三年自我介紹

三年自我介紹1

嘿，大家好！大家可能聽過我的名字，也可能是第一次聽，我叫劉燦，今年九歲。我有一頭扎著馬尾辨的短發，瓜子臉，眉毛下有一雙水汪汪的小眼睛，一個圓頂頂的鼻子下有一張紅潤潤的嘴巴。

我是一個靦腆的女孩，不過我有時溫柔，有時脾氣暴躁。我最喜歡游泳，我游泳技術不是非常好，不像別人一樣在水里可以游幾十米，因為我是初學者，但是我會蛙泳和仰泳，甚至可以在水里下腰、翻跟頭。我還喜歡滑冰，我一般在小區里打完羽毛球就一定得滑冰。

我的優點是愛學習、心地善良。我最大的缺點就是做事速度慢，我吃飯常常要花一個小時的時間，甚至更長。這令媽媽很頭痛，媽媽常嘮叨：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，你把時間都浪費在這了，要是你吃快點，空出的時間做別的事不是很好嗎？”媽媽說得對，我不能一直這樣下去，我決心改過，每天進步一點，這樣就會變得越來越快。

這就是我，大家愿意和我交朋友嗎？

三年自我介紹2

我嘛，總是留著平頭，我的眉毛挺濃，眼睛很黑、亮亮的，雖然不大。鑲在我這張臉上倒也挺合適。嘴閉起來挺好看的。哦，忘了告訴你們我的名字了，我叫xx.

我和同學相處得都很好。我不愛生氣，整天樂呵呵的。生氣會氣死腦細胞，所以我和同學發生矛盾時，我基本上能夠忍讓。同學請我辦事，我總是盡力而為，可有時我也很靦腆，那是在別人夸獎我的時候。有時還挺莽撞，媽媽說我是“小冒失鬼”.

粗心就是我一個很大的毛病，因此作業時常出錯。可我就不信改不了。你們看吧，新學期里我一定改掉它，由“大粗心”變成個“小細心”.

看書是我最大的愛好，那些小說、雜志、科技作品，我拿起來就放不下-──迷住啦！我常被書中的情節和人物所感動，一會兒抽泣、一會兒咯咯大笑，完全是身臨其境。

別看我挺瘦，我還喜歡體育呢！我特喜歡打乒乓球，在班里還算是個高手。我還喜歡音樂、美術，媽媽說我興趣挺廣泛的。

好，就談到這兒，歡迎大家和我交個朋友 .

三年自我介紹3

我叫王xx，是三年級四班的一位普通的小男孩。在眾多的穿校服、戴紅領巾的學生中，怎樣才能快速地找到我呢？就讓我告訴你我的兩個小特點吧，因為我想和你做朋友。

我的第一個特點是“頭大”。我長著一個圓圓的大腦袋，小時候，每次媽媽給我織好的毛衣，總是套不進去。媽媽只好把領口一圈一圈地改大，總算是套進去了，但是脖子那兒有點大，風好像能輕易地灌進來。爸爸湊過來，譏笑地說我是“大頭兒子”。我看了看爸爸：他也不算是“小頭爸爸”呀！

我的第二個特點是“手慢”。我寫字慢，每次教室里最后寫完作業的，或者沒有寫完的，就有我。每到夜深的時候，我打著盹兒，迷迷糊糊地寫作業，爸爸媽媽都很著急上火，可我只是覺得，睡覺越來越重要了。我吃飯慢，爸爸總是吆五喝六地催促我：“趕緊把碗端過來！”我連聲說：“快吃完啦！快吃完啦！”

這就是我，如果你和我做朋友，還會發現我更多的、有趣的特點。

三年自我介紹4

大家好！

我是廣昌實驗小學三年級六班的劉天宇，我有一雙門牙，而且很像兔牙，所以照相時我只能抿嘴笑。大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。換牙后我長出兩顆超大的我興趣廣泛，喜歡看《三國演義》和《西游記》等名著，喜歡下象棋，喜歡游泳，特別喜歡畫畫，我畫的畫還上了展板報呢，同學們都夸我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家，我要把世界上美好的東西都畫下來！我是一名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公共財產。我的思想品德很好，有一顆善良的心。

特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶里。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！

我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。

我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第一個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅游。我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。

三年自我介紹5

大家好，我叫朱錢怡，今年9歲了。我是個可愛善良的小姑娘。雖然我比有的小朋友小一歲，但是媽媽說我是個小大人。因為媽媽生病的時候，我把她照顧的非常周到，就像媽媽照顧我一樣。

我的興趣愛好有很多：彈琴，畫畫，看書。我每天都要練習彈琵琶，每當一個個美妙動聽的聲音從我的指尖中飛出來，我的心情也變的越來越歡樂。我也喜歡看書，睡覺之前我都要看半個小時課外書。《中國神話故事》、《成語故事》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》等等，這些書讓我增加了很多課文以外的知識。

在學校，上課時我認真聽講。下課后我也經常和小朋友們在走廊里玩游戲。回到家里我也經常幫爸爸媽媽做點小家務，比如：擦桌子，整理房間等。

這就是我，你們喜歡我嗎？那就和我來交朋友吧！

三年自我介紹6

我是一名9歲的小女孩，我個子很高，看上去像個10歲的女孩，在我可愛的小臉蛋上長著一雙明亮的眼睛和一個高高的鼻梁。給大家的感覺就是一個文文靜靜的小姑娘。在學校，我的學習成績不錯，在家里，我表現也不錯，那么，現在，讓大家看看老師及父母對我的黃老師說我是個“馬虎精”。因為我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。平時在學校時，有時候很簡單的作業就會做錯，最不應該出錯的地方有時候偏偏全班就只有我一個人犯錯。為這，我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。不過，現在我已經改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的好學生了。

爸爸說我是個“電視迷”。因為我喜歡看電視，最喜歡看動畫片，有時，作業還沒做好就想去看；有時，為了看電視連上廁所都忍著，有一次我作業還沒做完，看到爸爸到隔壁去聊天，我就想偷偷的看一會電視先，結果讓爸爸逮了個正著。

婆婆說我是個“小書迷”。一旦看到書，就抓住不放。當那一段段文字跳入我的腦海中時，我就會忘記時間，忘記周圍的一切，完全沉浸于書上的故事情節中。星期天，我早上起來，捧著一本《伊索寓言》，晚上睡覺抱著一冊《睡前故事》，中午吃飯時，又拿著本《百科全書》。有一回，爸爸媽媽不在家，我獨自靠在床上，想美美地看一會書，誰知，這一看，就看了好幾個小時，把月亮都看出來了。

媽媽說我是個“寫作文，我就更起勁了。對于我來說，寫作文就是最好的游戲。構思時，我可以盡情地想象，可以是在放學的路上，可以是在散步的途中。草稿打好后，一旦下筆就不停地寫，一口氣寫成。每當看到自己的一篇篇好文章時，我的心里真是無比的快樂。記得寫“環保調查報告”那一篇這就是我，實實在在的，真真實實的，一我叫徐慧燕，今年8歲，是一個活潑開朗機靈的小男孩。我沒有大樹粗壯，沒有劉翔的速度，沒有姚明的身高，但我有一顆愿意助人的心。

我的特點是愛騎自行車，我騎自行車的技術比別人厲害好多。我也愛想像，我望著天空，我就會把天空想像成海洋。我會把知識想像成一本翻不完的書。我會把自己想像成一條魚，游去世界各地。

我的性格是膽大，有時候，別人沒膽量做的事情，我也有膽量去完成這件事情。我也很有愛心，上一次，天氣很潮濕，我看見一個小朋友在跑步，忽然，滑倒在地上哭了。我趕緊騎著自行車去把他扶起來。

這就是有愛心的我！

三年自我介紹7

大家好，我叫xxx。

我喜歡打乒乓球、跑步、跳繩、玩樂高，喜歡穿藍色的衣服。

我不算高，也不算矮，我的眉毛粗粗的，眼睛大大的，我的耳朵小小的，嘴巴彎彎的。

我喜歡耍小聰明，搞惡作劇，所以大家都叫我“xx”

大家不要忘記我哦!

三年自我介紹8

我叫李郝峰，今年9歲，在六盤水市實驗二小上三年級，是個愛整潔的男孩子。

你瞧！我看上去總是笑瞇瞇的，文靜少語。小方臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，有如一泓清澈的泉水；我長著蒜頭鼻，四方嘴；皮膚白皙，身材清瘦。

我高興的時候，牙齒會露出來，眼睛會瞇成一條直直的縫；我生氣的時候，眉頭緊鎖，鼻子里會吹出氣來。我眼神很好，在晚上借著一點微弱的光，我就可以看到好多一般人看不見的東西；我的鼻子也很靈，可以聞到好多微弱的氣味。

我喜歡跑步，別看我身材瘦小，我可以箭步如飛。記得20xx年的涼都夏季馬拉松，在爸爸的帶領下，我參加四千多米的“迷你馬拉松”，我一刻也沒有停歇，憑著一股子韌勁，超過了好多人，硬是一口氣跑到了終點——涼都體育中心。

我還是個愛看書的孩子。我的書架上全是書，記得有一天晚上，我本知道第二天還要上學，但是我很想看新買的《三國演義》，我就在床上悄悄看，當我感覺有些困倦時，發現已是十一點半，我才趕緊關燈睡覺。我在課余還學了鋼琴、英語、書法……這都大大豐富了我的知識、開拓了我的視野。

這就是我——一個有耐性愛看書的男孩子。我長大了要當個科學家，去造個會飛的大房子。你是否喜歡我呢？如果喜歡，咱們就交個朋友吧。

三年自我介紹9

高高的個子，圓圓的臉，鼻子下還長著一張好吃的嘴．這就是我－－李思源。

雖然我以經十歲了，但還得讓老媽操心，襪子和鞋子常穿反。寫作業時書本總是東一本西一本的，到處都是。我的房間里到處都寫作業扔的費紙。不過，這些毛病我一定會改掉的'！

當然，我也是有優點的．比如說我特愛看書，連在學校下課的時候我都趴在課桌上看書，一有機會我就讓老媽給我買書，《新世紀少兒百科》、《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《昆蟲記》，這些書我都看過。可是，不知為什么，就是我的日記總寫不好。

記得有一次，我看書入了迷，連老媽叫我吃飯我都沒聽見。同學們一見我就說：“哇！書呆子來了”不要那么大驚小怪的，這個外號可是老師給我的哦！

三年自我介紹10

大家好，我的名字叫張天賜，看我的名字特別吧?我想每一個孩子都是上天賜給父母的吧。我是7月13日出生的，今年8歲了，在文化路小學讀三年級，我的學習成績很好，有時名列前茅。

我的愛好很廣泛。比如讀書、繪畫、打電腦、寫作文、練武術還有聽音樂。其中我最喜歡讀書了，因為讀書可以增加我的只是，開闊我的視野，讓我在書的海洋里學到了不少的知識。有時候我也練些武術，因為可以強身健體，我也喜歡聽音樂，比如《北京歡迎你》。

說說我的家庭成員吧!我家里有爸爸、媽媽、姐姐還有我。其中爸爸是一家之主，他屬馬，真像草原上飛奔的馬，他喜歡看一些奧運知識。我媽媽是一家二主，整天喜歡嘮叨，我不胖，媽媽常常讓我多吃菜。姐姐也很疼我，我有不會的數學題，她就耐心地講給我聽。

我的偶像是姚明。因為他是籃球明星。我的理想是當一個奧運志愿者，我喜歡紅色，因為紅色是五星紅旗的象征。

好了，我介紹完自己了，你們了解我了嗎?

三年自我介紹11

教材分析

三年級下冊語文園地三·習作：這次習作，讓我們來向別人介紹自己。可以說說自己的外貌，性格、愛好，也可以說說自己的優點和缺點。總之，要抓住自己的特點來說，要說真話，向別人展示一個真實的你。寫完以后再加個題目，如《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》《小書迷》。還可以把習作讀給了解你的人，聽聽他們的意見，并認真改一改。

學情分析

經過一、二年級的學習，三年級的學生已經打下了一定的語文學習的基礎，認識了1800來個常用漢字，具有初步的口語交際和寫話能力。小學階段，中年級起著承上啟下的作用：低年級是讓學生學習寫話，中年級便過渡到指導學生習作。三年級學生剛開始習作，“習作”對于他們來說是個較陌生的領域。小學生的好奇心特別強烈，中年級學生更是這樣。好奇心是學生學習的內部動機，一般說來, 學習動機越高, 學生的學習效果也越好，所以在教學中教師應善于開發和利用學生的好奇心,創設情境, 激發學生習作的興趣。三年級的小學生是形成自信心的關鍵期，他們在接受別人的評價中能發現自身的價值，產生興奮感、自豪感，對自己充滿信心，所以在教學中教師應想方設法增強學生習作的自信心，讓我們的學生愛上習作，學會習作。

教學目標

1、初步學會通過人物的外貌、性格、興趣愛好等方面的特點，向別人介紹自己。

2、能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

3、激發學生想說的欲望，培養學生樂說、能說、敢說的能力。

教學重點和難點

能夠通過具體的事例自己的性格或愛好。

教學過程

（一）、創設情境，激發欲望

1、談話激趣

一：談話導入：

師：同學們好！

師：聽到同學們這么親切和熱情的問候，老師的心里特別高興。

我姓石，大家可以叫我石老師，今年28歲了。因為眼睛近視了，所以我總是要戴著一副眼鏡。我特別喜歡交朋友，小朋友們愿意和老師成為朋友嗎？

師：誰愿意第一個成為老師的朋友。

（二）、引出寫作要求并指導自我介紹

師：剛才那么多朋友多向老師介紹了自己的姓名、年齡。（板書：姓名、年齡）

師：細心的小朋友就會發現剛才老師在向大家介紹“因為眼睛近視了，所以我總是要戴著一副眼鏡。”老師在介紹自己的什么呢？

1、指導抓住特點介紹外貌

（1）理解“外貌”和“特點”

（2）觀圖嘗試尋找外貌特點，并抓住特點介紹圖片中人物的外貌。

（3）引導學生通過抓住特點介紹自己的外貌。

2、指導通過具體的事介紹自己的性格、愛好

（1）解釋“性格”和“愛好”

（2）觀圖回憶自己的性格或者愛好。

（3）用完整的一句話介紹介紹自己的性格或者愛好。

（4）出示范文，學習通過具體的一件事介紹自己的性格或者愛好。

（5）小組交流自己的性格或者愛好。

（6）匯報

（三）寫法總結

師：同學們，通過半節課的接觸，石老師認識了那么多的朋友。心里可真是太高興了。

剛才咱們在交朋友過程把自己的姓名、年齡、外貌、性格、愛好介紹給別人，這就叫做——自我介紹。（板書：自我介紹）

（四）個性進行自我介紹

師：同學們啊！在不自不覺中我們又學會了——《自我介紹》，這個新本領了。那同學們想不想讓更多的人認識你呢？你看在座有那么多老師和同學們，讓我們趕快把自己介紹給大家吧。

（五）談收獲

師：同學們在今天交朋友的過程中，你有什么收獲呢？

師：老師特別高興認識那么多新朋友。老師更高興的是看到那么多同學學會了自我介紹。看到同學們說得那么棒。寫得肯定也很棒！

（六 ）出示習作要求

三年自我介紹12

我叫職旭陽，今年9歲了，在育才小學三（2）班讀書，是班里的數學小干部。平常，我幾乎都穿同樣的衣服，除非那件衣服該洗了，我才會換衣服。

我有兩個愛好。第一個是彈鋼琴，我馬上就要通過四級了。媽媽經常鼓勵我一定要堅持到底，不要半途而廢。第二個就是讀書，我的屋里到處都是書：有魯賓遜漂流記、小飛俠彼得？潘……，隨處可見，連廁所都不放過，就像一個小圖書館。

我的語文、英語成績不怎么樣，可是數學成績在班里幾乎都是數一數二的，媽媽說我的數學思維好，這大概就是我每次都能被選為數學小干部的原因吧。

我有一個缺點，就是粗心。粗心是我一個最大的毛病。有一次期末考試，我差一點就能考一百分了，就是因為少寫了一個得數，考了99。5分，今后我一定要改掉這個壞毛病。

聽了我的介紹后，你們愿意和我做朋友么。

三年自我介紹13

大家好，我的名字叫陳本鑫，今年8歲了，我在武陵區工農小學讀書，三年級93班。

我的臉蛋白里透紅，紅的像一個大大的紅蘋果，我的眉毛彎彎的像一對彎彎的月牙，我的眼睛炯炯有神，我的鼻子彎彎的、挺挺的像一個滑滑梯，鼻子下面還長著兩個小山洞，我的櫻桃小嘴能說會道。

我是一個活潑、開朗的小男孩，我常常和我的同學一起玩捉迷藏的游戲。

我的愛好有很多很多，其中我最喜歡畫畫。我每天放學回家，我把作業做完就畫畫，我畫的非常好。

這就是我，你愿意和我做朋友嗎？

三年自我介紹14

我叫馮夢穎，今年10歲，在木城一小三年級（2）班。我的個兒不是太高，瘦瘦的骨架支撐著我的小腦袋，我的皮膚很白，據說和我的一頭黃頭發有關。我眼睛很小，高高的鼻梁下面長著一張小嘴巴，薄薄的嘴皮，都說我很會說話，但我話不是太多。

這大概和我的性格有關吧？我是一個很內向的小姑娘，平時話不多，但是遇到我的熟人和我喜歡的事情，我的話就滔滔不絕，有時碰到我心情不好的時候，我一整晌都不說話，就連媽媽問我，我也只是吱吱唔唔，我知道這是個毛病，但一時半會兒改不過來。

我喜歡畫畫、寫作和唱歌，星期天，媽媽把我送到畫畫班后，我就像如魚得水一樣，在畫的海洋里盡情的發揮自己的潛質，終于功夫不負有心人，在上次ICAA少兒書畫大賽中，我拿了金獎，別提我有多高興了。我有時也把自己的心情和故事都拿來寫寫，因此我也參加了我們班的雨荷詩畫社。

這就是我，一個內向、積極向上的小姑娘，不知道大家是否喜歡我呢？

三年自我介紹15

她，用紙剪出來的窗花像雪花；她，畫的草地像綠色的地毯；她，用橡皮泥可以捏出五彩繽紛的圖案。你們肯定想知道這個人是誰。告訴你們吧，這個人就是心靈手巧的我，王新月。

我最喜歡上手工課了。因為在手工課上可以發揮想象力，做出一些漂亮的作品。有一次，手工課上，老師讓我們用自己帶的剪刀和五顏六色的卡紙剪窗花。我想了一會兒，拿出一張黃色的卡紙對折對折再對折。然后畫四只小雞圍在一起吃一條大肥蟲。我再左一刀，右一刀的剪起來，不一會兒，一個栩栩如生的作品出來了，老師還把我的作品貼在窗戶上，同學們看了，都說：“啊！這個作品真好看！”

我的夢想是長大了當一位畫家。當然了，我每次在家里都要練習畫高高的山、青青的水、藍藍的天、綠綠的草地……經過多次練習，我畫的畫越來越生動，越來越好看，真像活了一樣。爸爸媽媽看了后，都說像走進了美麗的世界。

我喜歡用橡皮泥捏各種各樣的圖案。一個暑假，我的作業全做完了，覺得很無聊。就想：做些什么事呢？突然，我靈機一動，想起了用橡皮泥捏圖案，準備捏一群小鴨子在水里嬉戲。我先拿出一個黃色的橡皮泥，分成兩半，一半做小鴨子的頭，另一半做小鴨子的身體，再做出它的尾巴，一個活潑的小鴨子展現在我們眼前。照著這樣做，我做了五只小鴨子。然后用天藍色的橡皮泥捏出了一個大大的圈表示湖水。把五只鴨子放在“湖”上，好像這些小鴨子們在湖里嬉戲，湖面揚起了一束束浪花。啊，這真是一幅精美的作品。

看，我還算心靈手巧吧？

有關三年自我介紹

有關三年自我介紹1

世界很大，人很多，而我是獨一無二的。

我總是扎著兩根小辮子，有一對兒黑黑的、長長的睫毛，眼睛亮亮的很大，但倒挺適合我的臉。嘴巴閉起來很小，可是一笑就裂的很大。很多人都說我的五官長得很好看，但是就是哪里感覺怪怪的。

在校園里我和同學們相處的都很好，整天樂呵呵的，爸爸和媽媽說我是個性格開朗的孩子。

我上課很專心，寫字也很工整，但有一個很大的毛病——急性子，我下定決心要改掉這個壞毛病，由“急性子”，變成“小細心”。

我的興趣愛好十分廣泛。編寫《幻想書》是我最大的愛好，拿起來就放不下，這對我產生了很大的影響，立志長大要當一名很有名氣的作家。

我還很喜歡欣賞自然風光，喜歡到大自然中陶冶情操，在自然的空氣中散步，我會如癡如醉般進入忘我的美妙境界。

這就是獨一無二的我。

有關三年自我介紹2

大家好，我叫牛正佳，今年11歲了，我長得還可以，留一頭烏黑的短發，彎彎的眉毛下面，長著一雙水汪汪的大眼睛，一個稍扁的鼻子，一張能說回到櫻桃似的小嘴，紅紅的臉蛋像熟透的蘋果一樣紅。

我的缺點是，每次考試因為粗心大意錯幾道題，考不了滿分，本來最簡單第一題做錯了，最難的一題卻做對了。大家不要以為我只有缺點，我還有很很多的優點，下面我就給大家講講吧!

我的優點就是在家是一個懂事的孩子，經常幫干活爸爸媽媽干活，掃地、擦桌子、收拾好自己的房間，就是我的任務。記得有一次，媽媽把鍋放在煤氣上，出去了一下，后來我發現水‘咕嚕嚕’的響了起來，我知道這是開鍋了，我就從柜子里拿出面條來，放在鍋里，再放上醬油、醋、香油、鹽……面條做好了，媽媽也回來了，媽媽掀開鍋一看，一鍋熱騰騰的面做好了，夸我是個聽話的孩子，吃著自己做的面，心里甜蜜蜜的。

這就是我，一個有優點又有缺點的女生，聽了我的介紹，你愿意和我做朋友嗎？

結語：看了以上的自我介紹，你是否知道怎么樣自我介紹了呢？其實自我介紹也是要講究技巧的，只有好的自我介紹，才能給人留下更深的印象哦！

有關三年自我介紹3

大家好！我叫徐靈楠，今年九歲了，上小學三年級。

我有一頭烏黑發亮的頭發，也許是基因問題吧，別人都說我的頭發少得可憐。我還有一雙水汪汪的大眼睛，閃爍著好奇的光芒。我的一張櫻桃小嘴能說會道。

我天生就特別愛“臭美”。每到夏天，我就纏著媽媽給我買新裙子。因為我覺得女孩子穿裙子特別漂亮。每次穿上新裙子，我都會學著模特的樣子，在鏡子前邁著“貓步”，好好欣賞自己一番。有時，天氣反常，冷得人直打哆嗦，我還是堅持要穿裙子，只有在媽媽的逼迫下，我才會很不情愿地接過其它衣服穿上。

別以為我只會“臭美”，我游泳的本領也不小呢！記得去年夏天，我和姑姑一家去游泳館游泳。為了顯示我高超的游泳技術，我一會兒“蛙泳”，一會兒“仰泳”，還不時表演一下我的“憋氣功”，逗得姑姑笑得前仰后合。

這就是我，一個開朗活潑的女孩。你們想和我做朋友嗎？

有關三年自我介紹4

大家好!我是人見人愛，花見花開的小狗。

我有一雙銅鈴般的大眼睛。一對三角形的耳朵，有一點像小貓。渾身雪一樣的毛，加上一些土黃色的大斑點，真像一件“特制”的“毛皮大衣”。

嘻嘻，忘了告訴你，我的名字叫“乖乖”。不過，這是名副其實的。如果主人叫我不準叫，我就會把聲音變小點兒或者不叫了，如果主人叫我睡覺，我就會悄悄地把頭伸進被子里，靜靜地睡覺……反正就是很聽話。

我喜歡跟隨主人在河堤上散步，也喜歡在草地上瘋狂地玩耍、嬉戲，不過還是會加以防身。告訴你吧，我的“知心好友”就是小黑。假如我碰見了它，就會用狗語給它交流：“你好哇，小黑。”接著，它就會用同樣的方式回應我。我常常吃餅干、米飯、肉、骨頭等。

怎么樣，我的自我介紹不錯吧!

有關三年自我介紹5

大家好，我是來自三一班的張xx，我今年十歲，屬羊。但是我的性格和羊有點相反，羊溫和老實，而我卻活潑好動，大膽能干還有一點點兇。從二年級起我一直擔任班上的中隊長，語文課代表，今年還有幸成為大隊部的副隊長，是老師的得力助手。我的興趣愛好很廣泛，我喜歡唱歌、畫畫、聽音樂、摸索電腦，還喜歡旅游、照相和看書。

我曾多次獲得三好學生、四好少年的稱號。還曾經獲得過三年級的第十一屆“雛鷹杯”繪畫比賽優秀獎、優秀大隊干部、書寫大賽特等獎、學習小明星等等獎項。

雖然我有很多優點，但是我也有很多缺點，那就是學習上不太努力，粗心，有時漏寫，有時寫錯，書寫不太美觀。還有就是對自己要求不是很嚴格。今后，我決定要發揚優點，改正缺點。

有關三年自我介紹6

大家好，我的名字叫xx。知道嗎？我的名字是從我爸的一個愛好來命名的。你們一定很想知道這個愛好是什么吧？那你們就猜一猜咯。算了，我還是告訴你吧，這愛好就是下圍棋。說到這里，我覺得你們一定會奇怪，因為我爸爸明明是下圍棋，為什么取的名字叫“羅弈”呢？因為古時候，人們把圍棋叫做“弈”。

噢，忘記跟你們說一說我的外貌了。我的頭發烏黑烏黑的，像一片黑色的森林，而你能見到一兩棵金色的樹或者白色的樹，白色的樹不知道是從哪里來的，也許是從我英俊的爸爸那里遺傳的。我的睫毛長長的，彎彎的，像一條條黑色的小船。我的眼睛很小，一笑起來眼珠子都逃跑了。我的腳不怎么長，但是速度卻不是非常慢，全班男生跑步，我的速度可是排在前十名呢！

我的性格非常開朗，特別愛大聲笑。千萬不要讓我笑，因為我一笑起來就停不下來，而且笑聲就像機關槍的聲音一樣。

這就是我，一個愛笑的男孩，如果你見到哪個人可以笑個不停的話，那個人準是我。

有關三年自我介紹7

我叫李郝峰，今年9歲，在六盤水市實驗二小上三年級，是個愛整潔的男孩子。

你瞧！我看上去總是笑瞇瞇的，文靜少語。小方臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，有如一泓清澈的泉水；我長著蒜頭鼻，四方嘴；皮膚白皙，身材清瘦。

我高興的時候，牙齒會露出來，眼睛會瞇成一條直直的縫；我生氣的時候，眉頭緊鎖，鼻子里會吹出氣來。我眼神很好，在晚上借著一點微弱的光，我就可以看到好多一般人看不見的東西；我的鼻子也很靈，可以聞到好多微弱的氣味。

我喜歡跑步，別看我身材瘦小，我可以箭步如飛。記得20xx年的`涼都夏季馬拉松，在爸爸的帶領下，我參加四千多米的“迷你馬拉松”，我一刻也沒有停歇，憑著一股子韌勁，超過了好多人，硬是一口氣跑到了終點——涼都體育中心。

我還是個愛看書的孩子。我的書架上全是書，記得有一天晚上，我本知道第二天還要上學，但是我很想看新買的《三國演義》，我就在床上悄悄看，當我感覺有些困倦時，發現已是十一點半，我才趕緊關燈睡覺。我在課余還學了鋼琴、英語、書法……這都大大豐富了我的知識、開拓了我的視野。

這就是我——一個有耐性愛看書的男孩子。我長大了要當個科學家，去造個會飛的大房子。你是否喜歡我呢？如果喜歡，咱們就交個朋友吧。

有關三年自我介紹8

這是三年級的我、一個愛哭、膽小而又怯懦的我！如果問我從出生到現在最后悔的事什么？那我肯定會不假思索的告訴你:打架事件！

那是三年級的第一個學期，我跟我的好朋友在教室走廊下棋，邊上過來一個比我高一年級的女生從我身邊過去，不經意的走過，卻有意的從我身上蹭了一下。然后我就站起身來:“你為什么撞我？”她用挑釁的口氣說:我故意的又怎樣？

我一下來火了:”再撞我一下試試？”果真她毫不猶豫的又撞了我一下，我上去就跟她扭打在一起了！由于個頭有懸殊，很快我就敗下陣來，于是我去邊上她們班找我姐。告訴了姐姐一切，姐姐二話沒說，跑到我們班就跟她打了起來，而剛剛吃過虧的我卻嚇得在一邊跟朋友繼續下棋～

然后同學們都叫我也上，可是身上的疼還在作祟，加上自己的膽小、怯懦最終也沒敢！

現在回想起來真的恨死當時的自己，為什么那么怕疼？為什么那么膽小？為什么那么怕死？

自那以后姐姐總是用那件事譏諷我，現在想想，真是后悔急了！

這就是我，三年級膽小、怯懦的我！

有關三年自我介紹9

我叫xxx，今年九歲，是一個靈氣十足、活潑可愛的三年級小學生。

我獨立能力很強，能自主地完成課內外作業，還常常幫忙做家務，是家里的開心果！

我性格開朗，朋友很多，興趣愛好也很廣泛，如下棋、畫畫、騎自行車……但自從班上開展了家校共讀一本書活動，我又不顧一切地愛上了閱讀，到哪都愛攜帶一本書，就連被窩里、廁所里都不放過。看得高興時，我會咯咯咯傻笑，傷心時會號啕大哭。我常常把書中精彩的部分和爸爸、媽媽分享，還會問他們有沒有身臨其境的感覺……他們常常被我的問題弄得哭笑不得。

高爾基說：書籍是人類進步的階梯！隨著閱讀量的增加，我的朗讀能力、理解能力都進步了，能進入到到角色中朗讀了。

哈哈，我就是這樣一個愛哭著、笑著看書，愛進步的小男孩！

有關三年自我介紹10

大家好我叫xxx，今年八歲了，在三小二年級讀書;我的個子有點低，也有點瘦。我長著一個國字臉，彎彎的眉下有一雙烏黑發亮的小眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會道的小嘴。

我最喜歡看書了。我在上學之前看了許多漫畫書，有《安徒生童話》、《一千零一夜》......我通過看書明白了正義可以打敗邪惡，好人有好報，惡人有惡報上學之后又看了《世界未解之謎》和四大名著：《水滸傳》《紅樓夢》《三國演義》《西游記》。我很喜歡這些書，把這些書都看了好幾遍。

有一次，我看到一本很有趣的書。于是，我一口氣把它讀完了，忘了吃飯，害的媽媽打了我一頓 。

你看到這里，千萬別以為我是書呆子，我還會打乒乓球哩！我打了兩年球了，球技在不斷地提高，我準備在三年后去市里比賽，爭取拿前十名 。

你喜歡我嗎？

你想和我交朋友嗎？

有關三年自我介紹11

同學們：

我叫李xx，今年9歲，我來自福建省泉州市，現在在中山陶英小學讀三年級。

我的臉長長的，真像一個橢圓形的雞蛋的形狀一樣。我的眼睛小小的，兩顆眼珠子黑的像閃閃發光的黑寶石，一笑起來，眼睛瞇得像一條線。我的嘴巴只要說出幾個字，就能逗得同學們笑痛肚子。我有兩顆大門牙，媽媽給我娶個外號—暴牙，但是我一點也不生氣。

我的愛好可多啦！音樂、美術、英語、語文、數學，還愛看課外書等等，比如說，笑話故事，安徒生童話，格林童話，紅樓夢，西游記。每種我都喜歡，每到中午吃完飯，就拿起一本書來看，知道要上學為止。有時候，我被書上的人所感動，一會哭泣，一會哈哈大笑。

我不大喜歡做家務，但是我做到很好，我經常做的家務是洗碗，每次洗碗都洗的一點油也沒有。

我的學習并不算好，總是粗心大意，比如計算題上面乘數是6，我卻抄成9，因此媽媽就叫我馬大哈"，我一點也不生氣。

這就是我，如果有一天你來找我的話，我臉上總是帶著微笑，我一定會熱情地對待你的，向你問好。來吧，你愿和我交朋友嗎？