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圣誕嘉年華策劃方案(五篇材料)

時間:2020-11-24 12:00:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《圣誕嘉年華策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《圣誕嘉年華策劃方案》。

第一篇:圣誕嘉年華策劃方案

圣誕嘉年華策劃方案

夢想放飛的地方是人生起航的地方,夢想放飛的時間是人生的青春的歲月。此刻青春正在向我們招手,快樂步伐正向我們走來。圣誕之夜,祝福與愿望在你我之間傳遞,讓我們攜起手來一起唱,一起跳,一起盡情的揮灑我們的青夢!

活動的主辦方:院學生會

活動的承辦方:院學生會外聯(lián)部

活動的贊助方:

【活動主題】

快樂圣誕,共度平安之夜

【活動的組織能力及可行性分析】

院學生會有新老成員 160 多人,是學校最龐大的學生機構組織。學生會對舉辦大型的學生活動有這豐富的經(jīng)驗,所以無論是從人力還是就能力上學生會都有極大的優(yōu)勢。且“圣誕嘉年華”活動是學生會舉辦的傳統(tǒng)活動,每年都獲得極大的成功,因此對于至此活動學生會一定也能取得圓滿成功!

【活動的目的及意義】

今年是一個令人歡欣鼓舞的年份,我們迎來 11 界的新生,他們帶著蓬勃的朝氣和遠大志向來到了武漢語言文化職業(yè)學院這個大家庭。通過此次活動我們希望為大家建立一個輕松愉快的交流平臺,讓大家在這里能更好更充分熟悉彼此,讓自己的大學生活從此豐富多彩!

【活動的時間·地點·對象】

時間:xx 年月 25 日 18:00 結束時間隨機

地點:校足球場

對象:武漢語言文化職業(yè)學院全體師生

【活動的時間安排】

拉贊助 月 5 日-月 20 日(外聯(lián)部)

制作宣傳板 月 8 日-月 18 日(宣傳部)

收集節(jié)目 月 20 前(文藝部)

主持人選拔 月 20 前(文藝部)

節(jié)目的篩選與彩排 月 22 日前(文藝部)

購買相關物品月 22 前(生活部)

布置現(xiàn)場 月 25 日上午 10:00—下午 5:00(體育部 辦公室)

【活動策劃籌備組】

活動總負責人:主席甘露

活動分負責人:宋曉立 吳亞威 張瀾 李佳

活動執(zhí)行負責人:外聯(lián)部長江雯竹

活動執(zhí)行人員:全體學生會學生干部

【活動的形式及內容】

一.活動的前期準備

1.宣傳工作:在活動的前一個星期,要利用廣播站,宣傳展板,海報和宣傳到對這次活動進行一個全方位立體宣傳,特別是宣傳單一定要深入帶寢室,盡可能的做到讓每一個學生知道這次活動。(宣傳部權益部)

2.節(jié)目準備:由文藝部在活動前完成對活動中節(jié)目的收集、篩選及后期的排練、彩排工作,主持人的選擇、形象設計及臺詞審核,負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接。(文藝部學習部)

3.物品采購:安排相關人員按照活動所列出的清單進行物品采購。(附所需采購物品詳細清單)(財務部)

4.應急組織:安排人員組成“應急事件處理機動小組”并對其人員進行培訓,以在活動是處理突發(fā)事件。(紀檢部)

5.活動現(xiàn)場布置:安排人員在規(guī)定時間內對活動現(xiàn)場進行裝飾,將所要用的音響,燈光等設備調試到位,并安排專人在此維護直到活動開始。(體育部女生部)

二.活動中的流程

第一幕 圣誕祝福

18:30—1.男,女主持人致開場詞(人數(shù):2 人,時間 4 分鐘)

18:34—2.圣誕老人攜圣誕小精靈驚奇幽默大開場(人數(shù):13,時間:8分鐘)

說明:響起《鈴兒響叮當》的樂曲,扮做各種卡通形象(或統(tǒng)一圣誕禮服)的圣誕小精靈們從各個角落跑出來,手捧圣誕蠟燭聚集在舞臺上,在鋼琴的伴奏下唱圣誕歌,音樂徐徐降低聲音,只聽壁爐傳來敲擊聲,圣誕小精靈們東張西望,然后一齊涌到壁爐前,這時圣誕老人從壁爐里爬出,并拖出他的大包袱…… 推薦閱讀:嘉年華策劃方案 3 篇嘉年華活動方案 3 篇質檢知識校園嘉年華活動方案圣誕禮物活動方案圣誕策劃方案 4 篇 2019 圣誕策劃方案(4 篇)

第二篇:圣誕嘉年華策劃活動方案

培訓學校圣誕嘉年華策劃流程

主辦單位: 贊助單位: 活動時間: 活動地點:

促銷方案:老帶新,新生轉化,歡樂三重送。禮品準備:

1、送價值680元的圣誕禮包(好父母寶典一套),精美年歷一本。

2、老生、新生均贈送50元和仕幣圣誕獎金,用于到和仕銀行購買相關禮品。

3、老生、新生均贈送圣誕晚會二人組合寫真照一張,含精美相框。參加人員:全校老生及非本校新生。活動形式:表演節(jié)目為主,互動游戲為輔。后勤配備:抽獎箱1個

現(xiàn)場裝飾:x月x日下午16:00之前準備完畢

場地與物品準備:晚會前一小時所需舞臺設備(燈光、擴音設備、話筒),所有節(jié)目所需道具全部到位.燈光、音響等器械布置由專人負責(待定,熟悉燈光音響控制),在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械運回原位.注意事項:

1、氣氛定位:輕松活潑,雅致親切,突出節(jié)日氣氛;

2、晚會現(xiàn)場總體布局不變,以增添裝飾物為手段,突出節(jié)日的歡欣氛圍;新建各種標志,方便來賓快速適應環(huán)境;

3、舞臺部分做主要的裝飾,突出節(jié)日氣氛;

4、員工的服裝統(tǒng)一,對參加晚會者做到熱情服務;

5、晚會開始前,播放圣誕歌曲,等候區(qū)放置糖果提高節(jié)日氛圍 晚會所需物品:晚會其他物如品獎品、紀念品、禮物等由專人負責,于晚會開始前兩小時到位。

1.圣誕樹、彩燈、圣誕樹掛件、圣誕節(jié)小禮物

2.圣誕老人服1套、圣誕老人大頭貼、圣誕帽子(老師人手一頂)3.氣球、禮花、彩噴、彩帶、彩條、熒光棒 4.水果、瓜子、水果糖 8.紙杯、鉛筆、乒乓球、管槽

9、禮品類:文具(筆、本、文具盒)、水杯、感應飛機、氣球等

10、數(shù)碼照相機一臺 人員安排:

活動總策劃:負責活動策劃的整個流程的敲定?;顒涌傌撠煟贺撠熁顒拥恼w協(xié)調。

主持人:一位(女)或者兩位(一男一女)或者三位(一位老師,兩位同學)

營銷策劃組:負責配發(fā)禮品、禮物和報名解說相關工作。活動講師組:

1、負責節(jié)目的編制

2、引領觀眾就座。

3、負責學生范圍的紀律和互動環(huán)節(jié)學生的督促工作

4、負責活動會場的現(xiàn)場布置?;顒雍笄诮M:

1、負責所有禮品的配備。

2、負責條幅的制作。

3、負責晚會結束后的善后工作。

4、攝像工作

5、活動善后工作處理 其它事項:

1.晚會結束后,各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作。

2.各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。

3.晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。

圣誕大聯(lián)歡主持流程

開場語(2分鐘):

白雪飄飄,鹿鈴敲敲,甜蜜的圣誕節(jié)馬上又來到,圣誕節(jié)是大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時刻讓我們隆重舉行圣誕嘉年華活動,慶祝我們共同的節(jié)日,釋放我們所有的快樂!圣誕快樂----配樂《When Christmas comes to town》 第一環(huán)節(jié):開場舞(5分鐘): 同學們,請保持安靜!我們的圣誕嘉年華活動即將開始,在活動開始之前,有請我們的老師帶著大家一起以一首《鈴兒響叮當》開啟我們精彩的聯(lián)歡之旅!。鈴兒響叮當——配樂。

尊敬的各位家長,親愛的孩子們,大家晚上好!首先,請允許我XX教育學校全體教職員工,對各位家長和同學的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!踏著歡樂的歌聲,我們又迎來了一個最快樂的節(jié)日——圣誕節(jié)!滿懷喜悅的心情,我們即將迎來新的一年——馬年!那么,我想問一下在座的各位,你知道哪些和馬有關的成語,比一比,看哪位同學知道的最多,今天晚上我們的第一份禮品(馬)就將屬于你(8分鐘)!

一馬當先 萬馬奔騰 天馬行空 兵荒馬亂 懸崖勒馬 千軍萬馬 汗馬功勞 青梅竹馬 車水馬龍 馬到成功 塞翁失馬 指鹿為馬 招兵買馬 單槍匹馬

有請我們的工作人員為這位孩子送上禮物?。ú稍L)請問這位同時你是怎么知道那么多的成語的?有什么秘訣可以傳授給大家嗎? 第二環(huán)節(jié):校長為晚會致開幕詞(15分鐘)

接下來,讓我們用最熱烈的掌聲有請XX教育連鎖培訓學校校長肖文梅女士講話。掌聲有請!好,感謝肖校長的衷心祝福。

(建議感謝家長和孩子的到來,感謝鄭州XX教育總部老師的支持,感謝洛陽XX教育連鎖校的校長對我們圣誕嘉年華活動的關注和支持,同時融入我們的教學理念,我們的課程規(guī)劃以及我們接下來將要開設的課程。)

第三環(huán)節(jié):游戲進行中(40分鐘)家長朋友,孩子們,大家晚上好,很高興大家來參加我們XX教育圣誕嘉年華活動,我想先問大家一個問題:語文考試中占比分最重的是哪一題?高考改革語文分數(shù)由原來的150分增加至多少分?由此可見,大家覺得作文重要嗎?那什么是作文呢?你覺得寫作文難不難?今天就有請XX教育的王老師在現(xiàn)場教你怎樣寫作文,怎樣玩游戲,大家期待嗎?掌聲歡迎王老師。

A、各位家長們,在座的孩子們,大家晚上好!今天啊王老師想問大家一個問題你叫什么名字?在哪上學?愛好是什么?你長得是什么樣子的?有什么優(yōu)點?又有哪些不足?

怎么樣,回答完這些問題,你把它們串起來不就是一篇關于自我介紹的作文了嗎?怎么樣?作文難嗎?

注意:獎勵主動參與的同學,及時肯定表現(xiàn)較好的同學(至少5名同學參于)!

B、接下來王老師想問一位家長,您的家鄉(xiāng)叫什么名字?為什么叫這個名字?我們這里最好吃的是什么?最好玩的又是什么地方呢?(說幾處,具體由老師引導)同學們,將這段話穿成一段文字不就是一篇介紹家鄉(xiāng)的說明文嗎?

注意:不要只提問一個家長,要顧全大局,最后在老師的引導下讓學生來總結。

C、今天王老師還想帶大家來玩?zhèn)€游戲,想?yún)⒓佑螒虻暮⒆诱埖角芭_來?只有20個名額哦,有愿意參與的請積極主動走上臺來。

游戲

(一)傳話

配樂《輕音樂》 參與人數(shù):20人

游戲規(guī)則:老師把同學分成四組,給每組的第一名同學說一句話讓第一個人將聽到的內容依次往后傳達,但不能讓第三個人聽到。以此類推,最后一個人要大聲地宣布出來自己所聽到的那句話,比比看哪組做的又快又準,哪組就勝利,勝利者可獲得禮品一份。

游戲追問:

1、讓獲勝組的某一成員談談自己是怎么做的?當時心里是怎么想的?(及時獎勵和肯定)

2、我讓臺下的一個同學描寫一下傳話人的動作?以及當時你有什么感受?

3、通過這個游戲,大家明白了什么道理?

游戲

(二)坐地起身

參與人數(shù):六組家長

游戲規(guī)則:請每組家庭手挽手,背靠背坐在地上,聽到我數(shù)到5口令后一下子站起來。其他的人監(jiān)督看哪一個家庭速度最快即可獲得獎勵,接著兩個家庭結合------三個家庭------四個家庭---直到增加到六個家庭。

游戲追問:依次增加人數(shù),你發(fā)現(xiàn)了什么?你有什么感受? 接下來,活動到了我們的抽獎環(huán)節(jié)了,有請洛陽XX教育連鎖校校長曹會敏女士為大家抽出今天的三等獎獲得者(一名),這位孩子獲得的獎品是由三門峽XX教育學校提供的價值ⅹⅹ元的ⅹⅹⅹ一份。配樂《喜洋洋》

游戲

(三)珠傳萬里 參與人數(shù):16組家庭

游戲規(guī)則:成員分為4組,每組8人。從起點到終點大約20米,該組成員手持PC圓管從起點依次排開,管對著管,將乒乓放在第一只管子上,由一位老師喊預備開始的時候松開乒乓球,看哪一組乒乓球最先達到終點,(球若掉地面,則從起點重新開始)最先將球運輸終點的隊伍將獲得勝利!輸?shù)囊魂牻邮軕土P。游戲追問:

1、在游戲中你的心情怎么樣?

2、獲勝組有什么好的經(jīng)驗同大家分享?

小結:把這些內容串聯(lián)起來是不是就是一段文字,一篇作文?大家現(xiàn)在想一想作文到底難還是不難,寫活動要寫到參與活動人的動作,自己的心情變化,還有活動帶給你的收獲和啟示,不就完成了一篇好習作了,在我們XX作文課堂上這樣的精彩和活動會有很多,大家愿意和我們的老師一起學作文嗎?回家別忘了,將這些語句穿成文字,送到三門峽XX教育學校,你還將會得到一份意想不到的神秘大禮哦!主持人(5分鐘):孩子們,游戲環(huán)節(jié)你快樂嗎?如果感到快樂你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,看那大家都一起拍拍手;如果感到快樂你就跺跺腳,如果感到幸福你就跺跺腳,看那大家都一起跺跺腳!同學們,如果感到快樂你就鼓鼓掌啊,鼓鼓掌!看那大家都一起鼓鼓掌!配樂《幸福拍手歌》

第四項:抽獎環(huán)節(jié)(5分鐘)配樂《喜洋洋》

時值我們三門峽學校XX教育開業(yè)之際,我們的肖校長還為大家準備了很多的禮物,我們的第二輪抽獎有請同樣熱愛孩子,熱愛教育行業(yè)的洛陽澗西區(qū)教育局局長孫建通先生為大家抽出今天的二等獎學生一名,這位孩子獲得的獎品是由三門峽XX教育學校提供的價值ⅹⅹ元的ⅹⅹⅹ一份。

(采訪)拿到我們XX教育為你送出的大獎,有什么感受可以與大家分享一下,大家掌聲再次送給這位幸運的同學!第五項:課程設置(10分鐘)

老師還聽說了一個好消息,我們XX教育連鎖校還開設的有字立方鋼筆字課程,聽說可以通過口訣的形式讓大家一睹鋼筆字學習的妙招,我們一起來感受一下吧!

(鋼筆字口訣或者某一個筆畫的寫法及口訣展示)

我剛剛注意到臺下的小觀眾各個都聽得可認真啦,希望大家在老師的引領下記住這些口訣字并且可以把字寫得越來越好,都可以寫一手漂亮的中國字,做一個驕傲的中國人!好嗎? 第六項:頒發(fā)授權牌

XX教育學校是經(jīng)由XX教育集團授權的三門峽區(qū)域獨家加盟連鎖校,接下來有請XX教育集團高級講師XXX先生為XX教育學校頒發(fā)授權牌,大獎掌聲有請!

同時有請XX教育集團高級講師XXX先生再次詮釋一下我們的課程理念。

第七項:優(yōu)惠拉動(20分鐘)

那么,再告訴大家一個好消息,XX教育學校為了回饋廣大市民,今天在活動現(xiàn)場報名學習作文的學生僅需要繳納200元即可參加我們的考前沖刺班的學習(一直學到過年之前,大約6次課),同時還返還大家100元的學習券;凡報明年春暑期作文學習加180元即可獲贈a、價值200元考前沖刺班學習,b、價值580元寒假集訓營活動,c、寒假作業(yè)輔導學習同時還有砸金蛋贏大禮的活動,大家期待嗎?想學的同學請將手舉起來,同時請我們的工作人員走到這些同學跟前為這些同學辦理相關手續(xù)!XXX教育學校不但開設的有作文課程的學習,同時還開設的有鋼筆字課程,同樣在今天的活動現(xiàn)場報名學習者僅需要繳納150元就可以享受終生的鋼筆字課程學習,同學們,實惠嗎?你的鋼筆字學習老師為你服務終生,怎么樣?實惠嗎?心動不如行動,趕快報名吧!結束語(3分鐘):

因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福,尊敬的家長們,親愛的孩子們,真心的祝愿您:圣誕快樂!圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。新年的臉紅了,新年的心飛了,新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活,孩子們,再見!會議結束在臨走的時候大家都可以到會議室的門口領取圣誕老人為你精心準備的禮物哦!配樂《鈴兒響叮當》

第三篇:圣誕嘉年華舞會策劃方案

圣誕嘉年華舞會策劃方案

活動主題:圣誕舞會

活動時間:2012.12.23

活動地點:大活多功能廳

活動對象:法院,軟院,信管所有學生

主辦人員:法學院文化部

活動目的:

1.釋放激情,揮灑青春,進一步豐富同學們的課余生活,增進同學們的感情,擴展同學們的交際范圍,體現(xiàn)出當代大學生的朝氣與活力。

2.展現(xiàn)校園文化獨特的風采,提升學生全面綜合素質,展現(xiàn)個人魅力

活動主題:Let us move our step!

前期準備:

1.張貼海報,制作人人墻等宣傳招募,鼓勵男女自帶舞伴參加舞會;也可自己,最好同性結對報名,并留下自己的聯(lián)系方式

2.匯總報名人數(shù),分組安排參加兩次舞蹈訓練。其中結對報名者可安排在一組,安排不同搭檔,方便接觸認識更多的同學。

3.訓練前,男女各自拿到相應編號,舞蹈訓練中男女可先按相同號碼或按各自自愿分組進行訓練,在訓練中可安排預熱活動鼓勵結對參加訓練的同學交換自己的搭檔反復復習或學校新舞蹈。

4.第一次訓練后若女生覺得男生不錯可留下自己的聯(lián)系方式給工作人員,男生結束后若認為可以搭檔就找工作人員看是否女生留下了聯(lián)系方式,若兩人成功配對,可通過私下聯(lián)系成為舞伴;若第一次不滿意,可通過第二次舞訓繼續(xù)尋覓交流。

5.工作人員簡單統(tǒng)計成功搭檔對數(shù),可在舞訓中強化特定舞蹈訓練,作為展示或表演用

6.拍攝舞訓過程,制作視頻或拍攝認證照

活動過程

1.開場舞:可安排歌舞表演或事先在舞訓中配對成功的舞會搭檔組織表演(屏幕背景可播放舞訓中的場景視頻或各對的認證照片)

2.主持人活躍氣氛,邀請來自拉丁舞社的專業(yè)表演

3.下面開始第一環(huán)節(jié)的邀舞環(huán)節(jié):

要求在舞會開始前工作人員找到十對還未配對的男女生,在舞會上完成旋轉配對舞(男生站在內圈,女生依次經(jīng)過每個男生完成簡單的舞步后換到下一個男生,直到音樂聲停止對應的男女生即為搭檔)

4.下面由上面配對成功的搭檔及之前搭檔好的同學完成第一支舞蹈(華爾茲)

5.接下來第二支舞可先有街舞社來一段秀,再由街舞社成員用舞蹈引導同學加入舞群,跳探戈

6.第三支舞可讓男生九人分三組,女生兩兩猜拳決定選擇先后順序后蒙眼摸手尋找舞伴,無論是否正確都一起完成第三只舞恰恰

7.中間穿插KTV表演

8.第二環(huán)節(jié)舞蹈開始可安排參與的男女生從舞臺兩邊T臺走秀,完成邀舞后開始跳華爾茲,可挑選一組在中間領舞

9.第五支舞可讓圣誕老人在男女兩端牽紅線,各自牽到一根線頭的兩人自動成為舞伴,完

成第五支舞

10.最后一支舞由同學自己挑選搭檔完成恰恰

11.最后集體舞蹈,演員均加入舞池完成結束舞

代金券發(fā)放:

男女美跳完一支舞后工作人員發(fā)放一張代金券(兩人共用一張,可鼓勵繼續(xù)跳舞或一同參與游戲);對于開始參加旋轉舞的男女生再每人鼓勵一張代金券

每跳完舞后頒發(fā)小紙片,記錄搭檔雙方姓名,若連續(xù)兩支舞搭檔未變可獎勵一張,連續(xù)三次獎勵兩張,以此類推,若連續(xù)六跳完,兩人可獲贈禮品(對6,9中,即使雙方未選對,只要同時參加仍算連續(xù)未斷)

活動預算

前期海報制作費

紅線 10條,眼罩 3個

邀請表演費用

危機處理

1.若人數(shù)不足的,工作人員積極鼓勵,實在不行自己頂上

2.發(fā)放代金券未免擁擠,可由幾個人專門盯住幾對,音樂結束就直接送過去

3.對于游戲過程中男女害羞問題,主持人應活躍氣氛或及時跳過環(huán)節(jié)

第四篇:歡樂嘉年華圣誕晚會策劃方案

歡樂嘉年華圣誕晚會策劃方案

一個人的歡樂單調而易逝,但如果一群人因為同樣的理由同時釋放發(fā)自內心的歡樂,這種歡樂將被無限制地放大,給一個理由,讓一群人為這個理由而激動,為一次相聚而額手稱慶,這就是我們的目的,圣誕,給了我們一個契機,一

個可以相互渲染、一起宣泄,讓歡樂的鈾元素向心運動,相互碰撞,為湘泉而

歡呼!

一、晚會主題:原創(chuàng):xchen.cm.cn

嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯

過來就是“狂歡節(jié)”的意思?!叭松倌觌y忘湘泉”。通過圣誕節(jié)晚會,營

造一種團結向上,青春健康,氣氛活潑,推崇湘泉特色。

二、創(chuàng)意闡述

這是一次新老朋友的交流晚會?!笆フQ晚會”作為一種極具親和力的交流方式,在各大酒店普遍推廣,為使我酒店的圣誕晚會更具湘泉特色。因此,有以下

設想:

第一樂章歡樂

本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚

會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案,以“湘泉歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花,點明晚會的主題,拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕

節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊,層次分

明,恰似雪花飄舞,又似萬馬奔騰。

第二樂章喜慶

本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織

在一起,時而熱辣,時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌,讓同一首歌也變得

生動起來;時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點,時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭,……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不

同高度和跨度開苞定格,加上熒光棒交相襯托,使整場晚會在五彩繽紛,高潮

迭起,可謂是紅梅朵朵,銀蝶飛舞、流星閃爍,演繹出湘泉豐富多采的都市風

光,使人寓情于景,喜慶萬分。

第三樂章參與

本章通過每一位入場者的號碼,在晚會中間穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎

。既有濃妝淡抹之情調,又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中,將晚會推向

高潮,令人目不暇結,回味無窮。

三、場景布置(略)

四、晚會流程

1、湘泉大酒店領導致歡迎辭

2、音樂《鈴兒響叮當》中主持人開場。

3、歌舞節(jié)目

4、游戲、模仿秀

5、雜技

6、游戲、抽獎

7、相聲、小品

8、歌舞節(jié)目

9、“幸福拍手歌”中結束晚會

五、節(jié)目單(暫定)

1、領導致歡迎辭

2、大型歌舞《鈴兒響叮當》

亮點:渲染晚會主題

演唱:全體演員

3、男聲獨唱《暗香》(伴舞)

《唯一》

《從頭再來》

演唱:劉達(etv經(jīng)視《絕對男人》入圍選手)

4、女聲獨唱《癡狂》(伴舞)

《奴里》

《青藏高原》

演唱:楊青(湖南省優(yōu)秀青年歌手)

5、互動環(huán)節(jié)游戲、嘉賓表演

6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》

《玫瑰香》(伴舞)

《什錦菜》

演唱:陳戎(湖南省優(yōu)秀青年歌手、國家二級演員)

7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》(伴舞)

《她一定很愛你》

《有多少愛可以重來》

演唱:詹添(湖南省優(yōu)秀青年歌手)

8、女子民樂組合《經(jīng)典民樂聯(lián)奏》

《阿拉木罕》

《勝利.維多利亞的笑容》

表演:湖南省第一支女子民樂隊

9、相聲口技

表演:趙學智張偉(北京著名相聲演員)

10、互動環(huán)節(jié)——超級模仿秀

11、經(jīng)典老歌《枉凝眉》

《北京的金山上》

演唱:呂琦(著名反串演員)

12、獨舞《飛天舞》

表演:呂琦(著名反串演員集歌舞、演唱于一體)

13、雜技《敦煌柔術》

《晃管》

表演:福建省雜技團

14、組合《中國功夫》

《精忠報國》

《粉墨人生》

亮點:融技巧、演唱于一體

演唱:風云兄弟

15、互動環(huán)節(jié)——抽獎、贈送禮品

16、開心脫口秀

表演:何晶晶(湖南著名笑星)

注:或選擇李清德、周衛(wèi)星

17、異國風情舞蹈

表演:俄羅斯舞蹈隊

18、主持人致辭,宣布晚會結束,全體演員謝幕

六、執(zhí)行程序(略)

七、費用

1、主持出場費

李響湖南娛樂頻道著名主持

李淼湖南省話劇團青年演員

2、演員出場費

3、樂隊4人

4、舞蹈隊8人

5、音響師燈光師各1人

6、策劃執(zhí)行費

總費用

八、宣傳策略原創(chuàng):xchen.cm.cn1、總體方略

匠心獨運湘泉的文化品牌,以圣誕為契機,挖掘出星城最具本土精萃的歌廳文

化,以及老百姓情懷所致,構造歡樂嘉年華的專場晚會,形成企業(yè)架構擴張力,提升企業(yè)的關注度和親和力。

2、宣傳口號

人生百年難忘湘泉

送份情誼給大家

特別的愛給特別的你

第五篇:歡樂嘉年華圣誕晚會策劃方案(范文)

歡樂嘉年華圣誕晚會策劃方案

一個人的歡樂單調而易逝,但如果一群人因為同樣的理由同時釋放發(fā)自內心的歡樂,這種歡樂將被無限制地放大,給一個理由,讓一群人為這個理由而激動,為一次相聚而額手稱慶,這就是我們的目的,圣誕,給了我們一個契機,一

個可以相互渲染、一起宣泄,讓歡樂的鈾元素向心運動,相互碰撞,為湘泉而

歡呼!

一、晚會主題:原創(chuàng):xchen.cm.cn

嘉年華的英文單詞是“carnival”,“carnival”這個概念源于威尼斯,翻譯

過來就是“狂歡節(jié)”的意思。“人生百年難忘湘泉”。通過圣誕節(jié)晚會,營

造一種團結向上,青春健康,氣氛活潑,推崇湘泉特色。

二、創(chuàng)意闡述

這是一次新老朋友的交流晚會。“圣誕晚會”作為一種極具親和力的交流方式,在各大酒店普遍推廣,為使我酒店的圣誕晚會更具湘泉特色。因此,有以下

設想:

第一樂章歡樂

本章以8名舞蹈演員在輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲中翩翩起舞拉開整場晚

會的序幕。用電光花制成“雪花”圖案,以“湘泉歡樂嘉年華”7個大字組成字幕煙花,點明晚會的主題,拉開了第一樂章的帷幕。以組合煙花烘托出圣誕

節(jié)的多姿多彩;又以狂潮煙花襯映出節(jié)日人們的歡樂心情。視野開闊,層次分

明,恰似雪花飄舞,又似萬馬奔騰。

第二樂章喜慶

本章通過主持人的指揮棒將剛剛出爐的新歌與飄散在記憶中的老歌巧妙地編織

在一起,時而熱辣,時而懷舊;用不同方式詮釋同一首歌,讓同一首歌也變得

生動起來;時而讓你隨著熱力四射的勁舞興奮到極點,時而又在陽春白雪般的探戈鼓點沉醉于許多年前的西班牙宮庭,……歌聲、笑聲、歡呼聲分別在不

同高度和跨度開苞定格,加上熒光棒交相襯托,使整場晚會在五彩繽紛,高潮

迭起,可謂是紅梅朵朵,銀蝶飛舞、流星閃爍,演繹出湘泉豐富多采的都市風

光,使人寓情于景,喜慶萬分。

第三樂章參與

本章通過每一位入場者的號碼,在晚會中間穿插幾個互動性節(jié)目,抽到號的與會者上臺與歌手、主持人親密接觸或來表演。如“模仿秀”模仿最像的有獎

。既有濃妝淡抹之情調,又有雷霆萬鈞之氣勢。在期待和守侯中,將晚會推向

高潮,令人目不暇結,回味無窮。

三、場景布置(略)

四、晚會流程

1、湘泉大酒店領導致歡迎辭

2、音樂《鈴兒響叮當》中主持人開場。

3、歌舞節(jié)目

4、游戲、模仿秀

5、雜技

6、游戲、抽獎

7、相聲、小品

8、歌舞節(jié)目

9、“幸福拍手歌”中結束晚會

五、節(jié)目單(暫定)

1、領導致歡迎辭

2、大型歌舞《鈴兒響叮當》

亮點:渲染晚會主題

演唱:全體演員

3、男聲獨唱《暗香》(伴舞)

《唯一》

《從頭再來》

演唱:劉達(etv經(jīng)視《絕對男人》入圍選手)

4、女聲獨唱《癡狂》(伴舞)

《奴里》

《青藏高原》

演唱:楊青(湖南省優(yōu)秀青年歌手)

5、互動環(huán)節(jié)游戲、嘉賓表演

6、歌曲《戲曲聯(lián)唱》

《玫瑰香》(伴舞)

《什錦菜》

演唱:陳戎(湖南省優(yōu)秀青年歌手、國家二級演員)

7、歌曲《失憶戀愛備忘錄》(伴舞)

《她一定很愛你》

《有多少愛可以重來》

演唱:詹添(湖南省優(yōu)秀青年歌手)

8、女子民樂組合《經(jīng)典民樂聯(lián)奏》

《阿拉木罕》

《勝利.維多利亞的笑容》

表演:湖南省第一支女子民樂隊

9、相聲口技

表演:趙學智張偉(北京著名相聲演員)

10、互動環(huán)節(jié)——超級模仿秀

11、經(jīng)典老歌《枉凝眉》

《北京的金山上》

演唱:呂琦(著名反串演員)

12、獨舞《飛天舞》

表演:呂琦(著名反串演員集歌舞、演唱于一體)

13、雜技《敦煌柔術》

《晃管》

表演:福建省雜技團

14、組合《中國功夫》

《精忠報國》

《粉墨人生》

亮點:融技巧、演唱于一體

演唱:風云兄弟

15、互動環(huán)節(jié)——抽獎、贈送禮品

16、開心脫口秀

表演:何晶晶(湖南著名笑星)

注:或選擇李清德、周衛(wèi)星

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