第一篇:暑假計劃作文
精選暑假計劃作文合集4篇
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計劃一下接下來的工作了!那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編整理的暑假計劃作文5篇,希望能夠幫助到大家。
暑假計劃作文 篇1學習是勞動,是充滿思想的勞動。精品學習網為大家整理了高一暑假作文,讓我們一起學習,一起進步吧!
手里拿著成績單,看著這分數心里真不是滋味。雖說考試前我生了場病,考這分數情有可原。但總的原因還是我沒有認真學習,造成基礎不牢固,無法用自己所學的知識去面對考試。
想著平日里父母為我的學習操碎了心,心里總有一種愧疚感。暑假來臨,正好可以利用這段時間來彌補我學習上的不足。
我的暑假學習安排是這樣的:
一每天堅持聽一個小時的英語。由于某些因素,讓我們在英語水平上與經濟發達地區的孩子們有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他們,并比他們做的更好。
二堅持背誦語文古詩詞和英語單詞。在高考中語文默寫占得分值雖不是很大,但俗話說一分也能壓倒眾多人。就像在這次考試中,我就因沒好好背古詩詞,連屈原《離騷》中的千古名句長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。都不會寫,讓我白白丟了許多分。并且在寫作文時,可以引用許多古詩詞。如在寫面對困難時的態度,可以引用李白的長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。等等。背英語單詞更為重要,閱讀時連單詞的意思都不知道,那你該如何答題;寫作時連單詞都不會拼寫,那你該如何的高分
三多做理綜題。只會一味的死記硬背公式是不會在理綜上拿到高分的。理綜注重的是靈活運用,只有多做題,題型見多了,遇到相似的題就知道該如何下筆。像我在那抓破腦袋想這題應用什么公式,好不容易公式想出了卻不知道該如何解題,時間浪費了分也丟了。
四整理筆記,回顧以前所學的知識。學過的知識只有不斷回顧才能讓它記憶深刻。像我總是把以前所學的知識全都堆積到考試前幾天來復習,這種做法不僅沒有效果還讓我越復習越緊張。把筆記整理幾遍可以發現哪些知識是重點,哪些知識自己還沒吃透等等。
五利用網絡多和別人交流。網絡是個很好的交流平臺,我們可以在網上與他人互相交流學習經驗,了解大學的招生信息等等。
所謂天才人物指的就是具有毅力的人,勤奮的人,入迷的人和忘我的人。我會充分利用好這個暑假,以最好的狀態去面對新學期的到來。
暑假計劃作文 篇2暑假時間太長,不有書陪伴在身邊,實在是天天覺得無聊透頂。所以,我必須讀書,我的讀書計劃如下。
讀書,我認為不管什么類型的書都要讀一讀。流傳千古的名著,因為手法絕妙,經過時間的洗禮依然不被淘汰,學習它的手法。流行小說之所以吸引人,讀了后便知道其中的奧秘了。我們常說的壞書其實也可以拿來看看,只是不要被書中所說的被誤導,我們要知道我們不該做什么,從而悟出我們該做什么。
既然什么書都能看,那么就安排一下怎么看書吧。暑假自然放松一些,看看消遣的書,流行小說之類的。不過名著也是要看的,我想我應該在家看名著在書店看。這樣就兩全其美了。
看書還要講究速度,雖說一目十行不是一個讀書方法,但看書既要快,還能記住。我認為邵加鵬是一個好榜樣,我們每次在書店看書時,他用我看一本的時間看兩本,而且每本書他不管隔多少時間都記憶猶新。我也要向他的那個方向努力。
這就是我的暑假讀書計劃。
暑假計劃作文 篇3暑假終于來了,對接下來的長長的假期我都很期待。
早上6:30起床,6:50-7:40這段時間就是我在鍛煉身體的時間了。也要趕在太陽公公爬上山之前好好鍛煉身體。8:00-11:00,做暑假試卷。11:00-14:00,吃中飯,打開電腦進入快樂學堂學習還要登入qq。14:00-17:30,做暑假作業。17:30-18:00,吃晚飯。18:30-22:00,讓媽媽給我講故事。22:00-23:00,打開電腦進入快樂學堂學習還要登入qq。23:00上床睡覺。
我向在晚上老是向我眨眼睛的那顆小星星保證,我一定要好好遵守我的計劃,做一個快樂勤奮的學生!
6我的暑假計劃
暑假開始了,我為我的暑假制訂了一份計劃。
首先是我的`學習計劃。我不僅每天要做學校的作業,還要做有關上學期知識的習題,以此來鞏固我上學期學的知識。我每個星期天都要去老師家上英語,為我以后學英語打下基礎。除此以外,我還要每天看課外書和《閃亮的日子》。
其次是我的鍛煉計劃。我每天起床后都要繞小區跑一圈,每隔兩三天都要去金十六區游泳,這樣我才不會生病。
最后是我的休息計劃。我每天可以看電視、玩電腦各一個小時,每天早睡早起。我還要去張家界一游,去包攬我國的大好河山。
以上就是我的暑假計劃。
暑假計劃作文 篇4漫長的暑假已經來臨,有的孩子認為放假了就輕松了,于是就徹底的把書本放下了。其實不然,暑假時期,正是豐富學生課外閱讀的時候,所以,在暑假中,要培養孩子廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀面,多讀書,讀好書,讀整本書。以下幾點中學生暑假讀書計劃僅供參考:
一:濃厚的閱讀興趣。孔子曾說:“知己者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思就是說,讀書的時候一定要有感覺,即先有讀書的興趣,然后才去讀書。對于孩子閱讀興趣的培養,不是一朝一夕的事情,作為家長,可以充當孩子的“發酵粉”。比如:作為家長,首先要了解一下孩子感興趣的閱讀范圍,是科學知識,還是文學知識,這個內容家長一定要清楚,以便抽出時間陪學生到書店來選擇所需的書籍,以充實完善孩子的假期閱讀。
二:選擇性的閱讀。對于孩子感興趣的閱讀書籍,他們的閱讀會越來越廣泛,越來越充實。然而,不能說,孩子不感興趣,就完全不閱讀這方面的書籍。這是一個不對的思想。作為家長來說,協助孩子完成假期的閱讀,是一項艱巨而堅持的事情,一定要作為做實,這樣對于孩子閱讀方面的發展,會起到事半功倍的效果。對于孩子感興趣的閱讀書籍,家長可以讓孩子自主選擇來閱讀,除此外,家長要根據學生下學期的學習內容,來選擇一些針對性強的學習類的閱讀書籍。一方面充實課外閱讀,另一方面有針對性的閱讀知識性的書籍,一舉兩得,作為家長和學生,何樂而不為?
三:長期堅持閱讀。一朝一夕,三天打魚,兩天曬網,只憑一時的興趣進行的閱讀,是不能從閱讀中得到實實在在的實惠的。閱讀,尤其是長期的閱讀,可以得到諸多的好處:增長知識,擴大視野,豐富課外生活,尤其深遠的長久的好處,是需要學生在今后的學習和生活中切身體驗出來的。閱讀是一扇窗,是一條路,是一種生活方式。通過長期的閱讀,你的氣質會與眾不同的。
四:正確的閱讀方法。一個正確的閱讀方法可以讓你節省很多時間,學到很多知識,一個正確的閱讀方法,可以讓你獲益匪淺,終生受益。
1、選讀法。
這種方法的運用一般是根據學生在課內學習或寫作上的某種需要,有選擇地閱讀有關書報的有關篇章或有關部分,以便學以致用。
2、精讀法。
所謂精讀法,就是對書報上的某些重點文章,集中精力,逐字逐句由表及里精思熟讀的閱讀方法。元程端禮說:“每句先逐字訓之,然后通解一句之意,又通解一章之意,相接連作去,明理演文,一舉兩得”這是傳統的三步精讀法。它是培養學生閱讀能力最主要最基本的手段。有的文章語言雋永,引經據典,情節生動。教師可以利用這些作品為依據,指導學生精讀,要求學生全身心投入,調動多種感官,做到口到、眼到、心到、手到,邊讀、邊想、邊批注,逐漸養成認真讀書的好習慣。
3、速讀法。
速讀法就是對所讀的書報,不發音、不辨讀、不轉移視線,而是快速地觀其概貌。這就要求學生在快速的瀏覽中,要集中注意力,作出快速的信息處理和消化。利用速讀法(內容來自),可以做到用最少的時間獲取盡量多的信息。當今科學突飛猛進,生活日新月異,人們的生活節奏也隨之加快,這必然要求我們的工作講質量講時效。如果我們的學生只會字斟句酌地讀書,很難適應社會的飛速發展的需求。因此教會學生根據自己的閱讀需要,采用速讀法不諦是一種明智的選擇。
4、摘錄批注法。
此閱讀法就是在閱讀過程當中根據自己的需要將有關的詞、句、段乃至全篇原文摘抄下來,或對閱讀的重點、難點部分劃記號,作注釋,寫評語。俗話說:“不動筆墨不讀書。”文章中富有教育意義的警句格言、精彩生動的詞句、段落,可以摘錄下來,積存進自己設立的“詞庫”中,為以后的作文準備了豐富的語言積累。同時還可以對自己訂閱的報刊雜志,將其中的好文章剪裁下來,粘貼到自己的讀書筆記中。讀與思共,思與讀隨。在閱讀的過程當中,要學著用自己的閱歷和知識去審視、對比、評判書中的內容,并及時記下自己讀書的感受和疑點。總之讀書要做到“手腦并用”閱讀才將會變得更精彩、更有實效。閱讀的書籍不同,而采用的閱讀方法也不一樣;閱讀的目的不同,閱讀的方法也不同。我們應該注重教會學生根據個人不同的閱讀習慣,閱讀目的、性質,選擇合適的閱讀方法,靈活使用。我相信,學生的習作水平一定會越來越高,知識一定會越來越豐富。
朱永新教授曾說過:“閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們;閱讀,讓博學和睿智拯救我們;閱讀,讓歷史和時間記住我們。閱讀,讓吾國之精魂永世傳承。”的確,讀書足以怡情,足以博采,足以長才。充分利用學生的假期進行有計劃的閱讀,確實是一項有收益的活動。閱讀也的確是提高孩子的人文素養,打造人生底蘊的重要手段之一。營造書香氛圍,致潤物無聲之效;選擇閱讀書目,提高孩子的人文素養;教給閱讀方法,品成功之樂;拓展閱讀空間,讓馥郁的書香聯結家庭,家校一體化,建書香社會,生命也會因閱讀而更加精彩。
第二篇:初一英語作文:暑假計劃
初一英語作文:暑假計劃
【篇一】
In the coming summer holiday, I am going to do a lot of interesting things.在即將到來的暑假,我打算做很多有趣的事情。
First, I will finish my holiday homework.Second, I am going to have a good rest.I am going to play computer games or listen to music when I am free, because I like them very much.But I am not good at them now.Then, I will join a basketball club to play basketball.Even if I was a girl, I like basketball very much.It can not only make me become sunny, cheerful, but also can make me healthy.Finally, I am going to visit some of my friends.We are going to play together.Maybe we will go sightseeing.首先,我會完成我的暑假作業。第二,我打算好好休息一下。我打算在我有時間的時候玩電腦游戲或者聽音樂,因為我很喜歡它們。但是現在我卻還不擅長。之后,我會參加籃球俱樂部來打籃球。雖然我是個女孩,但是我卻非常喜歡籃球。它不僅可以使我變得陽光,開朗,而且也可以使我健康。最后,我要去拜訪一些朋友。我們打算一起去玩。也許我們會去觀光。
I think I will have a great summer holiday.我覺得我將會有一個很棒的暑假。
【篇二】
My summer vacation travel plans
I am sure that summer vacation is one of the most pleasant times for all students.This summer holiday I plan to go to the beach.I will go there with my parents and cousins.We'll stay there for three days at the local hotel.The trip will be the most wonderful one that I have ever had because we will do a lot of things there,such as playing volleyball ,windsurfing ,having barbecue at night.I'm really looking foward to it.【中文翻譯】
我的暑假旅游計劃
我相信暑假是所有學生最快樂的一段時光。
今年暑假我計劃到海濱去。
我要與我的父母親和表哥同去,我們將在當地的旅館住上三天。
這將會成為我最快樂的一次旅行,因為我們在海濱可以做很多的事情,如打排球、風帆沖浪及在晚上吃燒烤。
我真的很期待這次旅行。
第三篇:暑假計劃初中作文
暑假計劃初中作文
暑假計劃初中作文1
漫長而又開心的暑假開始了,我終于成了時間的小主人,我不想去補習班學習,也不想頂著炎炎烈日去旅游,那樣這個暑假該如何過呢?我想,一個快樂生動的暑假應該既要充實我們的常識,又能訓練好我們的身體。
我知道,一個人只有熱愛閱讀,才能使心靈變得愈加充實,所以我每天早上9點鐘就去溫州書城,一頭扎進書的海洋,呼吸著那里特有的書的氣味,感受那漫步書海的樂趣。《倘若給我三天光明》《寶葫蘆的秘密》《海底兩萬里》《綠野仙蹤》等等,這些書都讓我愛不釋手。尤其是海倫·凱勒的《倘若給我三天光明》這本書,書中感人肺腑的故事,一直在我受到困難和挫折時鼓勵我,我要象海倫·凱勒一樣堅貞不屈,不斷進取,所以我目前愈加努力的在讀書的崎嶇山路前行,攀登常識的寶塔,一路上暢飲常識的仙泉,品嘗著常識之果。當我一一不舍的回家時,一直非常高興,今天又掌握了大量……
書籍讓我的心靈得到充實,而體能訓練又能增強我的體魄,所以,每當夜幕來臨,我會跟父親一起去松臺廣場打羽毛球,教練是我姨夫,他曾在溫州市獲過獎,他的需要很嚴格,從來不放過我的一個小錯誤。為了不讓姨夫失望,我埋頭苦練,功夫不負有心人,我終于接發自如了,跟姨夫對打時,可以打30多拍,姨夫的臉上露出了認可的笑容。
這個暑假我過的很充實,很愉快!我哼著歌,一邊回味著難忘的暑假生活,一邊整理著我們的書包,籌備回到新學期熱火朝天的學習中去,并期待著下一個暑假的到來。
暑假計劃初中作文2
這個暑假過的好開心!
暑假到了,大姑姑帶著我和弟弟,兩個表弟,還有表姐一起回老家過暑假。我們的老家在一個島上,叫平潭,也叫嵐島,可漂亮了。島上有隨處可見的石頭房子,還有美麗的沙灘和無邊無際的大海,滿是石頭的小山,還有我們最愛吃的新鮮海鮮。好玩的事情實在太多了,我就挑一件來說說。
這天天氣晴朗,陽光明媚。大姑姑帶上我,弟弟,表姐,龍表弟,凡表弟,一起去爬我們最愛的那座山。一路上,剛開始是石頭路,挺好走的。路越走越陡峭,路邊長滿了雜草,我們走著走著就迷路了。姑姑憑感覺就隨便找了條路走,我們竟然找到了我們要去的地方——沙坡,一座都是沙的小山,雖然大家到了都大汗淋漓,氣喘吁吁,但是大家可興奮了,因為從沙坡上滑下來那可是很刺激的哦。我們五個趕緊沖上小沙坡,我跟龍表弟爬在最高,弟弟和凡表弟雖然小,可是爬的可快了,都快趕上我們了,妞表姐還在后面嘻嘻傻笑。我們爬到了山頂,就開始滑下來,那感覺太爽了,你們一定沒有玩過從沙子山滑下來吧!這時,一個叔叔拿著滑沙板來玩,我們跟叔叔借了板子,又爬到山頂去,我從山上滑下來,不小心吃了一嘴沙子,表弟他們都笑話我。我們還挖了一條沙子隧道,結果——被妞表姐破壞了。玩的時間總是很短暫的。很快,姑姑說吃午飯時間到了,我們要趕回家吃飯了。雖然我們不大情愿,還是跟姑姑回家去,只能下次再來。
我的暑假過的很開心,我的老家——平潭可好玩了,大家有空可以多來我們老家玩。
暑假計劃初中作文3
我的暑假就開始了,我又興奮又忐忑。
早就期待著暑假要做點什么,要看書、要練字、要玩游戲、要學游泳、要練跆拳道,不知道這些想要完成的事情里,有哪些是可以真正做成的呢?
爸爸來接我回家時,我就對爸爸說了我的計劃,爸爸跟我說讓我做個計劃。可是,到底如何做計劃呢?這些都是我想做的事情呀,難道不能同時進行嗎?
爸爸笑著對我說:“要是你不做計劃,你可是完成不了這些想要做的事情的噢。只有做了計劃,才能有條理的去完成這些事呀,才不會亂了想法。”
雖然我聽的不全明白,但是我還是決定為自己做個暑假課程表,把每天要做什么都列出來。
回到家我就開始拿著筆寫寫畫畫,最后一張暑假課程表就這樣形成啦!
我的課程表是這樣的:
周一:早上練字一小時、下午游泳兩小時。
周二:早上看書一小時、下午去學跆拳道。
周三:在家玩游戲休息。
周四:早上看書一小時、下午去學跆拳道。
周五:早上練字一小時、下午游泳兩小時。
周六:早上跑步40分鐘、下午去學跆拳道。
周日:早上看書練字兩個小時、下午游泳兩小時。
我拿著我的暑假課程表給爸爸媽媽看,他們都夸我很聰明,也對我的暑假計劃很支持。我相信,這個暑假我肯定能完成我想要完成的事情的!
暑假計劃初中作文4
打算一:玩電腦為了我的期末測驗能考個抱負的成就,我曾經有3個月沒碰過電腦,取“qq堂”完全地“拜拜”了。現正在我要活絡活絡我那被密密層層的'習題搞得生銹了的腦子,玩玩電腦嘍。一次,我正在找做文時看見了“小荷做文網”就用了“藍雪伊兒”這個用戶名。我現正在很喜好上“創網”,只是而不敢頒發文章,今天,我終究興起怯氣把我的新做拿出來現丑,一貫不讓我上彀的媽媽這回也激勵我多向大師進修交換。
打算二:睡懶覺期末大考的這幾天,語數兩科的教員“輪番坐崗”,“大舉轟炸”,那么多的習題,我稍微算了一下,天哪!腳腳有40多張!害得我們晚上功課都做到10點多,第二天,同窗們都成了“熊貓眼”。慘哪!所以睡懶覺把復習時的晚點全都補回來!
打算三:業我的辛苦也沒白搭,期末語數總成就是全班第一,厚厚的一本《歡愉暑假》不消做了!只需做語文教員安插的幾篇日志和讀書筆記就ok了,不外我媽媽可能要別的給我一些數進修題,我只能接管嘍。
打算四:正在上述打算之外,我還能夠正在吃完晚飯后到樓下和伙伴們玩“單雙背死閉”、滑旱冰、去姨姨家和表妹玩、吃冰棒、去旅逛、騎自行車這些都是我的空間。
歡送利用手機、平板等挪動設備拜候中考網,20xx中考一陪同同業!
暑假計劃初中作文5
暑假再過幾天就到來了。我很盼望,我的計劃也大量——
1、暑假里,我要去世博。我最想看可口可樂館,通過老師給的網上世博,我看到了可口可樂館的主題,全與快樂有關。還有幾個可口可樂的主題。我很是期待,可是聽說去世博園排隊要四個多小時,我母親已經提出要不要把筆記本電腦帶去?!恐怖啊!要等那樣久嗎?我已經想不去了,可是世博會不去又不太值得,童聲傳遞站站長王義如說世博會很值得,非常不錯看。想去,可是排隊太久。不想去,可是又不太值得。到底去還是不去?!
2、我同時要去散瞳,我是近視眼,假期要去配眼鏡。不知道散瞳是哪種。我剛開始測視力是把眼睛放在一個“望遠鏡”下面,不知道散瞳是如何的。很期待,聽說要一個星期不可以把眼睛睜開,恐怖啊……那段時間我如何過?不知道啊……或許是這樣,或許是那樣。
3、我有可能要去爺爺奶奶家,我爺爺奶奶對我,去那里常常玩電腦玩幾個小時。而且,那里也非常不錯玩。我爺爺奶奶家住天鵝堡,我大伯、大伯母有時候也會把我帶到他們市公安局去。我有時候也會到我大姑姑那里去。我在那里簡直_了!
4、我最要干的還是游泳,這幾天游泳都是我的最愛,這幾天我還創造了“金色滾動”和“念佛倒身”。這兩個游泳方法還是要靠膽量,金色滾動是從高臺上滾下來,掉到水里再翻個身(需要很足夠的膽量,當然是滾到水里。念佛倒身是背對著游泳池,做阿彌陀佛裝、狀,然后往后倒,腳鉤住高臺,再做三個俯臥撐后松開腳掉到水里一個蛙泳翻身,不是我亂編,是事實,你敢嗎?
我的假期計劃都是真正的決定,尤其是游泳,假期計劃一直要有意義。你們的假期計劃呢?
暑假計劃初中作文6
從初一升入初二,原本英語成績不錯的學生會出現下降,原因主要在于:
1、要求掌握詞匯量急劇增大
2、語法跨度明顯(由簡單詞法變為復雜句法)
3、閱讀完形難度會大大提升(從初一直升至一模)
很多同學因為對難度不適應而出現成績的大幅下滑,這種下滑很可能導致你在初二關鍵期遭遇“高原效應”。而初一下學期相對來說,科目較少,作業負擔較輕,很多同學會有吃不飽的感覺,所以,初一下學期是初中學習的黃金“發力期”。那新學期里英語科該如何來計劃學習呢?以下是幾點建議:
關于聽力
1、堅持每天聽(聽教材的配套磁帶,聽課外材料)
2、堅持每天讀(聽力和口語是相輔相成的,知道怎么讀才能聽得出發音)
3、堅持重復(聽力不怕重復,多聽幾遍,反復琢磨每個詞是怎么發音的,盡量模仿)
關于單選
1、每天做作業之前先看筆記
2、舉一反三(每道題都該說出為什么選a而不選bcd)
3、及時把錯題整理到錯題本,經常翻看。
關于完成句子
1、注重單詞積累
2、平時注意主動訓練自己同義句轉換
3、注重各種近義短語、固定搭配之間的區別
關于閱讀
1、先題后文,帶著問題找答案
2、一天一篇,堅持不懈(5分鐘)
關于寫作
每兩天分析一篇滿分作文,模仿寫作思路,一周至少寫兩篇作文,每篇用時不超過15分鐘。養成寫日記的好習慣。分數由能力決定,能力由習慣決定,習慣由堅持養成!
暑假計劃初中作文7
拖著疲憊的身軀一頭栽倒在床上,這次考試又戰敗了,以幾分之差輸給角逐對手。看窗外陽光明媚與我的心情好不稱。哎!想著比預想的分數差好多的成績,眼中不由得泛起了一層淚花。明明已經夠認真了,為何還是把12—2—7這樣容易的題目算差了呢?
不可以,我不可以就此屈服我要用這個暑假揚長補短,重新屹立于的山峰。為此,我苦思冥想,費盡九牛二虎之力制訂了一個比較符合實質的學習計劃。相信經過我一個暑假的挑燈夜戰可以使我的成績更上一層樓。
書是人類進步的階梯,為了提升我的寫作能力,需要要讀2本好書,嗯,那就讀冰心的書吧!
粗心是學生的大忌,不可以,我不可以就此屈服,必須要克服這個問題,如何解決才好呢?絞盡腦汁的想啊想,對,做便天下種類題,我就不信,這個問題克服不了,好吧,那就寫兩本題簽吧!
英語單詞如何解決?單詞記不出,哎!能如何解決,死記硬背唄,哪有人能輕輕松松成功呢,搞不定英語,就等于被推下萬丈深淵,不可以,不可以讓自身“永世不得超生”哎!只有苦下血本,整天背唄!
三大主科安排的差不多了,計劃時間如下
早上起床和晚上睡前一小時背單詞
午飯后,寫兩小時的題簽。
至于讀書嗎,就在上午背完英語半小時后吧!讀一小時吧!
計劃擬定完成,翟小雪加油!
成功的果實就在眼前,不能讓他溜走了啊!
暑假計劃初中作文8
開心的暑假開始了。昨天去學校拿回了成績報告單、“三好學生”獎狀、“紅旗之星”英語比賽獎狀還有暑假作業,回到家在拾掇小課桌抽屜時發現了一枚1962年的一分錢小硬幣,奶奶說目前這種錢找不到了,而且是年代很老的了,可以升值的。哇,我太高興了,真是三喜臨門啊,爺爺和奶奶還各獎勵了我50元錢。明天我拿這錢買點什么呢?還沒想好。
今天是暑假第一天,我要好好地玩一玩。早上,我早早地起床了,由于我要和爺爺奶奶去逛歐尚。早點去早點回,遲了天太熱了。我在歐尚買了一盒糖和一張墊著寫字的小板子,算是給我們的獎勵。正好碰上雞蛋搞特價,奶奶說比外面市場實惠一塊多錢一斤呢,好多人在排隊啊,我也跟著里面算個人頭,一人只給買2包,大家一共買了6包,回到家后給了2包姨奶奶。中午吃飯時,老媽打電話回來問我學不學游泳,老媽單位旁的游泳池開放了,今天有老師在教小朋友們學游泳了。
我快點吃完飯讓爺爺把我送過去,正好趕上最后一節課。剛下水,水還有點冷,老師讓我學著憋氣悶水,我很害怕,老是做不好。頭一悶下去就快點抬起來,怕被水嗆著。但老師說這是最基本的,假如做不好今天的課就過不了。母親在一邊不斷鼓勵我,慢慢的,我能從3秒憋到15秒鐘了,老師說好了,但回家后裝一盆水還要繼續練,由于明天的課上又會教新的動作了。晚上,老媽下班后送我去學琴,下個月琵琶要考8級了,老師說要在我去韓國前練得很熟練,由于8級困難程度增加了,還要考樂理常識,從韓國回來后,離考級的日子就很近了,所以目前要加緊練了。
哎,我今天一天可真忙啊。
第四篇:暑假計劃作文600字
暑假計劃作文600字
【篇一】
我像盼星星盼月亮終于把屬于我們自己的暑假給盼來了。我也終于能撇下沉重的書包,扔下考試的緊張,去盡情的玩耍。暑假期間,天氣實在太熱了,火辣辣的太陽曬著大地,好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤,一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開了帷幕
第一樂章:學習之曲。雖然是暑假,但一定會有作業。俗話說得好:“先苦后甜。”只要我快些把作業做完,還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說要抓緊完成作業。于 是我十分努力地做作業,每天一絲不茍在做啊做,在書山中攀爬,在學海里拾貝。
第二樂章:電腦之曲。每天的作業做完了,就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開了電腦,上了網,和我的好朋友高晟灝玩起了網絡游戲。玩了會兒游戲也應該休息下了,我在網上欣賞起了音樂,陶醉于優美的旋律中。
第三樂章:模型之曲。整天呆在家里做作業、玩電腦、看電視也不行,我得到外面活動活動。對了,模型班里老師讓我們做的飛機還沒試飛呢,正好檢查檢查看看。我手拿“飛魚”手擲模型滑翔機,用力向上30度左右扔出去,滑翔機飛上高空,翻了個跟頭,在空中飛了一會兒,最后滑翔而下。“太棒了!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了,希望大家喜歡我的樂章,希望我的樂章能帶給大家歡樂,讓大家有一個快樂的暑假。
【篇二】
我的暑假計劃
現在已經放暑假了,再開學就要升六年級了。為了在六年級的學習上沒有什么障礙,我特地制訂了一份暑假計劃,計劃內容如下:
第一,語文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因為我的思路不開闊,積累少,所以在暑假里每天都抽出2個小時讀名著,總結自己的體會和心得寫幾篇讀后感。按照老師的要求寫30篇作文在作文網上發表。我的書寫存在著寫的字偏小、潦草等問題,在暑假里無論是寫作文還是做別的什么作業,我都注意把字寫得大一些、工整一些,爭取在以后的考試中不丟卷面分。
第二,數學方面。我的數學成績在班里一直是名列前茅,最大的毛病是經常出現一些小問題。為此,我打算多做一些數學題,并試著做一些奧數題,爭取每道數學題都做的快速、準確。
第三,英語方面。我的英語讀、寫水平還可以,但在聽力方面有一些差距,暑假里在學劍橋英語的同時,多聽一些英語磁帶,多做一些英語聽力題,每天早晨拿出半個小時聽劍橋英語磁帶,爭取在英語聽力方面有所提高。
第四,課外興趣。我在美術方面很有天賦,并且很喜愛美術。今年暑假,我還參加美術班培訓,鞏固提高水粉畫水平。我對計算機也是情有獨鐘,爭取爭得爸爸媽媽的同意在每天按計劃完成學習任務以后能夠上網做一些小制作,玩一些小游戲。
第五,生活方面。以前,每天我都是過著衣來伸手、飯來張口的日子,除了學習什么也不干的,從這個暑假開始,我決定幫媽媽做一些力所能及的家務活,鍛煉自己的自理能力。比如抽時間幫媽媽刷碗、洗衣服、打掃衛生等。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
第五篇:暑假計劃作文350字
暑假計劃作文350字
【篇一】
哈哈!經歷了五個月的緊張的學習,終于又到了放暑假的時侯了,這暑假兩個月的時間呢,我可要好好計劃計劃。
1、學習不放松。秋季開學我就要升三年級了,我不能因為一個暑假把自己變笨了,所以自己要堅持每天認真完成兩頁暑假作業,另外還要把本學期的課本知識再鞏固鞏固。
2、堅持天天晨練。身體是學習的本錢,這個暑假里我要做到不睡懶覺,堅持天天七點起床在小公園跑步一小時。
3、控制玩電腦的時間。每天玩電腦不能超過一小時。
4、幫助爺爺奶奶做家務。放假了我不能讓爺爺奶奶再辛苦了,每天鍛煉回來要幫助他們干一些力所能及的勞動。
5、積極參加小記者俱樂部組織的活動。不要忘記自己是一名小記者,做到參加活動,寫好文章。
6、旅游。盡可能讓爺爺再陪我去旅游,到大自然去,看看異地風光,從中增長見識。
7、遵守交通規則。外出時一定遵守交通規則,不給警察叔叔添麻煩。
在暑假里,我要嚴格要求自己,時時刻刻都做一名優秀的少先隊員,以嶄新的面貌迎接新學期的開始。
【篇二】
在我無數的假期里都藏著許多的秘密,它與我一起長大,它帶著我走向遠方。然而這次的寒假與以前的假期生活不同了,以前我總是非常閑,都沒事干,但是今年的寒假里的二個星期的周六,我突然想;這樣下去怎么行啊!做為六年級畢業的學生怎么放肆呢?我想了后在我本上寫了每周日記,這樣有又可以提高作文水平,又可以練一練字,使字練的便得更漂亮,工整。大家看下面的計劃表:
1每天看作文2篇,看看別人是怎樣寫的,學一學別人的寫作方法,記在本子上,有好詞好句記在另個本子上。
2每天堅持寫4篇作文,并且要反復改。
3在網上搜索獲獎作文,仔細閱讀,看一看他為什么這樣寫,這樣寫的好處在哪里?用了什么修辭手法。
4每天看一看投稿的作文看一看名師點評,并且認真修改.5好詞好句多記,幫助作文水平提高。
這就是我的假期計劃表,你們的假期計劃表是什么?快來寫一寫你的假期計劃表吧!
【篇三】
緊張快樂的一學期結束了!這學期我學到了許多新知識,但是我也發現了自己的不足,我要在下個學期里改正自己的缺點。
快樂的暑假開始了,我要按計劃過一個充實、多彩的假期生活!在這里也祝老師、同學們假期快樂!開學以后大家都有不同的收獲,不一樣的假期生活!
分享我的小學作文暑假計劃:
1.7:00-7:30刷牙、洗臉、吃早飯。
2.7:30-8:30戶外活動【打羽毛球或打籃球】。
3.8:30-9:00讀英語。
4.9:00-10:00寫語文暑假作業四頁。
5.10:00-11:00 寫數學暑假作業四頁。
6.11:00-12:00看電視。
7.12:00-14:30吃午飯、午休。
8.14:30-15:00 寫鋼筆字帖一頁。
9.15:00-16:00閱讀課外書。
10.16:00-17:00改正作業錯題。
11.17:00-18:00吃晚飯。
12.18:00-18:30 背古詩。
13.18:30-20:30戶外活動。
14.20:30-21:00寫博文。
15.21:00洗澡、睡覺。