大學生求職自我介紹

大學生求職自我介紹1

尊敬的學校領導：

您好!

今年能有機會來到這里面試，我感到非常的榮幸，對這次機會顯得尤為珍貴.同時通過這次面試也可以把我自己展現給大家，希望你們能記住我，下面介紹一下我的基本情況.

我叫xx，我來自美麗的xx.性格開朗，形象可愛有一張娃娃臉，天生有一顆坦然，善良的心，在校專業技能良好，思想積極向上，通過幾年來的學習，對幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業的優勢，我想要找一份幼師的工作，畢竟這幾年我一直學習學前教育專業，還是希望能成為一名優秀的幼兒教師，雖然我是應屆畢業生，不過在之前我也去幼兒園實習過，工作過，就是想多增加個人的經驗，總結怎樣更好的使幼兒快樂的學習，怎樣保護好幼兒等.希望給予幼兒的是最好的教育.希望您能給我一次機會，你將會看到一個更優秀的我.

我曾經在xx幼兒園工作，在xx幼兒園里先后在不同的崗位工作過，開始我從事xx工作，隨后因幼兒園需要到xx，有一定的工作實踐經驗，在工作上取得一些的成績，同時也得到幼兒園的認可.通過幾年的工作我學到了很多知識，同時還培養了我堅韌不拔的意志和關愛幼兒的精神;而我感覺到我的工作熱情一直沒有被激發到最高，我熱愛我的工作，但每個人都是在不斷地尋求取得更好的成績，我的自我認知讓我覺得貴幼兒園是一個正確的選擇，這些就堅定了我應征貴幼兒園的信心和決心.所以我參加了這次幼兒園應聘并應征了xx，如果這次能面試成功，我相信自己能夠在xx中得到鍛煉和有獲得發展的機會.

俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試，成為眾多幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學習，努力工作，把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學子，決不辜負“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

大學生求職自我介紹2

尊敬的先生/小姐：

您好！請恕我冒昧打擾，我是湖南科技經貿職業技術學院電子信息工程學院的一名在校大學生，現在面臨實習。在投身社會之際，為了找到符合自己專業和興趣的工作，更好地發揮自己的才能，實現自己的人生價值，謹向您作自我介紹。

作為一名通信技術專業的大學生，我熱愛我的專業并為其投入了巨大的熱情和精力，在將近兩年的學習生活中，我所學習的內容包括了從數電、模電基礎知識到數字移動通信系統原理及工程技術和現代通信，通過對這些知識的學習，使我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握，并了解通信工具給大家帶來的利益等許多方面。兩年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我具備了扎實的專業基礎知識，并在學習期間系統進行了電路基礎、模擬電子技術、數字信號處理（DSP）、交換技術、數字移動通信系統原理及工程技術、電子技術課程設計、單片機技術實訓、高頻電子技術課程設計、PCB制作、彩色電視機原理與維修、高頻電子技術、數字移動通信系統原理、工程技術課程設計、現代通信技術、計算機網絡與通信等有關理論。在校期間我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能；同時我的專業又使我在市場營銷方面進行了相關的學習，一年的專業學習讓我對市場營銷方面的知識有了系統全面的了解，對營銷工作也相當感性趣。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學兩年，我積極參加學校社團和學生會組織，在每次的活動中，我能很好的參與到團隊的工作當中，并通過團隊的力量出色的組織并舉辦了各種活動，得到了老師和同學的一致好評，經歷了多次的活動讓我深深地感到，團隊合作的作用使我在競爭中獲益，一個人的能力再強，永遠不如團隊的力量；向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。我熱愛貴公司所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為公司的發展添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。

大學生求職自我介紹3

我是一名即將畢業的健康保險專業本科生。大學四年，奠定了扎實的專業理論基礎，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風。

在理論學習方面，我認真學習專業知識理論，在學習自身保險專業的同時又閱讀了大量金融保險類書籍，使自己的保險知識得到鞏固?；A醫學是我們健康保險專業的一部分，__學院我們學習了基礎醫學，懂得基本的醫學知識。除此之外我還在課余時間閱讀了于保險法律法規等方面的非專業知識，以備將來之用。在學校期間我始終把學習放在首位，在參加社會實踐以及學生社團的同時也認真學習，在校期間曾獲得院_等獎學金一次。

在學校里，我積極參加學生社團活動，曾擔任院學生會文藝部副部長、系學生會文藝部副副部長等職。多次組織策劃__學院文藝活動，受到老師、同學們的一致好評。由于大學期間擔任過幾個部門職務，組織策劃過多次重大活動，使我具有較強的組織能力，策劃能力和公關能力，多次獲得文藝活動組織策劃獎。

四年的大學生活，我對自己嚴格要求，注重能力的培養，尤其是實踐動手能力更是我的強項。在大學里我品質優秀，思想進步。樂觀向上，適應力強，勤奮好學，腳踏實地，敢于接受挑戰。

請您認真考慮給我一次機會，我會用實際能力去證明您的選擇是正確的！期待您的佳音！

求職人：xx

日期：

大學生求職自我介紹4

我的名字叫，今年xx歲。我來自，可能您沒有去過，是一個，這幾年剛剛開發，我想將來會有更多的人了解這個城市。

在x年我以成績考上了x大學，學的是專業。不過，在，我的綜合學分排名是%左右。在專業課程方面，我x的編程能力比較強，一年以前就開始，在班級里是最早開始學。我參與過我們老師領導的一個項目，叫做，我負責開發了其中的及時編寫。在我們班，老師只挑選了我一個女生參與這個項目，主要是我寫程序的效率比較高，態度也非常認真。也許您會覺得女生無法勝任程序方面的枯燥，但是我想說的是女生與生具有的細心與感性正是程序中必不可少的。

我的面試自我介紹希望能令您滿意，謝謝!

大學生求職自我介紹5

尊敬的面試官：

您好!

非常榮幸能有機會參加貴醫院的招聘面試。感謝貴醫院領導給我這個機會。我叫xxx，是x職業學院高護專業的畢業生。為了心中的理想，探索生活的真諦，憑者對知識的渴望，人生的追求，我孜孜不倦，不驕不餒，終于迎來了新的起點。

在3年的院校生活中，在其他各方面表現良好，被評為“優秀團員”、獲的區級三好學生的榮譽，有計算機二級證。通過在校的理論學習和實踐學習，我掌握了有一定的操作能力在生活中我是個活潑開朗、熱情大方、樂觀上進、獨立自主、自信要強的人，我在醫院實踐工作一年多，目前已經熟練掌握各項護理操作。

雖然我畢業的時間還不算長，工作經驗仍有欠缺，但是在未來的工作中，我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作，勤于學習不斷提高自身的工作能力與綜合素質，與醫院共同進步。

謝謝大家!

大學生求職自我介紹6

我叫，來自廣西南寧，20xx年畢業于廣西銀行學校金融專業。畢業后在工商銀行南寧支行工作1年，后又在南寧市商業銀行工作過一年的時間.人往高處走，水往低處流.前兩份工作因沒有太大的發展潛力，故我辭去工作，以謀求更好，更有發展前途的工作。之前2年的工作使我有了豐富的銀行臨柜能力。

我認為我可以很好的勝認貴行的大堂經理一職.我的自我介紹完畢，謝謝!

大學生求職自我介紹7

尊敬的領導：

您好!

我叫xxx，畢業于xx校園，xx專業。

我在校園期間，主修的專業課有x(此處添加應聘職位相關專業課或說成選修課為應聘職位所需課程，尤其重要)，根據所學的知識，也參加過一些具體項目的事實，比如校園獨有的精品課x，在其中負責x主模塊或者擔任x組長工作)技能及財務知識等，取得了xx什么樣的成果。并在實踐中，加深了對xx的認識，提高了此類工作的實際操作潛力。

另外，在校園中也參加過一些社團活動，比如xx此處最好說xx樣如校園xx周年校慶活動或院運會)，在其中加強了和同學們的交流，全方面認識了團隊協作的帶來的效率，對團隊合作和職責感有了新的感受和知識。

本人誠實、樂觀、熱情，具有團隊精神，踏實努力，有很強的職責心。

我應聘貴公司的xx職位，是想將自己的所學得到充分發揮，并在那里學習成長。期望有這樣的機會，能和諸位成為同事。

之后對于您提出的'問題，我會逐個進行回答。謝謝!

大學生求職自我介紹8

大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。在大學期間，我認真學習專業技能，掌握了較強的專業知識，并把理論知識運用到實踐中去，獲得XX年xx月暑期“三下鄉”社會實踐活動論文一等獎和xx年xx月湘潭市第四屆大學生科技創新競賽一等獎。我在學好本專業的同時，并自學計算機知識，在熟練掌握各種基本軟件的使用及硬件維護過程中，有獨特的經驗總結。順利通過國家人事部組織的全國專業技術人員計算機應用能力考試。同時，我發揚團隊精神，幫助其他同學，把自己好的學習經驗無私的介紹給其他同學，共同發展，共同進步。

大學四年中，我各方面的能力都得到了發展，可以說，經過大學四年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號，就是畢業了?；厥淄?，至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”。有必要對這四年做個自我評定。

在思想上，我要求上進，一直以樂于助人為已任，多次參加青年志愿者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

在學習上，我刻苦努力，孜孜不倦，爭取著大學那美好的時光去學習。大學四年，不光使我學到了許多知識，也使我懂得了學習的方法。正是利用這種方法，在除學校開設的課程外，我還自學了網絡數據庫、網頁制作、平面設計等知識，很好地充實了自己的業余生活，并為自己的將來打下良好的基礎。到目前為止，我已掌握了本專業的基礎知識和有關網絡的基本知識。除此之外，對計算機的愛好讓我對計算機有一定的了解，并具有一定的編程能力。 工作方面，我參與了校學生社區的建設與維護工作，使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時，更激起我強烈的學習欲望，讓我不斷進取，不斷提高。

在生活上，我生活儉樸，有著廣泛的興趣愛好。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己。 將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己！

大學生求職自我介紹9

各位面試官大家下午好。我是來自華南農業大學旅游管理專業學生——楊清清。(即為人做事清清楚楚)。此次我應聘的崗位是產品推銷員。我個人認為，做人做事要有“三心”。

首先，是進取心。本人勤奮好學，獲過兩次國家勵志獎學金。修讀了第二專業—商務英語，有較好的商務思維以及英語口語。

其次，是責任心。在校期間擔任了書畫社外聯部部長，帶領干事拉贊助，與商家商談。寫策劃書，制作邀請函，向廣州20多所高校及校內70多協會發邀請函，迎接外賓，將書畫社作為一個產品推銷給各位來賓。(向他們介紹書畫社的歷史發展，文化底蘊，社團活動等等，最直觀的效果是，獲得廣大書友的贊賞——紛紛微信致謝并發朋友圈點贊，擴大了書畫社的微信關注量及知名度，同時也提高了自己的交際能力和語言表達能力)工作也獲得大家的一致認可，獲得了“優秀理事”稱號。

再者，是愛心。我平時會積極參加志愿活動，喜歡跟小朋友聊天，做過志愿導游，還考取了導游資格證書。

最后，確認過眼神，如果是對的人，還請貴公司多加考慮并與我聯系，謝謝。

大學生求職自我介紹10

尊敬的各位面試官：

大家好!

我是一位來自xx的面試者，xx師范大學畢業，我學習的平面設計專業。

畢業后我加入到了一家廣告媒體公司，擔任品牌的廣告策劃工作，并負責文案策劃，這份一年半的工作經歷，給了我很多的啟迪與實際操作經驗，有效的把書本理論知識與現實工作流程想結合，使得各項工作順利開展，這也成為我求職面試的優勢。

另外，自我介紹本人的優點還表此刻：

1、學習本事強：雖然是一位應屆畢業生，可是我很快的融入了團隊中去，并且在年中舉辦的一次廣告創意征集中，榮獲了“創意獎”獎杯，并得等到了xx元的物質獎勵，贊揚我的學習本事強，本事提升快。

2、積極主動：我性格開朗，并且富有上進心，在公司積極主動，不管日常的值日打掃，還是公司的文藝活動，我都首當其中，異常是五四青年節的時候，主動策劃表演了原創小品，為活躍團體氣氛，到達了良好的效果。

3、有團隊精神：這也是我的優點之一，我相信沒有優秀的團隊，就沒有優秀的個人，所以身為企業的一員，不管什么時候，都要以團隊目標為準則，與其他同事處理好人際關系，做好溝通，才能借團隊的力量更好的發揮個人優勢。

可是人無完人，有優點同樣也不可避免的會有缺點，我也不例外，我的缺點就是工作經驗不夠豐富，雖然我在上家公司積累了必須的經驗，并且有必須的業績，可是相比較同行業的資深人士，肯定遠遠不足。

所以我迫切的想加入本公司，來歷練成長自我，并且用我的熱情，努力，為公司創造出更好的業績，即使高效的完成領導交給的任務，我相信假以時日，我的缺點必須也會被克服，并且轉化為我的優點。

大學生求職自我介紹11

各位面試官你們好，我叫陳燕純，今天我來應聘的是貴公司市場推廣員一職，趁著這個機會我想插播一條廣告給各位推銷一款產品，希望大家喜歡：這款產品名陳燕純，由華南農業大學旅游管理專業人士研發而成，在長達四年的研制時間里，該產品獲得了各大機構的功能鑒定：

首先，該產品曾擔任第一辯手獲得辯論賽冠軍，具備流利的語言表達技能；其次，它曾參與AFC市場營銷大賽，撰寫策劃推廣商品，在48支隊伍中脫穎而出成為亞軍，具備良好的市場營銷意識；最后，該產品不僅在華農本土擔任社團主席，帶領35人團隊籌備大型招聘會，還沖出華農活躍于大小企業實習，擁有一般產品不具備的團隊合作和抗壓能力。

哇！如此兼備表達、營銷、協作、抗壓性能的產品，現今上市，全國流通，但僅此一件！在場的各位如若心動請立即行動，來個hr，把她帶回家。

謝謝，我的自我介紹完畢！

大學生求職自我介紹12

我叫xx，來自xx。20xx年xx月份以專業考試得分第x的好成績畢業于xx學院的xx專業。畢業之前，我曾在xx公司實習過，xx公司和貴公司是同類行業。

本人性格開朗，善于微笑，長于交際，會簡單日語及芭蕾舞。我相信，這一切將成為我工作最大的財富。我在很久就注意到貴公司，貴公司無疑是xx行業中的姣姣者。同時我又了解到，這又是一支年輕而又富有活力的隊伍。本人非常渴望能夠在為其中的一員。

在讀書期間，我已經做過暑期工，是向用餐的客人推銷啤酒。那時我則我認為，營銷是一種服務。既然是一種服務，就就應做到讓大家滿意，用熱情和真心去做。激情，工作中不可或缺的要素，是推動我們在工作中不斷創新，全身心投入工作的動力。激情加上挑戰自我的意識，我相信我能勝任這份工作。

如果有幸獲聘，本人將以為公司創造最大利益為自己最大的利益，不講價錢。真誠做好每一件事，和同事們團結奮斗。勤奮工作，加強學習，不斷進步！

大學生求職自我介紹13

性格和社團活動：我性格比較開朗隨和，樂于與人溝通，做事也很踏實認真。我在學校的社團聯合會待過一年，曾參與組織過鷹翔計劃等活動，就是針對學生社團各個負責人進行戶外培訓的拓展營活動。大二暑假參加學院組織的暑期三下鄉活動，擔任義教老師，這次經歷讓我印象深刻。當時我們由一名老師帶領，組成xx個人的團隊，一起討論備課和課后總結，組織學生做游戲，一起做飯和生活等等，是特別團結和互相幫助的一個團隊，三下鄉也取得了特別好的效果，跟那些孩子相處很好，結下了很深的情誼。而且我很樂于為別人服務，做過廣交會志愿者，而且擔任班級素拓委期間，不厭其煩地通知和統計同學參加的活動情況，幾乎沒出過錯，大家對我的評價是很細心很負責。

成績和項目：信息工程這個專業的課程硬件、軟件和通信都有涉及。到目前為止，我的學習成績排名在前xx%，獲得過兩年三好學生。英語過了六級，也考了口語證書，成績是x。我參與過老師領導的一個項目，叫做基于contourlet的圖像高分辨率重建。我們小組包括老師在內，共有x個人。我當時負責的是圖像分割這個模塊。這個過程從開始不懂搜索文獻，到最后可以閱讀中英文文獻并根據算法用matlab實現，覺得是個很大的進步。體會科研的過程，提高自學和快速學習能力，我覺得這是最大的收獲。

大學生求職自我介紹14

我叫xx，20xx年7月畢業于xx工業學校音師專業，9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作xx年7月加入中國共產黨。xx年取得?？茖W歷。xx年被聘為學區中心校語文兼職教研員。20xx年8月調到鎮小工作，現擔任教科研副主任職務，主要負責學區中心校時事報道工作，至今在xx網上發表了7篇基層速遞。

我能堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導，熱愛黨的教育事業，堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策，以身作則，為人師表，敬業愛崗，樂于奉獻，深受校領導及師生的好評。20xx年5月被評為旗級教學能手，7月代表xx教辦參加鎮政府組織的黨知識問答比賽，獲團體第一名，9月被鎮政府評為“優秀教師”。20xx年所帶班級被評為旗級先進班集體，20xx年8月在xx鎮保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎，之后代表鎮政府參加旗委組織的演講比賽獲優勝獎。20xx年6月參加旗教育局組織的慶祝建黨八十五周年“知榮辱，樹新風”演講比賽獲得二等獎。xx年9月被鎮政府評為優秀教育工作者，本人擔任的四年級語文教學在全鎮質量檢測中獲得第一名。

我愛好文藝，曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會，與40人一起為大會起舞助興，參與過奈曼廣場文化周活動，并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

我就是這樣一個普普通通的教師，我的內在就像我的外表一樣，敦厚和實在是我對自己的概括。我不飄，不浮，不躁，不懶。我內心充實，物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實，從沒有花言巧語，但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業扎實，做事踏實，再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

請您相信我，給我一個機會，我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

大學生求職自我介紹15

我叫xxx，來自xx市，現在就讀于xx大學，專業是化學工程與工藝，出身xx山區的我從小養成了勤勞務實，不怕吃苦的習慣。

在大學的三年中，我掌握了扎實的理論知識，并培養了較強的實踐能力，我的大部分學習時間都是在圖書館中度過的，養成了自學的好習慣，學習期間獲得x等獎學金和計算機等級證書，在大一時，先后加入了環保協會，青年志愿者協會，在幾次活動中使我得到鍛煉，并利用周末時間做家教和電腦促銷員，使自己得到工作經驗的同時也補給了生活費。生活自理能力比較強，這次來到這里面試。

求職大學生自我介紹 求職大學生自我介紹：

思想方面，我追求上進，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。四年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

小學畢業了感言

耳邊回蕩了一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話一輩子，一生情一杯酒.朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我……”

小學畢業了，回想過去的美好時光，真的很舍不得。畢竟同學之間已有了六年的深情厚誼，一起哭過，一起笑過，一起走過了六年的風風雨雨……

六年的光陰似乎在一瞬間就過去了。我們注定要分別，但是為什么還要我們相識呢?最后一次春游，最后一次開運動會，最后一次考試，其中的點點滴滴都使我記憶猶新，我們彼此珍惜對方，珍惜對方之間的友誼。

快畢業的時候，教室的空氣中彌漫著一種傷感的氣息，大家都在沉默中表達自己的依依惜別之感。畢業典禮上強行擠出來的笑容之中，籠罩著一層淡淡的陰云。

想起和同學相處的日子，我是多么不愿和他們分開.六年，和他們一起上課，做作業，和他們一起嬉戲，玩耍，和他們一起進步，經歷挫折.歡聲笑語回蕩在我耳旁，他們的笑臉也不斷涌現.我怎能忘記呢?

在這六年的時日里，我曾以黑板為背景，以老師為榜樣，以同學為伙伴，走過六年的風風雨雨.如今要畢業了，讓我們揮揮手說聲再見。再多的思念也換不回來和同學在一起的日子，再多的想念也換不回來我們在一起的快樂，與其在這懷念我們以前快樂的時光，到不如接受事實，將這種思念變成回憶埋藏在心底。

“畢業”這個詞語使人高興又使人傷感。

高興是因為我們跨入中學隨著我們的跨入，我們的知識也向前走了一步，也意味著我們又長大了。能去享受那些早已向往又渴望的初中生活和體驗。學習那些更深一層的知識，充實自己的知識寶庫;傷感又是因為我們會跟在一起六年的同學分開。

老師們也說過“天外有天，人外有人”，“強中自有強中手”。我們也不知道在中學里又會遇到什么樣的事情，在這陌生的學習環境中，有從各個學校來的學生自然而然會有比你成績好許多的高手。到那時你就會產生一種學習壓力，使自己被功課、學習壓得緊緊的喘不過氣來，由于到了初中作業量也隨之增加，而休息時間也隨之越來越少。有“熊貓眼”的機率也隨之增多，上課會周公的同學們也越來越多.再見了，親愛的同學們!再見了，親愛的老師!再見了，親愛的母校!雖然我們分別了。但是，我依然要繼續我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢想，為了現實，僅此而已!到了初中我的擔憂與傷感和興奮也都會現實，我們抓住偷偷溜走的時間，在這僅有的時間里努力奮斗。步入初中的生活，相信自己，明天會更好。