第一篇：我心中的夢_夢想作文

我心中的夢_夢想作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的我心中的夢_夢想作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我心中的夢_夢想作文1

夢想是海中的風向標，指引著我們找到人生正確的方向；夢想是風浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸；夢想是生活的方向盤，幫助我們找到生活中的目標。

很小的時候，我的心中便有了第一個夢：當一名女交警。我喜歡女交警們漂亮的警服和她們站在馬路中央指揮交通時的英姿颯爽。

之后，我又想成為一名老師。從小到大我接觸過好多的老師，有年齡大的、資歷老的;也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。將來也想像他們一樣，站在高高的講臺上給我的學生們講課。

如今，我已經是一名六年級的學生了。現在我的夢是——當一名科學家。我之所以想當一名科學家是因為科學家可以發明出許多有用的東西，讓人們的生活過得更加幸福，為祖國做出貢獻，讓我們的祖國更加繁榮、富強！

如果我真的成為了一名科學家，我想發明一種筆，讓人都不再近視；我想發明一種手表，它能提醒你去戶外運動；我還想發明一種鏡子，它能照出你內心的美與丑……

為了實現我心中的夢，我一定會“好好學習，天天向上”。從現在起，上好每一節課，把老師的每一句話都牢牢記住，把每一節課都變成更好的更快的更新的起點，只有這樣，美好的未來才會向我們招手。

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。少年是祖國的希望，民族的未來，每個人將主宰自己的明天！

我心中的夢_夢想作文2

在今天的作文課上，鄧老師讓我們自創一個節日，并且寫出來。

我想要是有個“夢想節”那該多好呀！

在這一天里，一個個家庭帶著孩子坐著小艇來到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來，投入大海，希望呢能早日實現。整個家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場面裝點的更加幸福和愉快。

中午，為了慶祝節日，所有的餐廳未顧客免費提供食物，平時吃不到的山珍海味都可以一覽無余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個場面呀！回到家里，打開電視機，是一個免費點播窗口，你想看什么電視劇、動畫片或電影，只要按一下遙控器你的愿望就馬上時下了。躺在沙發上，茶幾上擺著茶果，電視機里播放著自己喜歡的東西，真是無比快樂。

下午，小朋友們成群結隊的來到家周邊的娛樂場所去玩，大人們到百貨商場里去逛，挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂乎，大人們看著商品愛不釋手，連爺爺奶奶們都樂得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著上面寫著“夢想萬歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。

人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著口號：“夢想萬歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。

我想：這個愿望也許無法實現，但是它在我心中永遠是個美好的夢想。

我心中的夢_夢想作文3

“同學們，這題會了嗎？這個懂了嗎？……”我正津津有味地講著，突然一陣鬧鈴把我驚醒。天哪，這種夢我不知做了幾次了，每次都是這殘酷的鬧鈴給打碎了。

我的夢想是當一名老師，這個夢在我心中扎下了深根。

二十一世紀的青年，都覺得當老師很累，而我認為當老師是一項神圣的工作。

老師是文化知識的傳播者，帶我們在知識的海洋里遨游，為我們奠定終身學習的基礎和方法；老師是我們道德人格形成的導師，教導我們如何做人，如何做事；老師是我們心靈的保健醫生，體察我們的內心，為我們掃除心理障礙；老師是我們的朋友，尊重、理解和愛護我們；老師是我們的榜樣，言傳身教，讓我們受益終身，老師的工作平凡，辛苦又責任重大。

在課程學習中，老師帶我們進入自主學習的新天地。老師引導我們探索問題，鼓勵我們提出創意，帶領我們一起尋找通往目標的途徑。我們學習的主動性提高了，學習過程更活潑有趣，也更有效果了。

在課外活動中，老師常常只充當指導者不是領導者。在民主的氣氛中，我們的能力、勇氣得到磨煉，參與活動的積極性更高了，自信心更強了。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”確實，老師對我們的貢獻的確很大。從古至今，老師都是神圣的形象，老師一直是我的榜樣。老師們的勞碌的身影，時常在我腦海里浮現；老師們批改作業時流下的汗水，時常從我紅潤的臉頰流過。這時，我甘愿是那把絲吐盡的春蠶，化成灰蠟燭。所以我從現在立志：我要好好學習，長大后老師的位置一定有一個是為我而留。

我心中的夢_夢想作文4

我是一個極為平凡的小女孩，但我卻有一個不同尋常的夢想，那就是當一名音樂家。

小時候，我非常喜歡音樂。不管什么音樂，我只要一聽見，就會情不自禁地跟著跳起來。所以，從小爸爸媽媽就給我買來許多兒歌的光碟讓我聽，我從小就喜歡上了音樂。我經常愛聽音樂，因為當我聽到音樂時，我就會感到非常的輕松。每當我傷心難過的時候，我會把音樂打開，向它訴說我的煩惱，它會讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態度想問題；每當我遇到難題解不開而煩躁時，我也會打開音樂，音樂會使我茅塞頓開，想到解決的辦法，讓我快樂起來；每當我考出了好成績的時候，我依然會打開音樂，音樂會告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績。總之，我的音樂就有一種說不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的演唱時，我就會幻想自己也成為音樂家，站在明亮的舞臺上，把自己對音樂的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來享受音樂，感受音樂的無窮魅力。

我現在已經學習了2年圓號了，還報了樂理課，樂理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以償的上著我夢寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂意境當中。但我知道，我的夢想仍然遙不可及，要想夢想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會放棄，我要向著成功的大門“進攻”。

人們常說：有了夢想才會有奮斗的目標。我也這么認為。夢想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅持不懈精神的人才能讓它開花結果。相反，和所有的夢想一樣，如果不付出實際行動，那么，夢想就永遠只能是夢想。

我心中的夢_夢想作文5

夢想承載著希望和未來。有夢想，有機會，有奮斗，一切美好的事物都可以創造出來。

每個人的心中都有一個夢想。當然，我也不例外。可是，在實現夢想的背后，一定要付出巨大的代價和努力。我心中的夢想是當一名教師。

在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著祖國的花兒。并讓他們無憂無慮的茁壯成長。從我進學校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對我們百般呵護。老師不僅耐心的教我們知識，還教我們做人的道理。老師鼓勵我們好好學習，長大以后做一個對社會，對祖國有用的人。特別是當同學遇到難題的時候，老師不但不批評，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛心的天使，幫助我們。在我身邊發生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫，深深地烙印在我的腦海里。

在我上幼兒園的時候，我躺在床上，發燒了。慈祥的老師發現了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我，并告訴我遇到困難一定要堅強，不能退縮。我感受到了無比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢想，老師的愛伴隨著我們成長。

假如有一天我實現了自己的夢想，成為一名老師，我想，我一定會非常的驕傲和非常的自豪。進入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴的三尺講臺上，我會像現在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學的知識傳授給祖國未來的花朵，讓同學們在知識的海洋里漫步，遨游。

從現在起，我要努力學習，刻苦鉆研，以優異的成績，打下堅實的基礎。我要為我的人生夢想而奮斗！

我心中的夢_夢想作文6

夢的世界總是五彩繽紛，因為它充滿了歡樂、幸福和遐想。因為有夢，人們才有了追求的目標；因為有夢，人們才能永不停止追求的腳步；因為有夢，人們才會有美好的生活。夢，每個人心中都有，我也不例外。

我心中的夢是白色的。白，是和平鴿的顏色。我愿當一名常駐日本、美國、法國和英國的大使，傳達中國與各國之間的友好情誼。我想讓世界列強懂得“和為貴”的道理；我會勸說美國不要總去干涉他國的事，讓別人強接受不平等的協議是多么痛苦的事；我會說服法國、英國幫助貧困國家，讓他們知道幫助別人的幸福。

我心中的夢是紅色的。紅，是欣欣向榮的使節。我要競選國家總理，成為象伊麗莎白女王那樣偉大的總理，將中國建設成能和美國相提并論的國家。還要發展教育、綠化荒山、致力建設，讓中國成為人和自然、科技融為一體的世界強國，讓所有國家無不夸贊中國的強大。

我心中的夢是天藍色的。天藍，仿佛孩子們那幼小、天真、純潔的心靈。我希望當一名小學老師，讓知識的春風吹進孩子們的心窩。

……

我心中的夢，是我的指明燈，我會向它一步步邁進。

我心中的夢_夢想作文7

我的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，充滿了對理想的追求。那么，就聽一聽我的夢想吧！

當我跨進學校大門的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經深深地打動了我。我暗暗發誓長大后要當一名優秀的老師，因為我認為老師是幸福的。

“桃李滿天下”就是老師的幸福。當老師看到自己的學生離開學校，在各個地方施展才華，在賽場獲得一項項榮譽，有了和睦的家庭……老師的內心該多么高興，這種感覺就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結果。

“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當上課鈴聲想起的時候，老師走進教室，站在講臺上，面對著我們，那生動而又形象的講解把我們帶進了知識的海洋。我發現老師知識淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒有什么是老師不知道的。有時，老師對我們很嚴格；有時，老師又像好朋友一樣陪著我們說話。老師無私地奉獻著，想要把全部知識都傳授給我們，這一點值得我們尊敬和愛戴。

我要成為園丁，讓學生茁壯成長；我要成為紅燭，奉獻出自己的光和熱，為學生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學生攀上高峰，摘采成功的果實……這就是我的夢想。

我的人生因有夢想而充實，現在我要為夢想編織翅膀，我要努力學習，讓夢想在現實中展翅高飛，我要為夢想而努力！

讓我們插上夢想的翅膀，去追求美麗的夢想吧。雖然，在這條通往夢想的路上，我們會遇到很多困難，但我相信，只要有堅持不懈的努力和堅定的信念，就能達到目標，實現夢想。

我心中的夢_夢想作文8

太陽高掛蒼穹，如一顆火球燒烤著大地，偶爾幾朵浮云緩緩飄過，天際幾群飛鳥遨翔于它們“快樂地天堂”，望著它們自由自在地身影，我渴慕能在天空中飛翔，于是我在心靈地凈土上，悄悄地種下了一顆種子－－我要成為一名飛行員，能好好欣賞天上地世界！而這也是一個筑夢地起點。

在生活中，往往看見許多人，盡管心中噴發著雄心壯志、雙眼閃著晶光，但卻少了那一份毅力，所以，在筑夢地過程中半途而廢，就算只剩下那一小步。小學時，爸爸曾帶著我到機場附近看一架架地飛機起飛和降落，看著這一只只地“大鳥”優雅地起飛，又有氣勢地降落，我幻想著自己是飛機地機長，帶著乘客在天上游玩，而心中想著成為飛機機長地夢想脫口而出，沒想到爸爸馬上說出一些話打擊我地信心，也只好把種子藏在心里。

現在，心中仍對這個夢想有著期待，一直是悄悄地灌溉著心中這顆種子，偷偷地收集有關飛機機長地資訊，而最近夢想地種子終于發了芽，我和一些喜歡飛機地朋友組了一個小團體，偶爾聚在一起討論，而這一小步卻是深深地震撼了我地靈魂，讓我再次拾起當初心中地斗志和感動，也慢慢向我地夢想加速而去！若我當初因為爸爸地一番話，而使心中這顆種子枯萎，或許現在仍尋找著自己地目標。我心中地小芽將繼續成長開花，甚至是結果，在筑夢地過程中，我不退怯，我堅信自己有一天能一看天上地世界！

生活因筑夢而踏實，而不怕吃苦地精神是必要地，在未來，我將不斷地向夢想前進，眼神專注地望向天空，似乎，我已經看見我心中想成為地樣子，幸福地在天空中飛翔。

我心中的夢_夢想作文9

相信每個人小時候都會有一個夢想吧？！或許是當一名誨人不倦的人民教師，或許是當一名遨游太空的宇航員，也或許是當一名白衣天使。但無論什么樣的夢想，都要通過自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實現。而我的夢想是當一名俄語翻譯。

俄羅斯地廣人稀，說俄語的也就只有前蘇聯那幾個國家。俄語不像英語、日語、德語一樣在中國那么受歡迎，它在中國是一門“孤獨”的語言。它吸引我的不只是它語言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內而外散發出來的氣質。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧靜和憂郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚兒，真的像一塊清澈明亮的藍寶石。

但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語，是遠遠不夠的，還需要了解這個國家的歷史、文化、地理、政治局勢等。

想要學好一門語言，就必須不斷地記、不斷地學、不斷地讀、不斷地聽，把自己融入到它的語境中，深刻地理解它，像對待自己的母語一樣熟悉它，才能在任何場合游刃有余地使用它。

我現在正在為實現這一夢想而努力。我在網上買了許多學習俄語的書籍，利用業余時間認真學習。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩人普希金的詩句，也迷上了前蘇聯時期的許多經典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。

我相信夢想是一對美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過艱難險阻，到達理想的彼岸。

我心中的夢_夢想作文10

每個人都有自己的一個夢想，可以是一名廚師、醫生或是老師、工程師等，而我的夢想是成為一名發明家。

之所以我想成為一名發明家，是因為我從小就喜歡做一些稀奇的小東西。我常常在想，長大了我一定要發明一個飛船。為什么呢？因為現在車輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車尾氣也會污染我們的環境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問題。很多人會問這個飛船會不會像汽車一樣，造成環境污染、浪費能源呢？不會的，發動機使用來自我們生活中的垃圾做動力，產生的廢棄物都做了無害處理，所以它即消除了垃圾，又保護了環境。這個飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？

除了發明一個飛船，我還想發明一個百變魔方。這個魔方你平常可以把它當做一個魔方來玩，也可以在需要的時候變成一個你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書，它就會變成那本書幫助你渡過難關。如果你在回家的道路上遇到壞人，它就會變成一個英勇的武士，來保護你的安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個指南針，指引你找到回家的路。如果你在過馬路的時候，對面突然沖過來一輛汽車，在這個緊急的時刻它會瞬間變一個巨大的安全氣囊，你好像突然進入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說干了也說不完。

可能在別人的眼中，覺得我是在信口開河、高談闊論，根本就是在做白日夢。而我在面對他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會就此放棄，還會更加堅定自己的夢想。我一直堅信：只要我們足夠的努力并有堅定的信念，我們的夢想就一定會實現！

我心中的夢_夢想作文11

別人說夢由心生，心里想著什么，夢里就是什么，所以夢是多姿多彩的，夢里即有美麗的生活，也有丑陋的靈魂。

世間有善惡，它們是不依我們的意志而分裂開來的，溫順的綿羊多討人喜歡啊，但兇惡的大灰狼卻常常 在它們背后出現。我們能不能把大灰狼全部殺死呢？按照我們人類的能力，這應該是有可能的，可這樣做會有什么后果呢？

記得在小學的時候看過一篇文章，題目和內容都記不太清楚，只記得是在某一個國家的森林公園里，生活著許多動物，有狼，有羊，幾百來年這片森林都相當穩定，自從人類介入這片森林后，厄運就開始了。

人們可憐溫順的羊，于是盡力捕殺掉這片森林里的所有狼，經過幾年后，這片森林里再也看不到狼的身影了，看著羊群無憂無慮的吃草，懶懶散散的邁著方步，人們以為自己干了一件漂亮事。

由于沒有了天敵，羊群越來越壯大，羊兒越來越肥壯，草已經不夠吃了，樹葉也被吃了不少，甚至羊群跑到森林邊緣的莊稼地里啃食農作物。

并且，由于沒有天敵，羊群沒必要奔跑，羊兒的體質大大下降。

當人們回過神來，重新引進狼之后，又出現了狼逐小羊的悲慘情景，可是，羊群的體質卻提高了不少，森林也逐步恢復了。

看來，我們不只需要溫順的羊，也需要兇惡的大灰狼，丑陋與美麗，原來是天生的一對，自然的法則，生態的平衡，是不能隨意打破的。

我心中的夢_夢想作文12

美，無人不求，我心中的夢，是什么?那是一種美倫美幻的東西——雨。

雨，它時而美麗，時而純潔，時而可愛，時而卻兇殘。可它在我心里一直是那樣的美妙。

春雨它是可愛的，它是五彩繽紛，它總是綿綿地下著。那時候，楊柳青了，草地綠了，映山紅也孕育著粉紅色地花蕾，還是那高高地紅墻，窈窕的翠柳，曲折的石徑，玲瓏的白塔，它們在春雨中迷迷蒙蒙的.，如同一位少女，披著一層薄薄的面紗。

盛夏的天，孩子的臉，一會兒哭——大雨紛紛下;一會兒笑——露出鮮艷的紅太陽。夏天的雨呵來得快，去得也快，風中夾著雨星，像在地上尋找什么似的，東一頭，西一頭地下了起來。雨越下越大，很快就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布!一陣風吹來，這密如瀑布的雨就給風吹得如煙、如霧、如塵。

秋雨是那么的美，它是那樣的綿長，淅淅瀝瀝地下上幾天幾夜，整個世界都閃爍著秋雨美麗的影。每當夜晚來臨的時候，地面上一條晶瑩的“小河”里倒映著路邊高大的樹木，折射著星星的亮光。在那潮濕的空氣中，充滿了詩意。秋雨它還喚醒了芬芳的桂花，驕傲的菊花。

冬雨它總是伴著那潔白的雪花，悄悄地落下。它把自己凍結在一朵朵雪花之中，使那純潔無暇的白雪更加晶瑩剔透。溶在雪中的冬雨靜極了，靜得讓你感覺不到它在落下，直到它又還原成細小的水珠浸濕了你的衣裳，沾濕了你的頭發。這深沉的冬雨更是別有一番情調。

雨，它時常出現在我的睡夢中，它的美，一直一直印在我的腦海里。

我心中的夢_夢想作文13

我希望我有一對翅膀，我就要在藍藍的天空自由飛翔，向彩霞姐姐要色彩，向星星大哥哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，在世界各地最奇異的花園里采來七色花，郁金香，月委花，臘梅花，櫻花，菊花，茶花…..許多奇異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學習釀蜜的技術。

我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進花粉里，用翅膀不停地扇呀扇，雖然累得頭昏眼花，還是不停扇呀扇，終于一股芳草撲鼻而來。我終于釀成了一種辛福的生活之蜜，我帶著我蜜展開自己的翅膀，開始長途旅行。

我將開展我的翅膀，飛過那個高山丘陵，飛到菜茵河畔，找到那個盲姑娘。她多機靈啊，只聽見貝多芬彈了一支曲子，就認出了貝多芬，可是他那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容。她看不見陽光，樹木，鮮花，小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她。她只能聞到花兒的香味兒，她只能聽到小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘！我掀起一陣清風把蜜送進她嘴里。啊！多美！那藍寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚奇，思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木，她看到美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還和涓涓不息的小溪一起婉轉歌唱。

飛呀飛，我看到一棵白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”楊科。我在他嘴上涂了點蜜，他蒼白的臉上現出了紅暈，眼睛放射出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹唱著歡樂的歌，小鳥，小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼，他獲得了第二次生命。

我的夢是希望有一對翅膀，飛遍全世界的每一角落，去尋找痛苦的人，為他們解除痛苦。當我有一對翅膀時，就要讓全世界沒有呻吟，哭泣，只有歡聲，笑語！

我心中的夢_夢想作文14

昨晚我做了一個夢，夢見西湖水又黑又臭，所有路人都捂住鼻子急匆匆從湖邊走過，取自西湖的自來水也散發出一股怪味，讓人窒息，我著急地問周圍的人：＂怎么啦？怎么啦？＂可沒人回答我，淚水忍不住奪眶而出，我醒了……看看周圍，暗自慶幸，噢，這只是一場夢！

西湖是傳說中天上掉下的一顆明珠，清脆的鳳凰山和雄偉的玉龍山靜靜地伏在旁邊，守衛著晶瑩碧綠的這顆明珠。西湖似乎是一切美麗故事的起點，湖里的每一滴水都有文化，湖水里沉積著穿透歷史的風雅。西湖見證了許仙和白娘子游湖借傘的相識，斷橋相會的浪漫；見證了慧娘兒子保俶殺死魔王，讓太陽重新露出海面的英勇，見證了蘇小小的愛情和秋瑾的碧血……《西湖民間故事》讓我全面地了解了杭州西湖的風土人情和一個個不普通的故事。20xx年西湖作為文化景觀列入《世界遺產名錄》，吸引著越來越多的海內外游客。

西湖是一幅天然水墨畫，陽春三月鶯飛草長，蘇白兩堤桃柳夾岸，夏日里接天蓮碧的荷花，秋夜中浸透月光的三潭，冬雪后疏影橫斜的紅梅。不論是長居在此的人還是匆匆過客，無不為這天下無雙的美景所傾倒！

我身為杭州人而自豪，保護好＂她＂我責無旁貸！相信十年、百年……西湖這顆明珠依然明亮——這就是我心中的夢！

我心中的夢_夢想作文15

夢想，是一種意識里的追求，動力的源泉。每個人的心中都有一個遠大的夢想，而我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師——教師。

老師是一個崇高而又神圣的職業。我從一年級開始，就想做個老師，而這也是有原因的。一年級時，我學習很差，老師總是讓我重寫作業，那時我就想：長大了我也要做一位老師，誰學習不好，我也讓她重寫作業。那天放學，我問了一個比我大一年級的姐姐，我和她說我長大了想當一名老師，她說她也一樣。我問她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發現我的學習成績越來越好，又細細的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當老師的原因，因為教師是個偉大的職業。

老師如秋天里的一絲風，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。

老師就像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。是老師給了我們一雙強有力的翅膀，讓我們在知識的世界里遨游！老師是太陽底下最光輝的事業，老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路！

我想，如果我長大后真的當了一位老師，我會做一個讓學生感到可以親近的老師。我可不會像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很嚴肅的樣子，讓學生感到我很可怕，因此，如果我真的當了老師，我的臉上每天都會有讓學生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會成為孩子們的真心朋友，只要我有時間，我就會和孩子們談心，把開心的事情拿來分享。我想，如果我真的當了老師，我一定要做一個親近學生、和學生打成一片的、受學生喜愛的、和學生做知心朋友的一名老師。

教師——太陽底下最光輝的職業，人類靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個職業。我相信，通過我的努力，這個夢想一定會實現的！

第二篇：我心中的夢想作文

我心中的夢想

萬州區走馬初中 向 艷

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。——題記 許多人都有自己的理想，且都愿意為自己的理想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。因此，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受；能寫好一手好字，就像在刻意打扮自己，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。

我特別喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當我第一次進校門讀書時，看見老師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從老師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比老師還好的漢字，該多好啊！后來，我就發奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括老師發的。老師發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實，我哪敢跟書法家比呀，只不過隨便涂鴉而已。可老師卻說：“是人就當有夢想，你應該朝這個方向去努力！”此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的老師都夸我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎后，我才堅定自己的夢想——當個書法家。盡管實現這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自己的一生去努力，理想也許并不遙遠。

花開了，終有結果的時候；鳥飛了，終有歸巢的時候；水流了，終有歸海的時候；車動了，終有到站的時候。

第三篇：[PK賽]關于夢想的作文：我心中的那個夢

[PK賽]關于夢想的作文：我心中的那個夢

我的夢——畫架上的那副素描……

我從小就喜歡畫畫，那些美麗的線條、色彩，能把一切變成永恒。

六歲時，媽媽送我一盒彩鉛，它們一個個可愛調皮，深受我的喜愛。耐不住心里的激動，拿著它們在紙上畫一些簡單的鉛筆畫。我能畫出一只可愛的大公雞，為它添上美麗的七彩羽翼；我能畫一叢雜亂的草，為它們染上斑斕色彩。而現在，我發現簡單的黑白灰就足以使我心動。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我握在手中的筆在紙上畫出了我的未來，畫出了我的夢。

畫畫是一種享受，實現心中的夢的過程也是一種享受。也許，夢想不會一帆風順的走向終點，但是那些彎路旁不也有美不勝收的景？

我欣賞著人生美景，我著自己的未來，又何樂而不為？

唯愛晴朗早晨，只需一只耳機，一首《慢慢懂》，一個畫板。畫著夢想，聽著歌曲，隨著哼唱：長大后的我，堅定著美夢，因為我，已慢慢懂——努力就能成功……

初一:袁穎

第四篇：我心中的夢想

我心中的夢想

普古中心小學四年級萬秀英

我有一個夢想，那就是成為受人尊敬的老師。用我的愛去教育小朋友們，讓他們學好知識成為祖國的棟梁之才，建設我們美麗的家鄉。

當我站在高高的講臺上，把我所學會的全部知識傳授給他們。也許你會納悶，覺得奇怪，為什么我會這么做？那是因為我愛我的家鄉，我要教會他們如何去愛家鄉；如何讓家鄉變得更美麗更迷人，讓他們去為家鄉建設，去為我們的家鄉裝飾打扮。

寒假里，我走在家鄉鋪滿黃葉的小路上，一邊享受著家鄉的美麗風景，一邊在想我為什么會這樣想，為什么會這樣做呢？走著走著，一叢梅花躍入了我的眼簾。一想到它在寒冷的冬天競相開放，為白茫茫的雪原增添了生機，不管冬天多么的寒冷，但它還是依舊開放。想到這些，讓我堅定了我的想法。

在今后的日子里，我想盡我的最大力量幫助孩子們，讓他們長大以后學會獨立，為我們的美麗家鄉做更多的事。我當老師不僅是為了讓我們的家鄉變得更美麗、祖國更加繁榮昌盛，還因為老師對學生的愛是真誠的。他就像黑暗中的那一處火把，燃燒了自己照亮了別人；他就像那寒冬里的小火爐，傾盡自己的一身，給予別人溫暖。老師的愛是無

私的，老師他會將他所知道的全部傳授給他的學生，不會像其他師傅總得留下一手。這也是我崇拜老師，把當老師當作夢想去實現的原因。

為了夢想、為了美麗的家鄉、為了偉大的祖國，我將更加努力地去學習，爭取早日實現我心中的夢想。

指導教師：蘇開永

美麗的家鄉

普古中心小學四年級萬秀英

微風輕輕地拂過，帶來了絲絲的清涼。站定，看看眼前的樣子，這里是我的家鄉——貴州。它位于中國的西部，有著使人流連忘返的美麗景色，有著熱情好客的。在這里到處充滿著歡笑，辛勤的汗水連接著人們幸福的源泉。

讓我們一起走進我的家鄉貴州，一起去體會它的美。

春色

春天來臨了，來臨了，當最后一場雪伴隨著太陽的升起而慢慢的消融，萬物復蘇、一片生機，原本枯露的樹枝也變得有一絲翠綠。春雨一場又一場，淅瀝著萬物，給人新生的感覺。

春天是播種的季節，一場場的春雨過去后，土地被種上了農民的希望，耕耘過后等待收獲希望。

夏景

走過了迷人的春色，腳步有被夏景吸引住了。看著原本翠綠的樹木漸漸換上了深綠的軍裝。原本小小的苞早已變成一朵一朵鮮艷的花朵，火紅的太陽在蔚藍天空中掛著，人們在樹蔭下乘涼。夏天真是一個炎熱的季節。

秋收

綠色的楓葉，漸漸地化為耀眼的紅；青色的果實，早已變得香甜；春季播下的種子現已成熟了，已經被農民運回了

家。看著一個個成熟的果實，他們的臉上露出了甜蜜的微笑。

這真是和諧而美好的場景!

冬風

送走了忙碌的秋天，迎來了一年一度的休閑時光，家人團團圓圓的坐在一起，享受著這冬季的風光。靜靜地聆聽，好似聽到了春筍破土的聲音，春天又離我們很近了。

春、夏、秋、冬四季各具特色，真是讓人留戀。

指導教師：蘇開永

第五篇：我心中的夢

我心中的夢”少兒詩朗誦大賽

——XX杯慶元旦迎新年少兒詩朗誦大賽

在新的一年到來之際，為表達我商場的對未來一年我市美好發展及商場整體文化提高的期盼，特別在此佳節即將到來之際，在我商場舉行一場別開

生面的少兒詩朗誦比賽，我們將通過此次比賽帶給正在茁壯成長的孩子們一個共同展示的機會，以“我心中的夢”為活動主線，進行為期兩場、長達兩周的大賽。活動主題：我心中的夢——XX杯慶元旦迎新年少兒詩朗誦大賽

活動時間：200*年1月1日、1月8日

活動地點：XX百貨一層中廳

活動報名時間:200*年12月20日—30日

報名條件：年齡在5歲—15歲的省城少兒，由監護人陪同攜帶個人相關證件及其參賽文章到商場總服務臺簽字報名；

活動合作單位：教育電視臺

教育電視臺組織參加單位：

興安迎新街幼兒園 萌萌藝術幼兒園

財貿幼兒園 公路局幼兒園

公交童星幼兒園 省政府機關幼兒園

＊＊幼兒園 二電廠幼兒園

一電廠幼兒園 煤田二二九幼兒園等

活動內容：

在2006年的第一天——元旦，進行“我心中的夢”——XX杯慶元旦迎新年少兒詩朗誦大賽的初賽，所有參加的選手需準備好各自朗誦稿件，在當天

15：00時分開始比賽，期間由教育電視臺與本商場共同組織工作，并且由教育電視臺邀請省城教育界知名人士進行現場評分，評出當天入圍選手，在1月8日進行決賽，每個入圍選手需在這一周內準備第二份朗誦稿件：“我心中的夢——新春夙愿”為主題，表達在新年來臨之際，每個少兒朋友最大的愿望是什么？我們可以為他們做什么？?

比賽具體流程：

元月1日

15：00 主持人開始報幕

15：05 主持人介紹在座嘉賓、評委

15：08 評委宣布比賽規則條例

15：15 主持人宣布比賽開始

15：16 第一名參賽選手登場介紹，開始朗誦

15：25 選手朗誦結束，主持人登臺宣布第二名選手登場，期間評委打分，工作人員計算 15：30 第二名參賽選手登場介紹，開始朗誦

15：38 選手朗誦結束，主持人登臺宣布第一名選手成績，并宣布第三名選手登場登場，期間評委打分，工作人員計算

15：40—18：00 比賽活動依次類推

18：05 主持人宣布比賽成績，并且評出進入第二輪選手名單，把第二輪活動的朗誦要求進行現場簡述

元月8日

15：00 主持人開始報幕

15：05 主持人介紹在座嘉賓、評委

15：08 評委再次宣布決賽規則條例

15：15 主持人宣布比賽開始

15：16 第一名參賽選手登場介紹，開始朗誦

15：25 選手朗誦結束，主持人登臺宣布第二名選手登場，期間評委打分，工作人員計算 15：30 評委對參賽選手進行現場點評，給與相應指導

15：35 第二名參賽選手登場介紹，開始朗誦

15：45 選手朗誦結束，主持人登臺宣布第一名選手成績，并宣布第三名選手登場登場，期間評委打分，工作人員計算

15：45—17：30 比賽活動依次類推

17：35 主持人宣布比賽結果，并且進行現場頒獎活動

17：45 進行嘉賓頒獎活動，采取季軍、亞軍、冠軍的順序頒獎

18：10 主持人宣布比賽結束

活動獎項：

冠軍1名 價值1500元商場衣服一套

亞軍2名 價值1000元商場衣服一套

季軍3名 價值500元商場衣服一套

活動宣傳媒體：

1、XX市電視一臺至四臺節目預告、飄字廣告

2、XX市文藝廣播電臺、交通廣播電臺

3、XX晚報、XX都市報、XX商報1/2版

活動特別企劃

在比賽進入決賽階段，每個選手都有自己本身的愿望，并且進入決賽的孩子們所發揮的主題是：“我心中的夢——新春夙愿”，那樣在頒獎儀式結束后，另外，我們商場會選出其中最有活力的孩子，盡量滿足他們“新年的夢”，在春節除夕之際，邀請這些孩子到本商場來完成他們的夙愿。（由于這段情結是給于孩子們最大的鼓勵，并且可以宣傳的成分較大，這是很有社會教育意義的：只要每個人經過自己的不懈努力，那么總會有開花結果的一天）媒體播報：

這次活動是由本商場與本地媒體的一次充分合作，在這次活動中，我們雙方都有這次活動的使用權，那么宣傳方面，教育電視臺本身會把這次活動當成自身活動進行報道，我商場也會進行相關媒體投放，這樣，經過雙方交涉，教育電視臺愿意對此次活動進行全程錄制轉播，在其媒體電視收視高段位連續播報，所以其中的社會教育意義很大，對于本商場的完成夙愿情況，會有很大宣傳效果，在很大程度上，無形中提高了本商場的知名度，擴展了本商場的美譽度。