《坐井觀天》讀后感1

《坐井觀天》是小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)的一篇小課文，講的是小鳥和青蛙因?yàn)樘煊卸啻蟮膯栴}產(chǎn)生爭(zhēng)論，讓孩子們討論爭(zhēng)論的原因以及可以從中明白的道理。課文內(nèi)容淺顯易懂，誰都知道小鳥是對(duì)的，也知道看問題應(yīng)該站得高才能看得遠(yuǎn)。后來，我才發(fā)現(xiàn)，在這篇課文中學(xué)習(xí)到的道理誰都明白，可是實(shí)際應(yīng)用到生活中的時(shí)候，自己難免像青蛙一樣目光短淺。

有一次，我和同事在談?wù)撊照兆罱淖兓覀兌加X得日照發(fā)生了很大的變化，環(huán)境更整潔了，道路更暢通寬廣了，樓也更高更密了。我就說，日照發(fā)展變化真快啊，實(shí)在很難想象還要怎么變，感覺應(yīng)該很好了。我同事就說，那是你沒有去過大城市看看，那里的樓更高更密，甚至都看不到藍(lán)天，那里人們的生活節(jié)奏非常快，走路不見跑，但都走得很快。我很吃驚，看來我的見識(shí)還是太淺顯。我突然就想到了講授過的課文《坐井觀天》，原來，想要站得高、看得遠(yuǎn)，目光不短淺實(shí)在不是一件容易的事情。

《坐井觀天》讀后感2

《坐井觀天》通過青蛙和小鳥對(duì)天的大小的爭(zhēng)論，告訴我們一個(gè)道理：站得高，才能看得遠(yuǎn);看問題，認(rèn)識(shí)事物，站得要高，看得要全面，不然就會(huì)像青蛙那樣犯了錯(cuò)誤還自以為是。

現(xiàn)在我經(jīng)常教育自己,要以平常心對(duì)待的人, 應(yīng)該讓我們明白一個(gè)道理：山外有山，人外有人，沒有最好，只有更好。如果自己不能接受別人超過自己，看到別人比自己好就生氣、妒忌的話，這樣恐怕在以后的競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)中，就很難形成一個(gè)良好的心態(tài)。我想新篇故事倡導(dǎo)人文關(guān)懷，但是并非不讓自己不受任何磨練和挫折。

這個(gè)故事要讓我們知道生活不總是一帆風(fēng)順，挫折對(duì)每個(gè)人來說也是難免的。而且要正確地對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中你不可能各方面都是第一，永遠(yuǎn)是第一的。遇到別人比你好，你應(yīng)該先高興地接受這一事實(shí)，再想想他為什么會(huì)比你好，然后通過自己的努力盡力爭(zhēng)取，但必須要保持良好的心情，這樣你才能更出色。

《坐井觀天》讀后感3

我讀了一篇小故事，名字叫《坐井觀天》。有一只青蛙生下來就住在井里，從來沒出去過，一天小鳥停在井邊跟青蛙打招呼：“青蛙，你好。”青蛙說：“你好，你來井里做客吧！可好玩了。”

小鳥笑了：“朋友，井外面更好玩。到處都是草。花，我還可以飛呢！青蛙說：”別騙我了，天空只有井口那么大。“

小鳥說；”那你就跳出來看一看。“青蛙跳出來一看，外面果然很大。青蛙再也不去水井里了。

我知道了，多向別人習(xí)增長見識(shí)，才能找到自己的差距，樹立遠(yuǎn)大的志向。

《坐井觀天》讀后感4

《坐井觀天》這個(gè)故事講述的'是一只青蛙和一只小鳥討論天有多大。青蛙對(duì)小鳥說：天只有井口那么大。小鳥告訴青蛙：天是無邊無際的。青蛙不相信，小鳥就讓青蛙跳出井看看。青蛙半信半疑的跳出來看了看，哇！天真的有那么大！

讀完了這個(gè)故事，我覺得青蛙一直生活在井底，抬頭就能望到井口那么大的天，低頭看到的就是井底的水，它根本不知道外面的世界是什么樣的。小鳥就不一樣了，它每天在天上飛，看到了天有多大、山有多高、草原有多寬、水有多深，還能結(jié)識(shí)到好多的朋友。最后青蛙聽了小鳥的建議，跳出井底知道了天有多大，地有多廣。

我要像小鳥一樣，做一個(gè)有目標(biāo)、有理想的人，這樣就能“飛”的更高、走的更遠(yuǎn)。也要向青蛙學(xué)習(xí)，虛心聽從朋友的建議，改變自己的不足。

《坐井觀天》讀后感5

我非常喜歡讀《成語故事大全》，其中給我印象最深的就是《坐井觀天》了。《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙以為天只有井口那么大，其實(shí)天空是一望無際的，比喻眼界狹小，所見有限。

從這個(gè)故事中，我們能學(xué)到許多。在生活中，我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的城市這么大，要多出去看看。俗話說的好，“讀萬卷書，不如行千里路”，所以我們要多出去看看外面的世界，就像那只井底的小青蛙一樣，跳出井口，看看更廣闊的天地。我現(xiàn)在還小，讀的書還不多，去的地方也不多。但是，我決不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙，長大以后，我要讀更多的書，走更多的路，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

《坐井觀天》讀后感6

《坐井觀天》講的是青蛙和小鳥在聊天有多大，青蛙覺得天只有井口那么大，小鳥說天無邊無際。青蛙說，我一抬頭就能看到天，怎么會(huì)那么大呢？小鳥告訴青蛙：你不信，跳出來看一看，就知道天到底有多大了。青蛙試著跳出來一看，哇！原來天真有那么大。

讀完了這個(gè)故事，我覺得青蛙說天只有井口那么大，是因?yàn)樗囊娮R(shí)太少。小鳥不一樣，它有自己的理想，朝著自己的目標(biāo)努力飛翔。我要像小鳥一樣，有自己所追求的目標(biāo)，為了目標(biāo)而努力，爭(zhēng)取走的更遠(yuǎn)。

《坐井觀天》讀后感7

我非常喜歡讀成語故事，其中《坐井觀天》給我留下了很深的印象。

《坐井觀天》講的是一只井底的青蛙只有井口那么大，其實(shí)天空是一望無際的。

從這個(gè)故事中，我們能學(xué)到許多。在生活中，我們不能認(rèn)為世界只有自己生活的城市這么大，要多出去看看。俗話說的好，讀萬卷書，不如行千里路。所以我們要多出去看看外面的世界，就像井底的小青蛙，跳出井口，看看更廣闊的天地。

我現(xiàn)在還小，讀的書還不多，去的地方也不多，但是我絕不會(huì)做一只坐井觀天的小青蛙。長大以后，我要讀更多的書，走更多的路，掌握更多的知識(shí)和本領(lǐng)。

《坐井觀天》讀后感8

今天第一節(jié)課是語文課，課上語文老師給我們講了一篇新課文《坐井觀天》，我聽得十分入迷。

講的就是有一只青蛙和小鳥爭(zhēng)論天的大小，青蛙說：”天只有井口那么大，我天天坐在井里抬頭看天，每次看天，天都有那么大不會(huì)錯(cuò)的。“小鳥說：”是你弄錯(cuò)了吧，不信，你跳上來看看呀！“于是青蛙用飛快的速度跳了上來，卻無話可說。

我們平時(shí)要虛心向別人學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，千萬不要像青蛙一樣自己犯了錯(cuò)誤還自以為是喲。

《坐井觀天》讀后感9

我讀了語文書中的一篇文章——《坐井觀天》。這個(gè)故事告訴我們不能以自己的觀點(diǎn)片面地看問題。

故事是這樣的，井底有一只青蛙問井沿的一只小鳥：“天大嗎？”小鳥說：“天很大，我都飛不到邊。”青蛙卻說：“可是我看天只有井口那么大。”小鳥說：“你如果不相信，就跳出來看看吧。”

其實(shí)在生活中，我們也會(huì)像那只井底的青蛙一樣，因?yàn)椴涣私馊康恼鎸?shí)情況，就片面地看待別人和事。我經(jīng)常看到大街上有乞討的流浪人員，穿得破爛，吃的也是垃圾堆里撿來的剩飯剩菜，我就認(rèn)為他們真的是乞丐。其實(shí)很多乞丐并不窮，他們家境富有，只是不想勞動(dòng)干活，就情愿在大街上流浪，以乞討為生，這種人不值得可憐。

《坐井觀天》讀后感10

我覺得坐井觀天的青蛙見識(shí)非常淺溥，它每天都坐在井里面，看到的只不過是天的一塊而已，這和《盲人摸象》、《管中窺豹》的道理是一樣的，都是用來比喻見識(shí)狹小的人。

當(dāng)然，如果往深層里想，就還有一個(gè)道理，這個(gè)道理就和看人一樣，雖然我們不是青蛙、盲人，也不用管中窺豹。但是我們還要看全面的，有一句俗語說的好“知人，知面，不知心。”

就像在我們生活中，不止要看到我們的優(yōu)點(diǎn)，而且還要看到缺點(diǎn)。如果把一個(gè)物體分開來看，到最后只會(huì)什么也不像。看題目也好，如果你只看題目的前半句話就容易做錯(cuò)。看比賽也好，如果你就看了一小部分，是第一，說不定等會(huì)兒就是第二、第三了……

我們不能像坐井觀天中的青蛙一樣，如果這樣你的見識(shí)和知識(shí)都會(huì)越來越狹小，我們要做一個(gè)細(xì)心的人，不能粗魯，世界上還有許許多多的東西等著你去發(fā)現(xiàn)呢！

《坐井觀天》讀后感11

《坐井觀天》這個(gè)故事中，小鳥從天上飛來，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，它知道世界有多廣闊，藍(lán)藍(lán)的天空是無邊無際的。但從小住在井底的青蛙并不相信，青蛙依從自己的目光說：“天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？”不管小鳥怎么說，青蛙還是不相信。

看到青蛙和小鳥爭(zhēng)論不休，我突然想起了一個(gè)人——“為中華之崛起而讀書”的周恩來。有一天，校長問周恩來和他的同學(xué)為什么讀書，有的人說是為父母而讀書，有的人說為明禮而讀書、為做官而讀書，還有的人說為掙錢而讀書。但問到周恩來的時(shí)候，他說：“為中華之崛起而讀書”。我們應(yīng)該要像周恩來學(xué)習(xí)，做個(gè)目光遠(yuǎn)大的人。

《坐井觀天》里的青蛙只活在了自己的世界，對(duì)外面的世界一無所知，正如我們的人生一樣，不能局限在自己的“小圈子”里。要不斷的學(xué)習(xí)，讀萬卷書、行萬里路，不斷豐富知識(shí)、開拓眼界、增長閱歷，讓自己真正成為一個(gè)目光遠(yuǎn)大，有理想抱負(fù)的人。

《坐井觀天》讀后感12

今天，我和同學(xué)們學(xué)習(xí)了《坐井觀天》這篇文章，里面主要講了一個(gè)青蛙生活在一個(gè)井底里，一只鳥飛在井口準(zhǔn)備喝水，看到了里面的青蛙，青蛙問：“你來這干嗎？”小鳥說：“我從幾千里遠(yuǎn)的地方飛過來你，口渴了，想到井里喝口水。”青蛙有說：“不可能，井口只有那么大，天就得比井口小。”

讀了這篇文章，我為青蛙固執(zhí)己見、見識(shí)淺陋而覺得好笑，我知道了不能光聽自己的想法，有時(shí)也要聽聽別人的建議。

記得在一個(gè)星期一的下午，同學(xué)們都在操場(chǎng)上跑步，因?yàn)榭煲荣惲耍粋€(gè)同學(xué)跑過來對(duì)我說：“我們一起跑吧，如果不練，就拿不了第一名了”。我滿不在乎的說：“我現(xiàn)在已經(jīng)跑得很快了，不需要練也能得第一名”。到了比賽的時(shí)候，我拼命地跑，頭上已經(jīng)出了汗珠，但是還沒有拿第一名，因?yàn)槠渌瑢W(xué)一個(gè)個(gè)跑得像閃電一樣，我只拿了第五名，這就是我固執(zhí)己見的結(jié)果。

這一件事深深地印在了我的大腦里，再也不會(huì)讓這件事在我身上重演了。

《坐井觀天》讀后感13

從前，有一只青蛙住在井里。它以為天只有井口那么大。一天，一只小鳥飛來喝水。青蛙問：”你從那里來呀？“小鳥說：”我從天上來，我飛了一百多里口渴了下來找點(diǎn)水喝。“青蛙說：”別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？“小鳥說：”天無邊無際大的很呢！"青蛙跳上井口一看原來天真的很大。

看東西不能只看一部分，要看全面。

《坐井觀天》讀后感14

讀了課文《坐井觀天》，我懂得了一個(gè)道里：做任何一件事，眼光都不能短淺，應(yīng)該懂得山外有山，天外有天的道理。

這篇課文的內(nèi)容是：一只青蛙它一天到晚都在井里，有一天，一只鳥從這里飛過，落在井沿上。它告訴青蛙飛了很多的路，青蛙卻不相信，青蛙以為天只有井口那么大。故事中的青蛙目光短淺，自以為是。

我去吹笛子的時(shí)候，在星期天那個(gè)班一直都是大班長，是全班最好的。后來，老師把我調(diào)到星期六那個(gè)班，到現(xiàn)在我還沒當(dāng)上大班長。我不能像文中的青蛙一樣目光短淺。現(xiàn)在我終于知道吹笛子也是山外有山，天外有天。

坐井觀天讀后感

坐井觀天讀后感1

這個(gè)暑假，我又從《中國古代寓言故事》這本書中讀到這個(gè)故事，我懵懂的心仿佛逐漸清亮起來，看到了故事背后的故事。

一只青蛙坐在井里，一只小鳥口渴了，落在井沿上，青蛙就問它從哪里來，小鳥答自己飛了一百多里，可青蛙不相信，最終，還是小鳥請(qǐng)青蛙出井去看看。

故事很短，但意味深長，它好像就是為那一些固執(zhí)而又目光短淺的人而寫的，坐在井底，只能看到井口般大小的天空，不知道井口外還有浩瀚的大海，還有無邊的森林，還有廣闊的'山原。我猛然想起了自己。有一次，我的詩在區(qū)里面評(píng)獎(jiǎng)，因?yàn)槲覌寢屌笥讯啵妥屗呐笥呀o我投票。我每天都會(huì)去觀察我的票數(shù)，每天，我的票數(shù)都穩(wěn)坐第一，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于別人一千多票呢!我覺得自己拿定第一名了。毫無懸念，我的詩送到省里評(píng)比。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)其他小朋友的詩歌讀來就像天上的星星一樣閃亮閃亮，我那遙遙領(lǐng)先的票數(shù)瞬間變得毫無色彩。最后，經(jīng)過專家的評(píng)定，我只得了三等獎(jiǎng)。我想：我不能只盯著眼前的小小成績，這個(gè)世界還有很多比我水平高很多很多的人。

從前，有一只青蛙住在井里。它以為天只有井口那么大。一天，一只小鳥飛來喝水。青蛙問：你從那里來呀?小鳥說：我從天上來，我飛了一百多里口渴了下來找點(diǎn)水喝。青蛙說：別說大話了，天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎?小鳥說：天無邊無際大的很呢!青蛙跳上井口一看原來天真的很大。

看東西不能只看一部分，要看全面。

坐井觀天讀后感2

大家讀了《坐井觀天》后，都嘲笑青蛙的知識(shí)淺薄。小青蛙知道后，非常難過。

這時(shí)，一只喜鵲從空中飛過，看見青蛙后，就問：“小青蛙，你悶悶不樂地在想什么？”小青蛙傷心地說： “大家都嘲笑我們青蛙，目光短淺。”“那你有什么打算？”小青蛙想了想，下定決心地說：“喜鵲姐姐，我決定用兩年的時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，成為一名知識(shí)淵博的學(xué)者。”“好啊，兩年后我等你的.好消息。”喜鵲拍拍翅膀飛走了。

小青蛙馬上接來了很多厚厚的書，認(rèn)真學(xué)起來。小鳥在它頭頂嘰嘰喳喳地叫，它好像沒聽見似的，繼續(xù)看書；小魚兒游過來，在它身邊嬉戲，它好像沒有發(fā)覺，繼續(xù)學(xué)習(xí)。它不但刻苦學(xué)習(xí)，還需心想別人請(qǐng)教，并把學(xué)過的東西記在本子上，隨時(shí)攜帶，一有時(shí)間就仔細(xì)翻閱。

冬天快要來了，樹上的葉子已經(jīng)落光了，小青蛙冷得直打哆嗦，它真想躲到洞里睡大覺，可是它想起自己的目標(biāo)，又捧起書，堅(jiān)持到冬眠的最后一刻。

日復(fù)一日，兩天的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間過去了，小青蛙讀了上萬本書，成了一名知識(shí)淵博的學(xué)者。這時(shí)喜鵲趕來了，向它祝賀，小青蛙謙虛地說：“我的學(xué)問還不夠多，我還要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)呢。”

從此，再也沒有人嘲笑青蛙了。

坐井觀天讀后感3

我十分喜歡看寓言故事，其中《坐井觀天》讓我頗受啟發(fā)。

這個(gè)故事講的是一只青蛙整天住在井里，逍遙自在，就以為井是世界上最大的，而頭上的天也只不過和井口那么大。直到有一天，一只海龜來到井口，把青蛙拖上岸來，青蛙才目瞪口呆，天原來有那么大。

我們可不以像這只青蛙那樣目光短淺，只看到眼前，不出去望望這大千世界，這怎么能行呢？

其實(shí)，由于我的驕傲自滿也犯過類似的錯(cuò)誤。以前我的數(shù)學(xué)成績?cè)诎嗬锸菙?shù)一數(shù)二的，自以為了不起，就讓媽媽替我報(bào)名參加“希望杯”奧數(shù)競(jìng)賽。別人都在抓緊復(fù)習(xí)，而我每天看小說、玩電腦，無所事事，以為以我這水平，不用復(fù)習(xí)就能通過。直到比賽那天，當(dāng)我拿到試卷時(shí)，傻了眼，怎么都是沒見過的題目啊！我撓撓腦袋，胡亂地寫了一通。很明顯，那次我輸了。

通過這次教訓(xùn)，我想;我這不是和坐井觀天的.青蛙一樣嗎？以為自己很強(qiáng)大，可卻不知外面人才濟(jì)濟(jì)。從此，我每次比賽都認(rèn)真應(yīng)對(duì)，不再當(dāng)自以為是的青蛙了。

《水滸傳》中也有過類似的故事，山上三個(gè)賊自以為武力高強(qiáng)，就去攻打史家村，卻不知九紋龍史進(jìn)更是高強(qiáng)，一人把三人都擒下了馬，迫使他們磕頭求饒。他們?nèi)瞬灰彩悄抗舛虦\夜郎自大嗎？

有些貪官不知天高地厚，揮霍無度，花天酒地，最終受到了應(yīng)有的懲罰。他們不也是目光短淺嗎？

是啊，做人不能一直原地踏步，要多望望遠(yuǎn)方，才能有所領(lǐng)悟，有所成就。