第一篇：【必備】寓言作文

【必備】寓言作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的寓言作文3篇，希望能夠幫助到大家。

寓言作文 篇1

縱觀這幾十年的高考作文，這種命題方式是占有一席之地的，應(yīng)該引起我們的高度重視。如:20xx年全國卷由《韓非子》中一則寓言引出的“感情親疏和對事物的認(rèn)知”的話題作文，20xx年全國 卷根據(jù)“海龜和老鷹”的寓言材料的話題作文，20xx年全國I卷“小兔子學(xué)游泳”的作文再次以寓言為材料。而寓言類材料作文它有一個(gè)特點(diǎn)就是寓意含蓄深刻，需要學(xué)生自主挖掘，而且側(cè)面多，角度多，立意也多，這使得學(xué)生不明所指、無從理解，學(xué)生看到這一類型的作文題時(shí)往往會(huì)不知所措。可是，再難寫的作文我們也可以找出它的內(nèi)在規(guī)律，確定它的審題立意，尋找它的寫作技巧，從而讓我們在高考寫作中輕松自如。學(xué)生要寫好寓言類材料作文，就必須審好題、立好意，下面我就談?wù)勗⒀灶惒牧献魑牡膶忣}立意。

要確定寓言類材料作文的審題立意，一般要做到以下幾個(gè)方面:

一、先理解后審題

面對一篇寓言類材料作文，我們首先要理解這則寓言故事，然后再來認(rèn)真審題。也就是說我們要讀懂寓言故事里講的是什么，它的寓意是什么，這應(yīng)該是最基本最起碼的要求。讀懂寓言，首先要讓學(xué)生懂得寓言這一文體的特點(diǎn)。“寓言，文學(xué)體裁的一種。以散文或韻詩的形式，講述帶有勸諭或諷刺意味的故事。結(jié)構(gòu)大多短小，主人公多為動(dòng)物，也可以是人或非生物。主題用意在懲惡揚(yáng)善，多充滿智慧哲理。”【辭海“寓言”(fable)辭條】“寓者，寄也;言者，話也”。所以寓言就是“寄托的話”。作者把自己要說的.話寄托在一個(gè)虛構(gòu)的小故事里。寓言的表現(xiàn)方式是由此及彼，通過借古喻今、借物喻人、借小喻大或借此喻彼的手法，揭示事物豐富的內(nèi)涵和蘊(yùn)含的深刻道理。了解了這些，我們也就不難理解材料，不難審題了。

例題1:動(dòng)物園里來了一位哲學(xué)教授，向動(dòng)物們傳授哲學(xué)。哲學(xué)教授講了好多空洞的理論，接著說:“任何事物都必須從基礎(chǔ)做起，就如任何建筑都必須從底層做起。”有一只青蛙聽得不耐煩了，就向教授發(fā)問:“請問教授，真的所有建筑都必須從底層做起嗎?”哲學(xué)教授瞄了青蛙一眼:“當(dāng)然!井底之蛙!”青蛙反擊說:“正因?yàn)槭蔷字埽也艈柲?-難道打井也從底層做起嗎?”哲學(xué)教授啞口無言。動(dòng)物們紛紛說:“是啊，即使是井底之蛙，他也有自己獨(dú)特的見解，何況不是呢?”

要求全面理解材料，但可以選擇一個(gè)側(cè)面、一個(gè)角度構(gòu)思作文。自主確定立意，確定文體，確定標(biāo)題;不要脫離材料的含意作文，不要套作，不得抄襲。

讀完這則寓言故事，我們應(yīng)該明白，它講的是一個(gè)哲學(xué)教授和青蛙以及其它動(dòng)物們之間的故事，結(jié)果是這個(gè)哲學(xué)教授被青蛙和其它動(dòng)物們駁倒。教授被駁倒是因?yàn)?(1)理論與實(shí)踐脫離。(2)具體問題不能具體分析。(3)說話過于絕對。青蛙把教授給駁倒了是因?yàn)?(1)勇于質(zhì)疑。(2)敢于挑戰(zhàn)權(quán)威。動(dòng)物們反駁教授是因?yàn)?教授只信自己，小看他人。

理解了這些，我們也就不難審題了，這個(gè)故事就是要告訴我們:理論要與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)會(huì)具體問題具體分析，對事物下的結(jié)論不要太過絕對，看問題也不能太過絕對;要敢于質(zhì)疑，敢于挑戰(zhàn)權(quán)威;要看到別人的長處。

二、找對象明角度

寓言故事的主人公多為動(dòng)物，也可以是人或非生物，而且一般對象比較少。我們找出材料中的陳述對象以及每個(gè)陳述對象在事件中所產(chǎn)生的結(jié)果，有助于我們明確寫作角度。一般來說，一則材料中所包含的主要的、核心的含義，就是這則材料的“主旨”所在，同時(shí)也是我們寫作的主要角度。當(dāng)然，我們也可以從其它角度去解讀材料來寫作，這是考場作文中允許和提倡的。

例題2:一把堅(jiān)實(shí)的鎖掛在門上，鑰匙來了，他瘦小的身子鉆進(jìn)鎖孔，“啪”的一聲鎖開了。鐵棒好奇地問:“為什么我費(fèi)了那么大的力氣也打不開，你卻輕而易舉就把他弄開了呢?”鑰匙說:“因?yàn)槲易盍私馑男摹！?/p>

這是一則寓言故事，故事中的鎖、鑰匙、鐵棒都有象征意義。請你根據(jù)材料，自選角度，自擬題目，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇不少于800字的文章。

看完這篇例題，我們不難知道它所涉及到的對象有:鎖、鑰匙、鐵棒。而每個(gè)陳述對象在事件中所產(chǎn)生的結(jié)果是:(1)鎖被鑰匙打開;(2)鑰匙打開了鎖;(3)鐵棒打不開鎖。而材料中的“鎖”“鑰匙”“鐵棒”都運(yùn)用了比喻，都有一定的象征意義。“鎖”比喻為問題、矛盾;“鑰匙”和“鐵棒”比喻為兩種不同的解決問題的方法。

明確了這些，我們就可以選擇寫作角度了。而我們寫作的角度可以有兩個(gè):

鑰匙--因?yàn)槲易盍私馑男?-說明做任何事情必須以了解為基礎(chǔ)，深入了解事物的本質(zhì)，掌握事物的規(guī)律，才能把事情做好;

鐵棒--費(fèi)了那么大的力氣也打不開--說明做事不講究方法，一味蠻干。所以，做事要講究科學(xué)的方法，就會(huì)事半功倍;一味蠻干，只會(huì)把事情辦糟。

三、尋側(cè)面確立意

尋找出了寓言故事的對象，其實(shí)也就尋找出了寫作的對象，尋找出了寫作的側(cè)面。而寫作側(cè)面的確立，關(guān)鍵在于要懂得歸納總結(jié)。寫作側(cè)面歸納出來了，文章的立意也就出來了。這第三點(diǎn)和第二點(diǎn)相似，又有所不同，它應(yīng)該是第二點(diǎn)的更高一級，是對材料的更進(jìn)一步理解才能得出的。

例題3:上帝召開一個(gè)會(huì)議，了解自從賜給了動(dòng)物的翅膀后，它們是如何使用的。

鷹說:我用翅膀，在天空上飛翔，在這個(gè)高度里，一切獵物都逃不過我的眼睛，我也因此而生活無憂。

鴕鳥說:我用雙腿在荒漠里奔跑，翅膀從沒派過用場，它背負(fù)在身上，已經(jīng)成為了沉重負(fù)擔(dān)。

企鵝說:我已經(jīng)把翅膀變成了鰭，它使我和魚一樣，能在海洋的深處自由來往。

……

上帝突然發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場還坐著一個(gè)人，便奇怪地問:你沒有翅膀，來這里干啥?人說:上帝啊，雖然你沒有賜予我翅膀，但是我的靈魂卻可以飛翔，它帶著我飛翔到任何腳步不能到達(dá)的地方。

上帝聽了后，感喟良久，說:我賜給了你們最珍貴的翅膀，你們卻浪費(fèi)在身上;我沒有賜給人以翅膀，他們卻有了靈魂的飛翔，這是一切飛翔中最崇高的翅膀!

要求:選擇一個(gè)角度構(gòu)思作文，自定立意，自擬標(biāo)題，自選文體，寫三篇不少于800字的文章。

這則寓言涉及到的對象比較多，寫作的側(cè)面也比較多，歸結(jié)起來也比較繁雜，但只要我們心不亂，思路就不會(huì)亂。我們一步一步來，首先看它涉及到的對象有:上帝、鷹、鴕鳥、企鵝和一個(gè)人。上帝在這里應(yīng)該是起關(guān)鍵作用的，歸為一類;而鷹、鴕鳥、企鵝這三種動(dòng)物有一個(gè)共同點(diǎn)，就是都有翅膀，只是各有不同的用處罷了，我們可以把它們歸為一類;還有一類就是沒有翅膀的人。由此可見，我們可以寫作的角度有三個(gè)。那么寫作側(cè)面又有哪些呢?

1)從上帝的角度我們可以得出:對人、事、物要公平公正;2)從“鷹、駝鳥、企鵝”的角度我們可以得出:1、同樣的翅膀，不同的動(dòng)物有不同的用處。也就是說，相同的東西(工具)，在不同的人手里會(huì)有不同的用處;2、路是人走出來的;3、命運(yùn)掌握在自己手中;4、還可以談?wù)勅绾芜m應(yīng)環(huán)境，在惡劣的環(huán)境里生存發(fā)展走向成功;

3)從材料中“那個(gè)人”說的話里我們可以得出:1、讓心靈的翅膀去飛翔;2、不依賴別人的恩賜;3、不要抱怨上帝的不公;4、上帝是公平的。

寓言作文 篇2

上一屆龜兔賽跑兔子因?yàn)橥祽袛〗o了烏龜，他的子孫后代都抬不起頭。有一天兔子的子孫打算和烏龜?shù)淖訉O重賽。

烏龜聽到了嚇得瑟瑟發(fā)抖，當(dāng)天晚上他就找來了他舅舅獵豹說好了兔子一跑到叢林便開槍打死他，第二天，比賽開始了，兔子便飛奔起來，而烏龜卻邁著小步爬著。兔子到了叢林里，發(fā)現(xiàn)了一顆子彈平平地躺在地上，就知道有埋伏，于是找來了好多警察，在旁邊埋伏著，烏龜一來便去找他舅舅，突然警察一來把獵豹當(dāng)場擊斃把烏龜送進(jìn)了大牢關(guān)了35年。

話說烏龜在監(jiān)獄里頭不吃不喝餓死了。這就是壞蛋的下場所以我們不要學(xué)習(xí)烏龜?shù)淖龇ā?/p>寓言作文 篇3

有一位農(nóng)夫，家里養(yǎng)了兩頭騾子，其中一頭黑色的做的事情很少，但是很會(huì)討主人喜愛，每次主人回來時(shí)，都會(huì)黏在他旁邊，使主人感到很溫暖，而第二頭褐色的呢！跟主人在一起的時(shí)間很少，每天都是勤勤懇懇的把自己該做的活做完，但由于黑色騾子很受寵愛，所以經(jīng)常它的活兒也擔(dān)在了第二頭騾子身上。但是，那頭騾子還是沒有任何拒絕的話。盡管這樣，主人還是更喜歡第一頭黑色的騾子。

記得有一次，主人回家后，第一頭騾子立刻跑過去，哄主人開心，黏在他旁邊，還看著褐色的騾子，好像在說：“你看吧！主人是多么喜歡我！而你呢！就算再怎么做事！也是白費(fèi)功夫！還不如跟我學(xué)學(xué)！”但第二頭騾子完全不在意黑色騾子所說的話，它認(rèn)為，只要做好自己的事情就可以了，而且，主人也一定能看到他的努力！

是啊！這個(gè)故事就是告訴我們：一定要盡力去做好每一件事，不要去投機(jī)取巧，如果你努力了，別人總是會(huì)看在眼里的。

第二篇：寓言作文

【精選】寓言作文匯編6篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的寓言作文6篇，希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1

一座花園里，有一棵樹和一些花，它們都是好朋友，樹天幫花兒們擋太陽，花呢，天天看著樹幫它們擋太陽。

風(fēng)姑娘經(jīng)常來這兒，一會(huì)兒給花兒們一個(gè)驚喜—嚇?biāo)鼈円惶ｏL(fēng)姑娘每次來都有禮物給它們，它們每次看到風(fēng)姑娘，都開心的歡迎她，每次玩都玩到黃昏的時(shí)候才走，這樣來回，它們就成了好朋友。

可是樹兒看了很生氣，自言自語的說：“為什么我天天給花兒們擋太陽，它們都不與我玩，只跟風(fēng)玩，這是為什么呀？要不明天與花兒簽個(gè)合同，大家一起玩”

第二天樹把心里話講給花兒聽，它們又成了好朋友，可是風(fēng)兒來了還是與花兒玩的很開心，根本不理會(huì)樹，樹很生氣對風(fēng)姑娘說：“風(fēng)姑娘，我們這里不歡迎你快出去！”風(fēng)姑娘只好含淚走了。

風(fēng)姑娘走后，過了幾天哪里變的很嚴(yán)熱了，沒有風(fēng)，沒有雨，樹先生怎么擋也擋不住，花兒們快枯死了，這個(gè)時(shí)候樹先生有點(diǎn)后悔，想讓風(fēng)姑娘回來，可是卻不回來。

鳥兒看到了這一切，對樹先生說“不要太自私了，不然的話沒有好結(jié)果的。”

寓言作文 篇2

有一個(gè)男孩喜歡一個(gè)女孩，他想邀請女孩與他共舞。

女孩說：“給我一支紅玫瑰，我就與你共舞。”

笨笨的男孩不知道這里沒有紅玫瑰，他便慢慢地找。

一只夜鶯被男孩感動(dòng)了，它用自己的鮮血染紅了一支白玫瑰。

男孩看到了紅玫瑰，心里很激動(dòng)。

他找到了女孩，對女孩說：“我找到紅玫瑰了，請與我共舞。”

女孩一臉嫌棄地說：“紅玫瑰算什么，珠寶都好過它了。”

男孩一臉疑惑，周圍的人告訴他，女孩已經(jīng)嫁人了，是一個(gè)比她大20歲的富豪，擁有了無數(shù)的金銀財(cái)寶。

男孩回到了故鄉(xiāng)，拿起家里的書讀了起來，終于成了一名著名的戲劇家。

而女孩卻被一幫盜賊殺了，因?yàn)闊o數(shù)的金銀財(cái)寶。她死時(shí)十分丑陋，抱著錢躺在地上。

美好的一切都只停留在了一朵紅玫瑰上，一朵由夜鶯的鮮血所染紅的白玫瑰。

寓言作文 篇3

沒人展著千里無際的浩瀚，云霧灰山中這是難以放眼的小城。

清藍(lán)穹頂被交雜纏錯(cuò)的電線割為清藍(lán)稻田，田上種著半年前的倦鳥，收斂臟亂破碎羽毛。街道，每個(gè)過客眼里都是群過客，近景撞上半年前多愁善感的作家，便是玩世不恭的感嘆，對過往形色的炎涼嘲弄。多少次與素昧平生的角色在匆忙情況中相遇，當(dāng)之行人嗤之以鼻，故事里就藏有多少涉世過淺的，陌生而不可言狀的熟悉。如那嬌貴以外，自被統(tǒng)稱野花之后，沒有莫名妖艷，只留無可奈何的樸素淡雅，悲慟芬芳。

背對黎明，有所思。

無聊甚是可怖，人們總有亂麻似的事情卻強(qiáng)裝無聊，以此體現(xiàn)病態(tài)的詩情畫意。

小街巷清晨是令人愉快的，從一個(gè)黑暗哀傷的雨夜過來，如同曬在艷陽下的漁網(wǎng)。走入巷內(nèi)四通八達(dá)，帶有些許迷失惶恐，卻漸而沉醉，但愿輾轉(zhuǎn)于此不欲復(fù)出。不是塵土飛揚(yáng)的路徑，也非苔痕濕滑的石板，是老舊但整潔的石子路，鑲嵌攤販的蒜皮，路人的煙灰，他們所攜的往事，對將來的遐想。無人叫賣，大概怕失了寧靜的情趣，然而失了文人的許多筆墨。

到過一個(gè)巷里小鋪，那是賣粥的。早上空腹出門來這，我坐下等待。等是很有意思，忙碌與閑暇必有不同的心態(tài)，我自然是選擇閑暇的。陳詞濫調(diào)不提，等待不說焦急，倒要說那十幾年的意境。從小時(shí)起便有數(shù)不來的等，而往往在最百無聊賴之時(shí)，更會(huì)有自認(rèn)精華而別人覺是胡言的思緒，簡稱為發(fā)呆。這時(shí)多是凝望一處，或是以視線玩弄著賞膩的景物，想象著他們的出處，意象和情結(jié)。

回神以后，重歸現(xiàn)實(shí)，就連小到幼稚的地步，也不免有感動(dòng)般的嘆息，像難舍大夢初醒既驚詫又悲傷。

那歌者忘情之后，再無動(dòng)人琴瑟飄揚(yáng)。

道旁音響一如既往的疲憊，粗獷低沉?xí)r而沙啞尖銳。店家還在用幾乎十年的老箱，唱的是毫不矯情的歌謠，唱著青春愛情和陽光。我本不愛這類舊曲子，反倒傾向暴戾的金屬。這次我駐足旁聽，靜下心聽失真大喇叭放出曾經(jīng)為人癡迷的歌喉，吸沁著豆?jié){香味，汽車尾氣和二手煙。開了音樂塞上耳機(jī)淹沒背景噪音，雖說是移步換景了，可心境老是那么一種。拿掉耳機(jī)去聆聽老舊音響，才有些融于景里的感覺。

我試著彈琴，發(fā)現(xiàn)我并不能夠在溫暖的宿舍里愜意彈奏古典曲目，只適合到冷風(fēng)撲面的天臺(tái)上去肆意彈唱，唱民謠歡快的凄涼隱喻。不管適不適合，我都沒有去做，沒那思想和情調(diào)。然而還是會(huì)哼歌的，陶醉在自以為美好的歌聲中，前提是獨(dú)處。

初中了，也模仿學(xué)長們玩樂隊(duì)，玩非常可笑的組成。在初次演奏之后，我就開始分析之前從未聽出的音色，如埋沒在其他強(qiáng)大電聲里的貝斯。析出每條音軌，整首歌就很清楚，這時(shí)耳機(jī)扮演至關(guān)重要的角色。

后來我遠(yuǎn)離嘈雜喧囂，又來聽老店的音響，神散形不散。

閑逛了幾圈，回來洗澡。

面朝黑夜，無所顧。

寓言作文 篇4

屠夫殺一頭牛。這頭牛“好吃懶做”，身子圓滾滾的，耕田卻不用力，干一會(huì)兒就不動(dòng)了，臥下來休息。

主人很憎惡，送到屠夫這里，要?dú)⒘速u肉。屠夫磨刀霍霍，將牛拴在一旁。牛似乎知道了自己的命運(yùn)，看到屠夫提著刀過來，忽然對著屠夫跪倒，溫柔的、淚水汪汪的大眼睛里滾出蠶豆大的'淚珠，哞哞地叫著，凄厲的叫聲令人心碎。

屠夫一生宰牲無數(shù)，知道牛在臨死前會(huì)流眼淚，也沒怎么在意。奇怪的是，這頭牛始終臥倒在地，四只蹄子緊緊護(hù)住自己圓滾滾的肚子，用盡各種辦法，也沒有把它弄起來，屠夫只好就這樣宰殺了。剖開肚子才知道，原來它肚子里懷著自己的孩子，它臥倒在地護(hù)住肚子，是在保護(hù)自己的孩子……從此，屠夫扔下屠刀，再也不宰殺牲畜了 這一篇也不錯(cuò)：在一個(gè)美麗的森林內(nèi)的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動(dòng)物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一只受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：「如果我不幫助她，她一定會(huì)死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧！

」然后，老鼠弟弟便走 到那只小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姊姊醒來后，便衷心地謝謝他。過了一個(gè)星期后老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動(dòng)物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一只烏龜被魚網(wǎng)困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網(wǎng)，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復(fù)并離去了。一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫(yī)生，醫(yī)生說她患上了一種嚴(yán)重的病，不盡早醫(yī)治便有生命危險(xiǎn)了！

老鼠弟弟問醫(yī)生怎麼辦，醫(yī)治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。老鼠弟弟立即出發(fā)，走過崎嶇的山路，到了一個(gè)湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感旁徨，突然，一只烏龜游過來，原來是烏龜伯伯！

老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。后來，鼠弟弟又遇見小鳥姊姊，小鳥說：「騎在我背上吧！

我?guī)闵仙巾敗！拐f罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。這個(gè)故事教我們明白多幫助人，當(dāng)你有困難時(shí)別人也會(huì)幫助你呢！

寓言作文 篇5

在一個(gè)美麗的森林內(nèi)的一棵樹上，住了一對老鼠母子。老鼠弟弟很熱心，常常幫助別的小動(dòng)物，而老鼠媽媽非常勤奮，但它體弱多病。有一天，老鼠弟弟出外覓食，看到了一只受傷的小鳥，虛弱地靠著一棵樹旁休息，老鼠弟弟想：如果我不幫助她，她一定會(huì)死的，我還是帶她到我家養(yǎng)傷吧！然后，老鼠弟弟便走到那只小鳥的旁邊，把樹葉疊成一輛小車，推著小鳥回家，小鳥姐姐醒來后，便衷心地謝謝他。

過了一個(gè)星期后老鼠弟弟到海邊散步，突然它聽到有動(dòng)物叫救命，老鼠弟弟便急忙找出聲音的來源，原來有一只烏龜被魚網(wǎng)困著了。老鼠弟弟立即用尖銳的牙咬開了魚網(wǎng)，烏龜伯伯得救了，他立刻連聲道謝，再游到大海去了。自從老鼠弟弟救了烏龜伯伯，在老鼠家養(yǎng)傷的小鳥已經(jīng)康復(fù)并離去了。一天晚上，老鼠媽媽突然十分辛苦，老鼠弟弟便立即找醫(yī)生，醫(yī)生說她患上了一種嚴(yán)重的病，不盡早醫(yī)治便有生命危險(xiǎn)了！老鼠弟弟問醫(yī)生怎麼辦，醫(yī)治便告訴他要取得山頂上的一種「七彩草」才能治好鼠媽媽的病。老鼠弟弟立即出發(fā)，走過崎嶇的山路，到了一個(gè)湖邊，老鼠弟弟又不懂游泳，正感彷徨，突然，一只烏龜游過來，原來是烏龜伯伯！老鼠弟弟立即爬在他的背上，游到湖的另一邊。后來，鼠弟弟又遇見小鳥姐姐，小鳥說：「騎在我背上吧！我?guī)闵仙巾敗！拐f罷，便飛到山頂。鼠弟弟拿到「七彩草」后便回家了。終於救回老鼠媽媽的性命了。

這個(gè)故事告訴我們：人人都要有一顆善良的心，在別人有困難時(shí)伸出援手，當(dāng)你有困難時(shí)別人也會(huì)幫助你哦！

寓言作文 篇6

獵人家養(yǎng)了許多小綿羊，白天獵人帶著小羊們?nèi)ド狡律铣圆荩砩暇桶阉鼈冓s回羊圈。一天，獵人去鎮(zhèn)上趕集，給每只小羊買回來一個(gè)鈴鐺，掛在它們脖子上。小羊們非常開心，經(jīng)常在山坡上伴著鈴鐺聲歡快地跳舞。

一天，羊群像往常一樣在山坡上悠閑地吃著鮮草。其中有一只調(diào)皮的小綿羊趁大伙兒不注意，悄悄地離開了羊群，想跑到山的另一邊玩耍。

小綿羊一口氣跑到小河邊，河水真清澈啊，它忍不住想喝點(diǎn)兒了。當(dāng)它彎下身子喝水的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了大灰狼的倒影，嚇得拔腿就跑。可是大灰狼一把抓住它，笑著說： “嘿嘿，你逃不掉了，乖乖當(dāng)我的午餐吧!”

小綿羊懊悔不已，但現(xiàn)在為時(shí)已晚，只能趕緊想個(gè)脫身的好辦法。小綿羊鎮(zhèn)定下來，對大灰狼說： “狼先生，我現(xiàn)在的肉又苦又酸，您吃了肯定會(huì)倒胃口!”

大灰狼十分不解，就問小綿羊： “為什么你的肉又酸又苦?老實(shí)交待，別和我耍花樣!”

小綿羊見大灰狼中計(jì)了，就接著往下說：“因?yàn)槲覄倓偝粤缩r草，還沒有消化，肉肯定不好吃。這樣吧，我為您獻(xiàn)一支舞，跳完舞我的肉會(huì)變得非常鮮美!”

大灰狼聽了很開心，催促小綿羊跳起舞來。這時(shí)，獵人正在清點(diǎn)著羊群，聽見遠(yuǎn)處傳來了熟悉的鈴鐺聲。他立馬帶著牧羊犬趕到河邊，用擊斃了大灰狼。最終，小綿羊憑借機(jī)智和勇敢救了自己。

機(jī)智的小綿羊的故事告訴我們，在面對強(qiáng)大的敵人或者對手的時(shí)候，甚至是遇到危險(xiǎn)的時(shí)候都要努力不要慌張不要害怕，一定要讓自己冷靜下來，認(rèn)真思考問題，解決問題的辦法自然在腦中出現(xiàn)，只有這樣才能像故事里的小綿羊一樣避免困難。

第三篇：寓言作文

精選寓言作文匯編五篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的寓言作文5篇，希望能夠幫助到大家。

寓言作文 篇1

驕傲的玫瑰

從前，有一座古老的城堡，城堡旁邊有一個(gè)灌木叢，灌木叢里長著一枝美麗無比的玫瑰，但它非常驕傲，從不讓任何小動(dòng)物接近它，總是拒人于千里之外。

一天，蝴蝶飛來了，準(zhǔn)備采集花粉，玫瑰花鼓起刺，把小蝴蝶嚇跑了。小蜜蜂來了，來幫玫瑰花傳播花粉了，玫瑰花尖叫道：“你來干什么呀!快給我走開作文網(wǎng)!”“嗚……嗚嗚……”小蜜蜂哭著飛走了。小蜻蜓來了，想在玫瑰花的葉子上停息一會(huì)兒，玫瑰花破口大罵：“臭蜻蜓，快給我走!別把我的紅色小禮裙給弄臟了!”“哼!”蜻蜓生氣地飛走了。

玫瑰花想：“唉，每天有那么多小動(dòng)物來打擾我，真煩人!要是我能插進(jìn)花瓶里，再擺上桌，那姐妹們一定會(huì)羨慕死我的!”

它天天那么想著，月月那么想著，年年這么想著。

終于有一天，它進(jìn)了花瓶里，還擺上了桌。

所有來到這里的客人，都會(huì)情不自禁地贊嘆道：“多美的玫瑰花啊!”

玫瑰花心里樂滋滋的：“這里才是我的天堂啊!我以前真是被那個(gè)破灌木叢給毀了!”

剛剛過了不久，隨著“啪”的一聲響，花瓶被打碎了，玫瑰花被扔進(jìn)了垃圾箱。

玫瑰花漸漸枯了，可曾經(jīng)被玫瑰花嘲笑過、欺侮過的小動(dòng)物們卻快樂地生活在一起。

在玫瑰花死亡前的最后一刻，它是多么希望，希望能夠再看灌林叢最后一眼。“咚”玫瑰花最后一片花瓣落了下來。

它，死亡了。

誰有歷經(jīng)千辛萬苦的意志，誰就能達(dá)到任何目的。

寓言作文 篇2

獵人來到河邊，橋斷了，然后他就想了一個(gè)辦法。他記得的他身上帶了一些木板，可以搭成浮橋過河。當(dāng)他走到河中間的時(shí)候，木板突然斷了，他又想了一個(gè)辦法，他往后退了很遠(yuǎn)，然后飛快的跑過去，使勁地往上跳，就跳到了河對岸。

他走呀走呀，終于來到了山頂，看見了一棵樹，樹上長著很多豆腐。豆腐還會(huì)開口說話呢，獵人感到很驚奇。豆腐開口說話了：“我是豆腐娃娃，我的營養(yǎng)很豐富，你把我背回家吧。我還有大白菜兄弟、紅辣椒朋友，你把我們一塊兒背回家吧。”于是獵人用籃子把他們一起背回了家。

但是當(dāng)獵人回家后，他發(fā)現(xiàn)籃子里面空空的，什么也沒有了。然后獵人又跑到了山頂，看見豆腐娃娃還在樹上。他就問：“豆腐娃娃，你們不是讓我把你們背回家嗎？你們怎么突然不見了呀？你們又是怎么回來的啊？”

豆腐娃娃笑著說：“我們本來是天上的神，我們能長出翅膀，在天空中飛翔。我們剛才是飛回來的。我們想和你做朋友，你愿意嗎？”獵人高興的點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我當(dāng)然愿意了！”剛說完，豆腐娃娃和大白菜兄弟、紅辣椒朋友真的長出了翅膀，獵人也長出了翅膀，他們成了好朋友，在天空中享受飛翔的感覺。

寓言作文 篇3

一天夜晚，烏鴉神博士從密林中飛回自己的`窩中，氣喘吁吁地說:“今天可把我累壞了！力氣總算沒白費(fèi)，又學(xué)會(huì)了好幾個(gè)新知識(shí)。”可它剛想睡覺時(shí)，窩不知可是破了個(gè)大洞，他一不小心從窩中摔了下來，昏過去了。

烏 鴉博士醒來之后，看見了四周一片漆黑，這兒摸摸，那兒摸摸，過了好一會(huì)兒，他才知道------自己掉進(jìn)陷阱了！烏鴉博士心想：“我堂堂一個(gè)博士怎么會(huì)掉 進(jìn)陷阱里，太丟人了。真希望有一個(gè)人能過來救我出去。”可等了好久，一個(gè)人也沒有。烏鴉博士害怕了起來，哆嗦著說：“救……救命啊，誰……誰來救……救救 我……”沒有任何動(dòng)靜，其實(shí)獵人就在上面收著呢！突然“砰”的一聲，一個(gè)石頭落在了地上。烏鴉博士以為是一顆果子，咬了一口，“哎喲，怎么是石頭呀。”又 是“砰”的一聲，烏鴉博士仔細(xì)一看，這不是他上學(xué)時(shí)候的朋友黑黑么？它倆緊緊地抱在一起，“嗚嗚”地哭了起來，哭得停不下來，淚水灌滿了整個(gè)陷阱，它倆奇 跡般的從陷阱里浮了出來！再說獵人，也不知何時(shí)睡著了，黑黑拿出幾只蠟筆，把獵人涂成了大花臉，就緊拉著烏鴉博士的手，成功地逃跑了。

寓言作文 篇4

一天，烏鴉來到了小河邊，他口渴急了，正好旁邊有半瓶水，但是瓶口太小了，喝不到水，所以，他想了個(gè)辦法：往里面投小石子。于是，他四處尋找小石子，沒日沒夜的投啊，投啊，投啊……

直到一天，只要再投最后一顆小石子就能讓水溢出來的時(shí)候，他想，終于能喝到誰了，哈哈哈哈哈。于是他找了一顆小石子，再次來到了小河邊，咦！等等……小河？！噗……烏鴉說：“我這一生都干了什么啊！”

寓言作文 篇5

很久很久以前，有個(gè)村莊叫牛奶村，里面有條歷史悠久、名揚(yáng)中外的特色街叫“牛奶街”。

因?yàn)榕Ｄ檀迨a(chǎn)牛奶，所以在牛奶街上，什么都是用牛奶做的：牛奶餐、牛奶床、牛奶路、牛奶椅、牛奶房……一天，豬八戒因?yàn)楹蛶煾掉[別扭，獨(dú)自來到牛奶村。豬八戒看到“牛奶”二字口水頓時(shí)流了下來，那牛奶路上的牛奶一會(huì)兒就化了一大片。豬八戒剛抬腿走了兩步，只聽得“嗒嗒”聲，原來是化了的牛奶被它濺了起來，滿褲腿都是牛奶香味。豬八戒覺得好玩便大搖大擺繼續(xù)往前走。越走越覺得這里太好了，可以讓自己大大地飽飽口福。于是豬八戒決定在這里住下來。

從那天開始，豬八戒常常在牛奶飯店里大吃大喝，還不付錢。這件事讓牛奶街的街長牛牛知道了，他想：哼！饞嘴豬八戒，我一定要給你點(diǎn)顏色看看。不久，在牛奶街的宣傳欄里就有了這一張告示：

告 示

現(xiàn)有外來客豬八戒在我們牛奶街白吃白住，擾亂牛奶街正常的商業(yè)秩序，我決定明天和豬八戒在牛奶街進(jìn)行比賽，要是豬八戒贏了，它就是我們的客人，允許它在牛奶街白吃白住一個(gè)月；要是我贏了，請尊敬的豬先生立即離開本村。

牛奶街街長：牛牛

20xx年5月1日

豬八戒看到告示，嘿嘿一笑，心想一個(gè)小小街長還想跟我豬大爺比，真是自不量力。

比賽時(shí)間到了，來圍觀的村民很多，把牛奶街堵得水泄不通，畢竟關(guān)系到自己以后的生活嘛！

比賽開始了，第一關(guān)是智力大比拼。別看豬八戒平時(shí)呆頭呆腦，沒想到對牛奶知識(shí)卻十分精通。比賽第一題：牛奶在什么溫度下保鮮最合適？第二題：牛奶在長時(shí)間暴曬下會(huì)怎樣？第三題：在什么情況下飲用牛奶是不科學(xué)的？豬八戒對答如流，它對接下來的比賽充滿信心。第二關(guān)是動(dòng)手大比拼。第一題是比賽做牛奶夾心餅干，豬八戒看到題目樂了，心想：牛奶夾心餅干是我最愛吃的點(diǎn)心之一，我對這種餅干的構(gòu)成十分熟悉，這一關(guān)我老豬又是贏定了。于是牛牛街長和豬八戒分別開始和面。看著豬八戒穩(wěn)操勝券的樣子，村民們都替牛牛街長捏把汗，牛牛街長把和好的面做成各種各樣的動(dòng)物形狀，中間放上奶油，推進(jìn)烘箱；豬八戒把和好的面在手里揉來揉去，就是揉不出個(gè)形狀來，沒辦法只能把一個(gè)個(gè)面團(tuán)推進(jìn)烘箱。隨著一陣香味飄出，牛牛街長做的夾心餅干做成了，圍觀的村民們立即拍起手來。過了好一會(huì)兒還沒看見豬八戒做的餅干，村民們開始議論起來，豬八戒仍然面帶微笑，心想：老豬我做的是面團(tuán)，烘的時(shí)間當(dāng)然要長一點(diǎn)。豬八戒終于把烘箱打開，一陣焦味迎面撲來，夾心餅干變成黑饃饃，牛奶街傳來一片哄笑聲。牛牛街長贏了。第二題是比賽擠牛奶，豬八戒平時(shí)好吃懶做，根本不懂?dāng)D牛奶的技巧，再加上肚子大得彎腰都困難，費(fèi)了九牛二虎之力，才擠了一小杯牛奶，這回它又輸了。

第四篇：寓言作文

寓言作文匯編6篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的寓言作文6篇，希望對大家有所幫助。

寓言作文 篇1

森林女王宣布：十天后舉行一年一度的森林選美大賽。這話剛出口，百鳥們就議論紛紛起來，都想當(dāng)冠

軍呢。全身黑羽毛的烏鴉也不例外。

孔雀買了新衣服，做了新造型。雖然它已經(jīng)覺得自己非常漂亮了，但“不怕一萬，就怕萬一”，它還需

要去拉票。百靈鳥也細(xì)心地裝扮著；而翠鳥先細(xì)心打扮，再去抓魚分給大家，希望大家投它一票：烏鴉只是

簡單地把“樹葉裝”衣服穿在身上，倒也顯得落落大方，然后把別的鳥用來打扮的時(shí)間花在幫助別的鳥上面，結(jié)果那家有困難都喜歡去找烏鴉幫忙。烏鴉就這樣忙前忙后地過了十天。

選美大賽開始了，主持人宣布美麗的孔雀出場了，只見孔雀一上場就展開了自己那美麗的羽毛；百靈鳥的出場方式是從天而降，并向大家展示自己的歌喉；而翠鳥出場時(shí)昂首挺胸，表現(xiàn)十分出色。到烏鴉出場了，只見它從容不迫地飛上舞臺(tái)，為大家朗誦了一首詩歌，獲得大家熱烈的掌聲。

結(jié)果是出人意料的，長相平平的烏鴉竟然獲得了森林選美大賽的軍。

森林女王在頒獎(jiǎng)時(shí)對大家說：“原來外在美不是最重要的，大家更看重烏鴉的心靈美啊！”選手們慚愧地低下了頭。

寓言作文 篇2

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

三個(gè)旅行者結(jié)伴去一個(gè)小廟投宿，半路被一塊巨大的石頭擋住，爬上去、繞過去都是不可能的。天色已晚，在這荒無人煙的地方另找別處投宿也不可能了。

三個(gè)人正發(fā)著愁，走出一個(gè)和尚，背著一個(gè)大褡褳，手捧一只破缽，口里念念有詞：“此路由我開，此路由我踩，要想越過去，留下買路財(cái)。施主，想過去嗎?每人留下100文錢，自然就有辦法讓你們過去。”第一個(gè)人毫不猶豫地拿出100文錢，另外兩個(gè)人則討價(jià)還價(jià)。

和尚把破缽?fù)笫弦豢郏瘔K沒了，第一個(gè)人過去了。和尚把破缽拿起，大石巋然如故。

第二人不再猶豫，拿出100文也要過去。和尚說：“現(xiàn)在漲到200文了!”那人只好給了200文，也過去了。

見此情景，第三個(gè)人慌忙拿出200文。和尚說：“不行，現(xiàn)在漲到300文了!”

那人納悶，問：“這是為什么?”

和尚說：“回避困難的時(shí)間愈長，付出的利息自然就愈多。”

要求選準(zhǔn)角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

范文：

賈寶玉評傳

和尚說：“回避困難的時(shí)間愈長，付出的利息自然就愈多。”

自度度人，自覺覺他。這和尚也許就是大徹大悟后的賈寶玉。

鐘鳴鼎食，肥馬輕裘。生于富貴官宦家，長在溫柔女兒鄉(xiāng)。抓周結(jié)果，胭脂一盒。賈政雖然十分生氣，也未放松對他的教育，還指望著寶玉將來金榜題名，光宗耀祖。

歲月如梭，白駒過隙。彈指一揮間，寶玉已是一位年輕公子。只見他“面若中秋之月，色如春曉之花，鬢若刀裁，眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波。雖怒時(shí)而若笑，即瞋視而有情。天然一段風(fēng)騷，全在眉梢;平生萬種情思，悉堆眼角。”

金玉其外，叛逆其中。后人有《西江月》二詞，批寶玉極恰。其一曰：“無故尋愁覓恨，有時(shí)似傻如狂。縱然生得好皮囊，腹內(nèi)原來草莽。潦倒不通世務(wù)，愚頑怕讀文章。行為偏僻性乖張，那管世人誹謗!”其二曰：“富貴不知樂業(yè)，貧窮難耐凄涼。可憐辜負(fù)好韶光，于國于家無望。天下無能第一，古今不肖無雙。寄言紈绔與膏粱，莫效此兒形狀!”二詞明貶暗褒，極寫寶玉蔑視仕途經(jīng)濟(jì)，力挺寶玉不走尋常路。

木石前盟，香消玉殞。賈雨村雖曾是林黛玉的家庭教師，但黛玉從未勸寶玉向賈雨村學(xué)習(xí)為官之道，寶玉因而以黛玉為知己。但寶玉或沉湎于風(fēng)花雪月之中，或被黛玉之孤傲搞得不敢造次，既不能提親，也未想私奔，眼睜睜看著黛玉日益憔悴，撒手人寰。

強(qiáng)扭之瓜，不甜反苦。都說是金玉良緣，誰知是一廂情愿。寶玉雖覺寶釵的胳膊長得美，卻想讓這胳膊長在黛玉的身上，自己才好去摸。寶玉認(rèn)為寶釵想讓自己當(dāng)“祿蠹”，對她不敬反遠(yuǎn)之。寶釵自尊心又極強(qiáng)，選秀不成，屋如雪洞;寶玉不愛，她亦不求。據(jù)考證，二人是無性婚姻。寶釵婚后不久也抑郁而終。

看破紅塵，削發(fā)為僧。單鵠寡鳧的寶玉反思：自己是把科舉當(dāng)成了一件困難的事，以輕視的態(tài)度長時(shí)間回避，不肯付出一定的代價(jià)，所以一事無成。于是他浪子回頭，終于考取功名。——當(dāng)然，這是高鶚設(shè)計(jì)的偽結(jié)局。

攜手湘云，共同討飯。簞食瓢飲的寶玉反思：愛情雖有困難，但回避的'時(shí)間愈長，真愛愈是遙遠(yuǎn)，代價(jià)愈是巨大;若有知音在旁，自立丐幫何妨?——我想，這才是曹雪芹的本意。

寓言作文 篇3

燕國壽陵少年邯鄲學(xué)步，他缺少自信，楚國賣兵器的人自相矛盾，他夸大其詞，齊國蔡桓公諱疾忌醫(yī)，他掩蓋錯(cuò)誤，這些人都來自同一個(gè)大家庭——中國古代寓言。

我想對壽陵少年說，擁有自信心的人最美。蕭伯納曾經(jīng)說過，有自信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。我們在現(xiàn)實(shí)生活中不要一味模仿別人，否則把自己的本領(lǐng)也丟掉。我們要學(xué)習(xí)別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，但不要全盤接受。這樣才能做一個(gè)優(yōu)秀的人。

我想對楚國賣兵器的人說，動(dòng)腦思考的人最美。古人云：覆水難收。男子漢大丈夫講話就像潑水，潑出來的水無法在收回，講過的話也一樣收不回來。所以一句話出口以前，不能不慎思。我們要做一個(gè)適可而止，實(shí)事求是的人。

我想對齊國蔡桓公說，不掩蓋錯(cuò)誤的人最美。著名儒家學(xué)者董仲舒說過，匿病者不得良醫(yī)。不能因怕批評而掩蓋自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。這樣的病人就得不到良好的治療。

中國古代寓言數(shù)不勝數(shù)，而且十分有趣，使我們懂得了做人做事的道理。讓我們一起感受中國古代寓言之美吧！

寓言作文 篇4

已飽餐一頓的狼發(fā)現(xiàn)一只綿羊倒在地上，知道綿羊是因過分害怕而昏倒，就走過去叫它不要怕，并答應(yīng)綿羊，只要說出三件真實(shí)的事情就放它走。于是綿羊說出下面三件事：第一是不想遇到狼，第二是如果一定要遇到，最好是只瞎眼的狼，第三：我希望所有的狼都死掉，因?yàn)槲覀儗墙z毫沒有惡意，而狼卻常來攻擊我們，欺負(fù)我們。狼認(rèn)為綿羊說的話都沒有錯(cuò)，就放它走了。

原意：真理有時(shí)還真能感動(dòng)敵人。

新意：看到敵人驚破膽，一任覆雨翻云冷透心。隨緣去，點(diǎn)頭入無生機(jī)自然。

說明：在公司里，小職員碰到董事長時(shí)若缺乏自信，覺得自己處處不對勁，就會(huì)被看成庸才，若能鎮(zhèn)定地講出心中的感受，讓老板真正地了解問題、解決問題，必能受到賞識(shí)。

寓言作文 篇5

我是一只小蜜蜂，一只快樂的小蜜蜂。

早晨，太陽公公從東方升起，我伸了一個(gè)懶腰，美好的一天開始了。

我要去采蜜了我拿好籃子，飛出蜂巢，像東風(fēng)飛去。

我飛到一條小溪邊，小溪的水清澈見底。幾只黃尾巴、紅身子的魚兒正在水中嬉戲，游過來又游過去。不遠(yuǎn)處，幾只大蝦正在比武呢！它們揮舞著兩個(gè)大鉗子，左一下，右一下，打得不可開交。旁邊的石頭上，坐著三只小青蛙，正呱呱的叫著，好像在為大蝦們吶喊、助威。

離開了小溪邊，我又來到了一片茂密的樹林。瞧！在一棵大樹下，幾棵小樹正用盡全身力氣，破土而出。旁邊，啄木鳥醫(yī)生在給一棵年邁的老樹治病。

飛出樹林，我來到了一個(gè)小庭院。一進(jìn)院子，我便被一陣動(dòng)聽的歌聲吸引了。我順著聲音望去，噢，原來是百靈鳥歌唱家們正在樹上唱歌呢。我繼續(xù)向前飛，一路上，有搬運(yùn)食物的小螞蟻，有為孩子們找蟲子而四處奔波的鳥兒媽媽，有為自己建造住宅的蟋蟀.....大自然的生活豐富多彩，是大自然給我的美好生活。

寓言作文 篇6

一天早上，小兔高興地迎著初升的太陽去上學(xué)，當(dāng)它走到一座獨(dú)木橋前面時(shí)，它愣住了，因?yàn)椋讵?dú)木橋的另一頭，猴爸爸帶著小猴也準(zhǔn)備過橋去采果子。

于是，小兔微笑著說：“猴爸爸，你們先過吧。” 可是，猴爸爸卻不慌不忙地說：“小兔，我們不急，還是你先過吧，不然，你上學(xué)會(huì)遲到的。” 小兔執(zhí)意要猴爸爸先過，最后猴爸爸帶著小猴還是先過橋去了。

小兔覺得自己做了一件很光榮的事，心里美滋滋的，太陽越升越高，小兔高興地走向?qū)W校上課去了。

第五篇：小學(xué)寓言作文

小學(xué)寓言作文

小學(xué)寓言作文1

今天讀了《伊索寓言》這本書，感覺非常好。

那里面的故事雖然很短，但是能告訴我們很多很多的道理，以前每次午讀的時(shí)候我都拿出來讀，今天又讀了它，感覺又讀懂了一些道理。比如：《驢子和農(nóng)夫》這則故事說明許多人總是抱怨自己的生活不好，卻并不了解別人的生活同樣也有不如意的地方。還有《狼和小羊》這則故事使我明白了，對惡人做任何正當(dāng)?shù)?辯解也是無效的……這些都是我讀了好幾遍才讀懂的，書不光要讀出來，還要讀懂其中的道理，這樣才是讀書的重要意義。

我最喜歡《伊索寓言》這本書了，因?yàn)樗刮叶昧撕芏嗟览怼?/p>

小學(xué)寓言作文2

有一只哈巴狗，因?yàn)樗纳眢w很像一個(gè)棕色的球，所以叫棕棕。

一天，棕棕決定離開自己的家去外面旅行，它走哇走，餓了就吃些昆蟲，渴了就喝些山泉。它經(jīng)歷了千辛萬苦，來到了一個(gè)美麗的世界。棕棕進(jìn)入了一個(gè)灌木叢。哇!它吃了一驚：樹木郁郁蔥蔥的，樹上長滿了果實(shí)，草地上有許多草，花兒長得滿地都是。突然，它看到了一個(gè)大蘑菇。天哪!這蘑菇好大呀!山泉嘩嘩地流淌著，棕棕坐在那，感嘆道：“原來外面的'世界那么美麗呀!”

棕棕明白了，只要不墨守成規(guī)，就能見到越多美麗的事物。

小學(xué)寓言作文3

大寒天，船夫出外劃船，他把自己的孩子也帶去。船夫用力劃了一程，覺得身體很熱，便脫去了外衣，只穿一件單衣。

他跑進(jìn)船艙，對自己的孩子說：

“太熱了，讓我替你把外衣脫掉!”

他把孩子的外衣脫了，也只讓他穿一件單衣。

船夫又劃了一程，渾身熱得淌汗，他索性把自己僅穿的.一件單衣也脫掉了。

“呵，太熱了!太熱了!”他又走進(jìn)船艙，把孩子的衣服也脫得精光。

船夫劃得多有勁呀，身上冒著熱氣，淌著汗。然而他可憐的孩子，在船艙里已經(jīng)凍僵了。

小學(xué)寓言作文4

今天中午，太陽火辣辣的。白羊要去河對岸吃草，小灰羊要去河對岸看奶奶。他倆在獨(dú)木橋上相遇了。

小白羊說：“我要去河對岸吃草。你讓開。”小灰羊說：“我的奶奶生病啦!你趕快讓開。讓我先過去。”小白羊把腳踏在獨(dú)木橋上。小灰羊也不甘示弱，也沖了上去。這時(shí)小魚也來湊熱鬧了。

小白羊火冒三丈，最后他倆頂來頂去，他們一起掉進(jìn)了河里。小白楊后悔地說：“早知道我就讓小白羊先過橋了。”

小學(xué)寓言作文5

天陰了，一個(gè)年輕人開著一輛敞篷車在街上行駛。

突然，我看到一個(gè)穿著最時(shí)尚衣服的美女，楚楚可憐的從他的車旁走過。他迅速停下車，在一個(gè)松動(dòng)的廣告牌下，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著美女，好像他想看夠美女。

又走過一個(gè)帥氣的男人，輕輕握著時(shí)尚美女的手。他們在約會(huì)，看起來很親密。廣告牌越來越松，好像也在看美女。

美越來越遠(yuǎn)。廣告牌失望了，無力地倒了下去。它擊中了車內(nèi)男子的頭部，造成腦震蕩。

車男摸了摸腦袋，回頭看了看廣告牌：“我沒看見你女人，你吃什么醋？”

廣告牌上惡意的'說：“你看看你要克制的是誰的美，不然就要挨打了。”

小學(xué)寓言作文6

一個(gè)人有一張出色的由黑檀木制成的`弓。他用這張弓射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn)，因此非常寶貴。

有一次，他仔細(xì)觀察時(shí)，說道：“你稍微顯得有些笨重。而且外觀毫不出色。真可惜!——不過這是可以補(bǔ)救的!”他思忖：“我去請最優(yōu)秀的藝術(shù)家在弓上雕一些圖畫。”——他去了，藝術(shù)家在弓上雕了一幅完整的行獵圖；還有什么比一幅行獵圖更適合這張弓的呢?

這個(gè)人充滿了喜悅。“你正配有這種裝飾，我親愛的弓!”一面說著，他就試了試：他拉緊了弓，弓呢——斷了。

小學(xué)寓言作文7

貓和老鼠

有一只四處流浪的`剛出生的老鼠，在寺院里安了家，寺院里有一只貓，由于那貓從來沒見過老鼠，怕極了這小老鼠，便拜那只小老鼠作老大。老鼠從此過得那真是十分瀟灑，吃那些供品，在人們不敢正視的佛像頭上拉屎。

一天，來了一只餓極了的野貓，看見了這只老鼠。老鼠也看見了他，一點(diǎn)兒也不害怕，說：“快來膜拜我，我可是象征著佛，人類都得給我下跪!”野貓完全不理會(huì)，跳上去就把老鼠吃了。人們只不過是膜拜你占有的位置。

小學(xué)寓言作文8

一天早上，吃完早飯，雞媽媽讓雞爸爸和雞兒子去跑步。

雞爸爸懶懶地、生氣地說：“我不去。”雞兒子也接著說：“我也不去!”雞媽媽聽了，就放出一只她養(yǎng)的寵物——黃鼠狼。雞爸爸和雞兒子一看，嚇得跑出了家門。

雞兒子跑在前面，翅膀扇動(dòng)著想飛起來。雞爸爸跑在后面，尾巴直得拉成了一道線。它們倆一邊跑一邊往后瞅著，跑啊，跑啊，跑得渾身是汗。

到了晚上，雞爸爸和雞兒子才跑回來，癱倒在屋里。

雞爸爸對雞兒子說：“咱們以后可要加強(qiáng)鍛煉，這樣才能跑過黃鼠狼呀。”雞兒子點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這就是媽媽的妙招啊。

小學(xué)寓言作文9

在一座綠樹環(huán)繞，高聳入云的青山上，有一條清澈見底的小溪，它從高空往下跳，飛流直下三千尺，流出了一道像銀河一樣美麗的瀑布，它圍著山腰繞了九九八十一道彎，給大山圍上了一條清亮亮的腰帶。它驕傲的`說：“我一定是世界上最美麗最長的溪流！”青蛙聽見了，說：“你雖然一眼望不到頭，但是你能比得過大海的寬廣嗎？大海一望無際。”

小溪不相信，它讓青蛙帶自己去找大海，它一路飛奔，恨不得一步跨到海邊，好把大海比下去。

到了海邊，小溪大吃一驚，大海巨浪滔天，無邊無際，再看自己，小的就像一條瘦小的毛毛蟲。

“真是人外有人，天外有天啊！”小溪羞愧的低下了頭。

小學(xué)寓言作文10

在暑假里，我非常有幸的閱讀了《伊索寓言》這本書。大家知道，世界上著名的寓言作家并不多，我們僅僅知道古希臘的伊索，法國的拉·封丹，俄國的克雷洛夫等，他們寫的.寓言在世界范圍內(nèi)享有盛名;但如果說到創(chuàng)作年代之早。作品數(shù)量之多。

這些故事人們不僅耳熟能詳，還從中得到頗為深刻的人生道理，比如“牧童和狼”“讓我明白了總愛說謊話的人，即使說了真話，也沒有人會(huì)相信。”“龜兔賽跑”告訴我們“只要不懈的努力，最終就會(huì)勝利”等等。

小學(xué)寓言作文11

一天，黃狗和黑狗在一起討論。

黃狗說：“友誼比什么都重要，我們在一起多快樂啊！”黑狗點(diǎn)頭表示贊同。

這時(shí)，它們的主人扔來了一根骨頭，剛才還親密無間的兩兄弟為了爭奪食物打成一團(tuán)，誰也不讓誰。

光說是沒有用的.，要以實(shí)際行動(dòng)來證明。

小學(xué)寓言作文12

怎樣使一窩螞蟻發(fā)生**

一個(gè)小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過氣味相互辨別的，如果它們中有一只死了，其它的螞蟻就會(huì)把它的'尸體搬到公墓去。

于是，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先找到一些被太陽曬干的死螞蟻，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里，噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。

過了幾分鐘，洞穴里的螞蟻傾巢而出，撲向衛(wèi)兵，要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干，奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來，越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場**就這樣發(fā)生了。

原來，螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后，其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。

其實(shí)，人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。

小學(xué)寓言作文13

從前，有那么一群羊和一群狼生活在同一片草原上。其中羊群里有一只非常白的羊，別的羊都是像黑珍珠一般啊！于是，這只與眾不同的羊就開始炫耀自己有多么的白，漂亮……總之，她們生活的地方，狼群有可能隨時(shí)來“掃蕩”。

一天，狼來了，他們吹著號角，“哥們，沖啊！”所有的羊群迅速逃跑，其中的那只白羊由于太顯眼了，與她們同伴的皮膚的顏色不同，一下子就被抓了，成了狼群的'美餐！同伴們都說：“如果你不那么顯眼，你就不會(huì)被抓……”

我想告訴大家：“平凡不起眼的東西，才是真正有效的偽裝！”

小學(xué)寓言作文14

《伊索寓言》是世界上讀者最多的書，我也不例外。

《伊索寓言》中的故事反映了小販的貪婪，一些國王的`無能，一些人的自我智能帶來的災(zāi)難或者自殺的災(zāi)難…

這些故事教會(huì)了我：不要貪婪，否則你會(huì)得到報(bào)應(yīng)；千萬不要相信那些壞人，否則后果不堪設(shè)想；只有團(tuán)結(jié)一致，我們才能把事情做好；遇到壞人不要和他爭論，要以極快的速度逃跑；沒有人會(huì)相信騙子；有些人做不到的事情，只是說時(shí)機(jī)還不成熟。這樣的人不值得信任；我們絕不能憐憫惡人；驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步.

相信大家都很喜歡《伊索寓言》這本書。它不僅讓我們明白了很多道理，也教會(huì)了我們做人的道理。

同學(xué)們，只要你仔細(xì)閱讀這本書，相信你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事的寓意。

小學(xué)寓言作文15

天陰了，一個(gè)年輕人開著一輛敞篷車在街上行駛。

突然，我看到一個(gè)穿著最時(shí)尚衣服的美女，楚楚可憐的從他的車旁走過。他很快停下車，在一個(gè)松動(dòng)的廣告牌下，他專注地盯著美女，好像他想看夠美女。

又走過一個(gè)帥氣的`男人，輕輕握著時(shí)尚美女的手。他們在約會(huì)，看起來很親密。廣告牌越來越松，好像也在看美女。

美越來越遠(yuǎn)。廣告牌失望了，無力地倒了下去。它擊中了車內(nèi)男子的頭部，造成腦震蕩。

車男摸了摸腦袋，回頭看了看廣告牌：“我沒看見你女人，你吃什么醋？”

廣告牌上惡意的說：“你看看你要克制的是誰的美，不然就要挨打了。”