第一篇：2021年1月廣東高中學業水平考試網上報名指南

2021年1月廣東高中學業水平考試網上報名指南

普通高中學業水平考試是根據國家普通高中課程標準和教育考試規定組織的考試。一般由省級教育行政部門組織實施，主要衡量學生達到國家規定學習要求的程度。以下小編為大家整理了2021年1月廣東高中學業水平考試網上報名指南的詳細內容，希望對大家有所幫助！

一、報名方式及注意事項

采用網上注冊+網上報名+報名點現場確認的方式進行報名。報名流程如下：

（一）考生注冊。

已注冊報名參加2021年高考的考生可不用進行注冊。其他考生應于2020年11月13日至16日進入“廣東省普通高中學業水平考試報名系統”（網址：https://pg.eeagd.edu.cn/ks/，以下簡稱“報名系統”），憑姓名、證件號注冊考生賬號，設置密碼，并綁定手機號。

（二）網上報名。

考生于2020年11月17日至19日憑考生號（或證件號）和注冊時設置的密碼登錄報名系統進行網上報名。首次報考的考生，憑身份證、戶口簿到學校（報名點，下同）領取考生號；已報考過的考生（下稱“非首次報考考生”）必須憑原普通高中學業水平考試考生號（證件號）和注冊時設置的密碼報考。

考生號是考生參加合格性考試唯一的身份識別號碼，遵循“一人一號，多次使用，動態管理”的原則。

考生進入報名網頁后應認真閱讀《廣東省普通高中學業水平合格性考試考生守則》和《考生誠信考試承諾書》并進行確認，然后再錄入有關信息。首次報考考生錄入本人的基本信息及報考科目等，非首次報考考生錄入本人當次報考科目等信息；核對信息無誤、輸入驗證碼后確認。

考生密碼遺忘的可通過報名系統（首次報考考生使用網址：，非首次報考考生使用網址：）憑手機短信驗證碼找回。更改手機號碼的需先到學校解綁手機號碼后，通過報名系統注冊頁面重新修改注冊信息（手機號碼）并重新綁定后，進行密碼重置。

（三）網上繳費。

考生填寫網上報名信息后，須在網上按操作流程交納考試費，標準為每科次25元。未交納考試費的考生不予報考，不編排考場。考試費一旦交納，原則上不予退還。

（四）報名點現場確認

網上報名成功后，非首次報考考生的《廣東省普通高中學業水平合格性考試報名登記表》（以下簡稱《報名登記表》）可由學校（報名點）集中打印發給考生核對后簽名確認，不需要到學校現場確認。首次報考考生須在2020年11月20日至22日持身份證、戶口簿到學校辦理現場報名手續，確認報名資格。未到現場確認的首次報考考生不能參加考試。現場確認包括采集核對身份證基本信息、采集指紋或頭像基本信息（部分學校采用人臉識別作為身份驗證技術，可不采集指紋）、交驗資格認定材料、核對報名信息等。網上報名階段相片上傳不成功的考生，可到學校由工作人員協助拍照上傳相片。

考生應認真核對報名點打印的《報名登記表》，尤其應認真核實考生本人的姓名、身份證號、性別、就讀學校、考生號、報考科目以及頭像、手機號等信息，如發現錯誤信息，及時向學校提出修改申請，核對無誤后再簽名確認。同時將核對后蓋章的考生及家長的有效身份證件正反面及戶口簿復印件一并裝袋，采用不接觸方式遞交。材料一經簽名確認提交即視為已確認，所有報考信息不得修改。因考生本人錄入錯誤或不認真校對而造成的后果，由考生本人承擔。簽字后的《報名登記表》由學校保管備查，保存期3年。已參加過合格性考試的其他考生如需更改姓名和證件號碼，需向學校提交變更申請書及戶口簿或公安機關出具的變更證明原件及復印件，各學校匯總填表后，在2020年12月5日前將匯總表和有關材料報“市考務綜合平臺”（網址：https://218.17.85.98:7080）。

各學校在報名工作開始前，要確保配置好身份證閱讀器和指紋采集設備，認真組織系統測試和操作培訓，確保報名工作順利實施。

要做好現場確認地點的消毒、清潔工作，保持現場確認通風良好，要求考生做好個人防護，與他人保持至少一米距離，不交談，不聚集。

（五）打印準考證

參加2021年1月合格性考試考生須在2020年12月16日至26日，登錄“廣東省普通高中學業水平考試報名系統”（網址：https://pg.eeagd.edu.cn/ks/）自行打印準考證。各學校要對考生打印準考證的情況及時進行檢查，提醒考生認真核對姓名、準考證號和照片等信息，考生如發現錯誤信息，及時向學校反映。

二、關于考生考試合理便利申請事項

符合《教育部、中國殘疾人聯合會關于印發〈殘疾人參加普通高等學校招生全國統一考試管理規定〉的通知》（教考試〔2017〕4號）的殘疾考生，需要考試部門在考試期間提供合理便利的，應在報名時按規定的要求和程序向學校提出正式書面申請，報名結束后一律不再受理。申請內容應包括本人基本信息、殘疾情況、所申請的合理便利以及需自帶的物品等,并提供本人的第二代及以上《中華人民共和國殘疾人證》原件及復印件。各學校應在2020年12月5日前將考生的.申請書及其《中華人民共和國殘疾人證》復印件，填寫《殘疾考生參加廣東省高中學業水平考試申請合理便利匯總表》匯總后交市招考辦審核，逾期不再受理。具體申報辦法參照《深圳市招生考試辦公室關于做好2021年普通高考及高中學業水平考試殘疾考生申請提供合理便利的通知》（深招辦〔2020〕222號）執行。

三、考試安排

（一）考試科目及時長

2021年1月合格性考試科目為語文、數學、英語、思想政治、歷史、物理、地理、化學和生物學等9門,各科的考試時長語文為120分鐘，數學、英語各為90分鐘，其他科目各為60分鐘。合格性考試成績是普通高中學生畢業和升學的重要依據，考生可根據高中學校的教學進度、高校招生錄取的有關要求，及自己的學習和原有的有關科目的考試成績情況選擇報考1-6門科目。具體見《廣東省普通高中學業水平合格性考試實施細則》。

（二）報名時間

2021年1月合格性考試注冊報名時間：2020年11月13日至22日。其中13日至16日為網上注冊時間，17日至19日為網上報名時間，20日至22日為報名點現場報名確認時間。

（三）報名地點及準備工作

1.報名點原則上設在各普通高中學校和職業技術學校等各類高中階段學校。

2.在外省就讀高中階段各類學校的深圳戶籍應、往屆畢業生到市招考辦指定的社會報名點報名，我市共設立6個社會報名點，接受社會考生報名，報名點安排情況如下：

（1）羅湖報名點（翠園中學）負責羅湖區、鹽田區戶籍考生；

（2）福田報名點（紅嶺中學）負責福田區戶籍考生；

（3）南山報名點（南頭中學）負責南山區戶籍考生；

（4）寶安報名點（寶安中學）負責寶安區、光明區戶籍考生；

（5）龍華報名點（觀瀾中學）負責龍華區戶籍考生；

（6）龍崗報名點（龍城高級中學）負責龍崗區、坪山區、大鵬新區戶籍考生。

四、報考對象

2021年1月合格性考試的歷史、地理、化學和生物學等4門科目的報考對象一般為2021年具有廣東省戶籍的廣東省高中階段學校二年級學生，應、往屆畢業生和16周歲以上的社會青年也可報考，語文、數學、英語、思想政治、物理等5門科目的報考對象一般為2021年高中階段教育學校應、往屆畢業生和16周歲以上的社會青年。

符合下列（一）至（二）條件之一的考生也可報考：

（一）外省學籍的廣東省戶籍考生。

擬在我省報考普通高校招生考試（含高水平運動隊、運動訓練、高職類面向普通高中畢業生招生等各類單考單招）的在外省高中階段學校相應年級就讀，且在就讀期間未取得省級教育行政部門組織的合格性考試相關科目考試成績的廣東省戶籍考生，可回戶籍所在地報名。

（二）非廣東省戶籍的廣東省高中階段教育學校在籍考生。

非廣東省戶籍在我省高中階段學校就讀的二年級在籍考生、應、往屆畢業生，可報名參加我省相應科目的合格性考試，但考試成績能否作為普通高校招生錄取依據，以當年高考報名資格審查結果為準。其中，符合《廣東省人民政府辦公廳轉發省教育廳等部門關于做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育后在我省參加升學考試工作意見的通知》（粵府辦〔2012〕137號）規定的在我省參加高考條件的具有廣東省學籍的非廣東省戶籍隨遷子女參加本次考試所取得的成績,可作為普通高校相關專業錄取的必要條件。

（三）下列人員不得報考：

1.國家承認學歷的高等學校在校學生；

2.國家義務教育階段學校在校學生；

3.高中階段教育在校一年級學生；

4.不滿16周歲的社會青年。

五、其他事項

（一）嚴格報名程序。

沒有在規定的時間內辦理好報名手續的考生，一律不得參加考試，擅自參加考試的，成績一律無效。

（二）相關工作紀律要求。

合格性考試的報名工作，事關廣大考生的切身利益，涉及國家教育考試的公平公正，各學校相關工作人員必須嚴格遵守國家相關法律法規，嚴格按照教育部和省教育考試院、市招考辦有關工作規定執行。不準徇私舞弊、弄虛作假，不準以任何理由向考生及家長收取與報名掛鉤的任何費用。不得擅自統計和泄露報名信息。高中階段教育學校和教師不得代替或干預考生報名工作。考生不得偽造、變造證件、證明等材料，一經查實，將取消考試報名資格，如已參加考試的將取消當次考試各科目成績。

（三）市招考辦設立對外咨詢電話：82181999，電子郵箱：szzb-gk.sz.edu.cn，傳真：82294042。

（四）各有關學校要做好政策宣傳工作，指導考生進行報考，要在報名工作開始前配置好身份證閱讀器和指紋采集設備，認真組織系統測試和操作培訓。

要提前準備好報名工作所需的計算機等設備，安排責任心強、業務熟練的老師負責管理報名系統賬號密碼和考生現場報名確認工作，保證考生報考信息安全和保密，切實做到準備充分、組織嚴密，確保我市合格性考試報名工作順利進行。

第二篇：2018廣東高中學業水平考試報名時間：11月13-18日

2018廣東高中學業水平考試報名時間：1

1月13-18日

出國留學高考網為大家提供2018廣東高中學業水平考試報名時間：11月13-18日，2018廣東高中學業水平考試報名時間：11月13-18日

1月考試，報名時間安排在2017年11月13-18日。6月考試，報名時間安排在2018年4月16-25日。

三、報考對象和條件

1月考試，接受我省2018年高中階段教育應、往屆畢業生和社會青年報名參加規定科目的考試，其中語文、數學和英語3科作為高職院校招收普通高中畢業生分類招生錄取依據，由考生自愿選擇報考，其他科目由考生根據自己參加高考意愿及原有學考科目成績情況選擇報考。6月考試，接受我省2018年高中階段教育二年級學生及應、往屆畢業生和社會青年報名參加規定科目的考試。

第三篇：高中學業水平考試經驗交流

高中學業水平考試經驗交流

信息技術：何英

一、信息技術學業考試成績

A等：47%； B等：40%； C等：12% D等：1%

二、新教材的取舍與把握

1.以《學業水平標準與考試說明》中的重點為標準，進行取舍。例如：必修中的《多媒體信息的加工與處理》，計劃課時是5課時，但由于在考試說明中，只對理論知識作簡單要求，所以對內容作了大量精簡，僅對學生介紹多媒體信息的概念、多媒體文件類型及格式，制作作品的基本過程，常用加工工具及合成軟件。只用1個課時就完成了該內容的教學

2.以初中知識與高中知識的差異為標準取舍。

初中為重點學習的內容，高中階段不再作重復教學，只作知識提升（例如word 和 excel等），重點放在新知識的教學上（access、frontpage、網絡技術等）。

三、關注中差生的措施

1.掌握信息技術的學習方法

在學習中勤思考，多動手，最終不能解決的問題，鼓勵學生多與同學和老師探討；應用軟件的幫助系統、因特網上的搜索引擎來解決學習中遇到的問題，加強自學能力的培養；認真審題，找出問題的類別，再找到相應的解決方法。

2.樹立信心

信心是進步的動力，讓學生相信，只要努力，就能進步；讓學生知道，老師會與他們一起，共同努力，來提高大家的成績。

3.有效措施支持

同學的幫助：采取一對一幫助措施：一位優秀生負責幫助一位差生，優秀學生能感受到自我的價值，在幫助同學的過程中，成績能進一步提升；對于成績較差的同學，在學習上遇到困難時，能得到同學的及時幫助，會讓他們的成績快速提高

4.教師的幫助：多給他們一些關愛與耐心，關注學生的進步。每當學生取得一點進步時，及時給予發揚，讓他們更有信心。當學生進步緩慢時，給予他們更多的關注，幫助他們分析原因，找出問題的根源，采取相應措施來解決問題。

三、學業水平考試說明的運用

教學內容的取舍以此為標準

復習重點的標準

書中所有練習全部做一遍

四、沖刺階段備考的成功做法

1.單元復習。根據學業水平標準與考試說明要求，對單元重點進行復習總復習

2.練習。練習后即時進行總結、分析，對學生復習中存在的共性問題進行專題復習，重點講解，不讓問題積累下去。

3.學困生集中強化輔導。由于練習系統不能在家中使用，所以在考試之前，找時間讓學困生集中強化輔導，接近考試之前的集中強化輔導，加強學生記憶，并讓問題解決在考試之前。學習好的同學參與到輔導同學的過程中，成績也能得到不斷提高。

第四篇：高中學業水平考試經驗交流

信息技術：何英

一、信息技術學業考試成績

A等：47%； B等：40%； C等：12% D等：1%

二、新教材的取舍與把握

1.以《學業水平標準與考試說明》中的重點為標準，進行取舍。例如：必修中的《多媒體信息的加工與處理》，計劃課時是5課時，但由于在考試說明中，只對理論知識作簡單要求，所以對內容作了大量精簡，僅對學生介紹多媒體信息的概念、多媒體文件類型及格式，制作作品的基本過程，常用加工工具及合成軟件。只用1個課時就完成了該內容的教學

2.以初中知識與高中知識的差異為標準取舍。

初中為重點學習的內容，高中階段不再作重復教學，只作知識提升（例如word 和 excel等），重點放在新知識的教學上（access、frontpage、網絡技術等）。

三、關注中差生的措施

1.掌握信息技術的學習方法

在學習中勤思考，多動手，最終不能解決的問題，鼓勵學生多與同學和老師探討；應用軟件的幫助系統、因特網上的搜索引擎來解決學習中遇到的問題，加強自學能力的培養；認真審題，找出問題的類別，再找到相應的解決方法。

2.樹立信心

信心是進步的動力，讓學生相信，只要努力，就能進步；讓學生知道，老師會與他們一起，共同努力，來提高大家的成績。

3.有效措施支持

同學的幫助：采取一對一幫助措施：一位優秀生負責幫助一位差生，優秀學生能感受到自我的價值，在幫助同學的過程中，成績能進一步提升；對于成績較差的同學，在學習上遇到困難時，能得到同學的及時幫助，會讓他們的成績快速提高

4.教師的幫助：多給他們一些關愛與耐心，關注學生的進步。每當學生取得一點進步時，及時給予發揚，讓他們更有信心。當學生進步緩慢時，給予他們更多的關注，幫助他們分析原因，找出問題的根源，采取相應措施來解決問題。

三、學業水平考試說明的運用

教學內容的取舍以此為標準

復習重點的標準

書中所有練習全部做一遍

四、沖刺階段備考的成功做法

1.單元復習。根據學業水平標準與考試說明要求，對單元重點進行復習總復習

2.練習。練習后即時進行總結、分析，對學生復習中存在的共性問題進行專題復習，重點講解，不讓問題積累下去。

3.學困生集中強化輔導。由于練習系統不能在家中使用，所以在考試之前，找時間讓學困生集中強化輔導，接近考試之前的集中強化輔導，加強學生記憶，并讓問題解決在考試之前。學習好的同學參與到輔導同學的過程中，成績也能得到不斷提高。

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第五篇：河北省高中信息技術學業水平考試選擇題復習指南

2014年信息技術會考選擇題

【xkit-1】王明收到同學聚會的請柬時，同學聚會己經結束，王明因此錯過了相聚的時間而沒能見到同學。這件事情主要體現了信息具有(D)。

A.共享性 B.真偽性 C.載體依附性 D.時效性

【xkit-3】人類生活離不開信息，下列關于信息的說法錯誤的是（D）A.信息是人類社會的重要資源 B.信息可以通過感官來獲取 C.計算機可以處理信息 D.一條信息使用的人越多越貶值 【xkit-4】從信息的特征來看，下列說法錯誤的是(D)。A.信息不能獨立存在，需要依附于一定的載體 B.信息可以轉換成不同的載體形式而被存儲和傳播 C.信息可以被多個信息接受者接受并且多次使用 D.同一條信息只能依附于同一個載體

【xkit-6】下面關于信息錯誤的說法是（C）A.信息離不開載體 B.信息是廣泛存在的

C.信息永不會過時 D.共享的人越多，信息的利用價值可能越大 【xkit-8】下列屬于信息的是（C）

A.報紙 B.電視 C.收音機播報的新聞 D.因特網 【xkit-13】信息技術不包括（C）

A.計算機技術 B.多媒體技術C.機械制造技術 D.網絡技術 【xkit-14】當前計算機向哪兩極方向發展（C）A． 微型機和小型機 B． 微型機和便攜機 C． 微型機和巨型機 D． 巨型機和小型機

【xkit-15】世界上第一臺電子計算機名稱是（B）A．Apple B．ENIAC C．Oliver D．Intel 【xkit-16】世界上第一臺電子計算機誕生于_____年（B）A．1936 B．1946 C．1957 D．1960 【xkit-17】世界上第一臺電子計算機誕生于哪個國家？（A）A．美國 B．德國 C．英國 D．日本

【xkit-19】下列對計算機發展方向的描述中，不正確的是（C）A．網絡化 B．智能化C．規格化 D．高度集成化

【xkit-23】以下哪些事例應用了信息技術（D）。

①三維動畫游戲 ②網上購物 ③電子郵件 ④手機 ⑤文字語音輸入計算機 A．①③④ B.②③④⑤ C.①②③⑤ D.①②③④⑤

【xkit-26】日常生活中，我們常常會遇到許多需要解決的間題，下列問題最適合用計算機編程來處理的是(C)。A.確定周末去郊游的計劃 B.計算家里一天伙食的開銷

C.計算10000以內所有奇數的平方和 D.上網查找自己喜歡的歌曲

【xkit-28】用計算機進行圖書資料的檢索，該計算機應用屬于（A）A．數據處理 B．自動控制 C．輔助設計 D．科學計算

【xkit-30】在計算機軟件系統中，下列軟件不屬于應用軟件的是（C）A．Word B．Excel C．Windows D．PowerPoint 【xkit-33】在計算機中，應用最普遍的字符編碼是（B）A．BCD碼 B．ASCII碼 C．漢字編碼 D．補碼

【xkit-34】在計算機中以0和1來表示文字、圖像、聲音等信息的技術稱為（C）A．模擬技術 B．網絡技術C．數字技術 D．多媒體技術

【xkit-37】Windows中在不同磁盤間按住鼠標左鍵拖動文件的方法實現文件的（B）。

A.移動 B.復制 C.剪切 D.粘貼

【xkit-38】Excel中處理并存儲數據的文件叫（A）。A.工作簿 B.工作表 C.單元格 D.圖表

【xkit-47】可以在USB接口上連接的是（D）A.U盤 B.移動硬盤 C.掃描儀 D.以上都對

【xkit-49】肯定不能在USB接口上連接的是（D）A.鼠標 B.音箱 C.掃描儀 D.電話線

【xkit-51】無法聽到計算機播放的聲音，分析其故障原因可能是（D）

A.設置了靜音 B.音箱與計算機連接不當 C.軟件或硬件音量設置太小 D.以上都對

【xkit-55】用鍵盤輸入文字時，按一下按鍵出現多個相同字母，分析其故障原因不可能是（D）A.鍵盤重復延遲設置太短 B.按下按鍵的時間太長

C.鍵盤重復率設置太快 D.計算機的運算速度太快

【xkit-56】計算機無法瀏覽網頁，分析其故障原因可能是（C）

A.網線沒有插好 B.沒有正確安裝網卡驅動程序 C.感染了計算機病毒 D.以上都有可能 【xkit-61】使windows的任務欄顯示在屏幕右邊線上的方法是（C）

A.雙擊任務欄 B.單擊任務欄 C.拖動任務欄的空白處 D.拖動任務欄的邊界 【xkit-68】在下列設備中屬于輸出設備的是（B）A．鍵盤 B．打印機 C．掃描儀 D．軟盤 【xkit-72】PC的中文含義是（D）A.電腦 B.計算機 C.掌上電腦 D.個人電腦

【xkit-77】在Windows中，下列敘述正確的是（C）A.在同一文件夾中允許建立兩個名字相同的文件 B.在不同文件夾中不允許建立兩個名字相同的文件 C.在同一文件夾中不允許建立兩個名字相同的文件 D.無論怎樣，都不允許建立兩個名字相同的文件

【xkit-81】在Windows中，有些菜單項的右端有一個向右的箭頭，則表示該菜單項（A）A．含有下一級菜單 B．當前不能選取執行 C．已被選中 D．被單擊后會彈出一個對話框 【xkit-89】以下屬于系統軟件的是（C）

A.財務管理軟件 B.圖像編輯軟件C.操作系統 D.文字處理軟件 【xkit-92】在PowerPoint中，文件的擴展名默認為（A）A．PPT B．DOC C．PAS D．BAK 【xkit-98】一般地說，下列哪種計算機體積最大（C）

A．筆記本電腦 B．臺式計算機 C．中小型計算機 D．掌上電腦 【xkit-100】一個文件的擴展名通常表示（C）

A．文件大小 B．文件的日期 C．文件類型 D．文件版本 【xkit-101】醫院處理病歷的數據庫系統屬于（B）A．系統軟件 B．應用軟件 C．數據資料 D．硬件系統

【xkit-102】顯示器的顯示屏一般是一個長方形，通常所說的19英寸顯示器是指（C）A．該顯示器的屏幕長邊的長度 B．該顯示器的屏幕短邊的長度 C．該顯示器的屏幕對角線的長度 D．該顯示器的屏幕的總面積 C．對一個問題只能設計一種算法 D．算法必須在有限步執行后能結束 C.bmp格式和gif格式

D.所有圖片格式

【xkit-132】視頻文件一般都要進行壓縮，壓縮的主要目的是（A）A.使原文件壓縮后便于存儲和傳遞 B.改變原文件的類型 C.提高原文件清晰度 D.修補原文件丟失的信息

【xkit-147】一個教室內計算機聯成的網絡屬于（C）A． 因特網 B．廣域網 C．局域網 D．城域網

【xkit-155】下列屬于計算機網絡所特有的設備是（C）A．顯示器 B．UPS電源 C．路由器 D．鼠標器

【xkit-156】在網上使用搜索引擎查找信息時，必須輸入（D）A．網址 B．名稱 C．類型 D．關鍵字

【xkit-168】以下軟件中哪個不是殺毒軟件（B）A．江民 B．Word C．瑞星 D．金山毒霸 【xkit-169】因特網的英文表述是（B）

A．Intranet B． Internet C．Intel D． Intelnet 【xkit-172】域名中.cn 代表（A）A．中國 B．加拿大 C．希臘 D．新西蘭

【xkit-180】下面格式正確的電子郵件的地址是（D）

A．Http://www.tmdps.cn網站,可將www.tmdps.cn填入（A）后按回車鍵 A．IE的地址欄 B．Outlook Express的地址欄 C．IE的工具欄 D．Outlook Express的工具欄 【xkit-183】TCP/IP協議是一組協議，其中文全稱為（A）

A．傳輸控制協議和網絡互聯協議 B．文件傳輸協議和網絡互聯協議 C．網絡互聯協議和電子郵件協議 D．傳輸控制協議和文件傳輸協議

【xkit-184】學校教務處管理全校學生的學籍檔案，數據多而繁瑣，小明要編寫數據庫應用軟件來管理學籍，你認為下列適合完成這項任務的數據庫管理系統軟件是(B)。

A.Word或WPS B.Access或FoxPro C.WPS或Access D.FoxPro或Word 【xkit-185】在如下表所示的關系數據表中，索引關鍵字最好定為(B)。姓名 借書證號 班級 趙明 10001 高一（1）班 王曉東 20002 高一（3）班 張亮 10002 高一（1）班 趙明 20001 高一（3）班

A.姓名 B.借書證號 C.班級 D.l0001 【xkit-186】某學校要設計高一新生同學的通訊錄，請A班同學幫助收集有關數據信息，同學們至少要收集到的數據信息是(A)。

A.姓名、學生證號 B.姓名、年級、聯系電話 C.姓名、聯系電話 D.姓名、學生證號、聯系電話

【xkit-187】一般情況下，以下哪項可以作為唯一確定一個人的關鍵數據（D）。A．年齡 B．性別 C．姓名 D．身份證號碼

【xkit-188】在數據庫中使用（）函數能夠統計記錄的個數。（B）A.SUM B.COUNT C.AVERAGE D.MAX 【xkit-189】在Visual Foxpro語言中，要求數據庫文件某數值字段的整數是４位，小數是２位，其值可能為負數，該字段的寬度應定義為（B）。A.６位 B.８位 C.７位 D.４位

【xkit-190】一個車間有多名工人，每個工人只能在一個車間中工作，車間與工人之間的聯系是（B）。A.多對多 B.一對多 C.二對一 D.一對二

【xkit-191】下列屬于常用的數據模型的是(A)。①網狀模型 ②層次模型 ③關系模型 ④數據庫模型 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

【xkit-192】關系數據庫用二維表的結構形式來存儲數據，表中的行稱為（B）A． 記錄 B.字段 C.目錄 D.表頭

【xkit-193】數據庫管理系統的英文名稱縮寫是（C）A.DATA B.DBMS C.DB D.DOC 【xkit-194】下列屬于數據庫管理系統的是（C）

A.電話號碼表.xls B.中國郵編區號.mdb C.SQL Server D.Windows 【xkit-195】以下不是數據庫管理系統的是(C)。

A.Access B.SQL Server C.WindowsXP D.Visual Foxpro 【xkit-196】數據庫發展中，最常用的數據模型有三種：他們是層次模型、網狀模型、（B）A.一維模型 B.關系模型 C.二維模型 D.三維模型

【xkit-197】數據管理技術的發展經歷了三個階段，按照先后順序以下表述正確的是(A)。A.人工管理、文件管理、數據庫管理 B.文件管理、人工管理、數據庫管理 C.數據庫管理、文件管理、人工管理 D.人工管理、數據庫管理、文件管理 【xkit-198】關系數據庫中用來存儲數據的表格，其形式為(B)。A.一維表 B.二維表 C.圖表 D.數據庫

【xkit-199】在選課系統中，一個學生可以同時選報多門課程，一門課程也可以同時被多名學生選報，則學生與課程的對應關系是(D)A.一對一聯系 B．多對一聯系 C．一對多聯系 D．多對多聯系 【xkit-200】下列選項中不屬于數據庫字段數據類型的是（D）A.字符型

B.日期型 C.數值型

D.壓縮型 【xkit-201】下列不屬于數據庫管理系統的是（D）A.access B.foxpro C.orcale D.wps 【xkit-202】機器人將火熄滅后可以自動停止滅火動作，具有這種功能是因為它裝有（B）A.觸覺傳感器 B.光傳感器 C.聲音傳感器 D.磁性傳感器

【xkit-203】機器人碰到墻壁后會自動改變路線，具有這種功能是因為它裝有（D）A.熱傳感器 B.光傳感器 C.紅外傳感器 D.觸覺傳感器

【xkit-204】機器人在即將碰到墻壁時會自動改變路線，具有這種功能是因為它裝有（C）A.熱傳感器 B.聲音傳感器 C.紅外傳感器 D.觸覺傳感器

【xkit-205】機器人識別到地面上的藍色邊線標記時自動改變路線，是因為它裝有（B）A.熱傳感器 B.光傳感器 C.紅外傳感器 D.觸覺傳感器 【xkit-206】為了能找到火源，機器人上可能裝有（D）A.熱傳感器 B.煙霧傳感器C.光傳感器 D.以上都對

【xkit-207】下圖中左側硬件的容量是（B）A.1G B.160G C.3.0G D.7200轉 【xkit-208】下圖中左側硬件的品牌是（D）A.奔騰 B.華碩 C.金士頓 D.邁拓 【xkit-209】下圖中左側硬件的品牌是（A）A.邁拓 B.華碩 C.金士頓 D.小影霸 【xkit-210】下圖中左側硬件的品牌是（A）A.邁拓 B.華碩 C.TP-Link D.小影霸 【xkit-211】由下圖所示的電腦配置清單可知，中央處理器的品牌是（A）A.Intel B.華碩 C.金士頓 D.邁拓

【xkit-212】由下圖所示的電腦配置清單可知，中央處理器的主頻是（A）A.3.0GHz B.667 C.7200 D.3290D

【xkit-213】由下圖所示的網絡拓撲圖可知，文件服務器到核心交換機是通過（B）連接的 A.路由器 B.交換機 C.防火墻 D.集線器

【xkit-214】由下圖所示的網絡拓撲圖可知，該網絡一定接入的外網是（C）A.中國聯通 B.中國電信 C.教育網 D.中國移動

【xkit-215】由下圖所示的網絡拓撲圖可知，該網絡的ISP肯定有（C）A.中國聯通 B.中國電信 C.教育網 D.中國移動

【xkit-216】由下圖所示的網絡拓撲圖可知，該網絡中有（B）個防火墻

A.1 B.2 C.3 D.4 【xkit-217】由下圖所示的網絡拓撲圖可知，該網絡中有（D）個路由器 A.1 B.2 C.3 D.4

【xkit-218】由下圖可知，防火墻是（C）【xkit-219】由下圖可知，路由器是（D）

【xkit-220】由下圖可知，直接接入Internet的設備是（D）【xkit-221】由下圖可知，A是（A）A.交換機 B.路由器 C.防火墻 D.客戶機 【xkit-222】由下圖可知，B是（A）A.交換機 B.路由器 C.防火墻 D.客戶機 【xkit-223】由下圖可知，C是（C）A.交換機 B.路由器 C.防火墻 D.客戶機 【xkit-224】由下圖可知，D是（B）A.交換機 B.路由器 C.防火墻 D.客戶機

【xkit-225】由下圖可知，該手機的制式是（D）A.CDMA2000 B.TD-SCDMA C.WCDMA D.GSM 【xkit-226】由下圖可知，該手機屏幕的分辨率是（B）A.200W B.176X208像素 C.640X480 D.800X600 【xkit-227】由下圖可知，該手機攝像頭的像素是（B）A.26萬色 B.200萬 C.6-11 D.208 【xkit-228】由下圖可知，該手機屏幕的類型是（C）A.LCD B.LED C.TFT D.CRT 【xkit-229】由下圖可知，手機可以播放的音樂類型有（B）A.avi B.MP3 C.asf D.rmvb

【xkit-230】由下圖可知，打印機可連接在（A）處 【xkit-231】由下圖可知，網線可連接在（B）處

【xkit-232】由下圖可知，A處可連接（C）A.鍵盤 B.鼠標 C.打印機 D.顯示器【xkit-233】由下圖可知，A處可連接（D）A.鍵盤 B.鼠標 C.話筒 D.打印機 【xkit-234】由下圖可知，B處可連接（C）A.鍵盤 B.鼠標 C.網線 D.打印機 【xkit-235】由下圖可知，B處可連接（B）A.鍵盤 B.網線 C.音響 D.打印機

【xkit-236】圖中的網卡應該插在哪個插槽中（A）【xkit-237】圖中的聲卡應該插在哪個插槽中（A）

【xkit-238】圖中的SATA串口線應該插在哪個插槽中（D）【xkit-239】圖中的PATA并口線應該插在哪個插槽中（B）

【xkit-240】圖中的中央處理器應該插在哪個插槽中（A）A.① B.② C.③ D④

【xkit-241】圖中的內存應該插在哪個插槽中（B）A.① B.② C.③ D④

【xkit-242】圖中（D）的容量最大A.① B.② C.③ D④ 【xkit-243】圖中（B）的容量最小A.① B.② C.③ D④

【xkit-244】圖中（A）是主機的電源接口A.① B.② C.③ D④ 【xkit-245】圖中（C）是主機的網線接口A.① B.② C.③ D④ 【xkit-246】圖中（D）是主機的USB接口A.① B.② C.③ D④ 【xkit-247】現階段，關于電腦的說法正確的是（B）A．電腦可以完全代替人腦 B．電腦是人類的一種工具

C．電腦雖然由人類制造，但能控制人類 D．電腦可以像人腦一樣思考

【xkit-248】根據計算機相關法規，下列行為正確的是(B)。A.購買了一個盜版的Office軟件并使用 B.使用自己購買的正版瑞星殺毒軟件 C.解密了一個正版的輔助學習軟件并使用 D.在自己的電腦中使用朋友購買的正版軟件

【xkit-249】互聯網上肆虐一時的 “熊貓燒香”病毒給廣大網民造成了巨大損失，2007年2月13日此案告破，抓獲8名犯罪嫌疑人。這一事件說明(D)。

A.因特網是一個自由的天地，可以隨意傳播病毒 B.因特網是虛擬世界，沒有道德可言

C.制作病毒可以顯示個人能力，他人無法約束 D.有關法規可以約束和制裁因特網上的違法行動

【xkit-250】正版windows xp安裝后需要激活，這種設計是為了（B）A.統計軟件的銷量

B.保護正版軟件版權

C.多收錢

D.提取用戶的個人信息 【xkit-251】故意制造傳播計算機病毒是（B）A.盜版行為 B.違法行為 C.商業行為 D.表現行為 【xkit-252】以下屬于違法行為的是（D）A．備份數據 B．購買正版殺毒軟件

C．查殺計算機病毒 D．編寫、傳播計算機病毒

【xkit-253】一個中學生在計算機使用中,應當做到（C）A.在Internet上隨意發表各種言論，言無不盡 B.要學會尋找和進入別人的資料檔案庫

C.要學會如何利用有價值的信息源來學習和發展自己

D.要幫助其他同學，把自己買來的軟件安裝到朋友的機器上使用

【xkit-254】以下Internet應用中違反《計算機信息系統安全保護條例》的是（A）A．侵入網站獲取機密 B．參加網絡遠程教學

C．通過電子郵件與朋友交流 D．到CCTV網站看電視直播

【xkit-255】下列做法合法的是（B）A.購買盜版的OfficeXP軟件 B.使用共享軟件

C.解密一個軟件，將該軟件放到因特網上讓大家使用

D.向別人借用正版WindowsXP系統軟件來安裝自己的計算機

【xkit-256】未經允許將別人編寫的程序修改后作為自己的作品發表，這種行為是（A）A．侵權行為 B．合法勞動 C．受法律保護 D．值得提倡

【xkit-257】未經著作權人同意發表其軟件的行為是（D）A．小事 B．合法的 C．符合廣大用戶需要的 D．侵權行為 【xkit-258】以下的行為中正確的是（B）

A.為了少花錢多辦事，盡量采用復制的辦法來獲得軟件 B.定期用防病毒軟件檢測計算機系統 C.在公共計算機上設置開機口令和密碼 D.隨意傳播信息

【xkit-259】向搜索引擎公司交一定數額的競價排名費用，可以使要發布的信息在搜索結果中排在靠前的位置。以下說法正確的是（C）

A.排在最前面的信息是最需要的信息 B.排在最前面的信息是最相關的信息 C.對獲取的信息應當仔細篩選

D.完全不能相信搜索引擎給出的搜索結果

【xkit-260】向搜索引擎公司交一定數額的競價排名費用可以使要發布的信息在搜索結果中排在靠前的位置，以下說法正確的是（C）

A.排在最前面的信息是最需要的信息 B.不再使用搜索引擎

C.對獲取的信息應當仔細篩選 D.排在最前面的信息是最相關的信息

【xkit-261】在網絡環境下使用計算機，下列敘述錯誤的是（C）A．可能有黑客入侵

B．可能感染病毒

C．安裝了殺毒軟件可以保證不感染病毒D．病毒可能通過電子郵件傳播

【xkit-262】使用瀏覽器上網時，（）不會影響系統和個人信息安全（B）

A.瀏覽包含有病毒的網站

B．改變瀏覽器顯示網頁文字的字體大小

C．在網站上輸入銀行帳號、口令等敏感信息

D．下載和安裝互聯網上的軟件或者程序

【xkit-263】對于一張帶有計算機病毒的CD-ROM光盤而言（C）。A.不會向外傳播病毒，也不會再感染病毒 B.不會向外傳播病毒，但會再感染病毒 C.會向外傳播病毒，不會再受病毒感染 D.既會向外傳染病毒，也會再感染病毒

【xkit-264】小王想通過E-mail發送一封私人郵件，為防止郵件泄密，他可以(B)。A.將郵件內容進行壓縮打包后使用附件發送 B.將郵件內容加密后壓縮打包再使用附件發送 C.不用做任何處理直接發送 D.告訴對方盡快接收郵件

【xkit-265】下列（）用于隔離局域網（LAN）上的計算機系統，以防止那些通過Internet進行的未屬名的訪問。（D）

A.病毒監控 B.郵件列表 C.屏幕保護程序 D.防火墻

【xkit-266】信息安全問題日益突出，下列行為中不屬于信息安全事件是(D)。A.侵入銀行網絡系統并盜走巨款 B.利用木馬程序盜走他人的QQ賬號 C.利用手機詐騙信息騙取別人錢財 D.利用開鎖工具入室盜竊 【xkit-267】下列不屬于信息安全專項法規的是(C)。

A.《計算機軟件保護條例》 B.《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》 C.《民事訴訟法》 D.《金融機構計算機信息系統安全保護工作哲行規定》 【xkit-268】不屬于預防和殺除病毒的正確做法是（C）A.安裝相關的漏洞補丁程序 B.使用最新版本的殺毒軟件 C.禁止使用數據庫軟件 D.必要時斷開因特網連接 【xkit-269】預防和殺除病毒的正確做法是（D）A.不使用網絡搜索軟件 B.不隨意刪除文件 C.禁止使用數據庫軟件 D.必要時斷開因特網連接 【xkit-270】預防和殺除病毒的正確做法是（C）A.禁止使用數據庫軟件 B.不隨意刪除文件

C.使用最新版本的殺毒軟件 D.不使用網絡搜索軟件

【xkit-271】通過電子郵件傳播的病毒，一般存放在郵件的（B）。A.地址中

B.附件中

C.主題中

D.抄送中

【xkit-272】有關計算機病毒描述正確的（C）A．它和生物病毒一樣，可以感染人 B．只要開機，病毒就會發作 C．病毒是人為制作的程序

D．只要系統速度變慢，電腦一定是感染上了病毒

【xkit-273】小趙接到自稱是銀行工作人員的電話，說其銀行卡賬號內資金被盜用，以下做法正確的是（C）

A.反正銀行卡沒有丟失，不予理睬

B.在銀行ATM機上按照對方的指導進行操作

C.記錄相關情況后掛斷電話，并到銀行柜臺進行查詢和處理 D.登錄網上銀行并按照對方的指導進行操作

【xkit-274】小趙接到自稱是銀行工作人員的電話，說其銀行卡賬號內資金被盜用，以下做法正確的是（C）A.反正銀行卡沒有丟失，不予理睬

B.在銀行ATM機上按照對方的指導進行操作

C.記錄相關情況后掛斷電話，撥打銀行全國統一客服電話進行查詢和處理 D.登錄網上銀行并按照對方的指導進行操作

【xkit-275】小趙接到自稱是銀行工作人員的電話，說其銀行卡賬號內資金被盜用，以下做法正確的是（C）A.告訴對方自己的賬號密碼，讓其幫忙處理 B.在銀行ATM機上按照對方的指導進行操作

C.記錄相關情況后掛斷電話，并到銀行柜臺進行查詢和處理 D.反正銀行卡沒有丟失，不予理睬

【xkit-276】小趙接到自稱是銀行工作人員的電話，說其銀行卡賬號內資金被盜用，以下做法正確的是（C）A.告訴對方自己的賬號密碼，讓其幫忙處理 B.在銀行ATM機上按照對方的指導進行操作

C.記錄相關情況后掛斷電話，撥打銀行全國統一客服電話進行查詢和處理 D.反正銀行卡沒有丟失，不予理睬

【xkit-277】下面哪一項不是計算機病毒的特性（D）A．傳染性 B．潛伏性 C．寄生性 D．自我毀滅性

【xkit-278】為防止黑客（Hacker）的入侵，下列做法有效的是（D）A.關緊機房的門窗 B.在機房安裝電子報警裝置 C.定期整理磁盤碎片 D.在計算機中安裝防火墻

【xkit-279】網絡游戲防沉迷系統可以限制玩家每天玩網絡游戲的時間，以下做法正確的是（B）A.購買多個賬戶，盡情游戲 B.自覺遵守，適度娛樂 C.改玩其他游戲，流連忘返 D.設法破解防沉迷系統 【xkit-280】整頓清理非法網站有利于（D）

A．保護青少年的身心健康 B．遏制網上淫穢色情活動 C．清除網上詐騙、賭博等違法犯罪活動 D．以上都是 【xkit-281】機房失火首先應撥打（C）A.110 B.114 C.119 D.120 【xkit-282】在以下常用電話號碼中，遇到需急救的病人應首先撥打（D）A.122 B.114 C.121 D.120 【xkit-283】在以下常用電話號碼中，遇到匪徒作案應首先撥打（A）A.110 B.114 C.121 D.120 【xkit-284】在以下常用電話號碼中，需要查詢電話號碼時應首先撥打（B）A.110 B.114 C.121 D.120 【xkit-285-304】小明的媽媽想了解“裝修”方面的相關信息，可以參考（《家俱與生活》）【xkit-305】小明從因特網上查詢了明天的天氣情況，該信息的來源屬于（A）A.電子型信息源 B.文獻型信息源C.口頭型信息源 D.實物型信息源

【xkit-306】小明從《計算機縮略語詞典》中查到了IT的含義，該信息的來源屬于（D）A.實物型信息源 B.電子型信息源C.口頭型信息源 D.文獻型信息源

【xkit-307】小明在和同學聊天中了解到去保定云蒙山的路線，該信息的來源屬于（B）A.電子型信息源 B.口頭型信息源C.文獻型信息源 D.實物型信息源

【xkit-308】小明在寒假收集了春節期間的蔬菜價格，該信息的來源屬于（C）

A.文獻型信息源 B.電子型信息源C.實物型信息源 D.口頭型信息源

【xkit-309】小明計劃周末與朋友去郊游，于是上網查詢了周末的天氣情況，這屬于信息獲取過程中的哪個環節（C）

A.定位信息需求 B.確定信息來源 C.確定信息獲取方法，獲取信息 D.評價信息

【xkit-310-319】小明全家準備到張家界旅游，出發前他通常需要了解當地的（天氣情況）【xkit-320-329】小明全家準備到張家界旅游，出發前他通常需要了解當地的（門票價格）【xkit-330-340】小明全家準備到張家界旅游，出發前他通常需要了解當地的（景點分布）【xkit-341-349】小明全家準備到張家界旅游，出發前他通常需要了解當地的（交通狀況）【xkit-350-359】小明全家準備到張家界旅游，出發前他通常需要了解當地的（餐飲價格）【xkit-360-369】小明全家準備到張家界旅游，出發前他通常需要了解當地的（住宿條件）

【xkit-370】臨近畢業，班委會希望對全班同學的畢業意向做相應的調查統計，下列哪種方法最合適（發放問卷）【xkiT-380-399】 觀察下圖，單擊“百度一下”按鈕后，頁面中會（顯示上海世博會的所有圖片資料）

【xkit-400-419】 小明想通過百度搜索白居易的《二月二》，最有效的關鍵詞是（二月二 白居易）【xkit-420-439】 小明想通過百度搜索白居易的《二月二》，最有效的關鍵詞是（.唐詩 二月二）【xkit-440-659】 高林同學想搜索有關嫦娥二號的Word文檔，下列哪個搜索條件最合適（嫦娥二號 filetype:doc）

【xkit-660-879】 高林同學想搜索有關嫦娥二號的PPT文檔，下列哪個搜索條件最合適（嫦娥二號 filetype:ppt）

【xkit-880-914】 小明聽說明年的高考時間要發生變化，他應該到哪個網站去確認（中華人民共和國教育部網站）

【xkit-915-959】 小明要查詢自己的高考成績，以下哪個網站的信息可信度最高（河北省教育考試院網站）【xkit-960-979】 小明要核實某種藥品的批準文號，以下哪個網站的信息可信度最高（國家食品藥品監督管理局網站）

【xkit-980-983】 基于現代網絡通訊技術的交流方式是（QQ）

【xkit-984-987】 基于現代網絡通訊技術的交流方式是（電子郵件）【xkit-988-991】 基于現代網絡通訊技術的交流方式是（MSN）【xkit-992-995】 基于現代網絡通訊技術的交流方式是（IP電話）【xkit-996-999】 基于現代網絡通訊技術的交流方式是（彩信）【xkit-1000-1003】 基于現代網絡通訊技術的交流方式是（論壇）

【xkit-1004-1013】 小明要把一封郵件同時發送給兩個同學，在收件人欄中兩人的地址用（逗號）隔開 【xkit-1014-1023】 小明要把一封郵件同時發送給兩個同學，在收件人欄中兩人的地址用（分號）隔開

【xkit-1024-1058】 小明和小剛都是電腦編程的愛好者，小明需要小剛幫他修改程序中的錯誤，以下交流方法效率最低的是（書信）

【xkit-1059-1062】 小明為制作“中國古代文學”網站，從因特網上搜集了大量資料，為了便于查找和使用，他應該將資料（按媒體類型分類存放到相應的文件夾中）

【xkit-1063-1066】 小明為制作“中國古代文學”網站，從因特網上搜集了大量資料，為了便于查找和使用，他應該將資料（按地域分類存放到相應的文件夾中）

【xkit-1067-1070】 小明為制作“中國古代文學”網站，從因特網上搜集了大量資料，為了便于查找和使用，他應該將資料（按作者分類存放到相應的文件夾中）

【xkit-1071-1074】 小明為制作“中國古代文學”網站，從因特網上搜集了大量資料，為了便于查找和使用，他應該將資料（按朝代分類存放到相應的文件夾中）

【xkit-1075-1078】 小明為制作“中國古代文學”網站，從因特網上搜集了大量資料，為了便于查找和使用，他應該將資料（按題材分類存放到相應的文件夾中）

【xkit-1079-1098】

小明對自己電腦中的文件進行整理，將其中的部分文件重新分類存放，他所做的工作屬于（信息管理）

【xkit-1099-1118】 圖書管理員小王在電腦的圖書查詢系統中輸入書名，就可以搜索到該書的數量、借閱情況等相關信息，這些信息存放于管理系統的（數據庫文件）中

【xkit-1119-1130】 數據庫技術主要用于（信息快速檢索）

【xkit-1131-1140】 某大型物流集團公司為了高效地管理海量的物流信息，應將信息（存儲到數據庫中）【xkit-1141-1150】 過春節時，北方習俗的特色食品是（餃子）【xkit-1151-1160】 過春節時，北方習俗的特色食品是（年糕）【xkit-1161-1180】 與清明節傳說有關的人物是（介子推）【xkit-1181-1236】 臘八節在農歷的（十二月）

【xkit-1237-1256】 將正月十五稱為元宵節開始于哪個朝代（漢）

【xkit-1257-1260】 清明節的習俗除了禁火、掃墓外，還有（蕩秋千）等活動 【xkit-1261-1264】 清明節的習俗除了禁火、掃墓外，還有（蹴鞠）等活動 【xkit-1265-1268】 清明節的習俗除了禁火、掃墓外，還有（踏青）等活動 【xkit-1269-1272】 清明節的習俗除了禁火、掃墓外，還有（植樹）等活動 【xkit-1273-1276】 清明節的習俗除了禁火、掃墓外，還有（放風箏）等活動 【xkit-1277-1332】 與七夕節有關的動物有（牛）【xkit-1333-1388】 與七夕節有關的動物有（喜鵲）

【xkit-1389-1398】 與中秋節傳說有關的人物有（后羿）【xkit-1399-1408】 與中秋節傳說有關的人物有（嫦娥）【xkit-1409-1418】 與中秋節傳說有關的人物有（吳剛）【xkit-1419-1438】 與重陽節有關的植物有（茱萸）【xkit-1439-1458】 與重陽節有關的植物有（菊花）

【xkit-1459-1542】 二十四節氣是根據太陽在黃道（即地球繞太陽公轉的軌道）上的位置來劃分的，我國最早制訂的節氣是（冬至）

【xkit-1543-1577】 采用的是公歷日期的節日是（冬至節）【xkit-1578-1612】 采用的是公歷日期的節日是（清明節）

【xkit-1613-1632】 現今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（王昭君）

【xkit-1633-1652】 現今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（趙飛燕）

【xkit-1653-1672】 現今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（班姬）【xkit-1673-1692】 現今我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》木刻年畫，畫中人物有（綠珠）【xkit-1693-1748】 “獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”描寫了（重陽節）的情景 【xkit-1749-1804】 “千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符” 描寫了（春節）的情景 【xkit-1805-1839】 “兩情若是長久時，又豈在朝朝暮暮！”的作者是（宋）朝的

【xkit-1840-1895】 “千門開鎖萬燈明，正月中旬動地京。” 描寫了（元宵節）的情景

【xkit-1896-1899】 現在某些計算機可以通過指紋掃描代替輸入密碼，這其中主要應用了人工智能中的(指紋識別技術)。

【xkit-1900】 下列屬于計算機在人工智能方面的典型應用是(A)。A.人機博弈 B.服裝設計 C.視頻播放 D.撰寫研究報告

【xkit-1901】 下列屬于計算機在人工智能方面的典型應用是(B)。A.服裝設計 B.機器人看病 C.視頻播放 D.撰寫研究報告

【xkit-1902】 下列屬于計算機在人工智能方面的典型應用是(C)。A.服裝設計 B.視頻播放 C.機器人足球 D.撰寫研究報告

【xkit-1903】 下列屬于計算機在人工智能方面的典型應用是(D)。A.服裝設計 B.視頻播放 C.撰寫研究報告 D.機器人滅火

【xkit-1904-1907】 求整數1至2010之間所有偶數之和可以用下面的流程圖表示，①處填寫（i<=2010）

【xkit-1908-1909】 求整數1至2010之間所有偶數之和可以用下面的流程圖表示，①處填寫（i=i+2）

【xkit-1910-1913】 編程求10!的值（10!=10*9*8*?*1）可以用流程圖描述為下圖，①處填寫（i<=10）

【xkit-1914-1915】 編程求10!的值（10!=10*9*8*?*1）可以用流程圖描述為下圖，①處填寫（s=s*i）

【xkit-1916-1919】 執行下面的流程圖后，輸出s的值是（19）

【xkit-1920-1923】 如果輸入4，執行下面的流程圖后，輸出結果為（16）

【xkit-1924-1933】 有如下程序語句：

A=3 B=4 B=A+B A=B-A B=B-A 該語句實現的功能是（AB值互換）【xkit-1934-1943】 有如下程序語句：

A=3 B=4 B=A+B A=B-A B=B-A AB的值為（A=4 B=3）

【xkit-1944-1953】 在VB中，下列程序運行后，變量v的值為(45)x=15 If x>=10 Then v=3*x Else v=4*x 【xkit-1954-1957】 王工程師為了對某小區進行綠化改造，做了大量的工作。在下面的各項工作中屬于信息的加工的是(將調查信息輸入計算機的數據庫中)【xkit-1958-1961】 王工程師為了對某小區進行綠化改造，做了大量的工作。在下面的各項工作中屬于信息的加工的是(對數據庫中數據進行統計分析)【xkit-1962-1971】 王老師想把小學英語的磁帶轉成mp3，以便在電腦上播放，他需要的軟件是（Mp3 Sound Recorder）

【xkit-1972-1981】 王老師想把小學英語的磁帶轉成mp3，以便在電腦上播放，他需要的軟件是（Cooledit）【xkit-1982-1991】 王老師想把小學英語的磁帶轉成mp3，以便在電腦上播放，他需要的軟件是（Goldwave）【xkit-1992-2001】 小李用windows的錄音機錄制了一段音頻，他想進行一下裁剪和降噪處理，他可以使用下面那個軟件來完成（Cooledit）

【xkit-2002-2011】 小李用windows的錄音機錄制了一段音頻，他想進行一下裁剪和降噪處理，他可以使用下面那個軟件來完成（Goldwave）

【xkit-2012-2046】 王老師想制作一個演示細胞分裂過程的課件，他需要的軟件是（Flash）

【xkit-2047-2081】 王老師想制作一個演示細胞分裂過程的課件，他需要的軟件是（Authorware）

【xkit-2082-2201】 王老師要從一張VCD光盤中截取一小段視頻，他可以使用下面哪個工具完成（會聲會影）【xkit-2202-2321】 王老師要從一張VCD光盤中截取一小段視頻，他可以使用下面哪個工具完成（超級解霸）【xkit-2322-2331】 有兩幅大小為1024×768像素的位圖圖片，顏色分別為16位色和256色，其存儲容量之比約為（2：1）。

【xkit-2332】 曉明同學在制作一個多媒體作品時要為畫面配上背景音樂，他需要從一首MP3格式的民歌中截取一段音樂，他應該使用（C）軟件。

A．Photoshop B．PowerPoint C．Flash D．Cool Edit Pro 17

【xkit-2333】 曉明同學在制作一個多媒體作品時要錄制一段配音解說。如圖，他只有在點擊了（D）按鍵以后，才能開始錄制自己的聲音。

A．① B．② C．③ D．④

【xkit-2334】 曉明同學在用Photoshop軟件合成圖片時，希望下次還能對分別在兩個圖層中的景觀、人物進行編輯，他保存的文件格式應該是(B)。A.BMP B.PSD C.JPEG D.GIF 【xkit-2335-2340】 曉明同學暑假外出旅行，用數碼相機拍攝了一些風景照，其中某些照片由于天氣原因拍攝效果不好，他想對這些照片進行加工處理，最合適的軟件是（Photoshop）。

【xkit-2341】 曉明同學從網上下載了幾首歌曲，有些歌曲感覺效果不理想，他只想選擇其中音質最好的一首，他應該選擇（D）。

A.愛的奉獻.wav（單聲道，8位量化，22.05kHz采樣頻率）B.青花瓷.wav（雙聲道，8位量化，44.1kHz采樣頻率）C.天路.wav（單聲道，16位量化，22.05kHz采樣頻率）D.中國話.wav（雙聲道，16位量化，44.1kHz采樣頻率）

【xkit-2342-2376】 高林用文字處理軟件制作了一個“班級風采”文檔，要將文中所有的“高一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（查找）

【xkit-2377-2411】 高林用文字處理軟件制作了一個“班級風采”文檔，要將文中所有的“高一1班”改成“珍珠班”，他可能用到的是（替換）

【xkit-2412-2431】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將紙型設置成A3）

【xkit-2432-2451】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將紙型設置成B4）

【xkit-2452-2471】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將字體減小）

【xkit-2472-2491】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將左右頁邊距改小）

【xkit-2492-2511】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將上下頁邊距改小）

【xkit-2512-2531】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將行間距改小）

【xkit-2532-2551】 王老師在編輯試卷時，設置了A4紙型，結果第二頁上只有一行文字，王老師使用什么辦法可以把文字放到一頁上（將文字間距改小）

【xkit-2552-2561】 學校要開展“班級風采”大賽，要求各班制作班級網頁，小明可以使用什么工具完成任務（Dreamweaver）

【xkit-2562-2571】 學校要開展“班級風采”大賽，要求各班制作班級網頁，小明可以使用什么工具完成任務（FrontPage）

【xkit-2572-2581】 學校要開展“班級風采”大賽，要求各班制作班級網頁，小明可以使用什么工具完成任務（Dreamweaver）

【xkit-2582-2591】 學校要開展“班級風采”大賽，要求各班制作班級網頁，小明可以使用什么工具完成任務（FrontPage）

【xkit-2592-2675】 學校每學期對教師進行一次評價，小李負責將學校提供的每個教師的數據制作成圖表（如圖所示），她利用哪個軟件最便捷（excel）

【xkit-2676-2678】 張老師將幾名同學的六次考試成績制作成了圖表，他想確定出進步和退步的同學，最能表達該意圖的是（A）

【xkit-2679-2682】 張老師將幾名同學的六次考試成績制作成了圖表，他想確定出進步和退步的同學，最能表達該意圖的是（）

【xkit-2683-2692】 使用Excel數據表可以生成不同類型的圖表，下圖所示的圖表的名稱是（餅圖）。

【xkit-2693-2702】 使用Excel數據表可以生成不同類型的圖表，下圖所示的圖表的名稱是（柱形圖）。

【xkit-2703-2712】 使用Excel數據表可以生成不同類型的圖表，下圖所示的圖表的名稱是（折線圖）。

【xkit-2713-2722】 描述河北省改革開放以來國民生產總值的增長變化情況，下列圖表中最適合的是（折線圖）【xkit-2723-2732】 描述河北省改革開放以來國民生產總值的增長變化情況，下列圖表中最適合的是（柱形圖）【xkit-2733-2735】 小明想為自己的網站制作一個網頁標識圖片，他最好使用（Photoshop）【xkit-2736-2738】 小明很想制作一個三維動畫，他可以選用下列哪個軟件（3DS MAX）。

【xkit-2739-2741】 小明從網上找到一些矢量圖素材，他可以選用（PhotoShop）對這些圖片進行加工 【xkit-2742-2750】 小明想編輯一下班級國慶晚會的錄像片，他應選擇下面哪種軟件（Goldwave 或Cool Edit）【xkit-2751-3205】 小王為了合理調整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內數據，可以得出：蛋白質含量最高的是（口蘑）

【xkit-3206-3660】 小王為了合理調整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內數據，可以得出：脂肪含量最低的是（白蘿卜）

【xkit-3661-4115】 小王為了合理調整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內數據，可以得出：鈣含量最高的是（海帶）

【xkit-4116-4570】 小王為了合理調整一日三餐的飲食，專門收集制作了蔬菜的主要營養成分表（保存在本題附件中），打開文件分析表內數據，可以得出：鐵含量最高的是（木耳）

【xkit-4571-4590】 某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統計在附件的表格中，通過分析表中數據，可以得出：創造利潤最少的選手是（）利潤計算公式為：利潤=（加工件數-次品數）*售出價格-加工件數*成本價格（小林）

【xkit-4591-4600】 某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統計在附件的表格中，通過分析表中數據，可以得出：成品率最高的選手是（）成品率計算公式為：（加工數-次品數）/加工數*100。（小林）

【xkit-4601-4610】 某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統計在附件的表格中，通過分析表中數據，可以得出：成品率最低的選手是（）成品率計算公式為：（加工數-次品數）/加工數*100。（小趙）

【xkit-4611-4620】 某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統計在附件的表格中，通過分析表中數據，可以得出：廢品率最高的選手是（）成品率計算公式為：次品）/加工數*100。（小趙）

【xkit-4621-4630】 某汽車廠搞了一次零件加工比賽，一共六名選手參加，這六人的完成情況統計在附件的表格中，通過分析表中數據，可以得出：廢品率最低的選手是（）成品率計算公式為：（加工數-次品數）/加工數*100。（小林）

【xkit-4631-4640】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，列出所有學生的學號、姓名和語文成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 學號,姓名,語文 FROM score)【xkit-4641-4644】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，列出所有學生的姓名和數學成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 姓名,數學 FROM score)【xkit-4645-4648】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，列出所有學生的學號和英語成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 學號,英語 FROM score)【xkit-4649-4652】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，求學生的人數，完成該操作的SQL語句是(SELECT COUNT(學號)FROM score)【xkit-4653-4712】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，求各班學生語文考試的平均成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 班級,AVG(語文)FROM score GROUP BY 班級)【xkit-4713-4747】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，求各班男同學語文考試的平均成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 班級,AVG(語文)FROM score GROUP BY 班級 WHERE 性別=“男”)20

【xkit-4748-4751】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，按語文成績的降序列出學生的學號、姓名、語文成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 學號,姓名,語文 FROM score ORDER BY 語文 DESC)【xkit-4752-4807】 從年級成績表score.dbf（見本題附件）中，列出班級語文平均成績大于100的班級及其平均成績，完成該操作的SQL語句是(SELECT 班級,AVG(語文)FROM score GROUP BY 班級 HAVING AVG(語文)>100)【xkit-4808-4817】 在年級成績表score.dbf（見本題附件）中，添加1條記錄，其基本數據為(“200910556”,1,“張樂”,“男”,0,0,0)，完成該操作的SQL語句是(INSERT INTO score(學號,班級,姓名,性別,語文,數學,英語)VALUES(“200910556”,1,“張樂”,“男”,0,0,0))【xkit-1818-4821】 在年級成績表score.dbf（見本題附件）中，將學號為200910123的同學的姓名改為王成，完成該操作的SQL語句是(UPDATE score SET 姓名=“王成” WHERE 學號=“200910123”)【xkit-4822-4825】 在年級成績表score.dbf（見本題附件）中，將學號為200910123的同學調整到10班，完成該操作的SQL語句是(UPDATE score SET 班級=10 WHERE 學號=“200910123”)【xkit-4826-4829】 在年級成績表score.dbf（見本題附件）中，刪除學號為200910133的同學，完成該操作的SQL語句是(DELETE FROM score WHERE 學號=“200910133”)