解放軍勝利的大型雕像，我走到這里，心里不由得涌起一股熱潮，眼前浮現出當年那激動人心的時刻，體會出今天的幸福生活來之不易。流水又把我帶到了永樂橋摩天輪下。它的直徑為110米，到達最高點時，距離地面高度可達120米左右，相當于35層樓的高度，超越了鼎鼎大名的倫敦之眼而成為世界第一。它就像童話故事中奇思妙想的巨大風車，不少游人登上摩天輪，通過這個名副其實的“天津之眼”，欣賞著天津的美景。海河兩岸一座座富有天津特色城市橋的上雕刻著一幅幅精美的畫卷，近現代篇的浪漫心港、白龍戲水、魚龍百戲等都生動地再現了天津600年風云歷史，無不為海河增彩。
河岸邊盛開著爭奇斗艷的鮮花，嫩綠的草坪就像在公園里鋪上了一層綠色的地毯。滿帶幸福的人們置身其中，有的在朝陽晨練，有的在河邊垂釣，還有的在放聲高歌，以獨特的方式扮靚海河。金色的陽光灑在人們的笑臉上，真是一幅祥和的畫卷。海河是一條陽光燦爛的河，是一條造福人民的河，是一條生機勃勃的河，是一條充滿希望的河。海河哺育了成千上萬的天津兒女，它把天津也裝扮得更加美麗、更加繁榮。我愛我們的母親河——海河。
風景自然作文3脫離書本的桎梏，我獨自來到江邊散步……
猶記得那只是一個平常的黃昏。但令人為之一振的是，清風的陣陣拂面讓人暫時性的忘卻了憂愁煩惱，以及跟學習有關的各類捋不清的復雜問題，從而讓我更加專注地沉浸在花草世界中。沁人的花香烘托著散落在時光深處的一段時間與記憶，順著那縷花香，腦海中依稀記起幼時的模樣。這樣真好!
漁人們在江邊耐心的等待著魚兒的上鉤，每當水波開始泛起漣漪，就是他們最為高興的時刻。當然也有聰明的魚成功逃脫了，耳畔就又會想起他們不時的嘆息。其實這樣一個和平寧靜的生活，應該是很多人所向往的吧?
“請問你們有誰丟了錢包嗎?”一聲尖銳的話語傳入了我的耳中，被迫讓我從美好的遐想里被拉扯到了現實。
她是一位清潔工人。歲月的打擊使她有了一綹綹的銀絲。在她那飽經風霜的臉上，我看見了社會底層勞動人民的脆弱與堅強。那還是冬季，但豆大的汗珠早已浸濕了她的臉頰。
從人們的談論中我了解到，她在草坪中撿到了一個錢包，但一直沒人過來認領，便只好在附近掃地，一直等到了現在。走進了，才忽的發現了她的眼睛。那是一雙怎樣的眼睛啊?在神色逐漸暗淡的同時依然流露出堅毅而不可磨滅的光，這雙眼睛必然永存在我的生命深處!
誠然，這不僅僅是一種“拾金不昧”的且值得贊揚的品質。其中還有著現在社會人們所缺少的誠信以及不堪言狀的道德精神!對于她每次的提問，意料之中的，沒有人理會她，甚至大多數人只是用余光瞥了一眼。難道清潔工就不能被人尊重嗎?我想做些什么，卻又自知無能為力。
走遠了，只能看見她依舊默默等待的背影。我想，蕩漾的水面肯定記錄下了她所做的一舉一動。仰望天空，發現它早已不是起先的它了，在云層邊與邊的交匯處，融成一曲足以打動人心的旋律。
我真想留住這片風景!
風景自然作文4夕陽如血的光芒落在母親蓬松烏黑的頭發上，那幾根銀絲格外顯眼。
那日母親對我喊道：“小乖，來幫我拔一下白頭發，這根白頭發在這兒冒著多難看。”“來啦!”我答應著，無謂地聳聳肩，不就是根白頭發嘛!我走到媽媽身旁一看，果然，一根白發在黑發叢中倔強地立著，好像在向我宣告著什么。
我把它拔下來遞給媽媽，媽媽接過去把它攢在手心里對我笑笑說“把頭發撩開找找還有沒有?”“嗯”我應了一聲，胡亂地捋著母親的黑發，突然我停住了手上的動作——一根根的銀發突兀地闖進了我的眼簾，母親什么時候有了這么多白發?
母親似乎感到了我的驚訝。于是她問我：“怎么?很多嗎?”不知道是夕陽的光刺痛了我的眼睛還是怎么的，我的眼眶濕潤了。我溫柔地順著媽媽的長發，笑著對她說：“怎么會喃?媽媽還年輕呢!”母親呵呵地笑了。
應該是笑容咧得太久了吧，一滴淚珠跌出了眼眶。這時我明白了，那根翹著的白發是在告訴我，母親老了。母親真的老了。
曾經母親的青春活力凝聚在她那一頭烏黑發亮的長發上，而現在它們離母親漸漸遠去了;曽經母親披散在肩上瀟灑的黑發，現在被歲月高高挽起。
曾經的那么多，匯聚成一根根雪白的銀發告訴我，青春歲月正慢慢地與母親背離，離她漸漸遠去。
我感到不公，我要為母親挽回點兒什么!可我無能為力。而且我知道，不止是時光在奪去母親的青春年華，還有我也在一天天長大。
那日復一日廚房里忙碌的身影，為了我。每每看到我狼吞虎咽地吃著她做的可口飯菜，她總會把手往圍裙上蹭蹭，再摸摸我的頭，臉上掛著幸福的笑容。
那日復一日在水中浸泡的雙手，為了我。每每看到我穿上洗好的干凈衣服，她總會摸摸我的臉蛋，笑呵呵地說：“我家女兒穿什么都好看!”
我不是沒有看見，母親額頭被汗水打濕貼在臉上的頭發中的銀白。母親我知道，您用您的青春換來了我的成長;您用您如血般濃稠的愛筑造成我永遠的避風港;您用您如雪的銀絲詮釋永恒的母愛!
夕陽漸漸拉長我們母女倆的身影。你會看到黃昏里有兩點璀璨的光芒，那是我的眼淚和母親的白發。
風景自然作文5清晨，我睜開惺忪的睡眠，四周還是灰蒙蒙的，本以為起來早了，媽媽卻說：“不早了，再睡就要遲到了！”我懶懶地起了床，拉開窗簾，只見外面白茫茫一片，我一下子明白了：噢，原來是下霧了！
這正是觀霧的好時機，我站在窗前仔細看。高大的樹木只能依稀看到最頂端的樹葉，其他就怎么也看不清楚了；遠方的樓房只能隱隱約約看到還未關閉的燈以及房子那若隱若現的輪廓。忽然，一陣巨大的轟隆聲響徹天際，抬頭一看，只見幾點紅色的光在閃爍，過了一會兒，聲音越來越大，響徹云霄。我想，這應該是飛機飛過吧。聲音從遠到近，由近及遠，只過了一會兒，閃爍的紅燈便漸遠，最后消失在茫茫的白霧中。
我穿好衣服，走下樓去，只聽耳邊汽車的喇叭聲連綿不絕，與引擎的聲音混為一體，就像樂團在演奏交響樂一般。雖然我與馬路相距不到100米，但我還是只聞其聲，不見其車。我只看到汽車的大燈射出的一棍又一棍的燈柱，還是車的尾燈發出的微弱的光。霧，猶如一塊巨大的紗布，遮住了大地上的一切，也遮住了我的眼睛，給我帶來一種神秘的感覺。
霧越來越重，周圍漸漸由乳白色變成灰色。我伸手試圖抓住霧，在握拳的那一瞬間，我感覺到手中似乎有一個鼓鼓囊囊的東西，可是當我好奇地松開每一根手指想看看霧的“廬山真面目”時，卻讓我大失所望，手中什么也沒有，只有細細的水珠。
霧越來越大，汽車都開啟了防霧燈。我走在霧中，好像漫步在縹緲的仙宮，腳下飄飄的，我有一種要飛起來的感覺。這時，我突然現霧好像有了變化。
約莫過一個小時，霧似乎玩累了，漸漸淡下來，也漸漸散開了，一縷陽光直射下來，霧從灰色變成了乳白色，變成了透明，大地恢復了往常的模樣，一切都像剛剛洗了個澡似的，干凈極了。
雖然我不知霧跑到哪里了，但我相信，它還會再來和我玩。我最喜歡這童話一般的霧。
風景自然作文6在一個夏天的下午，去池塘散步，看看亭亭玉立的荷花，看看自由自在的魚兒，看看清涼的夏雨，定是件愜意的事兒。
下午，原本晴空萬里，白云不知何時聚集到一快，開起了大會。云層被畫家涂成了灰色，越積起厚，天色越來越暗，像是拉上了一塊黑色的幕布，蓋得嚴嚴實實，不留一點兒縫隙。不一會兒，報信的蜻蜓立在了荷花尖上，撲扇著翅膀，發出“刺刺”的聲音。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”魚兒們探出了頭，仿佛在聽蜻蜓報信。“呼呼”一陣風吹過，荷葉和荷花一齊倒著頭，慢慢漂動。一些嬌嫩的荷葉，低處接近了池面，高外被風吹得如一條波浪線在波動。池面呢，泛起的波紋如一排排魚鱗，在水面上下起浮。
漸漸地，豆子般大的雨點從空中落下，“滴嗒滴嗒”，雨兒娃娃落在水面上，暈開“小酒窩”雨點被彈射了起來，濺起水花，宛如在水面上舞蹈。一些雨點落在荷葉上，隨著淺綠的莖往下滾，聚在中心成一個巨大的水珠。一部分雨點落在花瓣尖一抹紅胭脂的荷花上，為荷花織了件透明的雨衣，顯得她更嬌嫩可愛。一群魚兒在水中自由嬉戲：有的在水里玩捉迷藏；有的躍出水面；還有的圍著荷花轉圈圈……最有趣的就是一條棕灰的魚了。它左顧右盼，魚尾不停左右擺動。似乎在找捉迷藏的最佳藏身之地。
雨越下越大。“嘩啦啦，嘩啦啦”唱起了歌。“酒窩”連成一片，不是你擠我，就是我碰你。沒過一會兒，水汽彌漫，霧籠罩了整個池塘，仿佛戴上神秘的白紗，荷花仙子像個害羞的小姑娘，躲在白紗后面，若隱若現。幾只白色的鴨子急急匆匆地游上蔥郁的岸邊，抖動著身子，用金黃的小嘴梳理著自己潔白的毛發。
雨越來越小，最后慢慢停了。鼻子一聞，迎面撲來的是荷花的陣陣芳香。荷葉和荷花充滿了生機，身上全是水珠。鴨子雪白的羽毛曬干了，又重回池塘自由玩耍。池塘平展如鏡，人們走到塘邊觀賞，太陽光灑落下來，池塘的景物與藍天白云倒映下來，人影綽綽，就如一幅水粉畫。
可愛的鴨子，深綠的荷葉，朦朧的白霧，讓我陶醉其中。大自然啊！真是一個隱形的畫家，為我創造出如此美的景觀！
風景自然作文7最后走到了山頂。我貪婪地呼吸著山頂的新鮮空氣，感嘆道：“這就是我見過最美的風景！”只見她微笑地說：“最美的風景，遠在天邊，近在眼前。”
你的微笑，讓時光倒退回一年前。剛來到六中的我，然而沒有一個朋友，所以個性期望能夠借助一次考試使我的形象在老師和同學心里提升。盼著盼著，最后盼來了我初中生活的第一次月考。考試之前，我總就是幻想著自我取得一個不錯的成績，有越來越多的同學喜愛和我做朋友。可就是，現實卻不如幻想那么完美。初中的第一次月考，我的成績并不就是那么盡如人意，尤其就是數學，我只考了105分。看著別人手上拿著110多分的卷紙，望著別人臉上開心滿足的笑容。坐在一旁的我，幾度想控制住眼淚，但眼淚最后還就是如洶涌的洪水一般，迅速浸濕了我的眼眶。我趴在桌子上痛哭起來，我多么期望在這時刻能有一個人來安慰我。可就是，那個人存在嗎？我明白，不存在。可就在這時，一個清亮，動聽的聲音在我耳邊響起：“李想，別哭了。”說完，一雙溫暖，細膩的手輕輕地撫摸著我的后背。與其說她就是在撫摸我的后背，更不如說她就是在安撫我那顆受傷的心。我個性想起來看看她就是誰，因為只聽聲音，我真的辨別不出她究竟就是誰。好奇心促使我抬起頭來，一睹她的真容。抬起頭向上看，一張如同花一樣的面孔，陽光般燦爛的笑容展此刻我眼前，我還能夠隱隱約約地看見她那雙可愛的虎牙。竟然就是她！我沒做夢吧？！我萬萬沒想到就是她，然而她就是班里的尖子生，人長
得還漂亮，許多同學都想與她交朋友(包括我在內)。她看見我一臉驚訝的表情，笑得更開心了。“別哭了，不就就是一次月考嘛！以后有的就是機會。有啥困難跟我說，我幫你！“真的？”我真感到不可思議。“嗯！”她點頭道。從那時起，我們倆互幫互助，成為了形影不離的好朋友。“喂！想什么呢？”“哦，沒什么，你剛才說的那句話真好！”就是呀，你的微笑，就是我心中最美的風景！
風景自然作文8我有一個景色美麗的校園，它位于周家坪西大街，小學巷內。
一走進校園，一個圓形的噴水池首先映入眼簾，這個噴水池大約一分地左右，一米多深噴水池里有被苔蘚包裹的綠綠的假山，悠然游來游去五顏六色的金魚。每逢節假日噴水池的噴泉總會噴出朵朵美麗的水花，嚇的水中好動的小魚悄悄的藏在假山下面。周圍四季常綠的松柏也為美麗的噴水池增添了不少綠色。
秋天的校園里，有四季常青的松柏，它象征我們健康的成長，長大變成一棵棵對國家有用的棟梁，有香氣常留的桂花樹，它象征著我們的校園四季飄香，還有能驅趕蚊蟲的香樟樹，它不但能為我們驅趕蚊蟲，還能為我們遮風擋雨，還有挺拔蒼翠的竹子，它象征著同學們健康、強壯的茁壯成長。每當秋風吹來，水杉樹的葉片打著旋兒慢慢的飄落下來，掉在地上像給地面鋪上了一張棕色地毯，踩上去舒服極了！
在這秋高氣爽，天高云淡，金桂飄香的季節里，不但花草樹木香味迷人，小學生們也顯得特別有精神，每當課間休息活動的時候大家有的打沙包，有的踢毽子，有的跳皮筋，有的玩老鷹捉小雞，大家這一團，那一堆玩著各自喜歡的游戲，享受著童年美好的時光，個個臉上露出燦爛的笑容，像秋天里豐收的紅蘋果既可愛又美麗，把秋天的校園裝點的活潑、美麗生機盎然。
秋天是個碩果累累的季節，也是收獲的時節。秋天的校園是豐富的，這里有睿智的老師在源源不斷的傳授著知識；秋天的校園是充滿希望的，這里有許多聰明好學的祖國花朵將由這里走向美好幸福的未來；秋天的校園也是充滿活力的，天真無邪的小學生們將在這里度過活潑快樂的小學生活。秋天是學習的美好時機，也是檢驗我們成績的美好時節，我們小學生應該在秋天這美好的校園里像傲霜秋菊那樣不怕困難，發憤圖強的好好學習，給自己，老師和爸爸媽媽交一份令人滿意的答卷。
風景自然作文9當我拎著一個袋子準備走進街邊的小酒吧時，尖銳的剎車聲從身后響起，回頭的一剎那一個健壯的男人把一個穿厚底鞋的女孩從緊急停住的車頭推倒在便道上，汽車的前保險杠剛好頂住男人的膝蓋，他沒有摔倒。
司機下車扶起路邊的女子，眼中充了滿了關懷和溫存，女子甩開他的手，指著健壯男人破口大罵，司機像是從夢中醒來，迅速加入了責罵。男人的臉因為委屈而漲紅了，他哇哇呀呀的企圖爭辯——原來他是不會說話的。女子坐進司機的車，司機對準男人的胸口打了狠狠的一拳：啞巴，你也配推她！車子載著勝利的男女緩緩離去，留下表情無辜的男人站在路旁。
我無法判定自己是不是唯一的目擊者。看著男人彎腰撫摸自己的膝蓋。忽然有種邁不開步子的疲憊感，我站著直到他注意到我，那種眼光我懂，他是想解釋。
啞巴在路邊的石階上坐下，我坐到了他的旁邊。他本能的挪開了一些。我拿出一張紙片，在上面寫道：“我看見了，你是想救她。”紙條傳到啞巴面前，他淡漠的看了一眼，沖我點頭，眼神漸漸熱烈起來。我又寫“他是來接她的，他以為你欺負她、”啞巴再次點頭，臉漲紅起來，拼命的搖頭，嘴里發出“嗚嗚”的聲音。
“他們不相信你。”啞巴看著紙片，表情有些常人無法表現的哀傷。
也許是因為不會說話吧，他的表情格外的豐富，他的眼神也特別的復雜。下午的陽光給所有的景物都描上了金色，不知道他心里有沒有金色的陽光。
“還好沒有傷到你，坐一會兒就回家吧。”
他沉默著看了已經快寫滿的小紙片，忽然伸出了手，輕輕的，輕輕的拿過去，用征詢的眼光注視著我，我在他的注視中點頭。
啞巴慢慢站起來，順手拍拍褲子上的灰塵，在我的手背上拍了拍，走了。
啞巴的背影挺一般的，我在路邊又多坐了一會兒，想不出來，他會把紙條放在哪兒。
或許著看上去并不和諧的沿途風景讓人現實的可怕，可是，我想說，每個人生都是一列車，在你的人生旅途中，總有那么一個懂你的人成為你沿途中不可或缺的風景。
風景自然作文10不知不覺，秋姐姐來到了人間，柔和的陽光普照著大地，照在我們的身上暖洋洋的。國慶假期無疑是我們學生旅游的好時光，所以我們準備去泰寧增長見識。大約趁了8小時的車，終于來到了泰寧。泰寧有好幾個景點，那我就先向你們介紹介紹塞下大峽谷吧！
走進大門，只見那里有一堵石壁似摩天大廈仰面而來，高得好像快要塌下來似的咄咄逼人。山巔上，密匝匝的樹林好像扣在絕壁上的一頂黑毯帽，黑綠叢中，巖縫里蹦躥出一簇簇不知名的野花。
再往里走，老遠處看見一片湖水，在湖水下邊，一塊塊鵝卵閃閃發亮，晶瑩斑斕，這碧綠的湖水，像一條美麗的綢帶，終年不息，緩緩地流淌著。里面大大小小的魚兒在水中穿梭，我忍不住把手伸到水里，歡快地打著水，這湖水冰涼涼的，猶如一闕快樂的音符。秋風拍打著波浪，那柔和的水聲，像是有誰抖動著銀鏈，錚錚作響。
繼續往前走，遠處有一座迷蒙的巨峰突起，周圍還有幾十座小石峰。仔細一看，那巨峰像手握金箍棒的孫悟空，那些小峰就想抓耳諰的小猴。瞧，孫悟空正領著它的孩子們向南天門殺去呢！爸爸見山勢那么雄偉，便用相機拍了下來，這起伏的黃土山頭，真像一片大洪水的波濤啊！在這重重疊疊的高山里，看不見一個村莊，看不見一塊稻田。這些山就像一個個喝醉酒的老翁，一個靠著一個，沉睡著不知幾萬年。
我們還走過了梅花樁，在這梅花樁的 周圍是一片小溪，小溪的水碧波盈盈、清澈見底，當涼風低拂過水面的時候，水上頓時會出現一條條寬大的波紋。它像一條翡翠緞帶，在山谷金黃色的“地毯”上飄過；又像一根皮帶，緊緊地系在“巨人”的袍子上。我們向岸邊走去，那時，大家已筋疲力盡，身體軟綿綿的，我們見旁邊有一張長椅，便紛紛坐了下來。“唰唰，唰唰！”那是什么聲音？哦！原來是小溪在“唱歌”呀！水一浪接一浪，不斷沖洗著岸邊的巖石，把巖石沖洗得十分光潔。
這次外出旅游真讓我大開眼界，使我懂得了許多知識。我相信，將來這里的山光水色會變得更加美麗！
風景自然作文11我的家鄉是個依山傍水的山村，我愛那里的一草一木，但我更愛那里的小河。
小河真美啊！清澈、碧綠、恬靜、令人神往。遠看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣的清，清得可以看見河底那游動的魚蝦。夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明小河上，是那樣的美麗，是那樣的溫柔，此時的小河更顯得迷人。
春天，田野上那無限明媚的春色，把小河打扮得更加嬌嬈。岸邊小草不知什么時候偷偷地從地里鉆出來，在春風的吹拂下輕輕舞動，草地在陽光下像一塊碧綠色的絨毯。我和村里小伙伴在上面坐著，躺著，有的還打著滾。成群的牛羊歡快地來到河邊吃草，飲水。小羊羔“咩咩”地在母親身邊跳躍。河兩岸，一排排綠樹長出嫩綠的枝芽。一些布谷鳥、喜鵲，在枝頭蹦跳，唱出清脆婉轉的歌，有一些枝條伸進清澈的小河里，好似在跟小河親切地握手，微風吹過，水面上蕩起一道道波紋，映在水里的青山綠樹一會兒擴大，一會兒縮小，一會兒聚攏，一會兒散開，像調皮的魚兒在那里游動。
夏天，小河漲水了，火熱的太陽照得小河波光粼粼，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來，河面上濺出一朵朵雪色的浪花，小河兩岸歡快的笑聲傳遍了山村每個角落。
秋天，小河里的魚蝦肥了，我和小伙伴們總是到河里筑壩捉魚。每次回來，我們籃子里都裝滿了魚。這時別提有多高興啦！拍著手，唱著歌。遠處，金黃的稻谷也好像被這喜悅的聲音所陶醉，頻頻點頭招手。
冬天，淘氣的北風頑皮地吹著口哨來了，枯黃的樹葉紛紛落下，有的落在岸邊，有的落到水里，落到河里的樹葉，小魚把它當作傘，歡快地在下面游來游去。——雖然我和小伙伴們不能到河里筑壩捉魚，但是我們還常常到河邊玩耍，打撈落到河里的枯葉……小河仍然充滿歡聲笑語。
我真愛家鄉的小河啊！
風景自然作文12風景，可能是巍峨壯麗的山脈；風景，可能是波濤洶涌的河流；風景，也有可能是身邊最樸素、最真摯的一份感情……
三九寒冬，空氣像是凝固了似的，凜冽的寒風像刀子似的一下一下地割著人的肌膚，讓人疼得直吸氣。我躺在被窩里，可還是冷得瑟瑟發抖，這么冷的天，誰高興這么早起來呢？
“咚咚咚”，突如其來的敲門聲嚇了我一跳，我飛似的跑到了門前，一開門，噢——爺爺來了！
爺爺最疼愛我了，我小時候，他總是陪伴在我的身邊。我吃飯，他陪我；我看書，他陪我；甚至連我離了四五米時就要大呼小叫。
爺爺現在來干嗎？我不禁有些奇怪，他似乎看出了我的心思，動著已被凍得烏青的嘴唇，發出聲聲難以辨清的話：“我來看看，你”由于天氣的寒冷，他一邊搓手，一邊笑，露出了顆顆黃如玉米的牙齒。“爺爺，我沒事兒，真的，沒什么事的話你就回去吧！”我習慣地說了一聲，殊不知，我那冷漠的話語又一次傷害了爺爺的心。
爺爺那充滿希冀的臉，瞬間閃過一絲失落，他用他那雙粗糙的大手一遍又一遍地撫摸著，嘴里嘆了口氣，又從懷中小心翼翼地掏出一塊燒餅，仔仔細細地剝開外層的紙，顫顫巍巍地把那微微散著香氣的燒餅遞給我，想說什么，卻重重地嘆了一口氣。
我微微愣了一下，可又回到了麻木的.神情，爺爺把鴨舌帽一戴，嘴里噴出些許熱氣，朝我一揮手，走了。
望著爺爺那落寞的背影，我猛然想起了另一個背影：那是一個怎樣的背影啊！盡管佝僂，卻充滿生機，成天有隨著笑聲而伴隨的顫抖。我，趴在這背影上面，笑哈哈地吃著燒餅，與下面那道背影聊天。
那是我的爺爺！
我的眼淚奪眶而出，朝樓下的爺爺大喊，他注意到了我，也是大聲回應我，那明明是在說：“過得好好兒的！”……
童年時期的那道背影，那份感情，那份心。是我記憶深處身邊最近的風景。
風景自然作文13風景。優美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。可是，最吸引人的風景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂？是辛勤的身影？還是無微不至的關愛？或是……
不，都不是，是大自然創造出的、舉世無雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！
風兒，掠過；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風兒飛舞；雨兒輕移。風兒拂過大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風，春天的雨，在春的帶領下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛撫下創出了一片明麗。花兒創出一片絢麗，一片芳香；草兒創出一份淡雅，一份寧靜。這幅風掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍的天空中。太陽出來了，明艷艷的，與藍天白云相照映著，顯得分外美麗。但是，當西方架起那座七彩橋時，一切都在彩橋面前黯然失色 那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實好難。因為 各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優美的，一齊展現出美的神色和迷人的風采。所以 自然風景皆為冠！
風景自然作文14每一個人，都有自己不同的生活。因人生活的圈子不同生活也就不同。然而，圈子的大小也決定著生活的質量和視野的大小。并不是生活在小圈子里人的能力弱只是他不肯嘗試而已。只有嘗試做些能力之外的事情才能發現山外的風景更加迷人。
能力的大小并不是決定你生活圈子大小的唯一因素。因為人總是要成長的。然而如果自己只做自己能力之內的事情，那么你就會把自己圈養在一個很小的圈子里，永遠無法看到外面世界的風景。但是，如果你嘗試去做自己能力之外的事情，即使失敗，也會有新的發現。自己的能力也會隨著你一次次的失敗慢慢變強，這也就是說明我們正在成長。當有一天，自己的能力強大到足以跳進另一個更大的圈子的時候，我們便會發現當我們翻越那座曾經阻擋我們的山之后，山外的風景是如此的美好。
曾記得語文課本中有這樣一篇課文叫做《山的那邊》，這讓我印象很是深刻。作者問自己的母親山的那邊是什么?母親告訴他，山的那邊是海。作者在翻越一座座山之后終于見到了那廣闊的大海。
山的那邊是什么呢?誰也不知道，只有自己翻越那座山之后才會明白山的那邊是什么。我們何嘗不是這樣呢?只有在一次次的嘗試之后，翻越那座山之后，才能看到那邊的風景。
然而，如果我們只是因為自己能力弱的緣故而不敢嘗試去做能力之外的事，那么我們將永遠無法翻越那座山。山外的風景即使是再迷人，但都與我們無緣。我們沒有機會去看山外的風景。
成長，就是在一次次的失敗之后發現不足。從而彌補自身的不足提升自己的能力。我們之中存在著許多因為自己能力不足而不敢嘗試做自己能力之外事的人。久而久之，使自己一直生活在自己的小圈子理無法看到更美的風景。當然自己也是永遠無法成長的。
不要質疑自己的能力，勇敢去做，即使失敗那又有什么呢?如果自己沒有膽量去迎接失敗，那么你就無法成功。只有經得起失敗的人，才有資格迎接成功。
山外的風景很美，然而并不是每個人都可以看到的。如果想要看到更加迷人的風景，那么就嘗試做些能力之外的事吧!
風景自然作文15下午，我和父親路過馮明湖，我被馮明湖的風景驚呆了。
下午，晚霞的縷縷像一條天然的絲帶，紅中帶黃，黃中帶藍。紅色是太陽的光，黃色是太陽的光和藍天之間的過渡色。在馮明湖的下午，這種顏色更加明顯，使它更加純凈和美麗。
馮明湖沒有壯麗的景色，但它擁有整個新城最美的風景。
當我回來的時候，我特地來到了馮明湖。已經是晚上了。馮明湖廣場的中國手表非常高，非常壯觀。投影儀把光線投射到中國手表上，讓中國手表看起來很滑稽。
夜晚的馮明湖在星羅棋布的星光下非常美麗，伴隨著流水的聲音。我想象是一個漂亮的女孩彈著漂亮的鋼琴，讓人拍案叫絕；我幻想它是一幅美麗的畫卷，壯觀而美麗。燈光是美麗的星星，高大的樹木是高大的衛士，守護著這里的和平。
過了一會兒，夜濃了，就像一杯濃濃的咖啡，美麗而安靜，人漸漸散去，整個廣場慢慢靜了下來。因為關燈了，星星亮了，在天空中閃閃發光。遠處的商場也散發出美麗的色彩。星光和燈光合二為一。我好像是用耳朵聽的。我聽到了歌唱昆蟲和流水的交響樂。它是那么的美好簡單卻不失優雅；我又聽到了星星和月亮的低語。聲音很小，我花了很長時間才聽到它的美。我也聽到了湖水拍打岸邊的聲音，溫柔而舒適；我也聽說了.過了一會兒，深夜，自然還原本色，安靜溫柔。沒有汽車刺耳的噪音，一切都感覺如此舒適。突然想唱那句名言：“明月幾時來，向天問酒”。
遠處，建筑物的燈光映在馮明湖上，令人心曠神怡。鳴鳥的聲音特別大。湖水拍打沙灘的聲音就像催眠曲，美妙極了.我走到沙灘，感覺沙灘在動。我感覺到清涼柔和的水打在我的腳上，太舒服了，清涼柔和。
回到家，我很累，很快就睡著了。我覺得好像湖水還在拍打著我的腳，耳邊還回蕩著昆蟲的聲音。我從來沒有睡得這么香。
第五篇：風景大連作文
精選風景大連作文匯編7篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風景大連作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風景大連作文 篇1大連是一座美麗的海濱城市，它氣候宜人，非常適合居住和旅游。8月15日，我和媽媽坐飛機來到這美麗的海濱城市旅游。
大連的城市真美麗。藍色的天，藍色的海，綠色的大樹，還有多彩的房子和一塵不染的公路。
大連有“三多”。廣場多、噴泉多、公共汽車多。據介紹，大連有大大小小廣場70多個。大連的公園和廣場之中，隨處可見五彩繽紛的噴泉，在音樂的伴奏下翩翩起舞。在寬敞無比的八車道上，為公共汽車留了個專線，使公共汽車稱來我往，暢通無阻，四通八達。
大連還有“三少”。小攤小販少、自行車、摩托車少、交警少。導游告訴我們，大連人很文明，雖然交警很少，但是大家都非常遵守交通規則，大連的交警只有在重大的活動時才出動維持社會秩序。
大連之美美在城，大連之美美在海，大連之美更美在人們的心靈。我愛大連，我更向往大連。
風景大連作文 篇2暑假的時候，我和媽媽乘火車來到了美麗的北方明珠大連。走在去賓館的路上我發現大連的路很潔凈，還有一些女騎警騎在馬上。大連有許多美麗的廣場，其中有星海廣場、中山廣場、還有奧林匹克廣場，上面有大大的五環。
吃過午飯我們去了星海廣場，我第一次看見了大海，瓦藍瓦藍的大海一望無際，有許多小朋友在海邊游玩。第二天我們去了金石灘，金石灘是國家4A級旅游景區，金石灘的石頭是獨一無二的，比黃金還珍貴。那里有金石蠟像館，我看到了喬丹、姚明、劉翔、郎平、鄧亞萍，還有孫中山先生、周、毛主席的蠟像，我和媽媽與毛主席的蠟像合影了。金石灘有天然的海水浴場，被稱為夢中的黃金海岸，岸邊有很多的帳篷和遮陽傘，那里的海水很清澈、沙灘細軟，我們在海邊游泳玩耍非常開心!
第三天我們定了冰峪溝二日游。冰峪溝位于莊河市，旅游車開了三個多小時。這里有參天大樹，山清水秀，人和車只能通過水路進入溝內，溝內有許多奇形怪狀的山石，每座山石都有一個美麗的傳說。冰峪溝被稱為遼南小桂林、東北九寨溝，我和媽媽在這里拍了好多的照片，我們還去了步云山洗溫泉浴。
從冰峪溝回來，我們又去了老虎臺海洋公園和風景優美的棒棰島，聽司機叔叔說，大連的國賓館就在棒棰島，所以這里的環境很干凈，綠化非常好，景色也很美。從棒棰島回來后也結束了我們七天的大連之旅。
大連是一座美麗干凈的海濱城市，我非常喜歡它!
風景大連作文 篇3大連是一個繁榮的沿海城市，它的景色當然是極美的了，但它主要的景色有三景，海景、市景、綠景，稱的上是大連最美的景色了。海景來大連旅游的人都知道大連的海景。
船緩緩地在海中移動，似乎永遠走不到盡頭，來到甲板上你就可以一飽眼福了。船駛過的地方，總會有一些快樂的浪花，浪花有的向天空拍打，有的調皮地撲向船尾，還有的竟被直接卷進了海底，從海面上看，竟翻出了一波波綠色的浪花，海洋就被這樣裝點著，這樣的一舉一動自然逃不過我們這群觀海者的眼睛。海洋的夜景也是非常迷人的，天上的星星若隱若現，月亮散發著朦朧的光，與天空遙相呼應，唯一不同的是：海是深藍色的，而天空的顏色比海稍淺。海天一線這便是大連的海景了吧。市景在白天的大連是繁華的，一棟棟高樓大廈，放眼望去，鱗次櫛比的樓房構成了一道奇特的風景線。
夜晚的大連是輝煌的，樓房上的燈光勾勒出了它們的外形，車燈、霓虹燈，這些燈光構成了大連夜晚的美麗，在城市里你看到的是一片片的燈光，但如果你在海上看，它是璀璨的，只是多了幾分靜謐。這就是大連的市景了。綠景大連的美麗怎么少的了綠色的樹木呢？這里的樹木是經過海風的洗禮的，棵棵高大挺拔，就連小草都是根根蒼翠欲滴的，它們的`根自然入土極深，否則怎能經受的住海風的肆虐？
綠色在大連隨處可見，放眼望去一片片的綠色，一片片的生機，在綠色的環繞下讓人精神爽朗，在這種環境下上學、工作的人們是快樂的。大連的綠色是別具一格的，就像春天的百草園，夏天的百花園，秋天的葉子博物館，冬天的冰天雪地。是有特點的，并且是獨一無二的。這里的綠色有春天的黃綠，夏天的深綠，還有一種極其少見的綠，介于黃綠與深綠之間。這三色綠就構成了大連的綠景。大連的海景、市景、綠景，便是我眼中的大連了。
風景大連作文 篇4大連風景有多美從小，就想見識大自然外面的美，這一暑假，終于見到了，以為我們要去大連了，大連的很多地方都很美，早上，我們在公交車的時候人很多，很擠。不過路過星海廣場的時候，看到了一大片綠油油的草地，頂上還時不時地有幾多小花爭著往上鋪，旁邊還有園丁修剪的卡通人物，簡直可以與真人媲美了。到了海邊。哇！我們幾個小孩，一個勁兒地在這驚嘆，過了一會，我們就開始尋找貝殼計劃了。
我們3個小孩，分3個地方，分別找貝殼，比誰找的多，可是找著找著，找了大半天，簡直可以把大海都翻個底，可是還是像大海撈針一樣什么也沒找到。突然我腳下好像有種滑滑的感覺，趕緊撈上來一看，卻只是一塊常見又普通的碎玻璃，我氣餒的扔了出去，這時已是黃昏了，我便坐在一塊石頭上，看著海上的夕陽，一會我得兩個朋也氣餒地回來了，坐在石頭上一起看夕陽，不大一會，天色漸暗，夕陽也漸漸地消失了，這時我突然想起一句詩，便吟道夕陽無限好，只是近黃昏。
用這句詩來應征現在的情景，簡直太貼切不過了。晚上，我們又在公車上擠回了租的房子，卻是那么的愜意，洗澡、刷牙，一切完畢，但我卻絲毫沒有睡意，望著在24樓看到的風景，簡直美極了，心想：大連真是處處有風景啊！夜里一片寂靜，那是因為沒人愿意打破這沉寂。玩了幾天該回家了，但我卻有些不舍，心里默默許下一個愿望：大連，我還會再來的，等我。
風景大連作文 篇5我們的身邊有許多美景，在夏天里，個個青山綠水，鳥語花香，十分惹人喜愛，比如綏芬河的人工湖，北京的北海公園，這里我要介紹的是大連的海邊的美景。
大連是一個海濱城市，這里離大海很近，在很遠的地方，就能聽到海的聲音，海里沒有山，只有一望無邊的大海和蔚藍的天空相結合在一起，看后令人心曠神怡悠然自得，在陽光的照射下，海面反射出耀眼的亮光，波光粼粼，宛如仙女灑下的點點碎金，有風時就更好了，一個浪花接著一個浪花向岸邊涌去，好看極了，好像給大海嵌了一道花邊，光著腳伸進海里去，讓浪花沖著，感覺特別舒服，海水清澈見底，我穿上游泳衣，帶上泳圈進去游，被太陽曬過得海水一點也不涼，還感到溫暖極了。游著游著，我不小心喝了一口海水，海水是咸的，上了岸邊，我踩著細細的沙子，就像有人按摩我的小腳一樣，無比舒服。
我和他們一起玩，又舒服又開心，過了一個開心愉快的一天，我拾起了海邊的貝殼把它放在口袋里，我想以后我拿起這貝殼時，一定能回憶起這令人難忘的美景和愉快的一天。下次有時間，我還會去大連的海邊玩個痛快，還要欣賞海邊這優美的美景。
風景大連作文 篇6暑假里，爸爸帶我去參觀大連開發區，我十分高興，因為我從來沒有去過那里。我想：那里一定風景優美，環境清新，猶如宮殿一樣華麗。我來到開發區的“五彩城”，這里比我想象的要美麗得多。聽爸爸說，這里興建的數百家外商投資企業是架起我國與海外經濟合作的友誼橋梁。走進大門，遠遠看去，一幢幢造型奇異的新樓高大而美觀。我以為這些新樓是用各種各樣的積木搭成的：走近一看，原來是用磚砌成的像積木搭成的房子，上面畫著五彩繽紛的圖案。“五彩城”方圓12萬平方米，城內四百余家商店建筑風格各異，五彩繽紛，經營著各具特色的國產和進口商品。我來到城邊的“歷險宮”，這里猶如一座城堡。城堡頂上用人造大理石寫的“歷險宮”三個燙金大字，歷險宮上面還刻著有趣的英文字母。如果你到里邊去，就得把你嚇得膽戰心驚，但也使你流連忘返。順著小路，我來到服裝專柜。顧客們有的走進奇異的房子里買自己喜歡的衣服；有的在小攤上買自己喜歡的衣服，房子里和小路上擠滿了人。這里一共有八十幾家服裝店。我隨著如潮的人流涌進美食村，這里有數百家風味各異的餐飲店，還有各種小吃，應有盡有。城邊的《中國古典名著薈萃宮》也十分吸引人，可以告訴大家許多古典文學知識，如：《劉備三顧茅廬》《、苦肉計》《周瑜打黃蓋》、《、諸葛亮草船借箭》《戰赤壁火燒戰船》、《岳母刺字》、39個文學知識。城邊還有“西游記宮”、“封神榜宮”，也非常吸引人。大連真是全世界人民觀光游覽的好地方。這里的建筑別具一格，我長大后，一定要把祖國建設得更加美麗、富強！簡評： 大連開發區，確實是一個挺吸引人的好地方，就這個意義來講，本文的題材真是很新穎，小作者把參觀的過程也寫得很清楚，對開發區的“城”和“宮”的別致景觀也介紹得生動、逼真，對小讀者很有吸引力。文章后半部對城邊《中國古典名著薈萃宮》如《劉備三顧茅廬》、《諸葛亮草船借箭》、《戰赤壁火燒戰船》等介紹確實非常吸引人。文章的開頭和結尾雖然有所照應，保證了文章的完整性，但文章的最后一句卻顯得有些牽強。
風景大連作文 篇7大連海邊的美景我們的身邊有許多美景，在夏天里，個個青山綠水，鳥語花香，十分惹人喜愛，比如綏芬河的人工湖，北京的北海公園，這里我要介紹的是大連的海邊的美景。大連是一個海濱城市，這里離大海很近，在很遠的地方，就能聽到海的聲音，海里沒有山，只有一望無邊的大海和蔚藍的天空相結合在一起，看后令人心曠神怡悠然自得
在陽光的照射下，海面反射出耀眼的亮光，波光粼粼，宛如仙女灑下的點點碎金，有風時就更好了，一個浪花接著一個浪花向岸邊涌去，好看極了，好像給大海嵌了一道花邊，光著腳伸進海里去，讓浪花沖著，感覺特別舒服，海水清澈見底，我穿上游泳衣，帶上泳圈進去游，被太陽曬過得海水一點也不涼，還感到溫暖極了。
游著游著，我不小心喝了一口海水，海水是咸的，上了岸邊，我踩著細細的沙子，就像有人按摩我的小腳一樣，無比舒服。我和他們一起玩，又舒服又開心，過了一個開心愉快的一天，我拾起了海邊的貝殼把它放在口袋里，我想以后我拿起這貝殼時，一定能回憶起這令人難忘的美景和愉快的一天。
下次有時間，我還會去大連的海邊玩個痛快，還要欣賞海邊這優美的美景。
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