忙碌而又充實的一周又過去了，相信大家在這一周里收獲不少吧，請好好地記錄下在周記里。相信許多人會覺得周記很難寫吧，下面是小編整理的元旦周記5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

元旦周記 篇1

新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴同著冬日里暖和的陽光，滿懷著喜悅的心情，元旦如約而至地來到了。新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活。

新年給了我人生的禪想在這一刻，我已經感受到了春的氣息。

在新的一年，我們又得貼春聯、包紅包、吃團圓飯……

20xx年過得很快，讓我仿佛它就在昨天。

20xx年的打打鬧鬧就在這一刻成為回憶。

看，陽光絢爛，那是新年絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律在詩與畫流動的佳節里我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。

雖然我們無法阻止光陰的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。

悼念萬千祝福在這充溢喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

溫馨的氣息、平靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡暢四溢的佳節！

我在這里慶祝大家在新的一年身體健健康康、事業蒸蒸日上、學習天天向上！！

元旦周記 篇2

今天我去學校看見老師和家長們正在裝扮我們的教室，裝扮好了之后，我們開始了元旦聯歡會。

聯歡會有小朋友們表演節目很精彩，其中有：跆拳道表演、歌曲演唱，還有舞蹈。之后大家還玩了傳沙袋的.游戲，沙袋落到誰的手上，誰就要表演節目。方老師表演了轉魔方的節目，解老師也表演了歌曲演唱。節目進行到最后，全班的同學和老師還一起跳起了騎馬舞。聯歡會結束以后，每個同學還領到了一份豐盛的午餐，今天我過得很開心。

元旦周記 篇3

20xx年xx月xx日，xx小學五年級三班的同學在金光閃閃的教室、金碧輝煌的教室里，舉行了元旦聯歡會。

參加元旦聯歡會的有相聲演員、繞口令演員、舞蹈演員、群眾演員、觀眾和主持人，還有有關的老師。

觀眾在教室的外圈，中間是舞臺，教室內的擺設呈迷宮形一圈圍著一圈，中間的那一大片位置是供演員和主持人表演、演講和出入的。

聯歡會還沒開始，觀眾就從四面八方歡天喜地的入場了。早上八點整，熱鬧哄哄的班級突然安靜了下來，穿戴一新的胡老師出現在講臺上和大家見面了！70多名同學的目光也齊刷刷的、不約而同的投向了講臺。

胡老師鄭重的宣布：“20xx——20xx五三班元旦聯歡會—正式開始了！”

這令人愉悅的宣言、清脆的聲音使全場70多人興奮起來，大家一起歡呼起來——這令人愉悅的宣言，這清脆的聲音經過擴音器的擴音傳到班級內外，傳到班級的角角落落，使全班同學的心一起歡悅起來

表演開始了。首先是主持人王一博和劉繼釗的激昂發言，然后是劉繼釗同學和涂佳怡同學的相聲，他們討論的是句子能否前后顛倒，如：“你好，劉利飛”和“劉利飛，你好”；“我喂豬”和“豬喂我”；“我用機槍掃敵人”和“敵人用機槍掃我”；“我耕地”和“地耕我”；“我養豬”和“豬養我”……她們在臺上板著臉講，臺下的同學卻被她們逗得前仰后翻、笑個不停，教室里好不熱鬧！

接下來的是李怡晨的樂器演奏——《愛的供養》讓我們呢如癡如醉；范燁林等人的繞口令讓我們驚訝于他們的口才；劉子龍的魔術、楮雨晴的猜字謎活動也讓大家興高采烈，最后還有一個壓軸戲，那就是趙心瑜、宋煒然等女生的“雨傘舞”，那叫一個美不勝收、盡善盡美、妙不可言、恰到好處……這奇特的舞蹈讓大家不禁拍手叫絕。

20xx年元旦聯歡會在愉快的氣氛中結束了，但大家的心還沉浸在幸福中，歡聲笑語充滿了班級。

元旦周記 篇4

風雨你似多少經歷，彩虹你似見過很多，你也可能有點成就!加油!加油!虎!虎!虎!新的一年更有你、我、(她)!和我一同笑過、微笑過、愉快、快樂的人，我不可能把他們忘記，和我一同哭過的人，我永遠也不會忘記。元旦快樂，與我患難與共的朋友!玫瑰是我們的熱情，糖果是我們的味道，星星是我們的眼睛，月光是我們的靈魂，一并送給大家，我們執著的朋友們，元旦快樂!許一個美好的心愿，祝你元旦快樂連連看，送一份美妙的感覺，祝你元旦粘粘圓圓，送一份漂亮的禮物，祝你微笑微笑甜甜!

思念是隔山的花香，漫過山谷，籠罩你我，而祝福是無邊的關注，溢出雙睛，直到心底。愿節日的愉快伴你一生!我最親愛的老師、家長、博友、朋友、同學們、還有守護著靈魂飛溢地，校信通：在這元旦里，祝福處處伴佑您!觀音菩薩護祝您!財神抱祝您!愛神射祝您!食神吻祝您!哈哈哈!

祝你在新的一年里：事業正當午，身體壯如虎，金錢不勝數，干活不辛苦，學習像吃書，浪漫似樂譜，快樂莫你屬!

痛苦最好是別人的，快樂要是自己的，麻煩將是暫時的，朋友總是永恒的，愛是專心經營的，世界上沒有什么大不了的。元旦就快樂快樂地!

元旦的第一天，我在默默地為你祝福，愿你的生活中：冬溫暖、春滿園、夏宜人、秋收獲!虎年虎!虎!虎!虎!元旦好!好!好!好!快樂樂!樂!樂!樂!

元旦周記 篇5

太陽不知疲倦地散發著熱和光，七月陽光下的萬物都變得異常耀眼，被鍍上一層金色的光，從特殊的角度看去，折射出熠熠閃光。每天早上帶著帽子跨上自行車，攜著一身的朝陽去復習的地方。我常常得瑟地想：“我在別人眼里也是披星戴月般燦爛吧!”然后自得其樂地拖動著輪子滾過那條稔熟的路，汗水也從頸間額頭上細密地滲出，層出不窮。馬路上的汽車刺耳的呼嘯而過，揚起一片塵埃。

這段路，我常常經過晶的家，我的小學死黨，但現在，再也沒有勇氣走進她的家，更別說是敘舊，我們已經形同陌路。我們在小學六年級那個路口分別，然后一個人走新的路，聽新的歌，某一天再路過她家時，就會發現，那些塵封的往事，已經遙遠到隔了千山萬水，再也感受不到。

每次到了目的地，我都會糾結用哪種動作走進教室呢?在推開門那一剎那，會有幾十雙目光聚焦在我身上嗎?我試過低著頭小碎步走進去，也試過單肩背書包高傲地走進去，甚至試過踹門而入!但結果是，別人該做什么做什么，沒空和我分享目光。好吧，還是安分點吧!

每天枯燥地做著白花花的試卷，死命壓榨著我的筆油，常常心血來潮在試卷空白處畫各種莫名其妙的畫，寫一些刻意背下來的婉約詩詞，感嘆著韶華易逝年老無為光陰似箭日月如梭。這時候的我們會輕易地被一些事觸動，比如說，科學老師的襪子為什么在大拇指處老是有個洞呢?為此我和同桌沒心肝地笑得肚子疼。

我的同桌每天早上會帶早餐來吃，在做試卷時他就把頭埋進抽屜里“吧嗒吧嗒”地嚼著，我可以根據抽屜里傳出來的香味判斷今天是什么，小籠包?玉米饅頭?亦或是糯米飯?可憐了我的胃，那個饑餓難耐，蠢蠢欲動啊!罷了他還掏出一瓶娃哈哈AD鈣奶，吮吸著。我的同桌像個小男孩，慧慧說，心智不足的孩子喜歡喝奶吃糯米飯。

早上的復習告一段落，到了傍晚，我又要迎著偏西的仍是天之驕子的太陽風風火火地奔向學校去體育訓練，是花錢找罪受的那種訓練。

先是三圈，中間跳沙坑跳樓梯扔鉛球拉皮帶單腳跳蛙跳跳墊子隨機，最后再是五圈。

我這個四肢簡單的孩子總是乖乖地慢慢地跑著，我只是圖我的體育成績能夠入目點兒。

每次訓練完全身都是汗，渾身沒勁兒，喝下不止兩瓶水，還不要臉的去蹭別人的水，口里還念叨著“我要渴死啦，要渴死啦，渴死啦，死啦，啦!”

八月。先苦繼甜后苦。

我報了數學偏科輔導，必須的，我的數學成績已經不堪入目了。在此期間，蘇拉帶領著海葵沖來了，北風那個吹吹，大雨那個下下，體育訓練和數學輔導取消了，我在夢里都笑了出來，爸爸的臉卻綠了。

數學試卷總是很難，是對我來說的。每次都啃著指甲皺著眉頭趴在那消耗腦細胞，旁邊的貝姐姐卻歡快地背起了小書包回家吃米飯，搞不懂她的數學都這種境界了，還花這冤枉錢。對于數學，我真的是望塵莫及望穿秋水望洋興嘆望而卻步的呀!!

八月十六號。我的心情就如同一九四九年，解放啦!

墮落在電腦與電視之間，有那么幾次，心里仿佛突然被抽干了一般，覺得自己怎么能夠這么自甘墮落呢?但是終究沒有強大的危機感迫使我崛起，這個念頭想了就想了，水過無痕。

八月十九號，天殺的我想起了開學日期——八月二十九號，我的身后還有一大堆的罪孽的作業，我自己都傾佩我自己，有可以崩潰的理由卻仍然活到了現在。

我知道做一個空想者有多么的愚蠢，我不能坐在那一動不動地等開學的洪水漫過我的脖子淹過我的頭顱。既然這場洪水無法阻止，那么我選擇做諾亞，我會在毀滅的邊緣對自己進行一場曠世的救贖。

我的假期仿佛昨天才剛剛開始，我昨天還剛剛歡呼雀躍，可不久后即將落幕，我會為自己譜寫一個圓滿的結局，我的未來式由我做主!

我的假期的意義在人類界似乎無法定義，請不要揣測我這篇文章的意義，有意義的是決心。接下來我要和電腦電視進行一場纏纏綿綿難舍難分的告別儀式……

我的假期正漸行，漸遠，聲漸消……