《柳林風聲》讀后感
《柳林風聲》讀后感1
最近,我一直在讀一本書,《柳林風聲》,這本書是一本世界名著,為英國的肯尼斯·格雷厄姆所寫,遺憾的是我沒有看他的原滋原味的原著,而是改寫的,所以我為此遺憾。
這本書好似一本童話,也似一本人類生活的啟示錄。里面有善良的鼴鼠有好心的河鼠有不愛湊熱鬧、成熟穩重的獾還有愛說大話好像渾身都是缺點的癩蛤蟆……這些不都是我們生活中的人物嗎?作者把里面各種各樣的動物都形象的寫了出來,惟妙惟肖的把它們的語言、動作、心情、性格刻畫出來。
令我印象最深的是第三章到第五章,寫的是鼴鼠想去找獾,獨自一人去了原始森林結果迷路了,河鼠也去找它,好不容易找到了,卻因為下雪迷失了方向,河鼠和鼴鼠在樹林里轉悠了好久,終于找到了獾先生家。作者描寫鼴鼠的恐慌心情十分具體、形象,寫獾先生的家,寫得十分溫暖、舒適,我好像也融進了文章中,也和它們一樣在原始森林飽受在風寒、恐懼之中,在河鼠發現了獾家之后,進入了溫暖、舒適的獾家,什么恐懼都煙消云散了,感覺像是進入了安全港,在火光和熱氣中所受的苦難也成了馬上被忘掉的噩夢了。
當然寫癩蛤蟆的經歷也很多。癩蛤蟆在文中有著不太好的形象,它對什么事物都是五分鐘熱度,先是迷上了帆船再迷上了平底船還迷上了大游艇還說要一輩子都住在大游艇上。等河鼠帶著新交的朋友鼴鼠去拜訪它時,大家又發現它最近迷上了吉普賽大篷車,它帶上了河鼠和鼴鼠上大篷車去玩、逛,但是旅途中一輛大汽車把篷車倒在溝里了,于是癩蛤蟆又喜歡上了大汽車,后來,又發生了好多錯誤,最后讓原始森林里的動物們都信服它們。
這就是動物的生活,我喜歡這些動物!
《柳林風聲》讀后感2
是大掃除的日子。忍不住翻開《柳林風聲》這本書,深深沉浸其中。
英國作家格雷厄姆的《柳林風聲》是一部充滿田園風情的經典童話。童話是我們從小聽到的許多故事的主題,所以我對這本書百讀不厭。現在我來給你慢慢介紹!
書中有一只善良的老獾,一只誠實的鼴鼠,一只聰明的老鼠,還有一只倔強貪婪的蟾蜍。印象最深的是蛤蟆在火車上越獄的場景。
由于蛤蟆先生最近一直癡迷于汽車,他對汽車的瘋狂失去了理智。見沒人看,就上了警車,被判有期徒刑。蟾蜍先生在絕望和悔恨中度過了幾個星期。幸運的是,蛤蟆的女兒是一個熱愛動物的善良的人。他同情蟾蜍先生,并決心幫助他逃脫。獄卒的女兒讓癩蛤蟆先生裝扮成她的阿姨,讓他這樣逃走。癩蛤蟆先生順從地裝扮成獄卒女兒的姑姑,可憐巴巴地請求車夫送他回癩蛤蟆家。但是癩蛤蟆上了火車,不久警察就追上了他。我心想:蛤蟆完蛋了,要回監獄了。我又為蛤蟆捏了一把汗。此時,火車里的蛤蟆急了。在這個緊要關頭,癩蛤蟆不得不把事情的原委告訴司機,這讓司機大吃一驚。如果我是司機,我會把蟾蜍交給警察。但是司機沒有這么做。相反,他幫助蟾蜍,增加馬力,火車跑得很快。前面有一條隧道。當警察沒有離開隧道時,司機把蟾蜍推到樹林里,開車走了。我心想,現在蛤蟆走丟了,不知道他還能不能回去?
在《柳林風聲》中,我最喜歡的是可愛的鼴鼠,聰明的老鼠。他們機智、勇敢、樂于助人。在森林探險中,他們互相幫助,互相照顧。他們就像好兄弟,海洋深處的友誼讓我感動。我心想:他們樂于助人的精神值得學習!
《柳林風聲》是一本好書。我每天都讀它。想想那四只可愛的小動物和充滿笑聲的大森林,哦,多美啊!
《柳林風聲》讀后感3
寒假,我讀了一本書,名叫《柳林風聲》,她是英國作家肯尼斯格雷厄姆寫的童話作品。
故事主要講的是:老鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是要好的朋友,但是,他們的生活習慣卻不一樣。老鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活,孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則天天都會變。故事發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產,生活揮霍浪費,追求新玩意,結果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
多么奇特的故事,你看到一半肯定會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙,真不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫蟾蜍奪回家產,這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但他們共同珍惜一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當頭時,其他人都能不顧個人安危,主動伸出援助之手。想想看看吧!動物之間有如此濃厚的友情,作為高等動物的人類又有多少,人可以做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時,則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,這樣的事情還少么?
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼,他告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應該懂得互相關心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才會充滿愛;這樣,我們的生活才會更加美好!
《柳林風聲》讀后感4
我看了一本由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書—《柳林風聲》。
這本書的內容非常精彩,下面我就為大家來講述一下吧。在一個茂密的森林中有許多小動物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛的動物們一起生活著。在這些動物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖傳家寶生活。它揮霍浪費,追求新玩樣,又不聽朋友們的話,偷了他人的新車,而且在警方刑事拘留時還越了獄,但是天網恢恢,疏而不漏。它還是逃不過那張巨大的法網啊!又被警察抓住了,罪行更加深了,所以就坐進了大牢,最后它釋放了,自由了。回家一看,房子已經被人家奪取了。它后悔莫已,心想:要是我當初聽取朋友們的勸告,不騙河鼠兄,也不會落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”,我現在幾乎已經成了孤家寡人了。我應該改正自己的缺點,用實力去奪回自己的家,去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉,朋友們也原諒了它。
讀后我有了很大的感受:人不能浪費,要學會珍惜,有不足之處要虛心接受他人的批評。如果將他人的批評當耳旁風,那可能會毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行”呀!我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告,自以為是。可是忠言總是逆耳的。只有家人和老師才會對我們指出我們的缺點。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風聲》這本書告訴我的。
我愛讀《柳林風聲》這本書。
《柳林風聲》讀后感5
柳林風聲這本書有四位主人公,比如:恭順鼴鼠,聰明的河鼠,老成持重的獾,奔放的蛤螅主要內容是:“春天來臨,當鼴鼠探出頭來時,遇見了善解人意的河鼠。它們一起和蛤蟆乘坐馬車去玩,不料卻掉進了臭氣節熏天的水溝,可這次遭遇,讓蛤蟆喜歡上了汽車。第二天一輛漂亮的敞蓬車停在了蛤蟆莊門口。可當車子來到這個村莊后,每天都有車禍發生,最后蛤蟆入獄了,并且被黃鼠狼奪去了蛤蟆莊。一位熱愛動物的小女孩同情蛤蟆的遭遇,幫助它逃獄,然后同伴們用自己的智慧與勇敢贏回了蛤蟆莊,打敗了黃鼠狼。
在這本書中我受到了很多啟發:“河鼠它們之間有深厚的友誼,親情。勝過了我們人類生活中的友誼與親情。”柳林風聲中寫風景的句子優美動人,比如說:紫色的珍珠菜開很很早,她沿著鏡面似的河流來回甩動著纏結的長發。盈盈的笑臉映在湖面。美麗的柳蘭,綻開朵朵笑臉的桃花。雖然故事很虛擬,但卻有許多現實生活中的影子,生動無比。比如人類世界的汽車,監獄,金錢……
讀了這本書還讓我變得勇敢。以前學校舉行“講故事”比賽,我被選中。開始評比了,我起先膽戰心驚,后來想起了柳林風聲中蛤蟆逃獄時勇敢的場面,于是我大膽地走上前,用風趣的語言逗得大家哈哈大笑。最終我羸得了二等獎。
團結和友誼是不可缺少的,要不然河鼠它們怎能打敗黃鼠狼它們呢?動物世界的團結友誼,勇敢值得我們學習。
《柳林風聲》讀后感6
最近,我讀了《柳林風聲》這本書,非常喜歡。
這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴肅的老獾四個好朋友之間的故事。
蛤蟆認識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了。回家后,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他。回來的時候下了大雪,沒想到他們到老獾家,與老獾結為了好友。休息了一段時間后,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時候,溜了出來。他到了鎮上,因為偷車、在街上亂開車,而被關進了監獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆最終認識并改正了自己的錯誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結成了森林中最好的朋友,從此過上了幸福安逸的生活。
通過多次閱讀這本書,我體會到:一個人不論他(她)多么富有,誠信、品德永遠是最重要的。不管你有多么有錢,沒有誠信和良好的品德,是永遠交不到知心朋友的。所以凡是人,都要誠實;對于自己的錯誤,應該勇于面對,并改正這個錯誤,同樣的錯誤不要犯第二次。
《柳林風聲》讀后感7
—— 只要團結就能戰勝各種困難!
動物界的合作也這樣完美。
老獾的沉著、鼴鼠的聰明果敢、河鼠的謹慎備戰、戰后大不一樣的蟾蜍 …… 。
讀這本書時,仿佛讀的就是人類世界的戰爭與和平。
它們的世界也一樣有思想、有善惡、需要正義、渴望友情和家庭的幸福溫暖,它們甚至也懂得只有團結才能戰勝敵人,才能保護自己的家園,才能得到安定幸福的生活。
這讓我想起了“三個和尚”的故事:伴著清脆有節奏的木魚聲,一個和尚有水吃,兩個和尚挑水吃,而三個和尚卻沒水吃了,原來一個和尚的時候,他沒什么依賴,自然得自己挑水;又來了一個和尚,他倆開始斤斤計較,只好兩個都去抬水吃;當又來了一個和尚,三個人更是相互推諉,寧肯坐著,誰也不肯為誰著想。后來一場大火讓他們受到了教育,三個和尚克服自私自利的壞思想,友好共處,團結合作,得以在山上悠然自得的喝茶,享受生活。
而我們的班級 —— 四二班,就是有了這樣的團結合作,在去年的秋季運動會上拿到了接力賽年級第一名。
我要從小樹立與他人團結合作的觀念,因為只有團結合作才能戰勝各種困難!
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《柳林風聲》讀后感8
《柳林風聲》是英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫給六歲兒子的信改編而成的著作。它講述的是柳林里小動物們有趣的故事。
這個故事把我們帶到了無邊無際的柳樹林,我好像也是這里的居民。這里有膽小怕事、偏偏生性喜歡冒險的鼴鼠;熱情好客,充滿浪漫情趣的河鼠;行俠仗義,具有領袖風范的獾和喜愛吹牛顯擺,追求時髦的富二代蟾蜍。
其中,我最喜歡的獾,他是一位沉著、冷靜、可信的朋友,同時他也樂于助人。他千方百計,費盡心思幫蟾蜍改掉壞毛病,還出謀劃策幫蟾蜍奪回蟾宮。
故事的開始蟾蜍常愛惹事生非,獾、河鼠和鼴鼠試圖去勸說蟾蜍改掉惡習,但一切都是徒勞。后來三個輪流看守蟾蜍,可是還是讓他逃了出來。蟾蜍偷車、入獄,但很快又逃了出來。當他回到柳林時,才得知黃鼠狼和白鼬霸占了蟾宮。于是獾、河鼠、鼴鼠和蟾蜍一起想方設法把蟾宮奪了回來,蟾蜍也被他們的友誼變成了一只好蟾蜍。
我也有一群這樣的朋友。暑假的一天,我們幾個朋友約在一起玩,開始打籃球,然后看到旁邊的單杠,我們就跑過去,弈韜高興的說:”我們來吊單杠吧!“說完就爬了上去,我們幾個都爬上去玩了起來,忽然”嘭"的一聲,弈韜掉了下來,臉色蒼白,好久才哭出聲來。這時有的蹲下來安慰他,問他哪不舒服,有的趕快叫來了大人。后來大家一起把他送往醫院,還好醫生說只是扭傷,擦點藥就好了。我把家里最好的跌打藥找出來,給弈韜涂上。我們這群朋友,平時也會有點小爭執,但到了關鍵時刻,還是互相幫助的。
《柳林風聲》告訴我們朋友之間要互相關心,互相學習,互相幫助,我們的生活才會更加美好。
《柳林風聲》讀后感9
讀了這本書認我感覺最深的是蛤蟆。它有一大筆財產和一座美麗的蛤蟆府,可這卻被自己的一個壞習慣給毀了,就是它愛上一樣東西不久后,又愛上了另一樣東西。
一次,他愛上了汽車卻接二連三地闖出車禍來,最后進了大牢里,不過多久后它又裝成了一個洗衣婦,出了大牢回到河鼠家里,它大吃一驚。因為它不在的日子里黃鼠狼和白釉來進攻蛤蟆府,而且它們可是有武器的,可后來獾告訴它們一條通道,是通往蛤蟆府的廚房。就在黃鼠狼頭領生日的晚上,它們沖進丁廚房,一推門就大打出手。一個個被蛤蟆它們打得死的死、傷的傷、之后蛤蟆發誓要痛改前非,改過自新,重新做一只好蛤蟆,繼續把祖先的事業發揚光大。
讀了這本書,我覺得河鼠、鼴鼠對蛤蟆之間的信任是永恒的。不管蛤蟆一次又一次認它們失望,可它們還是一直希望蛤蟆真心改正自己的錯誤。在現實生活中也有這樣的人,那就是我們的鄭老師,因為她一次次忍著學生吳文宇的過錯。
有一次,上課的時侯同學們聽得十分認真,唯獨吳文宇,在自己的抽屜里玩著好玩的東西,老師瞪了他一眼,可他繼續玩,根本不管老師。老師發火了,批評了他幾句,他就哭了。他哭了之后,又開始玩那些小玩意兒,好了傷疤忘了痛,不想想老師為什么要批評他,把老師的話忘得九霄云外。我相信文宇總有一天會像《柳林風聲》中的蛤蟆一樣知錯就改。
《柳林風聲》讀后感10
《柳林風聲》主要是講述了柳樹林中的動物們的故事。柳樹林中老練的獾,他雖然很少露面,卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠他愿意與朋友分享他的所有,而且極富同情心。
鼴鼠是一個任勞任怨愿意幫助人并且肯動腦筋的可愛小動物,他總是悄悄的為大伙做事,而且總是以積極的態度面對生活。傲慢的蛤蟆靠著祖傳家產,過著富裕的生活,但它不知珍惜,經常揮霍浪費,而且品行惡劣,為人小氣,愛撒謊…,盡管周圍的朋友都勸它要改掉壞毛病,它依舊我行我素,以至于被黃鼠狼霸占了它的家。幸虧他在三個好朋友及時幫助下才得到家園。 尊重他人贏得友誼。
我最喜歡的人物是老獾,他就像我們身邊的一位好鄰居、好朋友,又像慈祥的長者,睿智的`哲人。老獾有很多優點,他樸實真誠、樂于助人,在當地贏得了所有人的尊重。
那我們如何才能贏得別人的尊重和歡迎呢?這與我們自己平常的所作所為是分不開的。一枚硬幣有兩面,在日常生活中,懂得尊重和幫助別人的人通常也會得到別人的尊重。尊重他人的人,具有良好的個人素養。
生活中我們每個人都不是完美的,每個人的家庭背景,生長環境及受教育的程度都是不同的,每個人身上或多或少有缺點與毛病,但是每一個人都應有獨立的人格和相應的權利,沒有哪個人可以藐視,污蔑他人的人格。尊重他人,我們會發現每個人都有很多優點;幫助他人,我們會感嘆這世界原來如此美好。
《柳林風聲》讀后感11
河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾老先生的小故事。在一條奔流的大小河邊河鼠、鼴鼠她們生活在一起互相協助、互相貼心,鼴鼠跟隨河鼠學會了游水、劃艇,還交了新的盆友。鼴鼠一想著去探望獾老先生,獨闖了野林迷路。
后來老鼠發現老鼠非常害怕,但這時下雪了,他們不能回家了。 她們一起設法回家,然后誤入獾先生的家,受到獾先生的熱情接待。蟾蜍它有一個蟾宮,它十分的頗具,它的喜好十分多,但都不斷的時間十分短,它一會喜愛劃艇,一會喜愛賽艇,最終喜愛到了汽車,河鼠、鼴鼠、和獾老先生都勸導蟾蜍不可以再玩汽車了,但是蟾蜍便是不聽勸誡,最終還是由于汽車讓它坐了牢房。之后蟾蜍扮成洗衣服婦從牢房里逃了出去,它的蟾宮被野林里的黃鼠狼和白鼬給占據了,河鼠、鼴鼠、獾老先生一起幫蟾蜍搶回了蟾宮,蟾蜍還是一意孤行,依然驕傲自大,之后在河鼠、鼴鼠和獾老先生的文化教育下它更改了,它收益每一位在它逃走出去的道上協助過它的人,最終它變成了一個踏踏實實的人了。
從《柳林風聲》這本書中我明白了大家這種小朋友不可以象蟾蜍那般辦事三心二意,一天一個轉變,大家辦事要專心致志,要一心一意的辦事,最終才可以把事兒搞好。大家應當和河鼠、鼴鼠、和獾老先生一樣善解人意,去協助身旁必須協助的人,去處罰做錯事的人,使我們在這個全世界生活的更幸福。
《柳林風聲》讀后感12
《柳林風聲》這本書,描述了河鼠和鼴鼠,蟾蜍和老獾的友誼。故事的主人公是只活潑開朗、多愁善感的鼴鼠。他的朋友有:熱情好客、膽大心細的水老鼠;老謀深算、狂妄自大的蛤蟆;運籌帷幄、有紳士風度的狗獾等。本書講述的就是這些居住在野森林和小河附近的小動物們之間發生的事情。
蟾蜍靠祖傳家產過活,揮霍浪費,追求新奇玩意兒,馬車、汽車、帆船等等,結果上當受騙,連家也保不住了。最后在朋友們的努力幫助下,把家奪了回來。是深厚的友誼讓它們堅強,打敗黃鼠狼和白鼬士兵。有感于河鼠真摯的朋友情。在我們的生活中,在學習上,我們要好好向鼴鼠學習,學習它面對困難、冷靜地對待,為了朋友,真心地幫助。同學之間,應相互多關心,多幫助,學習中要互幫互助、共同進步,遇到困難,要一起想辦法解決,營造良好的同學情誼,更不能因為芝麻大的小事而斤斤計較,鬧得不愉快。
這讓我想起三年級的一天。我忘戴紅領巾,本想回家去拿,但家離這里非常遠,可沒戴紅領巾要被老師批評,被大隊部記并扣分。正當我垂頭喪氣無奈之時,好朋友伊其洲走過來溫和地對我說:“我有兩快,就借你一塊吧!”好像是風雨過后出現了彩虹,我激動地接過紅領巾,真誠地說:“謝謝!”
《柳林風聲》告訴我:友誼是一種巨大的力量。我們的生活中應該互相幫助,這樣人人都會快樂起來!
《柳林風聲》讀后感13
“書是人類進步的階梯”,一本好書,能使人拋下憂愁,投入到愉悅當中去。而我認為,《柳林風聲》就是這樣的一本書,煩惱時看,能使人感到愉快;孤獨時看,能使人感到充實。
作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風聲》圍繞鼴鼠、水老鼠、獾、蟾蜍這四個朋友描寫它們之間的故事。當蟾蜍因為偷車而身陷囹圄時,鼴鼠它們堅信蟾蜍一定會回來;當蟾蜍宅被霸占,蟾蜍無家可歸時,它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,處處可顯它們之間的友情。
縱觀全書,友情處處環繞在文字間。如果沒有友情,它們之間就不會互相幫助,就不會如此和諧;如果沒有友情,這個世界將一片冷漠,將不會像現在這樣其樂融融。可見,友誼可貴,這個世界不能少了友誼。
在日常的生活中,處處也能感受到友誼。當一位同學受傷時,別的同學會立刻放下手下的事情,幫他涂油,幫他找老師、找校醫……這就是同學間的友情。一個人家進小偷時,狗盡職地趕走小偷,這時人與動物間的友情。無論是在何時何地,這世界上都有友誼,友誼無法徹底泯滅,會一直存于世界。
在回來看看書中,四只動物的性格完全不同,鼴鼠溫厚,老鼠機靈,獾沉穩,蟾蜍則放浪不羈。雖然性格不同,但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,既如和風陣陣般溫暖,又如炎夏微風般清涼,讓人流連忘返。
友誼是可貴的,同時也是值得珍惜的。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧!
《柳林風聲》讀后感14
經過一周的時間,我讀完了《柳林風聲》這本書,我有很多的感受跟大家分享一下。
看到題目“柳林風聲”,大家就可以想到故事發生在柳林中。讀完后,我們能感受到柳林風聲蘊含著美好的氣息,家的氣息以及友誼的氣息。
故事以鼴鼠、河鼠、獾及蟾蜍為主要角色,描寫了它們在柳林中發生的驚險奇妙的故事。這四個主人公的個性特點不相同,但是它們都可愛、善良、樂于助人、勇敢并且很團結。傲慢的蟾蜍倚仗富裕的家產,極強的虛榮心總是闖禍,好朋友鼴鼠、河鼠以及獾決定齊心協力幫他改掉壞毛病,并且協助他解決困難。最后在好朋友的幫助下,蟾蜍把失去的家產奪了回來并且改掉了奢侈浪費的壞習慣,變得十分謙遜了。我們感受到了動物界友情的可貴,友誼的偉大。
動物界的友誼如此偉大,我們人類的友誼就更加珍貴了。有首歌唱得好:“千里難尋是朋友,朋友多了路好走……”友誼是永恒的,是我們最重要的伙伴,
陪伴著我們的學習和生活。朋友,多么溫馨又熟悉的稱呼,他會在下雨天,不惜自己被淋濕而把雨傘讓給我;他會在我遇到困難時,毫不吝嗇地伸出援助之手;他會在我悲觀失望時,撫去我臉上的淚水安慰我;他會在我失敗時,積極有效地鼓勵我……
友誼像陽光溫暖我們的心,友誼像甘露滋潤大地,友誼像路燈指引人們前行。我推薦大家都讀一下《柳林風聲》這本書,感受一下友誼的寶貴。
《柳林風聲》讀后感15
《柳林風聲》是英國著名兒童文學家肯尼斯·格雷厄姆寫的童話作品,全書共有十二個小故事,但其中我最喜歡的,還是第十一個小故事——《眼淚像夏日暴雨般流淌》。
故事主要是說:河鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾是最要好的朋友,但是,它們的生活方式卻不一樣。河鼠和鼴鼠這兩兄弟的生活樸實而又溫馨;獾的生活孤獨而又沉悶;而蟾蜍的生活,則是天天都會變。故事的發生都是因蟾蜍而起。蟾蜍靠祖傳家產,生活揮霍浪費,追求新玩意兒,結果上當受騙,連家也保不住。最后,在幾位好朋友的幫助下,把家奪了回來。
多么奇特的故事,你看到一半準會笑。平日里狡猾、目中無人的蟾蜍竟然會被騙,真是不可思議。不過,等你看完后半部分,你就笑不出來了。蟾蜍的朋友們使出渾身解數幫助蟾蜍奪回家產,這不就是我們常說患難與共的友誼嗎?本是局外人,但它們共同經歷一段故事之后,建立了友誼,又在其中某一位困難當頭時,其它人都能不顧個人安危,主動伸出援助之手。想想看吧!動物之間有如此深厚的友誼,作為高等動物的人類又有多少人可以做到?無事時個個稱兄道弟,酒肉穿腸過,遇事時則怕牽連自己,拍拍屁股溜人,生活中,這樣的事情還少嗎?
《柳林風聲》帶給我們的是心靈的震撼,它告誡人們,社會是個大家庭,人與人相處應該懂得互相關心,互相體諒,互相幫助。這樣,我們的社會才能和諧;這樣,我們的生活才能更加美好!
《柳林風聲》讀后感
509梁亦申
最近,我拜讀了英國作家肯尼思〃格雷厄姆的著作——《柳林風聲》。讀了這本書,我感受到了動物們真摯的友誼。他們互相幫助,信守諾言,知錯就改。文中可愛的動物們的美好品質值得我們學習。這本書主要講了聰明、可愛的鼴鼠,性子急、勇敢、不畏艱險的河鼠,高傲、自以為是、狡猾、愛占便宜的蛤蟆和老實、憨厚、誠實、勤勞、嚴肅的老獾四個好朋友之間的故事。蛤蟆認識了鼴鼠和河鼠以后,他打算帶鼴鼠、河鼠一起去旅游,但蛤蟆的馬把旅游車扔下深谷,摔碎了,蛤蟆頓時放聲大哭。鼴鼠和河鼠把失魂落魄的蛤蟆拉到火車站,一起坐火車回家了。回家后,鼴鼠和河鼠美美地睡了一覺。突然,鼴鼠夢游了,去了森林,河鼠醒來后跟著他的腳印去找他。回來的時候下了大雪,沒想到他們到老獾家了,與老獾結為了好友。休息了一段時間,老獾和他們一起去蛤蟆家教訓蛤蟆。蛤蟆屢教不改,趁河鼠不在的時候,溜了出來。他到了鎮上,因為偷車、在街上亂開車,而被關進了監獄。他在小女孩的幫助下成功越獄,到家后才知道自己的家已經被黃鼠狼、棕鼬、白鼬霸占了。他和河鼠、鼴鼠、老獾一起打敗了他們,成為了人人皆知的英雄。蛤蟆認識并改正了自己的錯誤,與老獾、鼴鼠、河鼠結尾了森林中最好的朋友,他們過上了幸福安逸的生活。
《柳林風聲》這本書我已經讀了三遍了,它帶給我的美妙感受讓我回味無窮,故事情節溫馨有趣,就像一縷溫暖的陽光,一滴晶瑩的雨露,充滿了詩情畫意,滋潤了我的心靈,使我明白了知錯就改的道理,更讓我知道了友誼是世上除了愛以外最美好的東西。它可以讓我們抵抗任何困難。讓我們好好珍惜友誼吧!
我喜歡《柳林風聲》!