第一篇:關于新學期學習計劃模板集錦
關于新學期學習計劃模板集錦10篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們的學習又進入新的階段,為了取得更大的進步,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。估計許多人是想得很多,但不會寫,下面是小編收集整理的新學期學習計劃10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
新學期學習計劃 篇1隨著新學期的到來,同學們走出了快樂的暑假,又將繼續投入到緊張的學習中去。在開學之初,大家有必要給自己設定一個目標,制定一個計劃,從而使自己在新的學期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先,端正自己的學習態度。“態度決定一切”!心態是取得成功的關鍵環節,擁有好心態是取得好成績的前提!
其次,上課仔細聽講,弄懂每一個問題,按時完成作業。課后做好預習、復習。課余時間要“少玩一會兒游戲,多看兩本兒好書”,擴展知識面,提高閱讀以及寫作能力。
第三,“好記性不如爛筆頭。”記好每一次筆記,認真對待每一次口頭作業,只有基礎扎實了,才可以積累更多。
最后提醒,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,要學會合理安排學習、娛樂、休息的時間。這對于目標和計劃的實施非常重要。
英語學習中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂,一節一節的增多。下面給同學們介紹一些英語學習的方法:
(1)我們在背單詞的時候要學會“重復和積累”。大多數人的記憶力都差不多,我們背單詞,都會有一定比例的遺忘。所以,我們要盡量多背一些單詞,增加積累并及時復習。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本,有空就拿出來看看,這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天,一個單詞經過7天的記憶,會掌握的牢固。也就是說,我們前一天背過的單詞要在第二天復習,同時“裝進”新的單詞。第三天復習前兩天的單詞,同時再“裝進”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候,不僅僅要記住拼寫,同時還要掌握它的意思及詞性。在復習的時候,可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自己。背下來的單詞可以一帶而過,但一定要“掃一眼”,重點放在不會的單詞上。
(2)語法在小學階段并不是考試的重點,但語法卻影響我們讀書的質量。同學們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環境,只能自己創造。抽出一定的時間聽和英語有關的東西,聽不懂沒關系,重在提高“語感”,要養成習慣。此外,“開卷有益”對學習英語同樣適用。讀英文小故事、小短文,有助于我們掌握句子的結構。雖然我們學習英語沒有母語一樣的完美環境,但堅持大量的聽,大聲的讀,也是非常有效的方法。看過的文章,要爭取在讀熟、理解的基礎上背下來。
(3)作文,不僅考察單詞量,同時也考察同學們的寫作能力。較強的寫作能力,要靠長時間的積累。堅持寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞,背誦下來的優美段落,我們可以通過日記來把它變成自己的語言。在這個過程中同學會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后,祝同學們,新學期,新氣象,取得更好的成績!
新學期學習計劃 篇2假期馬上就要結束了,我已經五年級了,講一個嶄新的面貌進入這下學期,在這半年里,我要做到積極向上,更進一步。為了提高我的學習成績,在新學期初,我要給我這半學期制定一個學習計劃。我要珍惜每分每秒。當遇到自己不能決的問題時,虛心請教同學或請教老師。我有很多不足:老師講的不是不會,但卻總是出錯,一到考試的時候就粗心、馬虎。而且對一些難的題,很少出錯,反而簡單的一些題,卻經常出錯,有時,就連英語聽力也犯錯。
于是,我根據自己的不足,制定了幾個學習計劃:
1.認真專心致志的完成作業,以端正求學的態度對待每一門功課。
2.沒填寫完成作業后,復習當天的學習的.內容,將當天的學習內容牢牢記住,并預習第二天的上課內容,為第二天的積極發言做準備。
3.但遇到自己不會的,不懂的問題時,要及時的請教老師,知道自己將這個問題弄明白的時才能罷休,堅決不能不懂裝懂。
4.每天晚上睡覺前聽30分鐘的英語,訓練自己的聽力。
5.在考試的時候,認真對待每一道題,簡單題也要重視,難的題腰包提讀懂,不能輕易放任何一道不懂的題。
6.要做到上課時認真聽講,積極發言,不做小動作。爭取將老師上課講的內容全部消化掉,思想要與老師的思想同步。每天按時整理課堂筆記,丹田內容當天復習,當天掌握。現將基礎知識做好,弄明白,之后在基礎知識好的情況不做一些專項訓練。重點的學習內容由難到易逐一解決。
7.每天按時朗讀三篇作文,增加詞匯和多學習一些好句和好段,以防在考試當中應頻凡而扣分。
在學習中,確定學習目標,也很重要,制定學習目標就是做了一個努力的方向,正確的學習目標,能激勵著人前進,沒有學習目標,就是對事件的極大浪費。
新學期學習計劃 篇3新的學期就要到來了,為了使下個學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,我新學期的打算如下:
一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:
1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯系,并復習這些知識;
2、列寫出這節的內容提要;
3、找出這節的重點與難點;
4、找出課堂上應解決的重點問題。
二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:1、要有明確的學習目的;2、聽課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處,做課堂筆記應:1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記后,還要學會課后及時整理筆記。
四、做作業。
1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;
2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;
3、明確解題思路,確定解題方法步驟;
4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完后還要認真檢查;
5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;
6、遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業,要在復習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。
五、課后復習。
1、及時復習;
2、計劃復習;
3、課本、筆記和教輔資料一起運用;
4、提高復習質量。
做好以上五點是不容易的,需要持之以恒,但為了美好的未來,我決心做到。
新學期學習計劃 篇4新年的鐘響即將消失,我們又要投入到緊張的學習中去,我又長大一歲。
現在是六年級下半年,我們已經成名副其實的畢業班學生。我將為剩下的半個學期做計劃。
首先,我為語文、數學、外語作計劃。
在學每一篇課文時,我一定會認真預習,把生字的讀音讀準,把不知道意思的詞語的意思查出來,并且分好段意,做好課后練習題目,再寫上批注。上語文課時,要認真聽講,坐姿端正,不在課堂上和同學們竊竊私語,做小動作,一直熱烈的舉手發言。考試時把每一道題目都認認真真、仔仔細細的看過去,而不是粗略的瀏覽一下就行。考試復習時,我不會東張西望,東走西跑,而是踏踏實實的坐在座位上復習,把做錯的題目重新做一遍。課余我還會讀一些對自己有用的課外書,開闊自己的知識面。平時再做一些語文的練習卷,好早點發現自己的漏洞,及時彌補。
上每一節數學課前,我一定會先自己看看今天學的內容,自己預習一下,大概的理解一下內容。上課時也不回做小動作,分心和別人說話,一直熱烈的舉手發言。我還準備買一本“錯題集”,把每次做作業錯的題目都抄下來,好在復習的時候用。我在每天還要練五十道數學題,因為這樣可以大大的提高我的算數能力。平時也做一些卷子,不然考試前就要“臨時抱佛腳”。
學新的課文之前在家里時,我一定會聽這篇課文幾遍,熟悉以后就行。上課前,在準備筆記本,把老師在課上講的英文單詞和公式全記下來,在考試前復習。上課時,也不亂和別人講話,一定認真聽,做到“眼到、口到、心到”,一直熱烈的舉手發言。
我相信,我按照計劃那么做,成績肯定好!
新學期學習計劃 篇5又迎來了新學期,在一個全新的起點,我期盼:明天的我會更精彩。因此,我一定要在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新氣象。在教室干干凈凈、生機勃勃、祥和向上的新氣象地感染和鼓舞下,我一定要在新學期取得新進步。
在新學期里,我有一個新的目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!成功不是靠夢想來實現的,而是靠自己的行動。當然,在新的學期中,在學習上要有新的成績,就要我不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲。學習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習必定會有負擔。沒有苦累的過程,就不會有進步和提升,學習不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅、悲傷都化作前進的助力和動力,不斷克服困難取得新進步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲,沒有付出哪有所得。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我要向著自己的目標,奮力前進!新的學期,新的旅程,新的風帆!我要加油,在絢麗
多彩的小學生活中,好好學習,這是沖刺,這是征程,也許會有坎坷、艱險,我要戰勝一切困難到達成功的彼岸!
開學了,一個新的學期;開學了,一個新的旅程;開學了,一個新的目標!
新學期學習計劃 篇6馬上又要開學了,寒假只有短短的七天了。為了做到博學、競爭、謀生、篤志,我要在每個學期初都給自己定個目標。
語文主要注意的是這樣幾點。在寫字前要對自己說工整二字。要很快地將書寫過關。要提高寫作速度、寫作效率和閱讀速度、閱讀效率。閱讀理解首先要讀懂,一遍不懂兩遍,兩遍不懂就三遍,直到讀懂為止。課本上的一些知識也一定要掌握。
數學注意的就是口算速度太慢,不看清題,落了題。這是我常犯的最不應該的錯。總而言之,大部分是粗心的毛病。每次考試都粗心,但是每次發現都不改。所以這次我下定決心一定要改正。還有應用題答案不完整這也是我常犯的錯。
英語是我最拿手的一課,但仍然有缺點。英語的書寫也不行,記得有一次什么都不懂的奶奶也說我寫的英語快睡下了。主要注意的還有早上早起晨讀,把每天需要背誦、記憶的東西打包全記下,絕對不留到下一天,日積月累逐步提高。
這三門課書寫都得注意,希望英語能更上一層樓。順便定好本學期的奮斗目標:語文93以上,數學96以上力爭打滿分,英語要保持滿分,總分一定要擠進前三名,永遠。
新學期學習計劃 篇7新的學期開始了,為了使自己的學習生活有計劃,有步聚地進行,為此特制訂學習計劃:
按時到校不遲到,不早退。我們都知道“一年之計在于春,一日之計在于晨。”所以要抓緊這早晨的大好時光。我每天早上6:30起床,每周一、三、五7:00——7:30讀語文,二、四讀英語,中午12:30——13:30做家庭作業,下午16:30——18:00做家庭作業,19:00寫書法。古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”時間如此寶貴怎能浪費呢?
要努力學習,上課認真聽講,牛年發揚“牛勁”精神,鉆到學習中去,克服學習中的困難,不輕意放棄每道難題,不懂就問。
老師,問同學或查找資料,正如葉劍英所說:“功書莫為難,苦戰能過關。”這是千真萬確的真理。
要把上課所學到的東西極時消化,將學到的優秀作品為范文,再加上自己的想法,然后寫出自己的文章,一星期不少于三篇。作文要多寫多看,自然就會進步,杜甫云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”所以“有志者,事竟成。”
以上計劃即日開始實施,今后我將按照上面的計劃認真執行,相信只要我一絲不茍地去做,成績一定會更好。
新學期學習計劃 篇8新的學期已經來到。為了這學期我的成績能有所進步,我新學期的打算如下:
一、提前預習。預習是學好每門課程的第一環節。找出自己預習的重、難點和課堂上應該解決的問題。要學會找出文章中的優美詞句,用符號畫下來。
二、認真聽課,要學好每門功課,必須認真聽好老師每節課所講的知識點。要明確學習目的,端正學習態度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對復習、作業有好處。筆記要簡明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學會整理課堂筆記。
四、做作業。做作業之前,必須對當天所學的知識認真復習,要認真審題,不能心不在焉的做作業。做完后認真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨立思考,更不能抄襲其他同學的作業,自已一定要獨立完成。
五、課后復習。學完之后,一定要及時的復習。課本、筆記和資料一靈活的運用。
做好以上五點很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來。我決心一定要做到這五點。
新學期學習計劃 篇9又是一個新學期了,初三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運的時刻。在這關鍵的時期里,我一定要認真,仔細地規劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學習中來。曾經有一位老師對我說,“態度決定一切。”要以良好的態度去面對學習。挑戰自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!我個人認為:人一生的時間的有限的,時間不等人,因為這是我初中生涯的最后一段時間,我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經過了初中兩年半的學習,我想我對于初中的學習已經積累了很多的經驗,在這兩年的學習生活中我也改掉了很多不好的習慣,也學會了不少,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認真學習。我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,像我——學習和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(用家長們的話說就是不認真,粗心),而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期里對待學習更認真,更有耐心。我覺得,在學習中,確定學習目標也是很重要的,學習目標是學生學習努力的方向,正確的學習目標更是能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。
我在新學期為自己定制了我自己的目標,已經深埋在我心中,我會按著這個目標努力,發奮圖強,爭取有新收獲。最關鍵的一點,就是要科學合理地安排時間。沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期里,我要合理安排學習、休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負擔,所以,加強體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務。在具體的學習上,我認為,我應當注意薄弱環節,查漏補缺。我覺得首先應該做到的是認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在復習中應該提倡務實精神,也應該重視規范化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。計劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應該加上幾句鼓勵的話,但我覺得,有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言,那么,我就以它作為我學習計劃的結尾吧,那就是——我行,一定行。
新學期學習計劃 篇10新的學期又開始了,在這個學校我已經經歷了四次開學,這次開學會是最后一次,也會是最難忘的一次。這是我初中校園的最后一年,我很快就要畢業了,離開我的初中校園。
我不在是初一、初二的小孩子了。在初四我有很多壓力,面對這些壓力我們應怎樣面對?微笑著面對,努力做好每一件事。其實壓力也是一種動力,推動著我們努力向上。
我們又迎來了一個新的春天,新的自己!聽見樓下軍訓的同學,我便想起那時的我。那么迷茫、那么無知、那么幼稚。時光真的匆匆如流,那時我才上初一,好想一眨眼地時間我上了初四。初四是最后一年也是最重要的一年。我要認真對待最后一年,努力拼搏!作業要認真完成,課上要認真聽講。很快我就要離開校園,走新的校園。最后一年我要好好珍惜!不浪費一分一秒。
想到還有不到一年的時間就離開我的初中校園,真的很不舍。最后一年我要拼了,努力日常學習迎接新的挑戰。努力拼搏,贏取一片陽光!
第二篇:新學期語文學習計劃優秀
新學期語文學習計劃優秀
為全面推進“小學語文主題學習”實驗的深入開展,更有效地提高課堂教學效率,現結合我校實際,根據學校現有資源條件,特制定本計劃。
一、學生情況分析
本學期我擔任六年級一班語文教學工作,共43名學生。實驗前,我們對學生進行了一次問卷調查,通過調查結果顯示,學生中80%的孩子不喜歡上語文課,而97%以上的孩子則喜歡看課外書。鑒于這樣一種現象,對“小學語文主題學習”的實驗,在學生這一層次上,首先占居了有利的條件。憑借學生的這一興趣,我們召開了一次動員會議,會上,闡述了“小學語文主題學習”實驗的意義,以及學校對“小學語文主題學習”實驗的觀點及具體的實施策略,學生的學習興趣首先得到了激發,為小學語文主題學習的啟動和實施鋪設了一條和諧之路。
二、教材分析
我們使用的六年級上冊教材屬人教版,課改屬新教材。其內容共設八組。每組圍繞一個主題安排,很適合小學語文主題學習,其主題分別是:“自然、愛國、真情、環保、魯迅、詩歌、人與動物、藝術”八個方面。根據這八個主題,都有配套的主題學習叢書。為小學語文主題學習的實施提供了有利條件。
三、采取的主要措施。
(一)“一篇帶多篇”教學模式
經過兩年的實驗,我已經探索出了的課堂教學的初步模式,結合教學實踐中的一些體會,在主題學習實驗中實施“一篇帶多篇”的教學模式。
1、“一篇帶多篇”,就是在學完一篇課文后,在不增加課時的前提下,利用拓展閱讀的方式,插入一篇或多篇《主題學習》叢書文章。
2、課時安排(兩周計):在每個單元中確定一篇“精讀課文”的方法。“精讀課文”用2課時,“閱讀課文”占1課時(計3課時),“綜合練習”1課時,“主題學習”叢書閱讀匯報課1課時。
3、備課。在備課中穿插設計課本和叢書的教案或學案。
4、學習筆記。學生要做好學習筆記,將收獲、好詞佳句全部記筆記。
5、在課堂教學中我特別注意一下幾點:
(1)充分利用預習。
(2)強化積累。
(3)注重“讀”的訓練。
(4)取舍有度。
(二)學生分組。按學生的座次,每縱排為一小隊,每隊分三個小組。即前后左右為一小組。每組選一名品學兼優的學生當組長,其余按學習成績優劣分別編為2.3.4號,平時小組間互動,按橫向推排,以便于橫向對比和整體發揮。
三、語文主體學習單元備課設計
(三)學生主題學習學案設計
為便于學生小組合作學習和自主探究,我們根據不同類型的課文,分別為學生設計了兩種不同的主題學習學案,學生可根據學案要求,按照一定的方法進行小組合作學習或自主探究。
第三篇:新學期學習計劃
新學期學習計劃
新的學期已經到來,為了使本學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算。
一、課前預習:認真地把即將要學習的新內容知識點進行了解。
盡量自學,閱讀課后習題,數學要熟記定義,弄清楚例題。語文要認識、理解課文中的生字和生詞。英語要讀熟、理解對話。政史地生要掌握老師講的重點和要點。
二、課堂學習:上課認真聽講,全神貫注。不開小差,不講小話。
做好課堂筆記,理解老師講的內容。如果有不懂的,課后再請教老師和同學。
三、課后復習:學完新課后當晚要溫習當天所學的內容。檢查需
要背記的地方。查漏補缺,找出自己掌握得不好或者是沒有聽清楚的地方第二天再請教老師。此外,還要認真完成家庭作業,要養成檢查的好習慣。
各科目標內容具體如下:
語文:105分以上。
數學:115分以上。
英語:115分以上。
政治:55分以上。
地理:28分以上。
歷史:55分以上。
生物:25分以上。
音樂:90分以上。
美術:90分以上。
體育:90分以上。
希望我在新學期能夠達到目標!
第四篇:新學期學習計劃
新學期學習計劃
一、必須提高聽課的效率
預習。
預習中發現的難點,就是聽課的重點;對預習中遇到的沒有掌握好的有關的舊知識,可進行補缺,以減少聽課過程中的困難;有助于提高思維能力,預習后把自己理解了的東西與老師的講解進行比較、分析即可提高自己思維水平;預習后將課本的例題及老師要講授的習題提前完成,與老師的方法進行比較,從而發現更多的方法與技巧。
聽課
認真聽課。
筆記
應針對自身聽課的情況選擇性記錄。
記問題--將課堂上未聽懂的問題及時記下來,便于課后請教同學或老師,把問題弄懂弄通。
記疑點--對老師在課堂上講的內容有疑問應及時記下。
記方法--勤記老師講的解題技巧、思路及方法,記總結--找出重點及各部分之間的聯系,掌握基本概念、公式、定理,尋找存在問題、找到規律,融會貫通課堂內容。
二、做好課后工作、記憶
一般而言,早上6:00—7:00,睡覺前一個小時。
需要記憶的課程:英語,歷史,政治,語文,化學
政治應該時常復習,以免忘記。
復習
周末,晚自習空余時間。
方式:做錯題,看知識點。
重在堅持
三、對于薄弱科目
英語、數學、物理、化學
(1)、英語
每日整理復習上課時學習的語法,并且進行記憶。在睡覺前在頭腦中過一遍。
記憶單詞,并且掌握動詞的過去現在將來時,形容詞的副詞,名詞形式。在周末復習一次本周學習過的單詞。
對于閱讀,增強單詞的存儲量,認真面對老師布置的閱讀任務。寫完之后盡量將陌生的單詞弄懂,積累。
多背誦優美的好詞好句。
(2)、數學
復習明天要學習的科目。
整理錯題,要今日題今日畢。
(3)、物理
善待錯題。要將知識徹底看清。
(4)化學
背誦化學式,理解上課內容!T-T
PS,寫作業時要用正確的握筆姿勢,把字寫得工工整整,不能毛毛糙糙的In the end,Enjoy my life.
第五篇:新學期學習計劃
新學期學習計劃
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就像那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。一:主要目標
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。二:具體安排
1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2.每周抽一天時間早起背誦英語課文。3.每周堅持到校晚自習
4.堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5.對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7.訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8.身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。10.爭取利用周末時間多學一門外語。
學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過高考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,如果在大學里沒有養成好的學習習慣,那么我們的大學四年生活就等于是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!