第一篇:下學期招生工作計劃
下學期招生工作計劃
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又進入新的階段,為了今后更好的工作發展,現在就讓我們好好地規劃一下吧。做好工作計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!以下是小編幫大家整理的下學期招生工作計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
根據國家、省、市、區中長期教育改革和發展規劃綱要的要求,以及民辦教育促進法實施條例第二十七條的規定,特制訂《星辰實驗學校20XX年初中招生工作方案》。
一、招生計劃
招收人數375名。
二、招生條件
1、思想品德:五、六年級品德行為評定為“良好”以上。
2、學習成績:五、六年級各學科學期成績評定大部分為“優秀”。
3、身體素質:五、六年級體育學期成績評定等第“合格”以上。
4、有特長的學生。
計劃招生數的5%為藝術、體育、科技特長生招生數。
乒乓:市級及以上競賽冠軍獲得者。
籃球、排球、健美操:區級及以上競賽冠亞軍的.主力隊員。
圍棋:區級及以上競賽團體前三名中的一、二臺選手。
藝術:市級及以上競賽一等獎獲得者。
游泳:區級及以上競賽前兩名獲得者。
科技:市級及以上競賽個人一等獎獲得者。
三、招生辦法
1、自愿報名
學生家長自愿到星辰實驗學校招生辦公室報名,根據報名條件準備好相關材料原件。每名學生限報一所民辦初中,違反規定者取消其報名資格。常州市區(包括新北區)的學生在所在小學報名。
2、學校錄取
我校招生工作領導小組將根據錄取條件,認真審核學生的相關材料,按德智體發展情況全面衡量,按以下順序依次錄取:
①小學五、六年級各門學科學期成績評定均為“優秀”等第者。
②其它可以區別學生綜合素質差異的項目。
四、收費標準
按物價部門核定的標準收費。
五、基本保障
我校“小升初”錄取工作遵循“公開程序、公正選拔、全面衡量、集體研究、擇優錄取”原則,在學校董事會的領導下,成立由黨總支、工會代表組成的紀檢小組,全程監督錄取工作。
六、時間安排
6月7日12∶00結束報名工作。
6月8~26日:整理報名信息,做好錄取準備工作。
6月27日15∶00:校園網上公示錄取名單。
7月3日:確定錄取學生名單,完成錄取工作。
第二篇:招生工作計劃
招生工作計劃
招生工作計劃1
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規范學校辦學行為,依據《江寧區xxxx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《江寧區xxxx年小學招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。
二、組織機構
成立招生領導小組
組長:
組員:
成立招生工作小組
組長:
組員:
三、報名條件
入學年齡:年滿六周歲,即xxxx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由區教育局普教科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
招生工作計劃2
工作設想:
隨著生源競爭日趨激烈,就業市場復雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
1.“態度+精神”
態度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排,積極主動協助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下
屬團結協作做好工作,發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內盡快熟悉工作環境,學習有關
的招生就業政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業務素質與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平臺。
招生宣傳平臺:通過現場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。
就業信息平臺:完善學院招生就業網的建設,搞活人才推介。定期發布就業信息、用人單位評價反饋信息,利用網絡資源大力宣傳。
3.抓好“兩項調研”
把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養提供參考信息。
(1工作計劃生源調研;
(2工作計劃就業崗位需求調研,拓寬就業渠道。
4.發揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關系,為企業與各系和專業搭建“橋梁”。保證
職業崗位信息、職業能力要求信息、畢業生信息的聯通,實現培養與就業零距離。
招生工作計劃3
一、指導思想
以黨的十七屆六中全會和黨的十七大精神為指針,高舉鄧小平理論和 “三個代表” 重要思想的偉大旗幟,堅持科學發展觀,解放思想,開拓創新,精細管理,踏實工作。為了全面貫徹《國務院關于大力發展職業教育的決定》,我校以全國職業教育工作會議精神和科學發展觀為指導,保質保量完成上級的招生指標。現根據學校對工作的整體要求和我校的實際情況制定招生辦20xx年秋期工作計劃如下:
二、工作目標
招生工作本著早計劃、早安排、早準備的思路,進一步加強與星宇學校的合作,密切聯系瀘州電大,拓寬聯合辦學區域;開學之初作好招生的各項準備工作,切實關注社會和家長對職業教育師資、教育教學管理、生活管理等方面的期望和要求的同時,找準招生突破口,創新招生工作的舉措,外樹形象,內強素質,提高實效,做好20xx年春季招生工作準備。
加大招生宣傳力度,進一步提升學校的信譽;精心挑選招生人員,努力打造一支精良招生隊伍;完善招生網絡,規范招生程序,確保圓滿完成20xx年招生工作任務,全面提高生源質量。
三、工作舉措
(一)加大招生宣傳
酒香不怕巷子深 的傳統營銷策略在競爭異常激烈的職教招生戰場上已經被淘汰,做好廣大、深入、細致的招生宣傳是取得良好招生效果的必備條件。首先,要準備豐富的招生宣傳資料,如招生簡章、宣傳掛圖、宣傳光盤等;其次,要通過初中學校定期職教專欄、網絡、電視、報紙、漫畫、專題座談、會議、活動、展覽、參觀等多渠道做好宣傳工作;然后,要擴大宣傳的對象和范圍,除了對初三年級的老師、學生和家長宣傳以外,還要把招生的政策、專業和優勢等對本校教師、學生、學生家長和社會各級部門、社會各類人員進行宣傳;最后,全校師生共同參與招生宣傳使職業教育政策深入人心,使江南職中家喻戶曉。
1、挖掘潛力,挖掘素材。在初三畢業班班主任和畢業生中進行 低進高出 的典型就業事例宣傳。
2、通過學校開展藝術節活動,加強與初中學校的聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助,從而成為我校招生宣傳的窗口。
3、通過學校舉辦專業技能競賽,邀請部分初中學校學生和我校學生家長前往觀摩,提升學校知名度。
(二)進一步完善招生網絡,培養鍛煉招生隊伍
1、建立各初級中學初三年級分管校長、主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系。
2、建立生源區各初級中學初三學生小檔案,第一時間內獲取中考考試成績,提高招生工作的針對性。
3、進一步培訓招生人員,打造一支優質招生隊伍。
(三)做好追流工作。
截止8月26日,我校仍有幾十名學生未返校報到,因此開學后我們將緊急部署追流失生的工作。
1、成立20xx年秋期追流失生領導組
由校長任組長,分管領導為副組長,由各招生組組長為成員,領導組下設辦公室,由招生辦負責人任主任。
2、對流失生進行分班分鄉鎮統計。
3、由班主任在第一時間對流失生進行電話聯系和溝通。
4、以鄉鎮為小組,到流失學生家中進行家訪。
(四)加強與聯辦學校的合作,努力完成聯合招生任務
聯合辦學是學校一大辦學特色,可以彌補學校專業的不足,滿足學生對不同專業學習的需求,有利于完成三年職教任務,拓展學校生存和發展的空間。實踐證明,這種辦學模式符合學校實際,促進了學校發展。因此,就聯合辦學方案要進一步完善,確保聯合辦學招生任務完成,不斷深化與瀘縣星宇學校和瀘州電大的聯合辦學。
招生工作計劃4
一、指導思想
以全國職業教育工作會議精神為指針,大力加強對各成員學校招生工作的指導,切實規范招生行為,營造良好的招生氛圍,促進全市初中畢業生的合理分流,按照以條件定規模的原則確定各成員學校的招生規模,在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務,招生工作計劃。
二、工作目標
20xx年初中畢業生11359人,中心計劃招生1500人。其中職業中專1200人,成人中專300人。
三、工作思路和要點
1、與教育行政部門協調,加大對初中畢業生升入高中階段的調控,嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導更多的初中畢業生接受中等職業教育。
2、加大招生宣傳,營造良好的招生氛圍
(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見,完善招生工作獎勵辦法,充分調度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性,促進招生工作。
(2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材,對中心畢業生中所出現的就業和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
(3)合理利用電視、報紙、網絡等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發展職業教育的方針政策特別中職助學金優惠政策和中心辦學特色、辦學成果,提高中心的知名度與美譽度,增強職業教的吸引力。
(4)、與生源學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。 與各初級中學共同開好“三會”,即教師會、學生會、學生家長會,做好各方面的思想動員,工作計劃《招生工作計劃》。
3.出臺招生方案,落實招生責任。
(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生,把招生計劃平均分配到教職工頭上,實行包校包班責任制,做到定時定點定人做好各階段的招生工作。
(2)、明確獎懲制度,對招生中表現突出的要予以重獎,對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工,年終考核一票否決。
4、拓寬招生渠道,實行靈活的辦學模式。根據各職校的實際情況,中心實行靈活的招生措施,擴大招生范圍,拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的實足畢業生,應屆、往屆未升學的高中畢業,復員退伍軍人和社會青年接受職業教育或技能培訓,開辦全日制班和非全日制班兩種辦學模式;在秋季招生的基礎上,實行春季招生,
5、采取有效措施,規范招生秩序,協調相關部門控制非正規職業學校的不正當“招生”競爭,進一步優化招生環境。反對和禁止勞動服務機構、機關團體、個人將應屆初中畢業生納入短期培訓和勞務輸出的`范圍,嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業年齡的學生搶先推向就業市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。
6、其他工作
(1)通過對中心近幾年的招生情況調查研究,確定中心的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡.
(2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.
(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.
招生工作計劃5
一、招生計劃及對象
(一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。
(二)招生年齡
小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xxx街中心幼兒園:
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xxx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xxx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
2、具有xxx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xxx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。
3、具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉入xxx街道(以派出所的回執為準)。
4、xxx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xxx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數超過xxx街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xxx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xxx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關于印發XX市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔20xx〕18號)中“自主招生比例20xx年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xxx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實施。
四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。
2、初審通過后,填寫《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。
4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。
五、工作安排
(一)《20xx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xxx街道辦事處門戶網站上公示。
(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在20xx年5月9—10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。
(三)20xx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxx街中心幼兒園學位處理。
(四)新生報名注意事項
1、報名地點:廣州市xxx街中心幼兒園。
2、報名時間:20xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xxx街中心幼兒園處理。)
3、報名提交材料:
(1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。
(說明:計生證明是教育部門配合計生部門開展計生管理工作需要,不與學位掛鉤。)
(9)具有下列情況的,還需提供相應資料:
①各高校教職工適齡子女報讀的需提供父母其中一方是xxx街轄區內10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明,高校人事部門負責人簽名,蓋高校人事部門公章)及聘用合同的原件和復印件。
②xxx街轄區內樓盤業主適齡子女報讀的需提供購房發票、房產證或購房合同的原件和復印件以及房屋產權查冊證明(有效期內)。
③xxx街轄區內各機關事業單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應機關事業單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明,單位領導簽名,蓋單位公章),事業單位人員還需提供聘用合同的原件和復印件。
(10)因特殊原因未能在報名時提交資料的,報名時向工作人員提出,可在20xx年5月15日前補交。資料接收地點:xxx街中心幼兒園一樓辦公室。
六、工作紀律
1、xxx街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。對工作不負責、不認真核實幼兒資料,甚至參與招生弄虛作假的人員,將視情節予以組織紀律處理。
2、設立舉報投訴電話(020—34xxxx),接受群眾監督。
3、報名資料造假者將取消其小孩入讀xxx街中心幼兒園的資格,并向相關單位以及戶籍所在地教育部門通報。
招生工作計劃6
20xx年小學招生工作已經開始,為依法做好義務教育招生階段各項工作,我校特制定以下工作計劃。
一、指導思想:
認真落實教育局和鎮中心校的相關規定,以辦人民滿意教育為目標,切實把免費義務教育的各項政策落實處;堅持義務教育的公平性,積極促進義務教育均衡發展。以民為本,以學生為本,依法做好義務教育招生階段各項工作,根據“劃片招生、免試入學”的原則,統籌兼顧,合理安排,確保適齡兒童、少年依法接受九年義務教育。
二、具體措施:
1、成立領導小組:小學招生工作已全面啟動,根據鎮中心校的統籌安排,學校成立了相應的招生工作領導小組:
2、招生計劃數:2個班級,每班55名,約110名學生。
3、招生對象:20xx年8月31日前出生,戶籍在王西村的適齡兒童及其居住在附近的進城務工人員的適齡子女。
4、報名時間:本校定于8月31日一天。上午(8:00—11:00),下午(2:30—5:30),在王西小學學校辦公室。
5、嚴格按照文件精神辦事,嚴格把好入學原則,嚴格遵守招生制度,仔細審核戶口本學生戶籍地址、出生年月,防止涂改冒名。嚴格控制招生人數,保證每班不超過55人。
6、招生前深入王西村各組仔細了解適齡兒童情況,做好一切準備。學校與村委會加強聯絡與溝通,按照教育局的規定,按時張貼招生通知、招生宣傳資料,方便家長及時了解招生信息。
7、在招生工作中堅持按章辦事、規范有序、耐心解釋。做到來有迎聲、去有送聲微笑服務。
8、嚴格遵守招生紀律,絕不亂收費。依法治校、按章辦事。圓滿完成招生入學任務。
9、嚴格按時、按程序做好從招生計劃到招生小結之間的各項工作。
10、學校成立專門的咨詢服務接待人員,有專人負責接待和處理家長的來電、來訪。電話:66281939接待人員:張瑞芳。
11、做好不符合借讀條件而來報名的學生家長的解釋、服務、指導工作,做到不能進來讀書,也能滿意服務質量。收齊外省市流動人口適齡兒童的出生證、暫住證、家長務工證、計生證及學生的健康證明(學校留復印件備查)
三、招生工作具體安排:
1、7月1日,召開工作會議,落實招生宣傳、張貼招生布告等事宜。
2、8月28日前做好招生的準備工作。
3、8月31日新生報到工作。
4、及時向上級部門上報各項基本情況。
招生工作計劃7
隨著國民生活及人們對教育程度的提高和重視,各種學校在不斷增多,這就給各類教育機構和學校提供了很大的商機,也促使各類學校為搶得生源而如八仙過海般出盡手段,學校為了能更多更大的分享到這份蛋糕,也開始注重市場定位與招生形式,各學校之間的招生手段花樣百出,所以有效的招生策劃更顯得由為重要,會給招生帶來機遇和實效。招生是直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向學生,生源主要靠市場這只看不見的手來調節,盡管招生的競爭越來越激烈,困難越來越大,但只要思想不滑坡,辦法總比困難多,辦法就是精心策劃招生方案并組建一支招生隊伍。只要我們充分發揮校內校外的資源,立足現實、面向市場,科學預測、精心策劃,相信就一定能夠達到預期的招生目標,取得理想的招生效果。現就一些招生細節計劃如下,計劃中制定策略,規劃流程,掌控時間,權責到位,絕對執行,刻不容緩。
一、招生時限和地點:
昭通市鎮雄縣(xx年x月x日~xx年x月x日)
二、招生目標:
高一、高補、初中、初高中插班、外國留學及外籍清華北大預科班學生(招生目標共計80人以上)。
三、招生策劃目的:
通過招生推廣活動,走近生源終端,以真情演繹學校風采,突破招生困境,快速擴大招生生源,樹立良好品牌形象,加強行業領導地位,維護我校利益持續增長。
四、市場機會點分析:
由于同行業內競爭激烈,僧多而粥有限,分流的學生比較多,致使我校面臨招生的困難選擇 ,我們要找到各個學校的薄弱環節,營造終端攔截攻勢。一方面,其他一些學校設置的招生辦事處過于散落,招生宣傳和推廣力度薄弱,方式單一,我們可以在這方面大造聲勢,反其道而行之,多下功夫宣傳;另外,抓住一些學校收費高這一特點,大力宣傳我校收費低、優惠多、質量高的辦學特色,實施終端攔截,最大限度回籠生源,擊敗競爭對手。
五、招生策劃建議:
1、對招生點情況進行調查分析,了解生源市場的現狀、態勢,分析招生的基本形勢和發展趨勢,掌握有關招生的基本數據,并且進行必要的統計分析,然后根據自己學校的實際情況,確定本校招生的努力方向,確定招生市場開發的策略與戰術,確定投入的人力、物力和財力。(經費預算、人員、財物還有待進一步落實、細化)
2、做好形象策劃宣傳,一方面通過招生宣傳把學校的形象展示出來,另一方面做好招生過程的形象展示,主要體現在廣告語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所、人員等幾方面,招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象,介于此,我已在鎮雄28個鄉鎮和城區做了31條橫幅(昆明實驗外語學校、昆明強林學校高一、高補招生火熱進行中!),另外做了一部分定點咨詢的噴繪和布標,在城區大街小巷張貼海報,轟炸式的鋪天蓋地的全方位的發放宣傳單,先了解鎮雄城區和鄉鎮的人口分部、貧富差距及路程,然后留守一兩個人坐鎮鎮雄總部,其余的招生人員在中考填報志愿的時候全體出動去發放傳單、粘貼海報、獲取學生信息、咨詢登記,讓信息覆蓋所有重點鄉鎮和城區,找到潛在生源,再根據所獲取的信息進一步細攻,游說家長勸說學生,其目的在于展示我校的辦學理念、學校文化、、戰略目標、宣傳口號等等,以提升學校在市場競爭中的識別度,進而實施有效的信息傳播。
3、在宣傳、咨詢的過程中公平競爭,正當競爭,真實合理,招生為的是展示學校的辦學思想、教育思想、辦學目標、培養目標、硬件資源、教師資源、教育教學策略、教育教學管理、教育教學活動、教育教學質量,以及為學生成長提供的發展空間和條件,同時展現學校的辦學 成績和辦學效益,吸引更多的學子來校咨詢和報考。不搞弄虛作假、夸大事實、貶低其他學校,抬高自己,因為盡管一時能騙取學生家長的信任,但從長遠來看將嚴重損害學校的形象,失去應有的消費群體,甚至受到懲罰和導致失敗。
4、在招生的過程中主要通過介紹(介紹我校的管理、教學質量等實情向生源闡明)、類比(通過與同類學校進行各方面對比,突出自己學校的優勢進行招生)、事實說明、演示(我將運用宣傳資料、光碟等非語言的形式,通過實際操作,讓生源通過視覺、聽覺感受到招生信息的真實可靠)。
5、首先一定要組建招生團隊,單槍匹馬是無從下手的,發揮小組團隊合作精神,每兩人一個小組,,一人在路邊散發傳單,一人在咨詢臺前,發傳單的努力游說家長到咨詢臺前坐下聊聊。發揮每個人的才能,盡可能的把有意愿的家長做好登記,以便更好的達成目標。
6、充分利用好、把握好一切有效資源,與當地相關人員(認識的領導、學校老師、同行業內招生老師、當地各學校學生、、、、、、)搞好關系,為招生的順利進行鋪平道路。
7、實現招生計劃,總的說來分三階段完成工作。
第一階段為“預熱”,在城區各個重要地點設立咨詢點進行宣傳,形式以活動展板(以招生簡章為主),發放DM,現場解答學生及家長的疑問,讓我校走近千家萬戶,為招生播種希望。
第二階段為“高潮”,通過前期的宣傳,而且有效地推動招生活動的開展和延伸,用學生和學生家長的聲音喚起目標人群的注意,最大限度地刺激潛在目標,最后達成目標。
第三階段為“收獲”,將有就讀意愿的生源(學生和家長)報名,進行生源的最終過濾,交代入學相關事宜,同時也意味著學生將走近昆外校。
由于在招生方面沒有經驗,一切都是從頭開始,摸著石頭過河,盡管說了那么多,也只是個人的想法和見解,僅僅是紙上談兵而已,但時間不等人,只有把每一個細節落實到位,不斷在實踐中總結經驗,實踐是檢驗真理的唯一標準,根據實際情況對方案作出調整,包括調整好心態去接受招生市場的嚴峻挑戰。
招生工作計劃8
20xx年4月17日湘東職業中專20xx年招生工作方案為加快我校職業教育發展步伐,進一步擴大辦學規模,增強學校發展后勁,努力完成20xx年招生任務。經學校研究決定,特制訂本方案。
一、秋季初中招生實施承包制
(一)招生對象、任務及時間
1.招生對象:本區應屆初中畢業生。(其他性質的學生以繳費憑證及招生辦核定為準)
2.招生基本任務:70人。
3.招生時間:春季招生結束后至20xx年9月30日
(二)招生人數核定:所招學生須在9月30日前向學校財務繳清所有費用且未輟學方可算指標。
(三)承包制實施辦法
1.成立招生組:凡自愿參與承包招生的教職工須向校長室提出書面申請,經學校批準后,由某人牽頭實行雙向選擇組建一支招生隊伍。
2.獎罰辦法:承包者須完成基本任務才給予獎勵,實行階梯式獎勵辦法:1-70人獎800元/人,超過70個人獎1000元/人。未完成基本任務每少1人罰500元/人。
3.獎金分配:總獎金減去招生成本的10%獎給招生組長,其余獎金由招生組自行制定獎金分配方案交校長室批準后進行分配。
二、教師個人招生實施辦法
(一)招生對象、任務及時間
1、招生對象:非本區應屆初中畢業生電大函授生預錄生
2、招生任務:2個/人(土地工1個/人)
3、招生時間:20xx年1月1日至20xx年10月31日
(二)招生人數核定
1.非本區應屆初中畢業生以繳費憑證及招生辦核定為準,所招初中生在9月30日前繳清所有費用方可算指標。
2.所招電大函授生繳清第一學期學費后算1個指標(但須在繳清第二個學期學費后方可計算招生獎。
3.教職工在5月16日—6月19日期間可招本區應屆初中畢業生,所招學生須預繳學費600元,可享受免學費500元(不退費),開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學,可算教職工個人指標和招生組招生數(教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人,如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加)。
4.6月20日—8月20日,教職工仍可招本區應屆初中畢業生,如教職工在8月20日前向學校財務交足1000元(不退費),開學后繳清所有費用且在20xx年9月30日前未輟學,只算招生組招生數(教師獎金從招生組獎金中抽取500元/人,如招生組未完成任務則獎金由學校另行追加。)。
(三)獎勵與處罰
1.教職工完成招生任務的基本獎金為500元/人,僅完成1人不獎不罰(但按比例扣分),未招一人,每少一人罰500元,且扣除年終福利X元*未完成任務的百分比,并在全校績效工資考評中扣分。電大函授生實施階梯獎勵辦法,第3-4人獎600元/人,第5-7人獎700元/人,第8人及以上獎800元/人。
2.暑期調離教師的招生罰金為個人招生總罰金的50%。
3.教職工的招生業績將作為當年評優選模、外出學習、進修及職稱競聘(待聘有效期間)的重要依據。
三、招生其它有關事項
1.懷孕快臨產和產假期的女教職工經申請后可免除當年暑期招生任務。
2.已請假或準備請假外出、申請調離的教師必須在20xx年6月10日前向校長室提出書面申請,并經校長室批準后,可不參加招生。
3.有重病、重傷的教職工由本人提出書面申請,并出示縣區級以上的醫院證明,經招生辦核實,并經校長室批準后,可免除招生任務。
招生工作計劃9
一、指導思想:
在校黨支部校長室的新學年工作計劃的指導下,團結奮斗,真抓實干,勇于創新,與時俱進,招生就業工作計劃。穩定發展職業教育,繼續推行校企合作和南北聯合辦學模式,力爭在籍職高學生300名左右。加強招生就業宣傳,完善就業服務體系,滿足社會需要,努力向社會輸送合格的人才,提高我校職業教育為地方經濟建設的服務功能。
二、工作目標:
1、認真細致的對xx招生情況進行深入總結,完善各類資料,協調多種關系,不斷完善招生計劃。
2、根據學校實際和社會需要,加強與用人單位的聯系,與優質就業單位建立長期的合作,以“出口”拉動“入口”。
3、創新宣傳方式和招生方法。加大宣傳力度,繼續加強與生源校的融洽關系。
4、依托無錫市工業學校和惠山職教中心,繼續實施南北對口招生,招收“1+2”或“2+1”模式的春、秋季學生100名左右;本地學生60名左右。
三、工作重點:
1、xx級新生及xx徐州學生編班,解決招生遺留問題,與校內、外各部門做好銜接工作。
2、根據本部門的工作特點,特別要對《勞動法》、《未成年人保護法》及相關經濟法律法規的學習,樹立法制意識,增強法制觀念,不斷提高對各項政策、法律、法規的執行水平和執行能力,做到一切按照法律辦事。
3、根據我校實際情況及就業需求,選準專業及培訓方向,加強與企業的聯合,努力穩定我校的學生就業實習。為下學期及以后招生專業的制訂和學生就業做好準備,工作計劃《招生就業工作計劃》。
4、加強本部門人員的崗位學習進修,不斷進行知識更新,提高適應新形勢、新需要的能力。
5、建立完善的學生頂崗實習規章制度,加強對企業等各用人單位的考察制度,努力減少失誤,不做無準備無把握的學生輸出。
6、推進校企聯辦學,探索用工培養模式 ,抓住企業用工需求機遇,與企業確立長期發展的關系。
7、通過班主任、職道課加強對在校學生的心理、家庭情況、思想觀念等的調查了解,強化學生的就業觀、成才觀,提高學生的自主就業能力與擇業水平。以不斷提高學生對工作的認識,使學生正確認識自己,正確認識社會,正確對待工作。
8、為改善徐州貧困學生學習和生活條件,開展勤工儉學活動。
9、加強對學生就業工作中的安全防范與事故處理程序的方法研究,做到預防為主,規范處理為輔。
10、加強我校學生就業單位資料的管理,對學校學生就業過的企事業單位進行整理,并錄入電腦,建立一個較為詳細的學生就業單位資料數據庫,為下屆學生的就業推薦提供去向。同時可以對畢業學生的就業情況進行有效的統計。
四、具體工作:
1、xx級新生、xx級徐州學生名單核對工作
2、xx級新生、xx級徐州學生補錄取工作
3、編制xx級新生、xx級徐州學生花名冊
4、xx新生、xx級徐州學生花名冊送各部門及班主任
5、招生名單送職教中心、市工業學校審批
6、配合做好新生入學報到工作
7、核實、統計新生原所在班級
8、辦理二年級個別學生轉學工作
9、統計徐州學生及外地學生數,購買火車票優惠卡
10、到工業學校辦理學生證
11、協同班主任做好xx級實習就業學生調研,配合公司處理學生頂崗實習中出現的問題。
12、xx級畢業生就業情況統計上報
13、xx級實習就業情況匯總
14、整理xx級實習就業資料
15、收集xx級實習就業資料
16、聯系勤工儉學單位
17、有序安排雙休日學生勤工儉學
18、結算并發放勤工儉學報酬
19、走訪實習就業單位、加強與用人單位的合作
20、收集實習就業資料,為明年就業宣傳作準備
21、加強頂崗實習學生安全教育
22、完善實習就業協議
23、做好xx級學生生源調查工作
24、期末資料匯總
招生工作計劃10
一、指導思想
嚴格貫徹落實《義務教育法》,保障適齡兒童接受義務教育權利,進一步規范學校辦學行為,依據《瑞昌市20xx年義務教育階段學校招生工作指導意見》及《瑞昌市20xx年小學招生工作實施辦法》要求,制定本計劃。
二、組織機構
成立招生領導小組
組長:曾興淼
組員:余傳炫、熊貽平
成立招生工作小組
組長:余傳炫
組員:熊貽平、劉文劍、周慧鴻
三、報名條件
1.入學年齡:年滿六周歲,即20xx年8月31日(含8月31日)以前出生。
嚴禁招收不足齡的兒童入學。
適齡兒童確因身體狀況或其他原因需要延緩入學的,應由其監護人提出申請,提供二級以上醫療機構出具的身體狀況證明,由市教育局教育科批準。殘疾兒童入學年齡可針對具體情況放寬到7周歲或8周歲。
2.轄區內內適齡兒童適齡兒童應隨父母(法定監護人)在同一戶籍,且應在20xx年6月10日前取得所在轄區內家庭正式常住戶籍。
戶籍與實際常住地可報名入學(注:20xx年秋季入學的適齡兒童及其監護人須在20xx年12月31日前取得所在轄區內家庭正式常住戶籍)。
四、報名時間和入學辦法
1.符合入學條件的適齡兒童帶相關證件到祿口小學報名登記。
2.適齡兒童監護人報名時需出具以下證件:監護人及適齡子女在祿口的戶口簿、產權證、出生證、預防接種證等有關證明。
3.新生入學后,學校要按省教育廳《關于統一實施義務教育階段學籍電子化管理工作的通知》要求,用統一的學籍管理軟件建立學生電子檔案,按時、準確填寫學生數據,并報教育局教育科備審。
4.本轄區內適齡兒童凡是因故要到轄區內外借讀的新生,也應先在我校辦理報名手續,取得學籍后才能到借讀學校辦理借讀手續,并注明借讀年限。
5.凡有參加電腦號需求的本市戶籍的適齡兒童, 在轄區內小學報名登記的同時,逾期不報,為自動放棄處理。
6.凡是小學新生報名工作結束后出現適齡兒童家庭住房、戶籍變更的、過期報名的,由學校登記情況并報教育局教育科,由市招生辦根據具體情況安排學校就讀。
五、招生工作主要日程安排
1、制定我校20xx年招生計劃和招生公告
2、在宣傳欄、學校公示欄、張榜公布招生公告
3、一年級新生報名
4、張榜公布新生入學名單
5、完成新生學籍注冊工作
招生工作計劃11
一、工作目標
嚴格按照省市要求,全部完成報名考試,隊伍素質不斷提高,職責進一步落實,考試管理精細化、規范化,四化統一考試順利進行,各項工作順利完成。
二、具體工作
(一)做好高考(含全國少數民族漢語水平考試)、中考、聯考和自考。
1、高考。做好高考政策宣傳,讓學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規,成為家喻戶曉的名字。通過好考生的資格考試,責任到人,層層把關,誰主管,誰簽字負責,防止不合格考生參加高考。
2、中考。嚴格資格考試,做好報名工作。全縣初中畢業生統一電子圖像采集,實行資格考試三級負責制,防止不合格學生報考復試。做好中考特長生、省屬郝散(郝散市)和少數民族學生的資格考試工作。
3、入學考試和自學考試。做好成人高考和自考的宣傳和組織工作,保證良好的學歷。做好考生報名、繳費和報名信息確認的技術指導工作,及時準確發放準考證、成績通知書和畢業證書。
(二)繼續狠抓考試紀律。進一步細化我縣高考工作的各個環節,切實做到每個環節對人負責,堵塞各種工作漏洞,落實維護高考公信力的要求。
1、加強對考生的應試教育。督促各學校做好考生的考試教育工作,成立工作組,在各學校宣傳入學考試政策,制定有效的防范措施。5月前完成工作。
2、加強業務培訓。4月至5月,我們將召開學校招生負責同志培訓會議,研究省市招生政策,明確工作職責。
3、加強對主要監考教師的培訓和管理。建立各學校主要監考人員檔案,督促各學校完善監考教師的培訓和管理。
4、完善電子監控系統。加強硬件管理,注重監控系統的技術維護。進一步完善各項制度。確保考場監控、考點監控、縣級招聘電子監控指揮平臺和省級電子監控指揮中心在考試期間成功銜接,充分發揮電子監控的監管作用。
5、讓試卷安全。加強安全室建設,配合公安、保衛部門,做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦公室、公安、保密三個部門共同管理的制度,堅持試卷跟蹤檢查制度,堅持考試日常制度,堅持責任追究制度。
6、做好社會宣傳。充分利用廣播、電視、畫廊、橫幅等形式,及時向社會宣傳和公布招生考試政策及相關事項。
7、層層簽訂責任狀,做好安全檢查工作。繼續遵循“分級管理,逐級負責”的原則,建立健全組織領導,加強備考、小組考試、考試等各個環節的安全管理和監控。繼續做好與校長和招生負責人簽訂招生考試目標管理責任書的工作
招生工作計劃12
一、首先園況分析
__園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與父母進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。
2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。
招生工作計劃13
20xx年9月
1、開展20xx屆畢業生生源數據統計、申報和畢業生資格審查;
2、開展就業工作人員業務理論培訓;
20xx年10月
1、開展黑龍江省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪工作(19-23日);
2、印刷、郵寄《就業宣傳冊》,向省內、外用人單位開展20xx屆畢業生專業、生源信息宣傳;
3、編印、發放《就業指導手冊》、《畢業生就業協議書》、《就業推薦表》;
20xx年11月
1、對20xx屆畢業生開始就業推薦;
2、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動(2-13日);
3、開始,組織畢業生參加全國及各省市畢業生供需見面會、洽談會、招聘會,積極收集、發布招聘會信息;
20xx年12月
1、籌備、召開20xx年冬季畢業生供需洽談會(12月5日);
2、開展院系就業工作評估(14-17日);
20xx年1月
1、開展評估總結及學院評估材料整理;
20xx年3月
1、分組開展省外用人單位走訪及畢業生需求調查活動(xx-26日)
20xx年4月
1、分組開展省內實習醫院畢業生就業指導、省內用人單位走訪活動;
2、籌備、召開20xx年春季畢業生供需洽談會(4月27日);
20xx年5月
1、參加省教育廳舉辦的全省畢業生就業工作會議,根據會議精神擬定我院《20xx年畢業生就業工作意見》,并及時對畢業生進行貫徹、傳達;
20xx年6月
1、上報、審核就業計劃,辦理畢業生派遣手續;
2、會同組織部、學生處、團委,開展選調生、大學生志愿服務貧困縣、西部計劃、村村大學生計劃等國家就業項目落實工作;
20xx年7月
1、派遣畢業生,轉寄畢業生檔案;
20xx年8月
1、辦理畢業生改派,做好就業工作的總結和收尾工作;
20xx年11月-20xx年6月
1、開展畢業生就業指導、服務、咨詢工作,開展畢業生《就業協議書》簽章、審核工作,根據省教育廳日程,編制《就業計劃》,及時上報;
招生工作計劃14
一、指導思想:解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。
7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業務能力。
8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。
招生工作計劃15
隨著生源競爭日趨激烈,就業市場復雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業工作的核心和重點。本人將以“態度+精神+宣傳+工作”努力開展工作。
1.“態度+精神”
態度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態度。服從領導工作安排,積極主動協助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下屬團結協作做好工作,發揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內盡快熟悉工作環境,學習有關的招生就業政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業務素質與工作能力。
2.“宣傳+工作”
建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業網的建設建立兩個平臺。招生宣傳平臺:通過現場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優勢與資源優勢、學院特色、專業特色、師資特色、名師與名生的宣傳、生活與學習環境、教學條件與教學環境、校企業合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。就業信息平臺:完善學院招生就業網的建設,搞活人才推介。定期發布就業信息、用人單位評價反饋信息,利用網絡資源大力宣傳。
3.抓好“兩項調研”
把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養提供參考信息。
(1工作計劃生源調研;
(2工作計劃就業崗位需求調研,拓寬就業渠道。
4.發揮“一個紐帶作用”
一方面與用人單位建立長期、穩定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業建立融洽的合作與協作關系,為企業與各系和專業搭建“橋梁”。保證職業崗位信息、職業能力要求信息、畢業生信息的聯通,實現培養與就業零距離。
第三篇:招生工作計劃
招生工作計劃1
一、目標
最大范圍宣傳招生信息,讓培訓機構的招生簡章構成社會化散播,基于熟人之間的社交屬性,廣泛傳播,讓招生簡章迅速在員工、朋友、老學員等各方面人脈資源的朋友圈內火爆!從而引爆學員報名。
二、原理
本營銷方案是基于以下邏輯:
1、培訓機構透過紛課網后臺配置移動官網,上傳標準化課程介紹。準備就緒后,導入代理(代理為培訓機構社會化資源,諸如員工、朋友、老學員、透過各方渠道的兼職招生人員等),自行設置代理的轉發任務傭金機制,靠代理轉發效果(轉發之后的點擊量和報名量)支付傭金,即靠傭金驅動代理轉發用心性,當然自己內部員工要強制執行轉發。
2、紛課網分兩大營銷模式:代理營銷、懸賞任務營銷(紅包模式)。基于代理的營銷,所有代理同時在朋友圈超多的轉發,培訓機構招生信息將以幾何倍數曝光,比如:一個導入100個代理的培訓機構,假設每個微信朋友圈有保底300人次的曝光度,那么100個代理同時在微信朋友圈轉發培訓機構的招生信息,將會有:100x300=30000人次的曝光,更何況代理要想賺取更多傭金,肯定會讓微信好友幫忙轉發,這樣驚人的效果將會相當明顯的。這么大的曝光量,對培訓機構品牌宣傳也是十分有好處的,設想你線下發幾萬份簡章,被扔垃圾箱不說,會累死人的。基于紅包的營銷,付費用戶可充值必須數量紅包發布全網懸賞營銷,人人參與轉發,人人為您招生,眼下滴滴打車紅包火不火您的招生簡章能不火爆朋友圈嗎
PS:如果投入一點點的懸賞營銷紅包費用的話,一傳十,十傳百,百傳千千萬,曝光量更會大幅提高。
PS:培訓機構要定好轉發簡章的開場白,靠優質的資料吸引學員的眼球,讓招生簡章慘遭猛戳!
三、必要條件
1、透過紛課網后臺搭建專屬移動官網,即微站,移動互聯時代沒有微站,太x了!
2、申請微信公共賬號,透過紛課后臺將您的微站植入微信公共賬號菜單,粉絲經濟時代,你不用公共平臺聚集自己的粉絲,那還玩啥!
3、調動所有能做為代理人的關系幫忙培訓機構轉發“招生簡章”到朋友圈。透過紛課后臺精準統計每個代理的業務量,以及平臺總的概況,培訓機構不做KPI考核,好比無頭蒼蠅!
4、學員能夠透過微信直接報名(紛課強大的后臺技術支撐,可隨時關注報名狀況)。
PS:機構必須要充分利用每一個代理的社交資源,最大限度挖掘每個人的招生潛力,深度利用微信基于熟人之間傳播的社交屬性。小型培訓代理少怎樣辦紛課網告訴你一個絕招,上招聘網站招聘兼職,名曰“微信轉發大使”,不影響本職工作,動動手指頭轉發即可賺外快的事,保準很多人干了。類似的絕招很多了,一般人不告訴他!
四、微信準備
本方案的核心是:讓員工、培養、老學員等一切資源幫忙培訓機構轉發“招生簡章”到朋友圈!
1、將微官網植入微信公共平臺,通知現有代理關注微信公共平臺----方便代理直接登錄個人中心領取任務。
2、添加代理基本信息到紛課網后臺,保證電話號碼無誤,導入代理建立任務。代理可在微官網右上角的“個人中心”注冊登錄,進入個人頁面領取任務轉發,并實時查詢個人業績-----隨時隨地領任務。
3、培訓機構可透過各方面渠道儲備代理,從而擴大代理資源,例如以上提到的招聘兼職。
4、培訓機構根據自己的招生對象儲備代理,劃定目標人群,在目標人群中發展代理轉發,精準化散播。
五、亮點策劃
1、摔杯為號,統一轉發!
所有代理要求在同一時間轉發!
紛課網有信息通知接口,任務啟動,可第一時間信息通知代理進入個人中心領取任務!
同一時間轉發培訓機構的招生信息,將會使曝光度瞬間提高!
2、流量轉傭、報名轉傭!傭金多少,您說了算!
代理轉發到朋友圈,隨著點擊量增加,傭金迅速上升,驅使代理做最大范圍的宣傳獲得更多的點擊量。紛課網采用精準的統計算法,領先的防作弊系統,精準統計、實時監測效果!
透過巨大的傳播范圍和曝光強度,意向學員將十分方便的透過手機報名,只需填寫:學生姓名、電話、地區!紛課網自動識別報名來源,即透過哪個代理報名!
培訓機構能夠簡單的統計出來哪些代理在招生上做出了更多的貢獻。
PS:根據自身的實際狀況以及課程的利潤,培訓機構自行設置單個點擊和單個報名的傭金提成。并可做傭金上限設定。給多給少,盡在掌握!
3、手機報名享有優惠!
培訓機構可自行設定任務周期,周期一過,手機報名活動自動結束關掉,杜絕無效招生。
為了讓招生活動有立竿見影的效果,培訓機構需要使出必殺技——手機報名有優惠/有禮物,比如:
前10名報名的享有8折學費優惠!
前50名報名的享有什么優惠!
所有透過手機報名的都送什么東西。
相信促銷活動方式培訓機構很有經驗,透過手機端完成,只但是就是線下搬到線上而已。
4、線上線下同步進行!
培訓機構要具備互聯網時代思維。
1、線上宣傳,線下跟進。線上宣傳產生的報名數據,及時回訪,迅速邀請報名。
2、線下物料宣傳同步線上資料,單純紙質招生簡章承載資料有限,單純敘述資料更顯單調乏味,可言簡意賅只做活動展示,將承載微站資料的二維碼印在紙質上,例如:1688元助學金計劃,xxxx(課程)鉅惠來襲,圖片展示+二維碼。吸引眼球,強迫掃描二維碼進行關注。
六、職責劃分
1、校長負責制定招生政策、制定微信招生方案,最后總結本次招生的問題和成果。
2、培訓機構指定專人操作后臺,學習整套紛課網移動招生流程。實時查看營銷數據。
3、紛課網負責給培訓機構培訓整套移動招生流程,并導入完善成熟的解決方案。
4、紛課網輔助培訓機構完成整套移動招生的部署工作,并給出有效地營銷推薦。
招生工作計劃2
一、指導思想:
認真貫徹上海市教委20xx年本市義務教育階段學校招生工作的實施意見,嚴格遵循區教育局實施意見中提出的基本原則,認真貫徹執行《義務教育法》等國家和上海市、寶山區的有關法律法規,堅持義務教育階段公辦學校招生相對“就近免試入學”的原則,堅持公開、公平、公正的原則的思想為指導;堅持以人為本,滿足本區居民享受優質、充分的義務教育的權利,統一思想、齊心協力,保證我校招生工作的順利開展。
二、招生工作領導小組
組長:呂朝紅
組員:賈敬喜 嚴鴿燕 黃景芬 李華 施娟 徐麗莉
三、:
1、具有本區戶籍,于20xx年8月31日前出生的適齡兒童。
2、適齡的符合條件的農民工子女(由鎮教委審核并調配)。
四、招生范圍(高境二小轄區):
高境一、二、三村、高境村馬橋村(逸仙路以西村宅)
杰圣家園:殷高西路331弄
三花現代城:云西路219弄
馨良苑:新二路183弄
四季綠城:新二路999弄
五、招生班額:3個班
六、報名時間:
20xx年5月21日、5月22日(兩天)
5月21日(周六)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
5月22日(周日)上午8:00——11:00 下午 1:00——4:00
七、操作原則:依法、穩妥、規范、服務
八、具體日程安排:
1、4月25日在校門口和校區范圍內各居(村)委會張貼適齡兒童新生領取“入學告知書”的通知。
2、5月7日,上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
本校校區凡適齡健康兒童持戶口薄到校領取“入學告知書”并簽收。藍印戶口、持引進人才居住證等兒童到學校登記。
5月8日,區培智學校(子青路28號),接受殘障兒童咨詢。
3、5月16日前,家長將告知書回執返回學校教導處。
4、5月21日(周六) 5月22日(周日)
上午8:00——11:00 下午1:00—— 4:00
新生持戶口薄、入學告知書到校核實戶口、登記報名。
5、6月30為公辦學校受理“就近免試入學”學生辦理入學手續的截止日期,逾期辦理者,由區教育局行政部門另行統一安排。
6、8月15日發新生錄取通知書。
九、招生說明
1、新建住宅公建配套尚未落實的地塊新生入學,可由學區或鎮教委協調安排,確保新生按時入學。
2、持人才引進居住證、父母一方為本區戶籍居民的適齡兒童要確保安排入學。
3、為限制部分學校無序擇校行為,對戶口遷移作如下規定:
(1)全家(父、母、孩子)戶口入直系親屬戶籍內并與老人同住的,遷入應當在一年以上。遷入其它戶籍內的將另行調配。
(2)如購買商品房而戶口(受政策限制)未能遷入的,可憑房產證(產權須有父母及孩子姓名)。
(3)因市政動遷,重大工程需要的動遷戶,需提供市有關單位的證明材料。
招生工作計劃3
如果把幼兒園的基礎行政管理看作是劍把,把教學軟硬件的建設看作是劍身,那么招生的營銷工作就是劍刃。劍把不扎實牢靠則揮之無力,劍身不豐厚則難成氣勢,劍刃不鋒利則難有成效,三者緊密結合,又相互獨立。招生的營銷工作并非一日一事之功,只有做好了“十年磨一劍”的準備,才會有利于經營效果最大化。
一、招生的營銷首先是“知己知彼”。
所謂“彼”主要包括兩個方面:商圈和競爭者。
幼兒園的經營有很強的地域性,每個幼兒園基于自己的規模、發展規劃和影響力都有一個基本的地理輻射范圍。如一般處在城鎮的200—400人規模的幼兒園應以幼兒園為中心3—5公里為自然半徑。根據人口密集度和競爭者的情況不同可以靈活擴大這個范圍。這個范圍的形成取決于兩個基本要素——家長的偏好和管理的難度。家長為了方便一般就近選擇,幼兒園為了降低接送等管理成本通常就近招生。經營者應對這個范圍所處的地理位置、住宅與企業分布、配套設施(如公立小學)、經濟收入狀況、人口數量組成和流動情況、文化教育水平、教育觀念和價格敏感度等盡量有一個較全面的認識,在方法上可以采用比較法,如將發達地區、不發達地區和本地區做比較。對商圈較好的管理辦法是分層與重點區域結合、逐片操作、逐步深耕。“分層”就是按地理遠近分為招生核心層、有效輻射層、邊緣層,對關系招生核心利益的核心層進行重點管理,保證在此區域達到高度的知名度,并結合的幼兒園經營獲得通過口碑傳播為主的美譽度,確保這一區域的生源不外流。“重點區域”就是核心層里生源密集的區域,如大企業、機關單位或規范管理的大型社區。可以通過與其管理機構的合作進行集中、長期的合作招生。“有效輻射層”是核心區域的外圍,關系幼兒園擴大招生和近期發展的區域,這一區域的運作可以把重點區域操作法和小眾分眾傳播結合起來,比如車體廣告、精心設計的形象標示物傳播等都可以在長期內取得宣傳效果,此區域管理效果的衡量以知名度為主,美譽度為輔。“邊緣層”是關系幼兒園長遠發展的區域,也是防御競爭者的一線區域,在這個區域的策略以不定期的大眾傳播為基本方式,以獲得知名度為基本管理指標。管理好“有效輻射層”和“邊緣層”的另一個重要意義就是在長期內保持生源數量的穩定性,避免大起大落。“逐片操作、逐步深耕”一個是在面上要逐步做全,一個是在溝通的層次上逐步加深。比如逐個社區和企業搞活動,從形象宣傳到教育觀念的溝通。
鄰近的幼兒園招生競爭是不可避免的,這方面政府審批會有一定的考慮,但核心商圈附近強有力的競爭者還是會對幼兒園造成很大的影響。如果是綜合水平相近的幼兒園,采取“差異化策略”、“品牌借力”、“經營升級”等競爭策略,區分賣點,拉開差距都是有效的選擇,盡量避免的是進入價格惡性競爭。如果對方在品牌號召力和教學軟硬件方面優勢明顯,對附近的生源有很強的吸引力,則需要對癥下藥,根據實際情況采取針對措施。比如利用對方初期投資大,管理不到位,利用時間差對家長的親情化溝通做深做細,做好教學和成本管理,給家長更大的優惠,或者引進“強勢品牌”等辦法都會相當程度上提高自己的競爭力。
二、招生的方法“以正合,以奇勝”
招生的方法萬變不離其宗,主要也是兩個方面:挖掘賣點和有效傳播。
賣點可以源于自身的也可以是外部引進的,或者是與周邊相結合的,比如幼兒園畢業后升小學是家長很關心的一個問題,如果周邊有優質的公立小學,和他們又有不錯的關系,通常可以作為一個不錯的賣點。先進的課程體系或師資的引進、幼兒園評級升級、幼兒活動獲獎情況、硬件的優勢等方面都可以作為賣點。賣點的宣傳內容和方式需要結合具體的傳播方式和環境,結合自身資源、家長獲取信息的渠道、競爭者的宣傳策略等。有效的傳播方式未必是高成本的傳播。“多、快、好、省”永遠是傳播的終極追求。基于幼教不同于一般商業領域的獨特性,過分的商業化包裝反而會引起家長的抵觸。因此宣傳時,教育觀念的溝通,富有人性化也是兩條重要的基本參考要素。
知名度和美譽度是衡量品牌經營效果的兩大指標,結合幼教行業的特殊性,建議采取“宣傳為輔,重在溝通” 的招生宣傳策略。宣傳是提高知名度的基本措施,獲得家長的好感和美譽更有效的方法在于面對面的溝通。宣傳可以出 “奇”,溝通重在務實。下面將提供一些基本的溝通和宣傳的參考方法,供幼兒園根據自己不同的情況選擇:
一)、溝通
1、家長調查。對家長的教育水平、幼教觀念進行了解。幼教不僅僅是幼兒園的事,家長的參與和配合甚至更重要。幼兒園通過調查方式了解家長情況,既可以傳達幼兒園的教育觀念,又可以充分了解家長情況,便于教學管理工作的開展。
要點說明:
l 調查應做的徹底,避免表面化,問卷需要精心設計。比如下面的現象恐怕都有一定的普遍性——有的經濟條件比較差,無精力和能力充分關注孩子;有人認為孩子成長是自然的過程,不去多管他(她);有的家長過分溺愛和呵護孩子,對孩子的一點點問題動輒反應過激。這些家長的情況都需要掌握,這樣才便于有針對性地開展招生工作,也降低將來管理的難度。
l 通過調查掌握對招生有利的信息。比如有的家長比較熱心,有的在計生或居委會等機構里面有號召力,他們的一句話有時候比一千張傳單都有效。掌握這些信息后,可以通過邀請這些熱心人士到園里指導工作,幫助找毛病提意見等方式,讓他們充分關注幼兒園,關心幼兒園的發展。
2、專家講座。請專家宣講幼兒教育的先進理念和方法。和家長統一認識,提高幼兒園管理理論水平,現場交流為家長答疑,也能發現一些平常不易發現的問題。
3、專題培訓。專家講座因為費用問題,通常適合充分準備后的大規模宣講,每學期招生期和學期結束的時候舉辦兩次基本就可以取得不錯的效果。專題培訓就可以有針對性的小規模不定期舉行,作為對大規模宣講的補充,又增加了和家長深入溝通交流的機會,如飲食、保健、醫療等。幼兒園老師的親情化內訓也可以邀請家長參加。
要點說明:
※ 專題要選擇家長關心或頭疼的問題,比如針對現在的獨生子女問題,建議爸爸媽媽“做孩子的知心朋友”;嬰幼保健與營養方面經常為家長提供一些知識和配方;為充分調動家長的積極性和參與性,可以在專業人士引導下,讓家長來講孩子健康成長的經驗和問題。針對內部的培訓可以選擇一些非常具有操作性,老師每天面對的問題,如“如何快樂工作”、“用媽媽的心走過每一天”、“怎樣面對5類不同的孩子”等。
※ 精心設計一些親子游戲,在老師參與下和爸爸媽媽一起玩。對老師和家長的配合互動有很大的幫助,易于消除孩子的陌生感和距離感,對提高家長的滿意度也有很大幫助。
4、家長熱線。有條件的幼兒園可以和培訓機構或專家合辦專家熱線,規定每周末某段時間為家長解惑答疑。這種方式的好處是,回避面對面溝通家長的顧慮和不好意思,對家長的幫助是實質性的,是建立幼兒園口碑的很好的方式。
二)、宣傳
1、外教參與招生活動:找幾個膚色明顯的外教參與招生活動,對吸引注意力有不錯的效果,也能體現幼兒園對雙語教育的重視和安排。
要點說明:
l 免費為孩子和外教拍照(一起做游戲、學習),留下家長的地址寄過去,這樣就自然而然的了解了家長的信息,也便于通過相片的形式進行二次傳播。
l 活動的場所可以選在人員流量大的超市、小孩子集中的公園或兒童娛樂中心、麥當勞肯德基餐廳等。組織小孩子一起表演,現場購物教學,配合幼兒園招牌或橫幅一起宣傳。
2、幼兒園形象玩偶。制作一些印有幼兒園形象、名稱、電話的小玩具或標牌標貼,廣泛散播到各種交通工具上,人氣集中的商場等地方,傳播的趣味性和長效性都會比較強。
3、“大客戶”公關。附近的企業和管理規范的社區可以通過與其管理機構建立聯系,在宣傳欄定期張貼幼教知識、不定期的組織表演、邀請參觀,讓外教給企業或社區進行一次英語口語培訓等方式開展宣傳活動。
4、“回娘家”:如果是多年經營的幼兒園,“老客戶”的作用不容忽視,他們的口碑傳播很有力量,可以邀請家長和孩子“回家”看看,看看新的變化,關心一下孩子現在的成長情況等,都是富有人性化的宣傳措施。
要點說明:
要取得效果,一定要買一點紀念性的小禮物,在用過的教室桌椅和原來的老師一起照個相。總之,明確目的在于通過強化“老客戶”的認可協助招生。
5、溫馨提示。現在多數幼兒園都把車接車送作為幼兒園服務的標準配置,因此有很多的接送站點,在這些站點做一個幼兒園的溫馨提示牌,既能體現幼兒園的細心周到,在當地也能起到一定宣傳作用。這種類型的溫馨提示在園內適當布置,也會讓家長感覺到獨到的用心。
6、“新學期,新感覺”。每年從8月份中旬開始,各幼兒園的老師在經過短暫的休假后又以全新的姿態投入到新學期的招生教學工作中,這段時間的幼兒園是否也應該有個新的面貌呢?整理一下脫落的墻體,粉刷一新,增加幾個色彩亮麗的可愛形象,繼續就讀的小孩子也有新鮮感,新來的家長也心情舒暢,投入也不大。 像這樣成本節省又新穎的招生方式還有很多,幼兒園需要根據不同的情況靈活選擇。
三)招生措施
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯合小區做活動
方式三:到商場小區設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報、書刊等 .
方式七:刊登廣告
方式八:網絡宣傳
方式九:利用節假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據我園的收費標準分析入園的適宜人群,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據我園的現狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,逐步延伸到各班車線路周邊。
周邊超市分布:詳見附錄
具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,電話聯系可否放置宣傳材料。
2、到超市、商場和負責人或服務臺進行溝通,商量合適方案及放置、發放辦法。
3、負責人跟蹤發放情況
聯合小區做活動
結合節日聯合小區做活動,如母親節、父親節、兒童節、等節日。根據不同的節日組織不同的活動。
活動的基本形式j親子運動會、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區的分布圖,鎖定我們的目標小區。
2、和小區的物業進行聯系確定我們的活動方式。
3、提前向家長發放通知使其了解活動的大致內容。 ‘
4、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發放。
到商場、小區設置招生咨詢點
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區、商場設置招生咨詢點,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留下咨詢家長的資料,以便日后聯系。在小區張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊、宣傳海報、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
l、與小區物業進行聯系,商議咨詢點的設置。
2、商議如何在小區的宣傳欄里張貼我們的海報。
3、紅幅的懸掛。
4、準備接待家長,及咨詢者。
教師與家長之問手遞手的發放
為了保證我們資料發放的目的性和有效性,我們可以進行和家長的手遞手的發放,以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1、選擇發放地點,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2、培訓教師,統一招生口徑。
3、有意者留下家長資料及電話,以便日后取得聯系。
4、發放宣傳資料并向家長介紹我園特色。
5、統計整理家長資料。
舉行親子活動
根據季節的不同組織不同的親子活動,如春秒季可以組織幼兒和家長的運動會。可以在周六日開設親子班。
具體措施:
1、在海報的宣傳上除了日托班的宣傳再加上親子班的內容。
2、做出親子孫班的教學計劃以及每次活動的流程步驟。
3、利用周六日請1歲到1.5歲的孩子和家長一起來園參加活動。
4、長期舉辦并記錄下家長的資料,為其幼兒的入園打下基礎。
宣傳資料的夾報,書刊等方法
對周邊的報亭進行統計,選擇可用報亭。了解北京免費雜志及其發放渠道。選擇我們可以放置、夾放的雜志或報紙。
1、向報廳主人了解,哪些雜志賣的比較快,并和其商量如何進行夾報,雜志宣傳。
2、北京地鐵周刊是免費雜志,和其負責人商量如何夾報發放。
3、向帶孩子的家長贈送書刊,內夾宣傳材料
刊登廣告和網絡宣傳等等也是很不錯的方案。
利用節假日進行演出和外出活動
利用兒童節,圣誕節,母親節,父親節,教師節等一些節日進行演出活動,并進行幼兒園的宣傳活動。我們可以選擇春天,秋天等合適的季節,選擇一日幼兒外出,進行踏青,活動。在各大節日進行演出,可以聯合社區等做活動。春季可帶幼兒進行踏青或者遠足等活動。
秋季可以帶幼兒進行采摘等活動。帶幼兒外出參加表演、比賽等。
招生工作計劃4
一、20xx年中招類型、專業及計劃
學校今年招生計劃900人,共開設27個優勢特色專業,包括15個“3+2”專業和12個三年制中專專業。
15個“3+2”專業分別是會計、會計稅務代理、金融事務、人力資源管理、社區管理、航空服務、鐵道運輸管理、學前教育、數字媒體技術應用、動漫游戲、電子商務、計算機應用大數據方向、食品質量監督檢驗、食品生物工藝和制冷專業。
其中金融事務、鐵道運輸管理、產品質量監督檢驗、動漫游戲是國家示范校重點建設專業,金融事務、產品質量監督檢驗是北京市示范專業。
二、“3+2”專業和三年制中專報名、志愿填報提示
錄取方式分為提招、統招和補錄。
今年教委大力鼓勵職業學校提前招生,往年提招計劃比例是30%,今年調整到60%。錄取方式不同,但錄取后是一樣的待遇。所以如果孩子一模二模成績都在400以下的,我們建議學生走提招,在充分與學校老師溝通后,走提招早確定專業錄取,學生和家長心里都早點踏實。走統招的孩子一般是希望可以沖下高中,那您就高中后面的志愿把您最想上的學校和專業報在前面,這樣可以提高錄取機率。提醒同學們,統招報考志愿一定要看好學校統招報考的專業代碼,千萬別報錯了,看看專業的學制是3+2,還是三年。報錯了,一旦錄取就不能改了。
三、學校對接哪些高職學院及優勢專業?
學校所有“3+2”專業與高職學院的對接,均是強強聯手,都是與高職學院的強勢專業進行對接,有利于學生的就業。
對接北京財貿職業學院的專業:
會計、金融事務、學前教育、航空服務
對接北京政法職業學院的專業:人力資源管理事務(社區管理與服務)
對接北京勞動保障職業學院的專業:人力資源管理事務
對接北京信息職業技術學院的專業:
會計(稅務代理方向)、電子商務、鐵道運輸管理、數字媒體(虛擬現實)、動漫游戲
對接北京電子科技職業學院的專業:
數字媒體(大數據方向)、食品生物工藝、制冰和空調設備運行與維修
對接北京城市學院的專業:產品質量監督檢驗(食品質量監督檢驗方向)
四、企業辦學優勢特色
我校隸屬于北京首農食品集團有限公司,是經北京市委、市政府批準,于20xx年12月由北京首都農業集團有限公司、北京糧食集團有限責任公司和北京二商集團有限公司三級企業聯合重組成立,肩負著“保障首都食品安全,服務政府宏觀調控,做強做優做大首都食品產業”的責任使命。我們學校作為首農食品集團的一份子,也自感責任的重大,要為首都培養更多更合格的食品類人才,為首都的食品安全貢獻自己的一份力。我們校長徐剛非常重視校企深度融合,特地親自帶隊到企業去,了解企業用人的需求,堅持請進來走出去的理念,讓我們的食品企業資深專家到學校來講課,讓我們的老師和學生到企業中進行頂崗實習,從而提高學生的專業素養。所以我們的食品檢測專業和食品生物工藝專業無論是教學還是就業,都具備自己的專屬優勢。
招生工作計劃5
一、招生計劃及對象
(一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。
(二)招生年齡
小班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
中班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒;
大班:20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即xx街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于20xx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。
4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1—4類適齡兒童報讀人數超過xx街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關于印發xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔20xx〕xx號)中“自主招生比例20xx年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[20xx]17號文件要求實施。
四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。
2、初審通過后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。
4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。
五、工作安排
(一)《20xx年秋季xx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網站上公示。
(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在20xx年5月9—10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。
(三)20xx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xx街中心幼兒園學位處理。
(四)新生報名注意事項
1、報名地點:廣州市xx街中心幼兒園。
2、報名時間:20xx年5月9日—10日,上午9:00—xx:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀xx街中心幼兒園處理。)
3、報名提交材料:
(1)按要求填寫好《xx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。
(說明:計生證明是教育部門配合計生部門開展計生管理工作需要,不與學位掛鉤。)
(9)具有下列情況的,還需提供相應資料:
①各高校教職工適齡子女報讀的需提供父母其中一方是xx街轄區內10所高校在職教職工的證明原件(由各高校出具其任職任教證明,高校人事部門負責人簽名,蓋高校人事部門公章)及聘用合同的原件和復印件。
②xx街轄區內樓盤業主適齡子女報讀的需提供購房發票、房產證或購房合同的原件和復印件以及房屋產權查冊證明(有效期內)。
③xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員適齡子女報讀的需提供父母其中一方在對應機關事業單位工作的證明原件(所在單位出具其任職證明,單位領導簽名,蓋單位公章),事業單位人員還需提供聘用合同的原件和復印件。
(10)因特殊原因未能在報名時提交資料的,報名時向工作人員提出,可在20xx年5月15日前補交。資料接收地點:xx街中心幼兒園一樓辦公室。
六、工作紀律
1、xx街中心幼兒園招生工作人員要認真做好政策宣傳解釋、材料審核及新生報到等各項工作。對工作不負責、不認真核實幼兒資料,甚至參與招生弄虛作假的人員,將視情節予以組織紀律處理。
2、設立舉報投訴電話(020—34xx),接受群眾監督。
3、報名資料造假者將取消其小孩入讀xx街中心幼兒園的資格,并向相關單位以及戶籍所在地教育部門通報。
招生工作計劃6
為全面貫徹落實上級有關文件精神,根據《河南職業技術學院工作要點》,經認真學習和研究,根據學院實際情況,特制定以下工作計劃:
一、工作目標:
1、招生工作:在建立科學合理的專業設置淘汰機制的基礎上,確保學院招生規模的基本穩定。
2、就業工作:以提高就業質量為中心,穩定就業率,擴大境外就業成果,鼓勵畢業生自主創業。
二、工作思路:
1、在生源急劇下降而招生計劃沒有增長的情況下,對外做好招生宣傳,建立穩定的生源基地,擴大學院的知名度,提高報名率;對內建立科學合理的專業設置淘汰機制,減少報名率較少的外省及一志愿率較低專業的招生計劃,改革單招實施方案,努力爭取實現工作目標。
2、畢業生就業工作,在鞏固原有成果的基礎上,加大境外就業的政策引導力度,開辦境外就業班,進一步擴大境外就業成果。借全省第二屆創業大賽契機,推動畢業生創業工作。
三、具體工作安排(日常工作不再安排,主要是大型活動安排)
三月份:
1、舉辦招生就業工作研討會,研究分析招生就業形勢、政策及具體措施(出臺專業設置淘汰機制)。
2、出臺單獨招生及“3+2”升段考試工作實施方案,并組織實施。
3、舉辦創業孵化園各公司的經驗匯報會。
4、完成就業促進會的改造工作。
四月份:
1、組織召開招生就業工作會議(總結工作,布置任務)
2、更新優秀畢業生信息,擴大優秀畢業生的宣傳。
3、組織單獨招生宣傳、報名、考試工作。
4、組織“3+2”升段考試工作。
5、組織就業促進會做好“就業政策宣傳日”活動。
五月份:
1、舉辦“生涯人物訪談”匯報會。
2、完成“單招”,“3+2升段”錄取工作。
3、舉辦就業信息員座談會。
4、針對二年級學生組織召開境外就業宣講會。
六月份:
1、舉辦未就業畢業生強化培訓班,召開未就業畢業生“雙選會”。
2、走訪并開拓就業基地。
3、舉辦境外就業培訓班。
招生工作計劃7
一、園況分析:
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 X元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該
宣傳人 X元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師X 元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 X元。
招生工作計劃8
一、指導思想
20xx年義務教育階段學校招生工作,以科學發展觀為指導,以進一步辦人民滿意的教育為目標,依據略教體發[20xx]28號《略陽縣教育體育局關于認真做好20xx年全縣中小學招生工作的通知》,認真貫徹《義務教育法》,嚴格執行《未成年人保護條例》,維護教育公平,促進學校均衡發展,努力構建和諧教育,最大限度滿足人民群眾接受優質教育的需求。
二、成立招生工作小組,明確分工職責
1、招生工作小組:
組長:何元科
副組長:李金平
組員:任繼春 鄧新華 景偉 崔元 田元鋒 李美桔
2、工作職責:組長全面負責招生工作;副組長的職責是解決組員解釋不了的問題,進行組織協調;組員的職責是具體實施招生工作,檢查驗收報名材料并做好登記,負責解釋招生政策,及時解決招生過程中出現的問題。
3、工作要求:組員在招生時應著裝大方,佩戴工作標志,態度熱情,耐心解答學生家長提出的疑問。
三、招生原則及政策要求
(一)招生原則堅持依法招生,義務教育階段學校實行劃片招生,免試就近入學,不舉行或變相舉行選拔性考試;堅持公平招生,保障適齡兒童少年平等接受義務教育;堅持生源均衡分布,促進義務教育均衡發展;堅持公開招生,加強過程監督和管理,做到報名時間公開、招生辦法公開、招生計劃公開、錄取結果公開。
(二)招生政策
1、凡接受并完成小學教育的適齡兒童均需入學。
2、戶籍(住址)規定。義務教育階段學校招收具有我區戶口的適齡兒童少年,
1)學生戶口與父母雙方(或一方)在同一戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
2)學生父母確屬無房戶,學生戶口與父母雙方(或一方)長期在祖父母(或外祖父母)戶籍上,且戶籍與實際住址相符的為有效戶口;
3)新遷入戶口的時間以招生報名工作結束日為準;
4)學生戶口與父母雙方(或一方)相同,但空掛于親戚、朋友、祖父母、外祖父母戶籍上的為無效戶口;
3、有一套以上住房者,依據其經常居住房屋地址劃片入學;
4、因改造或其它原因拆遷的居民,依據拆遷辦或其它有關部門出具的證明所標注的住址劃片入學。
四、特殊情況處理
(一)進城務工人員子女入學問題。本著就近入學的原則接收進城(區)務工人員子女入學。進城(區)務工人員子女,可在居住地學校公布的招生時間內到學校報名,學生報名時需提供:
1。房屋產權證或經住房保障和城鄉建設管理局認可的房屋租賃合同;
2。暫住戶口證;
3。戶籍所在地的戶口本;
4。人力資源和社會保障局備案的勞動用工合同或有效期1年以上的工商營業執照。
(二)部隊現役軍人子女入學問題。對于符合規定就近入學的現役軍人子女,在規定時間內直接到學校報名登記,學校優先接收。確需借讀或跨學區就讀的,應按規定程序辦理手續,在同等條件下優先審批。
(三)借讀或跨學區入學問題。確需在我區借讀的,由家長向擬借讀
學校書面提出借讀申請并填寫借讀審批表。辦齊手續,經縣局審批同意,我校方可接受。嚴禁先接收學生而后再辦手續的行為。
(四)房產住址特殊情況確認問題。
1。因城中村改造而無房產證的,分下列兩種情況處理:一是屬本村居民的,需村委出具證明并經街道確認;二是屬其他購房戶的,需提供購房合同和購房原始發票;無購房合同的,需提供村委證明(經街道確認)及購房原始發票。
2。因房產抵押貸款而無法提供房產證原件的,報名時需提供住房保障和城鄉建設管理局開具的房屋產權證明(也可在房產證復印件上加蓋公章),或者提供加蓋銀行抵押貸款章的房產證復印件。
3。房屋現已居住但還沒辦理房產證的,報名時需提供購房合同、購房原始發票和房屋質量保證書。
4、以政府發放的入學通知書為準。
五、招生學片區域及計劃
1)學區:白水江鎮各村(居委會)及企事業單位。
2)按照略陽縣教育體育局的招生計劃,七年級招收2個平行班。100名新生。
六、招生報名事宜
1、招生時間:20xx年6月29日——7月15日。補錄時間:20xx年9月1日——9月3日
2、招生地點:白水江初級中學
3、家長領新生到學校報名時需攜帶
(1)戶口本;
(2)縣(區)級以上醫院開具的學生健康證明;
(3)入學通知書。
4、聯系電話:4951034
招生工作計劃9
一:指導思想
招生對于每一個學校而言都是頭等大事,首先要有學生才需要老師,那么對于民辦學校而言生源更是重中之重,學生的存在是我們老師存在的前提,所以作為南通海陵技工學校的每一位教職員工而言,招生是我們每位教職員工的必修課,必須做到人人參與、人人出力。為了學校的發展壯大,作為海陵人的每一位主人,讓我們一起努力吧!
二:具體工作
1:一月份
⑴ 做好招生動員工作(包括請班主任在班級做好在校學生為學校招生的動員工作)(黃華)
⑵給新員工介紹學校整體概況,一些自己特色及優勢(朱宏進)
⑶給全體教職員工作一次招生培訓(黃華)
⑷找部分老教師談話準備組建招生隊伍
2:二月份(寒假)
⑴通過QQ群、微信群發一些正能量的語言(黃華 朱宏進)
⑵吩咐招生老師利用寒假與定點、承包學校老師處好關系(黃華)
⑶通過單獨溝通了解招生老師的準備工作情況(黃華)
3:三月份
⑴從社會招聘大學應屆畢業生進行實習(以啟東、海門、如
東、如皋四個地區為主)(朱宏進)
⑵公布本學期的招生方案
⑶組建招生隊伍:一老帶一新兩人一組,3月XX號之前通過各種方法收集學生信息3月XX號開始下到各個初中發放招生獎章(黃華 朱宏進 干事)
⑷聯系廣告公司聯系招生宣傳彩頁事宜(朱宏進)
⑸安排招生干事3月份協助我和孫校長的提前招生,并給孫校長后面配2個老師做招生維護工作(黃華)
⑹開全體老師招生動員大會(董事長、校長)
⑺利用廣播作一次全體學生的招生動員大會(黃華)
⑻單獨召開班主任會議就如何利用好本班學生招生(黃華 朱宏進)
⑼監督招生團隊的招生進展情況 (黃華 朱宏進)
⑽開全體老師會議針對3月份的招生情況做總結分析得與失并提出4月份的招生目標
3:四月份
⑴統計三月份個人及學校招生情況并進行公示(干事)
⑵把招生資料發放給各位招生老師(之前學生就業情況、之前學生對接上大專情況等)(朱宏進 干事)
⑶把招生老師分組開會針對不同情況討論采用不同方法(黃華 朱宏進)
⑷對之前招聘的招生實習老師進行評估,不行的進行淘汰(黃
華 朱宏進)
⑸重新招聘招生老師地區只局限(南通六縣一市重點放在啟東、海門、如東、如皋特殊人才可以放寬)(朱宏進 干事) ⑹對新招人的老師進行培訓(朱宏進)
⑺開全體招生老師會議進行招生培訓———QQ、微信招生方式
⑻更新黑板上招生進展(干事)
⑻開全體老師會議總結4月上旬招生情況,給老師在鼓勵鼓勵 并布置下一階段的招生工作(徐校長 黃華)
⑼安排南門、東門人員值班(具體再說)
⑽督促檢查發招生簡章的具體情況(朱宏進 )
⑾來次聚餐鼓舞鼓舞士氣(黃華 朱宏進)
⑿根據個人不同情況找老師一一談話(黃華 朱宏進)
⑿開全體老師會議公布四月份的招生進展情況并進行總結,提出下一步招生計劃及要求。(徐校長黃華)
⒀開招生辦全體成員會議總結這個月各自工作及部門工作的成功與失敗。
4:五月份
⑴開門崗值班人員會議了解最近情況并同時對他們提出要求(黃華 朱宏進)
⑵分別召開定點、承包、自主人員會議提出他們每個人五月份的招生任務,討論解決大家在招生過程中遇到的問題(黃華 朱宏進)
⑶召開班主任會議了解學生招生情況并引導他們如何用好學生招生(黃華)
⑷跟進各招生小組的招生進度 (朱宏進)
⑸開全體老師會議公布招生進展,提出適應目前的招生方法,再次給老師鼓舞士氣(徐校長 黃華)
⑹組織以往招生少的老師及未參加過招生的老師進行招生培訓(朱宏進)
⑺跟進專門發招生簡章人員的招生效果( 朱宏進)
⑻開接待辦公室人員會議強調目前工作重點(黃華)
⑼召開招生辦所有人員會議分析本月招生情況(黃華 朱宏進)
⑽聯系單位準備組織社會實踐(黃華 朱宏進)
5:六月份
⑴ 準備籌建電話招生組并進行培訓(朱宏進)
⑵ 召開發簡章組會議,強調最后沖刺的`重要性(朱宏進)
⑶ 分別召開定點、承包、自主招生人員會議強調最后的沖刺的重要性(黃華)
⑷利用廣播對全體學生作招生動員工作(黃華 朱宏進)
⑸開全體班主任會議了解各班學生招生情況(黃華 朱宏進)
⑹召開全體老師會議部署中考以后的招生工作(徐校長、黃華)
⑺籌備招生接待組分數出來之后就進行招生接待(黃華 朱宏進)
⑻組建中考最后一天發招生獎章的事宜(黃華 朱宏進)
⑼準備發統一錄取通知書的準備工作(朱宏進)
⑽電話招生組今年從中考分數出來之后就開始—以啟東﹑海門﹑如東﹑如皋為主。(朱宏進)
⑾統計學校到目前為止個人及總體的招生人數(黃華 干事)
⑿發放提前報名學生錄取通知書(6月19號必須發出去)(朱宏進 干事 校辦)
⒀開全體老師會議統一思想(徐校長)
⒁跟進社會實踐(黃華 朱宏進)
6:七月份
⑴之前的發簡章組實習老師轉化為電話招生組(朱宏進)
⑵開全體招生老師會議強調維護生源的重要性(黃華)
⑶利用微信/QQ 從7月1號開始發每天的招生之星(黃華)
⑷檢查招生接待組工作情況(朱宏進)
⑸跟進電話招生組(朱宏進)
⑹跟進普發錄取通知書適宜(朱宏進)
⑺發放錄取通知書(校辦)
⑻和招生老師聯系確定不來學生名單及在七月二十五號之前確定專業讓招生老師在(總務)
⑼配合教務處進行新生分班工作(教務處)
⑽跟進社會實踐(黃華 朱宏進)
招生工作計劃10
一、園況分析
本園現有班級6個,托班、小班、中班各一個,大班兩個混齡班1個。托班現有人數9人,滿員人數15人;小班現有人數22人,滿員人數25人;中班現有人數23人,滿員人數25;大班每班現有人數16、17人,滿員人數25人,
二、預計招生人數
托班預計招生6人;小班預計招生3人;中班預計招生2人;大班預計招生17人;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人。托班、小班、中班、大班加新增班級共計招生人數43人。
三、招生措施
1、通過網絡。在網站上發布相關信息進行宣傳,將相關網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯”進行演出活動。由小、中、大班幼兒在商場內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與家長進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與家長交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下家長資料和聯系電話。事后與家長取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、獎勵辦法
1、教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元。
2、和家長取得聯系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師元。
3、家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人 元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師 元。
5、如果全園完成招生人數,達到定額,則獎勵全體職工共計 元。
附:周邊小區分布狀況
周一、周二去 小區;周三、周四去 小區;周五去小區;
備注:每個小區連續去一個月,進行招生咨詢活動.
宣傳所需物品:海報、家長手冊、條幅、入園咨詢登記表
招生工作計劃11
一、首先園況分析
__園內現有的教室,如托班、大班、中班或小班,各有幾個,各個教室里現有人數與滿員人數顯示對比。
二、統計預計招生考試人數
經過園況分析,預計各教室的招生考試人數外,另外是否還需增加教室,現有教室加新增教室共計招生考試人數。
三、招生考試措施
1、通過幼兒園網站上發布相關信息進行宣傳,將校園網站進行完善。
2、通過才藝表演進行宣傳。
利用節日進行宣傳活動:如商場內部或一些少年宮廣場,由各教室內部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動。
四、與父母進行面對面的交流
具體辦法:到各小區、商場、超市進行宣傳活動。與小區的物業進行聯系,可以張貼海報,可設專門咨詢點。
注意事項:在與父母交流的內容要完整、準確的體現幼兒園的特色,并留下父母資料和聯系電話。事后與父母取得聯系,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據自己的時間進行安排,如下班后、周六、周日等。
五、園內老師主動性獎勵方法
1、教師向父母宣傳我園并留下咨詢父母的詳細聯系方法和資料的,每份資料獎勵該教師__元。
2、和父母取得聯系后父母來園參觀或參加活動的,來一位父母獎勵該教師__元。
3、父母帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,每入園一名幼兒獎勵該宣傳人__元。
4、如果半內幼兒數量達到定額,則獎勵該班教師__元。
5、如果全園完成招生考試人數,達到定額,則獎勵全體職工共計__元。
招生工作計劃12
根據《xx市幼兒園招生工作意見》(穗教發[xx]20號)、《關于印發xx市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發[xx18號)和《關于做好番禺區xx年秋季幼兒園招生工作的通知》(番教文[xx]17號)等文件精神,結合xx街轄區的實際情況,制訂xx街中心幼兒園xx年秋季招生工作計劃如下。
一、招生計劃及對象
(一)招生計劃:小班2個班共50人,中班插班10人,大班插班10人,合計70人。
(二)招生年齡
小班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;
中班:xxxx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒;
大班:xx年9月1日—xxxx年8月31日出生的幼兒。
二、招生范圍
具備以下條件之一的適齡兒童,可申請入讀xx街中心幼兒園:
1、適齡兒童其父母一方或雙方是在xx街轄區內工作的10所高校在職教職工(即_x街轄區內各高校在職教師、教輔人員、行政管理人員和正式職工,含人事代理人員,下同)。
2、具有xx街4條保留村戶籍且戶籍住址登記在xx街轄區內的適齡兒童(戶籍住址以派出所登記的為準,下同)。
3、具有xx街戶籍的樓盤業主適齡子女。樓盤業主及其適齡子女的戶籍須于xxxx年5月8日前轉入xx街道(以派出所的回執為準)。
4、xx街轄區內各機關事業單位在編在職人員的適齡子女。
符合上述條件但逾期不報名或戶籍未能在規定時間轉入者,視作放棄xx街中心幼兒園學位處理。如遇上述1-4類適齡兒童報讀人數超過_x街中心幼兒園招生的學位數,采用搖號派位方式確定入讀名單。
5、在解決上述學齡前兒童入讀后,還有學位剩余的,可用于安排具有xx街4條保留村戶籍但戶籍住址登記在新造鎮谷圍新邨的適齡兒童和不具有_x街戶籍的樓盤業主適齡子女入讀。如報讀人數超出剩余學位數的,采用搖號派位方式確定入讀名單。
三、招生原則
1、小班招生。按照《關于印發廣州市幼兒園招生工作補充意見的通知》(穗教發〔xx〕18號)中“自主招生比例_年為15%”的要求,經研究,15%自主招生名額面向戶籍及住址均在xx街的適齡兒童招生,如報名人數超出15%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位,如搖號不中的此類兒童,可再參加剩余的85%招生名額的搖號;85%招生名額面向此方案“招生范圍”中符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童,如報名人數超出85%的招生數,則采取搖號派位方式確定學位。
2、中班、大班招生。由于中班、大班插班招生人數較少,如報名人數超出招生人數的,招生名額全部直接面向符合第1、2、3、4類條件的適齡兒童進行搖號派位,不進行分批次搖號派位。
3、其他。如滿足以上條件適齡兒童后學位還有剩余,則面向第5類適齡兒童招生。雙胞胎(多胞胎)報讀按照番教文[xx]17號文件要求實施。
四、學齡前兒童的入園資格審查認定程序
1、申請人按照要求提交相關審核材料,并現場初步審核。
2、初審通過后,填寫《xx街中心幼兒園入園報名登記表》;對初審不通過的,進行有關政策解釋、引導工作。
3、對申請材料再次復核,通過復核錄取的名單予以公示;如復核通過的適齡兒童超過每年級公開招生學位的,則采用搖號派位方式確定入讀名單,并予公示。
4、公示期過后,向正式錄取的適齡兒童發放《入園通知書》。
五、工作安排
(一)《xxxx年秋季xxx街中心幼兒園招生工作方案》將在xx街道辦事處門戶網站上公示。
(二)根據招生方案開展現場招生工作。現場招生報名工作在xxxx年5月9-10日進行(搖號具體時間待報名結束后再另行通知)。
(三)xxxx年6月15日前發出《入園通知書》。提交入學申請并被錄取的適齡兒童,如不在規定的時間內辦理注冊手續(辦理注冊的時間另行通知),視為放棄xxxx街中心幼兒園學位處理。
(四)新生報名注意事項
1、報名地點:廣州市番禺區xx街中心幼兒園(廣州大學城華工南路20號)。
2、報名時間:xx年5月9日—10日,上午9:00—11:30時,下午2:30—4:30時(如在報名時間內未能前往現場報名的申請人,視為放棄報讀_x街中心幼兒園處理。)
3、報名提交材料:
(1)按要求填寫好《xxx街中心幼兒園入園報名登記表》。
(2)適齡兒童戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(3)適齡兒童父母戶口簿首頁和當頁原件、復印件。
(4)適齡兒童父母身份證原件、復印件。
(5)《兒童計劃免疫證》原件及接種記錄頁的復印件。
(6)提供適齡兒童的小一寸彩色證件照1張。
(7)適齡兒童出生證原件和復印件。
(8)計劃生育證明(非廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《流動人口婚育證明》原件及其首頁、第二頁、“現居住地查驗記錄”頁共三頁的復印件;廣東省戶籍人員,需提供適齡兒童生母現居住地鎮(街)計生辦查驗合格的《廣東省計劃生育服務證》原件及其首頁、“查驗記錄”頁共兩頁復印件)。
招生工作計劃13
3月10日,學校成立招辦,職能為學籍管理、完善學生發展報告、招生考試(高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等),上述三大方面工作都已經完成,實事求是地講,效果不甚理想,現總結
學籍管理方面:學校從高三開始,再到高二、高一,按照在校在籍生、在校不在籍生、不在校在籍生、復學生、休學生、轉來生、轉出生、借讀生等學生類型統計登記,下步完善電子檔案及文字檔案,并且隨時統計修改,力求做到準確。
完善學生發展報告方面:從今年高三年級學生發展報告及學校前畢業生檔案分析,學生發展報告關系到每個學生的一生學習、工作等,客觀、公正地填寫學生發展報告是學校每個教職員工的職責,尤其是班主任老師。存在的問題有:
(一)有些班主任、老師重視不夠,矯造數據,學生評語重復,有的不客觀;
(二)完善學生發展報告工作不是在平常,按照每學期、每學年,以至到學生畢業,而是高考前突擊完成,難免出現虛假、不真實、不客觀的數字、文字;
(三)學生發展報告中的文字填寫存在書寫潦草、混亂現象;
(四)學生發展報告書印刷及紙質不精致,或影響學生的一生。
招生考試方面:這項工作任務繁瑣,可以說事無巨細,高考、中考、會考、小升初考試、學校各年級重大考試,以及上級有關部門組織的考試等,考試人員的安排、協調,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等等。存在的問題有:
(一)思想意識應該強化,招辦本身在有的環節沒有繃緊思想意識之弦,導致有的考試組織效果不理想;
(二)監考人員、考務人員的安排中,一小部分教師在考試工作中負責得程度沒有達到學校的規定要求;
(三)考試人員的安排,考場設置,考務物品準備,電子監控,時間信號調整,考試培訓會場安排準備等方面,需要更加完善;
(四)由于缺少經驗,導致有些考試(如小升初考試)秩序不理想,不應讓學生家長進入校園,應該安排專門的老師做導引進行疏導。
招生工作計劃14
一、指導思想:解放思想、創新思路、改進措施、實現目標。
二、目標和任務:
1、今年力爭完成招生任務800人,其中本縣完成700人,外縣完成100人。
2、加強學生就業指導、搞好學生跟蹤服務,努力提高畢業生就業質量,確保畢業生100%就業,學生就業滿意率達90%以上。
3、開展工學交替,解決貧困學生的經濟困難,提高學生的綜合素質。
三、落實措施
1、認真總結去年招生工作經驗,完善招生措施,制定切實可行的招生方案,科學地制定招生獎勵機制,充分利用招生資源,調動一切積極因素,提高招生效果。
2、加強與生源地學校領導和老師的溝通,認真考慮他們的意見和建議建立有效的招生合作機制。
3、對現有專業做大做強,努力增添各專業設施,增加我校的亮點與看點,增強我校對學生的吸引力,今年再爭取新開一切專業。
4、加強宣傳力度,宣傳內容要具體,尤其是國家對中職學生的優惠政策,我校的優惠與獎勵政策,對口高考及我校的優勢等,要采用多種宣傳形式,如小冊子招生簡章。做到本縣初中生人手一份,在校內和生源地學校制作宣傳欄,宣傳光碟,在電視臺播放專題片,做到宣傳到位,擴大社會影響力,促使社會觀念轉變。
5、爭取政策支持,充分利用各級行政資源,今年繼續爭取縣政府、教育局為我校招生制定行之有效的政策并下文,確保今年招生任務的完成。
6、學習民辦職校招生經驗,在外縣發展和培訓業務員,爭取在外縣招生新的突破。
7、加強招生人員培訓,提高我校老師的招生業務能力。
8、切實提高畢業生就業質量,增強社會效果。
招生工作計劃15
一、指導思想
以科學發展觀為指導,全面貫徹落實《國務院關于大力發展職業教育的決定》和教育部《中等職業教育改革創新行動計劃》的精神,以辦人民滿意的職業教育為宗旨,以提高教育質量為核心,以發展壯大我校辦學規模落腳點,為學生升學就業,成人成才和縣域經濟發展服務,為新學校開局作出貢獻。
二、工作目標
解放思想,強化措施,攻堅克難,狠抓落實,確保1000人招生任務(春季700人,秋季300人)。確保亞太校區畢業生100%高質量對口就業。
三、具體措施
1、加大宣傳力度,營造濃郁的招生氛。今年,我們學校招生面臨的形勢非常嚴峻,全縣初中應屆畢業生人數4000多人,生源大幅下降,又加上部分學生家長對職業教育認識不足,存在偏見,這些不利因素,對我校20xx年招生工作提出了嚴峻的挑戰。我們要認清形勢,增強緊迫感,堅定信心,化不利為有利,加強招生宣傳,擴大我校的影響力,增強我校的吸引力。一是成立招生宣傳小組,負責組織開展轄區內初中學校的宣傳工作。二是創新宣傳途徑,豐富宣傳形式。充分利用京山報、“京山教育網”平臺,開設“京山職教中心宣傳報道”專欄,從免學費、享資助、多途徑上大學、陽光體面高薪就業四個方面宣傳。利用各種時機,進校、進班宣傳,發放宣傳資料。宣傳國家發展職業教育的相關政策、中職資助、學校的辦學特色、重點專業、招生計劃、教學質量、辦學效益、就業形勢和我校優秀畢業生就業創業的典型事跡。三是進村入戶,扎實搞好宣傳。學校選派招生專班,走村進戶張貼、發送招生簡章、宣傳資料,向家長和學生講解職業教育政策,使職業教育政策家喻戶曉、深入人心,使廣大學生和家長對我校有了全面了解,為招生工作營造了良好的社會氛圍。
2、改進措施,確保招生任務全面完成
①、強化責任意識,切實落實招生工作責任制。首先是健全學校三級招生工作領導機構。其次落實招生目標責任制,逐級分工,把任務分解到各招生專班;再次是建立激勵機制。將招生任務與評優表模、獎勵分配等結合起來,不斷強化招生工作的責任意識。
②、提高思想認識,做好招生前期工作。爭取讓學校的招生工作得到教育局、初中學校及社會人士的支持,有的放矢。一是爭取教育局給予政策支持。二是加強與初中學校領導、班主任和村干部的聯系、交流、溝通,促進感情交流。三是摸清摸準學生相關信息,確定我們招生的重點對象,為中考后走村串戶招生做好充分準備。
③、加強校校合作、校企合作。為了適應社會發展的需要和市場就業需求,加強校校合作,與高等職業技術學校聯合辦學,開設市場熱門專業;與企業合作,以實習代替實訓,讓學生畢業及可就業。
④、深挖生源潛力,爭搶生源要抓早。為了與其它學校爭生源,采取有的放矢的做法,一是聘用初中班主任及時走訪。中考分一公布就對前期摸清的重點對象以及班主任提供的對象及時走訪,避免盲目和走冤枉路。二是不厭其說、不厭其煩,學做螞蝗,叮你多遍,直到來校報名為止。三是利用已經來校報名的學生,特別是成績較好的學生帶動吸引薦引那些等待觀望的學生。四是利用親朋好友人熟,好說話,鼓勵他們帶頭把自己的孩子送到學校報名,并以他們為中心向周圍輻射。五是利用學校的品牌效應,打破地域,在周圍縣、市建立招生點,擴大招生網絡和生源地范圍,增加生源總量。
3、提高升學就業質量,以“出口”帶動“進口”
為了提高學生的升學就業質量,學校要加大高考班備考力度,加強對文化成績好的學生的技能培訓,讓過二本線人數超過30人。加強與辦學質量高的單招學校的聯系,保證學生都能升入理想的學校,打通學生升學渠道。學校將進行市場調研,確定知名企業簽訂定向培養協議和校企合作協議,建立了穩定的就業安置點。安置學生時學校都根據崗位要求、安全管理、勞動保護、工資報酬等指標考察企業,把好“企業關”,據此研究確定好實習就業企業后,班主任再對符合實習就業條件的學生進行宣傳、組織報名、初試,就業處根據報名和初試結果組織面試考評,最后確定學生去留,把好學生“出門關”,再嚴格按照實習就業管理制度與用人單位和學生洽談,簽訂好勞動合同和就業協議,保障學生的切身利益,確保學生工薪待遇每月在3500元左右,確保亞太校區學生100%就業,對已就業的學生,學校建立畢業生跟蹤管理服務制度,直到學生滿意為止。
四、具體安排
1. 2月末---3月上旬,制定招生方案,擬定招生簡章,召開全校教職工春季招生動員大會,各校區完成校內招生宣傳。
2. 3月下旬---3月底,招生專班到各對口學校進校宣傳,亞太校區13級學生就業安置和頂崗實習安排。
3. 4月初---4月末,進行職教分流新生接待工作,完成春招任務。
4. 5月---6月,暑期招生宣傳,摸清學生信息,為暑期招生做準備。
5. 7月---8月,全校教職員工進行暑期招生。
第四篇:招生工作計劃
招生計劃
一、招生計劃背景概述:
江西渝州科技職業學院坐落在江西省新余市。新余東靠上海,南接廣東,西通長沙,北至武漢,地理位置優越,是江西城鎮化水平、生活水準最高的城市,是國畫大師傅抱石的故鄉和“仙女下凡”神話的發源地。近年來,新余努力打造江西亞中心城市,鋼鐵、新能源、新材料三大產業異軍突起,世界“硅片之都”、“江西硅谷”初見雛形。現代技術與傳統文化對接,高新產業與國粹精髓融匯,讓你學有所成,學有所用。
學院始創于1983年。1992年經江西省教育委員會批準成立全日制綜合性民辦高等學校;1997年列為江西省首批高等教育國家學歷文憑考試試點院校。2001年經江西省人民政府批準、國家教育部備案,晉升為具有獨立頒發高等教育學歷文憑資格,并納入國家普通高校招生計劃的普通高校,是目前10所規模最大的民辦高校之一,現已發展成為以電子信息工程學科為龍頭,以計算機、機電工程學科為強項,帶動文、經、管、藝、外語等多學科相互滲透、全面發展的特色化新型綜合性高校。
學院建有仙來、天工,仙女湖三大校區。校園占地面積廣,擁有教育部指定建設的江西省內規模最大的數控實訓基地,占地面積3000平方米,總投資1000萬元。機器人及智能加工實訓室全省首屈一指。其它體育、文娛、醫療、購物等設施一應俱全。呈生態園林水域式布局,綠化面積占50%,水域面積占15%。構建了一幅“青山迢遞,綠水逶迤”美麗的校園風光,與情山愛水的國家級旅游勝地——仙女湖遙相呼應,享有“江南高校生態人文校園新景觀”之美稱。
二、工作目標
2012年高中應屆、往屆畢業生。
三、工作思路和要點
1、與教育行政部門協調,加大對高中畢業生升入大學階段的調控,引導更多的高中畢業生接受大學教育。
2、采取有效地措施和管理方案
措施:(1)采取有效誠信招生宣傳,不誤導考生報考報讀,明確學生學籍身
份,嚴格按照省教育廳公示公開的八項要求對考生進行宣傳。嚴把入學身份明確關,遵守省市招生督導組工作紀律。
(2)嚴格規范招生宣傳用品印制工作。對招生簡章招生宣傳用品,招生錄取通知書,招生協議,招生收款收據等都必須經招辦審核批準備案后方可對外發行宣傳。
(3)嚴格規范新生交費工作。任何招生老師在未經學校財務許可的情況下不得擅自在外收取學生學雜費。更不得以任何理由截留學生學雜費費用,不得變向違規向學生收取錄取費和其它巧立項目收取費用等。
(4)認真履行對外招生承諾,嚴格把好對外簽定招生協議關,做到誠信招生,外樹學校良好形象。任何招生工作人員不得以學校名義在外簽定有關招生協議文件,必須統一由招生備案和下面各中學老師或在校學生簽定有關招生合作事項。協議一旦成立務必誠信履行合同職責及義務,按時按量支付給招生勞動報酬。
(5)認真做好學生入學服務工作及入學后學生穩定適應工作。全面提高服務質量。每個招生工作人員在做好新生入學接待服務工作的同時,必須認真以高度責任感對入學新生進行適應環境跟蹤穩定工作,使家長放心、學生稱心,促進學校穩定、和諧發展。
(6)招生計劃亮化管理,提高招生計劃入學報到率,使學院品牌形象效應進一步放大。
管理方案:(1)招生宣傳上統一口徑,明確辦學層次、入學身份、不誤導、不欺詐、不隱瞞、不傷害考生的合法權益。
(2)組織參觀:明確參觀性質、規范參觀行為、加強考生對學校了解的透明度和真實感,增強考生擇校的興趣與信心。
(3)提前鎖住準對象,提前交費報名預定學位。
(4)組織考生入學,做好接待服務工作。在組織學生入學時必須明確學生學籍身份,任何個人不得隱瞞欺騙學生,都要通過省市招生督導工作組駐明學籍身份后再按程序報到入學。明確學生交費金額,核實考生錄取及報讀專業,準確安全安排好考生的住宿房號及教室門號。做到一切服務學生,服務學生一切。樹立學院良好和諧形象。
(5)認真做好學生入學服務工作及入學后學生穩定適應工作。全面提高服務
質量。每個招生工作人員在做好新生入學接待服務工作的同時,必須認真以高度責任感對入學新生進行適應環境跟蹤穩定工作,使家長放心、學生稱心,促進學校穩定、和諧發展
6、其他工作
(1)通過對近幾年的招生情況調查研究,確定中心的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡.(2)建立各生源校長,主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.(3)通過各種途徑獲取各生源區高三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.四、招生生源背景分析:
招生員應當以激情來招生。有個道理是這樣講的:如果你連自己都說服不了的事情,是很難說服別人的;如果你連自己都不相信的事情,是很難讓別人相信的;如果你連自己都沒有激情的事情,是很難讓別人具有激情的。一言以蔽之,只有在你把這件事情作為一項事業,而不是僅僅作為“謀生手段”的時候,你才會擁有激情。招生員在招生的時候,一定是在闡釋你自己信奉的東西,一定要是自己發自內心的真情表述,只有這樣,才能真誠地打動你的學員。、尋找學員
不論你在哪里,面對的是什么人,都要有“學員就在這些人當中”的精神,不要有先入為主的想法。任何一個人都有可能成為我們的目標學員。、評審你的招生團隊
對于大多數招生來說 80:20 定律。
80% 的招生額(業績)是來自 20% 的代理中,目的是你怎樣才能找到 20% 代理?找到這些優秀團隊,業績的增長就是必然的。
(1)圈定市場范圍
(2)列出現有代理的名單
(3)對現有代理進行分類
(4)通過推薦和獨立開發找到新達到你要求的代理
(5)讓他們工作起來
3、找到真正的學員
通過以上評審的招生團隊,我們因此可以獲得一批重點學員信息。
4、預約學員
約見的方法:電話預約、代理邀請等
電話預約的目的:
(1)是了解學員學習需求的最快途徑。
(2)引起學員和你面談的興趣。
(3)爭取面談的機會。、了解學員的需求(學習興趣)
胡柳 2011年11月17日
第五篇:招生工作計劃
一、指導思想
以全國職業教育工作會議精神為指針,大力加強對各成員學校招生工作的指導,切實規范招生行為,營造良好的招生氛圍,促進全市初中畢業生的合理分流,按照以條件定規模的原則確定各成員學校的招生規模,在確保良好秩序的基礎上完成每年的招生任務,招生工作計劃。
二、工作目標
2011年初中畢業生11359人,中心計劃招生1500人。其中職業中專1200人,成人中專300人。
三、工作思路和要點
1、與教育行政部門協調,加大對初中畢業生升入高中階段的調控,嚴格限制普通高中招生在高中教育中的比例,引導更多的初中畢業生接受中等職業教育。
2、加大招生宣傳,營造良好的招生氛圍
(1)開展招生討論活動,讓全體教師參與討論,為招生工作獻計策。廣泛征求意見,完善招生工作獎勵辦法,充分調度我校廣大教職工參與招生工作的積極性及各中學廣大教師參與職教招生工作的積極性,促進招生工作。
(2)最大程度的挖掘潛力,挖掘素材,對中心畢業生中所出現的就業和技能競賽明星進行深刻采訪和追蹤報道,把他們的典型事例加工成文字檔案資料,從而加大我校招生工作的宣傳力度和說服力。
(3)合理利用電視、報紙、網絡等媒體進行招生宣傳, 宣傳國家發展職業教育的方針政策特別中職助學金優惠政策和中心辦學特色、辦學成果,提高中心的知名度與美譽度,增強職業教的吸引力。
(4)、與生源學校積極開展掛鉤聯誼活動,加強溝通,加深友誼,爭取他們對我校招生工作的支持和幫助。與各初級中學共同開好“三會”,即教師會、學生會、學生家長會,做好各方面的思想動員,工作計劃《招生工作計劃》。
3.出臺招生方案,落實招生責任。
(1)、實施全員招生動員全體教職工參與招生,把招生計劃平均分配到教職工頭上,實行包校包班責任制,做到定時定點定人做好各階段的招生工作。
(2)、明確獎懲制度,對招生中表現突出的要予以重獎,對招生消極應付、工作不力、未能完成任務完成的教職工,年終考核一票否決。
4、拓寬招生渠道,實行靈活的辦學模式。根據各職校的實際情況,中心實行靈活的招生措施,擴大招生范圍,拓寬生源渠道。在重點抓好初中生招生的基礎上,積極引導往屆未升學的實足畢業生,應屆、往屆未升學的高中畢業,復員退伍軍人和社會青年接受職業教育或技能培訓,開辦全日制班和非全日制班兩種辦學模式;在秋季招生的基礎上,實行春季招生,5、采取有效措施,規范招生秩序,協調相關部門控制非正規職業學校的不正當“招生”競爭,進一步優化招生環境。反對和禁止勞動服務機構、機關團體、個人將應屆初中畢業生納入短期培訓和勞務輸出的范圍,嚴禁將未達到培訓目的的學生和未達到法定就業年齡的學生搶先推向就業市場。禁止教師、社會人員充當外地學校的招生中介,有效阻止外地非法招生,杜絕生源流失。
6、其他工作
(1)通過對中心近幾年的招生情況調查研究,確定中心的主生源區與非主生源區,分析生源區形成原因,擴大主生源區面,增加非主生源區點,不斷完善招生網絡.(2)建立各生源中學分管校長,分管主任及各班主任小檔案,以便及時溝通和聯系.(3)通過各種途徑獲取各生源區初三學生的有關信息,使招生時的工作能夠有的放矢.