第一篇:五一勞動節詩歌朗誦稿
每一種勞動都是一種力量,都是魚和水的關系,無論是精神文明的邁進還是物質文明的飛躍,無論運用的是決勝千里之外的高科技還是城市美容師的揮汗如雨,不同的勞動和相同的汗水構成和諧的社會。下面是小編為大家精心整理的五一勞動節詩歌朗誦稿,希望能給您帶來幫助。五一勞動節詩歌朗誦稿1
勞動節是勞動者的節,勞動是一種特殊的快樂。
勞動如多彩的光是那么明媚,勞動創造出千般快活,勞動使機器在飛速地轉動,勞動使萬物承載世界,勞動為節唱著贊歌。
無論堅守在什么崗位,崗位是多么平凡,都是勞動創造新的生活。
勞動是事業的根本,勞動才能獲取新的生活。
勞動是人類永遠的旋律,勞動是勤勞者心靈之歌。
勞動者平凡而偉大,平凡偉大才更顯廣博。
只有愉快地投學習和勞動,人生才會享受到真正的快樂!
五一勞動節詩歌朗誦稿2春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風,用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續地運用電能 去建設祖國,我們的電業工人 起五更 歸月色
戰沙暴,巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個角落,細心檢查,不讓每一個隱患從眼前滑過
這就是光明
五一勞動節詩歌朗誦稿3站在紅五月首端
我想起二十一年前
參加工作報到的日子
涼風習習樹枝搖曳
滴落下來的是
滿地碎金婆娑斑斕
沉寂的大地上
頓時
響起了我歡愉的歌唱
回蕩在爹媽心中
回蕩在藍天白云之間
陽光雨露春風
這些哺育我成長的乳汁
沅水河洞庭湖白魚潭
這些教育我成熟的地方
還有那北拐的故事
銘刻在我心中直到永遠永遠
再次步入學習的殿堂
帶著一個普通水利工作者執著的追求
帶著建設美好家園的強烈愿望
春播夏耘秋收冬天到了
三年的生活豐碩的果實
極大地豐富了我的人生
而如今
站在不惑之年的門檻上
真情實意地感受到
勞動的歡樂
勞動之歌
令大地充滿詩情
任金秋點染畫意
勞動之歌
永唱不衰
第二篇:五一勞動節詩歌朗誦稿2012
五一勞動節詩歌朗誦稿2012
春風春雨把原野拂綠
驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上,
懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風,用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,
荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,
為了千萬勞動者能安全連續地運用電能
去建設祖國,
我們的電業工人
起五更歸月色戰沙暴,
巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,
從架空線到地纜的每個角落,
細心檢查,
不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明使者
為自己勞動者的節日獻上的
--勞動者!
天下最容易接近的是泥土
以及和泥土相依為命的男人和女人
他們以勞動的方式
同這個世界真情對話
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他們漂泊過的所有地方
都生長發展史和進化論
蘊含豐富且平易自然
他們依山而立
叢林草莽中
染一身翠綠
山地里逐鹿生活
寒風中圍獵山的蒼勁樹的挺拔
在最靠近太陽的地方
頂天立地
他們傍水而居
江河溪谷中
柔情似水
人與水動情的匯合在一起
便誕生緩婉的船靈秀的魚
在所有的黎明和黃昏
收獲幸福和安祥
通常情況下
勞動者
幾根蘺芭便圍成家園
習慣用看愛人的那種目光
守望收成
男人喜歡用酒
女人選擇用淚
表達對生命的一往情深
勞動者的貧窮是身無長物
勞動者的富有是精力充沛且體格健壯
因此創造了人丁興旺世代繁衍
第三篇:五一勞動節的詩歌朗誦稿
五一勞動節的歌朗誦稿(1):
春風春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
高高鐵塔、層層配電網絡上,懸掛著一幅幅檢修線路工人忙碌的景色。
風,用溫情的手在電線上彈奏著
歡快的樂章,在寂寥中
為茫茫沙海里的工人們唱響一首伴奏曲,荒蕪人煙的戈壁
因他們的存在而頓增生機勃勃的昂揚氣色。
為了讓沙漠邊的小城能有不夜的亮光,為了千萬勞動者能安全連續地運用電能 去建設祖國,我們的電業工人 起五更 歸月色
戰沙暴,巡線,檢修,消缺
從不毛之野到喧囂的街頭鬧市,從架空線到地纜的每個角落,細心檢查,不讓每一個隱患從眼前滑過……
這就是光明……
五一勞動節的歌朗誦稿(2):
翻開五月的日歷
我們仿佛看見
那怒形于色的人群
正潮水般的涌向天安門前
翻開五月的日歷
我們仿佛聽見
那激越高昂的呼聲
越八十年的時光隧道
正清晰的響在耳邊
還我青島 拒簽和約
內懲國賊 外爭國權
祖**親豈容蹂躪
中華大地哪能踏踐
這是一群熱血青年正義的吶喊
這是一群愛國志士光榮宣言
象一座巖漿迸發的火山
似一柄刺向黑暗的利劍
似一股奔涌而來的洪流
似一只搏擊風浪的海燕
痛打賣國賊人心大快
火燒曹家宅義憤沖天
血腥鎮壓何所懼
我以我血軒轅濺
這是一場反帝反封建的偉大勝利
這是一個非同尋常的歷史轉折點
這是一面永遠高揚的旗幟
我是一首永恒的愛國詩篇
翻開五月的日歷
我的思緒飄飛的得很遠很遠
翻開五月的日歷
我的心里又添了幾許憂患
伊拉克上空仍籠罩著戰爭的陰云
科索沃大地正彌漫著濃烈硝煙
霸權主義者隨意干涉它國內政
日本右翼分子矢口否認侵華歷史
世界和平的交響樂不和諧的旋律時隱時現
漫長的人類社會呀
演繹了多少苦難的歲月
悠久的歷史文明啊
又有多少悲劇頻頻上演
無數個鐵的事實告訴我們
愚昧就被欺凌
落后就要挨打
翻開五月日歷
我的信心倍增
干勁沖天
信念是堅固的堡壘
理想象燃燒的火焰
和平的呼聲早響徹全球
友誼種子已扎根心田
時代的號角已在大江南北響起
改革的春風正在沭陽大地吹遍
年輕的朋友信
讓我們高揚五四鮮紅的旗幟
團結一心 務實苦干
奮起直追 自強不息
去擁抱新世紀
去擁抱輝煌燦爛的明天
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第四篇:詩歌朗誦 稿
知黨,愛黨,跟黨走
我愛中國共產黨,她領導革命先烈,求解放,拋頭顱,灑熱血。
我愛中國共產黨,她領導勞苦大眾,當家做主,講民主,定權利。
我愛中國共產黨,她領導中國人民,創新生活,抓發展,促消費。
黨啊,我的母親
(一)黨啊,我的母親,您用超常的智慧,挽狂瀾,拯萬民,定國運…… 國共的幾度合作,統一戰線的形成,工農紅軍的改編…… 黨啊,我的母親,處處顯示您:博大坦蕩的胸襟,酷愛和平的真誠。歷史的車輪滾滾向前,誰也無法阻擋,黨啊,我的母親,您以非凡的魄力,率領百萬雄師,過大江,追窮寇,縛蒼龍,把五星紅旗升起在祖國的上空。黨啊,我的母親,您生命旅途的每分每秒,都凝聚著蓬勃生機。您沾滿塵土的汗水,浸透了祖國的每一寸土地。黨啊,我親愛的母親,您用慈母般的情懷,溫暖著普天中華兒女的心田。黨啊,我的母親,今天是你的生日。
作為您的兒女,我們向您表示——最熱烈最誠摯的祝賀。
無論何時何地,您永遠是兒女心中——最慈祥,最偉大,最圣潔的母親。
黨啊,我的母親,您永遠在我們心中
中國的希望
中國的希望!中國的希望。
啊 親愛的黨,中國的希望!中國的希望。啊 你是你是中國的希望。
為什么南湖升起霞光?為什么江山變了模樣?天安門的春雷響徹世界,站起來的中國挺直脊梁。開天辟地的,有了你才有獨立解放。黨啊,黨啊,親愛的黨,跟著你中國灑滿陽光!為什么小漁村高樓萬丈?為什么大西部再不荒涼? 紅火火的好日子甜透心窩,富起來的老百姓笑聲爽朗。
開創時代的,有了你才有改革開放;黨啊,黨啊,親愛的黨,跟著你中國走向富強!
中國的希望!中國的希望!啊 親愛的黨,你是中國的希望!
為什么旗幟高高飄揚?為什么中南海令人敬仰?回歸的喜悅飛遍五洲,復興的大業充滿希望。
開拓未來的,有了你才有統一興旺;黨啊,黨啊,親愛的黨,跟著你中國萬里春光。
開拓未來的,有了你才有統一興旺,黨啊,黨啊,親愛的黨,有了你中國充滿希望,有了你中國充滿希望。
沁園春?歌頌黨
一個幽靈,共產主義,世紀宣言。
憶徘徊歐陸,巴黎公社,俄國革命,“
五、四”評刊。兩戰硝煙,社會主義,四海翻騰紅半邊。五洲震,看亞非拉美,地覆天翻。東西風卷盤旋。西風烈,東風激浪掀。
聽彈飛呼嘯,和平演變,吵吵嚷嚷,解體蘇聯。曲曲折折,長江東去,浪海飛龍勇向前。真理耀,奔大同人類,美好明天。偉大的國家偉大的黨,紅日東升照四方,偉大的人民頂天立地,偉大的軍隊握緊槍,偉大的領袖毛澤東,領導我們向前,大海不能攔,高山不能擋,高山不能擋!偉大的國家偉大的黨,革命的旗幟高高飄揚,偉大的人民不怕風浪,偉大的軍隊步伐堅強,偉大的領袖毛澤東,領導我們向前,頌歌獻給黨
今天是你的生日,我把最美的贊歌獻給黨 看,紅旗獵獵,黨旗飄揚,我們的旗幟是多么鮮艷 好像一輪噴薄欲出的太陽,沖破黑暗,永遠向上 在黑暗的舊中國,有一頁歷史,時時讓我們銘刻 這一天,鐮刀和鐵錘,偉大的旗幟在迎風高歌 這一天,靈魂在水火中滑落,從此,這一把鐮刀呼嘯著 割斷舊世界的一切枷鎖
從此,這一把鐵錘吶喊著,砸碎一個舊的歲月 驀然回首
秋收暴動的吶喊,八一起義的槍聲,井崗山頭的號角 萬里長征的戰歌,依然在耳畔回旋,伴我走進火紅的七月 唱著它,我們走向輝煌 看,我們的黨旗升起來了 升到一種萬眾矚目的高度 雖然沒有驚濤駭浪 但我卻看到
有一種排山倒海的氣勢激蕩 多么鮮紅的高度呀 尊嚴從這里譜寫絕唱 多么有力的凝聚啊 自信在這里愈發堅強 凝視著這鮮紅的黨旗 六千多萬個聲音斬釘截鐵 讓我們的旗幟 永遠飄揚于世界的東方
黨頌
1921年 南湖無聲處響起了驚雷
——“中國共產黨今天成立了”!去吧,迎著朔風的和唱 接受秋天的洗禮 去吧,駕馭理想的風帆 激揚拼搏的浪團 旭日、大海、遠帆 是青春的畫卷 高山、長路、風雨 是青年的胸懷 去吧,去祖國九百六十萬平方公里的山河馳騁 去吧,為共和國下一個六十年續寫更加絢麗的華章 但有一條我們一定要牢記 那就是
我們的脊梁中國造!
頌黨史
九十年 路漫漫 滄桑幾度 風雨如磐 九十年 水迢迢 與時俱進 千錘百煉
九十年前 南湖上的那只紅船啊 點燃革命的火種 在暗夜中 沖破驚濤駭浪 承載著民族的希望 勇往直前 在血雨腥風中拼殺 在槍林彈雨中吶喊 無數黨員 為了崇高的理想 用生命去播灑真理 死而無悔 大義凜然
先烈們的血啊 染紅了赤貧的土地 黨的旗幟 如浩浩風帆近一個世紀的奮斗
黨從小到大 由弱到強 率領萬眾推倒三座大山 董存瑞 江竹筠 劉胡蘭 成千上萬個黨的兒女 寫入共和國的史冊 銘刻在億萬人民的心坎 讓人民富裕 讓國家強大 讓社稷平安 黨的偉大宗旨 深深根植于百姓們中間 走過近百年的風煙 我們的黨成熟了 理論修養高屋建瓴 執政水平日臻完善
“三個代表”高瞻遠矚 “永遠保持先進性” 黨的本色千秋不變
沒有中國共產黨 中華民族沒有今天 沒有中國共產黨 中國人民沒有今天
人民慶幸 慶幸有這樣的黨 領導中國改天換地 人民堅信 堅信跟黨走 和諧社會一定能夠實現
黨在我心中
九十年櫛(zhì)風沐雨 九十年歷經滄桑 九十年兢兢業業 九十年創造輝煌
她,從硝煙戰場中一路走來 植根幾代人的心靈 她——我心中的黨 中華民族的先鋒隊
也就是她 推翻三座大山 人民才嘗到翻身的喜悅 是她 倡導西部開發 戈壁才崛起新城座座 她,帶領人民克災制難 她,讓中華民族邁步春天
當疾病來臨的時候 當洪水肆虐的時候 當地震到來的時候 是她站在人民的面前,伸出雙手拯救生命 是她站在決堤的江中,用她的身體鑄就堤壩 是她臥在倒塌的廢墟下,撐起一片安全的天空 九十年不是耄耋(mào dié)九十年正值風采 她,這一塊歷史的豐碑 萬古流傳
黨在我心中 像枯萎的花朵渴望甘醇的雨露 我們向往黨的領導 若斷線的風箏希冀牽線的手掌 我企盼著黨的領導 不是所有的渴望都能實現 不是一切的祈盼都會成真 但只要心還在,黨就永遠在 千年的風沙淹沒了繁華 只留下一段段傳說
記得那一天
記得那一年 是1921年
記得那一天 是1921年7月的一天 鐮刀和鐵錘組成的旗幟 照亮了神舟大地 鐮刀和鐵錘組成的旗幟 在迎風飄揚!我們不會忘記 1921年這個神圣的年代 回顧歷史的長河 心中無限澎湃 感慨萬千!在那一年 一個碧波蕩漾的湖面 一艘普通的游船里 相聚著決定中華民族命運的優秀兒女
是他們把靈魂和鐮刀鐵錘融在了一起 鑄就了中國共產黨九十年的輝煌!
時間在時空中轉變 生命在前進中跌蕩起伏 信念在堅守中閃光 雄獅的驚醒注定輝煌 祖國啊 我們拿什么獻給您
我們不會忘記 我們是中華民族的子孫
我們不會忘記 戰火洗禮后的長城是即將騰飛的巨龍 我們不會忘記 五千年的歷史文化源遠流長
我們不會忘記 九十年的崢嶸歲月飽含著無數英雄的笑臉和踏過滾滾烽煙的壯烈足跡 建黨繁榮 90 年 黨旗鐮錘在心間 90年的滄桑巨變 年年歲歲譜新篇 我們不會忘記 那段激情燃燒的歲月 我們不會忘記 那個英雄輩出的年代
我們不會忘記 用鮮血 用靈魂譜寫的美麗華章 我們更不會忘記 我們是中國人 因為我們記得那一天......沒有共產黨就沒有新中國
自從鐵錘與鐮刀緊緊交織在一起 九州蒼茫風雨中透出金色的晨曦 長征鐵流抗日烽煙解放戰旗 春秋偉業英雄傳奇豐碑聳立 血火的征程踏出一片光明天地 歷史的贊歌吟唱一個永恒真理—— 沒有共產黨就沒有新中國 民族屹立在巍峨的天安門城樓 尊嚴塑造著陽光下的七彩神州 記憶清晰祖國賦予最真的感受 深情化歌力量挽起執著的追求 山河的詩筆書寫著創造的風流 時代的凱歌編織起和平的錦繡—— 沒有共產黨就沒有新中國 潮涌東方春天故事起錨新航船 風拂八面嶄新時代鋪展新畫卷 三個代表重要思想指引方向 全面建設小康社會國泰民安 不落的太陽正撒下希望的金線 輝煌的頌歌讓我們放歌到永遠—— 沒有共產黨就沒有新中國 黨啊,我的母親
(二)黨啊,我的母親,您生命旅途的每分每秒,都凝聚著蓬勃生機。您沾滿塵土的汗水,浸透了祖國的每一寸土地。您披荊斬棘,從希望走向新的希望。建三峽,抗洪魔,收港澳,黨啊,我親愛的母親,您用慈母般的情懷,溫暖著普天中華兒女的心田。黨啊,我親愛的母親,您用堅強的臂膀,維護了祖國的統一,民族的尊嚴。而今,您依然精力充沛,雄風猶在,率領著億萬中國人民,演奏著改革開放的交響曲。黨啊,我的母親,今天是你的生日。作為您的兒女,我們向您表示—— 最熱烈最誠摯的祝賀。無論何時何地,您永遠是兒女心中——
最慈祥,最偉大,最圣潔的母親。黨啊,我的母親,您永遠在我們心中。
七一頌歌
有一頁歷史,照亮了黑暗的歲月; 有一頁歷史,在我們心上銘刻。
這一天,鐮刀和鐵錘,組成圖案的旗幟在迎風飄拂; 這一天,呻吟在水火中的靈魂,有了太陽的照射。從此,這一把鐮刀呼嘯著,要割斷舊世界的一切枷鎖; 從此,這一把鐵錘吶喊著,要砸碎一個舊的歲月!于是,南方的甘蔗林,變成刀槍,抵御外敵侵略; 于是,北方的青紗帳,變成墓穴,埋葬舊世界的罪孽!中國,有了這面旗幟的指引,從此走出了漫漫長夜; 人民,有了這面旗幟的指引,從此擺脫了三座大山的壓迫。從此,我們的祖國,不再四分五裂; 從此,我們的民族,不再任人擄掠…… 中國人民站起來了,這聲音響徹大江南北; 中國人民站起來了,這聲音響徹三山五岳…… 是黨的旗幟指引,我們才戰勝風浪,駛過漩渦; 是黨的旗幟指引,我們才走進麗日藍天、滿園春色…… 在黨的旗幟下,我們緊密團結:如鋼似鐵; 在黨的旗幟下,我們昂首挺胸:如松似柏。
難忘文革那些歲月,中國遭受十年浩劫,是黨舉起黨旗撥亂反正,填平路上溝壑,砍斷絆腳藤葛……
旗幟飄揚
井岡山的星星之火 點亮溫暖的太陽 遵義會議的宏偉暢想 翻開嶄新的篇章 在鮮血染紅的旗幟上 寫著我的名字共產黨 一座座豐碑 在百姓心上豎立 一面面旗幟 在人民心中飄揚 延安窯洞的微弱燈火 綻放無限的光芒 百萬雄師的聲聲號角 激蕩滾滾的長江 在鮮血染紅的旗幟上 寫著我的名字共產黨 一首首贊歌 在祖國大地傳唱 一面面旗幟 在人民心中飄揚
黨旗頌
風一更,雨一更,九十年風雨歷程。思一生,念一生,想著你熱血沸騰。哦!黨旗,一縷縷情絲緊系著民心,一滴滴熱血染成了風景。鐵錘鍛打出現代的文明,鐮刀收割民族興旺與歡欣。日一輪,月一輪,新世紀和諧為本。情一腔,愛一腔,跟你走步伐堅定。哦!黨旗,一盞盞明燈照亮了民心,一次次揮手指引著前程。天地見證你永恒的魅力,危難彰顯你的力量和神韻。?。↑h旗,你是中華騰飛的靈魂,你是民族團結的象征。帶領人民走向繁榮昌盛,未雨綢繆造福萬代子孫。
黨頌
(二)黑云壓城地呻吟,南湖紅星金光閃,井岡火炬勢磅礴,遵義領航奔黎明; 雄雞一唱天下白,三座大山一推平,百年國恥一朝雪,一派春色換人間。特色理論旗高擎,開閘流水鱖魚肥,千載溫飽圓宿愿,萬里江山小康情; 三個代表鑄黨魂,科學發展創奇跡,天宮巨龍和諧舞,躍領風騷二千年!
鮮紅的黨旗
您是一面旗幟,又是一個整體,是您把鐮刀鐵錘高高舉起,因為您代表中國工農。三十八年前的“七一”,我舉起右手面對您宣誓,為共產主義奮斗終身!從此我就是您的兒女。年年“七一”我總把歷程回憶。忘那:
舊中國的“三座大山”,神州大地滿目瘡痍,民不聊生。蘇聯“十月革命”的炮聲,送來了馬列主義。中華民族的復興之路,從南昌城頭的槍聲到井岡山的烽火; 從遵義會議到毛澤東力挽狂瀾;從“五次反圍剿”到抗戰八年趕走侵略者;從“三大戰役”到打敗國民黨蔣家王朝。二十八年的浴血奮戰: 二十八年的前仆后繼,千百萬黨的好兒女用鮮血和生命,換來了一九四九年十月一日的這一天,中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!您開創了中國歷史的新紀元。
難忘
難忘那,人民翻身做主人,祖國建設日新月異。十二個“五年”規劃,您帶領人民繪就嶄新藍圖,如火如荼、如歌如泣,改革開放以經濟建設為中心,邁入建設有中國特色社會主義新征程,繼往開來小康社會步步實現。科學發展經濟騰飛國立強,和諧社會國富民強地位高。九十年來的理想信念,九十年來的綱領路線,只為中華民族的振興,只為祖國強盛人民幸福。九十年的日月星辰,九十年的艱苦奮斗,灑滿了共產黨人淚水和汗水,映紅了共和國的希望與愿望
拾荒尋高
暗夜南湖亮斗星,燎原烈火向天明。
征程二萬經風雨,寶塔擎旗進北京。
亙古的驚濤駭浪是黃河在吶喊
永恒的洶涌奔忙是長江在歌唱
上下五千年的追求和夢想
血鑄成華夏秦嶺
珠穆朗瑪峰的脊梁
商周風流的甲骨文
秦始皇時的萬里長城
孔孟儒家的敦柔文明
中山國父的期盼
開國元勛們的堅苦卓絕的奮戰
小平站在深圳蓮花山上的守望
水的漫漫求索嘔心瀝血的歸宿
山的悠悠澎湃永垂不朽的守望
守望著
一個民族的復興和繁榮昌盛
這就是古老而年輕的中華民族的繁榮昌盛
到如今十多億炎黃子孫們同心歸信
擁載了一個偉大的中國共產黨
讓中華人民共和國的紅旗
永遠飛揚在世界的東方
我就是
開國元勛們的堅苦卓絕的奮戰 小平站在深圳蓮花山上的守望 水的漫漫求索嘔心瀝血的歸宿 山的悠悠澎湃永垂不朽的守望 守望著
一個民族的復興和繁榮昌盛
這就是古老而年輕的中華民族的繁榮昌盛 到如今十多億炎黃子孫們同心歸信 擁載了一個偉大的中國共產黨 讓中華人民共和國的紅旗 永遠飛揚在世界的東方 驚濤駭浪是我永久的吶喊 我附載著千古英靈們渴求的胸襟 我有時潺潺不息而細膩風韻 我有時又排山倒海而咆哮驚魂 我憂郁黃河號子般的戚苦和感傷 底溫和包容著中華民族魂的凝聚和奔放 洶涌浩瀚是我騷動蓬勃的歌唱 我唱一曲先祖們千古憂患和鄉愁的歌謠 我飄撒著烈祖烈宗們血肉濃縮的堅毅和繁衍 擎舉著中華民族魂的豪邁和激昂 守望著中華民族將永世昌旺和雄壯
七月暢想
七月 見證給歲月的 是一串串永遠的火紅 七月 澎湃在我們心頭的 是無休無止的濤聲 多少激情在唱響 多少夢尋的足跡走過春夏秋冬 在光陰的故事里 今天的你我在拾取 在感動 為了百年的風雨滄桑 為了花落花又紅 為了世紀回眸的舞臺上 所有鮮活的身影 動人的表情
夜霧迷漫 星月朦朧 你以一艘渡船的形象 悄然駛進了二十世紀初葉的 中國黎明 在你的身后一輪太陽噴薄而出 照亮大海 照亮大地 照亮蒼穹 那耀眼的光芒 劃破了一枕殘酷的夢 夢醒后 我們學會了求索 學會了抗爭 學會了創造屬于我們自己的 幸福與和平把對這片土地深沉的愛 化作了南昌城頭的第一陣槍聲 化作了秋收時刻的浩蕩風云 化作了井岡山上喜悅的相逢
紅色絲綢的經緯里飛揚起我們心中 更美麗的夢 于是 我們的七月
花朵一樣地芬芳 情懷一樣地赤誠 于是 我們心靈深處 那座從未熄滅的巨輪 引領我們沖鋒陷陣 向著那彼岸 向著那未來 更加執著而勇敢地前行
第五篇:詩歌朗誦稿
小學生詩歌朗誦會朗誦稿
第一篇章:《六月的鮮花》 朗誦:五年級全體學生 領誦: 男:走進六月,女:六月是多么美好。男:六月的鮮花,爭奇斗俏; 女:六月的陽光,分外妖嬈; 男:六月的街道,灑滿了綠蔭; 女:六月的節日,溢滿了歡笑; 男:六月是一片綠葉,齊(男):生長在歲月的懷抱; 女:六月是一首歌謠,齊(女):激蕩著我們的心潮; 男:六月是一組小詩,齊(男)發表在春夏之交; 女:六月是一只小鳥,齊(女):唱著快樂的小調; 合:六月是巧克力面包,齊:有著香甜的味道; 合:六月是一顆明珠,齊:在我們心上閃耀…… 男:走進六月,女:六月是多么美妙; 男:六月向我們招手,女:六月向我們微笑;男:六月像一個頑皮的孩子,合:在祖國的大地上奔跑; 男:六月和小蚱蜢拉手,女:六月跟小蝴蝶舞蹈; 男:六月同小黃鸝唱歌,女:六月拉小花朵拍照; 齊(男):六月在秋千上蕩,齊(女):六月在木馬上搖; 齊(男):六月的笑聲最舒心,齊:六月的歌聲最自豪…… 男:六月走進校園,齊(女):校園的鐘聲起得最早; 女:露珠還在花瓣上滾動,男:霞光還在葉片上跳躍; 齊(男):校園里響起朗朗的書聲,合(全體):煮沸一個金色的拂曉; 女:六月走進課堂,齊(男):課堂充滿智慧充滿創造; 男:老師在用滴滴心血,齊(女):澆灌我們這些小苗; 女:我們坐在教室里仿佛聽見,齊(男):祖國呼喚我們出征的號角; 男:戈壁灘,齊(男):我們去栽種鮮花,女:大海里,齊(女):我們去采集珍寶; 男:藍天上,齊(男):我們去駕駛飛船,女:宇宙間,齊(女):我們去探索奧妙; 合:我們要讓山河更加壯麗,合(全體):我們要讓祖國更加富饒…… 男:走進六月,女:我們像一只只快活的小鳥; 男:我們開展道德實踐活動,合:一顆顆愛心在熾熱地燃燒; 男:我們給老奶奶打牛奶,女:我們給老爺爺送晚報; 合:我們幫助每一個困難的老人,齊(男):我們要尊老、敬老、助老; 齊(女):我們讓傳統美德發揚光大,齊:我們讓傳統美德心上閃耀; 男:我們開展“新世紀我能行”活動,女:從小樹立人生的遠大目標; 男:我們開展“手拉手”活動,女:讓友誼在心靈間架起一座小橋; 男:我們在少年文明街站崗執勤,女:把垃圾和臟話一起清掃; 合:讓心靈和空氣一樣鮮活、純凈,齊:讓世界在溫馨中充滿美好…… 男:走進六月,女:六月是多么俊俏; 男:六月的氣球,齊(男):牽動著我們的目光不斷升高; 女:六月的鮮花,齊(女):芳香著我們的每一個細胞; 合:擁抱六月吧,少年伙伴,齊:去實現心中最崇高的理想;合:親吻六月吧,少年朋友,齊:去攀登人生最雄偉的目標…… 第二篇章:《敬禮!祖國媽媽》 朗誦:四年級全體男生 領誦:
男1:我舉起手臂 向著鮮紅 鮮紅的國旗 莊嚴地 敬禮
齊(男):敬禮!祖國 請接受 一個少先隊員 赤誠的敬意 男2:莫要說 我才十歲呀 沒有什么經歷 不!不 我有啊,有 難忘的回憶 ……那時 我身高 剛剛一米 一個星期天 媽媽帶我 到公園去 我因為追一只蝴蝶 找不見媽媽了 大聲哭泣
男1:跑來了,一個 帶紅領巾的哥哥 他費力地 把我抱起—— 別哭,別哭 聽話的小弟弟 他用干凈的手絹 擦去我的 眼淚、鼻涕
男2:他把一塊巧克力 塞進我的嘴里 我哭著、鬧著 要找媽媽 他笑了,說 好弟弟-我和你 都在媽媽懷里 什么?什么? 我感到好奇 媽媽呢?媽媽 在哪里 男:他深情地 指指天 指指地 他說,媽媽 就是祖國啊 齊(男):祖國媽媽 抱著我 抱著你 男2:我驚奇地 眨著眼睛 忘卻了哭泣
男1:當我也帶上紅領巾 過第一個 歡樂的隊日 我便把這真實的故事 同小伙伴講起 合:是啊,祖國 多么美好的字眼 激起我心中 感情的漣漪 我們是鮮花 插在媽媽的鬢發 貼在媽媽的耳根 輕聲細語 我們是小溪 淌在媽媽的懷里 貼在媽媽的心田 彈奏著心曲 我們是金魚 每一次呼吸 都由江河傳遞 媽媽的心律 我們是風箏 每一次起飛 都由春風接通 媽媽的希冀 男1:媽媽的乳汁 是春雨 齊:我們是種子 男2:媽媽的體溫 是陽光 齊:我們是草地 男1:媽媽用熱吻 融化冰凍 齊:我們象天鵝 在湖里洗浴 男2:媽媽用愛撫 拉開霧幔 齊:我們像雛鷹 在空中嬉戲 男1:媽媽的懷抱 多么寬廣 祖國的河山 多么美麗 男2:我們的校園 充滿詩意 我們的生活 充滿甜蜜 齊:我舉起手臂 向著鮮紅 鮮紅的國旗 莊嚴地 敬禮 敬禮!祖國 敬禮!媽媽 請接受 一個少先隊員 赤誠的敬意!
第三篇章:《字寶寶的故事》 朗誦:一年級全體學生 領誦:
女:生字本的小方格,太小太小,一個小方格,住著一個小寶寶; 男:字寶寶,想去天上玩一玩,沒有翅膀,辦不到,字寶寶,好苦惱。女:小弟弟,手兒巧,字寶寶身上,畫了一些花羽毛; 男:字寶寶有了羽毛,字寶寶飛了,字寶寶變成一只鳥; 齊:
一只一只鳥兒,落在樹上喳喳叫,它們向太陽問個早,它們向大樹問個好; 它們啄落一粒粒松果兒,讓小松鼠吃個飽; 白云看見了,溜下樹梢梢,它想給小鳥鋪個窩,舒舒服服睡一覺。
男:生字本的小方格,太小太小,一個小方格,住著一個字寶寶; 女:字寶寶,想去海里玩一玩,沒有鰭兒,辦不到,字寶寶,好心焦。男:小弟弟,肯思考,字寶寶身上,畫了兩尾鰭兒;字寶寶有了鰭兒,字寶寶游走了;
齊:字寶寶變成一條小魚兒,在大海里跳,在大海里笑,在大海里面畫圈圈,在大海里面吐泡泡; 小星星看見了,“咕咚”一聲海里跳,它們把魚兒當馬騎,一邊騎, 一邊唱歌謠—— 我的馬兒好,我的馬兒好,我的馬兒不吃草,卻能馱我到處跑; 去看紅珊瑚,去見小海藻,去撿小貝殼,去瞧小海豹,海底風景美如畫,一處一處任我瞧。女:小鳥兒,玩足了,男:小魚兒,玩夠了,女:小鳥小魚變回來,又變成一個個字寶寶; 男:字寶寶,對著弟弟點點頭,女:字寶寶,對著弟弟笑一笑,齊:夸獎弟弟手兒巧,夸獎弟弟會動腦;明天玩什么,他們早約好,明天一起乘飛船,飛上月宮去采寶。
第四篇章:《少先隊員的足跡》 朗誦:二年級全體學生 領誦:
男:你要問,我們的足跡在哪里? 女:請去詢問 齊:我們的隊旗!
男:高高的荒山上,是誰鋪開一片新綠? 女:火紅的隊旗會莊嚴報告: 齊:是少先隊員來到這里。男:手中的鐵鏟掘開沉睡的土地; 女:一枚樹種播下綠的希翼。齊(男):荒蕪結束了,齊(女):生命誕生了。齊(男):那綠色的枝葉,齊(女):是我們獻給 齊:祖國的厚禮。
男:孤老奶奶的小屋,怎么漾起無盡的春意? 女:是少先隊員來了,合:隊旗也飄到了這里。齊(男):賣菜、運煤,齊(女):洗衣、掃地,齊(男):樣樣活兒,我們包了。齊(女):老奶奶,您的任務就是 齊:坐在床上---聽戲。
男:瞧,這是我們給您買的半導體。女:孤老不孤了,寂寞不見了。男:少先隊在人們的心頭,合:播下幸福,播下甜蜜。女:風中唱歌的是誰的耳朵,男:是誠信的種子踏著春風,飄進我們的隊旗。女::誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心; 男:擁有誠信,善良的心靈才會閃閃發光。女:誠信是一塊金子,齊(女):我們會誠實地做好每一件事,齊(男):我們會讓諾言在這里生根發芽。男:現代化的工廠,也飄進我們的隊旗。女:今天少先隊員的心,要裝著嶄新的世紀!齊(男):我們不僅要懂得語文、數學,齊(女):還要懂得電腦、信息; 齊(男):我們不僅要會用圓規、直尺,齊(女):還要去操縱機械手、計算機。男:未來的發明史上,將寫下無數個 齊(男):china!
女:中國巨人,將在科學的地平線上 齊(女):崛起!男:為了這一天早些到來,女:我們爭分奪秒,齊:從現在做起!
女:你要問,我們的足跡在哪里? 男:我們的隊旗會驕傲地回答你: 女:它前進在
齊(男):祖國的大地,人民的心里,齊(女):黨旗、團旗的后面,齊:“現代化”勞動大軍的行列里。第五篇章:《為成長鼓掌》 朗誦:三年級全體學生 領誦:
女1:當你為同伴取得了優異的成績,而熱烈鼓掌的時候,男1:當你為明星做了精彩的表演而熱烈鼓掌的時候,女2:請你不要忘記為自己鼓掌,男2:為自己的成長鼓掌。女1:當你吹滅生日蠟燭,男1:唱起〈祝你生日快樂〉的時候,齊:你要為自己鼓掌。
合(女
1、女2):長大了一歲,合(男
1、男2):就意味著成長了一分,齊(女):身體成長了一分,齊(男):心智成長了一分,女2:一個高度攀過去了,男2:新的高度正在等待被征服。齊:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎? 男1:當你把一元錢從口袋里掏出,男2:鄭重地投進“希望工程”捐款箱的時候,齊(男):你要為自己鼓掌。
女1:掏出一元錢,就意味著奉獻了自我,遠離了一步“小我”; 女2:投進一元錢,就意味著關心了他人,有了更廣大的胸懷。合(女
1、女2):品德從低微走向高尚,齊:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎? 女1:當你通過潛心努力,女2:終于解答出一道難題的時候,齊(女):你要為自己鼓掌。
男1:解答了難題,意味著智力增強了一分,男2:智慧的寶庫增加了一筆財富; 女1:意味著懂得了一個真理,女2:“獲取”必須由“付出”來支撐。合:智慧之花結出了新的果實,齊:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎?
女1:當你手中的鉛球奮力推出,成績又提高了一米的時候,齊:你要為自己鼓掌。
男1:提高了一米,意味成績有了新的增加,男2:意味著體質有了增強。
合(男
1、男2):你這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎? 女2:當你放下手中的畫筆,完成了一幅美術佳作的時候,齊:你要為自己鼓掌。
女1:完成一幅佳作,意味著在藝苑中增添了一分美麗,男1:意味著藝術素養有了提高,女2:意味著審美能力有了增強。
合(女
1、女2):你這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎? 女1:當你端下炒鍋,親手做出了一盤美菜的時侯,齊:你要為自己鼓掌。
男1::炒出一盤美菜,意味著學會了一種技能,女2:意味著得到一次鍛煉,男2:意味著明白了 勞動的道理。
合:這樣的時刻,難道不值得鼓掌嗎? 男1:鼓掌吧,齊(全體男):為自己的成長鼓掌吧!男2:鼓掌是一種慶祝,齊(全體男):慶祝自己取得了進步; 女1:鼓掌是一種獎賞,齊(全體女):獎賞自己得到了榮譽; 女2:鼓掌是一種激勵,齊(全體女):激勵自己發揮更大的潛能; 合(男
1、女1):鼓掌是一種鞭策,合(男
2、女2):鞭策自己繼續前進永不懈怠。合(男
1、男2):每一個人都為自己鼓掌吧,合(女
1、女2):為自己的成長鼓掌,齊(全體):在響亮的掌聲中,更快更好地成長,騰飛!最美的花園 1991.12.3
唐∶山居的王維與輞川畫意 你的手
是畫面中燃燒的火焰 在風景上飛翔
低巡。白雪覆蓋著靜靜的輞川 山居無人 秋天以后∶隱者 在深林里:轉身
從菁苔上拾起自己的身影 屋后的光線 使松樹的顏色變冷 山中
只有泉水與巖石的低語 是一種幽絕的嗚咽 與天籟相應
與竹影相傾。明月把樹林的高度 降低。剪掉茂密的枝椏 就能看見石頭上的 清泉。你 以泉水濯身。把音樂 從琴弦上空出來
交給溪水去流。將一朵孤云 送遠。當最后的清泉 回到巖層 壺中的水已經 響了三遍。茶葉 是水底煮爛的皇冠 日子無聲 山路上
那襲隨風而動的青衫 被潛伏在樹叢的露珠所暗算 一場未下的靈雨 被你 帶下空山