第一篇：【薦】環(huán)保童話作文

【薦】環(huán)保童話作文

在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的環(huán)保童話作文，歡迎大家分享。

環(huán)保童話作文1

一天，羊村里舉行魔術表演，第一個上臺的是懶羊羊，他將一棵草放進盒子里，然后說：“等一會兒就會變在一朵花了，我先睡一會兒”。一個小時過去了，懶羊羊還在睡覺，村長慢羊羊急了叫醒懶羊羊說“什么時候才行啊？”“不著急，我再睡一會兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時喜羊羊跳上臺說“還是我來給大家表演吧！”只見喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。

來捉羊的灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)小羊們很喜歡看魔術，他們計劃假裝成魔術師吸引小羊們過來看表演，然后趁機捉住他們。誰知表演中露了餡，被小羊們認出來了，于是狼和羊打成了一片。就在這時青青草原上有名望的包包大人來了，看見狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術。

第二天，魔術表演開始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見他把灰太狼關在一個房間里，然后偷偷往房間里點上火，可沒想到就在灰太狼快被“烤熟”了時候，火卻滅了，讓灰太狼逃過了這一劫。接著該灰太狼上場了，他表演的是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關頭，沸羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼腳下的地板是活動的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉向了包包大人，結果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來躲去。等到灰太狼飛完刀，解開布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結果灰太狼被關進了監(jiān)獄，小羊們大獲全勝。

環(huán)保童話作文2

從前，一個美麗的村落旁有一片茂密的森林。綠樹蔥郁、萬木爭榮，森林里還居住著喜鵲、啄木鳥、孔雀、長尾猴……樹木靠著鳥兒們?yōu)樽约翰蹲胶οx，鳥兒們靠大樹擋風遮雨，它們相依為命，生活得非常美好。鄉(xiāng)親們常常可以聽到鳥叫，聞到花香。

不知什么時候，村里的人被錢迷了心竅，總是三五成群地跑到森林里，爭先恐后地偷砍樹木，誰也不管誰，只怕砍少了吃虧。于是偷樹的人越來越多。沒過多長時間，樹木明顯減少了。

一天，一個小男孩來森林里玩耍的時候，意外發(fā)現(xiàn)樹木越來越少了，趕緊跑回家，拿出小水桶，跑到森林里給樹木澆水，卻沒想到在深林里遇到正在伐木的媽媽。“你這個敗家子，不幫媽媽伐木，還拿自家的水桶澆樹，缺心眼呀！”臭罵聲中，小男孩拎著水桶絕望地跑了。

轉眼間，若大的一片樹木無影無蹤。沒有了森林；沒有了鳥兒；沒有了花香。昔日蔥蘢的樹林遭受了一場重大的災害，沒過幾年，變成了一片沙漠。

鳥兒們飛走了。棉鈴蟲、草橋蟲高興地來了。它們很快吃光了村民的所有莊稼，村民們叫苦連天，想盡辦法拼命滅蟲，無奈蟲子太多了，只要沾上莊稼立馬吃得連渣子都不剩。

樹木消失了，風婆婆帶著它的兒孫們高興地整天轉著圈跳舞，瞇得人睜不開眼不說，還把好好的莊稼苗蓋上了一層厚厚的沙被……村民們實在沒辦法在這兒生活下去了。

他們害怕了，也為當初愚蠢的行為后悔了，小男孩又拿起自家的水桶向原來森林的方向跑去。這回媽媽沒有責備他，也跟著男孩跑去，邊跑邊說：“我不要錢了，請把綠色還給我們吧……請把綠色還給我們吧……”

環(huán)保童話作文3

“我們欠地球媽媽的東西太多了，我們使我們共同的媽媽失去了健康、美麗，海藍色的皮膚已經露出了土黃色……我們又能做些什么呢？”記者兔兔在調查報告中寫道。

兔兔是一家動物晨報中的記者，她今天去人群中調查人們對環(huán)保的態(tài)度，可結果令她很失望。有一個小熊說：“我天天除了吃就是睡，哪有什么時間去管環(huán)保的事?我現(xiàn)在明明活得好好的嘛?被褂幸桓魴」匪擔骸懊幌牘?~”這種不積極與毫不在乎的態(tài)度是兔兔感到很悲傷。她接著寫道：“我們把地球媽媽給我們的資源轉化成了垃圾，我們根本就沒有資格再在地球上呆下去，我們不能把地球媽媽對我們的奉獻還給她。地球媽媽一定很傷心，她為我們付出了這么多，我們卻把垃圾還給她，而不是把資源還給她。”兔兔嘆了一口氣,她向窗外望去，瞧見一個空易拉罐在地上被人踢來踢去，就是沒人把它撿起，它和垃圾箱只差一步之遙啊！

兔兔喝了一口咖啡，繼續(xù)寫道：“還給地球媽媽！我們是要把垃圾還給地球媽媽，還是把地球媽媽給我們的奉獻還給她？我們不配！我們不配！我們不配在地球媽媽的保護下繼續(xù)生存!我們都不能保護我們的媽媽，我們都不能主動清理垃圾！如果你撿起一個垃圾丟進垃圾桶里，你會聽見也會看見，地球媽媽在對你微笑；如果你隨地丟棄一個垃圾，你會聽見也會看見，地球媽媽在哭泣！哭得好傷心……”

兔兔在結尾寫道：“從今天做起，從現(xiàn)在做起，從這秒鐘做起，把最干凈的地球還給地球媽媽??

這天晚上，兔兔做了一個很美的夢，她夢見，人們都在大街上主動撿垃圾，不到一年，地球媽媽又變回健康、美麗，海藍色的皮膚也變回來了……

環(huán)保童話作文4

橡皮擦阿紅這幾天很不快活，它越來越不滿意現(xiàn)在的生活了。

每天都是工作、睡覺。工作、睡覺······日子過得太沒勁了！橡皮擦阿紅伸了個懶腰，對身旁的文具說。

讓我來跟你說說話吧。鉛筆把身體往阿紅身上挪了挪。

有什么好說的我想到外面的世界去看一看。阿紅抬起頭向四周張望，但是筆盒的蓋緊緊的怎么也看不見外面。

可是你不能走路呀。

要是我有兩條腿就好了，我就能到外面的世界去了這時主人打開筆盒，拿出橡皮擦阿紅，哎又到了工作的時間，真倒霉。

主人一把抓起阿紅，向一塊鉛筆痕擦去。煩死我了，又要我去擦那些臟東西。一二三，去你的吧，阿紅想避過臟地方，可是主人一邊抓著阿紅一邊用

它去擦臟地方。一主人擦干凈了那塊地方，把阿紅又放進了筆盒里。它的全身臟兮兮的，因為主人沒有清理橡皮擦的習慣。

這天晚上，阿紅做了一個夢。夢見自己終于能到外面的世界去生活了，它來到了一個叫污染城的地方。里面居住著一些很不講衛(wèi)生、不注意環(huán)保的人。阿紅進入城內后覺得很掃興。原本以為外面的世界是美妙的：有嫩綠的小草，鮮艷的花朵，筆直沖的大樹······可是從一開始進入這個城市，所看到都是隨處可見的垃圾，水是黑顏色的，還有很多化學用品灑落在地上，沒有樹，沒有草，也沒有花。啊！橡皮擦阿紅此時此刻是多么傷心呀！它多么想回到人的身邊啊！阿紅、阿紅······隨著這聲音，阿紅從夢沖驚醒過來啊！原來這只是一個夢。阿紅很高興，回到伙伴身邊。

從此橡皮擦阿紅，勤勤懇懇地工作······

環(huán)保童話作文5

在一個名叫呼啦呼啦城的地方，發(fā)生了一起特大鼻子出走案。全城幾乎沒有一個鼻子的蹤影，它們向四面八方走去。

有的鼻子來到森林，那里陽光明媚，空氣清新；有的鼻子隨著運載火箭上了天，那里挺安靜，沒有一點污染；還有的去了草原，那里滿是青草的味道。

沒有了鼻子，呼啦呼啦城的人們聞不到味道。市長決定讓陸空兩軍去討伐鼻子。手無寸鐵的鼻子們，一個個不畏恐嚇，誰也沒有屈服。它們讓市長的鼻子去和市長談判。陸空兩軍帶著市長的鼻子返回呼啦呼啦城見市長。

市長的鼻子來到市長跟前，市長一見高興極了。但鼻子滿臉嚴肅地說：“市長，我代表我們鼻子，跟你談判。”市長答應了。他們來到會議室，談判開始了。鼻子首先發(fā)言：“你們人類在空氣中傳播有毒氣體，才使我們離開主人。”“那你們要怎樣才肯回來？”市長急切地問。“一、你們要消除汽車排出的尾氣；二、你們要把煙囪加以改造，使它不再釋放有毒氣體；三、不要污染河流；四、家家都得種樹，街道綠化要做好。總之，你們不再污染空氣，我們就會回來。”說完，鼻子就走了。市長立即決定，市府官員分成幾個組去解決鼻子們提出的問題。最后，汽車成了太陽能汽車，不用汽油，還能釋放香氣；煙囪口裝上了清新劑；河道里不再有臟東西；街道兩旁都是青草綠樹。

一天晚上，鼻子們回來了，從此再也沒有出走過。呼啦呼啦城成了最美麗的地方。

環(huán)保童話作文6

一天晚上，在一座古老的森林里，動物們正在召開環(huán)保方面的緊急會議。大象、獅子、老虎都來了。

大象首先發(fā)言：“隨著科技的發(fā)展，人類已經越來越不注意環(huán)保了，所以我們不得不召開緊急會議了！”“是啊，人類經常把垃圾倒入河中，原來清澈見底的小河如今已是渾濁不堪、臭氣熏天了！連以前常在小河中與小魚小蝦們一起嬉戲、玩水的孩子們，現(xiàn)在在過河的時候都要捏著鼻子匆匆跑過去。”

老虎一邊捻著胡須，一邊無可奈何地說。“還不只這些呢，生活在水里的小魚弟弟和小蝦妹妹一家，不是死、就是搬家，森林中的小動物真是越來越少了！”大象氣急敗壞地說。“這樣的事太多了，我就不多說了。”獅子補充道，“更可怕的是，聽說人類還準備大量砍伐我們的森林，這樣小鳥們就沒有家了，還包括我們所有的動物們，我們還是搬走吧！搬到老虎弟弟的那座森林去，這里我早就待不下了，幾乎每天都冒黑黑的濃煙，可難聞了。”“不行，我弟弟的那座森林也面臨著大量砍伐的危險，它還打算搬到我們這里來呢，這個辦法肯定行不通。”老虎抗議道。

大象想了想，“要不然我們先回家想想辦法，明天早晨八點準時在這里集合，聽一聽誰的辦法好，就用誰的辦法，好嗎？”“好！就這么定了！”老虎和獅子異口同聲地附和。

環(huán)保童話作文7

小百靈在空中飄了很久很久，終于來到了上帝面前，上帝依舊帶著祥和的面龐，說：小東西，你不老老實實在家里玩兒，跑到這里來做什么？小百靈終于忍不住眼里憋了許久的`淚，哭著說：他他們我還有家嗎？家在哪里，我可愛的家，它在哪兒？

上帝看著百靈無語，他沉默良久。是的，文明在人類的撫養(yǎng)下，已畸形發(fā)展，綠色、環(huán)保、人文，體現(xiàn)在哪里？正當上帝愁眉不展的時候，上帝聽到了一聲呼喊，一聲來自東方巨龍的呼喊：綠色奧運、科技奧運、人文奧運，我們將以可愛生靈們?yōu)榧槲铮瑸轼B兒搭建美麗、溫暖的家——鳥巢，我們的主會場，2008年奧運會，讓人類向你們道一聲：對不起！原諒我們吧！讓我們共同和諧地生存在這藍色的星球之上。看吧！裝載機、吊車、人們都在忙碌著，為你們筑巢呢！你還是回去吧？小百靈拭去眼角的淚水、點點頭，但是他的眼里還是寫著一絲淡淡的憂愁，上帝揮揮衣袖，小百靈不見了

當小百靈再次緩緩地睜開雙眼的時候，陽光透過樹木茂密的枝葉刺著它含淚的眼睛，它不再躺在黃沙之中。百靈舒展那雙已好久沒用的翅膀，還是那樣有力，一飛沖天，它看見一望無際的綠海，波浪在起伏，那兒孩子們種下一株小苗，那兒叔叔阿姨鋪開一片綠地，還有那兒

讓我們共同努力，有一天告訴百靈歡迎你回來，地球是你的家，因你而美麗，因你我的和諧更加溫暖。

環(huán)保童話作文8

本文是一篇關于環(huán)保童話作文的文章，是小孩子幻想下的寫作，對環(huán)保的熱愛。本篇問斬題目是《公園里的哭聲》。

東方欲曉，晨曦初露。我伴著聲聲鳥語，陣陣花香，來到了公園。

哇!生機勃勃的公園，好一幅美麗的畫面。跑步的，打太極的，跳舞的，唱歌的，吹笛子的，拉二胡的人們……他們各得其樂，各享其趣!

忽然間，我聽到幾聲微弱的抽泣聲——哦，原來是小草的哭聲我看了看小草的旁邊，幾個醉如爛泥的少年正躺在草地上呼呼大睡，他們身旁盡是啤酒易拉罐和煙頭——大概是他們在昨天晚上狂歡時留下的吧!我關切地問:“小草，小草，生命力頑強的小草，你為什么哭呀”小草擦了擦眼淚，滿懷悲傷地對我說:“你不知道呀，小姑娘，昨天這一批人來了公園，毫不留情地踩到我的兄弟姐妹身上，嗚……嗚……還把煙頭扔到我們身上，我們好多兄弟姐妹都被”燙傷“了……你看，他們渾身臭乎乎地壓在我們的身上，我們都被壓扁了，臭暈了……你們人類的一些人真是太可惡了……嗚……嗚……”他們的哭聲更凄慘了。

對呀!我們不是口口聲聲說“保護環(huán)境，人人有責”嗎可我們怎么能這樣呢我們要愛護我們美麗的諾亞方舟——快醒悟吧!幾個爛醉的少年!

環(huán)保童話作文9

聰明的柯奇曾經有一個神奇的塑料娃娃，它是一些廢舊物品的結晶。

有一天，柯奇看到家里有許多塑料袋和廢紙，決定做一個塑料娃娃。他把廢紙裝進一個塑料袋，形成一個圓球，這就是娃娃的腦袋，再將二十來個口袋對折，用毛線固定，做成娃娃的身子,四肢是用塑料管做的。他把剩下的五顏六色的塑料袋子都卷成筒，用一根皮筋，將其固定，這樣就成了娃娃頭上一束美麗的花——一片花瓣便是一條生命。哈，一個塑料娃娃就完工了，他給塑料娃娃取了個名字——環(huán)保小衛(wèi)士。

環(huán)保小衛(wèi)士可神奇了！他來到旅游區(qū)欣賞美麗的景色，可一會兒他就皺起了眉頭：旅游區(qū)里到處都是游客們丟下的易拉罐、面包袋、餐巾紙......他是環(huán)保衛(wèi)士，可不能不管。他從頭上摘下一片花瓣——一個塑料袋，將所有垃圾裝進袋子，一會兒垃圾就自動分解，變成了肥料。旅游區(qū)里干凈了，可小衛(wèi)士卻少了一條生命。

他來到小河邊，聞到河水發(fā)出刺鼻的臭氣，看到河面上漂著各種垃圾，他十分生氣，馬上扯下一片花瓣，將垃圾清理得干干凈凈。垃圾不見了，河水清澈了，魚兒歡快地游來游去，小衛(wèi)士舒了一口長氣。

環(huán)保衛(wèi)士走啊走啊，走到哪里，哪里就變得干干凈凈。當他頭頂上那束花完全消失時，他的使命也就完成了，他的生命也就終結了。他再也沒有為環(huán)保做貢獻的武器了，于是環(huán)保衛(wèi)士悲壯地將自己化為灰燼！

環(huán)保衛(wèi)士犧牲了，柯奇?zhèn)臉O了。他再也不做塑料娃娃了，他知道做多少命運都是一樣的。

環(huán)保童話作文10

在一片深闊的大海里，住著一群美麗的小魚，它們快樂地生活，過得自由自在。可是，天有不測風云，發(fā)生了一件意外的事情，打破了小魚們的平靜生活。

這一天，小魚花花、苗苗、玲玲一起在海邊玩捉迷藏的游戲，玩得正起勁時，小魚花花忽然被一個扔下來的飲料瓶打暈了，小魚玲玲趕忙招呼苗苗來幫忙，它倆一前一后，小心翼翼地使出渾身力氣，才把花花抬回了家。到家后，玲玲和苗苗把事情的經過詳細地說給大家聽，竟惹得大家個個都憂心忡忡，提心吊膽的，整天不敢邁出家門一步，生怕出現(xiàn)意外。海龜村長看見大家這樣憂慮，也是黯然傷心。

一天，玲玲的媽媽突然靈機一動，想出一個好辦法。她向海龜村長建議說：“我們動員大家用海草做材料，編織成一把把小傘和大傘，把小傘分給每家每戶，把大傘立在人們經常散步聚會的地方，這樣人們出去辦事打上傘就不會發(fā)生什么意外了。”海龜村長接受了這個建議。于是，慢慢地，海里的水草越來越少了，海水變得越來越混濁了，海面上漂浮的垃圾越來越多了，小魚們的笑聲也漸漸地沒有了，海底世界變得死氣沉沉的。

終于有一天，人類發(fā)現(xiàn)了自己的過錯，他們在海邊立了一塊“保護環(huán)境，人人有責”的牌子，呼吁所有的人都要保護海洋環(huán)境。漸漸地，大海恢復了生機。

一次，淘氣的小魚歡歡忘了帶傘就游出了海面，發(fā)現(xiàn)海水又變得和以前一樣清澈了，她趕忙把這個好消息告訴了村里的小伙伴們，大家高興地奔走相告，又紛紛相約三五好友，自由自在地在海邊游玩嬉戲啦，海底世界又恢復了往日的歡聲笑語，祥和寧靜。

環(huán)保童話作文11

在一片茂密的樹林里，有兩顆大樹，一棵是樹爸爸，一棵是樹兒子。絲絲雨露灑滿大地。小動物們開心地在樹旁玩耍，小猴子掛在樹枝上蕩秋千。小鳥在樹上唱著美妙的歌。小兔子們在樹底下蹦蹦跳跳地玩耍。雞寶寶們在樹蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。他們過的真開心。

天有不測風云，一天，螳螂來到小樹旁邊說：“小樹，我要產卵了，我可不可以在你身上產卵？”大樹說：“行啊??行啊??行啊??！”小樹連忙說：“不行??不行??不行??！你真是丑死了，我才不讓你在我身上產卵。”螳螂無可奈何地跳到了大樹身上。

過了一會??蝴蝶飛來了。蝴蝶嬌滴滴地說：“小樹，可不可以在你身上產卵。”小樹說：“可以??可以??可以??”大樹急忙說：“小樹，你可別讓它在你身上產卵。如果你讓它在你身上產卵，卵變成毛毛蟲回把你的樹汁吸了，樹葉子吃光。”小樹說：“我才不信呢！美麗的東西會生下好東西。”蝴蝶就飛到了小樹的身上。

過了幾天??螳螂和蝴蝶的幼蟲都生下了。螳螂讓孩子們把大樹身上蟲子都吃光。大樹長的又大又壯。可是毛毛蟲把小樹上葉子都吃光了。啄木鳥看見了小樹身體有點不

舒服，它飛過去問：“小樹，你用不用我?guī)湍阒尾。俊毙湔f：“不用，毛毛蟲長大以后變成蝴蝶會飛走的。”

在一個風雨交加的夜晚，天空中電閃雷鳴，一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了，大樹望著固執(zhí)的小樹流下了傷心的眼淚。

第二篇：有關環(huán)保的童話作文

篇一：關于童話故事的作文

關于童話故事的作文

關于童話>故事的作文

（一）有一天，老板在他的店門口打了一個廣告，上面寫著：“出售小狗，30到50美元不等”。這個廣告吸引了許許多多的小朋友們，他們都一窩蜂地圍了過來。

大家紛紛對各種小狗議論紛紛。這時一個小男孩說我要買一只小狗，然后他從自己的口袋里使勁地掏出了一把零零碎碎的小票，一數(shù)才27美分。顯然，錢不夠。

小男孩鼓足>勇氣，紅著臉對老板說：“您能不能讓我看看你的小狗”。老板笑了，他吹了一聲口哨，一只狗媽媽領著一群毛茸茸的小狗歡快地跑了過來，既活潑又可愛。一只小狗孤零零地落在后面，一瘸一拐地跟了過來。小男孩說：“我就要后面的那只小狗可以嗎？”。老板疑惑不解“這只小狗沒有臀骨臼，它也不可能跟你一起玩兒。你為什么要買它呢？”小男孩將褲腳挽起來說：“我也是個瘸子，那只小狗跟我在一起，我們互相理解。”

老板非常感動，爽快地說把這只殘疾小狗送給小男孩。小男孩卻堅定地說：“今天我給您一部分錢，剩下的我會分期付給您。這只小狗與其他狗是平等的。我不需要您優(yōu)惠。我和它都需要一個互相理解的朋友。”

關于童話故事的作文

（二）從前桌子和鉛筆是一對很好的朋友。鉛筆每次在桌子上寫東西的時候，其實都在給桌子講故事，而桌子又為鉛筆提供寫東西講故事的平臺。日子就這樣一天天過著。

可是有一天，不知為什么鉛筆不給桌子講故事了。桌子就問鉛筆“今天你怎么了，為什么不講故事給我聽了？”鉛筆不耐煩的說：“哦！對不起我給忘了，以后再說吧。”桌子聽了只是有點不高興，倒也沒說什么。鉛筆心理卻想：你一天到晚就待著，什么也不干，我干嘛要天天給你講故事呀！就這樣的冷戰(zhàn)持續(xù)了幾天。直到后來鉛筆都不跟桌子說話了，要是說話也是一些壞話。桌子沒過多久就發(fā)現(xiàn)鉛筆非常的瞧不起他，后來連自己也覺得自己沒什么本事，有點兒自卑。這樣鉛筆就更覺得自己了不起了。一副驕傲自大的樣子。

有一天鉛筆被小主人扔到河里了，正好被桌子發(fā)現(xiàn)，并且用它那剛學會的游泳本領，及時的救上了鉛筆。鉛筆被救上來之后心懷愧疚地說：“謝謝你桌子！對不起！我不應該自大瞧不起你，其實我們每個人都有長處和短處，不能只看到別人的缺點。請你原諒我。”桌子說：“沒關系，要不是你對我的態(tài)度，我可能還學不到更多的東西呢！”

桌子和鉛筆從此又成了好朋友，又過上了比以前更好的日子了。

關于童話故事的作文

（三）小蜻蜓的家在池塘邊，每天，他都要到森林中央的動物小學去上學。森林邊上有一棵大樹，樹上住著蜘蛛阿姨。每次小蜻蜓從大樹前飛過。蜘蛛阿姨都會親切地跟他打招呼。漸漸地，小蜻蜓和蜘蛛阿姨熟悉起來。小蜻蜒認為蜘蛛阿姨是一個和藹、可親的人。

有一天，蜘蛛阿姨對小蜻蜒說：“我一個人在家，真孤單呀！小蜻蜓，你能來我家做客，陪我說說話嗎？”小蜻蜓爽快地答應了。

第二天，小蜻蜓沒有告訴爸爸媽媽就獨自到蜘蛛阿姨家去了。

小蜻蜓來到蜘蛛阿姨家門前，禮貌地敲門說：“蜘蛛阿姨，我可以進來嗎？”

蜘蛛阿姨笑著說：“進來，快進來吧。我正等著你呢。”

小蜻蜓剛進門，就被蛛網粘住了，他吃驚地問：“蜘蛛阿姨，這是怎么回事？”蜘蛛阿姨獰笑著說：“小東西：你馬上就要變成我的美餐了。”說著，她用絲把小蜻蜓纏得結結實實。

“我是您的客人啊，怎么會是您的美餐呢？”小蜻蜒痛苦地掙扎著。

“哈哈哈！”蜘蛛大笑著說，“我的客人都是我的美餐！”說著，她舞動著八只長腳，惡狠狠地撲向可憐的小蜻蜒。篇二：關于童話的作文

關于童話的作文

關于童話的作文

（一）很久以前，有一只很懶的小豬，只知道吃飯和睡覺，很少幫別人做事。有一天，豬媽媽回到家后實在太累了，便叫小豬去買菜。小豬聽后，扭扭它肥肥的屁股，說：“我不想去嘛，不想去嘛！”豬媽媽聽了小豬的話，對它說：“你這個懶蟲，如果你去了，我給你巧克力吃。”小豬聽了，極不情愿的站了起來，拿著一個籃子，慢吞吞地走出了家門。一路上，它一邊走一邊玩，這里聞聞，那里嗅嗅。突然，小豬聞到了一股香味，于是，小豬便想：前面一定有很多好吃的，哈哈。它順著香味向前走去，最后來到了一棵大樹下，它看見了許多好吃的，連忙撲了上去，吃起東西來。在小豬吃東西的時候，它萬萬沒有想到有一只兇惡的狼正躲在身后的草叢里。不一會兒，小豬就把那些東西吃完了。它躺在草地上，摸著自己圓鼓鼓的肚子，說：“真好吃，真好吃。”忽然，那只狼從草叢里鉆了出來，兩只綠眼睛閃著兇光，直盯著小豬。小豬看見了狼，想逃，可是因為小豬平時不愛運動，剛才又吃了那么多東西，跑不動，只好大聲地喊救命。狼越逼越近了，山下的小狗聽見了小豬的救命聲，連忙叫了它的同伴，用全速往山上沖，幸虧小狗速度快，及時沖上了山。狼看見了這么多的狗，而且都氣勢洶洶，連忙逃走了。

小豬回到家后，把這件事的來龍去脈都說了一遍，媽媽聽后，語重心長地說：“孩子呀！你應該把這件事做為一次深刻的教訓，以后不要再懶了。”

從此以后，小豬天天很早起床，鍛煉身體，成了一只可愛的、身體健壯的小豬。

關于童話的作文

（二）在一片茂密的樹林里，有兩顆大樹，一棵是樹爸爸，一棵是樹兒子。絲絲雨露灑滿大地。小動物們開心地在樹旁玩耍，小猴子掛在樹枝上蕩秋千。小鳥在樹上唱著美妙的歌。小兔子們在樹底下蹦蹦跳跳地玩耍。雞寶寶們在樹蔭下玩老鷹捉小雞的游戲。他們過的真開心。

天有不測風云，一天，螳螂來到小樹旁邊說：“小樹，我要產卵了，我可不可以在你身上產卵？”大樹說：“行啊??行啊??行啊??！”小樹連忙說：“不行??不行??不行??！你真是丑死了，我才不讓你在我身上產卵。”螳螂無可奈何地跳到了大樹身上。

過了一會??蝴蝶飛來了。蝴蝶嬌滴滴地說：“小樹，可不可以在你身上產卵。”小樹說：“可以??可以??可以??”大樹急忙說：“小樹，你可別讓它在你身上產卵。如果你讓它在你身上產卵，卵變成毛毛蟲回把你的樹汁吸了，樹葉子吃光。”小樹說：“我才不信呢！美麗的東西會生下好東西。”蝴蝶就飛到了小樹的身上。

過了幾天??螳螂和蝴蝶的幼蟲都生下了。螳螂讓孩子們把大樹身上蟲子都吃光。大樹長的又大又壯。可是毛毛蟲把小樹上葉子都吃光了。啄木鳥看見了小樹身體有點不

舒服，它飛過去問：“小樹，你用不用我?guī)湍阒尾。俊毙湔f：“不用，毛毛蟲長大以后變成蝴蝶會飛走的。”

在一個風雨交加的夜晚，天空中電閃雷鳴，一道白亮亮的閃電把小樹劈倒了，大樹望著固執(zhí)的小樹流下了傷心的眼淚。

關于童話的作文

（三）一天，羊村里舉行魔術表演，第一個上臺的是懶羊羊，他將一棵草放進盒子里，然后說：“等一會兒就會變在一朵花了，我先睡一會兒”。一個小時過去了，懶羊羊還在睡覺，村長慢羊羊急了叫醒懶羊羊說“什么時候才行啊？”“不著急，我再睡一會兒”。懶羊羊不緊不慢地回答道。這時喜羊羊跳上臺說“還是我來給大家表演吧！”只見喜羊羊手里拿著一朵白色的花，一會兒就變成了紅色，一下子又變成了黃色??喜羊羊的精彩表演贏得了大家熱烈的掌聲。

來捉羊的灰太狼和紅太狼發(fā)現(xiàn)小羊們很喜歡看魔術，他們計劃假裝成魔術師吸引小羊們過來看表演，然后趁機捉住他們。誰知表演中露了餡，被小羊們認出來了，于是狼和羊打成了一片。就在這時青青草原上有名望的包包大人來了，看見狼和羊在一起，以為他們和好了呢，包包大人宣布明天喜羊羊和灰太狼一起給大家表演魔術。

第二天，魔術表演開始了，先是喜羊羊給大家表演“火烤狼”，只見他把灰太狼關在一個房間里，然后偷偷往房間里點上火，可沒想到就在灰太狼快被“烤熟”了時候，火卻滅了，讓灰太狼逃過了這一劫。接著該灰太狼上場了，他表演的是“小狼飛刀”。他把喜羊羊綁在柱子上，自己則用布蒙上了眼睛。緊要關頭，沸羊羊發(fā)現(xiàn)灰太狼腳下的地板是活動的，于是沸羊羊偷偷把灰太狼腳下的地板轉向了包包大人，結果飛刀飛向了包包大人，害得包包大人躲來躲去。等到灰太狼飛完刀，解開布一看，包包大人正沖著他大喊：“灰太狼，我饒不了你！”結果灰太狼被關進了監(jiān)獄，小羊們大獲全勝。篇三：二單元作文范文：環(huán)境保護

范文二，共四頁 姓名： 學號： 第二單元“環(huán)境保護”方面的作文指導

細細讀要求： 1.可以把調查了解到的情況（看見的、聽見的、想到的）寫成一篇短文；2.也可以展開想象，寫一寫幾年也可以寫發(fā)生的有關環(huán)境保護的有趣的事。可以從四類作文中選擇一種來寫，選題一：寫調查了解到的情況；選題二：展開；選題三：寫環(huán)保過程中發(fā)生的有趣的事情；選題四：展開想象，寫關于體現(xiàn)環(huán)保重要性的童話。

自選題目：

1、未來美麗的家鄉(xiāng) 2、20年后的家鄉(xiāng)

3、小魚（小草、小花??）的哭泣

4、小樹與小鳥的對話

5、救救地球，救救我們的家

6、地球只有一個

7、把綠色還給地球

8、環(huán)境調查見聞

9、人類，你應該悔改

家鄉(xiāng)的環(huán)境

我的家鄉(xiāng)永川雖然很美，但是還存在一些環(huán)境問題。

在這次綜合性學習活動中我了解了家鄉(xiāng)的環(huán)境存在的問題，主要有以下幾方面：

1、空氣污染：由于永川煤礦多，在開采、運輸過程中會產生大量灰塵，現(xiàn)在還有一些平房燒煤也會產生大量濃煙，加上永川地區(qū)本身氣候干燥，所以空氣質量很低。

2、水質污染：永川主要河流——細河就存在嚴重污染，四合大橋下面臭氣熏天，有動物尸體、生活垃圾等，還有的工廠往里面排放污水。

3、白色污染：家鄉(xiāng)天氣多風沙，你再一看，天空中塑料袋漫天飛舞，街道、小區(qū)亂扔雜物的比比皆是?? 這些污染影響了環(huán)境衛(wèi)生，也影響了我們的生活質量。政府部門做了大量工作，如人民廣場、興龍湖公園、神女湖公園都建成了人們休閑娛樂的好場所。希望人們增強環(huán)保意識，把家鄉(xiāng)建得越來越美。

保護環(huán)境，人人有責

前天下午，天高云淡，春風送暖。放學后，我直奔回家。

在城墻邊進口的拐角處，遠遠望去，有一群黑不溜鰍的小生物正緩緩飛動。感到好奇的我走近一看，“轟”的一聲，一群金色的大蒼蠅一哄而散，臭氣撲鼻而來，我急忙用手捂住鼻子，收住腳步準備逃離。突然，“吱、吱、吱”的叫聲傳入雙耳，只見三只又肥又大的老鼠迅速沖向那些臭氣熏天的垃圾堆，也許是誰想要好好地享受那些殘食剩飯。忽然間，“喵、喵”的兩聲，又躥出兩只大黑貓，向老鼠猛撲過去，嚇得我臉色蒼白，急匆匆地往后退，渾身毛骨悚然。當我清醒時，“貓捉老鼠”的游戲也結束了，我那愉悅的心情也被拋出九霄云外了。我痛恨那些亂丟垃圾的人，是他們把好好的街道弄得一團糟。

我有氣無力地登上樓梯，心想：如果人們繼續(xù)這樣亂丟垃圾，那么蒼蠅、蚊子將滿天飛舞，老鼠和貓也會像失控的小轎車一樣，在大街小巷亂跑亂竄，這必將威脅到我們的生活環(huán)境，危及我們的身體健康。

人們啊，我們應該同心同德，保護環(huán)境，美化我們的家園啊!保護母親河

今天，爸爸媽媽帶我們到戶外去調查家鄉(xiāng)的環(huán)境情況。

我們來到松溉長江邊時看見地上好多垃圾呀！有廢衛(wèi)生紙、廢報紙、廢煙盒等等。

我們又繼續(xù)沿著長江走，看見江面上漂浮著許多白色的垃圾呀!還有人把不要的一次性筷子和碗還有燒烤剩下的竹簽等等垃圾也丟進了河里??，如果人們都像這樣，長江水被污染了，那我們永川人喝什么呀？于是我決定尋找那些亂扔垃圾的人，用照相機把他們亂扔垃圾的場面照下來。

我四處找呀找，突然，看到一個人正在扔吃了的香蕉皮。我趕緊用照相機把他照了下來，并走上前去對他說：“叔叔，請不要亂扔垃圾，保護好環(huán)境是我們每個人應盡的職責”。可是這位叔叔卻惡狠狠地對我們說：“小屁孩，走開！多管閑事！”我只能委屈地離開了。看來還是有很多人不知道保護環(huán)境有多重要。

我們又沿著江濱路向前繼續(xù)觀察。沒走多久，我就看見有一家人在那聚會，他們圍著一個圈，中間擺放著各式各樣的水果、糖、礦泉水和燒烤爐，旁邊到處丟有果皮、廢紙等等垃圾。為了保護環(huán)境，防止環(huán)境被污染，我趕緊走上前去向他們提了個醒：請把垃圾扔進塑料口袋里，不要亂扔在地上。叔叔阿姨們聽了，笑著對我說：“謝謝你！小朋友，我們會注意的。”我們高興地離開了。

看著被人污染、破壞的環(huán)境，我好想對每一個人說：我們應該努力增強環(huán)保意識，節(jié)約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環(huán)保，天天環(huán)保，就能創(chuàng)造一個美好的世界。

讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園！

家鄉(xiāng)的小河

從前，我的家鄉(xiāng)有一條清澈明凈的小河，河里的小魚在追逐嬉戲,吸引了許多人看熱鬧。小河兩岸種著許多菜,大家都用小河的水澆菜,澆了河里的水,蔬菜長得非常好，尤其是那綠綠的“卷心菜”，鮮嫩得像個胖娃娃似的。

可是，日復一日，年復一年，許多人貪圖方便，隨手把垃圾扔進小河里。小河兩岸的工廠，也把生產過程中的廢水排到小河里。從此，小河岸變成一條黑乎乎的臟河，河里再也看不到活潑可愛的小魚了。而那些死老

鼠、枯枝敗葉卻隨處可見。人們都不敢用小河里的水澆菜了，聽說，用小河水澆的菜，生長速度特別慢，種出來的菜也是又黃又苦澀，很難吃。

每當我走近小河，仿佛聽見小河在哭訴：“鄉(xiāng)親們啊，我曾經全心全意地為大家服務：衣服臟了，來我這兒洗；水牛渴了，到我這解渴：田地缺水了，來我這引水；小孩熱了，到我這洗個痛快??可是，鄉(xiāng)親們，你們怎么就不替我著想，你們?yōu)榱俗约阂粫r省事，總把臟東西往我這扔、把廢水向我身上倒呢？嗚嗚”。

小河，小河，你別哭了，我一定會把你的話轉告鄉(xiāng)親們。讓他們都來關心你，愛護你，不再亂扔垃圾，不

變化。瞧！森林郁郁蔥蔥，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤。

街道真美啊！整個家鄉(xiāng)就是一個大森林，街道上干干凈凈，沒有一點灰塵，兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，綠草如茵，燕子斜飛，唧唧喳喳地唱著動聽的歌，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，讓你心曠神怡。空氣真清新啊！空氣中還彌漫著淡淡的花草香。河水真清啊！清得可以看見河底的沙石！成群的魚兒自由自在地游來游去，在水面上蕩漾起一圈一圈的漣漪。啊！我們生活在一個綠色的世界里。

除了環(huán)境美，我的家鄉(xiāng)還引進了現(xiàn)代先進的科技，各種機器人會處理各種垃圾、污水、廢氣、變廢為寶，制成對人類有用的生活用品??.那時人們不重視環(huán)保，也不愛護身邊的環(huán)境。就說說市中心的那條跳蹬河吧！很多年前，河水清澈見底，里面養(yǎng)了許多魚。可人們觀賞時總把塑料袋、垃圾扔進水里，甚至有人把生活用水直接排進去。時間一長，河水渾濁不堪，綠蒙蒙的，魚兒都死了，散發(fā)出陣陣惡臭，人們都要捂住鼻子匆匆而過。這都是人們不愛護環(huán)境造成的。

現(xiàn)在人們終于認識到保護環(huán)境的重要，一點點地開始愛護環(huán)境，用行動建設家園，保護家園??

如今我們在這么好的環(huán)境里生活，是多么的幸福啊！我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)永遠這么美麗。

未來的家鄉(xiāng)

一轉眼，十年過去了，家鄉(xiāng)人民的環(huán)保意識提高了，懂得了植樹造林的重要性，家鄉(xiāng)永川發(fā)生翻天覆地的變化，城市和農村都變得更加美麗！

城市煥然一新。街道上干干凈凈、一塵不染。道路兩旁綠樹成蔭，鮮花盛開，引來了無數(shù)的燕子、鳥兒在這里安家，為永川增添了許多生機。變化最大的要數(shù)小南門的跳蹬河了。瞧！河水真清啊！清得可以看見河底的沙石！成群結隊的魚兒自由自在地游來游去，在水面上蕩漾起一圈一圈的漣漪。空氣清新甜潤，還彌漫著淡淡的花草香，深深地吸上兩口，真是心曠神怡啊！

家鄉(xiāng)的新農村更是風景如畫。一幢幢新房子拔地而起，以前的泥濘小路不見了，變成了一條條寬敞干凈的水泥路。田野里，到處是一片忙碌的景象，那可不是農民伯伯干活喲，因為科學家們早就為他們專門設計了高科技的機器人，為他們犁地、播種、插秧、除草、捉蟲、收割，農民伯伯只需要坐在家里一邊看電視一邊遙控指揮就行了。果園里到處瓜果飄香，簡直是人間仙境。

我們在這么好的環(huán)境里生活，是多么的幸福啊！我們要把保護環(huán)境進行到底，讓家鄉(xiāng)的天更藍、水更清、空氣更清新，人民生活更加美好！。

未來的家鄉(xiāng)

現(xiàn)在我們人類很會污染環(huán)境。制藥廠的煙囪會冒出濃濃的黑煙，像一條黑色巨龍匍匐在天空。在水南橋頭底下的小河旁邊有非常多的垃圾，一眼望去，能看見好多五顏六色的塑料袋，風一吹，那些塑料袋就翩翩起舞，在風的吹拂下這些塑料袋各顯其能，好像在對我們人類說：“謝謝你們，要不是你們人類生產我們，就不會有我們的今天，真是太謝謝你們了!”水里沒有小魚，因為水里都是垃圾，小魚根本就沒有辦法在那里生存，在菜市場里到處都是爛菜葉、雞毛、鴨毛??賣魚的那塊地方還臭得要命。在麻陽溪那邊，水非常黑，而且在水面上還飄著一層泡沫，連泡沫都很骯臟。

昨天我做了一個夢：我走在道路上，發(fā)現(xiàn)路上一片干干凈凈的。我接著走下去看見了一個美麗的森林，在森林里有許多鳥，它們千姿百態(tài)，五彩繽紛，它們裝飾著大自然的美。森林里因為百靈鳥嘹亮的歌聲顯得生氣勃勃，沉睡的森林在群鳥的啁啾聲中蘇醒?? 山坡上的果樹枝繁葉茂，枝頭上還掛滿了像燈籠似的果子。鳥兒在樹上快樂地歌唱，蝴蝶在花叢中歡快地跳舞，小草頻頻向我們哈腰點頭。來到小溪邊，水清澈見底，水里還有一些小魚呢！小魚在水里歡快地游著，一只小鴨子在洗澡，好像在說：“好快活！好快活！”??

植樹

自從開展保護環(huán)境的綜合性學習活動后，我們越來越充分地感受到了植物的重要性。今天，我們的小組長小紅號召大家到小山坡上去植樹，我們紛紛響應。

來到小山坡后，同學們三個一群，兩個一組，有的挖坑，有的鏟土，還有的澆水，大家干得可帶勁了。

我和小紅輪流挖好了樹坑。只見小紅小心翼翼地把樹苗放進坑里，雙手緊緊地扶正小樹苗。我便拿著鏟子，站成“弓”字步，使勁地把土一鏟一鏟地拋進樹坑。

樹坑里的土逐漸變多了，我的額頭上滾落下一顆顆豆大的汗珠。小紅關心地對我說：“你休息一會兒，讓我來吧！要不，你的汗珠都夠給小樹澆水的了！”我笑了笑，搖搖頭說：“沒關系，我不累！如果我的汗珠能給小樹澆水，那咱們還節(jié)省水資源了呢！”小紅和同學們聽了，都哈哈大笑。

植好樹后，我們拿著裝滿水的小桶給小樹澆水，清清的水順著泥土緩緩地流到樹苗的根部。

看著一棵棵小樹苗挺立在山坡上，我們格外高興，因為我們?yōu)楸Ｗo環(huán)境出了一份力。

拾白色垃圾

最近，我學了課文《一個小村莊的故事》，明白了保護環(huán)境的重要性。一個風和日麗的周末，我們全家一起外出，去撿拾白色垃圾，為環(huán)保盡自己的微薄之力。

來到火車站，只見我們的“敵人”一堆一堆地站好排，好像馬上就要向我們進攻。我和爸爸、媽媽沖過去又是抓又是鉤，結果“敵人”都沒抓到，而我們三個的鉤子竟然鉤在一起了！這時，我才明白，心急可不行，要穩(wěn)中求快。于是，我對媽媽、爸爸說：“快過來，咱們要來它個兩面夾擊，這樣才能把它們全部消滅??”我看呢，要是有看到我們談得這么認真，準會以為我們是劉備、關羽、張飛這三員大將在機密地言論呢！我和爸爸、媽媽商量好計劃，便回到各自的崗位去了。

這回，可有好戲看了。只見，媽媽拿著大大的紙殼，向天空扇了一下便把許多“敵人”扇飛到天上。我突然舉起大鉤子，向我們的“敵人”一抓，就一下子捉到了二三個，我高興地跳了起來，并且馬上把它們送到老爸拿的破舊的裝大米的袋子里，就這樣，連連續(xù)續(xù)、反反復復，終于把所有的“敵人”都抓到了，為了變廢為寶，我們把這些“敵人”賣了三四十元呢！

他們走到森林里,小兔大叫起來:“媽媽，森林為什么變成了這樣？”兔媽媽嘆了口氣，說：“這都是人類干的‘好事’，他們砍伐樹木，把廢氣往天空中排放，那滾滾的濃煙正散發(fā)著毒氣呢！” “可惡的人類，你們?yōu)槭裁匆@樣做呢？”小兔說。

這時，他看見了一個又大又圓的大蘑菇。他可高興了，跑過去，正準備摘，被兔媽媽攔住了。兔媽媽說：“孩子，這蘑菇可不能吃呀！它被有毒的廢氣和廢水污染了，有毒。”

“我們現(xiàn)在連蘑菇也不能吃了，那我們吃什么呀？嗚??嗚??”小兔傷心地哭了。

“唉，過去的森林是那么的美麗。小鳥在枝葉茂密的樹上唱歌，蝴蝶在花叢中舞蹈，綠油油的小草探出頭來，向人們點頭哈腰??”

兔媽媽說著，又深深地嘆了口氣，“過去的森林只能成為我們的美好回憶了。”

小兔大聲喊道：“人類，別再破壞我們的家園了！”

“不幸”的魚兒

“咳咳咳，你聽說了嗎？每天都有毒水排到我們的家園里呢！”

“嗨，我早聽說過了。”

“哎呀，小心，我說吧，又來了，又有毒水排到我們的家園里了。”

“我還告訴你，這些都是人類造成的。”

“啊，不會吧！”

“是的。”

“那我也告訴你一件事吧，我親戚朋友也都是因為這，才一命嗚呼的。”

“啊，它的污染力好強啊。”

“這不，你看，我們也快一命嗚呼了。”兩條魚感嘆地說。

水，孕育了地球上的生命，人類的文明。人們的生活和工農業(yè)生產更是離不開水，水是生命的源泉，更是經濟的命脈。漸漸地，人們意識到了水的重要性。有一天，兩條魚又見面了。

“咦，你怎么變漂亮了？”

“你也變漂亮了！”“最近你身體好嗎？”

“我的身體越變越好了，你沒有發(fā)現(xiàn)嗎？現(xiàn)在水變得越來越清了，這是人們意識到水的重要性了，通過進行污水處理，現(xiàn)在的水沒有臭味了。我們的子孫后代可以自由自在地生活了。”

保護鳥類 愛我家園

一只受傷的小鳥跌跌撞撞地落在我家的陽臺上，我急忙跑過去，把它放在我的手心上。它的羽毛灰黃灰黃的，身上布滿了傷痕，臉上的神情憔悴不堪，翅膀有氣無力地搭在身上，小爪子上還流著鮮血。看上去十分可憐。我拿出繃帶，幫它止血，上藥。過了幾天，它漸漸恢復了健康。

一天，它對我說：“親愛的小姑娘，謝謝你救了我。現(xiàn)在我告訴你三個故事，你就會明白我為什么來到這兒。”于是它深情地講起了那三個故事：

第一個故事——我的姐妹

“我的姐妹原本長得很漂亮，她們的羽毛五顏六色，鮮艷極了。可是因為人類大量地排放廢氣廢水，她們的羽毛受到了污染，變得黑糊糊的，像燒焦了一樣，原來水靈靈的大眼睛也布滿了血絲。她們因為吞食了一只吃了除草藥的小青蟲，現(xiàn)在??嗚??嗚??都死了！”小鳥開始嗚咽，樣子十分悲傷。過了一會兒，它停止了嗚咽，紅著眼圈講起了第二個故事。

第二個故事——我的兒女

“我的兒女原來住在一大片茂密的森林里，過著安樂的生活。但是，有一天，來了一群伐木工人，他們把樹木一棵一棵地砍下來，我們一家無家可歸，到處流浪，又餓又累，孩子們都撐不下去了??”說著，小鳥又哭了起來。我聽了也十分傷心。它繼續(xù)往下講它自己：

第三個故事——我“我的家園原來是一個山清水秀的地方，那里小河清澈見底，綠樹成陰，鶯歌燕舞，美麗極了。后來，小河渾濁發(fā)黑，樹也變成樹樁。我們逃離了家鄉(xiāng)。我們一家走散了，我又被一塊石頭打中，精疲力盡，于是跌落在你家的陽臺上。” 小鳥的三個故事講完了，我也被深深地震動了，我真想大喊一聲：“人們呀！快快保護鳥類吧！”

小魚和小鳥的哭訴

“嗚嗚??嗚嗚??”

“是誰哭得這么傷心？”經過小河邊聽到一陣陣傷心的哭聲，我不禁問道。

“是我！我是小魚。”這時一條小魚浮出水面，它抽噎著擦著眼淚，一副傷心欲絕的樣子。“你整天在水里無憂無慮地生活，快快樂樂的，哭什么呀？”我疑惑地問。

小魚哭哭啼啼地說：“唉！以前我們在水中的生活確實是快快樂樂的，可是現(xiàn)在一切都變了。人們的生活水平提高了，他們卻更不注意保護環(huán)境了。不愛護水資源，隨意往河里傾倒垃圾，扔塑料袋，排放工業(yè)廢水??我們沒法再活下去了。嗚嗚??”小魚更傷心了。

這時，一只小鳥飛了過來，聽到了小鳥的哭訴，想起了自己的遭遇，不禁觸景生情，含著眼淚說：“小魚，我們的遭遇是一樣的。”是啊，人類為了自己的生活更加舒適，不僅隨意破壞水資源，而且肆無忌憚得亂砍亂伐。如今森林被毀，土地裸露，河流決口，氣候變化無常。我們失去了美麗的家園，現(xiàn)在就要無家可歸了。人們在叫苦不迭的同時，又何曾想過，這難道不是人類的自作自受嗎？

聽著他們的哭訴，我的心也在隱隱作痛。我不禁大聲呼吁著：“人類啊！請保護環(huán)境！請愛護我們的地球吧！”

小青蛙的歌

有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的青草。池塘里有一個大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來愛玩耍，荷葉就是我美麗的家，呱呱呱，呱呱呱，我是一只快樂的小青蛙??

月亮姐姐聽著小青蛙美妙的歌聲，躺在又柔軟又舒服的白云床上睡得更香啦。星星聽了小青蛙那美妙的歌聲，眼睛一眨一眨的，更亮啦。小青蛙看著天空上的星星就像無數(shù)盞燈，小青蛙在這明亮的世界里唱的更歡啦！

春天來了，萬物復蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那??是工廠！”“對了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了。”

小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒有朋友沒有家。媽媽媽媽快來吧，給我找一個新的家！呱呱呱，呱呱呱，我是一只可憐的小青蛙??

環(huán)境保護大會

森林里正舉行著一個“環(huán)境保護大會”。瞧，小動物們都熱火朝天地爭論著，可激烈啦！現(xiàn)在，我們也去聽聽吧。

先由主持人老虎說話：“我親愛的伙伴們，現(xiàn)在我們的生活水平好了許多，但是，環(huán)境卻被我們嚴重破壞了。小樹垂下了頭，小河滿臉臟坑坑的??”小動物們聽了，都紛紛議論起來。小馬林林說：“我家門前的一塊草地，以前綠樹成蔭，花朵爭芳斗艷，河水清澈見底。可是現(xiàn)在，樹木和花朵被我糟蹋了，媽媽隨便往河里扔垃圾，所以臭氣熏天的。”小松鼠芳芳也垂頭喪氣地說：“對呀，大森林里一片死氣沉沉，我不禁想起了以前那朝氣蓬勃的大森林。”老虎又說話了：“伙伴們，我們得想想辦法拯救我們的家園啊。”老羊一幅頭頭是道的樣子，說：“我看呀，首先得給森林里中上花草和樹木，其次是清理河水。”老牛緊接著說：“我們要把森林里的垃圾運走。”貓頭鷹飛過來發(fā)言：“還有一點最重要的，大家以后不能再破壞我們的森林了。”老虎聽了很高興，說：“森林是咱家，環(huán)境靠大家。我們要以實際行動來保護咱們的家園。”大家齊聲歡呼：“保護環(huán)境！保護環(huán)境！”

第二天，森林里到處是小動物們忙上忙下的身影，相信在不久，這已是一個美麗的大森林！篇四：有關勞動的童話_童話作文

有關勞動的童話_童話作文

牧羊人的妻子生了兩個孩子，大兒子叫貝貝，小兒子叫歡歡。

貝貝長大了，一天，他來到大街上，看到了一個乞丐，乞丐穿著破舊的衣服，光著腳丫在路上乞討，只有一兩個人把一枚銅板給他，有的掉到了又臟又臭水溝里，他也伸手去撿。貝貝心里有點不安，擔心自己以后也會變成乞丐，于是他去問乞丐的生活。

“乞丐，你的生活怎樣？”

“苦死啦！只有一兩個人給我銅板，以后的日子怎么過呀！”

“你為什么不去賺錢啊！”

“太難了！而且很累！”乞丐很難過。

貝貝想，如果我也他那樣該怎么辦？以后幾天，貝貝一直為這件事?lián)鷳n，一點也不快樂，整天唉聲嘆氣的。

歡歡來到花園，看見花園里快樂的園丁在辛勤地勞動。一會兒澆澆那里的小花，一會兒澆澆這里的大樹，但是他都很快樂。歡歡心里很快樂，想：我以后會那樣快樂嗎？我也想像他一樣，于是他去問園丁的生活。

“園丁叔叔，您過得怎樣？”

“可好啦！我當園丁當?shù)煤芸鞓罚　?/p>

“為什么呢？”

“因為辛勤的勞動使我快樂！”

歡歡想，我以后也要向園丁叔叔那樣快樂。幾天后，歡歡當了鐵匠，雖然整天在工作坊打鐵。但每天都很快樂，整天歡天喜地的。

又有一天，貝貝來到了花園，看到園丁在快樂地勞動。一邊給那棵小樹修剪枝葉，一邊給這朵小花施肥，但他還快快樂樂的。貝貝心中有了些希望，想：我也許會變快樂呢！于是他跑過去問園丁的生活。

“園丁叔叔，您過的好不好？”

“太好了！每分每秒我都很快樂！”

“為什么您會那么快樂呢？”

“因為我在勞動，勞動很快樂呀！”

貝貝想，我終于明白了怎么快樂。他也當上了園丁，每天澆花、種樹、施肥、除草、除蟲，但是他非常快樂。

歡歡也來到大街上，看見那乞丐垂頭喪氣的，心里很害怕，想：我會不會變成那樣？于是他跑到乞丐邊問乞丐的生活。

“乞丐爺爺，您生活的好不好？”

“太苦了！那些人對我不理不睬。連一個銅板都不給我。以后怎么辦哪？” “您為什么不去勞動呢？”

“勞動太苦了，太累了！我不想干！”

歡歡想，如果有一天我變成了乞丐，豈不是別人對我也不理不睬，也不會給我銅板？從這以后，歡歡每天憂心愁愁，不像以前那么快樂了。

一切都變了，貝貝從難過的悲傷變成了高興地歡呼。歡歡從高興地歡呼變成了難過的悲傷。歡歡完了，我們的童話也完了。

篇五：童話作文300字

童話作文300字：公雞不上狐貍的當

一個紅日東升的大早晨，公雞到野外去找食。狐貍老遠就看見它。狡猾的狐貍立刻躺在路上裝摸做樣的死。心想：“只要公雞一走到我跟前，我猛撲上去，不用追趕，不費力氣就能吃到雞肉。”

公雞當然不知道這一切，他一邊走，一邊找食吃，當他走到離狐貍不遠的地方時，一只小老鼠從路邊的草叢里探出腦袋，小聲的對公雞說，“雞大哥，別在往前走拉！前邊有只狐貍，當心被它吃掉！”

“咳！沒事兒！哪是一只死狐貍。”公雞滿不在乎地對老鼠說：“你放心好了，死狐貍吃不老我了。”“不是死的，是活狐貍！”小老鼠故意大聲說，“如果是死狐貍它的嘴巴應該開的，哪會閉上呀！”

狐貍聽了老鼠的話，趕緊把嘴巴張開。老鼠對公雞說：“雞大哥，你看見了吧！狐貍要是死了，嘴巴為什么還會動呢？”

這時候，公雞才明白，這是狐貍耍的花招。它感激不禁地對小老鼠說：“老鼠兄弟，謝謝你！要不是你，我就上了狐貍得當！”

有關動物的童話故事的習作，我們一定要注意三個方面：

1、寫童話故事，首先要有豐富的幻想。

2、寫童話故事，要有曲折動人的情節(jié)。

3、寫童話故事，要有啟迪和教育意義。將這三點有機地融合在我們的作文中，一定會吸引讀者閱讀我們的童話故事的。童話故事的快速構思：

開頭：動物童話故事主人公的大致介紹（主要說 明主人公的生活狀況以及環(huán)境情況的點滴介紹）

中間：

1、動物（們）故事的起因

2、動物（們）故事的過程（特別注意情節(jié)的一波三折）

3、動物（們）故事的結果 結尾：動物童話故事給我們帶來的啟發(fā)（主要是說明的一個道理）通過以上的說明你會寫這篇作文了嗎? 下面我們再來看一組同學們寫的動物童話故事，說不定會對你有所啟發(fā)呢。

小兔子請客

一個晴朗的星期天，小灰兔在新房里請小伙伴吃 飯。因為小伙伴幫助它造了新房。小猴子第一個興高采烈地、又蹦又跳地拿著一大包又紅又粗的胡蘿卜到了小灰兔的新房門口，它敲敲門。小灰兔一聽到“咚咚”的敲門聲，心想：會是誰呢？趕緊跑過去開門迎接，它一開門，看見是它的好朋友小猴子，馬上叫著：“歡迎歡迎！”小灰兔握著小猴的手，接過禮物和它一起來到沙發(fā)旁說：“你還帶禮物來，真不好意思。其他的小伙伴還沒來，你先坐在沙發(fā)上休息一會兒。”說完，小兔從廚房里端來了一杯熱乎乎的茶，又打開 電視機，陪著小猴聊起天來。不一會兒，小伙伴們都陸陸續(xù)續(xù)地先后來到了。小灰兔請大家坐到了桌子邊吃飯。接著，小灰兔從廚房里端來了一盆香噴噴的肉骨頭給小狗。然后，拿來了一盆又香又脆的松果給小松鼠，又捧來嫩嫩的青草給小山羊，再送上了一盤鮮活的小魚給小貓，再把一盆紅通通的桃子遞給了小猴子。最后，又在自己面前放了一盆胡蘿卜。大家吃得津津有味。吃完了飯。小兔和大家一起踢球，小山羊、小貓、小兔一組，小猴、小狗、小松鼠一組進行射門比賽。結果，小山羊組贏了。

時間不早了，客人們要回家了。小灰兔送它們 到家門口，客人們說：“謝謝你的招待，再見！”小灰兔說：“別客氣，沒有你們的幫助，我也不可能有那么漂亮的屋子，再見！”

小灰兔度過了一個快樂的星期天。

寫一篇人與動物的作文

我最喜歡的小狗名字叫小黑，它是一只特聽話的小狗。它有一雙烏黑的眼睛，這是我和它唯一可以交流的心靈之窗。它有一層黑色的毛，就像黑披風一樣，還平添了幾分英武。它下面的毛是白色的，十分的好看。

小黑是我的外婆外公送我的，我最喜歡小狗了。我第一次見到小黑就非常喜歡。小黑在我們家發(fā)生了許多有趣的事情。我就給你說說吧。

小黑非常調皮，只要它一看到我，就發(fā)瘋了一樣，往我身上狂撲，我還記得我有條褲子就是死在它的爪下。無論怎么驅趕，它都無視，于是我無可奈何得讓它把我折騰一番。當他累了，到一旁休息時，我才發(fā)現(xiàn)我身上已經多出數(shù)幾條紅色的爪印。

但有時它也挺聽話。有一次，它不知道怎么了，用尖爪刮地毯，我一看，怒了，大喝一聲：“你再刮地毯的話我就宰了你！”它好像聽懂似的立刻停止了它的行動，趴在地上一動不動。一臉無辜的樣子望著我。我真不知是打是愛。

它非常喜歡管閑事。一天，一只老鼠偷偷摸摸的進了我家，在廚房偷吃。可惜被小黑看到了，這可憐的老鼠啊！鼠狗本無任何恩怨，可惜，如今，這可憐的小鼠碰到了個閑事老！小黑沖上前一把抓住老鼠，老鼠還不知道，還津津有味的吃著，過了老半天才反應過來。小黑把老鼠一放又一抓玩似的折磨老鼠。小黑真是狗拿耗子多管閑事。

我家的小黑給我們增添了很多樂趣，它在我的記憶中留下了不可磨滅的印象，小黑我會永遠記住你這個好伙伴的。小黑，我最喜歡的就是你！

2.早晨，太陽才露出小半邊臉，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗歡歡起床了，他就像一個準時的鬧鐘，每天天還沒大亮就叫了起來。

我起了床，首先就上了樓，伸伸腿，彎彎腰，做做早操。這時小狗歡歡跑了上來，用頭蹭蹭我的腳，不時發(fā)出哼哼的聲音，不用說，它是要吃早餐了。我舀來一小撮飯放在碗里，還沒來得及放湯放菜，這個小饞貓卻早已經吃了起來，還不時哼哼地叫上兩聲，好象在說：“謝謝你，小主人！”

下午，陽光明媚，微風輕輕地吹著路旁的梧桐樹。我無聊地呆在家里，發(fā)現(xiàn)了側躺在地上睡懶覺的歡歡，突然起了一個念頭。于是我找來兩條繩子，悄悄地把歡歡的腿捆住了。歡歡醒了，掙扎著，痛苦地翻來覆去，眼睛里滿是乞求的目光，我卻樂得哈哈大笑。這時，爸爸來了，跑到了歡歡身邊，把繩子解開了，還狠狠地批評了我。歡歡也不再理我了。我真后悔，早知道就不這樣了。

之后，我拿來了歡歡最喜歡的牛奶，放在它面前，可他連看都不看一眼。最后，我拿著面包，誠心誠意地向歡歡道了歉，歡歡似乎才原諒我了。

歡歡是我傾訴的對象，當我有煩惱，有委屈時，它都是我最忠實的朋友。那一次，在學校里我被同學誤會了，回到家就撲在床上痛哭。這時歡歡來了，在床邊哼哼地叫著，用它特有的方式表示關切和安慰。于是我抱著歡歡，向它傾訴我的委屈，歡歡似乎聽懂了，偎在我的身邊，輕輕地哼著。

這就是我的歡歡，可愛，活潑，還會傾聽我的苦與樂。

第三篇：童話引領 環(huán)保先行

童話引領 環(huán)保先行

——清河幼兒園觀看童話劇表演

9月8日上午，淮陰師院附小清河幼兒園大班的孩子們觀看了一場精彩的童話劇《丑小鴨》。演員夸張的表情、富有表現(xiàn)力的動作和生動的語言，吸引了孩子們的目光。聰明的“丑小鴨”、笨拙搞笑的“大老狼”，這些孩子們在繪本中熟悉的人物，因為拉近的距離，讓孩子們興奮不已，不時引來了孩子們陣陣笑聲和掌聲。本場演出巧妙地將環(huán)保意識融入其中，有趣的互動環(huán)節(jié)，讓小朋友們做了一回“環(huán)保小衛(wèi)士”。

經典的童話故事，伴隨孩子們成長，讓孩子們感受積極、健康、向上的美好情感，形成善良、友好、勇敢良好的品質，并且了解到環(huán)境保護的重要性。童話似陽光，照耀著孩子的成長之路，滋潤著孩子們的心靈之土。

（何袁媛）

第四篇：《環(huán)保與童話》教學設計

《環(huán)保與童話》教學設計

一、導入與選材

師：你還記得，這株小小的植物嗎？ 生：記得，是蒲公英

師：沒錯，這株小植物就是我們第15課的主人公，它在夢中幻想出自己有溫馨的生活環(huán)境，但是現(xiàn)實中，它遭遇了什么呢？ 生：汽車尾氣污染、噪音污染、飲料瓶的踐踏、酸雨的迫害 師：一株蒲公英竟然遭此劫難，我們地球母親的境遇想必一定也不好過。我們的地球母親遭受著大氣污染、噪音污染、海上石油污染、土壤污染等等，無奈的地球母親已經向我們發(fā)出了拯救它的吶喊聲。同學們，當你們看見這一幅幅觸目驚心的圖片，你的心情怎樣？你想到了什么？

生：我很傷心，想找辦法拯救地球母親。

師：是啊，環(huán)保已經迫在眉睫，雖然我們還小，但是環(huán)保無小事，你知道哪些環(huán)保的常識或行動？ 生：（各抒己見。）

師：污染這個沉重的話題，在同學們說了一些環(huán)保好方法后，老師感覺減輕了一些壓抑感。據(jù)我所知，同學們不僅了解環(huán)保知識，也一直在堅持這么做。因為我收到了一封表揚信，誰來讀一讀？

師：讀完這封表揚信，老師為你們的環(huán)保行動點贊！你們的心情有什么變化嗎？

生：心情一下子變得輕松開心，因為我們?yōu)榄h(huán)保做了貢獻，舊電池在感謝我們。電池把自己擬人了，舊電池仿佛就在耳邊跟我講話，讓我很激動。

二、寫作指導

師：擬人的手法是哪種文學體裁的最大特點？ 生：童話。

師：我覺得童話有魔法！因為童話陪伴著每個孩子的成長，它吸引著每一個愛閱讀的孩子，相信那些耳熟能詳?shù)墓适乱欢J進了你的腦海：《白雪公主》《睡美人》《木偶奇遇記》《丑小鴨》。。。師：從你們興奮的神情中我看見了童話的魔法，童話有怎樣的魔力吸引著你呢？誰來說一說？

總結童話特點：擬人、夸張、想象、情節(jié)有趣、講述了道理。板書：

師：同學們平時的閱讀積累已經幫助大家迅速找到了童話的特點，老師請來了魔法師，送給同學們兩個童話錦囊，讓魔法師為你增加童話魔力！

錦囊一：請同學們聽老師的故事，為月亮加上表情，并代表月亮說幾句心里話。（月亮是個愛美的姑娘，她請星星們給她做條漂亮裙子，準備中秋節(jié)穿，星星們很賣力氣，看著彎彎的月牙姑娘，星星們決定做一條瘦瘦的裙子，星星們忙碌了10天，終于趕在中秋節(jié)的夜晚送給了月亮姑娘。）錦囊二：

讀下面的句子，用童話借給你的魔法，猜一猜故事的結局。

1、又大又圓的月亮高高掛在天空，對著頑皮的孩子微笑。

2、月牙兒悄悄地鉆進云彩里，不想從云層里露出臉。

3、狂風大作，烏云密布，天空一片漆黑，少了往日的月光。

魔法爺爺送給你的錦囊一定會讓你的童話熠熠生輝的！如果請你寫一篇童話，你還會用哪些寫作方法進行充實呢？

三、個性創(chuàng)作，成果展示

師：同學們的寫作方法真是多種多樣，大家的智慧一定引發(fā)了你創(chuàng)作的欲望吧？那么請你結合環(huán)保主題，讓環(huán)保與童話擦出火花！把它的梗概寫出來吧！先別忙著動筆，童話屋里還藏著一個教我們寫好童話的錦囊呢，誰來給大家讀一讀？ 課件出示：

1、結合課前你對環(huán)境污染和環(huán)境保護的了解，選擇合適的環(huán)保題材進行創(chuàng)作。

2、動情地大膽合理地寫出故事主要脈絡，在你的童話人物中，要注入你自己的思想情感，要喜他們之所喜，悲他們之所悲。

3、選擇一處擅長的描寫，適當拓展，展現(xiàn)你的語言魅力。寫好后，可以與同組同學交流。

師：誰愿意第一個把你的童話故事和大家分享？其他同學可以做記錄，記下你覺得精彩的地方，也可以找出他的不足之處，提些建議。

第五篇：童話作文

童話作文

在一個美麗的森林里，住著許許多多可愛的動物。春天，空氣是那樣清新，天空是那樣迷離，小河邊的薄冰開始融化，終于“丁冬”一下，冰塊掉進河里，沉入水流之中，河水嘩嘩地，唱著歌向前奔去，鴨子們都在小河里追逐嬉戲。盛夏悄悄地來了，蜻蜓妹妹在荷葉上輕飛曼舞，蟬先生在樹上“知了——知了——”地唱個不停。夏來匆匆，也去匆匆，沒過多久，也就走了。迎來的卻是陣陣秋風，松鼠弟弟正忙著收集松果。冬天，風呼呼地吹著，蛇家族要冬眠了，他們摟在了一起，一起冬眠了。看，多么和諧的畫面啊!當人們知道知道這里有許多動物時，開發(fā)了一個旅游景點，名叫“動物園”。可是，當這里開發(fā)了動物園以后，環(huán)境變得越來越差，河水變得一天比一天黑。有一天，鴨子們在河里嬉戲，一個易拉罐從天而降，砸到了小鴨子“毛毛”，頓時，“毛毛”頭破血流，鴨子媽媽看到了，迫不及待地把“毛毛”送到了醫(yī)院的急救室，三個小時后，兔子大夫拖著疲憊的身子從急救室中出來，她太累了！鴨子媽媽剛忙迎上去向兔子鞠了一躬，急切的問：“兔子大夫，我女兒沒事吧？”兔子大夫重重地嘆了口氣：“唉，對不起，你女兒的病情實在太重了，我們實在沒辦法救回她的性命，我們盡力了。”鴨子媽媽聽了，流下了傷心的眼淚。當動物村長知道這消息后，他命令下，一定要阻止人類再破壞森林了，一定不要再讓更多的動物死去了。于是，動物們便開了個討論會，結果出來了，他們一致認為在各個地方插上一些標語，如：在小河的附近插上一個“水是生命之源，請不要污染水！”后來，森林漸漸改善了。雖然旅游的人越來越多，但是環(huán)境卻越來越好了，因為人們再也不隨便扔垃圾了。這里再次成為了動物們的快樂園。