第一篇：開學(xué)第一課：幸福是什么

開學(xué)第一課：幸福是什么1

今天接學(xué)校通知，下午組織學(xué)生在家觀看中央電視臺(tái)舉辦的《開學(xué)第一課》節(jié)目，節(jié)目的主題是《幸福在哪里》。看著這條短信，心里感覺暖暖的，——幸福，好溫馨的名字啊！誰不渴望幸福啊？幸福究竟在哪里？到底怎樣的生活才是最幸福的呢？

帶著無盡質(zhì)疑，我電腦視頻中整整守了90分鐘，在這90分鐘里。我看到了盲童劉浩，北京市的市花林妙可，電影明星成龍，百家講壇名師于丹……在一個(gè)個(gè)又一個(gè)的故事中，我感慨萬千，感動(dòng)之余，我對(duì)幸福有了新的理解。

幸福就是超越自己

盲童劉浩的故事讓我落淚了，這淚水不是同情的淚水，而是感動(dòng)的眼淚。一個(gè)生活在黑暗世界里的孩子盲童劉浩憑著堅(jiān)定的信念，在音樂的殿堂中成長(zhǎng)起來，看著七歲時(shí)劉浩在一家琴行偷練琴的錄像使我的眼淚奪眶而出：要成為最優(yōu)秀的鋼琴家的他一心只有音樂，只有執(zhí)著的追求。為了心中的夢(mèng)想，小小的他與母親背井離鄉(xiāng)，在北京一次次的碰壁，一次次地遭遇失敗。但他對(duì)未來依然充滿希望，他要超越自己，在遭到40位教授拒絕的現(xiàn)實(shí)中，他用自己的勤奮超越了自己。成功的他微笑地告訴我們，無論何時(shí)都要相信自己，幸福就在我們身邊。

幸福就是成長(zhǎng)

作為一名家長(zhǎng)，我總希望自己的孩子一定要比自己幸福。自己寧可多受點(diǎn)苦，也不愿孩子吃半點(diǎn)苦。但香港著名影星成龍的一個(gè)故事卻使我如醍醐灌頂，一個(gè)有錢的父親為了使兩個(gè)養(yǎng)尊處優(yōu)的女兒成長(zhǎng)起來，謊稱自己破產(chǎn)。在艱難的生活中兩個(gè)女兒懂得了如何生活。故事告訴我們，優(yōu)秀的父母一定要培養(yǎng)孩子吃苦的精神，要讓孩子從小學(xué)會(huì)吃苦，讓他在吃苦的經(jīng)歷中自己懂得什么是真正的幸福的道理。遠(yuǎn)方 的路也許是坎坷路的，作為父母，我們必須學(xué)會(huì)放手，讓孩子直面自己的人生，讓孩子真正走一回自己的人生之路，要讓孩子認(rèn)真面對(duì)人生之路。在成長(zhǎng)的過程中自己去發(fā)現(xiàn)幸福的含義，去理解幸福的真諦。就像于丹所說的那樣，成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

幸福就是自信

“要相信你自己，你是最好的。”網(wǎng)球冠軍李娜對(duì)成功的原因如是說。聽著李娜教練的贊美之詞，我感受到的滿是真誠(chéng)。在贊美中，李娜擁有了自信的微笑，獲得了成功的桂冠。父母與老師的贊美對(duì)一個(gè)孩子來說是無比重要的。要讓孩子相信自己，相信自己具有無比的價(jià)值，任何事情從現(xiàn)在做都不晚，相信自己，人人都能成功。自信，是找到幸福的源泉。

幸福就是樂觀

被老師關(guān)注就是一種幸福。只要你今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。

孩子之所以越來越膽怯，就是因?yàn)闃?biāo)準(zhǔn)答案的影響。看重生命的成長(zhǎng)。不要讓孩子所有的價(jià)值都拴在成績(jī)面前

幸福就是分享

在節(jié)目中，最令人深思的是一個(gè)游戲。游戲中，幾個(gè)孩子手執(zhí)長(zhǎng)勺，去取同種桶中是水果。開始時(shí)，孩子們各自去各自的，但由于勺柄太長(zhǎng)，孩子們無論如何都無法自己取的水果。主持人引導(dǎo)孩子們，“換一種方法，你可能就能成功。”孩子們停了下來，相互看著，都在思考成功的辦法，這時(shí)一個(gè)女孩輕輕將勺中的水果遞給了身邊的一個(gè)孩子，那個(gè)孩子第一個(gè)擁有了水果。其他孩子看見了，紛紛效仿。很快，所有的孩子手中都有了一個(gè)水果。那一刻，幾個(gè)孩子高興的笑了，那一刻，臺(tái)下的觀眾鼓起了熱烈的掌聲；那一刻，所有的人都明白：在名利面前，我們的眼界要長(zhǎng)遠(yuǎn)些，心胸要開闊些，在幫助別人的同時(shí)，成就的是自己。幸福就是分享。

幸福就是感恩奉獻(xiàn)。

仰臥起坐每天二百個(gè)，抻腿每天240次，捏腳每天三十分鐘，這樣動(dòng)作重復(fù)12年。瘦弱的佩杰為了報(bào)答三年的養(yǎng)育之恩，從八歲起就擔(dān)負(fù)起照顧養(yǎng)母的重?fù)?dān)。佩杰說自己是幸福的，因?yàn)樗軋?bào)答養(yǎng)母的養(yǎng)育之恩。

在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代里，小小的佩杰用自己的言行告訴我們，懂得感恩的人，才是最幸福的。

愿所有的孩子都擁有自己幸福的童年。在充滿愛與成長(zhǎng)，樂觀與自信，感恩與奉獻(xiàn)的生活中找到幸福的方法，了解幸福的真諦，邁向幸福的人生。

開學(xué)第一課：幸福是什么2

“幸福是什么？”當(dāng)姐姐問我幸福是什么的時(shí)候，我無知的搖搖頭，因?yàn)槲覐膩頉]有想過幸福是什么！

我總是體味著別人的幸福，而忘記了自己的幸福。原來幸福可以很簡(jiǎn)單。當(dāng)我坐在明亮的教室，用心傾聽老師講課，享受著這美好的一切，我感受到了這就是幸福。當(dāng)媽媽帶我去商場(chǎng)，給我買漂亮衣服，可愛的布娃娃，美味的零食等等時(shí)，我感受到了這就是幸福。

當(dāng)我遇到了困難，爸爸媽媽耐心地為我講解，幫我解決，我感受到了這就是幸福。我身邊有和我同齡的人，他們和我一樣享受著父母疼愛的幸福，但我們身邊也有一些留守兒童，卻沒有父母的'關(guān)心和疼愛。

其中有一個(gè)就是我的表妹，她的爸媽常年在外打工，很少回家，總是把她和爺爺奶奶丟在家里。當(dāng)她傷心時(shí)沒有人安慰，當(dāng)她遇到困難時(shí)沒有人為她講解，她總是孤零零的一個(gè)人，沒有爸爸媽媽陪在身邊。雖然她的物質(zhì)生活是充實(shí)的，但是她的心靈是空虛的。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我愛的人和愛我的人，都在我的身邊，快樂地生活這就是幸福！

開學(xué)第一課：幸福是什么3

幸福是什么？吃大餐？玩游戲？錯(cuò)了，幸福不是物質(zhì)上的擁有，而是感恩、分享，一種精神上的贊美！9月1日上午，如往常一樣，同學(xué)們?cè)诮淌依镆黄鹩^看這堂別開生面的開學(xué)第一課。

讓我備受感激的人物是最美媽媽來自杭州的吳菊萍。20xx年7月17日，2歲的妞妞從十樓上不小心跳下來時(shí)，吳菊萍心里想：趕快救人，顧不了那么多了！她急忙甩開自己的高跟鞋，向空中伸出了一雙接抱的手妞妞在吳菊萍的保護(hù)下只傷到了一點(diǎn)，而吳菊萍卻嚴(yán)重受傷住進(jìn)了醫(yī)院。10天后，最美女孩妞妞醒來了，這是吳菊萍一個(gè)信念締造的生命奇跡。吳菊萍這種無私奉獻(xiàn)，舍己救人的偉大精神值得我們每一個(gè)去學(xué)習(xí)。在觀看的同時(shí)，我不禁對(duì)自己發(fā)問：我如果遇到這種場(chǎng)面，我會(huì)怎么做？通過這件感人的事我明白了一個(gè)道理：幸福是來自于奉獻(xiàn)，幫助別人，讓自己更快樂。

還有一個(gè)故事也令我影響深刻：劉浩，一個(gè)十歲的盲童，他陽光開朗，他熱愛音樂，曾經(jīng)獲得過德國(guó)舒曼國(guó)際鋼琴比賽第三名。因?yàn)榭床灰姡荒苷５膶W(xué)習(xí)鋼琴。但是，在當(dāng)?shù)睾眯娜说膸椭拢瑒⒑七M(jìn)入了盲童學(xué)校學(xué)習(xí)，才得以繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，劉浩每天一放學(xué)就練鋼琴，現(xiàn)在他的水平已經(jīng)能夠達(dá)到表演級(jí)了。在劉浩的音樂成長(zhǎng)道路上還有一個(gè)重要的人，那就是劉浩的媽媽。劉浩的媽媽在劉浩的音樂道路上一直幫助著劉浩，把五線譜翻譯成盲譜后，又用針在牛皮紙上一針一針的縫上去但在這后面，還有一個(gè)故事：六年前，他的母親生下了三胞胎男孩。但在一個(gè)月內(nèi)，前面的兩個(gè)孩子相繼離開人世。劉浩的媽媽說：醫(yī)院我們是呆不下去了。在醫(yī)院孩子也是死，我們還不如把剩下的一個(gè)孩子帶回家。還有身上的錢也用光了。于是，劉浩的父母把劉浩帶回了家。劉浩的媽媽又沒有多少奶水，但為了養(yǎng)活劉浩，她每天要擠七八次奶給劉浩吃。老天是眷念了劉浩，讓他活了下來。到三個(gè)月的時(shí)候，他的父母帶他到醫(yī)院檢查。但又帶來了一個(gè)壞消息：劉浩的眼睛看不見。后來經(jīng)過北京醫(yī)院確診，這是先天性眼疾，治不好。這對(duì)于劉浩的父母來說，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。于是，劉浩的父母都想到了一個(gè)字：死。好幾次，他們都想全家同歸于盡。終于有一次機(jī)會(huì)，老人不在家，劉浩的媽媽拿出了藥，準(zhǔn)備結(jié)束全家性命的時(shí)候，只有三個(gè)多月的劉浩哭了，他的姐姐也哭了，于是，全家哭成一團(tuán)。從此，自殺的想法慢慢從劉浩的父母的心里退去。是劉浩的聰明和懂事改變了這個(gè)家庭。通過這個(gè)故事，我心里有了深深的感觸：我行你也行，不要說不可能，樂觀的力量是最重要的！

在短短的一個(gè)半小時(shí)中，我們上完了開學(xué)第一課，或許我們對(duì)幸福有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí)：幸福沒有高山的恢宏，沒有大海的磅礴，但幸福是溫暖的，美麗的。只要你細(xì)細(xì)品味，幸福就在你身旁。

開學(xué)第一課：幸福是什么4

金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天下午，陳老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室觀看《開學(xué)第一課》。

今年《開學(xué)第一課》的主題是：幸福是什么？節(jié)目中邀請(qǐng)了著名學(xué)者于丹、網(wǎng)球冠軍李娜、武術(shù)高手成龍、飛天英雄楊利偉和小童星林妙可等人談?wù)勊麄兏髯缘男腋Ｊ鞘裁础Ｗ盍钗腋袆?dòng)的是小女孩孟佩杰的故事。

孟佩杰從小父母雙亡，父母把孩子托給劉芳英照看。三年后，劉芳英癱瘓了，當(dāng)時(shí)才八歲的孟佩杰開始為養(yǎng)母洗衣做飯。每天，她得六點(diǎn)起床去菜市場(chǎng)買最便宜的菜，為養(yǎng)母做早飯，喂完養(yǎng)母，才匆匆忙忙去上學(xué)。放學(xué)后，還一路小跑趕回來照看養(yǎng)母，幫她活動(dòng)腿腳。有一年六一節(jié)，養(yǎng)母給了她一塊錢，讓她去買零食吃。可中午放學(xué)她卻把一塊錢還給了養(yǎng)母，說：媽，我們家日子難過，這一元還給您吧！她的條件那么差，可是她還是覺得自己是幸福的。

我跟她比起來那可幸福多了。因?yàn)槲疑钤趷鄣暮Ｑ罄铩ｉ_學(xué)了，媽媽在我的新書包里準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)用品；操場(chǎng)上爸爸陪我打球，鍛煉身體；課堂上，老師關(guān)愛的目光里充滿信任；班級(jí)里，同學(xué)們的友誼溫暖人心。

幸福是什么？幸福是承擔(dān)，幸福是關(guān)愛，幸福是看《開學(xué)第一課》！

開學(xué)第一課：幸福是什么5

幸福是一種健康的生活態(tài)度，幸福是天天都有好心情，幸福是一點(diǎn)一滴的小事，幸福是成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要的信念。

劉浩，雙目失明的一個(gè)小男孩，雙瞳中只有黑蒙蒙的小男孩，他沒有放棄生的希望，他夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴教師。通過他的努力，他相信他能行，他能夠像正常的孩子一樣料理自己，并且學(xué)習(xí)鋼琴。在世界級(jí)大賽中獲得了三等獎(jiǎng)，他的自信，他的坦然，鑄就了他的成功。他擁有了幸福，我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬。

有人說過“人的一生，無論遇到什么困難也要‘never give up’，也許要孤孤單單的走一程，也不要阻擋我們的前程，我們要認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)我們的人生。對(duì)于我來說，中考雖然失敗了，但是我還是很幸運(yùn)地來到常中學(xué)習(xí)。這里不僅有許多的老同學(xué)，還有優(yōu)美的校園環(huán)境和一批愛崗敬業(yè)的好老師。我覺得我應(yīng)該奮斗，因?yàn)槲沂切腋５摹?/p>

李娜說過：“贏了不需要太興奮，輸了不需要太沮喪，要相信你是最好的。”對(duì)啊，身經(jīng)百戰(zhàn)，剛拿到法網(wǎng)大滿貫的李娜這么說，讓我也感慨一番。當(dāng)我們勝利的時(shí)候不能太驕傲，失敗不能退縮。這是給我高中生活的忠告，相信在這一句話的指導(dǎo)下我會(huì)過得很幸福。

最后，我要說上一句“我能行”，我要把自己優(yōu)秀的才能好好地發(fā)揚(yáng)下去，把薄弱的環(huán)節(jié)抓緊趕上。我相信三年后經(jīng)過努力，我一定能夠成功考上理想的大學(xué)。我是幸福的！

開學(xué)第一課：幸福是什么6

今天是開學(xué)第一天，也是我中學(xué)生活的第一天，雖說不是第一次踏進(jìn)羅山的校園了，但未免還是有些欣奮與陌生。一大早，我們辦完了開學(xué)典禮，便回教室等待時(shí)間一分一秒向九點(diǎn)奔去，為什么是九點(diǎn)呢？告訴你，因?yàn)榻裉炀劈c(diǎn)有開學(xué)第一課呀！

今年開學(xué)第一課的主題是“幸福”。幸福是什么？是久別的親人突然相逢？是戰(zhàn)火年代的一片安祥？我沒有準(zhǔn)確的答案。不過在看完這開學(xué)第一課后，我終于有了不少答案。

當(dāng)我看到年僅十歲的盲童劉浩就嬴得國(guó)際兒童鋼琴大賽三等獎(jiǎng)時(shí)，我驚呆了，他告訴我，努力后的成功就是幸福。當(dāng)我看到來自重慶篤枰鄉(xiāng)的同齡人，為自己將離開自己的班主任——他這個(gè)教會(huì)了農(nóng)村孩子跳時(shí)尚舞蹈的年輕老師而落淚時(shí)，我知道了，付出和分享就是幸福。20歲的彭佩杰5歲喪父、喪母，由附近村子里的劉芳英撫養(yǎng)，但更不幸的是，1999年，養(yǎng)母竟癱瘓?jiān)诖埃B(yǎng)父也離開了家，母女倆相依為命。可彭佩杰沒放棄，硬是照顧了養(yǎng)母整整12年……

她告訴了我，感恩就是幸福。

兒童幸福成長(zhǎng)宣言，也告訴了我：

我要成長(zhǎng)，快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系。

我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。

我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。

我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

我要寬容，原諒別人的無心之過。

我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。

我要關(guān)愛，和長(zhǎng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。

我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂。

這些，都是幸福！我終于知道幸福到底是什么！

開學(xué)第一課：幸福是什么7

幸福是什么？每個(gè)人有不同的感想和體會(huì)，對(duì)于我這個(gè)年齡來說，我并不知道，但當(dāng)媽媽推薦我看了一張照片，我深切的感受到了幸福。

照片上，一位少年坐在堆積如山的垃圾里，他蓬頭垢面、灰衫襤褸，但是他那雙渴望知識(shí)的眼睛，卻好亮好亮。他拿著從垃圾堆里撿起來破書，正專心致志的看著，四周飛舞的蒼蠅和熏天的臭氣他渾然不覺，而把垃圾堆當(dāng)成自己的“精神樂園”。

看到這里，我的眼睛濕潤(rùn)了，我們每天都可以在寬闊的教室里，穿著干凈整潔的校服，坐著舒適的椅子，聽著老師精彩紛呈的講課。下了課，還可以上各種補(bǔ)習(xí)班，有些同學(xué)還請(qǐng)了外面的老師來家里教課。

在家里，只要我們隨便叫一聲，飲料零食、吃的喝的，就被家人們恭恭敬敬送了上來。周六周日，爸爸媽媽還可以帶我們?nèi)ネ饷尜?gòu)買自己喜愛的書籍，電影光碟。這都是那個(gè)少年夢(mèng)寐以求的事情啊！他做夢(mèng)都想多給一本書！他渴望學(xué)到知識(shí)啊！他也想穿著整潔的校服踏進(jìn)寬闊的教室，跟我們一起學(xué)習(xí)知識(shí)啊!可是老天爺沒有眼，世間也很殘酷，就因?yàn)樗芨F，沒有錢，所以不能讀書，況且他沒有家人，只能自食其力，他就只能撿垃圾掙錢，來填飽肚子、養(yǎng)活自己。這就是他的命運(yùn)。

從這張照片中我們知道了什么？難道我們不應(yīng)該珍惜嗎？可是現(xiàn)在，有些同學(xué)身在福中不知福，寫作業(yè)叫苦叫累；吃飯時(shí)揀三撿四；有些同學(xué)買一個(gè)玩具就等于一家難民吃一年的飯菜；所以我們要珍惜，也許就是一兩塊錢，那個(gè)少年就能改變命運(yùn)，也許就是一兩塊錢，一個(gè)貧困學(xué)童就能上學(xué)，也許……

我們要珍惜，要懂得能吃頓飽飯是幸福的，要懂得能在優(yōu)越條件下感受幸福，要懂得感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。

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第二篇：《開學(xué)第一課》觀后感——幸福

幸福

——《開學(xué)第一課》觀后感

9月1日，我觀看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》，今年的主題是“幸福”。幸福，它是一個(gè)美好的字眼，是人人都向往的，是人人都想擁有的。每個(gè)人對(duì)幸福的認(rèn)識(shí)都不同，所以每個(gè)人都想擁有的幸福也是不同的。有的人認(rèn)為擁有無數(shù)的財(cái)富是幸福，有的人認(rèn)為擁有很高的名望是幸福；有的人認(rèn)為過上衣食無憂的生活是幸福，還有的人認(rèn)為擁有顯赫的家世是幸福??面對(duì)這些所謂的幸福，主持人撒貝寧對(duì)幸福的理解令我很是難忘。他說：“幸福首先是有一個(gè)快樂的內(nèi)心。無論在什么環(huán)境下，無論身處什么樣的逆境，也無論是貧窮或是富有，只要他的內(nèi)心充滿了快樂，充滿了陽光，這個(gè)世界就不會(huì)黑暗。”是啊！只要有一顆充滿快樂的心，身邊的一切就都是幸福的。

60多年前，中國(guó)還未改革開放。出生在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛年代的孩子們最大的幸福就是有爸爸媽媽陪在身邊，有一個(gè)完整的家庭。現(xiàn)在，我們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了他們的愿望，他們應(yīng)該很羨慕今天的我們吧！所以我們要珍惜自己的幸福，我們今天的幸福，也是他們付出的犧牲換來的。

幸福是什么？幸福在哪里？《開學(xué)第一課》給出了最好的答案：幸福來自快樂的心。幸福是一種感覺，幸福是一種回報(bào)，幸福是一種奉獻(xiàn)，幸福是一種給予，幸福是一種分享。“完美女孩”——孟佩杰將“帶著父母上大學(xué)”看成是自己的幸福；鋼琴盲童——?jiǎng)⒑茖椾撉僖暈樽约鹤畲蟮男腋＃缓⒆觽冃闹械呐枷瘛獥罾麄⒎瞰I(xiàn)視為幸福；世界乒乓球冠軍——鄧亞萍將自信視為幸福；影視巨星——成龍將努力視為幸福??

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單。只要有一顆快樂、善于發(fā)現(xiàn)的心，生活中處處都充滿了幸福。讓我們一起攜手走進(jìn)幸福的世界里，一起享受這美好的幸福吧！

第三篇：《開學(xué)第一課》觀后感：幸福

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福1

9月1日晚，我收看了中央電視臺(tái)播出的《開學(xué)第一課》這次是以“幸福”為主題。

幸福是什么？我們每個(gè)人都有著不同的理解，但大多數(shù)人都認(rèn)為幸福是貓吃魚，狗吃肉，睡覺睡到自然醒，數(shù)錢數(shù)到手抽筋。但也有人認(rèn)為幸福是能追求自己的夢(mèng)想，并最終實(shí)現(xiàn)。

“幸福就在身邊，光明就在前方。”也許你想不到，這富有哲理的一句話，竟出自一個(gè)10歲的盲童之口，這個(gè)盲童叫劉浩，她在媽媽的陪伴下，不僅實(shí)現(xiàn)了他的鋼琴夢(mèng)，還在多次大型比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)。

其實(shí)，幸福不只是這些，在山西女孩孟佩杰眼中幸福就是奉獻(xiàn)。

8歲時(shí)的她就用自已嬌小的身軀擔(dān)起整個(gè)家的重?fù)?dān)，在4000多個(gè)日夜里，她扛起了一副連成年人都不一定扛起的重?fù)?dān)。她考上大學(xué)后為了方便照顧養(yǎng)母，竟帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，她說，她的幸福就是她的媽媽能健健康康的，每天開開心心的。

這樣一份真摯的`感情，使我不禁淚流滿面，以前我常覺得自己不幸福可和她比起來，我幸福多了，有人說：“幸福是一種感覺，它不取決于人們的生活狀態(tài)，而取決于人的心態(tài)。”

在我看來幸福就像蒲公英，風(fēng)一吹，就散到各個(gè)地方，但被吹散的蒲公英，會(huì)飛到世界的各個(gè)角落，生根，發(fā)芽，開花，再次傳播……幸福也如此，一份傳遞成兩份，兩份傳遞成四份……一直傳下去，直到世界的每一個(gè)角落的有了它的影子為止……

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福2

幸福在哪里，現(xiàn)在的小朋友們，認(rèn)為幸福就是有自己喜歡吃的，有自己喜歡玩的就是幸福了。星期四一大早，同學(xué)們都高興地背著書包上學(xué)去，在學(xué)校，學(xué)校組織全校同學(xué)看了《開學(xué)第一課》的.電影。

《開學(xué)第一課》的題目是“幸福在哪里”，其中有三件感人的事，一、一個(gè)孩子的父母離婚了，孩子跟著媽媽，這位男孩子的眼睛看不見，擔(dān)他很勇敢。他很喜歡彈鋼琴，卻沒有老師收他這位學(xué)生，因?yàn)樗劬床灰姏]有一位老師相信他能學(xué)好，但他媽媽很堅(jiān)定的讓他一定要找到老師學(xué)習(xí)。他靠自己的心靈感應(yīng)去摸索著學(xué)習(xí)鋼琴。二、一個(gè)女孩子因?yàn)楦改鸽x婚而把她托給另一位行動(dòng)不便的女成年人，每天早上6點(diǎn)就要起來洗衣做事，做好一切后才去上學(xué)，下午放學(xué)后還要背著養(yǎng)母出去。有一天，記者來采訪請(qǐng)女孩吃肯德基，但女孩沒舍得吃而是留給她養(yǎng)母吃。養(yǎng)母感動(dòng)地說：如果這輩子沒有她這個(gè)女兒就無法過下去了。三、老師愛學(xué)生的感人場(chǎng)景。從這三件感人的事件中，我學(xué)到了很多。

想想我們?cè)谶@么好的環(huán)境下都沒有好好學(xué)習(xí)的話，真是太不應(yīng)該了。其實(shí)幸福就是：有愛自己的父母，有美好的理想，這就是幸福！

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福3

金秋的九月，我們又迎來了新學(xué)期的開學(xué)。今天下午，陳老師帶我們?nèi)ザ嗝襟w教室觀看《開學(xué)第一課》。

今年《開學(xué)第一課》的主題是：幸福是什么？節(jié)目中邀請(qǐng)了著名學(xué)者于丹、網(wǎng)球冠軍李娜、武術(shù)高手成龍、飛天英雄楊利偉和小童星林妙可等人談?wù)勊麄兏髯缘腵幸福是什么。最令我感動(dòng)的是小女孩孟佩杰的故事。

孟佩杰從小父母雙亡，父母把孩子托給劉芳英照看。三年后，劉芳英癱瘓了，當(dāng)時(shí)才八歲的孟佩杰開始為養(yǎng)母洗衣做飯。每天，她得六點(diǎn)起床去菜市場(chǎng)買最便宜的菜，為養(yǎng)母做早飯，喂完養(yǎng)母，才匆匆忙忙去上學(xué)。放學(xué)后，還一路小跑趕回來照看養(yǎng)母，幫她活動(dòng)腿腳。有一年六一節(jié)，養(yǎng)母給了她一塊錢，讓她去買零食吃。可中午放學(xué)她卻把一塊錢還給了養(yǎng)母，說：媽，我們家日子難過，這一元還給您吧！她的條件那么差，可是她還是覺得自己是幸福的。

我跟她比起來那可幸福多了。因?yàn)槲疑钤趷鄣暮Ｑ罄铩ｉ_學(xué)了，媽媽在我的新書包里準(zhǔn)備了豐富的學(xué)習(xí)用品；操場(chǎng)上爸爸陪我打球，鍛煉身體；課堂上，老師關(guān)愛的目光里充滿信任；班級(jí)里，同學(xué)們的友誼溫暖人心。

幸福是什么？幸福是承擔(dān)，幸福是關(guān)愛，幸福是看《開學(xué)第一課》！

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福4

今天，我在學(xué)校觀看了《開學(xué)第一課幸福》。這節(jié)課重點(diǎn)講述了自信的鋼琴盲童劉浩、重慶跳太空舞步的校園師生和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰故事。其中讓我最感動(dòng)的是鋼琴盲童劉浩和帶著養(yǎng)母上學(xué)的孟佩杰。

劉浩今年10歲，是一個(gè)瞎子，但他很喜歡鋼琴。雖然他什么都看不見，但是他還堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴。他媽媽為了能讓他看譜方便，就幫他針了幾本盲譜，讓他用手摸著看譜。劉浩很自信的說：我的理想是當(dāng)一名鋼琴家，我的幸福就在身邊。在這樣艱苦的.條件下，劉浩的鋼琴還學(xué)得這么好。想想我自己也在練習(xí)鋼琴，每次練鋼琴，我都覺得很苦很累，所以感覺不到鋼琴的樂趣。對(duì)比劉浩，我真的很慚愧。今后我要向他學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累努力學(xué)好鋼琴。

孟佩杰五歲的時(shí)候，父親就離去，母親把她送給劉芳英撫養(yǎng)。不幸的是，她8歲時(shí)，養(yǎng)母半身不遂，養(yǎng)父離家出走。自此以后，孟佩杰就一邊上學(xué)，一邊照顧養(yǎng)母的生活起居十多年。她讀大學(xué)也把養(yǎng)母帶在身邊。孟佩杰表示，自己的幸福就是希望媽媽能健健康康。我要向她學(xué)習(xí)，好好孝順父母。

幸福如一杯淡淡的茶，雖然身在其中，但要細(xì)細(xì)品味。越多的人分享就會(huì)有越多的快樂！幸福是要?jiǎng)?chuàng)造的，創(chuàng)造幸福，擁有自信才會(huì)有更美好的未來！

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福5

幸福是一種健康的生活態(tài)度，幸福是天天都有好心情，幸福是一點(diǎn)一滴的小事，幸福是成長(zhǎng)比成績(jī)更為重要的信念。

劉浩，雙目失明的一個(gè)小男孩，雙瞳中只有黑蒙蒙的小男孩，他沒有放棄生的'希望，他夢(mèng)想要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的鋼琴教師。通過他的努力，他相信他能行，他能夠像正常的孩子一樣料理自己，并且學(xué)習(xí)鋼琴。在世界級(jí)大賽中獲得了三等獎(jiǎng)，他的自信，他的坦然，鑄就了他的成功。他擁有了幸福，我要向他學(xué)習(xí)，向他致敬。

有人說過“人的一生，無論遇到什么困難也要‘never give up’，也許要孤孤單單的走一程，也不要阻擋我們的前程，我們要認(rèn)認(rèn)真真地面對(duì)我們的人生。對(duì)于我來說，中考雖然失敗了，但是我還是很幸運(yùn)地來到常中學(xué)習(xí)。這里不僅有許多的老同學(xué)，還有優(yōu)美的校園環(huán)境和一批愛崗敬業(yè)的好老師。我覺得我應(yīng)該奮斗，因?yàn)槲沂切腋５摹?/p>

李娜說過：“贏了不需要太興奮，輸了不需要太沮喪，要相信你是最好的。”對(duì)啊，身經(jīng)百戰(zhàn)，剛拿到法網(wǎng)大滿貫的李娜這么說，讓我也感慨一番。當(dāng)我們勝利的時(shí)候不能太驕傲，失敗不能退縮。這是給我高中生活的忠告，相信在這一句話的指導(dǎo)下我會(huì)過得很幸福。

最后，我要說上一句“我能行”，我要把自己優(yōu)秀的才能好好地發(fā)揚(yáng)下去，把薄弱的環(huán)節(jié)抓緊趕上。我相信三年后經(jīng)過努力，我一定能夠成功考上理想的大學(xué)。我是幸福的！

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福6

看完了開學(xué)那天的《開學(xué)第一課——幸福》之后，我被那些人物的真實(shí)事跡感動(dòng)了，熱淚盈眶，泣不成聲。思緒萬千，感觸頗深之中，我情不自禁地問道：“我所認(rèn)為的幸福是什么？”

我所認(rèn)為的幸福是什么？請(qǐng)問是有美味的食物，或許是有漂亮的衣服，又還是有享用不盡的金錢……所謂的吃喝玩樂就是幸福嗎？只要你聽了下面的故事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，幫助別人，分享快樂，有一顆寬容善良的`心也是一種幸福。

有一個(gè)老人，他雙目失明，周圍事物他都看不見。在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，他拄著拐杖走在馬路上，手里提著一盞油燈，閃爍著耀眼光芒，給孤獨(dú)寂靜的街道帶來一片光明。這時(shí)候，有位年輕人走過來，問老人：“先生，恕我直言，你既然看不見了，又何苦還要費(fèi)力地提盞油燈呀？”老人笑了笑，回答道：“雖然這燈對(duì)我沒有任何用處，但是，它可以為行走往來的人們照亮前進(jìn)的路，同時(shí)，別人看到了我，也不會(huì)再撞倒我了，兩全其美。你說不是嗎？”年輕人啞口無言、慚愧不已。

這故事生動(dòng)形象地訴說著一個(gè)道理：幸福需要分享，有付出就會(huì)有收獲與回報(bào)。有時(shí)，不光為了自己，做人處事也需想好別人，助人為樂時(shí)，那幸福會(huì)更加美好甜蜜的。

這些，就是在我眼里的幸福……

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福7

星期五下午，我們?nèi)w五年級(jí)來到了階梯課室，觀看開學(xué)第一課。今年的開學(xué)第一課主題為“幸福在哪里”，并以一個(gè)華麗的開場(chǎng)集體秀拉開的帷幕。

在節(jié)目中，講述了許多動(dòng)人心弦的故事：一個(gè)10歲的盲童居然能彈出動(dòng)聽的鋼琴曲，還拿到了許多的鋼琴獎(jiǎng)項(xiàng)、網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜背后艱辛的故事、最美的女孩以及最美的媽媽……這一個(gè)個(gè)故事是那么的簡(jiǎn)單平凡，卻足以讓人感動(dòng)，讓人震撼，讓人流淚。

看了開學(xué)第一課，我體會(huì)到了什么叫真正的幸福，知道了無論你是貧窮還是富有，只要你的內(nèi)心是快樂的'，充滿著陽光，就一定能感受到幸福；幸福在不同的時(shí)候，有可能會(huì)不同，可是含義永遠(yuǎn)是一樣的，而且，幸福就在我們的身邊，前途永遠(yuǎn)是光明的。幸福不一定要有財(cái)富才能擁有，它是自己用雙手去爭(zhēng)取回來的。只要一句安慰，一句貼心的表揚(yáng)和一次尊重和關(guān)懷，就會(huì)讓人感到幸福倍增，幸福其實(shí)真的十分簡(jiǎn)單。

我要自信，我一定有獨(dú)特的能力，他們可以，我也一定能。我要樂觀，快樂就有幸福，它比什么都重要。我要成長(zhǎng)，健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更加重要。幸福是溫暖的關(guān)愛，是贊美，幸福無處不在，得到幸福很簡(jiǎn)單。

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福8

“幸福是什么？”當(dāng)姐姐問我幸福是什么的時(shí)候，我無知的搖搖頭，因?yàn)槲覐膩頉]有想過幸福是什么！

我總是體味著別人的幸福，而忘記了自己的幸福。 原來幸福可以很簡(jiǎn)單。 當(dāng)我坐在明亮的教室，用心傾聽老師講課，享受著這美好的一切，我感受到了這就是幸福。 當(dāng)媽媽帶我去商場(chǎng)，給我買漂亮衣服，可愛的布娃娃，美味的零食等等時(shí)，我感受到了這就是幸福。

當(dāng)我遇到了困難，爸爸媽媽耐心地為我講解，幫我解決，我感受到了這就是幸福。 我身邊有和我同齡的人，他們和我一樣享受著父母疼愛的幸福，但我們身邊也有一些留守兒童，卻沒有父母的關(guān)心和疼愛。

其中有一個(gè)就是我的表妹，她的爸媽常年在外打工，很少回家，總是把她和爺爺奶奶丟在家里。當(dāng)她傷心時(shí)沒有人安慰，當(dāng)她遇到困難時(shí)沒有人為她講解，她總是孤零零的一個(gè)人，沒有爸爸媽媽陪在身邊。雖然她的`物質(zhì)生活是充實(shí)的，但是她的心靈是空虛的。

幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是我愛的人和愛我的人，都在我的身邊，快樂地生活這就是幸福！

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福9

今年《開學(xué)第一課》的主題是——幸福在哪里。就像主題上所說的一樣。你們都找到幸福了嗎？我認(rèn)為有些幸福是可以用自己的雙手創(chuàng)造出來的，也可以分享他人的幸福。幸福是一種心靈的振顫。幸福常常是朦朧的`，很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖。你也不要企圖把水龍頭擰得更大，使幸福很快地流失。而需靜靜地以平和之心，體驗(yàn)幸福的真諦。

看了《開學(xué)第一課》這個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都讓我很感動(dòng)，其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)叫劉浩的同學(xué)，他是一個(gè)年僅十歲的盲人，他彈奏的鋼琴曲是那么的動(dòng)聽，你知道嗎,他曾經(jīng)參加過德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽，并且獲得了第三名的可喜成績(jī)。可你們知道他的人生經(jīng)歷是那么坎坷嗎？他從四歲開始練電子琴，到了七歲的時(shí)候開始練習(xí)鋼琴。在他練習(xí)鋼琴的生涯里面，在他的求學(xué)過程中經(jīng)歷了太多太多的坎坷。因?yàn)樗凶约旱男拍钣袌?jiān)忍不拔的精神，把鋼琴上面的八十八個(gè)琴鍵，三十六個(gè)黑鍵和五十二個(gè)白鍵，他都清楚的知道哪個(gè)音在什么地方。其中看到了劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴，最后還是哭著離開了琴行。你們知道嗎，劉浩在琴行里面偷偷的練了三個(gè)小時(shí)的鋼琴，他覺得這樣就是幸福。

其實(shí)幸福就在我們身邊。讓我們?cè)谏钪姓业叫腋＃趯W(xué)習(xí)中找到幸福，我們應(yīng)該珍惜自己的每一天，讓每一天都過的幸福。

《開學(xué)第一課》觀后感：幸福10

幸福是什么？

在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代里：幸福就是溫暖，光明和希望，《開學(xué)第一課：幸福》觀后感。

劉浩：一起努力，一起加油，前途是光明的。

成龍：堅(jiān)持，沒有什么比登天還難的事。

李娜：只要今天比昨天有進(jìn)步，你就是第一。一句不經(jīng)意的贊美，一句貼心的'表揚(yáng)，都會(huì)讓我們幸福感倍增。

王忠華：從學(xué)生的每一次進(jìn)步和成長(zhǎng)過程當(dāng)中品味幸福的味道。

卓君：能夠給觀眾帶來快樂就是我的幸福。

鄧亞萍：自信

盧勤：多鼓勵(lì)孩子，讓孩子看到自信的力量。

張怡筠：我要樂觀，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系，觀后感《開學(xué)第一課：幸福》觀后感》。

李希貴校長(zhǎng)：我們要把學(xué)校辦成一個(gè)好玩的學(xué)校，一所真正屬于孩子們的學(xué)校。

朗朗：分享

孟佩杰：感恩

最美媽媽：有愛就有幸福。

于丹：健康快樂成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

楊利偉：幸福源于奉獻(xiàn)，在奉獻(xiàn)的過程中享受幸福。

蓉兒：幸福就是爸爸媽媽相親相愛身體健康，我和同學(xué)們相處得好。

蓉媽：幸福就是父母身體健康老有所依，老公健康平安，孩子健康快樂。

蓉爸：幸福就是一家人天天圍在在一起吃飯。

幸福在哪里？

我覺得幸福就在我們身邊的一點(diǎn)一滴中，只要我們用心，我們大家就都是幸福的。

第四篇：開學(xué)第一課觀后感—幸福

開學(xué)第一課觀后感——幸福

六年級(jí)四班 譚揚(yáng)歡

幸福是什么？幸福在哪里？一開場(chǎng)，小班長(zhǎng)陸子藝就問。這也就是這次開學(xué)第一課的主題——幸福。下面是我印象最深的幾個(gè)部分，詮釋了我們孩子心中的幸福。?劉浩，一個(gè)看似普普通通的10歲男孩，他幸福。下面是我印象最深的幾個(gè)部分，詮釋了我們孩子心中的幸福。?彈得一手好鋼琴。或許這不算什么，也有可能很多人都超越了他。開始我也覺得不是很令人驚訝，但是當(dāng)大家知道劉浩是一個(gè)什么也看不間的盲人時(shí)，都驚詫了——一個(gè)十歲的盲人男孩竟然能這么樂觀，還能彈出這么美妙的鋼琴聲。因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng)，同時(shí)他擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的媽媽支持著他。使他有了積極的動(dòng)力，更使他愛上了鋼琴。可見為了孩子家長(zhǎng)們多辛苦啊，現(xiàn)在，劉浩可以彈奏5到6首完整的曲子了。

于丹老師的演講：快樂健康成長(zhǎng)比學(xué)習(xí)成績(jī)更重要。我想，現(xiàn)在很多孩子天天被家長(zhǎng)逼著學(xué)這門學(xué)那門，沒有自由的玩耍時(shí)間，不能開心健康地成長(zhǎng)，比學(xué)習(xí)不好失去的更多。成績(jī)只是一個(gè)記錄而已，并不能說明一切，還不如給孩子一個(gè)自由的空間。

楊利偉叔叔提到了分享。分享是一種快樂，更是一種幸福。你懂得幫助別人，你會(huì)有所收獲，并且你會(huì)快樂，你的生活會(huì)由此充滿陽光。分享、幫助不求回報(bào)，但如果別人幫助了你，你要學(xué)會(huì)說：“謝謝你。”

成長(zhǎng)、樂觀、自信、超越、感恩、分享、寬容、溝通、關(guān)愛、贊美、努力、奉獻(xiàn)。幫助別人，能讓自己更快樂。這就是幸福的詮釋。

第五篇：開學(xué)第一課講稿幸福、初稿

南澗縣2012年開學(xué)第一課小學(xué)講稿

理 想 道 德 教 育

——幸福人生

（2012年9月1日）

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

你們好，一個(gè)新的學(xué)年開始了，每學(xué)年開學(xué)，我們都會(huì)給小朋友上開學(xué)第一課，今年的主題是——幸福！上課時(shí)，我曾問學(xué)生，你知道幸福是什么嗎？學(xué)生說：知道，幸福就是有人能幫我寫作業(yè)；只要是玩就是幸福。那么，幸福到底是什么？什么樣的幸福才是真正的幸福。

一、幸福是什么

幸福是一個(gè)迷，你讓幾個(gè)人來回答，就會(huì)有幾個(gè)答案。

也許幸福是一縷久違的陽光；是一個(gè)定義；是一根棒棒糖……，幸福是溫暖的，甜蜜的。

也許面對(duì)幸福，我們每個(gè)人的解釋都會(huì)不同，有人認(rèn)為幸福就是快樂的成長(zhǎng)，有人認(rèn)為幸福就是和他人分享，有人認(rèn)為幸福就是一家人快樂的親子時(shí)光，幸福就是抓住你身邊的快樂……而你認(rèn)為幸福是什么呢？

幸福是每天放學(xué)回到家，能與父母一起吃著香噴噴的晚飯，喝著熱乎乎的湯；幸福是晚飯后，母親刷好碗，又急匆匆地幫我輔導(dǎo)功課；幸福是晚上睡覺被子掉了，爸爸幫我把被子

撿起，輕輕地蓋在我身上，悄悄地離去；幸福是每周末來到外婆家，外婆包的水餃，外公說的笑話；幸福是假期中哥哥與我打鬧的身影；幸福是喝著感冒時(shí)媽媽百忙之中抽空為我熬的熱乎乎的姜茶；幸福是每次和家人一同出游的場(chǎng)景。

這溫馨的親情何嘗不是一種幸福呢？

幸福是跑步時(shí)摔跤被同學(xué)們攙扶到醫(yī)務(wù)室。幸福是生病時(shí)同學(xué)們忙前忙后的身影。幸福是在你傷心郁悶、苦惱迷茫時(shí)有朋友的傾聽。幸福是在你開心喜悅時(shí)有朋友分享。幸福是在你不解時(shí)有同學(xué)的幫助。

這珍貴的友誼何嘗不是另一種幸福呢？

幸福是在你不明白教材時(shí)，老師為你輔導(dǎo)的忙碌背影。幸福是在你犯了錯(cuò)誤后，老師的諄諄教導(dǎo)。幸福是在你和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師對(duì)你們的循循善誘。幸福是在你走向人生歪路時(shí)，老師把你拉回了正道。

這濃厚的師生情何嘗又不是一種幸福。

幸福是公交車上給老人，小孩兒讓座的人。幸福是你擁有?黑夜?時(shí)讓你看到這美麗世界的人。幸福是路人看到街邊的垃圾會(huì)主動(dòng)撿起，扔進(jìn)垃圾桶。

這些只是偶爾擦肩的人所做的事情又何嘗不是一種幸福呢？

很多人都會(huì)問：?何謂幸福？?其實(shí)，幸福就在我們身邊，只是毫不起眼罷了。

幸福對(duì)每個(gè)人而言是不一樣的。在《我的左腳》里，克里斯蒂能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就是幸福的；《窗邊的小豆豆》中的小豆豆能和朋友們?cè)谝黄鹁褪切腋５模弧缎〖t鞋》中的伊朗小女孩能擁有一雙新球鞋就是幸福的；《一公升的眼淚》中的亞也能活著就是幸福的。

是啊！本來活著就是一種幸福，快樂地活著，更是幸福。知足常樂，更是幸福中的幸福。

幸福是什么？其實(shí)幸福沒有絕對(duì)的答案，關(guān)鍵在于你的生活態(tài)度。善于抓住幸福的人才懂得什么是幸福。一直以為感受幸福是件很困難的事，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要心靈有所滿足、有所慰藉就是幸福。

幸福無處不在，只要用心細(xì)細(xì)體會(huì)，你就能感覺到。

劉浩，一個(gè)十歲的盲童，他陽光開朗，他熱愛音樂，曾經(jīng)獲得過德國(guó)舒曼國(guó)際鋼琴比賽第三名。因?yàn)榭床灰姡荒苷５膶W(xué)習(xí)鋼琴。但是，在當(dāng)?shù)睾眯娜说膸椭拢瑒⒑七M(jìn)入了盲童學(xué)校學(xué)習(xí)，才得以繼續(xù)學(xué)習(xí)鋼琴，劉浩每天一放學(xué)就練鋼琴，現(xiàn)在他的水平已經(jīng)能夠達(dá)到表演級(jí)了。在劉浩的音樂成長(zhǎng)道路上還有一個(gè)重要的人，那就是劉浩的媽媽。劉浩的媽媽在劉浩的音樂道路上一直幫助著劉浩，把五線譜翻譯成盲譜后，又用針在牛皮紙上一針一針的縫上去……但在這后面，還有一個(gè)故事：六年前，他的母親生下了三胞胎男孩。但在一個(gè)月內(nèi)，前面的兩個(gè)孩子相繼離開人世。劉浩的媽媽

說：醫(yī)院我們是呆不下去了。在醫(yī)院孩子也是死，我們還不如把剩下的一個(gè)孩子帶回家。于是，劉浩的父母把劉浩帶回了家。老天是眷念了劉浩，讓他活了下來。到三個(gè)月的時(shí)候，他的父母帶他到醫(yī)院檢查。但又帶來了一個(gè)壞消息：劉浩的眼睛看不見。后來經(jīng)過北京醫(yī)院確診，這是先天性眼疾，治不好。這對(duì)于劉浩的父母來說，簡(jiǎn)直就是晴天霹靂。于是，劉浩的父母都想到了一個(gè)字：死。好幾次，他們都想全家同歸于盡。終于有一次機(jī)會(huì)，老人不在家，劉浩的媽媽拿出了藥，準(zhǔn)備結(jié)束全家性命的時(shí)候，只有三個(gè)多月的劉浩哭了，他的姐姐也哭了，于是，全家哭成一團(tuán)。從此，自殺的想法慢慢從劉浩的父母的心里退去。是劉浩的聰明和懂事改變了這個(gè)家庭。通過這個(gè)故事，我心里有了深深的感觸：我行你也行，不要說不可能，樂觀的力量是最重要的！

盲童劉浩，雖然眼睛看不見這個(gè)世界，但是那種積極樂觀的態(tài)度鼓舞人心，雖然上帝把孩子眼睛面前的簾子忘記了拿開，卻給了他一雙聆聽世界的耳朵，讓他暢游在音樂的海洋，幸福地享受著音樂帶給他的快樂！

山西?最美女孩?孟佩杰的幸福是媽媽的一句問候，是能看見她的養(yǎng)母好起來，這就是她的幸福。

命運(yùn)對(duì)孟佩杰很殘忍，她卻用微笑回報(bào)這個(gè)世界。

五歲那年，爸爸遭遇車禍身亡，媽媽將孟佩杰送給別人領(lǐng)養(yǎng)，不久也因病去世。在新的家庭，孟佩杰還是沒能過上

幸福的生活，養(yǎng)母劉芳英在三年后癱瘓?jiān)诖玻B(yǎng)父不堪生活壓力，一走了之。絕望中，劉芳英企圖自殺，但她放在枕頭下的40多粒止痛片被孟佩杰發(fā)現(xiàn)。?媽，你別死，媽媽不死就是我的天，你活著就是我的心勁，有媽就有家。?

從此，母女二人相依為命，家中唯一的收入來源是劉芳英微薄的病退工資。當(dāng)別人家的孩子享受寵愛時(shí)，八歲的孟佩杰已獨(dú)自上街買菜，放學(xué)回家給養(yǎng)母做飯。個(gè)頭沒有灶臺(tái)高，她就站在小板凳上炒菜，摔了無數(shù)次卻從沒喊過疼。

在同學(xué)們的印象中，孟佩杰總是來去匆匆。她每天早上六點(diǎn)起床，替養(yǎng)母穿衣、刷牙洗臉、換尿布、喂早飯，然后一路小跑去上學(xué)。中午回家，給養(yǎng)母生火做飯、敷藥按摩、換洗床單……有時(shí)來不及吃飯，拿個(gè)冷饃就趕去學(xué)校了。晚上又是一堆家務(wù)活，等服侍養(yǎng)母睡覺后，她才坐下來做功課，那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)了。

?女兒身上最大的特點(diǎn)是有孝心、愛心和耐心。?劉芳英說，如果有來生，她要好好補(bǔ)償女兒。為配合醫(yī)院的治療，孟佩杰每天要幫養(yǎng)母做200個(gè)仰臥起坐、拉腿240次、捏腿30分鐘。碰上劉芳英排便困難，孟佩杰就用手指一點(diǎn)點(diǎn)摳出來。

2009年，孟佩杰考上了山西師范大學(xué)臨汾學(xué)院。權(quán)衡之下，她決定帶著養(yǎng)母去上大學(xué)，在學(xué)校附近租了間房子。大一那年暑假，孟佩杰頂著炎炎烈日上街發(fā)廣告?zhèn)鲉危玫焦?/p>

資后的第一件事就是買養(yǎng)母最愛吃的紅燒肉。

?我只不過做了每個(gè)女兒都會(huì)做的事。?不少好心人提出過幫助，都被孟佩杰婉拒了，她堅(jiān)持自己照顧養(yǎng)母。孟佩杰的畢業(yè)愿望是當(dāng)一名小學(xué)老師，安安穩(wěn)穩(wěn)，與養(yǎng)母簡(jiǎn)單快樂地生活，這就是幸福。

二、你現(xiàn)在幸福嗎

暑假剛結(jié)束，這應(yīng)該是孩子們最快活的時(shí)間了，然而發(fā)現(xiàn)孩子們的暑假?學(xué)習(xí)太忙?!案例①

整整兩個(gè)月的暑假，小安的時(shí)間被父母安排得滿滿當(dāng)當(dāng)。一放假，小安就開始了他的?第三學(xué)期?。

7月20日-8月20日，小安一周兩個(gè)上午要上一位名師的英語專場(chǎng)課程輔導(dǎo)，每堂課2個(gè)小時(shí)，每次上完課還要做1個(gè)多小時(shí)的輔導(dǎo)作業(yè)；8月2日-8月10日，每天從8時(shí)到11時(shí)30分，補(bǔ)習(xí)奧數(shù)。8月11日-20日，逢雙日上午是語文2個(gè)小時(shí)的閱讀理解和寫作，下午寫毛筆字。逢單日上午是在家看書，下午到培訓(xùn)中心提前學(xué)三年級(jí)的數(shù)學(xué)。20日以后集中趕學(xué)校的作業(yè)。

案例②

考進(jìn)名校也不敢放松 連續(xù)上培訓(xùn)班

剛剛經(jīng)歷了小升初歷練的小莊終于如愿以償進(jìn)入了南昌的一所名校。小莊的父親告訴記者，孩子雖然沒有往年學(xué)

校的暑假作業(yè)，但原本應(yīng)該是輕松的兩個(gè)月實(shí)際沒能?松?幾天。小莊爸爸告訴記者，從8月初開始，給兒子報(bào)了連續(xù)兩周的?小升初數(shù)學(xué)銜接班?。這個(gè)銜接班上完后，接著是10天左右的?新概念英語?。到了8月中旬時(shí)，孩子終于空出了三四天時(shí)間外出游玩。不過回來后，小莊又開始上每天2小時(shí)的英語課。

?雖然進(jìn)了名校，但是新同學(xué)都很厲害，我要不補(bǔ)習(xí)的話很容易落后。?對(duì)于暑期如此緊湊的安排，小莊表示自己也沒辦法，?誰讓競(jìng)爭(zhēng)這么激烈呢？?

?現(xiàn)在的孩子就像蜜罐里長(zhǎng)大的一樣，幾乎要什么有什么，還能不幸福嗎??也許大人們會(huì)如此問，但孩子們的答案竟然很多是否定的。

?不幸福！興趣班太多，怎么上都上不完。?南昌某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生肖同學(xué)說，他覺得自己最大的不幸福就是要上各種補(bǔ)習(xí)班。?其實(shí)大家在學(xué)校上課，能學(xué)懂書本上的知識(shí)，能聽明白老師教的內(nèi)容不就挺好嘛。但是，一旦有幾個(gè)同學(xué)出去‘報(bào)班’，其他人就都跟風(fēng)去報(bào)，這樣的結(jié)果就是大家一起累。?肖同學(xué)說，他在一年級(jí)報(bào)的美術(shù)和圍棋興趣班，到了二年級(jí)就被奧數(shù)、英語給霸占了，這樣的補(bǔ)習(xí)班上得心不甘情不愿。

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，孩子們不幸福感90%都來自于學(xué)習(xí)的壓力。?我要是考試考不好，我媽就不給我好臉色看。就

知道一個(gè)勁地叫我學(xué)習(xí)，一直數(shù)落我，讓我煩死了。還有就是老師，總是表揚(yáng)那幾個(gè)成績(jī)好的學(xué)生，弄得成績(jī)不好的同學(xué)都抬不起頭來。?一位馬上升六年級(jí)的小學(xué)生告訴記者，現(xiàn)在的他們雖然不愁吃喝，但是家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)習(xí)的要求太高。

?他們眼中最看重的只有學(xué)習(xí)?

?我們老師可兇了，還會(huì)撕我們的本子。?一位三年級(jí)小學(xué)生告訴記者，班主任老師是語文老師，對(duì)學(xué)生非常嚴(yán)格，經(jīng)常呵斥一些作業(yè)做得不好的孩子。?我們的那個(gè)數(shù)學(xué)老師要求我們都要補(bǔ)奧數(shù)。?另一位小學(xué)生告訴記者，自己很不喜歡數(shù)學(xué)。?其實(shí)我很喜歡唱歌、跳舞，但是因?yàn)槲页煽?jī)不好，老師根本不給我機(jī)會(huì)表現(xiàn)。?

五年級(jí)的小董告訴記者，現(xiàn)在的幸福感已經(jīng)不再是兒時(shí)的有糖吃、小學(xué)時(shí)的100分了。隨著自己慢慢成長(zhǎng)，對(duì)幸福的定義也發(fā)生變化。?朋友的理解、家人的愛護(hù)、學(xué)習(xí)上的成功都能讓我感到幸福。?在采訪中，中學(xué)生們表示自己幾乎不和家長(zhǎng)談?wù)?什么是幸福?。?一般有心事和想法都和同學(xué)、朋友聊，受升學(xué)壓力的影響，大多還是‘倒苦水’。?隨著年齡的增長(zhǎng)，小董和父母之間的關(guān)系變得微妙起來，因?yàn)樵谒麄冄壑凶羁粗氐闹挥袑W(xué)習(xí)。

看一看 家長(zhǎng)怎么說

家長(zhǎng)：不是我們逼，身邊同學(xué)都這樣

?我也覺得現(xiàn)在的孩子不太幸福，主要還是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重

吧。?馬女士的兒子馬上念四年級(jí)，孩子進(jìn)入中高年級(jí)后，馬女士明顯能感到孩子的抱怨多了，笑容少了。?其實(shí)那些奧數(shù)、英語課并不是我們逼著孩子上，而是孩子身邊的同學(xué)沒幾個(gè)不上的，但看著孩子上完課回來累得要命的樣子，我們也挺不忍心的。?馬女士說，現(xiàn)在的孩子面臨的壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于父母一輩，而?小大人?的性格也造成了孩子有壓力不愿和父母交流。身為初三學(xué)生家長(zhǎng)的張女士也認(rèn)為，現(xiàn)在孩子主要不幸福來自學(xué)校和社會(huì)的壓力。?反正他們現(xiàn)在是比我們那時(shí)辛苦多了，學(xué)習(xí)的壓力削弱了孩子的幸福感。?

有一份調(diào)查結(jié)果是這樣的：

孩子最幸福的十件事

●過年●過生日●和爸爸媽媽旅行●和老爸一起釣魚●睡覺●打游戲●在空氣新鮮的森林里●剛和父母吵了一架，接著他們就來安慰我●爸爸媽媽和爺爺奶奶等我和朋友去吃飯●只要是玩，就最幸福

孩子最不幸福的十件事

●被爸爸媽媽罵●被老師批評(píng)●做作業(yè)●考試考得不好●爸爸媽媽合伙打我●爸爸出差●在地球哭泣時(shí)●爸爸媽媽都不在●受冤枉●不能玩游戲

三、怎樣做才能更幸福

那么，怎樣做才能更幸福？我們要從小樹立正確的幸福觀。學(xué)會(huì)關(guān)愛他人

6月10日，汶川縣映秀鎮(zhèn)漩口中學(xué)初三學(xué)生馬健小臂上幾道歪斜的傷痕依然醒目，那是他冒著余震的危險(xiǎn)，獨(dú)自在半垮塌的教學(xué)樓里挖刨4個(gè)小時(shí)救出同班同學(xué)的印跡。回憶那天的情形，馬健告訴記者：?其實(shí)我也很害怕，但是害怕算啥子，我同學(xué)的命更重要！?

5月12日，地動(dòng)山搖之后，馬健和幾名膽子大的同學(xué)走近岌岌可危的教學(xué)樓，隱約聽見倒塌的樓梯拐彎處傳出哭喊聲，仔細(xì)辨認(rèn)，似乎是同學(xué)向孝廉的聲音。他正打算去救，被趕來的老師制止：?這里有老師搜救，你們快到寬敞的坪壩去。?然而到坪壩后，馬健的心里始終有些不安：?老師他們肯定先救看得見、埋得淺的學(xué)生，向孝廉埋在里面，不知道老師找不找得到。?

隨著夜幕的降臨，這種不安更深了。摘著樹上的櫻桃充饑，馬健心里有一種說不出的難受：?我坐在這里吃櫻桃，向孝廉他們幾個(gè)同學(xué)還壓在底下，肯定好痛苦。?

他想起以前讀過的一個(gè)故事：一次地震后，一個(gè)班級(jí)的教室垮了，很多家長(zhǎng)都放棄了，只有一名父親堅(jiān)持不懈地挖，終于奇跡發(fā)生了，救出了躲在角落里的孩子們。?我覺得這肯定是真事，我也應(yīng)該像那個(gè)父親學(xué)習(xí)，不放棄，去救向孝廉他們。?打定主意，晚上9點(diǎn)過，馬健摸黑偷偷跑回學(xué)校。這時(shí)不僅下著大雨，且余震不斷，大著膽子，馬健走入已部分坍塌、非常危險(xiǎn)的教學(xué)樓。?孝廉，你在哪里？?一聲聲

呼喊叫醒了已有些昏沉的向孝廉。此時(shí)，向孝廉被壓在一塊水泥板下，四周全是碎磚碎瓦，將她與外面隔開來。

這不是個(gè)容易施救的位置，不過馬健并沒有放棄。發(fā)現(xiàn)樓梯口的一塊大預(yù)制板倒在旁邊的一堵墻上，形成了三角形，馬健決定從這里挖條通道接近里面的向孝廉。伏在坍塌的水泥板與地面之間40厘米高的狹小空間里，他一邊用手清理向孝廉身邊的碎磚碎瓦，一邊鼓勵(lì)向孝廉：?堅(jiān)持，堅(jiān)持住，你是我們班上年紀(jì)最小的，也是生命力最旺盛的，這點(diǎn)困難難不倒你!??你會(huì)不會(huì)走啊？?向孝廉有些擔(dān)心。?不會(huì)，就算我救不出你，我也會(huì)一直陪著你，等明天天亮大人來救你們。?馬健堅(jiān)定地回答。

當(dāng)時(shí)，看似鎮(zhèn)定的馬健心里也很慌亂，幾乎幾分鐘就能感到一次余震。黑夜里，教學(xué)樓玻璃、磚頭啪啪下落的聲音，另一名同學(xué)遺體的冰涼觸感，讓又餓又怕又累的馬健全身止不住發(fā)抖。?但我不能走，如果我走了，向孝廉肯定覺得沒希望了，會(huì)堅(jiān)持不住。?4個(gè)小時(shí)后，通道打開了，同學(xué)得救了。

在別人最困難的時(shí)候幫助別人，給他人以關(guān)愛，這就是小英雄馬健的幸福。

學(xué)會(huì)和睦相處

一個(gè)小伙子買了一份快餐放在餐桌上又去拿湯，當(dāng)他返回時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的座位上坐著一位白發(fā)的老漢正在吃自己剛

買的快餐。他正要發(fā)作，但轉(zhuǎn)念一想：也許他太餓太窮了，還是讓他吃吧。但我不能眼巴巴看著他吃我的東西，于是小伙子裝著若無其事的樣子，與老漢同桌對(duì)坐同吃一份快餐。盤中食物就快吃完了，老漢起身買來一份面包，放在小伙子面前，示意他繼續(xù)吃。然后老漢微笑著說了聲?再見?就走了。這時(shí)，小伙子才注意到鄰桌放著一份無人吃的快餐，啊，正是他買的那份。他恍然大悟，趕緊去追老漢，老漢卻消失在熙熙攘攘的人群中。是老漢寬容了小伙子的不尊重，寬容是化解人與人之間矛盾和誤會(huì)的有效方法之一，它能融化人世間的恩怨紛爭(zhēng)，化干戈為玉帛，生活多一份寬容，就多一份和諧，生活因這而精彩。

同學(xué)們，贈(zèng)人玫瑰手有余香，在你學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)贊美、學(xué)會(huì)微笑，為別人付出的同時(shí)，你也收獲了更多的友誼和快樂和幸福。

學(xué)會(huì)樂觀自信、敢于擔(dān)當(dāng)

洪戰(zhàn)輝，湖南懷化學(xué)院的一名在讀大學(xué)生，在11歲那年家庭突發(fā)重大變故：父親瘋了，親妹妹死了，父親又撿回一個(gè)遺棄女嬰，母親和弟弟后來也相繼離家出走。洪戰(zhàn)輝稚嫩的肩膀過早地壓上了生活的重?fù)?dān)。

從讀高中時(shí)，洪戰(zhàn)輝就把這個(gè)和自己并沒有血緣關(guān)系的妹妹帶在身邊，一邊讀書一邊照顧年幼的妹妹，靠做點(diǎn)小生意和打零工來維持生活，并把妹妹帶到自己上大學(xué)的異地他

鄉(xiāng)上學(xué)，如今已經(jīng)照顧妹妹整整12年！

面對(duì)洪戰(zhàn)輝，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自信與樂觀。可以說，面對(duì)那樣沉重的擔(dān)子，即使是成年人，也會(huì)感到壓力的，12年來，洪戰(zhàn)輝經(jīng)歷了多少苦難，的確難以想象，也許只有他自己知道，他的經(jīng)歷，讓許多人難以自控地流下了眼淚，但是，洪戰(zhàn)輝并沒有覺得自己有多苦、多可憐，他雖然經(jīng)歷了那么多痛苦，自己也哭過，但是他的生活大多數(shù)都充滿了很激昂的那種干勁和精神。現(xiàn)實(shí)生活中，有許多人面對(duì)生活的困境，不去努力改變，而是怨天憂人，心灰意冷，對(duì)生活失去信心，更沒有了改變困境的勇氣的斗志，甚至選擇了逃避。其實(shí)，自信與樂觀地面對(duì)生活中的一切，用心去發(fā)現(xiàn)生活中美好的東西，會(huì)感覺到生活原來也如此美好和幸福。

同學(xué)們，面對(duì)幸福，我們還需要去做很多。面對(duì)未來，讓我們牢記我們的幸福成長(zhǎng)宣言：

《中國(guó)少年兒童幸福成長(zhǎng)宣言》

成長(zhǎng) 我要成長(zhǎng)，快樂健康成長(zhǎng)比成績(jī)更重要。

樂觀 我要樂觀，每天發(fā)現(xiàn)一件新的美好事情，學(xué)會(huì)對(duì)壓力說沒關(guān)系。

自信 我要自信，相信并發(fā)現(xiàn)自己獨(dú)特的價(jià)值。

超越 我要超越，只跟自己比，超越自己就是贏。

感恩 我要感恩，珍惜身邊人、身邊事，每天想三個(gè)值得感激的理由。

分享 我要分享，就像生日蛋糕，和你一起分享的人越多，快樂越多。

寬容 我要寬容，原諒別人的無心之過。

溝通 我要溝通，把自己的心事說出來，也做別人的開心果。

關(guān)愛 我要關(guān)愛，和長(zhǎng)輩交朋友，和同伴交朋友，和動(dòng)物交朋友，和自然交朋友。

贊美 我要贊美，幫助別人發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，也通過別人發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)。

努力 我要努力，付出的汗水越多，得到的幸福越多。

奉獻(xiàn) 我要奉獻(xiàn)，幫助別人能讓自己更快樂。