第一篇:三年級語文周記開學第一課
三年級語文周記開學第一課1星期一,是我們五年級五班下學期的開學第一天。為此,我昨晚高興了一整夜。到了今天早上,我起了個大早,懷著激動的心情來到了懷念已久的學校,回到了以前朝夕相處的同學們身邊。我踏進了學校的大門。高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳跟諧。
我懷著喜悅的心情,來到了教室。已經有一些同學在教室里快樂的晨讀呢,我也坐在座位上等待著我們那可親可敬的范老師來到教室上第一節課。上課前,老師說:“這節課不講新課,我們呀,談一談自己對新學期的期望,好不好?”同學們情緒高漲,大聲說:“好!”老師問:“同學們,新學期到來了,你來到了新學校,有什么新發現嗎?”同學們一打聽,馬上開始思考。楊敬爽說:“新學校變得比以前更美麗了。”范老師說:“不錯,你用一雙美的眼睛來發現校園的美麗。”杜小龍說:“在新學期,同學們都變得有精神了”范老師問:“那老師呢?”杜小龍說:“也一樣有精神。”范老師說:“嗯,很好,同學們跟老師也一樣有精神。”
范老師說完,又對我們說:“同學們,現在你寫一寫新學期對自己的寄語。一會輪流說。”大家一聽,馬上拿起筆。開始寫起寄語。時間快要到了大家也開始更加奮力的修改自己的寄語,或讀給同桌聽,或自己默默修改,都想成為全班最棒的。
緊張而又激動的時刻到了,老師先從李一凡開始,一個一個說,已經快到我了,還有三個,兩個,一個,最興奮而又最害怕的時刻終于來了。我那些寫好的話,大聲的讀了出來。“劉恩昊,在新的學期……”哎呀,糟糕!讀錯字了,我立馬改過來,可也被老師給錄下來了,真倒霉呀。后來的同學們也有的出錯了,但也有的讀的語句流暢,句子好詞多。讓我一會放心,一會緊張。
在新的學期,新的起點上,我要有新的目標,拋棄以前的壞習慣,塑造一個全新的自己,更強的自己。不辜負老師對我的一片期望。爭取在期末考試中成為全班第一名!
三年級語文周記開學第一課220xx年9月1日,晚上8點鐘,我們全家準時坐在電視機前觀看中央電視臺“開學第一課”節目。
第一課的主題是“父母教會我”。分別從“孝”、“禮”、“愛”方面體現出父母對孩子的千言萬語。而我對“孝”感觸頗多。
一首“時間都哪去了”的歌曲廣為流傳,大家都被朗朗上口,貼切生活的歌詞所打動,體會著父母對我們的養育之情,兒時的回憶像幻燈片一樣在眼前播放著,是啊,當我們也為人父為人母的時候,當我們體會了我們兒時的不懂事,體會了父母的不容易時,我們的父母已經老去。
“百善孝為先”身教比言傳更重要。如今的社會,報紙、電視、我們所能觸及的各種傳媒方式天天都有爭房、爭錢、不贍養老人、各種各樣的不孝之事,是我們的社會的進步太快?還是人性消失?還是我們變的太懶惰了?
孔子說:“少成若天性,習慣成自然”。孝道,絕不是為了培養孩子對家庭的自私,而是從每一個人都能做到的身邊事開始,從自己做起,由近及遠,由易及難,使我們的愛心跟責任感日擴日大。不積跬步,無以致千里;不積小流,無以成江海。
所以“孝”從小事做起,從關心父母的點點滴滴做起。如果說父母疼愛子女在相當的程度上是本于天性,那么教孩子孝道則是一種人文教育,是后天教育的結果。任何人都知道父母辛勞,要盡我所能來回報雙親,我6歲的女兒也經常說等她長大了要給爸爸媽媽買這個買那個,呵呵。但這種善良的天性如果不及時施以正確的教導方法,使之生根、發芽、成長、堅固,則此種感恩的心情很快會泯滅掉,皆知要疼父母愛父母,但是如果沒有人教沒有人提醒,沒有成為我們的生活習慣,后漸漸遺忘于腦后。不知不覺中,認為父母疼我愛我是天經地義的事情。如果在關愛照顧幼童時期就沒有引導孩子形成孝道的觀念,沒有使孝順父母成為孩子的自覺行動,長大后卻埋怨孩子不懂孝道,豈非是緣木而求魚!從小就培養孩子的孝道精神,從娃娃抓起,這是最關鍵的,也最容易見成效。
父母是我們的生命之源,是我們人生的啟蒙老師,是天下最疼愛自己的人,倘若沒有父母的撫養,怎么能從一棵幼苗成長為參天大樹!
三年級語文周記開學第一課3盼望已久的寒假已經過去了,如今又迎來了新的學期―五年級第二學期,在這個學期里,每一個人站在全新的起點上,我們每個人都會有一種期盼:超越自己明天的我要更精彩。因此,我們會在對美好的未來憧憬中,展現著自己迎接新學期。
開學第一天,我發現今天的老師跟同學們都早早地來了,都把自己打理得漂漂亮亮,把自己的教室打掃得干干凈凈,營造了一種生機勃勃的新氣象。相信在這種新氣象的感染跟鼓舞下,我們的成績更優秀,學習更努力,整個班級必定會在新學期取得新的進步。
開學第一課,老師先問了問開學第一天我們有沒有發現什么,楊敬爽第一個站起來,大聲地說:“新的校園又變美了!”可見,楊敬爽有一雙發現美的眼睛,伴著掌聲,杜小龍起來回答:“新的一年,大家都有了新的面貌,更加有精神了,當然,老師也很有精神。”只見,大家都是精神煥發,都對新學期充滿了希望,臺下又響起了一片掌聲。
老師還讓我們在新的學期里說一句話,從這里可以看出,老師不僅對工作很負責,也跟同學們一樣,對新的開始充滿了希望。先從老師說起,老師說了對我們的要求:“開學第一天,我希望每一個你都是最棒的,是我們班最棒的,是你所在的小組最棒的,是我們學校最棒的,是我們五年級最棒的。”隨后一組班長李一凡說起,他說“新的學期已經到來,我欣賞好的同學,但是我更欣賞我,今后務必要好好學習,做上個學期的榜樣,我欣賞你,因為你是最棒的!”其中我最欣賞的是馬曉涵,她自豪的對自己說:“馬曉涵,在新的學期里,你一定要努力學習,為班級做貢獻,超越以前的自己,成為班級中的領頭雁,加油!,其中我也發了言,剛開始,我發言有些吞吞吐吐的,但是后來我的語句變得流利多了,我充滿信心地對自己說:“趙金銘,希望你在新學期里有新的表現,學習更上一層樓,你會是最棒的!”說完,老師還表揚了我的作文,聽了之后,我的心里美滋滋的。
既然我已經發出了這個誓言,那我不僅要會說,還應該落實到實際行動,在學習上我要做到學習,做到課前預習,課后復習,家庭作業一定要按時完成。文明禮儀當做全校師生的榜樣,共同把衛生弄得干干凈凈,在一年之內安安全全。
其實,我的打算跟別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在各科上取得好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。我相信,一年后的自己,一定會楚楚大方,學習更加努力,多參加實踐活動,學會努力,學會刻苦,超越自己,超越同學,超越老師,奮斗吧!最后大家齊呼了一聲:“老師,您辛苦了!”
三年級語文周記開學第一課4繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我度過了祥跟而又愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我背著書包,又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習生活。“一年之計在于春”,春天是充滿希望的季節,只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。
今天是開學的第一天,我高興的來到了學校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學們都來了很多了,他們說說笑笑,就像親兄妹一樣!咦,講臺那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進去。奧,原來大家看的是范老師給大家寫的新學期寄語,大家都很疑惑,老師是什么時間給我們寫的呢?不一會兒,范老師來了,老師像是知道我們要問什么似的,說道:“這是我昨天寫給大家的新學期寄語”。這時,同學們恍然大悟,原來老師已經提前一天來到學校給我們寫好了新學期寄語。我們大家都很感動,覺得范老師真是個負責任的好老師,新學期要好好學習才能報答老師。
“同學們,我們今天上一堂開學第一課,寒假已去,我們應該趕緊進入學習狀態,學習可不能耽誤啊,學習是最重要的事!”范老師開始上課了,大家都聚精會神的聽著,只見老師拿出了錄音機,讓我們每個人都說一下自己對自己新學期的期望跟要求,很快就輪到我了,我起身說道:“我希望在新的學期里,能夠超越過去,望眼未來,突破困難,成為全班最優秀的學生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的,我要堅定信念,把自己的這句話落實到我新學期的每一天中,不但要說到,更要做到!
只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體,知識的海洋等著我遨游,生活的天空等我翱翔!
三年級語文周記開學第一課5早上我呼吸著新鮮的空氣,邁著輕快的腳步,來到了校園中。來到教室后,首先映入眼簾的是黑板上的幾個大字:“新的學期,你最棒!”新的學期到來了,誰不希望自己是最棒的呢?就讓我們一起努力奮斗吧。
“叮鈴鈴”上課鈴響了起來,大家連忙坐好,等待范老師的到來。突然門開了,范老師邁著大步走了進來。雖然過了一個月,但范老師沒有多大的變化,還是那樣的精神抖擻,還是那樣的可愛可親。范老師帶著燦爛的微笑對我們說:“同學們好!”“老師好!”我們也站了起來一起回答。“今天是開學第一天,這節課我們不講新課,但是我們每個同學都來講講自己的心里話。”見我們一副迷惑的樣子,老師接著說道:“就是讓大家說說自己新學期的打算。”這回,我們心底的謎團才被解開。
可新學期的打算是什么呢?我左思右想,突然眼前一亮,連忙把自己的打算寫在紙上。過了一會,老師讓我們把新學期的打算一一的讀了出來。我一聽,連忙自己先練習了幾遍。開始了,同學們一個個的都讀了出來。鹿潤芝說:“在新的學期里,我要好好學習,超越以前的自己!”趙金銘說:“在新的學期里我要努力學習,有新的打算——”終于輪到我了,我站起來說:“在新的學期里,我要努力學習,爭取在期末考試中取得好成績”。坐下后,我心想:只要我不懈的努力我一定可以成為最棒的!
新學期,新氣象。我們又回到了起跑線上,只要我不懈的奮斗與追求,這次比賽的冠軍一定是我!
三年級語文周記開學第一課6時光飛逝,轉眼間,快樂的寒假在我們的歡聲笑語中走遠了,迎接同學們的是20xx年的新學期的第一節課。
上課鈴響了,跟藹可親的范老師走了進來,老師說:“上課了,今天是我們的開學第一天。同學們新的一年開始了,你們走進學校的第一天,你們有什么的發現嗎?”楊靜爽舉手說:“新的校園變美了。”杜小龍說:“同學們有精神了,老師也更有精神了。”老師高興的說:“哎呦,楊靜爽有一雙發現美的眼睛,同學們美了,老師也變美了。那么同學們你們自己在新的學期有新的要求跟目標嗎?”“老師可是希望你們什么都是最棒的。”老師發言接著說:“下面我們就說說自己的打算跟目標吧。下面開始從第一組發言,李一帆先說。”只見李一凡眼睛轉轉,計上心頭說:“新的學期,欣賞好的同學,做最棒的自己。”老師說:“不錯,做最棒的,給他掌聲”。不一會就輪到我啦,我的心緊張了起來,生怕說錯一個字。“武曉悅,你要有一個新的精神來面對新學期對你的挑戰。”老師聽了說:“好,新精神新挑戰。鼓掌……”嚇死我啦,幸虧沒說錯。我心跳的仆仆通通,小心翼翼的坐下。咦?這么快就到王丁璇啦。只見她優雅的對自己說道:“王丁璇,在新學期里要努力學習,有新的打算,你是最棒的。”在老師的夸贊聲中隨之而來的是趙金銘的目標:“趙金銘,希望你在新學期里有新的表現,學習更上一層樓,你會是最棒的!”老師也夸她,說她進步很大。
范老師又說:“現在看看我們安大班長的。”我們全體學生都笑了。安國營大聲說:“新學期,新的夢想,新的追求,努力學習,超越年前的自己,相信自己一定行。老師聽完說:“好,有夢想,追求,給他掌聲。”……到了最后,老師說:“你們都說完了,輪到我了。新的學期到來了,我決定在心理學其中,陪伴每一位學生,在生活中健康快樂成長,讓每一位學生學習有大進步,生活中快快樂樂,文明禮儀成為全校學習的榜樣安全方面,做到一年中安安全全,學習安全知識,跟同學們打成一片,搞好衛生維護。所以昨天我早早的來到學校,打掃好衛生,是不是也給我掌聲啊,對我說句什么話呢?”聽到這里,我們異口同聲的大聲說:“老師辛苦了!”范老師開心地說:“謝謝。”又擺擺手說:“時間過得真快,我們的開學的第一課想說的還很多,這樣啊,精彩在下午,有沒有期待?”看著老師神秘的表情,我們一起說“想!”
開學后的第一課,真的是即特殊又有趣,開學的第一課是最有意義的一節課!在這節課上,我們不但明確了目標還互相作了交流,老師的講話更是在耳邊隱隱回蕩。老師的話語跟同學們的目標都激勵著我們前進。我相信,只要我們班,師生齊心合力,我們在各個方面一定都是最棒的!同學們加油!五五班,加油!我們要做最棒的!
三年級語文周記開學第一課79月1日晚上,我跟爸爸收看了中央一套的《開學第一課》。生動的一節課主要講了孝跟禮兩個方面,突出“愛”這個主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經歷講述著用愛實現孝跟禮的故事。
自古以來,父母對子女都是百般呵護,無微不至的關懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過去寫作時有次發現鋼筆水怎么也寫不完,原來是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經歷。聽到那一刻,我心里涌起一股不可名狀的感動。為了我們的理想跟成功,父母一直在身后默默地支持著。這份堅持源于心中的愛,心中對子女的關愛。小的時候,父母是車頭,用愛牽引著我們前行,長大了我們也要用愛孝順父母,讓他們感到愛的溫暖跟力量。孝是中華民族的優良傳統美德。我們的大漢朝就以孝治天下,以德為政。聽了今天別有一番風味的演講后,我更加堅定了長大后對父母孝順的想法。
除了孝,開學第一課還講了另外一個主題,那就是禮。禮者,理也。一個人有了禮貌,才會明事理。論語上也說:禮至則不爭,樂至則不怨。由此可見,懂得禮儀是多么重要。它會讓你心平氣跟地對待周圍的人跟事,培養良好的素養。一個人懂得孝,也知道了禮,才能心中充滿無限的愛,給身邊的人親切的關懷。
心中有愛,你就會發現周圍的一切都充滿了陽光,一切都是五彩繽紛。愛的力量的強大的,它會讓你有好的心情,守禮,行孝,真誠地實踐一切善的行為。
三年級語文周記開學第一課8今天是新學期的第一天,抑制不住想要快點見到老師跟同學的沖動,早晨不到六點我就從睡夢中醒來。
早上七點半,我高興的走進校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師跟同學們了,心里頓時無比激動,恨不得插雙翅膀馬上飛進教室。
走進熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個好消息,一個壞消息。想先聽哪個?”
看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”
苑老師說:“我要告別你們了。”這話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!
第二節語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親。”
李老師上臺便問:“同學們,猜猜我現在是什么心情?”我想,可能有點傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。
最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學們長大了,壞心眼也多了,我有點緊張啊!”聽李老師一說,我獨自思考“難道我們真的……唉!”
李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”
緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學期里,我會努力作一個遵規守紀的本分學生,守護好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!
第二篇:開學第一課周記
開學第一課周記1
今天是新學期的第一天,抑制不住想要快點見到老師跟同學的沖動,早晨不到六點我就從睡夢中醒來。
早上七點半,我高興的走進校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師跟同學們了,心里頓時無比激動,恨不得插雙翅膀馬上飛進教室。
走進熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個好消息,一個壞消息。想先聽哪個?”
看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的`吧!”
苑老師說:“我要告別你們了。”這話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!
第二節語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親。”
李老師上臺便問:“同學們,猜猜我現在是什么心情?”我想,可能有點傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。
最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學們長大了,壞心眼也多了,我有點緊張啊!”聽李老師一說,我獨自思考“難道我們真的……唉!”
李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”
緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學期里,我會努力作一個遵規守紀的本分學生,守護好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!
開學第一課周記2
開學第一天我踏進了實驗學校的大門。高大的教學樓,筆直的旗桿還有那綠油油的操場。這一切在藍天的襯托下顯得是那么安詳和諧。[在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。在此處鍵入文檔的摘要。摘要通常是對文檔內容的簡短總結。
開學第一課不是語文課,不是數學課,也不是英語課。它是一場毅力與團結的考驗,也是一張堅持與勇敢的試卷,他是軍訓。響亮的哨聲響起,空蕩蕩的操場上頓時多了一排排整齊挺拔的隊伍。霎時,操場上那停留了一暑假的寂靜,在那一刻蕩然無存。取而代之的的是氣勢如虹的口號聲和整齊的步伐聲。他們是最悅耳的聲音。軍姿成了這一星期綠茵操場最顯而易見的動作。放眼望去,操場上多了一抹橄欖綠,多了一張張嚴肅的面孔。朗朗的讀書聲在那里變成了嚴肅整齊的軍歌聲。我喜歡這一刻的校園,喜歡她的堅強,喜歡她的堅強,喜歡他的認真,喜歡他的執著。
開學第一課,我勇敢的堅持下來,開學第一課的苦是無法用語言表達的`。或許對我們這些每天只會抱著書本認真讀書公子小姐來說,更是痛苦中的痛苦。空中飄著幾朵白云,但那烈日依舊沒有停歇的掛在空中。面對那些像狙蟲一樣的汗水,也只能是忍受、忍受、再忍受。在這開學第一課里,我學會了堅持,執著、認真和堅強。他讓我長大了很多,讓我學會了很多,讓我和大家交成了知己知彼的好朋友。第一堂課是我認識校園的第一課,是我結交朋友的第一課。他是第一節課,是讓我受益匪淺的一節課,也是我永遠忘不了的一節課,他是軍訓——一個永遠抹不掉的記憶。
開學第一課周記3
從今天開始,距離開學已經有一周,這一周里我又和親愛的校園待在一起。我還記得開學的第一天,我滿懷喜悅地走進親愛的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹依舊筆直地挺立在那里,像一個巨人一樣保衛著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛的老師和同學們的'面孔,依舊在親愛的校園中。
隨手拿起一本書,忽然聞到那已經隔兩個月沒聞到的淡淡的油墨香氣。走進新的教室,我仿佛進入一個嶄新的世界,這里就像天堂一樣,每個經過這里的人,都能實現夢想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無聞地掛在它應在的地方,一言不發地堅守它的崗位。在這里希望之花將永遠地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學們陸續走進教室。老師也開始他的講課。不知為什么,一切又變得熟悉起來,那娓娓動聽的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。啊!一切還是那么熟悉!這節課我聽地格外認真。不知為什么,老師娓娓動聽的聲音仿佛轉變成天籟之音,是那么得好聽,瞬間就將我迷住,“如果能天天聽到這美妙的天籟之音該多好啊!這聲音,真是令人陶醉啊!”放晚學,我耳邊依舊縈繞著那動聽的講課聲,久久不能散去。啊!開學第一周過得真美好!
開學第一課周記4
時光匆匆,伴隨著暑假最后的鐘聲敲響了。
踏著輕快的步子,又回到了久別重逢的校園。心情無比的激動。一切都好熟悉,那親切的面孔在沖我微笑,那高大的教學樓在向我招手,那明亮的教室等待我去創造奇跡。
踏進這教室,我不再是小孩子了,即將等待我的是人生重大的考驗。在這個教室里充滿了緊張的氣息,仿佛都不友善。使我心里不由的泛起一股冷氣。那講臺上站著一個身材高大的`男教師,我偷偷瞄了他一眼,他臉上幾乎沒有一點表情,那眼神好可怕,我不禁的打起寒戰。趕緊找了個座位坐下,天哪,我嘴里不停的嘀咕著。我向四周望了望,他們都在忙著趕作業。好像只有我一個人是閑得,我拍了拍我的同桌——一個長相不怎么樣的男生,他沒理我,只是指了指坐在講臺上的老師。我往上看了一眼,那老師竟然睡著了。我以為他是想告訴我那老師竟然我突然大笑起來。教室里那沉寂被我打破了,那老師也從睡夢中醒了過來,揉了揉眼睛,大吼了一聲“誰,給我站起來”。我還沒反應過來,一個勁的大笑,教室里的目光齊刷刷的注視著我,我還在發呆,不知道發生了什么,又是一聲大吼:“就你,第四排那女生,給我站起來!”我站了起來,惡狠狠地瞪了同桌一眼,以為他故意整我。這時,教室里一陣大笑,他們都在小聲議論著,說著“那女生是不是有病呀”,我的臉頓時霎紅,眼淚在眼眶里打,心里一直在鼓勵自己不要哭,沒啥大不了。可是那時的我真的好想沖出教室,找個沒人的地方大哭一場。踏著沉重的的步子,送走了開學第一課。接下來將會有更重的擔子向我走來,加油!
開學第一課周記5
今天晚上,我收看了中央電視臺的《開學第一課》。這次的主題是:美在你身邊。
第一課是“探索美”,請出了神舟九號飛船的宇航員劉洋,她告訴我們:她從小就想看看太空是什么樣子,直到那天,她終于見到了美麗的太空。她說:“想要得到這樣的.美,就得不斷地去探索,才能實現。”講完課后,主持人請了兩個同學,在自己不看箱子的情況下,分別摸同一個箱子里的小動物,然后說出是什么動物。然后,女同學猜對了,是兔子。
上課鈴響了,主持人上了舞臺,請出了奧運游泳冠軍:葉詩文、焦劉洋。她們說:每天訓練時都要游幾千到幾萬米。然后,焦劉洋給我們上了第二課“創造美”她說:“我從小開始游泳,一直堅持著,正因為我堅持著,努力著才使得我的成功。想要成功,成名,一定要堅持,自己去創造美。”
叮鈴鈴……上課啦!主持人請出了奧運帆船冠軍徐莉佳,她為祖國爭了光,接著,屏幕上顯示出了最美司機——吳斌,他的故事感動了全場人,讓他們淚流滿面。接著,請出了經常參加開學第一課的老師:于丹,她給我們上了第三課“傳遞美”,印象最 深的是她說做一個實驗,分別把雞蛋、胡蘿卜、茶葉各放入一個鍋里,煮同樣的時間。打開第一個鍋蓋,雞蛋被煮成了一個熟的,硬邦邦的雞蛋,這就是不愿意聽意見,死腦筋的人;打開第二個鍋蓋,里面的胡蘿卜變成了一堆胡蘿卜泥,這就是被生活煮爛的人,沒有一點主見;打開第三個鍋蓋,茶葉變成了茶,它把無色無味的清水變成了一鍋香茶,這就是勇敢去面對生活的人。
由于時間較晚,第二天還要早起,我就沒看下面的了,但我知道,下一課肯定很精彩。
開學第一課周記6
《開學第一課》的第一個課程是“潛能”,邀請了舉重隊所有隊員來參加。他們都說了“潛能”是什么意思,對“潛能”一詞有深刻的了解:“潛能”是無限的、“潛能”是內在的、不斷挑戰自我就會發現自己的“潛能”……四川桑棗中學的同學們僅僅用了1分36秒的.時間就全逃到了操場上,無一傷亡,這正是一種內在的潛能,逃生的潛能。
第二節課是以“堅持”為主題。初中學生林中俊掉進了40米深的天坑,昏迷了三天,堅持了四天,終于爬出了天坑。“堅持就是勝利”這句話在我們口中廣為流傳。帆板冠軍殷劍原來不適合學帆板,但堅持了就是勝利,不但成功了,還獲得了一枚金牌。
“團結”是第三節課的內容。籃球巨星姚明和其他七個籃球隊員組成火箭隊來到現場,細致地描述了對“團結”一詞的了解。片子中說到了一個年已七旬的老人收養了五個女孩。最大的10歲,最小的七歲。在一次洪水中,女孩們協助老爺爺,團結一心,用梯子做橋,棋盤做橋體,通過了三米長的過道,并成功地使老爺爺爬上了五米高的葡萄架。姚明和易建聯與十四個小朋友比賽拔河,以小朋友人多為勝。這一切都說明了團結能夠克服一切困難。
第四個環節是“生命”。誰都知道,“生命高于一切”、“生命第一”這些觀點。在危難之時,要把生命看得高于一切。
“黃金十大法則”說明了在地震、火災等自然災害中人們該怎樣自救。
《開學第一課》,知識守護生命。
開學第一課周記7
每年開學的第一天,我都要看《開學第一課》,今年的《開學第一課》尤其讓我感動,讓我知道有夢想人生才有動力,有夢想人生才能出彩!
第一節課向我們講述了付麗娟姐姐和王亞平老師堅持夢想的故事,付麗娟今年13歲了,她的夢想是當一名飛行員,每天早上的體能訓練,她都要跑幾千米的路,肚子痛的要哭出來,可是為了飛上藍天的夢想,她依然堅持下去。讓付麗娟最快樂的要屬跳傘,訓練跳傘動作時,要僅僅腹部趴在小板凳上支撐起整個身體,胳膊和腿都要展開向上翹起,頭還要仰起,難度特別大。現場體驗的小班長迷你彬趴在小板凳上,腿抬都抬不起來,可是付麗娟她們一訓練就要堅持15分鐘,她們為了實現夢想,不怕苦,不怕累。讓我知道了夢想是走向成功的動力!
第二節課章子怡姐姐向我們講述了她是怎樣艱難地走向了國際舞臺。讓我印象最深的是第三節課的廖智姐姐,她的夢想是當一名舞蹈家,穿著美麗的舞蹈裙在臺上翩翩起舞,長大后她當上了一名舞蹈老師,可是在的5月12日汶川大地震中,她被埋在廢墟中26個小時,被救出后失去了雙腿,這對于她,一個愛跳舞的人是多么大的打擊啊!剛裝上假肢時,她一走路,身體就痛的'不能忍受,可是她不泄氣,每天扶著門把手練習跑、跳等舞蹈動作,在她還沒學會用假肢走路時,她就已經會跑跳了!現在她用假肢走路、跳舞就和正常人一樣了!她實現了自己的夢想!
《開學第一課》讓我學會了有夢想,堅持夢想,夢想是我們前進路上的動力,只要為夢想做出不懈的努力,就是身患殘疾的人,也能獲得成功!
開學第一課周記8
暑假匆匆地來,又匆匆地去。一眨眼,我便升入了五年級。迎面而來的是大家都很期待的《開學第一課》節目,這可是大家開學的必修課,都要看的!今天,就向你透露開學第一課里的一些內容!
在開學第一課里,有女航天員劉洋姐姐的精彩主講,讓我們發現太空之美、地球之美和人性之美。同時,剛剛拍攝完野生動物紀錄片的姚明和今年籃球明星“林來瘋”林書豪要擔任“課外輔導員”,與孩子們一起探索美、發現美以及保護野生動物的故事。在那個快樂的晚上,奧運冠軍們不僅要闡釋“和諧之美”,也要分享奪冠背后的.故事。講了這么多,你應該知道了主題是什么了吧?沒錯,就是“美在你身邊”!
我想要的開學第一課,最喜歡的就是音樂課,音樂能讓人神清氣爽,在音樂的海洋里飛翔,是一件多么快樂的事啊!我為什么突然愛音樂了呢?因為:一次,我被老師批評了,在音樂課上表現不佳。但音樂老師沒有批評我,而是唱了一首歌鼓勵我,非常美妙!以至于讓我至今對音樂癡迷。
開學第一課里,我最喜歡我的數學老師,他的課,不僅生動、有趣,也讓我們學得很快,成績一直很好!同時,我喜歡數學老師的原因也有很多:表面他很嚴肅,但內心很重視我們,他對大家一視同仁,相信每一個學生都能教好。所以,我喜歡數學老師。
開學第一課里,我最想見到我的“閨蜜”,她是我最好的伙伴!
開學第一課里,我想與同學們分享我在普陀山游玩的經歷,讓大家都感受到自然風光之美……
說了這么多,你是不是已經蠢蠢欲動了呢?別急,在《開學第一課》節目里,你可要好好飽飽眼福呀
開學第一課周記9
9月1日晚上,我跟爸爸收看了中央一套的《開學第一課》。生動的一節課主要講了孝跟禮兩個方面,突出“愛”這個主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經歷講述著用愛實現孝跟禮的故事。
自古以來,父母對子女都是百般呵護,無微不至的關懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過去寫作時有次發現鋼筆水怎么也寫不完,原來是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經歷。聽到那一刻,我心里涌起一股不可名狀的感動。為了我們的理想跟成功,父母一直在身后默默地支持著。這份堅持源于心中的愛,心中對子女的關愛。小的時候,父母是車頭,用愛牽引著我們前行,長大了我們也要用愛孝順父母,讓他們感到愛的溫暖跟力量。孝是中華民族的優良傳統美德。我們的大漢朝就以孝治天下,以德為政。聽了今天別有一番風味的演講后,我更加堅定了長大后對父母孝順的想法。
除了孝,開學第一課還講了另外一個主題,那就是禮。禮者,理也。一個人有了禮貌,才會明事理。論語上也說:禮至則不爭,樂至則不怨。由此可見,懂得禮儀是多么重要。它會讓你心平氣跟地對待周圍的人跟事,培養良好的素養。一個人懂得孝,也知道了禮,才能心中充滿無限的愛,給身邊的`人親切的關懷。
心中有愛,你就會發現周圍的一切都充滿了陽光,一切都是五彩繽紛。愛的力量的強大的,它會讓你有好的心情,守禮,行孝,真誠地實踐一切善的行為。
開學第一課周記10
真正離開了課堂,實現了身份的轉換,原來是完全依賴老師的學生,今天真正站在了課堂上,學生親切的稱呼自己為楊老師,辦公室里的老師叫自己為小楊,學生對自己有了一種依賴感。今天,完全找到了自己心靈的歸屬感。
今天第一天開始自己的實習工作,帶領我的是一位很有經驗的老教師——聶老師。第一天的工作,緊張而又興奮,一上午便有充實的4節課。最初的兩節課,是聽聶老師講課。老師講授的.是七年級下冊的《爸爸的花兒落了》。一上課,老師首先就帶領著我們分析了題目的含義和作用,緊接著就從眼前的事和回憶的事兩部分談起,對課文內容進行了深入的分析。通過聶老師的這一講授過程,我懂得了語文教學層層深入分析這一教學方法。通過對學生的逐步引導,將學生步步引領到教學目標。對課文內容分析過后,便是能力層次的拔高部分,眼前事與回憶事之間的整個敘述關系——插敘。將這一名詞拋給學生過后,便要將學生的疑問解答。何為插敘?插敘有什么作用?帶著這樣的一種疑問,又回到課文中間,回憶事件便是插敘,插敘使文章波瀾起伏,補充和增加了文章的內容;同時使人物形象更加完整。文中的“爸爸”和“我”躍然紙上。之后聶老師又對文中的線索進行了分析,分別是“花”和“畢業典禮”,線索是串聯文章的線,將文中發生的事情進行連接。對于這兩條線索,對文章的內容進行梳理,從而更深刻的理解了文章的含義。
通過兩節課跟著我的指導教師進行教學實踐的學習,我自己真正體驗到了語文教學神圣而偉大的一面,“教”的關鍵在于“引導”,才能更好的將學生引領進語文的殿堂。
開學第一課周記11
繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我度過了祥跟而又愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我背著書包,又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習生活。“一年之計在于春”,春天是充滿希望的季節,只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的.碩果。
今天是開學的第一天,我高興的來到了學校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學們都來了很多了,他們說說笑笑,就像親兄妹一樣!咦,講臺那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進去。奧,原來大家看的是范老師給大家寫的新學期寄語,大家都很疑惑,老師是什么時間給我們寫的呢?不一會兒,范老師來了,老師像是知道我們要問什么似的,說道:“這是我昨天寫給大家的新學期寄語”。這時,同學們恍然大悟,原來老師已經提前一天來到學校給我們寫好了新學期寄語。我們大家都很感動,覺得范老師真是個負責任的好老師,新學期要好好學習才能報答老師。
“同學們,我們今天上一堂開學第一課,寒假已去,我們應該趕緊進入學習狀態,學習可不能耽誤啊,學習是最重要的事!”范老師開始上課了,大家都聚精會神的聽著,只見老師拿出了錄音機,讓我們每個人都說一下自己對自己新學期的期望跟要求,很快就輪到我了,我起身說道:“我希望在新的學期里,能夠超越過去,望眼未來,突破困難,成為全班最優秀的學生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的,我要堅定信念,把自己的這句話落實到我新學期的每一天中,不但要說到,更要做到!
只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體,知識的海洋等著我遨游,生活的天空等我翱翔!
開學第一課周記12
開學第一天的下午,我們高部全體同學齊聚一堂,共同上了我們的開學第一課。
一進我們的階梯教室,幾個大紅色的字就映入我的眼簾:,做有愛之人。與一個級部的同學坐在一起,一股溫暖涌上心頭。過了一個寒假,大家都不免有些思念,今天,終于又在一起了!
我們靜靜的坐在位子上等了一會,第一課開始!首先,五年級的張老師講述了臨放假前她們班小蓓的事情,小蓓的腿部非常痛,但她依然堅持來上學,最后終于摔倒在了操場上,被送進了醫院。最后才知道小蓓骨折了。她們班的同學在寒假里每天去看她,去陪她玩,逗她開心。而且,還有一個女同學知道了小蓓骨折之后竟哭了整整一個下午!使我們感悟了友情的珍貴。之后,兩個主持人和我們一起回想了上學期幫扶低年級小同學事情,很多幫助過一年級小朋友的同學述說了很多他們與小同學的感人經歷。再一次讓我們體會到了人間的真情。然后,我們一起回憶上學期的六年級同學離別時的`情景,他們一個個痛哭流涕,帶著對母校的不舍與懷念漸漸走出校園。使我們六年級的同學感到要更加珍惜在母校的最后一個學期,努力做到最好!對學校做出最大的貢獻!最后,孫老師帶著我們一起朗誦了我們的級部理念,結束。
在這短短的半個小時里,我們學到了很多,收獲也很大。我們一定努力,成為北小的驕傲!
開學第一課周記13
我上高中,進入這個新的環境已經有快一個月。周圍的朋友也增添不少。可是,作為新高一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是高中生,不能不懂事。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的`管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人 死。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識錯誤。從那以后我就對任何人都變。
高中的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
開學第一課周記14
開學第一天,開學第一課!
“ 少年智則中國智,少年強則中國強!我的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!”
開學第一課上李連杰叔叔的演講讓我感動,他六歲的夢想是武術冠軍,一直到11歲的五年中他得了無數個武術冠軍,11歲他出國比賽那個國家的領導人說:“你給我當保鏢吧!”李連杰叔叔說:“我不能保護你一個人,我要保護13億的中國人!”他的話讓我感動,在他經歷了海嘯的災難,開始了他的`公益夢想“用感恩的心去回饋社會,回報整個人類!”他現在的夢想是“把太極推向全世界!”
花樣滑冰運動員龐清、佟健6歲開始練習滑冰,到現在的中,相互配合,相互支持,相互協作使他們成為現在的花樣滑冰世界冠軍!
阿里巴巴網絡集團的馬云叔叔給我們講的失去雙臂的楊夢衡和劉偉兩位哥哥,因為堅持都以自己的方式去適應正常人的生活,他們堅持夢想,超越夢想,實現夢想的故事。
空軍試飛英雄李文華叔叔的事跡非常感人!他的藍天夢指引著他前行,當他和飛機融為一體的時候,他的夢想實現了!
電影演員章子怡的一句“祖國的強大成就我的電影夢!”讓我心潮澎湃!
“我的夢,中國夢!”開學第一課激勵我好好學習,長大后實現自己當一名科學家的夢想,做個對社會有用的人!
開學第一課周記15
都說父母是兒女的啟蒙老師,教會他們最基本的知識與生活技能。對于我,爸爸教會我的還有人生中最重要的,那就是堅持。
記得有一次,我在做數學題時遇到了難題。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,主動來幫助我。爸爸看了這道題,思考了片刻,然后在紙上畫了一會,只看到爸爸的眉頭皺的更緊了爸爸雖然是物理老師,看得出這道題也把爸爸難倒了。停下手中的活,認認真真的做起題來,可是好大一會還是沒有結果。我就對爸爸說:“我們不做這一題了,等老師講吧”我已經很不耐煩了。可爸爸似乎沒聽到我在說什么,還在堅持著做,就在這時,父親的眉頭舒展開了,臉上露出了笑容,并為我講解了此題。講完后,爸爸把我拉到身邊對我說:“一定不要遇到困難就放棄,更不能有僥幸心理,認為這一題不一定能考到,再難的題目一定會有解決的方法,只是你還沒找到,要記住有時候有的問題只要能在堅持一下就會有很大的收獲。”聽了父親的話,我深深的點了點頭。 我從爸爸身上讀到了堅持不懈和永不放棄的`精神。
我父親平時話不是很多,但他以實際行動觸動了我的心靈,我學習他堅持不懈、永不放棄的可貴精神,并運用到自己的學習和生活中,使我有了收獲。我將從他的一言一行中懂得更多人生的真諦。“行一百里者半九十。”最后的那段路,往往是一道最難跨越的門檻。其實每一個人的一生中,都會或多或少地出現這樣、那樣的困境,有的時
候就需要那么一點毅力,一點努力和一份堅持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地擦肩而過。“再堅持一下。”當我遇到困境時,父親的交到縈繞在耳邊,父愛,教會我堅持。
第三篇:三年級開學周記
三年級開學周記1
9月1日晚上,我跟爸爸收看了中央一套的《開學第一課》。生動的一節課主要講了孝跟禮兩個方面,突出“愛”這個主題。被邀請的嘉賓用自己的人生經歷講述著用愛實現孝跟禮的故事。
自古以來,父母對子女都是百般呵護,無微不至的關懷子女的一切。童話大王鄭淵潔爺爺就講了他過去寫作時有次發現鋼筆水怎么也寫不完,原來是爸爸深夜悄悄地為他灌墨水的經歷。聽到那一刻,我心里涌起一股不可名狀的感動。為了我們的理想跟成功,父母一直在身后默默地支持著。這份堅持源于心中的愛,心中對子女的關愛。小的時候,父母是車頭,用愛牽引著我們前行,長大了我們也要用愛孝順父母,讓他們感到愛的溫暖跟力量。孝是中華民族的優良傳統美德。我們的大漢朝就以孝治天下,以德為政。聽了今天別有一番風味的演講后,我更加堅定了長大后對父母孝順的想法。
除了孝,開學第一課還講了另外一個主題,那就是禮。禮者,理也。一個人有了禮貌,才會明事理。論語上也說:禮至則不爭,樂至則不怨。由此可見,懂得禮儀是多么重要。它會讓你心平氣跟地對待周圍的人跟事,培養良好的素養。一個人懂得孝,也知道了禮,才能心中充滿無限的愛,給身邊的人親切的關懷。
心中有愛,你就會發現周圍的一切都充滿了陽光,一切都是五彩繽紛。愛的力量的強大的,它會讓你有好的心情,守禮,行孝,真誠地實踐一切善的行為。
三年級開學周記2
開學了!我們的情緒甭提多高興了。
我早早就起來,把我做好的假期作業準備好了,背上書包,帶上學生冊,穿上校服,約好同學,一齊到學校去。
可到了學校門口,我忽然驚了一下,糟了,我的紅領巾忘記帶了,沒戴紅領巾,到班里可要挨批的。怎樣辦回去家里拿,這時,爸爸、媽媽已經鎖上門上班了,拿不到了。我好著急,急得在學校門口團團轉,就就是沒有勇氣邁進校門口。
看著那些同學們興高采烈的走進學校,我的心越來越緊了,不知不覺眼淚樸樸地流了下來。就這樣,在校門口折騰了一個多小時,報名的同學已經領著新課本從學校出來了,我哭得更悲哀了。沒辦法,我只好沮喪地跟著同學回家了。好心的同班同學見到了,忙幫我跑去單位找我爸爸說明狀況。爸爸明白了,忙拉著我的手趕到學校。
這時,學校的學生已經走得差不多了,爸爸和我逕直走到教研室,找到班主任趙老師。趙老師聽爸爸說完狀況,微笑著摸著我的頭說道:“傻孩子,開學報名的這一天,不要求必須要戴紅領巾上學的。見班上還有同學沒有到校,我正著急呢,忙著和同學家長聯系問明狀況呢。多一個同學到校報名,老師就少一份擔心。你來了,老師高興都來不及呢,然后怎樣會責怪你呢你們就是老師的寶啊!”
我領了新課本,高高興興地和爸爸離開了學校。
開學了!這個學期的第一天,就是我難忘的一天。我明白了,老師對我們嚴格要求,平時對我們很嚴厲,就是對我們的另一種愛。其實,老師心里深處,一向深深地惦記著她的學生,學生始終就是老師心中的寶。
三年級開學周記3
今天是九月一號,開學的第一天,7點45分,我踏著輕快的步伐,邁進學校的大門。鮮艷的紅領巾端正地系在胸前,心里充滿對新學年的美好的期待。我看見大操場上懸掛著“唱響紅歌,暢想未來”的大紅橫幅,校園里處處洋溢著喜氣的笑臉,8點,學校各班集合,開學典禮正式開始
一、詩歌朗誦
今年我們偉大的祖國成立60周年,全國上下都要進行大慶活動,所以,我們學校今天的開學典禮主題就是“唱響紅歌,暢想未來”,第一個節目就是詩朗誦,在雄偉的音樂聲中,老師和同學一起用飽滿的激情朗誦了歌頌祖國的詩篇,這氣勢非常感染人,不一會,臺上和臺下就形成了呼應,大家不由自主地都跟著念了起來。
二、代表發言
開學典禮上,校長的發言總少不了,這也算是開學典禮上的傳統節目了。今年開學典禮上的一個亮點是學生代表和家長代表的講話。這在以往是沒有的。只可惜,大家的講話內容大多是意料之中的,雖然各有側重,但都無外乎8個字“好好學習,天天向上”。學生大都表決心,家長們大多語重心長,叮囑我們要發揮潛能,考出好成績等等。
三、唱響紅歌
開學典禮的最后一個節目是唱響紅歌,表演班級是五(4)班,當唱起大家熟悉的《紅星閃閃》,臺上和臺下的同學手上都舉起了紅星,一起隨歌聲舞動了起來,頓時,開學典禮進入高潮,大操場瞬間成了紅色的、快樂的海洋……..
新學期,新氣象。讓我們一起努力let’s go!
三年級開學周記4
時光如水,日月如梭。一晃,三年的小學生活過去了,現在,我已從三年級的懷抱中掙脫,升入了四年級。
在成師附小,有一個優良的傳統,每學年開學的時候,四年級的同學將帶領入學的小朋友開展“大手牽小手”的活動。你瞧,今天一大早,李老師對我們說:“同學們,你們現在有一個重要的任務,去帶領一年級的新生,教他們成師附小的演習活動規則,你們還要給他們戴小紅花。大家一定要保持安靜!”
幾分鐘后,我們排著整齊的隊伍走進了一年級三班的教室。李老師發給了我們每人一朵小紅花,讓我們找個小朋友給他(她)戴上。我領了一朵小紅花,看著這么精致小巧的小紅花,我尋思著給哪一位小朋友戴上呢?在我東瞧西瞧望的時候,我們班的同學紛紛找到了一位小朋友,給他們戴上了小紅花。終于,我發現后排還有四五個小朋友沒戴上小紅花,我一個箭步走上去,找了一個穿著白色衣服,扎著小辮的小女孩。她睜著一雙好奇的大眼睛盯著我,我對她笑笑,便開始為她戴小紅花。我右手拿著小紅花,左手舉著,不知道該怎么辦。我有些緊張,亂了手腳。我想:怎么個別法呀?我試著把她的衣服給提起來,閉上眼睛,一針穿過去,“哎喲!”我輕輕叫著,哎,我扎到了自己的手了。弄了四五次,手也被扎了四五次。看著其他同學匆匆離開,我心里越來越著急。我鼓起勇氣,把她衣服輕輕一提,一針穿過去,終于成功了!小妹妹笑了,我也松了一口氣。哎,真不容易!
看著這些小朋友,我不由得想起我剛進入小學的時候......時間過得可真快,轉眼間,我已經是一名四年級的學生了。時光如流水,一去不復返,哎,我們應該要好好的珍惜時間啊!
三年級開學周記5
我上三年級了,進入這個新的環境已經有快一個月了。周圍的朋友也增添了不少。可是,作為新初一的我到目前還沒有中學生必備的那種品德。在某些行為上面做得還是不夠,跟小學一個邋遢樣。我現在準備‘改過自新’了。
我現在上樓梯還是小學的莽莽撞撞的樣子。曾經好幾次撞倒了對門奶奶的菜籃子。實話說我這人從來不知道懂禮貌,阿姨,叔叔的稱謂我從來不叫。謝謝之類的我也從來不說。我就是這樣的人,唉,總是鼓不起勇氣。
不過,我現在是三年級生了,不能不懂事了。現在我上樓不僅穩穩重重,而且還幫奶奶提籃子呢!不過,吵吵嚷嚷,大男子主義和小肚雞腸的我還是沒有徹底改過自新。原來我的管教性特別強,看見有人欺負弱小,我就會大打出手,讓那個可惡的人。有一次一個朋友看見我打別人的時候,她立馬拉過我。當時我還沒有預料到,就沖她納罕:“@#¥,你為啥攔住我!”她沖我說:“你這樣不會得到別人的真心的!只會讓別人對你更反感!”然后她就興沖沖地跑走了。
當時我很氣憤,甚至覺得自己……回到家以后,我反復的想著她的話,她說得沒錯,我應該去向被我打的好那個男生道歉。可是那個男生無論怎樣都不會原諒我的。他一見到我就罵我而且慫恿別人不要理我。她對我真好,讓我及時的認識了錯誤。從那以后我就對任何人都變了。
三年級的我,的確有很多變化:作業按時交,字也寫得漂亮了。但是還有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好習慣全部彌補,我真希望我能變成一個人見人愛的女孩子。并不像昨天安靜的克星。
三年級開學周記6
今天,是開學典禮的日子。我剛踏進教室就聽見同學們在唧唧喳喳的議論著開學典禮的事情;“聽說有兩位遠道而來的新校長為我們講話?”“而且又加了兩個老師!”“今天開學典禮由武警叔叔來升旗”……這時候,倪老師來了,他說:“這次開學典禮很隆重站的時間可能要長一些;請大家做好準備。”
過了一會兒,開學典禮的鈴聲響起了,當我們下去的時候;整個操場已經變了個模樣;操場上已經搭了一個擂臺,擂臺下方擺滿了鮮花;因為鮮花擺出的方框上寫著某某班級;所以大家都排的很整齊。
當主持人陸續介紹兩位校長和兩位老師后; 就是升國旗的時候了,當主持人喊:“升國旗,奏國歌!”的時候身后的震動把不少班級都嚇了一跳,回頭一看,原來是武警叔叔邁著響亮而又整齊的步伐,‘抬’著鮮艷的五星紅旗,正步走來,旗手鄭重的接過了國旗;武警們又一個漂亮的轉身;回到了自己的位置。五星紅旗在莊嚴的國歌聲中冉冉升起,抬頭仰望高高飄揚的五星紅旗,感到我們的祖國無比的強大。我們班級好幾個人都羨慕武警叔叔們呢!如果自己也能這樣威風凜凜的升國旗的話,那就太好了;誰也沒有想過他們在背后天天練習的時候是什么樣子的……
我們一定要養成吃苦耐勞的好習慣,因為我們是祖國的未來,升起代表祖國的五星紅旗是我們的責任!
三年級開學周記7
時間過得可真快。今天的我,已經不再是經常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經不再是課堂上插嘴的不懂事的小學生;今天的我,是成長許多的,朝氣蓬勃的三年級新生!
邁進了期盼已久的學校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切。心懷愉快,走進了未來三年的班級。看著一個個陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個新的集體中去!
開學的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是語文課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時,我心中便浮現出一個接著一個的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴不嚴?在疑惑中,我們的語文老師進來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我帶入了一個奇異的宇宙世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學們則認真聽講,每當老師提出問題,我都會認真地思考……這第一天,就讓我感到了三年級生活地趣味性。
漸漸地,漸漸地,我又感到了小學的不同:老師講課的速度快了,作業也布置的多了。這讓我感到了一點壓力,不過,沒有壓力,學習有怎能提高呢?
在三年級里,我一定會更加努力地學習,取得更好的成績!
三年級開學周記8
似水流年,的我已不再是在草地里玩過家家的小朋友;的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生;的我告別童年,走向青春。帶著對未來的憧憬,我來到了鎮一中,走進了初一生活。三年級以前,就對三年級校園有著很深的向往,我一直很想長大,這里的一份子,這是我向往以久的校園。到了這里以后,我對校園的一切那么的好奇,無法再抑制住興奮的心情,與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著里的生活,里的三年里,我會成長,進步,我里,會有我的一片天地,我會交到的朋友,認識不同的人,學到不同的新知識。上初一了,再感覺便使緊張。在中學,是優秀的中學,學習的競爭激烈,從而也會有的。稍不留神成績就會拉在隊伍后面,絲毫放松,要時時都處在學習狀態。我要緊張的學習氣氛才能在三年的學習中優異成績。
三年級的一切,對我來說是新鮮的,一切都那么新鮮!例如:的課程,有許多是以前沒。還有晚上的.晚自習……等等
開學天,永遠是那么記憶猶新,那激動的心跳至今還未平靜。天,永遠是美好的。它意味著又長大了,該向新的奮斗了。看到同學和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇從心底萌發,學習的興趣不知怎的,突然得起來。
這天,在學校里看任何不文明的,大家都循規蹈矩,也許是盡力心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時,那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。
開學了,也就意味著我要與愉快的暑假說拜拜了。投入到全新而緊張的學習中去了!
在心里大喊一聲“加油,向新的前進,你永遠是最棒的!”
三年級開學周記9
今天是新學期的第一天,抑制不住想要快點見到老師跟同學的沖動,早晨不到六點我就從睡夢中醒來。
早上七點半,我高興的走進校園,兩月不見,校園既熟悉又陌生,感覺到處都那么新奇。想到馬上就能看見朝思暮想的老師跟同學們了,心里頓時無比激動,恨不得插雙翅膀馬上飛進教室。
走進熟悉的教室,大家剛剛坐下,苑老師突然問大家:“兩個好消息,一個壞消息。想先聽哪個?”
看到苑老師那笑吟吟的臉,我心想:“能有什么壞事?”就答:“先聽壞的吧!”
苑老師說:“我要告別你們了。”這話如晴天霹靂一般,使我那雙正在放置鉛筆盒的手一下子松開,堅硬的鉛筆盒砸在我腳上,我卻全然不知疼痛,急切地問道:“真的?不可能吧?”老師卻回答了一句讓我傷心欲絕的話:“真的,我要去三年級……”話沒說完,便有同學喊道:“王非凡,換教室了!”我急忙收拾東西往外走。
到新教室門口,我才得知,原來五年級是由李玲老師教語文,我們大家可是老熟人了!
第二節語文課,看到了熟悉的李老師,我心想:“她還是跟以前一樣跟藹可親。”
李老師上臺便問:“同學們,猜猜我現在是什么心情?”我想,可能有點傷心,就想我想念苑老師那樣,卻沒有說出。
最后,李老師向大家公布了答案—忐忑不安。李老師說:“我知道同學們長大了,壞心眼也多了,我有點緊張啊!”聽李老師一說,我獨自思考“難道我們真的……唉!”
李老師又說到了緣分,李老師說:“緣的篆體很復雜,像麻繩一樣纏繞在一起,就像我們之間也像麻繩一樣不分不散。”
緣是上天所賜,而份卻需要我們自己來爭取。在新學期里,我會努力作一個遵規守紀的本分學生,守護好跟李老師的這份別后重逢的師生緣!
三年級開學周記10
繽紛多彩的煙花,清脆響亮的鞭炮,火紅火紅的燈籠,情意濃濃的祝福,伴隨著我度過了祥跟而又愉快的新年。踏著輕快的步伐,迎著燦爛的陽光,我背著書包,又回到了美麗的校園,開始了新學期的學習生活。“一年之計在于春”,春天是充滿希望的季節,只有在春天認真播種的人,才會迎來秋天累累的碩果。
今天是開學的第一天,我高興的來到了學校,校園依舊是那么美麗。到了教室,同學們都來了很多了,他們說說笑笑,就像親兄妹一樣!咦,講臺那邊怎么那么多人呢,我好奇的很,貓起身就鉆了進去。奧,原來大家看的是范老師給大家寫的新學期寄語,大家都很疑惑,老師是什么時間給我們寫的呢?不一會兒,范老師來了,老師像是知道我們要問什么似的,說道:“這是我昨天寫給大家的新學期寄語”。這時,同學們恍然大悟,原來老師已經提前一天來到學校給我們寫好了新學期寄語。我們大家都很感動,覺得范老師真是個負責任的好老師,新學期要好好學習才能報答老師。
“同學們,我們今天上一堂開學第一課,寒假已去,我們應該趕緊進入學習狀態,學習可不能耽誤啊,學習是最重要的事!”范老師開始上課了,大家都聚精會神的聽著,只見老師拿出了錄音機,讓我們每個人都說一下自己對自己新學期的期望跟要求,很快就輪到我了,我起身說道:“我希望在新的學期里,能夠超越過去,望眼未來,突破困難,成為全班最優秀的學生!”老師夸贊了我,心里美滋滋的,像吃了蜜似的。我明白老師的夸贊只是暫時的,我要堅定信念,把自己的這句話落實到我新學期的每一天中,不但要說到,更要做到!
只要努力,落后的鳥兒也會趕上群體,知識的海洋等著我遨游,生活的天空等我翱翔!
三年級開學周記11
陽光已不再火辣,空氣已不再燥熱,校園已不再寂靜,時間的齒輪飛快地轉動著,兩個月的假期轉瞬即逝,我們迎來了新的起點——三年級。
或許我還了解三年級生活,或許我還無法適應,或許我還不能做一名合格的學生,但時間卻不允許徘徊。我即將邁入三年級的門檻,不管這一步有多么的艱難,我都必須前行。
三年級的學習生活,每一天都會像以前一樣辛苦,甚至會超過以前,哪怕我還在猶豫,但我不會退縮。我曾想過三年級再也沒有兒時的輕松,但現在想來三年級生活我不也一樣過的五彩繽紛嗎?再過三年的我,回想三年級生活會發現這些年的緊張而忙碌的學習生活在我成長的道路上也是一道不可缺少而別樣的風景。
如果說一二年級學習我們需要盡力而為,那么三年級我們就需要竭盡全力。三年級固然辛苦,但我相信只要學習方法得當,時間計劃合理,定會輕松些許。教學方法很特別,我們提前預習并且做老師親自編寫的預習案,這對我這樣預習習慣還沒有形成的人來說是一個極好的機會。我會謹遵老師的教導,盡快養成習慣。四十五分鐘的課堂對于我們十分重要,集中注意力是關鍵,我會緊跟老師的腳步,做到不漏掉一個知識點,不放過一個問題。我相信只要勤奮刻苦,就一定會有一個問心無愧的成績!
不管我是否還在彷徨、惆悵,新的旅程已悄然到來了,我一定會盡快適應這段旅程。讓我們準備好行囊,微笑面對前方未知的路吧!
第四篇:開學第一課2017.3月周記
開學第一課
圖們市第六中學 七年六班 鄭熹靖
一個漫長的寒假已過去,迎來的是一個美好的春天。迎來了早晨的第一縷陽光,又能來到這個美麗的校園,見到了朝夕相處的同學們有一階段的學習之旅啟程了。
讓我印象最深刻的是關于“目標”的話題。班主任告訴我們,要定一個目標,比如像與***靠攏再進步*名之類的“目標”就是奮斗的引擎。有人說:一個人之所以會認真努力,是因為它有一個屬于自己的目標;英語老師在臨近下課時,讓我們把目標寫在一張紙上,并把它們收集起來,期末時發下看我們有沒有完成目標。
對于一個人來說,目標很重要。目標小而言之就是任務,大而言之就是夢想。目標不一定能成功,還需要努力。人生就像爬樓梯,每一層樓梯,每一個轉角處,都會給腳步一種向上的力量。給希望以一種明智的警醒,給困境以一種希望的昭示。只要我一條條細細品味,一步步慢慢抵達,就一定可以達到我們夢想終點。
就如NBA賽場上的一位球星,湯姆賈諾維斯:不要小看一個冠軍的內心。;目標就是如此強大,它讓一個個不可能變成事實,一件件事例傳為奇跡。說目標不能定的太遠,難以觸碰,畢竟“不積跬步無以至千里,不積小流,無以至江海。”目標也不能定的太近,畢竟“千里之行駛于足下。”要看清并認識自己,才能定一個好目標。
來談談我的目標,我希望我的成績不要退步,語文能過96,能進學年 13,為了這個目標我會好好學習,努力拼搏。對目標的執著追求,將會創作出令人驚嘆的天地,一粒花種追隨目標能盛開出一個春天;一株樹苗追隨目標,也能成為一片樹林;一滴水珠,追隨目標,就能匯聚成一片海洋。。。追隨目標也就是追隨奇跡!這就是我的開學第一課。
加油吧,初中生
七年六班 漢威瑩
我們度過了一個愉快的寒假,又迎來了一個新的學期,我懷著激動、興奮的心情跨進了學校的大門。到了班級,看見一張張熟悉的面孔,我情不自禁地笑了起來!
新的學期,學校都會舉行開學典禮,但是今年和往常不同,今年是以廣播的形式開的。新任校長念完開學致辭后,宣讀了獎學金的獲得者,聽完后,我是又開心又沮喪,開心是因為班級有兩名同學獲得了這個榮譽,沮喪是因為我上學期太貪玩了,導致期末考得一塌糊涂,所以我并沒有獲得什么榮譽。好好想想,難道他們也是貪玩嗎,不好好學習就得了獎學金嗎?現實告訴我不是。之所以他們可以開心的耕耘著,是因為他們付出了努力,正如魯迅所說:“偉大的成績和辛勤勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分收貨,日積月累,從少到多,奇跡就可以創造出來。”我們只要真正的去付出,去努力,就可以創造一個又一個的奇跡。
雖然我們暫時的付出不一定有收獲,但不斷地付出就一定會有的!這個學期對我來說很重要,是我打“翻身仗”的起點。從現在起,從今天起,我們一定要加油,為各自的理想、目標去拼搏,去奮斗,爭取早日做到!
現在想想,當我們年輕的時候我們不懂事,當我們懂事的時候我們不再年輕,只有歲月漸漸地逝去,我們才會成長,我們的心才會逐漸平靜下來。歲月流逝,容顏漸老,我們的心還能年輕嗎?所以,我們要趁著年輕,趁著當下,去做一些讓我們驕傲、讓我們自豪、讓我們永不后悔的事,當下我的目標就是好好學習,爭取考上重點高中,加油吧,初中生!
周記
圖們市六中七年六班
鄭裕霖
今天早上我和同學們一起聽了剛剛走馬上任的蘭校長那慷慨激昂的致詞和主任宣讀的各項名單,我深受觸動,也受益匪淺。
當我聽到主任宣讀的獎學金名單和單科最高分名單中我的名字赫然在列時,我無比的激動與自豪,這是對我一個學期以來表現的肯定和鼓勵。這是我人生中由自己的行動和汗水賺來的“第一桶金”。但是在高興之余我又開始反省自己。俗話說得好,人貴自知。我發現自己除了得獎的那兩個科目以外,其他科目考得不是很理想。尤其是語文和生物并不太盡如人意,和年級最高分還有一定的距離。想到這,我的腦海中突然出現了一個人,他就是卡特。2004年,年輕的卡特從哈佛商學院畢業,并被一個大公司錄用了。上班的第一天,老板讓卡特說幾件自己覺得十分出色的事情。于是,卡特得意地說“在全校好幾百人中,我的成績排名第十四位。”老板平靜地說:“為什么不是第一名?你竭盡全力了嗎?”卡特無言以對。日后,他不斷告誡自己,竭盡全力去做好每一件事。3年后,卡特成功了!他成為這家公司的CEO……
卡特的成功并不是一種偶然,而是懂得釋放自己的潛能,懂得竭盡全力去奮斗。你所付出的勤奮與努力,與你所得到的回報將成正比!當你感到學習有壓力時,也許你并沒有竭盡全力。“盡力而為”與“竭盡全力”是存在差別的,前者發揮了自己的能力,后者卻讓自己的潛能得到了充分開發。正如俄國科學家門捷列夫所說的:“沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。”你是天生麗質亦或天資聰穎,你若不勤奮,將會一無所有。往往最優秀的人,都是最努力的人。我們也要常常問自己一句;我竭盡全力了嗎?
新的一學期,面臨著更多的挑戰與機遇。大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨。我經過了初一上學期的磨礪,現在會更加成熟、穩重而自信。
雖然我不是年級第一名,但追趕者永遠比領先者輕松。我相信只要我努力拼搏,就一定會搏出我的一片天地;只要我勤奮刻苦,就一定會實現我的目標。
第五篇:開學第一課周記600字
開學第一課,對學生來說,這是一節非常特別的課,具有重要的意義。下面小編為你介紹二篇開學第一課的周記。
篇一:開學第一課周記600字
夜,那樣深沉。我坐在燈下,一遍遍回想著《開學第一課》的一幕幕,心中猶如清風拂過湖面,泛著點點波紋,久久無法平靜。有這樣一句話始終回蕩在我腦海中:“夢想并不遙遠,她起始于你心中一個平凡而樸實的愿望。但她永遠與汗水和淚水在一起,沒有付出艱辛,她便只是你心中的幻想。”
今年的《開學第一課》談論了”夢想”這一話題,從中,我明白了應該如何去堅持夢想、探索夢想。”我的夢”是第一節課的主題。這節課點燃了我們心底對夢想的渴望。從孫中山先生的三峽夢,到方志敏烈士的強國夢,再到我們每個人的夢想匯聚成的中國夢......其實,每個人的夢想都影響著這個社會。”人有兩只手,一只是用來幫助你完成夢想的,另一只是幫助你用感恩的心回饋他人、回饋社會的。”李連杰叔叔在第一課中的話,有一種讓人難以忘卻的深刻。這種深刻,讓我更深一層的了解了夢想的真諦。”堅持夢想”與”探索夢想”分別是第二、第三課的主題。所謂堅持,就是一步步向前,不拋棄,不放棄;所謂探索,就是在追逐夢想的途中,大膽創新。堅持與探索,是追逐夢想最重要的精神。出生于軍人之家的試飛員李中華,用他的故事向我們證明了堅持不懈戰勝一切的精神對于夢想在追逐過程中的重要性:一次試飛中,李中華叔叔操控的飛機在高空中忽然發生了裂口的狀況,情況緊急,生死一線,李中華叔叔本可按規定跳機逃生,但他沒有,他要抓住每一個機會完成試飛任務。他之所以能堅持下來,是因為在他心中,有一個藍天夢,這個藍天夢,支撐著他,讓他有了堅持不懈的勇氣與力量人生需要有夢想,而夢想需要堅持不懈的努力!“我的夢,中國夢”,第四節課的總結,讓我對夢想的了解更加深入。
中國夢承載著自強不息的精神,它由我們每個人的夢想堆砌而成,化零為整,集腋成裘,原來夢想的力量如此強大!夢想是埋在你心底的愿望,在靈魂深處,它需要你付出艱辛,努力去實現它,否則,它便只是你的幻想。
篇二:開學第一課周記600字
新學期,新氣象,真是想早點兒和同學、老師見面啊!我猜想:他們會不會有變化呢?開學第一天,我比每天起的都早,因為想早點到學校。我換上了新衣服,背上了新書包,感覺一切都是新的。(開門見山開頭。)
一路上,我的心情特別激動,東瞅瞅,西望望。這條路感覺即(既)熟悉又陌生。熟悉的是走了五年的路,陌生的是有兩個多月已經沒走過了。剛走到校園門口,哇!變樣了!(簡單敘述,過渡。)
操場變得寬敞了很多,走進教室,教室里變得格外干凈,漂亮。(我知道一定是老師提前打掃的衛生。)原以為我會是來的很早的了,結果我到教室里的時候,已經有大部分同學都到了。我放下書包,迫不及待的環顧每位同學,我發現同學們也都變樣了,有的同學戴上了眼鏡,有的同學好像長高了,有的同學變的漂亮了。
“上課時間到了,請同學們,老師們......”多么熟悉的上課鈴聲,同學們以飽滿的精神端坐好,等著老師的到來。教室的門開了,我們的老師臉上帶著甜美的微笑,走上了講臺。我抬著頭,注視的(改為:專注)地看著老師,我發現老師也變年輕漂亮了。這時,她用溫柔的聲音講著同學們的變化,講著假期里發生的有趣的事,講著這學期的學習計劃......(注意省略號的用法。)
突然,老師聽見有同學在下面小聲說話,我想:可能是貪玩兒的心還沒收回來,我以為老師會大發雷霆,結果老師竟然沒有生氣,只是小聲的提醒了他們倆。我還納悶呢!老師怎么這么好脾氣呀?換做平時早都該嚴厲的批評他們了。正在我想象著以往老師收拾犯錯的同學的場面的時候,老師說話了:“同學們,你們已經又長了一歲,應該長大,懂事了,男孩子都已經是小小男子漢了,老師允許你們犯點小錯誤,但是只要知道改正,老師相信你們,你們是最棒的!”一番鼓勵的話,說的我有些感動,因為之前的幾年里,我沒少讓老師為我操心,上課說話,不認真聽課,注意力不集中......(敘事較為完整,寫的很真實,有一定的生活感悟,望你還要在深入議論上下功夫,這樣才會更有內涵!)
開學的第一天,我懂了很多。我要努力學習,制定(錯字,改為:制訂)好學習計劃。只有這樣,學習成績才能提高,長了一歲,自然要懂事一些,以后讓老師、爸爸、媽媽少為我操心!(樸素抒情,升華主題。)