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關于年初工作計劃模板匯總[范文模版]

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第一篇:關于年初工作計劃模板匯總[范文模版]

關于年初工作計劃模板匯總8篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!好的計劃都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的年初工作計劃8篇,歡迎大家分享。

年初工作計劃 篇1

隨著全球化、城市化和老齡化的不斷發展,慢性病所導致的疾病負擔逐年呈上升趨勢,已超過傳染病,以心腦血管病、腫瘤、糖尿病和呼吸系統疾病為代表的慢性病,已成為威脅我國居民的主要公共衛生問題。為切實加強并做好我市慢病防控工作,按照國家基本公共衛生服務規范(20xx版)和全國慢病預防控制工作規范等文件的要求,特制定今年慢病防治工作計劃。

一、落實基本公共衛生服務規范

1、建立慢病基礎信息管理系統。各區縣要認真做好基本公共衛生慢病項目月報工作,對基層上報的報表進行審核,于每月2日前各區縣將上一月慢病工作開展情況上報市疾控中心。

2、規范做好慢病篩查工作。各區縣要督導所轄社區衛生服務中心(站)、鄉鎮衛生院利用建立居民健康檔案和組織居民進行健康體檢等多種方式,早期發現高血壓、糖尿病患者,提高高血壓、糖尿病的早診率和早治率。

3、主動開展各項干預服務工作。加強慢病高危人群的健康管理,定期監測危險因素水平,高危人群每半年測量血壓1次,每年檢測空腹血糖1次,同時對其進行合理膳食、適當運動、控煙限酒等生活方式的干預指導,不斷調整干預強度,必要時進行藥物預防。

加強高血壓、糖尿病患者的社區、鄉鎮隨訪管理,每年定期隨訪行為干預和治療指導不少于4次,以提高規范管理率和控制率。高血壓、糖尿病規范管理率分別不低于80%,血壓、血糖控制率分別不低于30%、25%,提高高血壓、糖尿病患者的自我管理知識和技能。

完成20xx年衛生局下達的高血壓、糖尿病患者指標數。

4、大力推進健康教育與健康促進行動。區縣要加強慢病防控健康教育和健康促進工作,采取多種形式,利用各種慢性病預防控制相關的健康主題日,開展相關主題活動。定期開展高血壓、糖尿病專題知識講座及大眾宣傳,普及社區居民高血壓、糖尿病防治知識,控制各種危險因素,提高人群健康意識。

5、扎實做好評估診斷工作。社區、鄉鎮應完成社區衛生與健康年度報告工作。各區縣疾控中心要完成慢病的社區診斷工作,上報市疾控中心。

二、積極創建慢性非傳染性疾病綜合防控示范區

根據《慢性非傳染性疾病綜合防控示范區工作指導方案》的精神,為推動我市慢病防控示范區建設,形成示范和帶動效應,今年在xx區開展慢病防控示范區創建工作,其它區縣也要做好創建前準備工作。市疾控中心將按照指導方案的要求,定期對示范創建工作進行督導檢查。

三、全面啟動全民健康生活方式行動

為進一步推動全民健康生活方式的深入開展,根據銅川市《全民健康生活方式行動方案》的要求,各區縣要結合本地實際情況,積極開展“示范單位”、“示范社區”、“示范食堂/餐廳”的創建工作,積累經驗,不斷擴大創建示范的種類和覆蓋的范圍,將全民健康生活方式行動逐步推向深入。同時做好全民健康生活方式的信息收集上報工作。

四、強化慢病防治人員業務培訓

為了加強我市慢病防控工作隊伍建設,按照《慢病預防控制工作規范》、《慢性非傳染性疾病綜合防控示范區工作指導方案》的要求,建立定期逐級指導和培訓制度,區縣疾控中心對基層醫療衛生機構技術指導和培訓每年不少于4次,醫療機構對基層醫療衛生機構技術指導和培訓每年不少于4次。各級慢病防治人員接受省市培訓每年不少于2次。

五、組織開展工作督導評估

為了不斷提高我市慢病防控工作質量,及時發現和糾正工作中存在的問題,各區縣疾控中心要定期對鄉鎮、社區醫療衛生機構的慢病防治工作進行考核評估和督導檢查,市疾控中心每半年對區縣督導一次,并將督導意見及時反饋給被督導單位。

年初工作計劃 篇2

隨著本班幼兒知識面的不斷拓展,各項能力都有了較大提高,培養起了濃厚的學習興趣和良好的學習習慣。新學期,對家長來說蘊含著新的希望,對老師來說,面臨新的挑戰,新學期開始我們根據幼兒特點,將從以下幾大領域全方位的為幼兒提供所需求的知識。

一、快樂識字

1、能自覺傾聽別人講話,有良好的傾聽習慣。

2、能夠主動、有禮貌的與同伴和老師交流。

3、喜歡看書,形成愛護圖書的習慣。

4、對識字感興趣完成老師布置作業。

總而言之要緊緊圍繞園本教材,結合一些適合兒童心理特征,符合兒童心智發展的游戲,教授孩子。讓孩子在玩游戲的過程中輕而易舉的達到認識并記住記漢字的目的。并在每節課后做好復習鞏固,分階段地對孩子進行考察,讓孩子在其過程中,體驗到成功的快樂,進而對識字產生濃厚的興趣,并且能學以致用。學期結束,全班幼兒均具有初步的閱讀水平。

二、學習英語

1、讓幼兒對英語產生興趣,愿意參加英語活動。

2、聽懂教師用簡單英語發出的指令,并做出相應的動作。

3、準確的學會大部分單詞和短語的發音。

4、學會一些簡單的英語歌曲、兒歌,提高幼兒聽說興趣。

5、鍛煉幼兒能在日常生活中用簡單英語進行交流。

在根據并結合幼兒的學習特點和記憶接受能力制度多種不同的教學方法,勾起幼兒學習興趣并調動他們的積極性,讓他們在快樂中學習,在觀察中成長,在成長中記憶。達到本學期的教學成果。

三、思維閱讀

1、讓幼兒學會傾聽并知道在傾聽的過程中不打擾其他幼兒。

2、發展他們的思維能力和想象力。

3、能用一句完整的語言來表達故事中的情節。

4、讓幼兒學會講故事,并能模仿小動物的聲音。(就是在講一個故事能用不同的聲音詮釋小動物,這樣不僅能鍛煉幼兒的語言組織能力還能讓幼兒知道動物不同的聲音。)

四、妙手生花

1、鍛煉孩子的動手操作能力。

2、讓幼兒盡量不在老師的幫助下,自己完成剪紙、畫畫、涂色和折紙。

3、提高幼兒的認知能力、獨立能力,能獨自完成自己的任務。

五、神奇萬花筒

1、幫助幼兒學會綜合運用多種感知事物特征,發展觀察力。

2、幫助幼兒學會按照指定的標準,對物體進行簡單的分類。

3、引導幼兒用自己的語言描述自己的發現并與同伴、教師交流。

4、發展幼兒的好奇心,引導幼兒探究周圍生活中常見的自然現象、自然物。

5、培養幼兒關心、愛動物、植物和周圍環境的情感和行為。

六、開心數學

圍繞教材,結合一些適合兒童心里特征,使用啟智教具,使幼兒養成良好的學習習慣。

七、常規的培養

1、高興入園、主動問早上好、配合值班老師晨檢。

2、能夠有序排隊不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法。

3、飯前便后能夠主動的按洗手六步驟正確的洗手。

4、安靜進餐、不挑食、保持桌面和地面的整潔。

5、安靜午睡,將衣服、鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、穿鞋,并能主動幫組其他幼兒穿衣。

6、學會處理一些力所能及的小事情,團結、合作、有集體意識。

7、引導幼兒用適當的表達方式,用不大不小的聲音與人交談,遵守公共秩序,愛護公共衛生。

八、家園聯系

1、利用校訊通讓家長知道幼兒在校的一日情況及學習知識和重點。

2、主動與家長溝通幼兒的學習情況,了解孩子在家的狀況。

3、做到追訪到位,知道孩子為什么缺勤。

4、及時反饋孩子平常在校的一日表現。

以上為本學期教育教學計劃。我們會在實施計劃過程中將更為全面的完善計劃,爭取達到更為理想的教育目的。

年初工作計劃 篇3

春風送暖,萬物復蘇,一個新的學期開始了!面對新學期,新任務,和新挑戰,在班級工作中我計劃從以下幾方面著手。

一、確立本學期工作目標

班級管理目標:進一步強化管理,鞏固班內“團結、文明、誠信、超越”的班風,和“靜、思、專、主”的風。

學生成績目標:在上學期末考試成績的基礎上,預計本學期期中考試成績類名前十名中進入八名;前二十名進入十二名。

學生成長目標:進一步增強學生的目標意識、時間觀念及危機意識,引導學生學會自我管理,自我教育。

二、具體措施

1、班團干部,充實班干部隊伍,并加強對班干部的教育,至少每兩周招開一次班干部會議。

2、強化紀律整頓,嚴格班規班紀。嚴格三飯時間的檢查。

3、開展學習經驗交流會,促進良好學風的形成,對部分學生科學的學習方法進行推廣。

4、引導“差生”制定趕超計劃,并督促其嚴格執行,迎頭趕上。

5、進一步推廣科學的學習方法,加大檢查力度,促使學生形成課前預習和課后及時復習的習慣。

6、指導學生進行生涯規劃,形成正確的人生觀、價值觀。

7、對學生進行感恩教育,利用清明節、母親節的契機,引導學生思考相關問題。

8、用強制措施讓學生形成良好的生活習慣,加強對教室、宿舍的衛生檢查。

9、積極參與學校組織的各項活動,強化班級凝聚力。

10、做好入級工作的總結工作,每月一小總結,期中、期末大總結,及時發現問題,規范班級各項工作。

年初工作計劃 篇4

一、以終身學習為目標,提高教師專業素養。

1、認真組織本組教師學習中小學數學課程標準、端正教學思想,明確培養目標,按照教育教學的規律進行教育教學,結合課改的要求,根據本校的實際情況,制定好切實可行的教學計劃,提高課堂教學效益,全面推進素質教育。

2、在學習的基礎上,組織研討與交流,促進教育教學認識統一和觀念的轉變,形成先進的教學思想,切實改革課堂教學,以達到真正提高教師的教學理論水平和業務水平、教師素養。嚴格履行教育教學安全責任制的要求,確保教學安全。利用教研組會議對全體教師進行教學安全教育,嚴禁體罰學生,嚴禁不讓學生進課堂或把學生趕出課堂的現象發生。

3、以“教師自我提高”活動為載體,及時“充電”,讀讀專著,翻翻教學雜志,做做讀書筆記,瀏覽教學資源庫等,全面提升自身的文化品位和專業素養。

二、以教研組建設為重點,提升教師整體素質。

1、加強每兩周一次的教研活動,結合要研究的課題和資源庫的建設,每位青年老師開一節公開課進行教學的研討,要求每位教師在開設教研課時,首先在備課組中進行說課,由備課組長做好記錄,教研組、備課組研討時要指出缺點,真誠幫助指正,并對課堂教學中出現閃光點、不足之處,在備課組中進行研討,以引起全體備課組成員的重視,集思廣益,提高教師的教學質量,盡量在展現給學生前多準備、多思考。在點評研討完后及時對課堂教學進行反思,做好反思摘記,使自身的教研能力有進一步的提高。

2、課堂教學的關鍵是備好每一堂課。因此,在備課組個人備課的基礎上,加強備課組集體備課指導,鉆研教材,眾心齊力,發動集體的力量,定時間、定地點、有計劃、有內容地開展備課組、教研組活動,資源共享,特別是針對一些較難設計的.課要做好提前幾天先個人設想再進行組內交流,經常分析三個年級的教學情況及學生的學習質量,以便及時調整教法、學法,并在課堂教學中注意培養學生良好的學習心理素質及學習方法、數學思想、數學精神,做好教學體會的記錄。

3、開展以校為本的教研活動,鼓勵教師積極參與教學改革,從改革中提出教研課題,探索多樣化的教學方法和模式;倡導重研討、重實踐、重反思、重合作的教研氛圍,要善于總結和推廣優秀教師的教學經驗。要增強教研的工作活力,增強學科教研主動適應課程實施的能力,要以“專業引領”、“同伴互助”、“自我反思”為抓手,從備課、上課、作業、輔導、評價等環節入手,切實改進教學工作,提高教學效率和質量,培養學生學習的興趣和學會學習的能力,切實實現減負增效。注重開展的活動具有實踐性、可操作性、實效性,引導本組教師扎實有效地走在教學改革的前沿,促進教研組自培功能的發揮。

三、以教學常規為抓手,切實提高教學質效。

1、加強集體共同探討,各學科嚴格執行適時調整的開學初制定的教學計劃,“統一進度、統一作業、統一測驗”,及時做好質量分析。教師的備課都做到備課組、教研組內統一規范,將優秀的備課進行展現、瀏覽,將自身的不足之處指出。2、繼續實行網絡環境下的數學集體備課,開展網絡備課研討 3、努力開發建設“數學教學資源庫”,打造優質課堂教學,實現網絡資源共享 4、開展網絡環境下的課堂教學,發揮網絡信息交互作用。 5、利用數學博客群,開展網絡教研。

四、本期教研組月工作安排

附: 數學教研組月工作安排二月份: 1、各教師制定教學計劃、教學進度表,撰寫教學教研計劃 2、教材研討 3、教師網絡資源應用培訓 4、上學期數學質量分析 三月份: 1、集體備課研討 2、理論學習3、青年教師同課異教賽教活動 4、評課活動 5、課題研討會 6、檢查教師備課、學生作業 四月份 1、集體備課研討 2、期中測試 3、質量分析 4、教師結隊交流活動 5、數學競賽 6、教師備課、學生作業檢查五月份 1、集體備課研討 2、指導學生寫數學日記 3、課題研討會 4、數學知識競賽 5、數學活動示范課 6、教師網絡資源應用能力考核 7、結對教師相互聽課活動 8、檢查教師備課、學生作業六月份 1、各教師擬寫教學總結、論文、案例 2、教師教材教法考核 3、校本教材匯編(優秀教學反思、優秀論文) 4、集體備課質量考核 5、期末考試 6、對各教師教研情況量化考核 7、教研組工作總結

年初工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期,本教研組將認真貫徹教育局和學校的工作要點,在學校教導處工作計劃的指導下,立足課堂、以實施課程改革和全面提高教學質量為目標,以提高師資整體素質為核心,以提高課堂教學效率為重點全面開展教育教學活動。教研活動繼續以理論學習為先導,案例分析為載體,以問題為核心,以帶著問題實踐—反饋—調整—再實踐為基本模式,深入常態課堂,跟蹤質量,認真搞好教學研究、教學指導和教學服務,扎實有效開展教研活動,促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

二、上學期教學工作的簡要分析

我們組認真貫徹執行我校教學工作會議精神,認真做好備、教、改、導、考、析等各個環節的工作。充分發揮備課組的作用,規范備課組活動制度。各備課組定期(每周一次)開展集體備課活動,做到統一教學內容、進度、練習、考核。提高課堂教學質量的根本出路在于深化課堂教學改革,提高課堂教學效益。在教學中,我們根據學生實際,準確地確定教學的目標,適度地提高了教學起點和難度。要堅持貫徹啟發式教學的原則,堅持以學生為主體,以能力訓練為主線,不斷激發學生學習的興趣,培養學生的應用意識、創新意識和實踐能力。以備課組為單位設立資料庫,如電子教案庫、習題庫、試題庫、課件庫、教學論文集錦等,從而逐步建立起科組的資料庫。落實聽課制度。按學校規定,每學期每位教師聽課15節。我組老師全部都能按照學校的要求,完成15節的聽課任務。積極開展第二課堂活動,加強補差輔導,全面提高學科教學質量。

三、開展“提高學生數學思維能力”課題研究

不斷地對學生進行正確的學習態度和科學的學習方法的教育。數學的教學就是要不斷提高學生數學思維的能力,學習態度的好壞,關系到學習是否主動,是否刻苦,要變“要我學”為“我要學”。而學習方法的好壞,關系到學習是否有成效,教師既要向學生教方法,又要指導學生自己總結積累方法。要把立足點放在讓學生學會“獨立思考”、學會“探究學習”中來。要注意學生數學素質的培養。在教改方向上,九年級主要從提高學生的數學素養和應試能力上進行教學研究和教學改革,重點是把學生盡快地引上正軌,同時進行培養學生自學能力的實驗。以培養優生和縮小后進生作為教改的突破口,關注農民工子女教育問題,用鼓勵去激發學生的學習熱情,用贊賞點燃學生智慧的火花,鼓勵各位教師根據所教學生的特點和教學實際,確立自己的教改課題。對于較好的年段三分之一的學生,組織每周一次的提高輔導,定員、定時、定內容。對于學困生,各班根據每次小單元考情況,及時對學困生進行補缺漏,細水長流。總之我們教研組要多進行合作交流,發揮整體效能。教師間要建立積極互助的伙伴關系,加強在教學活動中的參與和合作,分享教學資源,形成教研合力,以便盡快提高教研組整體教學水平。

四、學科綜合實踐活動內容和安排。

教研活動要求:

(1)我組根據學科和年級段特定制定研究課題,每周開展一次集體備課,確定內容和中心發言人。

(2)認真組織開展好教研活動。集體備課要注意三個結合:要與學習新的教學理念相結合;要與專題研究相結合;要與上課、評課相結合。

(3)本學期每個備課組老師都要圍繞專題,按計劃上好一節教研課。具體安排見計劃安排表。

(4)認真執行學校制定的《教學工作考核方案》。認真組織配合教務處備課、作業的檢查。要求每位教師要切實做好備課和作業批改工作。

活動安排

二月份:

1、傳達學科教學計劃;教師制定各種計劃、備課。

2、各備課組長談本學期教學計劃。

3、進行寒假作業展評,教師期末總結評比。

4、推門聽課、組織骨干教師示范課

5、參加區教研室優質課比賽復賽。

三月份:

1、數學各個領域分版塊整合教學研究

2、參加區教研室優質課比賽決賽

3、規范落實教學常規并進行抽查

4、數學觀摩課進行研究匯報。

四月份:

1、組織階段教學質量監測,并結合監測結果搞好質量分析

2、期中常規檢查、優秀教學常規展評

五月份:

1、進行全校解決問題能力比賽。

2、組織第二輪課堂教學過關達標課

六月份:

1、組織我校各組長召開教學研討會

2、教師基本功比武

3、期末復習研討會

4、期末檢測、考核有關工作

5、組織教師做好學期工作總結,探尋下學期教學改進措施。

年初工作計劃 篇6

班主任工作計劃,不外乎是對這個班級做一些設想和安排,每一個學期都要寫,但實際上又有多少意義呢?打仗不能紙上談兵,工作也是一樣,生產部年初工作計劃。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學期的計劃和打算,那么在上交學校以后,這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了?計劃都在教導處,又有多少在班級當中實施的?這個看來沒有人知道,只有寫計劃的班主任自己心里才有訴。我是很不喜歡寫計劃,不是我做事沒有計劃。而是我認為,班主任工作是一個很復雜的事情。

一個班級不可能是一成不變,如果要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定。但是,在不同的時間階段班級也起著不同的變化,不可能再剛開學,就把一個學期的工作安排詳細的寫在紙上。這不是紙上談兵是什么?班主任工作是繁瑣的,如果要條條框框的列出來,寫十頁也寫不完,簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,這又是形式主義,只要寫在紙上,就是做了嗎?說和做,就是這么簡單。我甚至能夠用“痛恨”這個詞,來表達年復一年寫計劃和小結報告的看法。有這些開會報告寫小結的時間,我也不知道能夠批改多少本練習,家訪多少家學生。更何況,說到的也未能做到,做到的也沒必要一定要說出來。

還是講一句話,對得起學生,對得起自己。絕不是對得起學校,更不是對得起金錢。這篇班主任計劃,是教導主任嚴老師關照我重寫的,用他的話來說是為我好,我也知道他出于好意。但是為我好又怎么樣?像我這種不合格的班主任,應該盡快把我清理出班主任隊伍,因為我既不是一個聽話的班主任,也不是一個盡責的班主任,更不是一個讓領導滿意的班主任。其實,在我沒有做教師的時候我是很向往做班主任,因為我認為做班主任是很有成就感的。做班主任再苦再累是可以忍受的,時間長了,人也會變得麻木了,往往更沒有領導的支持,那又有什么意義呢?領導所關心的往往是,有沒有人遲到?早晨的廣播有沒有認真收聽?地上有沒有垃圾?放學的值日生怎么樣?……

沒有人關心班主任,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,每一類學科的作業問題都應該辦主任負責;班主任更是一名道德問題專家,所有學生道德方面的問題都和班主任有關;班主任象一名糾察隊長,所有課程的課堂紀律都要由班主任負責;班主任還要是一名安全大使,所有學生的安全問題也都是班主任的問題。班主任已經不是人啦,已經升華為神,管理學生一切一切的神仙。

但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,計劃小結開會交流。所以,如果班主任是專職的就好了,可惜我還是一名任課老師,我還有兩個班級的教學任務。所以我感到計劃無從寫起,因為我覺得很簡單我的目標只有一個,管理好這個班級,教育好每一名學生,配合所有的老師,參與學校的各項工作。我的計劃就是這么一句話,實在是沒有辦法寫。有那么多的時間寫一些不可能做到的廢話,我實在感到遺憾,因為這樣的文章我是不怕有人看,只怕沒有人看。我很慚愧,愧對關心我幫助我的老師,愧對關心和支持我的學生,愧對我自己心中的良好愿望。

工作后我才發現,自己不能隨心所欲的做人的,雖然自己的道德標準并沒有差錯。但是環境畢竟不同,一個思維奇怪,個性迥異的人是不能存活于這個時代的。但畢竟,在一些小事方面我還是能夠聽從自己的意愿,譬如這份計劃,也許正在看的嚴老師會氣得吐血。但我實在想說的是,這就是我的本意,希望你能夠諒解。如果能夠幫我一個忙的話,那就是不要讓我當班主任了,這也許對學校對我都是一個解脫,學校為我這樣的班主任頭疼,我也不會強迫自己去做一些不愿做的事了。

年初工作計劃 篇7

一、教材簡析

八年級上冊四個現代文單元的專題分別是以戰爭、普通人與平民、建筑園林與名勝古跡、科學,其中前兩個單元以記敘類文章為主,后兩個單元以說明類文章為主。本冊教材要求學生了解兩種文體:記敘文和說明文;同時相應地了解兩種表達方式:記敘與說明。另外,從八年級上冊開始,文言文和白話文分編。兩個文言文單元課文的選編主要是從文章的難易程度以及課程目標這兩個方面來考慮的。

本冊文言課文的編排方式跟前兩冊顯然不同;前兩冊是分散在各個單元里,每單元一篇;本冊則是單獨組元,每單元五篇,共有兩個單元,課文篇數幾乎增加了一倍。這個變化表明:過去一年里的文言文(含古代詩歌)教學只是“入門”的準備,而本冊則是“入門”的正式啟動。

寫作、口語交際與綜合性學習。本冊教材中寫作、口語交際訓練有三種呈現方式:1.整合于綜合性學習活動中;2.設置在課文后面的“研討與練習”中,是由課文生發出來的;3.以補白的形式出現。為保證課程基本目標的完成,我特地安排了寫作記敘文和說明文的練習。

語法修辭知識要點 :本冊教材“附錄”部分安排的語法知識是虛詞,教師可加以適當講解。學生需要掌握的修辭是對偶(又叫對仗),了解一點對偶知識,有助于學生學習古詩和分辨詞類。

二、教學目標

課程目標根據知識和能力、過程和方法、情感態度和價值觀三個維度設計。各單元的“單元說明”中都依據這三個方面設計了單元教學目標。本冊教材在培養學生的知識和技能并使他們掌握一定的方法方面設計的學習目標如下。

要注意把握敘事性作品中的人物和事件,對作品中感人肺腑的形象、驚心動魄的情景和各具特色的語言,有自己的心得和評價;還要努力提高默讀的質量和速度。

熟讀這些課文,要從中了解敘述、描寫等表達方式,揣摩記敘文語言的特點。

要注意課文怎樣抓住特征來介紹事物,理清說明順序,了解常用的說明方法,體會說明文準確、周密的語言。

要注意說明的順序和方法;默讀有一定的速度;能按照要求篩選信息。

要先借助注釋和工具書讀懂課文大意,然后在反復誦讀中領會它們豐富的和精莢的語言,并積累一些常用的文言詞語。

要能借助注釋和工具書,整體感知內容大意。在反復誦讀中,了解借景抒情的寫法,體會作品的語言特色。

三、班級學生現狀分析

通過初一一學年的教學,從整體來看,所任教七年兩個班級的學生好的習慣(課堂聽講,記筆記)正在逐步養成,學習興趣和學習態度卻有待加強,下面根據初一期終考試成績進行具體分析如下:

七年級期末語文合格率為91.7%,優秀率為14.3%,平均分為90.2。因此,本學期在保持合格率、平均分總體較好的勢頭之下,還要大力抓好優秀率,力求本年級總體水平一致。

目前班級學生學習自覺性不強,隨著學生年齡的增長和知識難度的增加,加上現在根據課改的精神對教學目標進行的調整,本學科更加注重考察學生理解,運用能力,對學生掌握知識的深度和廣度,思維能力和認識水平都提出了更高的要求,這對個別優秀的學生來說是如魚得水,但對我們這樣中學的絕大多數學生來說,并非福音.因此我們的教學必須未雨綢繆,因此,我們在繼續以前工作中行之有效的方法手段的同時,還應加強對課改的學習與研究。

四、教學措施

1).從語文學科的特點和社會發展對語文的新要求出發,使學生在潛移默化的過程中,提高思想認識,陶冶道德情操,培養審美情趣,做到既教書又育人。

2).語文教學中,要加強綜合,簡化頭緒,突出重點,注重知識之間,能力之間以及知識、能力、情意之間的聯系,重視積累、感悟、熏陶和培養語感,致力于語文素養的整體提高。

3). 重視學生思維能力的發展。在語文教學的過程中,指導學生運用比較、分析、歸納等方法,發展他們的觀察、記憶、思考、聯想和想象的能力,尤其要重視培養學生的創造性思維。

4).教學過程應突出學生的實踐活動,指導學生主動地獲取知識,科學地訓練技能,全面提高語文能力。每堂課教師根據學生實際精心備課,尤其要備好學生,改變繁瑣的教學方式,突出重點和難點.要提倡靈活多樣的教學方式,尤其是啟發式和討論式,鼓勵運用探究性的學習方式.要避免繁瑣的分析和瑣碎機械的練習。

5).重視創設語文學習的環境,溝通課本內外、課堂內外、學校內外的聯系,拓寬學習渠道,增加學生語文實踐的機會。

6)作文教學,貼近生活實際,富有生活氣息,靈活命題,形式多樣,多寫隨筆,讀書筆記,嘗試互批共批,以改促寫,有效提高作文水平。

7).實行分層目標教學,根據教學內容對不同層次的學生進行分層教學.利用課外實行培優輔差,力爭整體提高。

8).優化作業管理,培養學生自主學習,自我管理,加強課代表,小組長的模范帶頭作用和監督作用,力爭做到每課過關,單元過關。

9).利用競賽,學科活動法等多種多樣的教學形式,開展豐富多彩的讀書報告會,故事會,朗誦會,演講會,辦手抄文學報,鍛煉能力,提高興趣。

10).開展網絡輔助教學.對家庭有條件的同學鼓勵和指導他們利用語文教育網多學習一些課外閱讀,優秀作文和作文技巧等。

五、教學過程安排

(一)識字寫字方面

1、課后讀一讀、寫寫和課文注解為重點,學生識記并理解重點字詞的意思,自覺養成語言積累的情況,改正寫錯字別字的缺點。

2、在教學過程中,適當講解文字知識,讓學生能有效地進行識記和擴展。

3、課后聽寫,反饋普遍存在的問題,學生訂正。

(二)閱讀方面

1、狠抓誦讀教學,使學生讀得正確,并逐步養成自覺誦讀的習慣。 本單元的背誦量相當大。要求全文背誦的有《桃花源記》(309字)、《陋室銘》(81字)、《愛蓮說》(119字)、《大道之行也》(107字)、杜甫詩三首(200字);此外,還要背誦《核舟記》第二至第四段(266字),總計為1082字。

2、倡導探究式的學習,棄絕“填鴨”,著力培養學生自行領悟的能力。文言和現代語同源而異流,極淺近的文言文,即使文化水平很低的人聽人讀一遍也能聽出個大概,課本里的文言文內容和語言都比較淺顯,不像古代經書那樣深奧費解,佶屈聱牙,再加上注釋全用通俗的現代語,簡潔明了,認真讀幾遍至少也能讀懂大半,這就是探究的基礎。更為重要的是,從學生一拿到新的課本就要大致翻閱一番這個事實還可以看出他們本來就存在著探究的愿望。因此,問題僅在于教師要善于因勢利導,使這種探究式的學習收到最大的成效。

3、課堂教學方面:抓住關鍵,簡化頭緒,關注細節。首先要自主對文本進行細讀。其次參考有關鑒賞文章。然后形成自己的見解,對文章的關鍵問題進行預設。關鍵問題要指向明確,有意義,有發展思維和提升語悟的價值,具有開放性,能讓大部分學生有話可說,不同學生水平的學生都能夠找到自己言說的憑借,都可能在原來的水平上有所提高。盡量多聽其他老師的課。同時對自己的每一堂都要有反思。課堂比較精彩的地方做實錄。鞭策自己,認真對待每一節課。

(三)寫作方面

1、首先培養學生的表達欲望和寫作興趣。因此這學期開始“班級日志”的活動,每組一本日志,一天一人,讓每個學生都能有練筆的機會,文體內容都不限。

2、幫助學生積累寫作素材,每個單元給學生類文閱讀,并寫讀后感。既可以積累素材,同時也可以練筆,表達自己對文本的看法和理解。

(四)朗讀方面

除了加強課堂的朗讀指導外,進行自主早讀的實踐。

(五)實行反思型的單元學習評價。

年初工作計劃 篇8

本學年,我新擔任初三年級36班班主任工作兼數學教師,對于即將開始的新學年班主任工作,現初步擬定如下計劃:

一、了解、認識、熟悉全班

我班現在基本情況:全班總人數較少,班級學習氣氛較濃,積極性高,多數學生學習成績居中等偏上,后進生較少,相對差距不大且求知欲望較為強烈,同學之間團結緊密。針對此情況,我計劃用一個月左右的時間逐步了解、認識、熟悉全班學生,其方式可利用課外活動交流、個別談話、家庭走訪、班會、班委會等。只有真正熟悉全班同學,掌握每個學生的個性特點,接下來的班主任工作才能得以順利開展和實施。

二、班集體日常管理

1、班委選派:根據學生特點認真選派有能力、有號召力、品學兼優的人擔任相應班委職務,充分帶動全班同學向良性方向發展。

2、考勤管理:因事因病應先請假,請假時間在半天以內,由當時任課教師批準;請假時間在半天以上、一周以內由班主任批準;請假一周以上需報班主任并由學校領導批準。事后補假條一律視為曠課,曠課一天扣操行分1分,請假兩天扣操行分1分,遲到三次視為曠課一節,早退一次視為曠課一節。全班每天考勤情況由班長作詳細記錄,學期未交班主任統計。

3、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動,使學生做到勞逸結合,促進身心健康發展,同時,以此增進班集體凝聚力,使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發展。

4、積極開展轉化后進生工作,分析后進生成因,鼓勵幫助后進生,使其不甘落后,奮起直追,進而在全班形成良好的競爭機制,使全班學生共同進步。

5、教室內應保持安靜,值日生一要保持教室的干凈,二要保證安全。

6、其它方面要求學生以和為標準,嚴格要求自己,力爭做一名合格中學生。

三、思想教育

初三年級的學生面臨著人生的又一次十字路口,心理復雜,起伏變化大,情緒易受周圍事物的影響,思想明顯會向積極或消極方向頃斜發展,因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系,把自己置于集體的一員,努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴,就勢在必行。班主任工作的一個重要方面就是教育引導學生正確審視、分析社會現狀,初步樹立學生的正確人生觀和科學世界觀,準確把握自己的人生航向。同時,積極協調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系,教育學生樹立遠大理想,開拓創新,遵紀守法,抓緊時間,刻苦努力學習,爭取在中考取的優異成績,為將來實現自己的人生目標邁進堅實的一步。因此,班主任的思想教育工作一刻也不能松懈。

第二篇:年初工作計劃

年初工作計劃 篇1

一、指導思想:

我校教學工作將以立足我校教育發展的實際,以素質教育為目標,以課程改革為中心,以課堂教學為重點,深入開展教學研究,樹立“以學生發展為本”的教育思想,不斷更新教學觀念,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量,提出新舉措,開創新局面,力爭新突破。

二、工作要點:

(一)抓好理論學習,更新教育觀念

(1)倡導全面和諧發展的教學,使學生在學會學習、增加知識、發展能力的同時逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,使學生打下適應終身學習的基礎,具有健壯的體魄和良好的心理素質,養成健康的審美情趣和生活方式。

(2)轉變學習方式,著重培養學生的能力,重視培養學生搜集處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力以及交流和合作的能力。

(3)形成正確的評價觀,提倡綜合性評價,多元化評價,自評、互評等多種形式的評價,重視評價的發展性。

(4)、結合學校的實際情況、制定出符合學校發展、可行的措施,走特色發展的路子。

(二)抓好教學工作,提高教育教學質量

1、加強教學常規管理。

全面落實課程計劃,嚴格按課表上課,按教學進度,備課內容上課,不打無準備之仗,提前進課堂,準時下課不拖堂,每天按時處理學生的作業,不體罰和變相體罰學生。嚴格控制學生在校時間,按時離校。

開學初對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并在今后的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全期教導處進行四-五次大型教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。

2、做好教學質量檢測。

強化質量意識。充分認識教育教學質量是辦學的根本、學校發展的生命力。各年級各學科均要把好質量關,扎扎實實完成學科教學任務。結合上考試情況,教導處要跟蹤分析,對薄弱環節(年級學科)要跟蹤調查指導。

3、注意特長學生的培養,開設深受學生喜歡的興趣班,促進學生的個性發展。

繼續加強對特長學生的輔導,在學年末組織參加數學、語文、英語等學科知識競賽,并對參加活動的學生進行質量檢測,以檢查學習效果。學校根據學生的實際情況,開設籃球、田徑、器樂、健美操、美術、跆拳道等興趣班,充分滿足學生的需要、學生的興趣得到了充分的培養,不單單是讀死書、死讀書的書呆子

(三)學校主要活動安排

1、上好研討課。每學期學校都要上匯報課、示范課、公開課等,基本上是一種慣例了,這樣久了教師會流于一種形式,思維僵化、疲于應付,收效甚微。這學年想針對老師們某一方面存在的普遍問題),就一個小點或者一個方面開展微格課堂教學,有針對性的解決教學中存在的問題,這樣收效可能會更大些,值得嘗試。

2、繼續抓好誦讀、提高小學生的速算能力。上學年已經開展了古詩詞或論語故事講演,從開展情況來看比較好,學校的讀書氛圍濃厚,學生掌握的古詩詞明顯比以前多。本學年針對小學生的計算能力弱等特點,教學處將加大力度重點在學生的速算能力方面予以重點訓練,努力提升學生的計算能力和準確程度,為學生進入高一級學校打下堅實的基礎。以數學科組為主體舉行一次“速算大比武”。

3、打鐵還需自身硬,教師的教學水平怎么樣?直接影響到學生的整體成績,提高教師自身素質,努力寫好硬筆字。教師面對的是學生、家長,能有一手好的鋼筆字、粉筆字對學生能起到潛移默化的作用,為此本學年教學處計劃開展教師的“硬筆字比賽活動”,語文組的“語文老師的朗誦活動”"中高年級的作文比賽活動等等,努力提高老師們的自身素質,真正實現由教師向名師的轉變。

4、做好每月一次的教學大檢查。提高課堂教學效益,首先要提高教師的備課水平,只有在充分的吃透教材、把握教材基礎上、才能夠上好課,駕馭課堂。為此教學處、學科組會每月初對學校教師的教案、作業批改、試卷等進行一次大檢查,及時督促、提醒教師的教學行為,糾正教學中的偏差。

年初工作計劃 篇2

這學期我繼續擔任九年四班的英語教學工作。鑒于本班學生的學習與教學情況,本學期英語教學總的可分為教學階段和復習階段。

一、在教學階段,我將做好以下幾個方面

(一)、認真搞好課文教學,讓學生多讀、多記、多背。

除要求學生背誦有代表性的課文篇章、段落和典型句子外,還要努力開發新課程資源為學生提供更加廣闊的學習空間和豐富資料,引導學生重視教材外的語言輸入。按課標要求選擇合適的課外聽力材料和閱讀材料,增大對學生的語言輸入量,注重語篇整體理解能力培養,讓學生學會運用獲取的信息分析問題和解決問題。

(二)突破單詞識記的難關。

引導學生運用讀音規則有效記憶單詞。通過按讀音規則歸類的詞匯表,減少過度的死記硬背,同時做好詞匯的分類和辯析,注重課標詞匯的詞義掌握和拼寫,要在九年級教學的同時,以新帶舊、溫故知新,解決“四會”詞匯的記憶和使用,努力打好詞匯基礎。在能力允許范圍內適當擴展外研版教材的詞匯,以適應我縣所學仁愛版教材與通遼市地區學習外研版教材的差異。

(三)梳理知識體系,牢固掌握基礎知識。

中考加大能力考查力度并不意味著削弱對基礎知識的要求,相反,扎實的基礎知識是發展語言技能和語言運用的重要基礎。我們在日常教學中要細化《語法項目表》的各項具體要求,進一步優化詞法、句法等語法知識的教學與復習,不但要讓學生在具體語境中進行針對性練習,還要引導學生自我歸納和梳理相關知識,幫助他們形成知識網絡,打好語言知識能力的基礎。

(四)加強聽說訓練,提高交際能力。

聽說能力的訓練要分階段有計劃地貫穿在初中三年教學的全過程,重點整理和突破主要的情景交際用語,將它們編成微型對話,要求學生背誦上口,同時在背誦的基礎上積極引導學生開展倆倆對話競賽活動。盡量聯系生活實際,積極創設情景,設計各種交際對活,促進學生參與語言交際實踐活動,在努力營造的英語氛圍中注意引導學生對多種功能項目的交融運用。

(五)重視話題項目,培養表達能力。

將課標中的話題功能項目進行科學系統分類、整理,明確課標對各種話題項目的具體要求,同時結合教材各單元的話題內容,引導學生聯系自已生活經歷進行相關話題的表達訓練,不但要掌握各種話題的基本表達句型,還要注意同種意思的不同表達方式,提高用英語進行連貫表達的能力,做到言之有物、表達正確得體

(六)加強閱讀訓練,提高駕馭語篇的能力。

有計劃地擴大學生的閱讀量,要注意選擇體裁多樣、內容新穎的閱讀材料,既要有敘事文、議論文也要有說明文,要增加諸如新聞報導、科普文章、圖表說明、服務指南、海報廣告等篇幅,把訓練的著力點放在從文章中獲取有用信息和對信息進行加工處理,用于解決實際問題的能力上,提高學生駕馭語篇的能力。

(七)落實寫作訓練,突破書面表達的瓶頸。

要培養學生正確書面表達的能力,就要落實每周至少一篇的寫作訓練,注意循序漸進和方法指導。通過各種寫作訓練幫助學生熟悉各種文體的寫作方法,掌握謀篇布局的要領,注意表述詳略得當、條理清晰。平時教學中注意利用教材中有關日記、書信、留言、便條、通知等書寫格式,引導學生模仿范例進行敘事、描述和說明等寫作能力的訓練

同時在不同教學階段,結合教材內容,設制符合初中生年齡和生活特點的命題作文,并逐步減少提示說明,給學生留有獨立思考和自由表達的空間。從根本上改革評閱作文的方法,采取增量評價方式,讓學生每次寫有所得,增強寫作自信心和成就感,這樣才能有效提高學生寫作能力。

總之,我將在領導的大力支持下盡我所能提高九年四班同學的英語成績,使他們在中考中取得可喜的成績。

年初工作計劃 篇3

在已經到來的xx年里,世界在發展,時代在前行,人們都充滿著希望。在新一年里,公司也將迎來更大的發展,為了跟進時代進步的腳伐,我也制度了相應工作計劃并提出一些自己小小的建議。

1.新客戶的開發 21世紀是個信息發達的世紀,在開發新客戶中,我們可以通過網絡、報刊、雜志等途徑來尋找新客戶。另外,讓客戶了解到公司也很重要,在此我有點建議,如果有時間的話,大家可以多發些信息,以便更多的人了解到公司,了解到咱公司的產品,為公司爭取到更多的客戶資源。在客戶跟進方面,我主要負責寄樣品和畫冊,后繼跟進由銷售人員負責,當然我也要了解客戶處于哪個進度,在銷售人員外出的情狀下,我也可以跟進。每個新開發的客戶,我都將制表統計,在開發客戶的得失之處我們可以做分析。建議每半個月可以開一次例會來分析近來客戶的狀況,對于未成交的客戶我們可以做一個總結,以便更好地跟進,對于成交的客戶我們也可以拿出來分享以供大家學習。

2.老客戶的維護

A.回復交期 每個訂單下單后我將及時回復的交期,如果交期有問題就和客戶溝通,如果客戶不能接受延期,我將和生產部門協調好,盡量滿足客戶的要求。

B.貨物的跟進 產品生產過程可能會有這樣或者那樣的狀況出現,以致延誤了出貨,此時和生產部門的溝通顯得尤為重要。在和生產部門的溝通時,我會盡量協調好各方便的關系,心平氣好的把事情處理好以保證出貨的及時。出貨后把貨運或者快遞公司電話、發貨日期、單號等信息反饋給客戶,以便客戶查詢和簽收。

C.產品的改進 公司的產品有改進是公司的一種進步,我們在啟用新品時,首先要給客戶送樣,得到他們的承認后方可使用,若他們不接受,我們將作相應的改進滿足他們的需求。

D.回訪和溝通 對于老客戶的回訪,我們是不定期的。在節假日里我們是一定要送出問候和祝福的,在重要的日子里可以送些小禮品以增進感情。在平時,我們也要和客戶保持聯絡,關心他們的狀況,平常可以通過電話QQ EAMI等聯絡感情。如果方便的話,可以登門拜訪客戶,以便促進我們和客戶之間的關系。對于大客戶反映的問題,我們會作為重點來解決,及時把信息反饋,讓他們有一種被重視的感覺。當然對于一般客戶的問題我們也不會忽略。總之要維護客群關系,溝通是關鍵。我們會盡最大努力把客群關系搞好。

3.建議 對于公司的職員來說,熟悉公司的產品是很必要的。為了發展,公司可能會有產品改進或者新品的推出,建議公司經常作一些產品的培訓,讓我們對咱公司的產品更加了解。此外,工作中學習也是很重要的,如果有時間的話,建議公司開展一些工作技能的培訓,讓大家成長得更快。還有,工作之余我們可以開展一些活動,比方爬山,游泳、乒乓球賽、羽毛球賽等等豐富我們的業余生活。公司可以有自己的企業文化,創辦自己的月刊。

年初工作計劃 篇4

通過一年來的努力,我們的品牌得到了社會各界的廣泛認可,優質、快捷的理賠服務贏得了客戶的信賴。但是,在工作中,我們仍然發現了不少的問題與不足,如保險賠付率仍然偏高,處理保險拒賠案件欠缺方式、方法等等,因此,全面提高理賠質量和理賠管理水平,仍是我們未來一段時間內的工作重點,在工作中,我們要進一步加強車險查勘、定損、報價、核賠、醫療審核等關鍵環節的工作,做到有目標、有措施、有激勵,不斷提高保險理賠質量與效率。因此,我們要切實做到:

1、專線接報案時間控制在每案3分鐘以內,回訪率力爭達到95%;查勘定損崗現場到位率力爭達到100%,超時限交案率力爭控制在10%以內;報價崗自報車型控制1天以內,分公司報車型與分公司協調盡量控制在2天以內;理算崗件數結案率和金額結案率力爭達到85%。

20xx年,我們將繼續加大對現場賠付案件考核力度,擴大影響,造出聲勢,在包頭市場樹立中華保險理賠服務特色。

2、控制好車損險定損質量,確保車險賠付率明顯下降。因此我們要提高第一現場查勘率,擠壓車損險賠案中的水分,切實有效地實施定損復查和核損,加強對查勘、定損工作的監督和把關。

3、加強理賠隊伍建設,嚴格執行紀律,全面細心接報案,及時出現場,準確報價,熱情服務,合理理算賠付。進一步完善案件快速理賠辦法,在堅持主動、迅速、準確、合理的原則下,保證案件處理的簡化、便捷、快速,突出中華保險特色。建立健全維修、救援、配件為主的服務網絡,本著互利互惠、控制風險的原則,考核簽定合作協議的汽車修理合作單位。加強查勘定損隊伍建設,提前一步儲備人員,不讓查勘定損拖業務發展的后腿。

隨著業務規模不斷作大,我們要進一步提高全體理賠工作人員的業務技能,加強理賠人員的監督考核力度,提高理賠人員的工作效率規范理賠人員的言行,杜絕吃、拿、卡、要等有損公司形象利益的行為,要求查勘人員要作到車輛潔凈、衣著整潔、言語文明、不卑不亢、耐心細致、服務高效,以嶄新的面貌應對客戶,教育每一個理賠人員在做理賠服務的同時,要做中華保險的宣傳員。

4、20xx年,我們在保證第一現場到位率的前提下,進一步提高第一現場報案率,加大無現場自述案核查案發現場的力度,以減少假騙賠案的發生。我部出臺拒賠案件獎勵辦法,調動全員工作積極性,進一步降低賠付率,增大利潤空間,重點加強非車險和重大疑難案件的調查工作,抽調專業組進行非車險查勘和疑難案件的調查。

5、加強報價管理,做好價格本地化工作,擠壓汽車配件和修理價格中的水分,切實做到同一車型,統一報價金額。

6、加強傷人案件賠償的審核。

7、積極防范保險欺詐,做好疑難賠案調查處理工作。

8、規范未決賠案管理,嚴格執行總分公司未決賠案管理的各項規定,規范未決賠案的處理原則和操作流程,提高未決賠案的估損準確性,盡量杜絕未決賠案零估損情況的發生。

9、加強內部信息反饋。理賠環節中發現的問題要及時向承保部反饋,以促進公司承保風險控制,監督承保制度的執行,從源頭上遏制賠付率的上升勢頭,協調好業務發展和理賠管控的關系。

10、加強對保險理賠工作的管控與監督。我們公司各部門及下設各支公司收集在我部門從事保險理賠服務、管理過程中發現的問題及指導性的意見和建議,并對有幫助性的意見和建議予以采納,進而對保險理賠服務、管理工作進行整改,全面提高保險理賠服務、管理質量與效率。

在接下來的時間里,我部門將以提高客戶滿意度為宗旨,以維護公司利益為目標,著力提高保險理賠質量與效率,提升公司的社會美譽度,樹立公司品牌,展示我們公司的服務優勢,力爭通過服務促進效益,為把我公司建成為一流現代保險企業做出應有的'貢獻。

年初工作計劃 篇5

一、指導思想

本學期初中生物備課組工作將以學校工作為指南,積極配合校長室及各處室的要求開展各項工作,繼續大膽推行課程改革,進一步轉變觀念,并在教學實踐中努力去體現以人為本的教學理念,加強業務學習,努力提高教學質量,確保各項工作目標的實現。

二、總體目標

1、加強生物實驗教學,演示實驗必做,學生實驗創造條件也得盡量多做,以培養學生的動手、動腦及創新能力。

2、加強課堂教學,立足課堂,提高效率,注重學生的行為習慣教育。

3、初二年級要盡早做好中考復習打算,準備在四月中旬完成新課內容的教學,四月下旬開始著手進行總復習,同時做好實驗考查的準備工作。初一、二年級在期中、期末考試及中考中爭取全市前兩名。

三、具體措施

(一)進一步強化集體備課制度,提高課堂教學效率

1、本學期本組將根據學校要求,進一步加強集體備課制度,嚴格按照教務處的集體備課要求,做到“四定”、“四統一”、“四研究”,共同探討,相互協作,發揮集體的智慧,教案格式規范,要有教師、學生活動的體現,要有二次備課,積極撰寫教學反思和教后感,以利提高各成員的整體素質。

2、繼續開展好每周的公開課,要求開課教師精心準備,其他教師主動積極地幫助開課教師出謀劃策,屆時主動聽課,并利用教研活動時間及時評課,能指出其優缺點,以便取長補短,共同學習,共同提高,使上課和評課都成為精品。

3、強化聽課制度,所有成員每周都要主動聽課1~2節,認真填寫教務處設計的聽課、評課紙上的內容,通過聽課取長補短,不斷改進自己的教學方法,轉變教學觀念,提高業務水平,并通過評課,來提高教學水平。

(二)進一步實施課程改革,努力提高教學質量

1、組織本組成員,進一步學習《新課程標準》等課程改革教育理論,進一步轉變教學觀念,加強對教師角色轉變的認識,幫助學生轉變學習方式,倡導學生主動、探究、合作學習。

2、進一步加強業務學習,積極參加各類培訓,會熟練使用多媒體等現代化教學設備,積極參加課件制作培訓,并能熟練制作課件,學會從網絡上獲取新知識和解決問題、交流合作的能力,變別人的經驗為自己的體驗,做到資源共享,能力共長,教學水平共進。

(三)進一步加強教學研究,努力提高業務水平

1、本學期每位成員要積極撰寫論文,力爭每人至少撰寫1篇或1篇以上獲獎或發表的論文,每星期寫一篇教學隨感。

2、積極參加教研組活動,多研究,多討論,初一教師爭取在新課程的實施過程中在全市起帶頭作用,初二年級的教師爭取在結業考試中取得好成績。

3、加強勞動紀律教育,嚴格執行學校的各項規章制度,嚴格上下班制度,服從分工,協助學校搞好各項工作。關心、愛護學生,為人師表,樂于奉獻。

年初工作計劃 篇6

一、指導思想

以《地理課程標準》為依據,努力使每一位學生通過學習地理,能夠對地理學知識有更深入的理解,能夠對今后的學習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發展;能夠在責任感、合作精神和創新意識等方面得到提高。通過學習與學生生活密切聯系的地理知識,傳達地理思想,培養學生學習地理的興趣和初步能力,最終培養學生“會學地理”。

二、學情分析

八年級地理主要是學習中國地理,涉及的內容中有關的地理基礎知識已經在七年級學習過了,因此八年級地理相對于七年級地理而言,要變得容易一些了,同時相當部分內容學生有一定的了解,學習起來興趣更濃厚了,學習的積極性也會更高一些。

經過七年級的地理教學,這個班的學生已經初步掌握了學習地理的一些方法,掌握了閱讀地圖并通過地圖分析地理現象的方法,掌握了初中生地理教學大綱規定必須掌握的地理基礎知識和基本概念。因此,學生學習地理的興趣比較濃厚了,學習積極性也高了,這對于學生學習八年級地理打下了良好的基礎。

年級整體情況不太好,基礎打得不行。全年級二百多名學生,有6個教學班級。四班基礎較好些,為有效課堂教學奠定了基礎,但課堂紀律有待提高。二班課堂反映較慢,因而學習成績不夠理想,面對這種情況,要加強思想教育,做到因人因材施教,每個班有5、6名學生基礎很差,學習沒興趣,轉后任務很重。

三、教材分析

(一)本冊教科書由以下四大部分組成。

第一部分是從世界看中國,這章內容是本冊課本的總領,大體概括了中國的疆域、眾多的人口、多民族的大家庭共三個方面的內容。為后面學習中國的自然環境、自然資源以及經濟發展奠定了基礎,也為八年級下冊區域地理的學習奠定了基礎。

第二部分是中國的自然環境,包括中國的地勢與地形特點,掌握四大高原、四大盆地、三大平原、三大丘陵的地理位置和特色;學習中國的氣候類型及其分布,中國河流與分布,區分季風區與非季風區、內流區與外流區、內流河與外流河的特點。本章在中國地理中占有重要的作用,內容繁多,難度較大。教學中應注意結合立體模型圖,以幫助學生理解和掌握。

第三部分是中國的自然資源,包括總體現狀及特征,土地資源和水資源等,學習他們的分布及特點,通過學習本章理解人口問題對自然資源的影響,明確節約自然資源的重要意義。本章的教學重點是土地資源的特點,水資源的時空分布特點部分。

第四部分是中國的經濟發展,經濟是國民經濟建設與發展的支柱產業,從交通、農業和工業方面分析,掌握經濟狀況,鐵路干線、農業和工業是重點

(二)教材圖文并茂,培養形象思維和空間思維

人教版八年級上冊地理教材,版式設計生動活潑,對地理問題的敘述,文字簡明扼要形象有趣,同時借助多姿多彩直觀生動的插圖,針對性強,十分有利于學生形象思維和空間思維的培養。例如,中國在地球上的位置示意圖和中國政區圖,一幅圖用不同的顏色重點點出中國的位置,一目了然,便于學生形象記憶,34個省區也是如此,用不同的顏色區分開相鄰的省區,便于學生掌握,讓學生進行感性認識,形成形象思維和空間思維。

(三)該教材針對初中生的特點,設置了許多學生活動,敘述式課文與活動式并列的雙系列結構。同時還穿插課外閱讀及小資料,對學生的知識面的拓展起了積極作用,又利于學生主體作用的發揮。

(四)教學思路(結束八年級上冊學習,八下學一章內容)

研究現狀:這學期時間短,八上需要學習四章的內容再加上下冊一章的內容,內容很基礎,側重于能力。

四、教學目標

通過本學期地理教學,使學生能比較熟練的運用所學的地理知識解釋生活中的地理想想,進一步提高閱讀地圖的能力和分析推理能力,提高學生繪圖的能力。同時,通過本期地理教學,使學生掌握地理概況,包括中國疆域概況,中國人口、民族特點及其地理分布特點,了解人口問題給社會、經濟、資源、環境帶來的壓力,掌握中

國的自然環境,包括地形、地勢,氣候,河流概況,及其相互之間的聯系與影響,了解中國自然資源分布和自然資源所面臨的現狀,提高學生節能、節約的主動意識,理解我國的經濟現狀,農業分布特色,經濟特點。

五、教學措施

1、強化基本技能訓練,通過識圖、繪圖、比較、分析、歸納、總結等方式,提高學生地理基本技能和閱讀、分析、理解能力。

2、教學中要充分發揮雙主體的作用,采用各種形式,給學生一個學習探究、合作的空間,培學習地理的興趣、積極性和主動性,在加強“雙基”的基礎上,注重過程和方法,情感態度和價值觀的形成與培養。

3、有計劃、有步驟地指導學生學閱讀一些信息資源,提高讀圖能力,并且要大力開發課程資源,豐富學生的地理知識,學習生活中的地理,學習有用的地理。教學中關注學生的身心發展。結合學科特點,開展學科知識競賽活動,激發學生學習興趣。

4、教學中要做到精講,不要面面俱到、拖泥帶水,要講究教學技巧和藝術,提高課時效益。訓練題要做到精選、精練,鼓勵微型試題。做到講練結合,努力提高復習效率。

5、重點熱點抓輻射。重點據生活實際中的具體問題,運用地理知識解決問題,學以致用、活學活用,切忌將教材內容重復復習一遍,應在所例舉的重點熱點專題復習中,運用探究性、自主性的學習方法,相互研討、歸納,讓學生從教材內容中挖掘有一定思維深度的問題,激活學生思維,培養學生思維能力,并做到“寬口徑、粗線條、廣輻射。”

6、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;保障每節一練。認真學習新課標理論,領會新課標精髓,用科學的理論指導教學實踐。

7、充分利用網絡資源,切實做好地課備課資料的收集,整理工作,為地理課件的制作準備充分的素材。

8、積極參加教研教改活動,在教研組、教導處、教科室的指導下,努力使教育教學能力再上新臺階。

年初工作計劃 篇7

一、指導思想:

按照縣教育局關于教育裝備工作的要求,為繼續加快教育裝備改造,進一步完善管理制度,不斷提升應用水平,促進學校的教育教學質量的提高,特此制定了年初工作計劃。

二、工作目標:

1、配合縣教育局完成學校教育技術裝備硬件設備的配備工作及配齊各功能室設施。

2、充分發揮圖書室和實驗室功能,更好地為教育教學做好服務工作。

三、主要工作:

(一)加強實驗室管理,提升實驗室應用水平。

科學組全體教師要對照縣局裝備室關于實驗室管理的標準和要求,繼續做好各項工作,提升實驗室的管理,促進科學實驗教學質量的進一步提升。本學期重點要做好以下幾項工作:

1、制訂科學儀器使用記錄以及做實驗的記錄,并讓學生寫實驗報告單。

2、做好科學儀器準備室的管理工作,做好新配儀器、藥品的登記工作,規范實驗儀器的管理和應用,促進實驗室工作再上一個新臺階。

3、切實開展科學實驗教學,強化實驗室常規管理,完善各種臺帳資料,確保各類實驗開出率100%。

4、開展科學實驗教學的教研活動,探索新課程改革下實驗室建設新模式,不斷提高實驗教學的堂課效率。積極參加上級組織的科學自制教具比賽和實驗教學論文比賽。

5、繼續做好科學實驗室的環境布置工作,提高環境育人的效能。

(二)加強圖書室建設,提升圖書室管理水平。

進一步完善圖書室的各項管理制度,加強日常工作管理,不斷提高圖書室為師生服務的水平和效能。本學期校圖書館室重點要做好以下幾項工作:

1、制訂《學期圖書館室工作計劃》并認真貫徹落實。

2、做好向學生全開架借閱圖書工作,在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學期7-8冊。

3、繼續做好學生閱覽室每周有班級閱讀的開放工作,確保有始有終。

4、繼續做好圖書室環境布置工作,同時完善電腦圖書庫相關資料。

5、配合學校開展書香讀書活動。

(三)加強信息裝備管理,提升學校信息化應用水平。

繼續加強學校信息裝備的管理工作,切實做好相關工作。本學期重點要做好以下幾項工作:

1、完成對教學樓普通教室多媒體教育裝備設備的重裝工作。

2、進一步完善管理制度,對學校現有的信息裝備管理實行逐級管理。

3、依據相關要求合理調配各類信息裝備,及時做好校內信息裝備的統計工作,完成學校信息裝備的總帳與分類帳的建設。

4、落實有關專業人員對全校的信息技術應用能力(白板使用)進行1-2次的培訓。

5、鼓勵各學科教師盡可能使用信息裝備輔助教學,提高課堂教學的質量。

(四)加強體藝等功能室管理,促進其它專用教室裝備管理水平的提高。本學期認真做好其它各功能室的建設工作,進一步提高各功能室的工作水平。

1、繼續完善各相關專用教室的環境布置,創設良好的育人環境。

2、加強現有裝備的管理工作,確保裝備的使用效能。加強各科、各室的臺帳資料管理,根據要求以學科為單位建立總帳與分類帳,完善借還、使用管理制度。各室負責人或落實人員及時寫好使用記錄,發現裝備損壞及時報修。

3、重視各室的設備使用安全,完善安全管理機制,確保無設備使用安全事故發生。

4、加強各科各室教育裝備使用的教學研究活動,不斷提高教育裝備使用的效率。

5、積極組織學生參加體藝課外活動,充分發揮各室教育裝備在激發學生學習興趣,培養特長學生方面的積極作用。

(五)提升網站微信服務功能,發揮其在學校管理宣傳中的作用。本學期繼續發揮學校網站和各班微信群的管理和服務功能,進一步加大其在宣傳學校辦學理念和辦學成績上的巨大功效。

1、各部門在開展相應活動時,將活動通知、活動方案、活動報道等盡可能通過微信公眾平臺向外發布和宣傳。

2、對學校網站繼續加強安全管理,確保網站正常有序地運行。

3、定期利用將學校取得的成績向社會公布,進一步加大學校的影響力。

四、其它工作:

1、成立苗堡小學教育裝備管理工作領導小組:

組長:王成林 副組長:雷曉麗

成員:各功能室負責人

2、對各功能室負責人提出具體要求:

(1)各功能室負責人制定出工作計劃及工作總結。

(2)隨時保持功能室清潔、整潔,所有設備必須入柜上架。

(3)加強各功能室建設,建好裝備資產總帳,分賬,按要求粘貼好柜號、儀器存放卡、儀器標簽,必須做到帳帳相符,帳、卡、物相符。

(4)認真填寫各種裝備使用表冊,分學科詳查要求完成的分組實驗和演示實驗數。

(5)加強圖書館室建設,建好圖書總括目錄、個別登記、報損登記,認真填寫圖書使用各種表冊。

(6)加強危化藥品管理:

第一,要有存放的專用柜;

第二,必須是“雙人雙鎖”,是兩人才能取出藥品,不要圖簡便;第三,領取危化品必須根據實驗老師需要由使用老師和兩位保管員共同核實數量,登記,簽字才能發放,要有發放、歸還的登記簽字冊。

(7)各功能室負責人要經常進行查漏補缺,發現無法解決的問題,及時向主管、分管領導反映,爭取早日解決。

3、領導小組將定期對使用情況進行檢查。

4、各班主任、各科學教師應根據學校要求,科學使用教室或辦公室里的學校教育信息裝備,充分發揮裝備的積極作用,延長裝備使用壽命,按要求及時做好相關記錄。

年初工作計劃 篇8

轉眼之間過去一年的工作已經結束了,確實給我一種非常深刻的感覺,我也是一直希望自己可以在這個過程當中,做的更好一點,在這方面我也是做好了很多準備,作為辦公室的一員,我也是時刻的在提醒自己應該怎樣去工作,這給我的感覺也是非常深刻的,在一些方面我確實還是應該要對自己有客觀的認識,現在回想起來的時候,確實是應該要做出一些調整,現在也規劃一下新一年的工作。

首先從辦公室的工作節奏開始,接下來需要營造一個好的工作氣氛,這是非常關鍵的,在這方面我確實也是需要認真去保持好的,我也應該要繼續發揮好自己各方面的職責,我們應該要各司其職的,在新的一年當中需要養成好的工作習慣,相互之間有一定的默契,平時多多的溝通,這對辦公室的工作氣氛是有很多改變的,也是接下來需要去營造好的氛圍,辦公室處在一個好的工作氛圍下面,這樣大家才能夠把工作做的更好,才能夠更加細心認真的處理好日常的工作,這也是一直以來應該要有的態度,一年的時間雖然過的很快,但是我還是深刻的意識到了自己各方面的不足。

新的一年中,我需要提高自己的業務能力,這是能夠通過學習提高的,辦公室也是有很多優秀的員工是我應該去學習的,在這個過程當中我也是應該對自己做出正確的調整,接下來的一年還會有更多的機會等著我,在個人能力上面我還是存在一些不足的,需要及時的調整過來,業務能力也是一個重中之重,我也意識到了在這方面,我的不足,我會積極參加公司的培訓,遇到自己不懂的就問,需要端正好態度,和周圍的同事請教的同時,也應該要思考清楚自己在哪些方面存在著不足,對自己各方面有正確客觀的認識,然后就正好,這一年的時間,還是過的比較快的,所以我需要去調整好自己的狀態,繼續這樣持續下去肯定是會出現一些問題的。

在這個過程當中,我也需要調整好自己的狀態,未來還會有更多的事情是值得去做好的,在這方面,新的的一年有新的目標,但是這些都是我應該去做好的,接下來我會讓自己有更多的進步,吸取更多的經驗,提高業務能力的同時,也主動去承擔更多的工作,為公司爭取更多的價值,新的一年還是需要做出更多成績的。

年初工作計劃 篇9

中國有句俗話:活到老,學到老。作為教師,更要“教到老,學到老”。依據我校“培養志向高遠、人格高尚、情操高雅、富有競爭力、富有創造力的高素質人才”的辦學目標,響應新學期工作計劃校領導“團結奮斗,銳意進取,永不言敗,負重爭先”的號召,結合我校初中語文的實際情況,特制定了初中語文教研組工作計劃。

一、指導思想

以義務教育《語文課程標準》為指導,掌握新課程標準的基本理念,明確語文新課程的總體目標和途徑,進一步推進初中語文新課程改革,努力轉變教育教學觀念。全面貫徹落實學校教育教學工作計劃,積極實施新課程改革,開展教改實驗,加強課堂教學研究,按照教務處要求開展集體備課并將集體備課真正的落到實處,加強對新教材的學習和研究,深入課堂、及時調研、適時反思和總結,切實提高語文教師的素質,提升教育教學的質量,確保語文教師教學水平、學生語文成績上新臺階。

二、主要工作及措施

(一)加強教研常規管理

1、每月四次的教研活動要按照教務處的安排落到實處。每月第一周的教研日為整個教研工作計劃研討學習時間,由教研組長組織并安排專人講座進行教研培訓;后三周的教研日按照學校要求進行聽評課活動,具體授課安排見后附表。

2、組織全體語文老師參加學校的“青年教師發展課”和“教師課堂教學現場評價”兩大活動,青年教師按學校要求本學期至少上兩節課,其他教師都必須參加“教師課堂教學現場評價”這一活動。

3、備課要適應新要求新形式,不但教學過程設計理念要新、教學手段和方法要新,而且教學目標要新,教后反思不走過場。

4、學生作業每個年級組要盡量一致。周記、摘抄、練字、隨筆等各項作業可以采取多種批改形式,但一定要做到有布置就要有檢查,有記載,把作業落到實處。

5、每月月考試卷的出題和批閱要嚴格按照教務處的安排執行。備課組長提前早做安排,出題教師的命題要符合各年級學生的年齡特點和知識水平,注重基礎和考查能力并進,月考試題必須經過備課組長的檢查才能印刷。

6、九年級語文老師在制定計劃的時候要把中考復習的研究和指導和新課教學任務同時納入計劃中,在上新課的同時有針對性的對學生的薄弱環節進行補救,為今年的中考能取得好成績奠定基礎。

(二)加強課題研究

1、根據學科特點開展課堂教學的研討,通過集體備課展開對話爭辯,群策群力,讓教師的教學有章有法,有規有矩。并在平時的教育教學中,都要做有心人,用情、用心施教,用自己的智慧使課堂變得有序而生動!

2、認真組織所有語文教師參加學校教科處組織“初中教師校本行動研究”的課題研究工作,協助教科處做好今年的課題驗收。并以此活動作為推進課題深入開展的重要環節,促進教師不斷改進教學策略,轉變教學方式和學習方式,扎實地開展課題研究,努力探索提煉構筑理想課堂的策略,形成本校的課題研究特色。

3、組織所有教師以“我以校本行動研究共成長”為主題,撰寫課堂教學經驗論文。

4、配合學校問題研究專班,對“任教雙班語數英老師課堂教學效益的提高”和“青年教師業務素養提高途徑”這兩大問題進行研究,促進本組青年教師的迅速成長。

第三篇:年初工作計劃

關于年初工作計劃模板錦集十篇

年初工作計劃 篇1

2x下半我校將嚴格按照上級部門的指導方針,結合“誠信經營、規范服務”相關要求,不斷加強基礎設施建設,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設,進一步提高教練員教學水平,加強內部管理,使學校各項工作都做到人性化,高效化和規范化。

一、進一步深入開展“誠信經營、規范服務”的活動,有效推進規范化管理水平的提高

以規范化達標為載體,以提高信譽信譽質量為目標,把“誠信經營、規范服務”貫穿于整個教學培訓管理工作中,做到遵紀守法,服從統一管理,積極參加繼續再教育工作,提高自身的職業道德和業務素質。嚴以律己,寬以待人,在教學工作中做到車容車貌整潔,衣著端莊,語言文明,熱情服務,耐心指導,尊重學員,不得侮辱、歧視學員。嚴禁教練車停放在公共娛樂、浴室飯店門口。遵守職業道德規范,不得以任何形式向學員索要、收受任何財物或其他利益,杜絕吃拿卡要行為。規范日常執教行為,嚴格遵守持證上崗培訓、隨場教練、隨車教練等工作規范;規范場地教學行為,未經許可不得隨意設場教學,嚴格按照公安、運管批準的道路和場地進行訓練。堅持安全第一,文明行車,做好愛車例保工作,確保教學車輛的技術狀態始終符合訓練的要求,嚴禁酒后駕車,無證培訓和串崗、脫崗教學,嚴禁超載、超速。

二、進一步加強智能化管理

嚴格按照教學大綱規定的教學順序、內容、時間要求培訓,認真執行駕駛員培訓計時工作規范,不得縮短培訓時間或者減少培訓內容,確保培訓質量,堅持誠實信用原則,如實認真填寫培訓記錄和教學日志,杜絕使用“跑碼機”、假指紋等現象。

三、加快模擬器的推廣使用,使節能解排工作跟進一步

對于剛學車的學員實行駕駛模擬教學和多媒體教學等科學手段,從而節約資源,使傳統的粗放型培訓轉變為“低投入、低消耗、低排放、高效率、高質量”的集約型培訓。在自愿的原則下加緊了油改汽的工作的落實,目前我駕校已經完成壹車教練車油改汽的工作。

四、進一步加強教練員隊伍管理和繼續教育工作

進一步完善教練員管理制度,明確目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,認真按照教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法。堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物,接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項,不斷提高教學質量,不斷提高社會的評價與知名度。繼續堅持教練員繼續再教育工作的開展。

加強教練員的安全教育和安全意識,與教練員簽定安全責任狀,進一步加強安全檢查,要求每個教練員把安全放在第一位,強化安全生產就是效益,制定種種安全訓練的.規定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養工作,確保100%的安全訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安,保證每月不少于一次安全活動。

五、進一步增強實力,形成我校的辦學特色和優勢

著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設有機地結合起來,要形成如下五大特色和優勢。

1、把全心全意為學員服務,一切從學員的利益出發,做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,駕校的中心工作應該是,圍繞為學員提供優質的服務來進行。并提出“快樂學車,享受學車,一切為了學員、為了學員一切,我們的服務與你的需求同步”的培訓理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學習環境里提供高效率、高質量的教學服務。

2、進一步完善設施配備和服務項目,進行了庫位調整,安裝大功率照明燈,以滿足不同層次學員的要求。

4、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員復雜,層次不齊,做到了因人施教,學員報名時征求學員的意見,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法不斷改進,由盲目性轉化為計劃性,由自發性轉化為自覺性,改傳統的師徒教學模式為朋友式教學關系,使訓練質量不斷提高。

5、校風廉政,確保學員的利益不受侵犯,繼續完善教練員廉政措施的建設,堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

六、節能減排工作

將節能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責任到人。

1、對每一臺車輛制定臺帳,實行目標跟蹤管理,對車況實行動態監管。凡是有損耗的小毛病,及時排除。定期做好二級維護,定期進行車輛檢測,定期進行所有車輛排氣管和三元催化裝置的檢查,使得尾氣排放達到國家環保規定,全力保證車輛的運行良好,節能降耗。提高車輛的運行效率。

2、從改進駕校教學方法入手,采取一系列有效措施,大力提高駕駛員及駕駛從業人員的節能減排意識。指導學員養成良好的駕駛習慣和節油經驗,倡導輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節能環保駕駛習慣,號召學員積極參與節能減排工作。

七、規范化管理活動的開展

繼續開展規范化管理活動,我校將繼續依據《機動車駕駛培訓機構資格條件》和“駕校規范管理要求及標準”,完善16項管理制度和10項公示公開的基礎上,進一步加強安全管理、教學培訓、結業考核和學員的管理,進一步完善各類臺帳,做到資料齊全,數據真實可靠,歸類擺放整齊,查閱資料方便快捷。加強對教練車技術狀況及車容車貌的管理,統一“江蘇駕培”標識,統一招生電話,統一駕校名稱。嚴格按照公安交警及運管部門批準的路線和教學場地進行訓練。保證教練員在教學培訓期間服裝統一,持證上崗,嚴格按照交通部制定的教學大綱和教學規范進行教學,規范操作學員培訓智能化管理系統,如實填寫教學日志和培訓記錄。同時駕校還在醒目的位置設立學員意見箱,主動接受學員滿意度評價和合理化建議。

八、其他

1、駕校將繼續拓展招生渠道,集思廣益。

2、繼續加強駕校各職能部的協作,把責、權、利落實到人。

3、2x11年駕校設想將開展駕培行業的社會責任的討論。由于近幾年來,駕培行業持續升溫,在經濟效益良好的同時,駕培行業的口碑和形象是否與時俱進,達到駕培行業要求的“和諧駕培、品質駕培”呢?我們是否忽視了做為企業公民的另一個義務—————社會責任?

我們準備將企業社會責任納入公司戰略規劃中,從公司總體發展戰略出發,將企業的社會責任貫穿到駕校整體經營活動中。

總之,駕駛技術是一結合性的學科,駕校更是及辦教學培訓與經濟于一體的特殊性教學培訓部門,2x我校在運管處領導的正確指導下,我們取得了一些成績,但離駕培機構資格條件和駕校規范管理要求還有距離,2x11年我們還要繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展。

年初工作計劃 篇2

一、加強班干伍的構建、建立班委會

學期初要盡快組織學生通過民主選舉組建一支工作能力強、實踐經驗足的新一屆班委會,并明確班委會成員的具體分工,為了讓更多的同學得到錘煉,實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。設崗位,定人員,定工作,把班級工作分成若干崗位,每個崗位專人負責,使學生的實踐能力、社會責任感得到提高。為本學期的管理工作打下基礎。

二、做好常規管理工作

1.加強對學生的思想教育

初二的學生開始張揚個性,注重自我,對父母,老師的教育開始產生不同程度的逆反,因此本學期利用班會課反復對學生進行“中學生日常行為規范”和“感恩教育”,強調思想是行動的指南,品德遠遠勝過有才而無德,會做人,做好人是做好事的前提,組織多次感恩教育主題班會,讓學生思想上真的有所觸動。

2.抓好幾項常規工作:

(1)班級衛生工作實行責任到個人的制度,逐漸形成完善的評比競爭機制。

(2)狠抓學生的思想工作。根據每個學生的不同特點幫助學生樹立合適的目標是新學期最重要的思想工作。另外,通過學習小組的建設以及各種活動的開展,加強班級凝聚力的培養,同時加強同學之間的合作意識。

(3)從細節處著手培養學生良好的行為習慣。

(4)積極組織學生參加各項文體活動,增強集體觀念和集體榮譽感。

(5)強抓語文、數學、英語三門主要學科的學習。

(6)組織學習小組,形成適合本班級特點的合作學習氛圍。

(7)勤抓常管多督促嚴要求,落實好學校一日行為規范,爭取每周都能奪得文明紅旗班的稱號。

(8)充分利用黑板報、衛生角、競賽欄等輿論工具潛在的教育功能,激勵學生積極進取,促使班集體建設不斷完善。

(9)嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出。

(10)大力加強安全教育,時時處處講安全,以防為主,同家長經常取得聯系,防止各類事故的發生。

(11)心理健康教育,增強學生的心理品質,擺正學生的同學交往觀念,確保主要精力放到學習上。

另外,還要經常性地做好校紀校規的檢查督促工作,特別是遲到、追逐打鬧、自習課和晚自習講話等違紀現象,要及時教育,杜絕打架的現象。做好儀表的規范化教育,男生不留長頭發,女生不化妝。配合政教處加強學生衛生保健和心理健康,抓好班級的室內衛生及包干區衛生。

三、加強學生的自覺學習

1.擴大學習成績方面的獎勵面,激勵每個同學都去進步。每學期有期中、期末兩次大檢測,對總分前六名和單科90分以上者給予獎勵。

2.開展“周進步之星”“月進步之星”“學期進步之星”的'評選。

3.關注學科薄弱生,給他們更多的鼓勵和關愛。這一學期對于學生的成長和發展來說至關重要,尤其是中下等生,在他們可能要自暴自棄,也可能在堅持一步就能上去的緊要關頭,作為一名班主任要做的就是向上推他們一把,給每一個學生制定不同階段各自的學習目標,循序漸進,逐步提高。

4.加強對部分學科重視。本學期生物、地理兩學科將進行會考。作為中考的第一步,在此將重點強調對兩門學科的重視。

四、與科任教師溝通,協作,努力為學生的全面發展提供空間

做一名班主任,應著眼于學生的終身發展。初中階段應是為他們的繼續學習打好堅實的基礎的時候,因此應引導學生不偏科,平時多講四門主科的重要性,不要給自己將來的學習留下死角,并與科任教師多多溝通,了解學生在課堂上的表現,及時糾正錯誤的做法,促進學生全面發展。

五、與家長聯系,溝通

1.充分利用好飛信這條交流渠道。做到與家長聯系講方法,共同協商共性問題,在防止早戀的教育問題上,應引導家長正確面對,防止用粗暴的方法傷害學生身心。

2.充分利用好家長會。在學校統一召開的每學期兩次的家長會上,和家長進行充分的溝通。及時交流學生在校的實際表現,并掌握學生周六日在家的表現,做到家校聯手。

年初工作計劃 篇3

新春伊始,春回大地。隨著春的召喚,新學期如約而至。新年新氣象,新學期新希望。本期,我校將在區教育局的領導下,扎實做好各項常規工作,認真落實上級下達的各項目標任務的同時,自覺遵循教育規律,準確把握教育本質,努力彰顯辦學特色,以營造和美校園,打造生態課堂,培育陽光少年作為工作重點,讓師生都能過上一種完整幸福的教育生活。

一、傳遞正能量,營造和美校園。

1、強化班子建設。經歷了上學期黨的群眾路線教育實踐活動的洗禮,學校行政班子工作作風得到了進一步轉變,工作效率得到了進一步的提升。本期,我校將繼續加強行政班子隊伍的建設,不僅要徹底改變庸懶散浮拖的現象,還要樹立積極行政,陽光管理的心態。學校班子成員要努力樹立三種意識.一是責任意識:在其位謀其政,凡是有利于孩子成長,教師提升,學校發展的事必須做,不僅做好還要做細做精,凡是給師生增加負擔,只是形式沒有實際意義的少做或不做,凡是管理者自身份內的事盡量自已做,不使喚人做。二是服務意識:班子成員不僅是管理者更是服務者,服務于師生,服務于教育教學要成為常態。班子成員既要負責學校日常工作正常有序的開展,又要引領教師步入專業化成長之路。三是榜樣意識:要求班子成員嚴格要求自己,以身示范,凡是要求老師做到的,班子成員要先做到,凡是要求老師不能做的,班子成員堅決不做。為了保證班子成員素養的提升,學校將認真開好班子成員的三個會:期初開好班子成員的計劃會,要求每位成員針對分管工作制定詳細全面的學期工作計劃;每周開好行政例會,會上要求每位班子成員針對分管工作進行周小結,并制定未來一周的工作計劃;期末開好班子成員工作的民主評議會。勤政為民,求真務實將是本期學校領導班子的工作準則。本期期末總結會上,每位班子成員將對分管工作進行總結,全體老師將進行民主評議,以此作為考核班子成員工作實績的依據之一。

2、打造和美團隊。本期,我校將進一步加強教師的團隊建設。要求班主任和副班主任之間,班級任課教師之間,教研組內成員之間,辦公室內室友之間,語數教師與藝體專職教師之間既要克服個人主義,又杜絕拉小團體,要團結合作,互敬互愛,互幫互學,樹立全局意識和團隊意識。為了促進教師間的交流與協作,本期我校將從以下幾方面著手:

一是調整作息安排,減少學生藝體活動與課堂教學的時間沖突。在充分聽取廣大老師的意見,結合學校實際情況,本期我校將對作息時間調整如下:取消早自習和行知課,上午上四節課,下午上二節課,下午第三節課為課外活動課。課外活動內容安排:藝體社團活動、中華經典閱讀、個別輔導和班務處理。

二是明確各崗位職責,細化激勵機制。本期,我校將進一步完善各個崗位的考核評價細則。建立《xx小學班主任與副班主任工作職責》,《xx小學教研組考核評價細則》、《xx小學辦公室考核評價細則》,《xx小學學生活動獎勵細則》,進一步完善《藝體專職教師獎勵細則》。

三是豐富教師生活,以活動凝心聚力。本期,我校將努力創造條件開展豐富多彩的活動,

放松教師的身心,增強團隊的凝聚力和戰斗力。利用三八節學校工會將開展女職工教學基本功競賽和教工趣味體育活動比賽,同時召開三八節表彰大會。四月份,以工會教職工社團為單位開展擁抱春天,綻放生命的社團活動。五月份以各年級組為單位開展迎五一,教師才藝大比拼活動。利用六一兒童節文娛演出的機會,學校青年教師組隊參加文娛表演,由音樂組負責。

3、建立民主和諧師生關系。眾所周知,民主和諧平等的師生關系是教育教學的潤滑劑和催化劑。然而,應試教育的功利化常常使部分教師在壓力面前情緒失控,言行過激,與師德相悖,不僅讓稚嫩的童心受傷,還使自己承受不必要麻煩與壓力。本期,我校將加大對教師職業道德規范的培訓力度,鼓勵教師多閱讀,利用周初會或網絡平臺為教師推薦有價值教育好文,拓展視野,調整心態,提高素養,從教育的規律與本質上去解讀教育教學中學生身上的問題,在尊重與理解的基礎上去教育學生,教師的心性愈發從容與淡定,師生關系愈發融洽與和諧,教育效果就會愈發明顯。

二、樹立科學育人觀,打造生態課堂。

1、以xx實小遠程植入式教學模式為契機,提高教師對于生態課堂的認知。

xx實小遠程植入式教學模式自上學期在我校一三五年級語數課堂中落地以來,我校網班教師不管是年輕的還是年老的都全情投入,每天四課循環環環落實,課課到家。讀課、備課、還課和議課雖然擠占了網班老師很多休息時間,但他們任勞任怨扎實地走好每一步,這真是實小植入漢小生根。但要讓實小活雅課堂在漢小生態課堂中開花結果,我們還得進一步探索。本期,在網班教學常規管理中,我校除繼續發揚上期的操作模式,還要在精細讀課,二度備課,創造性還課上下功夫。利用小組教研集體備課時間,共讀共備共還一節課。共讀時,讀懂前端老師教學設計思路、教學設計意圖、教學組織技巧和課堂互動生成,共備時,哪些可以借鑒哪些需要調整哪些還要創新在二度備課過程中都要進行逐一論證。還課時,先由一位老師執教,其他老師觀摹,觀其效果,辨其優劣,擇善而從。有了這種細致的研課方法,網班老師讀課備課還課議課能力將會得到顯著提升。網班老師教學理念更新了,教學方式轉變了,學生自主學習能力定會提升,富有漢小特色的生態高效課堂也一個定會孕育而生的。

2、圍繞多層面課堂討論,踐行生態課堂教學理念。

本期,圍繞構筑生態高效課堂,我校將開展多層面的獻課賽講活動:新教師上匯報課,藝體專職教師上公開課,語數青年骨干教師賽課,名優教師上示范課.........為保證每節課具有觀摹研討價值,要求課前以教研組為單位反復磨課,課中以學科組為單位組織全程觀課,課后以教研組為單位確立中心發言人輪流評課,通過研課磨課評課議課等方式,初步建立以學生為主體,以教師為主導,充分激發學生自主合作,互動交流的教學模式,建立師生互動、生生互動,師生共同發展的生態環境。公開課是踐行生態課堂教學理念的一個窗口,隨堂課更是實施生態課堂的主陣地。因此,本期,我校還將加大聽隨堂課的力度,繼續落實推門聽課制,要求分管教學的行政堅持每天深入課堂,了解課堂教學現狀,診斷課堂教學問題,指導生態課堂的實施。

3、以課題研究為載體,構筑生態課堂教學模式。

本期,我校繼續深入開展兩個區級課題研究。數學組區級課題《小學數學課堂教學有效策略的研究與實踐》即將進入結題階段。為了能順利圓滿地完成結題工作,課題組將在分管行政的.帶領下集思廣義認真撰寫結題報告,精心準備研究成果的匯報材料,不僅要保證順利通過上級相關部門的驗收工作,還要將研究成果輻射給全校數學教師,造福學生,形成漢小數學生態課堂的教學特色,提高教學質量,提升學生學習能力。語文組區級課題《xx》立項已有一年多了,在認真小結階段研究成果的同時,制定下一階段研究方案,并在研究過程中不斷學習相關教學理論,積極運用于教學實踐,真正體現課題研究的針對性和實效性,避免課題研究與實際教學兩張皮的現象。

在努力構建生態課堂同時,還要倡導高效課堂以確保課堂教學質量的穩步提升。針對我校存在的薄弱科目----英語與科學,本期我校將加大對這些科目課堂教學的管理力度。分管行政要協同任課老師認真分析問題原因,尋求解決問題的措施,并督促實施。在實施過程中及時反饋效果,及時調整,保證教學質量的逐步提高。針對我校各年級存在的弱勢班級,教研組長要加強對任課老師的教學指導,實現資源共享,保證團隊共進。

三、開展豐富多彩的活動,培育陽光少年。

1、培育和踐行社會主義核心價值觀,提升品德教育的內涵。

本期,我校德育工作除了繼續加強學生良好習慣的養成教育,還要將社會主義核心價值觀融入德育工作之中,提升品德教育的內涵,拓展品德教育的外延。富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治, 愛國、敬業、誠信、友善是社會主義核心價值觀24字基本內容。本期,我校德育工作將圍繞愛國、敬業、誠信、友善開展系列教育活動。利用每周升旗儀式的國旗下講話解讀這四個品質的內涵,利用每班的班隊活動開展主題班會,利用紅領巾廣播站宣傳典型事跡,利用每月之星評出先進個人,利用六一兒童節的表彰大會評出踐行社會主義核心價值觀的先進班集體。為了保證評出的班集體具有典型性和先進性,學校將根據班級開展的主題班會,舉辦的手抄報展和學生的習作等進行逐一量化評分,以得分的高低作為評選的依據。除此而外,學校還將結合區教育局宣教科的工作安排適時開展相關活動及區級德育課題研究《小學生品格教育》,深入開展社會主義核心價值觀的教育。

2、推行陽光閱讀,營造書香校園。

與好書為友,與經典同行本期,我校將以此為主題,全面推行學生的陽光閱讀,努力營造書香校園。每班建立小書架,書架上的存書可以是學校圖書室借來的,也可是班上同學捐來共享的。每天設立課外閱讀課,每天下午第三節課外活動課除少數學生參加藝體訓練,其余學生均在教室里靜靜讀書,或摘錄,或寫讀書心得,或開展讀書交流活動,形式自由卻不可挪作它用。每生準備讀書摘錄本,作讀書筆記,寫讀書心得,不僅要求數量還要保證質量,期末學校組織評比。為了促進讀書活動順利開展,學校將評選閱讀先進班集體和閱讀標兵。評選閱讀先進班集體,既要結合每天閱讀課開展情況,又要結合學生摘錄本情況,還要開展系列競賽活動。低年級講故事比賽,中高年級以書為友的演講比賽,低年級的國學經典的默寫比賽和中高年級的讀書心得的作文競賽以及中高年級的讀書小報的比賽均作為評選先進的依據。

3、規范藝體社團訓練,豐富班級藝體比賽。

本期,我校將進一步發揮學校藝體專職教師的專業特長,進一步規范藝體社團的訓練。利用每天下午第三節課外活動,體育、音樂、美術、科技和英語社團訓練保質保量地開展,同時利用多方力量將開展舞蹈專業訓練,樂器演奏訓練,書法訓練等。為促進學生積極參與的熱情,培養學生的廣泛興趣愛好,學校除積極組隊參加區市級比賽,還將開展豐富多彩的班級競賽,不但可以擴大學生的參與面還有利于是激發學生的集體榮譽感,使孩子們在活動中自我教育,在競爭中培養創新意識。本期,學校將舉行班級廣播體操和隊列比賽、班級排球比賽和春季田徑運動會以及慶六一兒童節的文娛匯演活動,初步啟動校園足球活動,為下期舉行班級足球賽奠定基礎。

學校工作千頭萬緒,除上述列舉,我校還將在學生安全教育,學生心理健康、法制教育和環保教育等方面將工作做細做實,規范學籍管理,完善技術裝備,發揮后勤服務,使學校各部門協調配合,發揮效能,再創輝煌。春天孕育著生命,蘊藏著活力。在春天里迎接漢小的新學期,相信全體漢小人一定積蓄了滿身力量準備投入全新的工作,培育學生成就自己!

年初工作計劃 篇4

為了認真貫徹落實區委、政府《關于加快建設文化大區的決定》及辦事處關于《和諧東勝.情系居民市民文化大講堂20xx年工作方案》的有關決定,確保各項任務如期圓滿完成,20xx年社區文體工作結合實際,特制定計劃如下:

一、指導思想

堅持黨的基本路線,堅定不移地貫徹宣傳執行黨的各項方針政策,堅持文化貼近實際、貼近生活、貼近群眾的原則,開展豐富多彩、形式多樣的社區群眾文化活動,不斷滿足廣大群眾日益增長的文化生活需求,營造積極健康向上的文化氛圍,用優秀的文化作品鼓舞人,用先進的文化理念統領人,為東勝的跨越式發展和構建和諧社會做出新的貢獻。

二、工作計劃

1、社區文體活動豐富多彩

各社區要組織所轄單位和社區文藝隊開展形式多樣、內容豐富的群眾文化活動,利用轄區單位和街院、小廣場在“五一”、“六一”、“七一”、和“重陽節”期間開展內容豐富、形式多樣的社區文體活動。文化站積極開展演講、歌詠比賽、家庭才藝展示及各類體育競技比賽,將在8月份“文化活動月”期間,利用轄區公安廣場,圍繞“創建文明城市”組織開展消夏廣場文藝演出,各社區要推出一臺高質量、高品位的`大型文藝演出,讓公安廣場“每周有演出”、“每天有活動”。活動形成全民參與局面,推動交通街道辦事處社區文化、企業文化、校園文化、體育競技的蓬勃發展,豐富和活躍市民文化體育生活。

各社區要做好參加第六屆廣場舞大賽、第八屆社區文藝匯演的準備工作。完成鄂爾多斯國際那大幕大會,積極組織參加全市企業文藝匯演、歌手大賽等活動。

為了進一步繁榮社區文化,加強社區居民及外來人口的素質教育,各社區要按時間表組織社區課堂、輪流放映電影,提高居民的思想素質和文化素質。

2、提高社區文藝隊業務素質

各社區文藝隊(秧歌隊、健身操、舞隊、二人臺演唱隊、太極拳、劍扇隊)根據自身特點,堅持一個社區一個特色,寬幅蓋、遍地開花,不斷提升文化活動的品位。要積極參與市、區的比賽活動。完成上級主管部門下達的各項任務。錦繡社區文藝隊要加緊排練,國家級各類比賽,力爭獲得好成績,在年內獲自治區群星獎。

3、鞏固建設文化室

各社區以被評為市級示范文化室新增圖書、報刊、雜志要達標,圖書室、活動室全天開放。文化站新增圖書500冊,新建社區圖書達標至20xx冊。

總之,為保證社區文體工作的順利開展,文體工作者要經常深入社區文藝隊調查、輔導,幫助解決各文體隊存在的困難和問題,要積極配合辦事處黨工委完成上級主管部門給予的各項工作任務。每半年要小結,年終要有總結報告,保證各項任務落到實處,見到實效,促使辦事處的文體事業蓬勃發展。

錦繡社區

二0XX年三月三十日

年初工作計劃 篇5

轉眼間又要進入新的一年-年了,新的一年是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,也是我非常重要的一年。出來工作已過4個年頭,家庭、生活和工作壓力驅使我要努力工作和認真學習。在此,我訂立了本工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和業務開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規定,特別在訴訟業務方面安排了專業法律事務人員協助。作為公司一名老業務人員,必須以身作責,在遵守公司規定的同時全力開展業務工作。

1、在第一季度,以訴訟業務開拓為主。針對現有的老客戶資源做訴訟業務開發,把可能有訴訟需求的客戶全部開發一遍,有意向合作的`客戶安排法律事務專員見面洽談。期間,至少促成兩件訴訟業務,代理費用達8萬元以上(每件4萬元)。做訴訟業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

2、在第二季度的時候,以商標、專利業務為主。通過到專業市場、參加專業展銷會、上網、電話、陌生人拜訪等多種業務開發方式開發客戶,加緊聯絡老客戶感情,組成一個循環有業務作的客戶群體。以至于達到4.8萬元以上代理費(每月不低于1.2萬元代理費)。在大力開拓市場的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等客戶交辦業務的進展情況。

3、第三季度的“”“中秋”雙節,帶來的無限商機,給后半年帶來一個良好的開端。并且,隨著我對高端業務專業知識與綜合能力的相對提高,對規模較大的企業符合了《中國馳名商標》或者《省著名商標》條件的客戶,做一次有針對性的開發,有意向合作的客戶可以安排業務經理見面洽談,爭取簽訂一件《省著名商標》,承辦費用達7.5萬元以上。做馳名商標與著名商標業務開發的同時,不能丟掉該等客戶交辦的各類業務,與該等客戶保持經常性聯系,及時報告該等交辦業務的進展情況。

4、第四季度就是年底了,這個時候要全力維護老客戶交辦的業務情況。首先,要逐步了解老客戶中有潛力開發的客戶資源,找出有漏洞的地方,有針對性的做可行性建議,力爭為客戶公司的知識產權保護做到較全面,代理費用每月至少達1萬元以上。

二、制訂學習計劃。學習,對于業務人員來說至關重要,因為它直接關系到一個業務人員與時俱進的步伐和業務方面的生命力。我會適時的根據需要調整我的學習方向來補充新的能量。專業知識、綜合能力、都是我要掌握的內容。

知己知彼,方能百戰不殆,在這方面還希望業務經理給與我支持。

三、增強責任感、增強服務意識、增強團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處。我將盡我較大的能力減輕領導的壓力。

以上,是我對年的工作計劃,可能還很不成熟,希望領導指正。火車跑的快還靠車頭帶,我希望得到公司領導、部門領導的正確引導和幫助。展望年,我會更加努力、認真負責的去對待每一個業務,也力爭贏的機會去尋求更多的客戶,爭取更多的單,完善業務開展工作。相信自己會完成新的任務,能迎接年新的挑戰。

年初工作計劃 篇6

為認真貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際,制定本學年安全工作計劃。

一、指導思想

以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

二、工作目標

深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學年不發生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作機制,落實“一崗雙責”

成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

(二)加強安全宣傳教育。

1、根據季節的.不同有針對性的開展安全教育。

2、利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。

3、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

5、組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1、堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

2、在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

4、加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加強食品衛生安全工作。

1、認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛生安全工作。

2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的食品,嚴禁食物中毒事件發生。

3、繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)交通安全

1、重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。

2、不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

(六)安全保衛

1、加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

以上就是新的一年關于幼兒園安全年初工作計劃。在新的一年中一定要落實好~!

年初工作計劃 篇7

日前,湖北省通城縣審計局組織干部職工認真學習討論全國審計工作會議精神,要求認真領會貫徹會議精神,全面、高效地完成20xx年各項審計工作任務,并以這次活動為契機,根據全國審計工作會議精神及本局20xx年審計工作成果,召開了三次班子成員會研究討論20xx年審計工作計劃.

繼續狠抓審計質量,促進審計工作上臺階。一是學業務,學審計質量相關知識。繼續按照局制定的學習計劃,開展春冬季崗位培訓,提高“人、法、技”等綜合素質。二是將審計質量控制關口前移,在審計組審計時“現場看”,增強審計人員的審計質量意識。三是年終開展審計項目質量 “體檢”,“回頭看”。重點檢查業務科室對法制復核意見采納情況、計算機審計情況、審計信息宣傳情況、審計成果運用情況。

圍繞全縣經濟工作中心,發揮審計監督服務職能。一是進一步深化預算執行審計,促進完善和建立公共財政制度,推進部門預算與細化預算。二是加大對重點部門、重點資金、重點領域的審計力度,加強對擴大內需專項資金的跟蹤審計。三是圍繞民生關注的熱點、難點問題開展審計,促進改善民生。四是進一步推行效益審計,將南郊污水垃圾處理廠、廉租房建設等與人民生產生活息息相關的項目納入到績效審計計劃中。通過審計監督服務找到影響、制約民生工程社會效益和環境效益充分發揮作用的.主要因素,為加強管理提供決策依據,確保惠民、利民政策全面、深入、持續發揮作用。

加大審計力度,加強部門聯動協作,查處大要案。進一步加大違法違紀案件查處力度,在經濟責任審計、財務收支審計、專項資金調查審計等多個領域中,充分發揮審計敢于碰硬,敢于揭露問題、查處問題的經濟衛士精神,加強與部門聯動協作,繼續查處經濟案件,擴大審計影響。

拓寬成果運用領域,實現審計成果共享。一是與組織人事部門實現成果共享。在經濟責任審計中把好干部選拔任用的“選賢關”,在任中審計時,對苗頭性、隱蔽性的問題把好“預警關”,在離任時把好“交接關”。二是與紀檢監督部門實現成果共享。充分發揮審計線索多、涉及面廣的特點,擴大紀檢監察機關查處案件的履蓋面。三是與相關部門實現審計成果共享。把審計成果與評先樹優相結合,與社會輿論、群眾來信來訪相結合,向社會熱點、難點和重點延伸。對于那些社會輿論強烈、群眾來信來訪多、干部考察考核反映問題突出的干部,根據審計結果,及時發現問題、解決問題,消除干群矛盾,融洽黨群關系,使社會經濟朝著正常健康的軌道發展。

加強審計宣傳,弘揚審計文化,擴大審計影響。通過以硬性規定為促進,以激勵機制為動力,以提高信息宣傳認識為主旨,以擴大宣傳影響為目的,不斷加大審計宣傳力度,弘揚審計文化,擴大審計影響,推動審計成果轉化,樹立審計權威。一是設立股室信息宣傳員,年初制定硬性任務。二是設立專職機構,專人負責審計信息宣傳和調研。三是新建通城審計網站。 四是設立獎懲機制,每季度考核,按分值分類予以獎勵,沒有完成信息宣傳任務的予以懲罰。

年初工作計劃 篇8

在這個充滿希望的新學期里,我們戴橋初中數學教研組將一如既往的做好各項工作,現根據學校上級各部門工作計劃,特制定本學期的教研組工作計劃如下:

一、指導思想

本學期我校數學組工作的指導思想是:以學習新課程標準為動力,把探索“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,并結合“創建學習型組織”的學習與實踐,樹立教研組團隊合作意識。加強教學常規建設和課題研究,積極開展校本研究,進一步提高我校數學整體的教學水平。

二、工作要點

1、切實加強教學常規管理,積極實踐課改的新理念、新思路,提高課堂教學效率。

2、加強師資隊伍建設,認真學習領會新標準,積極開展新教材研究工作,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用。

3、認真開展集體備課課和課題研究活動,加強教研組團隊合作意識。

4、繼續開展對青年教師的“磨課”活動,幫助中青年教師快速成長,提高本組教師的課堂教學能力。

5、認真組織師徒結對活動,充分發揮本組老教師的帶頭作用。

6、深化數學課題研究,提升數學教師科研素養,積極撰寫教學論文并參加各級的評比。

7、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識,形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

三、具體措施

1、加強理論學習,提升教師素質。

進一步認真學習《課程標準》,領會教材的編寫意圖和特點,認真分析教學內容、目標、重難點,嚴格執行新標準的指導思想,提出具體可行的教學方法。繼續開展教科研活動,各位教師要加強學習,努力實踐,善于總結,積極參與校本教材的研發工作,提高教科研能力,及時認真地填好《教研活動記錄》《備課組活動記錄》,積極進行教學改革創新。

2、加強教學常規管理,常規常抓,常抓常新。

向常態工作要質量,以作業規范為抓手,進一步規范教學行為,強化常態工作的質量意識。教研組長要加強組內教學工作的管理,經常深入課堂,了解、檢查本組教師的教學工作情況。每月要對各教師的備課、聽課、批改作業的情況進行檢查,以便及時發現問題、解決問題。

3、加大課堂教學改革力度,做到“有效教學”。

課堂教學改革以適應我校學生實際為宗旨,探索適合學生實際的教育教學方式方法,把“先學后教,當堂訓練”的教學模式作為本學期教學的課堂教學研究,實現課堂教學理念的更新。從而做到課堂教學的有效性。

4、加強備課組教研活動,強化教研功能。

各備課組由備課組長負責繼續實行集體備課制,備課組長要把好本組的教學質量關,每位教師應明確樹立集體質量意識,切實做好備課過程中的各個細節,充分發揮備課組的集體智慧,備出優質課,特色課,全力打造實用課。共同探討“新課程、新標準、新教法”的教學模式;同時注重發揮每位教師各自的教學特色和風格。

5、加快培養青年教師的步伐,為學校的可持續發展打下堅實的基礎。

把“磨課”活動、師徒結對活動當作培養青年骨干教師的`途徑,并作為教研組的一項長期的重要的工作來抓,為學校的可持續發展打下堅實的基礎。校內公開課活動要以青年教師為主,讓他們在習慣于上公開課的前提下幫助他們提高上公開課的水平。一階段下來從他們當中選出代表參加青年教師教學風采賽活動、與貴大附中教研活動等,進行較高層次的鍛煉。

6、加強質量監測,及時反饋,提高教學質量。

學校安排的常規考試,試卷命題、批改等工作,由各年級組長負責工作安排,全組教師齊心協力完成任務,并認真地做好試卷分析,為下一步教學工作做好充分的準備.

四、工作具體安排:

九月份:1.學習學校的工作計劃,討論制訂教研組計劃。2.制訂個人的教學工作計劃,檢查作業的開展情況。3.理論學習,組織討論有關問題。

十月份:1.新教師公開課與評課活動。2.學習、討論新課標的有關教育理念;學習教改經驗,教改課堂試行。3.找差距,查原因,落實整改措施。

十一月份:1.組織觀摩課,教改課堂聽課情況反饋討論、小結。2.期中質量分析后分析回顧。3.學期中期教師備課檢查與交流。4.參加九年級數學學科教學研討會。

十二月份:1.教學設計比賽。2.課堂教改模式確定推廣實施。3.集體備課、隨堂聽課。

一月份:1.教學常規檢查,各項指標驗收量化計分統計。2.各年級制定復習計劃,并著手思考假期作業、假期的研究性學習等內容。3.教研組成員每人上交一份本學期工作總結,教學反思、論文各一篇。4.期末考試及試卷分析;工作總結學期結束。

年初工作計劃 篇9

對于初中生來說,八年級尤為關鍵。

第一,學生對于無論是學校,還是老師都有了一定的了解和熟悉,沒有了新鮮感。

第二,學生所學知識逐步加深,學習起來困難重重。

第三,學生逐步進入青春期,生理和心理產生變化。這些因素的影響,導致學生兩級分化較為嚴重,甚至會出現個別學生的輟學。因此,為了使本學期教育教學工作得以順利、圓滿完成,現制定計劃如下:

一、教育方面

作為班主任教師,要狠抓班會主陣地,對學生進行思想教育,形成積極健康向上的人格;要在平時教學和常規管理中,注重情感滲透;更要注重家校聯誼,形成合力。

1、適時開展主題教育。本學期的主題教育主要有:

⑴開學初,進一步開展《學守則,做合格中學生》主題班會。

⑵要根據學生心理特點開展《中學生異性交往》主題班會。

⑶抓住重大節日教師節、國慶節,開展《感恩教師》、《愛我中華》等班會。

2、提高學生自我管理能力。繼續放手學生,采取“模范帶頭,全員參與”的方法。

⑴優化班干部的`隊伍。定期培訓和及時培訓相結合,抓好常規工作和明確職責分工,提高能力。

⑵深化小組文化。小組文化不再居于形式,每一名小組成員都能夠在組長帶領下團結一心,行動一致。

⑶細化日常工作。班級事務繁雜,明確每一名同學職責,調動全體同學的參與意識是關鍵,本學期繼續擴大范圍,讓每一名同學在班級中都有事做,逐步達到“人人有事做,事事有人管”的良好局面。

3、及時處理好“問題學生”和“突發事件”。對于問題學生,要在平時教學中勤觀察,勤溝通,發現苗頭及時疏導。對于“突發事件”,要在處理問題是做到就事論事,不夾雜主觀。

4、搞好家校關系,形成合力。本學期要繼續和家長保持聯系,和家長溝通中要注意好自己的態度和方式,最大限度贏得家長對學校工作的認可和支持。

二、教學方面

在教學中,抓好課堂主陣地,創設教學情境,營造良好的教學氛圍。

1、通透研究教材,充分利用各種教學資料和網絡優勢,嚴格按照新課程標準的要求,實施語文教學。對于每一單元每一課都有明確的培養目標,具體的操作方法。不僅教給學生系統的語文知識,也要在潛移默化中培養學生的健全的人格。

2、課堂上充分發揮學科優勢,加大訓練力度,讓學生在小組合作交流等各種學習方式下,知識和能力雙豐收。

3、加強作文教學。繼續保持讓學生記日記的習慣,寫生活、寫心情,并率先垂范,讓下水作文引領學生,達到“見物能言、言之有物”。

4、上好閱讀課。根據大綱要求,安排學生閱讀中外名著,擴大閱讀量,撰寫閱讀筆記,提高閱讀鑒賞水平。

5、做好幫偏扶差工作。無論上課、平時,都要關注“后進生”,喚起信心、夯實基礎、縮小差距。

三、教科研方面

積極參加各級部門組織的教育科研活動。日常中,不僅利用好網絡資源搞好學習,而且還要認真閱讀有關的教育教學書籍,提高自身業務水平。積極參與組內課題研究,爭取在教學中實踐理解理論,再讓理論指導實踐。認真研究新課程標準,明確標準對每一階段的要求,具體操作方法。

總之,在新的學年,我將充分發揮自己的能力水平,有一份熱發一分光,以期圓滿完成本學期教育教學工作。

年初工作計劃 篇10

一,幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”

1, 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。

2, 加強國家人才需求形勢的教育。這既能讓學生了解社會對不同人才的需求數量,類型,為今后確定志愿做準備,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學生感受到必需從個人修養和能力培養兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,就個人而言生活難以灑脫。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學歷打工掙大錢低學歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發展自已,一個時代有一個時代對人的要求

,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產力水平低下,產品在國際上缺少競爭力,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔,下崗是為了減員增效,國家要的是高素質的人才,而不是普通的勞動力,適應社會的要求是時代的潮流。

3, 幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。

這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利于學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。

此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,要宏楊正氣,是非分明,立場堅定,用自身的人格力量感染學生,給學生以可信任感和可欽佩感,這是班主任工作的基礎。

總之,以上思想政治工作能極大幫助學生養成學習自覺性,主動性,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂。

二,鼓舞學生信心

1, 樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的`榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業校友的先進事跡。

2, 實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。

3, 面對挫折實事求是地分析失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,并鼓舞他的斗志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局。講清一時的努力不會換來立時的好成績,必需長期努力。

總之,班主任應該是鼓動家要鼓起學生的自信,“自信是人生成 初一年級班主任工作計劃成功的一半”

三,培養學生正確的學習方法

1, 強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經常的一項工作,也是差生轉化的中心,班主任講清一般的學習方法,特別是它的作用和意義,并要逐步培養學生正確的學習方法,課前預習,認真上課,課

后及時復習,反復復習,適當練習。要反復布置,了解后再采取措施糾正,直到這個學習習性養成,還需要針對每科的具體情況對具體科目的學習方法全方位的指導,

2, 強科學用腦的思想教育,個人心理調適,科學的休息法,記憶法,科學的身體煅煉,營養褡配,腦科學最新成果。

3, 造條件讓差生補習,同學自愿,請教師補習或指導訂閱輔導資料或購買VCD影碟,總之要讓他感受到老師在同全班同學共同努力,營造一種努力爭先,不畏艱難的氛圍。

4, 織興趣小組,作為學習扶貧小組,讓學生教學生,提高其集體自力更生的能力,同時也讓小組的同學在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階。

5, 調學習時間的投入,基礎差要追趕上來只有刻苦,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,

6,強課外閱讀指導,拓展學生的知識面。要教育學生既要重視課內知識的學習,又要重視課外知識的吸取,課堂內與課堂外的知識是相輔相成的。學習方法的養成是差生能否轉化和學生學習能否進步的核心。

四, 加強班級管理

1, 學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室寢室的紀律,清潔衛生,同學關系等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在于花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處于班主任的有效監管中

2, 心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上。

3, 格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等于不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在于耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯系通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。

總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。

第四篇:年初工作計劃

年初工作計劃

年初工作計劃1

一、本學期的指導思想

針對學生情況,教學的時候需要注意在備教案和學案中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣。對他們要想辦法在鞏固基礎的同時進行知識與技能的提高,使他們逐漸適應考試題型、掌握做題的技能。針對這種情況,就需要更加深入地研究教材,根據學科特點及學生特點研究切實可行的課堂教學模式。努力探索適合學生特點、學生樂于接受的教學方法及模式。同時,要進行分層次教學因材施教,使學生在原有的基礎上有所提高。

二、學生情況分析

經過一年的英語學習,有部分學生已逐步掌握了基本的學習方法和技能,從考試的成績來看,(1)、(2)兩班學生的`英語學習情況不容樂觀,學生英語水平普遍下降,一部分學生已經對英語失去了信心,一部分學生覺得英語越來越難,漸漸力不從心了,針對這種情況,教學的時候需要注意在備課中增加趣味性,以此來提高學生對英語學習的興趣,同時注意在面對絕大多數學生時,注重打好基礎,從最基本的東西抓起,注重復習的有效性,避免走馬觀花,急于求成。

針對這種現狀,在本學期的英語教學中,特作如下計劃:

1、要針對不同的學生,關注不同學生的情感,激發他們學習英語的興趣,幫助他們建立學習的成就感和自信心,使他們在學習過程中發展綜合語言運用能力,提高人文素養,增強實踐能力,培養創新精神;

2、突出學生主體,尊重個體差異,讓學生在老師的指導下構建知識,提高技能,磨練意志,活躍思維,展現個性,發展心智和拓展視野;

3、讓學生在使用英語中學習英語,讓英語成為學生學習生活中最實用的工具而非累贅,讓他們在使用和學習英語的過程中,體味到輕松和成功的快樂

三、教學具體措施

1.認真鉆研教材和課標,精心備課,明確每堂課的基礎內容和拓展內容,滿足不同層次學生的不同需求,做到上好每一堂課。在課堂上注重激勵機制,鼓勵學生學習,并讓他們體驗學習英語的成就感,不可忽視差生的學習和情感,不可盲目追求效率和進度。

2.對學生因材實教,尊重學生個體差異,力爭讓不同學生全面發展;

3.充分利用課堂作業與課外作業,嚴格要求學生抓好落實,強化所學,力爭讓每位學生皆有所獲。

4.加強直觀教學,提高課堂教學效率。

5. 在課堂上積極開展豐富多彩的英語活動,提高學生興趣。

6. 課后加強個別輔導與答疑,做好培優補差。

7. 教師個人要不斷學習,加強自身素質和業務能力的提高。

8.注意分層次教學,對不同層次的學生在作業的布置上體現出不同的要求,讓他們在原來的基礎上都有各自的提高。注重課堂學生知識的反饋并及時調整教學進度。

9.注重閱讀教學,采用精讀與泛讀相結合,多種學習方式相結合,培養學生的英語閱讀能力和技巧。

10.培養和提高英語書面表達能力。

四、方法措施

1、認真備課,鉆研教材,抓緊課堂教學,做到當堂內容當堂掌握。

2、運用各種不同的肢體語言設施來輔助教學。

3、在課堂上多開展一些有趣的活動、游戲讓學生在活動中學習英語,在生活中學習英語。

4、多為學生營造一些學習氛圍,如:課堂上創設情景,要求學生對話。

5、要求學生在課余時間盡量的運用已經學習的英語進行對話。

6、多與學生交流,進行口語交際訓練.

希望各位教師能夠認真閱讀最新一年初中八年級英語教學工作計劃,努力提高自己的教學水平。

年初工作計劃2

對于當今競爭激烈而現實的社會,讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創造一個美好的未來,有著重要的戰略意義。對于我個人來說,又是一個充滿挑戰、機遇與壓力開始的一年,是辭舊迎新、再次展現自己的又一開始。也是我非常重要的一年。對此,我訂立了20xx年個人工作計劃,以便使我個人能在新的一年里有更大的進步和成績。

一、熟悉公司新的規章制度和工程管理開展工作

公司在不斷改革,訂立了新的規定,作為公司一名工作人員,必須以身作則,在遵守公司規定的同時全力開展工程管理工作。

1.明確職員工的職責和工作任務調度分派各職員工必須履行工廠員工應盡義務和《工程部管理職責》規定的職責,其工作任務可根據公司部門需要服從上級隨時調配支持。

2.制訂部門職員工管理規范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養文明修養,積極愛崗的精神風貌,使其日常上班工作符合公司職業規范和要求。

3.各職員工應按時出勤,未經工程部負責人批準,請假將依工廠考勤記錄為準作曠工論處;正常上班時間被發現竄崗逗留作風散漫當事人需作警戒和書面檢討;

4.工作方法改善:加強部門協作溝通,營建和諧進取的企業文化氛圍,發生異常時第一時間到現場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的`工程及相關部門工作反饋改善方案和辦法,建立年培訓工作計劃,加強技能訓練和心態教育,穩定人員流失。

5.工程設計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發揚技術民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術開發者)

二、明確自己的發展方向,正確認識自己, 糾正自己的缺點

認真聽取他人忠懇意見。 更加勤奮的工作,刻苦的學習,努力提高文化素質和各種工作技能,充分發揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學習,取長補短,相互交流好的工作經驗,共同進步。

以上是我的工作計劃與發展方向,希望通過自己的努力及他人的協助能夠成功的達成計劃并突破,取得更好的成績,全面提高自己。

年初工作計劃3

不知不覺已經一年的時間過去了,新學年開始了,我希望自己有一個很大的飛躍,包括各方面的能力、學業等。深思熟慮后,我的個人計劃如下:

一、“人生應有目的, 否則你的努力將屬徒然。”

新的學年開始,我將在班級建設中建立一支有進取心、管理能力較強的班干部的隊伍,讓全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成學生守紀、勤奮的班風。還要進一步繼續抓好學生的常規教育,強化《小學生日常行為規范》的落實,培養學生良好的行為習慣。師生中進行賞識教育,老師賞識學生,讓學生學會賞識自己,賞識他人。積極配合學校、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的中隊活動,培養學生強烈的責任感、班級榮譽感,以及自我約束,自我管理的能力。

二、不斷挑戰自我。

我認為一位理想的教師,應善于認識自己、發現自己、評價自己,在這過程中樹立自己的自信。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發揮至極致,也只有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰自我,不斷地追求成功、設計成功,甚至要撞擊。

三、善于合作,具有人格魅力。

我作為教師一分子,將會在新的學年里更加努力地、真誠地與老師們融洽相處,做一個受歡迎的的老師。

四、充滿愛心,受孩子尊敬。

1、對學習后進生,每節課都要提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。

2、對行為后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在老師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當班干部。

3、經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。

“用愛心將孩子的心留下”。我愛孩子們,我將用我對孩子們的愛,將孩子們的`心留下。讓他們愛老師、愛同學、愛學校。

五、追求卓越,富有創新精神。

教師應當是教育家,而不是教師匠。他們的區別,就在于是否追求卓越,富有創新精神。教師應該是一個不斷探索、不斷創新的人,應該是一個教育上的有心人。有心就能成功。

六、勤于學習,不斷充實自我。

孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務是學習,是完善自己的知識結構。

七、關注人類命運,具有社會責任感。

教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養學生一種積極的生活態度,以積極的生存心境、積極的人生態度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應該非常關注社會、關注人類命運,非常注重培養學生的社會責任感。

小學教師的工作是瑣碎的,然而工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解孩子的同時,用一顆平常心去與每一位孩子交流,這是我自己做好教育工作的前提。

年初工作計劃4

轉眼之間過去一年的工作已經結束了,確實給我一種非常深刻的感覺,我也是一直希望自己可以在這個過程當中,做的更好一點,在這方面我也是做好了很多準備,作為辦公室的一員,我也是時刻的在提醒自己應該怎樣去工作,這給我的感覺也是非常深刻的,在一些方面我確實還是應該要對自己有客觀的認識,現在回想起來的時候,確實是應該要做出一些調整,現在也規劃一下新一年的工作。

首先從辦公室的工作節奏開始,接下來需要營造一個好的工作氣氛,這是非常關鍵的,在這方面我確實也是需要認真去保持好的,我也應該要繼續發揮好自己各方面的職責,我們應該要各司其職的,在新的一年當中需要養成好的工作習慣,相互之間有一定的默契,平時多多的溝通,這對辦公室的工作氣氛是有很多改變的,也是接下來需要去營造好的氛圍,辦公室處在一個好的工作氛圍下面,這樣大家才能夠把工作做的更好,才能夠更加細心認真的處理好日常的工作,這也是一直以來應該要有的態度,一年的時間雖然過的很快,但是我還是深刻的意識到了自己各方面的不足。

新的一年中,我需要提高自己的業務能力,這是能夠通過學習提高的,辦公室也是有很多優秀的員工是我應該去學習的,在這個過程當中我也是應該對自己做出正確的調整,接下來的一年還會有更多的機會等著我,在個人能力上面我還是存在一些不足的,需要及時的調整過來,業務能力也是一個重中之重,我也意識到了在這方面,我的.不足,我會積極參加公司的培訓,遇到自己不懂的就問,需要端正好態度,和周圍的同事請教的同時,也應該要思考清楚自己在哪些方面存在著不足,對自己各方面有正確客觀的認識,然后就正好,這一年的時間,還是過的比較快的,所以我需要去調整好自己的狀態,繼續這樣持續下去肯定是會出現一些問題的。

在這個過程當中,我也需要調整好自己的狀態,未來還會有更多的事情是值得去做好的,在這方面,新的的一年有新的目標,但是這些都是我應該去做好的,接下來我會讓自己有更多的進步,吸取更多的經驗,提高業務能力的同時,也主動去承擔更多的工作,為公司爭取更多的價值,新的一年還是需要做出更多成績的。

年初工作計劃5

本學期我組繼續本著“以教養研、以研推教”的思想開展教學教研工作,堅持教研主題的確定來源于教學實際、服務于教學工作,做到有的放矢,避免教研工作流于形式。下面是本學期我組的主要教學教研工作計劃:

首先是教學工作方面,根據我校生源特點確定本學期初二年的教學工作重點為:激發學生的.學習興趣,逐步引導學生自覺地將物理知識與生活實際聯系,學會用所學知識解釋相關現象或解決簡單問題;而畢業班的工作主要在于扎實第一輪的復習、第二輪注重關聯式復習及第三輪的提升。并且做好全國賽的相關工作。

第二是教研方面,本學期我組的教研主題是:物理教學與信息技術的整合,現如今我校已實現班班有多媒體,如何合理的發揮多媒體的輔助教學作用,不過分的依賴多媒體而淡化實驗教學,產生本末倒置現象,做到實驗與多媒體的兼容共存、相輔相成。這需要一段時間的實踐與探索,這將是我組本學期的教研主題。

第三、加強課題研究、提高教師的教科研水平。我組的課題《初中物理學生學習方式的研究與實踐》通過泉州市教育科學“十二五”規劃(第一批)立項課題審批,現已獲得批準立項,本學期將嚴格按照課題實施方案計劃開展工作,讓老師的教學理念得到進一步的提升。

第四、積極開展第二課堂,做好拔優補差工作:初二年以學校科技文化藝術節為導向開展相關活動,初三年主要做好三月份的全國初中應用物理知識競賽的組織、輔導、參賽工作。

當然,在實際的教學教研中還會出現各種意料之外的情況,屆時將根據具體情況作適當的調整。

年初工作計劃6

流水的時光匆匆流逝,長達近兩個月的寒假生活結束了,新的學期已經來臨,新的學習工作任務又擺在眼前。美術備課組將一如既往地發揮傳統的優勢,投入最大的熱情來完成本學期的教育教研工作任務。

一直以來,美術教研組就是一個團結向上的集體。任現職的四位教師均為中教一級,皆有積極進取地工作態度、豐富深厚的經驗。隨著教育改革的不斷推進,國家及社會對教師的要求越來越高、期望值也越來越大,這就需要我們不斷地學習、不斷地探索、不斷地進步。我們將堅持在新課程標準理論的指導下,積極開展美術教育教研活動,將集體備課落到實處,狠抓教學基本功,以期全面提高課堂教學質量。

教研工作:

1、深入學習《基礎教育課程改革綱要》,領會其內涵,明確對學生的培養方向。

2、對新教材內容進行深入的研究和分析,進一步領會教材結構體系和設置目的。

3、進一步推進校本教材的研究和開發,使美術教學的特色推動學校教學的發展。

4、對全組人員的基本功訓練要長抓不懈。

5、多完成一些教學工作的.總結性論述。

備課工作:

1、將集體備課活動真正落到實處,集體備課就是我們研究教法、學法,探討教學理論的一個平臺。

2、每一次備課都設立專題,就每一課、每一課型進行教法、學法的研討,使教學活動更輕松有效。

3、繼續學習有效教學理論。

4、深入學習《點擊陶行知》,希望教育家的理論能夠指導我們的教學實踐。

5、學習《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。

教學工作:

1、在課堂教學中特別注重學生審美能力和創新能力的培養,加強和其它學科的聯系。

2、重視課堂教學中的自評、互評、師評,這會令學生學會正確地評估自己的能力、正確地給自己定位。

3、多選取圖片。利用網絡資源,充分采用多媒體教學,有助于提高學生的審美水平,開闊他們的眼界。

4、組織開展我校一年一度的五月美術作品欣賞月活動,將美術課堂教學內容有效延伸,提高學生的欣賞能力。

以上是我們美術教研組在教研、備課、教學工作中的幾點設想,我們希望在新的學期里,通過全體成員的共同努力,美術組在教學工作中能有新的突破。

年初工作計劃7

一、指導思想

1.圍繞學校的育人目標,以《中學英語課程標準》為基本標準,以激發和培養學生的學習英語的興趣為基本任務,使學生養成良好的學習習慣和形成有效的學習策略,發展自主學習的精神和合作精神;使學生掌握一定的英語基礎知識和聽說讀寫技能,形成一定的綜合語言運用能力。

2.圍繞教研組發展的要求,以教師成長為目標,以校本研修為主線,以課堂教學為載體,以各級各類教研活動為依托,全面促進教研組的進步和發展。

二、工作重點

(一)教研組

本學期初中英語學科教研工作,要以課堂教學為中心,圍繞規范和深化學科教學常規,通過組織教師進行課程和課改理論學習、安排公開課、建立資源庫等一系列活動來促進初中英語學科教學質量的提高。

(二)各年級

1。初一要抓好小學與初中的銜接教學。

初一學生在小學階段學了小學英語教材,基本上達到了小學英語教學的要求,但也出現了一定的分化現象,初一教師要及早摸清情況,根據我校的實際,采取切實有效的措施,抓好中小學銜接教學。在這

個基礎上進一步培養興趣,強化基礎,抓好起始年級的英語學習習慣。

2。初二要培優補差,強化后進生的轉化工作。

課任教師對本班的后進生,要了解其思想動態、尋找致差原因,有的放矢,區別對待,耐心輔導,力求穩住和縮小兩極分化程度。

3。教學要以本為本、以綱為綱。

在扎實認真教好課本基礎知識的同時,還要挖掘潛力,查缺補漏,著力加強學法指導和能力培養。特別是要認真學習《考綱》和近幾年揚州中考英語真題,注意對考試動向的信息收集和試題研究,提高畢業班教學效率。

三、工作措施

1.加強教育理論學習

本學期教研組各位老師要通過網上下載、分散學習和教研組會討論交流等方式來學習《基礎教育課程改革綱要》、《英語課程標準》、《英語課程標準解讀》和《課程改革與課程評價》等有關課程改革的材料,明確英語課程在基礎教育階段的四個基本任務,特別是要認真學習和理解課程標準中的“六個基本理念”,并用這些理念來指導平時的課堂教學,以提高課堂教學效率。

2.做好“教學常規”的'學習和實施工作。

在開學初的教研組活動中全組教師要認真學習本校的教學管理制度及常規要求,明確上課、備課、編寫導學案、布置作業及作業批閱中的一些具體要求,使大家從思想上重視起來。在以后的備課、上課、

作業布置和批閱、輔導等各個環節中,以制度為準則,對照檢查,嚴格執行。

3、建立初中英語教育教學資源庫。

本學期教研組將通過公開課、示范課、說課、評課、優秀教案、精品試題、個人總結、年級匯總和網上收集等各種形式來匯總建立初中英語教育教學資源庫。以后還要不斷地向資源庫添入新的內容,使資源庫不斷優化、不斷更新,真正為我校初中英語教育教學發揮一定的作用。

4.加快信息技術學習進程。

教研組全體教師要學好電腦技術和網絡技術,能熟練運用基本信息技術和白板的使用,為以后條件成熟后教師運用現代教學理論設計多媒體教學輔助課件打下基礎。

5。撰寫教育教學論文。

全組老師要通過理論學習,不斷反思、探索,并聯系實際積極撰寫外語教育教學論文。每學期至少一篇。

6.努力鞭策青年教師的成長。

青年教師是英語組的一支生力軍,教研組將通過聽課、評課、說課、討論等方式促其不斷成長外,還要求青年教師拜經驗豐富的老教師為師,經常取經,不斷提高。

7、搞好教研組建設。

(1)本組共7人

(2)每周五進行集體備課。

(3)教案按學校要求要環節齊全、內容充實、書寫工整、有教后記。

(4)聽完公開課后要在教研組會上認真進行評課,即至少提兩個優點和兩個缺點。要逐人逐個發言,并進行記錄,形成書面材料備案。

(5)組內教師要多聽課,同一年級、不同年級的教師之間通過聽課可以相互借鑒、揚長避短,從而達到共同提高的目的。

(6)按照學校組織的安排,上好優質示范課。

(7)將各種教研活動上形成的教師發言、教學觀點、書面材料、試題資料等及時輸入資源庫。

四、活動安排

(一)三月份:

1。制定本學期初中英語教研組工作計劃

2。商討并制定教研組會議和活動規定

3。加強初一級學生英語學習興趣的培養,進行學習方法的指導

(二)四月份:

1。英語公開課教學及學校對外展示活動

2。公開課交流與評課

3。分散學習《英語課程標準》、《基礎教育課程改革綱要》等教學理論

4。九年級英語口語聽力自動化考試

(三)五月份:

1。組織學生觀看英語電影,并寫好觀后感。

2。各年級開展英語后進生轉化與促進工作

3。做好畢業班英語月考考試的試題命制、閱卷和講評工作

(四)六月份月份:

1。制定期末復習計劃。

2。撰寫教研組工作總結

3。九年級學生中考復習工作

年初工作計劃8

一年來的工作已經結束了,不是感覺時間快,而是感覺自己似乎在銷售工作方面還做的不夠好,面對這新的一年,我內心十分感慨,這要從很多個方面出發來講,在x年的工作當中,我十分重視對自己能力的提高,還有對工作的熱愛,我是一個非常喜歡工作的人,做銷售這三年的時間,我從來沒有在公司這里這么開心過,因為這是對我能力的一個證明,我希望能夠繼續在x年的工作當中做到,鳳勇前行,我也就即將到來的工作做一番規劃,這對我是有很大幫助的。

首先,今年年初,制定的一個工作目標,我在x年階段已經完成了大部分,可是有一小部分我還是做的不夠好,銷售工作本來就是一個有挑戰的事情,業績始終排在第一位,我知道這是作為一名房地產銷售人員應該做好的必要一件事情,業績是非常關鍵的,沒有好的業績,就算不上一個好的.銷售,何況做房產工作壓力本身就大,挽留注意每一個客戶,從客戶的角度出發,為客戶去想問題,這才是我們作為銷售人員最大的優點。

在x年的工作當中,我將會把自己過去的一些缺點糾正,比如我在跟客戶交流的時候,不是太專業,在一些能力上面,我覺得自己還是跟我們公司的骨干銷售差了一段距離,x年肯定是充滿挑戰的一年,作為一名房地產銷售,應該有著專業的銷售能力,跟客戶有著專業的交流跟溝通,所以我會在x年的工作當中繼續做好這么一件事情,在不足的方面給予糾正,因為做銷售本來就非常的不簡單,需要提高自己能力,不斷學習,也為我們公司創造更好的業績,給自己一個滿意的交代。

x年充滿希望的一年,也是我對自己充滿期待的一年,我會用實際行動證明自己的銷售業績跟能力都達到一個新的高度,我相信我能夠在x年的工作當中給自己一個合格的交代,當然,這也不是只言片語,需要我付出實際的行動,所以我會在年初制定自己的工作目標,一步一步的去完成,就像剛剛提到的,我最緊要的還是提高自己跟客戶的交流,在這方面還是有些不足,需要糾正,需要提高,需要不斷的填充自己。

我首先是相信自己的,這種相信是來源于過去幾年我銷售工作的經驗,也是同時對我的一個肯定,我我認為只有相信自己才能更好的,在下階段工作發揮好,x我會繼續努力,為公司創造更好的業績。

年初工作計劃9

2x下半我校將嚴格按照上級部門的指導方針,結合“誠信經營、規范服務”相關要求,不斷加強基礎設施建設,開展全新的駕駛培訓模式,同時不斷加強教練員隊伍建設,進一步提高教練員教學水平,加強內部管理,使學校各項工作都做到人性化,高效化和規范化。

一、進一步深入開展“誠信經營、規范服務”的活動,有效推進規范化管理水平的提高

以規范化達標為載體,以提高信譽信譽質量為目標,把“誠信經營、規范服務”貫穿于整個教學培訓管理工作中,做到遵紀守法,服從統一管理,積極參加繼續再教育工作,提高自身的職業道德和業務素質。嚴以律己,寬以待人,在教學工作中做到車容車貌整潔,衣著端莊,語言文明,熱情服務,耐心指導,尊重學員,不得侮辱、歧視學員。嚴禁教練車停放在公共娛樂、浴室飯店門口。遵守職業道德規范,不得以任何形式向學員索要、收受任何財物或其他利益,杜絕吃拿卡要行為。規范日常執教行為,嚴格遵守持證上崗培訓、隨場教練、隨車教練等工作規范;規范場地教學行為,未經許可不得隨意設場教學,嚴格按照公安、運管批準的道路和場地進行訓練。堅持安全第一,文明行車,做好愛車例保工作,確保教學車輛的技術狀態始終符合訓練的要求,嚴禁酒后駕車,無證培訓和串崗、脫崗教學,嚴禁超載、超速。

二、進一步加強智能化管理

嚴格按照教學大綱規定的教學順序、內容、時間要求培訓,認真執行駕駛員培訓計時工作規范,不得縮短培訓時間或者減少培訓內容,確保培訓質量,堅持誠實信用原則,如實認真填寫培訓記錄和教學日志,杜絕使用“跑碼機”、假指紋等現象。

三、加快模擬器的推廣使用,使節能解排工作跟進一步

對于剛學車的學員實行駕駛模擬教學和多媒體教學等科學手段,從而節約資源,使傳統的粗放型培訓轉變為“低投入、低消耗、低排放、高效率、高質量”的集約型培訓。在自愿的原則下加緊了油改汽的工作的落實,目前我駕校已經完成壹車教練車油改汽的工作。

四、進一步加強教練員隊伍管理和繼續教育工作

進一步完善教練員管理制度,明確目標責任,教練員在教學中,必須嚴格遵守國家相關政策,法令法規,按章操作,認真按照教學大綱的規定教學,嚴格執行省、市道條及教練員管理辦法。堅決做到有法可依,有法必依,必須做到勤政,廉潔,嚴禁收受學員的現金與實物,接收學員吃請,嚴禁向學員攤派各種款項,不斷提高教學質量,不斷提高社會的評價與知名度。繼續堅持教練員繼續再教育工作的開展。

加強教練員的安全教育和安全意識,與教練員簽定安全責任狀,進一步加強安全檢查,要求每個教練員把安全放在第一位,強化安全生產就是效益,制定種種安全訓練的規定,必須按要求去做,不允許有一絲一毫的安全隱患存在。訓練前檢查好車輛的狀況,收車后做好保養工作,確保100%的安全訓練,教練員必須做好學員的思想工作,提高學員的安全意識,保證學員出入平安,保證每月不少于一次安全活動。

五、進一步增強實力,形成我校的辦學特色和優勢

著重注意實力的增強,在硬件和軟件上正確解決自己的定位,在激烈的競爭中才能處于不敗之地,把硬件和軟件建設有機地結合起來,要形成如下五大特色和優勢。

1、把全心全意為學員服務,一切從學員的利益出發,做為駕校的辦學宗旨,堅信學員是駕校生存的前提條件,駕校的中心工作應該是,圍繞為學員提供優質的服務來進行。并提出“快樂學車,享受學車,一切為了學員、為了學員一切,我們的服務與你的需求同步”的培訓理念。在融洽、和睦、整潔、安全的學習環境里提供高效率、高質量的教學服務。

2、進一步完善設施配備和服務項目,進行了庫位調整,安裝大功率照明燈,以滿足不同層次學員的要求。

4、科學訓練,注意訓練中的科技含量,駕校面對的學員復雜,層次不齊,做到了因人施教,學員報名時征求學員的.意見,分車時有針對性,訓練中做到有的放矢,并注意非智力因素在訓練中的影響作用,教學方法不斷改進,由盲目性轉化為計劃性,由自發性轉化為自覺性,改傳統的師徒教學模式為朋友式教學關系,使訓練質量不斷提高。

5、校風廉政,確保學員的利益不受侵犯,繼續完善教練員廉政措施的建設,堅決杜絕吃、拿、卡、要現象。

六、節能減排工作

將節能減排擺到更加突出的位置,做到措施得力,責任到人。

1、對每一臺車輛制定臺帳,實行目標跟蹤管理,對車況實行動態監管。凡是有損耗的小毛病,及時排除。定期做好二級維護,定期進行車輛檢測,定期進行所有車輛排氣管和三元催化裝置的檢查,使得尾氣排放達到國家環保規定,全力保證車輛的運行良好,節能降耗。提高車輛的運行效率。

2、從改進駕校教學方法入手,采取一系列有效措施,大力提高駕駛員及駕駛從業人員的節能減排意識。指導學員養成良好的駕駛習慣和節油經驗,倡導輕踩油門、少踩剎車、怠速熄火、常檢胎壓、減重行駛等節能環保駕駛習慣,號召學員積極參與節能減排工作。

七、規范化管理活動的開展

繼續開展規范化管理活動,我校將繼續依據《機動車駕駛培訓機構資格條件》和“駕校規范管理要求及標準”,完善16項管理制度和10項公示公開的基礎上,進一步加強安全管理、教學培訓、結業考核和學員的管理,進一步完善各類臺帳,做到資料齊全,數據真實可靠,歸類擺放整齊,查閱資料方便快捷。加強對教練車技術狀況及車容車貌的管理,統一“江蘇駕培”標識,統一招生電話,統一駕校名稱。嚴格按照公安交警及運管部門批準的路線和教學場地進行訓練。保證教練員在教學培訓期間服裝統一,持證上崗,嚴格按照交通部制定的教學大綱和教學規范進行教學,規范操作學員培訓智能化管理系統,如實填寫教學日志和培訓記錄。同時駕校還在醒目的位置設立學員意見箱,主動接受學員滿意度評價和合理化建議。

八、其他

1、駕校將繼續拓展招生渠道,集思廣益。

2、繼續加強駕校各職能部的協作,把責、權、利落實到人。

3、2x11年駕校設想將開展駕培行業的社會責任的討論。由于近幾年來,駕培行業持續升溫,在經濟效益良好的同時,駕培行業的口碑和形象是否與時俱進,達到駕培行業要求的“和諧駕培、品質駕培”呢?我們是否忽視了做為企業公民的另一個義務—————社會責任?

我們準備將企業社會責任納入公司戰略規劃中,從公司總體發展戰略出發,將企業的社會責任貫穿到駕校整體經營活動中。

總之,駕駛技術是一結合性的學科,駕校更是及辦教學培訓與經濟于一體的特殊性教學培訓部門,2x我校在運管處領導的正確指導下,我們取得了一些成績,但離駕培機構資格條件和駕校規范管理要求還有距離,2x11年我們還要繼續努力,始終把學員的培養放在第一位,本著全心全意為學員服務,一切從學員利益出發,努力工作,在不斷的改革與創新中求得更大的發展。

年初工作計劃10

一、指導思想

全面貫徹黨的教育方針,切實做好畢業班教育教學工作,強化畢業班教育教學管理,積極有效地開展畢業班備考迎考工作,認真落實上級教育主管部門對畢業班提出的各項要求,結合我校實際,成立畢業班工作領導小組,面向全體畢業班學生,努力培養優秀學生,切實抓好三率一平,力爭在20xx年中考有新的突破。

二、具體工作

(一)成立畢業班領導小組,確保各項工作的開展和落實

1、領導小組組長:熊方政副組長:畢開禮

成員:胡少炳、羅文軍、錢義祥、陳媛

2、明確領導小組聯系科目熊方政:初三政治、歷史畢開禮:初三數學、體育錢義祥:初三語文陳媛:初三英語、物理羅文軍:初三化學

胡少炳:小學六年級語文、數學、英語

各領導小組成員要跟班聽課,做好聯系工作、確保畢業班工作的順利進行。

(二)明確目標,努力培養

根據中心校的目標標準,結合我校實際,制定的目標如下:

小學畢業班及格率:語文99%以上,數學96%以上,英語86%以上。初中目標

升國重目標:2人。(管玲、田雙)升省重目標:3人。(張祥權、魏小紅、明山)升縣內職高目標:5人升縣外職高:2人升普高:7人

(三)工作要求與建議

1、精心組織每次月考及摸底考試,認真組織質量分析。端正考風考紀,考出真實成績,對每一次月考,進行詳盡的分析,總結階段教學的得與失,重點分析學科的薄弱環節和學生的答題情況,促進教與學和諧統一。

2、加強家校聯系,使教師、學生、學生家長三者統一思想,協調配合,形成教育合力,明確學校、教師、家長及學生各自的職責。

3、班主任要多形式召開學生會,強化學生理想前途教育、學習目的性教育和形勢教育,增強學生社會責任感,形成正確的人生價值觀,樹立崇高的理想,立志成才。

4、科任教師要積極配合班主任搞好班級管理,發現異常情況要及時跟班主任通氣,使畢業班保持良好的.班風和學風。

5、加大后進生幫教力度,確定各班重點幫教對象,做到有愛心、細心、耐心。要善于挖掘他們的閃光點,以真誠的心來感動學生、教育學生,以無聲的行動帶動學生。

6、建立畢業班學生激勵機制,對每次月考中優秀和進步學生進行全班表彰,進一步調動學生學習積極性。

7、精心設計教學計劃、復習計劃,力求充實完善,提高課堂效益。認真研究教材和課程標準以及中考要求。

8、科學布置作業,精選練習,作業設計要照顧到各個層次學生,作業要及時批改和反饋,提倡面批,杜絕學生抄襲作業現象。

9、因材施教、分層教學。教學中實施分層教學,既面向全體學生,又要照顧學有余力的學生,同時不放棄中差學生。要盡力做好學困生的轉化工作,教學中盡量給他們“開小灶”,布置基礎性練習,要求他們盡可能掌握基礎知識和基本技能想方設法拉差補缺,力爭讓每一個學生的每一門學科都不掉隊,提高平均分。對學有余力的學生可給他們布置一些綜合性、開放性的練習,以培養他們的思維和解題能力。

10、認真研究近年來中考命題的變化和趨勢,收集試卷,精選習題,努力把握考試方向。

11、搞好復習檢測,強化綜合訓練。平時以單元作小測試和專題訓練的形式,加強信息反饋,搞好學情調查并根據存在的問題采取相應對策,提高學生的審題、解題的能力及速度。

12、指導學生自我診斷和自我完善,引導學生總結自己的學習過程,找準薄弱環節,及時補救。鼓勵和指導學生發現問題,思考問題,進行相關的資料收集,設法解決問題。要求學生每科準備了一個“錯題登記本”把自己在練習和考試中常犯的錯誤分類記錄,隨時翻看,避免低級錯誤重犯。

標簽:計劃方案

年初工作計劃11

一年的時光又過去,我們即將迎來了新的學年,在這一學年中,我們全體后勤人員要竭力盡自己的所能,配合園里各個部門,完成各項后勤工作。下面使我們本學年的后勤工作計劃:

一、指導思想本

學年后勤工作,要緊緊圍繞“質量為本、特色為重、服務至上”的辦學宗旨,以教育為中心,后勤助動,繼續倡導務實創新、任勞任怨,愛崗奉獻、踏實奮進的工作態度。科學管理服務有高品位,使成績有新的突破;嚴格防范,安全警鐘時時敲,堅決杜絕安全隱患。立足本職,為教育一線提供后勤保障。

二、本學年主要工作

(一)加強對后勤人員的科學管理,使后勤管理制度化,規范化。

制度化—根據規程要求,制定完善各類后勤人員的崗位責任制、考核制、講法制、使各項后勤工作有章可依。內在的管理是幼兒園發展的靈魂,是實現教育現代化,提高保教質量的重要保障,通過制度化、規范化的民主化管理,從根本上調動后勤人員工作上的積極性,使得保教質量的全面提高。一套完整、規范的科學規章制度是做好各項工作的保證,本學年我們第一步要建立一套符合幼兒園實際,科學合理的規章制度;第二步加強思想政治工作和職業道德教育,增強工作責任心,變制度為自覺行動;第三步加強檢查力度,認真評比,兌現獎懲工作。

(二)進一步提高后勤保育隊伍建設。

加強保育員專業技能培訓,挖掘內在潛力,組織保育員每月參加兩次次形式各異的學習活動,本學年我們將完成“保育員一日操作流程規范、消毒常識、急救常識、安全教育的組織與示范、傳統游戲的組織與示范,幼兒意外事故案例及賠償等等一系列的培訓內容,除此之外還將完成《保育員》一書后半部分的培訓。教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,做好工作計劃,熱愛自己的工作崗位,做到自尊、自愛、自強、認真學習先進的技術技能,讓每位后勤人員都能跟上時代的步伐,提高服務育人的質量。

(三)衛生保健安全工作。

1、強化全體教職工的`安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。對新入園的幼兒加強防范,以防私自出走,做好晨檢和交接班程序,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

2、大型玩具、水電設備、室內照明線路、門窗、玻璃等統一定期檢修。各班需要維修的提前登記,以便及時維修,非正常損壞的請當事人要交納賠償金。

3、保育員對幼兒的玩具的定期清洗、晾曬,臥室、教室的每日消毒,每項工作都嚴格按照幼兒園的規章制度嚴格執行。

(四)建立健全科學、規范的園產管理制度

1、堅持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,做到物盡其用、財盡其效,為幼兒園辦實事,辦好事。

2、加強對園產的日常管理。做好園產登記、保管、申領、維修、轉讓、報廢等各環節工作,增強教師節約物品愛護公物的意識,發揚勤儉節約的美德。

(五)后勤不后,技能爭先

后勤人員不僅要有工作的熱情,更要有過硬的技能,所以每個后勤人員在這學年通過培訓、立項等手段人人都要掌握一定的實操技能,總之,后勤工作千頭萬緒,只要本著愛崗敬業,為幼兒服務,為教育主體服務的精神,全體成員團結協作,同心同德,從而開創我們幼兒園后勤工作新面貌。

年初工作計劃12

為認真貫徹和落實上級有關安全工作的指示精神,切實保障全體幼兒、教師生命安全及幼兒園的財產安全。結合本園實際,制定本學年安全工作計劃。

一、指導思想

以保教工作為中心,以幼兒和教師的生命安全及社會穩定為目標,以安全教育活動為途徑,堅持深入進行安全教育及檢查,做到防患于未然,營造和諧、安全、穩定的良好環境,開創安全工作新局面。

二、工作目標

深化安全教育,提高安全意識,明確安全責任,力爭本學年不發生安全事故。

三、主要工作及措施

(一)建立工作機制,落實“一崗雙責”

成立領導小組。進一步加強安全制度建設,建立健全安全工作的管理機制,進一步明確安全工作領導小組的工作職責,完善安全工作管理網絡,有目的的制訂和修改安全工作管理制度,層層落實安全工作責任。

(二)加強安全宣傳教育。

1、根據季節的不同有針對性的開展安全教育。

2、利用家長會、親子活動、家訪等途徑向家長進行有關安全方面的宣傳教育,提高其監護人的責任意識,使其協助幼兒園做好安全工作。

3、利用重大節日、特殊日期開展多種形式的安全教育活動,營造安全教育氛圍。

4、開展逃生演練等有關安全活動,對師生進行自救、自護方面知識的教育,提高安全意識和技能。

5、組織教師學習有關法律法規,增強教師依法從教的法律觀念。

(三)加強安全檢查。

1、堅持安全隱患月排查制度。每月對校舍、食堂、寢室、設施設備、消防、線路管道等進行一次全面排查,發現問題及時整改消除隱患。

2、在每個節假日放假前和開學后都要進行一次全面安全隱患排查。

3、對教師向幼兒開展的安全教育活動經常督導檢查,防止搞形式、走過場。

4、加強矛盾排查化解工作,將矛盾解決在萌芽期,防止矛盾激化。

(四)加強食品衛生安全工作。

1、認真貫徹落實上級各種文件精神,做好我園的食品衛生安全工作。

2、加強食堂安全管理。廚房、用餐地點必須每天打掃衛生,廚具、餐具等要定期消毒;炊管人員要嚴把采購、制作等質量關,不購買過期、腐爛變質的'食品,嚴禁食物中毒事件發生。

3、繼續執行每天的晨檢制度,做好防控傳染病工作。

(五)交通安全

1、重視交通安全工作,采用幼兒喜聞樂見的形式開展交通安全宣傳教育,讓幼兒懂得遵守交通規則,在路上靠右行,不做有礙交通安全的活動。

2、不定期地向家長發放安全告知書,共同教育學習,防止交通事故的發生。

(六)安全保衛

1、加強安全保衛工作,把好大門,做到封閉教學,嚴格來訪人員、車輛“詢問、檢查、登記、聯系”制度,嚴禁陌生人進入幼兒園,發現可疑人或有擾教育教學秩序的,要及時制止或與上級聯系,打110報警。值班工作安排到位、檢查到位,嚴格領導帶班制度,保證24小時不斷崗。

2、加強校園周邊的綜合治理工作,嚴禁在園門口擺攤、堆放雜物、嚴禁在幼兒園周圍有干擾正常保教工作的活動。

以上就是新的一年關于幼兒園安全年初工作計劃。

年初工作計劃13

新學期已經開始,校園的各項教學工作已陸續進入正常運行。本學期我任然擔任初二(3)班的班主任。為了本學期能順利開展各項工作,為了能讓我們的學生們正在從懵懂無知的少年時代邁向青春的門檻,走向成熟的人生,更為了幫忙他們走好青春第一步,根據學生的實際狀況,這學期我的主要工作是圍繞構建和諧班級、端正班風、學風,全面提升我班各科成績為重點展開,特制訂了如下班級工作計劃:

一、班級基本狀況

本班原有44人,本學期轉出一人,現有男生24人,女生19人,共有43人。

在過去的一年中,我班同學已經基本適應了初中的學習生活,日常行為規范也日漸走向正軌。大多數同學都養成了良好的學習、衛生和生活習慣。班風正,學風好。在上一個學年中連續兩學期被評為校級“禮貌班級”,在校常規、板報、衛生等方面均的檢查評比中均獲得年級第一的好成績。在上學期期末考試中,我班的語文和英語處于年級地位,數學稍顯薄弱,但和別班差距不大,個性是我們處在年級前面的學生人數較為。但由于學習基礎、家庭狀況以及個人因素等各種原因,學生的成績存在著明顯的差異,并有繼續擴展的趨勢。個別學生已經產生嚴重的.厭學情緒,并在平時的學習中有所表現,如不按時交作業、作業質量數量但是關等,更有甚者,周末沉迷網吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康。

二、本學期的奮斗目標

1、努力提高文化成績,爭取各科均分穩定在年級前三名,其中語文、英語力爭第一;同時持續優秀率的優勢,控制低分率;要有意識的加強學生對生物和地理學科校園的重視程度,以確保每一位同學下半學期小中考的順利過關的;配合物理教師做好物理學科的教學工作,以保障新學學科的順利進行。

2、進一步提高行為規范的執行標準,使每個學生都能做到,限度的發展和發揮自己,爭取每一位同學都能和“流動紅旗”合一次影。

3、鼓勵藝術發展,努力鍛煉身體,加強體育鍛煉,提升審美情趣,提高綜合素養,將班級的活動和班群眾的建設融為一體,讓活動成為學生的舞臺。

4、進行愛國主義、群眾主義和理想教育,培養學生的職責心、愛心和創造意識,是附中的精神真正落到實處。

為到達以上目標,我們將采取以下措施:

三、工作措施

以上為本學期的班級工作計劃,未盡事宜將在實際工作中安排穿插;同時,計劃將可能圍繞校園德育工作的重點和時間作些適當的調整。

㈠、德育工作

利用班會、外出學習、大型集會等時間,重點加強學生思想品德素質,養成良好的行為習慣;個性是學習習慣的養成。

主要工作重點:

1、班主任本人及時了解學生學習、生活狀況,主動與任課老師交流溝通,經常與同學談心,關注他們的思想動態,加強學生的思想穩定工作,同時關心和加強上江學生周末學習、生活、安全等的管理工作。

2、加強班干伍的建設。開學初重選班委會,重新調整組建班委,今年新增6個雜物長,建立以班長為龍頭的有力團體,帶領全班同學在紀律、行為規范、衛生等各方面取得更多進步,從而切實培養職責心更強、工作潛力更強的班干,使其真正成為班級的核心、學習和紀律的帶頭人。

3、結合校園德育工作安排,利用班隊主題活動,適時對學生進行思想教育和理想教育。如能夠開展以“教師節”“中秋節”等等為背景的有意活動,以促進師生間相互了解的活動,或以國慶節、元旦等節日開展愛國主義教育,培養學生的愛國情操,還能夠采用觀看錄像、辯論、文藝表演、征文、演講等不同形式,為青春期的學習生活做好充分的精神準備,幫忙學生提高明辨是非的潛力,樹立遠大的理想,確定人生奮斗目標,做一個熱愛祖國、關心他人、有著強烈的社會職責感的新一代接班人。

4、利用自己在心里培訓進修班上學到的相關的知識為指導加強對學生心理疏導,促進學生身心健康發展,對特殊的學生建立心理健康檔案。

5、初二學生正處于青春發育期的關鍵時期,要嚴格他們的規范儀表,嚴禁長發、分頭發、染發現象。

6、加強教室的內務整理,衛生、擺設要貼合要求,爭取在本學期再次獲得“禮貌班級”的榮譽稱號,并能夠順利透過區里優秀班群眾的驗收。

㈡、學習指導

1、加強與科任老師的交流,并及時將從科任教師處了解的狀況間接的向學生反饋,進行嚴把作業數量、質量關,其中要充分發揮科代表的作用,及時而準確的將作業的收繳狀況做好統計,建立各科目作業檢查登記簿。

落實好班級學生的培優補差工作,加強尖子生培養:嚴格要求,張馳有度,個性2、注重成績突出的學生周末加強學習輔導;鼓勵學有余力的同學要求有超前意識,但要量力而行;配合科任教師做好尖子生的學習、生活跟蹤工作;對于后進生,首先做好他們的思想教育工作,同時發動班級學生的作用,個性是尖子生的作用,以學生幫忙學生學習,加強后進生的學習指導,以學生互助互幫為主,班主任、科任老師指導為輔,過問學生心理和學習問題,進行有效的指導工作。

年初工作計劃14

全新的征程,全新的挑戰。今年我擔任初中二年級(1)班的班主任工作,初中二年級這一年對于學生來說是一個分水領,為了使學生能夠在這一年時間里,學到更多的知識,發展自己的個性,提高個人的素質,我將盡我最大的努力,引導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計劃:

一、指導思想

堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

二、工作目標

由于新的教學改革,本學期我們班將采用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較弱,但學生的學習熱情還算可以,因此,作為一名班主任,我將盡力讓每一位學生盡快適應這種改變,幫助他們及時克服學習上和生活上的困難。

三、重點工作

1、安排班級活動

根據學校德育工作安排,引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養,面向全體學生,促進學生全面發展。活動之前要制定好計劃,明確活動要求,設計好活動并扎扎實實地組織實施,力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的`主題,組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動,如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。

2、營造向上氛圍

根據初中二年級學生的年齡特點,努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。

(1)制定并修改班級公約、班規。

(2)布置教室環境,使學生在一個比較舒心的環境中學習。

(3)讓學生參與班級管理,培養學生的組織能力和責任心,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。

3、指導培養班委干部

班委干部是班主任的左右手。要認真選拔,同時要精心培養:

第一,幫助班委干部樹立威信;

第二,鼓勵班委干部大膽工作,指點他們工作方法;

第三,嚴格要求班委干部在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”;

第四,培養干部團結協作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心。

4、做好安全防范工作

做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,確保不出安全事故。

總之,作為一名班主任,重在有愛、有智慧、有方法。我將不斷的學習,反復的實踐,逐步提高自身素質和水平,以適應新要求,做一名出色的班主任。

年初工作計劃15

一、項目測量工作總體目標

20xx年3是佛山軌道二號線鐵路公司項目正式于廣東佛山成立,這標示著鐵路公司及二公局正式進入了地鐵盾構業務階段,開創了我局在地鐵盾構市場上的空白,也是我局在城市軌道交通建設的一個里程碑。針對我們未知的一個專業技術較強的行業,我們要在工作中學習,學習中進取,爭取早日了解并掌握地鐵上的測量技術。并為中交二公局培養一批地鐵施工測量技術人才。

二、積極開展“管理效益年”活動,做好服務保障工作

20xx年,我們繼續堅持把“工作按時、數據準確、資料齊全”作為部工作的出發點和準則,并緊緊圍繞公司的方針目標,積極開展“管理效益年”活動,從人員、技術質量、設備、等方面做好了服務保障工作。

我們嚴格按照質量體系文件要求把好重要測量技術文件的審核關。如對測量技術設計書、測量控制網點驗證報告、項目工程歸檔資料等的審核,做到認真細致,層層把關,確保技術文件的準確性和可靠性。

并在學習新知識的過程中少走彎路,組織學習并到其他施工中的現場去學習我們的不足之處并加以改正。

三、進一步加強員工隊伍建設

繼續加強對年輕技術人員的鍛煉和培養,建立合理的技術骨干梯隊。因公司生產發展需要,對技術過硬、能獨立工作的技術人員需求不斷增加。我部絕大部分技術人員都是近年新進的員工,加上近年不斷引進了新設備,如何提高他們的業務水平,進而逐漸成長為骨干力量是我部員工隊伍建設的重要課題。我們主要采取了以下措施:我們在組建測量組時,根據技術人員的特點以及工程特點進行合理的組合,充分發揮年輕技術人員的作用。對于剛進的學生,要求所在測量組做好傳幫帶,并定期向上級部門匯報新員工的工作學習情況。

四、抓好工作

安全工作是一項常抓不懈的工作。我們繼續按照公司有關安全工作的指示精神,結合施工生產的實際,認真做好安全防范工作。一是經常督促,時刻提醒測量人員,特別是測量主管,在施工生產忙、工作任務重、人手不足的情況下,都不能忘記安全工作,樹立安全第一的思想。二是每次新工程項目開工進場前或人員調動時,都提出做好安全防護的相關要求。三是特殊的季節或天氣,如雪季、雨季,利用月例會、季度主管例會特別提醒,并由專人負責跟蹤督促落實,確保人身、儀器安全。確保20xx年,全年安全生產無事故。

五、完成我分部施工段內所有測量控制點的交接工作及加密復測工作

20xx年7月21日我部與中鐵第二勘察設計院已經對我項目施工的.登州車站進行了控制點交接工作,并在7月22日開始組織了控制點復測與加密工作。

六、加強對公司內部管理制度學習

20xx年公司領導班組成立并出臺了公司內部的新的管理制度匯編,使員工工作有章可循,避免了不必要的麻煩。此制度作為鐵路公司實施標準化管理的綱領文件,是公司管理的依據,是加強項目管控、全面推行標準化管理的推手。通過本制度的全面貫徹執行,我們要進一步學習公司管理的全新模式,打造核心競爭力,再鑄公司品牌。

七、完成測量儀器的鑒定與協助物設部完成儀器的調撥工作,并在儀器調撥之前完成儀器的保養工作

我部施工才進如前期工作,現在需要的測量儀器還不是太多,日前我部gps調如蘭渝項目使用,使其達到公司測量儀器的最優化分配使用,在調入蘭渝之前,我部已經對儀器經行了日常保養與鑒定工作,此事充分展示了我部的優良傳統,希望我部工作人員再接再厲,將好的傳統流傳下去。并對其他項目調入的測量儀器經行保養檢查,做好定期校訂工作,并做好儀器及配件的校訂記錄,做到不因測量儀器偏差影響施工質量。

八、對變型觀測、內業資料進行統籌安排

公司承攬的佛山軌道交通2號線已經進入了施工的前期準備工作,并已經開始了水泥攪拌樁臨時護壁的工作,以后的開挖將對周圍結構物起到影響,尤其是地鐵施工在城市,周圍的房屋較多,經濟較為發達。為此,我部要將結構物的變型觀測推上日程工作,切合實際的做好觀測方案,并按照業主要求做好數據的統計工作,按時上報實際測量結果。

九、加緊人員培訓迎接新工程

地鐵施工對于我們來說是一個新接觸的行業,未知施工技術將是對我部最大的考驗,為此我部將組織培訓學習,做到人員進場就可以將所干工作順利開展,不會影響工程施工進度。做到人到崗熟,成為新工地的中流砥柱。干好本職工作,迎接更高的挑戰。

第五篇:年初工作計劃

工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講,比較長遠、宏大的為“規劃”,比較切近、具體的為“安排”,比較繁雜、全面的為“方案”,下面是關于年初工作計劃范文的內容,歡迎閱讀!

年初工作計劃范文

今年,黨的xx大召開的二年。我們社區黨支部在街道黨工委的領導下,以鄧小平理論和“三個代表”的重要思想為指導,進一步學習貫徹xx大精神,認真貫徹落實黨的基本原則和方針政策。充分發揮社區黨組織戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,樹立黨在社會各基層中的良好形象影響力,達到形成一股凝心力到深入群眾,宣傳群眾,組織群眾,永葆黨的先進性目的。

一、積極發揮社區黨組織的核心作用。

1、宣傳、貫徹執行黨各項方針政策,深入貫徹落實黨的xx大精神和加強黨建工作的各項任務。在街道黨工委的領導下,開展社會主義三個文明的建設,在社區中著重抓好愛國主義、集體主義和社會主義思想建設。

2、健全黨組織網絡,重視加強班子的思想建設、組織建設和作風建設。黨支部和支部成員要有全局觀,團結協作,加強黨組織凝聚力與戰斗力。本著民主協商原則,充分發揮黨組織的堡壘作用。解決社區各項事務。

3、加強黨建工作,使黨員走在社區創建的前沿,繼續開展黨員一人一崗活動和黨員責任區制度,做好社區困難居民幫困、助困工作,把黨的溫暖送到千家萬戶。

二、加強黨員的教育管理。

1、以學習貫徹黨的xx大精神為主線,結合學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,加強對黨員隊伍的思想政治教育。提高黨員的馬克思主義理論素養。

2、開展形式多樣、內容豐富的黨員活動。并把每月的第一個星期三定為黨員活動日,使黨的活動為社區居民所需要,為群眾所支持,為黨員所歡迎。

3、每年至少二次有針對性、時事性對黨員進行培訓。今年,我們以黨的xx大為主線,全面落實黨建工作的各項任務。

4、繼續做好黨員的民主評議制度。加強對黨員的監督,對不合格黨員要落實責任人,做好幫教工作,并做好黨費收繳工作。

5、發揚黨員全心全意為人民服務的思想。關心年老、體弱和生活有困難的黨員,及時上門進行慰問,排憂解難。并開展黨員助殘、扶貧活動。樹立共產黨員“吃苦在前,享樂在后”的共產主義精神。

6、做好組織發展工作,吸收優秀群眾加入黨組織,使我黨永保活力。

三、落實各項規章制度。

1、堅持集體領導的原則,重大事情集體討論決定,充分發揚民主。發揮集體的作用和智慧。

2、健全“三會一課”制,定期召開支委會、支部會和小組會。黨課年不少于四次。

3、開辟黨員責任區,健全黨員聯系戶,有黨員的墻門黨員和小組長一起管理。

4、每年一次民主評議會,對黨員進行考核,半年一次民主生活會。

5、支部委員定期向支部匯報情況,支部一年一次向黨員大會匯報一年的工作情況,并定期向街道黨工委呈報工作情況。

四、促進社區精神文明建設。

1、牢固樹立“兩手抓”,兩手都要硬的思想做到年初有計劃,年中有檢查,年終有總結。

2、以創文明社區、平安社區為載體,以“讓家園更溫馨,黨員怎么辦為主題。”全體黨員積極參加,獻計獻策,形式多樣。改善社區環境,實現社區安定,營造一個溫馨、和諧的丹鳳家園。

3、加強宣傳力度,充分利用市民學校、黨員學校,開展公民道德教育,學習身邊的楷模。

4、利用社區資源,開展多層次的群眾性文化娛樂活動,豐富社區文化。

5、加強對青少年的教育,開展兩個假期青少年教育活動。并進行大規模科普宣傳活動。對社區內的兩勞回歸和吸毒青年進行幫教,樹立他們對生活的信心。

6、以“為民、便民、利民為宗旨,開展黨員愛心服務,發揚共產黨員的無私奉獻精神。鞏固黨在群眾中的領導地位,能使黨員的為群眾辦實事,辦好事。

年初工作計劃

20XX年我們將繼續以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指引,以科學發展觀統領經濟、社會發展全局,進一步優化產業結構,堅持發展為人民、發展依靠人民的原則,全面推進社會各項事業發展,不斷加強精神文明建設和民主法制建設,社會治安形勢進一步好轉,建設和諧富裕新社區。

一、繼續抓好“雙創”工作,不折不扣完成鎮委和鎮政府下達的各項任務,首先協助鎮政府抓好灶頭片新農村特色村建設的工作,按照高規劃、高起點的建設要求,結合灶頭的實際情況,突出特色建設,同時計劃在西岸村、小塘崗村、承上村開展創建社會主義新農村工作,年初盡快完成3條村的規劃,通過宣傳發動,盡早動工創建,全面推進社會主義新農村建設。

二、堅持以經濟建設為中心,積極帶領全社區黨員群眾發展農村經濟。針對目前經濟生產低迷,農民收入降低,農業生產原料價格偏高等問題,大力發展現代農業,引導農民發展“三高”農業生產,積極開展農業生產新技術、新品種的引進和農業科學技術的普及工作,引導農民的集約化經營發展。同時進一步深化農村股份制改革和農村財務改革。繼續加大對農業和水利基礎設施建設的投入。努力提高居村兩級集體經濟收入,積極探索村級集體經濟發展的路子。

三、加強對城區管理工作的力度,加強環衛、綠化隊伍的建設,加強領導,責任到位,確保城區街道整潔,樹木常青。

四、加強人口與計劃生育管理工作,居委會干部堅持分片包干責任制,在管理好本地人口計劃生育工作的同時,加強對外來流動人口的管理,努力完成上級下達的人口與計劃生育各項工作指標。

五、加強社會治安綜合治理,群防群治。在有條件的村建立安全文明小區,減少刑事犯罪等案件的發生,確保社會治安穩定。

六、加強黨組織基層建設。首先,居委會干部要加強學習,提高整治思想和政策水平。抓好黨總支部的思想、組織和作風建設,團結協作,積極開拓進取。發揮集體智慧,為發展經濟社會及社會各項事業提供新思路,同時協助鎮委開展“固本強基”試點建設工作,積極開展創建活動。其次要鞏固深化農村黨組織規范化建設成果,加大村小組黨支部建設力度,凡已創建新農村的村小組黨支部有黨建活動中心,充分發揮黨的先鋒模范作用,積極發展優秀青年入黨,為基層黨組織培養后備干部。

七、加大力度抓好精神文明建設,堅持對居民進行愛國主義精神及“愛我白坭,愛我富景”的集體主義精神教育,加強法律教育,提倡團結和睦,互助互愛,共同富裕的精神,要豐富社區的文化生活,推動移風易俗,堅決掃除村中的各種歪風邪氣,為社區居民群眾創造一個良好的勞動、工作、生活環境,促進居委會的全面進步。

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