第一篇：我的心愛之物五年級作文400字

1、我的心愛之物五年級作文400字-機器小兔

作者：廖晨溪

這是一個多功能的機器小兔。

機器小兔有著大大的眼睛、長長的睫毛和彎彎的嘴、還有紅紅的臉蛋。

機器小兔這個名字叫的怪別扭的，所以我一點都不喜歡，有一天我想調大他的聲音，也就是扭扭他的尾巴。看了一下他的衣服。哎？原來機器小兔是有名字的呀，他的名字叫火火兔。從此我們就叫他火火兔了。

火火兔的功能可多了！他那紅紅的外套上有一個花的形狀。里面有八個按鈕，外面有七個，里面有一個大的按鈕。外面七個按鈕分別是錄音、前一個故事、后一個故事、兒歌、耳燈還有性格。

嘻嘻，講到這里，你肯定不知道耳燈是什么東西。耳燈是火火兔頭上的兩只耳朵，里面有兩個燈泡。除了黑色，你想要的顏色，他都有！紫色、紅色、綠色……只有你想不到的顏色沒有他這里沒有的顏色。

火火兔里面的故事可多了。我最喜歡的是海的女兒，里面的小人魚可真寬容呀！如果你聽故事聽膩了，你還可以聽會兒歌呢！

就這樣，他和我度過了一年又一年，現在我已經五年級了。但是我還是會時不時的想起他和我度過的美好時光。這個就是我給你們講的火火兔，我的一個心愛之物。

2、我的心愛之物五年級作文400字-腳踏車

作者：凌寶榮

腳踏車是媽媽送我的禮物，也是我心愛的小玩伴。

它身高大約1米左右，不過可以根據自己的身高調節高度，前面一個調節桿也是手柄方向盤，帶剎車，兩個腳踏板，腳放在上面，單腳點地利用身體往前傾的力量，使腳踏車往前行駛，當兩腳放在兩個腳踏上面時，合并打開可以行走如飛，在下坡路段，不用出力，它也能往下滑行，省力好玩

有一次，表弟來我家他看見我有一輛腳踏車，就求我給他玩一下。我沒太在意，同意他的請求，接著就去看電視了。因為那時候表弟還小，作文m他騎著騎著覺得太慢了，不快不刺激。便索性用腳加快速度，沒想到一個不注意控制不好撞墻上了，那時候車撞墻了沒什么大礙，可偏偏這時候，表弟的腳伸出了半個踏板，還嚇得提了起來。這下可好車翻過來了，把他壓下來了。當時就嚎啕大哭，直到我媽媽來安撫他才不哭。自從這以后，每當表弟來我家玩。看到腳踏車也不求我給他玩了，腳踏車可真是一個難以馴服的馬呀！

可是隨著年級越來越大，作業也很多。沒時間陪它了，以后在周末，我要好好陪陪它。

腳踏車是我最心愛的玩伴，也是我最喜歡的禮物。

第二篇：我的心愛之物自行車五年級作文

我的心愛之物自行車五年級作文1

我有一輛心愛的自行車，我非常喜歡它。

這輛自行車是我八歲生日時，爸爸媽媽送給我的生日禮物。當時我還不會騎自行車，我常常很羨慕地看著小伙伴們在院子里騎車飛馳，但是我又害怕學車時會摔跤兒而遲遲不想學車。媽媽就說：“不試試怎么知道行不行呢？讓我們行動起來”。就這樣，媽媽帶著我去了自行車市場，讓我自己挑選一輛喜歡的自行車。

我一眼就喜歡上了這輛車，這是一輛小巧輕便、還可以折疊的自行車。它的車把是T字型的，兩側各有一個黑色的橡膠把手和剎車，還有一個防震的黑色坐墊，車把和車座以還可以根據身高調節高度，就算我長高了，騎起來也完全沒有問題。最主要的是它全身粉嘟嘟的'，別提有多漂亮了，我親切的叫它“小粉粉”。

記得剛學車時，我心里非常忐忑，不停的念叨著：“摔跤了怎么辦？”為了克服我緊張的心情，爸爸媽媽就齊上陣。媽媽在前面扶著車把，爸爸在后面扶著座椅，讓我慢慢適應，然后媽媽慢慢放開了車吧，就剩爸爸在后面扶著座椅保護我。爸爸跟著我跑的是汗流浹背的，媽媽在旁邊不斷的指導鼓勵。終于，功夫不負有心人，我用了三天時間學會了騎自行車。

從此“小粉粉”就成了我形影不離的好朋友。我寫完作業，一有空就到院子里練習騎車。堅持騎車也是一項有益健康的運動，學習騎車的過程更讓我體會了相信自己，超越自己的成就感。我喜歡我心愛的自行車！

我的心愛之物自行車五年級作文2

我的第一輛自行車是我的心愛之物，雖然被小區的某一個人偷了，后來知道是被誰偷了，也賠了一輛給我，但是顏色不一樣，始終感覺不是我原來的那輛愛車。

這輛自行車是銀光綠和黃色的，車輪有10厘米那么寬，是用橡膠做的，有變速器，很*穩。

為什么它是我的心愛之物呢？也許有人會問：不就是一輛自行車嗎？人人都有，你這輛自行車有什么稀奇的？因為在我眼里，它不僅是一輛自行車，更像家人一樣陪伴著我。自從爸爸買給我后，這輛自行車不知不覺陪我度過了兩年時光。它陪伴我學會了騎兩輪自行車，和我一起度過了風吹雨打，讓我無須那么累，便能走遍小區的每個角落。當它不見了的時候，我心急如焚，找遍了小區的每個角落，心心念念地希望它再次出現在我眼前，連做夢都夢見我在騎自行車的快樂場景。雖然我現在也擁有一輛自行車，但我永遠懷念我的第一輛自行車，我已經把它的樣子印在了我的.心里，我現在每天都想它哪一天它還會回到我身邊。這輛自行車對我來說永遠是我的第一輛自行車，它讓我感到自豪，是獨一無二的車。

這就是我的心愛之物——永遠的第一輛自行車。人生中有些事物與人，是最難忘的，是任何東西都比不上的，不論花多少金錢與關系也彌補不了，就像我的第一輛自行車一樣，是彌足珍貴的。

這就是我的心愛之物——我永遠的第一輛自行車。我最愛我的自行車。

我的心愛之物自行車五年級作文3

你們知道我最心愛的物品是什么嗎？當然不是調皮的籃球，也不是勤奮好學的鋼筆。對啦！就是我心愛的自行車。

這輛自行車是我通過努力跟爸爸“奪”來的獎品，爸爸曾答應過我，只要我考100分就給我買一輛越野自行車，于是我努力考了100分，爸爸可高興了，所以我才有了這輛無比炫酷的自行車。

自行車顏色是紅黑相間的，車輪圓滾滾的，像哪吒腳下的風火輪，只要你坐上它就能騰云駕霧，帶你想去的地方。車把是黑色的`，像戴著兩只手套，車把兩邊像兩只豎立著的牛角一樣。還有一個小鈴鐺，只要輕輕一撥，鈴鐺就會發出清脆悅耳的聲音。

它給我帶來的快樂可不少。每次我快樂時就騎上它兜風，和他一起分享快樂，當我煩惱時，也會騎上自行車兜風，來消除煩惱，每天下午我寫完作業就會約我的好朋友一起騎自行車，每次騎自行車，我就非常高興，感覺生活中自行車給我帶來的快樂最多。

它有許多特點，它一共分兩種檔位，第一種檔是控制后胎的，有八個檔，第二種檔是控制前胎的，有三個檔。座包也有特點，它可以根據你的身高來調整高度，而且座包前面還可以掛一個小包，可方便了，可以裝隨身物品，最大的特點就是環保低碳，同時也可以讓我鍛煉身體。

我喜歡我的自行車，喜歡它炫酷的外表，喜歡它帶給我的快樂，喜歡它環保的價值！

第三篇：小學五年級我的心愛之物作文

小學五年級我的心愛之物作文

小學五年級我的心愛之物作文1

我家有一個小提琴鬧鐘，它是我生日的時，媽媽送我的生日禮物。

小提琴小鬧鐘整體顏色是淡棕色的，它的身體像葫蘆一樣，它的兩側看上去像“C”，琴頭下面有四個琴軸，染著金色，在陽光下，金光閃閃的`。琴板是黑色的，上面有四根又細又長的琴弦。“小提琴”的肚子里有一個大表盤，上面均勻地寫著1到12的阿拉伯數字，上面還有時針和分鐘、秒針，他們好像在比誰跑得最快，秒針最快，就像跑步冠軍，分針不快不慢，時針最慢，就像一只慢吞吞的蝸牛。

每當晚上我作業沒寫完時，它總是在桌子旁邊陪伴著我。當我有心事，不高興時，它也總安慰我。

有一次，我考試沒考好時，被老師批評，回家的路上，我的眼淚嘩啦啦地流下去。回到家，小鬧鐘在一旁看著我，好像在對我說：“小主人，別灰心，你是最棒的，加油！”我趕緊拿出書本，認真地復習了起來。到了下一次考試，我考了全班第一，我回去后向小鬧鐘分享著我的喜悅。小鬧鐘好像在說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。“我聽了之后，又拿起書本繼續學習。

我喜歡我的小提琴鬧鐘，我們要當一輩子的好朋友！

小學五年級我的心愛之物作文2

有的人喜歡自行車，有的人喜歡小動物，有的人喜歡娃娃，而我喜歡的是陪伴我最久的沙漏。

我的沙漏樣子很酷。它底部有著一個凹進去的三角形，頂部也一樣，中間有兩個圓球連在一起，里面有藍色的沙子，旁邊有三根柱子支撐著。

它是兩年前我生日時我媽媽送給我的禮物，因為沙漏是我很喜歡的東西，當年我在新華書店看著沙漏，我特別想要它，可是媽媽沒給我買，我就去玩沙漏，媽媽看我這個喜歡，所以就對我說：“到了生日那天讓你去買一個。”這時我特別開心，好想讓生日快點來。生日那天，我到店里去買沙漏，我看了其他沙漏，都很好看，很酷，但我還是喜歡先前那個沙漏。

這個沙漏好看又很酷，可以幫我計時。在每個上學的日子里，它靜靜地在一邊，等著我回家；到了晚上在一旁靜靜地為我計時它是我的伙伴，如果我不開心時，看到了它，就仿佛聽到沙漏正在對我說：“不要不開心，開心點。”這時我也感受到了媽媽對我的關愛。

沙漏伴我克服了一件又一件困難的事。有一次我看書時，看了很久，累了不想看，然后我躺在床上，閉上了眼，這時，我聽見沙漏對我說：“我的.好伙伴，我們說好的，不能放棄。”我慢慢的冷靜下來，后來我把書看完了。沙漏讓我懂得了我們要珍惜時間，時間就是我們的生命，生命是金錢買不了的。同學們，沙漏是我的心愛之物，那么你們的心愛之物是什么？

小學五年級我的心愛之物作文3

“蛋黃”是我家奶奶家的一只小狗。它有一雙炯炯有神的大眼睛，一對向下耷拉著的長耳朵，只要一有聲音，耳朵馬上就會豎起來，機警地巡視一下四周。它那三角形的鼻子可靈敏了，“蛋黃”全靠它來辨別各種味道。還有一張小巧的嘴，時不時地伸著小舌頭。那一身金黃金黃的毛，非常漂亮，這也是我叫它“蛋黃”的原因。

記得有一次，我想把肉扔給“蛋黃”，可沒有想到的是，“蛋黃”卻沒有看見，因為那時它正在用舌頭梳理自己的毛。我讓蛋黃去找，只見它左嗅嗅，右嗅嗅，很快就找到了那塊肉。我對“蛋黃”說：“這塊肉是給你的，快吃吧！”。“蛋黃”用后腿站立在地上，前爪抬起來，敬了一個禮，像一位很有禮貌的紳士在表示謝意。

“蛋黃”的耳朵非常好使，可以用“順風耳”來形容。過年時，家里經常來客人。因為奶奶的耳朵不好使，所以，只要“蛋黃”汪汪的叫幾聲，奶奶就知道家里有客人來了，就會連忙出來迎接。如果“蛋黃”叫的'聲音特別大，特別急，那一定就是有陌生人來了，或者有什么突發的情況。

“蛋黃”還很能逞強。記得有一次，它和別人家的小狗打起架來了。它只做出非常強壯樣子，就把別人家的小狗嚇的逃之夭夭了。有時它也會受一些皮外傷。但是，我很少看見它低頭達拉腦袋的時候。

我愛我家這只鼻子靈敏、耳朵好使又逞強的“蛋黃”。

小學五年級我的心愛之物作文4

我有一個形影不離的好伙伴——書包。他是我小學一年級媽媽給我買的。如今，這個書包已經陪了我五年了，他是我學習上的好幫手。

我的書包是藍色的，內部共有兩層，前面一層是小夾層，容量不下打開拉鏈，里面放我要用的各種文具。第二層容量比較大，能放下我所有的書本。書包的兩側各有一個小袋子，一邊是網袋，裝睡被剛剛合適；另一邊是有拉鏈的密封袋，可以裝一些小物件。書包的正面畫著一個帥氣的卡通圖案，他是人見人愛的大恐龍在書包的背面有兩條帶子，他們就是書包的`手臂，讓我可以輕松地背上書包

每次打開書包，首先看到的是小夾層里的文具，有一肚子墨水的鋼筆，有刻度均勻的尺子，然后可以看到我的語文書、數學書和英語書，以及我的筆記本、作文本、草稿本和練習本。我書包里的東西是不是很正齊呢？

每次我做完成作業，就會把書本正齊地放進書包里的大肚子里，仿佛驕傲的對我說‘‘你別看我肚子大，我滿肚子都是知識喲！

雖然現在我的書包已經有點舊了，但是我依然很喜歡它。因為它是我學習中的的伙伴，它有時給我帶來歡樂，有時陪我渡過難關，有時和我一起結識許多知心朋友。

第四篇：我的心愛之物作文400字2020年

我的心愛之物作文400字20篇

我的心愛之物文400字（一）：

我有一根心愛的鋼筆，是我生日時媽媽送給我的，它已經陪伴了我一年的時光了。

它沒有華麗的外表，樸實無華，只穿一件黑衣服，打開筆蓋就能夠寫字，直到此刻，它寫出的字依然清晰，因為它能夠多次使用。

我很少用它，每次看到它時都要撫摸它那黑色的軀殼。

它是用鐵做的，在冬天是摸起來會有一絲涼意，它有點重，拿起來沉甸甸的，在陽光的照射下會閃閃發亮，與太陽相映成輝，美麗極了。

我曾用它畫了一幅幅畫。我拿它畫翠竹，是為了告誡自我做人要有節氣;我拿它畫草，是為了讓自我學習草頑強的精神;我拿它畫樹，是為了讓自我像樹那樣默默奉獻;我拿它畫……盡管它并沒有水彩筆畫得好，我還是喜歡用這樸實無華的筆來畫，因為從它身上，我品味著中國古老文化的韻味。

我也喜歡那它練字，因為它的肚子里有多少墨水就為我貢獻多少墨水，從不吝嗇。寫出來的字漂亮極了，經常被媽媽表揚。

我的鋼筆，你樸實無華、表里如一的品質不正是我們要學習的嗎

我的心愛之物作文400字（二）：

在我三歲生日的那天，我的堂弟誕生了，奶奶立刻就要去照顧弟弟了。臨走時，她送給了我一個毛茸茸的玩具熊。

我的玩具熊有一個圓圓的小臉，一個胖胖的身子，一雙藍寶石般的眼睛，還有一個小小的、粉紅色的鼻子。它那可愛的小嘴能說會道，讀唐詩、講故事、唱歌等樣樣都行，它還能和我聊天呢！只要輕輕按一下它那毛茸茸的小腳，它就會發出“咯咯”的笑聲，趣味極了。

我十分喜愛我的玩具熊。每當我生氣時，就會向它訴說我的煩惱，當我說完了，似乎已經得到了奶奶給我的安慰；每當我開心歡樂時，也會抱著它一齊分享我的趣事，就像是在和奶奶對話一樣開心。

記得有一次我考試沒考好，憂心忡忡地回到家。我慢慢地走進房間，一眼就看了玩具熊，看見它，我像是看見了好久不見的奶奶。玩具熊睜著大眼睛，仿佛在問：“小主人，你有什么心事嗎？”我走過去抱住了它，感覺就像是撲進了奶奶溫暖的懷抱。我把心中的不愉快全都說了出來，玩具熊還是睜著大眼睛望著我，好像是無聲地安慰著我：“小主人，只要下次努力，就必須會考出好成績的！”因為玩具熊無聲的鼓勵，我心里的烏云立刻散去，生活又充滿了陽光。

就這樣，玩具熊一向像奶奶一樣陪伴著我。每當陽光燦爛時，我會抱著它去曬曬太陽，把它曬得暖烘烘、香噴噴的；每當明月高懸時，我又會抱著它入睡，就連夢中也能看見它可愛的樣貌。

這就是我心愛的寶貝——奶奶送我的玩具熊。

我的心愛之物作文400字（三）：

我有一支可愛的的鉛筆，我異常喜歡它!

說起這支鉛筆的來歷，可真是不容易!這是我上校外英語課獲得的：每次上課表現好的同學都能夠獲得積分卡，因為我異常喜歡上英語課，表現又好，所以每次都能得到積分卡。有一次，我們正在休息，有一個教師推著一輛小推車進了教室，喊道：“有分卡的同學過來換禮品。”我走到小推車旁挑選禮品，挑了很長時間都沒有找到適宜的禮品，這時，我看到了一支可愛的鉛筆，就立刻問教師要多少分。教師說：“八分”。我立刻拿出八分卡換了它。拿著這支筆，我欣喜若狂，像是喝了甜甜的蜂蜜，嘴角也露出了笑。

這支鉛筆的身子是綠色的，上頭還點綴著粉紅色的斑點，最可愛的是它的頂部還有一只小蜜蜂：它有一個小小的頭，上頭還戴著一頂小帽子，它的脖子上還有一個小輪子，它的肚子胖胖的，胳膊長長的，手是黃色的，細長的腿下頭有一雙藍色的小腳。就像一個可愛的小精靈!你瞧，它正咧著嘴朝我笑呢!

我每一天都要帶著這支鉛筆去上學。每次用這支筆學習時，就想起這是我用努力換來的，覺得很自豪，就越來越愛學習了。并且，經過我的努力，我最終當上了夢寐以求的語文課代表，這給了我莫大的鼓勵：原先有付出就會有收獲，我真的體會到了成功的喜悅。

每當用這支鉛筆學習時，鉛筆上的小蜜蜂晃晃悠悠的，好像對我說：“必須要繼續努力哦!”

我喜歡這支可能的鉛筆!

我的心愛之物作文400字（四）：

每個人都有自我的心愛之物，有的人喜歡美味的食物，有的人喜歡刺激的游戲，而有人更喜歡知識的海洋――書!

記得我八歲生日時，小阿姨送給我好幾本書，我最喜歡的是一本名叫《童年》的書。我對書本來就很感興趣，看到這本書的書名，我更是愛不釋手。回到家后，我立馬就捧起《童年》看了起來。這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本高爾基的書，他說要做摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，并且像母雞護小雞那樣緊緊地抱住書，大哥哥見我這樣，也不再強求的問我借書了，只好回家翻箱倒柜找書去了!

還有一次，我正在做摘抄作業，那個問我借書的哥哥來我家玩，他說：“你看書就看書，還寫字，這樣三心二意，能把作業做好嗎你是梁山上的軍師――無用”。我解釋說：“我每看一本書，都要做一次摘抄，因為摘抄能夠讓我的作文寫的更好，”他還不信，我只好再說：“每次記錄下來的好詞好句都能夠在作文中運用，讓我的作文更加精彩，資料更加豐富。”我真的很喜歡書，我的心愛之物，它們讓我懂得了很多道理，學到了很多東西，它們伴著我成長，伴著我歡樂。

‘書是人類提高的階梯，’‘我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上’……這些名言，都是名人對書的贊嘆，而我也是這么想的!

書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋!

我的心愛之物作文400字（五）：

每個人都有自我喜歡的東西，那些物品對我們都有異常的意義。我喜歡的這件并不是很異常，而是一個普普通通的房子儲錢罐。

房子儲錢罐是我十歲生日時爸爸媽媽送給我的禮物，我覺得他是獨一無二的禮物。房子儲錢罐有著精美的花邊，“金”字狀的房頂，小巧的投幣口，顏色十分鮮艷。

自從房子儲錢罐來到了我家，我的壓歲錢和零花錢就有了新家。每當我把錢投進去，房子儲錢罐便開心地說:“小主人，我飽了!”我心里想:“我必須要存得多多的。”我摸了摸房子儲錢罐的煙囪，便點了點頭。

從學校放學回家后，我不去玩了，而是趕快回家看看儲錢罐。房子儲錢罐冒了冒炊煙，看著我，我也看著它，仿佛我們就是一對形影不離的好朋友。

我不高興時，房子儲錢罐便又冒了冒炊煙，好像讓我打起精神來，勇敢去應對。我看到房子儲錢罐這樣，便又不由自主地去摸了摸它。啊，真光滑，真舒服呀!

一次，我在電視上看到了一些地方發生了地震和火災。許多孩子都變成了孤兒，個個都無家可歸。這時，儲錢罐過來說:“小主人，那些孩子多可憐吶!把我肚肚里的錢給他們，為他們做點兒什么吧!”我猶豫了一會兒，嗯，沒錯。我決定開罐了!

我把我所有的積蓄都拿出來，捐了出去。

房子儲錢罐教會了我節儉用錢，勇敢應對困難……從此以后，我們成了更好的朋友，生活中我處處離不開它。

它雖然普通，但我喜歡它，它是世上最獨一無二、無可代替的儲錢罐!

我的心愛之物作文400字（六）：

一身潔白如雪的茸毛，一對長長的耳朵，一雙紅寶石般的眼睛，和小絨球似的尾巴。你明白它是誰嗎？它就是可愛活潑的小兔子。

你喜歡小兔子嗎？我十分喜歡它，渾身毛茸茸的，摸起來很舒服，我家就養了一只小兔子呢。我家的小兔子十分貪吃，我只把一根胡蘿卜拿到它面前，它就伸出小手搶胡蘿卜。如果我不給它，它就會露出一副可憐的樣貌，讓人難以拒絕，如果我給它，它就會津津有味的吃起來，還會發出“咯吱，咯吱”的聲音。吃完了它會向我再要一根，并且它一天要吃三餐，每一餐都要吃兩根胡蘿卜。就因為天天這樣，它胖的跟豬一樣。

我家的小兔子不但貪吃，并且貪玩。有一次媽媽帶我去公園玩，我帶著我的小兔子一齊去了。來到公園，我把小兔子放了出來，小兔子一會兒在草地上打滾，一會兒和我玩躲貓貓，一會兒跑到小河邊散步，我們玩的可開心了，太陽下山了，我們要回家了，可是我和小兔子都不想回去，最終我們只好依依不舍的回家了。

這就是我的小兔子，怎樣樣？是不是很可愛？

我的心愛之物作文400字（七）：

我喜歡的東西有很多，但最心愛的僅有一個，那就是我的一塊橡皮。

那塊橡皮不大，差不多也就三厘米那么長，兩厘米那么寬，方方正正的，顏色是黃色的，上頭還有一些小字。

這塊橡皮是我以前的班主任給我的。記得當時，是因為我考試考得好，教師就獎勵了我這塊橡皮。我拿到了這塊橡皮以后，就迅速把它放到了書包里最隱蔽的地方。回到家后，我把這塊橡皮細心翼翼地放到一個異常高的地方，然后我才安心地去寫作業了……

有一次，我寫作業的時候找不到橡皮用了，媽媽看到了教師給的那塊橡皮，就說：“你用這塊吧，這塊是新的，先用著吧。”我對媽媽說：“不行，這塊橡皮里有教師獎勵我考試成績好的回憶，如果用了，那些回憶就會一點一點消失，用完了，回憶也就沒了!”媽媽說：“不就是塊橡皮嗎，用完了我再給你買一塊不就行了嗎”我又說：“你給的和教師給的意義不一樣!”于是，媽媽只好去買了塊新的，讓我用新買的了。

之后，教師走了，她去支教了。她說等我們上五年級的時候就會回來的。于是，我就更珍惜我那塊橡皮了。

又有一次，媽媽找我借橡皮用，我找了很長時間都沒有找到。這次，媽媽又看見教師送我的那塊橡皮，就說：“我先用一下那塊吧。”“不行!”我大喊道。“為什么”“因為孫教師走了，這塊橡皮就更重要了!”“為什么更重要了”“因為那里有我對教師的情感寄托!”媽媽聽了我說的話，從此，就再也不提用這塊橡皮的事了。

這就是我的心愛之物——一塊教師送我的橡皮。

我的心愛之物作文400字（八）：

在我的書桌上，有一頭“大象”直著鼻子在玩耍。它是我的心愛之物。

它并不是一頭真正的大象，而是用木頭雕刻成的一頭木頭大象，聽媽媽說，這頭大象是用紅木雕刻出來的。我一向把它視為我最喜歡的東西，沒有之一。這個大象可漂亮了，高高聳立的耳朵，直直伸著的鼻子，好像在和其它小伙伴玩耍呢!

它的背上是一個“毯子”，同樣，它也是用木頭雕刻出來的。與眾不一樣的是，這個毯子的上頭刷上了一層金光閃閃的漆，中間還有一顆用塑料做的假紅寶石作為裝飾。上頭的雕花也很精美。可是，因為買的時間太長了，金色的漆也變得黯淡無光，沒有剛買回來是那么引人注目了。

這個大象是姥姥在云南旅游時給我和弟弟帶回來的。弟弟因為太淘氣，買回來的第二天就給摔碎了，而我的還沒有被摔碎。

直到有一天晚上，我從學校回來就聽見奶奶說，弟弟在玩我的大象的時候把它給摔壞了。所以，我生了好幾天的氣。

此刻爸爸媽媽也不允許弟弟玩我的大象了，因為又怕我生氣。而弟弟總是趁我上學的時候玩。

這個大象一向被我保護的很好，除了身上被弟弟摔爛的一塊，我用膠帶把它給粘上了，沒有一處損壞。我也經常把它身體上的灰塵用抹布擦掉，保證它是永遠干干凈凈的。

我期望，這頭木頭大象能夠陪伴到我長大的時候。

我的心愛之物作文400字（九）：

我喜歡的東西像天上的星星一樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是一雙漂亮的溜冰鞋。

在我八歲生日的時候，爸爸送給了我一雙粉紅色的溜冰鞋，我第一眼一看見它，就喜歡上它了。

剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛一站起來就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍滑溜冰鞋的技巧，然后一次次的練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!

于是，我每一天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理!

我的心愛之物作文400字（十）：

世界上都有獨一無二的事物，是媽媽送給你的一雙新鞋子，或者是爸爸給你買的一只小動物，這些都會讓你感到十分的開心喜愛，感覺你心里想的和媽媽爸爸給你買的是一模一樣的。

可是我最喜歡的是一種植物，它是在我們老家里，靜靜的站立在那里，他就是石榴樹，石榴樹的樣貌看起來短短的笨笨的，沒有比其它梅花之類的樹樣貌好看，沒有開花結果的時候，只是滿樹的綠葉子而已，開花的時候能夠看到一朵朵小花苞掛滿在枝頭，那一朵朵小花看起來就十分可愛，漸漸的，小花苞長成了一朵朵鮮紅的小花，陽光一照，更顯明艷了。

石榴樹結果的時候，十分好看，像一個個乒乓球一樣，它們的頭上還長出了一簇簇“頭發”，活像一個小娃娃的頭。等到成熟之后，它們裂開小嘴，露出里面紅紅的果實，看上去就很想吃，每次有人都會來我們的院子里摘一些石榴，一掰開，露出了一顆顆紅水晶似的果肉，放幾粒到嘴里嘗嘗，味道好甜，并且很爽口。每一位摘石榴樹上的果子的人，沒有不喜歡吃石榴的人。

石榴樹上的果子又大又圓，像一個圓皮球一樣掛在枝頭上，它的果子十分的好吃，每次我回家的時候第一時間就是摘石榴樹上的果子，嘗嘗它的美味。

從此，以后每每暑假回到老家，我就摘一個石榴樹上的果子來嘗嘗，看看它的味道有沒有變化，有時我們在路邊買了一些石榴，回家給媽媽吃，可是媽媽總說那里的石榴再香也沒比咱們老家的石榴好吃，我聽了這句話以后又想起了老家時的石榴。

我的心愛之物作文400字（十一）：

姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。

這棵槐花樹又高又粗，樹干是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的映襯下，顯得是更加完美和諧。

有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不說十里飄香就前前后后十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香里的。

還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那個香氣就會直接沖到嗓子眼兒里，吃一次就會讓你回味無窮。

可是，摘著摘著突然，槐花樹上刺扎到我了，并且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾只“手”為我們遮風擋雨。

回到家中，姥姥又槐花曬干壓碎，給我們包包子吃;也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心里。

之后，村里的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。

到此刻我心里還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多么的好啊!也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什么。

我的心愛之物作文400字（十二）：

我的烏龜算不上喜歡，也算不上厭惡，可是這也沒有辦法，誰叫她是舅媽買的呢。

她的皮膚是墨綠色的，被這一頓和皮膚顏色相近的，一雙烏黑的小眼睛像夜明珠一樣明亮。放在水盆里慢吞吞的爬著，大多的時候他都是縮在殼里睡覺，很少鉆出頭來吃東西，可是他每次吃的異常多。有一次我又沒喂它吃飼料，它慢吞吞的走過去，然后一口一口慢慢的吃，似乎一點也不著急，就像老爺爺在公園散步，吃完之后他就縮回去睡覺了。

有一次妹妹突然神神秘秘的叫我去看什么東西，我過去一看才發現妹妹說的神神秘秘的東西是烏龜。可是又有一些不一樣，和變成黃色的，上頭還有一些花紋，四腳朝天看起來有點呆呆的，傻傻的，像個剛出生什么都不明白的寶寶，可愛極了，真要感激妹妹讓我看到他這么可愛的一面。

突然有一天他不見了，我回家的時候看見水盆空了，烏龜不見了。我把這件事告訴了妹妹，她很悲痛，我也很悲痛，可是我安慰了妹妹，告訴他，我們必須會找到他的！

我的心愛之物作文400字（十三）：

每個人都有自我異常喜歡的東西，像馮驥才眼中的珍珠鳥，像琦君筆下的桂花雨，這些都是他們的心愛之物。

我的心愛之物是我的“好伙伴”——書柜和書桌。

它們是連體的，我的書柜是長方形的，書柜下頭，有一個抽屜和一個柜子，我的書柜上頭放的有我每一天的作業，和兩個筆筒，顏色分別是紅色和黃色的，一個放小好的鉛筆，一個放工具，比如說：尺子，刨筆刀，小訂書機等，這樣用鉛筆和工具的時候都很方便。我的書架有三層橫著放的，你們都放我的閱讀書，還有兩個是豎著放的都放我的成長檔案冊。第一層我放的我正在讀的書，因為這樣想讀書的時候更方便拿，第二層我放我看過的書，因為這樣，讀過的書想再讀一遍的話，能夠拿第二層里的書，第三層放我讀不懂的書，因為我覺得，都不懂的書也不經常讀，所以就放在第三層吧!在最頂層，我放了我的獎杯和獎牌。它是一個默默陪伴我成長的老朋友。你們的心愛之物是什么呢

是你媽媽給你買的玩具小兔，還是你自我做的那個紙飛機

是你養了八九個月的小貓咪，還是大海邊撿到的那一個海螺

是好朋友轉學時送給你的那支鋼筆，還是大冬天奶奶給你打出來的那一雙棉鞋

這就是我的心愛之物，它像臺燈一樣帶給我光芒，它像風扇一樣帶給我涼爽。它是我成長中不可或缺的好伙伴——我的書柜和書桌。

我的心愛之物作文400字（十四）：

每個人都有自我的心愛之物，有的人喜歡美食，有的人喜歡游戲，而我最喜歡書。

記得我9歲生日時，媽媽送給我一本書，名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書，我對這本書不怎樣感興趣，可是當我看見書名，我又好奇，好奇什么呢？當然是好奇鋼鐵怎樣煉成。回到家后，我立馬捧起這本書看了起來，這時鄰居家的哥哥來了，要問我借本曹文軒的書，他說要摘抄，我立刻就變成了小氣鬼，緊緊的抱著那本書，像母雞正在保護有危險的小雞一樣，大哥哥看見我這個樣貌，肯定是不可能會借的的，只好回家翻箱倒柜的找書去了！

還有一次，我正在，做摘抄作業那個向我借書的哥哥來我家玩兒，他說：“你看書就看書還寫字，這樣三心二意能把作業寫好嗎”？我只好解釋到：我每看一本書都要做一次戰爭，因為摘抄能夠使我記住更多的好詞好句，也能夠使我的作文寫得更好，他還不信，我只好說，每次記錄下來的好詞好句都能夠運用到作文中，使作文讀起來更加優美。

書會給予你知識，書會給予你力量，書是人類的精神支柱與知識的海洋。

我的心愛之物作文400字（十五）：

我喜歡的東西像水中的魚兒一樣多，數也數不清楚。比如有新奇的玩具、美麗的圖畫、多功能的文具盒、味美的漢堡、活潑可愛的小白兔……可是我的心愛之物卻是一個漂亮的滑板車。

在我七歲生日的時候，爸爸送給了我一個多彩的滑板車，我第一眼看見它，就喜歡上它了。

剛開始學滑板車時，我還不太會滑。站上滑板車，剛一站上就立馬摔倒了。我一次次的爬起來，又一次次的摔倒。可是我還是沒有學會，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓勵的說道：“你必須要學會掌握學滑板車的技巧，更要有一顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每一次練習前，我都要在心里想一遍學滑板車的技巧，經過一次次的努力練習。雖然每一次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑滑板車啦!可是滑的還不是很熟練。我在心里下定決心：我必須會把滑板車滑的越來越好的!

于是，我每一天寫完作業就去小區的廣場上練習滑板車。就這樣，日復一日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑滑板車的技巧，并且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。

從此以后，滑板車就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓我深刻的明白了一個道理，堅持到底就是勝利!

我的心愛之物作文400字（十六）：

我有一個心愛之物，那就是字典！這本字典是我上大學的姐姐傳下來送給我的。它已經伴隨我4年了，我一向把它保護得很好，每一天都會去關照它一下！

我的字典外觀可漂亮了！字典的封面大部分是紅色；左右兩側有：綠、黃、藍等顏色組成的。上頭還印著四個白色的大字：“新華字典”。這本字典長13厘米；寬約9厘米；厚3厘米。字典的價錢約12元，可它的價值遠遠高于它的價錢。

這本字典雖然這么小，可是它的作用可大了呢！

有的時候，我遇到一個字只明白它的拼音，可不明白它怎樣寫，我從字典里查拼音查字法，就能夠明白這個字怎樣寫；有時，我只明白這個字這樣寫，可不明白它讀什么，從字典里查部首查字法，就能夠明白它讀什么了；還有時，我只明白這個詞的讀法和寫法，卻不明白它的意思，從字典里也能夠查出。例如：璀璨。我從字典里查到了，璀：奪目、璨：美玉。字典真是一個好教師。字典除了查字，還能夠查數學方面的知識。如：計量單位簡表、計量單位比較表……可多了！

像字典那樣默默無聞，無私奉獻的人有很多，如：為我們永安市清潔的環衛工人。從早到晚不停的打掃衛生，早出晚歸。不論是嚴寒還是酷暑，每一天都勤勞地工作。就像為我們服務的字典一樣！

這就是我的好伙伴——字典，它給了我很大的幫忙。期望這本字典能永遠陪伴我！

我的心愛之物作文400字（十七）：

我有兩件心愛之物，一件是我那小蚊帳，一件是我那小臺燈。

我的小蚊帳，它是半圓形的，扣在我的小床上。穹窿形的頂子上點綴著粉紅色的花紋，弧狀的連接在一齊，花紋上還有一個喇叭花圍成的花邊，與那白紗網搭配在一齊，就像是新娘的婚紗一樣漂亮極了!每當我靜靜地躺在里面時，總覺得是一種美的享受！

我的小臺燈，它的長相怪怪的：大而扁的腦袋，矮矮胖胖的身子。但卻有一雙像孫悟空一般的火眼金睛。每當夜幕降臨的時候，只要你一按它的小嘴巴，它就會發射出萬道光芒。它既是我學習上的忠實伙伴，又是我最得力的助手。記得有一次我正為一道數學題發愁，正想去請教媽媽，它突然眨巴了幾下眼睛，好像是在對我說：“小主人，還是自我再仔細想一想，不要一遇到難題就問別人，這樣腦子就會生銹的。”我心領神會，立刻收回了腳步，自我思考起來。

這兩件物品，是不是兩件值得心愛的東西呀！

我的心愛之物作文400字（十八）：

我有一個心愛之物，就是我的變形金剛。

它有一段精彩的來歷：一個天氣晴朗的午時，剛好是我6周歲的時候，我正在寫作業，阿姨就悄悄地走到了我的身后，我頭往后一看，阿姨笑瞇瞇地遞給我一包禮盒。

我細心翼翼地打開精美的包裝盒一看，里面竟然躺著一個帥氣的變形金剛。只見它穿著一件金黃金黃的衣裳，黃澄澄的臉蛋就像是兩個黃蘋果。腳上還有兩個發動機，能夠飛得很高很高。它手握兩只拳頭就像是兩座流炫的大炮。它伸直手臂，指著前面正準備出擊。它簡直就像是一個威猛的武裝戰士。早上起床和放學回到家我都要碰一碰它，摸一摸它，我把變形金剛的手縮進去，把變形金剛的腳伸直，再把變形金剛的頭縮進去，那它就變成了一輛聽話的小汽車。我讓它往東它就往東，我讓它往西它就往西。十分的聽話。它變換著輪流地陪我玩，真是神奇極了。

它是我心愛的變形金剛，期望它一向能陪著我，也期望我能跟它一樣充滿力量，讓我學習中時刻精神抖擻，能量滿滿！

我的心愛之物作文400字（十九）：

在我出生的時候，媽媽給我買了一個戴帽子的藍精靈，雖然他不會活動，可是他能給我講故事。

這個藍精靈真是惹人喜愛，它長了一個大大的長長的鼻子，腦袋上戴著一頂白白的大帽子，一對發亮的黑眼珠，最逗人喜愛的是它的腳，它的腳是八字形的，站在那里好像在練舞蹈。

漸漸我長大了，藍精靈天天陪著我，我們一齊上幼兒園，一齊唱歌，一齊講故事，一齊聊天，可開心了。可是有一天我把藍精靈弄丟了，怎樣也找不到，急得我哭起來，最終在媽媽的幫忙下，最終在我的書柜里找到了，摟著藍精靈的一瞬間別提我多高興了。

還有一次我的藍精靈闖禍了。那一天我和媽媽還有藍精靈去圖書館讀書，我在桌子一不細心按了藍精靈的開關，藍精靈就開始唱歌了，那時候，整個閱覽室都被藍精靈的聲音充斥著，我真是害羞極了，很快我們就離開了圖書館。回家之后我把藍精靈大罵了一頓。之后我靜下心來仔細想想，這件事是怪我太不細心了，于是我又給藍精靈道了歉，藍精靈沒有怪我，依然閃著大眼睛笑嘻嘻的看著我。

藍精靈不僅僅是我的心愛之物，更是我的好朋友，它伴我成長，帶給我歡樂，我的生活因為有了它而變得多姿多彩。

我的心愛之物作文400字（二十）：

我最喜歡玩的就是溜溜球了。有一次，我看見同學們有玩兒溜溜球的，那斑斕的色彩，深深地吸引了我。我和媽媽商量好幾次，媽媽最終給我買了一個。我如獲至寶，對它愛不釋手。

溜溜球整體是透光的，光滑的表面，有五顏六色的花紋，里面金光閃閃的彩帶，一旦轉動起來，十分的悅目。它能夠像籃球一樣地拍著玩，它跳得很高，當受到震動以后，里面的彩燈頓時閃動起來，隨著它地跳躍，就好似一團燃燒的火球，叫你眼花繚亂，賞心悅目。

在同學們之間，我玩溜溜球的技術并不遜色與誰。一根長線牽在手里，向下用力一擲，溜溜球能停在半空靜止好久，我運動起雙手，溜溜球一會兒上下翻飛，像穿云破霧的燕子，一會兒宛如串來鉆去的流星，一會兒又戛然而止，紋絲不動。一會兒再來個猴兒上樹，我的表演讓同學們羨慕不已，我的心里，也感到無比的享受。

我的溜溜球，不經我的允許，誰也別想碰到。我讓爸爸給我做了個精致的盒子，每次玩完了擦洗干凈，裝到盒子，再鎖進我的小柜里。

溜溜球給我的生活帶來歡樂，它是我的好朋友，更是我的心愛之物。

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第五篇：五年級我的心愛之物作文

五年級我的心愛之物作文

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的五年級我的心愛之物作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

你們見過下雪的小木屋嗎？我時常見到。那你們見過在水晶球里的小木屋嗎？我也見過，我看到的是一個水晶球包裹著一些小木屋，如果你輕輕一晃，一些小雪花就會飄下來，美麗極了！水晶球里的小房子，只要你輕輕一轉，它還會響呢！它就是我的心愛之物——水晶球。

它是我的心愛之物，那已經是五年前的故事了。那年，我的舅舅要當海警，要到一個很遠的地方，很長時間都不能回來。在他要走的時候，給了我一個水晶球，對我說：“當你想我的時候，你就看著它，就像看見我一樣。”我把水晶球放在我的手中，只見它有一個閃閃發亮的球體，里面有著小房子，正在下鵝毛大雪，一些小孩子跑出來玩耍、堆雪人。當你轉動它的時候，它會發出“叮叮當，叮叮當”的聲音。

我非常珍愛它。每天，我都會用抹布把它擦得閃閃發亮。我還會把它放在床前，每天陪我睡覺。當我睡不著的時候，它會發出催眠曲給我聽，等我睡著了，它就慢慢的閉上了嘴巴。當家里有客人的時候，我只允許他們玩其他玩具。當他們想要玩水晶球時，我就嚴肅地對他們說：“只能看，不能摸哦！”說完，他們只好收回了手。因為只有這樣子，才不會讓它受傷。還有一次，我在家里正無聊，忽然想到了一件事，如果桌面太滑的話，我的水晶球會不會摔跤呢？哦，對了，我可以拿家里最漂亮的抹布放在它的底下，這樣它就不會摔跤啦。哈哈！真是機智如我。

我現在已經11歲了。我收過許多禮物，有奇怪的，有漂亮的，還有滑稽的，各式各樣。不過我還沒忘記我的水晶球，因為它和我之間深厚的感情誰也比不過。

我喜歡我的水晶球，你們喜歡嗎？

在我過生日的時候，爸爸送我一個小水晶球，我很喜歡它。

這個小水晶球的樣子，很小巧，我的手就可以握住它。這里面臥著一只小小的獨角獸，他那金色的獨角、那粉紅的毛發，那有著長睫毛的彎彎的眼睛，那雪白的身體真是乖巧極了！它旁邊兒有一堆亮片兒和雪一樣的白色小顆粒，輕輕一晃，亮片兒和雪就在水晶球里紛飛。整體的畫面就是一只乖巧可愛的小獨角獸，在一個飄著大雪的夜里微笑著睡著了。

這個水晶球的底座兒是藍色的，上面還有一道彩虹和幾顆星星，底下還有一個開關。一打開這個開關，水晶球兒就會亮起來，并不是生硬的一下又一下的閃，也不是快速的嗖嗖的閃，而是緩慢地閃，在一種顏色持續2秒，快要消失不見時又閃起另一種顏色，是紅、藍、紫、綠這幾種顏色無規律的閃，怎么閃也不覺得單調乏味。

我會拿它去和另外兩個水晶球兒“比美”，它每一次都贏，他不如那個小天使和白色熊的大水晶球的人物可愛。不如大水晶球兒能發出優美的歌曲，不及有粉紅色的三個仙人掌依偎在一起的水晶球溫暖親切，不及仙人掌單純，只有粉色的世界，但它有純潔玲瓏的天使化身小獨角獸！

它不但是“比美”的選手，還是我鬧情緒時的慰藉。

我遇到困難，傷心難過時捧起她，水晶球兒中浮現出身在外地的爸爸，我仿佛聽見爸爸富有磁性的聲音：“嘉嘉，你要好好學習，不要傷心。”我便打起精神去戰勝挫折；我生氣憤怒時，看見他，小獨角獸的微笑感染了我，我沒有在發火；我有開心事兒時講給它聽，它笑得更甜了，當我......

謝謝你，小獨角獸，你是我最珍貴的物品，我會一直珍藏著你。

一個胖嘟嘟的臉蛋，一頭金黃的卷發，一個圓滾滾的身子，輕輕一搖，憨厚著笑臉，一副永遠很開心的樣子，真是可愛極啦！那就是我的心愛之物——不倒翁。雖然它的造型看起來很普通，但它卻讓我受益良多。

記得這個不倒翁是我去北京旅游的時候帶回家的，它長的雖然不出眾，卻在琳瑯滿目的商品里，讓我一眼就喜歡上了它，從那以后，這個不倒翁便開始陪伴在了我的身邊，取名小呆，成了我形影不離的好朋友。

一天，我和小伙伴一起去公園玩，忘了手里還拿著我的小呆，于是隨手把它塞進了我的褲兜里，和小伙伴們一起翻騰著，嗨笑著，越玩越起勁，眼看著小麗要成為我的俘虜，正得意忘形時，竟沒看見腳下的石頭，一個跟頭栽了下去，滿嘴吃土，正要起身，發現腿好疼，原來，膝蓋剛好碰到了尖銳石頭，鮮血從褲子下滲出來，看到血，我嚇壞了，疼得都要流眼淚了，這時剛好抬頭看見腳邊的不倒翁，原來小呆也在這次摔跌中被甩了出來，它正微笑著用鼓勵的眼神看著我，仿佛在說，你看我也被甩出來了，但我沒有倒下，而是又挺直著身體，你也一定可以的！我咬了咬牙，抿著嘴兒，在小呆的微笑中爬了起來，拍拍身上的塵土，這時，兩旁的樹兒在微風中沙沙作響，唱著歡快的曲兒，腳下的花兒探出可愛的臉蛋，咯咯地笑著，仿佛都在為我戰勝膽怯而贊許，而我的小呆更是想迫不及待地跳入我的懷中，我趕緊拖著受傷的小腿，一個箭步跑過去，把它捧在手中。謝謝你，我的小呆，你總在我最需要的時候給我鼓勵與勇氣，正是你那永不倒下的精神鼓舞著我，更讓我知道了任何時候都不要向困難低頭。

我親愛的小呆，你不僅僅是一只不倒翁，而是我的心愛之物，更是我人生的標桿，是你讓我變得更加的堅強，讓我們在以后的路上風雨相伴！

每個人都有自己特別喜愛的東西，可能是我們天天朝夕相伴的某個玩具，可能是我們親手制做的手工，可能是我們精心照顧喂養的寵物，可能是我們旅游外出時在沙灘上撿到的貝殼，可能是媽媽在寒冷冬夜為你一針一線編織的圍巾手套，還有可能是生日當天小伙伴送給你的風鈴。

下面就由我來帶大家看看我的心愛之物！

我的'心愛之物，它不是玩具，也不是其它東西，它是一個活物，每天都會陪著我玩耍。它有著雪白的毛發，黑黑的鼻子，大大的眼睛，腳上還有肉嘟嘟的肉墊，可愛極了。它就是我們家“超級無敵可愛”的小狗狗——“雪兒”。

在我還沒得到她之前，我孤零零的，每天都自己一個人在家玩耍。因為爸爸媽媽工作很忙，他們回來的時候天早就已經黑了。我小時候，特別的怕黑，所以我就天天求著爸爸給我買條狗。終于有一天，爸爸回來，他突然說了一句話：“寶貝，爸爸給你買條狗吧！”聽完這句話之后，我雖然有點蒙，不過還是高興的一晚上沒有睡著覺。

第二天早上，我和爸爸媽媽就去了一個叔叔家，叔叔家的院子里有很多的狗狗，我們挑來挑去，最終，我和爸爸媽媽一致決定帶雪兒回家。雪兒是一只體型較小、毛色純白的小博美犬，她無論什么時候都驕傲地昂著頭，用無比溫柔的眼神看著我，當你和它說話的時候，它似乎能聽懂你在說什么，能讀懂你在想什么。

所以每天我放學回家，第一件事情就是先抱抱雪兒，告訴它我一天發生的事情，向它傾訴我一天的心情，無論我對她做什么，她都會毫無怨言、默默地支持我。

這就是我的心愛之物，雖然它不是人，有時還會在家搗亂，會把拖鞋扔的到處都是，但是它是我最好的朋友！

我愛雪兒，勝過我所有的玩具！我要永遠把它當做我最好的朋友！

我的心愛之物是我書桌上的一張藍色書桌墊。

這張書桌墊通體藍色，右邊有一只很可愛的小恐龍圖案，要說這張書桌墊有什么特點，那一定是桌墊上那幾行醒目的大字“學習很苦，堅持很酷。比我好的還在努力，比我差的還沒放棄，我有什么資格說無能為力。”

桌墊是我九歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。媽媽說：“這是一張有魔法的書桌墊，可以隨時督促我的學習。”“書桌墊怎么會有魔法？”我迫不及待地打開桌墊，翻來覆去地反復檢查：“這哪里有魔法？不就是一張普通的桌墊嗎？”媽媽卻故作神秘，微微地笑了笑......

一個夏日的傍晚，燈光下的我正專心致志地做著作業。寫著寫著就被一道數學題給難住了，我冥思苦想，反復地閱讀題目仍舊不得要領。我一遍又一遍地在紙上劃拉著。終于，我被逼到了崩潰的邊緣，把筆狠狠地一摔，寫好的草稿也被我揉成了一團，丟到了地上。媽媽見了，輕輕地走了進來，俯下身子，將我扔在地上的草稿撿起來，小心地展開，看了看被我畫得亂七八糟的草稿，指了指桌面上的字，悄悄地說：“桌墊要施展魔法嘍！”說來也怪，當我再次提筆，認真地分析題目中的每一句話時，我竟找到了題目中的突破口，難題就這么解開了。那可真是“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”呀。我這才明白了媽媽送我書桌墊的用意。從那以后，每當我遇到學習上的困難想要放棄的時候，桌墊上的字，都能讓我重新燃起斗志。

時間如白駒過隙，轉眼間我已經快十一歲了，桌墊也陪伴了我一個又一個春秋，桌墊上的字早已成了我的座右銘，陪伴著我每一個努力拼搏的夜晚，這張書桌墊也成了我最最心愛之物。