第一篇:入黨培養教育情況
入黨培養教育情況
導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《入黨培養教育情況》的內容,具體內容:認真做好入黨積極分子的培養、教育工作,是搞好發展黨員工作的重要環節。以下是我精心搜集的范例,希望對你有幫助!范例篇一×××同志自進入...認真做好入黨積極分子的培養、教育工作,是搞好發展黨員工作的重要環節。以下是我精心搜集的范例,希望對你有幫助!
范例篇一
×××同志自進入入黨積極分子培養考察以來各方面表現良好。
思想政治上與黨中央保持一致,堅決擁護黨的路線方針、政策,認真學習黨章。能按照一名共產黨員的標準嚴格要求自己。該同志積極向黨組織靠攏,經常主動向黨組織匯報自己的思想,入黨動機端正。
工作上,認真負責,在各項活動中起良好的帶頭作用;生活上,團結同志,樂于助人,生活儉樸,具有較好群眾基礎;工作中,認真細致,踏實肯干,處處以身作則,工作中敢于擔當,在職工中樹立了良好的典范。
該同志認真的參加黨支部的各項活動,積極和黨員及同事們探討黨的理論,有自己的主見,觀點獨特,從他同事的熱情交談中,可以看出他的政治理論知識又有了明顯的提高。這也離不開他積極地學習實踐科學發展觀,并以其指導自己的工作和生活,為我們穆家換流站創造和諧家園做出自己的貢獻。
經支委會討論,×××同志自進入入黨積極分子培養考察期間表現良
好,已具備成為一名入黨積極分子的條件。
范例篇二
XXX,漢族,1988 年 9 月出生,安徽安慶人,合肥學院旅游系 2006 級旅游管理本科三班學生。2006 年 11 月申請入黨,2007 年 12 月合肥學院旅游系、電子系、計科系第一期分黨校結業。2005 年 1 月被確立為入黨積極分子,由鄭嬗婷、許幫全兩位同志作為入黨培養聯系人。
一、思想上表現
該生于大一就遞交了入黨申請書,并一直積極向黨組織靠攏,思想堅定,積極學習黨的理論知識,認識上有明顯的進步,以漸趨成熟。能用黨員的標準嚴格要求自己,認真履行黨員的義務和權利,執行黨組織的決議。積極參加黨支部的各項活動,向黨組織匯報自己的思想情況。
二、學習上表現
該生學習態度認真,努力刻苦,曾榮獲校級一等獎學金兩次、二等獎學金一次,在 2007 你 12 月入黨積極分子培訓中獲“優秀學員”稱號,并通過刻苦努力的學習,順利通過省級計算機水平考試,在班級中起到先鋒模范帶頭作用。
三、工作中表現
該生注重實踐能力鍛煉,曾擔任院有氧健身俱樂部主任一職,工作認真負責,曾組織過多次活動。另外,該生積極參加社會實踐,在合肥索菲特明珠國際大酒店實習工作中獲“微笑大使”稱號。
四、生活中表現
該生尊敬師長,團結同學,遵守校紀校規,人際關系融洽。經過對該同
學的政審,其本人與主要家庭成員無重大政治歷史問題。在廣泛征求本系師生意見的基礎上,經過系團總支推優,支部充分醞釀和認真討論,認為xx 同學基本上具備黨員條件,可以發展為中共黨員。
范例篇三
xx,女,出生年月:XXXX 年 12 月 22 日,籍貫:浙江三門。現任班級文娛委員。該同志于 20XX 年 10 月 20 日申請入黨,于 20XX 年 11 月 10 日被列為積極分子,并于 20XX 年 5 月 23 日----20XX 年 6 月 6 日參加了黨校學習。下面向黨組織匯報 xx 同志一年來的考察情況。
在思想上,該同志能夠自我思考,自我提高,能定期地總結生活的經驗和感受,并不斷改善自身的缺點和不足。并能夠積極向黨組織靠攏,關心國家大事,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想,并將其運用到生活實踐當中,不斷提高思想道德方面的修養。
在學習上,該同志上課認真聽講,能及時完成老師布置的作業。學習態度端正,虛心好學,聰明上進,成績優異。通過自身的不斷努力,曾榮獲三等獎學金和國家勵志獎學金等多項獎學金。
在工作上,作為一名班委,該同志做事認真負責,能積極協助其他班委管理整個班級,并取得較好的效果。積極參加校內外的各類活動,并榮獲“2008 年度寧波大學暑期社會實踐先進個人”。
在生活上,該同志嚴格要求自己,不奢侈,不浪費,勤儉節約,樂于助人,自立自強。有著正確的人生觀、價值觀。同時,能很好地將學習和娛樂區分開,合理安排作息時間,做到勞逸結合。
經政審,xx 同志及其家庭成員,主要社會關系政治歷史清白,無任何政治歷史問題,社會表現好。
入校以來,xx 同志經團支部推優,積極分子考察,黨校學習和組織考察,入黨動機端正,思想穩定,入黨要求迫切,表現了較好的政治素質和思想素質,平時工作認真負責,現實表現好,在班級中起到了先鋒模范作用。
xx 同志現在存在的主要缺點是:有一點貪玩和粗心,缺乏體育鍛煉,缺乏創新思維,不夠自信。做事過于急躁,過于嚴肅。有點孩子氣,缺少一點穩重感。有時做事易沖動,遇事也不夠冷靜。偶爾會心直口快,性子有點急。平時與同學缺少交流,需要擴大自己的交際范圍,組織協調能力也有待加強。心腸太軟,立場不夠堅定,做事不夠果斷。優點是:為人誠實,遇事樂觀,有責任心,有愛心,也很有正義感。作為一名班委,工作勤勤懇懇,做事認真負責,一絲不茍。積極參加班級活動,在很多方面都能做到盡力而為。學習刻苦,聰明上進,成績優異,并寫有一手好字。為人善良,樂于助人,性格開朗,待人友善,與同學相處融洽。總之,該同志已基本符合入黨條件,建議黨組織考慮發展其入黨。
第二篇:入黨積極分子培養教育工作總結
入黨積極分子培養教育工作報告
為了確保發展黨員質量,根據我支部年初制定的入黨積極分子培養教育工作計劃相關安排,我支部堅持政治思想上入黨和組織上入黨相統一的原則,把培養教育工作作為關鍵環節來抓,認真審查確定入黨積極分子,科學制定培養教育計劃和培養教育內容,積極探索有效工作方法和途徑,切實做好培養教育工作。現將我支部2015年入黨積極分子培養教育工作總結如下:
一、認真抓好對培養聯系人的指導
我支部根據已接受的入黨積極分子的情況,通過會議和走訪交流的形式,經常性地與入黨積極分子培養教育聯系人取得聯系,加強對培養聯系人在培養入黨積極分子過程中的指導,使培養教育的標準符合要求,程序規范、內容具體、效果明顯。
二、從內容上抓好入黨積極分子的教育
1、加強黨的基本理論和知識的學習教育,提高他們的政治覺悟和思想素質,給已經確定的入黨積極分子發放系統的學習材料,積極引導他們認真學習黨的建設理論的新思想、新觀點、新論斷等,進一步加強他們的黨性修養,提高思想理論素質,增強對黨的認識,端正入黨動機。
2、開展思想信念教育,提高他們的使命感與責任感。圍繞思想與信念、思想與道德、義務與權利、價值取向、身體力行,教育他們熱愛教育事業,提高他們的服務意識。
3、積極開展政策形勢教育,引導發展對象及時學習黨的基本路線、方針、政策,了解國家法律法規和科技動態。努力培養社會注意事業建設的新型人才。
三、注重培養教育的方式,主要采取以下措施。
1、建立培養教育目標責任制,認真落實培養聯系人。
2、實行“一幫一”黨員結對幫教,誰聯系、誰考察、誰負責,要求做到全面分析,跟蹤聯系教育,及時了解思想動態,對重點發展對象在工作、學習、生活等方面存在的問題及早發現及早糾正,為發展工作打下良好基礎。
3、科學指定培養教育計劃,提出具體要求和明確達到的目標,建立與發展對象定期“談心”制度及思想匯報制度,以制度作保障,確保工作到位,保證黨員培養發展質量。采取集中培訓和自學相結合的方式,切實從思想深處提高他們對黨的認識。利用黨員培訓以及其他學習機會,積極組織參加培訓學習,進行信仰教育、黨史教育和黨員形象教育,及時向他們提供《黨的建設》、《求實》、《黨章》、黨的十八大精神及黨的基本知識等方面的學習材料,要求他們加強自學,提高政治素質和思想認識能力。
4、積極組織開展各種活動,進一步明確入黨動機。開展“入黨為什么,入黨之后做什么,明天你將留什么”的討論活動,從政治上和思想上進行自我剖析,撰寫出思想匯報,圍繞如何深刻理解黨的十八大精神和實踐“三個代表”重要思想;做合格黨員等方面展開討論,使他們明白加入黨組織的真正目的和內涵,激發他們在政治上的進取心和加入黨組織的熱情。
四、培養教育取得的成績
2014年2月份以來,我支部共有入黨積極分子1名,通過一年的培養教育,在2015年12月26日的支委會上,已被入黨積極分子通過支委會決議,列為黨員發展對象。
總之,在入黨積極分子的培養教育方面,我支部取得了一定的成績,但離上級黨組織的要求還有很大的差距,今后我支部將進一步加大工作力度,在入黨積極分子的培養教育方面力爭取得新的成績。
駐馬店市第九小學黨支部
第三篇:入黨積極分子培養教育措施
入黨積極分子培養教育實施方案
依據《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》(1990年8月1日)及《中共中央組織部關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》(2004年6月29日)的相關規定,十七大四中全會精神,制定本實施方案。
一、指導思想
為進一步貫徹落實十七大四中全會決定的精神,抓好基層黨建,打好黨建基礎工作,保證新發展黨員的質量,規范本系統入黨積極分子培養、教育、考察工作程序,努力建設一支思想政治素養高、業務水平高的入黨積極分子隊伍。
二、基本原則
1、堅持入黨自愿原則。
2、堅持個別吸收原則。
3、堅持重點培養原則。
三、入黨積極分子培養工作的程序和要求
(一)申請入黨人的培養教育考察工作
1、黨組織接到申請人的申請書,要及時安排專人談話。談話內容為:了解申請人的入黨動機;告知申請人黨員發展的原則;表明黨組織的態度,激勵申請人要自覺接受和爭取黨組織的培養、教育和考察,經受黨組織的考驗。
2、黨組織依據談話情況,結合申請人的日常表現,制定申請人培養計劃,對列入培養計劃的申請人黨支部安排黨員擔任聯系人,幫助申請人進一步端正入黨動機、提高思想政治素養,了解工作表現、及時溝通交流思想。
3、黨組織向申請入黨人推薦學習書目,采取申請人自學及與聯系人互動學習的方式,學習5本書《中國共產黨黨史》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《論共產黨員的修養》,并要求申請人作一定的學習筆記和學習感想。
4、聯系人要積極主動與申請入黨人交流思想,指導申請人學習,與申請人交流學習體會,定期向黨支部匯報申請人情況,并作好相關的談話記錄。
5、對從外單位轉入的申請入黨人,黨組織要審查其是否已確定為入黨積極分子。如未收到原單位的有關材料,應及時向原單位索取。
6、黨組織要創造條件組織申請入黨人參加或列席相關黨員活動,在活動中進行培養、教育和考察。
7、由組織委員負責建立、整理和保管申請入黨人資料袋,黨組織負責人每年對申請入黨人資料進行檢查。
(二)入黨積極分子的培養教育考察工作
1、黨組織依據聯系人的情況匯報,在一定范圍內(教研組/黨員/家長/搭班老師)聽取意見,支部在充分討論,全面衡量的前提下確定入黨積極分子人選。
2、黨組織應根據有關要求制定切實可行的培養計劃和方案,指定1至2名正式黨員擔任積極分子的培養聯系人,建立《入黨積極分子材料袋》,由黨組織和培養聯系人按要求分別及時填寫《入黨積極分子培養教育考察登記表》,由組織委員負責資料整理歸檔。
3、黨組織應吸收入黨積極分子參加黨內有關活動,給入黨積極分子分配一定的工作。
4、入黨積極分子每季度向黨組織遞交思想匯報,并經常主動與培養聯系人交流思想,培養聯系人亦要保持主動負責的態度加強聯系,切實幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平,堅定入黨信念,遇特殊情況要及時向黨組織溝通匯報。
5、黨組織每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察,考察形式包含:聽取培養聯系人的匯報意見、聽取黨內外群眾的意見、對入黨積極分子工作的考察、審閱入黨積極分子檔案材料等,全面分析入黨積極分子的思想、工作和學習情況。
6、黨組織對入黨積極分子經過一年左右的培養教育后,確定推薦參加上級黨委組織的培訓學習人選,對被推薦及未被推薦學習的申請人,黨組織派專人負責談話,并有針對性地提出相關要求。
7、學員培訓結束后,黨組織需將《入黨積極分子培訓登記表》存入《入黨積極分子材料袋》。
8、黨支部對培訓不合格者制定再培養計劃,如因特殊原因需終止培養的個別人員黨組織需整理好相關書面材料存檔。
9、對從外單位轉入的入黨積極分子,黨支部應指定專人對其入黨材料進行審查,并與本人談話,了解情況,及時制定培養教育方案。
入黨積極分子培養教育措施
對入黨積極分子的培養教育考察工作,是發展黨員工作中的基礎工作。培養教育考察過程,就是黨組織對入黨積極分子的共產主義信仰、為人民服務的思想、入黨動機、組織觀念、思想覺悟等的培養教育考察過程。幼兒園黨支部在認真討論研究的基礎上,通過了以下入黨積極分子培養考察教育措施。
1、支委會或支部大會討論確定為入黨積極分子,并由支部確定兩名黨員作為培養聯系人,入黨積極分子在培養聯系人的指導下填寫《入黨積極分子考察登記表》
2、對入黨積極分子進行培養的途徑
(1)讓入黨積極分子參加黨的活動(“三會一課”),以及學習有關理論知識,培養政治素質。
(2)給入黨積極分子分配一定工作。
(3)培養聯系人的直接培養,每季度至少與入黨積極分子進行一次談話。
(4)對入黨積極分子進行定期考察,了解入黨積極分子各方面的情況。
3、對入黨積極分子考察內容
(1)考察政治立場
(2)考察思想覺悟。主要看入黨動機是否端正,是否堅信共產主義,是否樹立了全心全意為人民服務的思想等。
(3)考察現實學習情況
(4)考察現實工作表現
(5)考察組織紀律觀念
(6)考察群眾基礎情況
4、經過一段時間的培養考察,在黨小組的推薦意見基礎上,征求培養聯系人的意見,經支委會或支部大會討論確定為重點培養對象。
5、培養聯系人繼續對入黨積極分子進行黨的基本理論及如何爭取早日加入黨組織等方面引導,并認真寫好《入黨積極分子考察登記錄》的半年考察意見。
6、在聽取黨小組長和培養聯系人的意見后,表現得到肯定的,在征求群眾意見的基礎上,經過支委會或支部大會討論同意后,可列為發展對象。
7、入黨積極分子在被確定為發展對象以后,須參加幼兒園黨支部組織的集中培訓,經考核幾個并獲得證書后才能被發展為預備黨員。
第四篇:入黨積極分子 培養教育 實施方案
入黨積極分子 培養教育 實施方案
依據《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》(1990年8月1日)及《中共中央組織部關于進一步做好新形勢下發展黨員工作的意見》(2004年6月29日)的相關規定,十七大四中全會精神,制定本實施方案。
一、指導思想
為進一步貫徹落實十七大四中全會決定的精神,抓好基層黨建,打好黨建基礎工作,保證新發展黨員的質量,規范本系統入黨積極分子培養、教育、考察工作程序,努力建設一支思想政治素養高、業務水平高的入黨積極分子隊伍。
二、基本原則
1、堅持入黨自愿原則。
2、堅持個別吸收原則。
3、堅持重點培養原則。
三、入黨積極分子培養工作的程序和要求
(一)申請入黨人的培養教育考察工作
1、黨組織接到申請人的申請書,要及時安排專人談話。談話內容為:了解申請人的入黨動機;告知申請人黨員發展的原則;表明黨組織的態度,激勵申請人要自覺接受和爭取黨組織的培養、教育和考察,經受黨組織的考驗。
2、黨組織依據談話情況,結合申請人的日常表現,制定申請人培養計劃,對列入培養計劃的申請人黨支部安排黨員擔任聯系人,幫助申請人進一步端正入黨動機、提高思想政治素養,了解工作表現、及時溝通交流思想。
3、黨組織向申請入黨人推薦學習書目,采取申請人自學及與聯系人互動學習的方式,學習5本書《中國共產黨黨史》、《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員權利保障條例》、《中國共產黨紀律處分條例》、《論共產黨員的修養》,并要求申請人作一定的學習筆記和學習感想。
4、聯系人要積極主動與申請入黨人交流思想,指導申請人學習,與申請人交流學習體會,定期向黨支部匯報申請人情況,并作好相關的談話記錄。
5、對從外單位轉入的申請入黨人,黨組織要審查其是否已確定為入黨積極分子。如未收到原單位的有關材料,應及時向原單位索取。
6、黨組織要創造條件組織申請入黨人參加或列席相關黨員活動,在活動中進行培養、教育和考察。
7、由組織委員負責建立、整理和保管申請入黨人資料袋,黨組織負責人每年對申請入黨人資料進行檢查。
(二)入黨積極分子的培養教育考察工作
1、黨組織依據聯系人的情況匯報,在一定范圍內(教研組/黨員/家長/搭班老師)聽取意見,支部在充分討論,全面衡量的前提下確定入黨積極分子人選。
2、黨組織應根據有關要求制定切實可行的培養計劃和方案,指定1至2名正式黨員擔任積極分子的培養聯系人,建立《入黨積極分子材料袋》,由黨組織和培養聯系人按要求分別及時填寫《入黨積極分子培養教育考察登記表》,由組織委員負責資料整理歸檔。
3、黨組織應吸收入黨積極分子參加黨內有關活動,給入黨積極分子分配一定的工作。
4、入黨積極分子每季度向黨組織遞交思想匯報,并經常主動與培養聯系人交流思想,培養聯系人亦要保持主動負責的態度加強聯系,切實幫助入黨積極分子提高思想政治素質、業務水平,堅定入黨信念,遇特殊情況要及時向黨組織溝通匯報。
5、黨組織每半年要對要求入黨的積極分子進行一次考察,考察形式包含:聽取培養聯系人的匯報意見、聽取黨內外群眾的意見、對入黨積極分子工作的考察、審閱入黨積極分子檔案材料等,全面分析入黨積極分子的思想、工作和學習情況。
6、黨組織對入黨積極分子經過一年左右的培養教育后,確定推薦參加上級黨委組織的培訓學習人選,對被推薦及未被推薦學習的申請人,黨組織派專人負責談話,并有針對性地提出相關要求。
7、學員培訓結束后,黨組織需將《入黨積極分子培訓登記表》存入《入黨積極分子材料袋》。
8、黨支部對培訓不合格者制定再培養計劃,如因特殊原因需終止培養的個別人員黨組織需整理好相關書面材料存檔。
9、對從外單位轉入的入黨積極分子,黨支部應指定專人對其入黨材料進行審查,并與本人談話,了解情況,及時制定培養教育方案。
第五篇:入黨培養教育鑒定
入黨培養教育鑒定
歲月如梭,轉眼一年的預備期即將結束,入黨培養教育鑒定。在領導老師們的關心支持下,在同學的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了環境,經過黨員前輩和領導老師們的教導熏陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己。以下我從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個自我鑒定。
為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便從政治思想、學習、學生工作、生活方面做一個自我評定:
思想方面,政治立場堅定,熱愛祖國,擁護黨的各項方針政策。與時俱進,開拓創新。認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想,中國教育總網文檔頻道學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!發揚社會主義新風尚,提倡共-產主義道德,為了保護國家和人民的利益,在一切困難和危險的時刻挺身而出,英勇斗爭,不怕犧牲。
雖然目前還沒有遇到危及國家和人民的利益而我又有能力挺身而出的時候,但我想一旦出現了這種情況,我會以預備黨員的身份提醒自己,以黨員的條件要求自己。所以我想,當遇到這種情況,我只要有能力,就會挺身而出!我不斷努力、不斷學習,以使自己的政治、思想水平有了很大的提高。
在學習方面,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。隨著技術的更新,工藝流程的不斷完善,要求我們不斷加強自身能力建設。我抱著不斷進取的求知信念,從沒有放棄學習理論知識和操作知識。在提高專業知識的同時也努力提高自身的素質修養。通過自己的努力,我取得了有益的成績。在08至09學,綜合測評為班級第一名,入黨個人鑒定《入黨培養教育鑒定》。于XX年年9月榮獲“優秀學兵”稱號;于2010年6月榮獲“優秀團干部”稱號;榮獲07至08學國家勵志獎學(金;榮獲07至08學馬來西亞助學金;榮獲07至08學中國人保財險臨滄分公司助學金,09年6月參加中國人保財險臨滄分公司助學金座談會,并代表受助學生致辭;榮獲08至09學省勵志獎學金;榮獲08至09學馬來西亞助學金.在XX年時,我先后取得了國家級計算機一級證書,省級計算機一級證書,09年9月又通過了國家級計算機二級vfp。我已通過國家普通話水平測試,普通話水平為二級甲等
在學生工作方面,自大一起我就擔任學生干部,具有很強的進取意識、創新精神和挑戰精神并將這些精神融入到工作中。在擔任學生干部期間,在認真做好自己本職工作的同時,也積極的配合學校和院系的工作,為系部建設出謀劃策,盡自己的力量!
我曾是校團委辦公室委員,在此期間,積極配合學校領導組織完成各種校級活動。在XX年12月份參與組織我校掛牌慶典儀式;在10年3月參與組織我校大學生文明修身工程;10年5月參加“青年之間”趣味競技活動,所在團隊榮獲第一名的好成績.曾經,我是數理系學生會外聯部一名干事,現任數理系學生會副主席。09年6月我參與組織了“臨滄師專數理系學代會”,并做主持人,主持此次學代會;還參與組織過多次迎新晚會、元旦晚會、畢業晚會,09年6月參與組織數理系的畢業晚會時,代表在校生發言;參與組織過多次“迎新杯”籃球賽、排球賽,且我系取得了優異的成績。
我的生活準則是:認認真真做人,蹋蹋實實工作。為人真誠熱情,樂于助人。堅持著自我反身且努力完善自己人格的意念,時刻以品德至上來要求自己,一貫奉行嚴于律已的信信條并切實遵行它。熱愛班級,關心同學,多與領導老師,同學進行交流,積極參加班級各項活動,不但豐富了自己的閱歷,還鍛煉了自己能力!
當然,我還有很多不足之處,說話做事粗枝大葉。與人交流溝通有待進一步完善。我喜歡自己的專業和學生工作,所以有信心改進不良習慣。
一年學習工作的磨練,培養了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實