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長(zhǎng)沙市六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷A卷(模擬)[5篇材料]

時(shí)間:2020-09-30 14:21:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:長(zhǎng)沙市六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷A卷(模擬)

長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!一、填空(共24分)(共10題;

共24分)1.(3分)(2020六上·尖草坪期末)0.75= ________=________:40=________% 2.(4分)找規(guī)律,按要求填空。

20在________方,和它相反的是________方,填________;

10在________方,和它相反的是________方,填________;

40在________方,和它相反的是________方,填________;

東方填________,西方填________。

3.(3分)根據(jù)15×17=225填空. 1.5×0.17=________ 15×________=2.55 2.55÷________=17 2.55÷________=0.15 25.5÷0.17=________ 2.55÷________=1.7 4.(2分)填“>”“<”或“=”.(1)________;(2)________? 5.(2分)(2019六上·成武期中)9÷________= =________∶8=15∶________=________(填小數(shù))6.(2分)(2018六上·尋烏期中)六年級(jí)男生人數(shù)24人,女生16人,男生與女生人數(shù)的比是________,女生與全班人數(shù)的人數(shù)比是________. 7.(2分)(2018·長(zhǎng)治)把1.2千克∶24克化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是________,比值是________。

8.(2分)甲、乙、丙三人參加儲(chǔ)蓄,甲存款350元,乙存款數(shù)比甲多,比丙少,丙存款________元。

9.(2分)甲組人數(shù)是乙組人數(shù)的,乙組人數(shù)是丙組人數(shù)的 .則甲、乙、丙三組人數(shù)的比是________∶________∶________. 10.(2分)直接寫出得數(shù). =________ =________ =________ =________ =________ =________ =________ =________ 二、判斷(每題1分,共5分)(共5題;

共5分)11.(1分)判斷對(duì)錯(cuò) 12.(1分)a是b的25%,a、b不為0。則b是a的4倍。

13.(1分)圓的周長(zhǎng)是總是該圓直徑的π倍。

14.(1分)4÷(20+)=4÷20+4÷ = +5=5。

15.(1分)兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)之比是3:5,面積之比是9:25。

三、選擇(共12分)(共6題;

共12分)16.(2分)在“雞的只數(shù)是鴨的 ”中,把哪個(gè)數(shù)量看作單位“1”,正確的是()A.雞的只數(shù)???? B.鴨的只數(shù)???? C.雞和鴨的總只數(shù)???? D.雞和鴨的只數(shù)差???? 17.(2分)(2016·安溪模擬):

的比值是()A.3:2???? B.2:3???? C.1 ???? D.18.(2分)把2:3的前項(xiàng)變成4,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)該()A.加2???? B.除2???? C.加3???? D.乘3???? 19.(2分)下面圖中,()幅圖的答案是 米。

A.B.C.20.(2分)一種鹽水的含鹽率是10%,那么鹽與水的比是()A.1∶11???? B.1∶10???? C.1∶9???? 21.(2分)(2018·永安)5個(gè) 的和是________;

________個(gè)千分之一是0.72;

________米的25%是 米。

四、計(jì)算(28分)(共3題;

共28分)22.(10分)計(jì)算下列各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算。

① ×34×17× ② ×12 ③ × + ? ④2013× ⑤ × + ? ⑥ ×99+ 23.(6分)(2019六上·梁山月考)解方程(1)x-x=1.4(2)x÷ =16 24.(12分)(2018·永川)解方程或比例。

(1)32x+125=285(2)(3)x-x= 五、實(shí)踐操作(共10分)(共2題;

共10分)25.(2分)畫一個(gè)半徑是1.5cm的圓. 26.(8分)根據(jù)題意解答。

(i)黃岡中學(xué)位于華聯(lián)超市(望江路與子江路交叉處)西偏北40 約1000米處,請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)出它的位置。

(ii)黃岡中學(xué)門口所在的臨江路與子江路平行,請(qǐng)?jiān)趫D中用直線表示出臨江路的位置。

六、解決問題(共21分)(共5題;

共21分)27.(3分)一個(gè)數(shù)與 的積是64,這個(gè)數(shù)是多少? 28.(4分)算一算,想一想:

在 內(nèi)填入每一步得數(shù),最后結(jié)果你發(fā)現(xiàn)什么?為什么有這個(gè)結(jié)果? 請(qǐng)你也創(chuàng)造一個(gè)這樣的計(jì)算過程,把運(yùn)算符號(hào)填入,正確的數(shù)填入()內(nèi)。

29.(4分)媛媛做種子發(fā)芽試驗(yàn),有68粒種子發(fā)了芽,發(fā)芽率是85%,媛媛做試驗(yàn)用了多少粒種子?(列方程解答)30.(5分)(2020六上·通榆期末)小明家的菜地共800m2,其中 種西紅柿。剩下的按2:1的面積比種黃瓜和茄子。三種蔬菜的面積分別是多少平方米? 31.(5分)六年級(jí)部分學(xué)生參加校創(chuàng)意繪畫比賽,老師把參賽選手分成甲、乙兩個(gè)組,甲、乙兩組的人數(shù)比是7:8,如果從乙組調(diào)8人到甲組,則甲、乙兩組人數(shù)比是5:4。參加創(chuàng)意繪畫比賽的學(xué)生一共有多少人? 參考答案 一、填空(共24分)(共10題;

共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、判斷(每題1分,共5分)(共5題;

共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、選擇(共12分)(共6題;

共12分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、計(jì)算(28分)(共3題;

共28分)22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、24-3、五、實(shí)踐操作(共10分)(共2題;

共10分)25-1、26-1、六、解決問題(共21分)(共5題;

共21分)27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、

第二篇:六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷分析

六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷分析

一、試題分析

本次考試試題的特點(diǎn)是知識(shí)面全,知識(shí)點(diǎn)準(zhǔn),難度適中,注重?cái)?shù)學(xué)知識(shí)與生活實(shí)際的結(jié)合,體現(xiàn)了數(shù)學(xué)的新理念。題目靈活,形式多樣,更好的考察了學(xué)生的能力。

二、成績(jī)分析

從整個(gè)六年級(jí)的考試情況來看,一班學(xué)生的及格率偏低,說明基礎(chǔ)知識(shí)掌握不夠好,學(xué)生差距比較大,二班優(yōu)秀率很低,學(xué)生基礎(chǔ)差距較大,從整體來說,應(yīng)變能力有待加強(qiáng),計(jì)算能力很差,亟待加強(qiáng),特別是要加強(qiáng)解決生活中數(shù)學(xué)的能力。

三、發(fā)現(xiàn)問題

1、計(jì)算準(zhǔn)確率偏低。

數(shù)學(xué)離不開計(jì)算,計(jì)算準(zhǔn)確率是很關(guān)鍵的,部分同學(xué)準(zhǔn)確率比較高,43分的計(jì)算可以拿到30分以上的每班都有人,但是還有很多學(xué)生還存在計(jì)算失分情況。對(duì)于一、二班來說,嚴(yán)重失分題目為填空題和計(jì)算題還有應(yīng)用題,一是有少大部分學(xué)生不會(huì)解方程,結(jié)果表達(dá)錯(cuò)誤;二是計(jì)算方法不得當(dāng),不會(huì)用簡(jiǎn)便方法解混合運(yùn)算。所以我們?cè)谄綍r(shí)計(jì)算中不要回避難點(diǎn),要多練,練典型試題,不要存在僥幸的心理,以為學(xué)生愛錯(cuò)的不會(huì)考,從本次試卷證明,考察的內(nèi)容就是學(xué)生愛錯(cuò)的薄弱環(huán)節(jié)。

2、學(xué)生應(yīng)變能力差,思維不靈活。

此次試題形式有幾個(gè)題比較靈活,比如判斷題第3、4小題:(3)20千克減少11后再增加,結(jié)果還是20千克。()像這樣靈活的題,需要學(xué)生保持清1010醒頭腦,牢記百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中找單位“1”的方法,準(zhǔn)確的找出單位“1”,明白

1單位“1”不統(tǒng)一,變化的結(jié)果也不相等。(4)一桶油用去千克后,剩下的一

5定比用去的多。()此題的解決,只需要看清楚油的重量,準(zhǔn)確區(qū)分分?jǐn)?shù)后面有單位與每單位時(shí)的區(qū)別就能準(zhǔn)確的做出判斷。

另一方面,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)熟悉并靈活運(yùn)用中,對(duì)于15÷()=()÷30=七五折=()%,這道題,有部分學(xué)生不會(huì)填或者不能完全填對(duì),這道題要求學(xué)生熟悉除法、折數(shù)和百分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系并靈活運(yùn)用,原理就是除法商不變的規(guī)律。

原因就是我們平時(shí)訓(xùn)練的題型單一,問法單一,學(xué)生的應(yīng)變能力差。所以要求我們教師思維要活,題目要新,形式要多樣,只有教師想到,學(xué)生才能練到,不要寄希望于學(xué)生能隨機(jī)應(yīng)變,歷次考試經(jīng)驗(yàn)告訴我們,平時(shí)沒有做過的題型,學(xué)生準(zhǔn)確率一定很低。

3、學(xué)生分析問題的能力差

數(shù)學(xué)題型千變?nèi)f化,但是萬變不離其宗,宗就是知識(shí)點(diǎn),是數(shù)量關(guān)系,對(duì)于六年級(jí)上學(xué)期期中來說最重要的知識(shí)點(diǎn)就是找準(zhǔn)單位“1”,好多同學(xué)對(duì)應(yīng)用題不會(huì)分析理解,找不到正確的單位“1”,那就分不清用乘法還是除法。所以應(yīng)該注意接觸應(yīng)用題就從分析數(shù)量關(guān)系入手,注重教給學(xué)生分析問題的方法和思路,這樣對(duì)于不同的題目就可以自己分析,而不是盲目去做。

四、改進(jìn)措施

1、多練計(jì)算,提高計(jì)算的準(zhǔn)確率。

平時(shí)應(yīng)該多注重計(jì)算的練習(xí),可以要求學(xué)生每天有計(jì)算練習(xí),并且關(guān)鍵的在于堅(jiān)持,從考試情況看,有的學(xué)生計(jì)算準(zhǔn)確率達(dá)到百分之九十五以上,說明練習(xí)還是有一定的成效,所以我們還是要堅(jiān)持下去。

2、多做變式練習(xí)。

學(xué)生的思路不靈活不可怕,可怕的是教師思路窄,要想讓學(xué)生會(huì)應(yīng)變,教師首先要會(huì)千變?nèi)f化,同樣的知識(shí)點(diǎn)多種提問方式,多種練習(xí)方式,只有教師想到學(xué)生才能練到,只有練到才能拿成績(jī)。所以我們教師要多看資料,多搜集,做到平時(shí)練習(xí)靈活多樣。

3、注意把平時(shí)的題目生活化。

現(xiàn)在考試注重用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中的實(shí)際問題,所以我們平時(shí)也要聯(lián)系生活實(shí)際,讓學(xué)生多接觸,舉得例子也要來源于生活,學(xué)生見的多了,接觸多了,自然而然就能理解了。我們現(xiàn)在普遍的問題就是知識(shí)與生活還是脫離的。沒有達(dá)到從生活中學(xué)數(shù)學(xué),用數(shù)學(xué)解決生活中的知識(shí)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的,難度偏大的問題,需要我們耐心長(zhǎng)期的堅(jiān)持,總會(huì)有成效的。

4、對(duì)不同的班級(jí)、不同的學(xué)生區(qū)別對(duì)待

根據(jù)成績(jī)分析,一班和二班的情況有所不同,所以應(yīng)該根據(jù)不同班級(jí)及不同的學(xué)生采取不同的措施,所以一方面應(yīng)該注重對(duì)基礎(chǔ)較差學(xué)生的補(bǔ)習(xí),扎實(shí)他們的基礎(chǔ),另一方面對(duì)成績(jī)較好同學(xué)進(jìn)行調(diào)動(dòng),在保持自己學(xué)習(xí)成績(jī)的前提下,多多幫助基礎(chǔ)較差的學(xué)生,力求共同進(jìn)步。現(xiàn)在已經(jīng)采取了學(xué)習(xí)小組的形式,所以要加以利用,注重調(diào)動(dòng)小組的機(jī)動(dòng)性、靈活性,使學(xué)生逐步提高。力爭(zhēng)使下次考試更上一層樓。

第三篇:長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬卷D卷

長(zhǎng)沙市2019-2020學(xué)年五年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬卷D卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!

一、填一填。

(22分)

(共10題;共22分)

1.(3分)

(2019五上·天等期中)

張阿姨做一套童裝用布2.2m,20m最多可以做________套這樣的童裝。

2.(4分)

(2019四上·河北期末)

15公頃=________平方米????60000公頃=________平方千米

3.(1分)

用7、3、0、5和小數(shù)點(diǎn)組成最大的小數(shù)是________,最小的小數(shù)是________.

4.(4分)

橫線里填上“>”、“<”或“=”.

3.78÷0.99________3.78???????????2.6×1.01________2.6??????7.2÷1.3________7.2×1.3

5.(2分)

計(jì)算下面組合圖形的面積________.(單位:厘米)

6.(1分)

最小的奇數(shù)是________,最小的偶數(shù)是________,最小的質(zhì)數(shù)是________,最小的合數(shù)是________。

7.(1分)

用A+B=B+A表示加法交換律;則A﹣B=B﹣A也可以表示減法交換律.________(判斷對(duì)錯(cuò))

8.(1分)

(2020六上·鼓樓期末)

已知a×b×c=,其中a和b互為倒數(shù).如果a是5,那么b是________,c是________.

9.(1分)

算一算.

12.7÷0.2=________

28.9÷0.4=________

13.8÷15=________

10.(4分)

用0,2,5,3組成一個(gè)四位數(shù),使它既是5的倍數(shù)又是2的倍數(shù),這個(gè)四位數(shù)最大是________。

二、辨一辨。

(6分)

(共6題;共6分)

11.(1分)

判斷對(duì)錯(cuò).

如果

是2的倍數(shù),那么

+1一定是奇數(shù).

12.(1分)

90.9090是循環(huán)小數(shù)。

13.(1分)

判斷對(duì)錯(cuò):

1×1=1÷1

14.(1分)

(2019五上·惠陽月考)

任意一個(gè)梯形都能分成兩個(gè)一樣的平行四邊形。()

15.(1分)

10=48-x不是方程。

16.(1分)

1.4×2÷1.4×2=1。

三、選一選。

(6分)

(共6題;共6分)

17.(1分)

下列式子中是方程的是()

A

.x+8

B

.5x+2=9

C

.4x-8>0

18.(1分)

一個(gè)等腰三角形的兩邊之和是18厘米,其中一條邊是5厘米,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)是()厘米.

A

.13

B

.31

C

.23

D

.31或23

19.(1分)

(2014·城中)

估算下面4個(gè)算式結(jié)果最大的是

()。

A

.0.35×(1-)

B

.0.35×(1+)

C

.0.35÷(1+)

D

.0.35÷(1-)

20.(1分)

兩個(gè)大于0而小于1的小數(shù)相乘,所得的積一定比這兩個(gè)因數(shù)中任何一個(gè)數(shù)()

A

.都小

B

.都大

C

.相等

21.(1分)

(2011·鄭州)

用棱長(zhǎng)1厘米的正方體木塊,擺成底面積是12平方厘米,高2厘米的長(zhǎng)方體,可以擺成()種不同的形狀.

A

.1

B

.2

C

.3

D

.4

22.(1分)

(2020五上·興化期末)

如圖,從兩張完全相同的梯形紙上剪下一個(gè)平行四邊形和一個(gè)長(zhǎng)方形,剪下的圖形的面積()

A

.平行四邊形的大

B

.長(zhǎng)方形的大

C

.一樣大

D

.無法判斷

四、算一算。

(27分)

(共4題;共27分)

23.(4分)

(2019五上·靈寶期中)

直接寫得數(shù)。

48÷0.12=??????0.1÷0.01=??????8.5-3.5=????????0.125×8÷2.5=

0.25×50=??????8y-2y

=

2.2×0.5×4=?????2.4÷0.08=

24.(9分)

(2019五上·新會(huì)月考)

直接寫出下面各題的得數(shù)。

0.24×0.1=????????0.125×0.8=???????0.27÷0.03=

0.72÷3=??????????500×0.2=?????????0.54÷0.9=

1.25×11×0.8=?????????????4.2÷0.2=

0.39×0÷9.54=?????????????0.66÷0.11=

25.(8分)

(2016·同心模擬)

直接寫得數(shù).

×15=

0.324÷0.01=

=

×1

=

÷3=

3.2x﹣1.9x=

2a+1.5a=

24×4%=

1.25×25×8×0.4=

(﹣)×18=

26.(6分)

(2015·湛河)

計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)便計(jì)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算.

45×(+

﹣)

÷(+2.5×)

(3.75+4+2.35)×9.9

[

﹣(﹣)]÷

五、操作與實(shí)踐。

(14分)

(共2題;共14分)

27.(8分)

把三角形繞C點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,再向右平移3格.畫出旋轉(zhuǎn)后和平移后的圖形.

28.(6分)

估算下面不規(guī)則圖形的面積。(1格表示1厘米)

六、解決問題。

(25分)

(共6題;共25分)

29.(4分)

某商場(chǎng)為迎新年布置了一塊面積為67.5m2的梯形廣告條幅,上底是2.5m,下底是5m,這塊廣告牌的高是多少米?

30.(4分)

35減去5.6與0.4的和,得到的差再加1.5與0.4的積,和是多少?

31.(4分)

如圖,一個(gè)長(zhǎng)方形框架拉成平行四邊形后,面積是18dm2。求長(zhǎng)方形框架的周長(zhǎng)。

32.(4分)

(2018·武隆)

我國(guó)是世界上水資源比較匱乏的國(guó)家之一,為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某地采用價(jià)格調(diào)控的手段來達(dá)到節(jié)約用水的目的,規(guī)定如下用水收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):每戶每月的用水不超過20(含20)立方米的,水費(fèi)按“基本價(jià)”收費(fèi);超過20立方米時(shí),不超過的部分仍按“基本價(jià)”收費(fèi),超過部分按“調(diào)節(jié)價(jià)”收費(fèi),某用戶今年4、5月的用水量和水費(fèi)如下表所示:

月份

用水量/立方米

水費(fèi)/元

33.60

65.00

(1)

請(qǐng)你算一算,這個(gè)地區(qū)水費(fèi)的“調(diào)節(jié)價(jià)”為每立方米多少錢?

(2)

若該用戶6月的用水量為30立方米,請(qǐng)你算一算,他6月的水費(fèi)是多少元?

33.(4分)

求圖形的面積。(單位:cm)

34.(5.0分)

(2019五下·東海期中)

小明在裝滿水的玻璃瓶口放上風(fēng)信子,每?jī)商煊^察一次,測(cè)量芽和根的長(zhǎng)度,并將結(jié)果制成下圖:

(1)

小明是第________天開始看到根的,第________天開始看到芽的。

(2)

用合適的語言描述風(fēng)信子根和芽的生長(zhǎng)變化情況。

參考答案

一、填一填。

(22分)

(共10題;共22分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、辨一辨。

(6分)

(共6題;共6分)

11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、選一選。

(6分)

(共6題;共6分)

17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、算一算。

(27分)

(共4題;共27分)

23-1、24-1、25-1、26-1、五、操作與實(shí)踐。

(14分)

(共2題;共14分)

27-1、28-1、六、解決問題。

(25分)

(共6題;共25分)

29-1、30-1、31-1、32-1、32-2、33-1、34-1、34-2、

第四篇:七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試卷分析

2014-2015第一學(xué)期期中

七年級(jí)數(shù)學(xué)試卷分析

數(shù)學(xué)組

李晉戀

現(xiàn)就七年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期中試題和學(xué)生答題情況以及今后教學(xué)注意事項(xiàng)分析如下:

一、試卷分析

此次試題較新穎,題目緊扣課標(biāo)要求,考查了學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中是否能自主學(xué)習(xí),是否能獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。這次期中試卷共100分,包含選擇題(30分)、填空題(18分)、解答題(52分)三類題型,內(nèi)容涵蓋有理數(shù)、列代數(shù)式及代數(shù)式的值的內(nèi)容,試卷難度適中,基本覆蓋本學(xué)期期中考點(diǎn),參考人數(shù)40人,從學(xué)生成績(jī)分布來看,90分以上6人,80-90有8人,60分-80分有14人,不及格12人。

二、學(xué)生問題分析

1、學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)概念理解不到位,造成簡(jiǎn)單題型失分的現(xiàn)象。如第2、4、6、9、12、15、17、22題,這些題目都是以數(shù)學(xué)概念為主要考點(diǎn),對(duì)于其中一些概念混淆和模糊不清是學(xué)生存在的主要問題。

2、學(xué)生的計(jì)算能力欠缺。由于本次期中考主要有理數(shù)、列代數(shù)式及代數(shù)式的值內(nèi)容為考點(diǎn),而有理數(shù)運(yùn)算的分值大概在60分左右,從學(xué)生答題分值來看,這一部分失分最多,直接表明學(xué)生的計(jì)算能力偏差。如第5、6、8、14、15、16、18、19、20、22題,可以看出學(xué)生在做此類題時(shí)粗心、馬虎現(xiàn)象嚴(yán)重,尤其是有理數(shù)計(jì)算問題最為普遍。

3、學(xué)生的思維能力偏差。學(xué)生的思維能力直接決定著解題的關(guān)鍵,解題過程單

一、死板、生搬硬套現(xiàn)象普遍。如第5、6、8、15、20、22、23題,從這類題目所作情況可以看出學(xué)生對(duì)解題思維還在停留在直觀的位置上,并沒有用所學(xué)知識(shí)聯(lián)系實(shí)際來解決問題。

4、學(xué)生的審題能力及綜合運(yùn)用能力偏差。如第21、22、23、24、題,涉及了閱讀題、規(guī)律題、實(shí)際問題,而從所做情況分析得出未能認(rèn)真審題,并沒有結(jié)合題意分析問題,尤其是對(duì)基本的數(shù)量關(guān)系掌握不夠。另外,學(xué)生對(duì)計(jì)算題和解答題的書寫格式不夠規(guī)范,也是失分的原因之一。

三、今后的教學(xué)注意事項(xiàng)

通過這次考試和從學(xué)生的答題情況來看,我認(rèn)為在以后教學(xué)中應(yīng)注意以下幾方面問

題;

1、在課堂教學(xué)中應(yīng)多注重概念教學(xué)及其應(yīng)用;

2、在課堂上多培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力;

3、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用的能力,主要是各知識(shí)點(diǎn)之間的穿插應(yīng)用;

4、注重學(xué)生在解題中的書寫步驟,強(qiáng)調(diào)細(xì)節(jié);

5、在教學(xué)過程中讓學(xué)生參與課堂,多說、多做、多練、多關(guān)注后進(jìn)生。

第五篇:銀川市2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬卷A卷(模擬)

銀川市2019-2020學(xué)年六年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末模擬卷A卷

姓名:________

班級(jí):________

成績(jī):________

小朋友們,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),你們一定進(jìn)步不少吧,今天就讓我們來檢驗(yàn)一下!

一、填空:(每空1分,共22分)

(共12題;共22分)

1.(4分)

把、25%、2.4和0.3四個(gè)數(shù)按從大到小的順序排列起來________.

2.(2分)

(2020三上·尖草坪期末)

把一張A4紙對(duì)折、對(duì)折、再對(duì)折,這張紙被平均分成了________份,其中的3份是這張紙的________。

3.(1分)

數(shù)一數(shù)

(1)

有________個(gè)

(2)

有________個(gè)

(3)

有________個(gè)

4.(2分)的倒數(shù)是________。

5.(2分)

把0.83,83.1%,這些數(shù)按照從大到小的順序排列,排在第三個(gè)的數(shù)是________。

6.(2分)

某班有學(xué)生50人,會(huì)游泳的占全班人數(shù)的60%,女生25人中有40%會(huì)游泳,那么男生中會(huì)游泳的占男生人數(shù)的________?%。

7.(4分)

(2019四上·龍華)

一個(gè)乘數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)乘數(shù)也擴(kuò)大10倍,那么積會(huì)________。

8.(1分)

一次數(shù)學(xué)測(cè)試全班有50人,優(yōu)秀的30人,良好10人,及格6人,不及格4人.這次測(cè)試的及格率是________.

9.(1分)

(2016·羅平模擬)

5:6的前項(xiàng)增加10,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)增加________.

10.(1分)

噸=________千克

升=________毫升

11.(1分)

育紅小學(xué)定制一批課桌椅,如果每小時(shí)運(yùn)回80套,則要6小時(shí)可以運(yùn)回,如果每小時(shí)多運(yùn)回40套,則要________小時(shí)可以運(yùn)回

12.(1分)

一面掛鐘,時(shí)針長(zhǎng)5厘米,分針長(zhǎng)6厘米,經(jīng)過12小時(shí),時(shí)針尖端掃過的面積是________,分針尖端移動(dòng)的路程為________.

二、判斷(共5分)

(共5題;共5分)

13.(1分)

一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大10倍,另一個(gè)因數(shù)縮小到它的,積不變。()

14.(1分)

(2019·保定)

比例的兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),那么它的兩個(gè)外項(xiàng)也互為倒數(shù)。()

15.(1分)

(2019六上·滕州期中)

因?yàn)?÷7=

=4:7,所以除法、分?jǐn)?shù)和比的意義相同。(、)

16.(1分)

(2020六上·會(huì)寧期末)

把10克鹽溶化在100克水中,鹽水含鹽10%()

17.(1分)

(2019五下·蘇州期末)

圓的半徑擴(kuò)大3倍,它的直徑和周長(zhǎng)都擴(kuò)大3倍,面積擴(kuò)大6倍。()

三、選擇(每小題2分,共10分)

(共5題;共10分)

18.(2分)

在0.57,5.7%,和

中,最大的數(shù)是,()

A

.0.57

B

.5.7%

C

.D

.19.(2分)

一杯純牛奶,小夏先喝了,然后加滿水,又喝了,再加滿水,最后全部喝完.小夏喝的牛奶和水比,正確的說法是()

A

.牛奶和水同樣多

B

.牛奶比水少

C

.牛奶比水多

20.(2分)

李叔叔乘車上班,因堵車,路上時(shí)間比平時(shí)多用了25%,那么他在路上的平均車速比平時(shí)降低了()。

A

.16.7%

B

.20%

C

.25%

D

.33.3%

21.(2分)

45÷x=

x=()

A

.B

.81

C

.D

.22.(2分)

觀察如圖,隨著圓的個(gè)數(shù)增多,陰影的面積()

A

.沒有改變

B

.可能不變

C

.越變?cè)酱?/p>

D

.越變?cè)叫?/p>

四、計(jì)算。

(共28分)

(共3題;共28分)

23.(10分)

(2018六上·路南期中)

直接寫出得數(shù).

12÷

×3=(+)×9

÷

×0=

+

=?????7÷

×

×

﹣0.2=

24.(6分)

(2020六上·漢中期末)

用你喜歡的方法計(jì)算:

(1)

×

+

÷7

(2)

(-

×)÷

(3)

(+

-)×24

25.(12分)

(2019六上·高密期中)

計(jì)算下面各題

(1)

×

÷

(2)

÷5

(3)

÷

×

(4)

÷14÷

五、實(shí)踐操作。

(共4分)

(共1題;共4分)

26.(4分)

畫出下圖的全部對(duì)稱軸.

六、計(jì)算陰影部分的面積。

(共6分)

(共2題;共6分)

27.(3分)

(2018六上·興仁期中)

草地里的木樁上拴著一頭牛,繩子的長(zhǎng)度是5米.這頭牛最多能吃到多少平方米的草?當(dāng)這頭牛最大限度走出一圈時(shí),它走了多少米?

28.(3分)

求下圖中陰影部分的面積。

七、解決問題我能行。

(共25分)

(共6題;共25分)

29.(4分)

學(xué)校給學(xué)生做體檢,量得小松的體重是36千克,小燕的體重比小松輕,小燕的體重是多少千克?

30.(4分)

(2019·新羅)

只列式不計(jì)算。

(1)

一本故事書原價(jià)20元,現(xiàn)在每本按原價(jià)打九折出售,現(xiàn)價(jià)多少元?

(2)

某校五(1)班今天到校48人,請(qǐng)病假的有2人,這個(gè)班今天的出勤率是多少?

31.(4分)

一工程隊(duì)修一條長(zhǎng)100km的公路,3天修了全長(zhǎng)的,平均每天修多少km?

32.(4分)

我國(guó)人均水資源擁有量是2200立方米,比世界人均水資源擁有量少,世界人均水資源擁有量是多少立方米?

33.(4分)

某小學(xué)六年級(jí)舉行健美操比賽,參加比賽的女生比男生多28人.結(jié)果男生全部獲獎(jiǎng),女生則有25%的人未獲獎(jiǎng),男女生獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)為42人.又已知參加比賽的人數(shù)與全年級(jí)人數(shù)的比是2:5.該校六年級(jí)一共有多少人?

34.(5分)

(2018·長(zhǎng)壽)

星期二有3750人參觀了博物館,星期二參觀博物館的游客人數(shù)比星期一多25%。這兩天一共有多少人參觀了這個(gè)博物館?

參考答案

一、填空:(每空1分,共22分)

(共12題;共22分)

1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、判斷(共5分)

(共5題;共5分)

13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、三、選擇(每小題2分,共10分)

(共5題;共10分)

18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、四、計(jì)算。

(共28分)

(共3題;共28分)

23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、五、實(shí)踐操作。

(共4分)

(共1題;共4分)

26-1、六、計(jì)算陰影部分的面積。

(共6分)

(共2題;共6分)

27-1、28-1、七、解決問題我能行。

(共25分)

(共6題;共25分)

29-1、30-1、30-2、31-1、32-1、33-1、34-1、

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