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篇一:中國夢朗誦稿
中國夢朗誦稿
我的中國夢
女領:我們的祖國,美麗而寬廣;我們的民族,勤勞而堅強。祖國啊,你多嬌的江山,是我的驕傲;你瑰麗的文化是我的自豪!請欣賞詩朗誦《我的中國夢》。
(一)
女:今夜/你入我夢來/帶著女媧補天的彩石
男:今夜/你入我夢來/攜著伏羲老祖的故事
女:你用最輕柔的話語呼喚我
男:這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰
大合:于是,
我聆聽著清越的戰國編鐘走向你
我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你
我感受著/泰山一覽眾山小的巍峨
長城一去萬里的雄渾
我領略了/江南水鄉的柔情
北國雪野的無垠
女:我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切
你看見了么?
男:是的,我看見了,我看見了游俠泛著寒光的劍身
是的,我看見了,我看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓
女:你聽,那是什么聲音?
男:這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲
這是鄭和下西洋的楫聲
這是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲
大合:那是赤壁的驚濤拍岸
那是長白山的松濤林海,那是仁人志士的悲天憫人
那是天之涯,海之角最動聽的啼鳴
那是涌入我們靈魂的/五千年的光輝
(二)
男:今夜/你入我夢來
我卻分明聽到你的啜泣
女:是列強瓜分的鐵蹄/踐踏神圣的土地
是割地求和/給萬里河山留下傷害幾許
是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色
大合:中國,中國,屈辱的中國!
我的心同你一樣啊/痛到了極致!
男:把痛苦深深地埋在心底
不屈的信念在磨煉中孕育
多災多難的母親啊!
我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻
(三)
大合:中國人民喝著滾滾的長江水
體內奔流著黃河般沸騰的血液
換上了萬里長城般堅強的脊梁
頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立
男:雪災,讓我們措手不及
一座綠色的鋼鐵長城
讓滿目瘡痍的土地春回大地
女:2008年5月12日,天崩地裂
無數生靈瞬息離去
一個個美麗的家園成了人間煉獄
我們會屈服嗎?
大合:不,永遠不會
黨和政府是我們堅強的后盾
十三億人民的愛心足以戰勝任何困境
中國,中國,英雄的中國!
男:俱往矣,數風流人物,還看今朝
我們不再依賴過去的四大發明
已有讓世界矚目的現代國防科技
百年奧運,一朝夢圓
六十年的艱辛奮斗,讓千年古國煥發了青春的容顏
和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地
人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力
大合:啊,中國,中國,不朽的中國!
女:我們驕傲,我們是炎黃子孫
男:我們自豪,我們是龍的傳人
大合:當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候
中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚
中國人民一定會用自己的智慧和汗水
去鑄就明天的輝煌!
這就是我們的中國夢
篇二:中國夢朗誦稿
泣史的 筆焰魂嗔 震落幾多塵。
竹簡里 淚墨殘箏 遺恨是何人。
若你聽聞,揮去的華緒相承。
泱泱中華,斷不會再偏安一隅 親謠寡聞。
龍陛間 撐權少顧 恩散議和門。
黃海上 碎帆旗裂 枯戰血寒深。
若你聽聞,赤子的一怒相承。
泱泱中華,斷不會給驕狂的蠻夷 措地稱臣。
時光如織,繪景千層。
九萬里地家國——昨天的夢,便是今日的痕。
夢痕無跡,馳疆有行。
踏著歷史的殤鑒,
秉著探索的孤燈。
中國夢,伴隨著燎原的星火鋪卷開來。
這是怎樣的一番圣景啊。
當硝煙喚醒了迷茫
為了中國夢,
先驅們以鐵意鋼鋒 丈量了兩萬五千里焦灼的土地。
為了中國夢,
堅強的國民以精誠之軀 化作一團熊熊的爐火,鍛打出一個新的中國。
國器不傾
華夏兒女的下一個傳奇,即將由我們來書寫。
此刻,我夢里的中國
又是什么樣的呢?
夢之所及
便是那改革的重墨潑灑出一座座擎天的樓宇。
是都市里的花園綠景,如街裙邊垂擺的瓔珞清妍瑰麗。
是每個人的臉上,都能看見笑容,融化在時代的微風里。
是永遠自豪的對自己說:“我是中國人”
中國夢
多少輩人的中國夢啊!
不論是屈原《天問》,還是國慶奏凱。
不論是嫦娥奔月,還是星挽神舟。
路沒有盡頭!
若有問
哪里才是終點?
只要有我,或者任何一個中國人
都會這樣告訴你:
夢未圓
行不止
篇三:中國夢朗誦稿
《愛國詩歌朗誦稿:我們的中國夢》
男領:尊敬的老師們
女領:親愛的同學們,
領合:大家好!
男領:今天我們相聚一起,放飛童年夢
女領:今天我們歡聚一堂,抒發報國情。
大合:就讓我們為童年夢高歌,為中國夢歡唱
下面請欣賞四年級一班愛國詩歌朗誦:我們的中國夢
男:我們的中國夢,是國家富強的夢,
女:我們的中國夢,是民族振興的夢
(合):是十三億中國人的幸福夢
男:這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠
為中華崛起而讀書,激勵我們懷揣夢想奮力前行
女:使命光榮,責任重大
歷史的接力棒已交到了我們手中
男:潔白的作業紙,書寫著我們的中國夢
女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢
男:寬闊的操場上,呵護著我們的中國夢
女:主題班隊會上,述說著我們的中國夢
男:祖國為我們打開了廣闊的天空
志存高遠,增長知識,錘煉意志
女:在時代進步中煥發出青春的光彩
這是祖國對我們殷切的叮嚀
男:我們深知
教育是一個民族最持續的力量
女:我們懂得
教育擔當祖國昌盛的希望
男:“為終身發展奠基”的育人宗旨,
已經烙印在我校教師的心中
女:親愛的同學們
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天
跨越“人間正道是滄桑”的今天
向著“長風破浪會有時”的明天
中國夢獲得了前所未有的廣闊空間
(合):我們將帶著智慧和汗水向著總書記的追夢令前行,
向著我們的中國夢前行
女:憶往昔,我的夢不在那個遙遠的'天國;
男:看今朝,我的夢就屹立在東方的熱土!
女:你是開天的盤古,劈碎民族的屈辱與無奈;
男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國夢”的舞臺。
女:編鐘低鳴,奏響儒家學派,
男:絲路蜿蜒,穿過茫茫沙海。
女:它沐浴艷麗的霞光,太陽下巍峨!
男:它點亮閃亮的星座,月光下閃爍!
女:這是我的夢!?
男:這也是我的夢!
大合:這是我們的中國夢!
上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風采
縱橫九萬里,廣闊的土地,生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。
(一)
男領:我們的夢歷經幾代人的努力
女領:我們的夢創造了驚世的業績
(女合) 曾經是金戈鐵馬的山河
(男合) 曾經是八國洗劫的瘡痍
(合) 一把鐮刀要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘要砸出一個新中國的黎明
(女領) 看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
(男領) 聽,南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
(合) 長江,給予我力量
黃河,給予我智慧
讓我把黑暗的世界一掃光
(二)
男:我們的夢已讓 雄雞般的土地崛起。
女:我們的夢已讓高科技的西方驚奇
女:飛船登天、蛟龍潛海!
男:航母巡洋、莫言獲獎。
女:奧運圓夢、索馬里護航
男:加入世貿、收復割地
大合:驕傲的中國!
在平凡中創造奇跡。
男:我們承前啟后,繼往開來,
不屈的信念在磨煉中孕育……
女:我們腳踏實地,奮勇爭先,
五四的吶喊在實踐中考驗
男女領合:肩扛“復興夢”立地,心懷“中國夢”頂天,
我們堅定地相信,祖國的明天,在我青年!
(三)
(男合) 祖國
正在把民族復興的大門打開
(女合) 祖國
正在把圓夢進軍的號角吹響
男:我們懂得,只有你我共同“給力”
才有凝聚起推進民族復興的中國力量。
女:世界都在關注著東方,一只展翅的雄鷹正在翱翔!
合:十八大給中國注入了新的生機
女:我驕傲,我是炎黃子孫
男:我自豪,我是龍的傳人
大合 ;黨和政府是我們堅強的后盾。
男合:俱往矣,數風流人物,還看今朝:
女合:曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
大合:立志報國我們責無旁貸
勤奮努力我們任重道遠
(男領) 這是一個承前起后的時代
新的機遇,新的挑戰
(女領) 這是一個日新月異的時代
知識創新,與時俱進
男合:這是我的夢!?
女合:這也是我的夢!
大合:這是我們的中國夢 !!!
篇四:中國夢朗誦稿
男領:尊敬的老師們
女領:親愛的同學們,
領合:大家好!
男領:今天我們相聚一起,放飛童年夢
女領:今天我們歡聚一堂,抒發報國情。
大合:就讓我們為童年夢高歌,為中國夢歡唱
下面請欣賞四年級一班愛國詩歌朗誦:我們的中國夢
男:我們的中國夢,是國家富強的夢,
女:我們的中國夢,是民族振興的夢
(合):是十三億中國人的幸福夢
男:這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠
為中華崛起而讀書,激勵我們懷揣夢想奮力前行
女:使命光榮,責任重大
歷史的接力棒已交到了我們手中
男:潔白的作業紙,書寫著我們的中國夢
女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢
男:寬闊的操場上,呵護著我們的中國夢
女:主題班隊會上,述說著我們的中國夢
男:祖國為我們打開了廣闊的天空
志存高遠,增長知識,錘煉意志
女:在時代進步中煥發出青春的光彩
這是祖國對我們殷切的叮嚀
男:我們深知
教育是一個民族最持續的力量
女:我們懂得
教育擔當祖國昌盛的希望
男:“為終身發展奠基”的育人宗旨,
已經烙印在我校教師的心中
女:親愛的同學們
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天
跨越“人間正道是滄桑”的今天
向著“長風破浪會有時”的明天
中國夢獲得了前所未有的廣闊空間
(合):我們將帶著智慧和汗水向著總書記的追夢令前行,
向著我們的中國夢前行
女:憶往昔,我的夢不在那個遙遠的天國;
男:看今朝,我的.夢就屹立在東方的熱土!
女:你是開天的盤古,劈碎民族的屈辱與無奈;
男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國夢”的舞臺。
女:編鐘低鳴,奏響儒家學派,
男:絲路蜿蜒,穿過茫茫沙海。
女:它沐浴艷麗的霞光,太陽下巍峨!
男:它點亮閃亮的星座,月光下閃爍!
女:這是我的夢!?
男:這也是我的夢!
大合:這是我們的中國夢!
上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風采
縱橫九萬里,廣闊的土地,生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。
(一)
男領:我們的夢歷經幾代人的努力
女領:我們的夢創造了驚世的業績
(女合) 曾經是金戈鐵馬的山河
(男合) 曾經是八國洗劫的瘡痍
(合) 一把鐮刀要割斷舊世界的一切枷鎖
一把鐵錘要砸出一個新中國的黎明
(女領) 看,井岡山上滿山的紅杜鵑啊
是一個令楚辭離騷驚嘆的篇章
(男領) 聽,南昌上空清脆的槍聲
是一種令青銅秦傭凝望的神韻
(合) 長江,給予我力量
黃河,給予我智慧
讓我把黑暗的世界一掃光
(二)
男:我們的夢已讓 雄雞般的土地崛起。
女:我們的夢已讓高科技的西方驚奇
女:飛船登天、蛟龍潛海!
男:航母巡洋、莫言獲獎。
女:奧運圓夢、索馬里護航
男:加入世貿、收復割地
大合:驕傲的中國!
在平凡中創造奇跡。
男:我們承前啟后,繼往開來,
不屈的信念在磨煉中孕育……
女:我們腳踏實地,奮勇爭先,
五四的吶喊在實踐中考驗
男女領合:肩扛“復興夢”立地,心懷“中國夢”頂天,
我們堅定地相信,祖國的明天,在我青年!
篇五:朗誦中國夢小學
陽光
撥開云層我有我的中國夢,有夢就有希望.
點亮我們熱愛的校園
我們在老師的指引下
遨游在知識的海洋
好奇
興奮
我們是渴望長大的禾苗
我們需要知識雨露的滋養
老師說
我們為夢而生
我們為夢而學
我問
我們的夢呢
老師笑答
你們的夢在長城生長
夢想的長城,你們的搖籃
長城很長
與天連接處
是一個名叫未來的地方
未來,我的夢
我的夢,在未來
來吧,同學們
請打開心中最美麗的翅膀
這一刻讓我們的夢飛翔
同學們,來吧
讓我們一起收獲
中國少年永無止境的夢想
我的夢是中國夢
中國的夢是我們的夢
篇六:中國大學中國夢朗誦
讓飛機捎上我心中的中國夢,
飛過天空,飛過大海,
滿眼是白茫茫的一片,
滿眼是碧綠的大海,
讓夢想云游四海;
讓飛機捎上我心中的中國夢,
飛過校園,飛過家園,
滿眼是歡樂的世界,
滿眼是和諧的氛圍,
讓夢想走進校園;
讓飛機捎上我心中的中國夢,
飛過城市,飛過農村,
滿眼是高高聳起的大樓,
滿眼是參差不齊的土樓,
讓夢想走進生活。
心中的中國夢,
心中的理想夢。
篇七:中國大學中國夢朗誦
小時候 媽媽對我講:
你是祖國的未來
報效祖國是你的夢想
生你養你的是黃土地鋪砌的故鄉
養你育你的是九百六十萬平方米的大國泱泱
那里有奔騰不息波瀾壯闊的黃河大江
那里有烏篷船油紙傘下的煙雨水鄉
那里有琴棋書畫筆墨紙硯的古韻芬芳
那里有黃土地 萱草 牧馬牛羊
小家是兄弟姐妹情意濃濃的臂膀
大家是千萬一家齊心協力崛起的力量
祖**親的乳汁喂養喂養著
花草蟲蟻 山川大江 千千萬血脈的流淌
你在祖**親的懷抱里成長
等年少力壯 拭去她的鬢白
拂去歷史的塵埃掮起你所應當的重量
那是你的責任是你的夢想
是你青春灑下的輝煌!
小時候 老師對我講:
你是民族的希望
報效祖國是你的夢想
生你養你的是黃土地鋪砌的故鄉
養你育你的是九百六十萬平方米的大國泱泱
從青年到滄桑
從滄桑到富強
從 破敗的荒原到林立的工廠
大機器的隆隆聲唱響著新時代的樂章
農民的笑臉寫著經濟的蓬勃增長
這是母親用血淚描繪的篇章
這是母親用汗水筑起的壁壘宮墻
你要不斷從歷史的長河中汲取力量
民族獨立夢 百年奧運夢 航海航天夢……
裁一段走過的輝煌
儲存在你的青春收藏祖國圓滿的夢想
青春要懂得擔當
載著中國夢想在知識的海洋游暢青春融進夢想
沿著車輪吱呀向前奔走的方向
書生意氣 揮斥方遒 少年強則中國強!
長大后 我對自己講:祖國的未來
民族的希望
報效祖國是我的夢想
生我養我的是黃土地鋪砌的故鄉
養我育我的是九百六十萬平方米的大國泱泱
就像雄鷹穿梭于蔚藍的天海
就像航船在浩瀚的海洋中起航
風里雨里的倔強無處可當
驕傲的姿態繪出青春的模樣
我的額頭上刻著青春
是該把激情燃燒的歲月放逐在江河大川上
我的心里刻著夢想
是該咬破自己的土殼吸收光華茁壯成長
我的身體里流淌
是和億萬人民同一條血脈
是奔騰不息的蜿蜒大江
我在曲調里哼著
母親的箴言和希望
燃燒在青春的夢想
我舉起右手向著鮮血般的太陽:青春夢!中國夢!夢為土疆!
篇八:中國夢主題朗誦
《中國夢朗誦稿》
男:這是我的夢
女:這也是我的夢
大合:這是我們的中國夢
(一)
女:今夜/你入我夢來/帶著女媧補天的彩石
男:今夜/你入我夢來/攜著伏羲老祖的故事
女:你用最/輕柔的話語呼喚我
男:這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰
女:于是,我聆聽著清越的戰國編鐘走向你
男:我摩挲漫天黃沙的絲綢之路走向你
女:我感受著泰山一覽眾山小的巍峨/長城一去萬里的雄渾
男:我領略了江南水鄉的柔情,北國雪野的無垠
女:我看見了,看見了這令我心醉神迷的一切,你看見了么?
男:是的,我看見了,我看見了游俠泛著寒光的劍身/
看見了大漢羽林軍頭盔耀眼的紅纓
女:聽,那是什么聲音?
男:這是鐵木真馳騁草原戰馬的嘶鳴聲/是鄭和下西洋的船楫聲/
是戚繼光橫刀立馬、誓斬倭寇的吶喊聲
女:那是赤壁的驚濤拍岸/那是長白山的松濤林海/那是仁人志士的悲天憫人?
合:那是天之涯,海之角最動聽的啼鳴/那是涌入我們靈魂的五千年的光輝
(二)
男:今夜/你又一次入我夢來/我卻分明聽到你的啜泣
女:是列強瓜分的鐵蹄踐踏神圣的土地
是割地求和給萬里河山留下傷害幾許
是破碎的盧溝曉月、八年風霜、山河失色
合:中國,中國,屈辱的中國!
女:我的心同你一樣啊/痛到了極致!
男:把痛苦深深地埋在心底/不屈的信念在磨煉中孕育
多災多難的母親啊!/?我用泣血的心祈盼你蘇生的一刻
(三)
合:中國人民喝著滾滾的長江水/體內奔流著黃河般沸騰的血液
換上了萬里長城般堅強的脊梁/頂天立地的形象在世界的東方巍然屹立
女:雪災/地震/讓我們措手不及
男:旱情/洪水/讓美麗的家園成了人間煉獄/我們會屈服嗎?
合:不,永遠不會/黨政府是我們堅強的后盾
十三億人民的愛心足以戰勝任何困境
合:中國,中國,英雄的中國!
男:俱往矣,數風流人物,還看今朝
女:中國共產黨的艱辛奮斗,讓千年古國煥發了青春的容顏
中國共產黨的不懈追求,讓世界人民瞠目結舌。
男:和平的信鴿飛遍九百六十萬平方公里的每一寸土地
人們奔向小康之路的步伐邁得更加雄健有力
合:啊,中國,中國,不朽的中國!
女:我驕傲,我是炎黃子孫
男:我自豪,我是龍的傳人
合:當雄雞在那遙遠的東方高唱的時候/中華民族騰飛的捷報一定會頻頻傳揚
中國人民一定會用自己的智慧和汗水/寫滿今天的成績/鑄就明天的輝煌!
男:這是我的夢
女:這也是我的夢
合:這是我們的中國夢
篇九:中國夢主題朗誦稿
美麗的中國,傳自上古五千年的文化積淀,累自百萬千里錦繡河山,獨一無二地屹立于世界的東方。中國夢,夢在騰飛,夢在富強,夢在復興輝煌。始自孫中山提出“振興中華”的口號,無數中華兒女的青春鋪就一條追逐夢想的大道。
追逐的夢想,一直在路上。
中國夢,夢中的青春,年輕的一代在夢想中成長,時刻準備實現自己的價值。
看到你的偉岸是因為你的山脈,懂得你的深邃是因為你的湖泊。少不經事的我們曾有游遍祖國大好河山的豪言壯語。讀罷“精忠報國,馬革裹尸”,我們也曾有“以家為家,以鄉為鄉,以國為國,以天下為天下”的凌云壯志,展望沙場點兵,保家衛國。最終,時間將會沉淀著一切。這個時代不需要英雄,需要英雄的國家不會強盛。幻想當英雄而不為之努力的人,往往會遭到當頭棒喝,人生迷茫無助。
不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。每一個平凡的人兢兢業業,做好自己的本職工作,就是報答偉大中國最豐厚的禮物。中國新的發展,靠的是中華民族的發展,只有讓每個人富足,中國夢才是真的實現了。
時勢造英雄,總是你天資過人,時代的需求卻不容改變。個人主義、英雄主義在現在社會中發揮的作用遠不如團隊的精誠協作,就連武功蓋世的郭靖也擋不住蒙古鐵騎的侵略。
作為正值青春年少的我們,是時候展望憧憬自己的,集體的甚至民族的.未來。但是時不我待,美好的事物總如白駒過隙,要想在不遠的將來實現自己的小理想,為實現中國夢做出貢獻,豐富的知識以及出事的經驗是必不可少的。夢想尚未實現,同志仍需努力!
我的青春夢想是中國夢中的一支歌,充滿理想,飽含激情。聽抑揚頓挫,高歌遏云。
我的青春夢想是中國夢中的一朵花,浸透稚嫩,容納生機。看滿園春色,百花齊放。
我的青春夢想是中國夢中的一幅畫,折射古今,展望未來。賞美麗中國,藝畫青春。
篇十:大學生中國夢朗誦稿
老師:敲響歷史的鐘聲,我們聽到了中華五千年的夢想
穿過歲月的河流,我們看到了龍族實現夢想的力量
老師:五千年的厚重歷史,賦予我們智慧的雙眸
五千年的堅守傳承,賜予我們鋼鐵的脊梁
學生合:七十一年前,一輪紅日冉冉升起,莊嚴的宣告在長城內外回響
七十一年后,一個民族巍然屹立,蓬勃的生機在天地之間飛揚
五千年的蘊涵積淀,七十一載的奮斗自強,實現了國富民強的夢想
這是一個承前啟后,繼往開來的時代
我們聽到了一聲觸及心靈的召喚:
同心共筑“中國夢”
老師:剎那間,滿腔的熱血在沸騰,滿懷的豪情在唱響
郭志帥:我有一個紅色的夢想,中華民族的偉大復興,必將實現,鮮艷的五星紅旗定會高高飄揚在世界之巔
董文文:我有一個橙色的夢想,冰冷的心靈變得溫暖,漠然的面孔變,孤寂的角落有了光明,盛開的鮮花取代了硝煙
達楞塔布:我有一個黃色的夢想,黃河之水奔流激蕩,凄風苦雨一去不返,春和景明充滿人間
馮小惠:我有一個綠色的夢想,秀美的.山川如詩如畫,綠色生態永續發展
閆浩宇:我有一個青色的夢想,年輕的中國青春激蕩,改革奮進永向前方
盧治國:我有一個藍色的夢想,純凈的天空一片蔚藍,幸福的生活充滿陽光
陳振國:我們有一個紫色的夢想,東方大國,紫氣東來,中華崛起,世界同享!
學生合:這是我的夢
這也是我的夢
這是你我的夢
這是我們的七彩夢——
中——國——夢
老師:中國少年,意氣風發,矢志不渝,將與天地共存
老師:少年中國夢,雄奇瑰麗,亙古不變,定與日月同輝
師生和:讓我們攜起手來,
為中國夢添彩,讓中國夢飛翔!
篇十一:大學生中國夢朗誦稿
(男合) 祖國
正在把民族復興的大門打開
(女合) 祖國
正在把圓夢進軍的號角吹響
男:我們懂得,只有你我共同“給力”
才有凝聚起推進民族復興的中國力量。
女:世界都在關注著東方,一只展翅的雄鷹正在翱翔!
合:給中國注入了新的生機
女:我驕傲,我是炎黃子孫
男:我自豪,我是龍的傳人
大合 ;黨和政府是我們堅強的后盾。
男合:俱往矣,數風流人物,還看今朝:
女合:曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟。
大合:立志報國我們責無旁貸
勤奮努力我們任重道遠
(男領) 這是一個承前起后的時代
新的機遇,新的挑戰
(女領) 這是一個日新月異的時代
知識創新,與時俱進
男合:這是我的夢!?
女合:這也是我的夢!
大合:這是我們的中國夢 !
篇十二:大學生中國夢朗誦稿
男:我們的中國夢,是國家富強的夢
女:我們的中國夢,是民族振興的夢
(合):是十三億中國人的幸福夢
男:這個夢凝聚了幾代人接力奮斗的忠誠
為中華崛起而讀書,激勵我們懷揣夢想奮力前行
女:使命光榮,責任重大
歷史的接力棒已交到了我們手中
男:潔白的作業紙,書寫著我們的中國夢
女:智慧的課堂里,傳播著我們的中國夢
男:寬闊的操場上,呵護著我們的中國夢
女:主題班隊會上,述說著我們的中國夢
男:祖國為我們打開了廣闊的天空
志存高遠,增長知識,錘煉意志
女:在時代進步中煥發出青春的光彩
這是祖國對我們殷切的叮嚀
男:我們深知
教育是一個民族最持續的力量
女:我們懂得
教育擔當祖國昌盛的希望
男:“為終身發展奠基”的育人宗旨,
已經烙印在我校教師的心中
女:親愛的同學們
走過“雄關漫道真如鐵”的昨天
跨越“人間正道是滄桑”的今天
向著“長風破浪會有時”的明天
中國夢獲得了前所未有的廣闊空間
(合):我們將帶著智慧和汗水向著的追夢令前行,
向著我們的中國夢前行
女:憶往昔,我的夢不在那個遙遠的天國;
男:看今朝,我的夢就屹立在東方的熱土!
女:你是開天的盤古,劈碎民族的屈辱與無奈;
男:你是逐日的夸父,跋涉在“中國夢”的舞臺。
女:編鐘低鳴,奏響儒家學派,
男:絲路蜿蜒,穿過茫茫沙海。
女:它沐浴艷麗的霞光,太陽下巍峨!
男:它點亮閃亮的星座,月光下閃爍!
女:這是我的夢!?
男:這也是我的夢!
大合:這是我們的中國夢!
上下五千年,悠久的歷史,折射出中華民族智慧的風采
縱橫九萬里,廣闊的土地,生長出炎黃子孫寬廣的胸懷。
篇十三:朗誦文章中國夢
雨,將千家萬戶的日子更局限在狹小的空間中,
自己一人對著窗外瀟瀟雨天,仍舊一個人,
面對著平凡的生活,
做著沒有盡頭的七彩中國夢。
你說,不是每一粒種子都會忍冬抽芽。
你說,不是每一座山峰都會訴說神話。
你說,不是每一次夢想都會前方無涯。
是啊!
也許我們已經在歲月和足跡的輪回中定位,
也許隔了洶涌的歲月后,是彼此熟悉但沉靜如水的面容。
但青春的美好,怎么隱藏一顆懷揣著夢想的心.,
你看,門前有課苦楝樹,
它寂寞的在季節里開花結果,
它筆直的干紛繁的枝,一點也不矯揉造作,
很有個性的生長著。
像懷揣著中國夢的我,堅定不移的努力著。
讓我對你說,
青春飛揚,夢想飛揚,
為什么我們總要去講述著迷茫?
去看那未知而神秘的明天,
那滿滿的汗水,也是無聲的甘甜。
就讓淚水無言,就讓疲憊在一邊,
就讓我們的青春歌舞,
一遍一遍的畫著絕美的圓圈。
青春大概就是如此,
擁有的時候,無限美好,
那時候絕對不會去想象老去的樣子。
只知道明天醒來的時候,一切安然美好,
等待自己的依然是美好的清晨和無限的未來,
還有那內心懷揣的青春夢、中國夢。<蓮~山 課件>
然而,明天的夢想,
在心底慢慢的發芽、生根。
如果沒有青春汗水的揮灑和澆灌,
如何能茁壯的成長?
回想著過去有著腳印的地方,
曾經的我們,為了自己的夢想,
都曾付出全力的去拼搏。
我們用自己的努力去詮釋著自己的青春夢、中國夢!
篇十四:朗誦文章中國夢
我的夢,
是青春洋溢的意氣風發
我的夢,
是志在四方的揮斥方遒
我的夢不在那個遙遠的天國;
我的夢就屹立在東方的熱土!
我的夢啟航于長江;
我的夢孕育于黃河!
我的夢,像一面神奇的鏡子:
一面冰雪;
一面焰火--
我的夢,是一陣永久的春風:
向北舉起劈荊斬棘的镢頭;
向南展開村口母親的微笑……
我的夢,化作光明歲月;
幾經險阻,為何長燃不熄!
我的夢,追隨正義之火;
幾經**,為何高擎不落!
它沐浴著艷麗的霞光,
在太陽下巍峨!
它點亮那閃亮的星座,
在月光下閃爍!
這是我的夢!?
這也是我的夢!
這是我們的中國夢!
你從五千年的壁畫中飛來--
打開瑰麗壯闊的屏幃……
你駕著喜馬拉雅山脈,
馳騁于天南地北
這是我們的夢,
我們用青春描繪著色彩
我們用志向書寫著未來
中國夢,我的夢,我們的青春!
篇十五:朗誦文章中國夢
巴蜀之腹學府地,
屹立云霧渠江邊,
百年滄桑話輝煌,
德技兼修大道行。
思源感恩小平跡,
志強追逐中國夢,
飲水思源奮故校,
廉潔修身獻青春。
八方學子故里行,
修賢奮進廣安夢,
演繹絢麗青**,
立志建設桃李園。
半溝桃花半溝紅,
青山藏在胭脂中,
蜂戲枝頭點點搖,
疑是火焰舞春風。
渠江奔騰歡歌起,
致富思源奔國夢,
和諧故里享太平,
幸福生活萬年長。
漁歌聲聲多悠揚,
洪波涌起渠江月,
莘莘學子苦求索,
踐行獻身促發展。
人杰地靈廣渝土,
華鎣山魂思源情,
偉人光輝印巴蜀,
雙槍美名天下贊。
紅巖故事家喻曉,
神韻情山育故土,
八方學子苦求索,
篤學善思務創新。
乘風破浪啟笛航,
高揚風帆趕創示,
渠江之聲繞校園,
書香邸府足構建。
朗誦文章中國夢4
中國我美麗的家園
是我生長的地方
中國夢流淌在歲月里
五千年民族魂生生不息
世代炎黃子孫風雨同行
朝陽下
國歌奏響
五星紅旗冉冉升起
我似那白鴿飛越藍天
我看到
江南水鄉的秀美
北國雪野的無垠
泰山一覽重山小的巍峨
長城一去萬里的雄偉
我看到
濤濤長江蜿蜒流淌
滾滾黃河沸騰咆哮
中國在困惑中崛起
中國在災難中強盛
我的夢中國夢
篇十六:小學生詩詞朗誦中國夢
小時候,我覺得你很神奇,
總藏在一篇篇美妙的童話里;
小時候,我覺得你很神秘,
總藏在我無限憧憬的未來里。
長大后,我才深深懂得,
你早已種在我的心里。
你是西北的濃濃綠意,
你是黃河的清澈見底。
你是雅安的幸福笑顏,
你是神舟的一飛沖天。
啊,我的夢,中國夢,
夢在心間,夢圓世界。
篇十七:中國夢的朗誦詞稿
曾經有許多夢想縈繞在我心中,隨著時代的發展,它們漸漸地被演繹了出來。
小時候,為了家庭生計每天必須跟隨父母到田里干農活,直到太陽正值中午或是太陽下去了星星上來時,才頂著滿頭大汗回家。在這樣的情況下,讓我有了一個最童真的夢想——希望家里日后能豐衣足食,過上好一點的日子。我從媽媽口中得知,有個叫袁隆平的偉大科學家發明了一種超級水稻,解決了我們國人的溫飽問題。我也暗暗下定決心,要向袁隆平那樣,讓窮人都過上好日子。
上小學時,在老師的引導下,我進入了浩瀚的知識海洋,開始在里面遨游。這時,我開始意識到沒有知識是很難發展的,于是我夢想著能獲得更多的知識。然后成為一位教育工作者,把我所有的知識都傳給我的學生,他們也會這樣一直的傳下去。這樣,時代就可以得到一代又一代人的發展了。
隨著年齡的增長,家里的生活條件也有所改善。在這之前,我們村莊里的通訊都是靠吼的,要找個人呢就得老遠的喊一下。現在有了電話就方便多了,再也不用邊跑邊喊人,只要一個電話過去,想要就可以實現千里傳音了。這是科技的飛速發展給人們帶來的方便,于是我夢想著“秀才不出門,盡知天下事”的日子早日到來。
初中階段,我開始接觸更寬廣的知識面了。當我翻開歷史書,看到清政府的腐敗無能時,我氣憤填膺,夢想著能投身于救亡圖存的戰斗中去;看到中國在列強的擠壓下節節敗退時,我滿腔怒火,夢想著中國能日益壯大,不受凌辱;看到革命先烈為了和平灑滿鮮血時,我滿腔熱血,夢想著長大了定要報效祖國,不負革命先烈所望。當我打開物理書,看到神奇的科技之光時,我激情澎湃,夢想著有朝一日定會高度發達……
時值高二的我,回溯曾經的夢想。我清楚地認識到,我的夢想之所以能漸漸地被演繹出來,全是因為國家在一天天的強大,科技、經濟在快速的發展,人們也漸漸過上幸福的日子。但是,有一些偏遠的山區,溫飽問題仍然沒有得到很好地解決。科學的光芒依然沒能滲透進去。于是,我夢想著全民不必再為衣食的問題而擔憂,科學之光貫穿每家每戶。早日實現偉大復興的愿望,同時希望自己能夠在偉大復興的道路上盡一份綿薄之力。
現在,我看到了,中國沖出了亞洲,沖出了地球,飛向宇宙,一步一步的向前邁進。
篇十八:《我的中國夢》朗誦稿
合適兒童朗誦的愛國主義詩歌(一)
《歌唱祖國》
我的祖國,
可愛的中國,
你創造了輝煌的歷史,
你養育了偉大的民族。
我自豪你的悠久,
數千年的狂風吹不折你挺拔的脊背,
我自豪你的堅強,
抵住內憂外患闖過歲月蹉跎。
我自豪你的光明,
中華民族把自己的命運牢牢掌握,
我自豪你的精神,
改革勇往直前開放氣勢磅礴。
合適兒童朗誦的愛國主義詩歌(二)
《祖國,感謝您》
祖國,感謝您!
感謝您賜予我金色的生命!
黃皮膚,
黑頭發,
黑眼睛,
讓我的身體里流著炎黃子孫的熱血!
祖國,感謝您!
感謝您給予我優美的環境!
游黃山,登長城,過三峽,
讓我在這青山綠水中自由地徜徉,
祖國,感謝您
感謝您傳授我淵博的知識!
學天文,習地理,明歷史,
讓我在知識的海洋中盡情地遨游!
祖國,感謝您
感謝您所給予我的一切!
千言萬語,匯成一句:
——感謝您,我的祖**親!
合適兒童朗誦的愛國主義詩歌(三)
《國慶頌》
祖國,
你走過了不平凡的55年,
像一個嬰兒長成了壯年,
今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣,
您有過磨難,也有過歡笑.
歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好.
55年來,
你發生了翻天覆地的變化,
你的人民日益富強.
您的國力日益強大.
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!
您贏得了世界尊重的目光.
現在您正意氣奮發,
走進了新的世紀,
今天,在這歡慶的節日里,
我從心底里向您說一聲,
祖國,您好!
合適兒童朗誦的愛國主義詩歌(四)
《祖國頌》
在世界的東方,有一個古老的國度,美麗而寬廣,
在世界的東方,有一個偉大的民族,勤勞而堅強;
奔騰不息的黃河是她的血脈,
巍峨屹立的泰山是她的脊梁,
這就是我們的祖國——中國!
1949年,一位偉人揮動著巨臂,一聲宣告,驅散了神州五千年的陰霾;
1978年,一位巨人以超人的膽識,審時度勢,將塵封的國門向世界洞開!
1997年,她迎來了紫荊花的清香,
1999年,她又增添了水蓮花的芬芳!
走過世紀的風雨,萬里長城像巨龍在云中穿梭,
跨過歲月的長河,珠穆朗瑪峰像雄鷹傲立世界最高坡。
我們的共和國從沒有像今天這樣威武強大。
篇十九:詩歌青春中國夢朗誦稿
“中國夢”關乎著中國未來的發展方向,凝聚了中國人民對中華民族偉大復興的憧憬和期待;它是整個中華民族不斷追求的夢想,是億萬人民世代相傳的夙愿,每個中國人都是中國夢的參與者、創造者。下面是詩歌青春中國夢朗誦稿,請參考!
青春中國夢
雨,將千家萬戶的日子更局限在狹小的空間中,
自己一人對著窗外瀟瀟雨天,仍舊一個人,
面對著平凡的生活,
做著沒有盡頭的七彩中國夢。
你說,不是每一粒種子都會忍冬抽芽。
你說,不是每一座山峰都會訴說神話。
你說,不是每一次夢想都會前方無涯。
是啊!
也許我們已經在歲月和足跡的輪回中定位,
也許隔了洶涌的歲月后,是彼此熟悉但沉靜如水的面容。
但青春的美好,怎么隱藏一顆懷揣著夢想的心.,
你看,門前有課苦楝樹,
它寂寞的在季節里開花結果,
它筆直的干紛繁的枝,一點也不矯揉造作,
很有個性的生長著。
像懷揣著中國夢的我,堅定不移的努力著。
讓我對你說,
青春飛揚,夢想飛揚,
為什么我們總要去講述著迷茫?
去看那未知而神秘的明天,
那滿滿的汗水,也是無聲的甘甜。
就讓淚水無言,就讓疲憊在一邊,
就讓我們的青春歌舞,
一遍一遍的畫著絕美的圓圈。
青春大概就是如此,
擁有的時候,無限美好,
那時候絕對不會去想象老去的樣子。
只知道明天醒來的時候,一切安然美好,
等待自己的依然是美好的清晨和無限的未來,
還有那內心懷揣的青春夢、中國夢。<蓮~山>
然而,明天的夢想,
在心底慢慢的發芽、生根。
如果沒有青春汗水的揮灑和澆灌,
如何能茁壯的成長?
回想著過去有著腳印的地方,
曾經的我們,為了自己的夢想,
都曾付出全力的去拼搏。
我們用自己的努力去詮釋著自己的青春夢、中國夢!
[詩歌青春中國夢朗誦稿]
篇二十:我們的中國夢朗誦稿
思:靜靜的深夜,群星\在閃爍。
珅:老師,您的窗前,依然透著明亮的\燈光。
生合:老師,您\早已飽讀詩書。為什么書籍\還如此讓您\魂牽--夢--繞?
師1:是呀!孩子,這\是老師的一個夢,一個未了的\中--國--夢!
師2:中國夢\歷經近百年的\滄桑,黑夜凄凄\曾讓我們幾度迷茫;
中國夢\凝聚億萬人的渴望,五星紅旗\永遠高高\飄--揚!
師合:中國夢\凝聚了我們\戮力同心\努力拼搏的\忠誠;中國夢\堅定了我們\懷揣夢想\奮力前行的\信念!
生合:老師,您的教誨\如同甘露,讓我們\破土而出\茁壯成長,我們\也會像您一樣,為中華崛起\而努力\讀--書!
男合:我們學過\人之初\性本善的\《三字經》,我們念過\趙錢孫李的\《百家姓》。
女合:我們背過\呦呦鹿鳴的\《風雅頌》,我們讀過\天地玄黃的\《千字文》。
生合:我們誦過\一首首\妙趣橫生的\唐宋名篇,我們翻過\一部部\厚重的\明清書簡。
珅:我們\有一個紅色的夢:中華民族的偉大復興\必將實現,鮮艷的五星紅旗\定會高高飄--揚!
思:我們\有一個橙色的夢:冰冷的心靈\變得溫暖,漠然的面孔\變得燦爛,孤寂的角落\有了光明,盛開的鮮花\取代-硝--煙!
女合:我們\有一個藍色的夢:江河之水\奔流激蕩,凄風苦雨\一去不返,春和景明\充滿\-人--間!
男合:我們\有一個紫色的夢:東方大國\紫氣東來,中華崛起\世界--共---享!
生合:老師,是您\把我們領進了\書的海洋;是您\讓我們看到了一個\色彩斑斕的\世界;是您\讓我們看到了一個\充滿希望的\未---來!
師1:五千年燦爛的文明\把我們滋養,六十載豐收的碩果\助我們成長!
師2:我們身上\長出\幸福的翅膀,我們的血脈\沸騰著\無窮的\力--量!
珅思:讓我們\靜靜地打開一本書,盡情地遨游知識的\海洋。
女合:在這里,總有一種激情\讓我們感動,總有一種生活\令我們向往;
男合:在這里,總有一種力量\讓我們奮進,總有一種精神\令我們昂揚!
珅思:中國少年,使命光榮,責任重大,歷史的'接力棒\已交到我們的\手--中!
生合:中國少年,意氣風發,努力拼搏;少年中國,與天\不老,與國\無--疆!
女生合:這\是我們的夢,
男生合:這\也是我們的夢,
生合:這\就是我們的\中—國—夢!
男生合:中國夢\是國家富強的夢;
女生合:中國夢\是民族振興的夢;
生合: 中國夢\是人民幸福的夢!
師合:中國夢\是您的夢,是我的夢,是13億中國人\共同的夢!
師生合:讓我們\攜起手來,為中國夢\添光彩,讓中國夢\飛---翔!
篇二十一:我的中國夢朗誦稿
1
有一種強烈渴望的期盼深藏在眾民心底,
酣然入夢而嗜此不疲,
是什么催人奮進的'正能量迸發強大源動力,
將裹藏的酣夢勾勒成溪河涓涓細流,
它過程的悠長深邃流動源源不竭,
雅正閑逸充當劇目主題的奏歌。
美好理想會否總是虛幻的憧憬,
遐思向往恬淡安適不會是一場幽夢?
午夜沉眠的睡夢總該要清醒,
眾人能否撿拾片刻殘碎技藝留存心神。
漫漫孤夜綿長黯黑不見些許物語,
窗外車水馬龍的轟鳴映襯夜的幽靜,
疲倦的歌者在絢麗霓虹燈下曲唱悠揚歌喉,
缺乏輕盈曼妙舞步作伴,
微風搖曳的枝葉叢草便是你的聽眾,
風颼颼伴奏歌聲的婉轉。
婉轉是夢境的低吟淺唱,
猶如微塵漂浮降落樹葉輕盈,
白日做夢是逾越現實的白晝歡歌,
歡歌是脫俗閑逸的綿綿心境。
2
誰在敲開少年懵懂的心扉,
用書海無涯的浩瀚激勵純真無邪;
是誰引導青年活躍的思緒,
用蓬勃爛熳的激情點亮青春四溢;
何人塑造壯年沉穩的品性,
用年輕氣盛的沖勁定格奮勇前行;
為何中年的履歷奔波繁忙的倦意,
那是一曲勤勤懇懇而兢兢業業的號子;
唯獨闌珊的老年深悟以苦為樂,
作伴知足常樂的悅然兼遠慮深謀。
人生是曲唱綿綿的跌宕起伏,
團隊是齊心協作的同向而行,
社會是波瀾壯闊的暗流涌動,
國家是民族交融的匯合纏綿,
群眾藏匿著多樣思想的芬芳,
心往一處使便是偉大夢想的幸事。
人在社會中覓求安定富實和尊重雅逸,
國家依托社會構筑歷史年輪滾滾和文明文化進步,
在沒有個體融洽和諧的群體是一趟渾水,
注入包容堅忍和作為激情將是清水的剔透。
3
且讓我歇息片刻,乘上稍縱即逝的時光列車,
讓光陰倒流到五千年前,
亙古石器時代部落氏族,
文明初現的睿智琢磨棱形礫石成圓潤,
銳利石斧劈砍枯枝和獸肉,
鉆木取火的烈焰烹飪切碎的鮮肉,
一種撲鼻的香味彌散開來,
遠古的野性原始和碧綠湛藍躍然心魂。
先民孜孜不倦操勞著粗苯拙手,
進化的蒙昧智思頓悟陰陽調和,
道法自然的深邃該在此時創生天人合一?
悠遠的五行相生相克闡釋和諧變化共生,
游牧狩獵的華夏部族率先創制農耕文明,
漁獵采集和耕作農業便是生存的延續輝煌。
激烈思想火花碰撞必將產生璀璨文化,
誠然開明通達的聰慧激發活躍思緒,
文化是文而化之的文明,
文明是文而開明的文化,
顯赫而脈脈相通的民族啊,
萬千鉅億眾民生生不息留存一脈相傳。
4
中原的沃野平坦養育不了莘莘黎民,
乃因無垠土地的繁復多樣,
縱觀東北的黑土地哺育人參木耳,
江南的丘壑田池給養漁米稻香,
西北的黃土高坡供給玉米高粱,
西南的喀斯特薄地灌木叢生別趣。
一把天山利劍劈開了塔克拉瑪干和
古爾班通古特的荒漠燥熱,
三江源的屋脊溪河潺潺,
冰封的層積厚雪白晝鳴唱融雪低吟,
土地是廣袤的遼闊豐腴,
而田野是有限的稀缺貧瘠。
艱辛勞作的耕者邁著沉重步履演繹勤勞,
臉頰流淌的汗滴是秧苗的潤水;
浴血奮戰的士兵展示敏捷身手呈現堅忍,
肩背潰爛脫皮是殘酷訓練的錘煉意志;
革新無畏的開拓者銳意進取尤顯勇敢,
探路艱難的積極作為勇往直前;
和善睦鄰的達者明徹豁達凸顯寬容,
博愛仁義的慈悲憐惜無往不勝。
5
遙想祖父時代苦難曲折跌宕坎坷,
為何羸弱者該受到強權者的欺凌,
乃是因為征服者的欲求貪婪不絕,
強盜和強權在一念之間失了魂錯了路,
居高臨下的姿態讓眼眸蒙上了灰度,
看不到師出有名和悟不出正義凌然,
忘卻混戰年代的屈辱悲嘆,
振臂高呼復興崛起的偉大雄性壯志。
中國夢——每一個華夏子嗣內心淡淡而酣睡的夢想,
斷不會只是感覺的幸福,
冷艷幽香便是傲寒遇強則強的芬芳,
偶爾嬌柔也是潛藏的順勢而為,
誰來將繁復社會構建各樣均等機會,
好似常春藤伸展的觸腳自由攀爬,
沒有陣地攻堅的堅固碉堡障礙,
丟棄精神頑固的倔強不化,
不問出身的貧寒卑賤亦或富貴權勢,
人生起點縱有多種層級階差,
尋路奔赴的終點結局是奮斗勵志凱歌,
奈何過程艱險悲苦辛酸。
6
當瘦骨嶙峋的探路者蹣跚彷徨的腳步,
許是找尋不到暮色緩降的晚霞,
在崇山峻嶺的崖處訪求松柏的頑強堅韌,
狂風吹散種子飄落鉆入到巖石裂縫,
以無堅不摧的不屈不撓發芽生根,
茁壯的是盤根錯節的鉆勁,
枯枝腐葉給養豐腴養料,
堅硬巖石富含的礦物鹽份也便成了食糧,
山路崎嶇險阻何處尋平坦?
坦蕩是柳暗花明的驚異欣喜。
是什么力量封鎖禁錮的萬千思緒,
窗檐密不透風缺失清新滲透,
勇于冒險的拓荒者身居何處?
你該將原野荒漠開墾沃土,
沃土作物蔥郁是莊稼的喜歌,
眾民不必衣食操勞釋然心神閑逸,
唯有悠然自得的粗俗那樣泰然自若,
忘卻傷悲煩惱的平民是心境安適,
切莫要糾結于身份的三六九等,
一切降世的蕓蕓眾生平等分享自由呼吸!
7
團隊的成員形形色色,
誠然不會有千人一面的如出一轍,
社會的公民眾口難調,
口口相傳便成了謠言漩渦的擴音器,
當眾人浮躁的心靈疲于物欲的貪求,
紙醉金迷將是奢侈腐化的集散地,
是物質豐富的殷實還是精神充盈的富足,
知足常樂乃是心境永葆的高貴。
凡人擺脫不了世俗的緊箍咒,
放棄物欲撿拾精神儼然是內心痛苦抉擇,
一人一夢想作伴一物一世界,
人物便是成就夢想的卓越威名遠揚。
群眾的個體渺小單薄寡少,
萬眾一心的眾志成城筑就了強勢排山倒海,
設置共同夢想將是一幅怎樣的場景畫卷?
是五彩斑斕的描繪亦或是黑白色調的勾勒,
追夢人啊,夢想在理想中尋夢,
美妙夢境不止活躍在沉寂的午夜,
它承載著白晝的激情狂熱冥想,
拋開執拗的成見異見踏上大道。
8
恍惚茫然間隱約許是朦朧臆想,
切記對生活恒久細致觀察迸發偶然火花思緒,
莫要低估無拘無束奇思妙想的天馬行空,
荒原蔓草橫生雨后的一朵小花在歌唱,
隨風搖曳滴落的水珠濺散錯落成奇葩水花,
晨曦照射繪制閃透萬紫千紅。
花的夢想是招攬蜜蜂采擷和蝴蝶斗艷,
百花叢中一點綠是草的托寄妙景;
草的夢想是蔓生匍匐大地和春風吹生,
青綠叢草一點紅是花的磬香敬奉。
夢是夜晚的想,想是白晝的思,
夢想便只在晝夜輪回交替中高奏幽歌,
意味深長而情意綿綿,
摒棄惆悵泣訴夾帶春風得意聽雨露蕭蕭。
萬千夢想繁雜瑟縮在籠中的匯聚奇點,
強烈愿景配搭奮斗力量便是書寫勵志,
中國夢的亙古悠遠延續傳承,
留存清晰的記憶篇章閱覽歷久彌新,
山川湖海是馳騁踏歌的熒幕場景,
故事人物是演繹敘寫的靈動活現。
9
層巒疊嶂的峭險,河川天塹的阻隔,
希望的翹首以盼是搭建闊路橋梁,
縱橫交錯的密網宛如鮮活血液的循環密布,
動力的呼之欲出是創建多樣出路,
敲開渠道的閉塞禁錮,
星羅棋布的陽關大道通往彼岸夢想。
尋路是追夢的源頭前哨,
噴涌不竭的源泉不舍晝夜淅淅瀝瀝,
流淌的潺潺匯合成奔騰的混混,
順著江河水流逆向行駛到終點便是夢源。
追夢是尋路的終極目標,
遙遠可及的目的地靜待探索者惠臨,
零星的點點聚集成陸地的廣袤,
在有岸礁的灘涂處便是湖海的盡頭。
點燃眾人的希望火光燃燒熊熊,
熱血沸騰的歡呼雀躍是激情澎湃,
切忌絕望的失落澆滅復活的再生,
給平民的卑微凡俗賜予潛能無限,
亦然是社會蒼生民族民眾的幸事,
共勉休養安享只待另一個春風送暖。
10
秋風襲來是金黃的麥浪稻濤,
沙沙作響的搖蕩彌散撲鼻幽香,
豐收的季節許是霜露料峭的傲寒,
在柔和暖日中沐浴成果穗的飽滿。
春播秋收是瓜熟蒂落的水到渠成,
但那是耕者勤勉的精心呵護,
稚嫩幼芽是橫風吹來散落種子的前世今生,
它演繹秧苗順風蕩漾的生生不息。
且看含羞草小葉閉合的嬌柔觸動,
為何不張開胸懷擁抱暖意融融,
唯含苞待放的花蕾盡顯暖春酣夢,
更待喜笑顏開綻放迷人磬香。
希望之光信心滿滿照耀癡迷的路,
行人紛至沓來懷揣夢想的千姿百態,
中國夢,那是怎樣地歸根結底共筑一種夢想?
同棲住一片天地,
悠長狹窄的小路是旅人徑自走出的捷徑,
旁側伸展的藤蔓是山路叢生的荊棘,
別有天地是尋路的另辟蹊徑,
康莊大道才是通往未來終點的正途。
篇二十二:朗誦詞放飛中國夢
男:我的夢穿越千年的回響
四大發明,蘊蓄著華夏無窮的智慧
絲綢之路,架起中西方友誼的橋梁
資治通鑒,用睿智的思想指點江山
萬里長城,挺起神州大地堅實的脊梁
女:我的夢歷經百年的滄桑
鴉片戰爭的魔爪撕開了我的國門
甲午風云的炮聲仿佛仍在耳畔激蕩
盧溝橋的戰火灼痛了母親的肌膚
男:我的夢!我那蒼涼的夢啊
何時?何時迎來黎明的曙光
女:南湖的那艘紅船,托起了我心中的太陽
井岡山的那面紅旗,映紅了我的臉龐
男:南巡的腳印,承載著小崗村改革的熱望
讓我的夢想之花,沖破凍土 自由綻放
女:我的夢,是奔赴神秘的月宮
舞動嫦娥飄逸的霓裳
男:我的夢,是潛入蔚藍的大海
觸摸 蛟龍有力的臂膀
女:我的夢,是為古老的河床披上綠裝
構筑母親河堅固的屏障
男:我的夢,是遏制沙漠侵蝕的腳步
展現大草原萬馬奔騰的力量
女:我的夢,是打個美麗的中國結
用五十六條情絲編織紅紅的吉祥
男:我的夢,是把握地球跳動的脈搏
讓子孫不再蒙受災后泣血的心殤
女;我的夢,是一條條巨龍穿山越嶺
為雪域高原送去安康
男:我的夢,是大海邊癡情地守望
讓游子在母親的懷中醉入夢鄉
女:我的夢,是建造萬千廣廈
溫暖每一個漂泊的心房
男:我的夢,是搭建絢麗的舞臺
讓每一滴汗珠激情飛揚
女:我的夢,是敞開文明的殿堂
讓每一朵花蕾盡享愛的陽光
男:我的夢,是擁抱美麗的夕陽
讓每一道晚霞散發多彩的光芒
女:我的夢,是舞動經濟騰飛的翅膀
讓長江奔騰的樂章在世界舞臺唱響
男:我的夢,是鍛造雄健的體魄
讓三山五岳的威嚴挺起巨人的形象
合:無端忽作太平夢,放眼昆侖絕頂來
女:我的夢!我的夢!我那美麗的夢啊
你是歲月長河中幽香的詩卷
你是我永遠堅守的信仰
我深知,追夢的道路崎嶇漫長
但那顆追夢的心啊
永不彷徨
男:我的夢!我的夢!我那繽紛的夢啊
你是數千年的積淀
你是近百年的奮斗
你是億萬人的渴望
孕育在我的心中
正在十三億顆心田悄然成長
女:當夢想在每一片沃土上生根
我的夢,將變成美麗的天堂
男:當夢想在每一顆心靈發芽
我的夢,就是一片火紅的高粱
女:我的夢,就是你的夢
男:我的夢,就是你的夢
合:是我們的夢,是偉大的中國夢
篇二十三:《我的中國夢》 朗誦稿
中國你那遼闊的疆土,
湛藍的天空,浩瀚的海洋。
都是我的夢,我的搖籃。
中國啊!中國
你是那么的遼闊那么的仁愛,
你孕育了中國所有的子民。
你那不求回報的心魄,
讓我自愧不如。
你那不畏艱難的膽魄,
讓我不顧一切。
中國啊!中國
你在敵人的面前依舊英姿颯爽,
你在災難面前依舊含笑春風。
你那雄姿盎然的體魄,
讓我驕傲。
你那傲視蒼穹的雄魄,
讓我贊嘆不已。
中國啊!中國
你是我初食人間煙火的愛,
你是我奮發向上的目標,
你是我忘卻一切的醉,
你是我一生的夢,
我的中國夢。
篇二十四:《我的中國夢》 朗誦稿
女合:我有一個夢想,是中國夢!
男合:我有一個夢想,是中國夢!
女1:中國夢,是我們守望千年可望實現的夢。
男1:中國夢是我們奮斗百年即將騰飛的夢。
女2中國夢,有著長城蜿蜒的骨胳,有著黃河奔流的脈搏。有著黃山勁松的堅定,有著航天精神的開拓。
男2:中國夢,是歷代傳承的風雅頌,是幾經磨難的鐘鼎文。是一幅幅水墨的江山圖,是一卷卷古典的線裝書。
女合:中國夢,是編鐘里鏗鏗鏘鏘的旋律,是甲骨上密密麻麻的傳說。
男合:是敦煌壁畫上無聲的舞蹈,是秦始皇兵馬俑無言的沉默。
女1:中國夢,是一條龍,日夜盤踞在我們的心中。讓我們和歷史一起銘記,和現實一起矚目,期待巨龍騰飛的那一刻。
男1:中國夢,是中國結,將無數仁人志士連在一起。讓我們和昨天一起創建,和未來一起編織,為中華崛起,繼續努力。
女2:中國夢,是家夢,是父親晚餐的一杯老酒,聆聽一首老歌喝出的半生的滋味
男2:中國夢,是家夢,是母親從綠色園區摘回的`一把青蔬,炒出多年自然淳樸的味道。
合:中國夢,是家夢,是家家團圓歡聚一堂的盛宴,是戶戶吉祥和諧美滿的歡歌。
女1:中國夢,是國夢,是百年前虎門銷煙的壯舉,是辛亥革命跨世紀的成功。是紅軍長征勝利的會師,是百萬雄師過大江的勇猛。
男1:中國夢,是國夢,是新中國成立天安門前的禮炮,是改革開放喚醒中華大地的新綠。是汶川地震檢驗出民族的凝聚力是十八大勝利召開吹響新啟程的號角。
合:中國夢,是國夢,是美麗中國,萬紫千紅的夢。是可愛中國,和諧美滿的夢。
女:2:中國夢,是強軍夢,是維護世界和平,捍衛偉大祖國神圣不可侵犯的夢想。
男2:中國夢,是強國夢,是國富民強,實現中華民族偉大復興的夢想。
女合:中國夢,是我們守望千年可望實現的夢。
男合:中國夢,是我們奮斗百年即將騰飛的夢。
女合:我的中國夢!
男合:我的中國夢!
合:我們的——中國夢!
篇二十五:美麗的中國夢朗誦稿有哪些
我沒有諸葛亮的聰明才智,
沒有岳飛的滿腔熱血,
沒有秦始皇的雄才大略,
我只是一個平凡的小學生。
可在我幼小的心靈里,
一直有個小小的夢,
一個美麗的中國夢——
為祖國的強大出一份微薄的力。
它像一場春雨,
滋潤著我的心靈;
它像一對翅膀,
帶著我在天空飛翔。
它像一盞明燈,
指明我前進的道路;
它像一縷陽光,
照亮我奮斗的人生。
生活因夢想而精彩,
人生因夢想而高飛。
我要努力學習,
早日實現我的中國夢!
篇二十六:美麗的中國夢朗誦稿有哪些
《我的夢我的中國夢》
乘著時代的快艇
我們悄悄
來到夢的世界
胸懷發展的中華兒女
在夢的思緒中
不負重托
邁步前進
我的中國夢,
因中國而驕傲
我的中國夢
因少年而騰飛
少年智則國智
少年強則國強
篇二十七:中國夢的愛國情朗誦稿
中國夢的愛國情朗誦稿
如今,人人口中都不離“愛國”兩字,雖然只有兩個字,但卻讓每一個中國人都激動不已,加深了我們“為中華之崛起而讀書”的信念。
有人說,中國不已經是一個強國了嗎?不,不是這樣的。雖然中國讓部分國家感到畏懼,但是,在美國等發達國家的眼中,中國仍然是一只未完全長成的雛鳥,無法在天空中翱翔。而且,部分中國人表面上高呼愛國,實際上沒有一點愛國的舉動,更有甚者,用自己的沖動去“愛國”。所以,我們只有先懂得如何去愛國,才能真正做到“愛國"我們可以這樣愛國:在工作上不偷奸耍滑,要一絲不茍、在生活中樂于助人,實事求是,只有這樣,我們的`各種行業才有可能突飛猛進、在市場上“打敗”其他國家的產品。像最近的“毒膠囊”事件。如果我們都工作的一絲不茍。怎么可能會出現這種事呢?只有不再出現這種事情。才能使國人恢復對中國產品的信賴!我們可以這樣愛國:在購買汽車時,多購買自己國家生產的,要不然,不但自己國家的經濟不行,反而“助長”了其他國家的經濟。像韓國一樣,他們之所以身為“亞洲四小龍”之一,是因為他們的人民愛國!
在韓國,人人都以買自己國家的汽車為自豪!我們還可以這樣愛國:對學生而言,他們的任務就是學習,所以要從現在起努力讀書,以后最好出國留學,學習其他國家的優點,再回來改善自己的國家。像錢學森老先生一樣,他放棄了在美國優越的生活,毅然的辭去了美國洛杉磯加利福尼亞理工大學院超音速實驗室主任負責人的職務,想要馬上回國。可是就在這時,他突然接到美國移民局的通知。不僅以判刑和罰款加以恐嚇!而已還搜查并扣壓了他的全部科學書籍和筆記,并誤會他企圖運送機密文件回國。雖然他回國的過程長達兩年,但他毫不放棄,終于為祖國做出了巨大的貢獻。我們的品質、我們的技術、我們的信念都應該代代相傳,這樣,總有一天,我們會成為世界第一!我是中國人,我自豪!
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
中國夢,是每一個中國人所能聽的,所能想的,也是所能做的。中國夢,是每一個中國人的希望和未來。中國夢,是我們每一個中國人的夢啊!讓我們每一個中國人攜起手來吧,讓我們每一個中國人都為這個偉大的中國夢去努力,去奮斗吧!中國夢,夢中國。
篇二十八:中國少年夢朗誦稿
中國的歷史悠久,曾有過輝煌,也有過凄涼,這些點點滴滴正如沙灘上的貝殼。當我走過時,我看見那些寶貴的財富心里有一絲微微的激動。當我打開另一顆貝殼里面盡一個夢想,我仔細的看—哦!原來是少年的中國夢。
沙灘上有一顆滄桑的貝殼,那是五十年的故事了。那時候的中國人也和現在人一樣有著一個夢想,那就是希望中國富強,但那時候的中國太懦弱了,也太落后了。一個小小的日本都敢侵略中國,但中國人心里的夢想一直沒有變化,他們用自己的雙手戰勝了日本。
沙灘上有一顆閃亮的貝殼,那是中國的奧運會、世博會、嫦娥二號、人造衛星的故事,一陣陣雷鳴般的掌聲,一聲聲響徹云霄的歡呼。這些讓世界對中國刮目相看,中國的光芒已散發在世界的每一個角落,中國夢還在繼續,我們的視線都關注著中國的發展,默默的獻出我們的力量,傾聽每一聲臨近中國的夢的足音,大聲喊出我們的中國夢。
國家主席說“實現全國建成小康社會,建成富強明主文明和諧社會現代化國家的奮斗目標,實現中華民族偉大復興的中國夢。
人人都說:少年強,則國強。少年富,則國富。我也有一粒夢想的種子,它深深地扎根在我的心里,甚至發了芽,我的夢想是當一名科學家,我知道我沒有天才般的智慧,沒有過人的人才,但我有一個為人民造福的心,我希望我能建造一件高級的飛機,只要有人侵略中國,我就可以去消滅他,我只希望中國局勢更強,國家更強。
還記得斷臂鋼琴王子嗎?他的命運是那么的殘酷!他10歲時被電擊,但他沒有放棄對夢想的追求,他用腳趾彈琴,彈出了人間最美音樂,他的行動告訴我們:只要堅持、努力,夢想就會實現。
我們應該怎樣實現夢想呢?首先我們要好好學習,從現在開始把學習放在第一位,上課好好聽講,認真完成老師的作業,當老師的好幫手,不讓老師、家長擔心,我還要好好學習數學和英語,讓這兩門學科也能考90分以上。夢想不是只掛在嘴邊說說的,是要靠我們的雙手,靠我們的實際行動。對于中國的夢想,我想那太遙遠了,不如從現在開始,做好身邊的事,完成學習任務,一步一步離中國的夢更近。
未來我可能是科學家、也可能是作家…,總之,我將會用夢想點亮成功的希望,讓成功開啟我美麗精彩的人生。中國夢!我的夢!
篇二十九:中國少年夢朗誦稿
少年強則國強。古往今來,少年總是擔著國強的責任,遙遠的秦王朝,小小少年要為祖國擔憂,為丞相解難,為秦國統一六國成就霸業除去了心腹大患。
現在的少年,似乎還是溫室中的花朵,作為獨生子女的我們,家長舍不得讓我們吃苦受罪,但這樣下去,我們怎么能背負起讓中華民族復興的責任?
百年的梁啟超先生,在中華近代探索之路上,提出了少年復興的中國想法,寫下了不朽著作《少年中國說》,影響了少年,最終成就復興偉業。
俗話說的好,自古英雄出少年。回眸歷史,少年岳飛從小就有遠大志向,每天刻苦練功讀書,成為一代名將,千古流芳:少年于謙,以文天祥為榜樣,每天告誡自己將來一定要忠于祖國,給世人留下了“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間”的形象。所以從小嚴格要求自己,長大才能擔當復興祖國的重任。
如果我們生在古代,我們就應該像岳飛、于謙那樣嚴格要求自己。然而,中國近代屈辱的'歷史告訴我們:落后就要挨打,發展才能自強。我們不能在想古人那樣只學習自己的文化,還要學習外來的先進技術。我們要正視自己的缺點,看到別人的長處,努力發展壯大自己。
少年智則國智,我作為一名中學生,現在能做的就是好好學習,努力學習科學文化知識,將來為祖國復興獻出自己的一份力量。我的理想是做一名航空航天方面的專家,去探索宇宙的奧秘。現在,各種未開發的太空資源都成了各大國爭搶的對象,掌握外太空主動權,是成為一個大國強國的標志,我希望我將來能夠實現我的理想,為復興祖國獻出自己的一份力。
少年中國夢,一個多么美麗的夢,一個中國人做了很長時間的夢。我堅信,這個夢枉不久的將來一定會在我們身上實現。最后,借書記的一句話來勉勵自己:
空談誤國,實干興邦! 乳虎嘯谷、百獸震惶。是時候了,為了中華之崛起,中國少年,請拿出你們的豪情,展現你們的風采吧!
篇三十:《少年中國》朗誦稿
《少年中國》朗誦稿
甲領: 蜀(shǔ)道難,難于上青天,今天我們中國人不僅解決了蜀道之難,
更讓九天攬月的夢想成為現實!
甲乙領和:凌云壯志懷心中,浩蕩乾坤擔肩上!
和誦: 昂首挺胸中國人,揚眉吐氣世界風!昂首挺胸中國人,揚眉吐氣世界風! 女領: 少年智則國智,男領:少年富則國富,領合:少年強剛國強。 和誦: 少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,
少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
領誦: 紅日初升,其道大光;河初伏流,一瀉汪洋;潛龍騰淵,鱗爪飛揚;
乳rǔ虎嘯谷,百獸震惶huáng。
和誦: 鷹隼sǔn試翼,風塵吸張,奇花初胎,矞矞yù皇皇;干將發硎xíng
有作其芒;天戴其蒼,地履其黃;縱有千古,橫有八荒;前途似海,來日方長! 領誦: 美哉,我少年中國,與天不老
女誦: 美哉,我少年中國,與天不老
領誦: 壯哉,我中國少年,和誦:與國無疆!
篇三十一:青春中國朗誦稿
我伴著明媚的春光走進綠洲
我澎湃的激情化作條條彩綢
我的血液蕩起昂揚的青春音符
我的追索一如倜儻的青春節奏
我何時走進青春人生似乎難以界定
但我總深戀著青春這一枝生命獨秀
青春啊是什么
這個超越美麗的迷人美麗
青春啊能有多久
誰都想親夠卻總也親不夠
青春不是平鋪的幾款色調
青春是剛剛展開的五彩繽紛的畫軸
青春不是一張被渲染的彩紙
青春是書寫壯美人生的一面錦繡
青春不僅僅是一種外表
青春孕育著理想、直面于挑戰、深藏著追求
青春不只是一個時段
青春是矗立在生命旅程中的摩天大樓
青春似乎還欠有幾分的練達
但誰不討厭老氣橫秋
青春常常充滿奇異的幻想
但誰不愛擁抱那創造的星斗
青春啊能隨我多久
我的青春能跨越幾度春秋
生命不竭啊
青春就不會衰老
漫漫征程啊
青春與朝陽一齊走
篇三十二:我愛你中國朗誦
男:百靈鳥從藍天飛過,飛過古老的長城,飛過簇新的村落,
飛過帕米爾高原,飛過烏蘇里江河,深情的顫音與天宇和唱,
與山川同歌,唱響一曲--我愛你中國!
女:我愛你中國,你是升騰的紅日,將東方的神韻寫進輝煌的史冊,
你的光芒鋪滿神奇的天路、映紅布達拉宮的經幡、盡染興安嶺的叢林,普照長江黃河。
啊--我的祖國,我愛你地大物博!
男:我的祖國,你是一部厚重的史書,從“蔡侯紙”上的四書五經
,我看到你睿智的光芒在歷史的長河熠熠閃爍,鳥巢上空綻放的煙花,
延續了祖先最原始的發明,飄逸的唐裝娟秀著絲綢古路上美麗的傳說。
女:我的祖國,翻閱你苦難的昨日,我聽到你被列強蹂躪的呻吟、我看到你被鐵蹄踐踏的凄苦,
撩開你浸染血淚的衣襟,輕撫你傷痕累累的胸脯,甲午戰爭的風云、圓明園的大火,焦灼了你肥沃的疆土,摧殘了你善良的人民。
男:我的祖國,縱觀你輝煌的今日,我的眼里已溢滿了幸福的光澤,
你是豪壯的詩篇,你是飛躍的蛟龍,我從你高亢的音符里聆聽你鐵馬豪歌的悲壯,
我從你蕩氣回腸的旋律里解讀你打不垮拖不爛的頑強,我從你日新月異的巨變里感悟你的博大精深。
虎門硝煙、八年抗戰,噴射著炎黃子孫不屈不撓的魂魄;
世界各地的中國維和,以及首次多國參加的黃海海軍大檢閱,是中國軍隊走向強大的步伐!
女:昨夜邊城馬蹄聲聲烈,今日飛天豪歌沖霄月。當神舟飛船騰空而起,碩大的蘑菇云像花一樣綻放在遼闊的大漠,滿載中華民族的輝煌,
將千年的夢想鑲嵌在銀河,從太空傳來的那一聲:“我為祖國感到驕傲”!這是穿越時空的贊嘆,這是中華兒女對母親由衷的自豪!
男:當遠渡的航船駛向太平洋的彼岸,我深情地回望著你--我的祖國,蜿蜒的長城,浩瀚的湖泊,
是我視線里永不消失光波,我單薄的雙手緊緊挽住祖國的肩膊,無論我漂泊多久,無論我漂泊多遠,你的神采始終蕩漾著我幸福的笑窩。
女:我的祖國啊,禮儀興邦、自強不息是你博大的襟懷、堅強的品格;向往和平,捍衛主權是你不可侵犯的尊嚴,我把滿腔的愛戀融進黃河的洪流,我把夢中的笑靨綻放成十月的花朵。
男:我愛你中國,我愛你勤勞的人民,我愛你如畫的山河。
開國第一宴象征著一個偉大的民族屹立在世界的東方,奧運國宴那是中國人向全世界發出的邀請函,讓世人來品嘗中國經濟騰飛、體育騰飛、外交理念飛躍的大餐。我站在體壇的最高領獎臺上,向世人自豪地說:
我的家在中國!我看到一雙雙藍眼睛里飄過驚羨的目光,我看到白皮膚黑臉龐,正在方方正正的漢字里觸及你悠遠的歷史脈搏。
女:我的祖國,我是你不離不棄的子孫,我是你開拓進取的建設者,60年的團結,60年的拼搏,60年的發展,60年的改革,中國騰飛崛起,人民揚眉吐氣。新農合遍及村村落落,病有所醫,老有所養,讓老年人臉上的微笑像花一樣堆起了幸福的皺褶。
男:我愛你中國,我是你懷抱里的乳兒,我是你陽光下的花朵,我是你沃土中的胚芽,我是你未來的創業者
。九年義務教育是我智慧的食量、《未成年人保護法》是我成長的綠蔭,我要以蓬勃的朝氣把祖國的前景描畫。
女:我愛你中國,我愛你稻浪滾滾的江南,我愛你大豆飄香北國。我站在天安門城樓高唱:我愛你中國!
男:我愛你中國,我愛你海疆遼闊,我愛你群山巍峨,我站在珠穆朗瑪峰之巔高唱一曲:我愛你中國!
篇三十三:少年中國朗誦稿
造成今日之老大中國者,則中國老朽之冤業也;
制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也。
彼老朽者何足道,彼與此世界作別之日不遠矣,而我少年乃新來而與世界為緣。 如僦(同就)屋者然,彼明日將遷居他方,而我今日始入此室處,將遷居者,不愛護其窗櫳(同龍),不潔治其庭廡(同武),俗人恒情,亦何足怪。
若我少年者前程浩浩,后顧茫茫,中國而為牛、為馬、為奴、為隸,則烹臠(同巒)鞭棰(同垂)之慘酷,惟我少年當之;
中國如稱霸宇內、主盟地球,則指揮顧盼之尊榮,惟我少年享之。
于彼氣息奄奄、與鬼為鄰者何與焉?
彼而漠然置之,猶可言也;我而漠然置之,不可言也。
使舉國之少年而果為少年也,則吾中國為未來之國,其進步未可量也;
使舉國之少年而亦為老大也,則吾中國為過去之國,其澌亡可翹足而待也。 故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。
紅日初升,其道大光;
河出伏流,一瀉汪洋;
潛龍騰淵,鱗爪飛揚;
乳虎嘯谷,百獸震惶;
鷹隼(同損)試翼,風塵吸張;
奇花初胎,(同預)皇皇;
干將發硎(同刑),有作其芒;
天戴其蒼,地履其黃;
縱有千古,橫有八荒;
前途似海,來日方長。
美哉,我少年中國,與天不老!
壯哉,我中國少年,與國無疆!
篇三十四:少年中國朗誦稿
佳潔:制出將來之少年中國者,則中國少年之責任也,使舉國之少年而果為少年也,則吾中 國為未來之國,其進步未可量也。
三人和:故今日之責任,不在他人,而全在我少年(右手放置胸口處)
合:(側對三人)少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強(握拳轉身面對觀眾)
佳潔:少年獨立則國獨立
滿清:少年自由則國自由
笑慷:少年進步則國進步
三人和:少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球,
合:(側身三人對視)少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,(上前走并排)少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球
滿清:(抬右臂抬頭向右上看)紅日初升,其道大光,河出伏流 一瀉汪洋。
佳潔:潛龍騰淵,(右手握拳至胸前)鱗爪飛揚乳虎嘯谷(右手張開向右上方) 百獸震惶。
笑慷:(左手握拳至胸前)鷹隼試翼 風塵翕張奇花初胎(左手張開向左上方)皇皇。
滿清:(抬右臂抬頭向右上看)干將發硎 有作其芒天戴其蒼 地履其黃
三人和:縱有千古 橫有八荒(三人對視握拳至胸前) 前途似海 來日方長
合:縱有千古 橫有八荒(低頭含胸握拳至胸前)前途似海(抬臂抬頭向上看)來日方長
滿清:美哉 (握右拳置右側)我少年中國與天不老 合:美哉 我中國少年中國與天不老
滿清:壯哉 (右手捂胸口)我中國少年 (抬手伸向右上方)與國無疆。
合:壯哉 我中國少年(手置胸前打開上方目視) 與國無疆。
(停頓)
合:少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,(手拉手)少年雄于地球則國雄于地球
少年獨立則國獨立,(三人握拳向左)(手拉手左側同學左上前一步)少年自由則國自由,(向前走一步)少年進步則國進步,(三人握拳向右)(右側同學向前走一步)少年勝于歐洲則國勝于歐洲,(向前走一步)少年雄于地球則國雄于地球。
少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進
步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球
美哉(并排上前一步)我少年中國與天不老 壯哉(并排上前一步)我中國少年 與國無疆
壯哉(并排上前一步)我中國少年 與國無疆(笑慷,滿清抬臂向左右上方佳潔右手置胸前)(后方同學手拉手高舉雙臂)
篇三十五:少年中國朗誦稿
背景音樂:沉思
第一幕:開場白:
陳明陽:透過歷史的眼眸,我們站在歲月的肩膀上遠眺。
黃蘭惠:這是一個承前啟后的.時代。
李巧云:這是一個日新月異的時代。
邱思宇:這是一個繼往開來的時代。
合:我們肩負沉甸甸的囑托,我們憧憬美好的未來。
陳明陽:近代思想家梁啟超揮筆成就經典名篇《少年中國說》。
邱思宇:中華經典的鏗鏘音韻在我們耳邊回響。 中華經典的千古風韻在我們心頭蕩漾。
陳明陽:接下來請欣賞由五年(2)班全體同學帶來的朗誦《中國少年》
第二幕:
背景音樂:英雄的黎明
齊:《少年中國說》――梁啟超。
齊:天地蒼蒼,乾坤茫茫,中華少年,頂天立地當自強。
陳明陽:少年中國者, 則中國少年之責任也。
李巧云:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。
齊:少年智則國智,少年富則國富;
少年強則國強,少年獨立則國獨立;
少年自由則國自由,少年進步則國進步;
少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。
邱思宇:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳
虎嘯谷,百獸震惶。
黃蘭惠:鷹隼sǔn試翼,風塵吸張。奇花初胎,(yù)皇皇。
李巧云:干將發硎fā xíng,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。
陳明陽:縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
齊:紅日初升,其道大光。河出伏流,一瀉汪洋。潛龍騰淵,鱗爪飛揚。乳虎嘯谷,百獸震惶。 鷹隼sǔn試翼,風塵吸張。奇花初胎,(yù)皇皇。干將發硎fā xíng,有作其芒。天戴其蒼,地履其黃。 縱有千古,橫有八荒。前途似海,來日方長。
女:美哉我少年中國,與天不老!
男:壯哉我中國少年,與國無疆!
齊:美哉我少年中國,與天不老!
壯哉我中國少年,與國無疆!
篇三十六:《讀中國》朗誦稿
在東方有一條騰飛的巨龍
在東方有一個巨龍的民族
在東方有橫撇豎捺的方塊字
在東方大寫的方塊字里
讓我們和世界一起讀中國
我們讀中國
用祖先鉆木的火種
照亮華夏文明生生不息的長河
我們讀中國
沿著甲骨文滄桑的紋理
駕馭歷史的長車縱橫阡陌
我們讀中國
在人之初性本善的《三字經》里
學會做人的道理
我們讀中國
在趙錢孫李周吳鄭王的《百家姓》中
懂得共生共存的融合
我們讀中國
聆聽悠長的青銅編鐘
與孔子、孟子種幾棵青柳促膝長談
我們讀中國
縱觀歲月的風起云涌
與李白、杜甫隔幾株老梅論潮漲潮落
我們讀中國
用四大發明的奇跡
喚醒胸口沉睡的雄獅
我們讀中國
鋪一條錦繡的絲綢之路通向世界
讓世界走進一帶一路開放的中國
我們在誰言寸草心報得三春暉的.唐詩里
讀感恩的中國
我們在但愿人長久千里共嬋娟的宋詞里
讀思念的中國
我們在炮火連天的硝煙里
讀愴然悲壯的中國
我們在紅旗漫卷的西風里
讀繁榮昌盛的中國
我們在你中有我我中有你的人類命運共同體中
讀擔當的中國
我們在不忘初心、牢記使命的誓言中
讀信念的中國
我們在天行健君子以自強不息中
讀奮斗的中國
我們在我將無我不負人民的赤誠中
讀奉獻的中國
我們和長輩讀門前的老樹
讀江上的漁火
讀老娘的白發
讀讓我們淚流滿面的溫暖的中國
我們和晚輩讀中華的崛起
讀復興的希望
讀團結的力量
讀讓我們眾志成城的輝煌的中國
讀中國啊
你會越來越愛這片神奇的土地
讀中國
你會越來越親這里的每一寸山河
讀中國
你會想起乳名一樣的父老鄉親
讀中國
你會發自肺腑地向著東方喊
我愛你,中國!
篇三十七:青春中國朗誦稿
即使在黑夜里
我也能讀出你的輪廓
即使在花園里
我也能摸出你的心跳
我明白
我們青春是夜無法包圍的詩
我們青春是花無法簇擁的舞
我們青春是行云流水的纏繞
我們青春是火山噴發的熱情
但你要記得
我們青春的流星
只有一次
劃過生命的天際
我們青春萬歲 序詩 作者:王蒙
所有的日子,所有的日子都來吧,
讓我編織你們,用我們青春的金線,
和幸福的瓔珞,編織你們。
有那小船上的歌笑,月下校園的歡舞,
細雨蒙蒙里踏青,初雪的早晨行軍,
還有熱烈的爭論,躍動的、溫暖的心……
是轉眼過去了的日子,也是充滿遐想的日子,
紛紛的心愿迷離,像春天的雨,
我們有時間,有力量,有燃燒的信念,
我們渴望生活,渴望在天上飛。
是單純的日子,也是多變的日子,
浩大的世界,樣樣叫我們好驚奇,
從來都興高采烈,從來不淡漠,
眼淚,歡笑,深思,全是第一次。
所有的日子都去吧,都去吧,
在生活中我快樂地向前,
多沉重的擔子我不會發軟,
多嚴峻的戰斗我不會丟臉;
有一天,擦完了槍,擦完了機器,擦完了汗,
我想念你們,招呼你們,
并且懷著驕傲,注視你們
青 春 作者:席慕容
所有的結局都已寫好
所有的淚水也都已啟程
卻忽然忘了是怎麼樣的一個開始
在那個古老的不再回來的夏日
無論我如何地去追索
年輕的你只如云影掠過
而你微笑的面容極淺極淡
逐漸隱沒在日落后的群嵐
遂翻開那發黃的扉頁
命運將它裝訂得極為拙劣
含著淚 我一讀再讀
卻不得不承認
我們青春是一本太倉促的書
我們青春漫語
往事只能追憶
當蜜糖般的回憶變的苦澀
思緒在云里霧里飄蕩
美妙的文字
震顫心靈的我們青春故事
躁動的我們青春在音樂里游蕩
因為那是個完美的國度
沒人能能理解的心態
是一顆孤單寂寞的
稚嫩的心靈
飄香的文字
醉人的音樂
美麗的心情故事
苦苦的訴說
不愿妥協
不想放棄的夢想
不肯輕易低頭
因為年輕
潑灑香水的心靈
無法透明
無法潔白
語言束縛了思想
我們青春不在是純白的顏色
我們青春不在是動聽的音符
迷茫只是偶爾犯的錯
眼淚是我們青春的稚嫩
放飛的風箏
飄揚的思緒
一雙翅膀會選擇飛翔
海不會選擇傷害
無悔的我們青春
不要滄桑的音樂
感情永遠無法抵的過
自然的滄海桑田
短暫的輝煌
短暫的美麗
盡情燃燒的我們青春
回憶是清風
回憶是美夢
回憶是昨天留下的香味
歲月的韻味
流淚的原因
我不去想是否能夠成功
既然選擇了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得愛情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切,都在意料之中
假如你不夠快樂 作者:汪國真
假如你不夠快樂
也不要把眉頭深鎖
人生本來短暫
為什么 還要栽培苦澀
打開塵封的門窗
讓陽光雨露灑遍每個角落
走向生命的原野
讓風兒熨平前額
博大可以稀釋憂愁
深色能夠覆蓋淺色
跨越自己 作者:汪國真
我們可以欺瞞別人
卻無法欺瞞自己
當我們走向枝繁葉茂的五月
我們青春就不再是一個謎
向上的路
總是坎坷又崎嶇
要永遠保持最初的浪漫
真是不容易
有人悲哀
有人欣喜
當我們跨越了一座高山
也就跨越了一個真實的自己
篇三十八:青春中國朗誦稿
擁有夢想的青春是簡單快樂的,擁有夢想的青春是奮發向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,擁有夢想的青春是所向無敵的! 來吧,用夢想的翅膀承載起青春的心,讓青春與夢想齊飛! 在極速發展的社會中,在事過境遷的現實里,青春是我們拼搏的資歷;在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑物里,夢想是我們奮斗的動力! 青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們去遠航吧。
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。 青春的我們帶著夢想,可以在山頂領略眾山小的風光,可以在水底觀看魚兒的嬉戲,可以在天際盡攬大地的神奇,是的,是夢想讓不可能成為可能,是青春讓不現實成為現實! 其實在夢想與現實之間,只有那一層薄得可憐的黑紗,它殘忍的把夢想和現實分開,只有有夢的人才可以撕破它,讓夢想與現實完美結合,碰撞出塵世間最璀璨的光輝。 其實在青春與衰老之間,只有一段少得可惜的時間,它無情的把人生成兩個階段,只有好好把握住青春的人才能與衰老抗爭,用堅定的信念叫衰老讓步。 夢想與現實只有一線之差,青春與衰老只是一步之遙,風華正茂的我們難道不該把握住青春,讓夢想飛越,讓夢想與現實擦出火花嗎? 青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的康莊大道。
愛黨愛軍是航向。愛黨愛軍是實現中華民族偉大復興的靈魂,青年要肩負責任,奉獻社會,服務人民,必須具有的堅定立場、明確方向,以及崇高政治信仰。實現偉大中華民族偉大復興的中國夢必須依靠共產黨的正確領導,歷史實踐告訴我們,只有共產黨才能救中國,只有共產黨才能領導全國人民實現偉大中國夢。實現偉大中國夢還要有強大的軍事實力做后盾,我們的中國人民解放軍是震懾國內外反華勢力的雄獅,是保障社會安定團結的守護神,為實現中華民族偉大復興的中國夢提供良好的后方保障。愛黨愛軍就是廣大青年志愿者堅定不移的思想理念、政治信念,沒有愛黨愛軍政治理念,實現偉大中國夢的航向就會跑偏。愛黨愛軍是實現偉大中國夢的政治保障,廣大青年志愿者為實現中華民族偉大復興的中國夢必須將它體現在自覺行動中。
開拓創新是風帆。“開拓奮進”是實現中國夢的起航動力,它是青年的追求進步、改革創新、敢為人先的先進思想,是實現實現偉大復興的中國夢的永恒主題。實現中華民族偉大復興的中國夢必須要有開拓進取的勇氣,要有激流勇進、不怕挫折、大膽探索、勇于實踐的信念,發揚開拓進取精神,堅定不移地站在時代浪潮的最前列。廣大青年要充分發揮敢想、敢闖、敢為天下先的特點,努力學習知識,積極增長才干,用創新創造為深化改革增添動力,用新的業績為科學發展增添活力,使青春的價值在推進民族復興偉業中充分彰顯。
艱苦創業是動力。在實現中華民族偉大復興的中國夢塵土飛揚的道路上,必須要有“艱苦創業”,不怕困難、不怕吃苦的思想準備。它是廣大青年志愿者的特殊品格,體現了青年人不管在什么困難條件下,都能自力更生、堅韌不拔、艱苦奮斗的精神風貌。古人云:“成由勤儉,敗由奢”。歷史證明,任何一個國家,任何一個民族,如果不提倡艱苦奮斗,只躺在前人創造的物質文明的成果上坐享其成,不思進取,只圖享樂,這樣的國家,這樣的民族,是注定要走向衰敗的。實現中國夢要求廣大青年志愿者克服艱難困苦,頑強奮斗、百折不撓、自強不息、貧賤不移、富貴不淫的精神和行動,要有艱苦創業的實干精神。
無私奉獻是潤滑劑。“無私奉獻”猶如潤滑劑,讓社會充滿和諧運轉的氣氛,讓社會充滿愛心。它是青年顧全大局、公而忘私、自我犧牲、勇于奉獻的價值取向,是和諧社會的核心所在。雷鋒說:“我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中。”作為一名青年志愿者應當俯首甘為孺子牛,用自己的行動書寫人生,為社會奉獻自己的一份力。中國夢的實現離不開廣大青年的辛勤工作,努力創造。全國人民團結一致,實現偉大復興的中國夢必將指日可待。
愛黨愛軍、開拓創新、艱苦創業、無私奉獻的精神必將為中國夢的實現注入新的動力,對實現祖國偉大復興具有深刻的現實意義。廣大青年志愿者要在不斷的更新、積累、實踐中學習,承前啟后、繼往開來,把黨的事業建設好,把國家建設好,把我們民族發展好。