第一篇：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文通用

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文通用15篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文1

小木偶終于有了人類(lèi)的所有表情。他高興地一蹦三尺高，可是，他那漂亮的紅背包被狡猾的小狐貍給騙走了，于是，他只好自力更生。他在街頭擺了一個(gè)寒酸小氣的燒餅攤。

過(guò)了幾個(gè)月，小木偶以他精巧的手藝和難能可貴的待人態(tài)度使他的生意越來(lái)越紅火。

有一天，那只小狐貍也來(lái)買(mǎi)燒餅，她眼珠一轉(zhuǎn)，以為是小木偶還像以前一樣，只會(huì)笑。于是，他虛情假意地說(shuō)：“能賣(mài)給我一個(gè)燒餅，行嗎？”

“可以，但給我一塊錢(qián)。”

“好的。”小紅狐馬上遞給小木偶一張一元森林紙幣。

說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，小狐貍馬上抓起兩個(gè)香噴噴、熱氣騰騰的燒餅，箭一般地跑了出去。

“抓賊啊！抓賊啊！”小木偶大聲叫喊，“大家快來(lái)啊！抓住小偷就開(kāi)一個(gè)燒餅宴會(huì)！”

大家一聽(tīng)有燒餅大會(huì)，口水都流出來(lái)了，拔腿就去抓小狐貍。在大家的幫助下，小狐貍被扭送法庭

法官一敲鐵錘，嚴(yán)肅地說(shuō)：“請(qǐng)?jiān)嫘∧九缄U述事情經(jīng)過(guò)！”

“報(bào)告警官，是小狐貍先搶我燒餅，她只付了一塊錢(qián)，就想拿兩個(gè)燒餅！”小木偶激動(dòng)地喊道。

“沒(méi)有，我沒(méi)有，我真的沒(méi)有！”小狐貍還想狡辯。

“我們都看見(jiàn)了！”大家義憤填膺。

最終，法官宣讀了判決書(shū)：“小狐貍犯搶劫罪，判刑一年。”

這天晚上，小木偶和大家一起舉行了宴會(huì)，大家又唱又跳。可小狐貍呢，卻在冰冷的監(jiān)獄里，頭也抬不起來(lái)！

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文2

小木偶經(jīng)過(guò)藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后，又背上了一個(gè)黃色的包，走上了大街。

熱鬧的大街上，那只狡猾的小紅狐出現(xiàn)了。它只知小木偶會(huì)笑，卻不知道小木偶經(jīng)過(guò)藍(lán)鼻子小女巫的點(diǎn)化后，什么表情都會(huì)做了，所以又想把那個(gè)黃背包給騙來(lái)。于是，小紅狐就旁若無(wú)人的從小木偶那里搶下了黃背包就跑，但小木偶又把小紅狐抓住了。

“放開(kāi)！放開(kāi)！”小紅狐大聲地喊。

“吵什么！”上次的那個(gè)熊警官又過(guò)來(lái)把它們兩個(gè)分開(kāi)。

“報(bào)告警官，他又搶我的包！”小紅狐又像上次那樣撒謊。

“那是我的，我的，那是我的！”小木偶尖叫。而且，小木偶還把上次和這次的事情原原本本地告訴了熊警官。

熊警官聽(tīng)了，覺(jué)得很有道理。而且，現(xiàn)在的小木偶也是滿臉憤怒的表情。狡猾的小紅狐心知大事不妙，就拿起小黃包一溜煙地逃00走了。

小木偶看到了，對(duì)熊警官說(shuō)：“看，小紅狐因?yàn)橹辣嘲俏业模F(xiàn)在它覺(jué)得情況不妙，所以才逃走的。”

熊警官覺(jué)得小木偶說(shuō)得有理，就像閃電似的把小紅狐給抓住了。他讓小紅狐把上次的包和這次的包都還給小木偶，并要他為偷了小木偶的東西向小木偶表示道歉。熊警官自己也向小木偶道歉，說(shuō)上次沒(méi)有弄清楚事情的真相就把小木偶扔了出去。

看來(lái)，一個(gè)人如果偶爾做一次壞事，可能不會(huì)被發(fā)現(xiàn)，但是如果一次又一次地做壞事，那總有一天會(huì)被發(fā)現(xiàn)的。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文3

自從藍(lán)鼻子女巫把人類(lèi)所有的表情送給了小木偶后，他就去找小紅狐要紅背包。

他來(lái)到大街上，發(fā)現(xiàn)一道紅色的身影忽地閃進(jìn)了一個(gè)圖書(shū)館里。小木偶想：會(huì)不會(huì)是小紅狐呢？

小木偶想著想著，便到了圖書(shū)館。小紅狐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小木偶，趕緊背上紅背包，拼命的向后門(mén)跑去。小木偶一邊追一邊叫道：“還我紅背包！”小木偶的腿又細(xì)又長(zhǎng)，很快就追上了小紅狐，拽住小紅狐毛茸茸的尾巴。小紅狐叫道：“放開(kāi)！放開(kāi)！”他們的爭(zhēng)吵聲把先前冤枉小木偶的熊警官引來(lái)了。小紅狐說(shuō)：“報(bào)告警官，您上次說(shuō)了這包是我的，他還要搶。”熊警官看了看小木偶，又看了看小紅狐。只見(jiàn)小木偶滿臉憤怒，小紅狐則在偷笑。熊警官這才知道冤枉了小木偶，便批評(píng)小紅狐，又向小木偶道歉。小木偶說(shuō)：“只要有心改過(guò)，就不晚。”熊警官直夸小木偶善良。

小木偶和熊警官去找小白兔和老婆婆解釋?zhuān)麄冊(cè)诼飞峡匆?jiàn)了小白兔和老婆婆。小木偶把事情告訴了他們，起初老婆婆和小白兔不相信。但在熊警官的證明下，老婆婆和小白兔還是選擇了相信小木偶。小白兔還請(qǐng)小木偶來(lái)她家做客，他們一直玩到天黑才回家。

第二天早晨，小木偶發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的男孩。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文4

自從小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后，他先前所受的委屈都消失的無(wú)影無(wú)蹤了。

小木偶又蹦蹦跳跳地走在大街上，又遇見(jiàn)了偷他紅背包的小紅狐，小木偶立刻跑過(guò)去，說(shuō)：“小紅狐，你把背包還給我吧！”小紅狐理直氣壯地說(shuō)：“這是我的背包，你休想拿走！”“我……”小木偶的話還沒(méi)說(shuō)完，小紅狐一下子就把小木偶推倒了，然后就走了。小木偶不放棄，決定一定要把背包拿回來(lái)，并且讓小紅狐知道搶東西是不對(duì)的。他馬上站起來(lái)，跟上小紅狐。

小木偶跟著小紅狐來(lái)到了水池邊，突然，小紅狐一不小心掉進(jìn)了水池，小木偶看見(jiàn)了，毫不猶豫地跑過(guò)去，左看看右瞧瞧，根本沒(méi)有什么可用的工具，他只好跳進(jìn)水池，拉住小紅狐，讓他先上去。小木偶差點(diǎn)為了小紅狐失去體力沉入水中？幸好有人救了他。“你跟蹤我！”小紅狐氣呼呼地說(shuō)。“我不是故意的。”不管小木偶怎么說(shuō)，小紅狐還是跑走了。小木偶并沒(méi)有去追，只是傷心地哭了起來(lái)。

小木偶失落的走在大街上，可他又看見(jiàn)了小紅狐，真是太巧了。小木偶看見(jiàn)正有一輛車(chē)向小紅狐開(kāi)去，可他都沒(méi)發(fā)現(xiàn)，小木偶立馬跑過(guò)去，抱住小紅狐向外滾去，小紅狐得救了。

小紅狐看到小木偶一次次地救自己而感動(dòng)了，他心甘情愿地拿下書(shū)包，給了小木偶。小紅狐說(shuō)：“對(duì)不起，小木偶，我不該搶走你的包，也不應(yīng)該這樣對(duì)你，請(qǐng)你原諒我。”小木偶笑瞇瞇的說(shuō)：“我原諒你。”

從此，他們就成了一對(duì)非常要好的朋友。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文5

老木匠說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，笑是很重要的。不過(guò)，要是只會(huì)笑，那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

小木偶擁有人類(lèi)的所有表情后，藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶一個(gè)雪白雪白的大書(shū)包，書(shū)包里有三個(gè)禮物盒。小女巫說(shuō)：“小木偶在緊急的時(shí)候，打開(kāi)書(shū)包里的三個(gè)禮物盒，盒子里的東西會(huì)幫你的。還有，如果禮物盒用光了，你就叫三聲‘藍(lán)鼻子小女巫’我就會(huì)出現(xiàn)在你面前。好了，你走吧，外面的世界大著呢。”

小木偶獨(dú)自走在枝葉茂密的森林里。突然從遠(yuǎn)處走出一個(gè)小東西，小木偶仔細(xì)看了看，哦！原來(lái)是在森林里打獵的獵人伯伯啊！從此小木偶成了獵人的養(yǎng)夫父。

獵人把打獵的秘訣告訴了小木偶。幾年后獵人去世了，小木偶成了這一帶有名的獵人。

他決定自食其力。他先來(lái)到了一個(gè)名叫哈雷斯頓的地方，統(tǒng)治這里的國(guó)王叫利文。哈雷。國(guó)王有個(gè)女兒叫玲達(dá)。哈雷。這年公主玲達(dá)得了一種病，國(guó)王請(qǐng)了國(guó)土內(nèi)所有的醫(yī)生，都醫(yī)治不好公主的病。小木偶也想救公主，于是他打開(kāi)了第一個(gè)淡紫色的禮物盒，里面有一張字條，上面寫(xiě)著：只有世上最厲害的獵人才能做到的事：在迷幻的森林里有一群金色羽毛的鳥(niǎo)兒，有一只鳥(niǎo)兒與眾不同，你用箭殺死它，它會(huì)變成一個(gè)金蘋(píng)果，把金蘋(píng)果射下來(lái)，給公主吃，公主就能立刻恢復(fù)健康。

小木偶來(lái)到迷幻森林，他看見(jiàn)一群金色的鳥(niǎo)兒在河邊飲水。這時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有箭和弓，他便打開(kāi)淡粉、淡藍(lán)色的兩個(gè)禮物盒，第一個(gè)禮物盒里裝著一把金弓，第二個(gè)禮物盒里裝著兩支金箭。小木偶裝上箭，找出不同的鳥(niǎo)，射死了她。果然，那鳥(niǎo)兒立刻變成了金蘋(píng)果。小木偶把金蘋(píng)果給了公主，公主咬了一口，臉色變的紅潤(rùn)了，國(guó)王見(jiàn)了，很開(kāi)心。把公主許配給小木偶，并在神圣的泉水下承諾：如果我去世，由小木偶榮登王位。

婚禮當(dāng)天，藍(lán)鼻子小女巫也來(lái)祝賀，并告訴小木偶：“原來(lái)那金蘋(píng)果是天方夜譚的‘醫(yī)務(wù)區(qū)’的金蘋(píng)果，可以治愈一切疾病，后來(lái)因一位實(shí)習(xí)的小女巫搞錯(cuò)咒語(yǔ)，給了這個(gè)金蘋(píng)果許多魔法。于是這個(gè)金蘋(píng)果白天變成鳥(niǎo)兒在迷幻的森林棲息。一到晚上就變成壞女巫在天方夜譚內(nèi)惡搞。如今你把化作鳥(niǎo)兒的她殺了，魔力自然也煙消云散。她也就變成了一個(gè)普通的醫(yī)治金蘋(píng)果。為了你把壞人殺死，我要讓你變成真正的人類(lèi)！”小女巫話音剛落，小木偶立刻變成了一個(gè)強(qiáng)健有力的青年。“你叫詹姆斯。福斯特，你是福特家族的。”小女巫游說(shuō)。

從此，詹姆斯過(guò)上了幸福的快樂(lè)的生活。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文6

小木偶看到許多小動(dòng)物去上學(xué)了，心的里直癢癢。一天，它來(lái)到了動(dòng)物學(xué)校，這里有高大的獅子老虎；可愛(ài)的兔子，小羊和狡猾的狐貍。突然，只見(jiàn)一只球向它飛來(lái)，他向前跑了過(guò)去，把球攔住。一只小猴跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝你,小木偶,和我們一起玩吧?”“我不會(huì)踢球.”小木偶說(shuō)。大家一起說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們一起教你”說(shuō)完大家就一起交小木偶踢球。

小猴說(shuō)：“踢球一定要看準(zhǔn)球,不能把球踢出球場(chǎng)。”小牛說(shuō)：“踢球也要有力量，有力量，別人才攔不住。”“你來(lái)試試吧！”小雞說(shuō)心學(xué)吧。大家注視著小木偶，小木偶用力一踢，可是足球往前滾了幾下就停了下來(lái)，這下可把小木偶急壞了，這可怎么辦呢？只聽(tīng)見(jiàn)小狗大聲說(shuō)：“小木偶加油，用點(diǎn)兒力氣繼續(xù)踢。”這次小木偶往后退了幾步，一下子跑到足球前面用力一踢，足球就像離弦的箭似的，飛進(jìn)了球網(wǎng)。大家一起為小木偶?xì)g呼：“小木偶你真棒，第一次踢球都踢得這么好。”小木偶笑著說(shuō)：“謝謝你們教我踢球，我會(huì)繼續(xù)努力的。”叮鈴鈴——放學(xué)鈴聲響了，小木偶依依不舍的離開(kāi)了伙伴回家去了。小木偶說(shuō)回到家里對(duì)媽媽說(shuō)：“今天的收獲可真不小啊，學(xué)會(huì)了踢球還交了好多好朋友呢。”

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文7

自從小女巫給小木偶人類(lèi)的所有表情后，他開(kāi)心極了。整天對(duì)著鏡子一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我能正常的喜怒哀樂(lè)，誰(shuí)也不敢欺負(fù)我了。”

第二天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，忽然，看見(jiàn)小紅狐背著從他身上搶走的漂亮?xí)蚺笥褌冹乓！罢咀。〖t狐，快還我的書(shū)包。”小木偶大聲尖叫著。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見(jiàn)了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事。”小木偶怒氣沖沖地說(shuō)：“小紅狐搶走了我的書(shū)包，還騙你是我搶走的，由于我那時(shí)只會(huì)笑，你誤會(huì)了，還把我扔出去，害我痛苦不堪。現(xiàn)在我能如實(shí)地告訴你那背包是我的。”熊警官恍然大悟。他慚愧極了，對(duì)小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對(duì)小紅狐說(shuō)：“如果這書(shū)包是你的，那你說(shuō)說(shuō)書(shū)包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)……什么？”小木偶就說(shuō)：“這書(shū)包里面有寫(xiě)“小木偶”三個(gè)字，是我的老木匠幫我寫(xiě)的，不信你們瞧瞧。”狐貍的尾巴終于露出來(lái)了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書(shū)包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的好朋友。

寬容是友誼的開(kāi)端，快樂(lè)的源泉。學(xué)會(huì)寬容，世界才會(huì)變更為廣闊，人生才能永遠(yuǎn)快樂(lè)。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文8

自從藍(lán)鼻子小女巫送給小木偶表情以后，小木偶決定把這件事情告訴愛(ài)他的.老木匠。

他走啊走，走進(jìn)了一個(gè)大山洞里，大山洞里有一只大狗熊，大狗熊生氣的對(duì)小木偶吼道：誰(shuí)讓你進(jìn)我山洞的?快滾出去!小木偶嚇壞了，他趕緊跑了出來(lái)。

他跑出來(lái)沒(méi)多久，又遇見(jiàn)了小紅狐，小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)：我們做好朋友吧，我把包還給你。

小木偶開(kāi)心的接過(guò)包，對(duì)小紅狐笑了笑，然后他們一起往前走，小紅狐突然在一條清澈見(jiàn)底的小河旁站住了。

他想把小木偶推到河里去，趁著小木偶不注意，小紅狐把小木偶推進(jìn)了小河里。

小木偶知道自己被騙了以后很傷心，他好不容易哭著詢問(wèn)到了一條小魚(yú)，問(wèn)他老木匠所住的村子在哪個(gè)方向，然后他告別了小魚(yú)，往老木匠所住的那個(gè)村子游去，上岸以后小木偶在那個(gè)村子繼續(xù)尋找藍(lán)鼻子小女巫，然后想讓他幫助自己找到熊警官和小紅狐，小木偶找到它倆后，藍(lán)鼻子小女巫告訴熊警官小木偶以前只會(huì)笑不會(huì)其他表情，所以他不能表達(dá)自己想要表達(dá)的事情，其實(shí)那個(gè)紅包是老木匠給他的，小紅狐和熊警官知道這件事情以后都慚愧的低下了頭，他們后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn)清楚事情的經(jīng)過(guò)，就擅自主張的搶走小木偶的包和把小木偶丟到遠(yuǎn)處，小紅狐對(duì)小木偶說(shuō)了聲：對(duì)不起，這次我不會(huì)在騙你了，請(qǐng)相信我吧，我們一起去找老木匠的家，好嗎?，小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我原諒你，我們一起走吧。

然后他們告別了熊警官和藍(lán)鼻子小女巫，往前走去，去尋找老木匠的家。它倆的身影消失在遠(yuǎn)方。

他們倆一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，開(kāi)心極了。這時(shí)，小木偶對(duì)小紅狐說(shuō)：我剛來(lái)這個(gè)鎮(zhèn)上不久，還不清楚地形，請(qǐng)你帶我找到老木匠的家，他的家就在你拿走我紅包的那旁邊。

小紅狐輕快的答了一聲：好吧，咱們走吧。

在小紅狐的幫助下，他們很快找到了老木匠的家，老木匠看見(jiàn)一只狐貍來(lái)到他們家，害怕極了：這是誰(shuí)，這是你的好朋友嗎?，小木偶回答：以前不是的，現(xiàn)在他幫助了我，就是了。接下來(lái)小木偶把他有各種表情的事情告訴了老木匠，小木偶還把他一路上的奇遇告訴了老木匠，老木匠抱了抱小木偶，說(shuō)到：小紅狐以后就住咱們家吧，我看他也沒(méi)有家了，才到處流浪的，小木偶開(kāi)心的笑了

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文9

藍(lán)鼻子小女巫給予小木偶人類(lèi)所有的表情后，小木偶也因此過(guò)得快活極了。

有一天。小木偶回到了以前那條大街上，這條街還是那么熱鬧、繁華。忽然小木偶發(fā)現(xiàn)了那只小紅狐，他背著小木偶的紅書(shū)包,蹦蹦跳跳地走在大街上。小木偶一看，心想：偷我包的小紅狐，看我怎么收拾你。于是小木偶迅速地把小紅狐抓住了。小紅狐一看是小木偶，害怕極了。連忙說(shuō)：“木偶大哥，饒了我吧！我以后再也不敢了。”小木偶一聽(tīng)，又看看他那副表情。想了想，就把小紅狐放了。小紅狐看到小木偶把他放了，感到很羞愧。因?yàn)樗郧白隽嗽S多對(duì)不起小木偶的事，小木偶還能放了他。小木偶看到小紅狐滿臉羞愧，就問(wèn)小紅狐是否愿意和他交朋友，小紅狐一聽(tīng)高興地說(shuō)：“好啊！好啊！我非常愿意。”

他們走啊走啊來(lái)到了一片小樹(shù)林。這里有山有水。好看極了。忽然一聲槍響，小木偶聽(tīng)到后，就趕緊朝槍聲的方向走去。發(fā)現(xiàn)有一只小白兔的腿被打傷了，還流著血。小木偶不顧一切地把小白兔帶到一個(gè)很隱蔽的地方包扎傷口，取出彈片。過(guò)了幾天，小白兔醒了，看見(jiàn)小木偶正在照顧她。感動(dòng)的流著淚說(shuō)：“小木偶，太謝謝你了，你是我的救命恩人。我們做個(gè)好朋友行嗎？”小木偶點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又過(guò)了十幾天，小白兔的傷全好了，又能蹦能跳了。于是他們就一起回家去。小木偶回到了家，可是，老木匠不知什么時(shí)候搬走了。小木偶和他的伙伴只好尋找別的地方去住。但是，天已經(jīng)黑了，人們都已經(jīng)睡了，他們只好睡在別人的屋檐下。

第二天，他們?cè)谝黄鹕塘孔∷薜膯?wèn)題。小木偶說(shuō)：“我們蓋一座房子吧！”大家表示同意。小白兔說(shuō)：“蓋個(gè)什么樣的房子呢？”于是大家分頭去找人畫(huà)設(shè)計(jì)圖。找了好多人，都不會(huì)畫(huà)，最后在那位老婆婆的幫助下，設(shè)計(jì)圖畫(huà)好了。

一切都安排好后，就開(kāi)工了。小紅狐和小白兔負(fù)責(zé)做磚，小木偶蓋房子。不久，一個(gè)漂亮的小房子完工了。正當(dāng)他們高興時(shí)，又有一個(gè)難題，那就是沒(méi)有家具怎么辦這時(shí)，老婆婆說(shuō)：“我家有很多家具，你們不介意的話，可以拿去用。”于是小木偶和他的伙伴一起來(lái)到老婆婆的家里搬家具，在小木偶走的時(shí)候問(wèn)老婆婆：“您如果方便的話可以和我們一起住。”老婆婆高興極了。說(shuō)：“好啊!你真是個(gè)心地善良的好孩子。

從此，小木偶、小紅狐、小白兔，還有老婆婆一起過(guò)上了快樂(lè)幸福的生活……

一天早上。小木偶起床后，發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)真正的小男孩。，

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文10

小木偶在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，變得會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)著急、會(huì)生氣、還會(huì)對(duì)別人表示同情和關(guān)系了。

他告別了小女巫，準(zhǔn)備回家找老木匠，告訴他路上發(fā)生的一切，還讓老木匠知道，只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)部夠的。

在路上，小木偶一邊和樹(shù)上的小鳥(niǎo)打招呼，一邊對(duì)路旁的菊花做鬼臉……；它感到生活是那么的快樂(lè)和美好。

走著走著，小木偶發(fā)現(xiàn)小紅狐坐在長(zhǎng)椅子上，翻著紅背包在找什么東西，并露出奸狡又得意的笑容。他躲在長(zhǎng)椅子后面，看它他到底在找什么。啊！小木偶發(fā)現(xiàn)，他要找的東西正是老木匠給他的路費(fèi)！小木偶生氣極了，他悄悄的走到小紅狐的身后，一把拽住小紅狐的尾巴，等小紅狐起身時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己被小木偶拽住了，拼命掙扎。這時(shí)，熊警官趕來(lái)了，小木偶大聲叫到：“你這個(gè)騙子，還我的包！”熊警官對(duì)小木偶吼到：“你又來(lái)?yè)v亂！”小木偶說(shuō)：“那是我的包，我被小紅狐騙了后，想要回來(lái)，但那時(shí)老木匠只給我一種表情，我只會(huì)笑，是藍(lán)鼻子小女巫給了我所有的表情。”熊警官這才明白自己錯(cuò)怪了小木偶。

熊警官終于相信了小木偶，把小紅狐狠狠地教訓(xùn)了一頓，命令小紅狐把他的紅背包還給小木偶，然后把小紅狐帶回了警察局。

小木偶背上紅背包，開(kāi)心的笑了。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文11

小女巫把人類(lèi)所有的表情都送給了小木偶。現(xiàn)在，小木偶會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)生氣，也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了。他是多么高興啊！

小木偶來(lái)到了老木匠家里。“老木匠，我現(xiàn)在不僅僅只會(huì)笑了，你看。”小木偶做了個(gè)生氣，傷心的表情。老木匠剛要開(kāi)口問(wèn)，就被小木偶打斷了。“不要問(wèn)我這些表情是從哪里來(lái)的。我是想告訴你，笑的確很重要，但光光只有笑，那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。”小木偶說(shuō)完就走了。

小木偶來(lái)到了大街上。因?yàn)樗睦镞€掛念著他那心愛(ài)的紅背包。突然，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紅色的身影。沒(méi)錯(cuò)，他就是小紅狐。小紅狐鬼鬼祟祟地走到小兔子身后，小木偶一下子就知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。小木偶立刻撒開(kāi)腿，把熊警官叫了過(guò)來(lái)。“干嘛，你又想偷東西嗎？”熊警官說(shuō)。“不，你往那看。”小木偶指向小紅狐那里。小紅狐突然抓住小兔子的錢(qián)包，便立刻逃走了。熊警官一個(gè)箭步向前跑，一把拽住小紅狐那毛茸茸的尾巴。“警官大人，怎......怎么了？”小紅狐裝出一副無(wú)辜相。“報(bào)告警官，它就是這樣偷我的紅背包的！” 小木偶嘴角微微揚(yáng)起，得意極了。“我承認(rèn)小兔子的錢(qián)包是我偷的。”小紅狐把錢(qián)包還給了小兔子。“但紅背包是我的，誰(shuí)說(shuō)我擁有的背包就是偷來(lái)的？”“你你......你！”小木偶?xì)鈶崢O了。“怎么樣，說(shuō)不出來(lái)了吧？”小紅狐一副勝利的樣子。小木偶的腦袋里蹦出了個(gè)好辦法。“那你知道背包里有什么嗎？”小紅狐愣住了。過(guò)了一會(huì)兒，他的眼珠子骨碌骨碌轉(zhuǎn)了幾下，說(shuō)：“這么長(zhǎng)時(shí)間，我忘了。”“我知道，里面有紙巾，面包，和一片黃色的樹(shù)葉。”小木偶自信地說(shuō)。“這.......這這。”小紅狐無(wú)言以對(duì)。熊警官說(shuō)：“這是你錯(cuò)了，快把紅背包還給小木偶吧。”小紅狐像焉了的茄子有氣無(wú)力，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，走到了垃圾桶邊。他彎下腰，把藏在垃圾桶后的紅背包拿了出來(lái)。他一手捂住鼻子，一手提著臟兮兮的紅背包，說(shuō)：“給。”小木偶望了望那已經(jīng)快變成黑色的紅背包，眼淚就忍不住了，在眼眶里打轉(zhuǎn)。熊警官拍拍小木偶，說(shuō)：“紅背包我會(huì)幫你洗干凈的，別哭了。”小紅狐向小木偶道歉：“對(duì)不起，當(dāng)時(shí)，我很想擁有這個(gè)紅背包，我才搶了過(guò)來(lái)。這是我錯(cuò)了，請(qǐng)?jiān)徫摇Ｎ以僖膊粨寗e人東西了。”“沒(méi)關(guān)系。”小木偶擦擦眼角的淚水。

從此，小木偶和小紅狐成了好朋友，小紅狐再也不偷東西，改邪歸正了。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文12

木偶自從擁有了人類(lèi)所有的表情后，交了很多朋友。

有一次，他的好朋友猴子摔斷了腳。其他好朋友兔子、大象、鹿和倉(cāng)鼠來(lái)看望猴子。兔子帶了胡蘿卜蛋糕，大象帶了一束花，鹿帶了一副手套，倉(cāng)鼠帶了一袋香蕉。只有小木偶沒(méi)有給小猴子任何禮物，他說(shuō)：切！我的腳剛剛掉了。有什么大不了的！木偶臉上有不屑一顧的表情。

后來(lái)有一次，小鹿不小心折斷了鹿角，其他朋友去看望小鹿，送了很多東西給小鹿，祝小鹿早日康復(fù)！只有小木偶沒(méi)去。他對(duì)其他朋友說(shuō)：鹿角斷了有什么好看的？你真搞笑！

不久，小木偶就發(fā)高燒，感到很不舒服。他獨(dú)自躺在家里。他以為沒(méi)人來(lái)看他，很難過(guò)。這時(shí)門(mén)鈴響了，他的朋友們陸續(xù)來(lái)看他。兔子送了南瓜粥，大象送了蜂蜜柚子茶，倉(cāng)鼠送了熱牛奶。特別是小猴子和小鹿不僅不討厭木偶，還給他帶了很多水果和一頂帽子。小猴子同情地說(shuō)：“小木偶，別擔(dān)心，我們會(huì)照顧你的，你很快就會(huì)好的！”木偶很感動(dòng)。他慚愧地說(shuō)：我過(guò)去沒(méi)考慮過(guò)你的感受。你沒(méi)有責(zé)備我，而是照顧了我。謝謝！在幾個(gè)朋友的精心照料下，木偶很快康復(fù)了。他學(xué)會(huì)了表達(dá)是不夠的，情感更重要！

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文13

自從藍(lán)鼻子小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情，小木偶去找小紅狐要回他的背包。

小木偶來(lái)到小紅狐的住所，敲了敲門(mén)，小紅狐開(kāi)了門(mén)，小木偶立馬跑進(jìn)屋子里，搶回了自己的紅背包就跑。小紅狐先是愣了一下，然后以百米沖刺的速度，追上了小木偶，拉著他背上的背包不放。“干什么！”這一幕恰好又被熊警官看見(jiàn)了，他拉著小木偶和小紅狐詢問(wèn)情況。“他搶了我的包！”小紅狐撒謊還是一點(diǎn)兒都不臉紅。“不，那是我的，我的！”小木偶尖叫道。熊警官看看小木偶，一臉的憤怒。再看看小紅狐，同樣也是一臉的憤怒，熊警官?zèng)Q定先相信小木偶，因?yàn)檫@包如果是小紅狐的，小木偶受到教訓(xùn)后不會(huì)又來(lái)?yè)尠伤謥?lái)了。

熊警官詢問(wèn)小木偶：“是誰(shuí)把你雕刻出來(lái)的？”“是一位老木匠。”小木偶答道。“哦，我明白了。”熊警官說(shuō)。因?yàn)樗麄冃℃?zhèn)上只有一位木匠。熊警官帶著他們倆去詢問(wèn)老木匠，老木匠說(shuō)：“這包的確是小木偶的。”熊警官立刻明白了，他放走了小木偶，又告訴小紅狐以后不能這樣做，就回去值勤了。而此時(shí)，小木偶?xì)g樂(lè)地走在大街上。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文14

一天午時(shí)，小木偶正在公園里散步，突然，看見(jiàn)上次搶自我書(shū)包的小紅狐在哭，這時(shí)，小木偶走過(guò)去，問(wèn)他：“你怎樣了？”“嗚——”小紅狐哭道：“我那天搶了你的紅書(shū)包，回家后，媽媽明白我所做的一切后，很生氣，說(shuō)不再要我了，嗚——”小木偶見(jiàn)小紅狐哭的那么悲痛，就勸道：“別哭了，我會(huì)幫你回家的”。

小木偶跟著小紅狐來(lái)到小紅狐家，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”“誰(shuí)呀？”一個(gè)女狐的聲音。“是······是我，媽媽。”小紅狐回答。“你還有臉回來(lái)！”說(shuō)著，開(kāi)門(mén)又要打他。小木偶趕緊對(duì)小紅狐的媽媽進(jìn)行勸說(shuō)。最終，小紅狐的媽媽同意小紅狐回家，不許他再這樣了。小紅狐回過(guò)頭，對(duì)小木偶說(shuō)：“多謝！明天來(lái)我家，我送你一件禮物。”

第二天，小木偶來(lái)到小紅狐家，剛進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)地上有一個(gè)盒子，上頭寫(xiě)著：“給小木偶的禮物”，打開(kāi)一看，是一個(gè)裝滿學(xué)習(xí)用品的綠色書(shū)包，上頭還寫(xiě)著自我的名子，這時(shí)，小紅狐從門(mén)后跳了出來(lái)，說(shuō)：“嗨！小木偶！我給你報(bào)名上了一所小學(xué)，與我同班，我媽媽決定讓你和我們一齊生活，來(lái)，進(jìn)屋吧！”

從此，小木偶與小紅狐和睦相處，過(guò)上了幸福歡樂(lè)的生活。

小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文15

小木偶得到人類(lèi)的所有表情后來(lái)到了大森林，正巧遇見(jiàn)了老木匠。

老木匠正在刻和他一樣的小木偶，只是這次刻的是個(gè)女孩。小木偶看見(jiàn)老木匠非常高興，于是小木偶就把小女巫把人類(lèi)所有的表情都給他的事告訴了老木匠。老木匠一邊說(shuō)一邊刻，當(dāng)他刻表情的時(shí)候，小木偶說(shuō)：“等一下，讓我?guī)倚∨装桑?qǐng)小女巫把人類(lèi)的所有表情也都給她。”老木匠很高興的同意了，并說(shuō)：“小木偶，要快去快回呀！”“好啊，不過(guò)你應(yīng)該給我們起個(gè)名字呀

！總不能整天小木偶小木偶的叫，多難聽(tīng)啊。”小木偶說(shuō)。“是啊，是該有個(gè)名字，那么你叫皮諾，她叫皮荷，你是她的哥哥，要好好待她哦”老木匠說(shuō)，“你找到小女巫讓她把所有的表情送給皮荷后，你們就一起去闖蕩吧！”正說(shuō)著小女巫出現(xiàn)了，她也把人類(lèi)的所有表情都送給了皮荷，并對(duì)他們說(shuō)：“如果以后你們有什么困難就說(shuō)小巫女，快來(lái)幫助我，我就會(huì)出現(xiàn)的。不過(guò)你要好好待妹妹哦！”話音剛落小巫女就不見(jiàn)了。

“謝謝你，小巫女，你放心吧!我一定好好待妹妹的。”于是他們兄妹拉著手走了。

第二篇：四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文《小木偶的故事》

四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文《小木偶的故事》

四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文《小木偶的故事》1

在藍(lán)鼻子小女巫的幫助下，小木偶已經(jīng)會(huì)說(shuō)、會(huì)笑、會(huì)哭、會(huì)著急，也會(huì)像別人表示同情和關(guān)心了！小木偶每天跟朋友們玩耍著，玩得可開(kāi)心了！但是它遲遲不忘那個(gè)紅背包，想有一天找小狐貍拿回來(lái)。

終于有一天，小木偶又遇見(jiàn)了小狐貍。當(dāng)他看見(jiàn)小狐貍正在炫耀從小木偶那里搶來(lái)的背包時(shí)，它滿是恕火，真想從小狐貍那里把背包拿回來(lái)，但是它不能，因?yàn)樗虿贿^(guò)小狐貍，小木偶失望的回去了。

第二天，小木偶去熊警察那里報(bào)案，當(dāng)它聽(tīng)懂小木偶說(shuō)的話后，一下子就糊涂了，說(shuō)：“你那時(shí)候不是笑瞇瞇的嗎？丟了紅背包的`時(shí)候應(yīng)該是憤怒的呀？”于是，小木偶把事情的一五一十都告訴了熊警察……“哦，原來(lái)是這樣啊！這個(gè)小狐貍也太狡猾了。”熊警察用手拍著腦袋說(shuō)，“我跟你一起去找小狐貍要回紅背包去，走。”還沒(méi)走到小狐貍家，它們就聽(tīng)見(jiàn)了一聲大叫“救命呀，救命呀”，小木偶仔細(xì)一聽(tīng)，認(rèn)為這是小狐貍的聲音，斷定小狐貍有危險(xiǎn)。小木偶和熊警察立馬跑下山去，發(fā)現(xiàn)一輛大貨車(chē)撞倒了小狐貍，而那輛大貨車(chē)撞倒了小狐貍，沒(méi)有下車(chē)看，卻揚(yáng)長(zhǎng)而去。

“小狐貍，你沒(méi)事吧？”等那輛大貨車(chē)開(kāi)走后小木偶著急的問(wèn)小狐貍，“你不能死啊，我?guī)闳メt(yī)院了。”雖然小狐貍搶奪了小木偶的紅背包，但是它心一軟，就原諒了小狐貍。

到了醫(yī)院后，小狐貍的手術(shù)成功了，等到他醒來(lái)后，說(shuō)的第一句話是：“謝謝你，小木偶，我搶了你的紅背包，你不但沒(méi)有批評(píng)我，反而救了我一命，我真的很感激你。呢，給你，這是你的紅背包，現(xiàn)在我把它還給你了，對(duì)不起！”“沒(méi)關(guān)系，每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，我可以原諒你，但你以后不可以在這樣做了。”

“謝謝你，小木偶。”小狐貍感激的說(shuō)。這是坐在一旁的熊警察悄無(wú)聲息的留下了眼淚。

從此，小木偶和小狐貍成了一對(duì)形影不離的好朋友！

四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文《小木偶的故事》2

最近小木偶真是歡天喜地！因?yàn)樗{(lán)鼻子小女巫送給了自己所有的表情。這不嘛，這表情還真派上了用場(chǎng)。

“喂！小鬼，你有沒(méi)有錢(qián)？”一只霸道的小老虎沖他叫道，“我告訴你，你要是敢告訴大黑熊警官，我父母他（她）們不會(huì)輕易饒過(guò)你的！要知道他（她）們可是森林之王。”“我沒(méi)有錢(qián)啊。”小木偶很委屈。

這時(shí)，正在巡邏的大黑熊警官走過(guò)來(lái)了。

小木偶知道時(shí)機(jī)到了，便大聲哭了起來(lái)！“哇——熊警官，小老虎他欺負(fù)我！”“小老虎，這是怎么回事啊？”熊警官很生氣。“警官，沒(méi)什么，沒(méi)什么，什么也沒(méi)有發(fā)生。”小老虎想把事情快點(diǎn)糊弄過(guò)去。

“哦？是嘛？”大黑熊警官公公正正，“可是為什么小木偶還是哭啊？”“是因?yàn)樗徊恍⌒乃さ沽耍覝?zhǔn)備扶他起來(lái)！”小老虎還不死心。

“熊警官，沒(méi)事了。是我一不小心摔倒了”還要多虧小老虎哪！”小木偶那樂(lè)于助人的聲音又響起了。“好吧，要是沒(méi)什么事我就走了。”

小老虎百思不得其解：“小木偶，你為什么要幫我哪？”“小老虎，因?yàn)槲蚁牒湍阕雠笥寻。　毙∧九夹ξ卣f(shuō)道。“可是，我以前……”小老虎說(shuō)的話突然被小木偶打斷了。“我們現(xiàn)在就不要談以前的事了。過(guò)去的.，就讓它過(guò)去好了。”

“小木偶，你有空能來(lái)我家做客嗎？”小老虎問(wèn)。“那當(dāng)然最好不過(guò)啦！”小木偶很高興，因?yàn)樗伤闶怯龅搅艘粋€(gè)算稱(chēng)心如意的朋友，“小老虎，我明天就去！”

第二天，小木偶穿過(guò)了彎彎曲曲的小路，最后來(lái)到了市中心—小木偶所在城市中最好的地方。

“咚……”小老虎家門(mén)口傳來(lái)一陣響聲，原來(lái)是小木偶。

“小木偶，你來(lái)啦！”小老虎太高興，“你還是我第一個(gè)朋友哪！”“你也是！”

后來(lái)，小老虎知道了小木偶的故事，便對(duì)他說(shuō)“幸好你碰到了藍(lán)鼻子小女巫，也碰到了我！”

四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文《小木偶的故事》3

小木偶現(xiàn)在已經(jīng)不是以前的小木偶了。現(xiàn)在，小木偶已經(jīng)會(huì)哭，會(huì)笑，會(huì)難過(guò)，會(huì)高興，會(huì)同情了。，小木偶又看見(jiàn)了把它背包騙走的小紅狐，小紅狐正趴在道路旁的椅子上吃西瓜，那個(gè)漂亮的紅色背包也放在小紅狐身旁。

不知為什么，小木偶突然變得火冒三丈，它皺著眉頭，瞪大圓溜溜的眼睛，噘著小嘴，大步大步向前走，它心想：哼，小紅狐，我一定要你嘗嘗我有多厲害！說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小木偶一把拎起小紅狐：“小紅狐，這包是我的！”小紅狐搖搖頭，迅速抓起背包，猛地抱在懷里。

小木偶撲了個(gè)空，摔在椅子上。小紅狐剛想逃跑，卻又被小木偶逮住了。

“不給，不給不給就是不給！我說(shuō)了算！”小紅狐在地上滾來(lái)滾去，堅(jiān)決不給。

小木偶大叫了一聲，站起來(lái)?yè)寱?shū)包。結(jié)果，書(shū)包掉在地上，水杯，書(shū)本，鉛筆盒散了一地，像賣(mài)東西的商人似的。

小紅狐和小木偶見(jiàn)了，又打了起來(lái)，馬警官在這時(shí)候趕來(lái)了，見(jiàn)兩個(gè)打成一團(tuán)的家伙，馬上走上前，把它們拉開(kāi)。

“干什么！吵什么吵！”馬警官跺了跺馬蹄子，大聲問(wèn)道。

小木偶大叫：“我的背包！它把我的背包搶走了！”

“不！”小紅狐著急了，“我的！”

馬警官也頭大了：“怎么兩個(gè)人都說(shuō)是自己的！小木偶先說(shuō)怎么回事！”

“事情是這樣的：一位老木匠做了一聽(tīng)歌小木偶，這個(gè)小木偶就是我，他送給了我一個(gè)只會(huì)笑的.表情。早上，小紅狐騙走了我的背包后向熊警官撒謊。因?yàn)槲抑粫?huì)笑，所以被誤解了。后來(lái)女巫送給我所有的表情后，我又看到它了，于是為了拿走我心愛(ài)的背包，就打了起來(lái)。”

馬警官一直盯著小紅狐：“小紅狐，是不是這么回事？”

“嗯......不不......是！”小紅狐斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)，臉紅得像只煮熟的大紅薯。

小紅狐又心虛地看了馬警官一眼，馬警官都已經(jīng)快氣暈了。“小紅狐，把背包還給小木偶，再跟我走！”

小木偶終于拿回了背包，快樂(lè)地笑了。

四年級(jí)續(xù)寫(xiě)作文《小木偶的故事》4

自從小女巫給了小木偶人類(lèi)所有的表情之后，他跑回老木匠的家，訴說(shuō)了他之前只有一種表情惹出的苦惱，又告訴他小女巫給了他全部表情的事，老木匠恍然大悟，他說(shuō)：“唉，我老了，干什么事都不行了，我送你去學(xué)校吧！將來(lái)就不會(huì)像我一樣做個(gè)卑微沒(méi)有文化的木匠。”

第二天，小木偶去一所小學(xué)學(xué)習(xí)。他在校園里表現(xiàn)很好，老師、同學(xué)都很喜歡他。校園中有個(gè)惡霸叫皮林，經(jīng)常隨便欺負(fù)低年級(jí)的小學(xué)生，老師對(duì)他的表現(xiàn)暴跳如雷，可沒(méi)有辦法，皮林是皮校長(zhǎng)的兒子，皮校長(zhǎng)可是“愛(ài)子狂魔”，愛(ài)皮林愛(ài)得就像是“捧在手里怕嚇了，含在嘴里怕化了”。

皮林非常嫉妒小木偶，可就連他爸爸也十分愛(ài)小木偶，警告過(guò)皮林不能欺負(fù)小木偶，可皮林想了一個(gè)辦法要和他過(guò)不去。

那天，學(xué)校放假了，小木偶揣著老木匠作為零花錢(qián)給他的金幣，走在一段森林小路上。突然，皮林從灌木叢中跑出來(lái)，喘著氣對(duì)小木偶說(shuō)：“小木偶，我在前面一座小山上發(fā)現(xiàn)了一棵樹(shù)，上面居然長(zhǎng)了香腸。”

小木偶十分好奇，便央求皮林帶他去看看，皮林答應(yīng)了。他們爬上山一看，咦？樹(shù)上真的長(zhǎng)香腸了。

“這是一塊神奇的地方，可以把不能發(fā)芽的東西變成大樹(shù)，上面長(zhǎng)的就是那些不能發(fā)芽的東西。”皮林說(shuō)，“要不然我?guī)湍惆呀饚欧N下去吧！”小木偶說(shuō)：“好吧”。

第二天，小木偶看金幣發(fā)芽沒(méi)，卻發(fā)現(xiàn)金幣不見(jiàn)了，十分懊惱，不應(yīng)該相信皮林的.鬼話。

這時(shí)，小女巫又出現(xiàn)了，她說(shuō)：“小木偶，你是個(gè)乖孩子，我告訴你吧，皮林在騙你，你的錢(qián)被他挖走了，香腸是皮林提前掛上去的，還好當(dāng)時(shí)我路過(guò)，把金幣給你變回來(lái)了。”小木偶十分感謝小女巫，對(duì)她說(shuō)：“皮林經(jīng)常欺負(fù)弱小的孩子請(qǐng)你把他變成個(gè)善良的孩子吧！”小女巫答應(yīng)了。

第二天，小木偶去學(xué)校一看，皮林正在向欺負(fù)過(guò)的小學(xué)生道歉呢，他高興極了。看來(lái)，不管做什么事都不能太小心眼，要寬容。

第三篇：《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文教案

《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)作文教案

【教學(xué)目標(biāo)】

１、正確、流利有感情地朗讀課文。

２、讀懂課文內(nèi)容，了解故事所蘊(yùn)含的道理。

３、培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力。能根據(jù)故事情節(jié)展開(kāi)聯(lián)想，續(xù)編故事。

【教學(xué)重點(diǎn)】

了解故事所蘊(yùn)含的道理，續(xù)編。

【教學(xué)難點(diǎn)】

提高閱讀能力。

【教學(xué)時(shí)間】

１課時(shí)。

【教學(xué)過(guò)程】

一、揭題

讀課題，看了課題，你想知道什么？今天請(qǐng)同學(xué)們自己來(lái)讀懂這篇課文。

二、回憶學(xué)法、自學(xué)課文

想想讀懂一篇文章的步驟是什么？

１、借助拼音、讀通課文。

２、讀課文，了解課文內(nèi)容。

３、圍繞問(wèn)題讀課文，理解課文。

４、感情朗讀，談體會(huì)。

三、反饋

１、同桌互讀。

２、抽生讀，檢測(cè)讀音。

３、說(shuō)： 小木偶身上發(fā)生了什么事？

４、談體會(huì)： 從課文的最后一句話，你體會(huì)到了什么？（學(xué)生自由說(shuō)。）

四、熟悉故事情節(jié)

１、分角色讀課文。

２、分角色表演。

五、拓展訓(xùn)練

１、展開(kāi)想象續(xù)編故事。

２、把編的故事寫(xiě)下來(lái)。

六、詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)

１、讀讀讀記記。

２、完成讀讀寫(xiě)寫(xiě)。

３、把好詞積累到詞匯本。

【板書(shū)】

小木偶的故事 啟示：僅有一種本領(lǐng)是不行的，人應(yīng)該多方面發(fā)展。教學(xué)反思：

第四篇：小木偶的故事續(xù)寫(xiě)作文300字

小木偶擁有了所有的表情，他向警察局走去。走進(jìn)去后，正巧碰到是熊警官站崗，熊警官一看見(jiàn)是小木偶，就大聲訓(xùn)斥到：你這個(gè)小偷來(lái)警察局干什么？上次算便宜你了，沒(méi)把你關(guān)在大牢里，現(xiàn)在你想來(lái)自首啊！不是的，不是的！小木偶趕緊解釋道，小紅狐的那個(gè)紅背包真的是我的！那你要怎么證明包是你的。熊警官說(shuō)。跟我來(lái)。

小木偶領(lǐng)著熊警官來(lái)到老木匠的家里，他一見(jiàn)到老木匠就把來(lái)龍去脈一五一十的說(shuō)了出來(lái)。老木匠聽(tīng)完后平靜地對(duì)熊警官說(shuō)，熊警官請(qǐng)你把那只小紅狐叫過(guò)來(lái)，把紅背包也拿過(guò)來(lái)好讓我分出好壞。

最后小紅狐被判了死刑，而小木偶在外面繼續(xù)他的旅行。

第五篇：續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)，希望對(duì)大家有所幫助。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)1

自從小木偶得到了所有的表情之后，他心里就開(kāi)始想我現(xiàn)在有了所有的表情，一定要把我的小紅包拿回來(lái)。于是小木偶開(kāi)始跑去尋找小紅狐了。

小木偶發(fā)現(xiàn)了小紅狐，就跑過(guò)去問(wèn)：“小紅狐，你可以還給我我的小紅包嗎？ ”小紅狐沒(méi)有回答，臉色陰沉沉的，好像生病了。小木偶見(jiàn)了一直跟在小紅狐后面，過(guò)了幾分鐘后，小紅狐暈倒在大街上。小木偶見(jiàn)了以后，馬上把小紅狐送到了兔子醫(yī)生那里。

兔子醫(yī)生告訴小木偶說(shuō)：“沒(méi)有關(guān)系，只要給他吃點(diǎn)藥、補(bǔ)充一些營(yíng)養(yǎng)就沒(méi)什么大礙了！”

就在這時(shí)，小木偶心里想，小紅狐一個(gè)朋友也沒(méi)有，誰(shuí)來(lái)幫他泡藥、喂藥呢？要不我來(lái)吧，對(duì)！就我來(lái)！有了小木偶的細(xì)心照顧，小紅狐的病很快就好了！一天早上，小木偶起床的時(shí)候發(fā)現(xiàn)小紅狐不見(jiàn)了，只留下了他的小紅包和一張字條，上面寫(xiě)著：小木偶你對(duì)我這么好，我卻那樣子對(duì)你，現(xiàn)在我把小紅包還給你，希望我們還可以成為好朋友！

小木偶看完后開(kāi)心的笑了。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)2

自從得知小木偶把自己的包拿回來(lái)，并且有了人類(lèi)所有的表情以后，狐貍很不服氣。

它千辛萬(wàn)苦找到壞女巫，告訴壞女巫“女巫，請(qǐng)讓我變強(qiáng)大，可以把小木偶踩碎那么強(qiáng)大。”女巫露出奸詐的笑容，對(duì)小狐貍說(shuō)，“你想要強(qiáng)大的力量可以，但在我這里一切都是換來(lái)的，你要用什么來(lái)?yè)Q呢？”小狐貍有點(diǎn)害怕，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)“只要變得強(qiáng)大，我可以拿我的尾巴和你交換”壞女巫答應(yīng)了小狐貍，給它了一杯藥水說(shuō)“你只有在需要之時(shí)才可以喝下它，不然會(huì)起到副作用的。”

小狐貍上路了，路上受了很多傷，它終于來(lái)到了小木偶的面前，可已經(jīng)傷痕累累快不能動(dòng)了。它喝下了那杯藥水，立刻變得很強(qiáng)大，但小木偶早早的就和巫婆要了一杯隱形藥水，喝下去后就不見(jiàn)了。小木偶請(qǐng)來(lái)了山洞巨人，把小狐貍團(tuán)成一個(gè)球當(dāng)足球踢，當(dāng)乒乓球打。小狐貍心想，“為什么每次都是它們贏，我不甘心，我還會(huì)再回來(lái)的，下次你們就不會(huì)這么好過(guò)了。”

這個(gè)故事中是小木偶的機(jī)智救了它自己。而小狐貍的遭遇告訴我們不要投機(jī)取巧，踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，才會(huì)有好結(jié)果。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)3

小木偶自從會(huì)哭、會(huì)笑，會(huì)著急，就變得越來(lái)越受人歡迎了。

有一天，他想起：上次那個(gè)紅背包分明是自己的，卻被那個(gè)小紅狐給騙走了，這個(gè)熊警官可真糊涂。他越想越生氣，便飛快地跑向警察局。正好看見(jiàn)熊警官，然后，他就對(duì)熊警官說(shuō)明了那天的情況，熊警官越聽(tīng)越感到不妙，于是就把當(dāng)時(shí)拍下來(lái)的錄像調(diào)出來(lái)一看，熊警官恍然大悟，“對(duì)不起，小木偶，上次是我看錯(cuò)了，誤以為你是偷包的人，他慚愧地說(shuō)，”我真是冤枉你了。“

小木偶說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我現(xiàn)在只想把我的紅背包拿回來(lái)。“熊警官立刻把小紅狐叫了過(guò)來(lái)，”你怎么能這樣，把人家的背包給騙走這是一種不好的行為，快把背包還給小木偶！“熊警官板著臉大聲地喊。小紅狐顫顫抖抖地把紅背包還給了小木偶。”再見(jiàn)了，熊警官。“小木偶說(shuō)。熊警官說(shuō)：”再見(jiàn)，我以后再也不敢亂判案了。“說(shuō)完，他就把小紅狐狠狠地訓(xùn)斥了一頓，小紅狐只能灰溜溜地走了。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)4

藍(lán)鼻子小女巫把人類(lèi)的所有表情送給小木偶之后，小木偶謝了小女巫就去旅行了。

小木偶沿著一條石子路往前走，不知不覺(jué)就來(lái)到了一片大森林里。走著走著，一條小河擋住了他的去路。小木偶正在發(fā)愁，大象伯伯從遠(yuǎn)處走來(lái)了。大象伯伯問(wèn)清情況后，說(shuō)：“小木偶，你坐到我的鼻子上，我送你過(guò)河吧。”小木偶說(shuō)：“好的，謝謝您。”于是，小木偶跳到大象伯伯的鼻子上，大象伯伯慢慢地把小木偶送到河對(duì)岸。小木偶跟大象伯伯告別后又開(kāi)始了自己新的旅程。

小木偶路過(guò)一塊蘿卜地時(shí)，看見(jiàn)小白兔正在拔蘿卜。小白兔累得滿頭大汗，可蘿卜怎么也拔不出來(lái)。小木偶走過(guò)去說(shuō)：“小白兔，讓我來(lái)幫你吧。”小白兔說(shuō)：“謝謝你。”小木偶的力氣非常大，一下子就把蘿卜拔起來(lái)了。為了感謝小木偶，小白兔邀請(qǐng)小木偶到它家里做客。來(lái)到小木偶家里，他們倆人坐在沙發(fā)上看電視，電視節(jié)目精彩極了，惹得小木偶一會(huì)兒哭一會(huì)兒笑的。看完電視后，小白兔給小木偶做了一頓可口的飯菜，讓小木偶吃得飽飽的。小木偶說(shuō)：“謝謝你的盛情款待，再見(jiàn)！”小白兔說(shuō)：“不客氣，我應(yīng)該謝謝你才對(duì)呀。再見(jiàn)！”

小木偶跟小白兔告別后，又開(kāi)始了自己快樂(lè)的旅程。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)5

小木偶跟小女巫道了謝，就去找小紅狐了。小木偶找到了小紅狐的家，小木偶叩開(kāi)了小紅狐的大門(mén)，小木偶裝了一個(gè)笑笑嘻嘻的表情，小紅狐打開(kāi)大門(mén)一看是小木偶，就說(shuō)：“你來(lái)干什么？”小木偶說(shuō)：“我來(lái)拿回我的背包。”小紅狐一看和上次一樣的表情，小紅狐就說(shuō)：“我不還。”小紅狐拿著被抱走了，小木偶看到小紅狐走了，就去追小紅狐，他很快就追上了小紅狐，拽住了小紅狐毛茸茸的大尾巴。

“放開(kāi) 放開(kāi)”，小紅狐拼命掙扎。

一直穿警服走過(guò)來(lái)，問(wèn)怎么了？小紅狐說(shuō)：“他搶我的包。”小木偶說(shuō)：“這是我的包，不是小紅狐的。”小木偶開(kāi)始生氣了。穿警服的`熊看小木偶是滿臉的憤怒；小紅狐看了小木偶的表情，有點(diǎn)緊張，熊警官看了小紅狐有點(diǎn)緊張。熊警官就拎起小紅狐把他丟出好遠(yuǎn)。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)6

這天，風(fēng)和日麗，大街上熱鬧非凡。小木偶邁動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條細(xì)腿，在人群中興沖沖地大步向前走。突然，他的眼前出現(xiàn)了一只小紅狐，背上背著一個(gè)紅背包。紅背包的顏色是那么鮮艷，讓小木偶的眼睛不禁一亮：那不是我的背包嗎?

那不是搶走我背包的小紅狐嗎?

來(lái)不及多想，小木偶三步并作兩步，追上小紅狐，拽住他毛茸茸的大尾巴，大聲喊道：“還我背包!還我背包!”

“放開(kāi)!放開(kāi)!”小紅狐拼命掙扎。

“吵什么?吵什么?”熊警官聞聲趕過(guò)來(lái)，使出九牛二虎之力，才把他們拉開(kāi)。

“報(bào)告警官，他背上的包是我的!”小木偶漲紅著臉尖叫道。

“不是他的，是我的!是我的!”小紅狐撒謊一點(diǎn)兒也不臉紅。

熊警官看看小紅狐，小紅狐滿臉憤怒;再看看小木偶，小木偶也是滿臉憤怒。熊警官不知道誰(shuí)說(shuō)的是真話，誰(shuí)說(shuō)的是假話，就把背包拿走了，說(shuō)等查明真相再說(shuō)。

一連三天，小木偶天天來(lái)找熊警官要背包，但是小紅狐一次也沒(méi)敢來(lái)找熊警官。熊警官有點(diǎn)明白了。經(jīng)過(guò)明查暗訪，真相大白，紅背包果然是小木偶的，熊警官把背包物歸原主。

背上失而復(fù)得的背包，小木偶的臉上堆滿了燦爛的笑容。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)7

小木偶回到了鎮(zhèn)上，又看見(jiàn)小紅狐，心里覺(jué)得非常生氣。于是，小木偶馬上跑過(guò)去拉住了小紅狐，說(shuō)：“快把我的背包還給我！”小紅狐不以為然地說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的，熊警官已經(jīng)說(shuō)背包是我的了。”

小木偶?xì)鈽O了，他立刻找來(lái)熊警官，熊警官見(jiàn)了小木偶，嚴(yán)肅地說(shuō)：“你不是那個(gè)搶小紅狐背包的小木偶嗎？又要干什么壞事，說(shuō)！”小木偶連忙解釋?zhuān)骸安皇堑模夷莻€(gè)時(shí)候只會(huì)笑，所以被您誤會(huì)了！”熊警官說(shuō)：“你有什么證據(jù)證明紅背包是你的？”

小木偶找來(lái)老木匠，把他帶到熊警官面前，說(shuō)：“這就是我的證人！”老木匠將事情一一告訴了熊警官，熊警官說(shuō)：“哦，原來(lái)是這么回事啊！”

他們來(lái)到小紅狐的家，小木偶敲了一下門(mén)，“誰(shuí)呀？”“我是小木偶！”小紅狐想：小木偶找我，肯定沒(méi)好事！小紅狐打開(kāi)窗戶，溜走了。

小木偶打開(kāi)門(mén)，發(fā)現(xiàn)里面一個(gè)人也沒(méi)有，他們?nèi)プ沸〖t狐，終于追到了，小紅狐被帶到派出所，熊警官問(wèn)：“是不是你搶了小木偶的背包？”“不是”“你還敢狡辯！”小紅狐只好承認(rèn)。

最后，小紅狐被關(guān)進(jìn)監(jiān)牢里，受到了應(yīng)有的懲罰。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)8

一天，小木偶聽(tīng)說(shuō)老木匠生病了。趕緊回去。它又請(qǐng)來(lái)了啄木鳥(niǎo)醫(yī)生，啄木鳥(niǎo)醫(yī)生對(duì)小木偶說(shuō)：“老爺子病的不輕，小木偶，你跟我去抓藥。”小木偶來(lái)到藥店，啄木鳥(niǎo)問(wèn)小木偶“你以前不是只有一種表情嗎？”它拿著藥想店外走去，突然他聽(tīng)見(jiàn)一聲叫，它嚇了一跳，摔倒在地上。小狐貍拿起地上的藥，飛奔而去。小木偶不慌不忙的站起來(lái)，拍拍身上的土，飛快的追了上去，他那靈活的雙腿，很快就趕上了小狐貍。他一下抓住了小狐貍毛茸茸的大尾巴。它們倆吵得很激烈，一下子就把熊警官吵來(lái)了。小狐貍對(duì)熊警官說(shuō);這是我的藥，小木偶要搶我的藥。”小木偶生氣的說(shuō)：那是我給老木匠抓的藥。”警官把藥奪回來(lái)給了小木偶，并把小狐貍?cè)映龊眠h(yuǎn)。警官把藥給了小木偶，并對(duì)他說(shuō)：我上次錯(cuò)怪了你，對(duì)不起。”小木偶說(shuō)：沒(méi)關(guān)系。”就走了。

老木匠喝了小木偶抓來(lái)的藥很快就好了。從此，他們過(guò)上了幸福的生活。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)9

自從小木偶有了人類(lèi)所有的表情，還會(huì)向人表達(dá)同情和關(guān)心以后，又有了新的故事……

有一天，小木偶走出大街，看見(jiàn)一個(gè)小女孩雙手捂著肚子，倒在地上，口里只會(huì)伊伊啞啞的叫，講不出話來(lái)。小木偶跑過(guò)去仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)原來(lái)這個(gè)小女孩是一個(gè)弱智兒童。這時(shí)小木偶腦子里浮現(xiàn)出自己傷心的過(guò)往，他感到小女孩的痛苦，就是自己的痛苦。于是小木偶飛快地跑近小女孩身邊，親切地問(wèn)女孩：小姑娘你是不是肚子疼？你不用回答我，你只要點(diǎn)頭或者搖頭就行了。小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭。小木偶明白了，他用力扶起小女孩，一步一步地走向醫(yī)院。

過(guò)了一段時(shí)間，小女孩的肚子不疼了，她感激地對(duì)小木偶說(shuō)：謝謝你，小木偶。這時(shí)小木偶深深感動(dòng)幫助別人是那么的快樂(lè)，他臉上不禁露出了甜蜜的笑容，這可是他第一次純真的笑容啊！

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)10

自從小木偶得到了人類(lèi)所有的表情，他的生活就變得更充實(shí)了。

這一天，小木偶興沖沖地走在路上，又碰到了貪心的小紅狐貍。小紅狐貍看見(jiàn)小木偶的帽子這么漂亮，就又說(shuō)了許許多多的鬼話，千方百計(jì)地想把帽子拿到手。可是上過(guò)當(dāng)?shù)男∧九荚趺炊疾淮饝?yīng)。狡猾的小紅狐貍著急了，又大聲喊叫著把熊警官給吸引了過(guò)來(lái)。這回，小木偶不再是笑嘻嘻的樣子了，而是露出了一副著急生氣的樣子。小紅狐貍一遍胡編亂造地撒謊，一遍偷偷地看著小木偶。當(dāng)他看到小木偶滿臉的憤怒，臉不由自出地紅了。這下熊警官明白了，一把就抓住了小紅狐貍，把它給帶走了。小木偶終于保住了自己的帽子，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這可真是表情帶來(lái)的好處啊！”

又有一次，看見(jiàn)小白兔生病了，小木偶笑瞇瞇地去看望它，可是小兔子看見(jiàn)小木偶笑瞇瞇的樣子，十分不高興，不理小木偶。這下，小木偶納悶了，為什么我去看它它還不高興？小木偶站在那里一直想。突然，它想到自己是用錯(cuò)了表情，變趕緊露出同情的樣子。這下，小兔子覺(jué)得小木偶終于懂事了。

小木偶最終學(xué)會(huì)了如何去使用表情，也明白了不同的表情才能表達(dá)出自己不同的意思，怎么運(yùn)用表情才能使別人理解自己的想法。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)11

自從小木偶受小紅狐的欺騙以后，便千方百計(jì)地尋找小紅狐的蹤跡。小木偶在小兔子的幫助下，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于找到了小紅狐。但小紅狐仍舊抵賴，小木偶只好把她告上了法庭。

法庭開(kāi)審了，先由原告小木偶說(shuō)清楚事情的經(jīng)過(guò)。小木偶認(rèn)認(rèn)真真地說(shuō)起了小紅狐騙紅背包的過(guò)程：“我背著紅背包正走在街上，突然，小紅狐就過(guò)來(lái)把紅背包搶走了。”法官聽(tīng)了，又把頭轉(zhuǎn)向小紅狐，問(wèn)：“他說(shuō)的是真的嗎？”小紅狐死活不承認(rèn)，還說(shuō)：“這個(gè)背包明明是我的，是你搶了我的包。”

法官又問(wèn)小木偶：“你有證據(jù)嗎？”“有。”小木偶說(shuō)著，朝門(mén)口叫了一聲，藍(lán)鼻子小女巫就進(jìn)來(lái)了。

藍(lán)鼻子小女巫二話沒(méi)說(shuō)，用魔鏡把當(dāng)時(shí)的真實(shí)情況像放錄像似的放給聽(tīng)眾和法官看。大家看了，用氣憤的眼光看著小紅狐，小紅狐紅著臉，羞愧地低下了頭。

過(guò)了一會(huì)兒，法官宣讀判決結(jié)果：“本場(chǎng)官司費(fèi)用二百三十五元，小木偶的精神損失費(fèi)二百二十二元全部由小紅狐支付。紅背包歸還小木偶。小紅狐的行為已構(gòu)成詐騙、搶劫、誣賴罪，被判拘留十五天。”

法官剛宣布完，小木偶就已經(jīng)高興地一蹦老高。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)12

自從小木偶從藍(lán)鼻子小女巫得到了人類(lèi)的所有表情之后，小木偶就一心想要把自己紅書(shū)包要回來(lái)，于是，他在街上走路時(shí)就十分注意看有沒(méi)有小紅狐的身影。

有一天，他經(jīng)過(guò)一家藥店時(shí)，余光看到了小紅狐在那里面，于是，他就怒氣沖沖地走進(jìn)藥店，想要從小紅狐那兒拿回自己的書(shū)包。可是，他發(fā)現(xiàn)小紅狐生病了，正在那邊買(mǎi)藥。小木偶就不想給小紅狐“雪上加霜”，但看見(jiàn)小紅狐拿了藥后，卻遲遲沒(méi)能買(mǎi)下，小木偶就走上前，問(wèn)：“你怎么生病了，可藥卻遲遲沒(méi)有買(mǎi)下呢？”

“我的錢(qián)不夠，”小紅狐眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了個(gè)壞點(diǎn)子，“買(mǎi)不了。”

小木偶心地善良，于是就幫小紅狐買(mǎi)了下來(lái)。呵，正中我計(jì)。小紅狐暗暗歡喜。

小木偶還看見(jiàn)小紅狐是單身一人在家，沒(méi)人照料他，于是，就在他家免費(fèi)當(dāng)起了保姆的工作。每天照料小紅狐，可狐貍卻還想方設(shè)法讓小木偶受傷。可小木偶卻沒(méi)生氣，一直照料他到好。小紅狐被感動(dòng)了，主動(dòng)把書(shū)包還給了小木偶。

小木偶突然想起了老木匠，想回家看望他。一到家，小木偶便把一切經(jīng)歷告訴了老木匠。老木匠恍然大悟，說(shuō)“原來(lái)只會(huì)笑是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，要用真情，用不同的方式去體驗(yàn)生活，面對(duì)生活啊！”

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)13

自從小女巫幫助了小木偶，小木偶會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)生氣、會(huì)著急、也會(huì)向別人表示同情和關(guān)心了，小木偶開(kāi)始了新的生活。

小木偶來(lái)到一望無(wú)際的大海，看著蔚藍(lán)的海面，大海教它心胸寬廣；小木偶來(lái)到鎮(zhèn)上，遇到小紅狐，小紅狐知道錯(cuò)了，把背包還給了它，小木偶心胸寬廣地原諒了它。小木偶來(lái)到花園，看到風(fēng)吹雨打中的小樹(shù)頑強(qiáng)地和大雨拼搏，小樹(shù)教它堅(jiān)強(qiáng)；小木偶在路上遇到了小兔子和老婆婆的誤會(huì)，但小木偶很誠(chéng)懇的向他們解釋?zhuān)⊥米雍屠掀牌畔蛩狼噶恕Ｐ∧九紒?lái)到沙灘，拾起貝殼，看那些精致的圖案，貝殼教它回憶；小木偶無(wú)聊時(shí)，坐在沙灘上回憶它那美麗的往事。在草坪上小木偶看著那些在雨露中綻放的花朵和花瓣上的雨露，花朵教它遐想，小木偶在花園邊遐想著美麗的事物……

小木偶幫助了許多需要幫助的人，它成了人們心中鼎鼎有名，無(wú)人不知，無(wú)人不曉，馳名中外的大好人，找它幫忙不計(jì)其數(shù)。小木偶過(guò)上了幸福美滿的生活。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)14

自從小木偶有了人類(lèi)的表情以后，小木偶不但會(huì)笑，并且還會(huì)哭了。

這一天，小木偶又蹦蹦跳跳興高采烈地一個(gè)人在樹(shù)林里玩耍。玩著玩著，小木偶突然聽(tīng)到不遠(yuǎn)處有斷斷續(xù)續(xù)的哭聲，小木偶就尋著哭聲往里走，等走到跟前，哎，這不是前天嘲笑我的小紅狐嗎它怎樣獨(dú)自在悲痛的哭呢小木偶趕緊走過(guò)去，關(guān)心的問(wèn)：“小紅狐，你怎樣了”小紅狐一看是小木偶，哭的就更悲痛了。在小木偶的再三追問(wèn)下，小紅狐紅著臉說(shuō)出了事情的原因。

原先小紅狐不細(xì)心中了獵人的圈套，腳被夾子夾住了，走不動(dòng)了，小紅狐說(shuō)完，又悲痛的哭了起來(lái)。小木偶聽(tīng)了小紅狐的述說(shuō)：也跟著悲痛起來(lái)，他很同情小紅狐，為了幫忙小紅狐擺脫困境，小木偶想了很多很多的辦法。最終小木偶最終想到了一個(gè)好辦法，他找來(lái)了熊警官、老婆婆、他們一齊費(fèi)了九牛二虎之力，最終幫忙小紅狐拜托了困境。小紅狐紅著臉對(duì)小木偶說(shuō);“小木偶，對(duì)不起，以前是我錯(cuò)了，原諒我好嗎”小木偶聽(tīng)了呵呵一笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我都忘了。”

這時(shí)候，熊警官和老婆婆也走過(guò)來(lái)說(shuō)：“以前我們都錯(cuò)怪你了，請(qǐng)?jiān)徫覀兒脝帷?/p>

小木偶聽(tīng)了開(kāi)心地笑了。從此，樹(shù)林里經(jīng)常會(huì)傳出他們愉快的歌聲和歡快的笑聲。一向傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

續(xù)寫(xiě)作文300字 《小木偶的故事》續(xù)寫(xiě)15

自從藍(lán)鼻子小女巫幫助小木偶之后，小木偶開(kāi)始了他新的旅程。

小木偶來(lái)到了海邊，坐著船到海上釣魚(yú)，突然雷聲滾動(dòng)，下起了大暴雨，海上大浪翻滾。小木偶被大浪打進(jìn)了海里，昏迷了過(guò)去。后來(lái)，等小木偶醒來(lái)的時(shí)候，就發(fā)現(xiàn)自己在海里能呼吸，會(huì)游泳。他就游去問(wèn)小魚(yú)：“小魚(yú)，你知道這是哪嗎？”小魚(yú)說(shuō)：“這里是生存千年的魚(yú)人王國(guó)。”小木偶說(shuō)：“不可能吧，這只是傳說(shuō)。”小魚(yú)又說(shuō)：“你愛(ài)信不信，你進(jìn)去看看不就知道了。”說(shuō)完，小魚(yú)就搖搖擺擺地游走了。

小木偶游到大門(mén)的時(shí)候，就被守門(mén)的衛(wèi)兵抓了起來(lái)，送到王宮里。魚(yú)人王國(guó)的國(guó)王說(shuō)：“你是誰(shuí)？來(lái)自哪里？”小木偶說(shuō)：“我叫皮諾曹，來(lái)自大陸。”國(guó)王說(shuō)：“來(lái)自陸地的人怎么能在水里呼吸呢？”小木偶說(shuō)：“這件事我也很奇怪。”國(guó)王又說(shuō)：“你來(lái)做我們王國(guó)的王子吧，你會(huì)得到很好的生活。”小木偶說(shuō)：“不，陸地才是我的家園，所以我必須回去。”國(guó)王憤怒地說(shuō)：“來(lái)人，把這個(gè)不知死活的木偶給我丟到深崖去。”國(guó)王一說(shuō)完，魚(yú)人部隊(duì)就把小木偶帶走了。

小木偶接下來(lái)會(huì)有哪些奇遇呢？請(qǐng)收看下一集小木偶的故事。