第一篇：豆米粑粑周記

豆米粑粑周記

時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，是時候在周記中好好總結過去的成績了。你所見過的周記應該是什么樣的？下面是小編精心整理的.豆米粑粑周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

清明節要到了，按家鄉的風俗要到祖墳面前燒香、磕頭、殺雞、敬酒、獻茶。獻粑粑也是必不可少的一個環節，那幾天地里的蠶豆剛好熟了，正是做豆米粑粑的時候，我最喜歡媽媽做的豆米粑粑。

清明節那天早上，爺爺和爸爸用籃子背上大公雞、酒、茶，點上香去祖墳完成節目。奶奶和媽媽在家里煮肉、煮飯，最忙的要數做豆米粑粑。媽媽從地里摘來新鮮的蠶豆，剝成豆米，清洗干凈了裝在鍋里煮起來。等豆米熟了，媽媽也就準備好了糯米面和紅糖粉裝在一個大一點的盆里，把鍋里的豆米和湯趁熱倒進盆里和起面來。和好面后，用雙手捏粑粑，一會兒奶奶和媽媽捏了一桌子有白的糯米有綠的豆米粑粑。接下來是煎粑粑，奶奶拿香油倒在鍋里，等油熱了就把豆米粑粑放在鍋里煎，一會兒豆米粑粑就熟了，一個個豆米粑粑脹鼓鼓的，油亮亮的冒著糯米和豆米的香氣。我剛想抓一個來嘗嘗，媽媽說要先獻老祖公，不然會頭暈肚子疼。我只好忍住了，直到用碗裝上豆米粑粑點上香，獻了磕頭祝福后我搶先抓一個來吃，嘴里是粑粑的香、粑粑的甜。

第二篇：笨米豆優美散文

當年闖關東全家挪到東北去的三姨和三姨夫回來了，很多年不見，忽而登門拜訪，自然感覺格外的親切。在家弄了桌拿手好菜招待他們。

席間，聊起我小時候的一些趣事和他們偶爾歸來相見的往事，甚是唏噓。時光如水，似乎昨日還蹦蹦跳跳偎在三姨的懷中要這要那的淘氣丫頭片子，現如今已為人妻，為人母。似乎昨日還年輕美貌的三姨，今日歸來已滿臉褶子，鬢已斑白，兒孫滿堂。觥籌交錯中，問三姨和三姨夫，在東北生活最懷念故鄉的什么東西時，答案很令我吃驚：是肉炒干柴米豆。

我對他倆笑，嗨，怎么不早說呀？我家現成的就有，只不過，我經常吃，根本沒把它當成好東西做給你們吃而已。就起身動手去做：把母親曬得干干的柴米豆用熱水浸泡透，洗凈待用，再把豬肉洗凈切片，最好是肥瘦各半。用蔥姜花椒炸好鍋，加入肉片翻炒，加水偎熟，再加入柴米豆，熟后出鍋。味道特別，既有干柴米豆的柴味，又有豬肉的清香。看著他們大口大口的吞咽，我很開心。

柴米豆，我們都叫它笨米豆，是米豆的一種，模樣類似于能洗頭發的皂角夾，只不過比它略薄和略小。味道和米豆截然不同，很獨特。初時可能不怎么喜歡，但越吃越覺得有味道。尤其是干曬過的柴米豆，拿來在缺菜的冬天，用肥豬肉炒著吃，味道堪比熊掌和魚翅。

在故鄉，秋天都有曬吃不完的東西的習慣。把吃不完的地瓜煮熟，切成片，放在蓋頂子上或者平房頂上曬成黑黑的熟地瓜干，不好看，但想吃的時候，洗洗，放鍋里一蒸，味道要比那些專門生產瓜脯的廠商做出的瓜脯的味道要地道的多；把過剩的辣椒曬干、磨碎，腌曬起來，制成美味的辣椒醬；把多得快要糠掉的蘿卜切成片、穿成串干制或者直接扔到咸菜缸里腌起來。柴米豆就是秋曬中最普遍的一種。

因為市場上少有銷售，所以沒有人專門地種柴米豆來賣，但家家都種柴米豆，不種在田里，也不種在菜園，而是種在墻里墻外的空地里，隨便地扔下粒粒種子，它就會迅速地爬滿院墻和屋頂，不必灌汲和看護，它就能瘋長、開花、結果。而且結的果實多得讓人吃不完。鮮柴米豆適合用大油炒著吃，但味道很怪，非故鄉人可能不太適應。也可以切成細絲涼拌著吃，味道清爽宜人，但不宜多吃。以干制后的柴米豆炒肉吃為最美味。

柴米豆不是什么山珍海味，但卻令三姨和三姨夫至今念念不忘，魂牽夢繞。竊以為主要是因為它是故鄉所特有的，代表了故鄉的味道。鄉情永遠是游子舌尖上的春天。

第三篇：暑假周記

暑假周記范文匯編7篇

不經意間，一個星期已經結束了，想必大家都有了很深的感觸吧，不如趁現在好好寫一篇周記。那么好的周記是什么樣的呢？下面是小編整理的暑假周記7篇，希望能夠幫助到大家。

暑假周記 篇1

暑假里，媽媽帶我去公園玩，走著走著，突然看見一只青色羽毛、紅嘴紅爪的神氣小鳥兒。我一下被它迷住了，一定要捉住它!這當然不能用手去捉，我環顧四周，發現草地上有一個裝衣服的袋子，準備拿它罩鳥，這自然是不容易的，我花了九牛二虎之力才罩住一只。鳥在里面又抓又躥的，我一害怕，就放了它，誰知它剛獲自由就想飛過來啄我，嚇得我拔腿就跑，因跑得太快摔了一跤，回頭一看，別說鳥，就連鳥毛都沒一根，“誰追你啊”，我咒罵著“你這只卑鄙無恥的丑八怪，鳥渣。”這時，媽媽來了，一下念起了緊箍咒‘你跟癡子一樣的，這么大孩子了，路都走不好……“別看媽媽是個家庭主婦，一罵起人來就變成歷史學家了，因為她最擅長揭人老底，連綠豆大點的事都不會漏掉。

回家我洗完手后，甩一下手上的水，結果手剛好甩在墻上，疼得我直喊倒霉。爸爸聽我這樣說，故意一本正經地說“古人說人要是倒霉，喝水都會嗆著，你去喝口水就知道自己倒不倒霉了“’于是我端起杯子，一口氣喝了一大口，就在這時，爸爸打了一個噴嚏，這本來沒什么，可我就像被點了笑穴一樣，笑個不停，水一下噴了出來，還真嗆著了，我哭笑不得，古人真有先見之明。

就這樣，我昏昏噩噩地過完了這倒霉的一天。

暑假周記 篇2

這周最有趣的事莫過與去滑冰了。空氣格外清新，天氣格外晴朗。

媽媽帶著我剛進滑冰場，一陣陣輕快的音樂就深深地吸引了我。媽媽給我買了門票，我便迫不及待地換上冰鞋，飛快地滑向冰池。今天來滑冰的人可真多呀！“呼、呼”一陣陣滑冰聲從我耳邊飛過。我隨著那悅耳的、輕快的音樂滑了起來，越滑越快，這時，我就覺得自己并不是在滑冰而是一只小鳥在天空中自由自在地飛翔。忽然前面有個大哥哥來了個急剎車，我拌倒在地，像只小烏龜四腳朝天，我忍著疼痛爬了起來。這時，有位大姐姐滑了過來，花樣滑得太漂亮了，看得我眼花了亂。心想：我也要好好去滑，以后要像大姐姐一樣滑得那樣好。

我努力著，慢慢的越滑越熟練，在不知不覺中學會了“前葫蘆步、前雙曲線、前壓步、前蔓狀步……”還有不好學的“刀跟停。”媽媽看到了說：“兒子，你今天真棒，媽媽為你高興，繼續努力，要做，就做到最好。”

短短九十分鐘過去了，我們戀戀不舍地走出了滑冰場。

多么有趣的一天啊！我即開心又快樂，其實開心快樂很簡單，只要你去發現、去創造，開心快樂隨時都在你身邊。大家要開開心心地過每一天呀！

暑假周記 篇3

上學的時候天天享受爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，我今年都要生初三年級了，我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

暑假的第一周，我按捺不住放假的喜悅心情，早早地起來把房間收拾得干干凈凈的，爸爸媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢，我沖他們神秘地一笑，說：“還會發生更新鮮的事呢。”究竟是什么呢？——秘密！

爸爸媽媽都去上班了，我也開始了我的秘密行動——做家務。我學媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利！大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。

休息了一會，我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里，然后學媽媽洗米的樣子，用手反復將米在水里搓洗，等洗出的水變得比較干凈了，再將米到進高壓鍋，添了足夠的水，蓋上鍋蓋，打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候，高壓鍋壓力閥開始跳動，我聞到了米飯的香味，米飯終于熟了！我甚至有些激動，急忙關掉了液化汽閥門，然后坐到沙發上等媽媽下班。

媽媽回來了，一進門看到干凈的地板，驚喜地說：“喲，今天的地板怎么這么亮啊？”“是我擦的！”我從沙發上跳下來，迫不及待地展示自己的勞動成果，“媽媽快到廚房看看，還有驚喜呢。”說我就將媽媽拉進廚房，“看看，我還煮了米飯呢。”我洋洋得意地拿掉壓力閥，掀開鍋蓋，說：“媽媽，嘗嘗我的手藝。”說，拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里，“喲，米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口，果然有些硬硬的，媽媽又告訴我，壓力閥跳動后還要繼續煮十分鐘才可以停火，哦，原來如此！

雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口，但吃飯的時候，我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢笑容，爸爸告訴我，這是他有生以來吃的最香的一頓米飯，媽媽也直點頭表示同意，我從他們贊許的眼神中受到鼓舞，我想，我會繼續努力的，下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

暑假周記 篇4

一個暑假很快就要過了，在暑假里，我經歷了許許多多的事情，也學會了許許多多的知識：游泳、擦席子等等。接下來，就讓我來總結一下我的整個暑假吧。

放暑假前，爸爸媽媽已經出錢讓我在暑假里學游泳，要知道學游泳那么苦啊（嘻嘻）要是憋氣不行、膽子不大的全會被教練強迫摁下水，然后吃水，要知道游泳池的水很臟，到時候因為喝了過多的臟水而中毒。

有一天，媽媽給我訂了一個規則：每天晚上必須把爸爸媽媽的房間、我的房間、客廳的沙發的席子全部擦一遍，我說：“好不容易暑假了，讓我玩嘛。”“你不是白擦，你爸會給你工資的，一天一元，滿五元給。”“媽媽，為什么不是你給錢？”“因為這本來就是你爸爸的工作。”媽媽說。聽了媽媽的話，我便放心了，于是我找急的叫媽媽教，“擦起來要沿著席子的紋路擦，這樣才干凈

以上就是我整個暑假的總結，謝謝

暑假周記 篇5

假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進體育館的大門，我仿佛置身于一個奇妙無比的世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數百朵小月季環繞簇擁，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個臉紅的少女。

還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風一樣地跑了過去，媽媽給我報了暑假補習班，有奧數、作文和主持人，我開心極了，因為我最喜歡的就是這些，只是報主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。

不管刮風下雨，還是身體有些不舒服，我都堅持上課，說實話，雖然這個暑假比較辛苦，學習任務比較重，但是苦中有樂，在爸爸、媽媽的鼓勵和陪同下，在老師們辛勤的培養下，我逐步攀登知識的智慧寶塔，在智慧的世界里散步，飲著智慧仙泉，品嘗智慧之果……

好一個快樂又有意義的.暑假！

暑假周記 篇6

在一個萬里無云的晴天，站在草地上，我和一群小伙伴一起歡呼，因為我們學會了捉蝴蝶。

那時，是上午，我們來到了中國這片城市綠地，打算捉蝴蝶。因為自己這兒的蝴蝶就是真的是太多了！你看在那一個紫色的小花上，這只是以蝴蝶可以靜靜的學習吸收著花兒那甜甜的枝葉，時而可能還會有幾只過來以它打招呼。這些研究蝴蝶資源大部分學生都是一種白色鑲淺銀色作為花紋的，還有選擇幾只黃黑相間的蝴蝶一樣飛來飛去，我們的捕蝶高手佳怡告訴發展我們：“這兒的蝴蝶也是大家只可捉白色的，不可捉黃色的，因為一些黃色的蝴蝶以及有毒喲！”“哦~”大家異口同聲的說。我心里想：唉~真是不能知人知面不知心呀！算了，捉蝴蝶吧！

于是，我們可以開始捉蝴蝶了，但是我卻沒有捉。，一方面企業因為所以我怕把蝴蝶捏死：一方面學生因為一起我怕他們這些研究蝴蝶咬我，抓我，使我心慌。于是我足能慢慢學習領悟捉蝴蝶的技巧，也就是人能紙上談兵了，正當我思考時，然然突然一個歡呼的大叫：”太好了！我捉到了中國蝴蝶。好好自己玩兒！“我又開始進行觀察來，觀察了良久，我終于通過觀察分析出了對于一些其他東西。例如：蝴蝶半張著翅膀的人是因為它即刻工作將要飛走，要捉就捉翅膀閉上的，它是正全神貫注的采蜜呢！這時候你先把它一扣，一加，這蝴蝶之間可就捉到了。但是，我可以說都是紙上談兵，因為我從未參與實踐過。

不遠處的張兆然大聲并且對我說：鑫淼，沒事，蝴蝶可以在你自己手上沒有掙扎是真的需要特別能夠舒服，他也不會出現咬人，很有發展意思的。”我再次陷入了一個沉思，這時我們不遠處的聲音打斷了我的沉思。只見張雨欣哇哇大叫：“呀！太好了！太好了！”這時，我心里想：連平時比較膽小如鼠的張雨欣都敢捉蝴蝶，我一定要努力克服我的心理功能障礙。

所以我用了我的大蝴蝶抓。首先，我看著一只蝴蝶，突然手舉起來，一夾，蝴蝶就會抓住。

這讓我實在喜出望外。

捉蝴蝶，好有一個意思！

暑假周記 篇7

光陰似箭，轉眼間暑假就要過完了，我感覺這個暑假過的又充實又難過，你們知道為什么嗎？

我感覺充實的是我在暑假里去了好多地方玩，比如去了上海的星期八小鎮和外灘，蘇州的蘇州樂園等等，在那些地方，我可以在那開開心心的玩，晚上就可以寫會兒作業，這樣就又能玩又能寫作業了。

難過的是因為暑假里我去的地方太多，玩的也多，這樣做作業的時間就會大大減少，從而導致回來后要把沒做的作業給補上，非常辛苦。

我在暑假里的收獲就是兩句話：先苦后甜，最后是開心、快樂！先甜后苦，最后是悲慘、痛苦！這兩句話告訴了我：肯先吃苦的人，最后是無窮的快樂，愛先吃甜的人，最后是無窮的痛苦、悲傷。我感覺我整個二年級暑假的表現是一般，因為我沒有安排好我玩和做作業的時間，從而導致做作業的時間少，作業做的很倉促，這是我暑假里的教訓。

我感覺我這個暑假里的錯誤是：

1、時間安排差。

2、控制能力差。

這個暑假里我的優點是講禮貌了，我保證以后一定會改掉我的錯誤，繼續保持我的優點。

第四篇：高一周記

精選高一周記范文5篇

忙碌而又充實的一周又過去了，我們一定有印象深刻的事情，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的高一周記5篇，希望對大家有所幫助。

高一周記 篇1

在一片大森林里，生活著許多小動物。大熊、紅貓、藍兔、小恐龍是好朋友。

一天，紅貓、藍兔、小恐龍在藍兔家里玩打撲克牌。突然，大熊拿著一束玫瑰花跑了進來，說：“這是給小熊買的，過生日那天送給他！”紅貓笑了笑，說：“小熊過生日還有一個星期呢，那時花早枯萎了！”大熊說：“怎么樣才能讓花保鮮呢？”藍兔連忙說：“把花放到冰箱里。”一個小時后，大熊把鮮花拿出來，驚訝地說：“鮮花凍成冰塊了，怎么辦？”小恐龍說：“讓我來幫你！”說完，她從嘴巴里噴出一股熱氣，冰是化了，但玫瑰花還是枯萎了。大熊生氣地吼道：“你賠我的玫瑰花！”小恐龍只好又給大熊買了一束，說：“這次，可不能讓花再枯萎了，我們去找園丁小貓吧，聽聽它怎么說？”大熊說：“那我們現在就去。”

到了小貓家，大熊問道：“小貓，我們買了玫瑰花，想等到小熊過生日時候送給它，你能告訴我怎樣才能讓鮮花開得更久呢？”小貓想了想說：“其實方法很簡單，我們知道，買來的鮮花是從植物株上剪下來的，由于脫離了土壤和養料的供給，因此保鮮的時間很短暫。但是，如果將買來的鮮花經過一些特殊的處理，鮮花保持的時間就可以延長。比如：將花枝的剪口用火燒2——3分鐘，然后浸入水中。用這種方法可以阻止細菌寄生引起的腐爛，而不影響對水分的吸收，花朵會因此更茂盛。此外，在盛水的容器里加入適量的食鹽、白糖、維生素c等，都有延長花期的作用。”大熊說：“我們回去趕快照著做吧！”

到了小熊生日那天，大熊把一束鮮艷的玫瑰花送給了小熊，小熊高興地說：“謝謝您！熊哥哥！”大熊說：“不用謝！祝你生日快樂！”大家玩得真開心。

高一周記 篇2

11月15日，我校四、五、六年級的`師生到廣州德育基地參加了軍訓。這是我最難忘的一次軍訓，也是最有意義的一次。

那一天早上，我們早早地來到了學校。我們在老師的帶領下排著整齊的隊伍整裝待發，每個人都興高采烈的，我也興奮不已。一會兒，我們就跟著教官上車出發了。

來到我們的軍訓教育基地之后，我們馬上換好軍裝，每個人都精神抖擻，就像一個個威武的小士兵，可威風了!然后，我們到寬闊的操場上參加開營儀式。開營儀式開始了，我們在規定的位置迅速站好，挺胸抬頭，然后進行升旗儀式，國歌響起，升旗手邁著整齊的步伐走到升旗臺上，接著進行升旗，我們望著國旗徐徐上升，心情久久不能平復。當領導講完話之后，我們就開始訓練了。踏步，起步走，叫口號“一二一”、“一，二，三，四......”我們的動作既整齊又有力，個個都不甘落后。我的衣服濕透了，額頭滿是“水豆豆”，還沒來得及擦去，又大聲喊著口號。因為我要像警察叔叔，不怕苦，不怕累，堅持就是勝利。小鳥在樹頭歡快地歌唱，仿佛也為我們吶喊加油呢!經過一天的訓練，雖然我們都很累，但是我們收獲很多，心里還是無比高興。

第二天，我們早早就起床，換好軍服，又去訓練了。

下午，閉營儀式開始了。首先進行升旗儀式，國歌響起，升旗手邁著整齊的步伐走到升旗臺上升國旗，然后進行大型的展示。第一項展示的是踏步，我們昂首挺胸，眼睛直視前方，多有自信呀!看，我們邁著整齊的步伐，像復制的一樣，整齊地叫著“一二一”，聲音整齊又洪亮，在操場上回旋。我們繞著操場走，接收領導們的檢閱，之后就回到原點，然后輪到其他班。接著，再進行跑操展示，我們先過第一大拍音樂，然后叫著整齊的聲音，“一，二，三，四......”，我們繞操場跑一半之后，又回到原點，然后站軍姿。最后是我們的領導講話，我認真地聆聽著領導講話，我覺得很有道理。這真是一次有意義的軍訓呀!一會兒，我們換回校服，把軍服交給教官，就依依不舍地離開了。

多么難忘的軍訓呀!這次軍訓鍛煉了我們的堅強意志，同時讓我們明白了許多道理，我永遠不會忘記這次軍訓的。

高一周記 篇3

今天是一年一度的國際五一勞動節，我原以父母會帶我去玩，但出乎意料的是，父母讓我去做農活。

這天下午，我和爸爸、媽媽、奶奶、二姑、二姑爺，還有妹妹們一起來到河邊。欠先拿出打菜籽的工具，接著展開油布。我和妹妹們的任務是：拔菜子干。二姑爺說：“你數最大，你當大隊長。”說完，便各自忙開了。

我和妹妹們也開始干活了。起先，我們都信心十足。平時懶散的妹妹也干得很認真，一會兒來個“力拔千斤”，一會兒來個“倒拔垂柳”，可上勁了。可是，好景不長，不多久，一個個手腳發軟，滿頭大汗，先前的那股興奮勁不知跑哪兒去了，一個個死皮爛臉的。爸爸看到后，笑嘻嘻地說：“快加油！

干完活后我們就去買冰淇淋。”聽了這句話，我們幾個頓時渾身來勁，半個小時后，我們終于完成了任務。為了能夠早些吃上可口的冰淇淋，我們又幫著父母打完了菜籽。回家后，媽媽拿錢給我們買了冰淇淋。當我吃著這可口、美味的冰淇淋時，心里真是美滋滋的。

這個五一節即使過得要比往年辛苦，可是卻讓我受益匪淺，我深深地體味到勞動的艱辛，但比艱辛更難得的是那份勞動的快樂。

難忘啊，我的這個五一節！

高一周記 篇4

來到高中快一年了，其實高中生活也不算太累太無聊，而是充滿快樂與歡笑。

事件一——同桌趣事

這個學期，我的同桌從原來溫柔熱情的小K換成了那個看起來很冷的人。我可難熬了。那個高得像一根電線桿的小滔子坐在旁邊可真夠冷的。相處久了，自然也不拘束。他常掛出一副“小滔子式微笑”。經常笑得連我們也笑到一塊。看到我們吃糖沒有他的分，他就說：“我最最鄙視那些吃糖的人了。”我們問他要不要，他就一副不屑的表情：“切，我聞到有點怪味，還是算了吧。”我真不知道該說什么好。

事件二——宿舍瘋狂

在學校，想在宿舍里多睡幾小時是不可能的，但在宿舍里，我們可瘋了。無聊的時候，肯定少不了一些同學在大喊大叫，一會兒捉弄其他同學，更好玩的是打枕頭戰。召集起參與的舍友，拿自己的枕頭，就是對人一頓海打。也不管打的是誰，反正是人就打。軟軟的枕頭打在身上很舒服，驅走了疲勞，不過有一些人被我們串通起來圍攻，打得她連連求饒。一陣瘋狂之后，睡覺也睡安穩了些。

事件三——歡度生日

一星期大部分時間都在學校，生日大有可能在學校里過。我生日那天，買了支噴的彩帶和舍友一起玩，還有班主任。場面還挺熱鬧。不過班主任的生日更熱鬧。訂了一個蛋糕，全室成員集中，其他宿舍派代表，點上蠟燭擺好蛋糕，關掉燈就一起慶祝。許完愿，吃完蛋糕之后，我們卻用吃剩的奶油打仗。

高中生活真是精彩，你喜歡嗎？

高一周記 篇5

今天是高中第一天軍訓，也是人生中的第二次軍訓，因此，少了些許緊張與不安，多了期待與興奮。

當教官走進我們的隊伍中時，我便知道軍訓生活就要進入正軌。我必須以端正的態度、滿腔的熱情來迎接軍訓的洗禮。

第一個項目是站軍姿，看似簡單，但是正兒八經練起來時，覺得很不安、焦急。從頭到腳都有嚴格的標準，容不得半點放松。烈日當頭，我的后背、四肢很快便被汗水沖刷一遍，自己都不曾覺得汗水流得是那樣容易，那樣多。在一分一秒的煎熬中，我的頭腦，一直在給身體充電，軍訓只是高中生活的頭一槍，我必須要有一種不怕苦，不怕累的精神，不能輕易放棄，更不能因為這一點苦惱就心中不安、埋怨。

我已是一名高中生，未來的路即使長、苦、累，我也會微笑著面對這一切，挑戰自我，戰勝自我，要有無窮的戰斗力，勇往直前。

這是高中的開始。盡管都知道軍訓很難很累，但馬克·吐溫說過：戰勝困難的最好方法是適應它。每天務必做一點你所不愿做的事情。

世界就是這樣，適者生存，不適者淘汰。

第五篇：語文周記

精選語文周記范文匯編6篇

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，立即行動起來寫一篇周記吧。千萬不能認為周記隨便應付就可以，下面是小編為大家整理的語文周記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

語文周記 篇1

放學之后回家，在天橋上，遇見了爸爸，爸爸站在車的門口。我急忙跑過去，爸爸見了我，拍拍我的肩，說：“女兒，我到鄉下去了，飯錢給你留在桌子上了，多加點衣服，天氣涼了，別感冒了，睡覺的時候要關燈，關電視，電視不要放通夜，電視浪費電。”我點點頭，爸爸說完，上車走了，我的眼睛緊注視著那輛汽車。回到家，桌子上有50元和一張紙條，”紙條上學著：“晚上自己到外面吃飯，蓋好被子別感冒，睡覺前要關電視，不要亂……”讀到這里，我眼睛濕潤潤的了，就開始想：“爸爸，你什么時候回來？”突然，電話響了，是爸爸打來的，一接電話，爸爸就問：“吃飯了沒，沒吃快去吃。”我說：“曉的了，曉的了。”接完電話，我不知不覺留下了眼淚。

在天橋上，爸爸陪我畫石像，爸爸在一邊看我畫，一邊給我說：“這里沒畫好，那里要怎樣畫，雖然我有些煩，但他畢竟是我爸爸，是我文大家的長輩，我們應該尊敬他們。我從6點多鐘一直畫到大約9點多鐘。我對爸爸說：“爸爸，你先回去睡把，我很快就要畫完了。”爸爸說：“沒關系的，我還不困，我等你。你看，你這里沒畫好。”爸爸又開始給我指點了，這時候，我漏出欣慰的笑容。快9點半了，我終于畫好了。畫好后，在回家路上，我想：“爸爸陪我那么久，一定很累、很困。可爸爸還是堅持陪我。”

父愛永遠陪伴我成長！

語文周記 篇2

瞧，這位穿著一條裙子，身材小巧的人是誰呢？她就是我們新學期是語文老師-肖老師。

肖老師長著高高的鼻梁，瓜子臉，還有一雙明亮的眼睛。

肖老師常常給我開“綠燈”。比如星期二那天，肖老師讓我們寫一篇關于場面的作文，我還不會寫，就來到教室里給同學們借同步作文看，可時間偏偏跟我作對，一眨眼的功夫就已經上課了。肖老師讓同學們把作文交給他看，全班有六分之五的同學還沒寫，肖老師氣得火冒三丈，大聲地說：“沒寫作文的全部跪在板凳上！”我急忙向老師說明了原因，肖老師說：“好，你可以坐下。”接著又對同學們說：“你們最好別跟李紀華比，要是你們都像李紀華那樣了，我作業都不要你們做了。”聽了這話，我感到驕傲和滿足。還有一次，肖老師布置了一些試卷上的題目讓同學們做，而我的試卷丟失了，肖老師對我說：“你的學習好，就不需要做了。”我感到十分高興，驕傲情緒也就更高漲了。

肖老師常常給我們講故事呀，唱歌呀，等等。肖老師從不占下課時間，從不占副科老師的課。所以，我們大家都喜歡肖老師，喜歡語文。

語文周記 篇3

人的一生當中肯定會面臨無數的陷阱。在少年時，網絡就是對于人們的好奇心設下的一個完美陷阱，讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此，無法自拔。成年時，面對工作、生活的壓力，我們放棄了所謂的仁義，選擇做小人，等到東窗事發才發現不過做了一件千古錯事，只會一臭萬年罷了。晚年時，人們只圖能安養晚年，兒女成家立業，能抱個大胖孫子罷了，就因為古時男女差別，才導致一場場不幸的婚姻，等你自己入土為安時，才后悔你自己的封建思想，害了你自己也害了家人。生命與大義的意義，似乎只在一瞬間的事，錯與對；正義與邪惡，完全取決于我們本身。當中國面臨日寇侵略的時候，愛國的青年義士發起了愛國運動“五四運動”，而一些神經麻木的中國人卻選擇了當漢奸走狗，背叛你自己的祖國，遭受國人斥罵。當抗日戰爭勝利之時，他們似乎也明

白了你自己的處境，橫豎也是死倒不如你自己死的痛快，這樣他們既失去了生命，有喪失了大義，真的是賠了夫人又折兵啊！

一個不為人知的老乞丐，天天沿街乞討他無時無刻都在為人民服務，盡你自己力所能及的事，有一次，他像往常一樣到街上乞討，一個小女孩在街道中間玩耍，結果一輛普京轎車橫沖直撞的朝那女孩開去，完全沒有剎車的意向。當時老乞丐什么也沒多想，只身奔向小女孩的方向用力推開小女孩，女孩幸存了，可老乞丐去去世了，他臨死前依然保持微笑。試問，在這老乞丐面前，我們是否感到愧疚呢？

在任何情況下，我們都應該學習這種舍身取義的崇高精神，陳涉發出“王侯將相令有種乎”的號令，是為了解救無數生活在秦殘暴統治中，讓我們深深的為老乞丐鞠躬，從此為這種舍身取義的精神奉行吧！

朋友，你將是中國的新希望，讓我們燃燒希望之光，為建設一個民主的國家努力吧。

語文周記 篇4

語文學習，是一場漫長的旅途。在旅途中，我們會欣賞到許多美好的事物，我們滿心歡喜卻無從表達是非常痛苦的，所以，語文的學習有助于我們積累，將會幫我們說出我們心中的感受。

在語文的天地里遨游，領略語言的魅力。語文能教會我們許多知識。

如果不學習語文，我們不會知道“仰天長嘯出門去，我輩豈是蓬高人”的李白，沒有語文的`學習，我們又怎會知道他七分釀成月光，三分嘯成劍氣的詩。處在大唐盛世的他，不畏權貴，坦然自如看待得失；如果不學習語文，我們不會知道蘇東坡“但愿人長久，千里共嬋娟”的祝愿；如果不學習語文，我們不會知道，朱元璋的軍是劉伯溫“不求盡如人意但求問心無愧”的人生座右銘；如果不學習語文，我們不會知道滿腹才華卻也只能做帝王陪襯的納蘭容若，他在不朽的年華寫下“人生若只如初見”的情懷；如果不學習語文，我們更不會知道曹雪芹嘔心瀝血，增刪十余載才寫下的《紅樓夢》，演繹了封建時代兩個叛逆的青年賈寶玉和林黛玉凄美的愛情故事。

語文—讓我們學會了很多，懂得了很多，明白了很多。它讓我們成了一個真正有血有肉有思想的人。

語文，猶如一盞指路的明燈，照亮了我前進的路；

語文，猶如以往甘甜的泉水，滋潤了我的心田；

語文，猶如一本厚厚的書，譜寫了人生最輝煌的篇章。

語文周記 篇5

我愛語文，她是我心中最美的風景！

我愛語文，因為李白告訴我“此行不為鱸魚，自愛名山入剡中”，因為劉禹錫告訴我“天地肅清堪四望，為君扶病上高臺”，因為巴爾蒙特告訴我“為了看看陽光，我來到這世上”，因為荷爾德林告訴我“人類詩意的棲居在這個星球上”。

所以，我愛上了她，在每一個瀝瀝小雨的清晨，眺望遠方詩意的風景。

我愛語文，因為這里有“我見青山多嫵媚，料青山見我亦如是”的雅趣，有“云乃風魂魄，蜂是花精神”的從容，有“靜看蜂教誨，閑想鶴儀形”的俊逸，有”花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐”的哀惋，有“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨上蘭舟”的心緒。

所以，我愛上了她，在每一個陽光燦爛的正午，尋找古詩詞中迷人的風景。

我愛語文，因為這里有李白詩仙的風骨，這里有杜甫詩圣的情懷，這里有劉禹錫詩豪的爽朗，這里有李賀詩鬼的奇異。

所以，我愛上了她，在每一個踏雪無痕的午后，欣賞高貴靈魂中桀騖不馴的風景。

我愛語文，因為我想用李白的筆去紀錄“飛流直下三千尺；疑是銀河落九天”的奇妙；我想用杜甫的墨去潑灑“蕩胸生層云，決眥入歸鳥”的巍峨：我想用王維的紙去描繪“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄渾：我想用白居易的硯去研磨“日出江花紅似火，春來江水綠如藍”的秀麗。

所以，我愛上了她，在每一個繁星滿天的夜晚，輕抒“讀萬卷書，行萬里路”中欣賞到的風景。

我愛語文，因為我想借李商隱的琴去彈奏“莊周曉夢迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑”的惘然；我想借趙師秀的棋體驗“有約不來過夜半，閑看棋子落燈花”的靜謐；我想借王昌齡的書了解“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”的凄涼；我想借崔護的畫品味“人面不知何處去，桃花依舊笑春風”的惆悵。

所以，我愛上了她，在每一個月光淡淡的子夜，留戀于書香中多變的風景。

其實，早在我第一次遇見她，她就已是我心中最美的風景！

語文周記 篇6

首先，要熱愛語文這門課程，多讀、多看、多寫，是學好語文的三大元素。多看，要多看課外書籍，從而能學習別人的優點，同時豐富了自己的詞匯度，這樣在詞語接龍中就不會感到自己腦子里空蕩蕩的。多讀，就是要多讀課文，對自己學習的知識加以鞏固，也能從課文中明白課文的中心，對掌握課文是非常有力的。多寫，寫好字和寫好作文都是語文必不可少的。先說寫字，我們的字寫的好不好并不是天生的，是靠自己的認識逐步形成的，并由此產生感情，形成濃厚的興趣從而激發練字的動機。否則，刻意練字勉強對付，寫出來的字肯定是筆力浮滑、結構松散、進步不快，這樣反過來又會影響寫字的興趣。

俗話說“字無百日工”。練字跟意志、品質也有關系，做不到“忙里偷閑，持之以恒”，練字也就變成一句空話了。還有注意坐姿“眼離書本一尺遠，胸離書桌一拳遠，手離筆尖一寸遠。” 多讀、多看、多寫都是為寫作能寫的更好。寫作文時不能一是感覺來了就開始寫，胡亂下筆，等你把想到的寫完后又不知道該寫什么了，就亂寫一篇，草草完事。下筆時應該考慮該寫些什么，再把平時積累的好詞、佳句用在應該用的地方，還有注意結尾的開頭是否互相呼應，寫作順序是否合理，不能這一段用時間順序寫，那一段用空間順序寫，這樣會感到不和諧。作文并不是一兩天就可以寫好的，俗話說“冰凍三尺非一日之寒。”愛因斯坦說過：“只有熱愛才是最好的老師。”我們也要熱愛寫作，自己主動想寫好作文，這樣作文才會被寫好。其實，我們學習語文是很快樂的，只有你熱愛語文，主動想把語文學好，這樣，我們學習語文就會很輕松了。