第一篇：【必備】6.1兒童節(jié)作文200字

【必備】6.1兒童節(jié)作文200字4篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的6.1兒童節(jié)作文200字4篇，歡迎閱讀與收藏。

今天是六一兒童節(jié)，又是世界杯南非足球賽開賽的日子。我們舉行慶祝六一節(jié)活動的時候，老師提了個建議：舉辦一場小小的“世界杯”‘天長’足球賽。

“請四4中隊上場！”鄭老師指揮道。我們按學(xué)號排成一路縱隊，走進(jìn)了賽場。我們比賽射門，看著排在我前面的吳孜平、姜姍個個表現(xiàn)那么好，我心里興奮得不得了。

終于輪到我了，我先踢一只藍(lán)色的足球，按照華老師傳授的“秘籍”來做：“先把球放在球門的左邊，然后往前踢。”。我就照著老師的說法做了，踢第一個球的時候，速度太慢了，一陣風(fēng)吹過，球就偏離了方向。有了前面一次的經(jīng)歷，我明白了該怎么調(diào)整自己的力度。放好足球，用力一踢，這時候我就不用擔(dān)心球被風(fēng)吹跑了，果然球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)剡M(jìn)了球門。阿姨獎勵了我一瓶芬達(dá)和一粒牛肉，我高興地回到了隊伍中。

幸福快樂的時光總是短暫的，一眨眼工夫，班級活動結(jié)束了，我們意猶未盡地回到了學(xué)校。我度過了一個難忘的“足球六一”。

我期盼已久的六一兒童節(jié)終于來到了，學(xué)校為我們精心準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目，我和同學(xué)們都開心極了。

早上，在老師的帶領(lǐng)下，我們有序地搬著椅子到“紛雨操場”集中，我們坐到了指定的座位以后，活動開始了，首先是有校長來宣布“六一兒童節(jié)”開幕。表演真正開始了，第一個節(jié)目是“男女朗誦”，二2班的兩個同學(xué)朗誦的可真是有感情；第二個是舞蹈：天鵝湖，一個小女孩打扮的像只天鵝，另一個男生則穿得酷酷的，他彬彬有禮地跟這位女生一起合跳，跳著跳著，女生還轉(zhuǎn)了一個圈，非常優(yōu)美；第三個節(jié)目是有女孩子們表演的'“流浪貓”，我仔細(xì)一看，原來同班的繆佩妮也在，她的表演很出彩，我深深地被她吸引了；最后一個是合唱“三德歌”，好多同學(xué)在站在一起唱，聽著聽著，臺下的我們也情不自禁的跟著唱了起來：“走出小家進(jìn)大家，都是一家人……”。

下午，學(xué)校里還進(jìn)行了“義賣活動”，我不僅買到了我心愛的文具盒，還表達(dá)了我的愛心，真是一舉兩得。今天，我和同學(xué)們都度過了一個歡樂的六一節(jié)！

盼望著，盼望著，同學(xué)們最喜愛的兒童節(jié)又要來到了。兒童節(jié)過后，隨著知了的鳴叫聲，緊接著我的生日也快到了呢，所以我十分的開心。

我六一兒童節(jié)的第一個愿望就是，讓我的媽媽越來越年輕，越來越美麗，讓爸爸越來越年輕，越來越帥氣。我的第二愿望是送給媽媽一束鮮花，讓媽媽偈花中仙子一樣可愛，我要送給媽媽一條裙子，讓媽媽像公主一樣美麗，我要送給爸爸一幅墨鏡，讓爸爸像明星一樣出彩，我要送給爸爸一件西裝，讓爸爸像王子一樣帥氣。

讓六一快點來到吧，這樣我的心愿就會快點達(dá)成哦。

今天是“六一”兒童節(jié)，我真是高興萬分。我來到教室，老師說“把凳子搬到操場上去，今天看演出?！蓖瑢W(xué)們都匆匆忙忙的把凳子搬到操場上去了，到了操場，同學(xué)們懷著高興的心情挨挨擠擠的坐在一起，隨著音樂響起演出開始了。

第一個節(jié)目是團體舞蹈，一個個大姐拿著一把把鮮紅的扇子，舞來舞去，那動作真是優(yōu)美極了；第二節(jié)目是二胡獨奏，曲名叫“賽馬”，那位大哥拉的如癡如醉，我們聽的津津有味；第三個節(jié)目更精彩了，這個節(jié)目是單人舞蹈，是杜加強他姐姐單人的演出；第四個節(jié)目，第五個節(jié)目一個比一個精彩。

當(dāng)散場時，就象一鍋粥炸了一樣，同學(xué)們拿著各自的凳子飛快地跑回教室。

第二篇：6.1兒童節(jié)

六一兒童節(jié)的由來：

1925年8月在瑞士日內(nèi)瓦召開的關(guān)于兒童福利的國際會議上，首次提出了“國際兒童節(jié)”的概念。1949年11月國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科召開執(zhí)委會，正式?jīng)Q定每年6月1日為全世界少年兒童的節(jié)日，即國際兒童節(jié)。從 1949年開始，中華人民共和國正式定每年6月1日為國際兒童節(jié)。

小笑話：

一個小孩拿著瓶子在馬路邊站了許久，后來警察走過來問他：“小家伙，干嗎在馬路邊站著？” “媽媽叫我出來買醬油，”小孩哭喪著臉說，“她說要等汽車開過我才能過馬路……”

詩歌： 有一個節(jié)日，那么快樂，它屬于我們，它就是六一兒童節(jié)。

不管你來自歐洲、美洲，還是亞洲非洲大洋洲；

不管你是黑人、白人；

還是黃種人，棕色人；

讓我們手牽手，讓我們肩并肩，一起迎六一。

不要戰(zhàn)爭，不要疾病，六一，六一，你快來，全世界的小朋友們都在盼。許多個盼望合起來，組成一首悅耳的歌。

六一，六一，快來啦！

大家共同來慶賀。

祝福語：

在我的生活中，有許多人給予我知識，讓我的心靈充滿智慧的源泉；有許多人給予我快樂，讓我在健康中成長。再次，我衷心的囑咐我身邊的所有人天天開心，萬事順利！

充滿歡樂的“六一”終于來臨了，這是屬于我們的節(jié)日。祝全世界的兒童健康成長，度過快樂的每一天！

《匡衡鑿壁偷光》

西漢時期，有一個特別有學(xué)問的人，叫匡衡，匡衡小的時候家境貧寒，為了讀書，他鑿?fù)肃従游牟蛔R家的墻，借著偷來一縷燭光讀書，終于感動了鄰居文不識，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成。在漢元帝的時候，由大司馬、車騎將軍史高推薦，匡衡被封郎中，遷博士。

我們就是要學(xué)習(xí)匡衡這種精神，努力學(xué)習(xí)文化知識，長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

第三篇：6.1兒童節(jié)

楊樹溝門小學(xué)2016-2017學(xué)年下學(xué)期六一兒童節(jié)開幕式預(yù)演過程性材料

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：孫占忠校長 現(xiàn)場總指揮 ：張 虎 鼓號彩旗指揮：劉向軍

各班級方隊 ：班主任及任課教師 服裝負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)中場鼓號隊換裝）：范瑞芬 孔令國魏興國趙玉梅 主持人：王美琦 杜玉秀

二、入場

1、全體教師及班級入場。

2、入場順序

鼓號隊、彩旗隊、六年級方隊、五年級方隊、四年級方隊、三年級方隊、二年級方隊、一年級方隊、幼兒大班方隊、幼兒小班方隊

班級方隊安排：班級舉牌手一名（女）班級班主任及任課教師在舉牌手之后（班主任在左，任課教師在右），然后方隊。

3、方隊由操場南側(cè)進(jìn)入操場，彩旗隊跑旗，圍操場一周。

4、操場方隊次序（由東向西）

鼓號隊入場后變換隊形（劉向軍老師負(fù)責(zé)）

第一列：小鼓、大鼓、（中間空出國旗班位置）、號

第二列：六年級、五年級、四年級、（中間空出國旗班位置）三年級、二年級、一年級、幼兒大班、幼兒小班

5、要求：所有方隊到達(dá)指定位置后，班主任及任課教師要求在班級左側(cè)戰(zhàn)列。

三、升旗

1、國旗班準(zhǔn)備就緒（劉向軍老師）

2、張虎負(fù)責(zé)音響、3、杜玉秀主持升旗儀式

4、升旗儀式完畢 四、三操表演

1、鼓號隊退場至教學(xué)樓東側(cè)，進(jìn)行換裝。服裝負(fù)責(zé)人要提前準(zhǔn)備好鼓號隊的三操服裝（校服）。服裝負(fù)責(zé)人（負(fù)責(zé)中場鼓號隊換裝）：范瑞芬 孔令國 魏興國 趙玉梅

鼓號工具負(fù)責(zé)人：宋國林

成員：孟祥春 邵廣臣 冀振芳

2.三操入場

有東側(cè)進(jìn)入西側(cè)場地，進(jìn)入后進(jìn)行三操表演。

3、表演完成后，成密集隊形帶出。

四、退場

退場總負(fù)責(zé)人：張虎 劉向軍

劃線人員：李小利 高玉柱

孫旭柱 李東會

班級負(fù)責(zé)人 ：張瑞廣 于朋民 谷小麗 高詠梅

徐品金 杜 軍

王曉霞 谷小麗

張秀艷 張學(xué)東

張少娟

各班級到指定地點拿上椅凳進(jìn)入操場指定位置

五、頒獎儀式

第四篇：6.1兒童節(jié)主持詞

六一節(jié)目主持詞

（開場舞《激情飛揚》）

（甲）尊敬的各位老師（乙）親愛的同學(xué)們： 合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的美好時光。

乙：在這個快樂的時候，我們迎來了我們自己的節(jié)日。合：六一兒童節(jié)。

甲：我們要歌唱，我們要歡呼，我們要為他來歌舞。乙：我們要慶祝，我們要喝彩，我們要為學(xué)校增光添彩。甲：六月是蒲公英飄下的季節(jié) 乙;六月是青蘋果誘人的季節(jié)。甲：六月是石榴花點燃的季節(jié)，乙:六月是歌聲飛揚的季節(jié)。

甲：在六月這個充滿歡歌笑語的季節(jié)里，我們今年的六一兒童節(jié) 合：開始啦….甲：我們又迎來了新的一輪少先隊員，首先有請我們新入隊的一年級一班的小妹妹給我們帶來一段詩歌朗誦《我愛春天》。乙：有請。。（1.1朗誦）甲：感謝一年級一班為我們帶來的精彩朗誦，才一年級就認(rèn)識這么多字真是了不起。

乙：是啊。我們學(xué)校的老師們抓語文素養(yǎng)提升工程，把墻壁變成了會說話的墻，讓我們的校園處處充滿文化的氣息，進(jìn)入校園就進(jìn)入了知識的海洋。這不一年級二班的弟弟妹妹們給我們帶來了精彩的三字經(jīng)吟唱。甲：有請…..（1.2《三字經(jīng)》）

甲：感謝一年級二班的同學(xué)。哎

xxx你知道最近幾年的天氣這么熱嗎？

乙：不知道啊，為什么？

甲：據(jù)說是多年以前有一個小姑娘唱了一首《種太陽》，把太陽種在了不同的時間和地方，太陽多了自然就熱了。

乙：啊~真有這么神奇？我倒真想聽聽。

甲：那就有請一年級一班的同學(xué)給我們帶來歌曲《種太陽》。（1.1《種太陽》）

乙：怪不得呢，看來那個小姑娘種太陽種成功了。這天可真熱啊。甲：還有更熱的呢？ 乙：還有？什么？

甲：那就是我們同學(xué)們的舞蹈啊。乙：那就有請4.1的同學(xué)帶來舞蹈。（4.1舞蹈）

甲：同學(xué)們，我們今天的幸福生活離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷，作為小學(xué)生的我們一定要心懷感恩。做到《童心向黨》。有請2.1班趙云瑾給我們帶來《童心向黨》（《童心向黨）

乙：說到感恩，我們同學(xué)們能做到最好的就是做一名讓老師家長驕傲的《中華少年》

（3.1《中華少年》）

甲：六一是我們兒童的節(jié)日，兒童最不缺的就是童心。下面有請1.2班同學(xué)為我們帶來充滿童心情趣的《豆豆龍》（1.2《豆豆龍》）

乙：我們一年級二班的同學(xué)真的非常熱情，下面再有請1.2的同學(xué)帶來跆拳道。（1.2跆拳道）

甲：下面有請三年級二班同學(xué)為我們帶來精彩的牛仔舞蹈。（3.2《牛仔》）

乙：下面有請四年級一班同學(xué)為我們帶來歌曲《絨花》（4.1《絨花》）甲：我們的同學(xué)多才多藝離不開我們多才多藝的家長們的支持與培養(yǎng)，看完下面2.1班家長的手作你會嘆為觀止。有請2.1同學(xué)給我們帶來的環(huán)保服裝展示（2.1T臺展示）

乙：非常感謝4.2同學(xué)為我們帶來的節(jié)目，下面有請4.2班同學(xué)帶來的歌曲《童年》

（4.2童年）

甲：非常好聽的一首童年，好聽的歌曲根本停不下來再來一首《9420》。（5.2《9420》）

乙：聽完了五年級的歌曲，我們二年級的同學(xué)坐不住了，他們也要來比一比，首先聽二年級的歌曲《幸福拍手歌》（2.2《幸福拍手歌》）

甲：夢想是承載著我們每個人美好的希望，它載著我們飛翔，飛向成功的彼岸。而校園則是我們《夢想開始的地方》。5.1《夢想開始的地方》

乙：說到夢想，我們每個人都是一位夢想家，下面欣賞5.2《大夢想家》（大夢想家）

甲：聽了好多歌曲好聽的歌曲，來一點不一樣的下面聽3.2班徐文楊給我們帶來電子琴《蟲兒飛》（3.2《蟲兒飛》）

乙：我們同學(xué)們真的是多才多藝，吹拉彈唱樣樣精通。甲：?！瓘椇统铱匆娏耍钦l會吹和拉啊？ 乙：瞧..這不來了。（4.2《吹?！罚?/p>

甲：可真夠能吹能拉，真是吹拉精通啊，佩服..我們同學(xué)可不只會吹拉彈唱，還會跳呢。下面來時各種舞蹈集錦，首先欣賞《2.2帶來的中國娃娃》（2.2中國娃娃）

下面欣賞五一班帶來的舞蹈《寄明月》（5.1《寄明月》）

請欣賞5.2舞蹈《動心》（5.2《動心》）

請欣賞6.2《123木頭人》（6.2《123木頭人》）下面欣賞6.1帶來的舞蹈（《青春的告白》）接下來欣賞一段動感的舞蹈（6.1恰?。┖?.1帶來的《動感女孩》（6.1恰?。?/p>

（3.1《動感女孩》）

勁歌熱舞之后請欣賞3.1帶來的歌曲《同一首歌》（3.1《同一首歌》）

甲：六一是快樂的，六一是激動地。

乙：六一是我們的，六一是大家的。在這里再次祝同學(xué)們六一快樂，也希望老師們永遠(yuǎn)保持一顆金子般的童心，祝老師們青春永駐，永遠(yuǎn)12歲。

甲：今年是我們六年級同學(xué)過的最后一個六一兒童節(jié)。暑假之后，我們將升入初中，成為一名中學(xué)生。在這里我們有太多的難忘時刻，太多的不舍。直接進(jìn)入（朗誦《再見母?！罚┪覀兛煲W(xué)畢業(yè)，人生會有無數(shù)次的畢業(yè)，這是我們?nèi)松凶羁鞓返淖铍y忘的《畢業(yè)季》（6.2《畢業(yè)季》）

快樂的時光是難忘的，今年我們的六一節(jié)目全部結(jié)束，謝謝大家觀看。

第五篇：6.1兒童節(jié) 活動

六一兒童節(jié)親子活動實施方案

六一兒童節(jié)快到了，各位老師們正在籌備六一兒童節(jié)活動方案，小編提供一篇幼兒園六一兒童節(jié)活動方案，希望大家閱讀借鑒。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動策劃方案一：

一、活動時間：20xx年x月x日

二、活動地點：大操場

三、運動會目標(biāo)：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母來園參加親子活動。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案：

活動流程：

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進(jìn)行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領(lǐng)導(dǎo)講話。

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、游戲名稱:《春種秋收》

2、游戲準(zhǔn)備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達(dá)終點后幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準(zhǔn)確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去。

活動二：

1、游戲名稱：鋪地磚

2、游戲準(zhǔn)備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：跑道上準(zhǔn)備兩個呼啦圈，游戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內(nèi)，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、游戲準(zhǔn)備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。

活動四：

1、游戲名稱：夾球賽

2、游戲準(zhǔn)備：小木棒 籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、游戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒托著球跑。

活動五：

1、游戲名稱：親子心連心

2、游戲準(zhǔn)備：卡片

3、參加人員：幼兒、家長

4、游戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身后邊，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容，幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

(九)、活動結(jié)束。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動策劃方案二：

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“xxx小學(xué)慶祝?六一?國際兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

二、活動地點：中心校。

三、活動主題：展示風(fēng)采，超越夢想。

四、活動組織：

總 策 劃：熊正所

副總策劃：仲 秋

執(zhí)行策劃：楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云

項目負(fù)責(zé)：

仲濟順：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等;

肖增傳：獎品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等。

張志鴻：攝像、錄像。

徐恒余：音響、節(jié)目背景音樂播放。

韋學(xué)余：校園安全、學(xué)生安全。

五、活動內(nèi)容：

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

A、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。

③語言類：詩朗誦、三句半等。

④器樂類：獨奏、合奏等。

注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。

B、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備，由完小校長長負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目。要求每個完小準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認(rèn)真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準(zhǔn)備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。

C、節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

幼兒園六一兒童節(jié)親子活動策劃方案三：

為磨煉少兒的堅強意志、培養(yǎng)啟團結(jié)協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂成長。在”六一”兒童節(jié)即將來臨之際,XX社區(qū)依照街道辦婦聯(lián)的要求，在轄區(qū)內(nèi)舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開開心心歡慶六一”活動。

一、活動安排

時間：20xx年6月1日之前

地點：暫定XX社區(qū)居委會

參與人員：社區(qū)兒童(適宜8-12歲兒童參與)

二、活動內(nèi)容

本次活動組織兒童運用自己的聰明才智通過四個關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂，度過一個有意義的“六一”。活動依據(jù)報名人數(shù)，以2-4人劃分為一組，每組依次通過全部四個關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時間順序依次選取帶有數(shù)字的“通關(guān)密鑰”并打開相應(yīng)寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

每一關(guān)卡，設(shè)置兩部分內(nèi)容，一為常識答題，全部為選擇題;二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過全部四個關(guān)卡。

1、關(guān)卡一：答題1道(備5道題)。趣味游戲為射飛鏢，總分超過12分即過關(guān)。

2、關(guān)卡二：答題1道(備5道題)。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個即通關(guān)。

3、關(guān)卡三：答題1道(備5道題)。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。

4、關(guān)卡四：答題2道(備10道)。趣味游戲為模型制作，完成即為通過。

注：

(1)先回答問題，再做游戲。問題可以北京精神、文明有禮等內(nèi)容為主題。

(2)所有答題部分均以答對相應(yīng)關(guān)卡要求題目數(shù)視為通過，錯題即跳過，所有準(zhǔn)備題目全部使用后，開始循環(huán)問答。

(3)每個項目設(shè)置2-3位管理人員。

三、物資及經(jīng)費準(zhǔn)備

1、活動道具：

(1)飛鏢和盤，42元一套。

(2)拼圖，一個4-5元，(3)跳繩，一條5元;

(4)木質(zhì)模型(數(shù)量依據(jù)報名組數(shù)而定，一組準(zhǔn)備一個模型)，木質(zhì)模型 24元。

(5)3個印戳(1關(guān)至3關(guān)都配置好一個圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過情況)一個3-5元;

(6)若干印有數(shù)字的通關(guān)密鑰和寶盒，數(shù)量由參加人員的組數(shù)而定;

(7)組標(biāo)數(shù)字貼(參與兒童在身上粘貼相應(yīng)的組標(biāo)數(shù)字，個數(shù)依據(jù)組數(shù)而定)。

2、活動獎品：

獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

3、雜項物品：礦泉水。