第一篇:餐飲管理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告
餐飲管理畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告(由學(xué)生填寫(xiě))學(xué)生姓名 專(zhuān)業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級(jí) 擬選題目 餐飲管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 選題依據(jù)及研究意義 隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷蓬勃發(fā)展,國(guó)民生活水平和消費(fèi)水平的提高帶動(dòng)了餐飲行業(yè)的發(fā)展。近幾年大中小城市中餐飲行業(yè)的發(fā)展可謂是蒸蒸日上,傳統(tǒng)的手工作業(yè)方式已經(jīng)不能滿足餐飲經(jīng)營(yíng)者的需求了。人工記賬、核算、查詢等工作既費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,以容易出錯(cuò)。通過(guò)在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行餐飲管理系統(tǒng),以上問(wèn)題將迎刃而解。既提高了工作的效率,又節(jié)省了大量人力資源,為廣大餐飲行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者帶來(lái)了更多的利益,同時(shí)也方便了廣大的消費(fèi)者。
餐飲業(yè)務(wù)涉及的各個(gè)工作環(huán)節(jié)已不再僅僅是傳統(tǒng)的管理、業(yè)務(wù)結(jié)算,而是更廣、更全的服務(wù)性行業(yè)代表。特別是近年來(lái)我國(guó)的餐飲業(yè)面臨更加激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),如何提供更多的工作流程和更優(yōu)質(zhì)的的服務(wù),如何吸引更多的顧客,如何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)加強(qiáng)顧客賬戶信息管理、進(jìn)行顧客業(yè)務(wù)再造,提高員工的工作效率和業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)能力是擺在各餐飲經(jīng)營(yíng)者面前的一上迫切需要解決的問(wèn)題。餐飲業(yè)是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)、從選餐、結(jié)算等整個(gè)過(guò)程應(yīng)該能夠體現(xiàn)以人為中心,提供快捷、方便的服務(wù),給顧客感受一種顧客至上的享受,提高管理水平,簡(jiǎn)化各種復(fù)雜操作,在最合理最短時(shí)間內(nèi)完成業(yè)務(wù)規(guī)范操作,這樣才能令客舒適難忘,增加顧客回頭率。
總之,本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要意義在于它能夠切實(shí)有效地指導(dǎo)工作人員規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,更高效、快捷地實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的管理,保障顧客信息的安全,提高管理水平和工作效率,進(jìn)而提高業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)能力。
選題研究現(xiàn)狀 當(dāng)前,我國(guó)餐飲行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)明顯,主要體現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新、管理科學(xué)化為代表的現(xiàn)代餐飲企業(yè),逐步替代傳統(tǒng)餐飲業(yè)的單店作坊式、人為經(jīng)驗(yàn)管理型,快步向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化邁進(jìn);
飲食文化已經(jīng)成為餐飲品牌培育和餐飲企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)理念在餐飲行業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛。
早期的消費(fèi)管理系統(tǒng)都是靠人工采用紙質(zhì)的資料來(lái)管理的,信息量很大,而且數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的時(shí)間不夠長(zhǎng),如果資料庫(kù)發(fā)生意外,大量資料的毀壞將對(duì)信用社來(lái)說(shuō)是致命的。這些資料的管理不僅花費(fèi)更多的人力,物力,占用更大的空間,出錯(cuò)率也比較高,總之效率低,不易管理。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是二十世紀(jì)九十年代的時(shí)候,利用計(jì)算機(jī)來(lái)管理大量的信息資料,大大提高了對(duì)于信息的管理效率。
目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于消費(fèi)管理很多,這種系統(tǒng)的偏重點(diǎn)和采用的技術(shù)都不一樣,但相同的就是都是與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的操作,利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)大量的資料進(jìn)行管理,摒棄了傳統(tǒng)的人工管理階段,只不過(guò)這些東西根據(jù)需求的不同在實(shí)現(xiàn)方面的側(cè)重點(diǎn)也各不相同。本餐飲管理系統(tǒng)可以幫助餐飲企業(yè)對(duì)企業(yè)運(yùn)行中大量的、動(dòng)態(tài)的、錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的分析和處理,及時(shí)反饋給管理層。盡可能地降低使用者的勞動(dòng)強(qiáng)度,同時(shí)提高工作質(zhì)量和效率。本系統(tǒng)具有超強(qiáng)的適用性、靈活性、通用性及安全性,已在各種需求下的餐飲行業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用與好評(píng)。采用本餐飲管理系統(tǒng),將使您的企業(yè)緊跟科技信息時(shí)代的步伐,在行業(yè)中的發(fā)展步步高升、一帆風(fēng)順!研究?jī)?nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)1.基本思路 本系統(tǒng)使用Java作為程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、以sql server 2000做為數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)開(kāi)發(fā)本課題的所要實(shí)現(xiàn)的餐飲管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)餐飲管理的基本功能,同時(shí)盡量完善管理的其他附加功能,從而減少管理所用的成本,提高收銀管理的效率和正確率等,目標(biāo)是致力于實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo):(1)減少前臺(tái)服務(wù)人員的人數(shù),減少經(jīng)營(yíng)者的人員開(kāi)銷(xiāo);
(2)提高操作速度,提高顧客滿意程度;
(3)使經(jīng)營(yíng)者能夠查詢一些歷史數(shù)據(jù)。
2.框架 本系統(tǒng)采用Model2模式開(kāi)發(fā),整體框架,與傳統(tǒng)的Model1模式相比,提高了代碼的可重用性、可維護(hù)性和安全性,整體上結(jié)構(gòu)清晰、可讀性強(qiáng)、易于理解。系統(tǒng)大體上分為三層:
界面層(View):在這一層中,主要是用于制作界面以及界面上的一事件處理,而不再在這一層上進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的處理,更不進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn),只與模式層進(jìn)行數(shù)據(jù)信息交互。
模式層(Model):這一層主要用于對(duì)數(shù)據(jù)信息的處理,它接收界面層和數(shù)據(jù)庫(kù)層發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)信息并進(jìn)行處理和轉(zhuǎn)發(fā)。
數(shù)據(jù)庫(kù)層(DB):這一層主要用于對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn),這是系統(tǒng)提供的唯一一個(gè)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)的接口,接收模式層來(lái)的信息并反回信息給模式層,所有與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的操作都將通過(guò)這個(gè)接口,當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)生改變時(shí),只需要改變這個(gè)接口,而不需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行整體改變。
3.設(shè)計(jì)(或研究)方法(方案)3.1 研究方法 本系統(tǒng)采用的是兩層結(jié)構(gòu)客戶/服務(wù)器模式,即客戶端和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)端(C/S架構(gòu))。利用MyEclipse 9進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn),以Microsoft SQL Server 2000作為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,開(kāi)發(fā)出一個(gè)滿足以上所說(shuō)的基本功能的管理系統(tǒng)。
3.2 研究措施 3.2.1 收集關(guān)于 MyEclipse 9 和 SQL Server 2000的文獻(xiàn),并熟悉開(kāi)發(fā)工具。
3.2.2 學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言,以及Java數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)和使用SQL語(yǔ)言對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行記錄的添加、查詢和刪除等操作。
3.2.3 按照管理系統(tǒng)規(guī)范設(shè)計(jì)的方法,將系統(tǒng)開(kāi)發(fā)全過(guò)程分為需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)六個(gè)階段。分別針對(duì)這六個(gè)階段進(jìn)行具體的分析設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。
3.2.4 .根據(jù)對(duì)傳統(tǒng)的管理方法的研發(fā)分析發(fā)現(xiàn),要想提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。許多情況下效率是關(guān)鍵,其他可以酌情處理。那就必須有一個(gè)良好的輔助工具,系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn):點(diǎn)菜管理、、加減菜管理、消費(fèi)查詢、結(jié)帳、用戶權(quán)限管理、結(jié)算日?qǐng)?bào)表管理、員工管理、菜譜管理、靈活的營(yíng)銷(xiāo)設(shè)置、完善的成本核算、詳盡的營(yíng)業(yè)報(bào)表。企業(yè)才可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下生存。
論文提綱 第一章 前言 1.1 餐飲管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景 1.2 餐飲管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義 1.3 餐飲管理系統(tǒng)需求分析 第二章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)環(huán)境以及工具 2.1 硬件環(huán)境 2.2 軟件環(huán)境要求 2.3 MyEclipse 9和Microsoft Sql Servel 2000簡(jiǎn)介 第三章 系統(tǒng)分析設(shè)計(jì) 3.1 系統(tǒng)的可行性分析 3.2 系統(tǒng)需求分析 3.3 UML建模 3.4 系統(tǒng)的安全性 第四章 數(shù)據(jù)庫(kù)的分析與設(shè)計(jì) 4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)分析 4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì) 4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第五章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5.1 系統(tǒng)閃屏設(shè)計(jì) 5.2 公共類(lèi)設(shè)計(jì) 5.3 登錄模塊設(shè)計(jì) 5.4 人事管理模塊設(shè)計(jì) 5.5 菜譜管理模塊設(shè)計(jì) 5.6 進(jìn)貨管理模塊設(shè)計(jì) 5.7 預(yù)定與退定模塊設(shè)計(jì) 5.8 點(diǎn)菜模塊設(shè)計(jì) 5.9 加減菜模塊設(shè)計(jì) 5.10 結(jié)賬模塊設(shè)計(jì) 5.11 財(cái)政收支模塊設(shè)計(jì) 5.12 系統(tǒng)決策模塊設(shè)計(jì) 5.13 數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)模塊設(shè)計(jì) 第六章 結(jié)果與討論 6.1 工作結(jié)果 6.2 問(wèn)題與不足 6.3 學(xué)習(xí)心得 研究進(jìn)程安排(包括提綱、一稿、二稿、定稿起訖時(shí)間)其它說(shuō)明 指導(dǎo)教師是否同意開(kāi)題 簽名: 年 月 日 院部教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署 簽名: 年 月 日
第二篇:餐飲管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
餐飲管理系統(tǒng)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告(由學(xué)生填寫(xiě))學(xué)生姓名 溫盛明 專(zhuān)業(yè) 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù) 班級(jí) 08計(jì)科本 擬選題目 餐飲管理系統(tǒng)的設(shè)計(jì) 選題依據(jù)及研究意義 隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的不斷蓬勃發(fā)展,國(guó)民生活水平和消費(fèi)水平的提高帶動(dòng)了餐飲行業(yè)的發(fā)展。近幾年大中小城市中餐飲行業(yè)的發(fā)展可謂是蒸蒸日上,傳統(tǒng)的手工作業(yè)方式已經(jīng)不能滿足餐飲經(jīng)營(yíng)者的需求了。人工記賬、核算、查詢等工作既費(fèi)時(shí)、費(fèi)力,以容易出錯(cuò)。通過(guò)在計(jì)算機(jī)中運(yùn)行餐飲管理系統(tǒng),以上問(wèn)題將迎刃而解。既提高了工作的效率,又節(jié)省了大量人力資源,為廣大餐飲行業(yè)的經(jīng)營(yíng)者帶來(lái)了更多的利益,同時(shí)也方便了廣大的消費(fèi)者。
餐飲業(yè)務(wù)涉及的各個(gè)工作環(huán)節(jié)已不再僅僅是傳統(tǒng)的管理、業(yè)務(wù)結(jié)算,而是更廣、更全的服務(wù)性行業(yè)代表。特別是近年來(lái)我國(guó)的餐飲業(yè)面臨更加激烈的同業(yè)競(jìng)爭(zhēng),如何提供更多的工作流程和更優(yōu)質(zhì)的的服務(wù),如何吸引更多的顧客,如何利用計(jì)算機(jī)技術(shù)加強(qiáng)顧客賬戶信息管理、進(jìn)行顧客業(yè)務(wù)再造,提高員工的工作效率和業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)能力是擺在各餐飲經(jīng)營(yíng)者面前的一上迫切需要解決的問(wèn)題。餐飲業(yè)是一個(gè)服務(wù)性行業(yè)、從選餐、結(jié)算等整個(gè)過(guò)程應(yīng)該能夠體現(xiàn)以人為中心,提供快捷、方便的服務(wù),給顧客感受一種顧客至上的享受,提高管理水平,簡(jiǎn)化各種復(fù)雜操作,在最合理最短時(shí)間內(nèi)完成業(yè)務(wù)規(guī)范操作,這樣才能令客舒適難忘,增加顧客回頭率。
總之,本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要意義在于它能夠切實(shí)有效地指導(dǎo)工作人員規(guī)范業(yè)務(wù)操作流程,更高效、快捷地實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)的管理,保障顧客信息的安全,提高管理水平和工作效率,進(jìn)而提高業(yè)務(wù)競(jìng)爭(zhēng)能力。
選題研究現(xiàn)狀 當(dāng)前,我國(guó)餐飲行業(yè)發(fā)展態(tài)勢(shì)明顯,主要體現(xiàn)在技術(shù)創(chuàng)新、管理科學(xué)化為代表的現(xiàn)代餐飲企業(yè),逐步替代傳統(tǒng)餐飲業(yè)的單店作坊式、人為經(jīng)驗(yàn)管理型,快步向產(chǎn)業(yè)化、現(xiàn)代化邁進(jìn);
飲食文化已經(jīng)成為餐飲品牌培育和餐飲企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的核心,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、科學(xué)的經(jīng)營(yíng)管理、現(xiàn)代營(yíng)養(yǎng)理念在餐飲行業(yè)的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛。
早期的消費(fèi)管理系統(tǒng)都是靠人工采用紙質(zhì)的資料來(lái)管理的,信息量很大,而且數(shù)據(jù)存儲(chǔ)的時(shí)間不夠長(zhǎng),如果資料庫(kù)發(fā)生意外,大量資料的毀壞將對(duì)信用社來(lái)說(shuō)是致命的。這些資料的管理不僅花費(fèi)更多的人力,物力,占用更大的空間,出錯(cuò)率也比較高,總之效率低,不易管理。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,特別是二十世紀(jì)九十年代的時(shí)候,利用計(jì)算機(jī)來(lái)管理大量的信息資料,大大提高了對(duì)于信息的管理效率。
目前國(guó)內(nèi)外關(guān)于消費(fèi)管理很多,這種系統(tǒng)的偏重點(diǎn)和采用的技術(shù)都不一樣,但相同的就是都是與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的操作,利用數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)對(duì)大量的資料進(jìn)行管理,摒棄了傳統(tǒng)的人工管理階段,只不過(guò)這些東西根據(jù)需求的不同在實(shí)現(xiàn)方面的側(cè)重點(diǎn)也各不相同。本餐飲管理系統(tǒng)可以幫助餐飲企業(yè)對(duì)企業(yè)運(yùn)行中大量的、動(dòng)態(tài)的、錯(cuò)綜復(fù)雜的數(shù)據(jù)和信息進(jìn)行及時(shí)、準(zhǔn)確的分析和處理,及時(shí)反饋給管理層。盡可能地降低使用者的勞動(dòng)強(qiáng)度,同時(shí)提高工作質(zhì)量和效率。本系統(tǒng)具有超強(qiáng)的適用性、靈活性、通用性及安全性,已在各種需求下的餐飲行業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用與好評(píng)。采用本餐飲管理系統(tǒng),將使您的企業(yè)緊跟科技信息時(shí)代的步伐,在行業(yè)中的發(fā)展步步高升、一帆風(fēng)順!研究?jī)?nèi)容(包括基本思路、框架、主要研究方式、方法等)
1.基本思路 本系統(tǒng)使用Java作為程序設(shè)計(jì)語(yǔ)言、以sql server 2000做為數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)開(kāi)發(fā)本課題的所要實(shí)現(xiàn)的餐飲管理系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)餐飲管理的基本功能,同時(shí)盡量完善管理的其他附加功能,從而減少管理所用的成本,提高收銀管理的效率和正確率等,目標(biāo)是致力于實(shí)現(xiàn)以下幾個(gè)目標(biāo):(1)減少前臺(tái)服務(wù)人員的人數(shù),減少經(jīng)營(yíng)者的人員開(kāi)銷(xiāo);
(2)提高操作速度,提高顧客滿意程度;
(3)使經(jīng)營(yíng)者能夠查詢一些歷史數(shù)據(jù)。
2.框架 本系統(tǒng)采用Model2模式開(kāi)發(fā),整體框架,與傳統(tǒng)的Model1模式相比,提高了代碼的可重用性、可維護(hù)性和安全性,整體上結(jié)構(gòu)清晰、可讀性強(qiáng)、易于理解。系統(tǒng)大體上分為三層:
界面層(View):在這一層中,主要是用于制作界面以及界面上的一事件處理,而不再在這一層上進(jìn)行數(shù)據(jù)信息的處理,更不進(jìn)行對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn),只與模式層進(jìn)行數(shù)據(jù)信息交互。
模式層(Model):這一層主要用于對(duì)數(shù)據(jù)信息的處理,它接收界面層和數(shù)據(jù)庫(kù)層發(fā)送過(guò)來(lái)的數(shù)據(jù)信息并進(jìn)行處理和轉(zhuǎn)發(fā)。
數(shù)據(jù)庫(kù)層(DB):這一層主要用于對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的訪問(wèn),這是系統(tǒng)提供的唯一一個(gè)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)的接口,接收模式層來(lái)的信息并反回信息給模式層,所有與數(shù)據(jù)庫(kù)相關(guān)的操作都將通過(guò)這個(gè)接口,當(dāng)數(shù)據(jù)庫(kù)發(fā)生改變時(shí),只需要改變這個(gè)接口,而不需要對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行整體改變。
3.設(shè)計(jì)(或研究)方法(方案)
3.1 研究方法 本系統(tǒng)采用的是兩層結(jié)構(gòu)客戶/服務(wù)器模式,即客戶端和數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)端(C/S架構(gòu))。利用MyEclipse 9進(jìn)行開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn),以Microsoft SQL Server 2000作為數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器,開(kāi)發(fā)出一個(gè)滿足以上所說(shuō)的基本功能的管理系統(tǒng)。
3.2 研究措施 3.2.1 收集關(guān)于 MyEclipse 9 和 SQL Server 2000的文獻(xiàn),并熟悉開(kāi)發(fā)工具。
3.2.2 學(xué)習(xí)Java語(yǔ)言,以及Java數(shù)據(jù)庫(kù)訪問(wèn)技術(shù)和使用SQL語(yǔ)言對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行記錄的添加、查詢和刪除等操作。
3.2.3 按照管理系統(tǒng)規(guī)范設(shè)計(jì)的方法,將系統(tǒng)開(kāi)發(fā)全過(guò)程分為需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)施、數(shù)據(jù)庫(kù)運(yùn)行和維護(hù)六個(gè)階段。分別針對(duì)這六個(gè)階段進(jìn)行具體的分析設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)。
3.2.4.根據(jù)對(duì)傳統(tǒng)的管理方法的研發(fā)分析發(fā)現(xiàn),要想提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。許多情況下效率是關(guān)鍵,其他可以酌情處理。那就必須有一個(gè)良好的輔助工具,系統(tǒng)要實(shí)現(xiàn):點(diǎn)菜管理、、加減菜管理、消費(fèi)查詢、結(jié)帳、用戶權(quán)限管理、結(jié)算日?qǐng)?bào)表管理、員工管理、菜譜管理、靈活的營(yíng)銷(xiāo)設(shè)置、完善的成本核算、詳盡的營(yíng)業(yè)報(bào)表。企業(yè)才可以在競(jìng)爭(zhēng)激烈的環(huán)境下生存。
論文提綱 第一章 前言 1.1 餐飲管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)背景 1.2 餐飲管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的目的和意義 1.3 餐飲管理系統(tǒng)需求分析 第二章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)的相關(guān)環(huán)境以及工具 2.1 硬件環(huán)境 2.2 軟件環(huán)境要求 2.3 MyEclipse 9和Microsoft Sql Servel 2000簡(jiǎn)介 第三章 系統(tǒng)分析設(shè)計(jì) 3.1 系統(tǒng)的可行性分析 3.2 系統(tǒng)需求分析 3.3 UML建模 3.4 系統(tǒng)的安全性 第四章 數(shù)據(jù)庫(kù)的分析與設(shè)計(jì) 4.1 數(shù)據(jù)庫(kù)分析 4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)概念設(shè)計(jì) 4.3 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 第五章 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn) 5.1 系統(tǒng)閃屏設(shè)計(jì) 5.2 公共類(lèi)設(shè)計(jì) 5.3 登錄模塊設(shè)計(jì) 5.4 人事管理模塊設(shè)計(jì) 5.5 菜譜管理模塊設(shè)計(jì) 5.6 進(jìn)貨管理模塊設(shè)計(jì) 5.7 預(yù)定與退定模塊設(shè)計(jì) 5.8 點(diǎn)菜模塊設(shè)計(jì) 5.9 加減菜模塊設(shè)計(jì) 5.10 結(jié)賬模塊設(shè)計(jì) 5.11 財(cái)政收支模塊設(shè)計(jì) 5.12 系統(tǒng)決策模塊設(shè)計(jì) 5.13 數(shù)據(jù)庫(kù)維護(hù)模塊設(shè)計(jì) 第六章 結(jié)果與討論 6.1 工作結(jié)果 6.2 問(wèn)題與不足 6.3 學(xué)習(xí)心得 主要參閱文獻(xiàn) [1].王珊、薩師煊.數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概論.高等教育出版社.2009 [2].李鐘尉、陳丹丹.Java程序設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)教程.人民郵電出版社.2009 [3].鐘德源、林國(guó)、程志艷.JSP實(shí)用簡(jiǎn)明教程.清華大學(xué)出版社.2009 [4].李鐘尉、陳丹丹、馬文強(qiáng).Java開(kāi)發(fā)典型模塊大全.人民郵電出版社.2009 [5].劉銳寧、梁水、李偉明.Visuall C++項(xiàng)目開(kāi)發(fā)案例全程實(shí)錄.清華大學(xué)出版社.2011 [6].趙生慧.Java面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì).高等教育出版社.2008 [7].耿祥義、張躍平.Java2實(shí)用教程.清華大學(xué)出版社.2008 [8].Thinking in Java 3th Edition(中文版)[9].精通Java Swing程序設(shè)計(jì) [10].Java編程思想 研究進(jìn)程安排(包括提綱、一稿、二稿、定稿起訖時(shí)間)其它說(shuō)明 指導(dǎo)教師是否同意開(kāi)題 簽名: 年 月 日 院部教學(xué)負(fù)責(zé)人簽署 簽名: 年 月 日
第三篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文
開(kāi)
題
報(bào)
告
課
題
名
稱
基于PLC的十字路口交通燈
控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
類(lèi)
別
畢業(yè)設(shè)計(jì)
專(zhuān)
業(yè)
班
姓
名
評(píng)
分
指
導(dǎo)
教
師
年
月
畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告
學(xué)
生
姓
名
學(xué)
號(hào)
專(zhuān)業(yè)班級(jí)
系別
機(jī)電與自動(dòng)化學(xué)院
指導(dǎo)教師
職稱
課題名稱
基于PLC控制的交通燈
課題設(shè)計(jì)的目的和意義
本課題來(lái)源于生產(chǎn)實(shí)踐,與其研究的內(nèi)容以及變電站的研究水平不僅與我們的生活息息相關(guān),還對(duì)我們的生活和生產(chǎn)起著至關(guān)重要的影響。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市交通問(wèn)題引起越來(lái)越多的人的關(guān)注,交通問(wèn)題成為制約我我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一個(gè)大問(wèn)題,因?yàn)槲覈?guó)人口較多。十字路口車(chē)輛穿梭,行人熙攘,車(chē)行車(chē)道,人行人道,有條不紊。那么靠什么來(lái)實(shí)現(xiàn)這井然秩序呢?考的就是交通信號(hào)燈的自動(dòng)控制系統(tǒng)。
目前交通信號(hào)燈的控制方式有很多。可以用標(biāo)準(zhǔn)邏輯器件,可編程序邏輯控制器PLC,單片機(jī)等方案來(lái)實(shí)現(xiàn)。其中用標(biāo)準(zhǔn)邏輯器件來(lái)實(shí)現(xiàn)電路在很大程度上要受到邏輯器件如門(mén)電路等影響,調(diào)試工作極為不易,而單片機(jī)編程復(fù)雜不容易掌握,因此,我們選擇了用可編程的控制器PLC來(lái)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)此次的題目。
根據(jù)交通燈工藝控制要求和特點(diǎn),這里選擇采用日本三菱公司FX2n系列PLC來(lái)進(jìn)行設(shè)計(jì),因?yàn)槿釶LC有小型化,高速度,高性能等特點(diǎn),三菱PLC指令較豐富,可以接各種輸入,輸出擴(kuò)充設(shè)備,有豐富的特殊擴(kuò)展設(shè)備,其中模擬輸入設(shè)備是系統(tǒng)所必須的,能夠方便地聯(lián)網(wǎng)通信。本系統(tǒng)采用PLC基于下列原因:
(1)PLC具有很高的可靠性,抗干擾能力強(qiáng);
(2)系統(tǒng)設(shè)計(jì)周期短,便于維護(hù),改造難度小,功能完善,實(shí)用性強(qiáng);
基于上述原因,本系統(tǒng)設(shè)計(jì)的交通控制燈在操作,維護(hù),以及改造等方面都將優(yōu)于單片機(jī)和標(biāo)準(zhǔn)邏輯器件設(shè)計(jì)的控制系統(tǒng)。
2.課題內(nèi)容及具體要求
2.1
PLC控制的交通燈的作用
交通燈作為目前生活中交通秩序控制的器件,對(duì)于控制交通秩序起到的作用已經(jīng)沒(méi)有任何東西可以替代.2.2
PLC控制的交通燈實(shí)現(xiàn)的功能
(1)南、北綠燈和東、西綠燈不能同時(shí)亮,如果同時(shí)亮則應(yīng)關(guān)閉信號(hào)燈系統(tǒng),并立刻報(bào)警。
(2)南、北直通道與左轉(zhuǎn)紅燈亮,維持63s。在南、北紅燈亮的同時(shí),東.西左轉(zhuǎn)燈也亮,并維持35s,然后變?yōu)樽筠D(zhuǎn)綠燈亮23s,東、西綠燈閃亮,閃亮3s,之后左轉(zhuǎn)黃燈亮2S。然后直通紅燈亮29s.(3)東、西直通道和左轉(zhuǎn)道紅燈亮,維持54s,南、北左轉(zhuǎn)紅燈亮,維持30s,然后變成左轉(zhuǎn)綠燈亮19s,閃亮3s之后左轉(zhuǎn)黃燈亮2s;南北向直通綠燈亮24s,閃亮3s,之后直通黃燈亮2s,然后直通紅燈亮25s。
(4)信號(hào)燈按以上方式周而復(fù)始的工作:同時(shí)南北向,東西向數(shù)碼管顯示率等最后3s,黃燈2s,紅燈最后3s,起著提醒作用。
2.3
PLC的交通燈控制系統(tǒng)流程圖
2.4
PLC控制的交通燈I/O引腳分配及接口電路
2.4.1輸入/輸出點(diǎn)分配表
2.4.2
信號(hào)燈及南北向時(shí)間顯示輸入/輸出接線圖
SB1:車(chē)輛正常時(shí)的信號(hào)輸入
SB2:無(wú)信號(hào)輸入
SB3:東西方向車(chē)輛普通擁擠的信號(hào)輸入
SB4:東西方向車(chē)輛特別擁擠的信號(hào)輸入
SB5:南北方向車(chē)輛普通擁擠的喜好輸入
SB6:南北方向車(chē)輛特別擁擠的信號(hào)輸入
SB7:緊急情況時(shí)的信號(hào)輸入
SB7:緊急情況排除時(shí)的信號(hào)輸入
實(shí)施計(jì)劃
(1)1-4周選定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目,查閱資料,翻譯外文資料。
(2)4-5周撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告,開(kāi)題報(bào)告答辯。
(3)5-10周進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)的理論研究、方案設(shè)計(jì)、軟硬件設(shè)計(jì)、工藝設(shè)計(jì)、實(shí)
驗(yàn)測(cè)試等。
(4)11周中期檢查
(5)11-13周撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文并完成初槁
(6)14-15周指導(dǎo)教師檢查、批改論文;學(xué)生修改論文,定稿。
(7)15周畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯資格審查。
(8)16周畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯。
主要參考文獻(xiàn)
略
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師簽字:
****年**月**日
答辯小組意見(jiàn):
組長(zhǎng)簽字:
****年**月**日
教研室審查意見(jiàn):
負(fù)責(zé)人簽字:
****年**月**日
系審查意見(jiàn):
系主任簽字:
(系
公
章)
****年**月**日
第四篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告1
隨著上網(wǎng)人數(shù)的劇增,越來(lái)越多的商業(yè)客戶開(kāi)始重視網(wǎng)絡(luò)這個(gè)宣傳、展示的平臺(tái),網(wǎng)絡(luò)廣告近些年也呈快速發(fā)展之勢(shì)。在網(wǎng)絡(luò)廣告的發(fā)展歷程中,簡(jiǎn)單的靜態(tài)的banner廣告形式已經(jīng)不能滿足客戶的要求,因此,又出現(xiàn)了漂浮廣告、彈出式廣告以及大幅面廣告等眾多形式,筆者在考察了眾多的網(wǎng)絡(luò)廣告形式之后,又結(jié)合了傳統(tǒng)廣告的制作、創(chuàng)意等情況,認(rèn)為未來(lái)的網(wǎng)絡(luò)廣告形式中,flash廣告將大有可為。但是從目前的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看,其中還存在不少的問(wèn)題,因此,本文擬從分析flash廣告的特征和存在的問(wèn)題入手,探析flash廣告的出路,以起到拋磚引玉之作用。
Flash是美國(guó)的MACROMEDIA公司于6月推出的優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件。它是一種交互式動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)工具,用它可以將音樂(lè),聲效,動(dòng)畫(huà)以及富有新意的界面融合在一起,以制作出高品質(zhì)的網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)效果。
Flash在中國(guó)的發(fā)展經(jīng)歷了5年的時(shí)間,起初只是一些愛(ài)好者出于個(gè)人興趣制作的Flash作品,傳到網(wǎng)上以供網(wǎng)民瀏覽,因?yàn)楦嗟娜讼埠眠@種表現(xiàn)形式,以及商家對(duì)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展態(tài)勢(shì)的看好,早期的那些創(chuàng)作者開(kāi)始承接商業(yè)廣告。自此,F(xiàn)lash廣告的制作逐漸興盛。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告2
課題名稱:對(duì)多媒體英語(yǔ)教學(xué)的幾點(diǎn)思考
系 別:外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系
專(zhuān) 業(yè):英語(yǔ)教育
指導(dǎo)教師:
作者姓名:
一、綜述本課題國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài),說(shuō)明選題的依據(jù)和意義
隨著現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,多媒體技術(shù)已成為現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用的重要組成部分。隨著電腦多媒體時(shí)代的到來(lái),現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)才真正滲透到英語(yǔ)教學(xué)中來(lái),為我國(guó)傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)的改革和發(fā)展帶來(lái)了生機(jī)和活力。
近年來(lái),世界各國(guó)都紛紛將信息技術(shù)應(yīng)用于各門(mén)學(xué)科教育,十分重視計(jì)算機(jī)輔助教與學(xué)的研究與實(shí)施。國(guó)外英語(yǔ)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)要求給學(xué)生提供適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來(lái)發(fā)展并應(yīng)用信息技術(shù)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的能力。隨著英語(yǔ)教學(xué)中的技術(shù)含量的提高,電腦、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等成為教學(xué)的手段之一。可以預(yù)料,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)無(wú)疑將極大地影響英語(yǔ)教育的現(xiàn)狀與未來(lái),英語(yǔ)教育進(jìn)入信息化時(shí)代。
我之所以選擇本課題是因?yàn)槎嗝襟w課堂教學(xué)是英語(yǔ)課堂教學(xué)發(fā)展的必然趨勢(shì)。這種教育技術(shù)有著極大的優(yōu)越性,如激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,突出了教學(xué)重點(diǎn),解決了教學(xué)難點(diǎn),擴(kuò)展視野,提高了教學(xué)質(zhì)量等等。因此,多媒體英語(yǔ)教學(xué)越來(lái)越受到老師和學(xué)生的喜愛(ài),逐漸成為目前教學(xué)技術(shù)手段的主流之一。
多媒體英語(yǔ)教學(xué)有著傳統(tǒng)英語(yǔ)教學(xué)手段所無(wú)法比擬的優(yōu)勢(shì),但由于多媒體英語(yǔ)教學(xué)在我國(guó)尚還處于“初級(jí)階段”,不少老師在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐兩方面還普遍存在著一些誤誤區(qū),如只圖表面氣氛而忽視教學(xué)的實(shí)效性,過(guò)多的依賴多媒體從而忽視自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高等等。我對(duì)多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)越性和怎樣讓多媒體英語(yǔ)教學(xué)達(dá)到最佳的效果這兩方面進(jìn)行了研究。教師是教學(xué)成功的關(guān)鍵,教師應(yīng)以學(xué)生為中心,充分發(fā)揮多媒體在教與學(xué)的媒介作用,提高自己應(yīng)用多媒體技術(shù)的能力,讓多媒體充分發(fā)揮其優(yōu)越性淡化存在的問(wèn)題,讓多媒體更好的為英語(yǔ)教學(xué)服務(wù),這具有重大的意義。
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題:
基本內(nèi)容:
1.媒體在英語(yǔ)教學(xué)中的優(yōu)越性。
2.讓多媒體在英語(yǔ)教學(xué)中發(fā)揮出更好效果的方法
擬解決的主要問(wèn)題:
1.圖表面熱鬧而忽視其實(shí)效性。
2.盲目追求形象性,限制學(xué)生創(chuàng)造力。
3.過(guò)多依賴多媒體,從而忽視教師自身專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高。
三、研究步驟、方法及措施:
步驟方法:
1.運(yùn)用查閱文獻(xiàn)、書(shū)面調(diào)查等各種方法搜集資料;
2.整理分析材料,選擇研究問(wèn)題,確定研究題目;
3.執(zhí)筆撰寫(xiě);
4.修改定稿。
措施:
1.到圖書(shū)館查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料;
2.了解收集有關(guān)材料進(jìn)行分析研究;
3.上網(wǎng)查詢;
4.請(qǐng)教導(dǎo)師陳金榮。
四、研究工作進(jìn)度:
選題研究,查閱文獻(xiàn)、收集資料;
整理資料,寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告;
撰寫(xiě)論文提綱;
修改提綱,撰寫(xiě)論文,接受論文中期檢查;
修改論文,答辯。
五、主要參考文獻(xiàn):
[1] 陳陽(yáng) 展現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)教育教學(xué)改革
[2] 顧佩婭 《英特網(wǎng)與外語(yǔ)教學(xué)》 外語(yǔ)電化教學(xué) 第1期
[3] 胡春洞 《英語(yǔ)教學(xué)法》 高等教育出版社 1990年9月第一版
[4] 劉道義 《senior english for china student’s book》 人民教育出版社 XX年6月第一版
[5] 勵(lì)景 《網(wǎng)絡(luò)知識(shí)與運(yùn)用》 寧波出版社 XX年6月第一版
[6] 南國(guó)農(nóng) 李運(yùn)林 《電化教育學(xué)》 高等教育出版社 XX年3月
[7] 宋振宇 多媒體教學(xué)在英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用的幾點(diǎn)注意
[8] 湯燕瑜 外語(yǔ)多媒體教學(xué)環(huán)境的夠建和應(yīng)用 中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)
[9] 王珠珠 《現(xiàn)代教育技術(shù)與素質(zhì)教育的實(shí)踐探索》XX年5月中央廣播電視大學(xué)出版社
[10] 莊宇 讓多媒體走入課堂[j] 外語(yǔ)電化教學(xué) 高等教育出版社 XX年2月
[11] 張莉 教學(xué)中運(yùn)用多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì)和存在的問(wèn)題及對(duì)策 中國(guó)教育和科研計(jì)算機(jī)網(wǎng)
[12] 張大均 《教育心理學(xué)》 人民教育出版社 XX年6月
六、教研室評(píng)議意見(jiàn):
教研室負(fù)責(zé)人
年 月 日
七、系領(lǐng)導(dǎo)審核意見(jiàn):
1.通過(guò); 2. 完善后通過(guò); 3. 未通過(guò)
系負(fù)責(zé)人:
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告3
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
課題名稱: 淺論民間舞蹈的發(fā)掘與保護(hù)
學(xué)生姓名:
系 別: 音 樂(lè) 系
專(zhuān) 業(yè): 音 樂(lè) 學(xué)
指導(dǎo)教師:
一、綜述國(guó)內(nèi)外對(duì)本課題的研究動(dòng)態(tài),說(shuō)明選題的依據(jù)和意義:
目前國(guó)內(nèi)外從事民間舞蹈發(fā)掘與保護(hù)工作的人員真的少之又少,民間舞的流失是我們整個(gè)民族文化的流失。在舞蹈發(fā)展史上,民間舞蹈常常被人忽視,其實(shí)只有民間舞蹈才是舞蹈發(fā)展的主流。民間舞蹈是人民群眾智慧的結(jié)晶,歷代統(tǒng)治者都懂得向民間舞蹈吸取營(yíng)養(yǎng),但他們又千方百計(jì)去禁止民間舞蹈的活動(dòng)。
如果我們不顧當(dāng)今世界多元化文化的大環(huán)境,不顧當(dāng)前縱橫交錯(cuò)的各方面因素的主動(dòng)作用,只求在封閉的環(huán)境中虛構(gòu)未受任何影響的原汁原味的民間舞蹈,將會(huì)陷入文化孤立主義的境地。找到一個(gè)方法或者培訓(xùn)一些這樣的工作人員,去保護(hù)我們民間舞蹈及把民間舞蹈整理出來(lái)是本課題研究意義所在!
二、研究的基本內(nèi)容,擬解決的主要問(wèn)題:
處于文化轉(zhuǎn)型期的民間舞蹈,必須要與社會(huì)發(fā)展的需求相適應(yīng),必然受到國(guó)內(nèi)外文化環(huán)境的制約和影響。總的趨勢(shì)是適應(yīng)不同的職業(yè)、文化層次、審美情趣群體的需求,在接納吸收各民族和外來(lái)舞蹈文化的同時(shí),發(fā)展本土民間舞蹈文化,使之跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。
從民間舞蹈存在的意義出發(fā),前面論述民間舞蹈的流失是我整個(gè)民族文化流失的一部分。
三、研究的步驟、方法、措施及進(jìn)度安排:
1、講述民間舞蹈的發(fā)展歷史
2、介紹國(guó)內(nèi)外目前的民間舞蹈趨勢(shì)
3、提出保護(hù)與發(fā)掘民間舞蹈的具體方法
4、將具體問(wèn)題的解決之法提出并論證
四、主要參考文獻(xiàn):
1、《辭海》
2、《舞蹈雜志》
3、《舞蹈解剖學(xué)》
4、《舞蹈藝術(shù)概論》
5、《舞蹈形態(tài)學(xué)》
五、指導(dǎo)教師意見(jiàn):
簽名:
六、教研室意見(jiàn):
簽名:
注:此表由學(xué)生本人填寫(xiě),一式三份,一份留系里存檔,指導(dǎo)教師和學(xué)生本人各保存一份。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告4
1。本課題的研究目的及意義
一:當(dāng)今影視行業(yè)正處于競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代,而隨著計(jì)算機(jī)和電訊急速發(fā)展,影視制作與多媒體已經(jīng)結(jié)為一體。目前各行各業(yè)對(duì)活動(dòng)影像的需求大大增加,尤其是大企業(yè)、大機(jī)構(gòu),紛紛成立媒體制作部,借助活動(dòng)影像進(jìn)行形象樹(shù)立、產(chǎn)品推廣和促銷(xiāo)、內(nèi)部管理、員工訓(xùn)練等活動(dòng)。近二年,多媒體公司也如雨后春筍般紛紛成立,專(zhuān)門(mén)從事廣告片制作,紀(jì)錄片拍攝,企業(yè)推廣,多媒體教學(xué),互動(dòng)節(jié)目制作等。
二:在影視作品中影視合成最關(guān)鍵影視合成技術(shù)就是將多種來(lái)源不同的素材混合成一復(fù)合畫(huà)面的技術(shù)處理過(guò)程。影視合成主要體現(xiàn)在節(jié)目的包裝,包括片頭片尾動(dòng)畫(huà),片花演繹,字幕、logo的花式。影視作品中若干個(gè)不同內(nèi)容的畫(huà)面, 通過(guò)合理組接, 構(gòu)成一個(gè)個(gè)完整的蒙太奇段落。
三:影視創(chuàng)作者而言,單個(gè)畫(huà)面就是詞匯和句子, 而畫(huà)面的組接技巧則是語(yǔ)法和修辭。因此,影視創(chuàng)作必須要掌握好影視合成處理技術(shù)。研究影視合成技術(shù)的常見(jiàn)處理方法及探討數(shù)字化影視的意義將動(dòng)畫(huà)的創(chuàng)作理念、創(chuàng)作方式和科技手段等方面進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合,培養(yǎng)我形成一種系統(tǒng)性的、創(chuàng)造性的專(zhuān)業(yè)思維習(xí)慣也可以鍛煉我將理論聯(lián)系實(shí)踐的動(dòng)畫(huà)操作能力。
我比較熱衷于影視藝術(shù),通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)可以學(xué)到更多有用的知識(shí)。不僅豐富了我的業(yè)余生活,也讓我對(duì)影視有了更進(jìn)一步的了解,對(duì)以后的事業(yè)有所幫助。
2。已了解的本課題國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
一,自20 世紀(jì)90 年代中期以來(lái),隨著計(jì)算機(jī)硬件環(huán)境和視音頻編輯軟件的進(jìn)一步完善和發(fā)展,錄像節(jié)目的后期制作進(jìn)入數(shù)字時(shí)代。其特點(diǎn)是采用了在線和非在線的非線性編輯,視頻編輯的觀念發(fā)生了重大的變化,壓縮技術(shù)的實(shí)用化的使脫機(jī)編輯和非線性編輯成為可能。
二,市場(chǎng)資源豐富,但是國(guó)內(nèi)的作品還不是很成熟,對(duì)于人才方面更是缺乏。
三,動(dòng)畫(huà)及多媒體產(chǎn)業(yè)具有當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的特征,涉及文化、藝術(shù)、科技、傳媒、出版、商業(yè)等多種行業(yè)。在歐美、日韓等國(guó)家,已經(jīng)形成了完整成熟的產(chǎn)業(yè)鏈,形成了投入產(chǎn)出的良性循環(huán)結(jié)構(gòu),為動(dòng)畫(huà)及多媒體產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了十分可觀的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。
影視是一種媒體,也是媒體的一種,所以它根多媒體技術(shù)專(zhuān)業(yè)與影視媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)是有本質(zhì)上聯(lián)系的!媒體專(zhuān)業(yè)是比較廣泛的!
當(dāng)前,后期特效已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用在電影制作的方方面面,可以說(shuō),后期特效就是利用計(jì)算機(jī)圖形圖像技術(shù)實(shí)現(xiàn)的電影特效。
3。本課題的研究?jī)?nèi)容
影視后期制作就是對(duì)拍攝完的影片或者軟件做的動(dòng)畫(huà),做后期的處理, 影視制作使其形成完整的影片,加特效,加文字,并且為影片制作聲音等等。
合成技術(shù)就是將多種素材混合成單一復(fù)合畫(huà)面的技術(shù)處理過(guò)程。既要又好的素材更要熟 熟悉影視合成處理技術(shù)。
1:獲取影像
通常用肉眼來(lái)觀察周?chē)氖澜纾捎谖覀兛赡軙?huì)用某種攝像機(jī)來(lái)拍攝一些類(lèi)似的影片,所以我們也需要學(xué)習(xí)攝像機(jī)是如何感覺(jué)這個(gè)世界的。最重要的是要記住在使用攝影機(jī)就是用來(lái)拍攝場(chǎng)景的表達(dá)。距和視角合成師處理的最大的一個(gè)任務(wù)就是提取出元素并決定它們?cè)趫?chǎng)景中的深度位置。視角的不同是由于場(chǎng)景從兩個(gè)不同角度進(jìn)行拍攝的緣故。如果我們靠近或遠(yuǎn)離某個(gè)指定場(chǎng)景,場(chǎng)景內(nèi)的物體間的空間關(guān)系也會(huì)隨之改變,會(huì)擴(kuò)大或壓縮,一個(gè)很常見(jiàn)的錯(cuò)誤概念就是認(rèn)為差異是因?yàn)槭褂貌煌R頭拍攝的緣故。事實(shí)上確實(shí)不同焦距的鏡頭可以用來(lái)表示這種差異,但最好是認(rèn)為鏡頭只是用來(lái)對(duì)場(chǎng)景進(jìn)行一定量擴(kuò)放的簡(jiǎn)單裝置。
2:影像的合成處理
在合成中,來(lái)源的素材肯定是不一樣的,要構(gòu)成同一畫(huà)面,必然要經(jīng)過(guò)的一步就是調(diào)色,談到調(diào)色,現(xiàn)在在premiere pro中,就開(kāi)始引入了After Effects的內(nèi)核。影視剪輯是影視創(chuàng)作最重要的環(huán)節(jié)之一。每一部影視作品都是由若干個(gè)畫(huà)面組合而成。以FLASH的小動(dòng)畫(huà)穿插。
4。本課題研究的實(shí)施方案、進(jìn)度安排
20xx年9月 至 20xx年12月:資料的查閱搜集整理及素材的搜集,確定影視合成作品的主題
20xx年12月 至 20xx年 2 月:總結(jié)遇到的問(wèn)題并對(duì)作品進(jìn)行修該和完善,影視合成作品初步完成,撰寫(xiě)畢業(yè)論文初稿
20xx年4月:對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行審查,為畢業(yè)答辯做好充分準(zhǔn)備,提交畢業(yè)設(shè)計(jì)作品及畢業(yè)論文。
5。已查閱的主要參考文獻(xiàn)
[1] After Effects CS4影視特效風(fēng)暴 [M] 曹金元,徐志,周慶儒 編著北京科海電子出版社 20xx年08月
[2]After Effects CS4影視后期特效實(shí)例精講(2DVD) [M] 思維數(shù)碼 編著 北京希望電出版社 20xx年08月
Fash可以把文本、圖形、圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫(huà)等多種信息集成。在Flash中動(dòng)畫(huà)片斷和場(chǎng)景的跳轉(zhuǎn)都可以使用Action來(lái)實(shí)現(xiàn)控制,F(xiàn)ash提供了多種交互類(lèi)型,可以創(chuàng)建出具有強(qiáng)大交互功能的課件,使用者還可以通過(guò)鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等輸入工具與課件交互,為制作者提供的強(qiáng)大的功能滿足需要。
[3] 影視后期:特效制作理論與實(shí)踐 [M] 劉荃 著中國(guó)廣播電視出版社20xx年01月
[4] PHOTOSHOP完美創(chuàng)意設(shè)計(jì)Ⅱ [M] 點(diǎn)智文化 編著 中國(guó)青年出版社 20xx年01月
Flash ActionScript 3。0動(dòng)畫(huà)教程 [M] 皮特斯 著,王汝義 等譯人民郵電出版社 20xx年04月
[5] Adobe Flash CS3中文版經(jīng)典教程 [M] 美國(guó)Adobe公司 著,馮曉艷 譯人民郵電出版社 20xx年03月
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告5
別的,就是為了記錄一下時(shí)間,怕自己到時(shí)候忘記,畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告。實(shí)在記性一直不是很好,所以就讓網(wǎng)頁(yè)幫我往記憶吧。
今天上午用了一上午的時(shí)間,大家在一起分享了自己這一學(xué)期為自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)所做的預(yù)備。
說(shuō)實(shí)話,一開(kāi)始的時(shí)候,氣氛就已經(jīng)相當(dāng)?shù)哪兀蠹乙粋€(gè)接著一個(gè)站在講臺(tái)上,對(duì)著下面的指導(dǎo)老師和親愛(ài)的戰(zhàn)友們講解著自己畢業(yè)設(shè)計(jì)的具體方案、關(guān)鍵技術(shù)、技術(shù)難點(diǎn)及實(shí)驗(yàn)的終極要達(dá)到的一些技術(shù)指標(biāo)。作為戰(zhàn)友,我們見(jiàn)證的是他們的成過(guò),我們需要做的是給予掌聲,讓他們感覺(jué)到他們的付出得到了認(rèn)可;作為導(dǎo)師,他們見(jiàn)證的是我們的長(zhǎng)大,他們需要做的是對(duì)我們的方案進(jìn)行討論,并提出他們的疑問(wèn),通過(guò)他們的題目,讓我們的設(shè)計(jì)變得更加順利。究竟姜還是老的辣,他們對(duì)問(wèn)題的分析能力比我們強(qiáng)。
這是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),每個(gè)人都有自己的設(shè)計(jì)任務(wù),每個(gè)人的任務(wù)都不盡相同。這就是一次見(jiàn)證自己成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),這也一次見(jiàn)證團(tuán)體合作能力的機(jī)會(huì)。
在整個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了很多。學(xué)到了人要細(xì)致,每一個(gè)東西都要考慮,抗干擾性問(wèn)題、功效問(wèn)題、熱效應(yīng)問(wèn)題、本錢(qián)問(wèn)題等等;學(xué)到了條理性,設(shè)計(jì)文檔、流程圖一個(gè)不能少;學(xué)到了思維的擴(kuò)展,問(wèn)題的解決方案不止一種,哪種才是最好的,只有經(jīng)過(guò)了比較,才有發(fā)言權(quán)。
我知道我的問(wèn)題還有很多,我是一個(gè)大大咧咧的人,考慮問(wèn)題從來(lái)都是丟三落四的;還比較的懶惰,有了一種方案后就不會(huì)往想其他的方案。實(shí)在這是不對(duì)的。還有幾個(gè)月的時(shí)間,畢業(yè)設(shè)計(jì)就要結(jié)束了。我會(huì)慢慢地去克服自己的這些缺點(diǎn),用筆記本記錄下來(lái)每一需要留意的事項(xiàng),每一需要解決的問(wèn)題,每一需要達(dá)到的指標(biāo)。
實(shí)在一直很慶幸自己是學(xué)工科的,我知道固然我的能力不夠,但是我很享受我們學(xué)習(xí)的每一個(gè)過(guò)程。學(xué)工科其實(shí)并不是挑戰(zhàn),人可以切時(shí)親身的體驗(yàn)到每一個(gè)實(shí)驗(yàn)成果。這就是所謂的實(shí)時(shí)性,哈哈。當(dāng)一個(gè)個(gè)分立元件,通過(guò)組合就能用于控制,成就感油然而生啊;當(dāng)把一塊塊的集成塊組合在一起就是一個(gè)系統(tǒng),人能不開(kāi)心嗎。假如可能,我希看能夠一直堅(jiān)持搞設(shè)計(jì)研究,由于發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法自拔。
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一、選題的依據(jù)、意義和理論或?qū)嶋H應(yīng)用方面的價(jià)值
隨著信息產(chǎn)業(yè)的高速發(fā)展,信息教育也得到了高度重視。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)跨越時(shí)間和地理位置的限制,最大程度的整合教學(xué)資源,將一流的師資和一流的設(shè)備通過(guò)網(wǎng)絡(luò)與需要得到新知識(shí)的學(xué)習(xí)者結(jié)合起來(lái),為廣大的學(xué)習(xí)者提供一個(gè)更加方便的平臺(tái)。而我校未能根據(jù)C語(yǔ)言這門(mén)課程建設(shè)一個(gè)相關(guān)的教學(xué)網(wǎng)站,依舊是采用以教師為中心的傳統(tǒng)教學(xué)模式教授知識(shí),缺乏對(duì)于學(xué)生個(gè)性的培養(yǎng),隨著機(jī)械式的教育,學(xué)生容易失去對(duì)于課程的興趣,主觀能動(dòng)性低。本課題圍繞C語(yǔ)言課程教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)展開(kāi),此教學(xué)網(wǎng)站的開(kāi)發(fā)突破了時(shí)間、空間的限制,給學(xué)習(xí)者提供豐富的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源及各種形式的教學(xué)活動(dòng)。同時(shí)使課程中抽象和難以體會(huì)的概念等變得生動(dòng)起來(lái),加深加快對(duì)該門(mén)課程的理解,使學(xué)習(xí)者通過(guò)網(wǎng)絡(luò)可在線學(xué)習(xí)理論與實(shí)驗(yàn),提高學(xué)習(xí)能力及實(shí)踐能力,師生之間更具有交互性。不僅如此,也為學(xué)校節(jié)約了大量的人力及物力,教學(xué)網(wǎng)站上開(kāi)設(shè)的在線自測(cè)功能使得學(xué)習(xí)者隨時(shí)掌握自己的學(xué)習(xí)情況,知曉自己知識(shí)點(diǎn)的遺漏之處進(jìn)而補(bǔ)足。
二、本課題在國(guó)內(nèi)外的研究現(xiàn)狀
在國(guó)外,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的發(fā)展較國(guó)內(nèi)更加迅速,除了普及廣泛外,已經(jīng)向更高層次的應(yīng)用和標(biāo)準(zhǔn)化方面發(fā)展。以美國(guó)為例,美國(guó)是目前遠(yuǎn)程教育規(guī)模最大的國(guó)家。近年來(lái),美國(guó)高校遠(yuǎn)程教育課程建設(shè)快速發(fā)展,達(dá)到了4萬(wàn)種。其中本科課程3.5萬(wàn)種,研究生課程1.4萬(wàn)種,非學(xué)歷學(xué)位課程50000種。虛擬大學(xué)的辦學(xué)模式。所有的教學(xué)活動(dòng)和教育管理都是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)實(shí)現(xiàn)的,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)技術(shù)幾乎成為學(xué)員唯一獲取知識(shí)的途徑。
在國(guó)內(nèi),關(guān)于教學(xué)信息化我國(guó)已有一些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),如軟酷網(wǎng),各大重點(diǎn)高校的在線教學(xué)平臺(tái)等都為我們提供了良好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。但由于傳統(tǒng)教學(xué)觀念的束縛,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)并未得到很好的推廣。因此,教學(xué)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)以及觀念的轉(zhuǎn)變顯得尤為重要。我國(guó)的網(wǎng)絡(luò)基本普及到全國(guó)各大中小城市,但現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)教育資源并不是很豐富,再加上教育水品并不高的廣大農(nóng)村地區(qū)。因此在未來(lái),我國(guó)的網(wǎng)上教育平臺(tái)的建設(shè)將有很大的前景。要提高我國(guó)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)水平,必須注重網(wǎng)絡(luò)教育的教學(xué)設(shè)計(jì),加強(qiáng)適應(yīng)個(gè)性化教學(xué),合作性教學(xué),加強(qiáng)資源庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
三、課題研究的內(nèi)容及擬采取的方法
首先按照軟件工程理論對(duì)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行分析,確定系統(tǒng)的功能及非功能需求;然后對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì),確定系統(tǒng)的功能模塊如下:
1.用戶注冊(cè):分為教師登陸和學(xué)生登錄兩個(gè)角色權(quán)限。能夠提供一定的安全機(jī)制,提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問(wèn)。
2.課程基本信息:課程內(nèi)容簡(jiǎn)介、教學(xué)目的和要求、教學(xué)內(nèi)容和授課計(jì)劃。
3.實(shí)驗(yàn)教學(xué):實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容以及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。
4.教學(xué)資源:查看教學(xué)課件及網(wǎng)上資源,網(wǎng)上資源采用網(wǎng)頁(yè)形式進(jìn)行鏈接。
5.在線學(xué)習(xí):學(xué)生可通過(guò)該系統(tǒng)進(jìn)行自測(cè),完成答卷。
6.師生論壇:該模塊實(shí)行權(quán)限管理, 用戶注冊(cè)登陸后, 會(huì)看到發(fā)布的各種信息目錄, 通過(guò)點(diǎn)擊查看進(jìn)入,可以查看到具體的信息以及老師或者其他學(xué)生回復(fù)此問(wèn)題的內(nèi)容。
該系統(tǒng)采用了 ASP+DIV+CSS 的設(shè)計(jì)模式,利用 MD5加密。本系統(tǒng)是基于WinXp+SqlServer20xx+Visual studio20xx進(jìn)行開(kāi)發(fā)。系統(tǒng)采用 B/S 模式結(jié)構(gòu),利用 Internet 對(duì)畢業(yè)論文進(jìn)行管理。并結(jié)合Dreamweaver實(shí)現(xiàn)靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)界面的設(shè)計(jì)。本系統(tǒng)使用的ASP.NET動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)技術(shù)以及SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)都已經(jīng)發(fā)展成熟,完全可以滿足系統(tǒng)設(shè)計(jì)需要,而且是目前主流技術(shù),服務(wù)器的架設(shè)和支持均十分方便。
四、課題研究中的主要難點(diǎn)及解決的方法
(1)數(shù)據(jù)庫(kù)表結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),由于數(shù)據(jù)庫(kù)很多數(shù)據(jù)都需要存儲(chǔ)在數(shù)據(jù)庫(kù)中,如果數(shù)據(jù)庫(kù)表的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)不合理,在以后的開(kāi)發(fā)中,會(huì)遇到很多問(wèn)題。
(2)數(shù)據(jù)安全以和角色劃分。
解決方法:數(shù)據(jù)安全方面,系統(tǒng)登錄的密碼通過(guò)MD5加密算法后存入數(shù)據(jù)庫(kù)中,很大程度提高了數(shù)據(jù)的安全性。用戶表有role列,當(dāng)用戶登錄時(shí),系統(tǒng)會(huì)根據(jù)當(dāng)前登錄的用戶去數(shù)據(jù)庫(kù)檢索role列的值,根據(jù)role的值調(diào)整用戶的功能。
五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作進(jìn)度計(jì)劃
第一周 :閱讀資料,進(jìn)行課題調(diào)研,確定畢業(yè)設(shè)計(jì)題目。
第二周 :在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上撰寫(xiě)開(kāi)題報(bào)告。
第三周 :查閱書(shū)籍、期刊,查找外文資料,開(kāi)始外文翻譯。
第四周 :學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)以及asp.net相關(guān)知識(shí)。
第五周 :對(duì)選題教學(xué)網(wǎng)站系統(tǒng)的功能進(jìn)行需求分析。
第六周 :安裝Sql Server數(shù)據(jù)庫(kù)及VisualStudio軟件,并熟悉其運(yùn)行環(huán)境。
第七周 :網(wǎng)站系統(tǒng)規(guī)劃和Sql Server數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)。
第八周 :前臺(tái):網(wǎng)站首頁(yè)及基本功能的實(shí)現(xiàn) 。
第九周 :后臺(tái):管理端用戶及在線測(cè)試模塊的設(shè)計(jì)
第十周 :完成畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查報(bào)告
第十一周:完善前臺(tái)布局并進(jìn)行編碼設(shè)計(jì)。
第十二周:依據(jù)后臺(tái)功能劃分進(jìn)行后臺(tái)布局和編碼。
第十三周:繼續(xù)完成網(wǎng)站的編碼實(shí)現(xiàn)。
第十四周:對(duì)功能需求與實(shí)現(xiàn)進(jìn)行分析與改進(jìn)。
第十五周:進(jìn)行網(wǎng)站調(diào)試、美化及改進(jìn)。。
第十六周:按照工作手冊(cè)要求,撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文。
第十七周:完善論文完成剩余章節(jié),檢查無(wú)誤后打印初稿。
第十八周:整理畢業(yè)設(shè)計(jì)資料和答辯匯報(bào)材料,準(zhǔn)備答辯。
六、參考文獻(xiàn)(或資料)
[1]葉子青。 ASP網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)入門(mén)與實(shí)踐。 人民郵電出版社.20xx.
[2]楊曉斌 施恩早.ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)。中國(guó)計(jì)劃出版社.20xx.
[3]李曉龍。在線教學(xué)網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)。 《電腦知識(shí)與技術(shù)》期刊.20xx.
[4]官正 袁珂。 Dreamweaver CS4網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站組建簡(jiǎn)明教程。 清華大學(xué)出版社.20xx.
[5]湛美英。信息時(shí)代的學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。《現(xiàn)代教育教學(xué)探索》期刊.20xx.
[6]譚浩強(qiáng).C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)。清華大學(xué)出版社.20xx.
[7]項(xiàng)宇峰.ASP+SQL Server典型網(wǎng)站建設(shè)案例。清華大學(xué)出版社.20xx.
[8]張莉。 ASP連接數(shù)據(jù)庫(kù)的方法。 湖南大眾傳媒職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).20xx.
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師__________________簽字
年 月 日
專(zhuān)業(yè)審查意見(jiàn)
審查人____________________簽字
年 月 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告7
第1章 緒論
小綜述(本章目的)
1.1項(xiàng)目背景(提出問(wèn)題)、項(xiàng)目意義 (3~4行話)
1.2開(kāi)題報(bào)告國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀對(duì)比分析
1.3研究?jī)?nèi)容(對(duì)幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的研究)
1.4論文結(jié)構(gòu)
小結(jié)
第2章 需求分析
小綜述
2.1需求概述
2.2業(yè)務(wù)流程(業(yè)務(wù)流程畫(huà)出流程圖并加以解釋?zhuān)?/p>
2.3功能需求
2.4非功能需求、性能、系統(tǒng)的穩(wěn)定性、擴(kuò)展性等。
小結(jié)
第3章 關(guān)鍵技術(shù)分析 (不要在答辯時(shí)出現(xiàn),走頁(yè)數(shù)用)
小綜述
此章不超過(guò)15頁(yè)
整個(gè)論文約75頁(yè)
第4章 總體設(shè)計(jì)
小綜述
1)設(shè)計(jì)目標(biāo)、組織架構(gòu)圖
2)系統(tǒng)架構(gòu)圖(拓?fù)鋱D、物理架構(gòu)圖、邏輯架構(gòu)圖、功能架構(gòu)圖)
小結(jié)
第5章 詳細(xì)設(shè)計(jì)
小綜述
1)重點(diǎn)介紹2~3個(gè)模塊的詳細(xì)設(shè)計(jì),介紹模塊的具體的功能,模塊流程、數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)(ER圖),展現(xiàn)幾張表。
小結(jié)
第6章 系統(tǒng)測(cè)試
小綜述
介紹測(cè)試流程、舉出1~2個(gè)測(cè)試用例(表格形式),性能測(cè)試及測(cè)試用例。
小結(jié)
第7章 系統(tǒng)的驗(yàn)收及應(yīng)用情況。
小綜述
有3~4章系統(tǒng)主要界面運(yùn)用圖。
小結(jié)
第8章 結(jié)論與展望(不足與改進(jìn))
小綜述
小結(jié)
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告8
一、選題背景和意義
變電站作為輸配電系統(tǒng)的信息源和執(zhí)行終端,要求提供的信息量和實(shí)現(xiàn)的集成控制越來(lái)越多,因此,目前的變電站迫切需要一個(gè)簡(jiǎn)約的、智能的系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)信息共享,以減少投資,提高運(yùn)行、維護(hù)效率。這些運(yùn)行和管理的需求使智能變電站成為變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的發(fā)展新方向。隨著計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代電子技術(shù)的飛速發(fā)展,智能變電站離我們?cè)絹?lái)越近。
建設(shè)智能變電站(即數(shù)字化變電站)的必要性
1.電力市場(chǎng)化改革的需要
變電站作為輸配電系統(tǒng)的重要組成部分,市場(chǎng)化改革對(duì)其也提出了新的要求:從變電站外部看,更加強(qiáng)調(diào)變電站自動(dòng)化系統(tǒng)的整體信息化程度,和與電力系統(tǒng)整體的協(xié)調(diào)操作能力;從變電站內(nèi)部看,體現(xiàn)在集成應(yīng)用的能力上,
也不同于傳統(tǒng)的變電站自動(dòng)化裝置的智能。
2.現(xiàn)有變電站自動(dòng)化系統(tǒng)存在的不足
1)裝置功能獨(dú)立,且部分內(nèi)容重復(fù),缺乏高級(jí)應(yīng)用。雖然獨(dú)立的裝置實(shí)現(xiàn)了智能,但是卻沒(méi)有真正意義上的變電站系統(tǒng)智能,由于功能獨(dú)立,裝置間缺乏整體協(xié)調(diào)、集成應(yīng)用和功能優(yōu)化;高級(jí)應(yīng)用功能,如狀態(tài)估計(jì)、故障分析、決策支持等尚未完全實(shí)現(xiàn)。
2)二次接線復(fù)雜、CT/VT負(fù)載過(guò)重由于測(cè)量數(shù)據(jù)和控制機(jī)構(gòu)不能共享,自動(dòng)化裝置之間缺乏通信等原因,變電站內(nèi)二次接線十分復(fù)雜,且系統(tǒng)內(nèi)使用的通訊規(guī)約不統(tǒng)一,不同的廠家使用不同的通訊規(guī)約,在系統(tǒng)聯(lián)調(diào)的時(shí)候需要進(jìn)行不同程度的規(guī)約轉(zhuǎn)換,加大了調(diào)試的復(fù)雜性,也增加了運(yùn)行、維護(hù)的難度,給設(shè)計(jì)、調(diào)試和維護(hù)帶來(lái)了一定的困難,降低了系統(tǒng)的可靠性。同時(shí),存在大量硬接線,造成CT/VT負(fù)載過(guò)重。
3)裝置的智能化優(yōu)勢(shì)未得到充分利用。由于站內(nèi)各套獨(dú)立的自動(dòng)化裝置間缺乏集成應(yīng)用,使得智能裝置的作用并未完全發(fā)揮,從而降低了自動(dòng)化系統(tǒng)的使用效率和投資價(jià)值。
4)缺乏統(tǒng)一的信息模型。相互獨(dú)立的自動(dòng)化裝置間缺乏互操作性,一方面局限了其在站內(nèi)的應(yīng)用,另一方面也給集控中心對(duì)信息的集成和維護(hù)帶來(lái)困難。
數(shù)字化變電站是基于IEC61850標(biāo)準(zhǔn)體系上,采用了非常規(guī)互感器、智能化的一次設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)化的二次設(shè)備,能夠?qū)崿F(xiàn)智能設(shè)備之間的互操作和信息的共享。因?yàn)镮EC61850技術(shù)的先進(jìn)性,它將推動(dòng)我國(guó)電力系統(tǒng)自動(dòng)化控制的變革,為我國(guó)電力系統(tǒng)穩(wěn)健、持續(xù)的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也將產(chǎn)生巨大的效益。數(shù)字化變電站是智能電網(wǎng)發(fā)展的主要方向。
二、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
我國(guó)的智能變電站的發(fā)展及研究現(xiàn)狀:
國(guó)家電網(wǎng)公司在《國(guó)家電網(wǎng)公司“十一五”科技發(fā)展規(guī)劃》中明確擔(dān)出在‘十一五’期間要研究、實(shí)施示范智能變電站。國(guó)內(nèi)各網(wǎng)省公司紛紛開(kāi)始智能變電站試點(diǎn)工程的建設(shè)。
目前,智能變電站技術(shù)很多,有些已成熟,有些還在研究階段,有的還處于概念階段。如:
1)一次設(shè)備智能化的實(shí)踐:目前已有應(yīng)用,如淮北桓潭110kV智能變電站。
2)二次功能網(wǎng)絡(luò)化的實(shí)踐:目前已有工程應(yīng)用,如洛陽(yáng)金谷園110kV數(shù)字化變電站。
3)設(shè)備狀態(tài)檢修的實(shí)踐:智能一次設(shè)備狀態(tài)檢修的實(shí)踐,繼電保護(hù)二次設(shè)備狀態(tài)檢修的實(shí)踐,目前正在開(kāi)展研究。
4)站內(nèi)智能高級(jí)應(yīng)用方案研究:智能告警及分析決策經(jīng)濟(jì)運(yùn)行與優(yōu)化控制等,
正在研究階段。
5)分布協(xié)同智能控制與智能保護(hù)研究:目前正在研究階段。
6)主變壓器應(yīng)用新型光柵式溫度在線監(jiān)控系統(tǒng):目前正在研究階段。
7)GIS組合電氣應(yīng)用SF6壓力、微水在線監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。
智能變電站研究、建設(shè)工作尚處于赴階段,重點(diǎn)工作主要集中在智能化開(kāi)關(guān)設(shè)備
的研究開(kāi)發(fā),尚不具備大范圍推廣應(yīng)用的基本條件。主要問(wèn)題表現(xiàn)在:
1)智能變電站沒(méi)有相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)范、驗(yàn)收規(guī)范、裝置檢驗(yàn)規(guī)程、計(jì)量檢定規(guī)程、運(yùn)行規(guī)范等,需要在實(shí)踐中不斷研究、摸索并制定。
2)智能變電站技術(shù)尚不成熟,在智能設(shè)備檢測(cè)裝置、一體化信息、平臺(tái)開(kāi)發(fā)等方面還存在不足之處。
3)智能變電站的投產(chǎn),使得原有的檢驗(yàn)手段已不能滿足現(xiàn)場(chǎng)檢驗(yàn)的需要,亟待研究新的檢測(cè)方法,配置相應(yīng)的檢測(cè)儀器。
4)智能變電站與傳統(tǒng)變電站的導(dǎo)致在維護(hù)界限、人員分工等方面需要重新劃分。
國(guó)外的變電站自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展:
國(guó)外的變電站自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展是從20世紀(jì)80年代開(kāi)始的,以德國(guó)西門(mén)子公司為例,該公司于1985年投運(yùn)了第一套變電站自動(dòng)化系統(tǒng)LSA-678,此后陸續(xù)在德國(guó)及歐洲投運(yùn)的該型變電站自動(dòng)化系統(tǒng)達(dá)300多套,LSA-678變電站綜合自動(dòng)化系統(tǒng)1995年在中國(guó)正式投運(yùn)。LSA-678系統(tǒng)結(jié)構(gòu)有兩類(lèi):一類(lèi)是全分布式系統(tǒng);另一類(lèi)是集中與分布式相結(jié)合的系統(tǒng)。這兩類(lèi)系統(tǒng)均由64MB測(cè)控系統(tǒng)、7S/7U保護(hù)系統(tǒng)和8TK開(kāi)關(guān)閉鎖系統(tǒng)三部分構(gòu)成。
20世紀(jì)90年代,日本在多座高壓變電站采用了以計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)為基礎(chǔ)的運(yùn)行系統(tǒng),其主要特點(diǎn)是繼電保護(hù)裝置下放至開(kāi)關(guān)站,并設(shè)置微機(jī)控制終端,采集測(cè)量值和斷路器觸點(diǎn)信息,通過(guò)光纜傳輸?shù)街骺刂剖业暮笈_(tái)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)中,斷路器及隔離開(kāi)關(guān)的操作命令也由主控制室通過(guò)光纜下達(dá)至終端執(zhí)行。
總體上來(lái)看,國(guó)外變電站自動(dòng)化技術(shù)的發(fā)展趨勢(shì)同國(guó)內(nèi)的發(fā)展趨勢(shì)基本上一致,分布式變電站自動(dòng)化系統(tǒng)已逐步成為技術(shù)發(fā)展的主流。
三、設(shè)計(jì)(論文)的主要研究?jī)?nèi)容及預(yù)期目標(biāo)
主要研究?jī)?nèi)容:
1)分析智能變電站和傳統(tǒng)變電站的區(qū)別。
2)分析智能變電站需求和功能
3)了解數(shù)字化變電站三層網(wǎng)絡(luò)的含義,在變電站內(nèi),三層網(wǎng)絡(luò)內(nèi)各智能設(shè)備的
類(lèi)型和特點(diǎn)是什么。
4)了解GOOSE、MMS、SV的組網(wǎng)特性。
5)以浙江110KV云林變?yōu)槔瑢?duì)站內(nèi)的二次設(shè)備產(chǎn)品、網(wǎng)絡(luò)、監(jiān)控后臺(tái)進(jìn)行設(shè)
計(jì)和配置。其中包括:
Ⅰ.完成智能變電站一次系統(tǒng)設(shè)計(jì)
包括變壓器的選擇:變壓器型號(hào)及臺(tái)數(shù)的確定;變壓器中性點(diǎn)接地方式選擇、變壓器容量的選擇等;電氣主接線設(shè)計(jì):主接線設(shè)計(jì)的原則、常見(jiàn)的主接線方式、主接線的經(jīng)濟(jì)技術(shù)方案比較、主接線的確定;短路電流計(jì)算的相關(guān)要求和規(guī)定、短路點(diǎn)的選取、短路電流的計(jì)算;電氣設(shè)備選擇的原則、主要電氣設(shè)備的選擇等。
Ⅱ.完成智能變電站二次系統(tǒng)設(shè)計(jì)
包括通信方式設(shè)置,通訊系統(tǒng)協(xié)議等。
本文將以浙江云林110KV變電站為契機(jī),設(shè)計(jì)出技術(shù)先進(jìn)、穩(wěn)定、典型的新型智能變電站。
四、工作進(jìn)度安排
1、3月25日——4月5日熟悉課題,收集相關(guān)資料,了解相關(guān)背景知識(shí),進(jìn)行可
行性分析
2、4月5日——5月15日學(xué)習(xí)數(shù)字化前沿技術(shù)和數(shù)字化產(chǎn)品測(cè)試,并在此基礎(chǔ)上結(jié)合IEC61850理論基礎(chǔ),完成課題的主題設(shè)計(jì),其中包括智能變電站的一次和二次系統(tǒng)的設(shè)計(jì),分別分3周時(shí)間共計(jì)6周進(jìn)行了解和設(shè)計(jì)。
3、5月15日——5月25日完成畢業(yè)設(shè)計(jì)論文,分初步完成和最后修改兩步完成。
五、參考文獻(xiàn)
[1]高翔數(shù)字化變電站應(yīng)用技術(shù)北京:中國(guó)電力出版社,20xx
[2]高翔,繼電保護(hù)狀態(tài)檢修應(yīng)用技術(shù),北京:中國(guó)電力出版社,20xx. [3]龐紅梅,李淮海,張志鑫,周海雁110kV智能變電站技術(shù)研究狀況電力系統(tǒng)與保護(hù)控制,20xx.3 [4]易永輝智能變電站信息采集及相關(guān)應(yīng)用研究許繼集團(tuán)有限公司20xx [5] GB 14285-20xx繼電保護(hù)和安全自動(dòng)裝置技術(shù)規(guī)程
[6] 35~110KV變電所設(shè)計(jì)規(guī)范GB 50229-20xx主編部門(mén):中華人民共和國(guó)能源部批準(zhǔn)部門(mén):中華人民共和國(guó)建設(shè)部施行日期:1993年5月1日
[7] 《110(66)千伏~220千伏智能變電站設(shè)計(jì)規(guī)范》國(guó)家電網(wǎng)公司,20xx [8] DL/T 587-20xx微機(jī)繼電保護(hù)裝置運(yùn)行管理規(guī)程
[9]姚春球,發(fā)電廠電氣部分.北京:中國(guó)電力出版社,20xx [10]許繼Q/XJS 11.050-20xx電力系統(tǒng)保護(hù)與監(jiān)控裝置通信規(guī)約[S] [11]殷志良數(shù)字化變電站中采樣值同步技術(shù)研究[J].華東電力,20xx [12]林宇鋒智能電網(wǎng)技術(shù)體系探討[J].電網(wǎng)技術(shù),20xx
六、指導(dǎo)教師意見(jiàn)
該同學(xué)查閱了大量智能變電站相關(guān)參考文獻(xiàn),對(duì)論文題目認(rèn)識(shí)清楚,有初步的研究思路,研究計(jì)劃合理,完成了開(kāi)題報(bào)告的要求。
指導(dǎo)教師簽名:xxxxx
20xx年4月6日
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告9
一、選題的背景和意義
自從中國(guó)加入世貿(mào)組織以來(lái),中國(guó)的快速發(fā)展是顯而易見(jiàn)的。發(fā)展的背后是各行各業(yè)對(duì)人才日益增長(zhǎng)的需求和人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的壓力。尤其是代表中國(guó)新一代力量的80后和90后大學(xué)生,在強(qiáng)大的工作和住房雙重壓力下,為社會(huì)主義建設(shè)而奮斗。他們的住房問(wèn)題已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題。蜂巢公寓(蜂巢公寓)是一套快速緊湊的公寓,旨在解決一些目前正在找工作的畢業(yè)生的租房困難。希望實(shí)現(xiàn)高節(jié)約空和運(yùn)營(yíng)成本、低碳、環(huán)保等特點(diǎn)。整套設(shè)施不僅滿足了大學(xué)生的需求,還為他們提供了心理和保健,打破了空之間的共同思維模式,創(chuàng)造了一種新型的快節(jié)奏開(kāi)放式生態(tài)住宅空。社區(qū)生態(tài)景觀設(shè)計(jì)是其重要組成部分之一。
當(dāng)人們面臨學(xué)習(xí)、工作和生活的壓力時(shí),他們總是渴望找到一個(gè)放松和生活的地方來(lái)緩解緊張,調(diào)節(jié)情緒,融入美麗寧?kù)o的生活空來(lái)享受平靜和安逸。為創(chuàng)造一個(gè)自然、和諧、健康、舒適的生活環(huán)境,追求建筑與景觀的融合和自然與人的和諧共處,它隨著時(shí)代背景和意識(shí)形態(tài)的發(fā)展而發(fā)展,呈現(xiàn)出新的特點(diǎn)。
二、課題的重點(diǎn)問(wèn)題和難點(diǎn)
蜂窩公寓社區(qū)的意義在于以較低的成本最大限度地解決大學(xué)生和外來(lái)人口的暫住問(wèn)題。因此,如何以較低的成本建造功能性較強(qiáng)的公寓樓是一個(gè)難點(diǎn)。這不僅要考慮材料的使用,還要最大限度地滿足它們應(yīng)有的需求。
同時(shí),環(huán)境保護(hù)也是本項(xiàng)目的重點(diǎn)。環(huán)境保護(hù)和節(jié)能一直是當(dāng)今的熱門(mén)話題之一。如何合理使用和搭配材料,設(shè)計(jì)出環(huán)保節(jié)能的公寓樓,也是該項(xiàng)目成功實(shí)現(xiàn)的重要突破。
以建筑設(shè)計(jì)為重點(diǎn),生態(tài)建筑主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:利用太陽(yáng)能等可再生能源,注重自然通風(fēng)、自然采光和遮陽(yáng),采用多種綠化方法改善小氣候,采用大跨度光結(jié)構(gòu)增強(qiáng)空之間的適應(yīng)性,水循環(huán)利用,垃圾分類(lèi)處理,充分利用建筑垃圾等。從以上幾個(gè)方面可以看出,無(wú)論哪一個(gè)方面需要多種類(lèi)型的工作的配合,如結(jié)構(gòu)、設(shè)備、園林等類(lèi)型的工作,建筑物理、建筑材料等學(xué)科的充分配合都是可以實(shí)現(xiàn)的。
三、文獻(xiàn)綜述(或研究報(bào)告)
當(dāng)今世界,人口急劇增加,資源急劇減少,生態(tài)失衡,環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞。人類(lèi)生存和發(fā)展以及全球環(huán)境問(wèn)題加劇。生態(tài)危機(jī)幾乎已經(jīng)到了迫在眉睫的地步。面對(duì)嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),人們不得不重新審視和判斷我們現(xiàn)在堅(jiān)持的城市發(fā)展理念和價(jià)值體系。
為了建筑、城市和景觀環(huán)境的“可持續(xù)性”,建筑、城市規(guī)劃和景觀建筑學(xué)科開(kāi)始思考可持續(xù)人居環(huán)境的建設(shè)。許多有識(shí)之士已經(jīng)意識(shí)到人類(lèi)是自然系統(tǒng)的一部分,與他們所支持的環(huán)境密切相關(guān)。在城市發(fā)展和建設(shè)過(guò)程中,生態(tài)問(wèn)題必須得到優(yōu)先考慮,并與經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展放在同等重要的位置。與此同時(shí),我們需要有更高的遠(yuǎn)見(jiàn),全面考慮合理利用有限的資源,也就是說(shuō),我們今天的發(fā)展應(yīng)該是“在不損害子孫后代滿足其需求的能力的情況下,滿足當(dāng)前需求的發(fā)展”這是1992年聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展會(huì)議《里約熱內(nèi)盧宣言》中提出的可持續(xù)發(fā)展思想的基本內(nèi)涵。這是人類(lèi)社會(huì)的共同選擇,也是我們所有行為的準(zhǔn)則。建筑及其建筑環(huán)境在人類(lèi)對(duì)自然環(huán)境的影響中起著重要作用。因此,符合可持續(xù)發(fā)展原則的設(shè)計(jì)需要綜合考慮資源和能源的利用效率、對(duì)健康的影響以及材料的選擇,以滿足可持續(xù)發(fā)展原則的要求。近年來(lái),生態(tài)建筑與生態(tài)城市建設(shè)理論以自然生態(tài)學(xué)原理為基礎(chǔ),探索人、建筑與自然的關(guān)系,為人類(lèi)創(chuàng)造最舒適、合理、可持續(xù)的環(huán)境。生態(tài)建筑是21世紀(jì)建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展方向。
經(jīng)典案例:
馬來(lái)西亞米那亞大廈主要(生態(tài))設(shè)計(jì)特色;
1.空中間的花園從一個(gè)三層的植物綠化護(hù)堤開(kāi)始,沿著建筑表面盤(pán)旋而上。(在平面上每三層凹進(jìn)去并在空中建立花園,直到建筑物的屋頂)
2.中庭使涼爽空的空氣能夠穿過(guò)建筑物的過(guò)渡空房間。
3.綠色種植為建筑提供陰涼和富氧環(huán)境空
4.彎曲的玻璃墻調(diào)節(jié)南北兩側(cè)建筑的日輻射熱。結(jié)構(gòu)細(xì)節(jié)使淺綠色玻璃成為通風(fēng)過(guò)濾器,從而防止房間完全封閉。
5.辦公室的每一層都配有一個(gè)外部陽(yáng)臺(tái)和一扇高入口的滑動(dòng)玻璃門(mén),以控制自然通風(fēng)的程度。
6.所有建筑中的電梯和廁所都是自然采光和通風(fēng)的。
7.屋頂平臺(tái)由鋼和鋁支撐結(jié)構(gòu)覆蓋,同時(shí)為屋頂游泳池和頂部體育場(chǎng)的弧形屋頂提供遮陽(yáng)和自然照明(未來(lái)安裝太陽(yáng)能電池的可能性)
8.封閉的房間形成一個(gè)核心桶,通過(guò)空之間的設(shè)置消除空之間的黑暗。一套自動(dòng)檢測(cè)系統(tǒng)用于降低設(shè)備和空調(diào)節(jié)系統(tǒng)的能耗。
原有的生態(tài)建筑設(shè)計(jì)是在經(jīng)濟(jì)、低技術(shù)條件下,不使用或很少使用現(xiàn)代技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)生態(tài)化的目標(biāo)。然而,這類(lèi)建筑的能效和可持續(xù)性并不理想,缺乏普遍性。與此同時(shí),停滯不前的生態(tài)技術(shù)。這不是可持續(xù)的生態(tài)觀。因此,我們應(yīng)該考慮將現(xiàn)代生態(tài)技術(shù)應(yīng)用于普通建筑設(shè)計(jì),即“適宜技術(shù)”。
“適宜技術(shù)”是一種具有一定適用性和普適性的技術(shù),根據(jù)不同環(huán)境具有一定地域特征的生態(tài)建筑應(yīng)該成為研究的重點(diǎn)。換句話說(shuō),生態(tài)建筑設(shè)計(jì)是從滿足基本生活環(huán)境的要求出發(fā),通過(guò)“適宜技術(shù)”的設(shè)計(jì)方法,利用當(dāng)?shù)刭Y源,結(jié)合適宜的經(jīng)濟(jì)技術(shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
將生態(tài)建筑設(shè)計(jì)從“原創(chuàng)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤斑m宜技術(shù)”通常有三種方式:一是改造傳統(tǒng)技術(shù);第二是改革和調(diào)整先進(jìn)技術(shù),以滿足適當(dāng)技術(shù)的需要。三是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,并直接應(yīng)用于適當(dāng)?shù)募夹g(shù)。
參考:
[1]俞空見(jiàn)譯,景觀設(shè)計(jì),中國(guó)建筑工業(yè)出版社,20xx.8
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[3]吳家華,環(huán)境設(shè)計(jì)綱要,重慶大學(xué)出版社,20xx
[4]西蒙茲·喬,《21世紀(jì)的花園城市:創(chuàng)造宜居城市環(huán)境》,遼寧科技出版社,20xx年。
[5]彼得·沃克,[極簡(jiǎn)主義花園。航天制造出版社,
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告10
學(xué)位論文題目雙通道250MSPS數(shù)字示波器的時(shí)基控制與插值實(shí)現(xiàn)
學(xué)位論文題目來(lái)源:√1.科研 2.生產(chǎn) 3.教學(xué)(含實(shí)驗(yàn)) 4.其它
學(xué)位論文成果形式:1.硬件 √2.硬件+軟件 3.軟件 4.純論文
學(xué)位論文研究?jī)?nèi)容:
1.研究現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì)
20xx年4月13日,安捷倫推出業(yè)界最高帶寬的微波M波段實(shí)時(shí)示波器,其帶寬高達(dá)63 GHz ,實(shí)時(shí)采樣率高達(dá)160GSa/s。而示波器的發(fā)展正是向高帶寬高采樣速率多方面發(fā)展。
示波器行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)可以是發(fā)展混合信號(hào)示波器、從并行測(cè)量發(fā)展到串行測(cè)量、功能強(qiáng)大的便攜式示波器/定制通用示波器。
時(shí)基是示波器顯示波形的時(shí)域度量基準(zhǔn),通常表示的時(shí)示波器上橫軸一大格波形所占據(jù)的時(shí)間。時(shí)基決定了示波器相對(duì)采樣率的大小。所謂相對(duì)采樣率,就是經(jīng)過(guò)處理,把采到的數(shù)據(jù)送顯示所需要的采樣率。在一定程度上決定了示波器顯示波形與原波形的相符合程度。在時(shí)基檔過(guò)小,示波器中所采集到的點(diǎn)不足以進(jìn)波形顯示時(shí),就需要采用插值的方法在兩個(gè)實(shí)際采樣點(diǎn)間插入一個(gè)或多個(gè)點(diǎn)來(lái)重建波形。時(shí)基和插值影響了示波器信號(hào)的采集及顯示,在示波器設(shè)計(jì)中具有很重要的地位。
目前插值算法主要有正弦插值和線性插值,這對(duì)不同波形選取合適的插值算法和適合的差值參數(shù)可以有效的改善波形恢復(fù)的誤差過(guò)大問(wèn)題,達(dá)到所希望的精度。比如當(dāng)原始波形是正弦波時(shí)正弦插值的效果比較好,而方波和三角波則是線性插值的效果較好。但傳統(tǒng)方法大都采用的正弦內(nèi)插方式存在兩種不足,一是存在頻譜泄漏現(xiàn)象,插值之后的波形存在失真,影響波形觀察;二是其運(yùn)算量巨大,這使得示波器系統(tǒng)處理速度變慢。
未來(lái)應(yīng)該改進(jìn)傳統(tǒng)插值算法的性能及運(yùn)算速度,設(shè)計(jì)新式的插值算法,比如目前有的采用濾波方式實(shí)現(xiàn)插值,能夠有效減少頻譜泄露對(duì)觀察波形的影響,同時(shí)將該算法設(shè)計(jì)在FPGA中,利用FPGA豐富的邏輯資源、快速的運(yùn)算速度和靈活的可重構(gòu)性,是數(shù)據(jù)處理的速度得到極大提高。
2.選題依據(jù)及意義
模數(shù)轉(zhuǎn)換器即A/D轉(zhuǎn)換器,或簡(jiǎn)稱ADC,通常是指一個(gè)將模擬信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)字信號(hào)的電子元件。通常的模數(shù)轉(zhuǎn)換器是將一個(gè)輸入電壓信號(hào)轉(zhuǎn)換為一個(gè)輸出的數(shù)字信號(hào)。
數(shù)字信號(hào)處理器(DSP)作為一種可編程專(zhuān)用芯片,是數(shù)字信號(hào)處理理論實(shí)用化過(guò)程的重要技術(shù)工具,在語(yǔ)音處理、圖像處理等技術(shù)領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用。
本畢業(yè)設(shè)計(jì)課題屬于軟硬件結(jié)合的內(nèi)容。系統(tǒng)通過(guò)ADC將經(jīng)過(guò)調(diào)理通道調(diào)理后的模擬信號(hào)轉(zhuǎn)換成數(shù)字信號(hào),然后送至FPGA,并在其中實(shí)現(xiàn)硬件實(shí)時(shí)處理(如抽點(diǎn)、峰值檢測(cè)、觸發(fā)與存儲(chǔ)控制等),最后把采樣數(shù)據(jù)送至DSP中作進(jìn)一步的數(shù)據(jù)處理(如軟件抽點(diǎn)、插值和數(shù)據(jù)顯示控制等)以完成數(shù)據(jù)采集功能。時(shí)基控制是完成對(duì)采集后的數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,使得能夠滿足用戶設(shè)定的波形觀測(cè)要求。而插值就是在快時(shí)基檔位時(shí),用于彌補(bǔ)低采樣率帶來(lái)的不足,使得能較為正確觀測(cè)波形。
為此,對(duì)整個(gè)示波器的設(shè)計(jì)而言,時(shí)基控制與插值實(shí)現(xiàn)擁有舉足輕重的地位,它對(duì)硬件的處理進(jìn)行相應(yīng)的控制,使硬件部分得以順利運(yùn)行,然后送入軟件進(jìn)行插值等后續(xù)工作。
3.課題研究?jī)?nèi)容
具體而言,包括以下內(nèi)容:
(1)熟悉ADC、FPGA、DSP的數(shù)據(jù)采集平臺(tái)。
(2)熟悉數(shù)字示波器的時(shí)基控制和插值基本原理,并在平臺(tái)上實(shí)現(xiàn)。
(3)應(yīng)用VerilogHDL編寫(xiě)FPGA相應(yīng)硬件代碼并用C編寫(xiě)DSP相應(yīng)代碼。
(4)完成相應(yīng)軟硬件代碼的設(shè)計(jì)、仿真和調(diào)試。
4. 擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題和最終目標(biāo),以及擬采取的主要理論、技術(shù)路線和實(shí)施方案等
示波器硬件系統(tǒng)主要由ADC、FPGA和DSP以及它們周邊的一系列器件構(gòu)成。FPGA是數(shù)據(jù)采集系統(tǒng)的核心,它的可編程功能和靈活性使其能夠滿足系統(tǒng)具體功能設(shè)計(jì)。在DSP的控制下,F(xiàn)PGA實(shí)現(xiàn)了采集,觸發(fā),接口等功能。而DSP強(qiáng)大的數(shù)據(jù)理功能決定了其數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)核心的地位。
DSP通過(guò)對(duì)FPGA的控制來(lái)采集數(shù)據(jù)并從FPGA獲得數(shù)據(jù)的過(guò)程稱為數(shù)據(jù)采集,但采集來(lái)的數(shù)據(jù)并不能直接送去顯示,而將采得的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為可以被用戶接收的數(shù)據(jù)的過(guò)程稱為數(shù)據(jù)處理。
示波器的時(shí)基范圍為5ns/Div至50s/Div,按1,2,5的步進(jìn)遞增。Div為屏幕上的一格,包含了25個(gè)像素,也就是25個(gè)數(shù)據(jù)才能夠顯示一格的波形。這樣,根據(jù)時(shí)基檔位,我們可以得出各時(shí)基下的相對(duì)采樣率,
內(nèi)插算法有線性插值、正弦插值、立方插值等。在DSO示波器中普遍采用的有線性插值和正弦插值。
線性插值:插值時(shí)在相鄰兩個(gè)采樣點(diǎn)之間用直線連接,這種方法就是線性插值。只要各采樣點(diǎn)之間距離得很近,用這種方法就能獲得足夠好的重建波形。線性插值就是按照等差數(shù)列的方式,在兩個(gè)采樣點(diǎn)之間進(jìn)行等距離插值。兩個(gè)采樣點(diǎn) m0,m1 之間插入 k 個(gè)點(diǎn)的數(shù)學(xué)模型如下:
y1=m0+1/(k+1)*(m1-m0) …… yk=m0+k/(k+1)*(m1-m0)
由此可得到第 i 個(gè)點(diǎn)的線性插值公式:
yi=m0+i/(k+1)*(m1-m0) (i的取值范圍1~k)
正弦插值:如果對(duì)原信號(hào)采樣時(shí)滿足奈奎斯特抽樣定理,即抽樣頻率 f(或 Ωs)大于等于兩倍信號(hào)譜的最高頻率 f(或 Ω),則可由抽樣信號(hào)不失真的重建原信號(hào) x(t)。
使用正弦插值時(shí),即使是在每?jī)蓚€(gè)采樣點(diǎn)之間插入25 個(gè)點(diǎn)的情況下,我們采用4 個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行計(jì)算也能得到比效理想的波形恢復(fù)效果。因而出于運(yùn)算速度,代碼長(zhǎng)度和波形恢復(fù)效果上的綜合考慮,在設(shè)計(jì)中,我們使用正弦插值運(yùn)算時(shí)都是采用4 個(gè)采樣點(diǎn)進(jìn)行運(yùn)算。最終實(shí)現(xiàn)時(shí)采用的正弦插值公式如式
設(shè)計(jì)DSP采用的軟件開(kāi)發(fā)平臺(tái)為Visual DSP++,能夠支持ADI公司生產(chǎn)的SHARC、TigerSHARC和Blackfin系列處理器,編程語(yǔ)言有匯編語(yǔ)言,C/C++,并有優(yōu)化編譯功能。除了匯編器和鏈接器,其還帶有調(diào)試環(huán)境IDDE。
除了常規(guī)的調(diào)試手段,Visual DSP++還能調(diào)出存儲(chǔ)區(qū)的圖像,這對(duì)于圖像顯示的調(diào)試大有幫助。此外,Visual DSP++也能調(diào)出數(shù)據(jù)區(qū)的數(shù)據(jù)并自動(dòng)生成波形,調(diào)試時(shí)就能更直觀地觀察數(shù)據(jù)區(qū)的變化。
Visual DSP++還有source control功能,也就是源程序管理功能,可以實(shí)現(xiàn)多機(jī)協(xié)同工作。其方法是以一臺(tái)計(jì)算機(jī)為服務(wù)器,將所有源代碼存于服務(wù)器上,其他計(jì)算機(jī)通過(guò)source control功能與服務(wù)器連接,其他機(jī)器對(duì)源代碼的修改都可以保存于服務(wù)器上,這樣就可以實(shí)現(xiàn)多人協(xié)同開(kāi)發(fā)一個(gè)工程,加快軟件開(kāi)發(fā)進(jìn)度。
5.論文特色或創(chuàng)新點(diǎn)
本課題是軟硬件結(jié)合的設(shè)計(jì),對(duì)采集后的數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)時(shí)處理控制,且在DSP中作進(jìn)一步插值等處理,使得整個(gè)示波器系統(tǒng)能夠順暢地運(yùn)行。通過(guò)這個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì),能夠基本了解示波器的基本原理,對(duì)示波器有個(gè)基本的認(rèn)識(shí),對(duì)模塊化設(shè)計(jì)有了基本了解,為以后的學(xué)習(xí)生活打下基礎(chǔ)。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告11
題目:
課題類(lèi)型:設(shè)計(jì)√實(shí)驗(yàn)研究□論文□
學(xué)生姓名:
學(xué)號(hào):
專(zhuān)業(yè)班級(jí):
學(xué)院:
指導(dǎo)教師:
開(kāi)題時(shí)間:
開(kāi)題報(bào)告內(nèi)容與要求
一、本課題的研究意義、研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)(文獻(xiàn)綜述)
1.研究的意義:
不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格展現(xiàn)不同的特色。現(xiàn)在人的生活節(jié)奏很快,在物質(zhì)享受的同時(shí)更注重精神上的需求,歐式風(fēng)格與往年流行的簡(jiǎn)約風(fēng)格相比,除了溫馨和時(shí)尚外,顯得更加豪華、高檔。可以說(shuō),它是傳統(tǒng)歐式和簡(jiǎn)約風(fēng)格的相結(jié)合。而在色調(diào)的選用上,多以象牙白色為主,淺色為主色調(diào)深色為輔助。相對(duì)于擁有濃厚歐洲貴族氣息的傳統(tǒng)歐式風(fēng)格來(lái)講,現(xiàn)代的歐式風(fēng)格更為清新,也更符合中國(guó)人的審美觀念,因而在近幾年來(lái)越來(lái)越受到老百姓的喜歡和推崇。
現(xiàn)代人面臨著城市的喧囂和污染,激烈的競(jìng)爭(zhēng)壓力,還有忙碌的工作和緊張的生活。因而,更加向往清新自然、隨意輕松的居室環(huán)境。少即是多,多即是少。如果發(fā)現(xiàn)自己的家被濃烈的世俗氣息淹沒(méi)了本屬于你的獨(dú)特氣質(zhì)和精致品位,那你可能是擁有的東西太多——書(shū)和雜志,家居辦公用品和電腦設(shè)備,玩具總匯以及廚衛(wèi)用具。怎樣才能將自己從繁雜中解救出來(lái),怎樣才能走出無(wú)端堆砌的束縛,現(xiàn)代的歐式住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)以寧缺勿濫為精髓,合理的簡(jiǎn)化居室,從簡(jiǎn)單舒適中體現(xiàn)生活的精致。高雅浪漫但不奢華繁瑣逐漸走近現(xiàn)代的歐式風(fēng)格家居。
歐式風(fēng)格研究的意義表現(xiàn)在:
(1).通過(guò)對(duì)歐式風(fēng)格的研究,使得人們更加清楚的認(rèn)識(shí)歐式風(fēng)格設(shè)計(jì),使之更加系統(tǒng)化。
(2).研究歐式風(fēng)格使人們的居住環(huán)境得到優(yōu)化,讓人們擁有更加溫馨浪漫的休息港灣。
(3).透過(guò)歐式風(fēng)格展現(xiàn)出家裝風(fēng)格怎樣的發(fā)展趨勢(shì)以及都市人們的生活需求。
2.研究現(xiàn)狀:
中國(guó)的住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)是隨著改革開(kāi)放后的經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展起來(lái)的,可以說(shuō)是
一個(gè)十分年輕的行業(yè)。改革開(kāi)放以來(lái),住宅的建設(shè)一直是城鄉(xiāng)建設(shè)的熱點(diǎn),住宅建設(shè)也從一開(kāi)始對(duì)量的追求逐漸過(guò)渡到對(duì)質(zhì)的追求,特別是住房制度的改革,人們對(duì)住宅的使用功能、舒適度以及環(huán)境質(zhì)量更關(guān)心。這就要求在商品化住宅設(shè)計(jì)中首先要建立商品價(jià)值觀念,住宅的功能、質(zhì)量都要與其價(jià)格相聯(lián)系,與市場(chǎng)需求相適應(yīng),精心設(shè)計(jì),反復(fù)推敲,力求住宅精巧與合用。
目前來(lái)講,大江南北的設(shè)計(jì)師風(fēng)格都一樣的,不同的就是大小空間的不同。另外,設(shè)計(jì)中追求文學(xué)的東西少一些。很多人把東西做出來(lái)了,但是缺乏情調(diào),對(duì)主體不夠關(guān)注。在確定課題后,找出一些年代稍微久遠(yuǎn)的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)方案,綜合對(duì)比現(xiàn)代一些的裝修方案,無(wú)論是在材料的運(yùn)用還是在色彩的變化上,家裝除了趨于簡(jiǎn)潔化和統(tǒng)一化,但更多注重的是個(gè)性化和人性化多元化,還有室內(nèi)空間的明度和眼球捕捉的敏感度,低調(diào)的冷色開(kāi)始多廣泛的運(yùn)用于設(shè)計(jì)中,給人一種安靜,穩(wěn)重和體現(xiàn)出自我價(jià)值和個(gè)性的感覺(jué)。城市的快節(jié)奏生活和工作的壓力迫使人們力求空間的自然和諧統(tǒng)一。此外走進(jìn)紅星美凱龍、IKEA等大型的家居市場(chǎng),不難發(fā)現(xiàn)隨著工業(yè)設(shè)計(jì)水平的提高和創(chuàng)新,身邊涌現(xiàn)了大批簡(jiǎn)潔而生活化氣息并帶有些幽默情調(diào)的家具設(shè)計(jì),受到越來(lái)越多層次人士的喜愛(ài),在室內(nèi)空間里起到很好的豐富生活語(yǔ)言的作用,你可以說(shuō)這是一種對(duì)藝術(shù)文化認(rèn)識(shí)的提高,也可以說(shuō)是個(gè)人生活要求和價(jià)值觀的提高,生活融入設(shè)計(jì)理念,是人們一直不變的追求。
中國(guó)的房地產(chǎn)市場(chǎng)從20xx年后開(kāi)始走向市場(chǎng)化。到如今20xx年,十多年過(guò)去了,各種流派的室內(nèi)風(fēng)格如走馬燈一般陸陸續(xù)續(xù)的展現(xiàn)在人們面前,經(jīng)歷了一個(gè)快速的令人眼暈的流行過(guò)程。到這兩年,經(jīng)典歐式風(fēng)格大行其道,尤其在別墅市場(chǎng)和高端住宅市場(chǎng)更是正當(dāng)其時(shí),走遍全國(guó)去看看,凡是天價(jià)別墅,高端公寓,江景房,湖濱房,海景房,大多如此。其實(shí)這種想象的背后,正是廣大置業(yè)者投資者對(duì)經(jīng)典的認(rèn)識(shí)提高到了更高的一個(gè)層次。以前對(duì)歐式風(fēng)格的欣賞只是好奇、表面愛(ài)好,如今更多的是對(duì)經(jīng)典歐式風(fēng)格的內(nèi)在氣質(zhì)的認(rèn)知。歐式設(shè)計(jì)風(fēng)格被越來(lái)越多的人所崇尚,也被他獨(dú)有的風(fēng)格所迷戀。歐式相對(duì)于簡(jiǎn)約需要更多空間設(shè)計(jì)元素,歐式給人以“滿”的感覺(jué)。有物質(zhì)的需要,同時(shí)又有精神的享受。
歐式風(fēng)格為什么會(huì)再次的盛行?原因之一是人們的已經(jīng)厭倦了簡(jiǎn)約,更需
要?jiǎng)?chuàng)新,希望是可以感覺(jué)到有家的溫暖;原因之二是隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷增長(zhǎng),物質(zhì)的享受已經(jīng)不能滿足人們。人們更注重于精神的享受,品位的提高;原因之三這是時(shí)代的必然,任何事物都必須經(jīng)歷從繁到簡(jiǎn),再?gòu)暮?jiǎn)到繁的過(guò)程。所以歐式風(fēng)格的室內(nèi)空間設(shè)計(jì)是不會(huì)被淘汰的。
3.發(fā)展趨勢(shì):
現(xiàn)代的歐式風(fēng)格繼承了傳統(tǒng)歐式風(fēng)格的裝飾特點(diǎn),吸取了其風(fēng)格的.“形神”特征,在設(shè)計(jì)上追求空間變化的連續(xù)性和形體變化的層次感,家具門(mén)窗多漆為白色,畫(huà)框的線條部位裝飾為線條或金邊,在造型設(shè)計(jì)上既要突出凹凸感,又要有優(yōu)美的弧線。相對(duì)來(lái)說(shuō)古典歐式風(fēng)格線條復(fù)雜、色彩低沉,而現(xiàn)代的歐式風(fēng)格則在古典歐式風(fēng)格的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)約的線條代替復(fù)雜的花紋,采用更為明快清新的顏色,既保留了古典歐式的典雅與豪華,又更適應(yīng)現(xiàn)代生活的休閑與舒適。其設(shè)計(jì)哲學(xué)就是追求深沉里顯露尊貴、典雅中浸透豪華的設(shè)計(jì)表現(xiàn),并期望這種表現(xiàn)能夠完整地體現(xiàn)出居住人對(duì)品質(zhì)、典雅生活的追求,視生活為藝術(shù)的人生態(tài)度,更加的貼近現(xiàn)代生活居住,締造出更加舒適,溫馨,典雅,和諧以及浪漫的生活空間。所以說(shuō)現(xiàn)代的歐式風(fēng)格住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)走向了多面化。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1).歐式風(fēng)格設(shè)計(jì)走向低碳化。如果說(shuō)古典歐式風(fēng)格線條復(fù)雜、色彩低沉,而現(xiàn)代的歐式風(fēng)格則在古典歐式風(fēng)格的基礎(chǔ)上,以簡(jiǎn)約的線條代替復(fù)雜的花紋,采用更為明快清新的顏色,既保留了古典歐式的典雅與豪華,又更適應(yīng)現(xiàn)代生活的休閑與舒適,節(jié)約了材料,節(jié)省了成本,真正做到了現(xiàn)代人們提倡的低碳化生活。
(2).歐式風(fēng)格設(shè)計(jì)走向綠色化。現(xiàn)代的歐式風(fēng)格簡(jiǎn)單大氣,更加貼近自然。(3).歐式風(fēng)格設(shè)計(jì)走向人性化。現(xiàn)代的歐式裝修風(fēng)格迎合了現(xiàn)在年輕人的喜愛(ài),現(xiàn)在都市的忙碌生活,早已經(jīng)讓我們煩膩了花天酒地,燈紅酒綠,我們更喜歡的一個(gè)安靜,祥和,看上去明朗寬敞舒適的家,來(lái)消除工作的疲憊,忘卻都市的喧鬧。現(xiàn)代的歐式風(fēng)格更加給人一種溫馨幸福感,能夠滿足很多人對(duì)生活的美好憧憬與向往,既能保持古典歐式的奢華同時(shí)又不會(huì)使人感到壓抑,可謂兩全其美。
二、研究方案及工作計(jì)劃(含工作重點(diǎn)與難點(diǎn)及擬采用的途徑)
1.采用的途徑:
1、借鑒查閱圖書(shū)館資料。廣泛搜集和閱讀各種理論文獻(xiàn)和國(guó)內(nèi)外關(guān)于現(xiàn)代住宅空間的裝飾設(shè)計(jì)的有關(guān)資料,包括國(guó)內(nèi)外的專(zhuān)著、期刊雜志、國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)以及網(wǎng)上的資料等等,內(nèi)容涉及建筑學(xué)、環(huán)境心理學(xué)、環(huán)境行為學(xué)等方面,以期使研究更為系統(tǒng)全面,并具有一定深度。
2、考察研究借鑒優(yōu)秀作品。通過(guò)實(shí)地考察、書(shū)面調(diào)查等形式,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。
3、采用以理論研究和實(shí)證研究相結(jié)合的方法,遵循由實(shí)踐到理論,再由理論回到實(shí)踐的主線進(jìn)行研究,力求使研究具有現(xiàn)實(shí)針對(duì)性和實(shí)際意義。
4、經(jīng)過(guò)導(dǎo)師的正確指導(dǎo)進(jìn)行研究課題。將自己的各階段完成作品及時(shí)發(fā)給指導(dǎo)老師進(jìn)行指導(dǎo)反饋,不斷修改和提升設(shè)計(jì)水平。
5、用軟件和手繪等設(shè)計(jì)工具對(duì)方案進(jìn)一步深入。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告12
目的與意義:
GCC是Unix等系統(tǒng)下主流編譯器。GCC采用的開(kāi)放體系技術(shù)使其很容易移植到不同體系結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)中,因此成為嵌入式軟件開(kāi)發(fā)中理想的交叉編譯器。但是在ARM平臺(tái)上的GCC編譯器與ARM的專(zhuān)業(yè)編譯器卻存在較大的差距,經(jīng)過(guò)測(cè)試,對(duì)于執(zhí)行速度,相差近10倍,而代碼大小則要大近10倍。因此,將GCC移植到ARM平臺(tái),對(duì)其性能進(jìn)行評(píng)估,并最終找出優(yōu)化的方法就顯得十分必要了。
通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),可以了解gcc的核心原理,以及移植機(jī)制,加深對(duì)編譯原理的理解。
國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀:
ARM微處理器,已遍及消費(fèi)類(lèi)電子產(chǎn)品、通信系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)等各類(lèi)產(chǎn)品市場(chǎng),基于ARM技術(shù)應(yīng)用占據(jù)了32位RISC微處理器約75%以上的市場(chǎng)份額。
采用RISC架構(gòu)的ARM微處理器一般具有如下特點(diǎn):
1、體積小、低功耗、低成本、高性能;
2、支持Thumb(16位)/ARM(32位)雙指令集,能很好的兼容8位/16位器件;
3、大量使用寄存器,指令執(zhí)行速度更快;
4、大多數(shù)數(shù)據(jù)操作都在寄存器中完成;
5、尋址方式靈活簡(jiǎn)單,執(zhí)行效率高;
GCC是被廣泛使用的、功能強(qiáng)大、性能優(yōu)越得多平臺(tái)編譯器,它可以在多種硬件
平臺(tái)編譯除可執(zhí)行程序的超級(jí)編譯器,其執(zhí)行效率與一般的編譯器相比平均要高20%~30%。
雖然我們稱gcc是C語(yǔ)言的編譯器,但使用gcc由C語(yǔ)言源代碼文件生成可執(zhí)行文件的過(guò)程不僅僅是編譯的過(guò)程,而是要經(jīng)歷四個(gè)相互關(guān)聯(lián)的步驟∶預(yù)處理(也稱預(yù)編譯,Preprocessing)、編譯(Compilation)、匯編(Assembly)和連接(Linking)。
本次畢業(yè)設(shè)計(jì)主要圍繞以下方面開(kāi)展:
1.研究GCC的移植機(jī)制;
2.評(píng)估GCC在ARM架構(gòu)處理器上的編譯性能;
3.分析和研究各種編譯優(yōu)化方法;
研究方案:
1.深入理解gcc的核心原理,收集運(yùn)行表現(xiàn)的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)找出熱點(diǎn),擬定相應(yīng)的優(yōu)化策略,實(shí)施優(yōu)化,測(cè)試優(yōu)化的結(jié)果
2.可以按照一下層次優(yōu)化
1)基本(通用)優(yōu)化
2)針對(duì)特定處理器優(yōu)化
3)程序級(jí)優(yōu)化
4)利用配置文件優(yōu)化
預(yù)期結(jié)果:
1.對(duì)GCC在ARM平臺(tái)的性能進(jìn)行充分的評(píng)估
2.提高GCC在ARM平臺(tái)上的性能
學(xué)生簽名:
年月日
學(xué)生簽名:
年月日
指導(dǎo)教師意見(jiàn)
指導(dǎo)教師簽名:
年月日
學(xué)院(系)意見(jiàn)
審查結(jié)果:□同意□不同意
院長(zhǎng)(系主任)簽名:
年月日
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告13
一、立論依據(jù)
(1)選題
深刻挖掘傳統(tǒng)文化,體會(huì)本民族文化精髓,用現(xiàn)代和國(guó)際的語(yǔ)言去敘述本民族的文化是平面設(shè)計(jì)國(guó)際化的一個(gè)要求。在現(xiàn)代社會(huì),人們需要更多的是人文關(guān)懷,內(nèi)心的安慰和真正的情感歸宿,每個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)受到本民族傳統(tǒng)文化的影響,從中人們才能感到真正的親切和溫暖。合理巧妙地運(yùn)用傳統(tǒng)文化要素,立足于傳統(tǒng)文化之本,這樣作品才能從“民族性”的高度引起觀者的認(rèn)同和共鳴,這樣才能體現(xiàn)作品的文化底蘊(yùn),體現(xiàn)平面設(shè)計(jì)的生命力。在平面設(shè)計(jì)中以傳統(tǒng)文化為創(chuàng)意點(diǎn),具有其獨(dú)特的意義-它不僅能增加產(chǎn)品的附加值,同時(shí)還能促進(jìn)民族的認(rèn)同感,滿足人們的精神需求,是平面設(shè)計(jì)的深層次使命。一、傳統(tǒng)圖案在平面設(shè)計(jì)中的創(chuàng)意圖案和圖形,一字之差,所承載的含義卻大不相同。中國(guó)的圖案有著幾千年的歷史,從原始社會(huì)抽象的幾何圖案,到商周時(shí)期的動(dòng)物圖案以及后來(lái)的以植物、人物為題材的圖案,其設(shè)計(jì)手法的多樣性,表現(xiàn)手段的成熟性,以及含義的深刻性,簡(jiǎn)直是令人“嘆為觀止”.
(2)內(nèi)容
少數(shù)民族在現(xiàn)代中國(guó)平面設(shè)計(jì)中占據(jù)了很重要的地位也是中國(guó)設(shè)計(jì)界能與世界接軌的一個(gè)文化交流途徑。
圖騰在平面設(shè)計(jì)中起著重要的作用,它是現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的先祖,在平面設(shè)計(jì)中占據(jù)一塊不可替代的地位。而現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)在圖騰的影響下,在歷史潮流中吸取了各種文化的精華,形成了各種風(fēng)格的設(shè)計(jì)。
遠(yuǎn)古的“圖騰”一詞來(lái)源于北美印第安人阿爾袞琴部落奧吉布瓦方言的音譯,意思是“他的親族”.無(wú)論是作為詞語(yǔ)本身還是作為詞語(yǔ)所代表的文化現(xiàn)象,圖騰在任何時(shí)候、任何地方、任何語(yǔ)境中都會(huì)向它的感知者散發(fā)出一種迷人的神秘感。遠(yuǎn)古圖騰產(chǎn)生于人類(lèi)早期的巫術(shù)禮儀活動(dòng)的象征圖案和信仰。而在中國(guó)多民族發(fā)展悠久的歷史中也存著這樣的文化的少數(shù)民族的“圖騰”文化。它帶給現(xiàn)在中國(guó)設(shè)計(jì)界的思潮是全新的文化融合。
(3)價(jià)值
本課題具有一定的創(chuàng)新性和中國(guó)名族元素特色。首先在了解和掌握平面設(shè)計(jì)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)上融合了中國(guó)特有的多民族文化特點(diǎn),將平面設(shè)計(jì)和中國(guó)特色文化相結(jié)合討論其發(fā)展的目的和交流方向。
現(xiàn)在盛傳的一句話就是“民族的代表世界”的,中國(guó)傳承著5千年的悠久文化歷史發(fā)展的底蘊(yùn)。在平面設(shè)計(jì)飛快的發(fā)展史中我們不僅僅要接觸西方文化的來(lái)潮,同時(shí)還要發(fā)掘自己國(guó)家民族的文化。“圖騰”一詞在現(xiàn)在設(shè)計(jì)界中占住了重要的地位,從而使中國(guó)更多的設(shè)計(jì)師走向了世界的舞臺(tái),也讓世界開(kāi)始了解喜歡中國(guó)的多民族文化從而對(duì)其進(jìn)行研究和討論。
在理論意義上,本課題實(shí)現(xiàn)了平面設(shè)計(jì)與中國(guó)悠久歷史發(fā)展相融合,而不是采用通常的直接在吸收西方文化沒(méi)有去發(fā)掘自己的民族財(cái)富。通過(guò)這個(gè)研究方向我們可以吸收更多的本土文化,從而使設(shè)計(jì)師們能開(kāi)辟新的途徑。
在應(yīng)用價(jià)值上,本課題清晰、明了地概括、出中國(guó)現(xiàn)代平面設(shè)計(jì)的發(fā)展途徑,而且還使中國(guó)的民族文化如何通過(guò)不通的思路讓世界接受和了解。它對(duì)中國(guó)、西方、世界平面設(shè)計(jì)發(fā)展都具有參考和指導(dǎo)。
二、研究方案
(1)研究目標(biāo)
在研究目標(biāo)上,本著研究過(guò)去和現(xiàn)在更好地開(kāi)創(chuàng)未來(lái)平面設(shè)計(jì)的宗旨,從發(fā)展的角度,對(duì)中外的相關(guān)研究重新做出審視和研討,而側(cè)重在對(duì)“平面設(shè)計(jì)”發(fā)展重新作出邏輯的了解中華民族文化歷史的闡釋之后(“圖騰”元素),對(duì)平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-圖騰元素的應(yīng)用梳理。
(2)研究?jī)?nèi)容
在研究的內(nèi)容上,只要通過(guò)一點(diǎn)或者一個(gè)側(cè)面,對(duì)平面設(shè)計(jì)中的民族文化“圖騰”元素的應(yīng)用的梳理和剖析,揭示出平面設(shè)計(jì)中正是在多元化的發(fā)展。思考對(duì)于將來(lái)平面設(shè)計(jì)改如何發(fā)展。
(3)擬解決和關(guān)鍵問(wèn)題
在解決的關(guān)鍵問(wèn)題上,本課題不僅回答了“什么是平面設(shè)計(jì)中的最炫民族文化-以及圖騰元素怎樣在其中應(yīng)用。明確的介紹了中國(guó)多民族文化的歷史和發(fā)展,以及對(duì)平面設(shè)計(jì)的影響。
(4)擬采取的研究方法及可行性分析
在研究手法上,以中國(guó)古代民族文化發(fā)展史與平面設(shè)計(jì)的關(guān)系為指導(dǎo),理論與實(shí)證相結(jié)合,分析與綜合相結(jié)合,邏輯與歷史相統(tǒng)一,體現(xiàn)中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。
在研究途徑上首先通過(guò)與各大藝術(shù)院校、博物館、出版社等相關(guān)的人員的合作,取得第一手的文獻(xiàn)資料和與這相關(guān)的重要藝術(shù)設(shè)計(jì)家、理論家的代表作品和創(chuàng)意設(shè)計(jì)理念,然后再進(jìn)行分析和整理,直至系統(tǒng)化。
三、研究基礎(chǔ)
本課題選題的意義在于可以通過(guò)一點(diǎn)或者一個(gè)側(cè)面,即對(duì)中國(guó)5千年歷史發(fā)展為底蘊(yùn)的民族文化(”圖騰“元素)在平面設(shè)計(jì)中的應(yīng)用梳理和研究,這就是中華民族文化在平面設(shè)計(jì)中的過(guò)去和現(xiàn)在,它對(duì)于將來(lái)的中國(guó)平面設(shè)計(jì)中的民族文化發(fā)展融合有很大的說(shuō)明性和創(chuàng)新性,也不無(wú)啟發(fā)和指導(dǎo)價(jià)值。
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告14
題 目:________________________
英文題目:________________________
學(xué) 院:________________________
專(zhuān) 業(yè):________________________
姓 名:________________________
學(xué) 號(hào):________________________
指導(dǎo)教師:________________________
______年______月______日
一、課題來(lái)源、的目的和意義(理論意義或?qū)嵺`意義)
課題來(lái)源要與任務(wù)書(shū)一致。研究目的主要是要填寫(xiě)該要研究什么問(wèn)題、解決什么問(wèn)題以及研究要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果。意義是指該選題的研究結(jié)果可能造成影響和作用,也是一種預(yù)測(cè)和設(shè)想。理論意義是指本研究對(duì)理論發(fā)展的價(jià)值,比如完善、發(fā)展或創(chuàng)新;實(shí)踐意義是指研究結(jié)果在應(yīng)用上的價(jià)值,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的指導(dǎo)作用。由于這兩者具有緊密的聯(lián)系,在實(shí)際工作中,理論與實(shí)踐意義也可放在一起表述。
二、與本課題相關(guān)的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀(文獻(xiàn)綜述),預(yù)計(jì)可能創(chuàng)新的方面
填寫(xiě)說(shuō)明本選題前人有沒(méi)有人研究;哪些方面已有人作過(guò)研究;取得了哪些成果;這些成果所表達(dá)出來(lái)的觀點(diǎn)是否一致;如有分歧,那么他們的分歧是什么;存在什么不足以及正在向什么方向發(fā)展等。對(duì)這些內(nèi)容的把關(guān),一方面是進(jìn)一步判斷本課題研究的地位和價(jià)值,另一方面也是考察是否對(duì)本課題的研究具備了較好的把握,評(píng)價(jià)其研究基礎(chǔ)是否堅(jiān)實(shí),研究能力是否具備。
撰寫(xiě)“文獻(xiàn)綜述”時(shí),注意要求學(xué)生用事實(shí)說(shuō)話,就是概括典型的、權(quán)威的、有效的研究情況(評(píng)估中對(duì)參考文獻(xiàn)的要求:要反映該選題的最新科研信息和研究成果);注意不要讓學(xué)生羅列文獻(xiàn),綜述不僅要有綜合敘述,還要有整理、分析和評(píng)論。
三、本課題研究的主要內(nèi)容
填寫(xiě)說(shuō)明要求學(xué)生填寫(xiě)細(xì)化的設(shè)計(jì)方案,即對(duì)設(shè)計(jì)基本內(nèi)容的架構(gòu)情況,主要回答研究什么問(wèn)題,研究問(wèn)題的哪些方面。也就是把選題所提出的研究觀點(diǎn)和問(wèn)題進(jìn)一步細(xì)化為若干個(gè)小問(wèn)題。
四、本課題研究的主要方法
填寫(xiě)說(shuō)明說(shuō)明課題研究擬采取的研究步驟(包括調(diào)研、實(shí)驗(yàn)等撰寫(xiě)前的工作程序)與研究方法(人文社科常用的主要方法有:文獻(xiàn)研究法、調(diào)查研究法、實(shí)驗(yàn)研究法、比較研究法、行動(dòng)研究法、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法等,一般不超過(guò)三種方法)。
五、研究進(jìn)度安排
填寫(xiě)說(shuō)明參考任務(wù)書(shū)的進(jìn)度安排及填寫(xiě)說(shuō)明。
六、指導(dǎo)教師意見(jiàn):
填寫(xiě)說(shuō)明針對(duì)文獻(xiàn)綜述,評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)資料的掌握情況;評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)本選題國(guó)內(nèi)外研究的了解情況;針對(duì)報(bào)告中的研究?jī)?nèi)容、研究框架、研究思路、研究方法的可行性等提出教師的看法;最后說(shuō)明是否同意開(kāi)題。
指導(dǎo)教師簽字:______
______年______月______日
七、院(部)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn):_____
組長(zhǎng)簽字:______
______年______月______日
畢業(yè)設(shè)計(jì)論文開(kāi)題報(bào)告15
論文題目
姓 名:
學(xué) 號(hào):
性 別:
專(zhuān) 業(yè):
批 次:
電子郵箱:
聯(lián)系方式:
學(xué)習(xí)中心:
指導(dǎo)教師:
20xx年X月XX 日
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
論文題目
一、選題目的和意義
(為什么選擇這個(gè)論文題目進(jìn)行寫(xiě)作,研究本選題的動(dòng)機(jī)和意義是什么?這一項(xiàng)課題在國(guó)內(nèi)外同行業(yè)中的研究現(xiàn)狀。)
二、主要研究?jī)?nèi)容
(本選題的主要觀點(diǎn)、內(nèi)容、重點(diǎn)和難點(diǎn),本選題的主要框架)
三、時(shí)間及進(jìn)度安排(此項(xiàng)內(nèi)容參照《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)度安排表》,依據(jù)自身寫(xiě)作進(jìn)度填寫(xiě))
第一階段: X月X日 選題;
第二階段: X月X日 開(kāi)題報(bào)告寫(xiě)作;
第三階段: X月X日 查找相關(guān)文獻(xiàn);
第四階段: X月X日 初稿寫(xiě)作;
……
……
學(xué)生(簽名):
年 月 日
指導(dǎo)教師意見(jiàn):
指導(dǎo)教師(簽名):
年 月 日
注:(1)填表字體: 內(nèi)容字體(宋體,小四號(hào));基本信息字體與表格內(nèi)容字體一致;
(2)括號(hào)內(nèi)的文字為提示性語(yǔ)句,一律不準(zhǔn)出現(xiàn)在最終要上傳的開(kāi)題報(bào)告中。
第五篇:畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開(kāi)題報(bào)告
題目: “我型我速”單身公寓創(chuàng)意設(shè)計(jì) 專(zhuān)業(yè): 藝術(shù)設(shè)計(jì)(環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)方向)指導(dǎo)教師: 學(xué)院: 師范學(xué)院 學(xué)號(hào): 班級(jí): 姓名:
一、課題任務(wù)與目的
課題任務(wù):
隨著城市建設(shè)的發(fā)展和城市人口的增長(zhǎng),越來(lái)越多的年輕人來(lái)到城市,這些收入較高又相對(duì)穩(wěn)定的人們,已經(jīng)不能滿足于租住于簡(jiǎn)陋的民房,或是與父母居住在一起。他們需要更好的居住空間,需要一個(gè)真正屬于自己的溫馨宜人的家。城市單身公寓適時(shí)的出現(xiàn)解決了這部分人的要求。單身公寓的誕生最早是從租賃的市場(chǎng)中出現(xiàn)的,有業(yè)主將空置的整幢商品房,經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單裝修后推向房產(chǎn)租賃市場(chǎng),面向中層收入的白領(lǐng)出租。單身公寓又稱白領(lǐng)公寓,是一種過(guò)渡型住宅產(chǎn)品,是住宅的一種,一般平均在25平方米-45平方米左右/套,總價(jià)在30萬(wàn)元-40萬(wàn)元左右,其結(jié)構(gòu)上的最大特點(diǎn)是只有一間房間,一套廚衛(wèi)。根據(jù)市場(chǎng)需求,有些開(kāi)發(fā)商推出帶廚房的功能更為健全的單身公寓樓盤(pán),有的還建造起了躍層小房型公寓,這種房型不僅在建筑面積方面增大到50平方米—80平方米,而且在房屋結(jié)構(gòu)方面還增加廚房、客廳、餐廳、陽(yáng)臺(tái)等。
同樣是購(gòu)房者,對(duì)戶型也有不同的需求,對(duì)于居家辦公的人士,可能需要有一個(gè)寬敞舒適的戶型;對(duì)于一些藝術(shù)家,可能需要有一個(gè)長(zhǎng)廊來(lái)?yè)]灑自己的藝術(shù)激情的戶型;對(duì)于人口比較復(fù)雜的家庭,可能需求有較多的臥室和衛(wèi)生間的戶型;而對(duì)于大多數(shù)住慣了學(xué)生宿舍的年輕一族,最需要的是一個(gè)面積很小但功能完備的精致小戶型,單身公寓便是其中的經(jīng)典。
本案的主題是“我型我速”。“型”體現(xiàn)在公寓設(shè)計(jì)的時(shí)尚,而“速”體現(xiàn)在生活節(jié)奏的快速。“對(duì)年輕人而言,有了一個(gè)完全屬于自己的空間,削削發(fā)熱的腦袋開(kāi)始不斷冒出一些古靈精怪的念頭,個(gè)性便在其中無(wú)限的張揚(yáng)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“時(shí)尚化”和“個(gè)性化”相結(jié)合。
單身公寓的目標(biāo)受眾圈定在了20~35歲的年輕人之中。這群人生活狀態(tài)不穩(wěn)定,眼界高,追求時(shí)尚,喜歡自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,對(duì)新事物充滿強(qiáng)烈的好奇心,收入處于中游上下,存在較強(qiáng)的購(gòu)買(mǎi)能力。通常以 “我有我自由”為主打賣(mài)點(diǎn),迎合了這批目標(biāo)受眾的心理,他們中有些人剛從學(xué)校畢業(yè),正式走上社會(huì),獨(dú)立的心理強(qiáng)烈需要社會(huì)認(rèn)同,而自己有了房子,無(wú)疑是最好的證明。現(xiàn)代年輕人獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈,擁有一個(gè)絕對(duì)的私人空間,享受自己自在的自由,成了大部分年輕人的追求。“我有我自由”道出了他們的心聲,張揚(yáng)了個(gè)性,因此必然會(huì)得到年輕人的認(rèn)同。
單身公寓的裝修風(fēng)格,大多以現(xiàn)代風(fēng)格為主。因?yàn)閮?nèi)現(xiàn)代風(fēng)格的裝飾、裝修設(shè)計(jì)以自然流暢的空間感為主題,裝修的色彩、結(jié)構(gòu)追求明快簡(jiǎn)潔,使人與空間渾然天成。而歐式、中式風(fēng)格裝修中采用的線、角比較繁瑣,色彩沉重,一個(gè)居住心情比較壓抑。所以本案選擇的設(shè)計(jì)風(fēng)格是現(xiàn)代北歐風(fēng)格。
北歐風(fēng)格是深受年輕人喜愛(ài)的一種簡(jiǎn)約自然的家居裝修風(fēng)格。該風(fēng)格以簡(jiǎn)潔著稱于世,在建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)方面,就是室內(nèi)的頂、墻、地三個(gè)面,完全不用紋樣和圖案裝飾,只用線條、色塊來(lái)區(qū)分點(diǎn)綴。簡(jiǎn)潔、直接、功能化且貼近自然更加符合了單身公寓的特點(diǎn)要求。目的
最大限度的利用空間,在有限的空間內(nèi)滿足工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、聊天、儲(chǔ)藏、洗浴等要求,使居室能夠更加人性化。用最簡(jiǎn)單的造型表達(dá)出最美的效果,使居室造型簡(jiǎn)約大方、時(shí)尚而不缺乏美感。合理的布置居室內(nèi)的不同的配飾和陳設(shè)品,最大限度的發(fā)揮它們各自的使用功能,最好能夠體現(xiàn)出主人的品位和文化,營(yíng)造出藝術(shù)與舒適相輔相成的室內(nèi)空間環(huán)境,從而得到好的作品和心里升華。
二、調(diào)研資料情況
國(guó)外時(shí)尚單身公寓裝修
位于巴西圣保羅,總面積135平米,由 Studio Guilherme Torres 設(shè)計(jì),F(xiàn)J House 的主人是 DJ,企業(yè)家,一名成功的單身漢。公寓是巴西上世紀(jì)八十年代典型建筑,Studio Guilherme Torres 進(jìn)行了徹底翻新并重新規(guī)劃布局,新的空間包括一間帶有浴室及衛(wèi)生間的主臥,客臥,一個(gè)衛(wèi)生間,帶有休閑餐飲空間的客廳,洗衣區(qū)和廚房。Studio Guilherme Torres 創(chuàng)造了一種極具戲劇效果的照明環(huán)境,高亮度、低能耗的暖色 LED 光源設(shè)置在遍布房間各處的凹槽中,給冰冷的水泥墻壁和天花增加了一絲暖意。廚房中明黃與黑色的搭配更彰顯時(shí)尚。房間中到處是有趣的家具,比如由鋁制梯子改造而成的 DJ 工作臺(tái),限速牌制成的凳子,還有那只大鐵桶。客廳中沒(méi)有太多雜亂空間,蓬松柔軟的地毯讓空間顯得非常溫暖,來(lái)自德國(guó)設(shè)計(jì)師 Konstantin Grcic 的 CHAIR ONE 完美的配合整體設(shè)計(jì)風(fēng)格。
案例分析
首先單身公寓住宅的室內(nèi)的外觀設(shè)計(jì)應(yīng)具有現(xiàn)代感,在顏色的選擇上應(yīng)更加傾向于淺淡明快的色調(diào)。其次,平面布局在自由的基礎(chǔ)上還應(yīng)注意到功能分區(qū)的明確和使用情況。因?yàn)槭切粜停詳[放在居室內(nèi)的家具最好不要過(guò)大,選擇尺度適宜的家具。此外廚房基本可以設(shè)計(jì)成開(kāi)放式,這樣既節(jié)省空間,提高空間使用率,還能是整個(gè)居室空間更加一體化。對(duì)于單身公寓來(lái)說(shuō),臥室在整個(gè)平面布局中占據(jù)著重要的位置。一般單身公寓對(duì)于自然采光的要求相對(duì)較少,所以在采光設(shè)計(jì)方面可適當(dāng)放寬。
三、實(shí)施方案
1.在進(jìn)行設(shè)計(jì)之前,針對(duì)單身公寓的特點(diǎn),進(jìn)行了詳細(xì)的國(guó)內(nèi)外單身公寓的調(diào)研。2.通過(guò)總結(jié)國(guó)內(nèi)外單身公寓的設(shè)計(jì)案例,確定自己此次設(shè)計(jì)的設(shè)計(jì)風(fēng)格,通過(guò)手繪出初步的設(shè)計(jì)構(gòu)想。
3.根據(jù)手繪的初稿,運(yùn)用CAD繪制出平面圖。使用3D或sketchup繪制出想要的效果圖。
4.運(yùn)用3D制作漫游或者手工制作沙盤(pán)模型。5.最后進(jìn)行電腦排版,打印裝訂成冊(cè)。
四、預(yù)期結(jié)果
本案是關(guān)于個(gè)人單身公寓的戶型設(shè)計(jì),采用簡(jiǎn)約的手法詮釋著新簡(jiǎn)潔主義,體現(xiàn)出現(xiàn)代氣息。
設(shè)計(jì)整體上休閑娛樂(lè)區(qū)與休息區(qū)完全隔開(kāi),一、功能布局:根據(jù)主人的愛(ài)好,餐廳設(shè)計(jì)成開(kāi)放式,餐廳跨度很大與客廳成一體化.擴(kuò)大居室空間提高使用效率。酒柜作為餐廳的主要擺設(shè),設(shè)計(jì)成酒吧臺(tái)式樣。可以在上面陳設(shè)各種飲料酒類(lèi)。臥室房間門(mén)設(shè)計(jì)成推拉式的,開(kāi)闊空間,有利于通風(fēng)散熱。
二、裝修裝飾:
1、臥室:設(shè)計(jì)臥室時(shí)我首先考慮的是讓人感到舒適和安靜。居室除擺放雙里人床外,留有一定的面積擺放臥室家具,如衣柜、梳妝臺(tái)、床頭柜等。臥室能直接采光,自然通風(fēng)。在裝飾照明色調(diào)上:讓人在這里消除一天工作的辛勞,因此 墻壁、家具以及燈光的顏色應(yīng)該是暖色調(diào)的。臥室設(shè)計(jì)的核心是床和衣櫥,其它的家具和擺設(shè)根據(jù)主人慣來(lái)添加。
2、起居室設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)有自己特色的居室風(fēng)格。在確立風(fēng)格之后,又考慮到布局以實(shí)現(xiàn)特定需要的風(fēng)格情調(diào)。居室內(nèi)的形式表現(xiàn)以造型、色彩、結(jié)構(gòu)與質(zhì)地為內(nèi)容的完美結(jié)合,以取得總體空間的視覺(jué)效果。室內(nèi)陳設(shè)采用自由式樣,內(nèi)部形式表現(xiàn)做到風(fēng)格一致,功能明確,色彩協(xié)調(diào),富有新意。
總結(jié):開(kāi)放式廚房、酒吧式用餐區(qū)等區(qū)間的巧妙劃分,營(yíng)造出一個(gè)極具個(gè)性的小戶型單位。裝飾上做到以簡(jiǎn)潔明快為主要特色,重視室內(nèi)使用功能,強(qiáng)調(diào)室內(nèi)布置應(yīng)按功能區(qū)分的原則進(jìn)行,家具布置與空間密切配合。這樣不僅節(jié)約空間和材料,而且使室內(nèi)布置清爽、有序,富有時(shí)代感和整體美,體現(xiàn)了現(xiàn)代派所追求的“少就是多”的簡(jiǎn)約化設(shè)計(jì)。會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中努力的充實(shí)自己,完善自己的設(shè)計(jì)意圖。
五、進(jìn)度計(jì)劃
第一階段:調(diào)研以及資料的收集與整理(10—12月)2013年12月上交任務(wù)書(shū)與開(kāi)題報(bào)告。
第二階段:初步設(shè)計(jì)(1—2月份)區(qū)域劃分,室內(nèi)體塊劃分,整體規(guī)劃。第三階段:完善與細(xì)化(2—4月份)室內(nèi)空間設(shè)計(jì),裝飾物設(shè)計(jì),照明設(shè)計(jì),材質(zhì)設(shè)計(jì)。
2014年2月初畢業(yè)設(shè)計(jì)思路確定。2014年2月中-3月3D制作模型。
2014年4月初制作漫游,渲染圖片,做整理。
第四階段:畢業(yè)設(shè)計(jì)總結(jié)(5—6月份)。2014年5月初撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明。2014年5月中布展準(zhǔn)備畢業(yè)答辯。
六、主要參考資料
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