第一篇：宿管科新學期工作計劃

宿管科新學期工作計劃范文（精選3篇）

光陰迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新一輪的努力，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。工作計劃的開頭要怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編為大家整理的宿管科新學期工作計劃范文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

新學期開始，新容貌，新發展，新提升，我宿管處工作迎來了一個新的時期。既有生氣又有活力。我們有信心在做好日常教育工作的基礎上本照“文明、守紀、規范、自覺”的方向，本著“師生零距離，平安每學期”宗旨，加強對學生的安全教育，日常行為習慣的教育，確保宿舍區內的安全穩定，學生的人身安全和良好的道德品質，生活習慣的培養，積極為學生創造一個安全、良好的學習、生活環境，使宿管工作再上一個新的臺階，為我校教育管理工作增添光彩。

一、緊跟日新月異變化發展的時代，強化對宿管教師的管理水平的提升。

首先要加強教師的學習，使其具有管理責任心，提升服務意識，對學生有愛心，關心他們的思想健康發展，關愛他們的身體健康，具有一定的管理能力，管理水平的高素質隊伍。

其次，每周召開本處宿管教師工作會議，研究適合新時期學生宿舍管理的新方法，新技術，研究適合新時期學生宿舍管理新動態。及時發現問題，及時得到解決，真正樹立“以人為本”、“以生為本”的服務觀念，不斷改進宿管工作的工作方法和工作作風。

根據不同時間針對具體問題開小會，開短會。高效、及時的應急解決。要關注學生的一點一滴的生活習慣。

建立各種表簿：

1、宿管工作會議記錄。

2、記事簿。

3、礬中宿舍長報告記錄。

4.宿管檢查記錄。

5.住校生請假記錄。

6.上課及自習宿舍休息學生情況記錄。

7.學生請假存根。

8.好人好事記錄表。

9.違規違紀記錄表。

在共同管理的基礎上我們實行承包責任制，采用突擊式、地毯式檢查，真正達到二十四小時有人管，有人查，把突發問題消滅在萌芽中。實行分片承包責任制，五．六年級任富平負責，七、八年級郝有林、明俊峰負責，九年級許克華、李玉凱負責，把育人、安全為首要任務，構建和諧美好的宿舍氛圍。

1.每月召開全校性宿管大會，向學生宣傳講解宿管制度，增強住校生遵守制度的自覺性，達到以舍為家，愛宿舍、愛學校，講文明，做好人的目標。

2.將《宿舍管理制度》標志牌上墻。安排道德品質高，有工作熱情和責任心的學生當宿舍長。，保證宿舍、衛生清潔，被褥整齊，按時起床和休息。

3.履行宿舍管理制度，對病者臨時回家必須有班主任簽條。我宿管辦針對病情，輕者回宿舍休息，重者及時安排就醫或者通知家長。

4.對宿管區的突發事件，要及時上報校方，共同處理。

5.組織定期，不定期的檢查。包括，管制刀具，鐵棍，易燃易爆物品，有毒物品。并且針對其危害性加以強調，防患以為然。

6.及時為學生排憂解難，如發現病號馬上測體溫，履行請假手續，報告班主任及時處理，防止疾病的發展與傳播。

7.隨手關燈，不亂用電器，不亂接電線。出入宿舍及時鎖門，不單獨進入宿舍，保證宿舍安全。

8.宿舍要一日三清掃。值日生要負責，不隨地扔贓物，被褥疊放整齊，洗漱物品擺放整齊，宿舍配備尿痛，養成良好的衛生習慣。

9.嚴禁學生吸煙喝酒，給學生講清危害。制止這種惡習。

10.要關心學生，注意學生的思想動態，每天固定中午，晚上查宿舍。量化劃分。

二．創造文明宿舍，做好本職工作，建設美好，向上，舒適，健康的家園。

宿舍管理是學校思想政治教育的主陣地，宿管教師是學校的一支主要管理隊伍，是每天堅守在學校的有生力量。

因此。我們鼓勵先進，愛學校，以校為家。以舍文明，潔凈，安全為榮。每月開展宿舍評比活動，高標準，嚴要求，完善環節，加強宿舍管理力度，設置流動紅旗，以資鼓勵。充分調動學生的積極性。

我們要一切以宿管區安全為大局，協同其它科室通力合作，共同教育，培養學生。為打造一個和諧、平安、健康、向上的校園努力工作。

宿管科是一個為住宿學生營造舒適安全的生活環境而成立的服務性部門，在新學期、新形勢下，宿管科將加大監管力度，采取更為有效和規范的管理和工作方針，積極進取，認真布置，切實抓好工作的每一環節，及時完成上級領導布置的任務，爭取更好的工作成績，本學期將開展的工作如下：

一、常規工作

規范晚就寢紀律，確保學生安全，防止晚就寢及夜不歸宿所帶來的一系列不安全隱患，宿管科將嚴抓常規，進一步提高學生的自我管理能力，以清潔的環境培養人，以嚴格的管理培育人，以細心的服務幫助人。

1、本學期的工作以“兩個基本”為原則。以保證寢室衛生內務為基本，以杜絕夜不歸宿為基本，狠抓住宿紀律。

2、施行定期檢查和不定期抽查的方式對各部進行衛生安全檢查。

a、定期組織各部進行檢查，嚴格按照評分細則進行打分。

b、每周不定期的對某棟樓進行重點檢查，把每一次日常檢查的結果進行匯總，把優秀寢室和不合格寢室通報全校。

二、內部工作制度建設

為了擁有一個團結向上，積極踴躍，事實上進的宿管科，擬制定以下制度：

1、以積分的形式對每個宿管員進行管理，對開例會、搞活動、無故請假、遲到及不出勤等現象均有相應的分數懲罰，每月評出兩位優秀老師進行表揚，評出兩位表現較差的老師進行批評。

2、施行專人負責制，把宿舍樓分塊，由不同的人負責，要求做事積極、認真，及時掌握宿舍內的各種動態變化情況，以便各種工作的順利開展。

3、每周召開一次部門例會，每月召開一次學生自管會男女生部長會議，加強交流，使我們的工作取得好的成績。

4、定期在住校生中進行對宿管員的調查以便及時發現問題并并加以改正。對長期學生不滿意的宿管員給予辭退。

三，其他

1.將宿舍管理制度與班主任工作制度進行有機的連接，把宿舍工作作為班主任工作的一部分。

2.將宿舍每周衛生評比情況與班級的衛生考核相結合。

3.為每一位住校生建立成長檔案。

4.進一步完善民漢各宿舍之間的手拉手活動，以便加強住宿生的民族團結意識。

5.加強學生宿舍文化建設，望校方能給予大力支持。

6.逐步改善宿舍的硬件條件。

在新的學期里，我們將以新的姿態，新的形象服務于同學，我們的目標是：明確工作思路，完善自身管理，在校領導的指導下我們部門要根據自身的特點，優化自身機構，團結共進，使宿管科的工作更規范更有效率。

我們的宗旨是“從學生中來，到學生中去，全心全意服務于同學”，愿意以一顆誠心、一份責任、無限服務于實驗學子，共建溫馨和諧家園。以上是我科室的主要計劃，相信在領導和老師的指導幫助下，在我科室全體成員的一同努力下，上述計劃會得到圓滿的執行。

宿舍是學校管理的重點也是難點，學生宿舍的文明等級能夠體現宿舍管理能力、政治思想工作和維穩工作效率。我們為了進一步做好宿舍管理工作制定以下計劃：

1.提高認識，理清思路

宿舍是學生生活和學習的.重要場所，學生在宿舍的行為舉止能體現學生的思想品德教養。做好宿舍管理工作即可以提供優良的環境也可以創造和諧的社會環境，所以培養學生良好的生活習慣有助于身體健康和良好道德塑造。只要抓好每間宿舍的工作才能做好所有教室的工作，能夠營造團結友愛、相互幫助、熱愛集體、勤奮上進、積極向上的優秀班風和優秀宿舍風尚，之所以我們說宿舍管理工作是學生工作中重之之重的問題。宿舍管理第一要創造團結互助的人際關系；第二要創造干凈整潔的環境；第三要營造積極向上的文明氣氛。

2.統一思想、集中力量

宿舍管理是長期的艱苦的任務，也是龐大的系統工程。不可能依靠分散的流動管理員工來實現宿舍管理，所以必須加強宣傳力度，統一思想，在這一學年里我們討論分析并與每一位班主任和宿管員一一展開動員大會、住宿生大會、學生會例會，樓道負責人例會等。

（1）統一宿舍管理領導小組的思想

宿舍管理領導小組只有統一認識才能在宿舍管理的各類活動中被受支持，這樣會在宿舍管理系統中形成把各類工作做的像一盤棋一樣局面，以此逐步加強宿舍管理等級。

（2）統一管理制度

依據學校宿舍管理的現實工作，在原有的住宿生制度的基礎上糾正更新并施行12種規章制度，通過以制度教育人以制度管理人來推動工作。

（3）統一班主任思想

班主任是宿舍管理的良好引導者也是良好的助手，并且是宿舍管理實施各類制度的對象。班主任對宿舍管理的認識和個人素質的高低決定一個班級的宿舍管理的好壞。只有統一班主任的思想才能實現宿舍管理的各項措施實施到位，從而能實現文明宿舍。班主任應該把宿舍管理納入班級管理的日常工作當中，要經常走訪學生宿舍了解情況，班主任在班會或單獨談話中對住宿生進行自我管理教育。

（4）集中學生干部的思想

學生會委員和宿舍長是宿舍管理的骨干力量、宿舍管理的領導者、宿舍管理中措施實施者、監督者。只有集中學生干部的思想才能保障宿舍管理中取得成效。這一學年，宿舍管理的負責人、宿舍管理人員、學生宿舍委員會會員、宿舍長進一步強化工作力度，加強宿舍安全、嚴守紀律、保護環境，同時加強每天晚上查宿，如實記錄是否住宿，是否抽煙酗酒、嚴查是否收藏危險品等。對無故不住宿或宿舍鬧事的學生進行全校通報，對沒有教改的學生給予警告處分。

（5）集中學生的思想

學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體力量，只要能夠集中學生的思想，就能夠喚起學生的精神從而學生自覺遵守規章制度，同時能實現長期的宿舍文明。

3.做好各類預防工作、加強宿舍管理

教育學生不準與校外陌生人打交道和反 分裂，同時采取措施以防民族分裂勢力侵入學校。讓學生分清利弊簽約維穩責任書。嚴查宿舍安全隱患，保障學生生命財產。

第二篇：宿管科工作計劃

礬山中學宿舍管理工作計劃

新學期開始，新容貌，新發展，新提升，我宿管處工作迎來了一個新的時期。既有生氣又有活力。我們有信心在做好日常教育工作的基礎上本照“文明、守紀、規范、自覺”的方向，本著“師生零距離，平安每學期”宗旨，加強對學生的安全教育，日常行為習慣的教育，確保宿舍區內的安全穩定，學生的人身安全和良好的道德品質，生活習慣的培養，積極為學生創造一個安全、良好的學習、生活環境，使宿管工作再上一個新的臺階，為我校教育管理工作增添光彩。

一、緊跟日新月異變化發展的時代，強化對宿管教師的管理水平的提升。

首先要加強教師的學習，使其具有管理責任心，提升服務意識，對學生有愛心，關心他們的思想健康發展，關愛他們的身體健康，具有一定的管理能力，管理水平的高素質隊伍。

其次，每周召開本處宿管教師工作會議，研究適合新時期學生宿舍管理的新方法，新技術，研究適合新時期學生宿舍管理新動態。及時發現問題，及時得到解決，真正樹立“以人為本”、“以生為本”的服務觀念，不斷改進宿管工作的工作方法和工作作風。

根據不同時間針對具體問題開小會，開短會。高效、及時的應急解決。要關注學生的一點一滴的生活習慣。

建立各種表簿：1.宿管工作會議記錄2。記事簿3.礬中宿舍

長報告記錄4.宿管檢查記錄5.住校生請假記錄6.上課及自習宿舍休息學生情況記錄7.學生請假存根8.好人好事記錄表 9.違規違紀記錄表

在共同管理的基礎上我們實行承包責任制，采用突擊式、地毯式檢查，真正達到二十四小時有人管，有人查，把突發問題消滅在萌芽中。實行分片承包責任制，五．六年級任富平負責，七、八年級郝有林、明俊峰負責，九年級許克華、李玉凱負責，把育人、安全為首要任務，構建和諧美好的宿舍氛圍。

1.每月召開全校性宿管大會，向學生宣傳講解宿管制度，增強住校生遵守制度的自覺性，達到以舍為家，愛宿舍、愛學校，講文明，做好人的目標。

2.將《宿舍管理制度》標志牌上墻。安排道德品質高，有工作熱情和責任心的學生當宿舍長。，保證宿舍、衛生清潔，被褥整齊，按時起床和休息。

3.履行宿舍管理制度，對病者臨時回家必須有班主任簽條。我宿管辦針對病情，輕者回宿舍休息，重者及時安排就醫或者通知家長。

4.對宿管區的突發事件，要及時上報校方，共同處理。

5.組織定期，不定期的檢查。包括，管制刀具，鐵棍，易燃易爆物品，有毒物品。并且針對其危害性加以強調，防患以為然。

6.及時為學生排憂解難，如發現病號馬上測體溫，履行請假手續，報告班主任及時處理，防止疾病的發展與傳播。

7.，隨手關燈，不亂用電器，不亂接電線。出入宿舍及時鎖門，不單獨進入宿舍，保證宿舍安全。

8.宿舍要一日三清掃。值日生要負責，不隨地扔贓物，被褥疊放整齊，洗漱物品擺放整齊，宿舍配備尿痛，養成良好的衛生習慣。

9.嚴禁學生吸煙喝酒，給學生講清危害。制止這種惡習。

10.要關心學生，注意學生的思想動態，每天固定中午，晚上查宿舍。量化劃分。

三．創造文明宿舍，做好本職工作，建設美好，向上，舒適，健康的家園。

宿舍管理是學校思想政治教育的主陣地，宿管教師是學校的一支主要管理隊伍，是每天堅守在學校的有生力量。

因此。我們鼓勵先進，愛學校，以校為家。以舍文明，潔凈，安全為榮。每月開展宿舍評比活動，高標準，嚴要求，完善環節，加強宿舍管理力度，設置流動紅旗，以資鼓勵。充分調動學生的積極性。

我們要一切以宿管區安全為大局，協同其它科室通力合作，共同教育，培養學生。為打造一個和諧、平安、健康、向上的校園努力工作。

礬中宿管處

2012-3-2

第三篇：宿管科工作計劃

宿管科工作計劃

帶著喜悅的余波，滿懷美好的憧憬，我們迎來了一個嶄新的一個學期，宿管科工作計劃。在上學期,在院團委的指導下我們部取得了些許成績,同樣也存在著一些問題,為了這學期更好地工作與學習，為我們宿管部制定以下工作計劃，為更好地有條不紊地開展工作。

一、配合各部門，完成好各項工作。對一些臨時活動等的舉行，在領導及院團委的指導下，積極組織及配合其他部門開展工作，努力把他們的組織、后勤服務等工作做到最好。

二、對部內紀律的整頓：對一些有關部內活動，尤其是限制人數的，對部里人員進行分班執行，可隨時根據情況對其變動，可制約一些如不積極現象的事件發生。

三、每周部內一次例會，總結上周工作遇到的問題，加強干事及部長之間的交流，使部內成員間更加團結、***，工作計劃《宿管科工作計劃》。

四、對部內工作的基本安排：

1.基于上學期的對宿舍的晚歸及衛生情況的檢查，晚歸與衛生情況比較好，依然是一星期2~3次，衛生一周一次，且隨機對我系宿舍衛生進行檢查，對年終評文明宿舍提供有效地參考依據，對一些經常不及格的宿舍給予批評，與他們的輔導員老師多反映一下，努力搞好我們計算機科學與信息工程學院的宿舍衛生。

2.對于衛生檢查：不定時的對我學院宿舍衛生進行突擊檢查，讓男女生進行交換檢查，嚴格按照標準打分、總結。

五、積極組織、開展一些課外活動，鼓動大家積極參予，比如，組織大家一起出去等等，促進部內成員的交流，處好關系。促進部與部之間的交流，互相認識、互相幫助、互相學習，努力把我們計算機科學與信息工程系學生會做到最好。

經過這么長時間在宿管部工作，了解了宿管部內存在的一些問題，在此基礎上，做了以上計劃，努力以后更好地工作。并且在未來的一學年，我們部繼續認真的做好我們份內的事務，并且繼續在系內活動中發揮積極作用，做好每一件事情

第四篇：宿管科工作計劃

宿管科工作計劃

宿管科工作計劃1

一、工作理念：

強化素質求生存，規范管理樹形象，抓住機遇謀發展，集思廣義創效益，團結協作爭一流。

20xx年是集團發展關鍵的一年，隨著后勤管理和服務工作面愈來愈廣，我部門將圍繞集團行政工作和黨委的要求，協助各公司深化改革，采取企業標準化運作模式，為集團培養一流人才、為廣大師生提供一流服務、為學校建設一流環境做出自己的貢獻。

我們計劃以精英團隊塑造企業文化，以企業文化培養優秀員工，以優秀員工創造管理名牌，以管理精品推進規模發展，以規模擴展追求企業效益，以企業效益凝聚優秀人才。

二、工作目標：

樹立全新的形象，爭創一流質量，打造專業服務團隊，培育核心競爭優勢，進一步實現集團的可持續發展。

我們計劃通過整合各公司優勢資源，在師生員工中推行好生活正禾造、好朋友好正禾等理念，在集團提供的整體客戶體驗平臺上，資源共享，利益均沾，成為各公司項目管理、法律咨詢的橋梁，協助集團打造工大正禾品牌，建設和諧后勤，逐步實現集團做大、做強的整體工作目標。

三、工作要點：

以三大戰略為基礎，加強常規過程控制，強化企業營銷策劃，創建集團整體品牌，協助各公司與集團一起做大做強。

我們計劃通過實施品牌戰略、人才戰略、全員經營，提高整體經營服務質量，將企業效益、企業文化和企業管理緊密結合，努力打造思想型、學習型、服務型、創新型的管理服務團隊，建設人才密集、知識密集、資本密集、管理密集、技術密集的和諧新后勤。

四、主要工作：

（一）加強質量管理管理和分工，形成產品與質量的競爭優勢

1、制定集團20xx內部審核計劃及內部審核實施計劃、管理評審計劃等，接觸中國質量認證中心，按照體系要求進行內審及管理評審及審核換證工作。

2、組織各公司進行內審員培訓。聘請咨詢公司老師為集團培訓內審員，擴充質管隊伍，加深各公司對集團質量管理體系的認識。

3、進行各公司文件修改、編寫。在咨詢公司老師的協助下，結合各單位運行情況，對相關文件進行補充、完善；針對各部門的具體業務編寫、添加文件內容。

4、根據集團文件修改情況，按照ISO9000質量體系審核要求進行體系文件的重新修訂，包括封面的重新設計，及對文件的補充、修改、完善。

5、以深入貫徹班組工作規范和獎懲規定為基礎，不斷細化工作流程和規范，對問題多發的環節及班組，進行診斷，完善服務和檢查標準。

6、針對更新的ISO9000體系，進一步對各公司質管員進行相關ISO9000質量管理體系知識、統計知識的培訓學習，有效地提高內審員的工作能力。

7、對新的體系運行進行檢查、記錄、管理。根據集團關于加強監視和測量的有關規定，繼續按ISO9000標準對各公司進行現場檢查，統計和分析記錄，制定糾正和預防措施，對糾正和預防措施的實施結果進行驗證。根據《安全環境監督檢查制度》的要求，定期對各單位進行安全環境檢查。

8、推行客戶滿意工程，建立服務質量投訴機制。總結上學期顧客滿意度調查的經驗，進行定期的顧客滿意度調查工作。細分客戶群，加強客戶群的細分工作，開動腦筋，在服務上不斷推陳出新，維護老客戶，發展新客戶，做好客戶關系工作。制訂并落實客戶投訴的處理程序，及時響應，積極溝通客戶對于設計和服務的意見和投訴，迅速改進，給予客戶滿意的答復。針對集團上門維修中顧客投訴較多的情況，對集團的上門維修進行重點的規范，要求每個記錄完整準確，為數據統計提供真實、完整、有效的信息。

9、其它常規性工作

（1）對后勤服務110電話的管理；

（2）協調各公司質管辦在工作中遇到的問題；

（3）定期的數據統計及有關資料的分析，如：集團質量周報表的總結，每個月《不合格匯總表》的收集、分析、匯總、上門維修電話回訪率的統計，電話回訪滿意率的統計，統計集團網頁上的.點擊率及回復率等。

（4）調查和處理顧客投訴。

（二）加強經營管理和分工，成為集團和各公司項目管理和法律咨詢的橋梁

1、協助各公司對經營服務項目、范圍適時加以拓寬和延伸，不斷增加新產品、新項目，開辟新的利潤增長點。

2、及時了解學校的招投標信息，協助各公司參加學校相關的各類招、投標。

3、對各公司的服務和經營活動進行調查研究，協助各公司按照契約化管理協議，進行經營服務項目的設計開發以及服務改進的策劃。

4、組織、參與集團對外合作項目的談判。

5、參與集團重大合同、協議的制定，對集團各類合同、協議進行審查，按照集團規定對合同備案。

6、根據集團合同管理規定制定集團統一合同模版。

7、對集團各單位的經營服務提供法律咨詢服務。

8、對集團企業形象進行策劃、管理，對涉及集團企業理念、企業形象等的方案進行設計、監控，樹立集團經營服務品牌。

9、對集團安全運行體系的建立完善和督促檢查工作。

10、對各公司項目投資發展規劃進行研究、審核，對新項目的開發進行研究、論證，提出可行性研究論證報告。

11、對各公司對外投資合作項目的進行前期調研以及論證工作。

12、對各公司重大投資與資產運作前期研究工作并提出決策建議。

（三）加強工程管理，進一步推進管理標準化和科學化

1、監督和備案工程項目的立項、計劃、預決算、審核等過程。

2、組織和參與工程項目的招、投、議標；施工過程的監控；工程竣工驗收；工程項目保修期結束后交接等。

3、依據國家法律、法規，按照學校相關部門規定，結團幾年來實際運行情況，制定集團工程管理辦法。

宿管科工作計劃2

公寓管理是一項繁瑣、細致的工作，它事關每個學生的學習、生活、安全、心理等各個方面，需要有高度的責任感和不厭其煩的耐心。為創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的學習環境，使我校的公寓管理進一步規范化，達到‘文明公寓’的目標特制訂本計劃。

一：結合我校實際情況，制定切實可行的關于公寓管理工作的‘規章制度’，管理職責及公寓內務整理標準細則。叫公寓管理員在具體的工作中有目標，有準則，有章可依，叫領導在指導檢查時，有據可查。

二：加強管理，增強學生的安全防范意識，消除不安全隱患。宿管員每天中午、晚上兩次對自己所負責的公寓，逐一核對人數，并認真填寫公寓“安全管理臺賬”。如有特殊原因不到者，必須有班主任批條，并記錄備案。

三：定期召開宿管員和公寓長會議。教育學生公寓內不準玩火、不準亂摸、亂動電源、不準到危險的地方玩，注意自身安全。學生進公寓樓道，不準追逐、吵鬧、打架或干擾別人、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手、嚴禁在窗臺或床上玩耍，不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險品，確保學生人身安全。

四：每大周兩次對宿管員的管理情況進行督導檢查。大周末對各班級公寓情況進行量化評比。

五：每天早飯后，八點前，對每個公寓的.‘五星級’，管理情況進行督導檢查，叫星級管理這個措施真正起到推動公寓管理的作用。

六：每天中午、晚上對宿管員的值班情況不定時的督導檢查，特別是對值夜班人員要嚴查，若發現睡覺或空崗，按規定嚴肅處理。七:配合前勤老師，每大周1--2次組織學生洗澡。并提前做好洗澡前的【加水，加熱】準備工作。學生洗澡時，做好學生的安全保護工作。

八:全體公寓管理人員，要以‘愛心’來關注每一位學生，使每一位住宿學生進到公寓都有‘家’的感覺，增強凝聚力，讓公寓成為學校的一個亮點。

第五篇：新學期宿管老師工作計劃

新學期宿管老師工作計劃

新學期宿管老師工作計劃1

一、指導思想：

使其具有較強的體育教育教學能力，特制訂本計劃。

二、帶教受訓老師一名：

應紅心男體育副校長。

四、帶教內容：

2、中學體育課聽課、上課、評課能力的提高；

3、教科研論文或案例的探討或撰寫；

4、課余活動及運動隊建設的探討；

5、學校優秀體育文化建設及體育教研組管理探討等。

五、帶教任務和目標：

2、通過合作交流使應老師能感受到學校優秀體育文化的'建設及體育教師的工作熱情與激情。

通過聽課、上課、評課等使自己的專業素養、業務能力和管理水平有一定的提高，并在學校層面進行錄像課展示。

六、浙江永康石柱初中體育教師開課時間：

第8周星期一下午第1節課老校區操場。

七、具體聽課安排：

鄔騰項10/16周二第4節八（1、3）男軟式排球老校區操場。

吳敏10/17周三第6節六（10、13）女各種方式的投擲老校區操場。

奚靜芬10/18周四第3節八（5、11）女軟式排球老校區操場。

新學期宿管老師工作計劃2

新學期剛剛開始，以提高他們的專業水平和教學質量，提高幼兒學習和游戲的積極性，使所有兒童的具體計劃工作主要有以下幾點：

一、理論研究要加強教育，提高個性化教學的質量，使兒童在德，智，體育，美全面發展方面，讓他們從玩中學，學發揮。

二、加強思想和專業的學習，加強職業道德教育，加強問責制，規范言行，并加強建設的精神，使“五講，四美”，當他們的孩子的一面鏡子，他們的言行和精致的小男孩的行為。業務精益求精，不斷創新和改革，遵循和適應時代的要求。

三、幼兒園的規章制度，認真學習，不上班遲到，不提前下班，走出去的報告。在走廊八卦職務教師的權限，不能離開自己的崗位，避免事故發生。

四、這樣做的安全，健康，加強安全管理，加強“安全第一”的意識，因此，不時所有有關安全講座，你必須做的“勤”眼勤，口底，在腳下地面手勤奮，及時發現隱患，防止事故發生，以確保兒童的人身安全。和良好的安全教育，兒童和青少年自我意識的教育，幼兒教育不玩火，不跟陌生人走。姓名，輪班工作，問題報告，并妥善處理值班教師的要求。

五、寄養兒童良好的衛生習慣，正確使用手帕，毛巾杯，飯前，后洗手的好習慣，保持干凈整潔，儀器他們的手。培養孩子良好的飲食習慣，食物的價值，不挑食，不浪費;午餐后步行或一個安靜的游戲為兒童。并確保兒童的'戶外活動，以促進身體和智力發育。

六、做了良好的教育和教學工作，行，所有的孩子，個性化，個性化的指令，每一類科學教育的發展目標，以提高教育質量和教學這樣的孩子，實踐教育和教學計劃。注重思想道德教育，幼兒教育，正面教育，教育和教學，以實現科學化，規范化。堅持使用普通話，并在改革和創新，有所作為，積極開展科研活動。

七、在新的學校做家訪，來訪的記錄。在個別教育，補氣的視差學生，關心每一個孩子，在教育子女與父母的密切協調，及時。

八、積極與其他教師在備課，共同研究和全面合作，并努力推動與進步的教學和學生。要認真學習其他教師的經驗，切實提高備課和課堂質量。

九、總之，我的教會正在努力辛勤工作一天到一天的日常管理，并再次嘗試。

新學期宿管老師工作計劃3

教學計劃制定和執行管理辦法(暫行)教學計劃是組織、實施教學工作的重要依據，為進一步規范我校教學計劃的制定和執行工作，特制定此管理辦法。

1、教務處根據學校教學工作要求，經過專題研討、專家論證等環節，擬定《制定本（專）科專業教學計劃的原則意見》(以下簡稱《原則意見》)，經校教學工作委員會審批后，作為制定教學計劃的指導性文件發至各學院（部）。

2、各院（部）要嚴格按照《原則意見》要求，組織制定本部門各專業教學計劃。如有特殊情況不能按照《原則意見》要求制定，應寫出書面申請，經相關院（部）領導審批、蓋章后，在教學計劃制定前送教務處報批。

3、各院（部）應組織專家、專業負責人對各專業教學計劃進行審議、修改、校對。教學計劃經院（部）主管教學院長（主任）審查通過，簽字并加蓋院（部）公章后報送教務處。

4、教務處對各院（部）遞交的教學計劃組織專家復審，各院（部）根據復審意見對教學計劃進行修改，定稿后報送教務處，經主管教學校長審批同意后執行。

5、教務處負責將全校各專業教學計劃統一匯編成冊，并下發至各院（部）存檔、執行。

6、各院（部）應將審定后的教學計劃錄入“教務管理系統”，教務處依據《教學計劃匯編》進行審核，通過后開始執行。

1、教學計劃的執行有高度的嚴肅性，經教務處審核通過、已匯編成冊和錄入“教學管理系統”的'教學計劃，各院（部）要嚴格執行，不得隨意修改和變動。

2、如有特殊情況，確實需要修改教學計劃的，須依照以下修改規定進行：

（1）各院（部）經慎重研究，確需對教學計劃進行調整，必須在開始執行的前一學期第12周前提交調整申請，涉及課程增減等重大調整，需另附論證報告，交教務處審議。

（2）各院（部）通過“教務管理系統”提交教學計劃更改申請，并在系統內打印《金陵科技學院教學計劃更改申請表》（具體操作方法請見附件）。

（3）《金陵科技學院教學計劃更改申請表》及相關論證報告，需經相關院（部）領導批準、同意，簽字、蓋章后報送教務處教研科。

（4）各院（部）提交的申請，經教務處審核同意后，由教研科在系統內統一批準通過，并對各院（部）報送的《金陵科技學院教學計劃更改申請表》予以備案。

3、教務處將定期通報各院（部）教學計劃更改情況。

附件：教務管理系統中教學計劃修改操作方法。

新學期宿管老師工作計劃4

活動安排及內容：

1、幼兒園大班教學劃組織幼兒與家長開展“我有多愛你”的主題活動。

2、幼兒園大班教學計劃能用語言向別人大膽表達自己的意愿與情感上的喜怒。

3、幼兒園大班教學計劃將數學也融入到幼兒生活和游戲中，嘗試運用已有的知識經驗及數學方法解決某些日常中簡單的`問題，如走樓梯時進行數數練習，找找我們身上藏著的有趣的數字，使幼兒明白數學的重要性。從數學的趣味入手，加強個別指導，減少能力差異。

4、幼兒園大班教學計劃重視環境創設的價值，根據探究主題，利用環境的互動作用，讓每一位幼兒都能參與環境的創設，讓幼兒收集材料或將自己的觀察和感受以繪畫、照片等形式展示出來，增強幼兒觀察力和參與活動的興趣。

6、幼兒園大班教學計劃學習新的課間操，配合園里做好評估工作。

臨新的挑戰。本學期我們幼兒園大班教學計劃兩位老師將會更加嚴格要求自己，幼兒園大班教學計劃認真總結上學期的工作，吸取經驗，反省不足，幼兒園大班教學計劃在新《綱要》和《園務計劃》指導思想的引導下，以兒童為本，促進每個幼兒富有個性的發展。幼兒園大班教學計劃學期初，我們根據幼兒園大班教學計劃幼兒園大班教學計劃的實際情況和幼兒的年齡特點共同討論并制定了本學期具有幼兒園大班教學計劃特色的班務工作計劃。

新學期宿管老師工作計劃5

新的學期，新的開始，學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本期工作，特制定本人本學期教學工作計劃如下：

一、指導思想：

在新學期里，我擔任四年級數學、倉庫保管員及校通訊員等職務，在此本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務，以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法，遵守學校的規章制度，工作任勞任怨，及時更新教育觀念，實施素質教育，全面提高教育質量，保持嚴謹的工作態度，工作兢兢業業，一絲不茍。熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課，認真批改作業，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

二、素質教育：

我注重推行素質教育，堅決把實施素質教育落實在行動上。關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。

三、教研工作：

我將積極參加教學研究工作，不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志，相互學習、相互幫助，維護其他教師在學生中的威信，關心集體，維護學校榮譽，共創文明校風。對于素質教育的理論，進行更加深入的.學習。在平時的教學工作中努力幫助后進生，采取各種措施使他們得到進步。

教案是老師講課的依據，教案中不僅寫明教學要求和教學目的，也寫清能力訓練的內容、要求、目的及教學措施等，不僅體現課程標準的要求，也保證將“課標”要求落實到實處。這樣做就能使素質教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。在編寫教案時注意選擇教育的方法和時機，達到既給學生傳授知識，又開發學生思維能力，促進學生全面發展。在具體的教學過程中，結合所學內容，使學生學習知識的同時，也吸取其它方面的“營養”，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養實事求是和刻苦學習的科學態度。

四、出勤：

新學期開始我將帶著熱情和激情全身心的投入到工作中去。在工作中我一定要做到不遲到、不早退，聽從領導分配，不挑肥揀瘦講價錢，平時團結同志，尊老愛幼，做到互相關心，互相愛護。作為一名教師，我一定自覺遵守學校的各項規章制度，以教師八條師德標準嚴格要求自己，工作嚴肅認真，一絲不茍，決不應付了事，得過且過，以工作事業為重，把個人私心雜念置之度外，按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規：

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習，翻閱有關資料，對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學，根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課，上好課，向40分鐘要質量。堅持周前備課，努力做到備課標、備教材、備學生、備教具，備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學效益，堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題，在教學中抓關鍵，突重點，排疑點，講求教法，滲透學法，既教書更育人，使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔，突出重點，突破難點，精講多練，充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用，使學生的綜合能力得到提高。

六、預期目標：

作為我校年輕教師，本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃，以課改為中心，以科研為導向，注重課堂常規教學，在學習中成長，在反思中進步。多向老教師學習，請教以提高個人的各方面素質。在工作中改正缺點，彌補不足讓自己盡快成長為一名優秀的能夠勝任的教師。同時以培養學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心，創造適合學生發展的空間，張揚學生個性，全面提升學生的科學素養為工作中心。加強數學教學常規管理和教學研究，開辟教學改革新領域，進一步讓數學教學成為實施素質教育的重要陣地。

新學期宿管老師工作計劃6

為了確保宿管工作有序穩定，努力提高學生住宿質量，創造一個安全、衛生、舒適、文明、安靜的住宿環境，提高住宿生的自立、自理能力，養成良好的生活習慣，使我校的宿舍管理進一步規范化，達到“文明宿舍”的標準，特制定本計劃：

一、管理目標。

培養學生自立、自理能力，促進學生良好生活習慣的養成。

二、管理措施。

(一)協調各班主任統籌安排住宿人員，做到分工明確，職責到人。

1、合理分配各宿舍成員，并由各宿舍成員推選室長。

2、固定床位，統計各床位人員以及信息。

(二)加強安全管理。增強學生安全防范意識，消除不安全隱患。

1、寢室內外不準玩火，不準亂接亂動電線、不準攜帶引燃易爆物品及各種管制刀具進入宿舍。

2、近期使所有管理人員和各室長都學會滅火器的使用。

3、上課、課外活動、晚自修時間，除因病請假經班主任同意外，一律不能留在宿舍。

4、家長探望學生，必須經宿管教師同意后，方可同宿管教師一道進入學生寢室。

5、嚴禁攀越、滑行欄桿和扶手，嚴禁在窗臺或床上打鬧。

6、嚴禁在宿舍區內追逐、吵鬧、打架或干擾別人。

7、不準客人(含學生家長)在學生宿舍留宿。

8、不定期清查管制刀具、蠟燭、打火機、火柴等危險物品。

9、住宿生必須嚴格執行請假制度，除學校規定的假期外，均應在校住宿，如因特殊原因不到校住宿者，須向班主任教師請假，并將假條交宿管老師備案。晚自習時間不得外出，如有特殊情況須征得宿管教師同意履行有關手續，無故不參加晚自習者以曠課論處。

10、離開寢室要關好門窗并加鎖，要協助學校搞好防火、防毒、防盜、防壞人等治安工作，發現情況要及時向老師報告。

(三)加強日常管理，作好每日的衛生、紀律檢查通報，積極促進學生良好習慣的養成。

(四)定期召開室長會議。

作好宿舍管理的指導，對于出現的普遍問題進行糾正和指導。

(五)搞好文明宿舍評選工作。將文明宿舍的評選與日常管理結合起來。

每月搞一次宿舍大掃除。讓每一個宿舍不留任何衛生死角。

(六)在住宿生中積極開展“弘揚正氣”的`活動，在住宿生中營造一種“健康積極向上”的良好生活、學習氛圍。

1、大力表彰宿生中出現的好人好事。

2、開展各種評選活動，對勤儉節約的，模范遵守紀律的，熱心幫助同學的等各種同學授予相關榮譽稱號，以他們的行為來推進廣大宿生的行為。

(七)開展豐富多彩的文娛活動，豐富學生的生活，提高學生的素質，促進學習的進步。

(八)加強學生自我管理，讓學生參與到宿生管理工作中來，讓那些有責任心的同學有一個自我展現的舞臺。推選素質高的班干部為各層樓的樓長，對每層樓的工作負全責。每層樓男、女生各設立一名樓長。

(九)以“愛心”來關注每一位住宿生，使每一位學生都有“家”的感覺，增強凝聚力，讓住宿生管理成為學校的一個亮點。

新學期宿管老師工作計劃7

隨著新學期的到來，作為教師，我們必須制訂一份全面、詳細、具體、可操作的教師工作計劃，以達到初衷：提高教學質量，提高學生成績，為學生的未來奠定基礎。

計劃。

教學計劃需要根據不同的科目、學生的年級和教學內容進行具體制定。以下是制定高效的教學計劃的幾個要點：

1、精心設計課程的綱要。擬定教學大綱，注重提高教學的針對性和實際性，使得教學內容更貼近實際情況，更符合學生的需求。

2、積極探索新的教學方法。教師應不斷學習新的教學理念和方法，努力為學生提供更優質、更富有創意的教學體驗。

3、設計詳細的課堂教學計劃。為了在課堂教學中順利實現教學目標，教師必須制定詳細的教學計劃，包括課程時間、教學內容、課程進度等，以保證課堂教學的高效性和質量。

學生管理計劃是整個教師工作計劃的重要組成部分，其關鍵是要打造一個平等、合作、自主的良好學習環境。以下是落實學生管理計劃的具體方法：

1、緊密監控學生的學習狀況。了解每個學生的學習狀況是非常必要的，學生在掌握知識要點的同時，也需要掌握一定的學習方法。在與學生互動的過程中，教師應該注意細節，幫助學生了解自己的學習習慣，及時發現和解決問題。

2、保持與家長的聯系。教師應與家長密切聯系，了解家長對于學習的.期望、對學生的態度和關注點。同時，教師也需要告知家長學生的學習狀況，表示自己對于學生的關懷和照顧，增進家長對教育工作的信任。

3、關注學生的心理健康。學生心理健康是教育工作中不容忽視的方面，教師應該關注學生心理變化，及時幫助擁有心理問題的同學，幫助他們解決問題，增加他們的信任感和自信心。

通過制定科學合理的工作計劃，教師們能夠更好地把握教學方向，展現出更高的教學素養和工作質量，在工作中取得更出色的業績。當我們認真落實教師工作計劃時，我們不僅會更高效地為學生教育服務，同時也將在工作中獲得更多的成就感和工作滿意度。

新學期宿管老師工作計劃8

上學期，在園區領導的正確領導和全體老師的共同努力下，我們園區順利通過了“省級綠色幼兒園”的評審，保育工作也取得了一定的成績。本學期，我園將進一步把環保教育滲透到幼兒教育領域，做好創建“省級教育強鎮”工作。我園各項保育工作將以幼兒園中心工作的務實創新為重點，不斷提高保育教師的工作水平和思想專業素質。經保護小組全體成員討論后，制定以下工作計劃：

第一，做好孩子日常作息的訓練。

開展《幼兒園教育指導綱要》，要培養孩子良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養孩子的行為規范、自理能力、自我保護、健康和良好的學習習慣。讓孩子在早操、吃飯、教學、睡覺、離開公園等日常活動中養成良好的行為習慣。

1．孩子吃飯時，老師要集中注意力，注意觀察，照顧好孩子，引導和幫助孩子溫柔善良地掌握吃飯技巧，培養文明行為習慣，自己吃飯。根據孩子的飲食情況，向食品委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水，學會節約用水，讓孩子學會使用和存放自己的物品。

2．指導孩子正確洗臉。飯前飯后洗手，不吃臟東西。

3．鼓勵孩子積極參加早操，堅持穿花園裝。培養孩子的自我保護意識。學會分類回收廢舊物資，進一步培養孩子的環保意識。

4．培養孩子的.自理能力：教孩子學會穿脫衣服鞋襪，自己整理被褥。開展“兒童自理能力”小、中、大班競賽。學會量力而行，比如澆花、擦桌椅。

5．照顧好孩子的午睡，不要離開崗位，及時蓋好被子。在各種活動中激發孩子對活動的興趣，加強孩子的自律，培養孩子良好的活動習慣。

二、在教育上要做到有機結合，糾正孩子的一些不良習慣，如打架、爭搶玩具等。

在孩子中開展“大小”活動，采用小班幫助孩子完成一項任務的活動，培養互相幫助的良好品質。

第三，兒童戶外活動是增強兒童體質、提高其抗病能力的重要活動。要保證孩子活動的時間和質量，增強體質。堅持活動前給孩子帶上汗巾，活動中及時給孩子擦汗，根據氣候變化增減給孩子的衣服。在活動中，開展了一些班與班之間的體育比賽，如自行車比賽、羊角球比賽、接力賽等。

四、加強兒童安全意識的培養，杜絕安全事故的發生。

讓孩子知道一些生活中常見的安全標志，遇到困難時知道一些簡單的自救方法。教師要有高度的責任感，時刻把孩子放在自己的視線內，排除一切不安全因素，同時對孩子進行隨機教育，培養孩子的自我保護意識和高度的適應能力。

五、增強護士的保護意識，認真學習《護士工作職責》，明確保護工作目標。

護士和老師要知人知心知眼知口。在組織活動時，要注意觀察孩子的態度和情緒，發現異常及時詢問。教職員工每周做好一次玩具的清潔消毒工作，活動室、午睡室做好紫外線消毒工作。平時，我們做一些小規模的活動。

六、強化安全意識，確保兒童安全。

開學前，全體教職工將對大型玩具、桌椅、床、玩具等進行全面檢查。發現問題及時改進，并及時落實各項安全措施加強。

防范意識，杜絕事故隱患，讓家長放心。認真做好晨檢工作，做到一摸二看三問四查，并作詳細記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作，發現不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長，做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護理，堅持開病號餐，按時填寫出勤報表，做好各項衛生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥，進行消毒。

七、保育員隊伍的建設。

1．定期組織保育老師進行業務學習。時間定于每雙周周五下午3：00—4：00。總結保育工作的情況，解決工作中出現的問題。學習保育知識和技能。

2．積極參加園內組織的“英語”、“普通話”、“電腦”、“手指快算”的培訓。

3．保育老師開展“我是如何組織幼兒午睡的”征文活動，堅持撰寫心得體會。

以上是本學期的保育工作計劃，保育組全體成員將認真貫徹實施，請園領導給予監督和指導。

新學期宿管老師工作計劃9

一、起床內務：

1.早、午起床鈴響后。即督促學生準時起床。督促學生穿衣洗漱，按規定標準疊被。特別是要指導并幫助低年級學生完成上述內容。

3.床單平整，無皺折。被子、衣服折法統一，擺放位置統一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等應放在指定的位置，整齊劃一。

4.督促學生離開寢室時，做到“二關”和“二開”，即關燈、關門。“二開”，即窗簾拉開，把窗子打開。

5.督促培養學生的生活自理能力，換下的內褲、襪及時清洗，并晾曬在指定的地方。

二、進出宿舍：

1.早、中、晚，生活老師按照規定的時間應及時清點學生人數，組織學生休息和檢查學生離舍情況，并做好記錄。如發現有學生缺席等情況應盡快查明原因，并第一時間向校領導和班主任及宿管組長匯報，采取補救措施。

2.教育學生在寢室內不大聲喧嘩、打鬧、不亂竄寢室，洗漱后及時就寢，按時息燈、安靜入睡。

3.息燈后，認真檢查學生就寢情況，再次核對人數并記錄。從晚上10：00開始到第二天早上起床為止，學生出入及有情況要及時處理，作好簽名記錄。

4.星期五學生回家之前應叮囑并且幫助學生把晾在外面的衣物收進房內，學生離開宿舍后打掃樓面的衛生、檢查宿舍的`水龍頭、電燈、飲水機和門窗開、關的情況，確認無不安全因素存在后，把宿舍門鎖上方可離開樓。并組織好學生返家的工作。星期一上午值班老師要準時到校共同做好寄宿生返校組織工作。并做好學生回家和返校情況記錄，發現問題及時解決，并上報有關領導。

七、物品管理:。

1、寢室內任何物品都應擺放有序、統一、規范。

2、宿舍內的物品如自然損耗應及時添置或更換,因學生過失損壞應照價賠償,如有意損壞的除賠償外,建議學校給予教育處分。

3.一切公物不得挪用私用，不得占為私有。不得將學生錢物占為已有，不使用學生的物品，拾到錢物心須交還失主或交學校處理。

4.教育學生不帶貴重物品和大量現金到校，一旦查覺應代為保管，以免發生意外。

1.認真做好寄宿生生管有關簿冊的登記工作，每天應認真填寫好值班記錄，除了學生出缺勤情況，情況記載欄內應填寫：學生的情況，突發事件(發生的時間、地點、對象、過程、處理方法、結果等)。

2.做好與班主任、家長聯系內容情況的記載工作，如反映學生的進步、退步的變化等情況，共同商討教育的方法等。

3.每天檢查指導學生值勤干部記錄好當天檢查評比宿舍內務衛生的情況，作為文明寢室評比的依據。

新學期宿管老師工作計劃10

本學期是幼兒在幼兒園的最后半年，也是最關鍵的半年，如何使他們順利過渡并盡快適應小學生活、使他們充滿自信地走進小學的課堂，將是本學期的工作重點。作為老師我們應充分利用這段時間，為幼兒提供多元的學習環境，作為家長也要根據幼兒的實際情況進行有針對性的培養，以便幼兒能順利地進入小學。本班將針對班級情況及本學期的工作重點擬訂本學期的班務計劃。

一、班級情況分析：

通過一個學期的大班生活，大多數幼兒在性格上體現得活潑開朗，善于交往，喜歡接受新知識，喜歡參加集體活動，良好的生活習慣已養成。他們的自理能力和勞動能力也明顯提高，他們能選擇自己喜歡的、適合自己的衣服，能不影響別人安靜的入睡，在勞動中也表現出一定的責任感。但其中也有一些幼兒衛生習慣較差，如：張翼喜歡咬手指，挖鼻子。在性格方面，有些幼兒膽子較小，如瞿宇帆、張朱宇、趙柏陽等不善于與人溝通，不懂得自我保護，有事放在自己心里。在傾聽習慣上，幼兒在學習活動中隨意講話、插嘴的現象比較多。在學習活動中，幼兒愛學好問，有極強的求知欲望;能初步理解周圍世界中比較隱蔽的因果關系;能割據周圍事物屬性進行概括和分類，能生動、有表情地描述事物;閱讀興趣顯著提高，表現與表達方式多樣化。但是幼兒在學習能力方面還是有差距的。所以在本學期，我們還將繼續培養幼兒良好的學習習慣。幼兒的規則意識逐步形成，他們能學著控制自己的行為，遵守班級的共同規則。大班是幼兒在園學習和生活的最后一年，為了讓幼兒順利升入小學，適應小學階段的生活，因此，做好幼小銜接工作顯得尤為重要。在學期初的家訪和與家長的交談中，我們發現家長對孩子在這半年里的期望很高。因此我們將培養幼兒良好的學習習慣和激發幼兒的學習興趣作為工作重點。本學期將繼續開展豐富多彩的主題活動，培養幼兒的自信心，開展閱讀、識字和加減運算等活動，同時培養幼兒初步的動手操作能力。

大班幼兒的自我評價能力逐步發展，兒童的個性有了較明顯的表現，其中最突出的是兒童自我意識的發展。這一時期兒童自我意識的發展主要表現在自我評價的能力上。對于即將進入小學的幼兒來說，加強規則意識、自我認識和自我管理意識的培養顯得由為重要。大班幼兒情感穩定性和有意性也有所增長，由社會需要而產生的情感也開始發展，如當自己的表現或作品被忽視時會感到不安。因此，我們要引導幼兒正確認識自己，大膽地表達自己的想法和情感，學習自我控制和調節。

二、指導思想：

以《綱要》、《指南》為依據，帶領幼兒積極開展各項活動，使幼兒的知識技能，個性品質、身心都有一個良好的發展。貫徹、落實二期課改“以幼兒發展為本”的理念，突出發展幼兒的自主性、能動性，面向全體、注重個體，發展個別化教育。從實際情況出發，制定切實可行的計劃;以安全為首要目標，尊重幼兒的興趣，安排好一日活動，加強日常觀察;以主題活動為實施途徑，滿足幼兒需要，為入小學打下堅實的基礎。

三、學期總目標。

1、樂意運用普通話表達自己的意思，能主動與同伴、老師進行語言交往，體驗人與人之間交往的快樂。

2、親近自然，接觸社會，初步了解人與環境之間的依存關系，有認識和探索的興趣。

3、初步形成文明生活的生活態度和習慣，獨立自信的做力所能及的事，有初步的責任感。

4、積極參加運動性活動，增強體質，獲得身體靈活、動作協調的經驗，有初步的安全意識和自我保護意識。

5、初步接觸多元文化，能發現和感受生活中的美，能大膽運用唱歌、舞蹈、繪畫、制作等方式表現自己的感受、體驗、想象。

6、積極地嘗試運用語言及其他非語言方式表達和表現生活，具有一定的想象力和創造力。

7、樂意遵守幼兒園、班級常規，形成初步的規則意識、合作意識，喜歡集體生活。

四、具體目標與措施。

a、具體目標。

(一)學習活動。

1、認真閱讀，并能有序的翻閱，注意力集中，有一定的常規意識。

2、有良好的傾聽習慣，不亂插嘴、不隨意發言。

3、能大膽、清楚地表達自己的想法，大膽用普通話與人交流，注意傾聽、理解日常用語，愛看圖書，對經常出現的文字感興趣。

4、了解現實生活中數的實際意義，能從生活和游戲中感受事物數量關系，獲得一些時間、空間概念，嘗試運用已有經驗和簡單的數學方法解決生活和游戲中的問題，會進行比較、推理等智力活動。

5、了解自己的身體特征及生長中的變化和需要，比較自身與他人的不同，體驗成長的快樂。

6、親近大自然，有觀察、探索周圍事物、現象變化與發展的興趣，初步了解人與自然的關系，萌發熱愛自然、珍惜資源、關心和保護環境的意識。

7、了解社區內及城市典型的設施、景觀，關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字，嘗試用圖象、文字、符號等形式表現自己的意思。

8、感受身邊熟悉的科技成果對生活的影響，理解并遵守社會生活中基本的行為規范。

9、能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、演奏、繪畫、制作、構造、戲劇表演、角色游戲等形式表現自己的感受、體驗，想象與創造。

(二)生活活動。

1、有生活自理技能，樹立自立意識，獨立自信地做力所能及的事。

2、樂意參加集體勞動，體驗為大家服務的樂趣，樹立勞動光榮的意識與做事的責任感。

3、能用禮貌的語言和行為與大家交往，感受禮貌用語在生活中的作用。

4、養成物歸原處、作息有規律、做事有始有終的好習慣，遵守集體規則，體驗規則的好處。

5、能安靜入睡，有良好的午睡習慣，不影響他人。

6、初步積累愛護身體的基本常識，感受愛護身體的重要，體驗健康的生活方式。

7、掌握一些簡單的自我保護的方法，積累安全生活的基本常識，增進自我保護意識。

8、學習處理情緒的方法，逐步養成積極樂觀的生活態度，學習一些交往技能，體驗大家在一起的快樂，樂意表達自己的情感。

(三)游戲活動。

1、了解各項游戲活動的規則并能積極遵守。

2、愉快主動地參加各類游戲和活動，有充實感，能遵守規則。

3、能愛護玩具和用具，有整理玩具和用具的習慣，能共同使用和參與整理，游戲結束后能物歸原處。

4、通過游戲培養幼兒發現問題的.能力、解決問題的能力和相互之間的交往能力等。

(四)運動。

1、對運動中環境的變化迅速作出反應，喜歡和同伴合作、競爭，具有安全意識和自我保護意識。

2、能協調地攀登、鉆爬、平衡，探索各種鉆爬方式，發展空間知覺。

3、喜歡在大自然中嘗試新奇、有野趣的活動，磨練不畏困難，堅持到底的意志，萌發親近、熱愛大自然的情感。

4、積極探索器械的各種玩法，進行一物多玩，具有一定的創造性，樂意與同伴分享自己的活動經驗。

b、具體措施。

1、采用討論的學習方式，引導幼兒注意傾聽、積極思考、充分表達自己的想法。

2、建立師幼間伙伴式的關系，充分尊重幼兒意愿，允許幼兒有不同答案。

3、為幼兒創設問題情景，提供可探索的材料，鼓勵幼兒用多種方法發現問題，尋求答案。

4、通過生活活動、講故事、戶外活動等，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。

5、通過游戲、看圖講故事等活動提高幼兒的普通話水平及語言的表述能力。

6、鼓勵幼兒創設自己的環境，展現生活經驗，交流信息和表達情感。

7、一日活動中適當增加智力活動和幼兒自發組織的活動。

8、利用游戲、戶外活動對幼兒進行平衡能力、反應能力的培養。

9、利用日常生活中休息、教學、游戲等活動培養幼兒的規則意識、合作意識，友愛同伴、謙讓同伴。

10、與家長共同做好幼小銜接工作，圍繞幼兒學習適應與社會適應能的提高，建立聯系并適時反饋，并開展“我要上小學”主題活動。

五、家長工作：

1、定期召開家長會，向家長介紹幼小銜接方面的文章。根據班級實際情況展開家園“對話”工作，將做好幼小銜接工作作為工作重點。回答家長最關心的問題。給予家長正確的育兒指導。

2、定期或不定期召開家長座談會，與家長在教育思想和教育行為上達成共識。繼續開展家長委員會的工作。家委會的組長和成員主動及時地帶動其他家長參與幼兒園的活動，形成家園聯系的良好氛圍。

3、辦好“家園直通車”，豐富版面內容，定期向家長宣傳新信息，讓家長了解每月主題活動安排、幼兒進步情況，請家長根據主題需要做好配合、收集等工作。主動、積極地參與到幼兒園的教育教學活動，形成良好的家園共育氛圍。

4、辦好“家園雙通道”，及時發現每個孩子的閃光點，并把每個孩子的情況真實地反饋給家長，讓每一位家長都能積極參與，及時與教師溝通。

5、堅持寫好《家園互動手冊》，抓住與每個家長交流的機會，幫助家長解決困難，經常與家長換位思考，贏得家長的理解、支持和幫助。定期發放《家園互動手冊》，以便做到家園同步。

6、繼續開展“班級論壇”，談論班級熱點問題。讓家長抒發感想，暢所欲言。

7、定期或不定期進行家訪，了解幼兒在家情況，利用晨間或離園時間進行隨訪，主動和家長交流、溝通。

六、個別教育：

1、丁嘉琪、方君磊等比較好動的小朋友，規則意識和自律意識特別差，而且經常有攻擊性行為，雖然通過上學期的教育，他們樹立了一定的規則意識，在老師的督促下能遵守一些規則，但也使他們出現了行為的兩面性，即老師在時表現較好，老師不注意他們時，他們又會故技重施，因此本學期應該加強家園共育，進一步提高他們的自控能力。

2、包宋豪是一位聰明、自信心很強、也很善于表達的孩子，但是自我意識較強烈，事事都要以自己為中心，如果不稱他的心就會發脾氣，受挫能力較差，而且驕傲，因此本學期還要針對性地加強對該幼兒的教育，爭取家園共育，使孩子得到健康全面的發展。

新學期宿管老師工作計劃11

為了更好地配合學校和學生會完成好工作，同時更好地規范和引導宿管會開展好各項工作，提高部門干部和干事的辦事效率，發揮好部門應有的積極作用，現對宿管會本學期的工作做出如下計劃：

一、日常工作照常進行。每周一下午按時經常宿舍衛生，每天安排人員打掃學工處衛生，為學校師生提供工作和學習環境。

二、舉行第七屆寢室文化節第二階段頒獎典禮暨第八屆寢室文化節第一階段啟動儀式。此舉為了想全院師生展示出豐富多彩的`寢室文化風采，更好的弘揚寢室文化的豐富內涵。

三、進行部門野營拉練。此舉為了培養干部和干事的野外生存和團結協作能力，有利于增進部門內部的團結，增強凝聚力，豐富部門生活。

四、選拔主持人。為了更好地主持好部門一些重大活動，使全校師生能夠清晰的了解宿管會的工作和活動內容。

五、部門籃球賽。可以加強宿管會與學生會其他部門或者其他各大學校組織之的團結和友誼，展現出部門的實力。

六、參加學生會動員大會。為了使部門的工作盡快正常運轉，配合好其他部門的工作，發揮宿管會的作用，同時也是干部和干事之間相互了解的最好機會。

七、學生會集訓。這是對部門干部干事的一次歷練和洗禮，提升13級干部和14級新干事吃苦耐勞的精神和堅強毅力。

新學期宿管老師工作計劃12

今年是我走上音樂教學之路的第一個學年，我所帶的班級從一年級到六年級都有，也就預示著我需要把每一個年級所有的音樂課程了解透徹才能教好我的學生，針對上述因素我對自己的工作做了以下幾點安排：

一、對自身的要求。

提高教學質量：

1、認真備課，備課時注意與課標相結合。

2、因材施教，對不同的學生要采用不同的教學手法，使學生能夠充分發展。

3、設計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。

4、課堂形式設計豐富多樣，充滿知識性、趣味性、以及表演性。調動學生的積極性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。

5、多看多聽其他的課程，從中總結經驗。為教好學生做好充分的準備。

使課堂保持愉悅性：在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現音樂的活動中去。

二、對學生的要求。

發聲訓練部分：這個部分主要是運用于高年級的.學生為主，培養練聲的興趣;歌唱姿勢要正確;發聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱;按教師的手勢，整齊地歌唱;用正確的口形，唱好。視唱、知識、練耳：

1、讀譜知識：知道音有高低;知道音有長短;知道音有強弱。

2、視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲3、練耳部分：聽辯音的高低聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。

欣賞：培養學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。在欣賞中感受音樂的優美、悅耳，產生愉快的感覺。逐步體會旋律、節奏、速度、力度、音區、音色等表現手段在音樂中的作用。能辨別音樂作品中輕快、熱烈、活潑、優美、雄壯、莊嚴、詼諧等情緒。

我認為在音樂教學中要通過藝術形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。在課堂上采取一定的形式，培養學生的團結協作能力及創新能力。

本學期我會加強自身音樂素質的訓練，摸索出一套適合自己的教學方法，同時我希望通過我的課程可以調動孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內向靦腆的孩子，最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面。

以上是我對本學期的工作安排，加入使我感受到了與以往不同的教育方針，這里的每一位老師都特別盡心盡力的對待每一位走進我們學校的孩子，把他們當成自己的孩子去愛他們，我相信這樣一個團隊一定可以用最好的教育教出最好的孩子，我深深地被這個大家庭所吸引，在以后的日子里我會積極配合學校領導的工作，更加努力的學習，豐富自己的綜合知識，和共成長。