第一篇:畜牧養殖的動物疾病病因及防控論文
摘要:隨著社會改革的進程不斷深入,我國的畜牧業經濟也不斷的進步和發展,因此畜牧業的養殖規模隨之不斷的擴大,但其中也出現了一定的問題,尤其是各種類型的動物疾病陸續的涌現出來。如何有效的控制和管理畜牧業中出現的動物疾病問題,是當前疾病預防工作所面臨的重要課題。通過立足于我國畜牧業發展的實際情況,指明畜牧業中動物疾病防控工作的重要性,探討畜牧業養殖的動物疾病類型,分析如今畜牧業養殖中出現動物疾病的原因,并提出了相應的疾病控制、預防的措施。
關鍵詞:畜牧業;養殖;動物疾病;防控措施
由于我國的畜牧業養殖有著非常深遠的歷史過程,同時其作為我國經濟發展中的主要產業,其發展的情況會直接影響到我國社會經濟的發展進程。但隨著我國經濟的不斷進步和發展,畜牧業養殖的規模也在隨之不斷的擴大,而其中出現最為重要的問題就是動物疾病的問題,并且這些問題的出現會嚴重影響社會的穩定及發展。另一方面,根據動物生活習性和群居的特點,會容易促使在短時間內出現動物疾病,從而造成一定程度上的疾病傳染,威脅到人們生命安全。為了切實保證我國畜牧業養殖的順利發展,應當對相關動物疾病進行深入的分析和研究,真正去避免該疾病的出現,實現我國社會經濟可持續性發展。
1畜牧養殖中動物疾病的防治工作的必要性
由于畜牧業養殖產業是我國農業經濟中最為主要的組成部分,其在整個經濟發展中起到關鍵性作用,尤其是在經濟全球化的形勢下,開展畜牧業養殖工作邊顯得更加突出和重要。為了促進我國畜牧業經濟的持續發展,需要對其中出現的動物疾病進行有效的控制。當前,在我國畜牧業養殖過程中,出現的主要動物疾病類型:一是普通型動物疾病;二是具有傳染性的動物疾病;三是有寄生功能的動物疾病,而這3種動物疾病的出現會嚴重制約我國畜牧業養殖的發展和進步,影響我國市場經濟的發展和產品的質量,并最終會阻礙我國經濟和社會的長遠發展[1]。
2畜牧業養殖的動物疾病的類型
2.1普通型的動物疾病
普通型的動物疾病具體的是在養殖過程中最為常見的疾病類型,其危害性不大,然而如果管理不恰當也會造成一定的經濟損失。主要是指動物外傷或眼部疾病、身體內部消化系統和呼吸功能等方面,以及動物生殖問題等。
2.2具有傳染性的動物疾病
通常情況下,動物疾病是不一定具備傳染性的,但是一旦動物疾病具備傳染性,其對整個畜牧業養殖的發展的威脅是非常大的。而這種疾病的發生主要的會經歷潛伏、前驅,及病發3個階段,且一旦爆發會造成很大的影響力和破壞力,因此需要在養殖的過程中對此類型的疾病進行有效的控制和管理[2]。
2.3有寄生功能的動物疾病
對于有寄生功能的動物疾病是指在動物內所寄生的一種疾病,而該疾病中不易被治療和控制,且在當前畜牧業養殖中也是較為常見的問題。此外,該種類型的疾病主因是由于寄生蟲所引起,而這種寄生蟲又可以劃分為原蟲、蠕蟲及節肢動物3大類,且需要通過一定的媒介來進行傳播。
3畜牧業養殖中動物疾病的病因
3.1人為因素
人為因素是引起動物疾病的主要原因,主要體現在日常的養殖過程中,人工飼養會在不經意間對動物身體造成一定的損害,尤其是對動物所食用的水和飼料,這些都會在不同程度上產生細菌,從而誘發一些動物疾病。此外,工作人員在日常的消毒工作中,為了圖省時,不愿意花費過多的精力去管理和清理動物所生存的環境等,以上原因都是會引起動物疾病。
3.2環境因素
動物的生存是需要依賴于一定的環境,而環境的質量會直接影響到動物生長,因此如果動物生產的環境遭到了破壞和污染,這包括動物生存環境中的綠化程度、通風的情況及空氣質量情況等,這些都是動物產生疾病的原因。
3.3動物自身的因素
由于有些動物自身體質差,可能會很容易受到外在環境和人為因素的影響[3]。例如,一些動物在進行養殖前就可能患有某種疾病,其產生的來源可能是由于環境問題引起的,也可能是由于其自身體質差的問題。因此,動物自身因素也會直接或間接性引起動物疾病的產生,甚至是惡化。
4畜牧業養殖中對動物疾病防控的具體措施
4.1管理好動物養殖的日常工作
由于動物疾病的產生來源大多數是因為動物的飲食、食用水及生活環境因素所引起的,而這些都與動物養殖的日常工作緊密相連。因此,首先,需要加強對動物日常工作管理力度,通過工作人員堅持對動物的生活環境進行清掃和檢查;其次,針對已經患有某些疾病的動物及時進行隔離管理,并實時對其身體狀況進行監測和照顧,以此來減少動物患病的概率。
4.2加強對動物的檢疫工作
對動物疾病的預防和控制工作,需要加強對動物疾病的檢疫,既要完善畜牧業養殖防疫管理體系,又要加強檢疫人員日常管理和治理工作;同時,利用現代性科學技術手段,對動物檢疫工作進行管理和控制[4]。
4.3改善動物的養殖環境
通過構建良好的生活環境可以有效地改善動物的身體狀態,增強動物體質能力;同時,也可以促進我國畜牧業養殖經濟發展。具體來說,既要關注養殖環境的整潔,還要關注空氣質量。
5總結與展望
通過對我國畜牧業中動物疾病出現的實際情況進行深入研究,使我們對畜牧業養殖有了較為清晰的認識。文章指明了畜牧業中動物疾病防控工作的重要性,探討了畜牧業養殖動物疾病的類型;同時,還分析了如今畜牧業養殖中出現動物疾病的原因,提出了預防畜牧業養殖中動物疾病的措施,以此來加強對動物疾病的管理和控制,推動畜牧業養殖經濟的發展,實現經濟和社會效益的統一。
參考文獻
[1]劉復生,李彥召.淺談畜牧養殖中動物易感染疾病類型及預防[J].農民致富之友,2014(18):259-260.[2]余清.畜牧養殖的動物疾病病因及控防對策研究[J].當代畜牧,2014(29):71-72.[3]王玉才.畜牧養殖的動物疾病病因及控防對策分析[J].中國農業信息,2013(7):142.[4]劉惠平.畜牧養殖的動物疾病病因及控防措施研究[J].中國農業信息,2013(11):139.
第二篇:水產養殖動物疾病防控盲點及改進方法(精)
水產養殖動物疾病防控盲點及改進方法
近年來,隨著養殖技術的逐步普及,廣大養殖戶的養殖管理水平有了很大提高,動物疾病防控意識不斷增強,防控效果越趨明顯。但是,在養殖集約化程度越來越高的過程中,由于防控措施不到位、不恰當而帶來的疾病問題卻仍然普遍存在,這給養殖者的正常生產帶來阻礙。因此,深入、正確分析水產養殖中存在的盲點并加以改進,是減少病害發生、促進水產健康養殖的關鍵所在。
一、防控盲點
1.沒有注重養殖環境的生態平衡
很多養殖戶都懂得在苗種放養前清塘除泥、曬塘翻塘、消毒殺蟲等,但往往忽視了養殖自身的污染,如放養密度過高、人工飼料過量投喂、防病藥物濫用等,直接破壞了養殖水域生態平衡,使池塘損失了自我凈化的能力。這時,只能通過換水來維持水質,這就加快了水質的富營養化和疾病的交叉感染。所以說,不注重養殖環境本身的生態平衡是疾病防控的一個盲點。
2.沒有重視飼料的投喂技術
大多數養殖戶都擔心養殖對象吃得不夠飽,這恰恰是導致疾病產生的盲點。很多水產動物是集群攝食性,影響它們正常攝食的環境因素十分復雜。飼料日投喂量的高低與養殖對象的生長階段、健康狀況、水質條件、飼料品種、氣候、環境的變化及病害因子等多種因素密切相關。但是有的養殖戶在投喂飼料時只根據投放品種的數量、投餌百分率計算飼料量,或者干脆憑感覺盲目投放,而不考慮上述幾個因素,甚至在一個池吃不完的飼料又撈到其他池投喂。這樣既可能浪費飼料,又容易造成水質污染,容易把病菌帶到其他池塘而造成交叉感染。
3.沒有注意飼料的最佳選擇
飼料是水產養殖生產中的重要投入,飼料的質量不但決定了飼料本身的轉化效率,而且對池塘環境起到決定性的影響。飼料質量低下不僅影響魚類的正常生長,而且會在養殖過程中產生大量的廢棄物,惡化養殖環境。而目前,仍然有養殖戶貪圖便宜,選擇一些中小飼料廠生產的價廉質低的飼料來喂養。這就造成兩個直接后果:一方面飼料營養組成與養殖魚類的營養需求有較大的差距,營養需求得不到滿足,直接或間接地使養殖動物易于感染疾病甚至死亡;另一方面飼料在水中的穩定性差,轉化效率低,飼料系數高,影響了魚類正常生長,也造成了養殖水體中各種有機物的大量積累,惡化了魚類的生長環境,增加了病害發生機會。
4.沒有注意病原生物的相對平衡
很多養殖戶在水產養殖防病過程中過分依賴某一措施或某一藥物,不管養殖對象有沒有患病或患的是什么病,就趕快潑灑長期習慣使用的硫酸銅、滅蟲精等殺蟲藥、抗菌藥進行殺蟲殺菌,卻沒有意識到動物自身免疫力的重要性,也不知道病原微生物是廣泛存在于養殖水體或環境中,單純靠某一措施或某一藥物非但起不了大的作用,反而破壞了水產養殖環境中微生物的相對平衡,同時還可能錯過了防病治病的最好時機,導致病情越來越嚴重。這也是疾病防控的一個盲點。
二、改進技術
1.改進養殖水體的處理技術和生態環境的調控技術
在養殖過程中,由于消毒劑和抗生素的大量使用而使養殖水體本身生物環境受到破壞,大量殘餌、糞便、生物尸體無法及時降解,造成水體污染。因此,要利用生物修復技術,改善養殖水域環境質量。
生物修復即是向水域中投入特殊生物功能的微生物,通過微生物的代謝活動使水中的有機物得到有效分解。如光合細菌或芽孢桿菌能
迅速分解水中的有機污染物,消除水中的氨態氮、亞硝酸氮、硫化氫等有害物質,并將其轉化為單細胞藻類的營養源,促進硅藻、綠藻等優良藻類的生長,抑制有害藻類的繁殖,同時也能增加水中的溶解氧,促進底泥中的氮和磷的釋放,促進浮游生物的生長,達到改善水質的目的。當水中形成有益菌的優勢時,還可以通過營養競爭、空間競爭及分泌類抗生素物質直接或間接地抵制其他致病菌的繁殖和侵
襲。另外,還可以產生免疫活性物質,增強水產動物機體免疫力和抗應激能力,從而降低發病率。因此,在養殖過程中合理使用光合細菌、硝化細菌、芽孢桿菌、EM 菌等有益微生物制劑(工廠化或循環水養殖中使用生物轉盤、生物包等),可以人為地維持水體中微生物種群的平衡,修復水產養殖生態環境,促進健康養殖。
2.采用科學合理的投喂技術
在養殖過程中,把投喂量控制在恰到好處的水平是減少疾病感染、實現養殖成功的最重要技術之一。所以,應當根據水溫、水環境、養殖動物的生長情況等因素確定投喂量和投喂次數,保證養殖動物吃飽吃好,不浪費飼料,不造成環境污染。這樣既能保持養殖對象旺盛的生長機能、良好的食欲和消化能力,維持投喂量和水體生態、排泄物正常代謝之間總體上的平衡。
3.選擇營養全面的綠色水產飼料、飼料添加劑
能否給予養殖對象均衡的營養以及飼料在水中表現出的物理形狀(如黏性、彈性)都會影響到飼料的利用率和動物的生長速度,例如用粉頭飼料現場攪拌成團狀飼料來投喂,飼料會有一定的散失,對水質的污染較顆粒飼料嚴重。因而要根據養殖對象的食性最大程度地選用散失少、營養全面、轉化率高的綠色飼料,盡量滿足養殖動物的生長、生理需求。飼料添加劑一般要選用微生態制劑,因為微生態制
劑成分是菌體、蛋白質、氨基酸、維生素、微量元素和促生長因子,可以補充飼料營養成分的不足,提高飼料利用率。
4.控制致病生物的存在水平
許多水產養殖的病原(致病生物)都是條件致病菌。當池塘水體沒有惡化,池塘底質沒有沉積過多的殘餌、水產動物的排泄物、生物尸體以及有害物質、病原細菌和病毒粒子時,基本上保持著平衡穩定的狀態。但是當應激性環境條件發生時,養殖對象的免疫力就會下降,病原微生物很快就會入侵和繁殖,當達到甚至超過閾值,養殖對象就會暴發疾病。所以,水產養殖環境中致病微生物的相對數量是引起水產養殖中傳染性疾病流行性暴發的關鍵,只要控制住養殖環境中致病微生物的相
對數量,就可以達到防病的目的。主要措施有:減少應激反應,避免亂用抗生素、殺蟲劑等。
第三篇:種豬場健康養殖疾病防控策略
種豬場健康養殖疾病防控策略
摘要:種豬養殖中一些細節問題都有可能造成不可估量的損失,因此,應實施“養重于防,防重于治,綜合防治”的觀念。針對種豬養殖容易忽略的問題和管理漏洞等,提出了一系列防控措施,即從豬場選址布局、設計建設、設施設備到飼養管理均滿足豬各階段生理需要,為各階段豬提供舒適的環境及優質、全價飼料;科學免疫、檢疫、疾病監測與馴化;病死豬、糞污與廢棄物及時無害化處理;有效隔離、驅蟲、滅鼠與滅蚊蠅等。通過采取綜合防控措施,有效預防控制甚至凈化各類疾病,促進種豬的健康生長、發育與繁殖。
關鍵詞:種豬場;健康養殖;疾病防控
中圖分類號:S858.28 文獻標識碼:B 文章編號:1007-273X(2015)03-0019-03
近幾年,畜禽疫病流行狀況越來越復雜,從根源來看,主要是引種不規范導致疫病傳播泛濫。而《國家中長期動物疫病防治規劃(2012-2020年》規定,到2020年,形成與全面建設小康社會相適應,有效保障養殖業生產安全、動物產品質量安全和公共衛生安全的動物疫病綜合防治能力,口蹄疫、高致病性禽流感等16種優先防治的國內動物疫病達到規劃設定的考核標準。根據生產與試驗研究總結出一套系統的種豬場健康養殖疾病防控策略,現將其報道如下,希望對種豬養殖有所幫助。防控原則
實施“養重于防,防重于治,綜合防治”的原則。該防控原則就是從容易忽略的問題和管理漏洞等入手,即從種豬場的選址布局、設計建設、設施設備到飼養管理等,根據豬的各階段生理需要,全程為種豬提供舒適的環境,提供優質、全價飼料,科學免疫、檢疫、疾病監測與馴化,病死豬、糞污與廢棄物及時無害化處理,并能有效隔絕病原微生物及其傳播媒介,從而有效預防控制甚至凈化各類疾病,促進種豬的健康生長、發育與繁殖。控制措施
2.1 場址選擇
要求偏僻,且遠離居民區、其他動物飼養區、動物診療機構及屠宰場,非疫源地,周圍3 km無“三廢”污染源,遠離交通要道,同時交通、供電便利,水源充足方便,水質良好,避風向陽、地勢高燥、排水方便。
2.2 設計建設
(1)場周圍應有山林或綠化隔離帶等自然屏障與外界環境隔離。
(2)場內分區設計建設,應包括生活區、管理區、飼料加工區、生產區、隔離區、病死豬與糞污無害化處理區,順著常年主導風向依次建設,相互之間距離50 m以上,并設圍墻與綠化帶等有效屏障嚴格分開。
(3)各棟豬舍有效隔開,按全進全出制設計建設成單元式豬舍,豬舍應全封閉透光處理,并配套有從上到下垂直通風且對進出空氣進行了消毒的智能化通風系統、成套飼喂設備,還需要生產管理便利。
2.3 飼養管理
(1)環境控制。根據各階段生豬需要控制溫濕度,保持環境衛生(包括場內外、豬體、欄舍特別是產房),保持欄舍特別是豬生活區的干燥,保持欄舍良好的通風換氣,有效降低病原微生物含量及有毒氣體的濃度。做好冬季防寒保暖與夏季防暑降溫工作(初生仔豬在任何季節都要做好防寒保暖工作),保持欄舍適宜的溫度、濕度及光照,促進豬的正常代謝與生長發育。根據生豬不同階段的適宜飼養密度進行分欄,為豬只提供舒適自由的活動空間。
(2)營養和水。根據豬生長發育不同階段的不同需求,在飼料中提供標準的營養物質,如蛋白質、碳水化合物、脂肪、維生素、礦物質、微量元素等,并應無霉變,保證豬的正常生長和有效生產。提供充足清潔優質的飲水,促進豬消化吸收和生長發育。
(3)應激。避免營養不良、冷熱、擁擠等應激,降低斷奶、轉群、去勢、免疫、換料等應激。
(4)運動。促進馴化,增強體質,接受光照,增強抗應激能力。
2.4 消毒防疫
(1)制定科學合理的消毒防疫制度并嚴格實行,防止外來病原,減少環境病原。
(2)掌握消毒藥的選擇與使用,根據使用用途選擇合適的消毒藥,要求高效廣譜,不受有機物、鹽、堿的影響而失效,滲透力強,有效期長,毒性小,不污染水質,刺激性及腐蝕性小,使用方便。
2.5 檢疫及種群凈化
(1)檢疫。外購引種,事先調查引進場與當地疫病情況,不在疫源場或疫源地進豬。引種前對所選種豬進行檢疫,包括豬瘟、偽狂犬、藍耳病、口蹄疫、圓環病毒、痢疾等,檢疫合格方能引入。引入后置于隔離場,臨時觀察45~60 d。隔離觀察前期,停止服用各種藥物添加劑,利于檢疫觀察。隔離期內,針對豬瘟等主要疾病進行疫苗注射,并進行驅蟲。隔離期結束前一周,如豬表現正常,在飼料或飲用水中使用抗生素或磺胺類藥,清除可能存在的病原菌。隔離期結束后對豬進行復查,如表現正常,方可調入正常豬舍,逐漸與本場豬進行接觸,降低相互感染率,增強適應性。
(2)種群凈化。一是在不同季節根據具體情況進行藥物凈化,保證豬群的健康度。夏天防豬附紅細胞體病、弓形體病等,冬春防流感、傳染性胸膜肺炎等。二是在各階段實行藥物凈化。仔豬階段實行仔豬保健計劃,提高仔豬健康度與育成率。保育階段藥物凈化,控制呼吸道、腸道等疾病。母豬產仔前后實行飼喂產仔料制度,控制母豬的繁殖疾病和仔豬的早期感染等。實行早期隔離加藥斷奶技術,一般18 d斷奶,盡可能減少疾病傳播機會。
2.6 疾病監測
(1)獸醫人員每天深入豬舍巡視,檢查豬群健康情況,及時準確了解疫病動態。
(2)建立獸醫診斷與疾病監測制度,經常性用微生物學、寄生蟲學、血清學和病理學等方法對豬群進行檢疫和監測。視具體情況定期和不定期結合,有針對性地進行。
2.7 免疫接種
(1)根據本場實際情況(監測疾病流行情況和抗體水平等)與周邊疾病流行情況制定科學合理的免疫程序。
(2)作好免疫接種前、后的免疫監測工作,保證合適的免疫時間和良好的免疫效果。
(3)視實際情況做好各類免疫工作。常規免疫包括豬瘟、口蹄疫等,種豬必防乙型腦炎、細小病毒病、偽狂犬等,可選擇性預防的疾病有大腸桿菌病、萎縮性鼻炎、鏈球菌病、傳染性胃腸炎、豬流行性腹瀉、傳染性胸膜肺炎等。
(4)保證免疫效果。應做好疫苗保管工作,正確使用疫苗(類型、劑量、對象、免疫方式正確),操作規范(用具嚴格消毒,一豬一針頭,防止交叉感染,禁止打飛針)。對價值高的種豬可使用高免血清、卵黃抗體等生物制品。
2.8 合理藥物保健凈化
(1)適時進行,不能長期使用。合理的藥物保健凈化可以有效預防控制許多病原微生物,或起到提高免疫力的作用,特別是有些疫病沒有合適疫苗或感染壓力不大無需免疫的情況下,適宜添加抗生素等藥物控制。寄生蟲防治、霉菌毒素控制等在現階段均有必要通過藥物控制,可提高豬群健康水平和對疾病的抵抗力,降低豬場發生疫情的風險。
(2)改變用藥觀念。通過藥敏試驗來合理用藥、有效用藥及少用藥;逐步減少抗生素類藥物,合理使用天然藥物,由抗生素保健控制轉向免疫力調控,如中草藥等。
2.9 治療
(1)根據實際情況制定科學合理的治療方案。
(2)通過臨床檢查、實驗室檢測等方法,確定疾病類型,查明發病原因。
(3)治療原則。一是在發病初期或需要預防階段進行投藥,主要方式為混飼、飲水、注射等,應控制好藥物品種、劑量、使用療程,注意聯合用藥與配伍禁忌。二是要及時對癥治療,做到科學、規范、正確。掌握好藥物品種、劑量、配伍禁忌,針對性地按療程合理使用,減少耐藥性。還應做好治療記載工作,為以后的防治作參考。三是“五不治”原則:無法治愈、治療費時費工、治療費用高、治愈后經濟價值不高及傳染性強、危害大的均不予治療,實施無害化處理。
2.10 果斷隔離
(1)原則:強化隔離,淡化治療。
(2)對懷疑或確定有傳染性疾病的豬只及時迅速地進行隔離,舍少保多,清除傳染源,降低環境病原微生物含量,可有效地控制疾病的流行和傳播。留欄治療可導致病原擴散,從而導致傳染病的流行。有治療價值、飼養價值的隔入隔離區治療,無治療與飼養價值的及時淘汰處理,以清除傳染源。淡化治療優化豬群,盡可能減少傳染源,降低感染壓力。
(3)隔離淘汰制度。問題母豬隔離飼養,產房仔豬、保育豬分級下床,問題仔豬單獨飼養,正常仔豬進常規欄。原則是病豬與正常豬分開飼養。病豬特別是懷疑傳染性病豬及時隔離,視情況予以治療或淘汰,此時遵循“五不治”原則。
2.11 無害化處理、驅蟲、滅鼠與滅蚊蠅
(1)無害化處理。一是廢棄物處理遵循減量化、無害化、資源化的原則進行處理。病死豬的尸體及分娩后的胎衣、胎盤、死胎消毒后深埋或投入專門的尸體窖,不得出售病死豬,禁止亂扔。使用糞污處理系統,使糞污集中流至固液分離處,經分離后,污水進一步無害化或凈化處理,糞渣運至堆糞區制肥。二是飼料中使用除臭劑、益生菌等,以降低糞便中惡臭污染。三是疫苗或疫苗瓶等消毒后在安全處深埋或供集中處理。
(2)驅蟲。采取藥物控制與強化管理相結合的方式。定期做蟲體監測,根據寄生蟲感染程度對不同階段的豬群制定合理的驅蟲方案。根據驅蟲藥物說明選用正確的方法驅蟲,驅蟲后要及時清除欄舍中被蟲、卵等污染的糞污,防止循環感染。
(3)滅鼠:根據鼠情制定合理的滅鼠方案,堵好窗戶、地面、下水道等處的鼠洞,門、窗及下水道應設防鼠設施,進出關門,采取機械捕鼠、投藥捕鼠的方式,同時注意人豬安全。
(4)滅蚊蠅:做好糞污無害化處理和清理水渠,搞好衛生,減少蚊蠅滋生,并配備滅蚊燈。
2.12 防控飼養模式
(1)同一場區內,實行全進全出的小單元飼養,同批次豬日齡間隔在7日齡內,不同批次不混養。每棟豬全出后移走可移走的物品,徹底清洗消毒空圈干燥一周以上,可打斷群內豬只疾病循環,避免交叉感染,并有效地將病原微生物控制在一定的群體范圍內。針對產房最后幾窩產仔的母豬可提前3~4 d使用氯前列烯醇類藥物使其同期產仔,縮短每棟產房前后產仔間隔時間,便于全進全出及管理。
(2)按不同階段豬實行分點式飼養。不同階段豬所含病原微生物不一樣,免疫力也不相同,近距離極可能導致病原微生物相互傳播,因此,將公母豬、保育豬、育成豬、殘次隔離區分為四個點進行分點式飼養,可達到不同階段病原微生物相對穩定的效果。
(3)合理分胎次飼養。豬群不正常,特別是頭胎豬不穩定、免疫保護力有限時,可將頭胎豬與其他胎次豬分開產仔飼養,因頭胎豬可能與其他胎次豬病原譜差異較大,容易相互感染,不利于頭胎豬的繼承免疫,因此,建議頭胎豬不穩定時采用分胎次飼養,豬群正常時可不需分胎次飼養。
2.13 馴化
(1)一個理論:即適度理論(感染、環境適度)。生物在沒有接觸外源微生物的情況下,短時間內接觸大量病原微生物會導致超過機體抵抗能力,而緩慢逐漸接觸少量病原微生物,機體本身可產生特異性抵抗力,進而可以抵抗更強的感染外力。因此可有意識的讓豬體適量接觸一定微生物,減少消毒次數,環境適當干凈,適當感染,增強非特異性免疫力。
(2)一個方略:即“外方內圓”,對外嚴格控制,防止引入外源性病原微生物,場內適當感染接觸,增強其非特異性抵抗力。
(3)一個關鍵點:即后備種豬早期馴化。雖然良好的管理能起到一定作用,但許多感染都是由新增加豬與生產群病原微生物差異較大而引起,因此本場選留或外面引進的后備種豬應在35~60 kg或90~130日齡時,用表現健康的老母豬先接觸再混群(比例1∶10~15),逐步適應生產群的病原微生物,讓其在可接受的范圍內自然感染,產生保護力,基本康復正常后2~3個月再配種。若配種時間過早機體可能還會繼續排毒,從而造成胚胎早期感染及一系列問題。需注意的是不能有豬瘟、偽狂犬、血痢等持續性感染或其他烈性傳染病,否則馴化會引起直接快速傳染。限位高床、封閉式飼養等現代養豬方式減少了馴化功能,可考慮敞開式飼養,并有運動場所。后備階段消毒會抑制馴化效果,因此無較大感染壓力時無需消毒。接觸已知未知病原微生物,盡量在可能安全范圍內,防止場外新的病原微生物侵入。馴化后優勝劣汰,淘汰抵抗力較差的個體。
2.14 抗病育種
運用育種學、分子生物學方法培育抗病力強同時其他性狀優良的品種。在多種疾病混合流行、多種病原存在于同一環境的情況下,現場選出抗病力強、生長發育正常的公母豬個體,往往是非特異性免疫力強的個體,這將是育成有生命力的抗病力強群體的基礎。只有立足于提高非特異性免疫而不是特異性免疫培育出的抗病品系才有長期存在的意義。對初步選中的表型上抗病的公母豬個體攻毒,并在細胞水平和分子水平上進行檢測(如干擾素的表達、干擾素的基因型鑒定或被攻毒者病原受體基因型鑒定等)。對中選公母豬實行純繁或雜交,對后代進一步進行攻毒和檢測。對真正的抗性強、生產性能好的種豬采用人工授精方法迅速擴群,進一步嚴格選擇,使抗性和主要生產性能性狀穩定遺傳。
2.15 疫情處理
(1)通過檢疫即臨床檢查、病理變化、流行病學、實驗室檢測等方式確定疾病,查明發病原因,以采取相應措施。
(2)隔離、封鎖、控制人員和豬群及相關物品流動,隔離舍專人負責。
(3)對患病豬、尸體及污染物進行無害化處理。
(4)加強消毒。根據病原特征選用高效、無刺激及無殘留消毒藥,對污染場地及場內外進行緊急消毒,并保證其有效作用時間與濃度。
(5)緊急接種(有疫苗或免疫血清并可行情況下)。
(6)對癥治療,通過飲水、飼料等方式進行藥物防治,防止繼發感染。
(7)通過調控免疫系統,投藥、加強營養等措施,提高機體抵抗力。
(8)加強飼養管理,提供良好的營養和環境條件。
第四篇:疾病防控
甘河初中傳染病防控工作計劃
春秋兩季是呼吸道傳染病的多發季節,是麻疹、流腦、流感、水痘、紅眼病、腮腺炎等疾病的高發季節。學校是人群高度密集的場所,學生是呼吸道傳染病易感人群之一。為進一步加強春秋傳染病預防與控制工作,有效預防與控制呼吸道傳染病在學校的發生和蔓延,確保學生身心健康,維護教育學秩序的正常開展,特對我校傳染病預防工作做出以下計劃:
一、加強領導、落實責任
要充分認識加強學校衛生安全工作的重要性、緊迫性和長期性;進一步強化學校傳染病防控工作的責任意識,加強組織領導,明確工作職責,密切配合衛生等部門,制定、完善和落實相應的傳染病預防與控制工作預案,確保學校師生身心健康的傳染病預防與控制工作抓緊、抓好、抓實、抓出成效。從而將學校傳染病預防工作落到實處。
二、認真監控,及時報告疫情信息
建立和落實晨檢制度,加強對學生健康狀況的監測。晨檢工作在學校衛生室的指導下,由教師及衛生委員,對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問,及時了解學生出勤、健康狀況;發現學生有傳染病早期癥狀者(例如發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽、皮膚和粘膜出血點或瘀斑等)以及可疑傳染病患者(請病假的學生應查明病因),及時報告學校衛生室進行排查,以確保做到早發現,早報告。對學生進行健康教育,教育學生,進行自我觀察,如有發熱、全身疼痛、頭痛、嘔吐、咳嗽等身體不適時,要及時告訴家長或老師,以確保早發現、早治療。
學校傳染病疫情的報告由衛生室負責,負責學校傳染病的監控與報告工作。學校傳染病疫情報告人及時了解學生的出勤、健康情況,一旦發現傳染病病人或疑似傳染病病人,應在第一時間向學校主管領導匯報,學校及時向上級疾病預防控制機構報告,同時向上級教育主管部門報告。報告內容應包括:發病時間、發病地點、發病人數、主要癥狀、密切接觸者、已采取的措施等。防止瞞報、漏報、緩報現象發生。
三、采取有效措施,及時控制疫情
學校除做好傳染病疫情報告以外,要按照衛生部門的要求,對患病學生采取隔離治療等措施將疫情控制在萌芽狀態;各部門協調一致,開展工作。如發生暴發疫情或新病例持續不斷等情況,要根據衛生疾控部門提出的疫情控制措施,經教育局同意,在一定范圍內采取必要的措施,避免人群集聚的大型室內活動,嚴防疫情擴散。要注意做好學校教學、生活場所的通風和換氣,保持空氣新鮮;食堂不得購買無證鮮活凍禽及產品;加強體育鍛煉和營養,保證充足的休息時間,增強學生體質,提高機體抵抗疾病的能力。鼓勵學生有病及時就醫并在家休息等。
四、大力開展健康教育,提高衛生與防病意識
學校要充分利用健康教育課、講座、班會、板報等各種形式,對學生集中進行一次春季秋傳染病預防知識的強化教育,切實增強學生的衛生防病意識。還應利用家長會、家長學校、告家長書等形式,向家長宣傳相關預防知識,以取得家長的配合與支持。
我們相信,在全體教職工的支持、配合和幫助下,我們的傳染病預防工作一定會取得好的成績,營造和諧、穩定、活波、健康向上的學校環境。
甘河初中
2013年3月1日
戶縣甘河初中
2012年學校傳染病防治工作計劃
做好學校傳染病預防和控制工作,對保障全校學生及教職員工的身體健康和生命安全,維護學校正常的教學秩序,維護社會的穩定意義重大。為了預防、控制和消除各種傳染病的發生與流行,切斷傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環節,根據《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》,并結合我校實際情況,特制定本預案。
一、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實行預防為主的方針,針對學校人口密集的特點,容易在學生中發生的常見傳染病,如病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等,開展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開展愛國衛生運動,增強師生的公共衛生安全意識,促使師生養成良好的衛生習慣,提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施,對污水、污物、糞便進行無害化處理,改善飲用水衛生條件。
5、建立有計劃的預防接種制度,每年新生入學進行傳染病預防接種。
6、食堂飲食從業人員必須按照國家有關規定,取得健康合格證后方可上崗。
二、傳染病疫情報告
疫情的報告和管理在預防、控制和消滅傳染病中起到非常重要的作用,準確及時的疫情報告是控制疫情蔓延的情報信息,健全的疫情報告管理組織和管理制度是確保疫情報告準確及時的關鍵。
疫情報告時限和辦法:嚴格按照《中華人民共和國傳染病防治法》及《中華人民共和國傳染病防治法實施辦法》要求執行。
每個教職工及學生均為法定疫情報告人,學校醫務室為我校責任疫情報告人。任何人發現傳染病人或者疑似傳染病病人時,均有報告的責任和義務,可用口頭、書面、電話等方式向學校衛生室、班主任,政教處.,迅速報告,相關科室和人員接到報告后,迅速報告校醫務室,由衛生室及時整理出文字材料向學校領導報告,同時向上級主管部門及上級疾病預防控制機構和當地衛生行政部門報告。
如果隱瞞不報、漏報、謊報或延期報告的,要追究當事人有關責任。
三、傳染病控制措施
1、經醫療保健機構、衛生防疫部門確診為傳染病者,應及時予以隔離治療(學生應當辦理休學手續),隔離期限根據醫學檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人,在明確診斷前,安排在指定場所(隔離)進行醫學觀察;密切接觸的人員,實施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學生定期健康檢查制度,及時發現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施,及時切斷傳染病在學校的傳播途徑。
4、對傳染病人的居住寢室進行必要的消毒處理,并結合當前實際情況,定期安排全校范圍內的消毒工作。
四、傳染病防治監督檢查
學校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進行監督檢查,嚴格責任追究。并將學校傳染病防治工作的有關職責落實情況納入綜合評比體系中,根據工作要求開展專項督導檢查。對發現的問題,及時提出整改措施,把不安全因素消滅在萌芽狀態。對傳染病預防工作措施不力,導致學校發生傳染病流行或食物中毒事件,對學生身體健康和生命安全造成嚴重危害;以及在發生傳染病流行或食物中毒事件后不及時報告或隱瞞不報的,要依法查處直接責任人,并追究有關領導的責任。
戶縣甘河初中
2012年9月
學生健康管理制度
甘河初級中學
為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,監測學生健康狀況,特制定學校學生健康管理制度:
一、結合學校教學和季節變化的特點及學生生長發育特點,采取多種形式對學生開展健康教育,培養學生良好的生活、衛生習慣;加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。
二、學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
三、改善學校衛生環境和教學衛生條件。學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準,學校應設置廁所和洗手設施。
四、學校建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理,學校認真貫徹執行食品衛生制度,加強飲食衛生管理,改善學生膳食,加強營養指導,同時為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
五、學校體育場地和運動器材符合衛生和安全要求;運動項目和運動強度適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故;組織學生參加適當的勞動,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
六、建立學生健康檔案,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,協助上級衛生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查,以明確診斷。同時掌握學生基礎性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應體育活動。
七、采用《學生體檢結果告知書》的形式,向學生及其家長反饋發現疾病
情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。
八、根據體檢結果和評估狀況,進行統計分析。采取統計報表形式向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。結合學生健康狀況及其主要病患,找出影響學生健康狀況的環境因素,提出改正措施,給予學生針對性的保健指導。
九、在上級主管部門指導下,上級衛生部門來校進行學生常見病在校矯治。
十、以《告家長書》形式,詢問學生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應體育活動。
甘河初中
2013年3月1日
、2012年傳染病防控工作總結
本堅持以“預防為主”的工作方針,牢固樹立“健康第一”的觀念,認真貫徹落實《學校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《公共場所衛生管理條例》等相關法律法規,規范學校衛生、健教工作,加強學生常見病和傳染病防治力度,努力提高學生健康水平,取得了較好成績。
一、加強健康教育工作。
(1)上好健康教育課:嚴格執行國家標準,全面按照“五有要求”(有專職教師、有課表、學生有讀本、老師有教案、期末有評價)上好健康教育課。健康教師認真備課,寫好教案,健康知識每學期進行一次書面考試,并將考試分數登記入冊。
(2)開展好健康教育傳播活動:各種健康教育宣傳活動根據時間安排組織好,如開學第一周是“防近宣傳周”,我們就用板報、宣傳窗、廣播等多種形式,大力宣傳“防近”的重要性以及有關知識。
二、加強學校衛生工作
(1)規范管理學校衛生:建立健全衛生管理制度,責任到班、到人,制定了工作計劃,按時完成各項工作任務。
(2)做好衛生健教工作資料的整理:對相關文件資料及時收集、整理、分類歸檔,做到建檔項目齊全、內容準確無誤。
三、做好常見病防治工作
學生常見病的防治工作在市防疫站的技術指導下,嚴格按照省市有關要求開展“六病”防治工作,重點做好近視、沙眼、齲齒和腸道蠕蟲病防治工作,落實好監測和防治手段。
四、傳染病控制工作
積極配合疾病控制中心抓好傳染病監測控制,落實好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關疫苗等預防措施,建立有效免疫屏障,嚴防烈性傳染病傳入我校。四月份以來,學校面對非典疫情,積極、妥善因對。學校專門成立領導小組,制定應急預案,實施每日晨檢,教室、辦公室每日兩次消毒,通過發告學生書、告家長書等方式,宣傳防非典知識,起到良好效果,整個防非典期間,學校人心穩定,秩序良好。
戶縣甘河初中
二〇一二年十一月二十日
學生健康管理制度
甘河初中
為加強學校衛生工作,提高學生的健康水平,監測學生健康狀況,特制定學校學生健康管理制度:
一、結合學校教學和季節變化的特點及學生生長發育特點,采取多種形式對學生開展健康教育,培養學生良好的生活、衛生習慣;加強對傳染病、學生常見病的預防及青少年成年期慢性非傳染性疾病的早期干預。
二、學校合理安排學生的學習時間。學生每日學習時間(包括自習),中學不超過八小時。學校或者教師不得以任何理由和方式,增加授課時間和作業量,加重學生學習負擔。
三、改善學校衛生環境和教學衛生條件。學校教學建筑、環境噪聲、室內微小氣候、采光、照明等環境質量以及黑板、課桌椅的設置應當符合國家有關標準,學校應設置廁所和洗手設施。
四、學校建立衛生制度,加強對學生個人衛生、環境衛生以及教室衛生的管理,學校認真貫徹執行食品衛生制度,加強飲食衛生管理,改善學生膳食,加強營養指導,同時為學生提供充足的符合衛生標準的飲用水。
五、學校體育場地和運動器材符合衛生和安全要求;運動項目和運動強度適合學生的生理承受能力和體質健康狀況,防止發生傷害事故;組織學生參加適當的勞動,進行安全教育,提供必要的安全和衛生防護措施。
六、建立學生健康檔案,認真貫徹執行《學校衛生工作條例》,協助上級衛生部門做好每年一次的中小學生健康檢查工作,體檢中對有疑問的檢查結果應進行復查,以明確診斷。同時掌握學生基礎性慢性疾病,做好信息登記,報告體育老師,安排相應體育活動。
七、采用《學生體檢結果告知書》的形式,向學生及其家長反饋發現疾病情況的信息,有利于提高保健意識和疾病矯治。
八、根據體檢結果和評估狀況,進行統計分析。采取統計報表形式向學校領導和上級主管部門匯報學生健康檢查結果。結合學生健康狀況及其主要病患,找出影響學生健康狀況的環境因素,提出改正措施,給予學生針對性的保健指導。
九、在上級主管部門指導下,上級衛生部門來校進行學生常見病在校矯治。
十、以《告家長書》形式,詢問學生患有心臟病、哮喘、肝炎、腎炎、高血壓、肺結核、傷殘等等慢性疾病的情況,并做好基礎性疾病信息記錄工作,并及時告知體育老師安排其相應體育活動。
甘河初級中學
2013年3月1日
甘河初中學生傳染病病愈返校復課查驗制度
為了切實加強突發公共衛生事件的防治工作,做到早發現早報告、早隔離和治療病人,杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我校要求各班 進行傳染病病愈返校復課醫學證明查驗制度。做到既對教工和學生進行嚴格的常規管理,又對教工和學生進行全面關愛,以維護保障職工和學生的身體健康,有效防治各類傳染病疫情:
一、學校校醫和政教處工作人員應將患傳染病學生情況按要求進行填寫,并將登記本長期保存。學校對患傳染病的學生復課應實行復課檢診雙證明制度,即患傳染病的學生病愈且隔離期滿時,必須由學校所屬地段保健科開具復課證明,交給校醫或政教處工作人員復檢后,再開具回班復課證明,方可進班復課。校醫室應將學生的診斷證明和復課證明歸檔,以備查驗。
二、各學校要堅持晨午檢制度,班主任老師應認真檢查班內學生健康情況,協助校醫做好因病缺勤學生的病因追蹤,并將相關信息每日上報給校醫室。校醫負責學生因病缺勤統計,每學期上報“因病缺課統計表”。發現傳染病病人和疑似病人,校醫應及時上報疫情,配合衛生部門進行疫情追蹤調查和落實各項防控措施。
三、政教處工作人員要對因病缺課學生的病因、缺勤,及治療情況認真登記備案,凡學生患各類傳染病的,其復課要嚴格把關,必須查驗醫生開具的病愈復課證明,手續完備符合復課條件的,方能允許其復課,并記錄其復課時間。
甘河初級中學
2013年3月1日
第五篇:常見動物疾病防控知識要點
常見動物疾病防控知識要點
1、重大動物疫病方面:對于高致病性禽流感,口蹄疫,豬繁殖呼吸障礙綜合征(藍耳病),豬瘟等國家強制免疫的病毒性疾病,建議選用政府強制采購的疫苗,春秋兩季集中強制免疫,免疫結束后,抽檢血液送往縣區畜牧獸醫機構實驗室檢測抗體含量,不合格的強制補免,確保畜禽處在免疫抗體保護期內。免疫期間,加強飼養管理,衛生消毒,提高飼料蛋白質和維生素含量,確保畜禽機體免疫應答高效。
2、豬、牛、羊類常見疫病:病毒病比如豬細小病毒病,流行性腹瀉,氣喘病(支原體)病,羊痘病等,主要還是采取免疫預防的措施,配合維生素,黃芪多糖效果更佳。對于常見細菌病,比如大腸桿菌病導致的仔豬黃白痢,水腫病,梭狀芽孢桿菌引起的羊梭菌性疾病可選用廣譜抗菌素,如喹諾酮類,氟苯尼考,磺胺類藥物注射或口服,有條件的地方,可將病料送往專業獸醫實驗室做藥敏實驗,選擇高敏藥物對因治療。平時家畜飼養管理,可加強衛生消毒,選用一線藥物預防投喂。草食性動物如牛類,易食大量易發酵飼料導致瘤胃臌氣,可插入胃導管排氣,嚴重時立即穿刺瘤胃放氣治療,對食用過多干料,引起的瘤胃積食,可通過魚石脂用少量酒精溶解后,加水內服;嚴重病例可結合強心、輸液等對癥治療。
3、家禽常見病:肉雞比如新城疫、傳染性支氣管炎,傳染性法氏囊,雛鴨的病毒性肝炎,鵝的小鵝瘟等病毒性疾病,建議選用國家GMP認證企業,生產的獸藥生物制品,按時免疫;細菌病比如沙門氏菌導致的雞白痢,球蟲病,大腸桿菌病主要還是采取一線藥物預防給藥,一旦發生群發疾病,采取二線藥物,而且家禽養殖實行“全進全出”制,嚴禁混養,定期衛生消毒和藥敏實驗,掌握病菌耐藥特性,針對性給藥。
4、中毒病:比如有機磷農藥中毒引起的淚、流涎、口吐白沫,瞳孔縮小,興奮不安,共濟失調,骨骼肌痙攣,呼吸困難,黏膜發紺等,可用硫酸阿托品和解磷定治療;采食玉米稈、山芋藤、小白菜、蘿卜葉等青綠植物中硝酸鹽含量較高,厭氧悶煮時候,極易轉化亞硝酸鹽。如果發生中毒,可在耳尖、尾尖給動物放血,迅速用甲苯胺蘭、鎂蘭注射治療;黃曲霉霉毒素中毒,可烏洛托品抗炎,內服綠豆漿,注射Vc,禁喂霉爛玉米即可。