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2020小學四年級班務工作計劃(精選合集)

時間:2020-03-17 11:20:26下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2020小學四年級班務工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2020小學四年級班務工作計劃》。

第一篇:2020小學四年級班務工作計劃

工作計劃可以協調大家的行動,增強工作的主動性,減少盲目性,使工作有條不紊地進行。下面就是小編給大家帶來的2020小學四年級班務工作計劃范文,希望大家喜歡!

2020小學四年級班務工作計劃范文(一)

一、基本情況分析:

本學期我們某某小學四年級二班共有學生某某人,其中男生某某人,女生某某人,他們來自某某鎮直轄區的十幾個村,這就造就了他們原來的學習基礎和習慣,知識水平,思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學生來講,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,學生們的自我學習、自我監督能力有待發展。年級內還有不少學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。

通過上學期的要求,培養。此班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。學習的勁頭足,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。此班干部責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。

通過上學期的教育教學,使學生的學習有了不同程度的提高。但有的學生紀律性還是較差,要多說服教育,學生養成了較好的習慣,各種紀律有了一定的基礎,為以后的工作打下了基礎。

總體說來,良好的學習習慣已經初步養成,大部分同學都能很好的完成作業,學習的興趣較高,但上課時思想開小差的現象還時有發生,還需要進一步培養。個別同學的基礎較差,學習的積極性不高,在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學習方式。

二、工作目的及要求:

1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。

2、制定班規,明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、成立新的班委,明確分工,各負其職。

4、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

5、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

6、積極配合學校開展各項活動。

7、讓學生變得熱情大方,頭腦機靈,遇事善于思考。

8、使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

9、教育學生做集體的主人,每做一件事,心里都有想著班級體,時刻為集體爭光的思想。

10、教育學生樂于助人,樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。

11、學生善于關心周圍的人和事,注意觀察,從身邊了解社會。

三、工作措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,制定切實可行的班務制度。主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確班規要求,自覺遵守班規紀律。

3、根據上學期干部的表現,采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,并做好衛生干部工作的指導,使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

2020小學四年級班務工作計劃范文(二)

為了能把本班級建設成 “團結、活潑、嚴謹、求學”的先進集體,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人,特制定以下班級工作計劃:

一、指導思想

以《小學生日常行為規范》及《小學生禮儀常規》的精神為指導,依據少年兒童的心理特征,按照新課程的基本理念進行,努力由約束性德育向發展性德育轉變,由單項式德育向互動式德育轉變,由單一的德育模式向多樣化和個性化德育模式轉變,由封閉式德育向開放式德育轉變,讓學生在實實在在的活動中感受、體驗,從而使學生的道德認識、道德意志和道德行為得到良好的發展。

二、班級和學生分析

本班有學生某某人,其中男生某某人,女生某某人。大多數學生尊敬師長,遵守紀律,講文明禮貌,學習上要求上進,有較好的學習習慣和生活習慣。只有少數幾個學生學習態度不夠端正,學習成績落后,需要這學期重點輔導。

三、本學期基本工作要點

1、向學生進行思想品德,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。

2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。

3、向學生進行行為習慣養成及禮儀常規訓練,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年。

4、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。

5、教會學生學會生存,學會與人相處,學會付出和愛。

6、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到。利用各種活動增強班級的凝聚力,讓每一個學生都為班級而自豪

四、采取的具體措施

1、高度重視安全。狠抓安全工作,把安全工作放在重中之重的首要位置,做到天天講,時時講,發現問題立即解決。任何時候都應警鐘長鳴、長抓不懈。要經常利用課前、班會時間對學生進行安全。校園內上下樓梯不擁擠,課間玩耍不做危險動作等。校園外,注意交通安全等。讓學生快快樂樂的上學、安安全全的回家。

2、注意養成:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度,不使一個學生掉隊。

3、重視提高各學科的教學質量。學習上,做到抓兩頭促中間,促進學生整體水平提高。向各科任教師推薦本班學科尖子生,請科任教師加強輔導,善于發現優等生,在班中樹立榜樣。正確對待后進生,在生活上、學習上從“愛出發”。主動接近,真誠、平等對待,深入了解他們落后的原因,幫助他們解決困難,還要善于發現后進生身上的閃光點,努力培養他們對學習的興趣。加強后三分之一學生的管理:面向全體學生,分類施教,加強對后三分之一學生的輔導,要從關心、愛護學生的角度出發,了解關心學生。及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

4、培養班級干部:及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。

5、重視關懷:要關心學生的生活,及時和家長聯系,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友。

6、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

7、重視文體工作:學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛煉,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。

五、班級工作安排

二月份:

1、打掃校園環境衛生

2、暑假小結

3、評選班干部

4、慶祝教師節

5、黑板報刊出

三月份:

1、植樹節,學雷鋒

2、黑板報換刊

四月份:

1、期中考試及家長會

2、黑板報換刊

五月份:

4、黑板報換刊

5、慶祝六一節目準備

六月份:

1、復習迎考

2、學期學習、生活及干部工作情況小結

總之,希望能通過自身以及全班學生的同努力,使整個班級形成良好的班風、學風,每個學生都能取得優秀的成績,實現班級和學生的同進步和全面發展。

2020小學四年級班務工作計劃范文(三)

一、班級情況分析

從上學期的各方面情況來看,本班總體比較棒--班風積極健康向上,學生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生學習積極,逐漸養成良好的學習習慣和行為習慣,但是仍不排除少數自控力較差的學生。本學期仍應進一步培養學生良好的學習習慣,狠抓學生的成績,努力提高教學質量,順利迎接小學畢業升學的嚴峻考驗。大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,堅持狠抓中間,促兩頭,處理好優中差的關系,最大限度的營造一個團結、積極、先進的班集體。

二、思想教育工作

畢業班的全體教師要抓好德育工作,將德育融入到畢業班學生教育的各個環節,認真研究社會環境變化對學生成長的影響,努力優化育人環境,科學規劃各階段教育的具體內容,實施途徑和方法,增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好養成教育。教育要動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒。在教育中及時發現,掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助,班隊活動等形式,讓學生明白自己所面臨的形勢,增強學生學習的自覺性,時間的緊迫性,努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

2、開展好心理健康教育實驗,教師要洞察學生心靈,關心愛護學生;要有心理容量,克服心理偏見,寬容學生過錯,3、強化家教工作。家教工作是培養教育學生全面發展所不可缺少的、重要的組成部分,尤其是六年級畢業階段。我爭取多進行家訪工作,了解學生家長、家庭情況,增進與家長的溝通,及時反映學生在校表現,轉達學校工作意見和對家教的要求。召開家長會2次,向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀,通過溝通,協同努力教育學生。

三、本學期總體目標:

1、進一步培養良好的行為習慣和學習習慣。

2、鞏固良好班風,完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。、加強學風建設,培養學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。

4、與學生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。

四、具體措施

1、適當調整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄。鼓勵班干部積極主動并創造性地處理班內事務,培養工作能力。

2、每一個月換一次座位。

3、適當調整大掃除、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛生檢查制度

4、作好班級美化布置工作,營造學風濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報,做到每月一換。

5、出操做到靜、齊。

6、加強安全教育。圍繞這一主題進行消防、交通安全教育的同時,還要根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所,要對學生宣傳安全常識、防范措施,嚴防事故發生。

(三)學風建設:

1、加強與各任課老師的聯系,抓好各門學科的聯系工作。

2、做好“學困生”轉化工作。

3、加強對學生綜合能力的培養,積極培養學生的創造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽、讀書交流會、辯論會等。

4、加強自主作業時的自主管理。

具體安排二、三月

1、班級干部競聘選舉

2、三八婦女節對學生進行尊老教育

3、新學期新打算主題班會

4、對學生進行常規教育

5、開展爭創文明班級動員、計劃系列活動

6、電話家訪朗讀競賽記憶訓練

9、班干部培訓

四月

1、對學生進行愛國主義教育

2、手抄報競賽。

3、班級優秀日記選評

4、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會

5、學生座談會班級干部考核評比演講詞語積累(成語)

9古詩積累競賽

五月

1、勞動競賽,歡慶國際勞動節。

2、開展我為班級做貢獻主題活動

3、開展“我要起飛”主題班會

4、開展班級作業評比活動

5、考前家訪活動

六月

1、組織做好演講、故事比賽準備工作

2、總結學生結對子活動

3、期末復習動員會

4、學生生座談會

5、告別母校活動--為母校獻禮

2020小學四年級班務工作計劃范文(四)

一、班級基本情況

我班共有某某名學生,男生某某人,女生某某人。本班學生學習努力,進取心強。行為習慣方面:學生能按照一日行為規范來做,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養成習慣做得還不夠,下課會有奔跑現象出現,經常要老師同學提醒。學習情況:大部分學生思維活躍,作業能認真完成,有一定的競爭意識。但也有少數學生沒有很好的學習習慣。品德情況:學生愛集體,愛勞動,愛師長,愛同學,有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關系,會出現自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

二、本學期工作目標

本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。

三、具體措施

(一)因材施教,做好培優轉后的工作

1、重視尖子生的培養

(1)對尖子生加強培養,發掘其潛力,設計更多的彈性問題,讓心有余力的優秀生留有擴展延伸知識的機會,積極引導學生獨立思考,主動探索,尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,課余時間因勢利導,勤學苦練。

2、重視后進生的轉化

(1)對后進生,教師要多傾注些關心和愛心,耐心輔導,諄諄善誘。給他們創造表現機會,鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,給后進生創造一個溫暖的集體氛圍。

(2)對后進生進行經常不定時地家訪,目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現告訴家長,同時了解學生的在家表現。

(二)做好勞動、衛生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,讓學生真正做到自己能做到的事自己做。

2、教育學生做好個人衛生工作,要勤洗頭,勤洗澡,保持衣服整潔,講究個人衛生,養成講衛生的好習慣,教育學生認真做好值日生工作,保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識,提高自我防范能力,利用早會,班會,組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》。利用班刊出有關安全、防火有關知識,增強安全意識,提高自我防范能力。

(三)狠抓班集體建設。

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班干隊伍。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,選拔品學兼優者充實班委,培養自我管理和管理他人的能力,形成表率,當好班主任的好幫手。

(2)每兩星期召開班干部會議一次,嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

2、開展讀書、讀報活動,通過讀書交流活動,彰顯班級特色。

3、開展“多彩晨會”活動。開闊學生視野,增長知識,張揚個性。

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第二篇:小學四年級班務工作計劃

工聯小學四年級班務工作計劃

一、基本情況分析:

本學期四年級共有學生10人,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣,但總體來說,學生們小組合作的能力欠佳,自我學習、自我監督能力有待發展。還有少數學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中,個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對后進生的轉化有一定的幫助,要好好加于利用。

二、工作目的及要求:

1、做好學生開學的思想工作,使學生把心收到學習上。明確班規要求,自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。

2、成立新的班委,明確分工,各負其職。

3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。

4、增強衛生意識,培養學生良好的衛生習慣。

5、讓學生變得熱情大方,樂于助人,頭腦機靈,遇事善于思考。

6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想著為集體爭光。

7、教育學生樂于學習,樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。

三、工作措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衛生等幾個方面,使每位學生明確要求,自覺遵守班規紀律。

3、采用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,各負其職,并及時指導好班干部的工作。

4、班上開展比學,互助活動。采用人與人,組與組比賽,采用優包差結對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。

5、增強衛生意識,經常教育、要求他們,使同學們養成良好的衛生習慣。

6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。

7、協同科任教師搞好教學工作,及時了解各科教學的動態,做好學生的思想工作。

8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。

9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。

第三篇:小學四年級班務工作計劃

2010—2011學第二學期 四年級一班班務工作計劃

學校:漢臺區三豐閣小學 姓名:范群華

小學四年級班務工作計劃

師生同創一個家。今年我接了現在的這個班集體,從上學期的情況介紹來看,孩子們還有很多需要改正和繼續培養的方面。因此,在本學期我將努力完善孩子們的不足,改善孩子們的日常行為習慣和學習習慣。現將本學期的工作計劃如下:

一、基本情況分析

本班孩71人,男生39人,女生32人。大部分孩子行為習慣較好,講文明、講禮貌,熱愛學習、樂于助人,追求積極向上。由于很多孩子父母都在外打工,孩子由婆婆、爺爺照顧,因此給孩子帶來了很多不良行為和習慣。班里有幾個孩子家境較貧寒,應該給予更多的幫助和輔導。班里還有兩位成績極差的孩子,應作正面的教育和輔導。

二、班務工作的目的和要求

1、目的:為把孩子培養成為熱愛學習、積極進取、團結互助、多思多勞、習慣良好的優秀學生。

2、要求:對于積極進取,追求上進的孩子,要求不斷求索,尋找新的學習方法,帶領其它孩子追求進步;對于行為習慣較差的孩子,要求改正不良行為習慣,講求衛生,勤洗頭,勤洗澡,熱愛勞動,熱愛學習;對于班上成績較差的兩位孩子,要求每天必讀課文,必寫生字,從多方面進行教育。在學習上,老師給予業余時間輔導。

三、班務工作中采取的方法和措施

1、運用《小學生守則》、《小學生日常行為規范》對學生進行日常教育,教育學生遵守學校規章制度;遵守教學秩序,不遲到,不曠課,不早退;熱愛學習,熱愛勞動,積極進取;回家幫大人做力所能及的事,聽大人的話,完成老師布置的作業;做好教室清潔、公地清潔;集會、出操時要有秩序,積極參加學校組織的各項活動,努力使班集體形成班風良好、學風正派的優秀班集體。

2、和科任老師交流,采取有力措施,提高學生學習,彌補學生不足,提升學業水平,教學中以學生為主體,采取多種方法提高學生學習興趣,多給差生一點時間,多給差生輔導,關注每一個孩子的心理發展,及時疏導,消除孩子心中的疑慮。

3、和家長及時聯系,雙向互動,了解學生在家情況,學習情況,能否自己處理自己的事,幫助大人做力所能及的事;學習上要求家長能夠多給學生鼓勵,多給學生時間,輔導學生的作業,督促學生完成作業等。

第四篇:小學四年級班務工作計劃

四年級第二學期班隊工作計劃

一、班級狀況:

本班共20人,是一個團結、積極向上的集體。絕大部分學生學習習慣較好,自我管理能力較強,但有個別學生比較調皮,學習自覺性還有待于提高。

二、班級管理措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2、重視養成教育:良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,《小學生守則》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

3、培養班級干部:及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,在同學之間樹立他們的威信,鍛煉和培養他們的能力。

4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩。

5、加強后進生管理:及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

6、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、弘揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、繼續培養以下習慣:1)上課認真聽講。(2)學習靠自己。(3)抓緊一切時間讀書、學習。(4)做誠實、守紀的學生。(5)培育自主意識(6)培養自學能力。(7)提高安全意識,學會自我保護。

三、各月活動安排。二月:

1、總結寒假工作,提出新學期要求,制定計劃。

2、學習《小學生日常行為規范》、《守則》。

3、抓好學生常規,早日進入正常秩序。三月:

1、組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。

2、組織學習雷鋒活動。

3、美化、綠化校園活動。

4、對學生進行安全教育。四月:

1、紀念“五四”愛國運動,激發學生的愛國熱情。

2、夸夸身邊的文明小衛士演講比賽。

3、隊形隊列比賽。

4、對學生進行安全教育。五月:

1、加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

2、地震演練。

3、以感恩為主題的征文比賽。

4、學生書畫展。

5、繼續抓好法制和安全教育。.。六月:

1、歡慶六一兒童節。

2、“真愛生命,遠離毒品”教育活動。3.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。七月:

1、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

2、指導少先隊員的暑假生活。

四年級班務計劃

和尚塬學校

2013年2月26日鑫

第五篇:小學四年級班務工作計劃

四年級(4)班第二學期班隊工作計劃

城關四小劉蘭琴

一、班級狀況:

本班共61人,是一個團結、積極向上的集體。絕大部分學生學習習慣較好,自我管理能力較強,但有個別學生比較調皮,學習自覺性還有待于提高。

二、班級管理措施:

1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全,同時有讓他們感到大家庭的溫暖,激發上進心。開學后及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。

2.重視養成教育:良好的行為習慣使一個人的終生發展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規范》,《小學生守則》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。

3、培養班級干部:及時召開班干部會議,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,在同學之間樹立他們的威信,鍛煉和培養他們的能力。

4、及時了解學情:準確把握學生對知識的掌握,因材施教,在重點難點上下工夫,以促進全班成績的平穩。

5、加強后進生管理:及時了解學生的心理變化,掌握他們成長道路上的發展情況。

6、家教結合:經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配合學校少先大隊,結合實際搞好各項活動。

8、繼續培養以下習慣:1)上課認真聽講。(2)學習靠自己。

(3)抓緊一切時間讀書、學習。(4)做誠實、守紀的學生。(5)培育自主意識(6)培養自學能力。(7)提高安全意識,學會自我保護。

三、各月活動安排。

二月:

1.總結寒假工作,提出新學期要求,制定計劃。

2.學習《小學生日常行為規范》、《守則》。

3.抓好學生常規,早日進入正常秩序。

三月:

1.組織好慶祝“三八”婦女節主題班隊會活動。

2.組織學習雷鋒活動。

3、美化、綠化校園活動。

4.對學生進行安全教育。

四月:

1紀念“五四”愛國運動,激發學生的愛國熱情。

2、夸夸身邊的文明小衛士演講比賽。

3、隊形隊列比賽。

4.對學生進行安全教育。

五月:

1.加強勞動觀念教育,搞好個人和集體衛生。

2、地震演練。

3、以感恩為主題的征文比賽。

4、學生書畫展。

5、繼續抓好法制和安全教育。.。

六月:

1.歡慶六一兒童節。

2、“真愛生命,遠離毒品”教育活動。

3.制定復習計劃,鼓勵學生努力學習。七月:

1、加強安全教育,做好放假前的準備工作。

2、指導少先隊員的暑假生活。

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