第一篇:人生海海讀書筆記好詞好句經(jīng)典語錄摘抄
好詞:
跌跌撞撞、才思敏捷、乏善可陳、契機、難堪、嘲弄、牛氣沖天
好句好段經(jīng)典語錄:
1、我知道他已經(jīng)很瘦,可想不到會瘦成這樣子,完全只剩下一把骨頭,骨頭好像也枯了,朽了,輕飄飄的,我本來是鼓足力氣抱他的,反而被這個輕壓倒了。
2、這天夜里十四歲的我第一次嘗到了失眠的滋味,是一種夜色也有重量、形狀和氣味的滋味,像沒睡在床鋪上,是睡在黑色的空氣上,睡在一堆目不暇接、紛亂和狂熱的思緒里。
3、爺爺這頓譏諷數(shù)落,洪水一樣的,把表哥的心情徹底沖壞。我看他一眼不發(fā)的離開,腳步深沉得要死,像只落湯雞,鞋子里灌滿泥沼。
4、他雙腳甚至連門檻都邁不過,差點被門檻絆倒。他像一下子變成比爺爺還要老邁的老頭子,像發(fā)生的事情把他迅速報廢了。
5、人和獸之間,只隔著一團憤怒,像生死之間,只隔著一層紙。
6、自貼出公告后,好似公安局在我們村里鑿通一個窗洞,風來雨來,不時傳來上校一縷縷音訊,眾說紛紜的,如一鍋熱粥,四處冒泡,稀里糊涂,見不著個底,你不知道信誰不信誰。
7、人活一世,總要經(jīng)歷很多事……像烙鐵烙穿肉,傷到筋的疤,不但不會消失,還會在陰雨天隱隱疼。
8、當終于上岸時,年少的我已經(jīng)變得像一個老人一樣懂得感天謝地。我和一群九死一生的同伴一起跪在碼頭上,一下下地磕頭,引來一群海鷗好奇。他們從高空俯沖下來,翅膀撲撲響著盤旋在我們頭頂,嘎嘎叫,仿佛我們在搶吃它們的盤中餐而破口大罵——我們的樣子確實像雞在啄食。
9、生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。
10、上校的母親被一口粥嗆死,她以嘹亮悲愴的哭聲給老人家送終,哭聲像鴿子的哨音一樣,泣著血,盤在空中,照亮夜空,把村里所有女人的淚腺激活。后來送葬,她一手死死扶著棺材,一路撒著同樣泣血奔淚的慟哭,把村子所有男人的淚腺也激活。所有跟我回憶上校母親出喪那天情景的人,沒有一個不帶著迷離的神情,噙著淚,一種無法慰藉的悲傷像歲月一樣抹不去。
11、生活是部壓榨機,把人榨成了渣子,但人本身是壓榨機中的頭號零件。
12、當一個人心懷悲憫時,就不會去索取,悲憫是清空欲望的刪除鍵。
13、初戀的感覺是甜蜜的秘密,是緊張的等待、窺探,是手不經(jīng)意中相碰觸電的感覺,是炮聲轟轟中的害怕和禱告,讀書筆記m是午后的陽光在風中行走,是微風吹來了稻花香。是徹夜不眠的累人旅程,是各種復雜幽秘、別出心裁的明測暗探。總之是細膩瑣粹的,孤僻,怪異,情亂神迷,神神叨叨。
14、心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。
15、幸福是養(yǎng)自己心的,而不是養(yǎng)人家眼的。
16、爺爺講,它們前世都是人,作了孽才伏了法,轉(zhuǎn)世做不成人,做了蛇蟲百獸。
17、人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。
18、在鄉(xiāng)下,人心像日常生活一樣粗糙簡單,黑白分明,分辨不了黑白交織出來的復雜圖案和色彩。
19、你就這樣世故,你好給你錦上添花,不好給你雪上加霜。
20、人生如戲,每一出戲都明顯暗地連好的。
21、即使不聯(lián)系感情依舊在,這是我們之間最大的信任。
22、當時太過孩子氣,以為所有的離別都會再相遇,以為青春不會老去。
23、人言可畏,人心叵測。有些人的心是黑的,存心用來害人的,有些人的嘴是專門長來放屁造謠的。
24、今后你要學學做人,不要動不動跟人發(fā)火,這世道越來越亂了,不要老得罪人,多得罪一個人就多一條死路。
25、人就這樣的,往回看什么人都可以做諸葛亮,但往前看諸葛亮也要被氣死。
第二篇:讀書筆記摘抄好詞好句
讀書筆記摘抄好詞好句
篇一:關于讀書筆記好詞好句好段摘抄大全
第一篇
魯迅《故鄉(xiāng)》讀書筆記之好詞
蕭索家景如許鄙夷恣睢五行缺土
裝瓊腳踝陰晦瑟索惘然髀肩
魯迅《故鄉(xiāng)》讀書筆記之好句
1、瓦楞上許多枯草的斷莖當風抖著,正說明這老屋難免易主的原因。
2、我的母親很高興,但也藏著許多凄涼的神情,教我坐下,歇息,喝茶,且不談搬家的事。
3、他們不知道一些事,閏土在海邊時,他們都和我一樣只看見院子里高墻上的四角的天空。
魯迅《故鄉(xiāng)》讀書筆記之好段
我在朦朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望本是無所謂有,無所謂無的。這正如地上的路;其實地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
魯迅《故鄉(xiāng)》讀書筆記之感悟
故鄉(xiāng)——每個人都有自己的故鄉(xiāng),故鄉(xiāng)的樹,故鄉(xiāng)的草,故鄉(xiāng)的人,故鄉(xiāng)的每一處風景都深深地刻在我們的心中,就像我是中國人,永遠不會忘記我有一顆中國心。無論身處何地,我們的心中永遠都在故鄉(xiāng),我們的心和故鄉(xiāng)緊緊的連在一起,亙古不變。
故鄉(xiāng)——我們的根。
第二篇 《永遠99分》內(nèi)容摘要:無論你多么有才華,都不要滿足于現(xiàn)狀,安于現(xiàn)狀是前進的絆腳石。如果我們的祖先對有著強壯四肢行走的猿的現(xiàn)狀打100分,可能這個世界上永遠沒有站起來的人類。
《永遠99分》閱讀心得:永遠打99分,便是給自己繼續(xù)向前發(fā)展、進步的機會。因為永不滿足現(xiàn)狀,個人才會進步,才會更好地向前發(fā)展。那沒有得到的一分,永遠是你向前的動力,會讓你永遠敦促自己向前,向前,再向前。
第三篇
《再被狐貍騙一次》讀書筆記好詞好句摘抄之好詞
無懈可擊驚尸還魂目瞪口呆
怪模怪樣啼笑皆非垂頭喪氣
聲東擊西東倒西歪故伎重演
斬首示眾歪歪扭扭僵持不下
狐假虎威狐朋狗黨色彩斑駁
頗為相似閃閃發(fā)亮鶴立雞群
側(cè)目而視人多勢眾殘渣剩飯
遮風擋雨面容憔悴美艷絕倫
毫無顧忌墨守成規(guī)孤芳自賞
形銷骨立奄奄一息蒸蒸日上
《再被狐貍騙一次》讀書筆記好詞好句摘抄之佳句
黃昏,我獨自提著雞,踏著落日的余暉,沿著布滿野獸足跡的古河道回曼廣弄寨子。古河道冷僻清靜,見不到人影。拐過一道灣,突然,我看見前面十幾步遠的一塊亂石灘上有一只狐貍正在垂死掙扎:它口吐白沫,絨毛恣張,肩胛抽搐;見到我,它驚慌地站起來想逃命,但剛站起來又虛弱地摔倒了。那摔倒的姿勢逼真的無懈可擊,直挺挺載倒在地,咕咚一聲響,后腦勺重重地砸在鵝卵石上。它四仰八叉躺在地上,眉眼間那塊蝴蝶狀白斑痛苦地扭曲著,絕望地望著我,我看得很清楚,那是只成年公狐,體毛厚密,色澤艷麗,像塊大紅色的金緞子。
這家伙逃到離我二十幾米遠的地方,突然像被藤蔓絆住了腿一樣,重重跌了一跤,像只皮球似地打了好幾個滾,面朝著我,狐嘴歪咧,咝咝抽著冷氣,好象腰疼得受不了了。它轉(zhuǎn)身欲逃,剛走了一步,便大聲哀嘯起來,看來崴著了后腿,身體東倒西歪站不穩(wěn),一條后腿高高吊起,在原地轉(zhuǎn)著圈。那模樣,仿佛只要我提著柴刀走過去,很容易也很輕松地就能剁下它的腦袋。第四篇
《駱駝祥子》
一、好詞摘抄
千載難逢、與眾不同、一聲不響、輕描淡寫、任勞任怨、小心謹慎、一來二去、自討無趣、無法無天、南腔北調(diào)、愛錢如銘、禮尚往來、莫名其妙、低聲下氣、垂頭喪氣、千言萬語、甘居人后、隨機應變、與世無爭、自有專長、省吃儉用、無中生有、立竿見影、兵荒馬亂、淡而不厭、干凈利落、無緣無故、引經(jīng)據(jù)典、賣好討俏、無話可說、改邪歸正、另眼相待、一清二白、一刀兩斷、如何是好、忘恩負義
二、好句摘抄
1、最偉大的犧牲是忍辱,最偉大的忍辱是反抗。
2、他們自己可是不會跑,因為腿腳被錢贅的太沉重。
3、那時候,他滿心都是希望;現(xiàn)在,一肚子都是憂慮。
4、為金錢而工作的,怕遇到更多的金錢,忠誠不立在金錢上。
5、愛與不愛,窮人得在金錢上決定、情種只生在大富之家。
6、夜深了,多日的疲乏,與逃走的驚懼,使他身心全不舒服。
7、夜還很黑,空中有些濕冷的霧氣,心中更覺得渺茫。
8、難堪漸漸變?yōu)樾邜溃幕鹨采蟻砹?他們瞪他,他也瞪他們。
9、經(jīng)驗是生活的肥料,有什么樣的經(jīng)驗便變成什么樣的人,在沙漠里養(yǎng)不出牡丹來。
10、那輛車是他的一切掙扎與困苦的總結(jié)果與報酬,像身經(jīng)百戰(zhàn)的武士的一顆徽章。第五篇
《伊索寓言》讀書筆記摘抄之好詞語
結(jié)出手藝木匠限時
逼真冊封抽動評審
形貌勉強抗議公平
銳利道理搶奪啃咬
冷落事實簡單魚骨
栩栩如生纖毫畢現(xiàn)不約而同
《伊索寓言》讀書筆記摘抄之好句子: 1.一個遠方的國家,有兩個非常出名的木匠,他們的手藝都很好,難以分出高低。
2.在三天里,兩個木匠都不眠不休地工作,到第三天他們把已經(jīng)雕好的老鼠獻給國王,國王把大臣全都找來,一起做本次比賽的評審。
3.第一位木匠刻的老鼠栩栩如生,纖毫畢現(xiàn)。第二位木匠的老鼠則只有老鼠的神態(tài),卻沒有老鼠的形貌。勝負即分,國王和大臣一致認為第一個木匠獲勝。
4.但第二位木匠抗議,他說:大王的評審不公平。國王說:那你說怎么辦好。
5.第二個木匠答道:這世間沒有比貓看老鼠的眼光還銳利的,應由貓來決定哪一只老鼠逼真。國王想想也有道理,于是吩咐下人抓來幾只貓。
6.沒有想到,貓放出來都不約而同地撲向那只看起來并不像老鼠的老鼠啃咬、搶奪。
7.而那只栩栩如生的老鼠卻完全被冷落了。國王和大臣們看得目瞪口呆。
8.木匠說:大王,其實很簡單,我只不過是用魚骨刻了只老鼠罷了!貓在乎的根本不是像不像,而是腥味啊!《伊索寓言》讀書筆記摘抄之閱讀心得: 人生的競賽往往是這樣的,獲勝者往往不是技巧最好的,水平最高的人,但一定是善于觀察和思考的人。人做任何事情時,絕對不要放棄觀察和思考,要使自己時刻保持聰明靈活冷靜的頭腦,不斷培養(yǎng)自己的洞察能力,善于從細微著手。尋找事物的本質(zhì)之處,然后再去解決問題,這樣往往能夠起到事半功倍的效果。篇二:讀書筆記加好詞好句摘錄
讀書筆記加好詞好句摘錄
《魯濱遜漂流記》
簡介:
《魯濱孫漂流記》(Robinson Crusoe)舊譯《魯賓遜漂流記》,一部家喻戶曉的現(xiàn)實主義回憶錄式冒險小說。這部小說一問世就風靡英國,情節(jié)真實具體、親切自然,讓人不忍釋手。小說從出版至今,已出了幾百版,幾乎譯成了世界上所有的文字。據(jù)說,除了《圣經(jīng)》之外,《魯濱孫漂流記》是出版次數(shù)最多的一本書。該書被譽為英國文學史上的第一部長篇小說,成了世界文學寶庫中一部不朽的名著。故事中的情節(jié)引人入勝,敘事的語言通俗易懂,是一部雅俗共賞的好作品。《魯濱孫漂流記》主要告訴了我們?nèi)绾螌W會生存,學會堅強,學會面對困難不畏懼。
好詞摘錄:
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記、簡直嚇壞、晴天霹靂、怒不可遏、置之度外、渺小 荒唐可笑、簡陋不堪、不盡天職、境遇、原動力、勇往直前
聊以自慰、患難、幸福、邪惡可鄙、隱秘、狹隘
不以過去之憂為憂,也不以過去之樂而樂
好句摘錄:
1.我完全不顧父愿,甚至違抗父命,也全然不聽母親的懇求和朋友們的勸阻。我的這種天性,似乎注定了我未來不幸的命運。
2.我這個不孝之子,背棄父母,不盡天職,老天就這么快懲罰我了,真是天公地道。
3.唉!人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊!凡是理智提供他們保護自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風,他們就不知道如何使用這些辦法了。
4.尤其是,在這種不幸的境遇中,上帝指引我認識他,乞求他的祝福,這給了我莫大的安慰。這種幸福足以補償我曾經(jīng)遭受的和可能遭受的全部不幸還有余。篇三:讀書筆記好詞好句及讀后感受全集
一、《童年》 高爾基
好詞摘錄:
忽如其來、飄忽、興趣盎然、熠熠生輝
鮮花綻放
顫動
激昂
呈現(xiàn)好句摘錄:
伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。那曲子中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
我的感想:
作者將主人公當時所處的骯臟的環(huán)境寫得很到位,在語言描寫上很有功夫。使文章生動,令人身臨其境,對美與丑及人復雜的感情有了更深層次的了解。
二、《魯濱遜飄流記》中的好詞好句好段 好詞摘錄:
擱淺、兜底、吞噬、煙波彌漫、泅水、山坳、恭順、驚魂甫定、斑斑印記好句摘錄:
我簡直嚇壞了,呆呆地占在那里,就象挨了一個晴天霹靂。
看到這情景,我怒不可遏,早把恐懼置之度外。我在心里發(fā)誓:下次再看到這種暴行,一定不放過他們!
這里地上結(jié)滿了許多瓜類,樹上掛滿了一串串的葡萄,有數(shù)有大,還有黃燦燦的檸檬。
開始做一件事的時候,若不是預先計算一下需要多少代價,若不是預先對自己的力量做一個正確的估計,那真是太愚蠢了。
讀《魯濱遜漂流記》有感
全篇著重描寫了魯濱遜在荒島上通過自己的勞動克服重重困難,最終戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境,與土著人星期五共同回到了家鄉(xiāng),過上了幸福生活的故事我最欣賞的不是魯濱遜的勤勞與勇敢,而是他那驚人的心理承受能力。可想而知,一個孤零零的大活人獨自在荒島上生活了十幾年,沒有人陪伴他,甚至于最基本的,與一個人簡簡單單地說會兒話都做不到。整個荒蕪的島上沒有房屋,沒有稻田,只能靠他自己辛辛苦苦地打造出一片天地
三、昆蟲記之七—— 裝死專家步甲 作者
法布爾
優(yōu)美詞語
引以為傲、不屑一顧、恭敬、火冒三丈、攻勢、、逃之夭夭、得意洋洋、苦澀、僥幸、惟恐、履行、自言自語、伎倆、威懾、荒謬、唯唯諾諾、喧鬧、精彩句段
我們不知道什么叫死亡,所以我們不會做出裝死的行為!不管遭受什么樣的虐待,我們始終是正直的昆蟲,絕對不會做出欺騙他人的行為。
別說是因為我們不會飛,才想出裝死的伎倆!別說是因為我們跑不快,才想出裝死的伎倆!我們根本不知道什么是死亡,所以不會做出裝死的行為!
尤其是自殺,連想都沒有想過!那種愚蠢的事情,只有卑鄙的人才會做出來!讀后有感 強者也會偶爾的躲避著比自己厲害的對手,以免的丟掉自己的性命。作者 對步甲昆蟲的了解很透徹,步甲蟲裝死是它抵御不了對方時的一種自衛(wèi)的方式,孩子,在這個世界上無論是人類還是其他動物就像本書中敘述的昆蟲為了自身的安全,必須得有自我保護能力,要有自我防衛(wèi)能力,只有這樣,你才能在這個錯綜復雜的世界安全自在地生活著,正所謂“害人之心不可有,防人之心不可無。”
四、《范愛農(nóng)》: 好詞:迫害、遭遇、妥協(xié)、悼念、容光煥發(fā)、籌集川資、堅執(zhí)、淡薄從此我總覺得這范愛農(nóng)離奇,而且很可惡
第二天愛農(nóng)就上城來,戴著農(nóng)夫常用的氈帽,那笑容是從來沒有見過的。感悟:文章一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認識范愛農(nóng)的事,先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死國難者的同學們的一種同情,一種責任。
五、《貓狗鼠》
好詞:媚態(tài) 玩弄嗥叫
嫉妒
動輒獲咎
博大
裝潢
希圖冒充貓對自己捉到的獵物,總是盡情玩弄夠了才吃下去。
它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài)。
它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠,雖然后來證實并非貓所為,但我對貓是不會有好感的。
人呢,能直立了,自然是一大進步;能說話了,自然又是一大進步;能寫字作文了,自然又是一大進步。然而也就墮落,因為那時也開始了說空話。
感悟:《貓狗鼠》從中可以看出魯迅憤激的性格以及睚眥必報的狹小胸腸,斗爭或反抗意識卻談不上,或者也可看出兒時的魯迅有愛心,但長大了因為世故的精神而變得冷漠和無動于衷,但正因為如此,魯迅卻是懂得自省的人,這正是他的偉大之處,深刻的自我剖析,看到自己的渺小。
六、《海底兩萬里》
熠熠生輝 奇幻莫測 震耳欲聾 美不勝收 驚天動地 無窮無盡 屹立不動 毛骨悚然 寸步難行 英姿 精確 荒寂 沸沸揚揚,殘酷,破損零散,沸騰的水流,光彩奪目、瑰麗無比
尼摩船長說了一句話:“人類進步的實在是太慢了.” 毫無疑問,如果我們追趕的那個怪物,真的跟尼德?蘭的魚叉相碰,我決不敢打賭,保證這個怪物無事。
讀后感
這部小說,給了我極大的震撼。它告訴了我許多我不了解的美麗島嶼;它讓我了康塞爾是何等的忠誠;還告訴了我許多我在課本上學不到的知識。作者在海底遨游,能看見許多珍貴的魚兒,又能經(jīng)歷許多希奇古怪的事。
七、《鋼鐵是怎樣煉成的》讀書筆記
好詞好句 好段;
好詞
倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡說八道 不由分說 甕聲甕氣 無精打采 來來回回 干干凈凈 仔仔細細 火舌飛舞 筋疲力盡
聲色俱厲 好句:
憂傷,以及常人的各種熱烈的或者溫柔的普通感情,幾乎人人都可以自由抒發(fā),唯獨保爾沒有這個權利,它們被永不松懈的意志禁錮著。
海浪在他腳下拍打著零亂的石堆,從遙遠的土耳其刮來的干燥海風吹拂著他的臉。
港灣的海岸呈不規(guī)則的弓形,一條鋼骨水泥筑成的防波堤擋住了海浪。蜿蜒起伏的山脈延伸至海濱突然中斷。
城郊一幢幢白色小屋排列在山峰之中,伸展到很遠的地方。
三。讀后感。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著,告訴了我很許多關于保爾·柯察金的事與思想品德。解剖自己的精神。他身上實在有許多我要學習的地方,要像他一樣有鋼鐵般的意志和毅力,比如:他的永不言敗,頑強生活。我以前意志有點薄弱,動不動就放棄,毅力也不算強,所以一定要自我反省并要跟他一樣有鋼鐵般的意志和毅力;我還要學習他,如饑似渴的學習。
八、書名:《紅巖》
好詞:自欺欺人、花言巧語、斬釘截鐵、枯瘦如柴、君子一言,駟馬難追、異想天開、出爾反爾、稍安毋躁、千方百計、萬眾一心、心曠神怡、目不轉(zhuǎn)睛、自討 好句:
1.這一年,我見了多少血腥的罪行,任何花言巧語,都掩蓋不了血寫的事實。
2.可是,那春雷一般的,萬眾一心的聲浪,一旦升起,怎會被這嗡嗡的蒼蠅的阻擾而停歇?
3.今天,你們又想玩弄什么和談陰謀,妄想放我一個人來欺騙群眾。告訴你,這是夢想,你們欺騙不了人民雪亮的眼睛。”
主要內(nèi)容:《紅巖》記述的是1948至1949年解放戰(zhàn)爭時期重慶地下共產(chǎn)黨組織與國民黨反動派展開的激烈斗爭。
九、讀后感:
書名 窗邊的小豆豆
好詞摘抄:
興致勃勃 迷迷糊糊 莫名其妙 身臨其境 戀戀不舍 畫龍點睛 名副其實 翩翩起舞
亦樂乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不絕 情不自禁 天南海北 好句摘抄:
1、總之,由于上面那些緣故,小豆豆和媽媽現(xiàn)在正朝著一所新學校走去。當新學校的大門清晰地呈現(xiàn)在母女倆面前的時候,小豆豆站住了。
2、走進去一看,學生們正吵吵嚷嚷地把桌椅在禮堂中間擺成一個圓圈。
3、這飯盒里裝的太棒了!黃色的炒雞蛋、青色的豌豆、茶色的魚肉松、粉紅色的炒得松蓬蓬的咸雪魚子,各種各樣的顏色,就象花園那么漂亮。
4、這個人頭發(fā)稀疏,門牙已經(jīng)脫落,臉色很好,身材雖不太高,肩膀和胳膊卻很結(jié)實,整整齊齊地穿著一身已經(jīng)陳舊的黑色西裝。
感受 《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘 氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。
十、《魔盒》
好詞、游手好閑 一擲千金 吃喝玩樂 荒淫無度 生不如死 碩大無比 粉身碎骨 搖身一變 皎潔
好句:山民又得到一筆錢,更加荒淫無度,終于,惡有惡報,他受到了上帝的懲罰。
山民拖著病體,費了好大的力氣才爬到了山頂,找到了那顆小草,當他伸手正要采時,忽然發(fā)現(xiàn),在山崖邊上有一顆閃閃發(fā)光碩大無比的鉆石。
于是,他又爬到了山崖邊,就在他抓到鉆石的瞬間,失足跌下懸崖,摔得粉身碎骨。
主要內(nèi)容、有一個山民,妻子病了,在給妻子采藥時從山上摔了下去。由于半山腰的樹枝勾住了衣服,山民得救了,醒來之后發(fā)現(xiàn)身邊有個小盒子,于是帶回家中。山民怎么也打不開盒子,在無意中說出“我想要”的時候,盒子奇跡般打開了,出來一人小人。此傲人給了山民一沓錢,他享盡榮華富貴,唯獨沒給妻子買藥。不久,山民得了一種可怕的病,小人讓他去采一株小草治他的病。山民爬上山,伸手采小草時,發(fā)現(xiàn)了一顆鉆石,不料失足跌下山崖,粉身碎骨,小人又出現(xiàn)了,它的名字就叫——誘惑。
書名 窗邊的小豆豆
一本正經(jīng) 不亦樂乎 自由自在 心地善良 目不暇接 滔滔不絕 情不自禁 天南海北
愜意 尷尬 昏暗 緣故
13、象小豆豆他們這些一年級學生,雖然還沒有上自習的課程,但在從自己喜歡的科目學起這一點上,卻是同上自習課完全相同的。
14、無論哪輛電車都很安靜,好像剛剛開始上第一節(jié)課。在那并不很大的校園的周圍,種上了各種各樣的樹當作圍墻,花壇里也開滿了紅、黃等各種顏色的花朵。
15、媽媽眼前仿佛浮現(xiàn)出小豆豆淘氣的情景:她坐在從未見過的課桌前,正好奇地把桌蓋一會兒打開,一會兒關上。
外面仍然春光明媚,正像第一天在電車教室里遇到泰明時一樣,陽光是那么燦爛,灑落在小豆豆的周圍。但是,此時的小豆豆臉頰上卻沾滿了淚水,這和兩個人第一次相遇的時候,是那么的不一樣。
感受:《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實的故事:小豆豆因淘氣被原學校退學后,來到巴學園。小林校長卻常常對小豆豆說:“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。巴學園里親切、隨和的教學方式使這里的孩子們度過了人生最美好的時光。小林先生是個富有童心的好校長。
《讀書筆記摘抄好詞好句》
第三篇:童年讀書筆記好詞好句摘抄
《童年》是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的第一部(其他兩部分別為《在人間》、《我的大學》)。講述了阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活,生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代前蘇聯(lián)下層人民的生活狀況,寫出了高爾基對苦難的認識,對社會人生的獨特見解,字里行間涌動著一股生生不息的熱望與堅強。
【童年的好詞摘抄】
炫耀 溫和 清晰 打顫 駁船 流暢 灶神 沉默 籠罩 昏暗 發(fā)抖 恐懼 利索 頻繁 念叨 依舊 膽怯 汽笛 沮喪 忽如其來 飄忽 興趣盎然 熠熠生輝 逆流而上 高高揚起 暖和如春 樹枝搖拽 五彩繽紛
【童年的經(jīng)典好句子】
伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的 葉片則緩緩順流漂下。
我非常害怕外祖父,總覺得他的綠眼珠無時無刻不在盯著我看。
那曲子激昂中含著憂傷,仿佛是從高山奔流而下的河水,激蕩在房間中。
經(jīng)常有人聽見了他們的歌聲從窗戶底下停下來看著他們,那一張張仰起的面孔讓我想起沒洗的臟盤子。
在她沒來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領到光明的地方,用一根不斷的縣把我周圍的一切連接起來,織成五光十色的花邊,她馬上成為我終身的朋友,成為最知心的人,成為我最了解,最珍貴的人--是她那對世界無私的愛豐富了我,是我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。
在人們心里,歡樂和憂愁幾乎糾纏在一起,以不可捉摸的,令人不解的速度互相交替著。
小的時候,我想象自己是一個蜂窩,各式各樣普通的粗人,全像蜜蜂斯的把生活的知識和思想送進蜂窩里,他們盡自己所能做到的慷慨大量地豐富我的心靈。這種蜜蜂常常是骯臟而味苦的,但只要是知識,就是蜜。
夜來了,一種有力的、清新的、宛如慈母的體貼似的東西諸如胸懷,寂靜像溫暖的、毛茸茸的手輕揉地撫摸著,拂去記憶中應當忘掉的一切,--拂去白天所沾染的一切侵蝕人的細塵。
陰沉的秋天,不僅看不見太陽,也感覺不到陽光的溫暖,甚至能夠忘記太陽的存在--就在這樣的秋天里,我曾不止一次在樹林里迷過路。當你已經(jīng)遠離了大路,又身心疲憊找不到小路時,你只有踩著泥濘的道路,越過叢叢的荊棘,踏著高低不平的土墩,徑直向前。這樣,最終你總能走上寬闊的大路!
就這樣,我做出了決定。這一年的秋天,我要到喀山去了,抱著也許在那兒能讀大學的熱望。
伏爾加河藍色的水面上,桔紅色的輪船在逆流而上,而一張張金色的葉片則緩緩順流漂下。
歌唱中,外祖母時而前進,時而后退,時而飛旋,青春瞬間回到了她的身上,令她呈現(xiàn)出一種鮮花綻放般的美麗。每個人都被她吸引住了。
茨岡臉色紅紅地走到廚房中間,像一團火焰般地跳動起來:兩手高高揚起,腳步快得讓人難以分辨,襯衫抖動著,像燃燒一般發(fā)出燦爛地光輝。他放縱地舞著,仿佛打開門讓他出去他就能跳遍全城!在漫長的空虛無聊的歲月里,打架斗毆就是過節(jié),失火反倒可以開心解悶;在呆板的毫無表情的臉上,傷痕也能給人增添光彩。
醒一醒吧,人都有一死,這算得了什么,小鳥不是也要死嗎?
燈影不再搖曳,月光清楚地印在地板上,顯得那么凄涼而又安詳。
寬廣筆直的大道你的寬產(chǎn)敝是上帝所賦斧頭和鐵鍬怎奈你何只有馬蹄激越、灰塵起而又落。
陽光斜著射進來,照在桌子上,盛著格瓦斯酒和伏特加的兩個長頸瓶,泛著暗綠的光。
外面在雪亮得刺眼。我的小鳥在籠子里嬉戲,黃雀、灰雀、金翅雀在唱歌。
秋雨綿綿,秋風嗚嗚,樹枝搖曳,外面又冷又濕,里面卻是溫暖如春,大家緊挨著坐著,氣氛和諧。大家都被他感染,跟著他顫動起來。
從那時起我懷著不安的心情觀察人們,仿佛我心上的外皮給人撕掉了,于是,這顆心就變得對于一切屈辱和痛苦,不論是自己的,或別人的,都難以忍受的敏感。
各人不過有各人的名字,而權利人人都一樣。
官像頑皮的孩子,走上來就把一切法律破壞了。
在無窮無盡的工作日歷,憂傷也是節(jié)目,鬧火災就是逗樂,在一無所有的臉上,連傷痕也是點綴
恨是塊冰,遇暖就融化。
她的一連串后來,我似乎覺得是一架梯子,它離開她深深地往下面什么地方延伸著,一直到黑暗的地方,到孤獨的地方。
不要管大人的事!大人都學壞了;上帝正考驗他們呢,你還沒有受考驗,你應當照著孩子的想法生活。等上帝來開你的心竅,指示你應當做什么,領你走那應走的道路。懂不懂?至于什么人犯了什么過失--這不是你的事。這讓上帝來判斷,懲罰。
第四篇:三國演義讀書筆記摘抄好詞好句
三國演義讀書筆記摘抄好詞好句
《三國演義》讀書筆記好詞好句
1.強中自有強中手,用詐還逢識詐人,2.前無去路,諸軍何不死戰(zhàn)?被袁軍圍困,曹操語
3.云長早出,直取管亥。兩馬相交,眾軍大喊。量管亥怎敵得云長,數(shù)十合之間,青龍刀起,劈管亥于馬下。
4.勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
5.大丈夫處世,不能立功建業(yè),幾與草木同腐乎?
6.適欲烹小臣者,乃大王也;今欲使小臣者,亦大王也。大王猶自狐疑未定,安能取信于人?——芝對孫權語
7.夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機,吞吐天地之志也。——曹操論英雄
8.愿陛下將息龍體!臣等盡施犬馬之勞,以報陛下知遇之恩也諸葛亮語
9.獨戰(zhàn)東南地,人稱小霸王。運籌如虎踞,決策似鷹揚。威鎮(zhèn)三江靖,名聞四海香。臨終遺大事,專意屬周郎————后世對孫策的評價
10.龍能大能小,能升能隱;大則興云吐霧,小則隱介藏形;升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。方今春龍乘時變化,猶人得志而縱橫四海。龍之為物,可比世之英雄。
11.北讓曹操占天時,南讓孫權占地利,將軍可占人和——隆中對
12.兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?
13.自古以來,有興必有廢,有盛必有衰,豈有不亡之國、不敗之家乎?漢室相傳四百余年,延至陛下,氣數(shù)已盡,宜早退避,不可遲疑;遲則生變矣——王朗對帝語
14.為社稷之臣,不能匡君救主,空生天地間耳!——楊彪對朱儁語
15.君憂則臣辱,君辱則臣死!——吳質(zhì)語
16.城上孔融望見太史慈與關、張趕殺賊眾,如虎入羊群,縱橫莫當,便驅(qū)兵出城。
17.赤面秉赤心、騎赤兔追風,馳驅(qū)時無忘赤帝,青燈觀青史、仗青龍偃月,隱微處不愧青天——關公廟前的某聯(lián)
18.操曰:“汝為清白,誰為污濁?”衡曰:“汝不識賢愚,是眼濁也;不讀詩書,是口濁也;不納忠言,是耳濁也;不通古今,是身濁也;不容諸侯,是腹?jié)嵋?常懷篡逆,是心濁也!吾乃天下名士,用為鼓吏,是猶陽貨輕仲尼,臧倉毀孟子耳!欲成王霸之業(yè),而如此輕人耶?”
19.古人云:兄弟如手足,妻子如衣服。衣服破,尚可縫;手足斷,安可續(xù)?——劉備語
20.壯士功名尚未成,嗚呼久不遇陽春!君不見東海者叟辭荊榛,后車遂與文王親;八百諸侯不期會,白魚入舟涉孟津;牧野一戰(zhàn)血流杵,鷹揚偉烈冠武臣。又不見高陽酒徒起草中,長楫芒碭隆準公;高談王霸驚人耳,輟洗延坐欽英風;東下齊城七十二,天下無人能繼蹤,二人功跡尚如此,至今誰肯論英雄?——途經(jīng)臥龍岡,某人唱
21.干大事而惜身,見小利而忘命,非英雄也。
22.早有人來濮陽報呂布,說曹操被火燒傷肢體,到寨身死。布隨點起軍馬,殺奔馬陵山來。將到操寨,一聲鼓響,伏兵四起。呂布死戰(zhàn)得脫,折了好些人馬;敗回濮陽,堅守不出。
23.臨難仁心存百姓,登舟揮淚動三軍。至今憑吊襄江口,父老猶然憶使君——身處危難,不拋棄百姓,后世對劉備的評價
24.昔年救主在當陽,今日飛身向大江。船上吳兵皆膽裂,子龍英勇世無雙!——后世對趙子龍的評價
25.此時人困馬乏,大家面面相覷,各欲逃生。
26.箭紫髯碧眼號英雄,能使臣僚肯盡忠。二十四年興大業(yè),龍盤虎踞在江東后世對孫權的評價
27.子龍一身都是膽也!
28.大丈夫生于亂世,當帶三尺劍立不世之功。
29.人杰惟追古解良,士民爭拜漢云長。桃園一日兄和弟,俎豆千秋帝與王。氣挾風雷無匹敵,志垂日月有光線。至今廟貌盈天下,古木寒鴉幾夕陽——后世對關羽的評價
30.大丈夫生于天地間,不識其主而事之,是無智也!今日受死,夫何足惜!——田豐死前語
31.陶謙勞軍已畢,趙云辭去,玄德執(zhí)手揮淚而別。孔融、田楷亦各相別,引軍自回。玄德與關、張引本部軍來至小沛,修葺城垣,撫諭居民。
32.子龍身故,國家損一棟梁,吾去一臂也!諸葛亮語
33.古者擇賢者而讓之。
34.原來孔融、田楷兩路軍馬,懼怕曹兵勢猛,遠遠依山下寨,未敢輕進。曹操見兩路軍到,亦分了軍勢,不敢向前攻城。
35.誰敢殺我?——魏延最后一句
36.孔明曰:“新野小縣,不可久居,近聞劉景升病在危篤,可乘此機會,取彼荊州為安身之地,庶可拒曹操也。”玄德曰:“公言甚善;但備受景升之恩,安忍圖之!”孔明曰:“今若不取,后悔何及!”玄德曰:“吾寧死,不忍作負義之事。”
37.膺指融曰:“此奇童也。”煒曰:“小時聰明,大時未必聰明。”融即應聲曰:“如君所言,幼時必聰明者。”煒等皆笑曰:“此子長成,必當代之偉器也。”
38.周郎妙計安天下,陪了夫人又折兵!
39.生子當如孫仲謀!若劉景升父子,豚犬耳。
40.布平生不好斗,惟好解斗——轅門射戟前呂布語
第五篇:《人生海海》讀書筆記
《人生海海》讀書筆記15篇
《人生海海》讀書筆記1
《人生海海》,擇一人,共蓑衣泛舟!
《人生海海》是麥家花費了5年時間創(chuàng)作的非商業(yè)化的文學作品。非線性時間的流逝,插敘、倒敘,以一個旁觀者的角度,看待、追溯、尋找上校/太監(jiān)身上的秘密。并通過只出現(xiàn)了幾頁篇幅的“我”的妻子,道出本書的關鍵命題,人生海海,活著才是勇者。書中,蕓蕓眾生,眾生百態(tài),自己仿佛也跟著里面的故事,度過了蒼茫一生,合上書,久久不能夠平靜。每個人都有屬于自己的人生軌跡,不好不壞,抑或相互交融,抑或相互分離,掙扎,斗爭,妥協(xié),愛恨,堅韌,包容……人們有著人生在世的天然個性和使命,猜不到結(jié)局,但是又饒有興趣地想要繼續(xù)下去,看這軌跡要走到哪去。人生海海,縱使滄桑,可否擇一人,共同蓑衣泛舟?!
以下是一些讓我很有感觸的內(nèi)容,或生活畫面感十足,或引人思考,或想象瑰麗,一起來欣賞吧。
1.我知道他已經(jīng)很瘦,可想不到會 瘦成這樣子,完全只剩下一把骨頭,骨頭好像也枯了,朽了,輕飄飄的,我本來是鼓足力氣抱他的,反而被這個輕壓倒了。
2.這天夜里十四歲的我第一次嘗到了失眠的滋味,是一種夜色也有重量、形狀和氣味的滋味,像沒睡在床鋪上,是睡在黑色的空氣上,睡在一堆目不暇接、紛亂和狂熱的思緒里。
3.爺爺這頓譏諷數(shù)落,洪水一樣的,把表哥的心情徹底沖壞。我看他一眼不發(fā)的離開,腳步深沉得要死,像只落湯雞,鞋子里灌滿泥沼。
4.他雙腳甚至連門檻都邁不過,差點被門檻絆倒。他像一下子變成比爺爺還要老邁的老頭子,像發(fā)生的事情把他迅速報廢了。
5.人和獸之間,只隔著一團憤怒,像生死之間,只隔著一層紙。
6.自貼出公告后,好似公安局在我們村里鑿通一個窗洞,風來雨來,不時傳來上校一縷縷音訊,眾說紛紜的,如一鍋熱粥,四處冒泡,稀里糊涂,見不著個底,你不知道信誰不信誰。
7.人活一世,總要經(jīng)歷很多事……像烙鐵烙穿肉,傷到筋的疤,不但不會消失,還會在陰雨天隱隱疼。
8.當終于上岸時,年少的我已經(jīng)變得像一個老人一樣懂得感天謝地。我和一群九死一生的同伴一起跪在碼頭上,一下下地磕頭,引來一群海鷗好奇。他們從高空俯沖下來,翅膀撲撲響著盤旋在我們頭頂,嘎嘎叫,仿佛我們在搶吃它們的盤中餐而破口大罵——我們的樣子確實像雞在啄食。
9.生活不是你活過的樣子,而是你記住的樣子。
10.上校的母親被一口粥嗆死,她以嘹亮悲愴的哭聲給老人家送終,哭聲像鴿子的哨音一樣,泣著血,盤在空中,照亮夜空,把村里所有女人的淚腺激活。后來送葬,她一手死死扶著棺材,一路撒著同樣泣血奔淚的慟哭,把村子所有男人的淚腺也激活。所有跟我回憶上校母親出喪那天情景的人,沒有一個不帶著迷離的神情,噙著淚,一種無法慰藉的悲傷像歲月一樣抹不去。
11.生活是部壓榨機,把人榨成了渣子,但人本身是壓榨機中的頭號零件。
12.當一個人心懷悲憫時,就不會去索取,悲憫是清空欲望的刪除鍵。
13.初戀的感覺是甜蜜的秘密,是緊張的等待、窺探,是手不經(jīng)意中相碰觸電的感覺,是炮聲轟轟中的害怕和禱告,是午后的陽光在風中行走,是微風吹來了稻花香。是徹夜不眠的累人旅程,是各種復雜幽秘、別出心裁的明測暗探。總之是細膩瑣粹的,孤僻,怪異,情亂神迷,神神叨叨。
14.心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。
15.幸福是養(yǎng)自己心的,而不是養(yǎng)人家眼的。
《人生海海》讀書筆記2
故事中的人在講故事,爺爺在講,上校在講,老保長在講,林阿姨在講,“我”是所有故事的聽眾。最后我也成了講故事的人,而讀者成了“我”的聽眾。
故事以上校肚子上的秘密栩栩展開,首先刻畫了一個古怪的“太監(jiān)”形象,而隨著故事的追述,才知道上校為了守護恥辱的秘密做了多少掙扎,而這個秘密最終被世人知曉。
我不知道這算不算一個悲劇,對上校來說,回歸孩子的心智或許是最后的結(jié)局,“他成了自己真正想要的人”。
我忘了上校的名字,就好像上校忘了過去的自己,隱隱約約的,知道名字在那,可就是想不起來了。
爺爺說的,報紙上說的,不過是絕望生活中的一針安慰劑。看到這些道理,活下去就容易一些。
人生海海,人被大海席卷,有些在浪潮中淹沒,有些乘浪而起。潮漲潮落,就像上校的一生,在生活的爪牙下踽踽獨行,他的善良和勇敢,印刻在血肉之中,不是肚子上的幾個字就能吞噬的。
人生海海,有多少已知會被遺忘,又有多少未知還將揭曉。
“爺爺說:人世間就這樣,池塘大了,水就深了,水深了,魚就多了,大魚小魚,泥鰍黃鱔,烏龜王八,螃蟹龍蝦,鮮的腥的,臊的臭的,什么貨色都有。”
有些人不會變,就像小瞎子還是謊話連篇,就像少校還是,少校。
《人生海海》讀書筆記3
最初聽到這本書,是來自于主持人董卿推薦的書單,她用一句話來形容推薦:“若能邀請麥家?guī)е度松:!纷隹汀独首x者》,希望主題是“告別”,人生海海,時間終將讓一切和解。”讓我很好奇,帶著疑問讀了本書。
敘述的視角從一個十來歲的小孩兒開始轉(zhuǎn)述,歷經(jīng)少年、青年、中年、老年,以人生的時間軸為準線,講述了海海人生中深入人心,蕩氣回腸的故事。讀到故事的結(jié)尾,我哭了,為這對寂然離世的善良的夫妻送行。對于林阿姨義無反顧的選擇,我肅然起敬。
“我想寫的是在絕望中誕生的幸運,在艱苦卓絕中的道德。”——這是本書作者寫作的初衷,讀完本書,我也深深地體會到了作者麥家的本意,回到童年故鄉(xiāng)去破譯人心和人性的密碼。
書中的主人公上校,我個人覺得他的結(jié)局是完美的,他瘋了,他忘掉了自己所受得屈辱,讓他體面的逝去;同時我也被林阿姨深深地打動,從情竇初開到刻骨銘心,從由愛生恨到照顧終老;還有老保長的為人仗義,顧全大局。這些書中的人物都是如此鮮活,深入人心,故事的跌宕起伏,讓我看清了真正的英雄主義,也樹立起了對英雄人物的崇敬,讓我們看到了人性善惡斗爭之下依舊純良的品格。
本書讓我最銘記于心的一句話就是:“世間一切事物,并非你做它就是什么樣子,全在紛紛議論里。無管其他,初心不負,毅然去做。能承受多少惡意,必會迎來善意幾分。”我也會將這句話作為自己人生的信條,不忘初心,勇敢擔當。
《人生海海》讀書筆記4
上校的人生像一條拋物線,頂點風光無限,“金一刀”聲名遠播,造千級浮屠,豁達通透。名聲越大,非議越似潮水,裹挾著親近的人,推搡著他步入深淵。原先最不齒的印跡隨著瘋病最后見人就炫耀,這不是恥辱,反倒是勛章,刻著他的偉大。林阿姨于他,難說是福是禍,這個結(jié)局于他,難說是好是壞。失智的他,以自我理解的方式,消化了小腹上的秘密,林阿姨盡其所能改變了秘密的形狀,這個結(jié)局總不太差。
爺爺明白了一生世,到了最后卻糊涂地害了一家——背叛好人是最大的惡,閻王爺不收,自會有人來行道。三人成虎,謠言比匕首還銳利,直戳人心,讓人喪失理智,晚節(jié)不保。
群眾本身就是矛盾體,是正義的審判者,也是暴力的化身,逼著人認錯,又逼著人去死。
父親悶了一輩子,孝義兩難全。晚年卻被心魔纏身,不得安寧。孝子難當,義友難做。
眼盲尚可醫(yī),心盲卻無救。小瞎子甘當紅衛(wèi)兵走狗,偷窺上校,即使被挑斷手筋仍興風作浪,造謠坑害好人。
悲劇更能洞察人性。真正的英雄主義,是認清生活真相之后依舊熱愛生活。
人生不過海海。
《人生海海》讀書筆記5
人生在世無非就是你笑笑別人,別人笑笑你。無論你經(jīng)歷什么都是你該經(jīng)歷的,有得必有失,平常心對待就好。
就像盧梭的《瓦尓登湖》寫的:
“生命并沒有價值,除非你選擇并賦予它價值。沒有哪個地方有幸福,除非你為自己帶來幸福。”想愛的人就去愛,想做的事就去做。余生沒有幾個十年。不要讓自己有遺憾就行。
書中上校的一生讓人感概,本是英雄,無奈到最后卻是這個下場。可能像個小孩子一樣也是最好的結(jié)局了,至少可以忘記曾經(jīng)的痛苦。也幸好還有一個不離不棄的愛人在等待著他。所以命運從來都是公平的。我們都只是看戲人,在別人的故事里流著自己的眼淚。希望每一個看客都能過好自己的人生。
就像董卿老師說的:麥家的身上永遠有一種旁觀者的氣質(zhì),一旦他開了口,他的語言是那么的精準。他的細節(jié)是那么的觸動,他的思想是那么的深刻。如果用一句詩來形容我讀完《人生海海》的感受,那就是“回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴”。
人生海海,敢死不叫勇氣,活著才是需要勇氣。這一生勇敢活著吧!愿你不負歲月,不負自己。
《人生海海》讀書筆記6
“生活是如此令人絕望,但人們興高采烈地活。”
因為不喜歡諜戰(zhàn),所以對以寫諜戰(zhàn)出名的作者麥家不了解。這篇小說不能算是諜戰(zhàn),所以看得下去。不知道是不是因為全篇是以“我”為視角來敘述的原因,感覺作者的語言不太精煉,但技巧上又匠氣十足,很多地方能感受到他是有用心在寫的。
本書分三部分。第一部分通過“我”的視角,講了關于上校的一些神秘傳說;第二部分把“我”的視線從上校拉回到“父親和爺爺”身上,展現(xiàn)了在幫上校逃走之后,我們?nèi)胰诵捏@膽戰(zhàn)的生活;第三部分,事業(yè)有成的“我”回到故鄉(xiāng),遇到了故人之后的一系列心理活動。
和書名一樣,幾位主角的人生就像大海一樣茫茫然,潮起潮落,起起伏伏。
上校的故事是在別人的言語中拼湊出來的,年輕的時候意氣風發(fā),前途無量,即使被算計回到小鄉(xiāng)村,依然也是驕傲的人。中年被迫從家鄉(xiāng)逃離,被朋友背叛,被刺激到瘋癲,前塵往事都忘的干干凈凈。也只有后半生他才算上過上了一段安逸日子,驕傲如他,也不知道這到底是不是他想要的。
如果說上校是英雄,那男主角一家應該英雄背后的小人了。背叛了上校后,爺爺因愧疚自殺,爸爸因愧疚瘋癲,為了逃避流言蜚語“我”被送去了西班牙,過了二十年顛沛流離的生活。為了給上校賠罪,大家都付出了慘痛的代價,算是完美完成了配角的任務了。
小瞎子這個角色,我覺得是全書塑造得最亮眼的角色。老瞎子擔心自己死后無人照顧小瞎子,死前就在自己身上掛了個牌子,讓村民接濟他,這對可恨可悲的父子,居然讓人有點感動。
《人生海海》讀書筆記7
作者麥家以細膩的手法描述了“我”——書中一個稚嫩孩子的目光去看整個村莊里的人事和生死,以及村莊外的世界……所有的故事都圍繞著全村最出奇古怪的人——“上校”。這位不知因何隱于此的“上校”,曾經(jīng)風光無限,卻因為一個看似微不足道的秘密而“敗落”。故事就是從想窺探秘密和守護秘密的對抗中快速推進。
可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時的爺爺、重情重義卻引來流言蜚語的父親等等,他們與上校的人生糾葛交纏,矛盾最終在一夜之間爆發(fā),所有人物的命運開始扭轉(zhuǎn)。
幾十年后,當初的孩童在海外歷經(jīng)世事變遷,再一次回到故鄉(xiāng),才真正揭開“上校”曲折人生的全貌。這個曾立功無數(shù)的傳奇人物為何離開軍隊?后半生為何在村子里度過?又為何被人稱作“太監(jiān)”卻不反駁,反而決定終身不婚?人生與命運的答案,都在書的最后揭曉。
故事中處處顯現(xiàn)人心之惡,卻又又處處哀其不幸,雖沒有讓善良的人個個好報,但對每個善良的人都留了一條走向善報的口子,不管是今世還是來生。這也映射出作家的善良內(nèi)心,悲憫真情。
《人生海海》讀書筆記8
《人生海海》這本書圍繞的是文革時期不可說,不能說又不得不說的哪些人,哪些事。
作者試圖通過作品,解析人性,解讀人性中的光明與黑暗,生命不可承受之重與生命不可承受之輕。也是作者的自我救贖之路…
作者是經(jīng)歷過文革的,身受其害,而不得不把內(nèi)心交與日記,最后成就為一個不一樣的作家。
一個人的作品多少與其經(jīng)歷是分不開的。
我們在看的時候,先要了解一下作者麥家的人生經(jīng)歷,再去看本書。
作品一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,需要讀者去一一揭曉,一一拼湊,才能看見完整的故事,屬于麥家的一貫風格。
秘密一個接一個,劇情隨之跌宕起伏,高潮疊起,繼而泛起滔天巨浪,欲之湮滅一切……
五星推薦,記得帶好紙巾,但我估計用不上,因為你需要的是大聲宣泄而不是止淚
《人生海海》讀書筆記9
一、人生海海
1、因為最近工作忙,所以這本書拖拖拉拉看了好幾天才看完,中間也產(chǎn)生了一些疑惑,得到了一些想法,還無人交流,所以把個人見解寫在這里,希望得到更多書友的見解分享。
書很好。不可否認。畢竟是麥家醞釀了八年才寫出的作品。但仔細閱讀之下,總感覺這本《人生海海》里少了點什么東西,比如,獨特的靈魂。
麥家說:“我想寫的是在絕望中誕生的幸運,在艱苦中卓絕的道德,我要另立山頭,回到童年,去故鄉(xiāng),去破譯人心和人性的密碼。”
他也做到了。
寫出了一個山村,一個上校,一個小瞎子,一個父親,一個老巫頭,一個老保長,一群村民,還有一個觀音菩薩。
不說劇情了,不然這篇文肯定又超過上限。總之,整個故事就是在一種窺探欲與守護欲的對抗中快速推進的。有種文字快感,但太駁雜,不夠純粹。而且,個人感覺好多可以延伸的地方都沒有寫,比如上校下面的家伙,完全可以更延伸點,然后把前面無關的情節(jié),后面無關的情節(jié)砍去一些,保持主題的節(jié)奏感,而不是劇情的節(jié)奏感。
就像梁文道評價何為好書:拎起書脊,這樣抖抖,掉不出一個廢字。
2、有句話說:小說來源于生活,又高于生活。麥家也高了,但高的太低,用詞太謹慎保守了。既沒有高超的語言技巧,又沒有吸引人的敘述方式,人物的性格色彩也不鮮明,整體劇情也顯得有點壓抑,拖的太長,被更多無關普通的劇情所掩蓋了。
整本書沒有鮮明特點,沒有鮮明色彩,寫農(nóng)村的作家太多了,麥家并沒有寫出新意,特別是中間快后面一部分,讀著有些吃力,因為發(fā)展太中規(guī)中矩,沒有讓人眼前一亮的點,所以很難投入。
3、當然,說這么多批評的話,并不是說這本書真的就很差,只是我個人以另一種方式去喜歡它。畢竟,誰也不可否認,這本書是一部優(yōu)秀的作品。特別是最后結(jié)尾的反轉(zhuǎn),個人非常喜歡,把握的非常巧妙,也符合了人生海海的意境,給人很深刻的感覺。
二、讀書
因為看書較多。所以總有不少書友詢問我一些問題,盡我所能,我也給書友分享了一些自己的個人見解,不談對錯,在這里分享一下。
1、我現(xiàn)在年紀也不小了,想通過閱讀充實自己,感覺時間很緊迫,緊迫到一邊吃飯一邊看書,總想多閱讀。
時間就像沙子,抓的越緊,漏的越多,一定要有本質(zhì)的思想,每次專心做好一件事,該吃飯就好好吃飯,該看書就好好看書,該玩就好好玩,只有這樣回歸質(zhì)樸,才是閱讀的正確狀態(tài)。不然只是走火入魔,練的以身體為代價的邪功。
我以前也追時間,分秒必爭那種,像個陀螺一樣高速旋轉(zhuǎn),很累,而且這種狀態(tài),除了多做了一些事情之外,并沒有帶給我任何好處,只是讓我一次又一次的體會到精疲力竭和無能為力。
而現(xiàn)在,我每天看一本書,一周看三部電影,寫五千文字,每天工作,練兩張字,鍛煉身體,澆花,遛狗,泡茶,一切井井有條,而且偷空還能聽聽歌,曬曬太陽,聊聊天,打打游戲,而且,最重要的是,我很快樂。
回答問題:其實生活很簡單,就是需要一點自律,一點向上心,然后每天想做什么做什么就好了,自然,開心,精力就足,心情也好,然后反哺自身,做事的效率就高。而且,沒必須非逼著自己閱讀,自然而然就好了,世界上又不是只有看很多書才算成功。
2、我總希望能找到一本可以改變命運的書,像武俠小說的如來神掌一樣,一本就可以稱霸武林。可最后什么也沒有找到,生活依舊,沒目的沒方向。
類似問題很多,比如,推薦最值得看的一本書,或者哪本書更值得看之類。
先說,我對外很少稱呼自己是讀書人,因為總感覺這個詞太高大上,自己配不上它的身份,我閱讀,主要的目的就是為了消遣,所以,我看的書特別雜,除了名著,暢銷,科幻,歷史,文學,科普,法律,醫(yī)學,書畫之外,還看網(wǎng)文,漫畫,段子,冷笑話。所以,總有書友評論說“想不到你還看這種書啊。”回復兩個[憨笑][憨笑]的表情,略有尷尬。
言歸正傳。個人感覺,好書并不一定好,壞書并不一定差,而且,閱讀的發(fā)酵,本身就是由大量的看似無用的知識堆積起來的。就像有句話說,你吃到第七個包子飽了,但你不能忘記前六個包子的作用。同理,不閱讀很多糟粕,你也沒能力發(fā)現(xiàn)精華。
最后回答問題:不會有那種書的。越找越?jīng)]有。因為隨著你閱讀數(shù)量的增多,能改變你想法的書就會越少。這是自然規(guī)律。
三、雞湯
1、最后分享一個故事。就是那個在第一個格子里放一粒米,第二個格子兩粒,第三個四粒,第四個八粒……然后直到第六十四個格子的.故事。
相信很多人都知道這個故事的結(jié)局。因為結(jié)局是,越到后面,所需要米的數(shù)量就幾何倍數(shù)劇增。到最后,全國的米都不夠裝滿一個格子。
人生不可操之過急。你個人積累的發(fā)酵,一般都是在后半局才顯示出威力。而你在前半局需要做的,僅僅只是認真積累。不要南轅北轍,也不要瓦釜雷鳴。
2、今天是世界讀書日,也是漫長閱讀日子里普通的一天。
《人生海海》讀書筆記10
人生海海,人生海海,那海遼闊無邊,深不見底,不知道哪里有暗礁,哪里有漩渦,何時會有逆流,何時會有風浪,每一個在這海中的人,都不知道前面會有什么。上校和林阿姨是把自己托付給海的清流,他們只希望活出自己,活出本真。然而不幸的是他們被撞進了滔天濁浪里,無數(shù)的鋒利暗礁撞得他們體無完膚,大大小小的漩渦轉(zhuǎn)的他們暈頭轉(zhuǎn)向,他們雖竭盡全力,卻始終掙脫不出來,無論怎樣努力,甚至以死相拼,還是找不到?jīng)_出樊籠的出口。看著一個陽光燦爛,勇往直前,不惜舍身喂虎的英雄被傷害、冤枉、侮辱,讓人只覺得人生之海真是暗無天日。在傷害上校這一點上,日本鬼,中國人,誰比誰更仁慈一點呢?誰說人性本善,其實對于這世界上的多數(shù)人來說,人性是惡的,或者至少是善惡對半。有些人的惡是明的,是始終如一的,比如小瞎子。就是一塊帶著病菌的爛肉,給所有與之相遇的人帶來厄運,到老依然壞到極致的惡鬼。更多的人的惡則是時明時暗的,比如那些村民,傷害上校時他們的惡是明的,為上校抱不平而傷害“我”家人的時候,那惡就是暗的。當海面上風和日麗,風平浪靜的時候,人大多顯示的是善的一面,當濁浪排空時有幾人能不同流合污。不涉及自身利益的時候,人大多是善的,當危及到自身利益,又有幾人不暴露人性的惡。正因為如此,這世界從來不缺少冤死鬼。作者麥加給上校的結(jié)局雖然讓人傷感,但也給人些許溫暖。讓上校忘掉所受過的傷害,忘掉屈辱和仇恨,忘掉一生的痛苦,和林阿姨兩個遍體鱗傷的靈魂牽手走過后半生,最后相攜而去。
人生海海,沒有完美的人生,不完美才是人生。
《人生海海》讀書筆記11
閑暇之時,我看完了麥家的《人生海海》,腦海里不斷地回味書中的一些片段,剛好讀書會也要求大家寫點讀書的感受,所以就寫點什么吧。
《人生海海》這本書講述了一些傳奇而充滿人生況味的故事,塑造了多個人物形象:一身是謎的上校,愛講道理的爺爺,愛講故事的老保長,沉默寡言的父親,尖酸刻薄的小瞎子,還有最后才出現(xiàn)的林阿姨......每個人的命運都和上校有著千絲萬縷的聯(lián)系。
主人公上校是個傳奇人物。對于大家來說,他是一個謎。他每天不干活,卻大魚大肉;他最愛養(yǎng)貓,他的貓吃得比別人家孩子吃的都好;據(jù)說他是一個太監(jiān),卻又無從考證。隨著情節(jié)的展開,迷霧中的上校向我們走來:他聰明執(zhí)著,天不怕地不怕;他上過戰(zhàn)場,一套純金打造的手術刀救過很無數(shù)傷員和幾方大人物,卻在政治的洪流中,幾度淪為罪犯,多次面臨死神威脅;歷經(jīng)坎坷,最終擺脫不了肚皮刻字的心魔,被逼用回春妙手,割了小瞎子的舌頭,又挑了他的手筋,還是沒逃出紅衛(wèi)兵的侮辱,最后變成了瘋子……從此,再也沒有心理上的痛苦。
爺爺,一個在孫子眼里豁達開明、無事不曉,又時時口出哲理的老頭,隨著情節(jié)發(fā)展,形象卻逐漸崩塌。他為了維護家族榮譽死要面子;因為舉報上校,最終在周遭的唾棄聲中、在良心的譴責下自殺身亡。
老保長,熱衷于吃喝嫖賭,卻在上校被捕時,拼盡性命保護上校;在爺爺心病難醫(yī)時,講出上校的故事,用來寬慰爺爺?shù)男模欢谏闲R驙敔數(shù)呐e報再次被捕時,他毅然和爺爺斷絕了關系。
其實這樣的人在書中還有很多,比如十幾歲就背井離鄉(xiāng)在外打拼的“我”,“我”的前妻,還有照顧上校后半輩子的林阿姨......這些人物個個形象鮮明,躍然紙上。雖然是小說人物,但是他們真實鮮活,不就活在我們的周圍么?
“人生海海”本是一句閩南語,意指人生像大海一樣茫茫然,沒有固定的去向,總是會起起落落,有很多不定因素。命運就像大海,浮浮沉沉,活著就要好好活。面對現(xiàn)實中的滔天大浪,我們絕不退縮,乘著風,踏著浪,笑著面對生活。
《人生海海》讀書筆記12
在第三部分,在林阿姨的敘述中,在對“我”后來的生活描述中,麥家終于感動了我。
馬爾克斯在《活著為了講述》中說,生活不是我們活過的日子,而是我們記住的日子,我們?yōu)榱酥v述而在記憶中重現(xiàn)的日子。
麥家在《人生海海》里,通過爺爺,老保長,父親,林阿姨,講述,還原,抽絲一般理出了上校的一生。在他們的講述里,塑造出上校的人生海海,也完整勾勒出了各自屬于自己的一生。
一本好的小說有時候不在于其意義,而在于講的故事是否精彩,以及講故事的方式。所謂意義,只是故事的產(chǎn)品。重要的是講述本身,這也是生活的一部分。于是,上校肚皮上的字作為全書最大的麥格芬,最后到底是什么,也就沒那么重要了。
在人生海海前,一切似乎也都不再值得一提。
《人生海海》讀書筆記13
早上看完,到中午才寫下讀感,不知道如何下筆。之前從沒看過麥家老師的書,只看過電視。但電視終究是和書沒法比的,所以這次新書在平臺上架,就很期待的讀起來,況且這是作者八年的新作。
跟他之前聞名于世的諜戰(zhàn)小說不同,這個寫的更生活,就像書名——人生海海,浮浮沉沉。他的文字、故事的年代和《活著》總有相似之處,或許同是那個年代的原因。通篇作者都以一個旁觀者的口吻講述故事,講了上校傳奇的一生,令人唏噓不已。正是這樣的描述,才使得我們看到的上校是斷續(xù)的不完整的,也是夾帶著作者“偏見”的。但也因此為上校的傳奇人生增添了幾分神秘。
上校英俊瀟灑幽默有擔當聰明,學東西一學就會,就連打仗受傷在死人堆里,都能自學成才,成為聲名遠播的“金一刀”……他的優(yōu)點太多以至于上天都嫉妒,所以命運才會一次次的敲打他,監(jiān)獄進過幾次,卻總能有貴人相助。前線戰(zhàn)場上過無數(shù)次,卻每每與死神擦肩而過。他就像打不死的小強,即使從光線亮麗的外科主任跌落到村里,卻還是樂觀的面對。但最終卻敗給了自己,心里的尊嚴和體面,徹底把他逼瘋。我想命運還是眷顧他的,雖然精神世界不在了,但卻有不離不棄的林阿姨陪伴。他的晚年應該是幸福的,沒有了前半生的跌宕,只有一雙人,只有像孩子般的簡單、快樂,再也記不得肚子上繡的屈辱,這樣真好,就像最后留在身上的大樹一樣。
《人生海海》讀書筆記14
《人生海海》是作者麥加歷時八年創(chuàng)作的長篇小說,書中主要圍繞著一個身上帶著很多謎團的上校展開,以一個十歲小孩的視角展開敘述上校傳奇而苦難的一生。故事中的小瞎子、爺爺、父親等等角色,他們與上校的人生糾葛交纏,故事在窺探欲與守護欲的對抗中推進,矛盾最終在一夜之間爆發(fā),人物的命運開始扭轉(zhuǎn),謎底逐漸揭開。
書中的故事情節(jié)跌宕、張弛有度,節(jié)奏時快時慢,每當故事發(fā)展到最吸引人處,筆鋒一轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)換鏡頭,讓讀者如臨其境,更好的背帶入到小說情節(jié)中去。書中人物大多是村中的小人物,人物都不是一個完人,他們都有著自己的私欲,都背著他們自己的缺點和污點。在這段特定的歷史背景中,書中每一個人都在苦難中掙扎,都在拼命的、努力的活著。上校是一個神秘而且傳奇的人,他性格直爽幽默,勇敢陽剛,曾經(jīng)上過戰(zhàn)場,救過人;也進過監(jiān)獄,受過苦,最終被人們的言語所逼瘋。
這本書中真實的反應了各類不同的人性,可恨可氣又可悲的小瞎子、聰明一世糊涂一時的爺爺、重情重義卻引來流言蜚語不斷的父親等等,將故事背景時代的總體情況深刻的體現(xiàn)了出來。有人為了愛而放棄尊嚴,有人承受了命運最大的辱,有人以惡為生,有人為愛耗費一生,不管你是什么樣的年齡,總有某一個人的命運會讓你感同身受。故事中,最讓我有所觸動的是主人公妻子的一句話:“人生海海,敢死不是勇氣,活著才需要勇氣。你要替我記住這句話。”這句話講出了這本書中的所蘊含的道理,人生像海一樣不斷涌動,復雜多變,每一個人都會經(jīng)歷生活中的磨難挫折,既然無法逃掉這些艱險,不如去勇敢面對生活,努力生活,這樣才是真正勇敢的人。
什么是《人生海海》呢?麥家說:“顧名思義,講的就是人生,像大海一樣豐沛的人生。我想寫出一個人的苦難,一個人忍受苦難的能力和精神。愛一個人是容易的,因為我們身邊有那么多可愛的人;恨一個人也不難,因為世上也不缺可恨的人,要愛上一個可恨的人,也許有一些難度,但最難的無疑是愛上自己可恨的命運。”真正的勇氣是面對過生活中的挫折后能勇敢面對生活,不被困難所打敗。人們應該勇敢面對生活,活出有意義的人生。
人生多磨難,愿你在生活的磨練之下,羽翼豐滿,劈風斬浪,活出精彩人生。
《人生海海》讀書筆記15
讀完之后,覺得這里面的人物都苦。就像是無端吃了一口黃連,覺得太苦趕緊往外吐,但苦味還是在嘴里蔓延,侵蝕著味蕾。
上校是個英雄,卻聲名狼藉。一生經(jīng)歷豐富,救人幫人,可以定義為英雄。書上說:
世上只有一種英雄主義,就是在認清了生活真相后依然熱愛生活。
他具有神秘感。一是他對于自己的事不多做解釋,村里人不管怎么說他都不管不顧,只想養(yǎng)好兩只貓;二是他身上的故事太多,具體知道的人少,大家紛紛揣測并謠傳。
老保長和爺爺,圍繞上校的人生故事展開故事情節(jié),也是影響上校命運的重要的兩個人。俗話說,唱戲得要一個唱紅臉,一個唱白臉。于是這兩人便如戲子演繹上校的經(jīng)歷。小瞎子是時代造就的悲劇,也是自己自作自受的后果。
佛說:因果報應。上校早年種下的因,是他晚年生活的苦果。爺爺英明一世,卻因舉報告發(fā)上校,使得村人唾棄,父子決裂,不得善終。小瞎子太過好奇,終究是害了自己,有舌不能說,有手不能用。
這世間阿,苦的人太多了。
但行好事,莫問前程。