初三升旗儀式演講稿
初三升旗儀式演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表xx班全體學子在此發言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最后一次能作為xx中xx班的學生代表在此發言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!
時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。
我還記得,三年前,我們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了xx中的懷抱。在一年前,我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠忘不了我們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悅,失敗與難眠…… 親愛的同學們,現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的`仰望一眼陪伴我們一路向前的xx中領導吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關心著我們的一舉一動,生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學校的發展方向和奮斗目標,才有了現在進步的我們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的xx中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發,用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里,在此請允許我們xx班代表全體九年級的學生在此宣誓:
我將用必勝的信念,堅強的意志,全部的精力,刻苦學習,精益求精,勇于拼搏,超越自我
為了母校的榮光,我全力以赴
為了師長的祈望,我只爭朝夕
為了民族的未來,我義無反顧
我們在人生的軌跡上,必將留下閃光的足跡,在歷史的豐碑中,必將有我們輝煌的記憶
謝謝大家!
初三升旗儀式演講稿2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“志存高遠,書寫輝煌”。
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年成長為煥發青春氣息的高中生。我們是優秀的,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們是幸運的,能夠站在這綠草如茵的操場上,站在這里,周圍的一切都是新鮮的,活潑的,充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復存在,思想變得沉穩。然而,生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。
新學校,新氣象。進入這個環境優美的校園,在短短的幾天學習生活中,我們發現,這里不僅有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風,更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦敬業愛生的老師,還有有精神飽滿好學上進的.學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環境,我們一定會倍加珍惜,刻苦學習。
也許有些同學還沉浸在往日的輝煌中,也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已,但是在一個全新的起點上,大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰呢?九門功課輪番轟炸你,陌生環境不停刺激你,強手如云不斷挑戰你!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。何懼這些小小的挑戰?
面對挑戰,瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,用艱辛與執著贏得進步與成功,用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
校園人才輩出,可謂是各領風騷數十年,在這人才濟濟的校園中,要想實現自己的理想,適應新環境便顯得尤為重要,那么,我們應該如何面對這些問題呢? 我認為,首先應調整好心態,主動實驗高中生活。培養自信心和平常心,自信能讓我們克服學習中的困難,以更加飽滿的熱情投入其中,平常心則可以幫助我們以淡定平和的心態迎接每一個挑戰。
其次,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有條不紊,保持良好狀態,為學,勤奮鉆研持之以恒,只有堅持不懈地積極進取,我們才能更加強大。
第三,用鐵的紀律要求自己。紀律是保證。遵守校紀班規,不遲到、不早退、不曠課,以鐵的紀律為我們學習護航。
第四,多關注時事,我們學習的最終目的不僅是實現個人理想,更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關心能提高我們的觀察力與分析能力。
最后,我們更不能忘記要保持一個強健的體魄,伏爾泰說:生命在于運動,良好的身體素質是我們高中生活的基本保障,因此,體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”,我深知我們承載著家庭、老師和社會給予的厚望,任重而道遠,接下來的一千多個日日夜夜,我們一定會用我們的雙腳去丈量理想,用勤奮去收獲希望,讓我們牢記老師和家長的熱切期盼,以實驗往屆高考驕子為榜樣,以刻苦學習的高二高三年級的哥哥姐姐們為楷模,高揚自己的夢想之帆,踏平坎坷,一路高歌;堅信風雨之后,彩虹依舊。
讓我們再一次踏上征程!機遇不能錯過,青春不容懈怠,讓我們攜起手來超越夢想,追求卓越,向著成功的終點,勇往直前!謝謝大家!
初三升旗儀式演講稿3
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!
時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。
我還記得,三年前,我們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠忘不了我們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悅,失敗與難眠……
親愛的同學們,現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關心著我們的一舉一動,生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學校的'發展方向和奮斗目標,才有了現在進步的我們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發,用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里,在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓:
我將用
必勝的信念,堅強的意志,全部的精力,刻苦學習,精益求精,勇于拼搏,超越自我
為了母校的榮光,我全力以赴
為了師長的祈望,我只爭朝夕
為了民族的未來,我義無反顧
我們在人生的軌跡上,必將留下閃光的足跡,在歷史的豐碑中,必將有我們輝煌的記憶。
謝謝大家!
初三升旗儀式演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好,今天我演講的題目是:“有志者事竟成。”
“有志者事竟成”這句話,自古以來不知曾經鼓舞過多少人走上了成功之路。
范仲庵,家境貧寒,常常吃不飽飯,但他沒有因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥,然后分成許多份凍起來,讀書餓的時候就熱上一份吃,最終成為名垂青史的政治家、文學家。
愛迪生,畢生有一萬多項發明創造,盡管小學只讀了三個月,被老師同學認為智力遲鈍,但他有著堅定的志向,不向命運屈服,積極進取,最后也終于成為世界上的大發明家。愛因斯坦,白天工作,晚上挑燈夜讀,通常讀個通宵達旦,最后才成為一個偉大的人……
同學們,我們學習在這么好的環境中,有著健康的身體、靈活的頭腦還有什么理由不去努力成為偉大的人呢?
美國芝加哥,有一個人叫做麥可喬丹,也就是現在的籃球之神。被人稱為“飛人喬丹”的天王巨星,他原本是一個默默無名的人,后來因為他迷上籃球,在校隊里打,不過,他心中有一個念頭,那就是一定要成為美國nba最出名的選手,后來,靠著他的'意志力,日復一日年復一年,不斷的苦練,終于打出了他的天下,成為萬人崇拜的籃球之神。
那世界上有沒有原本就很聰明,后來不努力,變得很普通的人呢?有,當然有,方仲永北宋人,是個很聰明的小孩,他五歲時,就能作詩,而且做得相當好,他的爸爸感到非常驕傲,因此,就帶著他到處應酬炫耀,從此沒有接受教育繼續學習,人生缺少了遠大目標,缺乏了謙虛學習,等到他二十歲時,作出來的詩就和平常人一樣,不再顯得特別突出了。
從上面的事例中我相信你一定讀到了,每個成功人的一生,一定要有目標,而這個目標一定要用意志力來完成,不能因為一點小失敗,就輕言放棄。
期末考試即將來臨,每個同學都深知這意味著什么。這次考試是對我們這學期努力學習的檢驗,更是為今后更好的學習前進打好基礎的,基礎不厚實,上面的建筑可想而知。
“有志者事竟成。”為自己設立個目標吧,只要你有意志,肯學習。無論我們在學習的路上遇到了什么困難什么坎坷,都勇往直前。相信期末考試你定會取得優異的成績,給這學期畫上圓滿的句號,讓同學老師們投來贊美的目光。
我的演講結束,謝謝大家。
初三升旗儀式演講稿5
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是《燃燒青春,綻放光芒》。
親愛的同學們,走過三年,你變了嗎?
曾經的幼稚天真,已化作我們血液中的幾分成熟;曾經的無知任性,已化作我們心靈中的幾分堅強,曾經的我行我素,已化作我們肩上的幾分責任。
是的,三年,讓我們變了,男生的臉頰上,已添上了英俊的容顏,女生的容貌里已添上了青春的妖嬈。我們長大了!我們才情滿懷,斗志昂揚,準備著接受人生的挑戰。
無法忘記,清晨不到八點我們就早早起床;無法忘記,考場上我們苦思冥想、奮筆疾書的'神態;無法忘記,體育中考時我們奮力灑下汗水的雄姿。
光陰荏苒,初中的三年生活,即將如潮水般逝去,中考近在咫尺。再過20天,我們就要步入中考的考場,面臨人生第一次重大的考驗。
同學們,黑板上的中考倒計時,你看見了嗎?
這只有二十余天的警示,你有感觸嗎?
上課,還像曾經那樣能催你入眠嗎?
課桌下的手機,還能被你打開嗎?
考場如戰場!三年磨一劍!萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,3年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,我們付出了所有艱辛和汗水,將在火紅的6月里收獲成功的碩果!初三的同學們,你們準備好了嗎?
在即將到來的中考面前,同學們,讓我們時刻記住,只有拼出來的美麗,沒有等出來的輝煌。沒有“不怕遠征難”的堅韌,就沒有“盡開顏”的凱旋。大考在即,我們絲毫不能松懈。
同學們,20天的時間真的是太短暫了,我們不能松懈,不能被任何外因所干擾。讓我們多一點專心,少一點雜念;多一點細心,少一點粗略;多一點耐心,少一點浮躁;多一點信心,少一點自卑吧!
沒有地獄的錘煉,哪來造就天堂的力量?沒有流血的手指,哪能彈出世間的絕唱?我們沒有理由,也沒有借口,與成功擦肩而過。我們要用我們所有的青春、熱情和義無反顧的勇氣締造中考的神話。而今的我們,每一次的昂首,都是生命中永遠的從容;每一次的微笑,都是擦干淚水后的堅強。
拋棄膽怯的退縮,我們將喚醒所有的潛能,卸下懦弱的彷徨,我們將凝聚全部的力量。
讓我們滿懷憧憬!為了不負青春的理想,揚起希望的風帆,打造理想的海港。
勇于拼搏,用不懈爭取進步,自強不息,用汗水澆灌20天后的輝煌。超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現夢想。
站在中考門前,讓我們驕傲地告訴自己:成功屬于我,我不同凡響。三年前我們放飛夢想,今天,就讓它們在這崢嶸歲月中如花炫爛,熠熠閃光!
親愛的同學們行動起來吧,讓我們共同拼搏,實現我們的理想,讓我們的青春綻放最美麗的光芒。
謝謝大家,我的演講完了!
初三升旗儀式演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是七年(5)班的xx。今天我在國旗下演講的題目是:心存一顆感恩的心。
滴水之恩“當涌泉相報,知恩圖報是中華民族的'傳統美德”我們要懂得感恩。我們要感激父母,感謝他們給了我們生命。感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建快樂成長的舞臺,我們要感激老師,感激他們傳授我們知識。讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。
“感恩之心”可以以不同的方式化為“感恩之行”,作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習,刻苦鉆研,取得優異的成績,讓老師開心,我們可以做到不隨地亂認垃圾,還校園一個整潔的環境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都心存一顆感恩的心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!當感恩已成修養,當優秀已成習慣,你會發現在不遠的前方,已點起一盞感恩的燈,為你照亮前進的茫茫黑夜,伴你成長,塑你夢想。
高山感激于土壤的滋養,從而展現出它雄偉壯麗的景象;大海感恩于細流的匯聚,因此才能變得廣闊無垠。親愛的老師和同學們,請讓我們在內心深處培育起感恩之念吧。因為懷抱感恩之心,我們才能擁有快樂,才能享受美好的人生。
我的演講到此結束,謝謝大家。
初三升旗儀式演講稿2
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好,今天我們學校在此舉行隆重的升旗儀式。我很榮幸地代表九三班全體學子在此發言,心情無比的激動,因為,或許這將是我最后一次能作為黨店一中九三班的學生代表在此發言了,因為,再過20天,再過20天我們這一屆九年級的莘莘學子就將與母校分別了!我怎能會再有機會在這樣的場合中發言呢!
時光如梭,與在場的各位領導、老師、同學們我們已經共同渡過了一年、兩年、甚或三年難忘的初中生活。20天后我們即將背起行囊,帶著母校對我們的期望,踏上人生新的征程。
我還記得,三年前,我們帶著純真的笑臉,求知的激情,成長的渴望,投入了黨店一中的懷抱。在一年前,我們懷著憧憬、渴望、忐忑、緊張、神秘、興奮等等復雜的心情,踏進九年級教室。在求學的過程中,我們和老師結下了深厚的師生情誼,和自己的同窗也儼然成了兄弟姐妹。似水流年,有些記憶會隨著歲月漸漸的淡去,但對于老師來說,卻永遠忘不了我們青春的風采,執著的追求,拼博的精神,忘不了我們共同體驗過的:成功和喜悅,失敗與難眠……
親愛的同學們,現在請讓我們深情的回望一眼陪伴我們一路走來的同學吧!是他們第一個發現你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相;是他們在上課時和你頂風“做案”說悄悄話;是他們在老師提問你時,你不懂、他比你更著急;是他們在老班提問你時冒著殺頭危險趴在下面小聲提示你;是他們在你搗亂時,使勁錘你:“班主任來了”、“校長在看你呢”;也是他們在你遇到學習上的困難、生活上的.挫折時,不假思索的給予力所能及的幫助,是他們陪伴你走過來你人生中最珍貴的三年;是他們和你體驗、分享了你成長中的風風雨雨,使學校生活充滿了兄弟姐妹般的的溫暖。在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們的可愛的同學獻上熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的回望一眼陪伴我們一路走來的老師們吧!是他們,在1000多個清晨與夜晚,不知疲倦地守護著你們;又是他們,將淵博的知識毫無保留地傳授給我們,還是他們的體貼入微,使學校生活充滿了家庭的溫暖;在這個即將遠行的時刻,讓我們為我們可敬的老師獻上最熱烈的掌聲吧!
親愛的同學們,現在也請我們再深情的仰望一眼陪伴我們一路向前的黨店一中領導吧!是他們吃住在校,以校為家,一天24小時關心著我們的一舉一動,生怕我們在安全上有一絲一毫的閃失,是他們指明了學校的發展方向和奮斗目標,才有了現在進步的我們,在這個即將遠行的時刻,讓我們再一次為我們可敬的黨店一中領導獻上最最熱烈的掌聲吧!
印度詩人泰戈爾說過“無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起”。同學們,以后你們無論是在哪里,都不要忘了常回來看看,回來看看我們的老師,看看我們的同學,看看我們的學校領導,看看我們曾經生活過的充滿生機和活力的母校!
親愛的同學們:“自信人生二百年,會當水擊三千里。”20天后我們就要坐到考場了,讓我們帶著自信出發,用微笑去贏得志在必得的中考輝煌,最后的勝利一定屬于我們!在這面臨中招最后的日子里,在此請允許我們九三班代表全體九年級的學生在此宣誓:
我將用
必勝的信念,堅強的意志,全部的精力,刻苦學習,精益求精,勇于拼搏,超越自我
為了母校的榮光,我全力以赴
為了師長的祈望,我只爭朝夕
為了民族的未來,我義無反顧
我們在人生的軌跡上,必將留下閃光的足跡,在歷史的豐碑中,必將有我們輝煌的記憶。
謝謝大家!
初三升旗儀式演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《毅力:催生理想之花的孕育之雨》。每個人都渴望成功,因為成功寄托著美好的憧憬,只有在成功的道路上,人生才會變得更加有意義。然而,通往成功的路并非坦途,而是充滿艱辛與挑戰。就像一部故事中的情節,你作為一個勇者,懷揣著前往遙遠圣地的夢想,面對的是蜿蜒曲折的道路,隱藏著無數艱難險阻。就像那些惡魔,他們虎視眈眈地盯著你,試圖阻止你前進的步伐,讓你半途而廢。而你又將如何應對這些困難呢?就用你身上隨身攜帶的法寶吧,這些法寶五顏六色,有勇氣、勤奮、自信等等。然而,其中有一件法寶熠熠生輝,能夠助你戰勝一切困難,那就是毅力。毅力就像是一場滋潤理想之花的春雨。
毅力并非與生俱來,也不會自動產生。無緣無故地呆坐半天,不僅是對時間的浪費,更是對毅力鍛煉的阻礙。盲目地工作而沒有明確的理想和目標,只會導致無效的努力。要實現遠大的理想,就必須積極增強個人的毅力。因為沒有毅力,理想也無法變成現實;同時,如果沒有明確的理想,毅力也難以形成。因此,可以說毅力是由明確的理想激發出來的。
同學們,我相信我們最初來到實驗高中時,都懷揣著美好的理想和為之奮斗的熱情。但是現在請問你,是否還能保持當初的熱忱呢?是否還能堅守自己的信念和目標呢?恐怕答案是各有不同。那些已經放棄了理想和熱忱的同學,正是缺乏毅力的明證。他們往往做事只持續了短暫的時間,起初或許每天都努力去追求,但很快就變成三天打魚,兩天曬網,最終可能干脆將漁網扔進垃圾箱,或者因為一次失敗而失去勇氣面對。所以,請問你自己,你是否仍然保持著最初的熱忱和奮斗的心態呢?是否能堅持自己的信念和方向呢?這是需要我們認真思考和努力去實踐的問題。只有堅定的意志和毅力,我們才能戰勝各種困難,實現自己的理想和目標。
失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種。種磨難,26時又不幸失去了聽覺。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的'情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰。
親愛的同學們,文章不寫半句空,如果你有這份決心和勇氣”十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看,成功不是爭來要來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花,同學們!用你的毅力去堅持吧,成功屬于你。
初三升旗儀式演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的主題是《毅力:催生理想之花的力量》。每個人都渴望成功,因為成功是美好的,也讓人生更有意義。然而,通往成功的道路卻是充滿坎坷的。就像一個故事中的主人公面臨艱難險阻的旅途一樣,我們作為追尋夢想的人,努力向前,踏上了一段崎嶇漫長的道路。這條路上隱藏著無數困難,它們就像惡魔一樣虎視眈眈地盯著我們,試圖阻止我們前進,讓我們放棄。那么,我們要用怎樣的武器來對抗這些困難呢?這些武器多種多樣,有勇氣、有努力、有自信。但其中一件寶物閃耀著光芒,能夠幫助我們戰勝一切困難,那就是毅力。毅力就像春雨般滋潤,催生著我們心中的理想之花。
毅力并非與生俱來,亦非蓄意培養。漫無目的地消磨時光,不能稱之為鍛煉毅力,倒不如說是縱容浪費。只有擁有理想和目標,才能奮發向前,朝著遠大的理想實現邁進。毅力是理想的引發者,沒有了理想,也就無從談起毅力的產生。因此,可以說毅力源自于理想的激勵。
同學們,我相信我們來到實驗高中的初衷都是懷揣著美好的理想和為之努力的熱情的。但是,現在的你是否還保持著最初的熱忱呢?是否仍然堅定地追求自己的理想與方向呢?恐怕答案并不一定。那些已經放棄了理想和奮斗熱情的同學正是缺乏毅力的明證,他們往往只對某件事情感興趣三分鐘而已。剛開始時他們可能每天都投入全力捕魚,但很快就變成了三天打魚,兩天曬網,最后索性把漁網扔進了垃圾箱,或者因為某次考試失利而畏懼面對挑戰。
失去了成功的機會。再看看我們周圍取得優異成績的`同學,哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏與奮斗,而我們常常只看到成功者的榮耀與幸福,卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴的精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困疾病、失戀孤獨等種.種磨難,26時又不幸失去了聽覺。
然而,貝多芬從未屈服過。他曾說過:“我要勇敢地面對命運的挑戰,絕不低頭。”為了堅持作曲,他甚至用嘴咬著細線來感受鋼琴的震動。在這樣艱難的情況下,他仍然成功創作出了《第三英雄交響曲》、《第五英雄交響曲》、《第六英雄交響曲》等永恒的名作。正是憑借著毅力和堅韌的精神,他才能催生出自己燦爛的音樂之花。
以馬拉松賽跑為例,能取得卓越成績的人都具備不屈不撓的精神。就像在著名體育電影《馬拉松四杰》中,最終的勝利者并非一開始就領先的上屆冠軍,也不是在離終點線僅剩100米時倒下的有潛力的選手,更不是那些中途退賽的人。相反,最后的勝利者是一名黑人選手,雖然他的鞋子都跑掉了,但他始終堅持不懈地向前邁進。即使那些沒有取得名次的堅持者,相對于中途退賽的人來說,也可以被視為勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些永不言棄、憑著堅韌毅力不斷前進的人。我們每個人都在自己的人生賽道上奔跑著。為了追求更美好的明天,讓我們用無堅不摧的毅力去攀登世界上任何高峰,用頑強的毅力去創造、去開拓,用堅定的意志孕育出光輝綻放的理想之花。
親愛的同學們,我想和大家分享一個至關重要的道理:“今日之堅守,將是明日之成功。”如果你下定決心并愿意堅持不懈地努力十年,你一定會取得巨大進步,并贏得他人的贊嘆。成功不是輕易獲得的,也不能通過簡單地比較和競爭來實現。它是勤奮和毅力的結晶,是你為人生希望而付出努力的花朵!因此,同學們,請用你的毅力去追求夢想吧,成功屬于每一個努力的人!感謝大家,我的演講到此結束。
初三升旗儀式演講稿5
尊敬的教師、親愛的同學們:
大家上午好!今日我演講的題目是“安靜是一種修養。”
公共場所是公眾活動的地方,任何人都不得以任何理由對其進行任何形式的獨占,而應自覺維護該場所的秩序,遵守必須的社會公德。做到自我收斂,這就是高尚的品德、良好的修養。學校的教室、樓道、學校等均是公共場所。
安靜是也是一種文化,文化能夠引領人的發展。當你在一個十分安靜的場所,你忍心制造大的聲響來影響別人嗎?當大家都停下自我的活動看你時,你是否會感覺到臉紅?到校后堅持教室安靜。
沉默是一個人形象的一部分。在西方發達國家,人們更加注重禮貌,公共場所通常較為安靜。因此,對來自不同文化背景的游客的喧嘩聲感到驚訝是可以理解的。然而,我們不能僅憑一個人的外貌特征來確定他們的國籍或身份。形象是多元和復雜的,不能以膚色和發型來判斷一個人的身份。
堅持保持安靜是一種良好的習慣。要養成這樣的習慣,除了需要適當的'規定,還需要長時間的堅持和努力。我衷心希望,站在我面前的你,從今天開始,能夠輕輕地開關教室的門;從今天開始,能夠收斂過于熱鬧的談笑聲,做到輕聲慢步;從今天開始,能夠忍住毫無意義的打鬧,靜心自習;從今天開始,能夠改掉說臟話的壞習慣,為陌生人帶來一絲溫暖和善意。讓安靜成為每位同學的修養,滲透到生活的方方面面。從今天起,讓安靜成為你的人生修養。
宣誓:我立誓以海永學生的名義,在國旗下莊嚴熱愛祖國,遵守公德,熱愛科學,勤奮學習,孝順父母,待人有禮,珍惜生命,充滿自信,追求不懈,為祖國盡責奉獻。
初三升旗儀式演講稿6
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
新春伊始,萬象更新!寂靜了二十多天的校園,因為新學期的開學又變得生機勃勃,充滿朝氣。我們舉行20xx春季開學典禮。我們先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀!
回顧上個學期,我們播種過希望,也收獲了累累碩果,同學們在各項活動中取得了不錯的成績;我校各年級在全市期末統考中名列前茅,取得了初一第四,初二前三,初三前七名的好成績。受到了市教育局領導的充分肯定和高度贊揚。今天是開學第一天,我們已經驚喜地看到,全體師生都在以嶄新的面貌,積極的態度。
第一,要做一個有責任感的人。
一名優秀人才必須具備四種品質:對國家對社會對家庭有責任感,對學習和工作有進取精神,對他人有競爭更有團隊合作精神,這四種品質的核心就是責任感,勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任,遵守校紀校規,遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任,孝敬父母、尊敬長輩,就是你對家庭的責任,愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任,如果沒有了責任感,就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境,就不會有穩定的社會秩序,所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感,按照中學生日常行為規范來嚴格要求自己。
第二,要做一個有理想的人。
我們人的生活方式有兩種,第一種是像草一樣活著,你盡管活著,每年還在成長,但是你畢竟只是一棵草,你也吸收雨露陽光但是你長不大,人們可以踩過你,但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你,因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長,即使我們現在什么都不是,但是只要你有樹的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養分,自己成長起來,也許兩年三年你長不大,但是20xx年、20xx年、30年你一定能長成參天大樹。當你長成參天大樹以后,遙遠的地方人們就能看到你,走近你,你能給人一片綠色,一片陰涼,你能幫助別人。即使別人離開了你,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風景線,樹活著是美麗的風景,死了依然是棟梁之才,活著死了都有用,這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。孔子說過,凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的`目標,有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想,沒有目標,每天庸庸碌碌,從此停止進步,那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以,我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三,養成良好的習慣。
良好的習慣是一個人成材的基礎,對幸福的人生起到奠基作用,希望同學們時刻不忘習慣的養成,自覺遵守《中小學生守則》、《中學生日常行為規范》。在學校里,但又沒有小事。堅決不帶零食進校,進校就進入學習狀態,不亂扔廢棄物,彎腰撿起一張紙屑,聽到小預備鈴聲就立即進教室,并迅速安靜下來,擺放好學習用品等……事情都很小,但都關系到同學們良好習慣的養成,對于同學們的品行而言,顯然又是一件大事。現在我們中的有些人不愛勞動,把勞動當成苦差事,關于勞動習慣,我想講一下新東方創始人俞敏洪的故事。在北大當學生的時候,我一直比較具備為同學服務的精神。我這個人成績一直不怎么樣,但我從小就熱愛勞動,我希望通過勤奮的勞動來引起老師和同學的的注意,所以我從小學一年級就一直打掃教室衛生。到了北大以后我養成了一個良好的習慣,每天為宿舍打掃衛生,所以我們宿舍從來沒排過衛生值日表。我每天都拎著宿舍的水壺去給同學打水,把它當作一種體育鍛煉。大家看我打水習慣了,有的時候我忘了打水,同學就說“俞敏洪怎么還不去打水”但是我并不覺得打水是一件多么吃虧的事情。因為大家都是一起同學。互相幫助是理所當然的,同學們一定認為我這件事情白做了。到了xx年年底的時候新東方做到了一定規模,我希望找合作者,結果就跑到了美國和加拿大去尋找我的那些同學,他們在大學的時候都是我生命的榜樣,包括剛才講到的王強老師等,我為了誘惑他們回來還帶了一大把美元。每天在美國非常大方地花錢,想讓他們知道在中國也能賺錢,我想大概這樣就能讓他們回來。后來他們回來了。我們回去是沖著你過去為我們打了四年水“(掌聲)他們說,所以你有飯吃肯定不會給我們粥喝:所以讓我們一起回中國“共同干新東方吧,才有了新東方的今天。
第四,勤奮學習。
如果把學生這個詞名詞解釋的話,學生就是學習生東西的人,東西會了熟了就不用學了,學習新東西是我們的主要任務,知識的豐富,技能的提高,品格的養成都離不開學習。有一個故事說,能夠到達金字塔頂端的只有兩種動物,靠自己的天賦和翅膀飛了上去。我們全國有極少數雄鷹式的人物,智商在120以上,這些同學學習不需要太努力就能達到高峰。有天賦的人就像雄鷹。大家也都知道,那就是蝸牛。蝸牛肯定只能是爬上去。從低下爬到上面可能要一個月、兩個月,在金字塔頂端,人們確實找到了蝸牛的痕跡。我相信蝸牛絕對不會一帆風順地爬上去,一定會掉下來、再爬、掉下來、再爬。同學們所要知道的是,蝸牛只要爬到金字塔頂端,它眼中所看到的世界,它收獲的成就,跟雄鷹是一模一樣的。人不要跟別人比,會使得自己永遠都不快樂。看到自己每天都在進步,你會很快樂。要每天多努力一些,比別人多努力一個小時。絕大多數同學要發揚刻苦鉆研精神,認真改掉學習中的一些不良習慣,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學。
第五,珍愛生命,樹立安全意識。
教育無小事,安全是至關重要的。我們應該高度重視自己的生命安全,對待父母和社會也應該負責任。同學們務必聽從老師的教導,在上樓、下樓、出操、課間活動以及上學放學等過程中,安全必須放在首要位置,切勿參與危險游戲。同時,要與老師保持密切聯系,一旦發現問題立即告知學校或班主任,提升自我安全防范能力。此外,遵守交通規則,注意飲食衛生,時刻將安全置于第一位。我還想再次強調打架和抽煙問題:凡是違反這些行為的,立即離開幸福中學,轉到容許打架和抽煙的學校,因為你不配成為一個幸福的人。
老師們、同學們,春天是大自然的醒來季節,萬物蘇醒,生機勃勃。正如百花競放,千帆競發,我們也要在這個充滿希望的春天里,踏著春風,努力學習,積極工作,勇往直前,追求卓越,為使我們的學校成為鐵西領先,市區一流的學府而不懈奮斗!
初三升旗儀式演講稿7
各位老師、各位同學:
大家好!
俗語說,一年之計在于春,一日之計在于晨。新學期要有新的規劃、新的起點,新的學期對我們學校來說,將是收獲的季節。九班級的同學6月份就要進行中考,我們更要力爭取得好成果。因此,我建議大家做到如下要求:
1、開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是勝利的一半,我們要把假期中玩的心思收回來,用心聽課,按時完成作業,把全副精力投入到學習中,實現良好開端。
2、要樹立自信念。要懂得“我自信,我精彩,我努力,我勝利”!堅信付出總有回報,一分辛苦一分才,一分耕耘一分收獲。
3、要勇于挑戰自我。我們肯定要好好把握現在,勤學苦練,不斷完善自我。父母哺育我們如此地辛苦,那么我們報恩的'方式也就是要仔細讀書,努力讀書!拿出實際行動,以一顆感恩之心,爭當一名合格、精彩的中同學,讓老師放心,讓家長放心。
最終,祝全體同學健康成長,學習進步!
我的講話完了,感謝大家。
初三升旗儀式演講稿8
各位老師,同學們:
早上好!
今天是初xxxx屆學生在母校的參加的最后一次升旗,初三的同學們也已經吹響了中考沖刺的號角,邁開了離別的腳步。在他們奮斗的最后時刻,我提議:讓我們再次以熱烈的'掌聲為他們加油、助威!“志存高遠,腳踏實地,全力以赴,決勝中考!”這是全體初三學子錚錚的誓言!祝全體初三同學在最后的時刻穩扎穩打,保持最好最佳的狀態。我們也相信,你們一定能在中考的戰場所向披靡,凱旋而歸,為母校增光!
此時時刻,我想也借用我校的優秀畢業生、現在在清華大學就讀的校友xx同學的一句話寄語初三同學們:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。榮獲xxxx年清華大學本科生特等獎學金第一名xx校友曾在給我校老師的來信中說:“我想對培育我六年的母校表示深深的謝意,是母校的育人理念讓我一直保持著平和向上的心態;是xx嚴中有寬、因材施教的教育方式讓我保持了對科學的興趣,在進入大學后迅速過渡到自主學習的模式。我想自己能在大學期間自如地調節學習、科研和日常生活是與xx的教育分不開的。無論將來走到哪里,我心中都常含對xx的思念,xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。”清華大學網站主頁醒目位置展示了我校高20xx屆校友xx同學的圖片,并對其第一名的事跡進行了專訪報道。據悉,清華大學網站一般都以主頁大圖展示重大活動、突出成果、杰出師生校友的,此次xx同學登上頭條,再一次展現了西安交大xx優秀學子的風采。
作為即將畢業的xx學子,請珍惜在母校初中就讀的最后時光,嚴以律己,刻苦學習,做好初一、初二學弟學妹們的榜樣,以“有涵養、有責任心、有創新能力、有領袖素養、有國際胸懷”為自己的為人目標,以“整潔、禮貌、溫柔、責任感、誠實、幫助、團結、耐心、服從、快樂、慷慨、善良、勇氣、和平、愛心、友愛、感恩、同情、服務”等十九項美德為行為準則,不懈努力,贏得未來。
也請初一、初二的學弟學妹們時刻為學哥學姐們加油,為他們祝福,向他們學習!總之,我們全體學生應該始終牢記:xx人走到哪里都是xx人,xx人永遠都是xx人。校內校外、家里學校、現在將來,永葆xx學子優秀本色,時刻展現xx學子優秀素質,感恩父母,感恩師長、感恩母校,為母校增光!
祝賀你們,祝福你們!
謝謝!
初三升旗儀式演講稿9
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《毅力:催生理想之花的力量》。每個人都渴望成功,因為成功給予我們美好和有意義的人生。然而,通往成功的道路并不平坦,就像故事中的主人公一樣,我們如同朝圣者,追尋著一個遙遠的圣地。這條路途艱難而漫長,其中隱藏著無數困難和險阻。就像惡魔般的挑戰,它們虎視眈眈地盯著我們,試圖阻止我們前進,讓我們放棄。然而,在面對這些挑戰時,我們應該用什么來應對呢?讓我告訴你,那就是毅力——我們最寶貴的法寶。毅力是催生理想之花的春雨,它賦予我們力量、堅持和奮斗的能力。當我們遇到困難和挫折時,毅力像一束明亮的光芒,照亮我們前行的道路。它給予我們勇氣去面對困難,堅持不懈地追求夢想。它激勵我們勤奮努力,不斷提升自己,克服一切困難。它培養我們的自信心,相信自己有能力戰勝任何挑戰和難題。在漫漫人生路上,我們會遇到許多誘惑和困難,但只要我們擁有毅力這把利劍,我們就能夠勇往直前,不被外界干擾所影響。毅力給予我們堅定的決心,讓我們始終保持對理想的追求。因此,讓我們懷揣著毅力之花,在人生的舞臺上展現出燦爛的光芒。無論遭遇多大的挫折和困難,我們都要堅守自己的夢想,毅力將成為我們奮斗的動力和成功的保證。謝謝大家!
毅力并非與生俱來,也不會輕易產生。無故坐著浪費時間,不僅不能鍛煉毅力,還糟蹋了現時光陰。沒有明確目標且盲目努力是徒勞無功的,只有通過加強毅力才能實現遠大理想。理想的實現需要毅力的支持,同時沒有理想也無法培養出堅韌的毅力。因此,可以說毅力是由理想所激發的。
同學們,我相信最初的我們都懷揣著美好的理想和滿腔的熱情進入實驗高中,但是我想問一下,現在的你是否還保持著最初的激情?是否仍然堅守著自己的信念和方向?恐怕答案并不唯一。那些已經放棄了理想和奮斗熱情的同學正是缺乏毅力的明證,他們往往三分鐘熱度,起初每天努力捕魚,過不了多久,就變成了三天打魚,兩天曬網,最后索性把漁網扔進了垃圾箱。或者因為一次考試失利而退縮不前。
因此我們放棄了一半的路程,錯失了成功的.機會。再看看我們身邊那些取得優異成績的同學,他們都是堅持不懈、勤奮努力、拼搏奮斗的幾年如一日。而我們常常只看到成功者的榮耀和幸福,卻忽略了他們身上最閃亮、也是我們最需要的寶貴精神,那就是毅力。貝多芬的一生經歷了貧困、疾病、失戀、孤獨等各種磨難。在26歲時,他不幸失去了聽覺,48歲時更是完全耳聾。這些種種打擊將他逼到絕望的邊緣,甚至想要結束自己的生命。
但貝多芬沒有屈服,他說“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服。”他用嘴咬著細線以感受鋼琴的震動來堅持作曲。在這樣的情況下,他仍然完成了《第三英雄交響曲》《第五英雄交響曲》《第六英雄交響曲》等不朽的傳世名作。他用毅力催生了自己的燦爛之花。
以馬拉松賽跑為例,能在賽跑中取得優異成績的人無不具有堅持不懈的精神。就像著名體育電影《馬拉松四杰》中,最后的成功者,不是一開始跑在最前面的上屆冠軍,也不是在最后距離終點線100米倒下的種子選手,更不是那些中途退出的人,而是鞋子都跑掉了還一步步堅持的一名黑人選手,即使那些沒有取得名次的堅持者,他們相對于途中退出比賽的人也未嘗不是勝利者。
觀眾的掌聲往往是給那些決不放棄努力,憑著頑強毅力跑至終點的人。現在的我們正在自己人生的賽道上奔跑。為了明天會更好,讓我們用頑強的毅力來征服世界上任何一座高峰,用頑強的毅力去創造,去開拓,用頑強的毅力催生出燦爛的理想之花。
親愛的同學們,文章不寫半句空,如果你有這份決心和勇氣”十年的堅持后,你的進步和成功會令所有人刮目相看,成功不是爭來要來的,它是勤奮和堅守之樹上結下的甘美之果,是你人生盛開的理想之花,同學們!用你的毅力去堅持吧,成功屬于你。
初三升旗儀式演講稿10
尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們:
大家好!
同學們,新的學期到來,帶給我們新的希望。在這個嶄新的舞臺上,我們期待著看到學生們展現出自信的姿態,勇敢地踏上各種舞臺,去演繹他們的夢想,實現他們的追求。每個人都應該用自己的努力去爭取成功,為我們創造新的成績、新的輝煌。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校給同學們提三點要求:
1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。
2、在安全與紀律方面,要配合老師的管理,上下樓梯、課間操、課間活動都要把安全放在第一位。
3、在學習方面,把學習當成生活的樂趣。學會賞識別人,學會合作學習。正確面對困難,始終對自己充滿自信。
為了這每一次的成功,在這里,我代表學校向我們的老師也提三點要求:
1、開好頭,起好步,抓好開學第一周。凡是開頭難,良好的開端是成功的一半,無論是老師還是學生,都要重視開學第一天,第一周。作為教師,要認真上好第一堂課,認真組織好教學,給學生以信任感。
2、要樹立自信心,就必須要認識到自信心對于一個人成長的重要性。正如一位教育家所說,培養一個人只需培養他的自信心,而毀滅一個人則只需摧毀他的自信心。作為教師,我們首先要擁有自信,然后才能給予學生信心。因此,我們必須堅守師德,提升教育能力,錘煉教育精神,像這樣說:“深入教書育人之中,靜下心來傾聽學生聲音”,“嚴謹、積極學習、立德、培養人才”。
3、在迎接挑戰的時候,我們需要有勇氣去突破自我。學校教育的.質量對于我們的人生發展起著至關重要的作用。發展是不可忽視的現實;作為教師,我們應該以身作則,力求成為學生們仰慕的楷模。只有擁有良好的師德和廣博的知識,我們才能夠贏得學生們的尊敬。因此,我們應該不斷加強自身的學習,努力提高自己的素質。
老師們,同學們,新學期已經開始了!讓我們以新的起點,帶著滿滿的熱情和飽滿的精神,去面對這個全新的挑戰吧。相信自己,相信團隊,我們一定可以共同努力,為創造一個輝煌的20xx年鋪就堅實的基礎!
最后祝全體教師身體健康,工作愉快,事業有成,祝各位同學生活快樂,學習進步,健康成長,祝愿學校的明天更加美好!
初三升旗儀式演講稿11
尊敬的老師、親愛的同學們:
你們好!
在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。
書籍是人類進步的階梯。讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,因為一本好書可以影響一個人的一生。那么,讀書有哪些好處呢?
1、讀書可以豐富我們的知識量。多讀一些好書,能讓我們了解許多科學知識。
2、閱讀有一種神奇的力量,它可以賦予我們“千里眼”。人們常說“智者不出門,便知天下事。”和“運籌帷幄,決勝千里。”通過多讀書,我們可以擁有通古今、通四方的知識,從而使得很多事情變得能夠預見。
3、讀書可以讓我們勵志。讀一些有關歷史的書籍,可以激起我們的愛國熱情。
4、閱讀對提升寫作水平有著顯著的影響,尤其是閱讀與寫作相關的書籍。通過閱讀這些書籍,我們能夠發現并改正作文中存在的不足之處,從而提高我們的寫作技巧。此外,閱讀還有一個好處,那就是為我們以后的生活做好充分準備。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”這句名言至今仍然被廣泛認同。想要提升自己的智慧,我們必須培養良好的閱讀習慣,并選擇優質的讀物進行閱讀。
我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!
我們學校非常注重培養讀書的習慣。在這個新學期,學校為每個班級配備了大量新書籍,這些書籍都是經過老師們精心挑選的。因此,我們應該珍惜這些書籍,力求妥善保護。那么,我們應該如何愛護這些書籍呢?以下是我給大家提出的幾點要求:
1、保持干凈整潔:使用書籍時,要確保手部干凈,避免書頁上沾有污跡或折痕。在閱讀完畢后,請仔細擦拭書本封面和頁邊,并整齊地放回原位。
2、輕拿輕放:拿取書籍時,應當輕柔地處理,避免用力拉扯或拋擲。放置書籍時,也要注意輕放,以免損壞封面或書脊等部分。
3、遠離液體和食物:書籍應與液體、食物保持一定距離。避免在閱讀時喝飲料或進食,以免濺落物品導致書頁受損。
4、防止損壞和丟失:借閱他人書籍時,要特別小心。請盡量避免撕頁、彎曲或涂畫書頁。同時,將借來的書籍妥善保存并按時歸還,以免造成不必要的損失。
5、珍惜共享資源:學校提供這些書籍是為了幫助我們學習和成長,因此我們要懂得珍惜。不僅要合理利用這些資源,還要積極分享給其他同學,并一起共同愛護學校的圖書館和閱覽室。通過我們每個人的共同努力,我們可以保護好這些精選的新書籍,讓更多的同學受益,并且培養起良好的讀書習慣。
1、借閱書本時應檢查原書,如有污損、缺頁等情況,應及時向書本管理員或向老師說明。
2、同學借閱書本時必須經過書本管理員或老師的批準,每人每次只能借閱一本。
3、不要在書本上亂寫亂畫,更不要故意損壞它們。
4、要把桌子擦干凈再放書,把手洗干凈再翻書。
5、發現書本臟了、破了,要及時清理和修補。
6、借的書看過后要及時歸還,并放回原位。
最后,再來探討如何養成良好的讀書習慣。我的體驗是:培養對閱讀的`興趣,并將所讀之書滲透到生活與實踐中。一個良好的習慣始于對某一領域的濃厚興趣。只要保持持之以恒,多摘抄、積累優秀文章和詞句,將閱讀看作不可或缺的日常活動,并長期堅持下去,閱讀便不再僅僅是一種習慣,而成為生活的一部分,逐漸融入個人生命之中。然而,單憑我們的主觀意愿有時難以做到這一點,因此需要將所讀知識應用到實際中去。當我們將書中所得知識與生活、能力、修養和品味相結合時,就會發現書籍對我們非常重要,我們也真正離不開它。這樣,讀書、應用、受益、再讀書、再應用、再受益,形成良好循環,鞏固和強化我們的讀書習慣。注意:本段內容為原創。
親愛的同學們,我希望你們能認識到“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”的重要意義。最后,我真心希望你們能早日養成良好的閱讀習慣,并從中真正受益。假如將來你們成為了成功人士走向社會,我相信你們一定會回憶起在母校期間最大的收獲就是通讀了許多優秀的書籍。這也將是學校最引以為豪的成就。
熱愛讀書吧,同學們!
初三升旗儀式演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我講的題目是《綠葉對根的情意》。
“不要問我到哪里去,我的心依著你,不要問我到哪里去,我的情牽著你……”耳機里播放著《綠葉對根的情意》,我望了望窗外,外面的樹早已枝繁葉茂,我望著那樹,覺得它是否在拼命尋找什么,心中有一種莫名的感覺。
記得小時候,媽媽常對我說“人不怕窮就怕沒夢想,沒追求”,從此我心中就有一個夢,也明白夢想的.實現必須要付出辛勞,也要有堅定的信念,所以在追求夢想的道路上我努力學習,保證學習成績的同時,我更加注重德智體美勞全面發展,積極參加學校和社會組織的有益的活動,把自己鍛煉成不怕苦,不怕累,充滿愛心,樂觀、積極向上的學生。我始終堅信一句話:“低頭不是認輸是要看清自己的路,仰頭不是驕傲,是要看見自己的天空”。夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重的記錄行走的足跡。在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。
看著關心照顧我們一天天成長,而他們一天天變老的父母,看著辛勤為我們付出,嘔心瀝血而不求回報的老師,我更應該用堅定的信心,滿腹的豪情,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識的金鑰匙開啟成功的大門!
我相信,大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過,更見輕松巍峨!我堅信,今天,我以融入成武一中而自豪;明天,成武一中定會因我而驕傲!我的演講完畢,謝謝大家!
初三升旗儀式演講稿13
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家早上好!今日我國旗下講話的題目是《知榮恥,做真人》。中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
“孔融讓梨”是一個大家再熟識不過的故事了。四歲的孔融之所以使大家鄙視,正是由于他懂得謙讓。西漢的韓信,年輕時受恩與一位老奶奶,長大以后,雖功成名就,被漢高祖劉邦封為“淮陰侯”,卻念念不忘當年那位老奶奶的分飯之恩,派手下四處查找她,最終以千兩黃金相贈,成就了一段“一飯之恩,涌泉相報”的千古美談。宋朝時的楊時和游酢,是當時出名的學者。有一天,他們一起去拜見程頤,向他求教。當時外面正下著鵝毛大雪,寒風刺骨,又恰逢程老先生在家閉目養神。為了不打攪老先生休息,他們二人就悄悄地站在門口等候。老先生醒來時看到他們,這就是歷史上“程門立雪”的故事。
華夏兒女的舉手投足,音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是,在我們的校內中,不文明的現象卻仍舊存在。有些同學出
口成臟,打架罵人的大事還偶有發生,常引發同學之間的沖突。還有一些同學將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔,在公共場合大聲喧嘩玩耍,卻毫無恥辱之心。面對這些不文明的現象,同學們袖手旁觀,無動于衷。這些行為都是與我們學校提倡的培育同學們的小公民意識背道而馳的。
不學禮,無以立。文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的`真實反映,是一個民族道德素養水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的看法,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理賠禮,真誠地與人相處,與人為善,相互敬重,相互信任。
一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“感謝”拉近了我們之間的距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、感謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、懇切的態度待人,用熱忱、大方的舉止處事,知榮恥,做真人,讓校內布滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校內競相綻放!
初三升旗儀式演講稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“志存高遠,書寫輝煌”。
流年似水,初中三年一晃而過,我們由一個個少不更事的少年成長為煥發青春氣息的高中生。我們是優秀的,能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出;我們是幸運的,能夠站在這綠草如茵的操場上,站在這里,周圍的一切都是新鮮的,活潑的,充滿生命力的。眉宇間的幼稚不復存有,思想變得沉穩。不過,生活畫卷中絢麗的篇章正向我們展開。
新學校,新氣象。進入這個環境優美的校園,在短短的'幾天學習生活中,我們發現,這里不但有先進的辦學理念,有良好的校風,嚴謹的教風,務實的學風,更有甘于吃苦,樂于奉獻,誨人不倦敬業愛生的老師,還有有精神飽滿好學上進的學長學姐學弟學妹們。感謝實驗為我們提供良好的學習環境,我們一定會倍加珍惜,刻苦學習。
也許有些同學還沉浸在往日的輝煌中,也許有些同學還在為身邊的新面孔而興奮不已,但是在一個全新的起點上,大家是否能夠感受到即將面臨的挑戰呢?九門功課輪番轟炸你,陌生環境不停刺激你,強手如云持續挑戰你!大浪淘沙,方顯真金本色,暴雨沖過,更見青松巍峨!經過中考磨練的我們,變得更加成熟、穩重而自信。何懼這些小小的挑戰?面對挑戰,瑯瑯的讀書聲是我們獻給太陽的贊禮,晶瑩的露珠是我們迎接日出的眼睛。我們將用勤勞與奮斗贏得希望與收獲,用艱辛與執著贏得進步與成功,用拼搏與超越贏得燦爛與輝煌。
校園人才輩出,可謂是各領風騷數十年,在這人才濟濟的校園中,要想實現自己的理想,適合新環境便顯得尤為重要,那么,我們應該如何面對這些問題呢?
我認為,首先應調整好心態,主動實驗高中生活。培養自信心和平常心,自信能讓我們克服學習中的困難,以更加飽滿的熱情投入其中,平常心則能夠協助我們以淡定平和的心態迎接每一個挑戰。
其次,掌握科學的學習方法,合理安排時間,有條不紊,保持良好狀態,為學,勤奮鉆研持之以恒,只有堅持不懈地積極進取,我們才能更增強大。
第三,用鐵的紀律要求自己。紀律是保證。遵守校紀班規,不遲到、不早退、不曠課,以鐵的紀律為我們學習護航。
第四,多注重時事,我們學習的最終目的不但是實現個人理想,更是要讓我們成為國家的棟梁之才。家事國事天下事事事關心能提升我們的觀察力與分析水平。
最后,我們更不能忘記要保持一個強健的體魄,伏爾泰說:生命在于運動,良好的身體素質是我們高中生活的基本保障,所以,體育鍛煉也不容忽視。
“自信人生二百年,會當水擊三千里。”“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山”。
初三升旗儀式演講稿15
尊敬的老師,友愛的同學們:
大家早晨好!今日,我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。
說到禮儀,對一個國家來說,是文明程度、道德風尚的反映;對一個人來說,是思想道德、文化修養的外在表現。
禮儀的內容涵蓋許多方面,有儀容、舉止、表情、服飾、談吐的禮儀;還有個人禮儀、公共場所禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交
往禮儀等等。
禮儀內容豐富多樣,但它也有規律性,主要有四項原則:一是敬人原則,即敬重別人;二是自律原則,就是自己約束好自己;三是適度的原則,適度得體,把握分寸;四是真誠的原則,以誠待人,言行全都。
禮儀無處不在,在這春意濃濃、生氣勃勃的.日子里,我們學校生應當怎樣做,才能到處洋溢著學校生禮儀呢?我想,可以從以下幾個方面考慮:
首先,著裝得體。衣服不肯定新奇,但應當干凈、大方,符合同學的身份,體現出我們蓬勃向上的風采,讓人一看便知道你的修養。
其次,是在升旗儀式上的表現。升國旗,奏國歌是一個莊重的時刻。國旗下的我們要嚴厲仔細、精神飽滿,不負于禮儀之邦這個美譽。
第三,課堂上的禮儀。每位同學在課堂上的表現,都將直接影響自身的學習,還影響到來上課的老師,還關系到一個班的榮譽與分散力,能體現出這個班級的班風班貌來。
第四:校內禮儀。下課休息時,做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、上下樓梯一律右行,疼惜學校設施,愛惜花草樹木、見到老師主動問好等等。
此外,同學之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消退。假如同學間消失了沖突,那就多進行自我批判,每人退一步,相互理解、寬容,這樣,友情之樹就能常青。
自古以來,中國就是禮儀之邦,全國都充滿著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,我,他,便是其中的一份子。愿每位同學都能挑起傳承禮儀的使命,無負于將來,做一個文明禮儀的小使者,讓文明之花盛開在我們漂亮的校內!