學生學習保證書1

學習目標及計劃學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以內。以后每次考試，都爭取前進。

目標及計劃

學習目標：從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前三十名以內。以后每次，都爭取前進五名左右，不能后退。

1。合理安排好學習時間。

每天回家先把當天的作業完成，再利用剩下的時間、。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學時不急于做作業。

2。要注重預習和復習。

每次預習不用太多，一節內容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待講過后看看是否已經被解決。否則，就向請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上所講的主要內容;每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容;到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3。注意課堂聽講效率。

在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確解和把握所學內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實相聯系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

無論，不能把自己所指定的目標計劃當作一句空話。我要踏踏實實，持之以恒地向著自己的目標前進!

xxx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書2

尊敬的老師：

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯我們班的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。您常常說的班紀班規，提醒我們不要違反班規，可我卻沒有把老師您的話放在心上，沒有重視您說的話，沒有重視您頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把您頒布的班紀班規緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給班級紀律造成了及其壞的影響，破壞了我在您們心中的位置、在同學們中間也造成了不良的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，影響了同學們學習，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。反思了這么久，，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。

學生：xxx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書3

尊敬的老師：

老師，我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養。

本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我卻談戀愛真是讓我感到慚愧!我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現。

給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上!懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

xxx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書4

細節決定成敗，習慣成就未來，良好的學習習慣終身受益。假期是培養學習習慣的最好時期，為了讓自己的假期愉快、充實、有意義，現特制訂《寒假學習公約》如下：

一、計劃習慣。

1、假期伊始，制訂好假期的學習計劃，做好時間安排。

（1）每天上午和下午各學習一小時。

（2）將學習任務分解，融入到每天的學習時間中。

（3）每天完成當天的作業后，請家長監督簽名。

（4）不積堆、不開夜車，每天按計劃完成學習任務。

（5）每天完成作業不拖拉，注重時間觀念，學會節省時間。

2、遇到變動時，寫下每天最重要的六件事。重要者先行。

二、閱讀習慣。

1、每天堅持讀課外書，提高自己的文學素養。

2、能夠結合讀書做好筆記，做到讀寫相結合。

三、預習習慣。

1、首先選擇適合自己的預習方法。

2、哪怕一開始做不到最好，也要堅持去做。

3、在預習時要將發現的知識危機認真做好記錄，以便尋問老師或家長。

四、高效習慣。

1、半小時內只專心做一件事情，讓自己學會集中精力。

2、把所有可能造成誘惑的東西收起來，避免造成干擾。

習慣的培養重在堅持。以上幾條努力做到，請老師、家長監督！

家長簽名：xx

學生簽名：xx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書5

我鄭重向自我承若，從此必須會認真學習。珍惜此刻的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自我的餓目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提身自我。

以前的以前都一次一次的說過要努力，要改變自我，要讓大家都夸我，單我沒做到。以前還是個懵懂的女孩能夠原諒可是此刻都這么大了不可能還象以前那樣的幼稚，就應懂點事了，以前根本就不明白自我身處何境，此刻才深刻的認識到能在這個世界上混下去的人僅有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自我的潛力。我生來就不是第一類所以我務必認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里假如沒有潛力的話你將隨時面臨著被淘汰的風險，我此刻想要的都不必須會如愿，以前都怪自我的命運不好，此刻想起來是自我不努力的結果，所以我認為此刻假如還不努力，不改變自我的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不詳再這樣了，我必須要改變，成為世界的主宰，假如自我沒有潛力的話，那你將面臨著被世界淘汰，或是被別人主宰。有誰愿意這樣呢自我的話不愿意。

此刻的我沒有一點潛力我總擔驚害怕害怕我擁有的將會因為我失敗而失去相反假如我有潛力的話就不會這樣了所以我要改變不要讓自我明知結果還放錯勸自我不要那么幼稚世界不是我想的那么簡單。

這次這么大膽的餓推薦：其實也是一個全新的我。為了在別人心中的完美形象，為了我此刻擁有的不失去，也是為了愛我的人不要因為我的失敗而悄然而去我愿改變親愛的為了你我愿改變愿意學做每一件事只愿你的愛是永久的同時也請你為了我而上進有你的話我會走得更好爬得更遠的。

此致

敬禮！

保證人：xx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書6

尊敬的老師、學校領導：

我是x年級x班的學生xxx，因本人多次違反校規校紀，經老師和學校領導多次教育，認識到了自己的錯誤，并決心對自己以前所犯的錯誤進行改正。在此，我做出以下兩方面的保證。

一、在學習方面，我保證如下：

1.我保證早上起床不睡懶覺，能在早上上課前到教室，晚上也能夠在上晚讀鈴響前回到教室。

2.在回到教室后，作為一個合格的學生，要遵守班規班紀，我保證在學校規定的學習時間內，不影響其他同學的學習，不喧嘩，不打鬧，不影響老師的常規教學等。

3.當課堂預備鈴響的時候，我保證能準時回到教室，不遲到，不早退，不曠課，在課上不睡覺，不擾亂課堂紀律，能專心聽老師講課。

二、在生活方面，我保證如下：

1.在午、晚休的休息時間內，我保證不影響其他同學的休息，不聊天，不打擾，不上網。當其他同學休息時，我也能安靜地休息。

2.在班級輪值勞動時，我能盡我的義務去做好勞動，無論班級清潔區還是教室的值日，都能按標準做好清潔。

3.在學校必須要遵守學校的校規校紀，我保證不吸煙，不翻爬圍墻，不打架，不欺負同學，不到處惹是生非。

以上是我生活學習經常違反校規校紀所作出的保證，，如有再犯或多次違反經老師和學校領導教育未改，我愿意接受老師和校領導作出的處理方案。

學生簽名：

家長簽名：

(科任教師：)

班主任：

20xx年x月x日

學生學習保證書7

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對好好學習不再浪費時間的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，父母就再3叮囑我要好好學習，您也已經三令五申，一再強調，不得上課說話。其實，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來，決不能辜負老師對我們的一片苦心。

一寸光陰一寸金由于我一時的貪玩導致了我浪費了這么多的好光陰光陰似箭，日月如梭。如今已過去這么多我決不再讓它悄悄地走我要好好把握時間補上空白的功課讓毛主席的“好好學習，天天向上”成為我的`座右銘時時堅定著我的決心鼓舞我使我奮發向上積極進取。

不過還需要老師你的信任，只要你再給我一次機會我一低昂會證明給你看讓你看看我的成績我的決心我一定會得到你的肯定的請相信我吧!

老師，同學父母都相信我并寄予厚望，我自己也感到責任重大不敢茍且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鉆研學業是不夠的，還要有清醒的思想頭腦、道德意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，造成嚴重的后果。我知道，現在小事不改，將來大事必誤，我必須要承擔盡管是承擔不起的責任，我真誠地接受批評對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。

保證人：

20xx年x月x日

學生學習保證書8

老師：

您好！

本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。

保證人：

20xx年x月x日

學生學習保證書9

我鄭重向自己承諾，從此一定會認真學習。珍惜現在的每一秒，改正以前那無所謂的態度，對于任何引誘絕對堅持自己的目標不動移，目前就是要認真的學習努力做好每一件事，來提升自己。

曾經的曾經都一次一次的說過要努力，要改變自己，要讓大家都夸我， 但我沒做到。以前還是個懵懂的男孩，可以原諒。但是現在都這么大了，不可能還象以前那樣的幼稚，應該懂點事了，以前根本就不知道自己身處何境，現在才深刻的認識到，能在這個世界上混下去的人只有兩種：一種是靠容貌的人，另一種是靠自己的能力。

我生來就不是第一類，所以我必須認真點來爭取，來改變這個處境，其實說實話生活在這種環境里，假如沒有能力的話，你將隨時面臨著被淘汰的風險。以前我都怪自己的命運不好，現在想起來是自己不努力的結果，所以我認為現在假如還不努力，不改變自己的話，我以前想得到的沒有得到，以后也照樣得不到。我不想再這樣了，我一定要改變，成為自己的主宰者，假如自己沒有能力的話，那你將面臨著被社會淘汰，或是被別人看不起。有誰愿意這樣呢？自我的話不愿意。 現在的我，沒有一點能力，我總擔驚害怕，害怕我擁有的將會因為我失敗而失去。相反，假如我有能力的話就不會這樣了。所以，我要改變，不要讓自己明知結果還繼續犯錯。希望自己不要再那么幼稚了，自己的人生只有自己才能創造。我要好好學習，努力在將來過上幸福的日子。

為了在別人心中的美好形象，為了我現在擁有的不失去，也是為了愛我的父母和老師不要因為我的失敗而離我而去，我愿改變！親愛的父母老師，為了你們我愿改變，愿意學做每一件事，只愿你們對我的愛是永久的，同時，也請你們相信我，指導我，幫助我！有了你們的支持和鼓勵，我會走得更好，走得更遠的！

保證人：xx

父母：xx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書10

我知道以前的我不夠努力，讓爸爸媽媽失望了，但是現在的我已經幡然悔悟！爸爸媽媽，你們對我的付出我全都看在眼里，今后我一定加倍努力，來回報你們對我的付出！爸爸媽媽相信我！我一定會努力學習的！我不會讓你們再次失望的！

XXX

20xx年X月XX日

學生學習保證書11

我是一個學生，我要優秀，我自愿做到：

1. 尊重老師，尊敬家長，對同學友好，不說假話。

2. 主動學習，配合教學；不遲到，不早退，不隨便請假、調課。不能上課，由家長向老師請假。

3. 帶齊學習用品，專心聽講，認真做筆記，不會就問；按時完成作業，做好復習和預習。

4. 上課期間，不吃、不喝、不去廁所、不玩東西、不離開座位，沒有老師許可不講活；

5. 下課期間，不追逐打鬧，不去別的教室，不去電腦前。

6、積極投身廉政文化進校園主題活動，自覺參與，培養“廉潔、誠信、公正、儉樸”的品德，爭做社會主義“四有”新人。

7、堅持從小做起、從小事做起、從點滴做起，節制貪欲，不為物所誘、不為利所惑，潔身自好、廉潔自守。

8、喜歡自己，樂于與同學交往；關心家人，尊敬老人，誠實守信、遵紀守法，真誠待人，在人與人的交往中，堅持說真話、不說假話，考試不作弊，信守諾言、誠實做人。

9、為人處事公平正直，堅持實事求是、客觀公正、不偏不倚地待人接物。

10、發揚艱苦奮斗的優良傳統，勤儉節約，不奢侈、不浪費、不貪虛榮、不圖享樂，以儉勵志，勤奮好學。

不上網入誤區，沉迷網絡聊天，游戲等現象。提高網絡安全、自我保護意識，增強自律、自控能力，并在規范個人網絡文明言行的基礎上，呼吁身邊同學做文明網民，上健康網絡，共同營造綠色的校園網絡環境。因為健康上網，不僅是對自己的要求，同時也能加強個人的自我監督，養成文明上網的好習慣。

保證人：

年 月 日

學生學習保證書12

尊敬的老師、學校領導：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取刻訓、改正錯。

保證人：xxx

20xx年x月x日

學生學習保證書13

我保證：

在這次新學期中，我將會好好學習，努力讀書，調整好自己的作息時間，上課認真聽講，積極發言，做作業不拖泥帶水，且不遲到，不早退，每天都會一最完美的精神狀態迎接新的朝陽與新的考驗！

XXX

20xx年X月XX日

學生學習保證書14

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神。而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深。在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設 老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話。

充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟梁。

通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。

您的學生xxx

學生學習保證書15

尊敬的老師：

我不對，我有錯，我辜負了父母的期望，老師的教誨，學校的培養本來上課應該注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神、而我學習不認真的態度真是讓我感到慚愧！

我對學習覺悟不深、在寫檢討書的同時，我真正意識到了我的缺點，錯誤、再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設老師是非常的關心我們，愛護我們，所以我今后要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生、望老師給我改過自新的機會、老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育。

我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，我保證以后認真學習，天天向上！懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯。

保證人：xxx

20xx年xx月xx日

學生學習保證書

保證書是個人、集體、單位，為響應上級號召開展工作、完成任務或做錯了事，犯了錯誤并決心改正面提出保證時使用的專用書信信或文字材料。以下是govyi小編收集整理的保證書的范文，歡迎閱讀參考。學習保證書

尊敬的校領導，尊敬的老師，我知道由于我之前一而再再而三的犯錯，一而再再而三的讓領導和老師失望，我所說與所做已經不能獲取領導和老師的信任。我承認，之前的那些口頭保證都是我的敷衍，是我沒有端正態度，沒有真正的認識到錯誤，沒有正確對待我的問題。但是，這次我做的保證是我經過深思熟慮后的決定，懇請領導和老師給我一次寶貴的機會，給我一次機會來證明自己會做的很好。

通過老師和家長對我的教導，我深深的認識到，學生最重要的事情就是學習，在學生階段，我應該把學習放在最重要的位置，我不能因其它與學習無關的事情而分心，牽扯學習精力，更不能因為懶惰而放棄求上進的機會。我知道，我現在在學習上落后同學很多，但是我相信，如果我努力，我肯定會追上來的。我的學習態度不端正，我一定會努力改正;我的學習方法不正確，我一定向學習好的同學虛心請教，從而走上學習的正軌。

我知道這是一個漫長而艱難的過程，不是一朝一夕就能達到的，我知道冰凍三尺非一日之寒，我的問題不是一時形成的，我要達到理想的水平也不是一時能做到的。但是，我也知道，不努力就不會有進步，再小的努力也是我為自己理想而進行的奮斗，如果領導和老師再信任我一次，再給我一次機會，我要讓領導、老師和同學都看到，我要盡我最大的努力，求上進，最終到達我理想的水平。

我保證，下一次我一定會在名次上進步5名~10名，請領導和老師信任我，也希望領導和老師再學習上和思想上幫助我進步，我保證，我一定不會讓您們失望的!保證人： 日期：